春天來了小學(xué)生作文。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。時間飛逝，春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。描寫春天景象的小學(xué)生作文怎么動筆呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“尋找春天里的足跡小學(xué)生優(yōu)秀作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

尋找春天里的足跡小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

一場大雪過后，冬爺爺帶著雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙，提著百花籃，來接班了。

首先，春姑娘來到了河堤旁。她給沉睡的小河穿上了蔚藍(lán)的衣裙。小河又“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，好像在說：“謝謝你！春姑娘?！绷鴺涿妹靡餐鲁隽诵卵浚勰鄣兀G綠的，像一頂頂翠綠的小尖帽；又像一個個小茸團(tuán)；還像一個個綠色的小寶貝。那修長的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在展示自己優(yōu)美的舞姿。

接著，春姑娘來到了田野里。田野里的油菜花開的正艷，一朵朵金黃金黃的，問一問，沁人肺腑。一陣微風(fēng)輕輕吹來，迎春花像起伏的金色海洋，還傳出了一股股濃郁的香味。

再接著，春姑娘來到了花園里?；▓@里姹紫嫣紅；粉紅的桃花，金黃的迎春花。嫩黃的杜鵑花……五顏六色，美不勝收，吸引了許多游客。她們有的在照相；有的在賞花；還有的在談?wù)撨@些美麗的花兒，熱鬧極了！

最后，春姑娘來到了山坡。山坡上長滿了綠油油的小草，它們探出了尖尖的小腦袋，好奇地觀察這個美妙的世界。一場紛紛春雨后，小草大片大片的了，毛茸茸的，像一個綠色的草原。

?。〈禾?，你是美麗的，你是多彩的，我愛這個萬物復(fù)蘇的春天！

尋找春天里的足跡小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

你聽，春天來了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個人似的，變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個世界重拾生機(jī)與活力。

小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方，邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開始新一年的工作和學(xué)習(xí)，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風(fēng)柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機(jī)勃勃的萬物，儼然構(gòu)成了一幅無比美麗的春天畫卷。

尋找春天里的足跡小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

一場淅淅瀝瀝的春雨，如牛毛般從空中落下，告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來。

走到公園，許多春景印入眼簾，大樹抽出嫩綠的新芽，“綠精靈”們一個個擠滿枝頭；紫荊花開出粉紫色的小花，一朵朵結(jié)滿了枝干，懶懶趴在那里曬太陽，淋著春姑娘的魔法水，舒服極了，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>

來到草地，小草門好奇的探出自己的小腦袋，綠油油的照耀著，這時，油菜姑娘們也伸著懶腰，說“怎么這么吵呀？本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了！”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天，蘇醒了過來，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦！YJS21.CoM

春天不僅僅是植物們的節(jié)日，也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里，農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣，光著腳丫子前來耕種食物種子，汗水和雨水打在他們的腳丫上，幸福又快樂，難怪說“春種一粒粟，秋收萬顆子”啊！狗年一定是個豐收年！

當(dāng)然了，春天怎能少了沁人心脾的溪流呢？溪流靜靜流淌著，時而快速，時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花，真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”

春姑娘的魔力真奇妙啊，一下喚醒了春天的小生物。“一花獨放不是春，百花齊放春滿色。”春天的情形就是如此百花齊放，美不勝收！

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尋找記憶里的春天小學(xué)生同步作文 【精】

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。時間飛逝，春間二三月，風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。生活中有哪些事物可以作為小學(xué)生春天作文素材呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的尋找記憶里的春天小學(xué)生同步作文，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

尋找記憶里的春天小學(xué)生同步作文(篇一)

我愛春天那束金燦燦的陽光，我愛春天那叮咚叮咚的小溪，我愛春天那爭奇斗艷的小花，我愛春天那小鳥的歌唱……

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛，好奇的張望著世界；婀娜多姿的柳樹甩著長辮子，讓人們欣賞它的美；漂亮的桃花羞紅了臉，隨風(fēng)輕搖；優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉，同大家問好。

我最喜歡杏花，它近看似一個個小風(fēng)車，遠(yuǎn)看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下。春姐姐來了，我就和它一起跳舞；蝴蝶妹妹來了，我就送給它花粉；雨阿姨來了，我就和它一起洗澡；雷公公來了，我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒，想要展開花瓣，看看外面的世界；有的花瓣全展開了，穿上了雪白的衣裳，帶上了金色的皇冠；有的像我一樣才展開兩三片花瓣，像一個個小風(fēng)車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動的美好，小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會兒，我才想起我不是杏花，我是在看杏花呢！

