睡前故事《海的女兒》。

如果孩子有厭學情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵孩子！不管是家長還是老師，都需要互相包容，及時發(fā)現(xiàn)孩子不良的習慣，幫助孩子改正缺點！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？小編收集并整理了“父愛多少影響女兒青春期發(fā)育”，僅供參考，大家一起來看看吧。

導讀：隨著女孩年齡的增長，年幼時女孩與父親之間關系的好壞與她們進入青春期的早晚有十分密切的關系。雖然母親與女兒的關系也會對孩子青春期發(fā)育產生影響，但結果卻遠不及父親對女兒的影響大。

最近，美國和新西蘭心理專家的一項聯(lián)合研究發(fā)現(xiàn)：父女關系的好壞會直接影響到女孩青春期發(fā)育。即要么促使女孩正?；蛱崆暗竭_青春期，要么延遲女孩跨入青春期的門檻。

有關專家通過對美國173名女孩及她們的家庭情況所作的調查表明，與父親關系特別好的女孩青春期發(fā)育遲于那些與父親關系一般或關系不太好的女孩。盡管遺傳基因和飲食鍛煉等因素會對孩子的青春期發(fā)育產生影響，但這一研究卻表明，家庭關系等社會因素同樣會影響孩子的生理發(fā)育。

研究人員是從這些孩子滿5歲時開始進行調查的，在長達8年的時間里，調查人員詳細觀察了這些女孩的家庭生活環(huán)境，以此了解和評估家庭成員之間的關系和相互作用。這其中主要包括父母對孩子是否禮貌，是否時常進行鼓勵等行為方式的調查。

隨著女孩年齡的增長，研究人員發(fā)現(xiàn)，年幼時女孩與父親之間關系的好壞與她們進入青春期的早晚有十分密切的關系。雖然母親與女兒的關系也會對孩子青春期發(fā)育產生影響，但結果卻遠不及父親對女兒的影響大。

沒有父親的女孩或受到父親辱罵的女孩其青春期發(fā)育較早；而父女關系較好的女孩青春期發(fā)育較遲。這表明父親在生活中對女兒關心程度的高低和情感投入的多少不僅影響女兒的生理發(fā)育，還會影響到女兒的心理發(fā)育。

研究人員認為，女孩青春期發(fā)育的提前是父親對女兒關心程度不夠的一種反饋。這是不是另一種形式的“窮人的孩子早當家”——精神上的相對貧困引發(fā)生理上的提前早熟呢？女孩子過于早熟將會伴隨過早的性生活和生兒育女，這也是各個國家少女母親增多的原因之一。這種情況既不利于下一代的成長，也不利于少女母親本身。

所以，要想自己的女兒健康成長，為父者便應該學會和懂得如何與女兒相處。

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

孩子青春期叛逆如何教育

孩子為什么叛逆？

叛逆對孩子來說是好是壞？

為什么莫言說他崇拜反叛父母的孩子？

一位母親這樣訴說自己的困惑

如今的孩子，怎么越來越不好管了。就說我們女兒，小時候挺乖的，什么話都對我們說。自從上了中學，就跟我們沒話了，還常常一臉心事的樣子。一問她，張口就是：別管我，說了你也不懂。如今孩子是不是都這樣?

一位父親這樣訴說自己的困惑

如今的父母，真是越來越不好當了。兒子才十幾歲，父母的話就不靈了，常常和我們對著干。我是大學畢業(yè)，自我感覺還是有一定修養(yǎng)的，卻也為孩子著急上火。如今教育孩子為什么這樣難?

看著一手帶大的孩子與自己漸行漸遠

從無話不談變得無話可談

身為父母，好不煩惱

雖然難過

也希望各位父母能夠端正自己的認識和心態(tài)

因為對于孩子來說

這并不是壞事，反而是一個好的開始

1

叛逆對孩子未來發(fā)展很重要

叛逆是生理成熟、思維能力提高的表現(xiàn)

青春期的一個重要特點是生理發(fā)育成熟、認知能力提高。叛逆的產生需要以上二者為基礎。叛逆是孩子生理成熟和思維水平提高的結果，是孩子成長的表現(xiàn)。

2

叛逆是自我同一性發(fā)展的需要

建立自我同一性是青春期最重要的發(fā)展任務，叛逆是孩子自我同一性發(fā)展的需要，是他們探索自我、建立自我同一性的一種途徑。如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事，以后缺乏主見，容易盲從，不喜歡改變，無法應對挑戰(zhàn)。他們會回避變化和壓力來獲取安全感，當遇到挫折時，容易喪失目標和信心。

