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4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文集錦七篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-07

大暑節(jié)氣作文。

節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成,當(dāng)我們終于迎來(lái)了大暑時(shí),通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題的作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)大暑節(jié)氣作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文(篇一)

這幾天迎來(lái)了大暑的節(jié)氣。能適應(yīng)人出去活動(dòng)的可能只剩下清晨和落日后。七點(diǎn)左右我便出去買(mǎi)早點(diǎn),迎面的風(fēng)沒(méi)有酷熱的氣息,卻能使人神清氣爽。過(guò)了十點(diǎn),家樓下的廣場(chǎng)沒(méi)有了廣場(chǎng)舞的聲息便知道盛夏的悶熱了。落日余暉在晚上七點(diǎn)的時(shí)候撒進(jìn)家里的窗戶(hù),廣場(chǎng)下又是孩子們游戲的樂(lè)園,歡笑聲傳入我家不絕于耳。公園、小區(qū)的噴泉都開(kāi)始噴發(fā)。清涼的水分滋潤(rùn)著路過(guò)的每個(gè)行人,鍛煉累了的便在下面乘涼,有老人在樹(shù)下嘮著家常。樹(shù)木花草一片欣欣之意。夜幕降下,路上的騎行隊(duì)絡(luò)繹不絕,路旁健步行走的人也摩肩接踵,絲毫看不出人們還在受疫情的困擾。

這周大暑,對(duì)北京來(lái)說(shuō)是最熱的一周,還在我有先見(jiàn)之明提前一周就來(lái)到了遠(yuǎn)在濟(jì)源的爺爺奶奶家避暑。

斗頂,濟(jì)源的最高峰,相比市區(qū)里涼快很多。雖然我們連它十分一都沒(méi)有上去,但我們卻發(fā)現(xiàn)了另一處能讓人耳目一新的地方。

有一座水壩,夾在兩座山中間,高有四十一米,后面是清澈發(fā)綠的湖水,如果把一塊沉甸甸的石頭從上面丟下,落到下面的水池里就會(huì)激出非常大的水花。如果是要在水壩頂上舉著手機(jī)往下拍照,你就會(huì)非常緊張,手一抖,那就是一個(gè)悲慘的故事了

4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文(篇二)

今天是大暑后的第一天,天還是那么悶悶沉沉的,我好熱呀!今天的熱和往常不太一樣,我在屋子里待了一會(huì)兒,覺(jué)得有些頭暈,我覺(jué)得可能是中暑了。于是我到平臺(tái)上想透透氣,呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺(tái)上,一股熱浪迎面而來(lái),一下子把我包圍了起來(lái),跟我剛剛走進(jìn)浴室的感覺(jué)差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細(xì)細(xì)的汗水,粘粘的,我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起,就像三毛一樣。我在平臺(tái)上自言自語(yǔ)道:“好熱呀!我有些喘不過(guò)氣來(lái)了?!蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫,葉子耷拉下來(lái),花也有些枯萎,樓下的樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng),看來(lái)他們也熱的沒(méi)了力氣。我想:我還是回屋開(kāi)空調(diào)涼快一下吧!進(jìn)屋我關(guān)上窗戶(hù)打開(kāi)空調(diào),這時(shí)我才感覺(jué)到窗戶(hù)和窗臺(tái)也都是熱熱的。

4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文(篇三)

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我并沒(méi)有感覺(jué)在家里有多熱,當(dāng)然外面是很熱的,但我并不經(jīng)常出門(mén),過(guò)兩天回老家去海邊應(yīng)該就能領(lǐng)略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷,不知道大家還記不記得我春天的時(shí)候穿著羽絨服上的網(wǎng)課,當(dāng)時(shí)是真的很冷,但是現(xiàn)在這個(gè)冷變成了涼爽。

不過(guò)要是全盤(pán)否認(rèn)空調(diào)的功勞也是不對(duì)的,白天雖然不開(kāi)空調(diào)但是晚上睡覺(jué)的時(shí)候客廳的空調(diào)還是會(huì)打開(kāi)(盡管那是媽媽強(qiáng)烈要求的,我覺(jué)得不用)。我屋的窗戶(hù)也不常打開(kāi),就是短時(shí)間通通氣,一個(gè)是因?yàn)槌?,還有就是因?yàn)槲堇锉任萃鉀隹?,至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈?/p>

不過(guò)該說(shuō)不說(shuō),外面確實(shí)很熱。這幾天有點(diǎn)半陰天的感覺(jué)(雖然我是期盼有大太陽(yáng)的,因?yàn)榧依镉卸湟呀?jīng)開(kāi)花的向日葵),就是悶熱吧。昨天我去取了一個(gè)快遞,感覺(jué)確實(shí)很熱,小跑著就回家了。小區(qū)里的人也少了很多,不知道大家是不是跟我一樣天氣熱懶得動(dòng)呢~

突然還想到一位消暑的好朋友——冰激凌。這個(gè)家雖然涼快,但是另一個(gè)家就不是,在那邊的時(shí)候我熱了會(huì)從冰箱里拿冰激凌吃,當(dāng)然每天最多也就吃一個(gè)。如果真的特別熱,我偶爾會(huì)把頭伸進(jìn)冰箱里(劃掉劃掉)。其實(shí)小風(fēng)扇也是不錯(cuò)的消暑神器,尤其是水和風(fēng)一起的那種。

總的來(lái)說(shuō)大暑這幾天外面確實(shí)很熱,但是待在家里并不是很熱。如果覺(jué)得很熱的話(huà)可以考慮一下空調(diào),冰激凌,小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴~

4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文(篇四)

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,人們都害怕不已,但在大暑也有一幅幅美麗的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正獨(dú)自唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那么美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春天的童話(huà),溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海地區(qū)還要送“大暑船”,/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與普通漁船一般大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑人們?nèi)f事如意,五谷豐登。

在我們溫州,大暑是一個(gè)讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子,曬書(shū),曬得不亦樂(lè)乎。

清早,媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來(lái),去曬被子了。”我們一看,媽媽已經(jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶(hù)戶(hù)都是如此,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣,但是溫州人的各種曬,把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)日。

4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文(篇五)

“禾到大暑日夜黃”,對(duì)中國(guó)種植雙季稻的地區(qū)來(lái)說(shuō),適時(shí)收獲早稻,不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害,確保豐產(chǎn)豐收,而且可使雙晚適時(shí)栽插,爭(zhēng)取足夠的生長(zhǎng)期。要根據(jù)天氣的變化,靈活安排,晴天多割,陰天多栽,在7月底以前栽完雙晚,最遲不能遲過(guò)立秋。

棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值,是需水的高峰期,要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好,低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴,必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行,以免土壤溫度變化過(guò)于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開(kāi)花結(jié)莢也正是需水臨界期,對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說(shuō):“大豆開(kāi)花,溝里摸蝦”,出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。

酷暑盛夏,水分蒸發(fā)特別快,尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值伏旱期,旺盛生長(zhǎng)的作物對(duì)水分的要求更為迫切,真是“小暑雨如銀,大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗,即將抽雄,是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期,要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文(篇六)

“時(shí)暑不出門(mén),亦無(wú)賓客至”。今天是大暑,是一年中最熱的節(jié)氣。今天,太陽(yáng)公公發(fā)怒了,它早早地起了床,用那火辣辣的火光烤著整個(gè)大地。我家的小花曬得彎下了腰,小狗一直伸著舌頭……

這么熱的天氣,我忍不住想去樓下買(mǎi)一根雪糕。呀!賣(mài)雪糕的小店怎么那么多人?隊(duì)伍都排到了門(mén)口,而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買(mǎi)雪糕的幾分鐘,我已經(jīng)汗流浹背,好不容易買(mǎi)了一根雪糕,馬上跑回家。

一開(kāi)家門(mén),咦?怎么一陣涼風(fēng)吹來(lái)?原來(lái)一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開(kāi)了,家里還開(kāi)著風(fēng)扇,爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹,媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺(jué)得熱,一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下,冰涼透爽的感覺(jué)立刻貫穿全身,暑氣也像在頃刻間就全部散去。

在家里涼著空調(diào),吃著雪糕,我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,他們衣服肯定都濕透了,而他們還站的筆直,一絲不茍地在指揮交通;我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們,正是他們讓城市變得美麗、安全。

4年級(jí)關(guān)于大暑節(jié)氣的作文(篇七)

日子像個(gè)火球,眨眼間滾到了大暑,家屬樓上,掛在墻壁上的空調(diào),沒(méi)黑沒(méi)白轉(zhuǎn)了起來(lái)。漫川關(guān)的夏天,每年都要過(guò)幾天(當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),歷史上,最熱的日子只有6、7天,熱得再長(zhǎng)也沒(méi)超過(guò)半月)陸游《苦熱》的日子:“ 萬(wàn)瓦鱗鱗若火龍,日車(chē)不動(dòng)汗珠融。無(wú)因羽翮氛埃外,坐覺(jué)蒸炊釜甑中?!鄙揭昂蠂?,瓦鱗吐火,熱氣蒸騰,汗水滾動(dòng),人像坐在蒸籠里桑拿。有人說(shuō)得夸張:某某人掉個(gè)雞蛋到水泥板上,蛋清蛋黃流出來(lái),絲絲啦啦,吐氣冒泡,不一會(huì)兒煎成了雞蛋餅。咬一口,香噴噴的。小街上,一派節(jié)約簡(jiǎn)樸風(fēng)氣。男人穿著背心,晃悠著大褲衩。女人背心吊帶,短褲縮到了大腿根兒,美裙勉強(qiáng)裹著肥臀。嫩藕的胳膊,豐腴的秀腿,爬滿(mǎn)了異樣的眼光。

大暑在六月,在伏天,天熱之極。東漢劉熙在《釋名》里這樣解釋?zhuān)菏钍侵?,火氣在下,驕?yáng)在上,熏蒸其中為濕熱,人如在蒸籠之中,氣極臟,也稱(chēng)“齷齪熱”。是的,熱得糟糕。天天,身上汗津津的,滾燙的暑天,一刻都不想讓人干凈消停一會(huì)兒,一天要沖好幾次澡。天極熱時(shí),我在大早出門(mén),沿著水泥路到溝里散步,聽(tīng)鳥(niǎo)唱蟬鳴,看莊稼成熟,賞荷花舞裙。中午關(guān)門(mén)閉戶(hù),躲在空調(diào)房里,看書(shū)、喝茶、上網(wǎng)、與網(wǎng)友下幾盤(pán)棋、打幾局臺(tái)球、躺在沙發(fā)上看《新聞聯(lián)播》,再好奇地探尋古代文人在大暑里怎么生活?在詩(shī)意中享受暑天的清涼。

心靜自然涼。白居易《消暑》詩(shī)說(shuō):“何以消煩暑,端坐一院中。眼前無(wú)長(zhǎng)物,窗下有清風(fēng)。散熱有心靜,涼生為室空。此時(shí)身自保,難更與人同?!惫艜r(shí),沒(méi)有電扇,沒(méi)有空調(diào),唯有綠樹(shù)清風(fēng)。消暑的最佳方式,是把家里整理干凈簡(jiǎn)潔,靜坐院子里,心靜身安,想涼風(fēng)在內(nèi)心中吹拂?;蛘?,“時(shí)暑不出門(mén),亦無(wú)賓客至。”“朝景枕簟清,乘涼一覺(jué)睡?!遍e閑的,躲在屋里睡懶覺(jué),避酷暑。

賞荷納涼,最有情趣。南朝詩(shī)人徐勉在《晚夏》里寫(xiě)道:“夏景厭房櫳,促席玩花叢。荷陰斜合翠,蓮影對(duì)分紅。此時(shí)避炎熱,清樽獨(dú)未空?!毕囊辜{涼,從房?jī)?nèi)來(lái)到花叢間,席地而臥,欣賞水中蓮荷,獨(dú)酌幾杯小酒,爽快愜意??上Ч艜r(shí)沒(méi)有冰箱冰鎮(zhèn)的啤酒,若詩(shī)人坐在池邊對(duì)望荷花,淺飲涼沁沁的冷凍鮮啤,那感受,那心境,不亞于與美人花前月下喁喁私語(yǔ),密謀一場(chǎng)愛(ài)情故事。楊萬(wàn)里亦有同感,他在《暮熱游荷花池上》曰:“細(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中?!泵枋隽搜紫囊雇碓诤苫ǔ嘏霞{涼的快感,惟妙惟肖,意趣盎然。

漫川的荷園多又大,暑天又熱得起勁兒,比古詩(shī)文中的好。唯獨(dú)不同的,漫川商業(yè)發(fā)達(dá),詩(shī)人奇缺,到荷園邊散步的人只會(huì)說(shuō):看荷花開(kāi)得多好看!然而,情趣來(lái)了,披著月色去前店子,或是水碼頭,或是二里半橋頭兒,搖扇撲螢,賞荷納涼,倒也是不錯(cuò)的選擇。

要是山里有家,有地方住,進(jìn)山中避暑,那是神仙日子了。我老家人說(shuō),熱天再熱,深夜睡覺(jué)還要蓋被子。我極喜歡唐人高駢的《山亭夏日》:“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香?!笔顭崽?,風(fēng)吹簾動(dòng),院子里的滿(mǎn)架薔薇,爛漫的開(kāi)了,經(jīng)風(fēng)輕吹,清香流轉(zhuǎn),彌漫,飄散,氤氳一院子的芳香,此時(shí)乘涼,怎不銷(xiāo)魂?大山深處,人煙稀少,自然隨性,赤膊裸體,也不傷風(fēng)雅。李白《夏日山中》詩(shī)曰:“懶搖白羽扇,裸體青林中。脫巾掛石壁,露頂灑松風(fēng)?!笔⑾钠鏌釙r(shí),村民如詩(shī)人一樣狂態(tài)不羈,乘涼避暑,很常見(jiàn),又極自然。我老家門(mén)前有一大片修竹,離街十余里的岳父家的道場(chǎng)邊也有一方竹園,在翠竹茂林里納涼,情趣詩(shī)意。王維《竹里館》說(shuō):“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照?!痹诠艠?shù)參天、寧?kù)o清幽的深山里躲暑,真是消暑納涼的理想去處。

今年大暑,漫川干旱缺雨。人說(shuō)“暴雨隔田埂兒”,四周黑云密布,電閃雷鳴,大雨瓢潑,獨(dú)獨(dú)漫川小街狂風(fēng)刮過(guò),風(fēng)吹云散,晴朗朗的鋪滿(mǎn)厚厚一層熱氣。幼兒園的小孩兒說(shuō),天奇怪,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒黑,一會(huì)兒又藍(lán)了!這暑天真像宋朝詩(shī)人尤袤《大暑留召伯埭》說(shuō)的:“清風(fēng)不肯來(lái),烈日不肯暮?!碧焐系脑贫涠稼s不走它。宋代曾幾在《大暑》里問(wèn):“赤日幾時(shí)過(guò),清風(fēng)無(wú)處尋?!崩先藗冋f(shuō):伏天就要熱,不熱,莊稼也不好生長(zhǎng)。

今年夏季的莊稼果蔬豐收了。豇豆,扁豆,黃瓜,絲瓜,南瓜,包谷棒子,綠菜,辣子,茄子,西紅柿,桃子,葡萄,都是滿(mǎn)竹籃,滿(mǎn)架子車(chē)往街面送。有了豐富的瓜果蔬菜,整個(gè)夏天就有了口頭福。暑期,也不感覺(jué)燥熱和煩悶,今天一碗清香綠豆南瓜粥,明天一碗甜韻包谷籽兒,后日就是鮮嫩絲瓜葫蘆湯。茄子餅兒,洋芋耙,漿粑饃,豆豆兒鹵面幸福日子一天連一天,一直向前延伸。

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小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文集錦七篇


語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科,作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文,你是否正在為描寫(xiě)暴雨的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文【篇一】

“嘩,嘩……”窗外是一片水簾。打開(kāi)窗戶(hù),雨點(diǎn)像冰雹似的打了過(guò)來(lái),嚇得我趕緊關(guān)上窗戶(hù),但還是覺(jué)得一陣涼氣向我撲來(lái)。我一顫,縮回了屋里??纯创巴?,路面已積成水洼,街道上偶爾會(huì)有汽車(chē),緩緩行駛在雨霧中。

慢慢地,水已滿(mǎn)到小腿,難以前行,真是“水漫金山”。待我買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái),看見(jiàn)許多車(chē)輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部,沒(méi)有一輛車(chē)敢急速行駛。原來(lái)被稱(chēng)為豹子膽的我也只能踮著腳,小心翼翼地前行??晌疫€是不放心,生怕摔倒,洗上個(gè)污水澡。

還有幾輛車(chē)停在時(shí)代廣場(chǎng)的停車(chē)坪上,有些司機(jī)想沖下來(lái),開(kāi)到車(chē)站大道上,可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了??此麄兿胂聛?lái)卻又下不來(lái)的窘樣,我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個(gè)不停,困在停車(chē)場(chǎng)的他們?cè)撛趺崔k?水會(huì)不會(huì)繼續(xù)漲,甚至淹沒(méi)時(shí)代廣場(chǎng)的停車(chē)坪?

天空還在“轟隆隆”的響,街道上的雨水猶如一條大河,嘩啦嘩啦流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急,水越來(lái)越大,嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹(shù)木都垂下了腰,一陣陣大風(fēng)吹過(guò),雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹(shù)木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒(méi)在朦朧的雨霧中……

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文【篇二】

出了體育館,迎面而來(lái)的居然是狂風(fēng)!前所未有的狂風(fēng)!

面對(duì)突如其來(lái)的驚擾,剛排好隊(duì)伍的同學(xué)們頓時(shí)亂成一鍋粥。反應(yīng)快的同學(xué)早已跑出體育館,不見(jiàn)蹤影。我趕忙提起褲腿,急匆匆地沖進(jìn)風(fēng)里,往教室方向奔去。

雷聲在轟鳴,閃電在暴動(dòng)!

狂風(fēng)在閃電的獰笑聲中越來(lái)越癲狂!

