教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿。

在校園中最不缺少的就是各種各樣的活動，當(dāng)我們在教師節(jié)表彰大會需要發(fā)言時，為了讓發(fā)言顯得得體，并且給聽眾留下深刻的印象，就必須要提前準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。如何書寫教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿才能達(dá)到效果呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇一】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，舉行xx市慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。在此，我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的`單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

為貫徹落實好這次大會精神，我再強調(diào)以下幾點：

一是各校要組織開展好學(xué)校的教師節(jié)慶祝活動。

教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日，各校要組織學(xué)校教職工開展好教師節(jié)慶祝活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。

二是盡快領(lǐng)會傳達(dá)會議精神。

會后，教育局和各學(xué)校要及時傳達(dá)大會精神，要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關(guān)懷和慰問轉(zhuǎn)達(dá)給每位教師，尤其要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會陳市長的講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，千方百計破解教育工作熱點難點問題，加快實現(xiàn)x教育的進(jìn)位趕超。

三是希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲。

在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，勇創(chuàng)佳績；希望全市廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，要結(jié)合當(dāng)前開展的群眾路線教育實踐活動，就前一段時間查擺出來的問題，抓好整改落實，為x的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事事順心！祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

首先，請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛，衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛，才使我們有機會站在這個風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上，謝謝大家！

面對這份沉甸甸的榮譽，我深知，那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣，感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師，我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn)，但我們也深知：國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起，我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫著美好的未來，成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點，成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程，傾聽著他們心靈的樂音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來的希望。作一名教師，我驕傲！

我和我的同仁們，都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點亮前進(jìn)的路；我們平凡地快樂著自己，為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂著，痛并快樂著！

我深愛著英杰，這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平，人性的溫暖，師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信，在未來的某一天，你一定會和你的朋友們這樣說：我驕傲，因為我是英杰人！今天，我以英杰為榮，明天，英杰將以我為榮！

謝謝大家！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇三】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！在今天這樣一個節(jié)日里，能夠坐在主席臺上代表優(yōu)秀教師發(fā)言，我內(nèi)心非常激動。

今天是一個舉杯相慶的日子，也是一個躬身自省的日子，回首走過的歷程，雖然艱辛卻又令人欣慰；展望未來，又是信心百倍。

我是一名普通的語文教師，我的成長經(jīng)歷也許是平凡的，但毫不諱言，我邁出的每一步又都是堅實而自信的。當(dāng)我第一次走上講臺，面對那一雙雙渴求知識的眼睛，當(dāng)我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩，我深深地意識到，為人師是一件多么高尚而又責(zé)任重大的事，而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎！振興教育，舍我其誰？

在教學(xué)上，我深信不精不誠，不能高人。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言，打造精品是我的工作目標(biāo)。我堅持向老教師學(xué)習(xí)，每周堅持聽課，寫教學(xué)反思，老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學(xué)問精深，楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機智，劉青云老師的課讓我體味了什么是春風(fēng)化雨。所以，我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗豐富的老教師對我的教誨，我要真心地感謝他們，除此之外，我還積極走出去學(xué)習(xí)，到邢臺去聽錢蘿龍大師的講座，去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課，學(xué)習(xí)新理念，改進(jìn)教學(xué)模式，堅持走科研之路，注重個人素養(yǎng)的積淀。在這樣的努力下，我的課上得有聲有色，從學(xué)生的眼中我看到了崇拜，從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認(rèn)可與欣賞。幾年來，我所上公開課多次受到學(xué)校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評，我所任兩個加強班的成績節(jié)節(jié)攀升，今年高考又喜獲豐收，而我個人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師，學(xué)校教學(xué)骨干，擔(dān)任語文教研組組長。因此，我感謝寧中給了我一個塑造自我展示自我的一個平臺。

今年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔(dān)任高三加強班的語文課，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可與激勵。對我來說，又是一個新的長征路。但我要說，壯志豪情在我胸，只要我們對學(xué)生有一顆愛心，對工作有一種真心，對理想有一種恒心，那么我們都可以說，今天，寧中因我而精彩，明天，我為寧中而自豪。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇四】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：

大家下午好!

非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言，首先祝各位老師節(jié)日快樂!

