六一兒童節(jié)主持詞。

時光在匆匆逝去，眼看著六一兒童節(jié)就要來了。為了迎接新一年的兒童節(jié)，大家都會提前準(zhǔn)備活動，而主持人則需要主持詞來輔助刺激主持活動。如果要你寫一份兒童節(jié)主持詞，你會嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六一文藝匯演主持詞開場白和結(jié)束語》，希望能為您提供更多的參考。

六一文藝匯演主持詞開場白和結(jié)束語(篇一)

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)---來到了。

師：六月，是童年的搖籃，

女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，

男幼：六月，是童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，商業(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

女幼：感謝您，敬愛的老師

男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。

女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班小朋友?/p>

女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。

師：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

六一文藝匯演主持詞開場白和結(jié)束語(篇二)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好（合說）：

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月！

甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！

乙：首先，請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。

甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個兄弟民族大家庭。

甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。

乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學(xué)才能經(jīng)得起考驗。

甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

乙：聞花香，我想起年幼時光。

甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。

乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興，請欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

甲：我們的祖國，美麗而寬廣

乙：我們的民族，勤勞而堅強(qiáng)。

甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。

甲： 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明

乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌

甲：她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴

乙：閃閃的紅星 你永放光彩

甲：閃閃的紅星 你萬代傳承

乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》

結(jié)束語：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！

六一文藝匯演主持詞開場白和結(jié)束語(篇三)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好!

甲：伴著花的芳香

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬于咱們的六月時光

乙：咱們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂的海洋!

乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

乙：請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目xx

乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲：教室里，操場上，活潑的是咱們孩童的天真，

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。

甲：在這歡樂的日子里，咱們歡聚一堂。

乙：在這里讓咱們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙：下一個節(jié)目，請欣賞xx

甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長，老師就像咱們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著咱們向前。

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓咱們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓咱們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目xx。

乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲xx。

甲：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱xx。

乙: 學(xué)校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

甲：讓咱們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈xx。

甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)咱們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng)，請欣賞舞蹈xx。

六一文藝匯演主持詞開場白和結(jié)束語(篇四)

甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的'小朋友們。

合： 大家上午好！

乙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，xx幼兒園里的歌舞聲，今天在這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

甲： 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

乙：今天是個特殊的日子。

甲：今天是個愉快的日子。

乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。

合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！

甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

甲：未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

甲：xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

乙：讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

甲：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。

乙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！

乙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。

甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。

甲：我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請！

乙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！

甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

乙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上！

乙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！

六一文藝匯演主持詞開場白和結(jié)束語(篇五)

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的；

幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（x園長講話）

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小朋友代表講話。

師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年就是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師：接下來請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們。

合：明年六一再相會！

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幼兒園六一主題活動主持詞開場白和結(jié)束語分享五篇

時光在不經(jīng)意中流逝，細(xì)數(shù)著六一兒童節(jié)的來臨。為了使更多人了解兒童節(jié)，我們會進(jìn)行文化宣傳活動，主持人在節(jié)目主持中需要用主持詞來帶動活動氛圍。怎么才能寫一份完整的兒童節(jié)主持詞呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園六一主題活動主持詞開場白和結(jié)束語”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園六一主題活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇一】

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持人甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。

幼兒園六一主題活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇二】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好!

甲：伴著花的芳香

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂的海洋!

乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目

乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。

乙：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙：下一個節(jié)目，請欣賞

甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目。

乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。

甲：聽完牽?；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱。

乙: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng)，請欣賞舞蹈。

幼兒園六一主題活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇三】

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：xxx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的xx萊》

女：請看，xx萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的xx萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在xx電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男：說得對！下面有請六年級xxx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級xxx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎？

男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！

男：下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級xxx同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10、舞蹈《聰明的一休》

女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過嗎？

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進(jìn)！

男：下面有請四年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達(dá)終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢？

男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機(jī)會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

男：下面有請三年級的xx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！

女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：xxxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！

幼兒園六一主題活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇四】

男：親愛的同學(xué)們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過xx的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過xx的第一縷曙光；

合：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。

男：這是多么歡樂的一天?。?/p>

女：這是多么幸福的一天??！

男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié)！

男：是那么開心，我的六一，

女：是那么難忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激動，我的六一。

合：我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶?；顒印爆F(xiàn)在開始！

幼兒園六一主題活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇五】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！

女：親愛的老師、同學(xué)們！

生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

合：大家上午好！

男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；

女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！

男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“xxx省語言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“xxx市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。

女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女：xxx師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

1、器樂合奏

男：在這屬于我們自己的日子里， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

首先請欣賞學(xué)校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》。 指導(dǎo)老師：

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》 指導(dǎo)教師：

女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和

六個小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

4、模仿秀《小崔說事》

男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。

表演者：

指導(dǎo)教師：

5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》

生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

6、相聲《競選村長》

相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù)，不過他對演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx 兩位同學(xué)給大家表演相聲《競選村長》

指導(dǎo)教師：

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》

我們xxx師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》！掌聲歡迎三（4）班的—— xxx

導(dǎo)教師：

8、舞蹈《俏花旦》

為了給大家獻(xiàn)上一場精彩的文藝節(jié)目，學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們積極準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》

我們運師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx老師、xxx老師和xxx老師為我們表演唱《阿拉木汗》

10、舞蹈《老虎枕頭》

老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《xxxx》

指導(dǎo)教師：

11、小品《功夫》

一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

指導(dǎo)教師：

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）

近兩年來，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育

素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生，接下來就請同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏，表演者：xxxx等 伴奏：

14、拉丁舞

悠揚的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者：xxx等

指導(dǎo)教師：

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠(yuǎn)，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達(dá)！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》

演唱：xxx 指導(dǎo)教師：xxxx

女：看，孩子們的花裙子飄起來了

男：聽，我們歌兒唱起來了！

合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！

男： 彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。

女：六月，是童年的搖籃；

生： 六月，是童年的太陽；

合： 六月，是童年的夢想 ；

男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

女： 看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方

男： 難忘今宵

女： 難忘今宵

男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

女：讓我們共同祝愿

合：祝愿xxx師附小的明天更加美好！

女：xxx師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！

男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！

生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語 (精選5篇)

時間過得太快，終于迎來了我們的六一兒童節(jié)。在每年的兒童節(jié)這天，大家看到過很多活動吧，作為節(jié)目主持人，主持詞可以帶動活動順利進(jìn)行。身為主持人，你覺得怎樣的兒童節(jié)主持詞才稱得上完美嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語【篇一】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好！

甲：伴著花的芳香，

乙：踏著歌的節(jié)拍，

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

丙：托起閃亮的金星，

?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

丙：我們堅信。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！

丙：xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：到此結(jié)束！

?。和瑢W(xué)們、再見！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語【篇二】

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的；

幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。▁園長講話）

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞小班舞蹈《一顆星》。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說小班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們小班帶來的《北斗神拳》。

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小朋友代表講話。

師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出小班舞蹈《和平鴿》。

幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞小班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年就是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞小班舞蹈《花仙子》。

師：接下來請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出小班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們。

合：明年六一再相會！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語【篇三】

A：尊敬的各位家長，各位來賓。

B：親愛的小朋友們。

合：大家好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

合：六一兒童節(jié)——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

合：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

A：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

A：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開始！

B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

A：請欣賞中班小朋友的.《快樂的小兔子》。

B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，

A：有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，

B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，

B：接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

B：四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，

A：有過美好，有過開心，

B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

A：有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，

B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

A：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

A：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

B：你們是新世紀(jì)的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！

A：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

B：讓我們明年再相會。

合：再見！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語【篇四】

尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

一年一度的六一國際兒童節(jié)在同學(xué)們的祈盼中到來了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表遺風(fēng)小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向新入隊的一年級的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意！