路旁的花兒立時(shí)花容失色,草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽,以平生最快的速度向教室狂奔。可這就像魚(yú)兒逆流而上,你越往前沖,風(fēng)兒就越肆虐。頭發(fā)也瘋了似的一發(fā)不可收拾,這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。

雨也開(kāi)始下了,越下越大!天公這個(gè)隱形惡魔終于露出了猙獰的面目!

我頂風(fēng)冒雨,好不容易跑到教室。深呼吸之后,我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客,此刻的我反而鎮(zhèn)定自若。看到黃毓拿著拖把在滲教室里的水,我也立即加入教室護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

教室外,同學(xué)們的吵鬧聲,尖叫聲,呼嘯聲,響成一片,聲聲入耳。而此時(shí)的我依然默不作聲,拿著拖把滲水,但還是忍不住時(shí)不時(shí)望著老天這個(gè)不速之客,心里滿(mǎn)是不解:為什么上午晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就狂風(fēng)暴雨來(lái)襲?看著被雨水淋透了的同學(xué)們,我也只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。

到了第六節(jié)課,猛然間抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外竟是一片晴空萬(wàn)里,隱隱約約還能聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里,語(yǔ)文老師讓我們提筆寫(xiě)日記,記錄下剛才驚心動(dòng)魄的一幕。

低頭翻開(kāi)日記本,再抬頭凝視著窗外的山清水秀,若不是那東倒西歪的樹(shù),若不是那七零八落的花花草草,若不是窗戶(hù)上還掛著那數(shù)不清的雨珠,若不是同學(xué)們穿著各色的衣服,我也想不到上節(jié)課我們經(jīng)歷了怎樣狂風(fēng)的問(wèn)候和暴雨的洗禮。

這一切的一切來(lái)得那么突然,去的也是那么了無(wú)痕跡。

一提筆,一行小字傾瀉而出:人生無(wú)常,好好珍惜每一天!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文【篇三】

窗外,小雨,瀝瀝淅淅。整個(gè)村子被煙雨繚繞,寧?kù)o,樸實(shí),如同世外桃源。佇立窗前,望著窗外的綿綿細(xì)雨,思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。

那是幾年前秋天的一個(gè)清晨。“黑云壓城城欲摧”。一出門(mén),便感覺(jué)天不作美,連續(xù)幾天的湛藍(lán),今天臉色大變,黑的嚇人。已經(jīng)出門(mén)的我,仍懷著一絲僥幸:加快步伐,趕到學(xué)校應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,在暴雨來(lái)臨之前,所以決定不再返回去帶傘具。風(fēng)兒陣陣襲來(lái),“天涼好個(gè)秋”!寒意甚濃。我裹緊了外套,繼續(xù)小跑前行,邊跑邊祈禱:老天,一定要等我趕到學(xué)校才下雨?。√炖蠣敺路鹈靼孜业男乃?,故意與我作對(duì)似的,就在這時(shí),大雨傾盆而下!學(xué)校近在咫尺,我只能望而卻步,望校興嘆,龜縮在屋檐下:房屋上落下千萬(wàn)條瀑布,地上射起的無(wú)數(shù)的箭頭。遺憾的是:本姑娘今天毫無(wú)心思欣賞雨景!

叮鈴鈴,叮鈴鈴,風(fēng)雨中傳來(lái)熟悉的鈴聲。上課了!從沒(méi)遲到過(guò)的我,今天破天荒了!這該死的暴雨,早不來(lái)晚不來(lái),偏偏快到校園了才下!更恨自己:干嘛當(dāng)初不返回去帶雨傘?!此時(shí),腦中念頭忽閃:與其待在這里等雨停歇,等老師訓(xùn)斥,不如鋌而走險(xiǎn),冒雨前進(jìn)!可這雨也忒大了,沖進(jìn)雨幕,不消半分鐘,自己準(zhǔn)成落湯雞!既然已經(jīng)遲到了,何必再淋濕衣服,萬(wàn)一感冒了,事情更麻煩。如此一想,倒也心安理得了:等雨小些再說(shuō)。

時(shí)間飛逝,一晃二十分鐘過(guò)去了,抬頭看看天,這雨絲毫沒(méi)小的勢(shì)頭,更別說(shuō)停歇了!心里不免又煩躁起來(lái):今天困死在這兒了,莫非?一世英名就被這鬼天氣毀啦?!不能再坐以待斃了!整整書(shū)包,理理衣領(lǐng),挽起褲腳,深深的呼吸一口氣;本姑娘今天拼了!

“吳憂(yōu)”!即將沖進(jìn)雨幕的我,隨聲望去,暴雨中,一個(gè)熟悉身影,腳步匆匆,迅疾到了跟前。雖打著雨傘,半個(gè)身子還是濕透了。爸爸!我心里叫到。這哪是送傘,分明就是雪中送炭?。?/p>

站到屋檐下,父親用手抹了一下臉,我望著父親,臉上全是水滴,分不清是雨水還是汗水,水滴從臉上從指間滴落地上,一滴一滴……父親從上到下打量了我一番,把手中的傘遞給我,叮囑了一句“路上注意安全?!北愦掖译x開(kāi)了。我看著父親從房檐下踏出去,投身到大雨中。進(jìn)入眼簾的,是父親平穩(wěn)挺拔高大的背影。每抬一步,父親的的腳下便留下一灘泥水,黃褐色的泥水迅疾又被暴雨沖刷干凈。那高大的背影越來(lái)越小,直至轉(zhuǎn)過(guò)街角……握著還有余溫的雨傘,我沖進(jìn)了風(fēng)雨中……

記憶中,父親總是把他的背影留給我。那背影永遠(yuǎn)挺拔永遠(yuǎn)高大!

窗外,雨打芭蕉。

抹不去的是那記憶,揮之不去的是那風(fēng)雨中的背影!

永遠(yuǎn)!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文【篇四】

早晨,我在雨中醒來(lái),毛毛細(xì)雨像一段輕輕的絲綢,被人拋到空中又緩緩落下。

突然,隨著空中一聲炸雷,原來(lái)細(xì)小、可愛(ài)的雨點(diǎn),一瞬間變成了一群兇猛的獅子,猛烈地沖擊著地面上的一切事物。

吃早餐的時(shí)候,我忽然看到了窗外的竹子,它們昨天還是挺拔有力、青翠欲滴,現(xiàn)在卻十分無(wú)助地在雨中搖晃,竹林旁的共享單車(chē),也在風(fēng)雨中“轟”的一聲,像多米諾骨牌一樣,歪倒在地上……

吃完早飯,因?yàn)橛晏?,所以我們不得不坐?chē)上學(xué)。我家住在低處,在路上的時(shí)候,地上的水都快淹沒(méi)車(chē)輪的一半了,周?chē)鸀R起的水花,像給汽車(chē)裝上了兩扇翅膀,好似一只美麗的白天鵝撲打在水面。

經(jīng)過(guò)橋底的時(shí)候,橋上的積水像一排子彈一樣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地砸在了車(chē)窗和車(chē)頂上,發(fā)出了可怕的聲響。在我家附近的土山坡旁,因?yàn)樯狡碌紫率谴怪钡模瑳](méi)有任何東西阻擋,山上的水流像瀑布一樣“轟隆隆”地流下來(lái),絲毫不亞于黃果樹(shù)瀑布的壯觀(guān)。

到了學(xué)校,我撐起大傘,去上廁所,剛從廁所回來(lái),就聽(tīng)到陳澤齊同學(xué)大喊:“不好了,辦公室淹了!”我立刻跑向辦公室,只見(jiàn)雨水匯成了一條快速流淌的小河,飛速地流向辦公室。我差點(diǎn)兒被水流滑倒……

這次驚心動(dòng)魄、令人難忘的大暴雨雖然已經(jīng)停了,但它留下的一個(gè)個(gè)水潭仍在眼前蕩漾。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文【篇五】

今天早上,我一醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作,風(fēng)伯伯抱著樹(shù)爺爺使勁的搖,發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。一會(huì)兒又把玻璃窗吹得“嗚嗚”直響。

不多時(shí),天空便烏云密布,只見(jiàn)一道耀眼的閃電,“唰”的一聲,像一把利劍從天而降,接著雷公公便發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。不一會(huì)兒天空就下起了豆大般的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)就像頑皮的小孩,使勁的拍打在玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。突然,我聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲“哐當(dāng)當(dāng)”的響聲,我急忙跑去一看,哎呀!我心愛(ài)的花已經(jīng)被風(fēng)吹倒在地上了。

雨漸漸的小了下來(lái),這時(shí),孩子們可高興了,紛紛從屋子里跑了出來(lái),穿著雨鞋,撐著小傘,興高采烈的在小區(qū)的水坑上踩水了,嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的歡笑聲。

隨著孩子們爽朗的笑聲,雨終于停了下來(lái),天空也漸漸明亮起來(lái),暴雨交響曲結(jié)束了。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文【篇六】

今天午睡時(shí),忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽(yáng)臺(tái)落地窗外的情景時(shí),震驚了!有生以來(lái)看到最大的一場(chǎng)雨,今年入夏以來(lái)最暴的一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨的盛會(huì)已不能用壯觀(guān)來(lái)形容了!這個(gè)令人震撼的場(chǎng)景只能用瘋狂來(lái)描述。

第一眼看見(jiàn)的放肆的大雨,雨并不像以往的萬(wàn)根銀針豎地面那樣豎著拉開(kāi)雨簾,而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪!巨浪咆哮著,用力地捶打小區(qū)樓房。那力道,那氣勢(shì),仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無(wú)窮的怒火,仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來(lái)愈猖狂!愈來(lái)愈用力!最后成為了暴躁的海嘯!他的威壓,它的聲音,似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓!只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,就看見(jiàn)一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來(lái),摔得粉碎,尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁,它自己也在興奮地嘶鳴,呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫,自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動(dòng)的大樹(shù)被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈,那狂風(fēng)吹得大樹(shù)彎腰求饒、甩頭求寧??耧L(fēng)哈哈大笑,對(duì)于大樹(shù)的求饒不理不睬,反而更加地猖狂,變得變本加厲地折磨著大樹(shù)。啪嚓,咔嚓,大樹(shù)攔腰折斷,斷木橫飛,枝葉狂舞,殘余的只有大樹(shù)呻吟的回音??耧L(fēng)很享受自己的成果,繼續(xù)欺壓著可伶的大樹(shù)。

暴雨持續(xù)了整整四十分鐘,我家陽(yáng)臺(tái)的地板上滿(mǎn)是暴雨留下的簽名。烈陽(yáng)被暴雨暫時(shí)帶走了,不遠(yuǎn)的天空中,掛著一道不易覺(jué)察的七色虹

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生關(guān)于下暴雨的寫(xiě)景作文【篇七】

“轟隆隆、轟隆隆”打雷了,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,嘿!下雨了。

一開(kāi)始天空烏云密布,雷聲轟鳴,下著小毛毛雨,好似牛毛,又似發(fā)絲,幾乎都看不見(jiàn)。接著,下起了非常大的暴雨,那雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣,從烏黑的天空上落下來(lái),多么像一個(gè)小朋友走到一灘水里,不小心滑倒了,趴在那兒大哭呀!

我坐在窗臺(tái)邊,看到有的行人沒(méi)來(lái)來(lái)得及拿雨衣,就奔到了寬廣的馬路上,結(jié)果大雨如注,他們的衣服全都濕了,多像一只“落湯雞”呀!而穿了雨衣的人呢?他們就幸福多了,在雨中走來(lái)走去,不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的時(shí)候,他們的雨衣還擋不了雨,人們的頭發(fā)都被澆濕了,垂落下來(lái),水珠從發(fā)絲上滾了下來(lái)。調(diào)皮的雨滴悄悄地鉆進(jìn)雨衣的縫隙里,落在人們的身上,讓人們感覺(jué)到“夏”的來(lái)臨,他們的長(zhǎng)褲都被雨淋濕了,緊緊貼在皮膚上。當(dāng)我出去的時(shí)候,那透明而瘋狂的大雨讓我的衣服濕透了,我也只好飛快奔跑回家了。

下雨的時(shí)候真有趣,人們好似許多快樂(lè)的小精靈,在雨中奔跑、跳躍、飛翔……

網(wǎng)友推薦:關(guān)于理想的作文集錦七篇


作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“網(wǎng)友推薦:關(guān)于理想的作文集錦七篇”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

關(guān)于理想的作文(篇一)

我心中理想的橋是太陽(yáng)橋,它建在天的盡頭,如夢(mèng)般存在著。你一定想像不出它有多么的錦繡,多么的迷人。

它金光燦燦,發(fā)出迷人的光茫,但這光茫卻一點(diǎn)也不刺目耀眼,反而是一暖和的氣味,照得人心里暖烘烘的,陶醉在其中。它的樣貌是半個(gè)太陽(yáng),映在水中就恰好成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng),錦繡極了。走近它,就像走近了真實(shí)的太陽(yáng),固然小了點(diǎn),但比真太陽(yáng)更錦繡,更暖和。

更神奇的是,風(fēng)一吹過(guò),它就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲,動(dòng)聽(tīng)悅耳,比百靈鳥(niǎo)唱歌更有滋味,所有鳥(niǎo)兒都甘拜下風(fēng)。每當(dāng)它發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲時(shí),所有鳥(niǎo)都會(huì)從樹(shù)林里飛出來(lái),圍著“太陽(yáng)”翩翩起舞。這時(shí),百鳥(niǎo)齊飛,百鳥(niǎo)齊鳴,伴著清清的響聲,在藍(lán)天中歡快翱翔。這場(chǎng)景假如真的見(jiàn)到,你準(zhǔn)會(huì)以為自己是在夢(mèng)中,望著這“夢(mèng)境”而不知所措。

這太陽(yáng)橋還會(huì)披發(fā)發(fā)出大天然的香氣,這香氣不同于香水刺鼻的味道,而是真真正正于自然的氣息,給你一種非同平常的嗅覺(jué)享受,這是一種無(wú)法用文字形收留的味道。

太陽(yáng)橋,在天的盡頭,在我的夢(mèng)里。

關(guān)于理想的作文(篇二)

理想,是一種向往;理想,是一種境界;理想是夸姣的!但是實(shí)現(xiàn)理想,需要付出代價(jià)。

為了理想,我不得不拋卻那顆貪玩的心,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,拋棄以前懶惰的性格,讓自己變得成熟起來(lái),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

為了理想,我不得不拋卻那渾渾噩噩的糊口,創(chuàng)造充實(shí)的新糊口,拋棄以前“今天的事做不完,還有明天”的錯(cuò)誤觀(guān)念,讓自己對(duì)時(shí)間愈加珍惜,養(yǎng)成“本日事本日畢”的觀(guān)念。好好珍惜時(shí)間,努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

為了理想,我不得不摒棄吞吞吐吐,慢條斯理的行為作風(fēng),學(xué)會(huì)堅(jiān)決、自主判定事物的長(zhǎng)短黑白。摒棄以前“我聽(tīng)你的”的觀(guān)念,以自己為中央,培養(yǎng)一個(gè)有自我調(diào)劑能力、自我控制能力等自我意識(shí)的我!

為了理想。我不得不丟棄那異想天開(kāi)、不切實(shí)際的動(dòng)機(jī),創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的、切實(shí)際的我。丟棄以前那“長(zhǎng)大后,我要做……”反復(fù)警告自己,理想不是空想就能實(shí)現(xiàn),理想要付諸步履!把自己培養(yǎng)成一個(gè)說(shuō)到做到、表里如一的學(xué)者。

為了理想,我已與過(guò)去的我——分手了!只為立異一個(gè)全新的我!

關(guān)于理想的作文(篇三)

俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立?!泵總€(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為理想而奮斗著。我也不例外,我的理想就是當(dāng)一位小提琴家。

我第一次見(jiàn)到小提琴,是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),曲目是《梁?!罚侨崦赖那{(diào),清脆的音色,使我深深地被感動(dòng)了。過(guò)了幾天,我跟你媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙獙W(xué)小提琴?!眿寢屧试S了,沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣,我向自己的理想邁出了第一步,而且是準(zhǔn)確的一大步。

我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月,我愛(ài)好很大,天天孜孜不倦地訓(xùn)練,常常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)訓(xùn)練得滾瓜爛熟,也常常得到老師的表?yè)P(yáng),家人的夸獎(jiǎng)??僧?dāng)我大約練了半年后,興致值呈直線(xiàn)下降。好像厭了似的,老是在媽媽的嘮叨、催促下,才懶懶披發(fā)披發(fā)地、不耐煩地拿起琴拉幾下,還找借口說(shuō)累了、渴了之類(lèi)的詞語(yǔ),坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下委曲拿起……

直到那天,我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》,文中的百合雖聽(tīng)著別的花對(duì)它的冷嘲熱諷,依然開(kāi)出了雪白無(wú)瑕的花兒,并傳播到了許多地方。我突然醒悟,原來(lái)我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開(kāi)出錦繡的花,更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴,繼承奮斗。

直到今天,我依然堅(jiān)持著,我相信,只要努力就會(huì)有收成!

