一年級入學教育教案。
一、學情分析
一年學生進過了兩年的學習生活,已經(jīng)適應了新的環(huán)境,在思維能力,語言表達能力,社會交往能力等有了很大的提高。
二、教材分析
對于小學生來說,心理健康問題主要集中在對于學校生活的適應能力上。從以游戲為主的幼兒園和家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W習為主的學校生活,是一次質(zhì)的飛躍。從進人校門開始,學校生活便成為小學生生活中最有意義的內(nèi)容,成為他們心理發(fā)展的主要源泉。能否逐漸的適應學校生活并且進一步養(yǎng)成良好的行為習慣、良好的學習方法和學習態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)、良好的社會關系的適應能力等等,對于小學生在整個小學階段的心理健康具有決定性的作用。
而一年級是小學兒童發(fā)展的關鍵期,在認識和情感方面是一個飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期,主要體現(xiàn)在:思維方式多樣化,有一定的創(chuàng)造性思維,情緒趨于穩(wěn)定,情感有一定的選擇性,道德感、理智感、美感等高級情感也有了進一步的發(fā)展。所以他們更需要在教師的組織引導和啟發(fā)下,使其更好地認識自我,適應學習和生活環(huán)境,提高學習能力,發(fā)展人際關系,樹立正確的道德價值觀。
以此為目的這部分教材安排了十次活動
1、自我認識(活動一和活動二)
2、人際關系(活動三和活動四)
3、守規(guī)矩(活動五)
4、思維訓練(活動六和活動七)
5、學習策略(活動八、活動九和活動十)。
三、教學重點
重點在于培養(yǎng)學生的學習習慣和技巧、人際交往能力
四、教學措施
1、根據(jù)一年級學生心理發(fā)展特點,課程以學生的活動體驗為主,老師作為啟發(fā)者,營造寬松、真誠、民主的課堂氣氛,讓學生有話想說,想說就說,敢于真實地表達自己心中所想。師生之間誠懇平等的交流是直接影響教學效果的重要條件。
2、從每周一次的心理健康活動課入手,具體來說,在課堂教學中,以活動課為主題化理論,通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。小品表演法、設境講解法、故事啟迪法、團體游戲法、動畫演示法等,同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀。
3、對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學生,進行有效的個別咨詢或團體輔導,讓他們能盡快擺脫困惑,健康快樂成才。
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【篇一】
親愛的同學們:
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學期里,我們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們班的輝煌。軍訓第一,團體操第三,考試成績優(yōu)異,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們,有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,你準備好了嗎?
親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。
在這里,老師要大聲的說:“××班的同學們,老師喜歡你們,喜歡你們對待工作的熱情,喜歡你們對待學習的執(zhí)著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們的一切一切……在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來……”
千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠“成人”,然后盡自己的努力“成材”。
在新學期,送給大家兩句話:第一句,“讓人們因我的存在而感到幸?!薄5诙?,“我們和他們不一樣”。現(xiàn)在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導下繼續(xù)努力前行。
在新學期繼續(xù)創(chuàng)造咱們××班的輝煌。
謝謝大家!
【篇二】
親愛的同學們:
新的學期預示著新的希望!在即將開始的新學期里,我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
在學校里,我們也有很多共有的名字,我們都是和美小學的學生,我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn),當你在校外聽到別人夸贊我們學校時,你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂??鞓啡巳讼蛲蠋熎谕銈兠恳粋€孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?