3

叛逆是不良情緒的發(fā)泄途徑

叛逆成為青春期孩子發(fā)泄不良情緒的一個途徑。青春期的孩子敏感、情緒多變，如果他們把這些不良情緒全都掩飾起來，不叛逆、不發(fā)泄、不吐露，那么孩子的內心必然會堆積起大量的負能量。所以，叛逆是孩子疏導不良情緒、保持心理健康的一種重要方式。

4

叛逆是對人際關系調整的一種適應

叛逆其實是孩子適應人際關系調整、成長為獨立個體的一種方式。進入青春期，孩子開始疏離父母，更多地與同伴相處。這種人際關系的調整對孩子未來的發(fā)展非常重要。心理學研究表明：同伴交往對孩子的社會化發(fā)展有重要影響；同伴關系對孩子成年后的人際交往能力和心理健康水平有顯著的預測作用。

二

順利度過叛逆期的三個關鍵

1

要肯定叛逆是孩子成長的表現(xiàn)

當家長遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時，一定不要認為孩子叛逆是對自己威嚴的挑戰(zhàn)，而要承認叛逆是孩子生理成熟、認知能力提高、自我同一性發(fā)展的結果，是他們成長的表現(xiàn)，是一件好事情，至少是好的開始。家長不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩，對孩子勇于自我探索的表現(xiàn)要加以肯定。得到父母的認可之后，孩子可能就不會那么叛逆了，起碼程度不會更深。

2

以叛逆為契機，調整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式

叛逆意味著孩子長大了，家長需要及時調整自己的教養(yǎng)角色，應該從起主導作用的教育者轉變成陪伴孩子成長的陪伴者。青春期的孩子出現(xiàn)叛逆問題，既提醒家長要及時轉變教養(yǎng)角色，也提示家長前期家庭教育的失誤所在，是家長改變教養(yǎng)方式的重要契機。

心理學研究表明，權威型教養(yǎng)方式最有利于青春期問題的解決及孩子人格的塑造。權威型教養(yǎng)方式的特點是對孩子的行為有明確的規(guī)定和要求，但在制定規(guī)則和做決定時會考慮孩子的需要和想法，聽取并接受孩子的意見，會對制定的要求作出解釋，說明希望孩子服從的原因。

3

孩子叛逆和家長的教育方式有很大關系

家庭教育對孩子的影響非常重要。孩子在不同的成長階段，教育的方式也不一樣的。孩子處在叛逆期我們家長應該多去認可孩子，聆聽孩子的心聲，給他們自由，站在孩子角度去考慮問題，和孩子達成有效的溝通，幫助孩子一起度過這個關鍵時期，給予孩子關心，信心!

家長怎樣對待青春期叛逆的孩子

家長怎樣對待青春期叛逆的孩子

很多家長都對孩子的“叛逆”頭痛不已，總想找一些什么辦法來“修理”孩子。實際上，孩子叛逆是好的開始，如果父母把握好了，對孩子受益一生；如果沒有把握好，可能就會害了孩子。對于少年期和青春期的叛逆，我們每個人或許都曾經歷過，只是身為家長的我們或許依舊無法真正理解一個孩子的感受。其實，孩子叛逆本身并不是什么大不了的問題。每個人的內在都會有叛逆的傾向。

家長要清楚認識到青春期是孩子成長的必經之路，也是成長的陣痛期。家長要提前主動學習有關青春期常識，參加針對青春期孩子的家長輔導班，遇到棘手問題時一定要咨詢家教專家。同時，家長要更細心、更周全地關愛孩子，掌握他們的身心變化情況及需求。

青春期是一個特殊時期，家長要給予孩子無條件的愛。孩子的言行舉止可能會讓你不舒服、不愉快，甚至痛苦和傷心，但家長愛孩子的心不要改變。孩子從聽話乖巧變得叛逆難搞，是對我們是否真愛孩子的最好考驗，也是區(qū)別父母對孩子的愛是有條件還是無條件的“試金石”。