關(guān)于理想的作文(篇四)

不知多少天,多少次我的心頭縈繞著一個(gè)夸姣的憧憬:當(dāng)一名老師。

老師,是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師,就是傳授知識(shí)花粉的蜜蜂,是修剪花木的花匠。恰是有了這些花匠辛勤灌溉,我們祖國(guó)才有了這些鮮艷的花朵??粗娨暽嫌行┖⒆右蚣彝ヘ毨Ф喜黄饘W(xué),我真想助他們一臂之力,所以我想做一名老師。

如果我是一名老師,我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),不會(huì)天天板著一張嚴(yán)厲的臉,用笑容來(lái)面對(duì)他們。我會(huì)循循善誘,步步啟發(fā),讓同學(xué)們的疑問(wèn)迎刃而解,讓他們的腦袋瓜豁然爽朗。我不會(huì)天天布置良多功課,由于功課多,只能增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。

如果我是一名老師,我一定把同學(xué)們帶進(jìn)大天然的課堂,讓他們走進(jìn)大天然,熟悉大天然,捉蝴蝶、采標(biāo)本、摘果實(shí)、堆雪人……

我錦繡的理想就是做一名讓人喜歡的老師,成為同學(xué)們的良師益友。

關(guān)于理想的作文(篇五)

“咻!”的一聲,宇宙飛船緩緩的升到天空中,我和我的老師鄧博士是被選中,才要到太空中找尋新的地球,想必這趟旅程一定會(huì)滿(mǎn)載而歸的。不久我們就進(jìn)入了烏漆麻黑的外層空間,從駕駛座的窗往外看,太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星和冥王星逐一看見(jiàn),這些只能從電視或書(shū)中看的圖片,讓我今天親眼目睹,真是棒極了!。

我和鄧博士在外層空間尋新地球,我們發(fā)現(xiàn)一顆明亮耀眼的星星,令我們不得不上看一看,“哇!這是一顆和地球一樣的星星!我們降落吧!”鄧博士開(kāi)心的叫著,降落之后,這顆星球上的人也是說(shuō)漢語(yǔ),“歡迎光臨“新地球”!”有個(gè)類(lèi)似導(dǎo)游的人沖上前來(lái)而且有禮的說(shuō),我們看了看這新地球,從這里一眼望去,幾乎是草原和河流,很少有高樓大廈,而且這里的人也很有禮貌,移民來(lái)這里應(yīng)該很棒,“歡迎你移民,但在這里絕對(duì)不能殺人縱火,知道嗎?”新地球人又開(kāi)心的說(shuō),我們興奮的點(diǎn)頭,就回去地球了!

我們帶一些友善和守規(guī)矩的人上宇宙飛船,又回到了太空,直接把速度調(diào)到最快,一下子就到了新地球,大家一下宇宙飛船都大吃一驚,由于這里買(mǎi)東西只需要一張卡,而且不用付卡債,真是棒極了,大家全都決定假寓在這里,快樂(lè)的`過(guò)生命中的每一天。

現(xiàn)在開(kāi)始我們只要努力,也一定可以跟新地球一樣,風(fēng)景柔美,人們都很和善。我們一定會(huì)有夸姣的一天,所以我們要朝夸姣的事物去發(fā)展。

關(guān)于理想的作文(篇六)

我曾經(jīng)有過(guò)許多五彩的理想……

童年的時(shí)候,每當(dāng)我看到那一幢幢高樓大廈建成時(shí),無(wú)數(shù)的工人在新建的大樓下歡呼著,我長(zhǎng)大后就想當(dāng)一名聞名的工程師,領(lǐng)導(dǎo)一大批工人一起,建起一座高度比雙子星塔還高的大廈,當(dāng)大樓造好時(shí),在宏偉的大樓下,我和工人們一起吃著床功宴,還有人們來(lái)向我祝賀,心里真是美滋滋的。

八九歲的時(shí)候,看著爸爸媽媽天天去上班,天天按時(shí)回家,每個(gè)月還能發(fā)得良多的月工資,真是像人們常說(shuō)的:“嫌錢(qián)很收留易”。于是,這時(shí)我又想長(zhǎng)大后當(dāng)一名公務(wù)員,像爸爸媽媽一樣坐在辦公桌前,輕松地批改文件,不時(shí)還上網(wǎng),放松放松,天天下戰(zhàn)書(shū)也按時(shí)回家,每個(gè)月還會(huì)有月工資發(fā)下來(lái),那真是一種享受啊!

而現(xiàn)在,當(dāng)我在那些書(shū)籍是看見(jiàn)那些貴重礦石的圖片在閃耀,我就想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家,在荒無(wú)人煙的荒郊野嶺外,帶上一些挖掘的工具,還帶著槍來(lái)防身,再那里住宿幾個(gè)禮拜,在這幾個(gè)禮拜,我不停地挖出礦石,我再?gòu)睦锩嫣舫鲇袃r(jià)值的一些礦石,有金、銀、白金……把它送到了博物館,我也得到了應(yīng)得的報(bào)酬。

理想在一生中是多變的,也是永恒,你做出了選擇,一定就要爭(zhēng)取去完成它。

關(guān)于理想的作文(篇七)

昨天夜里,我看一篇標(biāo)題問(wèn)題為《天堂里沒(méi)有艾滋病》的報(bào)道.主要講的是17號(hào)病童,一位只有3歲的小女孩,在來(lái)到這個(gè)世界上的1000多個(gè)日晝夜夜里,她沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)一天健康的感覺(jué)---她得的是艾滋病.像所有病童的母親一樣,媽媽在日晝夜夜守護(hù)著自己的孩子,很可惜,到最后,小女孩仍是被死神召喚到天堂里去了.

看完了之后,我的心情久久地?zé)o法平靜下來(lái).不知不覺(jué),我夢(mèng)見(jiàn)自己穿上白大褂,戴上白帽子和口罩,成了一名救死扶傷的醫(yī)生.我來(lái)到了17號(hào)病童床前,給她講好聽(tīng)的童話(huà)故事,讓她覺(jué)得和正常的小朋友沒(méi)有區(qū)別.在她要做手術(shù)和化療時(shí),我就買(mǎi)許多小禮物給她,鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),要戰(zhàn)勝病魔,能夠早一天出院.

天亮了,我醒來(lái)了.發(fā)現(xiàn)自己仍是原來(lái)的我.我想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí).以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)醫(yī)學(xué)院,成為一名真正的醫(yī)生.我更要用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),看好更多的病人,能夠減輕病人的負(fù)擔(dān),讓他們從病魔中解脫!我要為我的理想而努力!

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文集錦九篇


節(jié)假日是世界民俗文化的重要組成部分,當(dāng)我們終于迎來(lái)了大暑時(shí),可能會(huì)被要求寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題的作文,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。有沒(méi)有可以借鑒的大暑節(jié)氣作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇一】

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,人們都害怕不已,但在大暑也有一幅幅美麗的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正獨(dú)自唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那么美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春天的童話(huà),溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海地區(qū)還要送“大暑船”,/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與普通漁船一般大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑人們?nèi)f事如意,五谷豐登。

在我們溫州,大暑是一個(gè)讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子,曬書(shū),曬得不亦樂(lè)乎。

清早,媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來(lái),去曬被子了。”我們一看,媽媽已經(jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶(hù)戶(hù)都是如此,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣,但是溫州人的各種曬,把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)日。

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇二】

我們的祖先在一年中安排了二十四個(gè)節(jié)氣,實(shí)在是為種田人提供了極大的方便。像是按照造物主脾氣制定的一份全年工作計(jì)劃表,某個(gè)節(jié)氣一到,農(nóng)民就知道應(yīng)該做什么了。據(jù)說(shuō)二十四個(gè)節(jié)氣是當(dāng)時(shí)的中央政府頒布的,是以中央政府所在地洛陽(yáng)為標(biāo)準(zhǔn)的。這樣,雖有些節(jié)氣所出現(xiàn)的物象、物候與當(dāng)?shù)厍闆r相吻合的,如“夏至”“冬至”兩個(gè)節(jié)氣。夏至以后,白天一天天短起來(lái),到冬至這一天是全年中白天時(shí)間最短的。過(guò)了這一天,晚上一天天短起來(lái),到下一個(gè)夏至又是全年中晚上時(shí)間最短的。也有很多節(jié)氣肯定與當(dāng)?shù)厍闆r不相符合的,如“霜降”,有的地方還沒(méi)有交這個(gè)節(jié)氣,早就濃霜滿(mǎn)地了,而像廣東這些南方地區(qū),它是全年無(wú)霜的。這種事實(shí)上的偏差倒并不影響農(nóng)民耕種,因?yàn)閹浊陙?lái),各地產(chǎn)生的農(nóng)諺補(bǔ)充了某些不足,二十四個(gè)節(jié)氣本來(lái)就是綱目式的。

在我懂事后,尤其是當(dāng)上了人民公社小社員后,耳濡目染,對(duì)節(jié)氣的到來(lái),從不太在意,慢慢地有所注意了,也知道了里面蠻有名堂的。你要做一個(gè)農(nóng)民,尤其是要做一個(gè)合格的農(nóng)民,對(duì)二十四個(gè)節(jié)氣一定要牢記在心的。生產(chǎn)隊(duì)里的事有隊(duì)長(zhǎng),自然不用你管,事實(shí)上你也不會(huì)管。老農(nóng)們會(huì)說(shuō),你背得出二十四個(gè)節(jié)氣嗎?老三老四的。一句話(huà)就把你問(wèn)癟了。可家里那幾分自留地也是和節(jié)氣搭界的。春來(lái)了,風(fēng)暖了,草綠了,花開(kāi)了,清明到了沒(méi)有?你要記住,哪怕是寒食節(jié)到了,天氣已溫暖了,你要播種子的話(huà),就請(qǐng)暫緩吧。不記住這一點(diǎn),早早播下了種,等到那種子從地里探頭探腦鉆出來(lái),高高興興地東張西望時(shí),冷不防被某個(gè)早晨的霜凍打蔫了,你可別怨老天不客氣。因?yàn)槔献孀谠缇陀醒栽谙?清明斷雪,谷雨斷霜,誰(shuí)叫你同節(jié)氣對(duì)著干。

也有對(duì)著干的,而且越來(lái)越多。晚稻插秧最遲要在夏至這一天結(jié)束,老祖宗總結(jié)的“夏至日收秧疤”這句話(huà)總是有它的道理的。什么農(nóng)諺,“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”,這也是農(nóng)諺,老祖宗總結(jié)得出嗎?秧本來(lái)已經(jīng)插好了,外地卻傳來(lái)了高產(chǎn)放衛(wèi)星的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)同樣一畝地,密植的'畝產(chǎn)可達(dá)到幾千斤、幾萬(wàn)斤甚至更多。我們?yōu)槭裁醋霾坏?有人指揮著大家把已經(jīng)插好的秧拔起來(lái),不留空隙,一棵挨一棵地重新栽到一塘田里。指揮的人說(shuō)了,誰(shuí)規(guī)定的秧苗一定要留空隙,插秧時(shí)留空隙,就等于收割時(shí)少收糧食。秧不夠,再把另外幾塘田里的秧也拔起來(lái)插進(jìn)去,最后是把18畝田里的晚稻秧全部并種到了一畝田里。得風(fēng)氣之先的舉動(dòng)還引來(lái)了無(wú)數(shù)的參觀(guān)者,著實(shí)讓指揮者風(fēng)光了一段日子。這一塘田的插秧就用了好幾天才完工的,這個(gè)過(guò)程農(nóng)民只用一句話(huà)就概括了:幾塘田里的秧種在一塘田里??墒粘蓞s不是18畝田的總產(chǎn)量,地方志上說(shuō)是“實(shí)收秕谷100斤”。

豈止是節(jié)氣,連造物主也無(wú)奈了,自嘆不如了。

人也由此變得無(wú)所顧忌了,天不必怕,地也不必怕了。

一進(jìn)入秋天的“白露”節(jié)氣,農(nóng)民就希望天天出太陽(yáng),一點(diǎn)小雨也不要下。一句“白露里的雨,到一處壞一處”的農(nóng)諺,讓農(nóng)民時(shí)刻提防那個(gè)季節(jié)里的雨。也許那時(shí)正值晚稻抽穗揚(yáng)花,不知人情世故的白露雨會(huì)把稻穗上花粉沖掉了,應(yīng)該豐滿(mǎn)的稻谷以后都要成癟谷了,一年的收成落空了,泡湯了,農(nóng)民哪有不恨之理?可這樣的恨有點(diǎn)問(wèn)題,在晚稻揚(yáng)花季節(jié)里,白露雨是不會(huì)連續(xù)下它個(gè)十天八天的。要這樣,它們的工作量太大了,它們會(huì)因工作太累而想安排休息的。再說(shuō)稻穗揚(yáng)花受孕只是性的繁殖,又沒(méi)有多少愛(ài)和浪漫細(xì)節(jié),那更得抓緊點(diǎn)時(shí)間,傳宗接代這種事本來(lái)都是見(jiàn)縫插針進(jìn)行的。天底下的植物多著呢,對(duì)你不利的事,對(duì)其他不一定不利。

那時(shí)還是冬菜種植季節(jié)哩,怎么不需要水呢?實(shí)際上,農(nóng)民只是一代一代把這句農(nóng)諺傳下去,或者是在罵人時(shí)把這句話(huà)搬出來(lái),除此之外,對(duì)白露雨并不見(jiàn)得有什么深仇大恨。

倒是另一種雨,農(nóng)民們更恨。它可以不分春秋,可以不管寒暑,誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候過(guò)來(lái),且破壞作用立竿見(jiàn)影。這種雨過(guò)后,菜葉子上,樹(shù)葉子上,頓時(shí)立刻有了反應(yīng),先是出現(xiàn)一塊塊的黃斑,好象鐵銹水一樣。滿(mǎn)是綠色的整塊菜田里,鋪滿(mǎn)了黃色的疤痕,而后是慢慢地爛掉、死去。種了十幾、幾十年田的農(nóng)民們不懂呀,這是什么雨?到一處壞一處的白露雨也沒(méi)有這么大的殺傷力。大隊(duì)干部不懂,公社干部也不懂,只有農(nóng)科所的人懂,他們說(shuō)這就是酸雨,前段時(shí)間廣播里早就講過(guò)了。這種雨里含有硫酸,滴在衣服上也會(huì)有黃斑,滴在鐵器上馬上要生銹、爛掉。對(duì)呀對(duì)呀,怪不得生產(chǎn)隊(duì)里的那輛拖車(chē)上都是銹斑,壞得這么快,酸什么的雨力道怎么這樣大呀。唉,躲也躲不掉,防也防不了,今后這田怎么種呀?

人能不顧季節(jié)制造新的白露雨,夠大膽的了,但人,尤其是農(nóng)民,在二十四個(gè)節(jié)氣前也有依順的時(shí)候,那就是“立秋”這個(gè)節(jié)氣。

立秋之前是大暑。大暑是一年中當(dāng)?shù)刈顭岬募竟?jié)。這段時(shí)間原本是農(nóng)閑,自從這里一年改種三季糧食作物后,大暑至立秋內(nèi)要搶收早稻,搶種后季稻,成為全年中農(nóng)事最忙,任務(wù)最重,也最艱苦的“三搶”季節(jié)。每天的氣溫高達(dá)三十四五度,后季稻的插秧任務(wù)再重,也一定要在8月7、8日交立秋之前完工。

立秋時(shí)刻雖說(shuō)是鐵定的,可沒(méi)有人能看得出來(lái),它沒(méi)有標(biāo)記,也沒(méi)有聲音,更沒(méi)有顏色。人們只是從日歷上知道,今年是幾點(diǎn)幾分交立秋。那一刻到來(lái)時(shí),天是藍(lán)的還是藍(lán)的,吹來(lái)的風(fēng)是燙的還是燙的,橫塘里的水還是不緊不慢地向前逝去。它來(lái)時(shí)沒(méi)有前兆,去時(shí)也沒(méi)有蹤影,就像七點(diǎn)過(guò)了是八點(diǎn),上午過(guò)了是下午一樣,一切都和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣。但造物主用一把刀,一把凡人看不見(jiàn)的刀,生生地在那個(gè)時(shí)刻斬了一刀,把它分成了立秋前和立秋后。

就說(shuō)那年吧,8月7日十五點(diǎn)二十七分就是造物主砍下的刀印,是個(gè)界限。你是種田人,你就得記住這個(gè)時(shí)間。眼前的插秧,就不好自說(shuō)自話(huà)越過(guò)界限。這是每年“三搶”中插秧的最后截止時(shí)刻,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)滯后,這叫只脫時(shí)辰,不脫日腳。對(duì)這一時(shí)刻的重要性,我也是在參加了好幾年的“三搶”后才有所領(lǐng)悟的。

記得有一年“三搶”時(shí),立秋是晚上八點(diǎn)多鐘。到那天太陽(yáng)落山,隊(duì)里99。9%的搶種任務(wù)已趕在那一刻前完成了,只剩下半畝秧板田還沒(méi)有變成綠。隊(duì)長(zhǎng)阿順看到大家“戰(zhàn)斗”半個(gè)多月,個(gè)個(gè)都已筋疲力盡了,就破例不讓大家再開(kāi)夜工,而是把任務(wù)交給了青年突擊隊(duì),說(shuō)青年人手腳快,明早開(kāi)個(gè)早工把最后這個(gè)小雕堡攻下來(lái)吧。與造物主對(duì)著干、第二天插下去的秧苗,怎么看和其他田里的也沒(méi)有什么兩樣,一樣高,一樣綠,一樣在風(fēng)中搖晃,一樣先是蔫頭搭腦幾天后又神氣活現(xiàn)。這塊田里的秧苗都成活了,長(zhǎng)高了,發(fā)棵了,分蘗了,揚(yáng)花了。

立秋前后的差別從開(kāi)始時(shí)的一點(diǎn)也看不出,到一天比一天明顯了。當(dāng)然,它們的差別不在葉上,不在桿上,這些部位同樣茁壯,同樣挺拔,差別只有一點(diǎn),在稻穗上,這一點(diǎn)恰恰是關(guān)鍵的,致命的。你看立秋前插下的秧,穗上實(shí)谷多而癟谷少,那半畝地的稻穗上自然是布滿(mǎn)了稻谷,可它們中的大部分最終沒(méi)有能充實(shí)起來(lái),稻穗頭揚(yáng)得高高地。就像人一樣,連二夾三地講了幾麻袋的話(huà),可多是廢話(huà)、空話(huà),稻穗上的癟谷是造物主安排的廢話(huà)、空話(huà)。造物主自有過(guò)人之處,在人的強(qiáng)大面前它不卑不亢,應(yīng)該造出的東西它都給人造出來(lái)了,葉、莖、桿、穗,應(yīng)該有的全有了,先讓人喜歡一場(chǎng),可最后卻是讓人空歡喜一場(chǎng)。你不接受造物主的安排么,它就給你點(diǎn)顏色看看。

