五一勞動節(jié)對于我們來說具有重大思想意義。幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中。按照時間安排,我們是時候進行幼兒園勞動節(jié)活動方案的準(zhǔn)備了,活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,你的認(rèn)知中幼兒園勞動節(jié)活動方案也是這樣的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園五一勞動節(jié)敬老院活動方案》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動主題:
我勞動,我光榮,我自理,我能干。
活動內(nèi)容:
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
活動要求:
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識,幼兒認(rèn)識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
活動目的:為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間、地點:x月x日在幼兒園進行,x月x日、x月x日、x日、在家進行。
活動形式:以班為單位,班主任負責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?;顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程:一、第一階段
x月x號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天等等
x月x號下午:
起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
x月x日、五月x、x號:
在這三天內(nèi)家長負責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,x月x號(周x)交給老師保存。
活動結(jié)果:
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>
活動對象:小班級全體幼兒。
活動時間:4月26日。
活動主要負責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內(nèi)教學(xué):
一、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))
二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動:
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
一、活動準(zhǔn)備
1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務(wù)人員的工作照片PPT課件。
二、活動過程
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看PPT課件,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
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五一勞動節(jié)是為了更好地了解勞動的真諦。勞動卻是產(chǎn)生一切力量和一切幸福的威力無比的源泉。不用猜測,您已經(jīng)在開始準(zhǔn)備今年的幼兒園勞動節(jié)活動方案了,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你對這次的幼兒園勞動節(jié)活動方案有什么樣的想法呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“五一勞動節(jié)幼兒園手工活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目的
1、知道x月x日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
活動對象
全園大班幼兒。
活動時間
x月x日到x月x日。
活動主要負責(zé)人
各班正、副班主任,保育員。
活動口號
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
(二)我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)家務(wù)勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。
2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節(jié)日。
3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,本篇文章來自。從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
活動過程:
一、談話活動:使幼兒了解有關(guān)"五一勞動節(jié)"的基本知識。
"五一勞動節(jié)"是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民、、、、、、)那它是怎么來的呢?
二、學(xué)唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
三、開展一系列的活動
帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,本篇文章來自。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
四、勞動比賽
在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動?!睘榇?,我園結(jié)合“五·一”勞動節(jié)開展勞動最光榮主題活動。
一、活動目標(biāo):
1、知道勞動節(jié)的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗勞動的辛苦,感受勞動的快樂。
2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
3、認(rèn)識典型勞動者,萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
二、活動時間:
20xx年x月x日上午9點30分
三、活動地點:
xx幼兒園操場
四、活動準(zhǔn)備:
1、各班節(jié)前教育——認(rèn)識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……
2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動具體安排準(zhǔn)備)
3、橫幅:勞動最光榮
4、聯(lián)系個別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)
五、活動內(nèi)容:
1、快樂的勞動者(家長代表)
(1)解放軍:演練本領(lǐng)
(2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識。
(3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻手藝。
(4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型
2、感恩勞動者(參加活動的家長)
請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背。
3、體驗勞動:
(1)櫻桃班:剝胡豆
(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉
(3)蒙氏班:做蛋糕
(4)桔子班:包湯圓
(5)芒果班:包餃子
(6)西瓜班:麻辣串
4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。
活動目標(biāo):
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……
3.感受到節(jié)日的快樂。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
安全教育掛圖。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
五一是國際勞動節(jié),是贊揚勞動人民的日子。勞動推動社會前進與發(fā)展,勞動成就光榮與夢想。我們應(yīng)該來制定幼兒園勞動節(jié)活動方案了,活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,你知道幼兒園勞動節(jié)活動方案怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案美篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
活動目的:為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間、地點:x月x日在幼兒園進行,x月x日、x月x日、x日、在家進行。
活動形式:以班為單位,班主任負責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受。活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程:一、第一階段
x月x號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天等等
x月x號下午:
起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
x月x日、五月x、x號:
在這三天內(nèi)家長負責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,x月x號(周x)交給老師保存。
活動結(jié)果:
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20xx年x月x日~x月x日
2、地點:本園、各班活動室和xx班休息室
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責(zé)人:年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內(nèi)容:
(1) 園內(nèi)活動
活動之一:穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進行,每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。
活動之二:給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。
活動之三:園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
(2) 園外活動
活動之一 :慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學(xué)來在園里進行參賽。
活動之二:分享游玩的快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情
如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
四、注意事項:
1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
XX幼兒園
20XX年X月X日
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
一、活動目的
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日—5月x日。
活動主要負責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
二、活動過程
1、且歌且吟——故事講述篇
搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳;搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱;各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
2、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
(二)中班——我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等),各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
4、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
5、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
6、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
三、我能行
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的'勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
四、我真棒
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動主題:
我勞動,我光榮,我自理,我能干。
活動內(nèi)容:
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
活動要求:
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動使整個世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進程。想必您已經(jīng)將幼兒園勞動節(jié)活動方案納入重點的安排了,活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,那幼兒園勞動節(jié)活動方案需要怎么寫好呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園開展五一勞動節(jié)活動方案”,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……
3.感受到節(jié)日的快樂。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
安全教育掛圖。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
一、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
二、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。
2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。
活動過程:
一、情境導(dǎo)入
老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!