親愛的少年朋友們，你們是幸運的一代，因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長；你們是肩負(fù)重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領(lǐng)巾，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁。

新世紀(jì)的少先隊員是末來世界的主人，希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。

面對新世紀(jì)，我們每一位老師更是始終不渝地竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，切實把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好，教育好，帶領(lǐng)好，讓星星火炬代代相傳。

我衷心希望，在大會組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，本次活動將辦成一個隆重、熱烈、團(tuán)結(jié)、和諧、安全的慶祝活動，辦成一個講文明、樹新風(fēng)、講風(fēng)格的慶?；顒?。希望參加的全體師生，以飽滿的熱情、高昂的斗志、積極投入到各項活動之中，讓我們的文化生活和精神文明得到雙豐收，為促進(jìn)我校各項工作全面開展做出新貢獻(xiàn)！

最后預(yù)祝我?！傲弧眹H兒童節(jié)慶?；顒訄A滿成功！

謝謝大家！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語【篇五】

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)---來到了。

師：六月，是童年的搖籃，

女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，

男幼：六月，是童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，商業(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

女幼：感謝您，敬愛的老師

男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。

女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>

女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。

師：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

幼兒園六一文藝演出活動開場白結(jié)束語范文匯總

時間過得真快就像一支離弦的箭一樣，準(zhǔn)備迎接2023六一兒童節(jié)的到來吧。我們經(jīng)常見到許多活動都會選擇在兒童節(jié)舉行，而主持詞具有活躍氣氛的作用。身為主持人，你覺得怎樣的兒童節(jié)主持詞才稱得上完美嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園六一文藝演出活動開場白結(jié)束語范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園六一文藝演出活動開場白結(jié)束語范文【篇一】

（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，

（合）六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，

（甲）一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始

（甲）下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節(jié)日慶辭

（甲）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（乙）的確是這樣。其實今天真的是喜事多多，除了入隊，還將有一大批少先隊的同學(xué)要受到表彰呢

（甲）是的，因為在這一年，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們快點來認(rèn)識他們吧。

（甲）看來你都有點迫不及待了，好，那下面就請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員的表彰。

（乙）請學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

幼兒園六一文藝演出活動開場白結(jié)束語范文【篇二】

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長

B：親愛的老師們，小朋友們：

H：大家下午好！

A：今天的xxx園是花的海洋，

B：今天的xxx園是歌的世界，

A：孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節(jié)，

B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。

A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈的歡迎！

B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。

（園長講話）

A：感謝x園長熱情洋溢的講話，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工定會齊心協(xié)力，共創(chuàng)x園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！

（家長講話）

B：感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來定會更精彩！

（掌聲）

A：xx年的光陰，現(xiàn)在的x園已然桃李滿天，

B：xx年的光陰，當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁，

A：這如歌如畫的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過，

B：這如夢如幻的xx年，x園教師和我們一起成長，

A：今天，讓我們盡情歡歌，

B：今天，讓我們快樂舞蹈，

A：xx市xx幼兒園“童心童夢，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。

大一班《火花》

B：感謝老師們，因為你們的孜孜不倦，x園才充滿生機(jī)；因為你們的激情昂揚，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點燃夢想的火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。

中四合唱《xxx園我愛你》

A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛，掌聲歡迎！

大三班《不上你的當(dāng)》

B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢想，讓我們一起坐上時光機(jī)，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。

中一班《低碳貝貝》

A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應(yīng)該相親相愛，因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請！

