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[作文分享]寫人敘事作文精選(4篇)

發(fā)布時間:2022-08-04

敘事作文。

我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[作文分享]寫人敘事作文精選(4篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

寫人敘事作文【篇一】

游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時,我傲然難忘曾學習過的學校,難忘曾的同窗,更難忘我中學三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。

難忘我敬愛的老師,您的身影每一每一出現(xiàn)在我的面前,藹然可親的笑顏,有時候像水波涌動的滄海那樣寬闊,有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦,使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當我做錯事的時候,老師會微笑著攻訐我;每一當我做功德的時候,老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚我。

難忘我敬愛的老師,您的諄諄教育回蕩在我的耳畔,娓娓悅耳的話語尤如春雨點兒點入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學氣勢氣魄,像一把開啟心智的鑰匙,教我認識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個無邪懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了敦實的根蒂根基知識,養(yǎng)成為了良好的學習習氣。

難忘我敬愛的老師,您的眷注陪同我中學三年的發(fā)展,學習、糊口、游戲,朝夕相處,形影相隨,無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無微不致的眷注,在發(fā)展的路上你為我遮風擋雨,讓我洗澡陽光雨露,你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切眷注。

倪老師,我中學結(jié)業(yè)了,將次依依不舍地脫離您 ,但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

寫人敘事作文【篇二】

在某年某月的某一天,我們是否會抬起頭看看我們頭上的天空,靜夜的時候,總會有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍,依舊給予讀者最閃亮的星光。

我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受,然而也許我們忽略了其根源所在,忽略了真正書寫的這部分人,也許,這真的是我們?nèi)诵怨餐娜觞c之處。

作家,對于更多的人來說是一個具有光環(huán)的職業(yè),一個受人敬仰敬佩,所盼之不急的一個名詞,然而,對于作家自己來說,可能真的沒有多大的意義,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作為作家一個內(nèi)心深處的獨白與感受。

蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話,一個讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個作家,怎樣的一本書,而一個作家卻永遠沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當初看到這句話時,可能更多的想到是作為一個讀者的所擁有的特別權(quán)利,現(xiàn)在想想,在這其中,透露的更多是作為一個作家真正的悲涼與孤獨吧。

我們喜歡一本書,甚至為此而感動的時候,我們只會在心中去涌現(xiàn)這樣一個念頭,這本書寫的真不錯,值得閱讀,這些僅僅是贊賞的念頭過后,會將那本書丟棄在一個不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方,有誰,又會真正的想到,這是一個作家花了多少時間,熬了多少個日日夜夜,陪寂靜的夜晚過了多少時日,才出版這樣的一本書。我們這個社會都太看重于結(jié)果了,以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。

有時候,作家就像一個孤獨的夜行者一樣,他們有的僅僅是一個為讀者奉獻的心靈,堅持不懈的在孤獨當中一個人漫步,甚至沒有星星和月亮的陪伴,他們只會往前行,除此以外沒有別的道路可選,因為,根本就沒有選擇的余地,選擇了成為一個作家,就注定是一條可能孤獨的道路。

著名作家莫言,一直堅持寫小說,四十幾年,從來沒有放棄,以至于在老年才獲得世界級文學獎,當我們看到一個作家獲得獎項時,才去關(guān)注他的文章,這樣,未必對于一個作家來說有點太不公平了吧,一個獎項和他寫作生涯的四十幾年相比,榮譽這個虛無縹緲之物,以無多大之意義了。也許,更多的希望讀者能夠理解他的文章,為社會發(fā)聲,為文學延續(xù)。

有這么一群叫作家的'人,將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè),為人類的文學而奮斗,為文學的延續(xù)與發(fā)展而堅持不懈,也許,有些烏合之眾會影響他們的群體,但我們真的不能因為這樣的極少數(shù)而概括整體。

無論,我們怎樣的體會,是無法體會一個作家的艱辛與孤獨的,他們最希望的真的也就是讀者那么一點點的理解與包容。

他們是孤獨的夜行者,他們?yōu)榱艘粋€目標而獨自徒步,當我們有一天,正在睡夢當中之時,也許,他們正在白熾燈的照耀之下,完成自己的那份內(nèi)心訴說,沒有人去關(guān)注他們,他們能做的僅僅是筆耕不輟。

一個孤獨的夜行者,需要我們這些讀者,為他們點亮滿天的繁星,以此來給予他們來至于讀者對他們的致敬與尊重。

寫人敘事作文【篇三】

一份情,一份愛,總是濃縮在某個不經(jīng)意的舉動中……

冬日的一個夜晚,我在臺燈柔和的燈光下徜徉于書海之中。雖然關(guān)著門窗,但是從縫隙穿過的冷意還是讓身在厚實的衣服中的我感到寒冷,渾身哆嗦,雙手被凍得通紅、僵硬,恨不得整個人縮進衣服里或者躲進溫暖的被窩。好在沒多久,我就進入了書的世界,逐漸忘卻了寒冷。

“吱——”一聲很輕很輕的開門聲依舊被我聽見了,我知道是媽媽來了。不知道什么時候,每晚為我準備一杯熱牛奶似乎成為了媽媽的習慣?!芭畠海缺瓱崤D淘倏磿??!惫黄淙唬瑡寢寽厝岬穆曇粼谖叶皂懫?。“你先放著,我等會再喝?!蔽翌^也沒抬地說。媽媽一言不發(fā),似乎朝我身后走去,把牛奶放在床頭柜,她自己應(yīng)該坐在了床邊。而我也沒多想,沒再理會,繼續(xù)埋頭看書。

時間一點點一點的流逝,樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。

看完了《草房子》的最后一個字,我揉揉發(fā)澀的眼睛,才將目光轉(zhuǎn)向我身后的床邊:媽媽身著單薄的睡衣坐在床邊,被子只蓋住了大腿,床頭柜上的牛奶依舊熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過去,想要幫媽媽蓋好被子,邊走,邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子,媽媽就醒了,把床頭柜的牛奶遞給我:“喏,牛奶還是熱的,喝了吧?!蔽页脣寢尣蛔⒁獍蜒蹨I一擦,接過熱牛奶,一飲而盡,整個過程一氣呵成,絲毫不拖泥帶水。“急什么?又沒人和你搶?!眿寢屝χ业念^,又突然皺著眉頭,“剛剛坐在那里看書冷著沒?”看看媽媽單薄的睡衣,再看看自己厚實的衣服,我極力克制住自己的心情,裝作看了看手表,將媽媽推出門外:“媽,沒事啦。時間不早了,快去睡啦,晚安?!薄班?,那你也早點睡,晚安。”

把媽媽送走后,我仿佛看見了時間在她身上留下的痕跡:皺紋加深了、白頭發(fā)變多了……唯一不變的,是她那溫柔慈祥的笑容,淚珠不爭氣的滑落下來。不知是因為溫暖的牛奶,還是因為感動,心里仿佛注入了絲絲細流,暖暖的。

“送一杯熱牛奶”,這是多么平常的舉動,里面卻凝聚著媽媽滿滿的愛

寫人敘事作文【篇四】

《別了,我的初二》

今天是建軍節(jié),已經(jīng)放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經(jīng)使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好,我有一位好班主任,一群好同學。放假后的一天,我回到了學校,沿著操場走了兩圈,我的初二又回到了我的腦海,但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊,有些事可能已經(jīng)伴隨著飛逝的時光永遠的消失了......

我站在教學樓下,一眼就看到了我們的教室,22張桌子整齊的排放著,每一張桌子都擺放著我的回憶?!袄衔骸薄案蓡?”我望著眼前的這個胖子問,“肖繼翔什么事?”“這個暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是,我老爸說只要我這次期末考試考個好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵,現(xiàn)在他應(yīng)該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國,就像我的初二,離我遠去了!

我回過頭,轉(zhuǎn)身離去,我沒踩下一個腳印,腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過,但是我還是走下去,因為我的初三在等我,我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演,美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了,我的初二!

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描寫人的敘事作文精選4篇


作文是人們常用的一種記錄生活的方式,作文可以鍛煉我們組織語言的能力,一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,在寫作文時要注意哪些方面呢?也許下面的“描寫人的敘事作文”正合你意!供你參考,希望能幫到你。

描寫人的敘事作文 篇1

還記得我九歲那年,與爸爸媽媽一起去騎馬。

我們分別騎著兩匹馬。媽媽騎的是一匹毛發(fā)蓬松、金光閃閃的馬;我與爸爸騎的是一匹棕色外表,偏玄色毛發(fā)的馬。這兩匹駿馬精力充沛、目視前方,一看就知道是兩匹好馬。

開始騎馬了,爸爸把我扶上馬,我輕輕撫摩著這匹馬的皮膚、鬃毛,心中靜靜地對他說:“你真漂亮呀!”爸爸揮起長鞭輕輕拍打在馬兒的身上,整理時,馬兒重視前方,輕快地跑了起來。走過小山丘,走過小土坑,走過馬棚,一路小跑著、顛簸者,一步一步,一步一步,卻越來越慢,越來越慢……不一會兒,馬兒累了,不走了,兩匹馬低下頭開始飲水,我們也下了馬,我輕輕撫摩著這批棕色的馬,心中與它對話:“喝完了嗎?”駿馬卻絕不理睬,用步履回答我:“還沒呢!”我心想:“馬的性格真是希奇,或許,他們就是這么率性吧!”

過了一會兒,馬喝飽了,爸爸把我扶上馬,爸爸又揮起了馬鞭,伴著馬兒的顛簸,我的思緒隨風飄揚……想起了一首古詩:“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成……”突然又想到:“這兩匹馬的祖先,是不是也在戰(zhàn)場上立過功呢?他們祖先的主人是不是韓信、劉邦或者項羽呢?那時,它們會不會也是棕色、黃色的呢?”藏著這樣一個個小秘密,我問那匹棕色的馬,它好像點點頭,繼承奔跑了起來……

那天晚上,夢中,我好像騎著那只棕色的馬,馳騁在烽煙四起的戰(zhàn)場上。

描寫人的敘事作文 篇2

誦經(jīng)聲、啜泣聲,伴著徐徐風聲吹拂落葉,這個清晨,顯得如此悲傷。今天,我們要陪著你走這最后的一程,盡管天人永隔,你的點點滴滴都被記憶在我們的心頭,你只是軀體死亡了,精神卻將永遠與我們同在。

儀式,對我們來說已經(jīng)不重要了,更重要的是我們要好好的用心咀嚼這最后的幾個時辰,最后的每一個時刻,我們相聚,我們分離。

在我小的時候,爺爺奶奶開的中藥店,是我最熟悉的地方,那時候表哥表姐也住在那邊,我們就一起在藥店里長大。當前面有客人的時候,我們就到后面來玩,爺爺還會不時地走到后面來看看我們。

幼兒園放學,是爺爺帶我回家,上才藝班,也是爺爺帶我,有時候爺爺還會帶我去買東西。這些跟爺爺?shù)幕貞?,這種種的一切,我都不會忘記。

表姐在我旁邊低聲流著淚,大家都哭了,想到跟爺爺?shù)乃谢貞?,還是忍不住幾天以來的悲痛,斗大的淚珠傾盆而下,用淚水,送爺爺最后一程。

爺爺!一路好走,我不會忘記你,今夜等待您入夢來。

描寫人的敘事作文 篇3

那是一個星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風景,提高認識事物形象特點和描寫事物的能力。剛要出門,天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵我說:這點困難怕什么,再說,這不正是觀察雨景的好機會嗎望著媽媽那堅毅的眼神,鼓勵的表情,我點點頭。

走進春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬木滴翠,滿目清新。游人們興致勃勃地撐開小花傘,我透過雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵,在春雨中移動著。

站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導(dǎo)我觀察湖面??矗∮挈c好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎么回事呢,小雨點就悄悄地鉆進湖里,頓時藏得無影無蹤,湖面上只留下無數(shù)個漣漪,在不斷擴大,擴大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子,自由自在地在水面上游蕩,每只小鴨身后,拖著一條長長的翠鏈,正在這時,一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來,我尋聲望去,只見一名與我年齡相仿的小女孩,長得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子,一邊和父母有說有笑,歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過來,我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于這美景之中。

這時,一陣微風吹過,岸邊的垂柳隨風搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧靜,幾分典雅。

突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時,我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了

春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章。

描寫人的敘事作文 篇4

老師的愛,想潺潺的流水綿延不絕;老師的愛,像冬日里的一片陽光,溫暖我們;老師的愛,像沙漠里的一泓清泉,滋潤我們的心田;

在我的任課老師中,我最喜歡的莫過于馮老師了,他中等個子,微微有點發(fā)福,溜達的時候,他的手總會順其自然的放在他那又圓又鼓的肚子上,這可以說是他的特征了吧!使人總能一眼就能認出他。他身上沒有那種嚴厲之覺,相反,他平易近人。

馮老師對我格外好,而我平時笑嘻嘻的,每次他遇到煩心事,總會被我逗樂,因此他說我是他的“開心果”,和他相處的時候,我覺得特別的開心。并沒有師生之間拘謹?shù)母杏X,更像一對父女在嬉戲。

記得又一次,我悶悶不樂的坐在椅子上,這在平時可是沒有的事情,因此,他便詢問我怎么了。我本打算不說。就說了一句沒事,他不相信,我拗不過他,便說出啦事情的原委:我的被單開了,便去找班主任王老師,老師卻說,明天下午就要放假啦。讓你媽媽接你的時候拿回家縫吧,今天晚上先湊活湊活。我真沒有想到她會這樣說。都有點讓我措手不急了。所以我才因此悶悶不樂的!

馮老師聽說了以后,不假思索的跟我說:多大點事嗎,好了,別悶悶不樂了,等午休的時候,馮老師給你去弄一下。

午休的時候,我躺在床上,盡管我覺得馮老師很忙,但我心里面盼望著馮老師的到來。不一會兒,一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起。哦,我的馮老師。猛地我坐啦起來,看到馮老師已站在門外了,看上去馮老師笑嘻嘻的,他說:逸軒,來,我給你縫一下。

當我看馮老師的時候我笑了,老師手里拿著針,他只拿著一個線頭,線陀已經(jīng)在離宿舍兩米以外的地方掉了。老師說,你看我,手忙腳亂的把線陀竟拖拉那么老遠,我還渾然不知。我看著老師笨笨的樣子,撲哧一下的就笑了,老師跟我一起笑了。老師風趣地說:“我的開心果,以后可別再生氣了,老師喜歡看你笑!”

