愛的謊言作文。

有人說：我們要誠實，不可以撒謊，但是也有人認為有些謊言是不分對錯的，有時候，不正是因為這些愛的謊言，世界才多了一份美好。你有沒有想寫的愛的謊言作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“六年級愛的謊言作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六年級愛的謊言作文(篇一)

那是一個陽光明媚的中午，我寫完了作業(yè)，肚子“咕咕”地叫了起來，正巧，媽媽把飯菜端進了餐桌上，我頓時就像剛出籠的小鳥，直奔餐桌，馬上開始“大開一戒”了。

吃著吃著，我側(cè)臉一看，發(fā)現(xiàn)一個盤子上放著四個煎好的雞蛋。我牢牢的夾起一個雞蛋，然后迅速將手收了回來接著津津有味的吃了起來。

四周靜靜悄悄的。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向那盛雞蛋的空盤子時，才想起了媽媽怎樣吃飯。我在心中埋怨自己：“都怪你，怎么吃這么急，等一會兒媽媽過來時再吃不行？這下可好了，媽媽吃什么啊？”想到這里，我愧疚的對媽媽說：“媽媽，我給你點兒吃吧，”媽媽聽了，和藹地說：“沒事，你沒看到我嘴上有點紅嗎，這幾天上火了，不能吃煎的和炸的東西，你自己吃吧，”聽了這番話，我就信以為真了。變小口的吃起來。

由于蛋太多，我吃不了，便剩了一些在盤子上。過了一會兒，當(dāng)我到客廳喝水時，無意中看到媽媽在飯桌前吃著我剩下的雞蛋。

原來，媽媽告訴我她上火是一個善意的謊言，她就是想讓我多吃一些。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我吃不了時，又不想浪費，所以就吃我剩下的。

媽媽的“謊言"中包含著我們多少愛，又牽出媽媽多么無私啊！

六年級愛的謊言作文(篇二)

中午的時候，因為爸爸媽媽回家的時間已經(jīng)不早了，成功的錯過了飯點，于是爸爸就提議說可以一家三口出去外面吃飯，這對于我來說，真的是再好不過的事了，因為我也確實餓了！

一家三口來到了蘭州拉面館，拉面館里的人比較多，好在還有一個位置，可以讓我們一家三口坐下！

媽媽先給我點了一小碗蘭州拉面，就問爸爸說兩個人吃一碗炒拉面夠不夠？，爸爸說他今天有點餓了，所以應(yīng)該各自炒一碗吃！好吧，大人的這種吃法我也不懂！

只是吃到后來的時候，媽媽就說她有些飽了，讓爸爸把她碗里的飯再吃一點，爸爸聽了之后也就分了一些，吃了之后說他也飽了！

可是我還年紀小，壓根吃不完那一小碗蘭州拉面，到最后我就把拉面剩下了，可是爸爸說他已經(jīng)吃飽了，這個時候媽媽就把我剩下的拉面給吃完了！

我就特別好奇的問媽媽說，你不是說你吃飽了嗎？怎么還能夠吃得下我剩下的`飯呢？媽媽笑著說，爸爸剛才說他自己很餓，所以媽媽就說自己吃飽了，希望爸爸可以分擔(dān)一些，這樣子是希望爸爸可以吃飽一點！

媽媽從小教育我要做一個誠實的孩子，可是他自己卻說了謊！

可是爸爸卻特別高興，爸爸，說這是媽媽對他的關(guān)心和愛！

我聽了之后好像也有所感悟，因為偶爾在家里的時候也會發(fā)生這樣的事情，每當(dāng)我想吃什么東西的時候，媽媽總是說她吃飽了，一開始我以為媽媽是真的吃飽了，但是我吃飽之后媽媽會繼續(xù)吃東西，這個時候我就感覺出來媽媽是說謊了。

但是爸爸告訴我說，并不是世界上所有的謊言都是不好的，有一些謊言里面包含了太多的關(guān)心和愛！

我想一下，似懂非懂，，但我希望媽媽也可以吃飽！

六年級愛的謊言作文(篇三)