二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。
2、教師分組請小動物們打掃,引導(dǎo)他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。
教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。
三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布
曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。
四、勞動第三步:評評哪里最干凈
獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。
五、勞動結(jié)束語
小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識,幼兒認(rèn)識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
五一勞動節(jié)是為了更好地了解勞動的真諦。幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中。我們又要開始籌劃本年度的幼兒園勞動節(jié)活動方案了,活動方案顧名思義也就是關(guān)于活動的方案,你對幼兒園勞動節(jié)活動方案了解多少呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園五一勞動節(jié)涂鴉活動方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、活動準(zhǔn)備
1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務(wù)人員的工作照片PPT課件。
二、活動過程
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看PPT課件,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
X月X日--X月X日。
活動主要負責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇(一)
小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
(二) 中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三) 大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
XX幼兒園
20XX年X月X日
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒合理安排時間的意識
2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感
3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>
活動準(zhǔn)備:我的“五一”我做主的假日安排表
活動過程:
(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)的含義
1.在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?
2.五一是勞動節(jié),你們知道什么是勞動嗎?
3.為什么要勞動?
4.勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節(jié)。
(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感
1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動,你們想不
想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?
2.你想做什么,為什么?
(三)交流調(diào)查表
1.老師設(shè)計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我們都要安排哪些事情呢?
3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。
附:假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪幾件事
3.做這些事的順序和時間
4.我為家人做了什么
5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
活動目的:為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間、地點:x月x日在幼兒園進行,x月x日、x月x日、x日、在家進行。
活動形式:以班為單位,班主任負責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?;顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程:一、第一階段
x月x號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天等等
x月x號下午:
起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
x月x日、五月x、x號:
在這三天內(nèi)家長負責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,x月x號(周x)交給老師保存。
活動結(jié)果:
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
五一勞動節(jié)對于我們來說具有重大思想意義。既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園勞動節(jié)活動方案了吧!活動方案是將具體行動實施辦法細則等,你知道幼兒園勞動節(jié)活動方案怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園五一勞動節(jié)種植活動方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
一、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
二、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
一、活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的.人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準(zhǔn)備:
1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6.選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1.通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):"我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1.通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服"、"我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會掃地"等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2.通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:"疊被子"、"穿衣服"、"疊衣服 "、" 擦椅子"、" 掃地"。
大班活動:《我是勞動小明星》
1.進行關(guān)于"五一"勞動節(jié)的教學(xué)活動。
2.各班級充分利用"五一"勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展"從小做個勤勞人"的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
幼兒園經(jīng)常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進師生之間的關(guān)系。為了讓活動更加更加有教育意義,我們需要盡可能多的時間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么,哪些幼兒活動方案值得借鑒呢?經(jīng)過小編精心整理,推出慰問敬老院活動方案,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