這是我最感到有趣的一件事情,至今歷歷在目。

[薦]寫人物的敘事作文精選


作文是我們語文學習中不可避免的事情,寫作文可以提高我們的表達能力。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的[薦]寫人物的敘事作文精選,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

寫人物的敘事作文【篇1】

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強?!碑斶@首人人耳熟能詳?shù)母柚{響于耳畔時,我的心中不禁涌起一陣陣暖流?!袄卒h”,一個多么響亮而偉大的名字。

這個身材矮小,背影高大的炎黃子孫,這個“出差一千里,好事做了一火車”的中華兒女,這個提倡“生命有限,為人民服務(wù)無限”的解放軍戰(zhàn)士,將它最寶貴的精神傳承給了我們所有有血有肉的中華民族的同胞,這是所有中國人的精神財富,也是我們每個炎黃子孫應(yīng)有的精神。他用汗水滋潤著困苦百姓的心,用堅實的臂膀背起生活的苦難,用溫暖的雙手托起人們的希望。暴風雪止不住他送人回家的步伐,炎炎烈日擋不住為人服務(wù)的身影。他從風里來到雨里去,當天空放晴,藍天下那一張張充滿感激的笑臉,就是他的快樂源泉。

陽春三月,綠意盎然。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),雷鋒精神也在不斷地滋長著,令我印象最深刻的是一對夫婦,一對“活雷鋒”夫婦。車站,很多人回家省親,每輛車都被圍得水泄不通。我望著那幾乎要被擠爆的客車,頓時就心生恐懼。“叭叭”,隨著喇叭聲的想起,人們都下意識地拿起了行李,等到車門一開,便蜂擁而上。無奈,平時都以個頭小而擠進人群的我卻毫無優(yōu)勢。我被人流撞來撞去,最后在父親的幫助下,勉強擠上了車。車子載著人們回家的急切心情和沒能趕上車的人的失落啟動了。

車中彌漫著汽油味夾著少許煙味,我緊閉著嘴,胃里翻江倒海,臉色也變得清白。坐在旁邊的一個阿姨見著,說道:“小朋友,你是不是不舒服?來這邊坐吧?!彼f著把我拉過去,讓我坐在她的膝蓋上。懵懂的我連說聲謝謝都忘記了,只是對著阿姨笑了笑。又過了一陣子,我實在抑制不住,“哇”地吐了出來,不僅自己身上都沾到了,更多的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉??伤齾s莞爾一笑:“沒事?!?,說著便掏出紙巾小心地幫我擦干凈,然后隨意地幫自己抹去身上的污垢。這時我才發(fā)現(xiàn),坐在阿姨旁邊的叔叔正微笑地看著我,眼里充滿了關(guān)心。

不久,我下了車,望著遠去的車子,心中涌起一股暖流。前方泥濘路上的一個個凹凼,正是雷鋒踏出的腳印,道路兩旁,荊棘上那一顆顆露珠,正是雷鋒揮灑的汗水。前赴后繼,我一定追隨雷鋒的身影。

寫人物的敘事作文【篇2】

從小我就跟爺爺生活在一起,一起吃飯,一起睡覺,一起……生活中充滿了歡聲笑語,十分溫馨。

光陰似箭,日月如梭。一晃就是七八年,我已經(jīng)從一個不會講話的小孩變成一個六年級的學生了,但我和爺爺之間的感情是不會變的,依然是濃得化不開。

上了高年級,爺爺還是照常接送我,好幾次我都說:“我現(xiàn)在已經(jīng)是高年級生了,應(yīng)該自己走。再說我們家離向陽小學也不遠,走過去很方便的?!?/p>

爺爺猶豫了好一會兒說:“好吧!讓你也鍛煉鍛煉!”我十分高興,歡歡喜喜地背上書包上學了。我剛想跨出門,爺爺就把我攔住了,說:“讓我檢查一下?!蹦菣z查就像海關(guān)檢查一樣認真,“?;沾骱昧藳]有?”“紅領(lǐng)巾歪了!”“小黃帽戴了沒有?”“蘋果放好了沒有?”我不耐煩了,說:“行了行了!我走了,再見!”我走著走著,總感覺有人跟著我。會不會是綁架的?我越想越可怕,心跳加速,直冒冷汗。我想跟他拼了,但是又打不過,怎么辦?我第一個方法就是跑,跑的時候一定要看清楚他的臉。嗯,就這么辦!我馬上加速,忽然聽見后面的人說了聲“喂!”我聽著怎么那么耳熟,趕緊回過頭去看,咦?怎么是爺爺啊!原來,爺爺怕我背書包背不動,太重了,而且有車子很危險。走路要靠有行,爺爺一遍又一遍地告訴我,我不耐煩地說:“爺爺!你回家去吧,我自己行的!又不是三歲小孩子!”爺爺只好回去。我這才放心去學校。以后,爺爺每天都跟隨著我,我都不耐煩地把他堵回去。

這幾天,天公不作美,老是動不動就下雨,可真麻煩。但爺爺硬是要接送我。到了學校,問我冷不冷,要不要衣服,還給我送雨傘。因為下雨,放學回家路上堵車,我們差不多都跟車子零距離接觸了。我們費了好大的勁,終于沖了出來,到了不鬧的地方,回頭看去,不少人還在擠呢!爺爺十分關(guān)心我,說:“要不要去買面包,明天的早餐?”望著爺爺瘦削的身體,我好言拒絕了,眼里不禁有了淚花。

爺爺對我的.關(guān)心數(shù)不勝數(shù),有些細小的事也能透露出對我無私的愛。我想永遠乘在爺爺?shù)能嚿?,聽風疾馳,聽雨奏樂,感受人間的真情。那樣真好!

寫人物的敘事作文【篇3】

轉(zhuǎn)憂為喜(5月1日)

我還在為上午的事懊惱。但一到了閔行體育公園,我的心情好起來了。我迫不及待地換好直派輪,向前方?jīng)_去。我滑過了一個又一個坡,穿過了一個又一個人群,我為我的滑輪水平而感到自豪!我來到草地上,拿出風箏,往空中一拋,風箏便飛了起來。我一會兒放線,一會兒收線,我的風箏飛得更高了。玩了一身汗,接下來就去游泳吧!我先做好準備工作,再下水。我像青蛙一樣在水中竄來竄去,可愛極了!我還游了自由泳和我自創(chuàng)的仰泳游戲。雖然沒去成崇明島也玩得挺愉快的,但心里面還是有點覺得遺憾。

快樂游玩(5月2日)

喂,告訴你,今天我去了我們班主任程老師的家鄉(xiāng)嘉興。我們先去了嘉興最最有名的地方南湖。這兒有著名的煙雨樓和共產(chǎn)黨開一大會議的紅船。因為煙雨樓的人太多,所以只能在遠處望一望了。這里像水鄉(xiāng)一樣,不僅有水還有橋。橋像一個美麗的江南女子一樣在對鏡梳妝。我站在橋上,閉上雙眼,微風拂過我的臉頰,陽光照在我的頭頂上,愜意極了。別在這兒磨蹭了,快去玩啊!我來到拓展園,看這里的器材,一目了然是軍訓用的。我看到一個比我小5歲的小男孩勇敢地踩上了獨木,我也跟著踩了上去。小男孩飛快地走過了獨木,我剛走兩步,撲通一聲摔倒在地。我一邊拍去身上的灰塵,一邊想:比我小5歲的男孩都比我厲害,我一定不能認輸。

我走出拓展園,欣賞著爭相怒放的花兒。突然,我看見花朵上有只蜜蜂,便蹲下來觀看蜜蜂如何采蜜,可心里總是有些害怕被蟄著。剛準備走,就感覺有東西扎了我一下。爸爸媽媽走在我前面,只有蜜蜂在花叢里。我頓時號啕大哭,以為是蜜蜂蟄了我。只見爸爸笑嘻嘻地走過來,說:是我小母指的指甲扎的。我不禁破涕而笑。

寫人物的敘事作文【篇4】

我和爸爸在一起也有xx了而我無法確定爸爸是愛笑的還是嚴肅的。

這個感覺中,爸爸是一個很有責任心的一個人,不管工作再忙始終能保持一周回來一次,從不爽約。

爸爸的那一手好字更讓我贊嘆,勁如青松揉著秋云,像一個風流倜儻的美男子,一封家書如同一副惟妙帷肖的畫卷,體現(xiàn)了中國方塊字獨有的魅力。不知怎的我竟迷上了爸爸寫字時那嚴肅卻又有一絲搞笑的樣子。

爸爸寫字時總是莊重的拿起筆,做一個深呼吸后在紙上輕輕的下筆。像一個母親呵護孩子一樣卻又像一個父親在對孩子進行深刻的教育。那張勉強擠下五官的臉上,顯出嚴肅的神情,那雙快瞇成一條縫的眼睛,卻從莊重中透出一絲滑稽。

爸爸寫完字之后總會透露出一種欣慰的笑。爸爸的嘴角向上揚起,形成一條完美的弧線。平而扁的鼻子此時更加突出,魚尾紋布滿了他的眼角有點兒像漣漪,一雙褐色的眼睛中又有一絲炫耀的光芒。不時那厚重的嘴唇一張一合并不是在給自己的字找毛病而是自戀一番。此時爸爸的微笑對我來說是刻骨銘心的。這種校際像早上八九點鐘的太陽有像正月十五的月亮給人陽光卻舒適的感覺。

平時的爸爸雖說平易近人,但又給人一種古板、挑剔的感覺。讓人望生畏所以每當看完爸爸的微笑很多是歡喜卻很更多的是留戀

您有時間就多笑一笑

寫人物的敘事作文【篇5】

魯迅先生說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!?引用魯迅先生的話做題記,概括全文內(nèi)容。)

——題記

20xx年5月17日晚,我坐在電視機前,觀看《感動中國20xx年度人物頒獎盛典》。樊錦詩、顧方舟、潘維廉、中國女排……這些名字你或許早有耳聞,也可能從沒聽過,但他們在各自的崗位上做出的成績、堅持的理想信念,卻是這么的觸動人心,感動著我們每一個中國人。

他們代表了中華民族復(fù)興的磅礴力量,他們?yōu)樾聲r代的我們樹立了榜樣,成為了偉大祖國美好時代的“夜空中最亮的星”。(運用比喻的修辭手法,將感動中國人物比作夜空中最亮的星,能夠生動形象地寫出這些人物身上散發(fā)的耀眼光芒。)致敬每一位為國家建設(shè)添磚加瓦的奮斗者,不忘初心,牢記使命,我們都應(yīng)成為堅守、努力、拼搏向前的追夢人!

“陌上花開無聲響,心之所向是敦煌”,81歲高齡滿頭白發(fā)的樊錦詩奶奶,把青春揮灑在祖國最偏遠的地方,把一生都奉獻給了文物研究和保護工程。她扎根大漠,潛心石窟考古研究和創(chuàng)新管理,完成了敦煌莫高窟的分期斷代,構(gòu)建“數(shù)字敦煌”等重要工程?,F(xiàn)在的她,依然在為敦煌忙碌著,為守住前輩的火,開辟明天的路而竭盡所能。

20xx年3月30日,四川涼山木里縣發(fā)生森林火災(zāi)。消防員們每人負重30余斤,徒步行軍8小時,在海拔3700余米處與大火搏斗。(此處列舉了許多數(shù)字,能夠直觀的看出消防員們的辛苦付出。)他們沒有想到這次看似平常的任務(wù),卻將他們的生命按下了終止鍵。27名消防指戰(zhàn)員和4名地方干部群眾不幸壯烈犧牲,他們中年齡最小的來自甘肅隴南的王佛軍哥哥只有18歲,他們把血肉之軀獻給了祖國和人民。青春剛剛登場,話語猶在耳旁,看那涼山上的秋葉,今年紅得分外惹眼,愿青山里的微笑永遠都在。

“打開心扉,擁抱過就有了默契。放下偏見,太平洋就不算距離?!?0xx年,來自大洋彼岸在中國工作生活了20多年的潘維廉出版新書《我不見外——老潘的中國來信》,以一個外國人的獨特視角,記錄和展現(xiàn)了中國改革開放的歷史進程和偉大變化。我特意讓媽媽給我買了這本書,希望我能跟著老潘一起,向世界講好中國故事。

“女排精神代表著一個時代的精神,喊出了為中華之崛起的時代最強音。”習近平總書記高度贊揚中國女排展現(xiàn)出的祖國至上、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神面貌。近70年的風雨兼程,中國女排在世界大賽上頻頻創(chuàng)造奇跡。新中國成立70年以來,正是有無數(shù)像她們一樣的共和國建設(shè)者,讓中華民族實現(xiàn)了“站起來、富起來、強起來”的偉大飛躍。

還有“一粒糖丸濟華夏”的顧方舟,“俯首甘為孺子?!钡姆鲐毟刹奎S文秀,“初心自慷慨”的老英雄張富清,“黑暗中光明的使者”朱麗華,“星火傳無盡”的杜嵐和尤端陽,“山河澄正氣”的伍淑清……(運用排比的修辭,列舉了許多感動中國人物,以一句詩詞來概括他們的精神,語言精練且優(yōu)美。)

“愿以寸心濟華夏,且將歲月贈山河”感動中國20xx年度人物感動你、感動我,感動每一個中國人,相信這榜樣的力量會指引我們更好地成長。

寫人物的敘事作文【篇6】

我原來在熱交換器車間領(lǐng)料組工作,后被調(diào)到了生產(chǎn)倉庫。同組的伙伴阿龍、阿牛很高興,對我說:喂、大方,這下咱們領(lǐng)東西可以方便了,你可得有數(shù)點!我把胸脯一拍,欣然允諾:沒問題,咱們工廠,家大業(yè)大,你們要啥,倉庫給啥。可不,大方是我的綽號、因為這,媽媽常常批評我大手大腳,我當耳邊風;她嘮叨個沒完的時候,我就仲出手說:瞧!指縫兒這么大,是人方的特征!

然而,到倉庫遇到了全廠聞名小氣管家倉庫組長許媽媽,真別扭。她,今年快五十歲了,頭發(fā)灰白,個子矮小背有點駝,平常老穿著一套千縫百鈉的工作服,上衣口袋里插著一支竹桿圓珠筆和一副舊眼鏡,樣子很和善,可就是太寒酸,太小氣。

這天,輪到我和陳小莉發(fā)料。一大早,伙伴阿龍來領(lǐng)羊角榔頭,我正要到架上取,許媽媽過來了。她對阿龍說:這里有把舊的,你看還可以用嗎?舊的?我不要。人家還以為我從哪里拾來的呢!我給你在卡上記明,人家不會說你的。許媽媽笑著說,要有修舊利廢的精神舊的不要!阿龍賭氣走了。我在旁邊看了很不滿意,沖著許媽媽說:給舊的榔頭,倉庫這么小氣,怨不得人家笑話。對于人家的說法,咱們也得分析分析呀。許媽媽一邊用油紙包那舊榔頭,一邊說。我把頭一扭,不再理睬她。她也不生氣,脾氣倒?jié)M好。

不一會兒,許媽媽有事離開了。正巧伙伴阿牛來了,要領(lǐng)一斤四氟生料帶。要領(lǐng)這么多,派啥用處?陳小莉迎上來問。我正為剛才阿龍的事憋了一肚子氣,就對陳小莉說:不用你管,又不是要你的嫁妝,看你小氣的。阿牛,這里有一包二斤一兩的,分開也麻煩,你一起領(lǐng)去吧,反正是憑卡領(lǐng)料。陳小莉過來攔,我對阿牛使一眼色,阿牛便背著包溜了。陳小莉帶著哭聲叫道:我告訴許媽媽!告訴好了,我想,要是沒有這點氣魄,還算什么男子漢?

午飯后,我到倉庫,看見許媽媽和陳小莉正分裝四氟生料帶,把大的分包成一兩、二兩一小包的。許媽媽問我:你知道四氟生料帶是派什么用處的?那誰不知道!是新產(chǎn)品,七十幾元一斤,代替白漆麻絲,嵌接水管用的。那,阿牛要領(lǐng)一斤不太多嗎?而且,拌料組一般是不用它的,你卻發(fā)了二斤一兩,這樣做對嗎?

寫人物的敘事作文【篇7】

描寫人物外貌的作文_男孩

什么樣的男孩才是的?是高大威猛、是聰明沉穩(wěn)、是快樂陽光、還是多愁善感?我千遍萬遍問自己。

站在明亮的鏡前,打量著鏡中那個平凡的少年,相貌平平、衣著一般、氣質(zhì)不佳。作為男孩,我真的好平凡。

學校組織文藝活動,能歌善舞的男孩,可以在舞臺上一展風采,我卻只能在臺下拼命鼓掌;運動會上,善跑善跳的男孩可以在運動場上箭一般沖向終點,而我只能在場外當一名拉拉隊員,吶喊助威;辦黑板報的時候,能寫能畫的男孩,可以將黑板當做畫紙,在上面描繪精彩人生。我,卻只能仰望天花板發(fā)呆……

我開始思索自己究竟會什么,但我失望的發(fā)現(xiàn)我毫無特長。作為男孩,我既沒有斯瓦辛格的身材,又無歌星的嗓子,更沒有出眾的才華。在運動方面,籃球、不會運球;乒乓球、發(fā)球只要別人能還擊,我就打不回去;網(wǎng)球,那是個什么東東??一時間,我陷入了平凡的泥沼,不能自拔。我開始羨慕那些出眾的男孩。我責怪上帝為什么不肯賦予我一點天賦呢?墻角織網(wǎng)的蜘蛛,吐出邪惡的蛛絲……

直至有一次,我?guī)椭鷦e人后得到贊美,心里美滋滋的。剎那間,我發(fā)現(xiàn)要得到別人的贊許,并非要有“天賦”和“天生麗質(zhì)”,只要以誠待人便會獲得別人的真心回報。

我睜大眼睛重新打量這個世界,墻角的蜘蛛,也在為了生活奮斗,那么辛勤。流星滑落天際……平凡的一瞬間,但卻如此美麗,世間不能時時刻刻都有驚天動地的美麗,但,平凡的美麗卻隨處可見。平凡的真誠卻如同鉆石一般永遠璀璨。

作為男孩,我很平凡,卻很真誠。友善的對待身邊的人和事,滿腔熱情地面對生活。我微笑著看待身邊的一切,竟發(fā)現(xiàn)平凡的人也同樣美麗。我不在羨慕他人,更不會刻意效仿別人。

其實,世上的男孩原本是多種多樣的:深沉的男孩是一潭寧靜的水;開朗的男孩是夏天的那一陣雨;多情的男孩是一顆柔柔的柳在風中飄動;帥氣的男孩是那顆天空中眨眼的星星……

男孩的沒,在于他們的真。正如世上的小草、綠葉,倘若只有牡丹、杜鵑、玫瑰,花園必將失去光彩。既然如此,我又何必效仿別人呢?