首先,樹立“我能行!”的信心。新學期伊始,我們應當認真總結(jié)一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現(xiàn)都不錯時,請你千萬不要驕傲,而應該在新學期里再接再厲,爭取更大的進步;如果你發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,而應該振奮精神,爭取迎頭趕上!不管怎樣,老師都希望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。然后,在家長、老師的幫助下,分析自己、認識自己,在思想、學習、紀律、衛(wèi)生等方面給自己制定一個經(jīng)過努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,訂出一個切實可行的計劃,以便在本學期的學習生活中學有方向,學有目標。
其次,創(chuàng)立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!狈彩聫摹罢J真”開始,認認真真地做人,認認真真地做事;認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地作業(yè)。學業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。“天才出自勤奮”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”班主任寄語,這些格言說的都是這個道理。
再次,培養(yǎng)自覺的好習慣。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指導下,自覺培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。大家知道,老師和家長都很關心我們的學習成績,其實,更關心的是我們能否從小自覺養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。有的同學盡管學習成績很好,但紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意,甚至特別差。這對自己的成長很不利。新學期里,希望大家都能自覺遵守小學生日常行為規(guī)范和學校、班級的規(guī)章制度,養(yǎng)成自覺學習和自覺守紀的好習慣。
最后,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
新學期里,你們的爸爸媽媽在關注著你們,所有老師都在祝福你們!新的起點,讓我們以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,珍惜大好的時光班主任寄語,把全部精力用在學習上,爭取人人進步。
【篇三】
同學們,新的一學期又開始了,首先我給大家講一個故事吧。
很久很久以前,山頂?shù)臉渖嫌袀€鷹巢,一陣強風刮來將一顆蛋吹落了巢,使它滾下山谷,最后掉到了養(yǎng)雞場里。一只母雞看到了,說:“這真是個奇怪的雞蛋,但我會孵它,使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時間后,破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西,母雞看著它又說:“長得多滑稽的小雞,但你依舊可以當我的孩子?!北M管這只小鷹的的確確是鷹,但因為生在雞群中,便自以為是只雞,不僅走路像雞,連叫聲也像雞。這只小鷹的夢想就是有朝一日能飛上籬笆,像只公雞一樣啼鳴,它認為,只有這么做,其他的雞才不會因自己的長相與眾不同而加以嘲笑??墒?,每當它做這個夢時,便會對自己說:“你知道你是永遠也上不了籬笆的,雞是不能飛的!”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個夢想了。
一天,它站在空地上時竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一只鷹威風凜凜地飛過天空,猶如空中帝王一般,它驚訝不已地大喊道:“你是誰?你是誰?”聽覺靈敏、目關銳利地老鷹看到它,便立刻飛下來說“我是誰?那你又是誰?”
小鷹說:“我是只雞。“老鷹直視著它的眼睛說:”瞧瞧我的臉,你看起來就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起來就像我。孩子,你不是只雞,你是只鷹!快拍拍翅膀,像我這樣飛翔吧!”于是,小鷹拍拍翅膀,真的飛了起來,并直入云霄。
同學們,你是否也曾經(jīng)像這只小鷹一樣還沒有去試試,就放棄自己的夢想了呢?你是否像這只小鷹一樣,根本沒有飛起來的欲望?你是否一直肯定自己是一個不夠聰慧的人?你是否認為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣?如果你在你的內(nèi)心深處早為自己下好了這些定義,那你也許就真的不會“飛”起來。
同學們,在老師們的眼中,你們的智力水平相差無幾,也許過去由于學習環(huán)境、學習習慣和學習方法的不同,或努力程度的不同,取得的成績出現(xiàn)了一些差異,但這只能說明過去。
新的一學期又開始了,同學們,相信你們自己吧,給自己定一個的目標,并為之不懈努力,你定會取得更大的進步!
我想告訴大家:如果你想飛,你就有可能飛得更高,你必將飛得更高!
【篇四】
尊敬的家長,親愛的同學們,今天我們又開始踏上了20xx新學期的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和最美好的祝愿!
傾聽孩子,靜待花開是我們的教育理念。請家長們相信,您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝,我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在快樂中表達,在快樂中感受,在快樂中學習,在快樂中成長!期盼您一如既往的理解、支持和幫助,讓我們一起來關注孩子,傾聽他們內(nèi)心的話語,滿足他們內(nèi)心的需要,使他們在關愛下健康成長!