活動策劃書一。主題:關(guān)愛老人,奉獻愛心
2、 目的:1。向敬老院的孤寡老人表示慰問,為他們送去關(guān)懷和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。
2、響應(yīng)院青協(xié)的號召,進一步在班級提高“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,增強班級的團結(jié)性,提升班級的奉獻精神。
3、讓班級青年志愿者充分利用業(yè)余時間,接觸社會,豐富生活,利用閑暇時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動,從而對志愿服務(wù)工作有進一步的認(rèn)識。
三、活動意義:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會展現(xiàn)廣東石油化工學(xué)院深厚的人文關(guān)懷,增強大學(xué)生社會責(zé)任意識與奉獻意識,以及為了促進同學(xué)們之間的交流,決定組織班級同學(xué)去公館敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù),為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上廣石化大學(xué)生對老年人的一份關(guān)懷。
4、 地點:漳州天成療養(yǎng)院。
五、活動時間:6月1號上午。
六、活動對象:11級商務(wù)班全體同學(xué)
七、活動前的考察:
1、目的地:天成敬老院
2聯(lián)系**:**:0596手機:135
三。和院長談?wù)勎覀兊挠媱?,參觀宿舍,熟悉場地
4、事先了解敬老院內(nèi)每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人,有老人癱瘓等),以便對志愿者進行分組時,分配各自所負責(zé)的老人。
5同時,要根據(jù)具體情況進行資金籌措和物資準(zhǔn)備。
八、活動流程:
1、1日上午8:30在宿管科門口集合,對人員進行分成五組及相關(guān)事項的再次囑咐,隨后后即集體乘車前往敬老院。
2、到達敬老院后聯(lián)系院長問好,獻上禮物,并把香蕉等水果送往各個老人住所向他們問好,把分配好的小組分配任務(wù)替老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天、下棋,給他們剪指甲,聽他們講故事···(約1.5小時)
三。10:30左右,帶著所有的老人到院子里去準(zhǔn)備演出。(約1小時)
4、演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設(shè)招待餐廳與老人們一同吃餃子。(約1小時)
5活動結(jié)束后(上午11點左右),與老人們合影留念。
九、注意事項:
1.進入敬老院時,您必須微笑并向老人問好。 這是對老年人的一種尊重和認(rèn)可。
2不要穿太時髦的衣服,在他們面前擺弄電子產(chǎn)品,否則你會覺得老人不信任你。
三?;顒悠陂g,請服從安排,實實求是。別玩了。
4.如果您無法參加,請及時通知組委會成員或團支部書記。
5如果天氣和其他原因改變計劃,我們將稍后通知您。
6、擦窗子要注意安全。
7盡量讓本地學(xué)生(至少會說廣東話的學(xué)生)和老人聊天
他們回憶美好的過去,讓他們快樂舒適,注意傾聽,
捶背要有經(jīng)驗。
8志愿者行為要大方得體,注意措辭,避免在養(yǎng)老院
活動中大聲喧嘩,注意老人的情緒變化
十、經(jīng)費預(yù)算:
11文秘商務(wù)
魏燕媚1106118037
敬老院慰問活動
策
劃
書
中共四川省委黨校
共青團委
2011年10月8日
一、活動主題:
尊老,敬老,愛老
二、活動目的:
1通過敬老院慰問活動,增強團員的尊老、敬老、愛老意識,培養(yǎng)團員的社會責(zé)任感,從而激發(fā)團員關(guān)注社會弱勢群體,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德;
2讓敬老院的老人們感受到來自社會大家庭的關(guān)懷,感受到來自省委黨校的關(guān)愛和溫暖。
三、活動地點:
漿洗街辦事處敬老院
四、活動時間:
2011年10月15日
五、參與人員:
10、11級共青團員(34人)
負責(zé)人:魏亞飛
七、前期準(zhǔn)備:
1聯(lián)系去敬老院的相關(guān)事宜
2去敬老院做實地考察、預(yù)約時間
六、活動準(zhǔn)備:
共青團旗幟、紅色帽子、照相機、慰問的食品水果、抹布、針線包等
八、活動程序:
我們將于10月15日上午8點整,在校門口集合;
8:20集合完畢后,我們將統(tǒng)一乘車前往漿洗街辦事處敬老院;
抵達敬老院后,兩名負責(zé)人入內(nèi)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接觸,待得以允許后再安排入內(nèi); 為活動做準(zhǔn)備,去老人寢室分發(fā)食品水果,為老人曬被褥,洗衣服、床單,打掃房間,縫補衣物,給老人們剪指甲,陪他們聊天等;
5.十點半組織老人和團員們一起合影留念;
6.事畢,攙扶老人回寢室,和老人們告別;
7.活動負責(zé)人發(fā)言做總結(jié),活動結(jié)束; 1.2.3.4.8.集合歸隊,統(tǒng)一返回學(xué)校;
九、活動預(yù)算:
食物水果200元
抹布、針線包40元
公交車費每人8元計272元
午餐600元
合計1112元
十、活動注意事項:
(一)活動要求:
1衣著整齊大方,統(tǒng)一佩戴團徽和帽子
2嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊,有事向負責(zé)人請假
3在校外注意個人儀表形象,不影響學(xué)校聲譽
4活動過程保持積極、勤勞的態(tài)度
5活動時注意老人們的人身安全,對老人要耐心
(二)安全預(yù)案:
為加強本次活動的安全管理工作,特提供穩(wěn)定安全防范預(yù)案:
1團委將安排專人負責(zé)活動的安全防范工作,切實做好前去人員、活動現(xiàn)場的資產(chǎn)安全保護工作。
2如有突發(fā)事件,請立即告訴負責(zé)安全的人員。
3活動期間整個活動安全有團委負責(zé)和協(xié)調(diào)安排。
十一、活動效果評估:
通過此次走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 關(guān)注社會弱勢群體,奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧,同時感受中華民族傳統(tǒng)的內(nèi)涵。同學(xué)們將在以后的社會實踐中,發(fā)揚尊老敬老愛老的精神,表現(xiàn)當(dāng)代黨校研究生積極向上的精神風(fēng)貌。
08自動化黨支部
敬老院活動材料
電氣學(xué)院
08自動化黨支部
一、 活動目的及意義:
老人是這個社會曾經(jīng)的建設(shè)者,我們理當(dāng)給與他們尊敬和幫助,慰問敬老院院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受到大家庭的溫暖,是我們對年輕一代的責(zé)任,也是我們黨員先進性的體現(xiàn)。
2、 時間:2010年10月17日上午7時至11時。
三、 活動地點:焦作市敬老院
4、 參加人員:電工學(xué)院08級學(xué)生支部部分黨員、預(yù)備黨員。
5、 活動主題:關(guān)注老年人,健康與愛同在
1活動宣傳:08學(xué)生支部組織委員會、宣傳委員會成員負責(zé)宣傳,由指定成員組織。
2聯(lián)系組織:同志要提前聯(lián)系有關(guān)事宜。
三?;顒赢?dāng)天早上7點,我們在第三基礎(chǔ)教學(xué)樓門口集合,負責(zé)人負責(zé)清點人數(shù)。
4活動的具體事項由黨支部骨干成員共同討論決定。
六、 活動議程:
1、開展義務(wù)勞動。
2、陪老人們聊天。
3、給老人們表演文藝節(jié)目。
4、合影留念。
5、集體鞠躬感謝,唱校歌。
6、活動結(jié)束,集合返校。
七、 注意事項:
1、所有同學(xué)著裝整齊。
2、參加掃活動的同學(xué)一定要遵守紀(jì)律,堅決不許說笑玩耍。
三。由于學(xué)校離目的地較遠,為了節(jié)省消費,他們組隊乘車前往,并提供統(tǒng)一票價。
4參加本次活動的會員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排,不得擅自行動。
5如遇緊急情況,應(yīng)及時向分行負責(zé)人報告。
6由于交通擁擠,所有會員必須注意自身安全!