作為男孩的我,平凡的像路邊的小草、綠葉。即使不做牡丹、玫瑰,也可用我的真摯去裝扮世界。

描寫人物外貌的作文_假如我是男孩

我想我應(yīng)該感激媽媽給了我一副斯斯文文的女兒相,也該感謝姥姥從小就把我當做大家閨秀來教養(yǎng)。

無奈后天不作美,使我從不知如何回眸一笑,更不懂得什麼是女孩子,如今造成了一個大大咧咧的我。

因此,在睡夢中都幻想著自己是個淘氣的小男孩。

假如我是男孩兒,我就可以在大街上蹦蹦跳跳高聲歌唱,也不用在乎別人詫異的目光,因為男孩做出這樣的舉動只會被認為生性豪邁,不拘小節(jié),而不會被認為“瘋”和“野”。

假如我是男孩兒,我會光著臭哄哄的腳丫在足球場上大顯身手,讓球迷們?yōu)槲覅群埃瑸槲覂A倒,然后,我會跑到水管前就著水龍頭喝上幾口水,那樣的感覺真好?。?/p>

假如我是男孩兒,我會在一次筋疲力盡的體育課后,在同學們怨聲連天時,我會大叫一聲“老師來了”!當他們還沒反應(yīng)過來時,我在做幾個鬼臉逗的他們哈哈大笑,然后,我再來個撒腿就跑,哈哈,做男孩真好呀!

假如我是男孩兒,我會做一個惡作劇,往同桌貝貝文具盒里放一只毛毛蟲,當她高聲尖叫,并查找兇手時,我早已逃之夭夭了。

假如我是男孩兒,我的胸懷會向草原一樣寬廣,也會像大海那樣坦蕩,能容快樂,更能容苦澀,能容成功,更能容失敗,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就應(yīng)該有這樣廣闊的胸懷。

假如我是男孩兒,就鍛煉自己去經(jīng)受風吹雨打,接受冬的洗禮,深沉的美,內(nèi)在的美,陽光的美,這正是男兒心中的美,生活的磨礪,歲月的坎坷,告訴我,深沉、堅強、成熟上進心,才是男子漢的氣概。

假如我是男孩兒,我不會去做死啃書本,軟弱無力的書呆子,也不會自由墜落,在撲克、麻將中虛度歲月,朝氣蓬勃,充實灑脫,去吟唱青春的歌,無知的男兒只空有一副男子漢的軀殼,豈不白活,,我知道,頂天立地,才是男子漢的本色。

假如我是男孩兒,我知道怎樣去對待女孩,我不會鄙視女孩,因為女孩未必就是弱者,我會尊重他們的人格,因為女孩的自尊心很強烈,我要帶一份愛心和溫柔去對待她們,因為他們最需要的是關(guān)心和呵護。

盡管如此,我仍滑翔著,有一天吧,如果我能變成男孩,我確信,我會是一位優(yōu)秀的男孩,一個真正的男子漢!

描寫人物外貌的作文_小男孩和小女孩

“喂,”一個穿著淺藍色裙子的小木偶叫著那個站在跑步機玩具的小男孩木偶。

“嗯?是在叫我嗎?”那個小男孩轉(zhuǎn)過身來看著小女孩。

“嗯,你叫什么名字?。俊?/p>

“我被人類叫成‘籃球王子’我給自己取名叫Dark,”小男孩靦腆的笑著,“你呢?”

“我叫芭比!”小女孩甜甜的笑著。

就這樣,小男孩和小女孩成了好朋友,他們在歡天喜地的說著,從他們是從哪個制造廠制造出來的聊到是怎樣到這里來的,講了很多有趣的事,他們都在哈哈大笑,好久都沒有這么開心了。小男孩說,他有一個愿望,就是能夠在下xx屆世界木偶運動會上得獎。小女孩祝他成功。

有一天,小主人拿小男孩出來玩,一個不小心,小男孩感覺到身體好痛,便昏迷了過去,醒來之后才知道,原來自己的腿被摔斷了,小男孩好傷心,自己還要跑步啊,還要登上領(lǐng)獎臺??!怎么辦!小女孩很傷心,卻不知道怎樣安慰他,只好默默的陪著他,希望可以幫小男孩分擔一些憂傷,但是,小男孩從此以后開始自暴自棄,整天一副“事事與我無關(guān)”的樣子,小女孩只能偷偷的流淚。

有一天,小女孩對小男孩說:“Dark,我?guī)湍闩馨桑∥規(guī)湍銋⒓优懿奖荣?!”小男孩起先還不讓,但小女孩很堅持,只好答應(yīng)了。從此以后,小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶運動會的前一天,小女孩卻病了,小男孩失望了,但還是扯出了一抹笑容,安慰小女孩說:“不怕,下次參加也行啊!”小女孩知道,小男孩很傷心,并且運動會七年一次,七年后,他們就不能跑的那么快了,所以,小女孩決定,偷偷地去參加比賽,一定不能讓小男孩失望。

第二天,小女孩忍著病痛跑得了第一名,跑完以后,她昏倒了,電視機前的小男孩看到了,哭了起來,拄著拐杖,跌跌撞撞地跑進了賽區(qū),抱著小女孩哭了起來……

描寫人物外貌的作文_那個男孩,那個女孩

男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛著女孩。

女孩把男孩當親哥哥一樣對待,他們無話不談。

長大之后,男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理,女孩只是這家飯店的一個服務(wù)人員。

女孩并沒有因為工作地位關(guān)系,對男孩表示自卑。她還是一樣,對生活充滿了希望,對男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對他只有親情。

但男孩誤會了,他以為女孩每天跟他的講話是因為喜歡他。因此他也更深愛女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因為他而自豪。

一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了,后來才得知男孩得了癌癥,不久便會死亡。女孩答應(yīng)了。

有了女孩的陪伴,男孩很幸福地離開了人世。

男孩的姐姐給女孩一筆錢,說是作為補償。女孩拒絕了。

男孩離開的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會很幸福,因為有男孩在天上一直看著她。

描寫人物外貌的作文_男孩女孩的幸福

男孩是個無業(yè)游民,每天都只是在家里上網(wǎng)打游戲,要么就是窩在被窩里睡懶覺。父親是個鞋匠,每天都要教訓他一番,把他從被窩里拉出來。

男孩受朋友之托去他家拿錢給他妹妹,女孩把他當作小偷,想要從背后拿椅子打男孩。男孩不經(jīng)意的回頭,沒有在意這個女孩正要襲擊他,他想這就是一見鐘情吧。

男孩就這樣和女孩認識了,女孩白天在廣告公司上班,晚上去酒吧賣酒。男孩每晚都會去接女孩,騎著腳踏車,中間不停站,終點站--她家。

男孩受女孩的感染每天都會跟父親到街邊去修鞋,有時候女孩有好的兼職就會給男孩通電話叫上他,每次男孩都很開心,無論是去發(fā)傳單還是扮小丑,因為是和她在一起。拿了工資女孩都會和男孩找個石椅然后買一根綠色心情,扮演著幸福的情侶。

有一天男孩問女孩為什么這么辛苦的賺錢,女孩說我有三個愿望第一個就是上大學所以我要掙學費呢。男孩又問女孩還有兩個愿望是什么。女孩說我要去五十個最美的地方還有就是要嫁給百萬富翁。男孩沉默了……

幸福為什么總是短暫的,誰也不能回答。女孩有一天在路邊暈倒了,流著鼻血。男孩背女孩去了醫(yī)院,男孩著急的問醫(yī)生是女孩是什么病。醫(yī)生告訴男孩是再生性短暫性貧血,陌生的醫(yī)學的名詞,男孩似乎已經(jīng)感覺到了什么。

拿著費用單男孩很無奈他問護士為什么要一萬那么多,護士告訴男孩女孩需要輸血用的藥也比較貴。男孩挽起了袖子激動的我是0型血萬能血抽我的抽我的。護士或許覺得好笑她需要的血把男孩抽死了也是不夠的。

男孩回到家翻箱倒柜只湊到了三千,看著桌上小外甥的照片,他又喜又悲痛苦的,他急匆匆的敲老父親的房門,告訴父親小外甥從陽臺上摔下去了正在醫(yī)院急需打錢過去。拿著父親的農(nóng)行卡,男孩奔向醫(yī)院。

回到家父親要打死他,因為他告訴父親錢被他輸光了。后來男孩的姐姐知道了這件事,偷偷的去醫(yī)院找了女孩,第二天當男孩再去醫(yī)院找女孩時,女孩已經(jīng)離去。

男孩沒有放棄,找了份賣鞋子的工作。一邊工作一邊尋找女孩。他去找了女孩的哥哥,女孩的哥哥罵了他:”我妹現(xiàn)在讀大學了,你什么學歷,什么身份?你覺得你陪嗎?”男孩默默的離開……他找到了女孩所在的大學,一下班或者一有空他都會去那個大學去看女孩,一個人偷偷的看女孩上課,下課,放學……

女孩沒能讀完大學,她再次暈倒了,男孩第一時間感到醫(yī)院,他不敢見她。男孩去找了醫(yī)生問女孩的情況。醫(yī)生告訴男孩她需要盡快手術(shù)而且手術(shù)風險很大,就算院里的高老教授做也只要一半的成功率。而且需要好幾萬手術(shù)費。

男孩去求高老教授,拿了老板的貨款。手術(shù)順利進行……

手術(shù)成功了,女孩的病情穩(wěn)定了下來……

女孩知道了一切,要求立刻見男孩,她不想再錯過。男孩眼鏡紅紅的,他知道要去見女孩,對著鏡子笑不想讓女孩他這個樣子。

男孩女孩抱在一起哭,女孩要求男孩帶她去爬山,實現(xiàn)她的第三個愿望。男孩背著女孩去看瀑布,兩個人在瀑布前擁抱哭泣。

夕陽西下,女孩依著男孩坐著,女孩笑的很開心,男孩眼里是噙著淚水。女孩把抱緊了男孩說要和男孩說句悄悄話。

“下輩子,我一定要嫁給你?!?/p>

描寫人物外貌的作文_男孩女孩的愛,需要理解

有一個男孩和一個女孩,女孩對男孩很好,男孩漸漸喜歡上了女孩,女孩也漸漸喜歡上了男孩,男孩最終和女孩在一起了。他們很相愛,感情很好。

男孩對女孩說:“我要你跟我一輩子……”

女孩對男孩說:“我要跟你一輩子……”

于是,男孩和女孩之間就有了一個約定,要永遠生活在一起,永遠不分開。男孩時時刻刻都在想女孩,女孩也時時刻刻想著男孩,男孩把女孩當成生命中最重要的人,男孩對女孩說:“你是最重要的,你要永遠幸?!庇谑悄泻⑻幪幎甲屩ⅲM管如此,男孩和女孩之間還是經(jīng)常發(fā)生爭吵,最后都是男孩去找女孩,向女孩說對不起,女孩也每次都原諒男孩,這樣,男孩和女孩的情感一天一天的增加,男孩很在乎女孩,女孩的一舉一動都深深的影響著男孩,男孩很疼她,想讓她幸福。男孩以前很壞,吸煙喝酒對男孩來說是再平常不過的事了,男孩學習很差,經(jīng)常逃課,但自從有了女孩,男孩決定從頭開始,好好學習,因為男孩想讓女孩以后過得更加幸福,男孩去做了,從頭開始,吸煙喝酒盡管還是有,但比以前少多了,因為女孩說過喝酒傷身,所以男孩很少喝了,因為女孩說過吸煙也會傷身,所以男孩也盡量少吸了,一切的一切,都為了女孩,女孩覺得自己很幸福,男孩努力的讓女孩更幸福,這樣過了一天又一天,男孩和女孩的感情絲毫沒有改變,成了許多同齡人羨慕的對象,男孩很自豪,因為他有女孩,女孩很自豪,因為她有男孩……

然而有一天,男孩和女孩又吵架了。

那天下著毛毛細雨,天很暗,許多對情侶在街上打著傘走過,走過男孩和女孩的身邊,女孩流著淚,男孩在女喊身旁一言不發(fā),男孩是因為別人送了女孩一件禮物,女孩很高興,拿出來給男孩看,男孩看了不高興,因為男孩認為女孩只屬于他,雖然知道女孩會永遠跟著他,知道那個人只是好心,但是男孩很怪,還是說了女孩,女孩氣了,男孩看見女孩氣了,更加生氣了,心中一股烈火不知道往哪里發(fā),男孩有說了女孩,女孩的淚更加多了,比天空中的雨滴得還快,之后,一片沉寂,男孩還是像以前那樣,向女孩道歉,女孩推開男孩的手,男孩又上前握住女孩,女孩再一次推開了男孩的手……最后,女孩對男孩說了一句話:“你好過分!”男孩聽了,轉(zhuǎn)身就走了,女孩一個人站在街頭淋著雨,流著淚……男孩走了,他是氣了,真的氣了.男孩獨自走的回家的路上,他想哭!他一肚子的話不知從何說起,男孩知道是他不對,知道不應(yīng)該傷女孩的心,讓女孩流淚,他心也很疼!但男孩還是走了,頭也不回的走了,他的心里在想什么,沒有人知道,也許連他自己也不知道,男孩想問,這世上有誰能真正了解他,體會他,男孩很痛苦,比女孩痛苦,因為女孩只是在生氣,在傷心,在流淚,而男孩,誰也不知道.男孩想的事情太多了,對女孩,他不知道是歉意,還是什么。他想女孩,真正想讓女孩幸福,讓女孩開心,不讓她流淚。但是,男孩還是讓她傷心了,流淚了,他不知道怎么辦,不知道自己在想什么,也不知道他會怎樣,只知道一個人走,淋著雨,心在燃燒,一個人在等,淋著雨,心在流淚……

男孩到家了,然而他不想回家,他突然轉(zhuǎn)了身,向女孩在的街跑了過去,男孩在擔心女孩,女孩在淋雨,會病的,女孩不回家,會被罵的……這時男孩想的一切都是女孩,他知道女孩在等他,在等他回來……果然,女孩在的,淋著雨,流著淚。男孩走到她身旁,女孩在發(fā)呆,男孩對女孩說:“我們不鬧了,回家……”女孩的淚還在流,然而嘴里一直不停的解釋,男孩阻止了女孩,說:“算了,我知道的,過去了……”女孩又哭了,不是苦的,是甜的,兩個人牽起手回家了……到了女孩家門口,女孩笑了,那么天真,那么可愛,男孩也笑了……女孩要回家了,像平常一樣,男孩也要走了,女孩又笑了,一樣天真,一樣可愛,男孩記住了她的每一個笑容,因為男孩喜歡看女孩笑,很喜歡……

描寫人物外貌的作文_男孩很愛女孩

男孩很愛女孩,女孩要求什么,男孩都不會去拒絕,但女孩認為男孩不夠資格去愛她,總是為難男孩,男孩知道女孩的心思,總是微笑的陪在女孩的身邊,包容著女孩的一切.女孩漠視著男孩的付出,由于自己心中小小的虛榮心,始終沒有讓男孩離開自己。

最近女孩總是與男孩避而不見,男孩打了無數(shù)次電話,電話中只有一中回音"你撥打的用戶以關(guān)機,請您稍后在打",男孩慌了,怎么也找不到女孩。女孩好像從著世界上消失了。一個周末,女孩與一位富家子弟約會,正巧與男孩相遇,男孩看見女孩身邊的約會對象,便明白了為何女孩不見自己,失望的離開了女孩的面前.看著男孩的離開女孩的心覺得好象被撕裂般的疼,腳步不由自主的跟隨著男孩。女孩失神的走著,眼淚彌漫了整個眼眶,不知該對男孩說些什么,這時男孩嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身抱住了女孩,突然劇烈的疼痛滿布了女孩的全身,女孩的意識陷入一片黑暗。