我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

作為一名青年教師，這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”，獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎”、“~~大學(xué)青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽，特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪，也很感激。我的成長得益于~~大學(xué)對于青年教師的培養(yǎng)機制：如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度，促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研，“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組，為我的科研插上了騰飛的翅膀。

作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師，我感到三個幸運。第一，很幸運土木學(xué)院非常重視教學(xué)，力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)：每位新教師都要做一個學(xué)期的助教，整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前，時任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來，一句句地幫我推敲修改，讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。第二，很幸運教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革，當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案，并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會時，教務(wù)處大力支持，特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三，很幸運教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對力學(xué)系青年教師的鼓勵，力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢，但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。

作為一名從事國防科研的教師，非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通，幫助我成功地進(jìn)入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費，更重要的是，幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢，找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任，我很自豪地向大家匯報，力學(xué)系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍。

走上~~大學(xué)的講臺已經(jīng)八年了，八年來，我也曾累得課后吃不下飯，但是當(dāng)我看到學(xué)生評價我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時，我覺得所有的付出都是值得的，我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來，我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力，但是，當(dāng)科研成果被國防單位采用，當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文，我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年，我非常榮幸地獲得了“~~大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽，我想這是對于我八年來工作的最高評價!

我非常幸運地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時期，我想借此機會對青年教師說，~~大學(xué)有著適合青年人成長的土壤，讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng)，攜手奮進(jìn)，為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

謝謝!

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇五】

尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家上午好！

又是金色的季節(jié)，又聞果實的清香。今天，我很榮幸站在這個主席臺上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師，也許，我們沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心；也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨委、政府卻給了我們這項榮譽，我們的心情萬分激動。在這里，我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長，感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視，對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷！也感謝社會各界對鹽井教育的支持，謝謝你們！同時，祝全體老師節(jié)日快樂！

一位教育家曾說過：只有“熱愛”才是最好的老師，沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺，十多年來忙碌在講臺之間，才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔，因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我們景慕講臺的淡泊寧靜，因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。

雙手捧著這個獎項，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學(xué)生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)?。?/p>

路漫漫兮，任重道遠(yuǎn)，而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會更多：生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而，為了祖國的教育事業(yè)，我們的信心不會差，干勁不會差，干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺，粉筆就是我們的人生畫筆，因為熱愛，我們會深情地演繹我們的人生，因為執(zhí)著，我們會微笑地描繪祖國的希望；因為信心，我們會默默地不懈努力！讓我們在黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌！

謝謝大家！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇六】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

我是三亞市第三小學(xué)x年級x班xxx的家長。今天，我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節(jié)座談會，我的心情無比激動，也倍受感動！

在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表三小的全體家長，向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲節(jié)日祝賀“教師節(jié)快樂”！同時真誠的說聲：“您們辛苦了！”

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師，是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊伍的三學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校。在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上，也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)教育理念和意識！老師們強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心，也時時給我們帶來感動。小學(xué)是教育過程的啟蒙階段，小學(xué)老師是孩子成長的啟蒙老師，她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會出成果，直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬?。但是啟蒙階段對孩子的智力開發(fā)，對孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義，是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ)，是水之源、木之本。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。所以說，我們家長真的是感謝并感動著。

在這里特別感謝女兒的班主任xxx老師，感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友，也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學(xué)方法，讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣；讓我們家長由衷敬佩；她建的微信群，給家長提供交流的平臺，也給家長一個多個視角了解自己孩子的機會。我相信，過幾年后，女兒在回想小學(xué)生活的時候，一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學(xué)們！我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。

最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福！祝愿三小的學(xué)生們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，健康快樂！祝愿三小的明天更加燦爛輝煌！謝謝大家！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇七】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。

今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的區(qū)教育系統(tǒng)所有教育工作者，向一直以來關(guān)心、鼓勵和培養(yǎng)我們的區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！

今天，我還特別激動，能在這里，同我們區(qū)教育系統(tǒng)的支教優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀班主任一起共度第xx個教師節(jié)。

此時此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn)，默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身"。

從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。

我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的鏡湖教育而奉獻(xiàn)自己的力量，為蕪湖教育的蓬勃發(fā)展而揮灑無悔的激情！

“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇八】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家教師節(jié)好!