有一個小女孩，患有先天病，在醫(yī)學(xué)上叫肝功能閉鎖，隨著年齡的增長，肝功能會漸漸惡化，最終肝硬化離開這個世界。生命之花在十幾年之后就會凋零，對無知的她來說世界是美好的，一切都是那么美麗，綠葉，鮮花，鳥兒，魚兒大自然的一切都是她喜歡的，唱歌跳舞也是她喜歡的。母親一直對她隱瞞一切，只希望她快樂的生活，在這個世界上的每一天都是快樂的。

小女孩喜歡看一個電視節(jié)目，癡迷的喜歡，每天都守候在電視機旁，看他喜歡的主持人，喜歡的歌聲，喜歡的舞蹈，對他來說參加那個節(jié)目是她最大的心愿。小女孩的母親，與節(jié)目制片提前聯(lián)系，把自己的擔(dān)心告訴了他們，希望大家一起來編制這個愛的謊言，讓小女孩快樂的參加節(jié)目，不要他知道自己的病情。

節(jié)目開始了，母親含淚來到臺上，感謝大家的愛心，母親把小女孩的情況告訴了大家，所有的人眼中都含著淚，每個人都是心酸的。

小女孩穿著白色的裙子，一個白色的天使來到這個舞臺，唱著稚嫩的歌曲，跳著滑塊的舞蹈，臺下的每個人都認真的看著，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)，每個人都在為這個小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的時候都哽咽了。

生命是脆弱的，生命是美麗的，大家在為一個小女孩幸?？鞓?，一起編織一個愛的謊言。其實我們很幸福，我們的生命可以用天來算，可是小女孩的生命只能用分秒來算。珍惜生命，敬畏生命，努力去快樂生活。

多一點追求，少一點抱怨。簡簡單單的，單純點，其實你也會很快樂。

放點自己心中的計較，把心里不必要的負擔(dān)都拋開。你可以感受到陽光的溫暖，你可以看到美麗的山水，你可以在綠樹下享受夏日的清涼，這些都是幸福。

珍惜你所擁有的，你會很快樂，你會很幸福。

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六年級上冊成長的滋味作文

生活就是這樣，一邊給你苦頭又一邊給你甜頭，但只有走到最后的人才是贏家。什么是成長，成長就是鳳凰涅槃，在浴火中洗禮重獲新生。那么，成長的滋味作文有哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“六年級上冊成長的滋味作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個參考。

六年級上冊成長的滋味作文(篇一)

輕倚在陽光的路口，任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長那先苦后甘，豐富多彩的味道。

于汗水中成長，先苦后甜。

時光匆匆而逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的小學(xué)生，升上了夢寐以求的中學(xué)，開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí)，并非一件易事，小學(xué)時的輕輕松松名列前茅，變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p，有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲?，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑?zhàn)，一道道題目，一場場拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來了考試時優(yōu)異的成績，在成長的道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。

于生活中成長，豐富多彩。

那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí)，所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然，除了學(xué)習(xí)，我們更有生活，享受生活的無限樂趣，更能使生活豐富多彩，學(xué)校的社團課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)實用的知識；教室后的那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣，有了它們，我的成長路上不再枯燥無味，而能豐富多彩。

于友誼中成長，甜徹心扉。

有了學(xué)習(xí)的刻苦，有了生活的樂趣，但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光，在我內(nèi)心灰暗，感到迷茫之時，能帶我走出困境，重燃希望；她們更像是一味良藥，能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點，與這如金子般珍貴的友誼為伴，我的成長路上充滿了歡聲笑語，這暖暖的同學(xué)請，甜徹心扉。

時光荏苒，歲月如水般劃過，慕然回首，我理解了成長的滋味。

六年級上冊成長的滋味作文(篇二)

小時候盼望長大，早些成為大人?？扇缃?，我長大了，煩惱也隨然而來。

又是一個愜意的假期，我在圖畫本上隨意涂鴉，津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂，傾聽著冰塊碰到杯子的清脆音樂，正盤算著過一個與往常不一樣的愉快假期時，一個響亮但在我聽來絲毫說不上動聽的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思，生硬地將我拉回現(xiàn)實，并很適時的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務(wù)加得像背了幾百萬鉛球一樣重?！澳憬裉煜挛绫仨毎鸭彝プ鳂I(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習(xí)各三套，七點之前必須交給我！”好吧!不得不承認，這真是一個與眾不同的假期，只是似乎并不是令人很愉快，為了維護我的休息時間，我大聲的抗議：“太多了！我會累趴的！”

“初中有壓力才有動力！”