08自動化黨支部
2010年10月15日
任丘市梁召中學(xué)
一、活動背景:
中國的老年人節(jié)是農(nóng)歷九月初九,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也是中國傳統(tǒng)的敬老節(jié)。2013年7月1日起實施的《老年人權(quán)益保障法》(簡稱《老年法》)中規(guī)定,“每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)”。今年的重陽節(jié)(10月2日)將是中國第四個法定的老年節(jié)。
為響應(yīng)任丘市團委、任丘市教體局的號召,繼承和發(fā)揚敬老助老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢群體,關(guān)注他人,服務(wù)社會的意識,我校決定在10月9日開展“慰問敬老院老人”活動。
二、活動宗旨:
充分發(fā)揮團員在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒模范作用,弘揚尊老敬老的新風(fēng),同時引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學(xué)生在社會服務(wù)中得到體驗和感悟,進而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣,學(xué)會感恩,報答社會。
三、活動時間:
2016年10月9日。
四、活動地點:
任丘市梁召鎮(zhèn)敬老院
五、慰問對象:
敬老院孤寡老人
六、參加人員:
校長:王中江副校長:張占成
記錄:王連營交通安全:王雨振
紀(jì)律:高紅閣委員:教師代表、團員代表
七、活動內(nèi)容:
1、給老人送慰問品。精神上的需求固然重要,但物質(zhì)上的幫助也是必不可少的。 如果給老人吃水果,他們會在嘴里吃,心里甜蜜。
2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子,給老人們提供一個潔凈的生活環(huán)境,使老人們身心愉快,減少疾病。
3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人到室外曬太陽,老人腿腳不便、運動不多,身體容易疲勞,而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡(luò)筋骨的有效辦法;
4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰,敬老院老人大多無兒無女,很多心里話無處傾訴,通過與老人聊天,讓學(xué)生傾聽他們的心聲,對老人來說是一種釋放,同時對學(xué)生也是一種教育。
5、開展各種小活動。和老人們一起包餃子,聽老人們講故事,同時,他們還精心為老人們準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,并與老人們一起進行文化娛樂活動,使心情愉快。
八、活動準(zhǔn)備:
1請專人提前與家里的社長聯(lián)系,了解家里的概況,確定具體的活動時間。
2活動開始前,準(zhǔn)備好慰問品,請會員攜帶會徽。
三。會員必須自帶梳子、洗發(fā)水和指甲剪。
4前進途中注意交通安全,進入養(yǎng)老院時要主動向老人問好。
5、要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排,有紀(jì)律,注意個人行為,注重集體形象與學(xué)校形象,不可擅自行動,要集體行動。
6、要求參加同學(xué)在活動之后,每人寫一篇關(guān)于此次活動的心得體會,優(yōu)秀者可在墻報欄上展覽。
任丘市梁召中學(xué)德處團委
2016年10月24日
“學(xué)雷鋒,你我同行”xx小學(xué)慰問敬老院孤寡老人活動方案一、活動目標(biāo):
1、積極開展“講文明懂禮讓,學(xué)雷鋒比奉獻”的主題活動,大力弘揚雷鋒精神,為社區(qū)孤寡老人送溫暖、獻愛心。
2、發(fā)揚“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的中華傳統(tǒng)美德。
二、活動主題:
慰問孤寡老人,送溫暖獻愛心。
慰問對象:敬老院孤寡老人。
三、活動時間:
2013年3月14日下午
四、參加人員:
1、全體大隊干部
2、五年級部分學(xué)生和班主任
三。校長,團隊顧問,安全**和校園保安
五、活動過程:
1、向?qū)W生宣傳“講文明懂禮讓,學(xué)雷鋒比奉獻”的主題活動。
2學(xué)生活動前準(zhǔn)備:分組準(zhǔn)備慰問品,安排自己的小節(jié)目。
三。3月14日1時30分,學(xué)生們從學(xué)校出發(fā),步行到文復(fù)鄉(xiāng)養(yǎng)老院。
4、學(xué)生慰問活動。為老人做家庭清潔活動。與老人交談,消除他們的孤獨感。表演一些節(jié)目逗老人們歡心。
5活動結(jié)束后,學(xué)生們將安全返回校園。
6學(xué)生寫一篇活動日記并進行評價。
注意事項:
1與社區(qū)保持聯(lián)系,為團隊成員提供服務(wù)。
2班主任是班級各項活動的總負責(zé)人,組織學(xué)生開展活動。
三。各小組要制定好活動計劃,注意安全,注意文明禮貌,熱情大方。
4所有隊員應(yīng)穿戴整齊,帶紅領(lǐng)巾。
xx小學(xué)少先隊大隊部
2013年3月11日
關(guān)愛老人慰問活動方案
活動主題
“青春志愿行——五華縣志愿鄉(xiāng)村”
活動主辦方
梅林鎮(zhèn)團委
活動時間
2015年12月2日。
活動目的