親愛的小朋友們,現(xiàn)在我們已進入x年級x學期了,這是一個嶄新的階段,新學期,新起點,新目標!我們已經(jīng)長大了,在適應學校的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng),集體活動及游戲活動都有新的要求了,要嘗試自己的事情自己做噢,老師相信你們會變得更積極、快樂、自信、能干,會獲得更大的進步的。
優(yōu)秀學生要有良好的人際關系,優(yōu)秀學生在畢業(yè)找工作的時候很有用,是企業(yè)對你的第一印象。怎么寫優(yōu)秀學生申請書,把重點總結(jié)出來呢?以下是小編為大家收集的“一年級優(yōu)秀學生申請書200字”僅供參考,希望能為您提供參考!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
做為一名品德優(yōu)秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區(qū)組織的活動。我連續(xù)四年被評為學校“三好學生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表,在英語、奧數(shù)、體育等方面,我也取得了一定的成績。
“新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生?!靶氯脤W生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現(xiàn)在,我申請參加“天心區(qū)新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生”,相信我今后一定會做得更好的。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導:
您好!
我是XX系XX級XX專業(yè)的學生XX,從20XX年入校以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展。欣聞我系正在評選"優(yōu)秀學生",我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提交此申請書?,F(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,我也不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態(tài)度積極向上,積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
從大一至今,我一直擔任專業(yè)宣傳委員。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與系內(nèi)的各項活動。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余,我全身心投入到學習中,向老師和同學請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力,學習成績較之以前有了長足的進步。
四、生活情況
在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農(nóng)村的父母親來說非常不易,我還有妹妹上學,所以空閑我在外面打工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入XX大學XX系XX專業(yè)學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這幾年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請“優(yōu)秀學生”,希望領導批準。在此我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
尊敬的校領導:
你們好!我是XX級經(jīng)濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優(yōu)秀學生獎,特寫申請書一份。
我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間,我學習一直都很刻苦。高一時,擔任課代表、學習委員;高二時,擔任班長;高三時,擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優(yōu)秀班干部“、”學習標兵“、”優(yōu)秀團員“獎。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造更好的成績。
人們都說大學是人間的天堂,但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目標,其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。目前,會計從業(yè)資格考試即將進行,相信自己可以通過,英語三級考已過,12月份就進行四級考試,計算機等級考試打算明年考,自考正在進行,打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業(yè)課,力爭每一科都優(yōu)秀。
進入大學以來,我曾獲”冰雪無情人有情——再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎。XX年度因表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀共青團員”。并且黨校學習也已結(jié)業(yè)。面對這些,我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己,這只是大學的一個新的開端,一個好的開始,要謙虛,要再接再勵,創(chuàng)造出更好的成績。
大學期間,我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期,經(jīng)常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗。以便將來能夠更好地立足于社會。
身為班上的干部,我知道自己的責任重大。因此,在工作上,我一直都是盡心盡力的干好每一件事,設身處地的為同學們著想,為同學們服務,及時出色地完成老師布置的每一項任務。
在生活中,我勤儉節(jié)約,合理地支配自己的生活費。更多的時候,生活費用大部分是用在學習上,包括報自考。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。
在生活中,我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。
在生活中,我敢于抬頭面對一切挫折和困苦?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決眼前的困難,去追求新的成功。
無論是學習、工作還是生活,我都會嚴格要求自己努力地去追求,使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。
以上請校領導考查,無論是怎樣的結(jié)果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可。
此致
敬禮
申請人:XXX
20XX年X月X日
尊敬的校領導:
您好!