“可是這動力我背不起！”

“你會適應(yīng)的，以后會更累！”

“可是能不能循序漸進！”

“不要跟我討價還價！”

“沒關(guān)系！”我有所氣惱：“做多少算多少！你又能奈我何？”

“很好，如果你不在乎零花錢的話，是可以！”老媽風(fēng)輕云淡的補充了一句，聽上去就像捏死一只螞蟻一樣簡單。

唉！我只好甘拜下風(fēng)！我在心里悲憤地吶喊，我何時才不再屈服于老媽的淫 威之下！

不過，幸運之神也不總會站在老媽那邊，通過我的不懈努力，在七點半之前大功告成，雖然有點馬虎，但總算保住了零花錢的小命。我心里樂開了花。卻一下迸出無奈悲憤的噴泉，慶幸的花剛開又被海嘯給淹死了，早早的夭折，我看，我遲早也會被作業(yè)中的水分給淹死的。

果不然，老媽對我的作業(yè)大用其功，我僥幸逃得一死的零錢最終還是被處以殘酷的刑法，我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。

長大有長大的煩惱，成長的滋味是辛酸的，不過也不泛快樂，雖然很累，但我還是忍不住說：“成長的滋味——真好！”

六年級上冊成長的滋味作文(篇三)

人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福；在成長中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中，有著令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。

酸

六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因為光陰、成長給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。

甜

海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天，我與姐姐來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地撫摸著海水，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動人。就這樣，我度過了開心的一天。

苦

人生總不會一帆風(fēng)順，總會有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每個人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個從未有過也從沒想過的成績——65分。當(dāng)我得知成績的那一刻，心涼了，此時的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師，面對父母，更不知該如何面對我自己。當(dāng)然，眼淚無法洗去痛苦。我便對自己說：要更努力奮斗！一句看似簡單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點。

成長中的童年我們是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢想的。曾經(jīng)，我們渴望長大，對美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長，隨我們一起回味成長的滋味……

成長的煩惱作文小學(xué)六年級 【分享】

在成長的道路上，一個人或多或少都會有煩惱，然而，一個能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長。你是在找關(guān)于成長的煩惱作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長的煩惱作文小學(xué)六年級”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

成長的煩惱作文小學(xué)六年級(篇一)

走過了無憂無慮的小學(xué)生活，進入了忙碌的初中，在諸多的不適應(yīng)中，我的煩惱也越來越多。

其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人，但我進入初中以來，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠了。

還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門口等著我，要帶我去玩呢。現(xiàn)在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，非得大人催著！在這時我最希望得到姥爺?shù)陌参?，但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上，讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了，那個什么事情都依著我的姥爺像變了個人似的，他對我說：好好學(xué)習(xí)吧！你已經(jīng)是個大孩子了，別老想著玩了。

我有些木然，就是因為我長大了嗎？難道長大了就沒有玩和放松的權(quán)利了嗎？如果是這樣的話，我真想回到以前。

成長的煩惱作文小學(xué)六年級(篇二)

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時間，去填補自己的缺點與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢境中時常會出現(xiàn)時追逐嬉戲的場景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空。可是夢中醒來，那可怕的現(xiàn)實仍會擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天，在一個公共場所，一個人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會為今天的而驕傲，我會為今天的煩而自豪。

各位同學(xué)，我希望你們會和我一樣，把握青春的美好時光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!

成長的煩惱作文小學(xué)六年級(篇三)

光陰似水，時間飛逝，眼間美妙快樂的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。

漸漸步入初中以后，一些在小學(xué)見所未見的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，本想回家，躺在床上休息，而面對那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時也不乏上課睡覺，總是讓人覺得疲憊不堪，好不容易盼來一個假期休息，但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時間，有時多么想回到那快樂童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無法在這個平臺上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績下降，老師進行批評，家長進行教導(dǎo)，同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個無憂無慮的童年，好想回到童年做那個無憂無慮的少年，成長的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過一個屬于我自己的美好人生。

成長的煩惱作文小學(xué)六年級(篇四)

隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查檢查?！?/p>

隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)??！“我只好服從”長官“的命令了。

第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個溫暖的小窩，因為今天是休息日?？蓻]過多久，媽媽就過來了，喋喋不休地說：”佳佳，起床了，快起來看書?！拔覙O不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂童年還給我吧！