造物主對(duì)人的移山填海早就自嘆無(wú)奈,對(duì)人的為所欲為只能默不作聲,但在這節(jié)氣安排上,它有足夠的資格不怕任何人。那半畝地里的水稻長(zhǎng)成那樣,就是造物主斬下刀印的結(jié)果,很清晰的刀印。這把看不到的刀把好多稻谷斬沒(méi)了。半畝地的損失自然不算大,但這明顯是造物主的警告,面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí),你再天不怕地不怕,也不敢不理睬它,更不敢藐視它,只能千方百計(jì)依著它、順著它,趕在這個(gè)時(shí)刻之前去完成任務(wù)。好在還有立秋這樣的節(jié)氣。

一年種兩熟時(shí),大暑過(guò)了是立秋;一年改種三熟后,立秋之前是大暑。現(xiàn)在,我們這里的土地早已全部征用完,農(nóng)民們?cè)僖膊挥梅N田了。節(jié)氣呢,大暑、立秋年年有,年年交,自然還有春分、秋分,二十四個(gè)節(jié)氣,一個(gè)也不會(huì)少。唯獨(dú)那些老祖宗傳下來(lái)的農(nóng)諺,我們這一代用過(guò)后,下一代就用不到了,他們?nèi)粲信d趣記住它們還得像背書(shū)一樣下點(diǎn)功夫呢。不過(guò)也不用擔(dān)心失傳,白紙黑字印在那里吶?!鞍茁栋酌悦?,秋分稻秀齊,寒露嘸青稻,霜降一齊倒?!彼狄院笫鞘裁垂?jié)氣?是立冬吧。又一年差不多快要過(guò)去了,新的一年,是從小寒開(kāi)始的。二十四個(gè)節(jié)氣,年年在交。麥子收了,還在種水稻。

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇三】

“時(shí)暑不出門(mén),亦無(wú)賓客至”。今天是大暑,是一年中最熱的節(jié)氣。今天,太陽(yáng)公公發(fā)怒了,它早早地起了床,用那火辣辣的火光烤著整個(gè)大地。我家的小花曬得彎下了腰,小狗一直伸著舌頭……

這么熱的天氣,我忍不住想去樓下買(mǎi)一根雪糕。呀!賣(mài)雪糕的小店怎么那么多人?隊(duì)伍都排到了門(mén)口,而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買(mǎi)雪糕的幾分鐘,我已經(jīng)汗流浹背,好不容易買(mǎi)了一根雪糕,馬上跑回家。

一開(kāi)家門(mén),咦?怎么一陣涼風(fēng)吹來(lái)?原來(lái)一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開(kāi)了,家里還開(kāi)著風(fēng)扇,爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹,媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺(jué)得熱,一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下,冰涼透爽的感覺(jué)立刻貫穿全身,暑氣也像在頃刻間就全部散去。

在家里涼著空調(diào),吃著雪糕,我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,他們衣服肯定都濕透了,而他們還站的筆直,一絲不茍地在指揮交通;我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們,正是他們讓城市變得美麗、安全。

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇四】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了,入伏后天氣越來(lái)越熱,窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié),也是一年四季最熱的一個(gè)時(shí)間段,每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上,總感覺(jué)地面像是被太陽(yáng)烤焦了一樣,一陣陣熱浪向我翻滾而來(lái),豆大的汗珠不停從我身上滾落,看著兩旁的大樹(shù)紋絲不動(dòng)地矗立在哪兒,沒(méi)有微風(fēng)的幫助,他們也只能忍受著熱浪的襲擊,每次上完課回家,我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛(ài)的冰淇淋吃。

1、早稻收獲及晚稻插秧

“禾到大暑日夜黃”,對(duì)中國(guó)種植雙季稻的地區(qū)來(lái)說(shuō),適時(shí)收獲早稻,不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害,確保豐產(chǎn)豐收,而且可使雙晚適時(shí)栽插,爭(zhēng)取足夠的生長(zhǎng)期。要根據(jù)天氣的變化,靈活安排,晴天多割,陰天多栽,在7月底以前栽完雙晚,最遲不能遲過(guò)立秋。

2、灌溉

棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值,是需水的高峰期,要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好,低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴,必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行,以免土壤溫度變化過(guò)于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開(kāi)花結(jié)莢也正是需水臨界期,對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說(shuō):“大豆開(kāi)花,溝里摸蝦”,出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。

3、抗旱

酷暑盛夏,水分蒸發(fā)特別快,尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值伏旱期,旺盛生長(zhǎng)的作物對(duì)水分的要求更為迫切,真是“小暑雨如銀,大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗,即將抽雄,是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期,要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

雖然大暑很炎熱,但是這時(shí)節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇五】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑,每年的這一天,我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里,有許多以捕魚(yú)為生的討海人;每年在大暑的這一天,那些以捕魚(yú)為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩,用專(zhuān)門(mén)造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩,祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚(yú)。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香,以及來(lái)看送大暑的男女老少。

送大暑的同時(shí),在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中,還有五條龍?jiān)谀抢镂椠?、有搖花船的、有唱越劇畫(huà)著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊(duì);咦!我忽然看見(jiàn)濟(jì)公,搖著扇子腳上穿著破了的鞋,腰上掛著葫蘆,和電視里的濟(jì)公一樣,我不由自主的叫了起來(lái),扮濟(jì)公的人聽(tīng)見(jiàn)我叫,就朝我拜了拜,我開(kāi)心極了。

烈日當(dāng)空,大暑都是每年最熱的一天,但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱,他們每個(gè)人都汗流滿(mǎn)面,衣服都被汗水濕透,但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心,帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱,一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇六】

“時(shí)暑不出門(mén),亦無(wú)賓客至”。今天是大暑,是一年中最熱的節(jié)氣。今天,太陽(yáng)公公發(fā)怒了,它早早地起了床,用那火辣辣的火光烤著整個(gè)大地。我家的小花曬得彎下了腰,小狗一直伸著舌頭……

這么熱的天氣,我忍不住想去樓下買(mǎi)一根雪糕。呀!賣(mài)雪糕的小店怎么那么多人?隊(duì)伍都排到了門(mén)口,而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買(mǎi)雪糕的幾分鐘,我已經(jīng)汗流浹背,好不容易買(mǎi)了一根雪糕,馬上跑回家。

一開(kāi)家門(mén),咦?怎么一陣涼風(fēng)吹來(lái)?原來(lái)一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開(kāi)了,家里還開(kāi)著風(fēng)扇,爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹,媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺(jué)得熱,一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下,冰涼透爽的感覺(jué)立刻貫穿全身,暑氣也像在頃刻間就全部散去。

在家里涼著空調(diào),吃著雪糕,我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,他們衣服肯定都濕透了,而他們還站的筆直,一絲不茍地在指揮交通;我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們,正是他們讓城市變得美麗、安全。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇七】

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,大家都害怕不已,但在大暑也有一幅幅漂亮的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那樣美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春季的童話(huà),溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海區(qū)域還要送“大暑船”,漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與一般漁船通常大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑大家萬(wàn)事如意,五谷豐登。

在大家溫州,大暑是一個(gè)被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子,曬書(shū),曬得不亦樂(lè)乎。

清早,母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來(lái),去曬被子了?!贝蠹乙豢?,母親已經(jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶(hù)戶(hù)都是這樣,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣,但溫州人的各種曬,把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇八】

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,大家都害怕不已,但在大暑也有一幅幅漂亮的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那樣美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春季的童話(huà),溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海區(qū)域還要送“大暑船”,漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與一般漁船通常大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑大家萬(wàn)事如意,五谷豐登。

學(xué)生關(guān)于大暑的精彩作文【篇九】

樹(shù)蔭濃郁,蟬鳴漸漸,滿(mǎn)眼都是夏的綠意,當(dāng)時(shí)間的腳步走到了六月,轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了夏天的第四個(gè)節(jié)氣——大暑

時(shí)間匆匆過(guò),六月小暑又大暑,

大暑時(shí)臨中伏降,

庭陰閑坐亦無(wú)涼。

忽聞雷電多驚閃,

暴雨傾盆肆虐狂。

今天大暑,熱的上蒸下煮。若想涼爽,唯有空調(diào)冷飲。盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火,鳴蟬聒噪,動(dòng)輒汗流浹背,走在林蔭大道上,那夏天的風(fēng)兒,讓人渾身輕松,夏風(fēng)踏著季節(jié)的山歌,帶著驛動(dòng)的心,帶著初夏的訊息,吹來(lái)了萬(wàn)般柔情,讓楊柳搖曳著夏的纏綿,讓花兒綻放著夏的嫵媚,夏雨拂面,讓我們隨著那燃起的萬(wàn)分熱情,看夏天的炎熱悄悄闖進(jìn)我們的生活,看夏天的風(fēng)雨輕輕地走進(jìn)我們的世界。遠(yuǎn)方無(wú)涉,近處無(wú)憂(yōu),心無(wú)所怨,身有所寄,即是安適。只一心去做自己喜歡的事,歲月靜好,淺笑安然,便不失為最好的消夏。

關(guān)于大暑趣事的學(xué)生作文集錦五篇


節(jié)假日的形成是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間民俗文化的沉淀,那么在大暑即將到來(lái)的時(shí)候,通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題的作文,寫(xiě)作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫(xiě)好一篇大暑節(jié)氣作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于大暑趣事的學(xué)生作文”大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

關(guān)于大暑趣事的學(xué)生作文【篇一】

“時(shí)暑不出門(mén),亦無(wú)賓客至”。今天是大暑,是一年中最熱的節(jié)氣。今天,太陽(yáng)公公發(fā)怒了,它早早地起了床,用那火辣辣的火光烤著整個(gè)大地。我家的小花曬得彎下了腰,小狗一直伸著舌頭……

這么熱的天氣,我忍不住想去樓下買(mǎi)一根雪糕。呀!賣(mài)雪糕的小店怎么那么多人?隊(duì)伍都排到了門(mén)口,而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買(mǎi)雪糕的幾分鐘,我已經(jīng)汗流浹背,好不容易買(mǎi)了一根雪糕,馬上跑回家。

一開(kāi)家門(mén),咦?怎么一陣涼風(fēng)吹來(lái)?原來(lái)一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開(kāi)了,家里還開(kāi)著風(fēng)扇,爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹,媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺(jué)得熱,一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下,冰涼透爽的感覺(jué)立刻貫穿全身,暑氣也像在頃刻間就全部散去。

在家里涼著空調(diào),吃著雪糕,我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,他們衣服肯定都濕透了,而他們還站的筆直,一絲不茍地在指揮交通;我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們,正是他們讓城市變得美麗、安全。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

關(guān)于大暑趣事的學(xué)生作文【篇二】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑,每年的這一天,我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里,有許多以捕魚(yú)為生的討海人;每年在大暑的這一天,那些以捕魚(yú)為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩,用專(zhuān)門(mén)造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩,祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚(yú)。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香,以及來(lái)看送大暑的男女老少。

烈日當(dāng)空,大暑都是每年最熱的一天,但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱,他們每個(gè)人都汗流滿(mǎn)面,衣服都被汗水濕透,但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心,帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱,一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

關(guān)于大暑趣事的學(xué)生作文【篇三】

大暑一到,熱就漫天漫地地下來(lái)了。

正午,院子里,樹(shù)枝耷拉下腦袋,一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中,把整個(gè)身子泡進(jìn)去。雞們也懶得出來(lái)覓食,在樹(shù)蔭底下歇涼。四周很靜,院子午睡了。

爺爺也午睡了。院子里的棗樹(shù)下,涼席上,爺爺光著膀子,在樹(shù)的影子里打盹。蒲扇,橫在爺爺?shù)氖诌?,延續(xù)著煽動(dòng)的姿勢(shì)。爺爺?shù)哪樕蠏熘?,像露珠,在顫。爺爺胸脯上也有兩道汗,像小河,在淌?/p>

爺爺?shù)暮魢B曧懫饋?lái)了,一起一伏,在寂靜的院子里,分外響。

大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼?,吐著長(zhǎng)舌頭,哼哧哼哧地,喘息。

這個(gè)時(shí)候,突然從樹(shù)上傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲,一陣緊似一陣,高昂,激越,像那些明晃晃的光線(xiàn)一樣,熱烈著。更像一陣熱風(fēng),加速了太陽(yáng)的燃燒。

雞伸長(zhǎng)脖子,狗揚(yáng)起臉,朝著樹(shù)上看。爺爺醒了,坐起,罵著“我讓你叫!”隨手拿起鞋,朝著柳樹(shù)砸去,柳枝顫動(dòng),砸落了一些樹(shù)葉,卻沒(méi)能砸斷蟬聲。

蟬聲聒噪,雜亂無(wú)章,攪亂了爺爺?shù)挠X(jué),攪亂了院子的靜,也把大暑攪沸了。

天氣,在中伏前后,一年中最熱之時(shí),酷熱難當(dāng)之際,耳邊有了這拂不去的鳴叫,這,多少讓我對(duì)蟬生厭。

殷代甲骨文的“夏”字,是以蟬的形象為依據(jù)的象形字??梢?jiàn),人們很早時(shí)候,就把蟬和夏聯(lián)系起來(lái)。蟬的鳴叫,就預(yù)示著夏的開(kāi)始。

蟬,高居樹(shù)端,歡叫鳴唱,從立夏一直叫到立秋,天越熱,越賣(mài)力。有時(shí),我想,它為什么那樣鐘情大暑?

蟬,在地底下,黑暗中,要積蓄幾年甚至幾十年的力量,經(jīng)過(guò)痛苦的煎熬、漫長(zhǎng)的等待,為的就是這怒放著的暑天。立夏一到,它就蛻殼化羽,放歌而唱,大暑一過(guò),它的生命也就畫(huà)上句號(hào)。莊子在《逍遙游》里有記載:“蟪蛄不知春秋?!斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬,自然要拼盡了力,憋足了勁唱了。

蟬,是夏的戀人,長(zhǎng)久的積蓄,漫長(zhǎng)的等待,只為這熾熱的抒情。

這些,是我讀了書(shū)后的事了。我知道了這些時(shí),再聽(tīng)蟬聲,盡管沒(méi)有朱熹“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹(shù)有余音”的蔓延韻味,至少不那么厭了。

我對(duì)大暑這個(gè)節(jié)氣的感知,最先來(lái)自蟬。倒不是我喜歡蟬聲,而是惦記那些蟬事。

天熱,母親是不讓出門(mén)的。我只好小施計(jì)謀,裝睡,看母親睡熟了,就躡手躡腳風(fēng)似地飄出去,把竹竿頂端箍一鐵絲套,找到蜘蛛網(wǎng),把鐵絲套上纏滿(mǎn)網(wǎng),然后躡了手腳靠近樹(shù),趁蟬不備朝蟬的身上迅速套去,毫無(wú)防備的蟬被死死粘住,它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最后,把粘住的蟬,放入瓶中,幾個(gè)小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河,暑氣在身上肆虐了,全不顧了,顧不了了。

蟬也蠻狡猾的,并不能次次滿(mǎn)足我們捕獲的欲望。掃興之余,我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹(shù)干上,躺在樹(shù)底下,羽紗一樣。這些無(wú)聊的事,我們并不想干,可是,三奶的聲音像大暑天的一股涼風(fēng),牽著我們的腳。“好好撿,賣(mài)了買(mǎi)糖吃?!敝劣谙s蛻怎么解熱鎮(zhèn)靜,怎么被藥販?zhǔn)召?gòu),跟我們無(wú)關(guān),我們只惦記糖。糖的力量真大,我們撿拾的節(jié)奏加快了。

我記住蟬,更是為了解饞。

墻根下,幾個(gè)小腦袋圍著一堆火,把串著蟬的鐵絲伸進(jìn)火,蟬張牙舞爪,一頓噼里啪啦后,就聞到一股股香味,我嘴角就泛起了一股股涎水,讓它入口已是迫不及待的事了。天熱,又趕上缺吃少喝的年代,能有這美味可享,我自然高興。一切快樂(lè)的事,時(shí)間再怎么發(fā)酵,都不會(huì)變質(zhì)。

我的童年也因?yàn)橛辛讼s而沸騰了,隔著時(shí)光看,還在冒著熱氣呢。

多年后,我住進(jìn)了高樓,被架在半空中,再找蟬聲時(shí),我只看到了樹(shù)梢。少了蟬聲的大暑,像我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊,變得很不適應(yīng)。這村莊已不是我的了。

總覺(jué),有蟬聲的夏天,才是完整的夏天,有蟬聲的大暑,才是真正大暑。

我一直納悶,小小的蟬,薄薄的翼、短短的身、小小的嘴,卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也一直認(rèn)為,它是用嘴歌唱。其實(shí),并不。

讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部,像蒙上了一層鼓膜的大鼓,鼓膜受到震動(dòng)就發(fā)出鳴叫,而且能輪流利用不同的聲調(diào)激昂高歌。更為奇怪的是,雌蟬并不發(fā)聲,雄蟬的響亮歌聲,不是唱給同伴,也不是唱給自己,因?yàn)樗鼔焊吐?tīng)不到。

那么,它是唱給誰(shuí)呢?夏天,還是人類(lèi)?“知了,知了”,它心里莫非知道了什么?歲月苦短,生命可貴,爭(zhēng)分奪秒,不分早晚,鼓翼而歌,它是在提示我們珍惜生命,還是督促我們勤奮?它的歌唱何嘗不是一種隱喻?