“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的的青年志愿者更應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。為響應(yīng)團縣委與志愿者聯(lián)合會共同發(fā)起的“為進一步弘揚志愿服務(wù)精神,活躍團隊組織和志愿服務(wù)活動,營造社會各界共同關(guān)注、支持、參與志愿服務(wù)事業(yè)的良好氛圍”的號召,鎮(zhèn)團委辦公室將于2015年12月2日開展慰問敬老院志愿服務(wù)活動。希望借此次活動的開展給老人們的平淡生活增添一抹色彩,同時也讓他們感受到黨委、團委和社會對他們的關(guān)懷和幫助。
向敬老院孤寡老人表示慰問,給他們送去溫暖和關(guān)愛,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
活動準(zhǔn)備
1聯(lián)系敬老院(聯(lián)系社長了解院內(nèi)老人人數(shù)及生活狀況)
2員工**(組織、拜訪梅林中心小學(xué)教師、梅林中學(xué)教師、梅林鎮(zhèn)團委干部)
3.經(jīng)費安排:需經(jīng)費一千五百元。購置:8床毛毯(960);15個暖水袋(300);水果與菜肴(240)。
活動流程
1給老人們表演一個簡單的表演。(革命歌曲、小話?。?/p>
2冬天來了,給老人送暖器和防寒用品,讓老人在寒冷的時候感到溫暖。
三。與老人聊天,讓他們回憶美好的過去,重拾對生活的熱愛;幫助老人捶背,讓他們感受到子女帶來的孝心;與老人下棋打牌,給他們枯燥的生活帶來一些樂趣;為敬老院打理花花草草,給老人們的生活環(huán)境增添一絲絲活力與生機。
4.活動結(jié)束后打掃衛(wèi)生。每位志愿者與老人握手并合影留念。
活動后期
1向共青團委員匯報告這次活動的過程和意義。
2做好記錄,整理和存儲數(shù)據(jù)和**。
三。與縣團委溝通,發(fā)布新聞稿和**宣傳活動,讓基層團組織了解此次活動的意義。
邱廟中學(xué)“送溫暖,獻愛心;關(guān)愛老人,從我做起”活動方案
一、主題:“送溫暖,獻愛心;關(guān)愛老人,從我做起?!?/p>
二、活動主辦方:邱廟中學(xué)團委
3、 時間:2016年3月23日星期三下午。
四、活動目的:“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的的中學(xué)生更應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。為此,經(jīng)我們校委會開會后決定,舉行一次獻愛心活動,主題為“送溫暖,獻愛心;關(guān)愛老人,從我做起”。
目的在于給老人們的平淡生活增添一抹色彩,同時也讓他們感受到來自和社會對他們的關(guān)懷和幫助。向敬老院孤寡老人表示慰問,給他們送去溫暖和關(guān)愛,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
五、活動流程:
(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系敬老院、人員召集、經(jīng)費籌集。
(2)活動內(nèi)容:
1: 給老人們一個簡單的表演。里面有一些革命歌曲,讓老人們記憶猶新。
2: 與老人聊天,讓他們回憶美好的過去,注意傾聽;幫助老人捶背;與老人下棋;照顧養(yǎng)老院的花草。
3:活動結(jié)束后打掃衛(wèi)生。每位志愿者與老人握手并合影留念?;ú莶?。
六、注意事項:
1活動期間,請服從安排,實實求是。別玩了。
2當(dāng)你進入療養(yǎng)院時,見到老人一定要微笑著問好。這是對老人的一種尊重和認(rèn)可。
三。與老人交談時,盡量傾聽他們的心聲,引導(dǎo)他們多講述自己的過去。
4打掃房間時,一定要把物品放回原處,不要改變它們原來的布局。
5所有志愿者在整個活動中都要注意自身安全和老年人的安全
6參加各項活動的學(xué)生必須遵守活動的時間和安排,服從指揮,按時到達集合地點,不得遲到。
七、活動后期:
1相關(guān)報紙報道了這次活動的過程和意義。
2做好記錄。趙亮先生負責(zé)存儲數(shù)據(jù)和**。
三。與學(xué)校溝通,發(fā)布新聞稿和**宣傳活動,讓團員和全體師生了解活動的意義。
書中共四川省委黨校
共青團委
2011年10月8日
一、活動主題:
尊老,敬老,愛老
二、活動目的:
1通過敬老院慰問活動,增強團員的尊老、敬老、愛老意識,培養(yǎng)團員的社會責(zé)任感,從而激發(fā)團員關(guān)注社會弱勢群體,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德;
2讓養(yǎng)老院的老人感受到來自社會家庭的關(guān)愛和省委黨校的關(guān)愛和溫暖。
三、活動地點:
漿洗街辦事處敬老院
四、活動時間:
2011年10月15日
五、參與人員:
10共青團團員11人(34人)
負責(zé)人:魏亞飛
七、前期準(zhǔn)備:
1聯(lián)系去敬老院的相關(guān)事宜
2到敬老院實地考察預(yù)約
六、活動準(zhǔn)備:
共青團的旗幟,紅色的帽子,照相機,食物,水果,抹布,針線包等
八、活動程序:
1我們將于10月15日上午8:00在學(xué)校門口集合;
28:20會后,乘車前往漿洗街道辦事處養(yǎng)老院;
3. 抵達敬老院后,兩名負責(zé)人入內(nèi)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接觸,待得以允許后再安排入內(nèi);
4. 為活動做準(zhǔn)備,去老人寢室分發(fā)食品水果,為老人曬被褥,洗衣服、床單,打掃房間,縫補衣物,給老人們剪指甲,陪他們聊天等;
510:30組織老人與會員合影留念;
6. 事畢,攙扶老人回寢室,和老人們告別;
7活動負責(zé)人發(fā)言并結(jié)束活動;
8.集合并返回學(xué)校;
九、活動預(yù)算:
食物水果200元
抹布、針線包40元
公交車費每人8元計272元
午餐600元
合計1112元