醒來的時候,女孩躺在了醫(yī)院,女孩的全身都被嚴重撞傷,女孩剛醒了就尋找著男孩,看見男孩安靜的躺在她的旁邊,心里的不安都以平靜,再次陷入沉沉的昏迷之中。

女孩醒了,男孩卻不見了,他離開了,女孩慌了,心地不知名的元素在莫名的生長,思念男孩的感覺在不停的增加,總于女孩明白自己愛上了男孩,想要找回男孩,她發(fā)狂得給男孩打電話,卻始終沒有回音。

一年之后,女孩在街頭無意中看見了男孩,但在看見男孩的那一刻女孩心卻碎了,因為她看見男孩的同時也看見了依偎在男孩身邊的新婚妻子,但女孩永遠都不知道,那場交通事故之后,男孩就失去了記憶。

描寫人物外貌的作文_男孩

曾經(jīng)我在一個小巷子看見過一個小男孩,這個小男孩是個乞丐,而且前面寫著一句話:“我兩天沒吃飯,請給兩元錢買個包子吧。

那時天已經(jīng)黑了,但那個小男孩還坐在那一動不動,像一個凍僵的尸體一樣。我試圖向他揮揮手,但他還是一點應(yīng)也沒有。

突然,他拿著碗向一個房子里面走去,于是我緊跟著在這個小男孩的后面。

這個小男孩竟然在地上撿了一個錢包。可是小男孩沒有把錢拿走,而是把它交給警察叔叔。正巧那錢包就是警察的,于是小男孩錢包給了警察叔叔,那個叔叔問那小男孩說:“你幫我撿回錢包,我應(yīng)該給你一些獎勵。”于是警察叔叔就從錢包里拿出五十元給那小男孩??墒切∧泻]有要那五十元的意思,他只說:“叔叔,您只要給我?guī)讉€包子就夠了。那好吧!警察叔叔說道。

于是,那位警察就去前面一家超市買了十幾個包子,給了那個小男孩,小男孩這回高興地又蹦又跳,可又不甘落后知道為什么小男孩又急急忙忙地跑回去了,我不知道,于是也跟著他向前走去。到了一個房子面前,我聽到了那個男孩的聲音,便對著那房子的窗看了一下,果然是孩子,但他旁邊還有一位躺在床上的老爺爺,這個男孩把剛才警察叔叔的面包全給了老爺爺。自已只留了一小點。

可是當老爺爺在吃包子的時候,小男孩突然暈倒了,這時我二話不說,沖了進去,馬上打了120救護車,醫(yī)生經(jīng)過檢查,說是因為一天沒有吃東西,餓暈的,吃點東西就沒事了,這時候我的眼里有了淚水,我覺得這個小男孩太懂事了,自已餓了拿了包子都不吃,還給爺爺吃,如果是我,我不知道做得到?jīng)]有。

回到家后,我一直想著那小男孩怎么樣了,久久睡不著……

寫人物的敘事作文【篇8】

爸爸常年在外地工作,媽媽上班早出晚歸,所以爺爺就充當了接送我上下學的“護花使者”。

在我吃早飯的時候,爺爺都會提前到負一樓去準備好自行車等我,等我坐上自行車的后架,爺爺就用力地蹬起來。從家到學校,有一段小小的下坡,我非常感謝這段下坡,因為爺爺這時可以騎起來比較輕松。有些時候,如果我早晨比較磨蹭,爺爺就倒霉了,因為他擔心我會遲到,所以就會更加用力地蹬快點。

中午放學的時候,爺爺總會準時地出現(xiàn)在校門口,從來沒有遲到過,不過上學路上的那段下坡,在回來的時候就變成了上坡,這時候,爺爺騎不動了,就會下來推著我往前走,看見爺爺那憔悴的身體,我坐在后架上于心不忍,于是我央求道:“爺爺,放我下來走吧?”爺爺卻說:“沒關(guān)系,老都老了,就當鍛煉身體吧。”只見爺爺身體向前傾,腳步加快,使勁向前一沖,就把我和自行車平平穩(wěn)穩(wěn)地推了上去。有時候,趁爺爺不注意,我也會從自行車后架上跳下來,不過大部分時候,還是被爺爺推上去的。

幾年以來,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,只要上學,每天都是爺爺把我接來送去的,從未缺席。

今年以來,我覺得自己長大了,有時候我想和同學一起走回家,我覺得自己走回家的感覺很刺激,就請爺爺不要去接我了,可是爺爺不放心,有幾次還是去學校了,為此我還大發(fā)雷霆,這時候爺爺總是不說話,默默地跟在后面,不近也不遠地跟著,回到家里,爺爺才表現(xiàn)出來不開心,卻還要受到奶奶地批評:“說了叫你不要去,你偏要去?!笨匆姞敔旝鋈粋竦臉幼?,我覺得自己做得非常不對,但很多時候,我卻不愿意向他承認錯誤,不過爺爺真是“沒記性”,下次他又去接我了。

有一次,爺爺去接我的路上,為了避讓車輛,還摔了一跤,手腕都摔腫了,我看著爺爺,哭了,爺爺卻說:“沒關(guān)系,幸虧你沒有坐在車子上,沒摔著你就好。”

因為有爺爺?shù)慕铀?,所以我每天上學都設(shè)有遲到過,我想對爺爺說:“爺爺您辛苦了,我愛您?!?/p>

爺爺人物敘事作文800字篇

提起我爺爺,嘿,他可是典型的“三絕”人物。要是他耍起他的(必)斃殺“絕招”來,那可真讓人難耐啊!

第一“絕”:口“絕”

此“絕”是為“‘絕’世家族”“打天下”的“老大哥”。它有著連環(huán)炮彈般的氣勢與“歷久不衰”的名聲??窗?,奶奶剛從街上買回來一箱牛奶,不就是離生產(chǎn)日期晚了一個月嗎?又沒過期,爺爺就“爺”顏大怒,立刻親自“率兵”,使用純美式進口的“大炮”不斷“發(fā)”出“聽而反胃”的“炮彈”:去買這種牛奶,也不看看日期,誰要吃啊?還要花上三十多元……”一旁“力量單薄”的奶奶束手無策,爺爺?shù)摹芭趶棥碧嗔?,多得都?shù)不過來了,奶奶只好拿出“盾”來擋擋――“別煩了,別煩了!”可“炮彈”是既不長眼又不長腦的家伙,哪肯罷休?一會兒便把“盾”給“攻穿”。爺爺,你真不愧是“久經(jīng)沙場”,“歷舊不衰”的“名將”啊!I服了U!

第二“絕”:心“絕”

此“絕”乃一大“高尚”“絕招”。瞧,爺爺前些天剛買了輛電動車。媽媽對爺爺好聲勸告:“把舊自行車扔了吧,或是買了也好!”可爺爺就是不舍得,說:“扔了不行,太浪費了。賣了嘛,頂多賣個5,6元,還是太浪費!”嗨,扔了浪費,賣了也是浪費,難道放在家里,叫它一輩子當古董就掙錢?我們?nèi)乙粋€勁地勸他,他的回答還是不行,:“想當年,自然災(zāi)(害)的時候,連吃都吃不飽呢!別說是買輛自行車啦!”哎,爺爺啊,爺爺啊,人總不能想得太“絕”啊!現(xiàn)在都什么年代了?

第三“絕”:拉“絕”

爺爺說一個道理,總會扯得老遠。比如:我的學習會與南瓜,番茄那一類的做比較;種田,總會與過馬路拉在一塊兒……這不,又來了――我剛為了應(yīng)付仰臥起坐考試,一連做了4,5趟,“累死啦!累死啦!”我喘著粗氣喊道。一旁走來的爺爺忙來對我說“大道理”:“人不是一夜成名的啊!你看人家說評彈的,又不是說了一夜,就成名了?”哎,我的爺爺啊,你怎么把我和說天書的比啊?我第一,也高攀不起,第二,我也不想當那些整天怪腔怪調(diào)地叫的一類的東西!

瞧,這就是我爺爺?shù)娜敖^”,夠“絕”吧!

爺爺人物敘事作文800字篇

我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了,他中等身材,身高1。68米,在男性中可以算得上是比較矮的。爺爺留著八字須,平時他總喜歡用手撫摸著他的八字須,給人副很有文化的樣子。爺爺?shù)难劬κ菃窝燮さ模灰恍ζ饋?,眼睛就瞇成一條縫,而且爺爺還特別喜歡笑,每次我看到爺爺笑得瞇成一條縫的眼睛,我就回捧腹大笑,而爺爺卻樂此不疲。

爺爺雖然已經(jīng)七十多歲了,但是他還是坐不住,按他自己的話說,他忙碌了一輩子,辛苦慣了,除非是有一天自己真的不能行走了,不然他還要勞作。爺爺每天五點鐘就準時起床,爺爺就是我們家里的鬧鐘,每天早上只要我們聽到爺爺起床的聲響,我們就知道是五點到了。起床之后,爺爺就騎著陪伴了他大半輩子的獨一無二的超大型的自行車去田里勞作了。爺爺在田里種了好多的蔬菜和豆子。有空心菜、白菜、油菜等蔬菜和黑豆、綠豆、黃豆等等。所以我們家是長期可以吃到爺爺自己種的新鮮的蔬菜的,鄰居們都很羨慕我們。爸爸跟爺爺說了好幾次不要再去種菜了,爺爺總是不聽,他常常跟我們說:“勞動是最開心的事,勞動最有滋味了?!边@一句話就是爺爺?shù)淖毅?,每當我想偷懶的時候,腦海里總會想起爺爺?shù)倪@一句座右銘,是的,爺爺說的對:勞動是最開心的事,勞動最有滋味。

一年四季不管什么季節(jié),爺爺能換洗的衣服永遠只有兩身,而且他身上穿的衣服都是穿了好幾年的,爸爸每次要帶著爺爺去買新的衣服,爺爺總是不肯去。爸爸買了之后回來再告訴爺爺?shù)模瑺敔斠膊豢洗?。爸爸沒有辦法,只得把衣服拿去退了。爺爺總是說:“衣服能穿就好,舊一點沒有關(guān)系,除非是破了、不能穿了,現(xiàn)在這種生活比起我們孩童的時候,那可是好得多了,小時候家里窮,沒有衣服,都是父母拿著布拼湊起來就成為一件衣服了?!盃敔敳粌H自己樸素,他還讓我們不能浪費糧食、生活不能奢侈,能省要則省,可以穿的衣服就不能隨便扔掉,如果實在不喜歡穿的衣服也要去捐給貧困區(qū),讓衣服得到合理的利用。

這就是我的爺爺,他樂觀、愛笑,他勤勞、愛勞動,他勤儉、樸素,他總能帶給我們力量,他是我們學習的好榜樣。

爺爺人物敘事作文800字篇

當我抱著他的遺像送他入土時,我才意識到,他不會醒來了。那一雙曾經(jīng)充滿活力的雙眸靜閉著,像睡著般的安詳,卻又像失去靈魂的布偶,死氣沉沉。心像掏空般,淚水也無聲無息地往下落,在臉上留下一條曲折的痕跡。你說好陪我長大的,怎么不講信用呢?他的棺木一點一點被土埋沒,我終于忍不住,淚水決堤般。腦海浮現(xiàn)種種回憶,可縱使那回憶再美好,不過曾經(jīng)。

一個人重新走過那條和他大手拉小手走過無數(shù)次的路。夏夜的雨著實無情,用力拍打著那條石子路邊的花花草草,伴著隆隆雷聲。曾經(jīng),我特別喜歡踢路上的石子,想把它們送到更遠的地方,而他總是笑著問我,一笑笑出滿臉皺紋:“老踢石子,你腳疼不疼?!倍F(xiàn)在,時光易逝,物是人非。沒有你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?山地的雷要比普通地方的雷響很多,而且常常是一打雷就停電,這條小路顯得無比猙獰可怕。曾經(jīng),我害怕打雷,比起這伸手不見五指的一片漆黑,我寧可蝸居在一絲黯然的光明之下。我總是一個人蜷縮在這片黑暗之中,毛骨悚然地顫栗著,而他溫暖的話語卻能讓我放松,讓我不再孤獨。你一個人到那廣漠陰冷的世界,會不會孤單?這電閃雷鳴的黑夜會不會讓你害怕?

無意間瞟到鐘,十點了。曾經(jīng),這是我最喜愛的時間點,這個時候,我會無理的要求他給我做蛋炒飯,而他也總是無條件地答應(yīng),不一會就端上一碗熱騰騰的蛋炒飯。我打開氣閘,炒了一碗蛋炒飯,可它卻沒有從前香了,暖身卻無法暖心,我機械地一口一口咀嚼,淚水也一滴一滴地滑落。你會不會餓?

端碗去洗的時候,不小心被打碎的碗劃破了手,汩汩的血一股一股地往外冒。往昔,他總會把我受傷的手拿到嘴邊,一邊吹氣一邊哄我,眼中滿是心疼,仿佛是他受了傷般。血仍在流,可我感受不到疼痛,已經(jīng)麻木。你在那個地方會不會受傷?

處理完傷口,坐回床上。以前,每夜他都會為我講一個自編故事,而我總是伴著他醇厚的聲音入眠。而現(xiàn)在,那聲音的主人已經(jīng)不復(fù)存在,也不會再聽到那大提琴般溫馨的叮嚀,真不習慣,你會不會安然入眠呢?控制不住,眼淚順著眼角往發(fā)鬢流去,涼涼的,一滴,兩滴。

爺爺,走好。

爺爺人物敘事作文800字篇

從小我就跟爺爺生活在一起,一起吃飯,一起睡覺,一起……生活中充滿了歡聲笑語,十分溫馨。

光陰似箭,日月如梭。一晃就是七八年,我已經(jīng)從一個不會講話的小孩變成一個六年級的學生了,但我和爺爺之間的感情是不會變的,依然是濃得化不開。

上了高年級,爺爺還是照常接送我,好幾次我都說:“我現(xiàn)在已經(jīng)是高年級生了,應(yīng)該自己走。再說我們家離向陽小學也不遠,走過去很方便的?!?/p>

爺爺猶豫了好一會兒說:“好吧!讓你也鍛煉鍛煉!”我十分高興,歡歡喜喜地背上書包上學了。我剛想跨出門,爺爺就把我攔住了,說:“讓我檢查一下?!蹦菣z查就像海關(guān)檢查一樣認真,“?;沾骱昧藳]有?”“紅領(lǐng)巾歪了!”“小黃帽戴了沒有?”“蘋果放好了沒有?”我不耐煩了,說:“行了行了!我走了,再見!”我走著走著,總感覺有人跟著我。會不會是綁架的?我越想越可怕,心跳加速,直冒冷汗。我想跟他拼了,但是又打不過,怎么辦?我第一個方法就是跑,跑的時候一定要看清楚他的臉。嗯,就這么辦!我馬上加速,忽然聽見后面的人說了聲“喂!”我聽著怎么那么耳熟,趕緊回過頭去看,咦?怎么是爺爺啊!原來,爺爺怕我背書包背不動,太重了,而且有車子很危險。走路要靠有行,爺爺一遍又一遍地告訴我,我不耐煩地說:“爺爺!你回家去吧,我自己行的!又不是三歲小孩子!”爺爺只好回去。我這才放心去學校。以后,爺爺每天都跟隨著我,我都不耐煩地把他堵回去。

這幾天,天公不作美,老是動不動就下雨,可真麻煩。但爺爺硬是要接送我。到了學校,問我冷不冷,要不要衣服,還給我送雨傘。因為下雨,放學回家路上堵車,我們差不多都跟車子零距離接觸了。我們費了好大的勁,終于沖了出來,到了不鬧的地方,回頭看去,不少人還在擠呢!爺爺十分關(guān)心我,說:“要不要去買面包,明天的早餐?”望著爺爺瘦削的身體,我好言拒絕了,眼里不禁有了淚花。

爺爺對我的.關(guān)心數(shù)不勝數(shù),有些細小的事也能透露出對我無私的愛。我想永遠乘在爺爺?shù)能嚿?,聽風疾馳,聽雨奏樂,感受人間的真情。那樣真好!

寫人敘事作文18篇


寫作文一直是讓一些同學感到煩惱的事情,但它卻是提高知識素養(yǎng)的一種重要方法。優(yōu)秀的作文經(jīng)過反復(fù)的思考和修改,那么我們可以從哪些方面來開始寫作呢?在這里,我們將全面介紹與“寫人敘事作文”相關(guān)的知識,希望您能找到對自己有價值的信息!