它更是對(duì)大暑的告白,對(duì)愛(ài)情的宣言。

某一日,我看到了齊白石的畫(huà)作《蟬》,樹(shù)蔭掩映,在熱烈明快、爽心奪目的紅枝綠葉間,蟬躍然枝上,隔著紙,我仿佛聽(tīng)到了蟬聲陣陣,如沸如樂(lè)。就仿佛看到了烈日炎炎,看到了烈日炎炎下的院子,想到了爺爺,想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石,是把夏天和我的院子也一并畫(huà)進(jìn)去了。

蟬,已經(jīng)是夏的一部分,已經(jīng)是大暑的影子,也已經(jīng)是我童年的一個(gè)意象了。

每一種昆蟲(chóng)都會(huì)鐘情一個(gè)節(jié)氣,就想每一朵花會(huì)鐘情不同的土質(zhì),就像每一個(gè)女子會(huì)鐘情不同的男子。想必,蟬是熱戀著夏天,大暑更是她的夢(mèng)中情人。漫長(zhǎng)的等待,精心的修煉,為的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊,休眠后了的爆發(fā),是帶著慘烈的痛的。大暑,也用烈焰般的熱情、按捺不住的激動(dòng),來(lái)迎她。

一場(chǎng)蟬與大暑的熱戀,在我故鄉(xiāng)的院子里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

只是,這場(chǎng)熱戀,在我離開(kāi)故鄉(xiāng)后,就再也看不到了。

敲下這些字的時(shí)候,時(shí)值大暑,窗外,烈日燃燒,卻聽(tīng)不到蟬鳴,干巴巴的空氣里,傳來(lái)了大暑一聲聲幽怨的嘆息……

關(guān)于大暑趣事的學(xué)生作文【篇四】

樹(shù)蔭濃郁,蟬鳴漸漸,滿(mǎn)眼都是夏的綠意,當(dāng)時(shí)間的腳步走到了六月,轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了夏天的第四個(gè)節(jié)氣——大暑

時(shí)間匆匆過(guò),六月小暑又大暑,

大暑時(shí)臨中伏降,

庭陰閑坐亦無(wú)涼。

忽聞雷電多驚閃,

暴雨傾盆肆虐狂。

今天大暑,熱的上蒸下煮。若想涼爽,唯有空調(diào)冷飲。盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火,鳴蟬聒噪,動(dòng)輒汗流浹背,走在林蔭大道上,那夏天的風(fēng)兒,讓人渾身輕松,夏風(fēng)踏著季節(jié)的山歌,帶著驛動(dòng)的心,帶著初夏的訊息,吹來(lái)了萬(wàn)般柔情,讓楊柳搖曳著夏的纏綿,讓花兒綻放著夏的嫵媚,夏雨拂面,讓我們隨著那燃起的萬(wàn)分熱情,看夏天的炎熱悄悄闖進(jìn)我們的生活,看夏天的風(fēng)雨輕輕地走進(jìn)我們的世界。遠(yuǎn)方無(wú)涉,近處無(wú)憂(yōu),心無(wú)所怨,身有所寄,即是安適。只一心去做自己喜歡的事,歲月靜好,淺笑安然,便不失為最好的消夏。

關(guān)于大暑趣事的學(xué)生作文【篇五】

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我并沒(méi)有感覺(jué)在家里有多熱,當(dāng)然外面是很熱的,但我并不經(jīng)常出門(mén),過(guò)兩天回老家去海邊應(yīng)該就能領(lǐng)略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷,不知道大家還記不記得我春天的時(shí)候穿著羽絨服上的網(wǎng)課,當(dāng)時(shí)是真的很冷,但是現(xiàn)在這個(gè)冷變成了涼爽。

不過(guò)要是全盤(pán)否認(rèn)空調(diào)的功勞也是不對(duì)的,白天雖然不開(kāi)空調(diào)但是晚上睡覺(jué)的時(shí)候客廳的空調(diào)還是會(huì)打開(kāi)(盡管那是媽媽強(qiáng)烈要求的,我覺(jué)得不用)。我屋的窗戶(hù)也不常打開(kāi),就是短時(shí)間通通氣,一個(gè)是因?yàn)槌?,還有就是因?yàn)槲堇锉任萃鉀隹?,至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈?/p>

總的來(lái)說(shuō)大暑這幾天外面確實(shí)很熱,但是待在家里并不是很熱。如果覺(jué)得很熱的話(huà)可以考慮一下空調(diào),冰激凌,小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴~

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文七篇


每個(gè)節(jié)假日的由來(lái)都有自己獨(dú)特的歷史,當(dāng)我們即將迎來(lái)大暑的之際,老師一定不會(huì)忘記讓我們寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣相關(guān)的主題作文,寫(xiě)作文是通過(guò)文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)大暑節(jié)氣作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文【篇一】

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,人們都害怕不已,但在大暑也有一幅幅美麗的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正獨(dú)自唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那么美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春天的童話(huà),溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海地區(qū)還要送“大暑船”,/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與普通漁船一般大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑人們?nèi)f事如意,五谷豐登。

在我們溫州,大暑是一個(gè)讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子,曬書(shū),曬得不亦樂(lè)乎。

清早,媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來(lái),去曬被子了?!蔽覀円豢矗瑡寢屢呀?jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶(hù)戶(hù)都是如此,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣,但是溫州人的各種曬,把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)日。

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文【篇二】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了,入伏后天氣越來(lái)越熱,窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。

今天剛踏出家門(mén)就感受到了烈日的灼燒,似乎沒(méi)有一片云愿意遮蔽太陽(yáng)狠毒的光。綠樹(shù)茂密的葉疊在一起,像撐開(kāi)了一把大大的遮陽(yáng)傘,給人們和鳥(niǎo)兒提供了歇腳的好去處,大家都在陰涼處搖著扇子聊天,鳥(niǎo)兒也不知疲地在樹(shù)蔭里穿梭,枝頭的葉片還時(shí)不時(shí)的搖曳著,不過(guò)我卻沒(méi)有感受到絲毫的風(fēng),倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來(lái)?!安恍校〈幌氯ダ?!”

我被屈服而返回家中,把水龍頭擰到最冷的一邊,拿雙手捧住一把清涼透徹的水,再把臉埋在里頭,??!巴適!打開(kāi)冰箱的柜門(mén),冷氣瞬間涌了出來(lái),我撬開(kāi)一瓶氣泡水,“咕嚕咕?!钡毓嗟缴ぷ友劾铮⒒氐轿堇锎蜷_(kāi)電風(fēng)扇,坐在陰涼的窗邊的榻榻米上,邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風(fēng),我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。

屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風(fēng),屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水,這樣一看,真像是冰火兩重天呢!

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文【篇三】

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我并沒(méi)有感覺(jué)在家里有多熱,當(dāng)然外面是很熱的,但我并不經(jīng)常出門(mén),過(guò)兩天回老家去海邊應(yīng)該就能領(lǐng)略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷,不知道大家還記不記得我春天的時(shí)候穿著羽絨服上的網(wǎng)課,當(dāng)時(shí)是真的很冷,但是現(xiàn)在這個(gè)冷變成了涼爽。

不過(guò)要是全盤(pán)否認(rèn)空調(diào)的功勞也是不對(duì)的,白天雖然不開(kāi)空調(diào)但是晚上睡覺(jué)的時(shí)候客廳的空調(diào)還是會(huì)打開(kāi)(盡管那是媽媽強(qiáng)烈要求的,我覺(jué)得不用)。我屋的窗戶(hù)也不常打開(kāi),就是短時(shí)間通通氣,一個(gè)是因?yàn)槌常€有就是因?yàn)槲堇锉任萃鉀隹?,至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈?/p>

不過(guò)該說(shuō)不說(shuō),外面確實(shí)很熱。這幾天有點(diǎn)半陰天的感覺(jué)(雖然我是期盼有大太陽(yáng)的,因?yàn)榧依镉卸湟呀?jīng)開(kāi)花的向日葵),就是悶熱吧。昨天我去取了一個(gè)快遞,感覺(jué)確實(shí)很熱,小跑著就回家了。小區(qū)里的人也少了很多,不知道大家是不是跟我一樣天氣熱懶得動(dòng)呢~

突然還想到一位消暑的好朋友——冰激凌。這個(gè)家雖然涼快,但是另一個(gè)家就不是,在那邊的時(shí)候我熱了會(huì)從冰箱里拿冰激凌吃,當(dāng)然每天最多也就吃一個(gè)。如果真的特別熱,我偶爾會(huì)把頭伸進(jìn)冰箱里(劃掉劃掉)。其實(shí)小風(fēng)扇也是不錯(cuò)的消暑神器,尤其是水和風(fēng)一起的那種。

總的來(lái)說(shuō)大暑這幾天外面確實(shí)很熱,但是待在家里并不是很熱。如果覺(jué)得很熱的話(huà)可以考慮一下空調(diào),冰激凌,小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴~

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文【篇四】

一般說(shuō)來(lái),大暑節(jié)氣是華南一年中日照最多、氣溫最高的時(shí)期,是華南西部雨水最豐沛、雷暴最常見(jiàn)、30℃以上高溫日數(shù)最集中的時(shí)期,也是華南東部35℃以上高溫出現(xiàn)最頻繁的時(shí)期。大暑也是雷陣雨最多的季節(jié),有諺語(yǔ)說(shuō):東閃無(wú)半滴,西閃走不及意謂在夏天午后,閃電如果出現(xiàn)在東方,雨不會(huì)下到這里,若閃電在西方,則雨勢(shì)很快就會(huì)到來(lái),要想躲避都來(lái)不及。

根據(jù)大暑的熱與不熱,有不少預(yù)測(cè)后期天氣的農(nóng)諺有:如短期預(yù)示的有大暑熱,田頭歇;大暑涼,水滿(mǎn)塘;中期預(yù)示的有大暑熱,秋后涼;長(zhǎng)期預(yù)示的有大暑熱得慌,四個(gè)月無(wú)霜、大暑不熱,冬天不冷、大暑不熱要爛冬等。

在炎熱少雨季節(jié),滴雨似黃金。蘇、浙一帶有小暑雨如銀,大暑雨如金伏里多雨,囤里多米伏天雨豐,糧豐棉豐伏不受旱,一畝增一擔(dān)的說(shuō)法。如大暑前后出現(xiàn)陰雨,則預(yù)示以后雨水多。農(nóng)諺有大暑有雨多雨,秋水足;大暑無(wú)雨少雨,吃水愁的說(shuō)法。

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文【篇五】

我們放暑假了,而太陽(yáng)公公卻要開(kāi)始了他馬不停蹄地工作,因?yàn)橄奶靵?lái)了!

從百度的資料上我了解到:大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,太陽(yáng)位于黃經(jīng)120°。大暑期間,中國(guó)民間有飲伏茶,曬伏姜,燒伏香,喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是:“斗指丙為大暑,斯時(shí)天氣甚烈于小暑,故名曰大暑?!贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快,同時(shí),很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

大暑是一年四季最熱的一個(gè)時(shí)間段,每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上,總感覺(jué)地面像是被太陽(yáng)烤焦了一樣,一陣陣熱浪向我翻滾而來(lái),豆大的汗珠不停從我身上滾落,看著兩旁的大樹(shù)紋絲不動(dòng)地矗立在哪兒,沒(méi)有微風(fēng)的幫助,他們也只能忍受著熱浪的襲擊,每次上完課回家,我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛(ài)的冰淇淋吃。

每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)稍微涼快點(diǎn)的城市避暑,除了上培訓(xùn)班,基本白天我都很少出門(mén),一般都是晚飯后,我們一家人會(huì)出門(mén)去散散步,每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情,就是把冬天的衣物或者被子都拿出來(lái)曬曬,然后放進(jìn)衣柜里,還會(huì)買(mǎi)一些常用的避暑藥,以備不時(shí)之需。

夏天雖熱但也有很多開(kāi)心的地方,例如:有我們喜歡的暑假,哈哈,暑假可以去旅游,可以去水上世界玩水,還可以吃到喜歡的冰淇淋。

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文【篇六】

今天是大暑后的第一天,天還是那么悶悶沉沉的,我好熱呀!今天的熱和往常不太一樣,我在屋子里待了一會(huì)兒,覺(jué)得有些頭暈,我覺(jué)得可能是中暑了。于是我到平臺(tái)上想透透氣,呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺(tái)上,一股熱浪迎面而來(lái),一下子把我包圍了起來(lái),跟我剛剛走進(jìn)浴室的感覺(jué)差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細(xì)細(xì)的汗水,粘粘的,我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起,就像三毛一樣。我在平臺(tái)上自言自語(yǔ)道:“好熱呀!我有些喘不過(guò)氣來(lái)了?!蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫,葉子耷拉下來(lái),花也有些枯萎,樓下的樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng),看來(lái)他們也熱的沒(méi)了力氣。我想:我還是回屋開(kāi)空調(diào)涼快一下吧!進(jìn)屋我關(guān)上窗戶(hù)打開(kāi)空調(diào),這時(shí)我才感覺(jué)到窗戶(hù)和窗臺(tái)也都是熱熱的。

傍晚時(shí)分,我向窗外望去,小區(qū)里的樹(shù)木來(lái)回?fù)u擺,像一群可愛(ài)的孩子,正在快樂(lè)地玩耍。我想:風(fēng)終于來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù),“嗖”一陣風(fēng)迎面而來(lái),這次的風(fēng)和上午的風(fēng)可不一樣。涼涼的、爽爽的。我趕緊來(lái)到平臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),就像剛從浴室走出來(lái)一樣,好爽呀!吹走了我一天的悶熱,吹干我那濕漉漉的頭發(fā)簾,吹得我神清氣爽。

描寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文【篇七】

今天是大暑節(jié)氣,據(jù)說(shuō)這是一年中一個(gè)最?lèi)灍岬奶炝?,在昨天晚上,我已?jīng)體會(huì)到了大暑節(jié)氣的到來(lái),剛一睡覺(jué),就被這一股股熱浪滾的輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能眠,一股股熱浪悶熱悶熱的,讓人喘不過(guò)氣來(lái),像是被關(guān)進(jìn)了一個(gè)蒸包子的籠子里似的,不一會(huì)兒,汗水就順著頭上一滴滴落了一來(lái),我平時(shí)幾乎不開(kāi)空調(diào),但今天實(shí)在太熱了,索性就開(kāi)了一夜空調(diào)。

在今天的中午,我順著電梯,下了樓,一出門(mén)就和一股熱風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,刺眼的陽(yáng)光照在我的臉頰上,格外的悶熱,走在小區(qū)里,經(jīng)常可以聽(tīng)到幾聲短短的蟬鳴,時(shí)有時(shí)無(wú),可能是因?yàn)榧易〕鞘邪?,聞著路邊的野花散出的淡淡清香,看著那寥寥幾只的玫瑰和玩鬧的孩子,顯得格外寂靜,夏天的美好就過(guò)于此吧,不過(guò)天氣太過(guò)于炎熱,我也是匆匆回了家。

溫暖的旅途作文集錦七篇


作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,為了提高我們的思維思辨能力,你知道寫(xiě)好一篇以溫暖為主題的作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“溫暖的旅途作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅途作文【篇一】

春天的第一縷陽(yáng)光,總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì)像那春天的第一縷陽(yáng)光一樣,照耀著你,保護(hù)著你,圍繞著你,溫暖著你。

小學(xué)的時(shí)候我很淘氣,經(jīng)常這跑跑,那跳跳,和這個(gè)同學(xué)打一打,和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)完作業(yè),便去小公園打籃球,我?guī)讉€(gè)都很喜歡打球,我們幾乎天天都這樣,天天都會(huì)去打球。這不,終于有一天出了亂子。

當(dāng)時(shí)是春天,我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后便結(jié)伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏了兩場(chǎng),可歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,天不一會(huì)就黑了,我們正打得好的時(shí)候都不想回家,對(duì)方也不服輸,于是大家都一致決定再來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù)。打到賽點(diǎn)時(shí),我不小心絆了一下我同學(xué),把我同學(xué)絆倒在地,我忙把他扶起說(shuō)了對(duì)不起,他罵了我兩句,我也沒(méi)在意,只好先讓他下場(chǎng),可他卻一直惡狠狠的看著我,心里早有的報(bào)復(fù)我的準(zhǔn)備。我跑到他休息的地方時(shí),他一笑,故意把腿伸了出來(lái)。誰(shuí)知他這一伸便成了大錯(cuò)。我被絆倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看著不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長(zhǎng)打電話(huà)。我到了醫(yī)院檢查出了是腳骨折。我只好請(qǐng)了假住了院。一天后,同學(xué)們來(lái)看我,那個(gè)同學(xué)站在門(mén)外,從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾,該不該進(jìn)去呢?進(jìn)去要怎么和他說(shuō)呀?最后他還是決定進(jìn)來(lái),一下子撲到病床上說(shuō):對(duì)不起,我不應(yīng)該拌你,是我太小氣了。我說(shuō):沒(méi)事都是朋友,有什么對(duì)不起的。他聽(tīng)了眼淚都快流了下來(lái)。我們緊握著手異口同聲地說(shuō):我們還是好朋友。大家都笑了。

我好了后,再去打球時(shí),那個(gè)絆我的同學(xué)說(shuō):打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著我。那陽(yáng)光照在球場(chǎng)上,我感到非常溫暖。

溫暖的旅途作文【篇二】

夏日的溫暖-溫暖作文

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),會(huì)使人焦躁不安。我也不例外,家里又悶又熱,我只好出來(lái)透透氣。

我買(mǎi)了一根冰棍坐在長(zhǎng)椅上,繞著二郎腿,舔著冰棍。

這時(shí),剛剛還在一旁聊天的人群突然一哄而散。我納悶地站起身,定睛一看原來(lái)是個(gè)老乞丐。

他拖著沉重的步子朝我走來(lái),干癟粗糙的手不時(shí)提提身后的袋子,他的衣褲很舊,縫滿(mǎn)了補(bǔ)丁,五官似乎扭到了一起,猶如戈壁般荒涼的臉上沒(méi)有任何表情,全身籠罩著一股讓人難以接近的氣息。我厭惡地一甩手中的包袋大步走開(kāi)了。

樹(shù)上的知了不停地叫著,我煩躁地抹著臉上的汗,咬著冰棍,無(wú)意間回過(guò)頭,竟看到那個(gè)老乞丐朝我剛才扔的那個(gè)垃圾袋走去。

我對(duì)乞丐從來(lái)沒(méi)有什么好印象??吹侥瞧蜇こb袋走去,我注意到了他身后的麻袋他該不會(huì)是要把包裝袋進(jìn)麻袋里吧?真是

可那老乞丐并沒(méi)有這么做,他顫顫巍巍地伸出手,微微低聲拾起包裝袋,眉毛似乎動(dòng)了一下,嘴巴張了張,像要說(shuō)什么。他緩慢地挪動(dòng)步子,走到垃圾箱前,將包裝袋小心翼翼地送入垃圾箱,然后嘴巴又張了張,最后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上的表情似乎柔和了許多,沒(méi)有那么陰沉了。

我愣在了那:這是我印象中的乞丐嗎?手中的冰棍似乎不冰了,臉上的汗似乎也凝固了。我的心中不再煩躁,而是有一股前所未有的溫暖,推動(dòng)著我的心。

我不記得這世上有多少乞丐,卻永遠(yuǎn)也忘不了他。如今,再次走到這個(gè)公園,哪怕是夏天,我也不再煩躁,我依然記得那個(gè)人,那個(gè)使我在夏天也依然能感到溫暖的人?。ㄖ笇?dǎo)老師/木子)

溫暖的旅途作文【篇三】

每當(dāng)仰起頭,閉眼享受著陽(yáng)光的溫暖,心里總像駐進(jìn)了一股力量,驅(qū)趕著心中的怨恨,帶走了冰冷的傷感,融化了內(nèi)心的恐懼,并給予我希望、給予我光明。

恐懼時(shí),不需要安慰,不需要逃避,看一看太陽(yáng),陽(yáng)光就已經(jīng)是最好的心靈創(chuàng)可貼。本是該好好玩的周末,我卻被強(qiáng)行帶到了醫(yī)院。白白的墻,白白的天花板,敞開(kāi)的窗戶(hù)??煽諝庵?,濃濃的蘇打水味總是揮之不去,這種氣味令人生厭。一位位“白大褂”,一聲聲咳嗽,一位位病人,我一想到空氣中漂浮著的細(xì)菌,就想作嘔,連呼吸都小心翼翼。這里,有讓我說(shuō)不出的討厭!