我是西安電子科技大學機電工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)的xxx級本科生劉帥杰。
在大二一年的學習生活過程中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結(jié)同學,熱愛班集體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和學生的一致好評,并獲得了本學年的校一等獎學金。我認為自己符合校優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該申請,現(xiàn)將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。雖然自己還不是黨員,但是我會樹立起黨員的光輝形象,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己,切實、積極地為廣大同學服務。
學習方面,我時刻謹記學習是我的第一要務,保持認真勤奮的學習態(tài)度,堅持不懈的努力。一分耕耘,一分收獲,我的成績一直錯,但我明白自己仍有很多的方面的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心,于是我參加了計算機等級考試,并順利通過國家計算機網(wǎng)絡技術三級測試。
現(xiàn)在的社會是競爭的社會,是優(yōu)勝劣汰的社會,要想趕上時代的潮流,就需要不斷用先進的知識和技術武裝自己。我知道自己距自己的目標還很遠,很多方面還需要進一步完善和提高,我會繼續(xù)努力,用知識充實自己,做一個對社會有用的人。另外,我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,我繼續(xù)著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,連續(xù)兩次獲得了校二等獎學金,并因綜合成績優(yōu)秀獲得了“國家勵志獎學金”,以及本次的校一等獎學金。在學習專業(yè)知識之余,我還在補充著其他方面的知識,學習一些autocad辦公軟件以及有關涉及本專業(yè)的知識,作為專業(yè)知識的補充。在學習理論知識的同時,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,令我受益匪淺。
生活方面,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則,不追求超越自身和家庭的物質(zhì)享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質(zhì),磨礪意志。在過去的一年里,參加了不少院級的比賽活動。我也樂意幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在過去的一段時間里,我在學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請校級優(yōu)秀學生,在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“推薦計劃范本: 心理健康教育工作規(guī)劃”,希望能為您提供更多的參考。
一、指導思想
認真貫徹市、區(qū)關于學校心理健康教育的有關精神,根據(jù)中學教育的特點和中學生權證分析博客發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展,青春期心理健康測試,浦莊中學心理健康教育工作計劃。通過心理健康青春心理健康測試,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育健康測試的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)測試營造良好的心理氣氛。
二、具體目標
注重學生輔導,做好學生心理咨詢工作重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力心理健康測試心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等青春期心理健康測試。做好心理保健的培訓工作。不斷豐富教師的教學策略,健康提高教育教學水平重視心理輔導試點班的實踐研究工作,以“團體輔導”為切入口進行以點帶面開展研究活動。認真開展心理健康教育試點班的青春活動。做好家長輔導學校的心理健康知識講座。
三、主要測試加強隊伍建設,提高自身素質(zhì)
組織學習有關心理健康教育資料,進一步提高青春心理健康測試,充實自我,掌握基本的心理健康測試知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學心理,提高教育教學水平,工作計劃《青春期心理健康測試,浦莊中學心理健康教育工作計劃》。繼續(xù)通過家長會組織學習免費緣分測試心理健康教育的有關內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生青春心理健康教育的重要性,不地提高家長對學生進行心理健康教育的心理年齡測試小游戲。認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。加強心理咨詢室的常規(guī)建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。咨詢途徑:學生自愿前往咨詢(團體咨詢?yōu)橹鳎┌嘀魅卫蠋熗扑]輔導老師訪談設立“知心信箱”心理咨詢信箱,做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。協(xié)助校園之聲辦好“心靈之友”欄目,并在試點班的黑板報中辟出一角為“心理健康園”。邀請專家對全校學生進行心理輔導知識講座。在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質(zhì)。積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用班會課進行心理健康教育。
7.非畢業(yè)班心理輔導課不少于8學時,畢業(yè)班不少于4學時。
四、重視試點研究,增強科研意識
試點班老師要善學、勤學,階段性地進行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會中進行交流,幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。試點班進行“感恩——心理健康教育”活動,幫助學生從中領悟心理健康之重要。試點班要重視調(diào)查分析、研究,并進行個案分析,不斷地積累資料,逐步在校內(nèi)進行推廣。
五、具體工作
三月份:
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、做好心理健康教育的.宣傳和氛圍建設工作。