寫人敘事作文 篇1

爸爸,您對我十分慈祥,當我傷心時,您就來安慰我;當我考滿分時,您就會獎勵我;當我撒嬌的時候,您就會樂呵呵地親親我。

可是,您有一個十分有害的“朋友”——煙。這件事我一直想跟您說,您快點戒煙吧!

在我童年的回憶里,您時常叼著煙,每次我和您說不要抽煙了,您卻用零食來跟我談條件,說我不吃零食您就不抽煙。我可以不吃零食,但您卻在嘴上說說要戒煙,卻又瞞著我和媽媽,不在家里吸,偷偷在辦公室吸。有一次,我在您辦公室看到煙缸里滿滿的煙蒂,您還騙我說是同事吸的。

我曾經(jīng)看到過一張宣傳單,上面寫了很多關(guān)于吸煙對身體的危害:香煙的煙霧中,有致癌物大約40多種,而且吸煙會誘發(fā)多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸道疾病等。英國一項歷時40年的研究證明,中年人吸煙者的死亡率是不吸煙的3倍!我一看大驚失色,又問了媽媽,爸爸什么時候開始抽的煙,媽媽說,您上大學時就開始抽煙了。我一聽,更為震驚了,一抽抽了二十多年,您的肺肯定已經(jīng)被煙熏得黑乎乎了,況且您還得過肺炎。想到這兒,我跑進自己房間,關(guān)上門,不禁流下了傷心的淚水。淚珠像晶瑩的寶石一樣,一顆一顆,落在書桌上您與我一起玩耍的照片上。

爸爸,您知道吧,我最害怕的就是失去親人和朋友,特別是您,因為您是那樣地喜愛我。

爸爸,抽煙不僅浪費錢,還會污染環(huán)境,對身體也有很大的影響。請您戒煙吧!為了您的健康,為了我們的環(huán)境,就請您完成我心中最大的心愿——戒煙,離開那個有害的“朋友”——煙!

寫人敘事作文 篇2

有一位在我心里很重要的人,你們猜猜看是誰?哈哈!當然是我家的調(diào)皮鬼——曹睿迪。

在弟弟剛出生的那一聲啼哭,我看到了一個新的生命出現(xiàn)在我面前。那時,我仿佛看見了一個活潑可愛的妹妹在我面前蹦蹦跳跳,但是我希望的那個“妹妹”從產(chǎn)房里面抱出來時,我有一點點失落……

弟弟的降生使我們原本安靜的家變得熱鬧了,雖然我渴望媽媽生的是妹妹,但是弟弟使我知道他降生讓我是多么開心。

那天,我和弟弟去了外婆家。吃過飯后,我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來把手機搶走了,怒火立刻用了上來:“曹睿迪!快把手機會給我!”他卻笑嘻嘻地說:“不給不給就不給!”后來我追上了弟弟,打了他一下,他反而來抓我,臉上留下了一個長長的紅印子。

媽媽跑了過來,罵了曹睿迪,他氣得跑進廚房,把凳子弄翻了。“這他下慘了!”我心里暗暗的想,但是媽媽大弟弟的時候,我心里卻很難過……

我知道了,當?shù)艿苁軅麜r,我會很難過;當?shù)艿鼙黄圬摃r,我會很生氣……那天之后我很后悔,但還是沒有用勇氣對他說:“sorry!”現(xiàn)在我想對你說:“弟弟,sorry!”

寫人敘事作文 篇3

早上,我們在兩個風扇下上課,兩個桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了,要不我們來玩一場夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說。“好??!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。

比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們?nèi)齻€分一組,我們的隊名是敢死隊。然后陳老師采訪了個別選手,個個心情都很緊張。

比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了。“已經(jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊:“加油!加油!”我頓時信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。

我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。

寫人敘事作文 篇4

昨天下午放學后,我剛擠上了15路公共汽車,就聽見一個售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車的同志請做好準備?!焙檬煜さ穆曇粞?!我往售票臺一看,呀!原來是表姐。于是,我遍若無其事地站站在人群里,心中還一邊高興地想:今天我可不用買票了,可以留著一塊錢買零食吃了。

快到總站了,車里的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是,表姐又熱情的說:“車就要到總站了。謝謝大家合作,現(xiàn)在查票了,請打開車月票?!闭f罷便走下售貨臺,挨個查了起來。我心想:表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前,我故意對她笑,只見她小聲的對我說:“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著說:“我······我沒帶錢。于是,表姐聽了我的話,便從自己的兜里掏出一元錢, 放進票袋里,認真地給我撕了一張票。

我接過票,心里覺得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸著我的頭說:“哪個售票員沒有親人,要是都像你一樣,上車不買票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地底下了頭。

表姐做對了,她的不徇私,給我上了一堂生動的教育課,這堂課我永遠也忘不了!

寫人敘事作文 篇5

每當我穿上白襯衫時,就會想起外婆說的那個白襯衫的故事。

外婆上小學時擔任中隊主席。學校里開展活動時,隊干部的衣著是有講究的:男孩子穿白襯衫藍褲子,女孩子穿白襯衫藍裙子??赏馄艣]有白襯衫,為這,她不知哭了多少回。

我聽到這里,插嘴問:外婆,你不會讓你媽媽給你買嗎?

外婆撫摸著我的頭,說:我哪有你現(xiàn)在這么幸福呀?當時,我的媽媽幫人洗衣服,一個月掙的錢只夠買吃的。

那你后來怎么參加學校的活動呢?我望著外婆,著急地問道。

我的媽媽為此絞盡腦汁,終于想出了一個辦法找出家里的兩個面粉袋,洗干凈,再請做裁縫的鄰居幫忙,做了一件白襯衫那件白襯衫白里泛黃,相當粗糙,然而,我十分珍愛它。每天放學回家,我總是先換下白襯衫,把它整整齊齊地疊好,放在枕頭下。

外婆講的故事,讓我感到不可思議。我從小到大從沒為一件衣服發(fā)過愁,想穿什么,開口說一聲就行了,爸爸媽媽一定會滿足我的要求。再看現(xiàn)在外婆穿的衣服,料子好,做工好,式樣更好,外婆穿著顯得年輕、時尚,但她始終不能忘記那件白襯衫。

外婆把這個故事講給我聽,是要我記住長輩經(jīng)歷過的艱辛,保持艱苦樸素的作風呀!

寫人敘事作文 篇6

謝謝你,我的爸爸作文

臺下掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎臺上,拿著書法獲獎證書的我激動不已,但此時我多想對父親說:謝謝你,我親愛的爸爸!

從小,我便是一個淘氣的孩子。閑了,不是上樹捉知了,便是下河捕魚蝦。悶了,總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫幾個小人兒。為培養(yǎng)我的定力,父親便叫我抓起了毛筆,誰知這一抓,便已越過了八個春秋。

在父親的幫助下,在區(qū)里的比賽中我榮獲三個第一、一個第二的好成績。心中不免沾沾自喜:爸,你以后別讓我參加什么比賽了,我一出馬,第一到家。父親笑了笑,帶我去參觀了省里舉行的少年書畫展??吹綁Ρ谏暇赖臅ㄗ髌?,我才明白,什么叫井底之蛙。父親領(lǐng)著我一幅一幅地看,有的字氣魄宏偉,有的字清新淡雅,有的字如挺拔的高山、洶涌的大海,有的字如山中的小溪,令人回味無窮。父親笑著問道:怎么樣?我握緊了父親的手:爸,回家擺開筆墨,我可不甘落于人后啊!父親又輕輕地笑了。

提筆即是練字時,父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天,烈日炎炎,我卻在四方臺旁,揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào),在桌旁對我悉心地指導(dǎo):練字是要用心去體會的,這樣才會有所精進!冬天,寒風刺骨,父親總是站在我的身旁,幫我洗筆,卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫字,他總不忘提醒我:做人要像這字,要穩(wěn)重,要四四方方呀。我懂父親的心。

這回在省書法交流賽中,我又拿獎了。父親在臺下望著我,臉上依舊掛著和藹可親的笑容。

謝謝你,我親愛的爸爸,感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香,為我撐起了這一片藍色的天空。

媽媽,你是我心中最重要的人

在那萬物寧靜,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足夠。題記

兒時,我們曾共同漫步在那白雪皚皚的冬天。

那時的你,緊牽著我的手,融進那冰雪交融的畫卷。我們來到湖面,那雖早已結(jié)凍成冰,可溫暖卻包圍著我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。

我與你,都偏愛冬天。春雖百花齊放、百鳥爭鳴,可沒有冬的孤僻圣潔好;夏雖激情萬放,驕陽似火,可沒有冬的純?nèi)绨子窈?秋雖萬物豐收,楓葉紛飛,可沒有冬的萬物滄桑好。

最重要的是,它在我們心中有著不可取代的位置和意義。

如今的我即將長大,可卻很少能和你走走。每當想起你,想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護照料的樣子,我好慚愧不已。

冬又來了,它又帶給我曾經(jīng)那美好幸福的回憶,讓我回味無窮,久久沉醉??伤€帶給我殘酷痛苦的現(xiàn)實,我是多想回到兒時,回到那無憂無慮的童年啊。

我鼓足勇氣,邀你出來走走。你答應(yīng)了。

你已無需再牽住我的手了,此時,我和你已差不多高。只覺,今年的冬不再是那么美,我們好似最熟悉的陌生人。來到湖邊,好熟悉啊,我仿佛又看見,我倆的身影映在一起,甜蜜的樣子。今年湖面未結(jié)冰,你彎腰撿起一顆石子,向遠處扔去。砰,它悄然沉入水中,濺起一池水花。

孩子,有沒有怨我,我將你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因為我有一顆愛你的心啊!

我感動了,頓時淚如雨下。也明白一句話:媽媽在那兒,那兒就是最快樂的地方,原來媽媽一直在我心靈深處啊!

此時此刻,只覺那顆石子也深深沉入我的內(nèi)心,讓我心痛,那是愛的歡痛呀!

此時此刻,只覺你是那么偉大,我是那么渺小,你曾在黑夜中獨流多少眼淚啊!

此時此刻,只覺你是天下最偉大的母親,也是最偉大的人,你給予了自己的孩子最重要,最刻骨銘心的母愛啊!

媽媽,請你永遠記?。耗闶俏倚闹凶钪匾娜?

寫人作文指導(dǎo):

一、抓住典型不放

人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例反映出來的,所以,寫人一定要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。最能說明人物思想品質(zhì)并以此表現(xiàn)世事道理的事物,就屬于典型的范疇。轟轟烈烈的大事是典型事例,看似平凡實則包含著人物不平常品質(zhì)的小事也是典型事例。

俗話說:一滴水可以折射出太陽的光輝。過一件典型的事寫人,是寫人作文的基本要素之一。沒有典型,文章就平淡無奇,寫人就推動了真正的意義。塑造典型的目的是為了說明某一種事理,所以,同學們塑造典型時一定要結(jié)合生活實際,不能無中生有,捕風捉影。

二、言與行中見個性

言為心聲。一個人的語言表達是展示他性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,人的語言能使讀者由說話看出人來。所以,寫人一定要重視語言描寫,選擇他有代表性的語句,來刻畫他的內(nèi)心世界,表現(xiàn)他的個性和思想。語言要符合人的身份。作文中的人物的真實語言尤為重要,千萬不可憑想像張言李腔。

除語言外,人的行為也是受人的思想感情支配的。動作描寫對刻畫人物性格、表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用,要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當?shù)脑~組。

三、表里如一才是真

用真情真言寫人,首要的就是真。要把人寫真,就要對所寫的人物進行觀察分析。如何觀察分析?除了對描寫對象進行語言、行為和外貌的判斷外,有時還要對他的內(nèi)心活動進行一番推敲。這樣,就可以表里如一地刻畫出人物的品格。

我們讀過的文章中,經(jīng)常見到這樣一類話:我想,他在心里盤算著,老師的話又在我耳邊想起,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心頭。這些都是在于人物內(nèi)心世界的描寫。有了心理描寫,作文就顯得生活起來。

寫人敘事作文 篇7

我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

她有著一張?zhí)煺娴?臉,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

記得在六年級,我不完全是個“好學生”,學習也不那么自覺。但自從進入中學以后,結(jié)交了她這么一個朋友,我變了,我覺得我正在進步。這要從那件事說起……

那次周周清,我沒有考好我認為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時,我非常沮喪,我不想給自己機會。她好像看出了我的心思,于是走上來對我說:“張小旎,你不想給自己一個重新開始的機會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受挫折,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風雨后?,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。

是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進步了。這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會從失敗走向成功?

哦,對了,我差點兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

寫人敘事作文 篇8

我叫陳黃盛,今年9歲,我的眼睛很小,鼻子很大,特別可愛。我的跑步速度很快,煮面條很好吃。

記得有一回,體育課練習跑步。當老師一聲令下,我使用風一般的速度向前努力沖。當跑了一半時,我已經(jīng)把體力用光了。我想呀想,終于想到了。我先把速度放慢讓前面那個同學放松警惕,這樣我也能休息。等他慢下來,我就用全力向前沖,前面的同學哪里知道我的速度已經(jīng)變快了。我就是用這種方法奪得了第一名。

還記得有一回,早上媽媽味口不好,她對我說:“你這么大了,應(yīng)該學習煮下面條了。”說著她就不由自主地寫了煮面條的方法叫我照著做。然后,我就照著媽媽的方法做:先把鍋裝三分之一的水,放在電磁爐上,把電磁爐打開,等一到兩分鐘放鹽和油各一小匙,等水開時,先把難熟的菜放進去,再把面條和易熟的菜放進去,最后把一小匙鹽和油放進去。等菜和面條熟時再放醬油。把電磁爐關(guān)上,一鍋香噴噴的面條就煮好了。

就連媽媽有時也喜歡吃我煮的面條,她還夸我是一個會煮面條,跑步快的小天才呢!

寫人敘事作文 篇9

《別了,我的初二》

今天是建軍節(jié),已經(jīng)放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經(jīng)使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好,我有一位好班主任,一群好同學。放假后的一天,我回到了學校,沿著操場走了兩圈,我的初二又回到了我的腦海,但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊,有些事可能已經(jīng)伴隨著飛逝的時光永遠的消失了......

我站在教學樓下,一眼就看到了我們的教室,22張桌子整齊的排放著,每一張桌子都擺放著我的回憶?!袄衔骸薄案蓡?”我望著眼前的這個胖子問,“肖繼翔什么事?”“這個暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是,我老爸說只要我這次期末考試考個好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵,現(xiàn)在他應(yīng)該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國,就像我的初二,離我遠去了!

我回過頭,轉(zhuǎn)身離去,我沒踩下一個腳印,腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過,但是我還是走下去,因為我的初三在等我,我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演,美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了,我的初二!