今天，在我們自己的節(jié)日里，能作為教師代表講話感到十分榮幸。

我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠(yuǎn)大。

自上個世紀(jì)八十年代中期第一個教師節(jié)以來，無數(shù)默默奉獻(xiàn)青春和智慧的教師們，無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對剛走向崗位的教師，在慶祝你第一個教師節(jié)的日子，也充滿著自豪和激情。

時至今日，今年的教師節(jié)，對我校來說具有更特殊的意義，這是一個繼往開來的節(jié)日，是我校升格年重要的節(jié)日，是充滿機遇與發(fā)展的日子。

那就讓我們好好教學(xué)，勤奮工作，以我們的知識源泉充盈學(xué)生的智慧，以我們的率先垂范點亮學(xué)生的品德，以我們的專業(yè)水平激發(fā)學(xué)生的潛能，以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅韌精神來證明我們無愧于人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業(yè)的贊譽。三尺講臺，暢想未來；百尺竿頭，更進(jìn)一步；蠟炬成灰，彰顯人生。愿我們心情愉快，協(xié)作共進(jìn)。

今天又是我校新學(xué)期開學(xué)典禮的日子，愿我們的學(xué)哥學(xué)姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度，好好學(xué)習(xí)，抓緊訓(xùn)練。愿新同學(xué)們放飛理想，踏踏實實，只爭朝夕。

老師們、同學(xué)們。我校在升格的道路上，已經(jīng)大步伐的前進(jìn)，就讓我們暢想未來的同時，共同祝愿教師節(jié)快樂！祝愿新學(xué)期快樂！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇九】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好，在這里允許我用最純真，最真摯，最熱烈的心預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。xx載星月曾伴書聲;xx年青蔥遺下記憶。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點;綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作為教師的一員，懷著無比激動的心情，迎來了第xx個教師節(jié)。過去的一年，在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌;在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利，在嬉笑中審視自己的價值;在“玉樹”和“舟曲”的危難中,我們更喚醒了內(nèi)心的責(zé)任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著，我們的一舉一動，或許是除了平凡還是平凡，甚至我們的一言一語，還有著這樣那樣的缺點，有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。xx年的'教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。但我們謹(jǐn)記著“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

今天作為教師代表，作為xx學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員，我倍感榮幸。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千，正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染著我;正是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量，也正是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我支持，還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵，以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業(yè)，教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出無言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。

親愛的老師們，相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬，希望通過我們的認(rèn)真?zhèn)湔n，能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽;期盼我們的課能讓幾個，哪怕一個學(xué)生刻骨銘心。相信往后的日子，我們將恪盡職守，刻苦鉆研，一絲不茍對待教學(xué)任務(wù);我們將求真務(wù)實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實現(xiàn)我們預(yù)定的目標(biāo)，用我們共同的勤奮來迎接命運的撞擊。老師們，昨天的我們選擇了勤勉奮斗，選擇了紀(jì)律約束，選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動，自由與理智，成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔豪情，當(dāng)是時，讓我們用努力譜寫，他日后，我們將共同驕傲!我想，因為我們的存在，會讓昨天的，今天的，明天的教師們，都享受著社會的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇十】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

今天對于濟陽縣的每一個教育工作來說，是幸福而光榮的日子，縣委縣府及社會各界在這里隆重集會，慶祝屬于我們的節(jié)日，這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定，更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此，我代表我們競業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工，感謝社會各界一直以來的無私幫助，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第27個教師節(jié)到來之際，身體健康，事業(yè)發(fā)達(dá)，龍馬精神，永葆青春！

在過去的一年里，競業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以教育教學(xué)改革為突破口，以課堂教學(xué)為平臺，不斷完善教育教學(xué)設(shè)施，不斷提升干部教師素質(zhì)，不斷深化教學(xué)改革，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面落實新課程，全面實施素質(zhì)教育，各項事業(yè)取得長足發(fā)展。

首先，進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施，為教育教學(xué)工作開展提供物質(zhì)保障。

在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下，六年前競業(yè)園學(xué)校實現(xiàn)法人辦學(xué)，自主經(jīng)營。六年來，許多教育教學(xué)設(shè)施從無到有、從有到優(yōu)，目前早已達(dá)到和超過國家一類標(biāo)準(zhǔn)，為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務(wù)的逐步化解，國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學(xué)年中，教師辦公設(shè)施得到進(jìn)一步改善，新教學(xué)樓的啟用，不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力，而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀，為實施環(huán)境育人提供了保障。

第二，實施內(nèi)部管理體制改革，完善內(nèi)部管理體制，為實現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。