很快,就要輪到我了,我竟有種想臨陣逃脫的念頭。心里害怕,怕結(jié)果令人倒抽一口冷氣。一進(jìn)了這個(gè)房間,我就感覺(jué)掉進(jìn)了懸崖,好像永遠(yuǎn)都出不來(lái)了。此時(shí),在我眼中,就診室不再是給人看病的地方,而是令人恐懼的監(jiān)獄。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭,向窗外望了望,綠葉上正披滿(mǎn)陽(yáng)光,小草正在頑強(qiáng)生長(zhǎng),那才是我向往的世界啊!我把手伸出窗外,冰冷冰冷的手感覺(jué)到了一點(diǎn)溫暖,那是陽(yáng)光照在了我的手背上,一點(diǎn)一點(diǎn)地暖和著我的手,讓我心中的畏懼一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,它仿佛告訴我,“看了,病才能好,這有什么好怕的?就算結(jié)果要打針吃藥,也是為了自己能快快康復(fù)呀!”是呀,難道還要這樣一直生病下去?我在心里反問(wèn)自己。心里的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)退去。

陽(yáng)光,淌進(jìn)每個(gè)人的心里,并抹去那些令人不安的恐懼。太陽(yáng),是萬(wàn)眾矚目的,只要接近陽(yáng)光,就會(huì)感到溫暖。

溫暖的旅途作文【篇四】

我坐在車(chē)上,車(chē)正駛向上課地點(diǎn)。車(chē)窗外,雨點(diǎn)傾斜地落在了車(chē)窗上,仿佛天上落下了感動(dòng)的淚水。我的心思隨著雨聲飄遠(yuǎn)了……就在剛才,郭阿姨給予了我母親般的溫暖和關(guān)懷。

就在掛斷電話(huà)的一瞬間,我的心灰暗了下來(lái)。就像原來(lái)晴朗的天空突然烏云密布。臉上擺著無(wú)奈。我心想:哎,怎么辦!媽媽不在家,誰(shuí)管我飯呀!過(guò)一會(huì)還要上課呀。就這樣,我垂頭喪氣地走出了校門(mén)。

凜冽的寒風(fēng)把我吹的瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)發(fā)出烏鴉的鳴叫聲令人感到凄涼和煩躁。突然,一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵:“凱珩,自己回家呀?”我猛地抬頭一看,原來(lái)是郭阿姨。只見(jiàn)她一手提著手提包,一手拿著手機(jī),站在我面前?!班?,”我頓了頓回答,“對(duì)?!甭?tīng)了我這么一回答,阿姨臉上有了一種擔(dān)憂(yōu),于是她開(kāi)口了:“那你注意一點(diǎn)車(chē)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝阿姨,再見(jiàn)?!闭f(shuō)完,就繼續(xù)低著頭走了起來(lái)。

伴隨“咔嚓”一聲,鑰匙在門(mén)孔里打了個(gè)旋,家門(mén)開(kāi)了,我進(jìn)了屋,反手把門(mén)關(guān)上。我走進(jìn)臥室,放下書(shū)包,絕望地躺在床上,雙手蒙著眼睛,思考著過(guò)一會(huì)怎么辦,此時(shí)周?chē)澎o無(wú)比,連掉根針掉地下都能聽(tīng)見(jiàn)。突然間,我想起了今天的早飯沒(méi)有吃完,可以吃剩下的。于是我開(kāi)始翻找冰箱和廚房,可是都一無(wú)所獲,我瞬間從希望的深淵墜落到了谷底。我絕望了,心想:哎,看來(lái)今天要餓著肚子去上課了。我拖著沉重的身軀走到了臥室里,雙臂無(wú)力地甩著,無(wú)精打采倒在了床上。就在這時(shí),門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍壹染o張又興奮,心想:咦?這門(mén)鈴怎么響了,難道說(shuō)媽媽回來(lái)了?我三步并作兩步,快速走到門(mén)前,用貓眼向外一看。呀!原來(lái)是路上碰到的郭阿姨呀。我把門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)過(guò)阿姨站在門(mén)外,她的手提包跨在左肩上,左手托著一個(gè)鼓鼓的大袋子,右手扶在大袋子上面,頭略略向前傾斜,見(jiàn)我把門(mén)打開(kāi),微笑的說(shuō):“凱珩還沒(méi)吃飯吧,阿姨給你送些飯來(lái)了?!甭?tīng)到這些話(huà),頓時(shí)覺(jué)得幸福從心中涌來(lái),感激的說(shuō):“阿姨,謝謝您,快進(jìn)屋吧。”說(shuō)完,我順勢(shì)后退一步,轉(zhuǎn)身靠向右側(cè)的墻邊,留出空間讓阿姨進(jìn)屋。阿姨進(jìn)了屋,向餐桌走去。走到餐桌前把塑料袋輕輕放在餐桌上。邊扒下塑料袋邊說(shuō):“剛才你媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)今天臨時(shí)有急事,趕不回來(lái)了,讓我?guī)ド险n。我想你應(yīng)該還沒(méi)有吃飯,我剛剛蒸好的肉龍,趕緊趁熱吃吧?!边@時(shí),阿姨已經(jīng)麻利的將飯盒打開(kāi),露出熱氣騰騰的肉龍。我激動(dòng)看著肉龍,頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)屋子十分溫暖,我越看越想撲上去吃幾口。終于,我忍不住了,伸出手去拿肉龍,突然間,一個(gè)聲音打斷了我:“還沒(méi)洗手吧?”我一抬頭,只見(jiàn)郭阿姨微笑地看著我,我感到很羞愧,阿姨又說(shuō):“打了半天球了,回家先洗手啊。”說(shuō)完,就讓我去洗手了。洗完手后回來(lái)阿姨說(shuō):“好了,慢慢吃啊,不急。吃完之后,收拾好書(shū)包。我先去接袁一渺了,過(guò)一會(huì)下來(lái)等我倆?!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓了,我卻戀戀不舍的說(shuō):“謝謝阿姨!”“不用不用。”阿姨小聲地嘟囔著。

望著阿姨下去的背影,我心中涌入一股暖流,溫暖著我的心?!白獭彪S著剎車(chē)聲,那個(gè)給了我母親般的關(guān)懷的郭阿姨把我送到了上課地點(diǎn)。

溫暖的旅途作文【篇五】

如果世界是一間小屋,真情的溫暖就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么真情的溫暖就是茫茫大海的一盞燈。

在一列南下的火車(chē)?yán)?,一位男青年倚椅而坐,一件雪白的上衣掩蓋不住黝黑的皮膚。就在男青年對(duì)面,坐著一對(duì)母子。

方便面丶健力寶丶礦泉水乘務(wù)員叫賣(mài)著。健力寶?男青年知道這是一種極侈奢的飲料,在自己讀高中以來(lái),從未嘗試過(guò),班上有錢(qián)的同學(xué)才喝得起。父母也從未給自己買(mǎi)過(guò)。如今,他要到自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)讀書(shū),袋子里有了一些可以支配的零花錢(qián),猶豫再三,終于從口袋里摸出一張皺巴巴的5元錢(qián),遞給了乘務(wù)員。

男青年接過(guò)健力寶,但他不知道怎么開(kāi)啟,那在手中搖來(lái)晃去,感覺(jué)非常困難。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的婦女對(duì)孩子說(shuō):棟棟,快,快把健力寶給媽媽拿來(lái)。孩子聽(tīng)后,立刻從塑料袋里找來(lái)健力寶,遞給了婦女,婦女眼睛是盯在拉環(huán)處,余光卻望著青年,哧健力寶打開(kāi)了隨后,車(chē)廂又跟著傳來(lái)了哧的一聲。男青年用感激的目光望著阿姨,會(huì)心地笑了。

不久,男青年參加了工作,那是,她總不忘那位善良的婦女,婦女為了不讓青年難堪,而沒(méi)有去直接教他,而是間接了這一過(guò)程,使青年獲得了自尊。

關(guān)愛(ài)丶真情的溫暖處處都在,正是那份真情,才令我們的世界變得溫暖!

溫暖的旅途作文【篇六】

在我的記憶中,媽媽的手,媽媽的懷抱,乃至于媽媽身上的氣味,都是讓我感覺(jué)很溫暖的。她就好似一輪暖日,濃濃的愛(ài)意如春日和煦的陽(yáng)光,包裹著我,熨貼著我的心。

冬日,呼呼地嘯著寒風(fēng),我站在校門(mén)口,心里好著急。媽媽說(shuō)好來(lái)接我,怎么到這個(gè)時(shí)候還沒(méi)來(lái)?伙伴們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)走了,等在校門(mén)口的人為數(shù)不多。眼前,一輛輛車(chē)奔馳而過(guò),我仔細(xì)地盯著,迫切地查看,不是這輛,不是這輛,也不是這輛

好像是窺到了我心中的不安焦急,寒風(fēng)更加肆無(wú)忌憚,吼叫著朝我撲來(lái),我的手腳冷冰冰的。一到冬天,我的手腳就會(huì)很冷,怎樣都捂不暖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)很心疼,眉頭皺起,眉間被歲月刻出的那道紋更深了。她把我擁入懷里,兩只手握住我的手,輕輕地朝我手上哈氣?;蚴怯帽拥股蠠崴?,或是幫我灌熱水袋我不喜歡戴手套,媽媽也從不怨我,而是不厭其煩用別的方法,來(lái)寵慣我的小任性。

正是因?yàn)榭偙粙寢屵@樣寵慣著,溫暖著,媽媽不在身邊時(shí),才更感到寒冷吧?這樣想著,時(shí)間極快地溜走,門(mén)口就只剩下三四個(gè)人了。天上只有幾縷白云,漫無(wú)目的地飄著,懶懶散散。校園里的樹(shù)葉一片片地掉,光禿禿的枝丫,傻愣愣的舉著。我的胃開(kāi)始抗議,發(fā)出不滿(mǎn)的聲音。平時(shí),我早已在家,品嘗熱氣騰騰的白米飯,青翠可口的青菜,噴香的芹菜炒肉,還有媽媽精心煲的鯽魚(yú)湯媽媽總是一個(gè)勁地給我?jiàn)A菜,自己卻不怎么吃

不知不覺(jué)天黑了,路兩旁的燈發(fā)出點(diǎn)黃暈的光,映出我孤零零的影子。突然,一個(gè)急急奔向我的身影出現(xiàn)是媽媽?zhuān)∥翌D時(shí)興奮起來(lái),也朝媽媽奔去,撲入一個(gè)溫暖極了的懷抱。媽媽身上我所熟悉的那股味道,使我好安心。媽媽把我擁在懷里,捂著我的手:凍壞了吧,對(duì)不起,媽媽實(shí)在是有事,現(xiàn)在才抽出空來(lái)接你。餓了吧,我?guī)Я诵┬○W餅,來(lái),填填肚子吧。我鼻子一酸,接過(guò)餅吃了起來(lái):媽媽那樣忙,準(zhǔn)是自己也餓著肚子,我把餅遞到媽媽嘴邊:媽媽?zhuān)渤砸稽c(diǎn)。媽媽輕輕咬了一口,笑了,攬著我的肩,朝前走去

哦!媽媽?zhuān)偸沁@樣為我把寒風(fēng)抵擋,予我同陽(yáng)光一樣溫暖,同陽(yáng)光一樣金燦燦的愛(ài)!

溫暖的旅途作文【篇七】

寒冬的到來(lái)帶不走秋天的果實(shí),春天的離去帶不走和諧的鳥(niǎo)鳴,溫暖如你,溫暖如我,溫暖如歌。

溫暖是黑夜中的一盞指明路燈,讓迷失方向的人走向光明,溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得那年那天那個(gè)中午,我身體蜷縮在沙發(fā)里,手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶,小口小口地喝,不知道為什么,我的眼淚掉了下來(lái),落在杯子里,濺起小小的水花。我無(wú)奈地想,原來(lái)我還是很在乎啊。

我一直是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人,我只有把我自己的想法悶在心里,我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我,我以為我不在乎,可是我很在乎。

那天天氣很好,陽(yáng)光從教室的窗戶(hù)里一縷一縷地飄進(jìn)來(lái),像風(fēng)一樣,撫過(guò)我的下顎,照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上,肚子放肆地痛,我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下,不想讓別人看出我的痛,可是越這樣,就痛得越厲害,汗水滲出來(lái),最終聚成水滴,從額上滑下來(lái)。

我沒(méi)有注意到,有一雙眼睛一直注視著我,嚴(yán)重又心疼和笑意。

下課了,我低下頭,沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻子,我詫異地抬頭,看見(jiàn)一杯奶茶靜靜地立在桌子上,香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>

我看見(jiàn)那雙眼睛,目光中有我捉摸不透的感情,只有那抹笑意,久久地停留在他眼里。

我別過(guò)頭,不理他。他嘆了口氣,說(shuō):不是肚子痛的么,怎么那么倔呢,快喝吧。語(yǔ)氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶,喝一口,是草莓味的,我瞥他一眼,我不愛(ài)喝草莓味的,我喜歡薰衣草的。他瞪我買(mǎi)給你就不錯(cuò)了。

我一小口一小口地嘬那杯奶茶,眼淚掉進(jìn)杯子里,濺起小小的水花。

后來(lái)的后來(lái),等到他離開(kāi),等到我不再自閉,等到我習(xí)慣了時(shí)光的流逝,我還是會(huì)買(mǎi)草莓奶茶,喝著喝著就落下淚來(lái),讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I,溫暖我的胸膛。

是你,讓我懂得了溫暖。

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文集錦(9篇)


節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱(chēng),那么在大暑來(lái)臨的時(shí)候,我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣相關(guān)主題的作文,寫(xiě)作文是通過(guò)文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。你知道寫(xiě)好一篇大暑節(jié)氣作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇一】

樹(shù)蔭濃郁,蟬鳴漸漸,滿(mǎn)眼都是夏的綠意,當(dāng)時(shí)間的腳步走到了六月,轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了夏天的第四個(gè)節(jié)氣——大暑

時(shí)間匆匆過(guò),六月小暑又大暑,

大暑時(shí)臨中伏降,

庭陰閑坐亦無(wú)涼。

忽聞雷電多驚閃,

暴雨傾盆肆虐狂。

今天大暑,熱的上蒸下煮。若想涼爽,唯有空調(diào)冷飲。盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火,鳴蟬聒噪,動(dòng)輒汗流浹背,走在林蔭大道上,那夏天的風(fēng)兒,讓人渾身輕松,夏風(fēng)踏著季節(jié)的山歌,帶著驛動(dòng)的心,帶著初夏的訊息,吹來(lái)了萬(wàn)般柔情,讓楊柳搖曳著夏的纏綿,讓花兒綻放著夏的嫵媚,夏雨拂面,讓我們隨著那燃起的萬(wàn)分熱情,看夏天的炎熱悄悄闖進(jìn)我們的生活,看夏天的風(fēng)雨輕輕地走進(jìn)我們的世界。遠(yuǎn)方無(wú)涉,近處無(wú)憂(yōu),心無(wú)所怨,身有所寄,即是安適。只一心去做自己喜歡的事,歲月靜好,淺笑安然,便不失為最好的消夏。

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇二】

早上,我還沒(méi)有睡醒,就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的,嬸嬸說(shuō):“今天是大暑?!迸叮@個(gè)我知道,上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣,是一年中最熱的時(shí)候,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。

中午,我從興趣班出來(lái),就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì),遮擋了一下,向遠(yuǎn)方看去,到處是光芒一片。我迅速地跑到車(chē)旁,就在等媽媽推車(chē)那短短的剎那,我就被曬得滿(mǎn)頭大汗。剛跨上車(chē)后座,“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái),擠到前座,蹲在踏板上。車(chē)頭是遮擋了不少陽(yáng)光,可是后腦勺和后背,還是逃不過(guò)紫外線(xiàn)。

快到家時(shí),要爬一個(gè)大斜坡,可媽媽的電動(dòng)車(chē)電不夠,這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng),曬在我身上像著了火一樣,火辣辣的痛,我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。

啊,終于到家了,我已是汗流浹背。這時(shí),我也顧不上熱,三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐,“哎喲,燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了,馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光,怎么能不燙?我可憐的屁股呀,恐怕要變成猴子屁股了,紅彤彤的。

真不愧是大暑天,真要人命呀!奶奶買(mǎi)了筐雞蛋,到家全變小雞了,哈哈……

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇三】

我們放暑假了,而太陽(yáng)公公卻要開(kāi)始了他馬不停蹄地工作,因?yàn)橄奶靵?lái)了!