面對變化多端、熟悉又陌生的孩子，家長要始終保持冷靜淡定的態(tài)度，多思考應對辦法。性格開朗的孩子可能突然間變得不愛說話，一向溫順的孩子可能突然變得暴跳如雷。面對出言不遜其實不知所云的孩子，家長千萬不能陷入以牙還牙、以眼還眼的陷阱，不能被孩子的憤怒點燃，而應該積極展開頭腦風暴，想出解決問題的辦法，并付諸行動。

家長盡量找時間與孩子溝通、交流，了解他們學習與交友等方面的情況。家長容易說得多、聽得少，這時尤其要學會聽，交談中要注意鼓勵孩子敞開心扉，既有利于親子關系的加深，還可以時時掌握孩子的內心動向，確保把孩子的偏差意識有效地控制在外顯于行之前。一旦發(fā)生問題，要耐心了解孩子的看法，一定要就事論事，不要翻舊賬，更不能上綱上線進行人身攻擊。

在征得孩子同意下，家長可以參與孩子學習目標的制訂與實施，承擔監(jiān)督與督促任務。計劃一定要切實可行，先制訂一個可以夠得著的小目標，再慢慢向前推進，讓孩子在實現(xiàn)一個個小目標中獲得自信心與成就感。

幫助青春期的孩子需要父母合一的力量。父母一定要達成一致和共識，當一位家長與孩子陷入爭執(zhí)和矛盾中時，的確需要另一位家長作為沖突調停者來化解和調和。父母齊心合力才有助于孩子的健康成長，幫助孩子平穩(wěn)度過青春叛逆期，不斷走向成熟。作為一個教育工作者，我對孩子的學習和教育問題特別關心，如果你看完文章后想與我交流的可以百度（葛仲濤變形記）我相信一定會幫助各位家長的。

育兒心得：如何管教青春期的孩子？

育兒心得：如何管教青春期的孩子？

父母該如何保護好孩子、讓他們安全地踏入成人世界呢？家長需要防備哪些因素、又應該如何掌握管教的尺度呢？還有，到底該怎么做才算是堅持不懈呢？

維護家長的權威。在管教青春期的孩子時，父母如果堅持不動搖，孩子必定會生爸爸媽媽的氣。有些家長覺得很難辦，態(tài)度往往會軟下來，覺得這樣孩子才會喜歡自己。實際上，對付這一年齡的孩子最為重要的是讓他們尊敬父母而不僅僅是喜歡。維護家長的權威，該責罰的時候就責罰。跟學齡兒童一樣，一旦父母放縱孩子的錯誤行為，孩子就會自以為是，覺得自己沒有錯。父母應該用更高的標準來要求孩子。

讓孩子盡管大鬧。跟其他年齡段相比，青春期的孩子情緒上更容易激動，和父母一旦爭吵起來情況會很快升級。這種時候父母要冷靜，哪怕有情緒也應該向妻子或丈夫發(fā)泄，或者去找自己的朋友或心理輔導師訴苦，而和孩子爭吵只會自尋煩惱，被孩子傷害。青春期的孩子要慢慢脫離父母、學會獨立，這個過程總是痛苦的。父母在孩子生氣或沖撞自己時，火氣一竄上來便會控制不住。這個時候一定要成熟一點兒，找個能解決問題的成年人傾訴一番。青春期的孩子希望父母能夠堅強一些，這樣他們才會有安全感；如果父母也很沖動或情緒化，一個回合下來，孩子會覺得自己比爸爸媽媽強，至少是打了個平手。

松緊適度。這個詞語我們重復過無數(shù)次，之所以這么說，是有原因的。如果父母對孩子管得太緊、太多，必然引起孩子本能地逆反，雙方經常發(fā)生沖突，這在上面我們提到過的一些家長中就有先例。管教過嚴可能會使青春期的孩子喪失希望。

責罰得當。換句話說，就是小錯誤小責罰，大錯誤大責罰。比如孩子沖撞了父母，可以沒收她的手機；如果孩子未經同意溜出去玩，父母就沒收所有的娛樂工具一個月。此外，如果因為孩子的錯誤而產生了一些后果，例如曠課或者在體育訓練中受罰，父母千萬不能扮演消防員的角色，因為這種時候有其他人唱黑臉也不錯，讓孩子嘗嘗自己行為不當而導致不良的后果也好。