3、做好班級保健員的培訓工作。
4、召開初三級部分學生座談會,并進行畢業(yè)前個別心理咨詢。
5、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(初一年級部分女生)。
四月份:組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。出好心理健康教育專題黑板報。召開特殊學生會議,并進行個別心理咨詢。
五月份:繼續(xù)指導心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動。利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內(nèi)容。
六月份:做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,開展活動,是為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強思想品德教育。有關中秋節(jié)活動方案有哪些范文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的小學一年級重陽節(jié)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一. 活動主題:關愛老人 溫暖社會
二. 活動時間: 10月9日上午(9月初9)
三. 活動地點:啟東市老年公寓
四. 活動目的:加強學生思想品德教育,培養(yǎng)同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經(jīng)成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五. 活動口號:“關愛老人,溫暖社會”
六. 活動人員:實小四(3)班學生 (10月8日上午將自愿報名表交班長處)
七.活動流程;
1、事前準備工作:
①人員報名 班長負責
②聯(lián)系敬老院 班長、副班長負責
③ 經(jīng)費籌集 宣傳委員負責(每人5元以下,制橫幅、購置贈品)
④活動內(nèi)容 文藝委員負責(落實表演節(jié)目,單人、集體,負責拍照)
⑤ 衛(wèi)生工作 勞動委員負責(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)
⑥車輛落實 有車家長協(xié)助
2、活動安排:
①上午8:00在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。
② 學生代表致詞(薛舒心、顧杼桐)。
③ 學生表演節(jié)目。
④ 與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。
⑤ 每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
⑥ 由工作人員帶領參觀老人宿舍。
⑦ 打掃衛(wèi)生(自備抹布)。
⑧11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。
八.注意事項:
1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2.與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
3.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4.探望時,不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動中統(tǒng)一贈送禮物。
6.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
(注:以上為預定計劃,實際情況可能與其不同,視敬老院安排及規(guī)定。)
活動主題:
“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”
活動時間:
20__年__月__日
活動地點:
江山溪東敬老院
活動人員:
培訓學員50人
活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月25日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
活動內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程:
1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結(jié)束后與老人們合影留念,回學校寫作文。
注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、主題:“送溫暖,獻愛心;關愛老人,從我做起?!?/p>
二、活動主辦方:體育系志愿者協(xié)會
三、活動時間:這周六上午。
四、活動目的:“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的的大學生更應該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。為此,經(jīng)我們協(xié)會開會后決定,舉行一次獻愛心活動,主題為“送溫暖,獻愛心;關愛老人,從我做起”。目的在于給老人們的平淡生活增添一抹色彩,同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份溫暖和愛心,讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
五、活動流程:
(1)前期準備:聯(lián)系敬老院、人員召集、經(jīng)費籌集。
(2)活動內(nèi)容:
1:給老人們呈現(xiàn)一臺簡單的演出。里面包含一些革命歌曲,讓老人們回味當年的時光。
2:冬天來臨之際,贈送老人們?nèi)∨饕约坝锲?,讓老人們在冷的時候感受到社會的溫暖。
3:和老人們聊天,讓他們回憶美好的往事,注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。
4:活動結(jié)束后打掃衛(wèi)生。每個志愿者和老人握手,并合影留念。
六、注意事項:
1.活動期間請大家服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
2.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
4.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5.各志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全.