寫人敘事作文 篇10

我最喜愛的人有一頭不長不短的烏黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,能說會道的嘴巴,和一個挺挺的鼻子。她是我的好閨蜜。

她是一個性格內(nèi)向的女生,但她有時候有活潑開朗,她有時候十分有趣,有時候怨聲載道。說她內(nèi)向,是因為她上課時不舉手發(fā)言,老師點她名時說活吞吞吐吐?;旧铣宋?,和誰說活都這樣。說她活潑開朗,是因為他下課后和同學們玩時十分瘋狂,比如玩“真假炸彈”時只要有人抓她,她就會玩命的跑,到她抓別人時就會死追不放。說她十分有趣,是因為她只要一分鐘不聽課,就整節(jié)課都不會聽,就一直在我旁邊講笑話,弄得我咯咯笑,她看我笑了就跟著我一起咯咯笑,只要我們倆有一人被抓住了,我們倆人就要一道罰站。說她怨聲載道,是因為有一次,她買了一只小豚鼠,她還說她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠??墒堑诙焖拗鴣碚椅艺f,小豚鼠第二天就死了。

這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛的人——我的同桌。

寫人敘事作文 篇11

有一天,我在家里看蘇州新聞,看見了這樣的新聞。有一位家境不是非常好人收養(yǎng)了幾十名流浪漢,這則新聞讓我覺得很意外,我想世界上不會有這種人的。就是這種好奇讓一位從不喜歡看新聞的我繼續(xù)看了下去。

當記者采訪的時候,穿著破衣爛衫、常年不洗澡,在垃圾堆里揀東西吃,在馬路邊上商店門口睡覺,這就是許多人對流浪漢的印象。好心的人們或許會通知當?shù)氐拿裾块T來救助流浪漢,但是一般不會把流浪漢領(lǐng)回家。如果不是自己的親人,恐怕很少有人會愿意在家里養(yǎng)一個半瘋不傻、身上臟臭的流浪漢。

這則新文主要人物就是山東東營的農(nóng)民李俊民,他在家里收留了40多個和自己一不沾親二不帶故的流浪漢。

這40多個流浪漢來自各個地方。他們中有許多人或瘋或傻,甚至都說不清楚自己的名字叫什么。盡管李俊民家里的沒有什么專門的救助設(shè)施,但在這里,他們至少能吃上飽飯,住上房子。

李俊民給自己這個特殊的家取了個名字,“愛心家園”。作為家長,36歲的他主要靠回收廢品的收入來維持這個家的開銷。每天,流浪漢們也會幫這個家長干些力所能及的活兒——整理李俊民收回來的廢舊塑料。李俊民還說道:“這些人一天干不了多少活,這一堆垃圾,兩個人正常人兩天就能拾掇完,這40幾個人已經(jīng)干了18天還沒干完?!?/p>

在常人看來,李俊民收留這么多流浪漢就夠令人驚訝了,但更奇怪的是,這些流浪漢不是別人送來的,也不是自己找上門來的,而是李俊民自己一個一個從街上領(lǐng)來的。

我又看見記者在會客廳問到:“俊民,為什么說你是怪人呢?我們看到那些流浪漢有的比較臟,精神可能也不正常,一般人躲還躲不過來呢,你怎么想到把他領(lǐng)回家呢?”李俊民說:“當初開始往家領(lǐng)的時候,第一個97年的時候開始領(lǐng)那個小啞巴,當初也是我外出收塑料的路上回來,看他躺在路邊上,看他又凍又餓的樣子,我尋思把他領(lǐng)回家,給他點吃的,給他點穿的就打發(fā)他走了。最開始沒想留在家里。但當小啞巴留下以后,接二連三來都在我家住過。

看了這些,我想世界上一定會有更多的人會像這為“怪人”一樣的好心。

寫人敘事作文 篇12

像色彩繽紛的花朵,像天空無拘無束飄浮的白云,像一條清晰見底的小河,像一個蕩著歡笑的夢――童年。讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個故事吧。

在我小時侯,家里的大魚缸曾經(jīng)養(yǎng)著多種金魚,有的眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡;有的魚鱗上閃著光,像穿了一件花衣裳……這些金魚可愛極了!我總喜歡用胖胖的小臉蛋貼著金魚缸和金魚“賽跑”,或者用眼睛盯著金魚的眼睛,這時金魚總是停了一停,忽然又游走了,這時,我肯定會捧腹大笑。

有一次,奶奶拿了一些又又綠的“小豆豆”,我一看見,馬上說:“奶奶這是什么來的?”“這是給金魚吃的?”奶奶一邊說一邊把魚食喂給金魚吃,我吵著奶奶:“我也要喂,我也要喂!”奶奶好氣地說:“等我們的歆歆長大了才喂吧,”我嘟起小嘴吧,不服氣。

天賜良機,有一天,奶奶在廚房里做菜,我和小金魚“玩”?!澳銈兒孟袷萘耍裉煳艺埧汀?,我突發(fā)奇想,我也要喂金魚吃飯,“開飯了!”我站在椅子上喊,“奶奶平時拿那么少喂你們,這次我請客,你們可要吃多點哦!”正當我拿起一大把魚往魚缸去時,奶奶出來了:”你怎么喂那么多東西給金魚吃呢!你這樣會使它們撐死的啊!“我吐吐舌頭,紅著臉笑了,奶奶也笑了。

童年,多么令人留戀!可它卻像蒲公英的花瓣,越飄越遠了,離我而去……

寫人敘事作文 篇13

今天下午第二節(jié)課是體育課,因為我手受傷了,所以只能坐在教室里休息。

待在教室里太無聊了,所以我跑到欄桿那里看著大家上體育課,還不時往一年級那邊看。時間一點一點地過去了,他們的體育課也上了一半了。這時,一年級那邊居然舉行了跳繩比賽。我的目光立刻關(guān)注到一年級那邊去。

他們的比賽,比完一場又一場,我的心情也越來越興奮。其中,最讓我震驚的是第三場比賽。隨著裁判的哨聲響起,大家都跳了起來。最引人注目的是倒數(shù)第二位同學,他跳得特別快,腳隨著跳繩的揮舞跳得時而高、時而低,沒有一次失誤。連在場的老師都驚呆了,為他豎起了大拇指。我的注意力也聚集在那位同學身上,心想:“他跳得竟然比我還快?!痹谒赃叺耐瑢W,一邊跳一邊看著他,嘴里嘀咕著好像在說:“他怎么跳得這么快,不會是超人吧!”給他數(shù)數(shù)的老師也在嘀咕:“這個小鬼,長大必成大器?!?/p>

在上體育課的同學們也看呆了,全神貫注地關(guān)注這個同學。那位同學的嘴巴也翹上了天,瞇著眼睛,好像把周圍的老師、同學都給忘了,沉浸在自己的世界之中。裁判吹響了停止的哨聲,每位老師都報出自己數(shù)的同學跳的個數(shù):“78、98、66……”直到那位同學的時候,盯著他的老師報出了令人驚訝的數(shù)字---198。一年級的那些同學都驚呆了。有的對他說:“你是超人吧!”還有的開玩笑地問他:“你是從哪個健身房畢業(yè)的?”可他就是一句話都不說,好傲嬌的一位少年啊!

今天這位一年級的跳繩“傳奇”,給我留下了深刻的印象!

寫人敘事作文 篇14

五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。

這天,天空蔚藍,陽光燦爛。遠望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個守護神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬樹枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風吹來,讓人十分清新。我們在濃密的樹叢里向上

攀登,好象在無邊無際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過半小時多的行程,我們登上了頂峰。這時,我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風光盡收眼底,平時毫不在意的田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒有一點兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望,大明山時隱時現(xiàn),好象在和我們捉迷藏。

看著生機勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國??!愿您永遠春光明媚、蓬勃向上!

寫人敘事作文 篇15

在我們家附近,有一位修自行車的白叟。他在路邊搭了個帳篷,就棲身在那兒,他瘦得皮包骨頭,衣服發(fā)黃,但給我留下了很深的印象。每次上學放學,我都看見他在等需要修車的人。

有一天,我的自行車壞了,輪胎被釘子扎了個洞,當時我馬上想到路邊的白叟,便推著車向白叟奔去。我跟白叟說了我的要求。白叟對我笑著說:“別急,慢慢來?!苯又?,白叟就馬上驗查車子,幽默地說:“傷的不輕啊!”,說完,他把輪胎拆了下來,用工具對扎破的地方進行打磨,再抹上膠水,打上補丁,把原來漏氣的地方放在水里測試,保證了不再漏氣了,白叟才把輪胎安裝好,布滿氣。然后又很有耐心地將車剮“傷”的地方用一張砂紙磨平,直到很難發(fā)現(xiàn)刮痕為止。我站在哪兒,看著白叟的動作入了神,那靈敏的折與裝,仔細的磨與修,使這部“破車”在他的手中改變了樣子容貌?!按蠊Ω娉伞卑综耪f道。

當他將這“煥然一新”的自行車交給我的時候,我興奮極了。又可以載著我奔跑了,而這代價僅僅是5元錢!當我接過自行車的時候,直向白叟道謝!

世界上最可敬的人,那就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們也可以自己的勞動進行著夸姣的創(chuàng)造。

寫人敘事作文 篇16

我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小,是一個掐人狂,而我嗎,這個大喇叭名氣也不算小。

新學期,老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當即我給她來了個下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當即在桌子中間畫了一條三八線,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學校,徐悅突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!徐悅氣憤地說:還說我呢,你看你,誰讓你超過三八線!我一看,果然超過了一大截,只好啞口無言。以后,我和他在三八線上的爭奪是寸土必爭,我也在我的印象中對他是越來越壞。

可有一件事情卻改變了我對她的想法。

在一次數(shù)學月考上,同學們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時,徐悅把涂改液推過來,用誠摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯誤的答案,寫上正確的

寫人敘事作文 篇17

在我的心中,我的父親一直以來都是我的偶像,也是我最親愛的父親。

父親的愛,是我記憶中最深刻的。我永遠也忘不了。

我的父親是一位地地道道的農(nóng)民。每天的早出晚歸,我早以司空見慣。所以,我比同齡的朋友早已成熟得多。

每天放學回來后,我便得拿飯菜去送給父親。走在田間小路上,路面坑坑洼洼,我不得不小心翼翼地抱緊懷里的飯菜,生怕把它給弄灑了。不然,父親就得餓肚子了。想起父親,我便覺得痛心。但現(xiàn)在的我,無法改變什么。所以,我只得努力學習。

來到父親工作的田間,我朝田間里喊道:“爸,吃飯了?!辈灰粫?,便看見一個小小的身影站了起來。父親,朝這邊走了過來。

不知多少個日子,我都是這樣與父親待著,但只有幾個小時。但對于我來說已足夠。

我微笑著對父親說:“爸,肚子餓了吧,快,我給你帶了好多菜呢!”父親順勢地坐在草地上,接過我遞過去的飯碗,吃了起來。臉上,洋溢著幸福的表情。

父親一邊吃一邊對我說:“娃,今天在學校過得怎樣啊,好不好啊,有沒有同學欺負啊?!备赣H就連吃飯也沒忘了問我在學校過得好不好,有這樣的父親,再苦再累我也值得了。我應(yīng)道:“爸,我過得挺好的。哪里會有同學欺負我呢,你女兒人緣好得很呢!”父親聽完后,哈哈地笑了起來。說:“也對咯,誰敢欺負我女兒呀?!蓖蝗?,父親看著我。我疑惑極了,不料我看見父親從懷里拿出一個花環(huán),父親走過來將它戴在我的頭上,說:“爸沒給你賣過禮物,現(xiàn)在也只好給你送你親手做的一個花環(huán)。雖然簡陋了點。”聽父親說完,我哈哈地笑了起來。

父親,其實你可知道,這小小的花環(huán)比其它的禮物更重要的多了,那是因為你親手做的。那里飽含了你濃濃的愛。我將花環(huán)拿下來,緊緊地拿在手里。因為,那是我最珍貴的東西。我說了一聲:“爸,謝謝你。爸,快吃飯吧,不然都涼了。”

父親不一會就吃完飯了。我連忙跑過去收拾東西。我讓父親休息休息。不一會,我便聽到一陣呼嚕聲。轉(zhuǎn)過頭一看,原來是父親睡著了。

放下手中的東西,我在父親的一旁坐了下來??粗焖母赣H,白發(fā)已爬上了他的頭上,在夕陽的照耀下,是那么的刺眼。皺紋也悄悄地在他的臉上,留下了它的痕跡。看著父親,我早已淚流滿面,父親啊,父親,對不起。

父親,每天都在這田間工作,他從來都沒有抱怨過什么。這樣的父親是多么的偉大啊。父親啊,父親。

父親為了我,付出了這么多,父親謝謝你。父親的愛,不在語言中,而是在行動中。行動已透露了父親濃濃的愛。

父親不久就醒來,看見我說:“娃,你怎么還不回去啊,天都快黑了,走吧回家。”“爸,今天一起走吧。”我說。父親猶豫了一會說:“那好,走吧”。

我和父親并肩地走在路上,夕陽將我們的身影拉的長長的。我多想,時光停留在這一刻。

父親,用自己那勤勞的雙手,為我做了那么多。這份愛,我永遠留在心中。父親啊,父親,謝謝你。

時光,總是無情的。父親已慢慢地變老,我也長大了。所以父親,讓我來當你的保護傘吧!

“時光,時光慢些吧…………”,耳邊突然響起了這首歌《父親》。聽著歌,眼淚不知不覺流了出來。我的父親,我愛你。

寫人敘事作文 篇18

淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中,楊柳泛青了,小草吐綠了,迎春花也展開了金黃色的笑臉。

今天一場不大不小的春雨,把殘冬的影子都沖跑了,整個世界都爽爽的。花兒們都神采奕奕地仰起頭,穿上最漂亮的衣裙,參加春雨姐姐的春之聲舞會。

踏著被雨水洗刷過的林蔭小道,清新?lián)浔堑目諝庥鎿鋪?。原來還含苞待放的櫻桃、桃樹和杏樹的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開了,小草、綠樹、紅花被澆的愈發(fā)蓬勃了。

我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下,綻放的花兒用力地吸允著這春天甘露,一顆顆珍珠似的雨點像一朵朵晶瑩的花兒一樣,在花瓣上滾動著,跳躍著,多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下,水滴兒冰涼冰涼的,難道這是櫻花姑娘感動的淚珠?

道旁的柳樹妹妹在春風中不停地搖曳著細柔的辮子,把滿頭秀發(fā)沖洗的干干凈凈,我在細雨中一邊看風景,一邊往前走,不知不覺就走到了我的英語班。

透過英語班的窗戶,我放眼向外望去,映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。

篇七:夾跳珠比賽

早上,我們在兩個風扇下上課,兩個桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了,要不我們來玩一場夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說?!昂冒。『冒 币魂囮嚉g呼聲響起。

比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們?nèi)齻€分一組,我們的隊名是敢死隊。然后陳老師采訪了個別選手,個個心情都很緊張。

比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了。“已經(jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊:“加油!加油!”我頓時信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。

我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。

篇八:我家的小狗

我家有一只小狗,也許它并不名貴,也許它沒有純正的血統(tǒng),但是,它是我的朋友,我的伙伴。爸爸媽媽每天去上班沒有時間陪我,它總是靜靜地在一旁陪著我。

它不會說話,但它就好像能聽懂我的心一樣回應(yīng)著我的表情,陪伴我長大。當我放學的時候它總是知道我要回來,搖著尾巴在門口等著我,很開心的圍著我跑。我每天早上陪它一起散步一起玩耍,和開心的生活著。因為它我養(yǎng)成了很多好習慣,我開始不睡懶覺,不賴床了。早上和它一起晨跑讓我的身體好很多,其他同學感冒的時候我不感冒了。同學們經(jīng)常流鼻涕。生病很難受,但是因為有它所以我不經(jīng)常生病,不痛苦。我很感謝它。和它一起的日子很幸福,很開心,一種誰也替代不了的幸福。

謝謝它的陪伴,謝謝它懂我。

因為有了他,我從此不再哭,學會了堅強,得到了勇敢,做了一個剛強的孩子,就像這只小狗。

篇九:孤獨的心

我站在窗前,看著樓下的一群可愛的孩子們,他們那天真的笑臉,讓我想起了小時候……

那時,我的朋友很多,我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起,簡直比親姐妹還親,那時候,我們無比的幸福??墒怯幸惶?,我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷,騙她下樓玩。我先走到樓下等她,乘她不注意的時候,故意伸出腳絆她個“措手不及”,她也沒有想到心地善良的我也會做出這種惡作劇,差點摔了個四腳朝天??墒牵皇桥牧伺囊路匣覊m,裝出一副“不在意”的表情,便繼續(xù)和我去玩了。

過了幾天,媽媽送我一個洋娃娃,我和孫羽婷訂好每人三天當一次洋娃娃的媽媽。一天,我們倆約了幾個朋友玩過家家。我對孫羽婷說:“婷婷,給我抱抱你的‘孩子’好嗎?”她爽快地答應(yīng)了。過了好長時間,我都沒有絲毫還給孫羽婷的跡象。她于是笑瞇瞇地對我說:“小雪雪,該把洋娃娃還給我了吧?”我卻冷冷地回答:“洋娃娃以后不給你玩了。”她的臉頓時也陰了下來,用嘲笑的口氣回我說:“這有什么了不起的,我才不會和你這種低智商的小屁

敘事寫人作文10篇


寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?作文有助于人們流露真情實感,有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式,怎么才能寫出非常驚艷的作文?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《敘事寫人作文10篇》,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

敘事寫人作文 篇1

今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。

好疼啊,我哭了起來,剛剛開始媽媽也沒說我什么,看我越哭越厲害,媽媽和我說,你是小小男子漢,你應(yīng)該堅強的,這點小傷,能哭成這樣,真的很不應(yīng)該,媽媽知道你是有點疼,但是這點疼完全是能忍住的,沒必要哭成這樣??墒俏疫€是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說,本來我們是要帶你出去的,看來你的腿這樣了,也不能出去買零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。

媽媽這時候說了,你的腿蹭破了消毒的時候是疼得,但是不至于疼成這樣,爸爸媽媽小時候也頑皮過,也摔過,所以疼成什么樣我們是知道的,你以后不能再這樣,動不動就哭。

聽了媽媽說得話,其實我自己也是明白的,哭只是想和媽媽撒撒嬌的,我記住了媽媽的話了,以后會勇敢點的,不會再為了一點小傷就哭個不停了,我現(xiàn)在是小學生了,不是小寶寶了,我已經(jīng)長大了。

敘事寫人作文 篇2

春姑娘含著眼淚,向我們揮手告別。我們迎來的卻是調(diào)皮的夏弟弟。

今天,驕陽似火,火熱的陽光炙烤著大地,仿佛要把萬物蒸發(fā)了。

我,無趣的趴在書桌上看書。汗,卻不斷地流著。沒辦法,電風扇已經(jīng)開到了極限,我不由得想起了老家農(nóng)村——

在農(nóng)村里,有一排排聳立的大樹,環(huán)繞在村子的四周,像一把把綠色的大傘,為村子擋住了火辣辣的陽光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣,令人心曠神怡。隨處可見綠油油的小草在微風中擺動,像在對農(nóng)民彎腰致敬;五顏六色的花兒爭妍斗艷釋放著芳香,擺動著迷人的身姿和草

兒一起歡舞。潺潺流動的小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂園,小孩子們在小溪里玩水嬉戲,捉小蝦,捉泥鰍,打水仗,撿起溪石打水漂,或者采束花,戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——

回過神來,我感慨道:“多么想回去好好玩一玩,和他們一樣……”

敘事寫人作文 篇3

你看了題目之后一定會問:“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答:“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問:“王老師是教語文的,應(yīng)該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對了?!?/p>

下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的長發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好,布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來,不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍,絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候,她會給我們細細講解,直到我們聽懂為止;當我們犯了錯誤的時候,她會給我們指出錯誤并說出道理,叫我們心服口服。

記得有一次,我被一個同學踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴,那個同學差點被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說:“古話說得好:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當時忍一下,你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了,你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了?!蔽矣X得老師說得有理,便老老實實低頭認錯:“王老師,我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了?!?/p>

王老師,你不但交給我們知識,更交會了我們?nèi)绾巫鋈耍肋h是我心中最喜愛的老師!