每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)稍微涼快點(diǎn)的城市避暑,除了上培訓(xùn)班,基本白天我都很少出門(mén),一般都是晚飯后,我們一家人會(huì)出門(mén)去散散步,每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情,就是把冬天的衣物或者被子都拿出來(lái)曬曬,然后放進(jìn)衣柜里,還會(huì)買(mǎi)一些常用的避暑藥,以備不時(shí)之需。

從百度的資料上我了解到:大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,太陽(yáng)位于黃經(jīng)120°。大暑期間,中國(guó)民間有飲伏茶,曬伏姜,燒伏香,喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是:“斗指丙為大暑,斯時(shí)天氣甚烈于小暑,故名曰大暑?!贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快,同時(shí),很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇四】

今天是大暑節(jié)氣,據(jù)說(shuō)這是一年中一個(gè)最?lèi)灍岬奶炝耍谧蛱焱砩希乙呀?jīng)體會(huì)到了大暑節(jié)氣的到來(lái),剛一睡覺(jué),就被這一股股熱浪滾的輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能眠,一股股熱浪悶熱悶熱的,讓人喘不過(guò)氣來(lái),像是被關(guān)進(jìn)了一個(gè)蒸包子的籠子里似的,不一會(huì)兒,汗水就順著頭上一滴滴落了一來(lái),我平時(shí)幾乎不開(kāi)空調(diào),但今天實(shí)在太熱了,索性就開(kāi)了一夜空調(diào)。

在今天的中午,我順著電梯,下了樓,一出門(mén)就和一股熱風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,刺眼的陽(yáng)光照在我的臉頰上,格外的悶熱,走在小區(qū)里,經(jīng)??梢月?tīng)到幾聲短短的蟬鳴,時(shí)有時(shí)無(wú),可能是因?yàn)榧易〕鞘邪桑勚愤叺囊盎ㄉ⒊龅牡逑?,看著那寥寥幾只的玫瑰和玩鬧的孩子,顯得格外寂靜,夏天的美好就過(guò)于此吧,不過(guò)天氣太過(guò)于炎熱,我也是匆匆回了家。

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇五】

這幾天迎來(lái)了大暑的節(jié)氣。能適應(yīng)人出去活動(dòng)的可能只剩下清晨和落日后。七點(diǎn)左右我便出去買(mǎi)早點(diǎn),迎面的風(fēng)沒(méi)有酷熱的氣息,卻能使人神清氣爽。過(guò)了十點(diǎn),家樓下的廣場(chǎng)沒(méi)有了廣場(chǎng)舞的聲息便知道盛夏的悶熱了。落日余暉在晚上七點(diǎn)的時(shí)候撒進(jìn)家里的窗戶(hù),廣場(chǎng)下又是孩子們游戲的樂(lè)園,歡笑聲傳入我家不絕于耳。公園、小區(qū)的噴泉都開(kāi)始噴發(fā)。清涼的水分滋潤(rùn)著路過(guò)的每個(gè)行人,鍛煉累了的便在下面乘涼,有老人在樹(shù)下嘮著家常。樹(shù)木花草一片欣欣之意。夜幕降下,路上的騎行隊(duì)絡(luò)繹不絕,路旁健步行走的人也摩肩接踵,絲毫看不出人們還在受疫情的困擾。

這周大暑,對(duì)北京來(lái)說(shuō)是最熱的一周,還在我有先見(jiàn)之明提前一周就來(lái)到了遠(yuǎn)在濟(jì)源的爺爺奶奶家避暑。

斗頂,濟(jì)源的最高峰,相比市區(qū)里涼快很多。雖然我們連它十分一都沒(méi)有上去,但我們卻發(fā)現(xiàn)了另一處能讓人耳目一新的地方。

有一座水壩,夾在兩座山中間,高有四十一米,后面是清澈發(fā)綠的湖水,如果把一塊沉甸甸的石頭從上面丟下,落到下面的水池里就會(huì)激出非常大的水花。如果是要在水壩頂上舉著手機(jī)往下拍照,你就會(huì)非常緊張,手一抖,那就是一個(gè)悲慘的故事了

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇六】

大暑是一年中最熱的節(jié)氣,當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇,享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí),正在戶(hù)外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓,在這炎熱的大暑天里,建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng),揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里,清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣谂楸3致访嬲麧嵏蓛舳燎诠ぷ髦?;馬路上,交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤,仍然汗流滿(mǎn)面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱,還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,專(zhuān)業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累,將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除,為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

在家里涼著空調(diào),吃著雪糕,我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,他們衣服肯定都濕透了,而他們還站的筆直,一絲不茍地在指揮交通;我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們,正是他們讓城市變得美麗、安全。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇七】

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,大家都害怕不已,但在大暑也有一幅幅漂亮的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那樣美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春季的童話(huà),溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海區(qū)域還要送“大暑船”,漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與一般漁船通常大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑大家萬(wàn)事如意,五谷豐登。

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇八】

“暑”熱也,俗話(huà)說(shuō):“小暑不算熱,大暑正伏天?!?/p>

大暑是一年中最熱的節(jié)氣,當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇,享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí),正在戶(hù)外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓,在這炎熱的大暑天里,建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng),揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里,清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?,正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作?馬路上,交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤,仍然汗流滿(mǎn)面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱,還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,專(zhuān)業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累,將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除,為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

大暑節(jié)氣優(yōu)美小學(xué)生假期作文【篇九】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑,每年的這一天,我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里,有許多以捕魚(yú)為生的討海人;每年在大暑的這一天,那些以捕魚(yú)為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩,用專(zhuān)門(mén)造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩,祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚(yú)。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香,以及來(lái)看送大暑的男女老少。

烈日當(dāng)空,大暑都是每年最熱的一天,但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱,他們每個(gè)人都汗流滿(mǎn)面,衣服都被汗水濕透,但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心,帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱,一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文七篇


節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分,那么在我們迎接大暑到來(lái)時(shí),我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫(xiě)作文是通過(guò)文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。那么你知道一篇大暑節(jié)氣作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文【篇一】

街上沒(méi)有人,迎著刺眼的陽(yáng)光,頂著似火的驕陽(yáng),大暑已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了人們的身旁。

古人云:冠帶坐大暑,顙汗常涓涓??墒堑饶銇?lái)到鄉(xiāng)間、走進(jìn)小村,大暑卻又有別樣的味道。暖暖的風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰,粉嫩的紅暈上鍍上了金子般的陽(yáng)光。知了在樹(shù)干上百叫不厭,和著葉的沙沙聲,和著風(fēng)的呼呼聲,甚至還有孩子們田野歡騰的熱鬧聲。

茂密的竹林間早已出現(xiàn)了采摘六月霜的婦女,蔥蔥郁郁的樹(shù)葉間隱約出現(xiàn)她們婀娜的身姿,纖細(xì)的手將雪白的六月霜摘下。山林間傳來(lái)她們銀鈴般爽朗的笑聲,孩子們是不愿意陪著大人來(lái)采摘六月霜的,她們?nèi)宄扇号芟蛱镆?。偶遇田邊的西瓜,偷偷采摘一個(gè)西瓜,對(duì)準(zhǔn)石頭,使勁一砸,西瓜立刻四分五裂。甜甜的西瓜汁流淌在地上,像一條蜿蜒的小溪在石縫間流淌。孩子們一擁而上,大口地咀嚼著瓜肉,黑色的籽成了機(jī)關(guān)槍的子彈,四處飛射。吃飽了,玩累了,就舉著黏糊糊的手來(lái)到溪邊,清涼的水輕輕淌過(guò)臉龐,再多的暑氣也早已煙消云散。

大暑是炎熱的,但對(duì)鄉(xiāng)村的人們而言,大暑是豐收的、更是快樂(lè)的。

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文【篇二】

早上,我還沒(méi)有睡醒,就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的,嬸嬸說(shuō):“今天是大暑?!迸?,這個(gè)我知道,上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣,是一年中最熱的時(shí)候,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。

中午,我從興趣班出來(lái),就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì),遮擋了一下,向遠(yuǎn)方看去,到處是光芒一片。我迅速地跑到車(chē)旁,就在等媽媽推車(chē)那短短的剎那,我就被曬得滿(mǎn)頭大汗。剛跨上車(chē)后座,“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái),擠到前座,蹲在踏板上。車(chē)頭是遮擋了不少陽(yáng)光,可是后腦勺和后背,還是逃不過(guò)紫外線(xiàn)。

快到家時(shí),要爬一個(gè)大斜坡,可媽媽的電動(dòng)車(chē)電不夠,這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng),曬在我身上像著了火一樣,火辣辣的痛,我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。

啊,終于到家了,我已是汗流浹背。這時(shí),我也顧不上熱,三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐,“哎喲,燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了,馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光,怎么能不燙?我可憐的屁股呀,恐怕要變成猴子屁股了,紅彤彤的。

真不愧是大暑天,真要人命呀!奶奶買(mǎi)了筐雞蛋,到家全變小雞了,哈哈

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文【篇三】

今天是“小暑”,節(jié)氣歌里說(shuō)“夏滿(mǎn)芒夏暑相連”,過(guò)了小暑,自然就迎來(lái)大暑。只是這氣溫就開(kāi)始熱情起來(lái),節(jié)節(jié)攀高不說(shuō),還會(huì)迎來(lái)極端高溫天氣。記得去年的大暑節(jié)氣,氣溫一度升至40多度,別說(shuō)我們不敢出門(mén)了,就連氣象預(yù)報(bào)都不敢透露了。這樣的高溫天,防暑降溫自然必不可少。舔一舔冰棍兒,喝一喝冷飲,簡(jiǎn)直爽翻了。如果認(rèn)為過(guò)度享受冰飲就能防暑降溫,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

去年大暑節(jié)氣,我就因?yàn)闆](méi)有節(jié)制地享受冷飲而使身體受了傷。對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一次慘痛的教訓(xùn)。我想把那段黑色的記憶講述給大家聽(tīng),希望大家因此吸取教訓(xùn)哦。

記得去年暑假,我吵著媽媽去冷飲批發(fā)部買(mǎi)棒冰。上口愛(ài)巧克力甜筒冰激淋、美國(guó)提子奶油棒冰、夢(mèng)龍巧克力脆皮、清涼綠豆雪糕……哇,琳瑯滿(mǎn)目的棒冰,滿(mǎn)滿(mǎn)一箱購(gòu)回了家。沒(méi)等媽媽裝進(jìn)冷柜,我便麻利地拿起一支拆袋即食。咬一口放在嘴里,哇塞,那雪白的奶油和醇香的咖啡配上那一粒粒飽滿(mǎn)的花生粒,還有可口的脆皮,真是讓我飄飄欲仙啊。爸爸叮囑我:“一天只能吃一支,不能貪嘴,貪嘴會(huì)鬧肚子的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊吃,一邊露出享受的神情。

這么好吃的冰激凌,一天不吃個(gè)三四支,怎么熬得住?只要爸爸媽媽一出門(mén),我便會(huì)伸出自己癢癢的小手去冰箱里拿棒冰吃。除了棒冰,我還從冰箱里拿了冰紅茶,一手冷飲,一手棒冰,這滋味別提有多美了。我心里暗暗自喜:這才是我要的暑假嘛!

可是好日子沒(méi)過(guò)多久,一段時(shí)間之后,眼看著冰箱里的冷飲冰棍日漸減少,但我的麻煩卻日益增多了:頭暈、惡心、肚子痛……終于熬不住,跟爸爸媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)。爸媽得知后,先是一頓數(shù)落,但立馬把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“急性腸胃炎,冰的冷的吃太多了。大暑日里可不能狂吃這些東西啊,傷身啊。”哎,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。對(duì)于有氣無(wú)力的我來(lái)說(shuō)真的后悔莫及??!這下好了,這能鹽水伺候了。

之后,護(hù)士還跟我說(shuō):“大暑節(jié)氣不可長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào),不可無(wú)節(jié)制地吃冷食喝冷飲……”原來(lái),大暑節(jié)氣有“大忌”,小伙伴們,你們記牢了嗎?

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文【篇四】

今天,夏季的最后一個(gè)節(jié)氣大暑如期而至。諺語(yǔ)有曰:“冷在三九,熱在中伏?!贝笫睿?yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°時(shí),正值“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期。所以在這特別的日子里,我和其他一些同學(xué)一起去葭芷街去觀(guān)看人們“送大暑”的熱鬧場(chǎng)面。

伴隨著淅瀝瀝的小雨,我們來(lái)到了葭芷街的一個(gè)轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是,我心里想難道“送大暑”真的有那么好看嗎?我邊想著,邊等待著儀式的開(kāi)始。忽然聽(tīng)到“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆,我便馬上意識(shí)到——儀式開(kāi)始了!

首先,先由一個(gè)樂(lè)隊(duì)敲著大鼓,鑼子,緩緩向前走著。后面跟著幾個(gè)大漢,抬著轎子,轎子上面有許多供品,最后還要落入“白沙洋”呢!我們又繼續(xù)迎來(lái)了邊走邊演的文娛表演:有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了:先說(shuō)舞龍,一個(gè)拿繡球的隊(duì)員拿著繡球一會(huì)兒從地上掠過(guò),一會(huì)兒又高舉頭頂,后面的十幾個(gè)隊(duì)員也配合的十分默契,表演得栩栩如生,把我看得目瞪口呆;再說(shuō)舞獅,里面的人是華東國(guó)際文武學(xué)校的學(xué)生,他們也表演得不錯(cuò),但他們?cè)谀敲礋岬奶煜卤硌?,還穿著厚厚的表演服,已經(jīng)汗流浹背了,也沒(méi)有喊一聲累、熱,我在心里暗暗為他們喝彩。后來(lái)還有許多香客在拜佛呢!

近年來(lái),各級(jí)政府部門(mén)都十分重視這古老的習(xí)俗活動(dòng),充分肯定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化生活中所起的積極作用。希望葭芷的“送大暑”活動(dòng)一年比一年紅火,也讓我們一起“載歌載舞送大暑”!

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文【篇五】

大暑是一年中最熱的節(jié)氣,當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇,享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí),正在戶(hù)外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓,在這炎熱的大暑天里,建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng),揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里,清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣谂楸3致访嬲麧嵏蓛舳燎诠ぷ髦?;馬路上,交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤,仍然汗流滿(mǎn)面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱,還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,專(zhuān)業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累,將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除,為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

在家里涼著空調(diào),吃著雪糕,我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,他們衣服肯定都濕透了,而他們還站的筆直,一絲不茍地在指揮交通;我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們,正是他們讓城市變得美麗、安全。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文【篇六】

曾讀到常建《題破山寺后禪院》山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心的清幽;也向往池莉的白天喝茶,到了晚上,就出來(lái)曬月亮的雅趣。不知何時(shí),虞山腳下的一座興福寺成了我心中詩(shī)意的代名詞。

在這立秋君送離大暑友人之日,盼了許久,如今終于欣然成行。

從夏的盛情邁入秋的含蓄,空氣中消散了溽熱的暑氣,多的是秋日晴空的高爽;減退了如火驕陽(yáng)的曝曬,添的是清風(fēng)徐來(lái)的舒心;隱去了聒噪惱人的蟬鳴,余的是細(xì)雨打桂花的嫻靜。走在磚石鋪就的小徑上,腳底微微打著滑的,是剛浸潤(rùn)過(guò)雨露的青苔。

蒼翠古木的掩映下,清一色的藍(lán)色棚頂,清一色的方桌藤椅,喝茶的人坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。人們隨意閑談著,四下卻仍然顯得靜。

一撮茶葉,一壺?zé)崴话压献踊蚴莿兒玫陌謇鹾透涕?,不慌不忙地在興福寺旁坐上一個(gè)清早,這一天才算開(kāi)了一個(gè)好頭。

從夏的浮躁邁入秋的沉靜,生活的步調(diào)仿佛也緩了下來(lái)。張抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈,決不吝嗇。我倒從常熟人喝茶上看出一種精打細(xì)算,不緊不慢。雖不如杭州的茶文化那般久負(fù)盛名,反倒添了幾分從容淡定,自由自在地來(lái),優(yōu)哉游哉地去。常熟人愛(ài)茶,便把茶文化中心建到離茶葉產(chǎn)地最近的虞山下。清清凈凈的興福寺旁,茶肆遍地而起。

曾聞一說(shuō)半山腰里的一座茶館,離廟很近,離紅塵也很近,覺(jué)得妙極,如今算是親眼得見(jiàn),更是恍然有所思。

抿一口茶,清新與醇厚纏綿交織。望一眼興福寺,明黃的高墻內(nèi),從蒼松翠柏間騰起朦朦朧朧的白煙,佛家的不可測(cè),仿佛隱約沾染了幾分人情的冷暖。茶香和禪意縈繞這方有靈氣的姑蘇小城,無(wú)怪乎令人神往。

大概是因?yàn)閺南牡角?,熱湯面的溫度入口合適,虞山的草木濃淡相宜,僧人的長(zhǎng)袍也顯得平和熨帖。

大概是因?yàn)閺南牡角?,風(fēng)聲止息便余了寂靜,木葉落去便歸于平淡。

萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。

歸去的時(shí)候開(kāi)始淅淅瀝瀝地落幾點(diǎn)秋雨,濃密的枝葉織就天然的屏障,潭水中靜靜地暈開(kāi)幾處漣漪?;厥淄?,煙雨迷蒙中,寺廟和茶肆各自安好。我不懂禪,亦不甚懂茶,只覺(jué)得一顆心像被滌塵、浸潤(rùn),沉靜如秋日長(zhǎng)空。