十、活動注意事項:
(一)活動要求:
著裝整齊大方,佩戴徽章和帽子
2嚴(yán)格服從集體安排,不得因各種原因擅自離隊,并向負責(zé)人請假
三。在校外注意個人儀表和形象,不影響學(xué)校聲譽
在活動中保持積極、勤奮的態(tài)度
注意老年人的人身安全,耐心待人
(二)安全預(yù)案:
為加強本次活動的安全管理,提供了穩(wěn)定的安全防范方案
1團委將安排專人負責(zé)活動的安全防范工作,做好人員和活動場所的資產(chǎn)安全保護工作。
2如有突發(fā)事件,請立即告訴負責(zé)安全的人員。
活動期間,團委負責(zé)并協(xié)調(diào)整個活動的安全。
十一、活動效果評估:
通過此次走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 關(guān)注社會弱勢群體,奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧,同時感受中華民族傳統(tǒng)的內(nèi)涵。學(xué)生們將在今后的社會實踐中發(fā)揚尊老愛老精神,展示當(dāng)代黨校研究生的積極向上的精神風(fēng)貌。
慰問敬老院老人活動策劃
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
一、活動背景:
1、基本情況: 每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標(biāo):
目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在社會中體現(xiàn)華安一中形象以及學(xué)生的素質(zhì),達到社會效應(yīng)。
意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時也使華安一中知名度得到提高。
目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、學(xué)生的服務(wù)感到滿意。
三、活動時間:
2011年3月 14日
四、參加人員:
中專部入黨積極分子
五、活動開展:
在學(xué)校集合,由中專部團總支書記,王啟龍帶領(lǐng)到達敬老院進行獻愛心活動,集中為老人送溫暖。
六、活動前期準(zhǔn)備:
1、團委會敬老院有關(guān)負責(zé)人,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、負責(zé)人統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項
3、由入黨積極分子內(nèi)部聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人確定演出節(jié)目。
4、每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。
5、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。
七、具體活動內(nèi)容:
全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
演出開始,無節(jié)目者陪同老人一起觀看,做適當(dāng)?shù)闹v解
安排學(xué)生與老人的互動。建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
中專部
學(xué)生黨支部
2011-4-12
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
實踐部敬老院
慰問活動
活動主題:今年冬天不太冷
二、活動背景:最美不過夕陽紅,溫馨又從容。在我們的社會里,有這樣一個群體,他們經(jīng)歷了歲月的風(fēng)吹雨打,青春已逝,往事翻身。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該更加關(guān)注老年人。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在越來越多的老年人被忽視了。是敬老院幫助那些需要幫助的人重新找到自己的家。他們在敬老院得到了家的溫暖和愛心的關(guān)懷。
我們每個人都要經(jīng)歷青年、青年、中年和老年的道路。這是任何人都無法抗拒的自然法則。
三、活動目的:
(一)、秉承“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目,慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受到社會大家庭的溫暖,帶給他們溫暖,豐富他們的精神和文化生活。
(2) 通過獻愛心、走訪敬老院的活動,讓學(xué)生的身心更加清晰,明白陽光并不吝嗇在每個角落。
(三)、同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
(四)、借此機會充分增強同學(xué)們的團隊合作意識,提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心,培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。
(5) 利用這個機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受幸福,讓活動有效開展。學(xué)會尊重老人,敬愛老人,學(xué)會打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四、活動時間:待定
五、活動地點:xx敬老院
六、活動要求:
1每一位志愿者都以飽滿的熱情和認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度參加了活動。