敘事寫人作文 篇4

我的三爺爺兄弟三人,只有老二娶了一個湖北的女人,聽說還是人販子賣給他的,才有我的父親及二叔和姑媽。我的奶奶是在父親十幾歲的時候就扔下三條老光棍和她疼愛的兒女被暴病奪去了生命。三爺當時在田里干活,聽到噩耗,邊哭邊說:“天塌下來了,天塌下來了?!睆拇?,我的祖輩和父輩們,掙扎在沒有女人的凄涼深淵,艱難地跋涉在寒冷與饑餓的起跑線上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

終于,在一家人的共同努力下,經(jīng)媒酌之約,父親娶來了我母親,她也是一個在苦難中泡大、性格倔強的偉大女性,融進了這個幾乎枯萎了的家庭,毅然擔負起家庭主婦的重任,并生下了我、弟弟和妹妹,從此這個家因有了母親而充滿了生機,因有了我們兄妹仨人而充滿了歡聲笑語。

聽我的母親講,我的大爺在我咿呀學語的時候就匆匆地離開了人世,給我的記憶中留下一片空白。倒是我的三爺,給我留下了深刻的印象。

三爺魁梧的身材,微胖的臉,剃著光頭,額頭上一道道蒼桑歲月的刻痕那樣的醒目,那風吹日曬黝黑的肌膚,以及脊背上那比巴掌還要大的胎記,還有三爺粗布衣服而不修邊幅的'穿著,永遠鐫刻在我憂傷的記憶里。

三爺雖然不是生下我父親的爺爺,但是,在這個特殊的家庭里,是一根堅實的頂梁柱啊,我的父輩,和我們這一輩們,三爺?shù)牡匚辉谖覀兊男闹校^了我的爺爺。

小的時候,我是在三爺背上長大的。那時候,雨天特別多。我總是纏著三爺去房前的一家外地口音的老奶奶家玩,三爺嘴里哄著乖乖,赤著雙腳,背著已經(jīng)記事的我蹣跚在泥濘里。記得有一次差一點摔倒,三爺為了我的安全,驚出一身汗,而背上的我全然不知,還嬉笑著在三爺?shù)谋成喜煌5厝鰦?。多少次騎在三爺?shù)牟弊由?,幸福地玩耍,哪里知道,三爺勞累的身體所承載著家庭的重任以及為了這個家庭而付出的艱辛。

我常聽人們說,三爺在老北山給人家私人作坊里撈火紙(一種祭祀用的紙),一個人干兩個人的活,為的是多掙幾個錢補給這個多難的家。三九天,天寒地凍,過河時,為了省下二、三毛錢,寧愿脫了鞋淌過河,而不愿租別人的雨鞋,氣的我的爺爺,您的二哥狠狠地數(shù)落了您一頓,您知道嗎?那是當哥哥的心疼你啊,大冬天,誰愿意省下那兩三毛錢而苦了自己?。?/p>

三爺當時在我們村東南有個“莊上”的地方看菜園,不知道從哪里弄來的一個羊心肺,您為了省下那可憐的幾滴油,把那個羊心肺煮了又煮,一直舍不得吃。從此,三爺落下了“老啃頭”的綽號,年少不懂事的我,聽到人們這樣叫三爺,心里有種說不出的滋味。我知道,人們這樣叫貶多于褒,因為三爺啃過了頭了啊。然而,三爺度量大,從不計較人們的說法,依然該怎樣就怎樣。

大集體時,生活緊張,勤儉持家出了名的三爺總是早出晚歸,要么背一婁柴回來,要么挎一籃草回來,當時做飯的柴草非常緊缺,然而,我們這個七口之家從來沒有因為缺柴燒而犯愁,在那個年代,人們都用羨慕的眼光看我們。

我母親知道三爺辛苦,在每天早上三爺去拾柴前做一頓香噴噴的面疙瘩。然而有一天早晨,三爺吃完飯后天下起了雨,沒辦法出去了,三爺非常地懊悔,口里不停地念叨著:“今天吃頓飯糟了,今天吃頓飯糟了。”結(jié)果這事被傳出去后,三爺又多了一個“糟了”的綽號。當時還不是很懂事的我覺得人們這樣叫我的三爺是一種羞辱,而現(xiàn)在回想起來,為有這樣的三爺而自豪。

我的三爺,也許積勞成疾,思慮過度,不幸的三爺精神失常,想起病中的三爺,我非常的傷心、難過……

我們兄妹三人小,僅靠父親在生產(chǎn)隊勞動掙工分,連肚子都吃不飽,加上閉塞的農(nóng)村,貧窮和落后,愚昧控制著人們的頭腦,人們都說三爺是早出晚歸中了邪了,根本就沒有想到科學的給三爺治病,三爺整天叨叨不休,重復(fù)著古怪的話……

我的爺爺,脾氣非常暴躁,動不動就打病中的三爺,我可憐的三爺只是抱著頭,嘴里不停地喊著:“哥,別打了,我不說還不行?哥,你別打了?!笨墒?,精神失常的三爺,怎能控制住自己的大腦。過不了一陣,還是不停地嘮叨,結(jié)果,還是惹來爺爺?shù)亩敬?,而不太懂事的我們,在旁邊看著,卻無可奈何,任憑病魔折磨著我可憐的三爺,任憑我爺爺?shù)亩敬颍湓谛量嗔艘簧娜隣斏砩稀?/p>

由于三爺精神失常,出去老拿別人的東西,鄰居們會找上門來。我們只有給人家道歉,卻奈何不了三爺。我知道,我的力量太單薄了,拯救不了三爺,只能眼看著三爺,一天天消瘦,眼看著三爺被病魔摧殘;眼看著三爺?shù)纳阢俱仓械蛄恪?/p>

我當時睡在三爺?shù)哪_頭,也許是三爺?shù)膫€子太高,也許是被子太短,睡覺時,三爺?shù)哪_就放在我的頭邊,我總是喊三爺往上睡,三爺就使勁往上睡,把頭頂在墻上使勁地撞,嗵嗵地響,我哪里知道事情的嚴重性,當時也沒有在意,還是第二天才發(fā)現(xiàn)三爺?shù)念^頂被撞破,已結(jié)疤了。現(xiàn)在回想起來,心痛和后悔噬咬著我,如同刀腕心肉。當時為什么不替我那不幸的爺爺想一想,為什么不用理解的心態(tài)對待我可憐的三爺。

三爺不能起床了,大小便都在床上,照顧三爺成了我和母親的責任。我每天都到水塘里洗三爺換下來的墊布,我想,這也是三爺愛我,自己給他的一點點回報吧。

每天晚上,三爺都喊著跳蚤太多,抬起來咬他,也許是三爺不舒服,不知道怎么說,才亂說一氣。我后悔當時為什么不替三爺想想辦法,減少一點他的痛苦呢?我太后悔了。

后來三爺走了,是在那一年的春天,享年六十六歲,當時家境不好,我們用簡單的葬禮送走了我心愛的三爺……

三爺其實并沒有糊涂,在他臨走前就不停地說,他死了,把他埋葬在白衣堂北邊的祖墳里……

三爺,我欠您的太多太多,不,是我們欠您的太多。在您的人生里,您沒有一天的享受,有的只是勞累,苦難,饑餓,痛苦,甚至是說不出口的抑郁。

三爺,您把您的一生都獻給了您賴以生存的家。您一生沒有娶妻生子,沒有享受老婆孩子熱炕頭的樂趣,您的一生付出得太多太多,得到的卻太少太少,少的連一張我們珍藏的照片都沒有,在您的人生瞬間,扮演了一個痛苦的角色,您在我們的心目中是一個永遠的痛苦記憶。

三爺,我雖然不是您的直系孫子,但是我對您的記憶,對您的愛勝過了你的二哥——我的爺爺。

每次上墳的時候,我母親都囑托,給你三爺多燒點紙錢,你三爺辛苦一輩子了,沒有享一天福啊。每次,我都會多分一些紙錢燒給三爺,并多叫幾聲,希望三爺在陽間沒有花的錢,在陰間多花點,把活著時的缺失補回來。

三爺,我想您,您知道嗎?在幾十年后的今天,您的孫兒在祭祀的日子里,寫您,懷念您,您的音容就在我的眼前。

有多少次,淚水模糊了我的雙眼,可您生前的一切都歷歷銘刻在我的心中。

三爺,陰陽兩界難相見,您的孫子想您,想您……

敘事寫人作文 篇5

天氣炎熱,這讓我坐臥不安,在老家。傍晚,蟲叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來美妙的鄉(xiāng)間夜晚就這樣破碎了。

推開窗戶,一絲涼風醉人心卑,吹去了困意。頓時精神抖擻,趕忙趁著這股清新勁兒,挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點燃蠟燭刻苦學習。

時間隨著蠟燭滴滴消盡,凝固在空氣中,隨之慢慢消逝。

不曾又乏困意,心中那團似火的士氣,猛盡漸漸消弱。一只飛蛾通過寬敞的窗戶闖了進來。它撲扇著雙翅在屋里焦急的飛,似乎在尋找一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點。

這只弱小身軀的蟲子竟勇敢在我頭頂上盤旋。我用諾大的手掌驅(qū)趕著它。但每一次都被它巧妙躲過了。這使我大感驚奇。

我仔細大量著這只細微的身軀。猛烈地來回撲扇翅膀,仿佛內(nèi)心充滿了激情,但我感覺最多的是洋溢著某種強烈的.信仰。

夜深人靜,我也熬不過這只小蟲。當我剛要把這簇刺眼又深不可測的火焰,像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當它看到幸福正向自己擁抱而又跑出一個釋放靈魂的死神正在向自己招手時,它絕望了。但它仍敢追求紫的的理想與信仰。原本以為它很微小,但是我醒目地發(fā)覺剛才愚蠢的自己那可笑及至極的行動是極大的錯誤。它的精神值得我們每個人敬佩。

我們都有自己的理想,雖遙不可及,但如果仔細回味飛蛾撲火的那一幕,自己的努力是否太渺小了?

敘事寫人作文 篇6

我最喜愛的人有一頭不長不短的烏黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,能說會道的嘴巴,和一個挺挺的鼻子。她是我的好閨蜜。

她是一個性格內(nèi)向的女生,但她有時候有活潑開朗,她有時候十分有趣,有時候怨聲載道。說她內(nèi)向,是因為她上課時不舉手發(fā)言,老師點她名時說活吞吞吐吐?;旧铣宋?,和誰說活都這樣。說她活潑開朗,是因為他下課后和同學們玩時十分瘋狂,比如玩“真假炸彈”時只要有人抓她,她就會玩命的跑,到她抓別人時就會死追不放。說她十分有趣,是因為她只要一分鐘不聽課,就整節(jié)課都不會聽,就一直在我旁邊講笑話,弄得我咯咯笑,她看我笑了就跟著我一起咯咯笑,只要我們倆有一人被抓住了,我們倆人就要一道罰站。說她怨聲載道,是因為有一次,她買了一只小豚鼠,她還說她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠??墒堑诙焖拗鴣碚椅艺f,小豚鼠第二天就死了。

這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛的人——我的同桌。

敘事寫人作文 篇7

故事發(fā)生在一個春天。

……

“季子,”鏡一邊幫季子梳頭一邊問。“今天天氣那么好,我們?nèi)ス珗@散步吧!”季子呆呆地站在鏡子面前,木然,點了下頭。

季子和鏡是親姐妹,兩人形影不離。擁有不同的容顏。但,妹妹季子的眼睛卻在三年前的車禍中永遠失去了色彩。姐姐就成了季子的眼睛,兩人依然形影不離。從那以后,季子再也不叫姐姐了。

晴空萬里。

“季子!這里有秋千,快來!”“……”“季子,嘗嘗我做的西瓜汁!”“……”季子將臉撇到一邊,對鏡不冷不熱,沉默不語。鏡僵硬了一下,依舊滿臉微笑:“我?guī)闳€地方!”她拉著季子冰涼的手,來到了一個鮮花盛開的湖畔。

淡淡的花香是季子最愛的?!矗咀优踔?,笑了。鏡望著季子,開心地笑了,拍了拍季子。季子卻驚得松開了手,風兒調(diào)皮的將花吹散,落入了水中。“我的,花呢?”“飄到水上了——”

“我承認,你從小都比我強,無論是什么,大家都會自然而然地將我和你比較。我喜歡模仿你,無論大家怎么說我,我并不在意,因為你不說。——直到出車禍那天,你親口對你朋友說‘我并不喜歡這樣啊’?!甭曇魸u漸飄遠。

不識水性的鏡毫不猶豫的跳下湖抓住花。

兩個小時后。

“季子,姐姐呢?”父母焦急地問。季子緩過神來:“該不會……”她一路磕磕撞撞走到湖邊,只摸到濕了的花。“姐姐!姐姐——”

淚,混著雨,打濕了草地。

敘事寫人作文 篇8

當蛙聲一陣高過一陣,當花香一陣又濃過一陣,在這個美好的季節(jié),又一次記起了你,才明白你已深深地駐進我心中,奶奶。

已整整五個年頭了,可你爽朗的笑聲仍時時回蕩在我的耳旁,你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子,家里總感覺冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多,天里的莊稼也沒人打理了,就那么荒著,你見了一定心疼極了吧!又會邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草??涩F(xiàn)在只能留下美好的回憶了,

總是夢到你,夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕,現(xiàn)在我已經(jīng)學著自己燒年糕啦??墒窃趺匆矡怀瞿愕奈兜?,開始后悔為什么當初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。

你念佛送的那條圍巾,大紅大紅的,自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛,卻偷偷地塞給我叫我上學路上圍自己別凍著,還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎,我說這顏色太土了,你卻說紅色好啊喜慶?!翱谑切姆恰钡哪棠?,為什么你心里總顧著我卻不愿意對自己好一點呢。如今,我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上,感覺特別溫暖。因為,我圍上它總能聞到你的味道,使冬天不再寒冷。

以前你總是牽著我的手在車輛川流不息的馬路上走,我問:“為什么總把我的手抓得那么牢,那么緊?”而你總是笑笑不說話,那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容,我過馬路時不再害怕了。你在我心中,你一直在默默地祝福著我不是嗎?