6.參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
七、活動后期:
1.相關報社報道此次活動的流程及意義。
2.做好記錄,資源部負責儲存資料及照片。
3.與學院溝通,發(fā)表通訊稿及照片,推廣此次活動,讓各社團及院系明白此次活動的意義。
一、幼兒發(fā)展目標
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程
1.引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
四、互動環(huán)節(jié)
1.給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
XX歌曲:“我上幼兒園”
XX律動:“我的小手”
XX歌表演:“小豬吃的飽飽”
XX兒歌:“拍皮球”
2.聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3.愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4.贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
五、活動結(jié)束
九九重陽久久難忘。
九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔?、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
一、活動背景:
愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為中山職業(yè)技術學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動。傳遞“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念。
在當今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂,而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂,保持健康的身心。關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。
二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會
三、活動目的、意義和目標:
1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,傳播愛心,傳承文明,回報社會。
2、意義:使孤寡老人感到社會對他們的關懷,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的精神面貌
3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意,通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈,為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。
四、活動安排:
活動前期準備:
1、外聯(lián)部聯(lián)系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜;
2、派人員到活動現(xiàn)場視察環(huán)境等情況,有必要的話對策劃書進行修改;
3、準備好活動中需要的物資,做好詳細的物品資費清單;
4、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;
5、準備好活動中需要的內(nèi)容,如歌曲(辦公室),近期生日的老人(外聯(lián)部)
6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;
7、活動中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位)活動協(xié)助人員:
(1)場地布置:外聯(lián)部策劃部
(2)活動宣傳:宣傳部
(3)道具準備:辦公室
(4)后勤人員:文娛部
(5)場地清理:策劃部
(三)活動主要流程:
1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢,由老師作簡短的培訓
2、布置好會場。14:00~14:40
3、小型見面會,介紹來意,開場白,向老人院負責人致意,向老人問好
4、活動內(nèi)容:
(1)魔術表演
(2)生日慶祝(含老人表演)
(3)猜歌游戲
(4)唱粵劇
(5)手語表演
(6)中山故事
(7)陪老人回寢室
活動方式:整個公益活動的主題內(nèi)容是生日慶祝會,所以流程中的活動都是為生日會服務的,生日慶祝會開始后展開各個活動來進行
5、認真清理好現(xiàn)場后離開。
五、活動開展:(總時間控制在70分鐘以內(nèi))
(一)魔術表演
時間:活動開始前的半小時左右
目的:用輕松刺激的魔術表演提前活躍活動氣氛
形式:近景魔術
步驟:活動開始之前,當有老人陸續(xù)到達活動現(xiàn)場時,魔術表演人員逐一向到場的老人們近距離進行魔術表演
注意:控制好時間,在三點鐘后魔術表演就停止,期間盡量讓每位老人都能開心一下
(二)生日慶祝
時間:15—20分鐘
概述:為生日的老人送上最深情的祝福
目的:通過為老人們慶祝生日,讓他們感受社會的溫暖
步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;
2、所有人一起為壽星們唱生日歌,并給老人送上生日禮物;
3、將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好,進行切蛋糕等內(nèi)容;
4、主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心,有什么特別的感受等)
5、主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內(nèi)容的老人,讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂大家
注意:1、活動過程中心協(xié)人員要活躍,積極參與到活動中
2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;
3、進行切蛋糕等內(nèi)容時,要注意保護老人;
4、老人進行表演時臺上人員要注意保護老人
(三)猜歌游戲
時間:5—10分鐘
概述:用經(jīng)典的歌曲勾起老人的回憶
活動準備:收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負責)
步驟:1、工作人員播放準備好的歌曲,讓場下的老人猜該歌的歌名,之后每位參與猜名的老人都可獲得心協(xié)送出的小禮品;
2、主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌
注意:1、主持人要注意與臺下老人的互動;
2、一首歌曲可以有幾個老人同時去猜,并給每位參與的老人都送上禮物
(四)唱粵劇
時間:10分鐘
概述:粵劇是老人院老人們的最愛
目的:通過唱經(jīng)典的粵劇,讓老人們開心
粵劇曲名:帝女花、游龍戲鳳
內(nèi)容:主持人介紹后,有兩位表演者上臺演唱
注意:要做好音樂播放的后臺工作,音量要適中
(五)手語表演
活動負責人:黃麗芝、文娛部各成員
時間:7分鐘
目的:展現(xiàn)心理健康協(xié)會的特色
手語歌曲:《堅強》
另外,手語表演結(jié)束后,由表演的負責人用白話向在場的人解釋一下本手語的內(nèi)涵,使得本次表演能為老人們所理解。
(六)中山故事
時間:10分鐘
目的:用有趣味的本地故事吸引老人,活躍氣氛
步驟:主持人介紹后,兩位主講人就上臺表演
