幼兒園工作計劃的具體安排。
為了更好的完成下一項工作,我們可以開始制定下一階段工作規(guī)劃了。工作計劃,是對工作任務的預先安排的方案,積累下來的工作計劃習慣,可以讓我們對于常規(guī)的問題形成較為成熟的邏輯程式。怎么樣才能寫好一篇工作計劃呢?下面是小編特別整理出來的“大學班主任工作具體安排集錦”,希望對您有一定的幫助。
一、班級基本情況
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒樱缈ɡ璒K、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶?;顒?。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!
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決心通過不時地加強學習與實踐,本學期。努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是工作計劃:
一、加強學習。
無論從事什么職業(yè),每一個人。都要有良好的職業(yè)道德。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》檢驗每一位教師思想言行的標尺,對我一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,缺乏對《規(guī)范》學習,只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我動機是良好的殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》要求深入我心,只有這樣,才干保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教。
又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,師德中既有教師本人的品德。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必需“美其德,慎其行”不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到事情,自己必需做到本學期,要求學生每天645校,堅持每天必到無論有多大的困難也要自己克服。工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參與各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習典范,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng)。
肩負著教書育人的雙重任務,作為一名教師。要想遜色地完成任務,不只要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,要繼續(xù)加強學習,條件允許的情況下,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平。課堂教學中還要對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。評價工作做到客觀、公正。向學生進行教師許諾,并請學生予以監(jiān)督。
四、關愛學生。
獻給教育事業(yè)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生。
擔任初一的班主任以及數(shù)學的教學工作,本學期。工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄保守的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。今后的教育和教學工作中,對學生要本著關心維護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他更不體罰和變相體罰他要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他發(fā)明展示自我機會,協(xié)助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。工作中要有“四心“即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,協(xié)助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,革新教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
會從自我做起,總之。維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
時光荏苒,又是一年快過去了,作為一名員工,是時候制定新一年高三班主任的年度工作計劃了,可以大大提高自己的工作質量和工作效率。那么高三班主任工作計劃怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“高三班主任年度工作具體安排”,希望對您的工作和生活有所幫助。
由于本學期時間緊、任務重,特別是面臨著高考的壓力,所以本學期主要是在保證高三教學任務的前提下,還要針對高三學生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學習上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,爭取在高考中取得理想的成績。
為了認真抓好各階段的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下:
二月份:認真對待抓好高三一??荚?,督促學生全面復習迎考;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。
三四月份:抓好第二輪高考復習,迎接溫州二??荚?;召開部分學生家長會。
五月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三學生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學生的需要,有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。
六月份:調整狀態(tài),平衡心理,迎接高考,帶學生認真參加高考,使他們在考場中沉著冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達到自己理想的目標。高考成績出來后,做好相關志愿填報指導工作。
當然班級其它各方面也要做好相關的準備工作,配合高考復習。班級常規(guī)、班級建設、學生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學習的良好氛圍。
1、選好班委,維持好課間、自習紀律。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。
最后,不忘抓好學生的身體鍛煉工作。
高三一年,可以說是一個人學習生活中最重要的一年,在這一年里,是改變人生命運的一年,在這一年里,考上大學的人就可以開始正規(guī)的學習生活,而考不上的同學只好回家,或者工作,或者學技術??傮w來說,考上大學時每一個人的夢想!而我作為高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同學需要我的指導和我的幫助呢,我會拉緊發(fā)條,努力工作!