這些杏花可真美?。?/p>

春天，我愛你！我想起了一句詩：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！庇H愛的同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？反正我很喜歡！

尋找記憶里的春天小學(xué)生同步作文(篇二)

時間過得真快，一眨眼，冬天走遠(yuǎn)了，而春天已經(jīng)邁著輕輕地腳步，在不知不覺中悄悄來了，此刻在我們身邊，處處都能嗅到春天的氣息。

清晨，我和小伙伴背著書包走在路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹枝上長出了嫩綠的小葉，圓圓的，小小的十分可愛愛，李一鳴好奇地說：“春天來了？”郭思琪說：“那是春天發(fā)給我們的信息，告訴我們春天來了。因為趙軒是個善于觀察的孩子，他先找到了一根小草，小草剛從地里鉆出來，還非常稚嫩，我們?nèi)绔@至寶不敢輕易傷害它，只見它正在那里生長著，嫩綠的顏色是那樣可愛，它好像正在對我們微笑。春風(fēng)輕柔地吹著，我猜想風(fēng)伯伯可能是體力不足，所以它沒有出來上班。豎耳細(xì)聽，樹上的小鳥賣弄著它清脆的喉嚨，正在放聲地歌唱。此時奔跑的汽車也有了變化，它們的主人都把雪地輪胎換了下來，奔跑的也更輕快了，我不禁感嘆：春天真的來了，再看看公園，這里一片那里一片，到處都是綠色，這些綠色好像一下子從地里冒出來，又好像一個畫家在一夜之間畫了一幅綠色的山水畫，那幅畫是那樣新鮮，新鮮的的讓人舍不得閉上眼睛，不覺得心都陶醉了……

那一刻，我感到了春天，春天就像一條小河正在我的心里汩汩流淌，它化解了我們的憂愁；春天就像一座溫暖的橋，讓我們的心貼的更近了，春天在我的眼前，更在我的心里，我不禁有了新的感慨！冬天已經(jīng)過去，我們正走進(jìn)一個充滿希望的春天。

尋找記憶里的春天小學(xué)生同步作文(篇三)

春天是美好的，春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了希望之情。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春終于來了，踩著不變的步伐，它給大地披上了一件綠衣裳。

水塘邊，睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)里，戲耍著，暢游著。桃花、杏花爭妍斗奇，一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子飛回來了。自由自在地在藍(lán)天白云下飛翔。

四周都是綠的，也許是春風(fēng)喚醒的吧，連那竹葉也“刷刷”作響，竹筍也不甘寂寞，想出來透透氣，剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣，一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

清晨，踏上小路去看那帶著露珠的花，那云彩落下的淚，和著清晨的鳥叫聲，輕輕地落到小花上，滴到小草上，滑過同樹上的每一片樹葉。但我卻發(fā)現(xiàn)，依偎在杜鵑花上的那一顆，是最燦爛的。

堅實的泥土不再沉默，農(nóng)民伯伯的耙犁，在它身上譜出一曲曲勞動的樂章。

到處都是春天的影子，我們甚至可以嗅到它身上的花香，春天是多么的可愛，美麗動人??！

小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。時光荏苒，冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文【篇一】

聽，那春雷一聲震天響，整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，密密地斜織著。俗話說春雨貴如油，春雨一下，滋潤了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，茁壯成長。雨過天晴，太陽的臉紅起來了，陽光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開出了黃花，紅梅迎風(fēng)怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來了，魚兒在水中游來游去，一會兒沉到水底覓食，一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書學(xué)習(xí)。一年之計在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國。

春風(fēng)又綠江南岸，萬里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的，我贊揚(yáng)這樣的春天，我愛春天！

小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文【篇二】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天，現(xiàn)在正值三月，春來了……

春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南！當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過水平如鏡的湖面，被風(fēng)帶動的湖面，唯美地漂動著，一層波動著一層，那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶，讓人無限遐想。湖水蕩漾著，顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂，岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香，桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星點點的桃花瓣飄滿了湖面，這一切是多么的夢幻、唯美，猶如世外桃園。

春雨，淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見，大地的景物都煥然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，換來了春天的溫暖。春雨是美好的！