注意:其他工作人員在臺下也要注意帶動氣氛
(七)陪老人回寢室
時間:5—10分鐘
目的:讓老人感受到親人的溫暖和關愛。
步驟:主持人宣布這次活動結(jié)束后,由我們心協(xié)的成員扶老人回房間,一位成員陪一個老人
注意事項:在陪同回房間過程中,盡量和老人交談,談些開心的事
特別注意:
1、活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人
聊天談心,切勿在場下無動于衷;
2、活動中要積極邀請敬老院的負責人參加
3、不能出現(xiàn)任何對老人身心有傷害的語言或動作
場地布置事項:
1、音響等活動設備的擺放(盡量與老人保持一段距離)
2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適,而且有利于活動的開展)
3、自帶筆記本電腦、相機。
七、活動注意事項:
1.活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內(nèi)大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
2.各部門負責好自己活動前的一切任務,不可有誤;
4.在活動中,宣傳部要負責做好攝影工作,全程跟蹤,捕捉精彩瞬間。
5.各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動,了解老人的心態(tài),交談謹慎,交談中不要有提及相關老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩。
6.請各成員在活動中,要表現(xiàn)出良好的道德意識和行為修養(yǎng),注意進場、在場、離場應有的禮節(jié)。
7、各成員必須穿上會服,佩戴好工作證,穿戴整潔。
10、活動過后,請各活動成員寫一份總結(jié),并上交心協(xié)各部門,各部門也要把相關的活動資料上交到心協(xié),(具體時間待定)
11、現(xiàn)場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響。
12、主持人要控制好各個活動的時間,不能明顯超時,活動指揮要注意提醒主持人;
13、因為考慮到心協(xié)成員學習時間緊的因素,對外的公益活動無法經(jīng)常開展,所以成員不應給敬老院的老人頂下具體時間再去搞公益活動的許諾。
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“好范文推薦 幼兒園心理健康教育培訓規(guī)劃篇一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一、指導思想
堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)幼兒的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。
二、工作目標
1、促進幼兒身心健康發(fā)展,保證幼兒們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓幼兒知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構(gòu)
為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立幼兒園健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。
組長:xx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、主要工作措施
(一)加強心理健康教育
1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。
同時開發(fā)園本課程,開設心理健康課就心理知識傳授而言,主要實質(zhì)是根據(jù)幼兒年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。
這種課上傳授的不是心理科學的系統(tǒng)知識體系,而是將有關心理科學的理論和技術化為幼兒自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助幼兒更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結(jié)合幼兒園的教育主題以及幼兒學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調(diào)試的方法的運用,增進幼兒對自我心理健康的關注,促進幼兒健全人格的形成,教育幼兒不僅要成材而且要成人。
3、開展心理咨詢和心理輔導,加快心理檔案建立
通過觀察和一系列地心理測試,幫助幼兒建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)幼兒地心理特點進行教學,還有助于家長的家庭教育。
為幼兒提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵幼兒有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道走進‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受?
4、各班級選擇心理委員配合幼兒園的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關系、有進取心等特點地幼兒來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些幼兒要觀察實際情況并且及時地向幼兒園地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和幼兒保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。
5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放
心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放,這為幼兒進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大幼兒地閱讀范圍和增強幼兒學習興趣的途徑之一。
(二)加強生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
3、持續(xù)加強健康教育工
利用世界衛(wèi)生日、世界無煙日、愛國衛(wèi)生月等時機,組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強反吸煙宣傳活動。
積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標志。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。
6、開設健康教育課,注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
幼兒健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結(jié)合幼兒心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進幼兒健康意識的提高,使幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。
幼師資料《小學一年級心理健康教育教學規(guī)劃770字》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了一年級入學教育教案專題,希望您能喜歡!
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