去年暑假，全縣教育干部競爭上崗，借此機會，我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校工作需要，積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制，實現(xiàn)了學(xué)校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革，使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍，為學(xué)校發(fā)展注入了生機與活力，更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。

第三，實施素質(zhì)教育，貫徹落實新課程，在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。

素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路，新課程，是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺，其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨立發(fā)展的六年中，盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷，但我們一直堅持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心，堅持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革，成就了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”，這一教研成果得到省市專家組高度認(rèn)同，08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開，得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒有止步，并以過去幾年的實踐為基礎(chǔ)，在“有效教學(xué)”的平臺上積極建構(gòu)，形成了“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”，把課堂提升到一個前所未有的高度，實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長，得到了教育專家的高度認(rèn)同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂，真正成為了我們學(xué)校的一張名片。

第四，加強師資隊伍建設(shè)，實現(xiàn)教師專業(yè)成長。

我們一直堅持認(rèn)為“教學(xué)工作，課堂第一；學(xué)校管理，教師第一”。在教育生活中，只有教師的快樂，才會有學(xué)生的快樂，只有教師的成長，才會有學(xué)生的成長。幾年來，我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下，提供最好的物質(zhì)保障；在資金短缺的情況下，不斷派出參加業(yè)務(wù)會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺，組織開展各種技術(shù)比武，演練教學(xué)技藝；開設(shè)“三級講壇”，開展各個層面上的論談活動，發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見；自辦教學(xué)期刊，并結(jié)集出版教學(xué)專著。固定開設(shè)校本培訓(xùn)講座，總結(jié)教育教學(xué)得失，提升教育教學(xué)經(jīng)驗。幾年來，我校師資力量由弱變強，成為我校最重要的智力資源，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機。

第五，完善課程體系，豐富學(xué)校內(nèi)涵，凸顯競業(yè)園辦學(xué)特色。

課程是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志，豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來，競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難，致力于課程體系的完善工作，在按國家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時，完善了地校課程，開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā)，使競業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育，師生校園生活質(zhì)量大大提升，學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯，辦學(xué)品味逐步提升！

第六，和諧共進(jìn)，同創(chuàng)美好未來。

隨著學(xué)校工作的深入開展，學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展，一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長，迅速成才，并從競業(yè)園走出來，在全縣各級各類學(xué)校獲得教學(xué)崗位，為濟陽教育的做出不一樣的貢獻(xiàn)；我們的學(xué)生在成長，課程改革改變了教師課堂狀態(tài)，更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài)，競業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì)，受到高中學(xué)校的交口稱贊，更得到家長社會的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展，近年來，在社會各界的精心呵護下，競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變，以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來，一百多項由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽、獎項、證書，昭示著競業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天，不遠(yuǎn)的將來，一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣，走出山東、享譽全國！

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中，新的一個學(xué)年開始了，讓我們同心協(xié)力，高揚智慧的風(fēng)帆，在教育改革的大道上迅跑。明天會更好！

謝謝大家！

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇十一】

今天，我們在這里召開大會，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

這些成績的取得，是社會各界重視、關(guān)心和支持的`結(jié)果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈祝賀！向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!

強國必先強教，興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。

一、圍繞發(fā)展大局，始終堅持教育優(yōu)先地位

抓住重大機遇，實現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強后備人才培養(yǎng)，提供長遠(yuǎn)智力支撐，對xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到，xx是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢，加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿意教育

孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距，需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。

各位校長要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題，不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

三、圍繞尊師重教，合力推動教育事業(yè)發(fā)展

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。

各級黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費附加，做到?？顚Ｓ?。要注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍，增強各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補助標(biāo)準(zhǔn)，對長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師，要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇，落實到位。 社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。

各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展。

教師節(jié)學(xué)校表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇十二】

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里，首先請允許我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺；感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵；感謝我家長和學(xué)生們，是你們成就了我的今天。

有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是得，毫不夸張地說：我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄就了學(xué)校的輝煌。

在學(xué)校里，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個雙休日，校園里依然有他們忙碌的身影；多少個晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線?？芍^是“無須揚鞭自奮蹄，俯首甘為為孺子?！卑?！

正因為老師們付出的是真愛，換來了真誠的回報：疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類競賽一級考試中，一次又一次地證實了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢？

“會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄?！?，現(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們將以更加飽滿的熱情，勤奮工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章！

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和老師們：身體健康，家庭幸福！祝老師們：教師節(jié)日快樂！

謝謝大家！