教師獨舞《女兒情》

B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。

中三班時裝秀

A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！

大一班爵士舞

B：謝謝，你們精彩的時裝表演，個個都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。

A：xx年的風(fēng)霜雨雪

B：xx年的同舟共濟(jì)。

A：曾幾何時，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>

B：曾幾何時，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢想挑燈夜戰(zhàn)。

A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；

B：春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，

B：親愛的老師們，小朋友們，

A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動到此結(jié)束。

B：感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，

A：也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，

H：再見！

幼兒園六一文藝演出活動開場白結(jié)束語范文【篇三】

男：尊敬的各位家長。

女：各位來賓。

男：親愛的小朋友們，

女：大家好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香。

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

男：連小草都在歡樂地歌唱。

女：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了。

男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

女：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

男：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

女：今天是全世界兒童的節(jié)日。

男：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

女：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

男：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

女：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著。

男：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

女：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

男：六一的鮮花絢麗多彩！

女：六一的陽光燦爛奪目！

男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

女：我們歡聚一堂，共度這美好時光！：

男：我們是那么開心，

女：我們是那么幸福，

男：我們是那么激動，

女：我們是那么期盼，

男：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！

幼兒園六一文藝演出活動開場白結(jié)束語范文【篇四】

開幕詞

甲：尊敬的各位老師、各位來賓

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲： 勞動最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動的快樂說不盡 ，勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

結(jié)束語

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

幼兒園六一文藝演出活動開場白結(jié)束語范文【篇五】

甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

合： 大家上午好！

乙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，xx幼兒園里的歌舞聲，今天在這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

甲： 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

乙：今天是個特殊的日子。

甲：今天是個愉快的日子。

乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。

合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！

甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

甲：未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

甲：xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

乙：讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出小班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

甲：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。

乙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！

乙： 用熱烈的掌聲給予小班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。

甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。

甲：我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請！

乙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！

甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

乙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上！

乙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！

六一兒童節(jié)簡短主持詞結(jié)束語老師和幼兒

時間像潑出的水，一去不復(fù)返，眼看著六一兒童節(jié)就要來了。為了慶祝兒童節(jié)的到來，很多人就會舉行活動，而主持詞對每一個活動具有提示的作用。我們會在哪些地方用到兒童節(jié)主持詞呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“六一兒童節(jié)簡短主持詞結(jié)束語老師和幼兒”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)簡短主持詞結(jié)束語老師和幼兒(篇一)

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：xx，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看――新時代的

兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲――中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油?。┲笇?dǎo)教師：xx

三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：xx

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風(fēng)味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：xx

五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：xx

六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：xx

七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）

班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：xx

八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師：xx

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：xx

A當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

B當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

C一種叫做離愁的心情開始飄散

D六度春秋，兩千多個晝夜

合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

A請聽六（2）班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》，大家歡迎。請xx同學(xué)準(zhǔn)備。

A六一的歌聲這樣的動聽。

B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

C六一的集會這樣的歡騰！

D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

Axx小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束！

謝謝大家！

六一兒童節(jié)簡短主持詞結(jié)束語老師和幼兒(篇二)

師：各位家長、親愛的小朋友們

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2：叔叔、阿姨們

合：大家下午好！

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！

幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！

合：廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時進(jìn)行）

1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！

幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。

2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的`大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：xx、xx等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你！”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：xx、xx等。

8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術(shù)團(tuán)的隊伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺階，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動。下面請欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。

11、師：保衛(wèi)祖國，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。

14、師：我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實驗基地，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃，英語教學(xué)因其獨特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx

15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1：請欣賞英語合唱第一首

幼2：第二首幼1：第三首

20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請欣賞。

21、幼2：請欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù)，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！

幼1：歡樂屬于今宵

幼2：希望留給未來！

合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！

師1：廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)簡短主持詞結(jié)束語老師和幼兒(篇三)

主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

主持人女一：親愛的小朋友們，

主持人女二：您們好！

主持人男：溫暖的陽光，誘人的花香，

主持人女一：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱，

主持人女一：輕輕地，摒住呼吸，

主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

主持人女二：六一國際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了！

主持人男：今天，是個好日子，

主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日，

主持人男：在我們茁壯成長的時刻，

主持人女一：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

主持人男：我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，

主持人女二：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布：

合：20xx年，——幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會，現(xiàn)在開始！

主持人男：下面，請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

主持人男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

主持人女一：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人男：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）