春天是美麗，可我卻無法挽留，眼前這一副景象。時光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無法保留，只有存在于心底。春天過去了，就會是夏天，夏天過去了又會是秋天；而秋天過去了，又會是什么呢？一年四季都是會在變化，而我只能把春的那一份真誠，保留在心底，揮之不去。

三月，春來了。時間也悄然流走，但這樣的春天將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海，揮之不去……

小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文【篇三】

"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓，我們小跑上山了。

思念

來到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對著祖先的.照片，爺爺?shù)难劾?，含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說是輕，但看得出是有點發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟......上香祭拜時，爺爺?shù)难劬κ钦\懇的，毫無半點雜質(zhì)。啊，這是爺爺對祖先的思念，又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時，蒙蒙細(xì)雨，飄灑在地，一點又一滴，墓上的香隨風(fēng)飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密......

賞景

掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機(jī),我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱，我張開雙臂，迎風(fēng)跑去，嗅著大自然的風(fēng)光，又是那么的陶醉!那么迷人!

啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....

小學(xué)生遇見美麗的春天作文模板

春色滿園關(guān)不住答，一枝紅杏出墻來。光陰似箭，握一桿畫筆，把春天嵌入書卷，點點染染中，裝點春天的顏色，遠(yuǎn)處的山青蔥如黛。一篇簡短的小學(xué)生春天主題作文怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生遇見美麗的春天作文模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學(xué)生遇見美麗的春天作文模板【篇一】

春天在哪里？春天在哪里？上個星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準(zhǔn)備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機(jī)偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。

走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點點，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？

行完這條盤山公路，經(jīng)過一個古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個很深的小池，里面滿是春水。這個池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍(lán)綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”

……

春天其實無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)生遇見美麗的春天作文模板【篇二】

俗話說得好：一年之計在于春。這句話凝聚了千千萬萬的人對春天的喜愛之情。我也不例外。

春天來了，萬物復(fù)蘇。我漫步在公園里。一陣春風(fēng)拂過，公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著，像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地，草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒，花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景，一邊彎下腰，摘了一朵花，拿在手里仔細(xì)端詳著。瞧，這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續(xù)向 前走，側(cè)耳傾聽春天的聲音?！岸《?，丁冬”，那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著，踩著還未消失的樹葉，“沙拉沙拉”，這聲音和小溪的聲音交錯著，多么的婉轉(zhuǎn)動聽啊!不知不覺中，我好像成為了春 天的一員，和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了，動物們也醒了。我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，只見一排的燕子身穿黑色的禮服，挺著雪白的肚皮，在天空中飛行著，不時還發(fā)出一陣 陣閑言碎語。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和，在樹杈上你一言我一語地討論著，似乎都在談春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的美景之中……

春天，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因為這，我非常愛春天，愛她的美麗，愛她的生機(jī)。

小學(xué)生遇見美麗的春天作文模板【篇三】

你聽，春天來了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個人似的，變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個世界重拾生機(jī)與活力。

小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方，邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開始新一年的工作和學(xué)習(xí)，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風(fēng)柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機(jī)勃勃的萬物，儼然構(gòu)成了一幅無比美麗的春天畫卷。

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學(xué)生寫景作文

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。時間過得真快，春姑娘來了，她播撒滋潤的細(xì)雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨。寫小學(xué)生春天主題作文可以從哪些方面著手呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學(xué)生寫景作文》，相信能對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學(xué)生寫景作文(篇一)

聽，那春雷一聲震天響，整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，密密地斜織著。俗話說春雨貴如油，春雨一下，滋潤了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，茁壯成長。雨過天晴，太陽的臉紅起來了，陽光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開出了黃花，紅梅迎風(fēng)怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來了，魚兒在水中游來游去，一會兒沉到水底覓食，一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書學(xué)習(xí)。一年之計在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國。

春風(fēng)又綠江南岸，萬里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的，我贊揚(yáng)這樣的春天，我愛春天！

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學(xué)生寫景作文(篇二)

春天的氣息越來越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門打開了。

種子們從泥土里冒出來，一個個慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說：“大家好啊！好久不見，你們也漂亮了許多?！边@時下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭先恐后地冒出來了。

看，這里的櫻花，有的綻開笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個個小風(fēng)鈴。

瞧，那邊的桃花對著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

再看那路邊的`野花，藍(lán)的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂。

原來我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛春天！深愛這生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學(xué)生寫景作文(篇三)