2在活動中講文明禮貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的作風(fēng)。對待人要親切熱情大方。
三。來療養(yǎng)院的學(xué)生必須服從組織安排,不得擅自離崗。
七、活動流程:
(一)、前期準(zhǔn)備階段:
1在不久的將來,我們利用大一學(xué)生自學(xué)的時間,對這項活動進行了宣傳和動員。挑選一些熱情、開朗、有才華的志愿者參加這次活動。(人數(shù)在15到20之間)
2、與敬老院取得聯(lián)系,并進行實地考察(包括敬老院的選擇、時間確立,敬老院規(guī)模,老人們期望的活動項目等等),確定我們具體的活動項目。.聯(lián)系敬老院負責(zé)人
三。副處室與科室主任討論確定慰問演出節(jié)目單,并組織節(jié)目排練。
4、統(tǒng)計參加本次活動的人數(shù),確定好人員具體負責(zé)的上述未盡工作(比如慰問物資的購買等),進行統(tǒng)一調(diào)度,明確好各負責(zé)人(文藝演出負責(zé)人,拍照負責(zé)人,活動記錄者等)的責(zé)任。
5招募優(yōu)秀志愿者進行培訓(xùn),并說明培訓(xùn)注意事項。
(二)、活動舉辦階段:
1活動當(dāng)天,領(lǐng)隊組織大家到療養(yǎng)院。
2、活動內(nèi)容主要分兩部分
一是安慰老人(包括與老人聊天,讓老人回憶美好的過去,注意傾聽;下棋;打掃清潔;贈送志愿者準(zhǔn)備的小禮物(如心愿貼、折紙、水果等);為老人宣講關(guān)于飲食起居,保健等知識);
二是文藝表演,一切按照節(jié)目單進行。
3、 活動結(jié)束時,每位志愿者與老人握手并合影留念
3、活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,檢查物品和工具,以及活動現(xiàn)場的清潔工作。
對活動的工作進行總結(jié),對活動中存在的問題進行研究和討論,并做好記錄,以便今后更好地制定計劃。
與敬老院聯(lián)系,聽取院方及老人們的意見,及時改進。4) 收集學(xué)生參與活動的感受,積極聽取他們的建議。
部門將安排人員做好此次活動的跟蹤報導(dǎo)和宣傳工作。讓我們對這次活動有個全面的了解。
八、注意事項:
1志愿者在活動中要服從管理
2注意個人行為,維護志愿者和學(xué)校形象
三。合理分配每個學(xué)生的作業(yè)。來療養(yǎng)院的學(xué)生必須服從組織安排,不得擅自離崗
4由于老人年齡較大等問題,在幫助老人時要小心謹(jǐn)慎,確保自己和老人在活動中的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5. 活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結(jié),吸取教訓(xùn),在今后的活動改進加強。
6在活動中,盡量避免只針對一位或幾位老人,并普遍關(guān)注敬老院的老人。
7如因天氣等原因改變計劃,我們將及時通知您。
8其它需要注意的事項將在人事會議后與您解釋。
九、具體人員安排
具體人員將在志愿者招募后安排。
十、活動預(yù)期效果
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學(xué)生的動手實踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生無私奉獻、服務(wù)社會的高尚情操,,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會變得更加和諧。
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院實踐部
水江中心小學(xué)
一、 指導(dǎo)思想
通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強青少年思想道德建設(shè),提升青少年思想道德素質(zhì),提高德育教育的針對性和實效性,以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),重細節(jié),塑形象”
水江中心小學(xué)
慰問敬老院老人活動方案
一、 指導(dǎo)思想
通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強青少年思想道德建設(shè),提升青少年思想道德素質(zhì),提高德育教育的針對性和實效性,以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),重細節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構(gòu)建細節(jié)德育教育。
二、 組織機構(gòu)
組長:彭茶年
副組長:梁傳生張明生周國生易劍華
組員:彭平、張海紅、劉夢遙、吳含笑、張麗、黃國文、袁云剛、陳京、易小英、黃發(fā)令、黃平
三、活動時間:
2016年3月16日。
四、活動地點:
水江鎮(zhèn)敬老院
五、慰問對象:
敬老院孤寡老人
六、參加人員:
水江中心小學(xué)少先隊隊員代表。
七、活動內(nèi)容:
1、給老人送水果。精神上的需求固然重要,但物質(zhì)上的幫助也是必不可少的。 如果給老人吃水果,他們會在嘴里吃,心里甜蜜。
2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過掃地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子,給老人們提供一個潔凈的生活環(huán)境,使老人們身心愉快,減少疾病。
3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽,老人腿腳不便、運動不多,身體容易疲勞,而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡(luò)筋骨的有效辦法;