凡事往好處想。孩子犯錯誤的時候，父母不要認為他這是在報復。青春期的孩子大腦還未完全發(fā)育成熟，走錯方向不足為怪，父母若能往好處想，即使正在氣頭上，也能很快平靜下來，客觀地看待事情。

著眼當前而不是過去。每天都有青春期的孩子跟我抱怨，說自己不論做什么，好像都不能重新贏得父母的信任。這些孩子說，以前他們犯過大錯，所以現(xiàn)在哪怕是再犯一丁點兒錯，父母就會把舊賬給翻出來。確實，青春期的孩子可能會犯錯，讓父母非常失望，事情過了以后，父母可以重提，但一定要把機會給孩子，讓他們重新贏得父母的信任，不要老是揪住孩子的小辮子不放。

給孩子希望。對于孩子，我個人比較提倡短時的、力度較大的責罰方式。如果對孩子的懲罰長達半年，那他們到最后可能都記不起當時受罰的原因了。父母應該讓孩子知道，對他們的處罰不會一直持續(xù)下去，而是有一個期限。如果孩子辜負了父母的期望，父母也應該跟他們講清楚，哪些事可以來贏回自己的信任。

允許孩子犯錯。父母不給孩子寬松的環(huán)境，孩子就永遠不會犯錯。孩子就像一只風箏，隨著年齡增大，父母應該將手中的線慢慢放長，這樣孩子就能體驗到越來越多的自由，等到18歲時，就能完全獨立了。孩子犯錯是必然的，父母應該及時收緊手中的線；但是犯錯以及隨之而來的受罰對于孩子來說都是一種學習，如果父母拒絕給孩子一定程度的自由，孩子就沒有機會犯錯了。

好東西不能禁止。父母不應該禁止那些有利于培養(yǎng)孩子品格的活動，即使是在責罰孩子時。我們就碰到過一些孩子，父母懲罰他們，不讓他們來“明日之星”參加心理輔導；還有些孩子受到責罰，不能去參加教會的小組活動。像這樣一些能有效幫助家長教育孩子、幫助孩子改正錯誤的渠道，父母不應該盲目封殺。

要看到孩子的潛力。十幾歲的孩子往往一遇到失敗和挫折，就容易一蹶不振，認為自己一無是處。所以父母即使是在批評孩子的時候，也應該明白，孩子需要爸爸媽媽記得他們的潛力。即使孩子犯了錯，父母也應該一如既往地相信他們、鼓勵他們。青春期的孩子大多缺乏自信，所以在他們失敗時，父母的信任就是最好的安慰。

“青春期遇到更年期”怎么辦？

導讀：青春期的孩子正處于叛逆期，而其父母正值中年，受工作壓力、生活勞碌所迫，沒有時間和耐心教育孩子，到了不得不管教的時候，采取的又常常是簡單粗暴的方式。

“我只想孩子再叫我一聲‘媽’！”在廣州大學實驗中學舉辦的一次家庭教育工作現(xiàn)場會上，一位母親發(fā)出如此沉痛的呼喚。

這位孩子正讀初三的母親說，孩子近半年來像變了一個人，放學回家后就躲進房間發(fā)短信，吃飯時間才露面。不僅連聲媽媽都不愿喊，多問兩句還會被孩子罵：“不要你管！”

無疑，對于父母來說，這是一件悲哀的事?？墒?，到底為什么孩子不愿與父母說話？是什么讓家長與孩子的溝通產生隔膜？

據(jù)教育專家講，青春期的孩子正處于叛逆期，而其父母正值中年，受工作壓力、生活勞碌所迫，沒有時間和耐心教育孩子，到了不得不管教的時候，采取的又常常是簡單粗暴的方式。