本學期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。
一、基本情況
高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。總體來說,本班有如下特點:
1、思維活躍,基礎較為扎實,成績較好。
2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。
3、有輕度的兩極分化情況。
4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。
二、幾項重要任務
1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆?,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。
2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科
3、組織學生作好體檢工作。
4、動員學生作好“一?!钡膫淇脊ぷ鳌!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。
5、作好“二?!钡膫淇紕訂T。
6、組織學生作好體檢工作。
7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。
8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。
三、具體的實施步驟
根據(jù)學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。
周次主要工作
1、開學典禮,高考報名
2、強調班紀班風
3、摸底考試
4、摸底考試分析
8、一模
9、一??偨Y
10、家長會
11、二模、體檢
12、高考備考心理輔導
13、二??偨Y
14、德育考核及操行評定
15、高考
四、班級管理中,用制度說話。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
五、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節(jié)器整工作。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
六、日常生活中,解決學生實際困難。
1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。
2、落實家訪,了解學生生活實際。
高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
一、本班基本情況
高三(8)班為化學班,人數(shù)為49人,其中男生22人(含復讀生1人),女生27人。高考奮斗指標基本本科43人,其中重點本科32人。
二、具體工作
本學期的具體工作,概括性地說有以下幾點:
一、狠抓班風學風的建設,建立良好的學習風氣。高三第一學期主要是學生自己梳理各科知識的時間,好的學習氛圍將對同學們的學習起著決定性的作用。我努力創(chuàng)建一個寧靜的自修環(huán)境和營造一個奮進的學習氛圍,使學生們都意識到要想把課堂上學到的知識消化好,將課本知識真正轉換成自己的知識就必須有一個安靜、寧靜的自修環(huán)境,通過自己的努力,把所學知識消化、鞏固。由于班干部認真負責,學生之間相互提醒,所以我們班的班風、學風是很好的。各課任老師對我們班的班風、學風都很滿意。
二、做好學生的心理輔導工作,讓學生保持良好的精神狀態(tài)。本學期學生每月都有模擬考試,他們往往承受著巨大的壓力(尤其是現(xiàn)在的學生心理承受能力較差),學生的思想一直處在緊張狀態(tài)。在高考中學生心理素質的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮。為配合學校組織的心理輔導,結合我班的實際情況,我利用網(wǎng)上資源,收集了一些歷年高考狀元談高考的資料,讓學生充分了解有關高考的心理準備工作,并利用每次月考的機會對學生進行應試能力的訓練。
在此過程中,我盡可能作學生心靈的聆聽者和引導者,給他們一些建議,采取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步提高學生應試的自信心。加強對學生心理素質的訓練、提高學生的應試能力。
三、始終貫徹分層教育,堅持“抓兩頭、促中間”,耐心做好后進生的幫教轉化工作。作為一個化學班,我班有部分成績優(yōu)秀的學生,但學習處于后進的學生也不少,兩極分化較嚴重。能否讓部分學習有困難的學生扭轉后進局面,是我們班能否完成高考任務的關鍵。為此,我經(jīng)常與一些后進同學促膝談心,了解他們的學習狀況,分析他們后進的原因,激勵他們學習的興趣和決心。我利用課外時間,經(jīng)常打電話與這些學生及學生家長聯(lián)系,了解他們的情況,鼓勵和督促他們學習,收到了較好的效果,受到了家長們的贊揚。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極主動地和各科任老師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用??迫卫蠋熓俏覀儼嗟呢敻?,我們班的科任教師可以說人人都關心我們班集體。一學期以來,針對我們班同學喜歡安靜、上課不夠活躍的特點,各位老師都幫忙出謀劃策,想方設法讓學生活躍起來,充分調動他們學習的積極性。經(jīng)過多次努力確實取得了良好的效果。
五、積極開展好兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質,提高學習效率。高三學生課業(yè)負擔重,精神壓力大,適當?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果,有時間的話我總會親自與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性,盡可能地加入一些競技、游戲的內容,使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學習效率高。
三、取得的成績
本學期在學校和級組領導的關心、支持和幫助下,在任課教師的大力配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較理想的成績:在學校常規(guī)管理檢查評比成績名列年級前茅,期中優(yōu)秀班級評比中獲“高三級優(yōu)秀班集體”流動紅旗;在全市的摸底考中有3人列全級前50名,10人列全級前100名;在單科成績中數(shù)學、綜合和化學科成績突出。
四、存在問題
語文成績還有待提高,宿舍管理有待加強。
本學期離高考還有100多天。班上學生總體成績較好,在xx市第一次模擬考試中,全班同學均考到了一本分數(shù)線上,班級平均分600多分,位于實驗班前列。如何在新學期發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,,幫助學生做好復習備考工作,爭取讓成績再上一層樓,是新學期的當務之急,需要做大量的工作,現(xiàn)大致計劃如下:
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
二、主要工作
1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差工作。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,協(xié)調好各科的關系,均衡發(fā)展,形成高考合力。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
組織好班級全體同學在高三最后的半年時間里,稍安毋躁,穩(wěn)定心態(tài),拿出干勁,全力拼搏,爭創(chuàng)高考佳績!
作為一個帶了十年高三畢業(yè)班的班主任,說實話,每到此時,我還是會有些許的緊張。這份緊張是我當年高考的延續(xù),我生怕我?guī)У暮⒆觽円驗槲业氖д`而被影響他們的一生,也生怕他們以后過得會不如我這個“老學究”好,所以我每次帶高三畢業(yè)班都不敢有絲毫的懈怠,該做的計劃,該做的工作,我都要一樣不落去做好!下面就是我今年帶高三畢業(yè)班的工作計劃,是一個大概的“框架模型”,會根據(jù)孩子們的實際情況的變化而變化!