4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰,敬老院老人大多無兒無女,很多心里話無處傾訴,通過與老人聊天,讓學(xué)生傾聽他們的心聲,對老人來說是一種釋放,同時對學(xué)生也是一種教育。
5、開展各種小活動。聽老人講故事,聽老人唱歌,還為老人表演一些小節(jié)目,與老人一起文化娛樂,心情愉快。
八、活動準(zhǔn)備:
1活動開始前,準(zhǔn)備好水果和其他慰問品,并要求隊員們戴上紅領(lǐng)巾。
2途中要排隊前進,注意交通安全,進養(yǎng)老院主動向老人問好,不能追打。
3、要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排,有紀(jì)律,注意個人行為,注重集體形象與學(xué)校形象,不可擅自行動,要集體行動。
4活動結(jié)束后,要求學(xué)生寫一篇關(guān)于活動的作文,優(yōu)秀的可以在墻報專欄上展示。
水江中心小學(xué)
水江中心小學(xué)
慰問敬老院老人活動方案
一、 指導(dǎo)思想
通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強青少年思想道德建設(shè),提升青少年思想道德素質(zhì),提高德育教育的針對性和實效性,以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),重細節(jié),塑形象”
心手相約情暖社會”公館敬老院慰問活動
環(huán)境09-1班“獻你我溫暖促班級和諧系彼此心靈”主題活動方案書
1、 活動主題:給你我溫暖,促進班級和諧,系彼此心靈
2、 目的:1。向敬老院的孤寡老人表示慰問,為他們送去關(guān)懷和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。
2、響應(yīng)院青協(xié)的號召,進一步在班級提高“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,增強班級的團結(jié)性,提升班級的奉獻精神。
3、讓班級青年志愿者充分利用業(yè)余時間,接觸社會,豐富生活,利用閑暇時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動,從而對志愿服務(wù)工作有進一步的認(rèn)識。
三、活動意義:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會展現(xiàn)廣東石油化工學(xué)院深厚的人文關(guān)懷,增強大學(xué)生社會責(zé)任意識與奉獻意識,以及為了促進同學(xué)們之間的交流,決定組織班級同學(xué)去公館敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù),為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上廣石化大學(xué)生對老年人的一份關(guān)懷。
4、 地點:茂名市茂南區(qū)敬老院。
5、 時間:11月13日上午。(第11周末)
六、活動對象:環(huán)境09-1班全體同學(xué)
七、活動前的考察:
1、目的地:公館敬老院
2、聯(lián)系號碼
三。和院長談?wù)勎覀兊挠媱?,參觀宿舍,熟悉場地
4、事先了解敬老院內(nèi)每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人,有老人癱瘓等),以便對志愿者進行分組時,分配各自所負責(zé)的老人。
5同時,要根據(jù)具體情況進行資金籌措和物資準(zhǔn)備。
八、活動流程:
1、13日上午8:30在主教前升旗臺集合,對人員進行分成五組及相關(guān)事項的再次囑咐,隨后后即集體乘車前往敬老院。(約10分鐘)
2、到達敬老院后聯(lián)系院長問好,獻上禮物,并把香蕉等水果送往各個老人住所向他們問好,把分配好的小組分配任務(wù)替老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天、下棋,給他們剪指甲,聽他們講故事···(約1.5小時)
三。10:30左右,帶著所有的老人到院子里去準(zhǔn)備演出。(約1小時)
4、演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設(shè)招待餐廳與老人們一同吃餃子。(約1小時)
5活動結(jié)束后(上午11點左右),與老人們合影留念。
九、注意事項:
1.進入敬老院時,您必須微笑并向老人問好。 這是對老年人的一種尊重和認(rèn)可。
2不要穿太時髦的衣服,在他們面前擺弄電子產(chǎn)品,否則你會覺得老人不信任你。
三?;顒悠陂g,請服從安排,實實求是。別玩了。
4.如果您無法參加,請及時通知組委會成員或團支部書記。
5如果天氣和其他原因改變計劃,我們將稍后通知您。
6、擦窗子要注意安全。
7盡量讓本地學(xué)生(至少會說廣東話的學(xué)生)和老人聊天
他們回憶美好的過去,讓他們快樂舒適,注意傾聽,
捶背要有經(jīng)驗。
8志愿者行為要大方得體,注意措辭,避免在養(yǎng)老院
活動中大聲喧嘩,注意老人的情緒變化
十、經(jīng)費預(yù)算:1、車費:來回共約100。
2、購買水果:約80元。
3、橫幅、紙杯:約50元。
總計:約230元。
十一、活動策劃人員:
1、總負責(zé)人:葉顏,陸倩
2組織:羅彬、鄧深、周發(fā)、郭盛、黃麗、嚴(yán)雯、譚兼、張洋、陳玲。
環(huán)境09-1 葉俊顏
2010年11月10號
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