教育專家有句話——“青春期遇到更年期”，精確概括了這個普遍性問題的成因與表現(xiàn)。

那么，就請家長在忙碌之余，擠出一點時間，給孩子多一點關注，多一點耐心和細心。

對青春期的男孩爸爸應該這樣做

父親是男孩性教育最好的老師

父親在對男孩子進行性教育時要注意以下幾點：

最重要的前提便是處理好父子關系，好的性教育需要在父子之間建立起摯愛與尊重的關系。

如果一位“父親”留給孩子的印象總是粗暴、冷漠、嚴峻、缺乏耐心，看他們不順眼，孩子見到父親就會盡量躲得遠遠的，父子之間怎么可能敞開心扉、平等地談問題呢？

做父親的必須多與孩子在一起游戲、交談，傾聽孩子的心聲，承認孩子的愛好和感受，分享孩子的興趣和快樂，甚至癖好，以尊重的態(tài)度支持他們的愛好。

有些父親錯誤地認為既然要培養(yǎng)男孩子的勇敢與果斷，那就不能對他們太親近了。其實男孩和女孩一樣，同樣需要體膚之親，特別是來自父親的親近。這種充滿溫情的觸摸將有助于他們形成安全感，使他們懂得人與人之間應該建立感情的聯(lián)系，并學會如何去愛別人，體膚之親是反映和傳達愛和支持的基本手段。

孩子們一般不會在哪一個早晨醒來突然提出一大堆性問題。他們會在成長過程中隨時提出各式各樣的與性有關的問題。他們的問題是逐步涌現(xiàn)出來的，因此對孩子的性教育要相機行事，當然越早越好，越真實越好。

愛的教育和父子親情的培植是需要時間的，無論怎么忙也得抽時間陪伴兒子，缺乏父愛的教育是不全面的教育。

開展性教育說起來容易做起來很難，只有平等地與孩子進行交流，擺出自己的觀點，但又不強加于他們，以理服人，即不是以勢壓人，這樣才可能處理好父子關系，做好家庭性教育工作。

媽媽這樣對男孩進行性教育

幫男孩建立正確的性別觀

在心理層面上，性別的心理發(fā)展是從3歲至成年的這段期間，并且在青春期達到高峰。在此階段，媽媽要注意兩大原則，一是讓男孩懂得保護自己的身體，第二是要男孩對身體的各部位有正面的意象。

研究表明，作為獨生子女的男孩，從小受到父母長輩的寵愛，戶外運動少，喜歡在家里看卡通片、玩電腦，習慣了跳躍式、非邏輯思維方式，不懂感受周圍的人、事，容易變得自私冷漠。一些男孩到了婚齡，心智仍然像個孩子，根本沒有“肩膀”的意識，擔當不了重擔。因此，媽媽培養(yǎng)男孩的性別意識，應該越早越好。

自然地告訴男孩性知識

媽媽讓男孩認識自己的身體，不必像老師給學生上課一樣嚴肅正統(tǒng)，在生活里有很多自然的方式。

媽媽首先要端正自己的思想，這樣才能給男孩正確的引導。其實，男孩關于性的提問，就和“今天晚上吃什么”一樣，是非常單純的。媽媽只需要一個很直觀的回答，太多太深入的解答，反而會讓男孩思路混亂。

對男孩進行性道德教育

早期性教育，關系到男孩身心能否健康成長，也關系到家庭和社會的安定。性教育包括性生理、心理、道德、倫理等諸多方面，其中性道德也是非常重要的部分。

媽媽要教育男孩尊重自己和別人的隱私。隱私的概念應該從開始進行性教育時起就灌輸給男孩。媽媽要告訴男孩，生殖器是人的隱私部位，在沒有得到允許的情況下，其他人無權看或摸這個部位。

媽媽要通過非語言行為向男孩傳遞正面的信息，如夫妻之間相互尊重、忠誠、共同承擔家務、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認真負責、誠實守信等為人、做事的原則，這是對孩子最好的教育。

家庭教育：青春期有我們互相陪伴

青春期有我們互相陪伴

今年孩子考上大學，去了他最向往的大學，最喜歡的專業(yè)。結果應該是美滿的，但是過程是艱難的，特別是青春期的每一天。

最感悟的是2個字“陪伴”。陪伴中很多是眼淚，是爭吵，是揪心，甚至是心痛。但是很慶幸我們對他不離不棄，也感謝他對我們不離不棄。青春期有我們互相陪伴，一起度過了這段最艱難的日子。

孩子的青春期從初二開始一直延續(xù)到高一階段，時間真不算短。

原先的孩子是聰明，好學，有點倔強但還是很講道理。

那段時間的孩子變得迷茫，懶散，橫豎不聽道理，自己還能講大竄歪理。鼓勵他，他說你虛偽。批評他，他說你苛刻。講道理，他說你空虛。講現(xiàn)實，他說你無聊。他經常感概，生活有什么目標，為什么要努力學習？