涼意漸濃,詩(shī)韻不減。江南的茶客將一盞茶從夏喝到秋,從苦喝到甜。

??!真是見(jiàn)月連宵坐,聞風(fēng)盡日眠。室香羅藥氣,籠暖焙茶煙。

立秋君送離大暑友人之日,爽爽秋意留在興福寺,淡淡茗茶清香繞心頭。

二0一九年八月八日立秋黎沛穗

老師點(diǎn)評(píng):

這位少年遵從老師的引導(dǎo),明白余秋雨先生所說(shuō)的路就是書(shū),在行路中讀書(shū)寫(xiě)作,這是作者寫(xiě)自己的一次旅行體驗(yàn)。將立秋與大暑喻為關(guān)系密切的友人,構(gòu)思巧妙,表達(dá)新穎。

在這次旅行中,孩子與自然很親近,語(yǔ)言表達(dá)也自然清新,看來(lái)作者自我感覺(jué)良好!對(duì)于景物描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)也可圈可點(diǎn),描寫(xiě)大暑之后立秋之時(shí),福建興福寺的一次品茗,讓人讀來(lái)猶有茶香存留唇齒之間。

大暑節(jié)氣風(fēng)俗特點(diǎn)作文【篇七】

有人說(shuō)夏天是“侵檐添綠竹,映日繾紅桃”。大暑時(shí)節(jié),人間蒸發(fā),沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景,只想鉆進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)空調(diào),調(diào)到“強(qiáng)勁模式”,頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂,嘴邊哼起小調(diào),“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。

我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情,換句話(huà)說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后,就感覺(jué)悶的慌,我想去外面透透風(fēng),順便買(mǎi)點(diǎn)吃的但一到外面去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行,出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶,遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”?。ā岸帱c(diǎn)”是小賣(mài)部的名字)太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書(shū)房。

總要點(diǎn)書(shū)陪著吧,看到手邊的《紅星照耀中國(guó)》就很想打發(fā)這念頭了。下午還有課,這倒是給我了很大動(dòng)力,就想著一會(huì)就有新東西研究了趕緊看看吧一會(huì)就沒(méi)時(shí)間了,一下還看了挺多的,也發(fā)現(xiàn)了很多有意思的地方。

但突然就有一種感覺(jué),夏天過(guò)的好快。

最難忘的時(shí)光作文集錦七篇


在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的思維思辨能力,我們需要根據(jù)以難忘的時(shí)光為主題來(lái)寫(xiě)一篇作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的難忘的時(shí)光作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了最難忘的時(shí)光作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

最難忘的時(shí)光作文(篇一)

時(shí)光,靜靜地流逝,就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,不經(jīng)意間又回憶起那段時(shí)光。

還依稀記得那年入學(xué)時(shí)的情景,老師把我們領(lǐng)進(jìn)小學(xué)的大門(mén),那時(shí)便開(kāi)始了努力與奮斗,回憶過(guò)去真是夸姣?。‖F(xiàn)在的我們仰望藍(lán)天,卻也只能無(wú)奈的低聲嘆氣。

我是多么思念??!那讓人神往的校園,懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來(lái),多少風(fēng)風(fēng)雨雨來(lái)過(guò)?他都是卵翼我們的港灣,是我們心靈的寄托。

至今我都無(wú)時(shí)不在思念,那書(shū)香溢溢的校園,它培育了我,也讓我能在藍(lán)天自由的飛翔,同時(shí)它也是我第二個(gè)家,這里有我的恩師,這里寄放著六的情誼,也有我童年最夸姣的回憶。

校園乃是心靈之港灣,恩師便是心田之甘露。我是多么懷念??!小學(xué)時(shí)光里那么循循善誘的陳老師,她的每一次教導(dǎo)都是一次對(duì)我心田的潤(rùn)澤津潤(rùn),每一句柔美的語(yǔ)言,都是一次對(duì)我心田的播種。

我記得最清晰的仍是這句話(huà):“不要成為只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器,要留意多休息?!泵慨?dāng)憶起這句話(huà),眼眶中淚水就不由自主的打轉(zhuǎn)。她的一分笑臉,能融化一座冰山;她的一句鼓勵(lì),能暉映無(wú)窮黑暗;她的一些教導(dǎo),能潤(rùn)澤津潤(rùn)一片天地……老師啊,老師,我是多么多么的懷念您啊……

或許最忘不了的……還有同學(xué)吧……不知不覺(jué)已經(jīng)分開(kāi)好久,若時(shí)光能倒流,那就回去吧,回到那個(gè)夸姣的時(shí)光。

回憶過(guò)去,總能發(fā)現(xiàn)一些夸姣充實(shí)的瞬間,但是我們應(yīng)該把但愿放在未來(lái)!“回憶過(guò)去,并瞻望未來(lái)”才是真正的人生。

過(guò)去天然是美的,但在未來(lái)中學(xué)的道路上必需努力奮斗,才能單搶匹馬地在這里殺出條,通往夸姣未來(lái)的大道!

最難忘的時(shí)光作文(篇二)

推開(kāi)塵封已久的大門(mén),眼前的一段樹(shù)樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過(guò),輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……

十年前,當(dāng)這棵樹(shù)樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)時(shí),樹(shù)下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上,聽(tīng)姥姥講了四年的故事。

十年前,父母因?yàn)楣ぷ髅?,把我送到了姥姥家,?dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí),我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥聽(tīng)到了動(dòng)靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐樹(shù)葉落滿(mǎn)了一地。

姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天,我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的腳下又長(zhǎng)出一棵新的梧桐,當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹(shù)的樣子時(shí),姥姥卻說(shuō):“大梧桐樹(shù)老了……”

不知怎的,梧桐樹(shù)上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候,姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見(jiàn)。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盤(pán)子里的糕餅渣。我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。

又一年,春暖花開(kāi),父母要接我回去上學(xué),可是我怎么舍得離開(kāi)相伴四年的梧桐?怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老屋?又怎么舍得離開(kāi)相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說(shuō):“娃,到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著說(shuō)著,姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見(jiàn),為什么會(huì)撿我掉在桌上的糕餅渣吃,為什么我走她會(huì)泣不成聲,正如姥姥所說(shuō):“大梧桐老了,小梧銅該長(zhǎng)大了……”

夢(mèng)里,梧桐花灑滿(mǎn)了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹(shù)依然矗立,姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里!

最難忘的時(shí)光作文(篇三)

所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時(shí)光。

——題記

時(shí)間過(guò)得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺(jué)得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時(shí)光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會(huì)想起絲毫的痕跡,卻在這個(gè)時(shí)候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?

初中時(shí),時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。曾有人說(shuō)過(guò),初中的三年,當(dāng)你坐在中考考場(chǎng)的瞬間,便會(huì)體驗(yàn)到時(shí)間的迅速,三年時(shí)間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開(kāi)啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。

昔日的同學(xué)也已說(shuō)再見(jiàn)了,不知今后何時(shí)能相遇,但都有同一個(gè)目標(biāo)——大學(xué)。初中時(shí)的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開(kāi)而感到惋惜。回憶起初中時(shí)的各種大大小小的活動(dòng),不快樂(lè)的記憶也隨時(shí)間一去不復(fù)返了。

從春到夏,由夏到秋,再?gòu)那锏蕉?,又由冬到新的一年,周而?fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時(shí)間還多。如今卻說(shuō)散就散,各奔東西,時(shí)間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。

人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點(diǎn)微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過(guò)客罷了,不值得銘記的,大腦便會(huì)自動(dòng)幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河之中,隨之流去,越來(lái)越遠(yuǎn),直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過(guò)去了的便會(huì)成為親切的懷戀。

初中,就像一場(chǎng)生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深?yuàn)W的詩(shī)篇,初讀平淡,細(xì)品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過(guò)去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。

初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來(lái)還是那么有意義。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的記憶,也在一點(diǎn)點(diǎn)忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。

現(xiàn)在,才逐漸明白,在時(shí)間的打磨下,現(xiàn)實(shí)的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無(wú)處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒(méi)想過(guò)它也有一天會(huì)淡忘,會(huì)冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。

最難忘的時(shí)光作文(篇四)

我的生命之中有一段情感,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光所稀釋。他是那些年,我們一起走過(guò)的青春歲月。打開(kāi)記憶的閘門(mén),坐上歲月的時(shí)光機(jī),伴隨著一陣轟隆隆的巨響,我仿佛又回到了小時(shí)候。

那時(shí),村子里都是些矮小的平房,瓦清的石塊裝飾著不寬,但也充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的房子。一家挨著一家,不分高低貴賤,不分男女老少,屋后的小山上有一條無(wú)比清澈的小河,每天晚上總也會(huì)伴隨著叮叮咚咚的河水深入睡。

白天,我們小孩去上學(xué),大人們就會(huì)忙著農(nóng)活,做的家務(wù),要我說(shuō)那是最喜歡的就是下雨天了,雖然極不情愿地穿上又厚又大的外套,穿著又咯腳又笨重的雨鞋。

但在我眼里,一出門(mén)便得到了自由,解放了天性,一群伙伴在水中放飛自我,淌著雨水,別提多快活了,放了學(xué)回到家中,臉上臟得像花貓,身上冰的如冰塊,鼻涕卻像是故意的一樣,止不住的往下流。接著,便挨了父母的打,遭了他們的罵。

哭聲,一家挨著一家,一陣傳來(lái)一陣。但當(dāng)看到桌上的一大碗炒飯時(shí)候。便又仿佛忘記了剛才所發(fā)生的一切,捧著碗,拿著筷,狼吞虎咽的下了肚。想著要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才記起書(shū)和本子被撕下來(lái)折紙飛機(jī)了,接著便又在哭聲中睡著了。

那個(gè)時(shí)候沒(méi)有智能手機(jī),也不能說(shuō)沒(méi)有,大概是還沒(méi)有普及。我們便相約去小山上去摘野玫瑰,戴在頭上,用柳條編好了裙子,系在腰上。學(xué)著電視劇中的人物,在哪里瘋瘋癲癲的唱歌跳舞。又或者扮演武俠小說(shuō)中的英雄或戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄人物,一堆小孩拼個(gè)你死我活。也絕不肯善罷甘休。想象自己是天庭中的仙女,又或者是現(xiàn)實(shí)中的小魔仙,打敗那些妖魔鬼怪,得到了一件新衣服,或者學(xué)會(huì)了一首新兒歌。便在孩子堆中的嘚瑟,充當(dāng)幼兒園扛把子。

有時(shí)去偷別人家的果子,被主人家的狗嚇哭,躲在田坎下不敢出來(lái),有時(shí)去河里捉魚(yú),弄濕了衣服,大晚上的還不敢回家,受了丁點(diǎn)委屈,便要去告老師。還有很多很多的故事,說(shuō)不盡道不完。

現(xiàn)在,一條條道路寬又平,卻少了那時(shí)追逐打鬧的情景,一座座樓房披彩虹,卻沒(méi)有了鄰居之間的熱情。只有可怕的冷清。在山上沒(méi)有我們組隊(duì)掏鳥(niǎo)窩,偷果子的身影,在村里沒(méi)有小孩嬉戲打鬧,大人們暢談的場(chǎng)景。人人都成了低頭族,手握冰涼的手機(jī),聯(lián)絡(luò)著早已冷淡的感情。

長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)以前擁有過(guò)最好的,卻沒(méi)有珍惜。如今的山珍海味,并沒(méi)有當(dāng)時(shí)的一碗炒飯香,如今的電視卻沒(méi)有當(dāng)年的動(dòng)畫(huà)片好看了。

拾起記憶的碎片,難忘的是小時(shí)候的那段時(shí)光,單純的時(shí)光造就了如今的我們,那童年的生活縈繞在我的心頭,久久的揮之不去。

最難忘的時(shí)光作文(篇五)

xx小學(xué)三歲了,從開(kāi)始招生的八個(gè)班,變成了現(xiàn)在的十九個(gè)班,我在這里度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光。在老師的教育下,我積累了很多知識(shí),學(xué)到了很多本領(lǐng),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我參加了《我與金話(huà)筒》主持人播音員競(jìng)選、運(yùn)動(dòng)健身、快樂(lè)讀書(shū)等豐富多彩的活動(dòng),讓我全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

有一件事讓我至今難忘,那是一個(gè)晴朗的下午,我們上體育課。老師組織了很多活動(dòng),有跳遠(yuǎn)、跑步、投實(shí)心球,還有各種各樣的小游戲。我和幾個(gè)同學(xué)練習(xí)跳高,兩個(gè)人拉好皮筋,*同學(xué)一個(gè)個(gè)跳,掌聲、加油聲接連不斷??刹恍业氖掳l(fā)生了,黃星睿失誤了,踩到了皮筋,趙曉婧沒(méi)拉住,皮筋一下子抽著了我的眼睛,立刻我感到一陣火辣辣的疼痛。同學(xué)們看見(jiàn)了,停止了活動(dòng),從四面八方跑來(lái),圍在我身邊,趙曉婧和黃星睿連聲說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起同學(xué)們有的找老師,有的安慰我沒(méi)事吧

xx小學(xué)也是一個(gè)擁有愛(ài)心的集體。去年汶川大地震時(shí),同學(xué)們心系災(zāi)區(qū),伸出關(guān)愛(ài)的手,希望災(zāi)區(qū)同學(xué)們盡快重返校園。我快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)在這個(gè)集體中,得到老師、同學(xué)的許多幫助,使我克服了原來(lái)膽小的缺點(diǎn),變得開(kāi)朗,大方,還能上臺(tái)表演節(jié)目。

在xx小學(xué)這個(gè)大家庭里,有著無(wú)數(shù)的問(wèn)候,有著無(wú)數(shù)的笑臉,還有著無(wú)數(shù)顆溫暖的心。在這里我是多么開(kāi)心、多么幸福啊!

最難忘的時(shí)光作文(篇六)

有些人,是你想用一生去記憶,是你想用一生去回憶。

——題記

時(shí)間的沙漏從未為誰(shuí)而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時(shí)光匆匆已過(guò),看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽,最后的比賽。

比賽前,揮汗如雨。風(fēng)飄過(guò),青草長(zhǎng)。已近夏日,天氣中已有了幾分炎熱,風(fēng)兒似乎也有些疲倦,越發(fā)不肯動(dòng)彈,窗外的楊樹(shù)已不似春日的嫩綠,倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候,大家總是目光炯炯的看著指揮,似乎要將指揮的每個(gè)動(dòng)作都刻進(jìn)自己的腦中,心中。即使汗水浸潤(rùn)了頭發(fā),即使再難受,一動(dòng)不動(dòng)。而我,站在他們之中,忽然覺(jué)得自己是如此的渺小,但又是開(kāi)心的,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊环葑印?/p>

比賽時(shí),全神貫注。風(fēng)飄過(guò),古樹(shù)綠。到比賽了,我們身著白色的上衣,深藍(lán)的褲子,帶著紅色的領(lǐng)結(jié),那般氣宇軒昂,似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了,指揮漸漸伸出雙手,我,靜候著爆發(fā)的一刻,前奏終了,指揮下意識(shí)的挺直腰板,手先是緊張的攥了一下,之后放開(kāi)。忽然,一個(gè)很大的動(dòng)作在她手上綻出,開(kāi)始了!我依照著之前的排練,絲毫不敢大意,盡管如此,在一個(gè)動(dòng)作的地方,依舊因?yàn)榫o張而出錯(cuò),那一瞬間,我的手心密布汗水,淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終,掌聲起,漸退場(chǎng)。

比賽終,失望無(wú)奈。風(fēng)飄過(guò),雨零落。比賽結(jié)束了,我們并沒(méi)有得到想象中的好成績(jī),沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)歡樂(lè),殘存的,是濃濃的失望。我閉上眼,耳畔隱隱約約傳來(lái)前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音,似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁,淚,終是順著眼角淌了下來(lái),心中也不免失落與悲傷??赊D(zhuǎn)念一想,大家努力過(guò)了,便不會(huì)再后悔了,畢竟那么美好的時(shí)光,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)。

沙漏中的沙不會(huì)永遠(yuǎn)甘于久居某地,那一段美好的時(shí)光也終已過(guò)去,每當(dāng)回憶的時(shí)候,心中不免五味陳雜,那記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動(dòng)在眼前。

最難忘的時(shí)光作文(篇七)

時(shí)光就像手中的細(xì)沙,握得再緊,也會(huì)從指縫間淌出,淌到那條細(xì)長(zhǎng)蜿蜒、生生不息的生命長(zhǎng)河中。

踏入校門(mén)的那刻起,這所學(xué)校就給我?guī)?lái)了值得無(wú)數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。

“我只身前行,卻仿佛帶著一萬(wàn)雄兵?!毖籽昨滉?yáng),烤得大地都要冒煙,曬得人眼前發(fā)黑,動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落,滴在地上濺起幾朵飛塵,可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活,在一片嬉笑怒罵,一片辛苦抱怨中悄然度過(guò),可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無(wú)奈;永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光;永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。

“秋去冬來(lái)美景不再,莫教好春逝匆匆?!比藖?lái)人往,潮起潮落,四季更迭,唯一不變的,還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢(mèng)心。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn),一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無(wú)數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn),可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者,以汗和淚作盔甲,以筆作劍,以夢(mèng)為馬,披荊斬棘,為這段難忘的時(shí)光,亦為我自己,撥開(kāi)云霧終見(jiàn)日。難忘,那一個(gè)個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早晨六點(diǎn)鐘;難忘,那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。

“空山松子落,幽人應(yīng)未眠?!币欢斡颜x的可貴在于,能一起玩耍,也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢(mèng)想,一路上雖也走走停停、聚聚散散,但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子,難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。

“告別是成長(zhǎng)的第一課?!彪y忘相識(shí)的每一個(gè)人,難忘歡笑的每一刻,難忘師恩,難忘……

人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶,細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問(wèn)起,我便粲然一笑:“對(duì)啊,真是難忘呢?!?/p>

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