一、打一場為期三個月的勝仗
現(xiàn)在是二月,離高考將近三個多月,但實際上我們可以不管一切去努力去拼命的時間,也就只有三個月了。在這三個月里,我會時刻做好一個高三畢業(yè)班的班主任,督促孩子們的學習,讓他們一個都不落下的去為自己的一生拼搏、努力。作為班主任,也作為這個班的語文老師,我想我要做的不僅是管好他們的學習,還要在精神上給他們所有人以鼓勵,給他們一個積極向上,一同奮進的環(huán)境。我打算在每周五結束一周學校學習時,給他們開一次短會,給他們醒醒腦,讓他們在認清現(xiàn)實的同時不喪失希望,讓他們學會調節(jié)自己的學習時間,也讓他們學會調節(jié)自己的心情。我還準備自己根據(jù)每個同學的性格特點做些小便簽貼在每個同學的桌上,告訴他們這三個月就是要為打勝仗而去努力,讓他們都有一種樂觀積極的緊迫感!
二、不打一場為期一生的勝仗
不過我也會在這三個月結束,還未高考之時,告訴他們不要為了打一生的勝仗而去過自己的人生??荚嚕貏e是我們這種應試教育的考試,這是一場搏斗沒錯,但人生不是。人生是每一個人都可以按照自己的特點去過一生,人生是每一個人都有每一個人的命運,不是我輸了我就得去死,也不是我贏了,我就可以為所欲為了。不是這樣的,人生就是因為每一個人的命運都不盡相同才變得讓人有所期待,讓世界多姿多彩,讓宇宙多了數(shù)不盡的星星以及看不盡的天空。我不希望我的學生們最后因為努力了但還是沒考上理想的大學就從此胡亂自己的人生,更不希望我的學生們最后拘泥于一次說小不小說大又沒那么大的考試。人生要過得坎,還有很多,考上理想的大學是可以為自己節(jié)省很多時間,但沒考上也沒人會蒙住你看人生風景的眼睛。
離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學在感到時間緊的同時,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復習;有的同學則是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此計劃。
一、多與學生談心由于學生信心不足,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進行復習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復習,迎接高考的到來。
二、認真上好每一周的班會課圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態(tài)來學習,同時學會做人。
三、辦好每一期黑板報本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。
四、隨時對學生進行安全教育。
五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調節(jié),做好應試的教育。
總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務。
作為一名大學的班主任,工作其實沒有高中,初中,小學那樣的繁忙了,但是責任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學生負責,在那里都一樣。我只這么認為的。
在大學里,大部分學生都已經(jīng)成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。
我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時完成作業(yè),還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法:
1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據(jù)校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。
3、協(xié)同有關教師貫徹因材施教的原則。
4、經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作
5、對學生的學籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業(yè)鑒定。
6、做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導,協(xié)調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。
7、主動關心學生的生活和身心健康,經(jīng)常參加班會及班級活動,經(jīng)常找學生談心。
8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。
9、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結束時,實事求是寫出工作總結。
上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。
大學生畢業(yè)后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。
會從自我做起,總之。維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
決心通過不時地加強學習與實踐,本學期。努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是工作計劃:
一、加強學習。
無論從事什么職業(yè),每一個人。都要有良好的職業(yè)道德。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》檢驗每一位教師思想言行的標尺,對我一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,缺乏對《規(guī)范》學習,只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我動機是良好的殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》要求深入我心,只有這樣,才干保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教。
又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,師德中既有教師本人的品德。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必需“美其德,慎其行”不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到事情,自己必需做到本學期,要求學生每天645校,堅持每天必到無論有多大的困難也要自己克服。工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參與各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習典范,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng)。
肩負著教書育人的雙重任務,作為一名教師。要想遜色地完成任務,不只要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,要繼續(xù)加強學習,條件允許的情況下,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平。課堂教學中還要對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。評價工作做到客觀、公正。向學生進行教師許諾,并請學生予以監(jiān)督。
四、關愛學生。
獻給教育事業(yè)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生。
擔任初一的班主任以及數(shù)學的教學工作,本學期。工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄保守的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。今后的教育和教學工作中,對學生要本著關心維護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他更不體罰和變相體罰他要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他發(fā)明展示自我機會,協(xié)助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。工作中要有“四心“即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,協(xié)助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,革新教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
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