主持人男：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

主持人女一：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

主持人男：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

主持人女一：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

主持人男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

主持人女一：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

主持人男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

主持人男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

主持人女一：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

六一兒童節(jié)簡短主持詞結(jié)束語老師和幼兒(篇四)

1、2、3：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓

4、5、6：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

合：大家好：

1：今天的陽光格外燦爛

2：今天的天空格外蔚藍(lán)

3：今天，白云的舞步格外輕盈

4：今天，小鳥的歌聲格外嘹亮

5：今天，小朋友的笑臉格外燦爛

6、今天，空氣中彌漫著濃濃的甘甜

1、：一切的一切，都在祝福，

2、祝福今天這個特別的日子，

3、祝福今天這個快樂的節(jié)日

合：六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日

1、是的，我們自己的節(jié)日

2、讓我們用最動聽的歌聲

3、最歡快的舞蹈

4、最奇妙的畫卷

5、表達(dá)我們心中的喜悅

6、表達(dá)我們心中的感謝

合：表達(dá)我們的希望和夢想。

1、讓我們唱起來，

2、跳起來，

3、激情唱響，

4、快樂出發(fā)！

5、下面我宣布，幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始

6、首先請欣賞《》表演者：

結(jié)束語：

1、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2、盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

3、因為有你們的呵護(hù)，我們才能夠展翅翱翔

4、因為有你們的指引，我們始終向著明亮那方

5、親愛的老師

6、親愛的爸爸媽媽

合：千言萬語道不盡我們的感謝

1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3、感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日.

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束

5、幸福的感覺歷久彌新

6、快樂的節(jié)日即將過去

合：夢想之船永不停航

1、老師，媽媽，你們看

2、載著你們的愛和期望

3、我們正在走向遠(yuǎn)方！

合：夢想之船永不停航

我們正在走向遠(yuǎn)方！

1、六一文藝演出到此結(jié)束

2、再次感謝大家光臨

合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)！

六一兒童節(jié)簡短主持詞結(jié)束語老師和幼兒(篇五)

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導(dǎo)老師：xxx表演者：xxx、xxx等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請聽第二支《紅星歌》

師；哎，xx，看你這身打扮，是想比畫比畫！，

幼：x老師，要不咱倆過過招！

師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：xxx

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：xxx

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

幼：當(dāng)然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

師：說什么呀？

幼：誰說女子不如男！

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：xxx、xxx等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx、xxx等

師：小朋友，今年是什么年哪？

幼：x年！

師：x雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。指導(dǎo)老師：xx表演者xxx、xxx等。

師：六一到了，你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么？

幼：這個我還真不知道！

師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：xxx、xxx等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，

并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見喜》

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代！

師：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

幼兒園最新六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開場白

時光飛逝如箭，歲月如梭流走，一年一度的六一兒童節(jié)來啦。到了每年的兒童節(jié)，各種大小型活動會在這天舉行，身為主持人，主持詞可以防止我們在主持時出現(xiàn)錯誤。身為主持人，你覺得怎樣的兒童節(jié)主持詞才稱得上完美嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園最新六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開場白，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園最新六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開場白(篇一)

A尊敬的各位家長

B親愛的小朋友們

AB大家下午好！

A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了

AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！

看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚了。首先，請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xxx

欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁?。下面有請xxx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》

童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xxx小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》

印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎

有人說20xx最流行語是“去哪兒”，時間去哪兒，飛機(jī)去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎？今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xxx

花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請欣賞由xxx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者：xxx

一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xxx

欣賞了這么多節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說，我們吹牛特別棒！下面請欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹牛》

花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xxx

幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：xxx

有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對爸爸媽媽說，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：xxx

別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國！讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請xxx上臺表演

演出馬上就要結(jié)束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：xxx

A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。

B衷心感謝大家對孩子們的關(guān)心和重視；

A衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

B幸福的時光總是太短暫。

A快樂的日子總是那樣匆忙!