春天到了，大地披上了綠色的新裝，一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長辮子，好像可愛的小女孩在跳舞呢！

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面，好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茵茵的一片，好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花，一方方，一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山，又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，真香啊！

看，那麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩，一片接著一片，就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來，這篇“綠?！崩锸幯鹆吮滩?。

果園了，桃花、杏花、梨花競相開放，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感受到了桃的香，杏的酸，梨的甜，不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁，有許多被燒焦的野草，我把它扒開一看，呀！底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！

一年之計在于春，一日之計在于晨。春天來了，新的一年又開始了。

我喜歡春天，不單單是春天的鳥語花香，也不僅僅是萬物復(fù)蘇，而是春天給我?guī)硇碌南Ｍ姆N子，一切都將重新開始。

如何寫好小學(xué)生春天主題作文優(yōu)秀模板

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。時光荏苒，在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。寫小學(xué)生春天主題作文可以從哪些方面著手呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的如何寫好小學(xué)生春天主題作文優(yōu)秀模板，相信能對大家有所幫助。

如何寫好小學(xué)生春天主題作文優(yōu)秀模板【篇一】

一場大雪過后，冬爺爺帶著雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙，提著百花籃，來接班了。

首先，春姑娘來到了河堤旁。她給沉睡的小河穿上了蔚藍(lán)的衣裙。小河又“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，好像在說：“謝謝你！春姑娘?！绷鴺涿妹靡餐鲁隽诵卵?，嫩嫩地，綠綠的，像一頂頂翠綠的小尖帽；又像一個個小茸團(tuán)；還像一個個綠色的小寶貝。那修長的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在展示自己優(yōu)美的舞姿。

接著，春姑娘來到了田野里。田野里的油菜花開的正艷，一朵朵金黃金黃的，問一問，沁人肺腑。一陣微風(fēng)輕輕吹來，迎春花像起伏的金色海洋，還傳出了一股股濃郁的香味。

再接著，春姑娘來到了花園里?；▓@里姹紫嫣紅；粉紅的桃花，金黃的迎春花。嫩黃的杜鵑花……五顏六色，美不勝收，吸引了許多游客。她們有的在照相；有的在賞花；還有的在談?wù)撨@些美麗的花兒，熱鬧極了！

最后，春姑娘來到了山坡。山坡上長滿了綠油油的小草，它們探出了尖尖的小腦袋，好奇地觀察這個美妙的世界。一場紛紛春雨后，小草大片大片的了，毛茸茸的，像一個綠色的草原。

啊！春天，你是美麗的，你是多彩的，我愛這個萬物復(fù)蘇的春天！

如何寫好小學(xué)生春天主題作文優(yōu)秀模板【篇二】

盼到了，終于盼到了，春天終于來了！

她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機(jī)帶來了。

我愛春天——

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

我愛春天——

愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更艷了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。

我愛春天——

愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。

我愛春天——

愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。

春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。

如何寫好小學(xué)生春天主題作文優(yōu)秀模板【篇三】

春天在哪里？春天在哪里？上個星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準(zhǔn)備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機(jī)偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。

走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點點，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？

行完這條盤山公路，經(jīng)過一個古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個很深的小池，里面滿是春水。這個池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍(lán)綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”

……

春天其實無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

如何寫好小學(xué)生春天主題作文優(yōu)秀模板【篇四】

寒冷的冬天過去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空；一朵朵像棉花糖似的，我真想飛到天空中咬一口棉花糖，嘗嘗是什么滋味，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉，藍(lán)得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧，遠(yuǎn)處有幾棵臘梅，枯黃的樹葉都落光了，只有一點帶有生機(jī)的葉子，一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽，像一片蝴蝶在飄舞著，似乎在像我們招手點頭。草地上的小草，小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我，我不讓你，推推嚷嚷，個個爭先恐后的出來了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水，春風(fēng)吹拂著，在陽光的蕩漾中，像是小姑娘那藍(lán)晶晶水靈靈的眸子，你看，還有一串串小水泡，說明小魚也出來找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹上，我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開的柳絲，青的草，鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。春風(fēng)吹拂過，柳條倒映在河水里，心里不禁發(fā)出了一股暖流，好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。

啊。春天，我找到了，它在天空中，它在樹枝上，它在河水里，它在草叢中……

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