相信孩子的表現(xiàn)和網上很多青春期孩子的表現(xiàn)是一模一樣。也相信，那時候我的心情和網上很多青春期的家長也是一模一樣：焦慮，糾結。多少次想放棄，但始終下不了決心，舍不得親娃。多少次想堅持，但好像看不到希望。

5年后，再回憶這段日子，我的體會是：

第一，親子關系一定要在青春期前搞好（這一點很重要！很重要！很重要?。?/p>

我和孩子的關系應該是不錯，從小孩子的課外活動，我?guī)缀醵家黄饏⒓樱⒆拥呐笥盐乙矌缀醵颊J識。即使在那段最劍拔弩張的日子，孩子的房門沒有對我們鎖起來過，孩子的手機我們也能查閱，甚至孩子的QQ也讓我們隨便登陸。而這一切信任的基礎來源于青春期前的點點滴滴的陪伴。所以在孩子不上學，不做作業(yè)的混亂的日子里，我們至少還知道孩子在做什么，和那些朋友交往。對抗和封閉是相對的，因為孩子對我們并沒有全封閉，所以他也還能多多少少聽得到一些我們的規(guī)勸，嘮叨。雖然很少，但在那段日子真的很寶貴。

第二，對青春期的孩子千萬不要冷戰(zhàn)。這段時間孩子自己也是很痛苦，很迷茫，很糾結的。他們沒有目標或者失去了目標，沒有方向或者失去了方向。但是孩子還是好孩子，只是無法正確的表達自己的想法，也無法正確處理遇到的困難。

作為家長，這個時候請無條件地去愛他們吧。別把他們孤零零扔在一邊去掙扎。天天陪伴在他們身邊嘮叨嘮叨，聊聊學習，聊聊工作，聊聊動漫，聊聊同學，聊聊有趣的活動。也多多陪在他們身邊，陪他們做做作業(yè)，陪他們看看電視，陪他們散散步，陪他們參加各種活動。我的體會是不必刻意回避學習話題，但是一定要放平心態(tài)。不要有期望，更不要奢望你說一句，孩子就能有一點改變。10句，20句，百句，千句，把自己變成話嘮吧。那段時間，我感覺把我一生的話都講完了，千萬不要放棄。因為孩子和我們一樣，都是有情感的動物。即使陪伴的結果是爭吵也比冷漠要好，因為這也是孩子發(fā)泄的一個途徑。

第三，幫孩子樹立目標。孩子青春期的根源，我反思是因為小學過得太順了，榮譽拿得太容易了，以致于他根本不珍惜，也體會不到成功的快樂。但是這并不代表他就想做個壞孩子，也不代表他刻意要放縱自己。那時候我們說的最多的是，你自己想做什么？然后無條件支持他。別認為孩子怕苦怕累，也更不要怕時間來不及。高三一年，我看到，只要孩子有了自己的目標后，什么都能改變。

第四，爸爸們請不要袖手旁觀，這段時間孩子需要你的幫助，媽媽們也需要你的支持。當媽媽累得時候，請伸手幫一把。當媽媽發(fā)火的時候，請挺身代替一下。（如果爸爸主要負責孩子教育的家庭，那請媽媽也伸一把手）

第五，初中對于女孩，高中對于男孩相對比較重要。同時女孩初中最好不要住讀，而男孩高中最好不要住讀。好的學校環(huán)境能給孩子一個積極向上的心態(tài)。如果有幾個朋友，也能互相幫助地度過這段艱難歲月。但是如果交了幾個損友的話，那后果是不堪想象的。

第六，對于孩子的早戀，公平的對待，千萬不要詆毀。我一直對孩子說，我覺得你的同學們都是好孩子，和你一樣。我歡迎和喜歡所有這樣的孩子。但是你的路這么長，你能確定將來你就是和他們一起走完人生嗎？如果你自己都不能確定，那就慢慢一起走，慢慢感受這美好的青春歲月，不要急，更不要越界。慢慢走的過程中，如果發(fā)現(xiàn)他們不是你想象中的樣子，那也沒有什么，至少還是好朋友。

最后，一定堅信太陽一定會升起來的，青春期一定會過去的，孩子一定會成為他自己的美好的樣子。

相信《父愛多少影響女兒青春期發(fā)育》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網”是您了解教育孩子的方法，工作計劃的必備網站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了睡前故事《海的女兒》專題，希望您能喜歡！