B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

AB最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

幼兒園最新六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開場白(篇二)

男：親愛的同學(xué)們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：這是多么快樂的一天啊

合：這是多么幸福的一天?。?/p>

女：今天，我們在這里，

男：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié)！

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

男：下面宣布大會主席團(tuán)名單。

女：xx鎮(zhèn)黨委：xx、xx......xx鎮(zhèn)婦聯(lián)：xx、xx......xx鎮(zhèn)團(tuán)委：xx、xx......

男：xx鎮(zhèn)教委：xx主任。

女：xx鎮(zhèn)成教中心：xx校長。

男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：xx校長、xx校長。

女：xx鎮(zhèn)幼教中心：xx園長。

男：xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院：xx院長。

女：大隊輔導(dǎo)員xx老師。

男：xx、xx、xx......

女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。（放音樂歡迎曲）

男：下面，請少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

女、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園，慶?！傲弧按髸F(xiàn)在開始。（鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴）

男、新的一年里，我們的xx中心小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

女：下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎！

男：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

女：下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。

男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊員。

女：下面請xx鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長宣讀關(guān)于表彰“xx中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。

男：接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“xx鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年”頒獎，我們掌聲歡迎。（放音樂歡迎曲）

女：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。

男：在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊長給我們帶來的.美好祝愿。

女：下面請少先隊員代表丁曉艷同學(xué)講話，大家歡迎！

男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。

女：xx鎮(zhèn)中心幼兒園。

合：慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

幼兒園最新六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開場白(篇三)

男：親愛的同學(xué)們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過xx的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過xx的第一縷曙光；

合：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。

男：這是多么歡樂的一天??！

女：這是多么幸福的一天啊！

男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié)！

男：是那么開心，我的六一，

女：是那么難忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激動，我的六一。

合：我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶?；顒印爆F(xiàn)在開始！

幼兒園最新六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開場白(篇四)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

合：快樂的小伙伴們，大家上午好

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

甲：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬

乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空

甲：六月，讓我們放飛理想

乙：六月，讓我們齊聲歌唱

甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲

乙：謝謝你們，工作在一線的老師們

甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》

甲：剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的.翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙：民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。

乙：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴(yán)的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強(qiáng)，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍(lán)天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

乙：請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請聽《快樂的節(jié)日》。

甲：快樂的時光總是如此短暫

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲：我們是新世紀(jì)的兒童

乙：我們是祖國未來的希望

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響

甲：我們和時代的脈搏一起跳動

乙：我們與祖國同呼吸,共命運

甲：我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

甲：感謝小演員們的精彩表演

乙：感謝老師們的辛勤付出

合：我們明年“六·一”再見!

幼兒園最新六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開場白(篇五)

女：各位老師，同學(xué)們！

男：現(xiàn)場的所有家長們！

合：大家早上好。

女：激情的六月。

男：歡樂的六月。

女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂！

1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞開場白：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白：

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩》開場白

晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：

學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》

6、朗誦《荷香頌》串詞：

荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當(dāng)然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？

乙：這個…

甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……

乙：等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：

走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽xx年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》開場白：

安全是學(xué)校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學(xué)生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》

11、《開心牛仔》開場白：

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》開場白：

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、互動環(huán)節(jié)開場白：

下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的積極參與！

學(xué)校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》開場白：

體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

主持人結(jié)束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，

乙：讓我們用五彩的畫筆，

丙：去歌唱美好的未來，

?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲：我們堅信—

齊：xxx學(xué)校的明天會更好！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

丙：老師、同學(xué)們，

?。簒xx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。

丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！

?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！

（播放《明天會更好》）

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