田間油菜花開得爛漫,我會在清明節(jié)來臨之際為你獻上一束油菜花,因為我不曾忘記你說那是你最喜歡的花兒,有的'只是實惠,沒有半點浮躁。

捎上我美好的祝福,相信你能夠聽得到,因為你永遠在我的心中。

敘事寫人作文 篇9

昨天下午放學后,我剛擠上了15路公共汽車,就聽見一個售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車的同志請做好準備?!焙檬煜さ穆曇粞剑∥彝燮迸_一看,呀!原來是表姐。于是,我遍若無其事地站站在人群里,心中還一邊高興地想:今天我可不用買票了,可以留著一塊錢買零食吃了。

快到總站了,車里的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是,表姐又熱情的說:“車就要到總站了。謝謝大家合作,現(xiàn)在查票了,請打開車月票。”說罷便走下售貨臺,挨個查了起來。我心想:表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前,我故意對她笑,只見她小聲的對我說:“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著說:“我······我沒帶錢。于是,表姐聽了我的話,便從自己的兜里掏出一元錢, 放進票袋里,認真地給我撕了一張票。

我接過票,心里覺得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸著我的頭說:“哪個售票員沒有親人,要是都像你一樣,上車不買票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地底下了頭。

表姐做對了,她的不徇私,給我上了一堂生動的教育課,這堂課我永遠也忘不了!

敘事寫人作文 篇10

《那一瞬間》

在焦急萬分的等待中,我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠,我早上忘記說了,你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去,“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交,我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊?!澳抢镉袀€座位,你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來?!斑@是給你媽媽坐的,你媽媽身體不好?!迸赃叺氖圬泦T阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉,迫于面子,我勉強擠出這句話,“老媽,你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思?!澳阕约鹤昧?,讓她坐好了,她要暈車的?!崩蠇尨葠鄣男πφf。哈哈哈病已經(jīng)十幾年了,作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時,腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽,我以后一定要當個醫(yī)生,專治哈哈哈病?!薄皩氊惻畠?,你以后想做什么就做什么,媽媽不用緊的。”自己是怎么了,竟忘了那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀!

那一瞬間,似乎讓我長大了許多,我的母親是個刀子嘴,豆腐心的女人。小時候,那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的女兒是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛又恨吧!長大了,青春期的我學會了叛逆,無你母親的勸說是常有的事,還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

窗外溫暖的風吹到臉上,像母親曾今的手拂過一樣。

敘事寫人的作文


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敘事寫人的作文【篇1】

今天下午,媽媽要去買菜,讓我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早聽不耐煩了,一心只想玩電腦,就故意跟媽媽說:“哎呀,我知道了啦,你趕快去吧!”于是,媽媽就走了。我心里暗自高興,心想:哈哈,這下“貓”被我趕走啦,我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然后,我就打開QQ農(nóng)場玩起來,可過了許久我覺得不好玩了,就打開PPS電視看動畫,就在這時,顧客來了,說要拿沖洗的相片,糟了,媽媽好像說要補錢,可我剛才沒聽,不知道要補多少,哎呀,完了完了,這時,我突然想到了一個辦法,就是騙她多補一點錢來,可是,又怕她不肯,怎么辦呢?要不隨便報了一個價吧!5元,對就是5元,呵呵,等一下媽媽要是問的話,就說拿了15元,媽媽肯定會夸我多掙了點錢。過了一會兒,媽媽回來了,果然不出我所料,媽媽一回來就問我,于是我就說補了15元,沒想到,媽媽卻罵了我一頓,而且還打了我。之后,我才知道原來是要補25元的,哎呀,這滋味真不好受,這不,媽媽罰我寫篇日記,再做兩張考卷。唉!我自己的作業(yè)還沒做完,卻還要做別的,命苦??!

經(jīng)過這件事以后,我以后再也不敢貪玩了。

敘事寫人的作文【篇2】

每當我去坐公共汽車,走過公共汽車的時候,我會想起那位樂于助人的叔叔。

記得五年級的一個星期六,我拿著一袋字教材去上作文補習課,我等了很久才等來一輛13路的公共汽車。

車停了下來,就有許多人擠著上車,成敗就在此一擠了,我費了很大勁才擠上去,我走到投幣箱,拿出公共汽車ic卡去刷,沒想到我的ic卡沒錢了,心想:怎么辦?我的ic卡沒錢了。頓時,我十分焦急,在一旁的司機叔叔好象看出了我的心思,粗聲粗氣的說:小子,沒錢了是吧。我抬起頭看看叔叔,他長著一頭短發(fā),長著一雙濃濃的眉毛,濃濃的眉毛下面長著一隊炯炯有神的大眼睛,還長著一對佛耳,下面就不記得了。我的臉刷的一下子紅了,覺得臉上一陣火熱熱的。忽然,司機叔叔說:小子,沒錢也上吧。我眼睛出先了一絲感動,我不緊不慢的找了個位置坐下了,坐下后,我無意中看到了那位司機叔叔從自己包里取出兩快錢放入錢箱,而且包也破爛不堪了,頓時,我的眼睛濕潤了。

這位叔叔一直在我的腦海里。

敘事寫人的作文【篇3】

3、通過對比的方法寫一個人。

通過對比方法寫一個人,一般有三種:第一種是同一個人前后相比,說明這個人變化;第二種是對一個人的認識前后相比,說明這個人的品質(zhì);第三種是一個人同另一個人比,突出歌頌其中一個人。

通過對比的方法寫一個人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特點。

(2)要寫出人物的真實表現(xiàn),不要捏造事實,采用拔高或貶低的方法。

二、寫兩個人

寫兩個人,一般是寫《我和**》,**應(yīng)包括親人、同學、朋友、老師等熟悉的人,要寫好這一類型的作文必須注意:

(一)要寫好人物之間的聯(lián)系。《我和**》,題目中突出了一個和字,這就要求從雙方寫起,通過具體的事例,寫出我和**之間的聯(lián)系。在敘事過程中,要寫出彼此之間都想了些什么,說了些什么,做了些什么。只有從雙方落筆,才能把握住題目要求寫的重點。

(二)用對話展開情節(jié)。寫《我和**》作文時,由于要寫出兩個人之間的關(guān)系,所以一定要寫好兩個人之間的對話。要用對話展開情節(jié),用對話表現(xiàn)文章的中心。

三、寫幾個人。

寫幾個人是比較復(fù)雜的以寫人為主的記敘文,可以寫一家子、這一班,也可以寫幾個小伙伴??傊?,不論是家庭的,學校的、社會的,只要是自己熟悉的幾人都行。

這類作文有以下幾種寫法。

(一)列人物表似的介紹。

(二)有代表性的介紹。

(三)以一件事為線索寫幾個人。

(四)通過幾件事寫幾個人。

敘事寫人的作文【篇4】

寫作記敘文的構(gòu)成(一)

又是一年的教師節(jié)。當我打開日歷看到9月10日,我的心中充滿了感激和激情。我的情緒快要崩潰了。今天我的愛在哪里? ?感恩的心應(yīng)該感謝你——我敬愛的田老師。

我初中的時候數(shù)學很好,所以我當然成為了數(shù)學課的代表。我第一次見到她時,她給我的印象是幽默可愛。年少輕狂的她,卻有著孩童般的天真,對生活十分樂觀。當我第一次進入她的辦公室時,她微笑著向我打招呼。當時我就覺得她脾氣很好,以后應(yīng)該相處的很好。一開始,我不太習慣初中的生活。學數(shù)學有點難。我經(jīng)常去數(shù)學辦公室出問題。數(shù)學老師總是不厭其煩地給我解題,總是教我驕傲自大的人遲早會失敗。她會見我的。生活中有很多真理。

老師上課時雖然笑瞇瞇,說話幽默風趣,但話語中透著一種威嚴,讓人無法抗拒,所以我們班的同學每次上課都會及時、及時。坐在自己的座位上,生怕不小心被老師批評,所以每次上數(shù)學課,課堂總是安靜而出人意料。正是因為我們數(shù)學老師的嚴格,我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。有一次,我們的數(shù)學老師在講課時聲音嘶啞,但她不顧喉嚨的疼痛和嘶啞,繼續(xù)教課,直到一位同學實在受不了了,在講課中途打斷了老師的講課。 .老師用銳利的眼睛。朝他出手,帶著疑問的語氣:“你想干什么?”同學說:“你喝口水潤喉,再這樣說話,喉嚨受不了了” “是啊”同學們一起說。潤潤喉嚨,別說話了?!崩蠋熚⑽@了口氣。 “下課了”,這節(jié)課在老師沙啞的聲音中結(jié)束了。從此,我們班的同學們更加努力了,只會報答老師的恩情。

老師不僅講課很嚴格,批改作業(yè)也很認真。每次放學后把書交到老師辦公室,總能看到她備課、批改作業(yè)。她的目光如此專注,以至于我進來時都沒有注意到。

你在學生心目中,它是“真種子,善的使者,美的旗幟”。你是嚴冬中的炭火,是酷暑洶涌中的踏腳石,是霧海中的航海燈。 ―

有人說,老師的恩情如山,因為山是如此的雄偉,令人欽佩。我也想說,石恩就像大海,因為大海浩瀚無邊。

寫人物敘事的作文(二)

我有一個善變的父親。有時候,我們就像朋友一樣,近在咫尺,近在咫尺;有時像陌生人一樣,我們疏遠天涯。他的性格特征可以用七只狼的廣告來形容。

父親的沉默

我父親非常愛我。但他并沒有像我媽媽那樣細致地照顧我生活中的每一件小事,以至于我常常覺得他很討厭我。

記得我和夏令營去北京的時候,爸爸沒有來送我,只有媽媽來了??吹狡渌瑢W都被父母送行,我覺得我爸肯定和我沒什么關(guān)系,不然他不會這樣,走遠了也不會來送行。在去北京的路上,我想我父親現(xiàn)在一定在家里慶祝,慶祝我這一代瘟神終于離開了他。從北京回來的那天,媽媽問我想不想知道爸爸為什么在我去北京的那天不送我走。我不屑地說:“他討厭我,也沒什么大不了的。” “不”媽媽堅定地說:“你知道嗎?你爸爸舍不得你,一直在家里說起你!”聞言,我的鼻子酸酸的,這是我第一次知道爸爸這么關(guān)心我,卻又不想表現(xiàn)出來。

父親的力量

晚上七點,父親打來電話,說要加班,不回來吃飯了。我父親的工作很辛苦。他經(jīng)常加班,加班后,他徹夜不歸。因為加班,父親顯得憔悴蒼老,目光深深沉了下去。我和媽媽在我們的眼里看到了它,在我們的心中感到痛苦。支持我們家的是父親!想起父親獨自一人坐在辦公室忙碌,想起父親的孤獨,不理解父親的遺憾,我流下了眼淚。

父親的好意

有一段時間,我像惡魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。老師知道后,給我爸打了電話。那一次我父親狠狠地打了我,我被打了。皮肉四濺,尖叫連連。一開始我很討厭他,我不明白他為什么要用這么殘忍的方法來懲罰我,然后我父親就抱住了我。懷里,他輕輕撫摸著剛剛撞到的地方,輕輕對我說道:“我的孩子,還疼嗎?父親也討厭鋼鐵!”說完,他的眼淚就沒有了。它“啪嗒啪嗒”地流下來。男孩淚流滿面,并沒有輕彈。這一次,我終于明白了父親的好意。

父親像狼一樣,堅強的外表下隱藏著一顆溫柔的心。我的父親就像一頭狼。他把我放在一望無際的沙漠里,讓我吹吹雨打,但他總是在黑暗中看著我,不讓我迷路。

寫人與敘事的構(gòu)成(三)

爺爺真的老了,坐在破舊的搖椅上,掙扎著抬頭看電視,看不清楚,只能看到幾個灰色的身影在屏幕上閃爍,耳朵也聾了。但一踏進門,我就抬起頭,眼中滿是欣喜。

我的祖父在我的印象中非常能干。他做的菜很好吃。下班后放學回家,沒空卸下書包,聞著誘人的香味沖進廚房。他笑著罵我:“小饕餮,先把書包收起來,再洗手,飯不會跑掉的?!蔽亦哉Z,假裝不情愿地走出廚房,卻占了他的便宜。毫無防備的他立即偷了幾塊肉吃,咧嘴笑著在圍裙上涂抹油漬,不禁讓人嘆了口氣,臉上卻洋溢著幸福的笑容。

他總是喜歡翻著破爛的營養(yǎng)食譜,坐在搖椅上,戴著老花鏡,顫抖著翻著書頁,不斷嘟囔著:“我的孩子長得快,我要給她多吃點補品。”有時,他可以坐一下午,只為給我做一頓適合我胃的營養(yǎng)餐。每次看到爺爺那專注而搖搖晃晃的身體,我總是鼻子酸痛,轉(zhuǎn)過頭讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

后來,他腿腳不便,卻堅持要給家里買菜。我知道爺爺知道我最喜歡什么。他總是把很多精力放在菜上,只希望我吃得健康快樂。那一次,他出去買菜的時候,不小心摔倒了,撞到了自己的下巴。他不得不住院。我從來沒有機會吃過他自己做的菜。我只是每天放學后沖到醫(yī)院看他越來越瘦。我茫然地環(huán)顧四周,像個孩子一樣無助,心都碎了。群霧。

有一段時間,他好起來了,(認出了我,像往常一樣帶著善意的微笑看著我他為我小心地削蘋果皮。他說等他準備好了,再給我做好吃的。我用力地點點頭,笑了笑,滿滿的幸福溢滿了我的心。

那天放學后發(fā)生了一些事情。我很晚才回家,沒有去醫(yī)院。第二天,我急忙趕到醫(yī)院。一進門,他就看到床頭柜上整齊地排列著兩個去皮的蘋果,一個變色,一個粉紅色。我瞬間淚流滿面,躺在病床上的爺爺已經(jīng)一天沒忘記給我削蘋果了。

剎那間,我的感動和幸福變成了淚水,沖破了堤岸。外公,我該如何報答你。

回想起來,我看著搖椅上的老爺爺,上前抱住了他。把去皮的蘋果拿出來,擦掉嘴角的唾液。

多少愛能重來,爺爺,這一次,我會替我愛你!

寫人和事的作文

敘事寫人的作文【篇5】

幾天前,家里的水龍頭壞了,不中斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。因為爸爸一直上班沒有時間來修理,奶奶只好拿個臉盆放在水龍頭下接水。

今天一大早,奶奶打開水龍頭預(yù)備洗臉刷牙??墒钦l知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的難聽逆耳聲,漏水情況也比以前嚴峻多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理,可是弄了半天仍是沒有修睦,水龍頭仍是發(fā)出難聽逆耳的聲音,聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點也沒有減少漏水的情況,難聽逆耳的聲音不中斷的發(fā)出,最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來,嘴里罵道:“這個破水龍頭,還讓不讓人睡覺了?”又回身對奶奶說:“老爸不在家,我是家里獨一的男子漢,要不我來嘗嘗吧!”奶奶笑著說:“我們都修不好,你怎么可能修得好呢?”“奶奶,你怎么可以瞧不起我呢,我非得修睦它不可,你看我的?!痹捯徽f完,我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點,可是難聽逆耳的聲音沒有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水忽然不滴了,難聽逆耳的聲音也沒有了,可是手一拿開,情況又復(fù)原了。奶奶一聽沒有聲音了,也趕快湊過來看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開,水真的不漏了,難聽逆耳的聲音也沒有了。

我趕快把這個方法告訴了奶奶和媽媽,固然沒有徹底的把水龍頭修睦,但也算是暫時把它修睦了,最最少不會聽到那難聽逆耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯,說我真的長大了,像個男子漢了,我聽了心里美滋滋的。

敘事寫人的作文【篇6】

一個禮拜六的早晨,我們天一小學借延安高級中學運動場開了一次別開生面的校園運動會。這是我有史以來第一次參加運動會,緊張、高興、遺憾這六個字高度概括了我那天的感觸感染。

也許是參加運動會的緣故,那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐,而是在家里亂轉(zhuǎn),總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到體育場,好熱鬧的場面,同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋,我的緊張心情才算緩解了一些。

在這次校園運動會中,我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是,兩次的比賽因為我預(yù)備充分,施展正常,競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中,裁判哨聲一響,我一點都沒有猶豫地向前沖去,當時的我滿腦子就是跑、跑、跑!眼看接近終點了,我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候,我的心一下子飄了起來,高興的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺,別提有多興奮呢!

運動會獨一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是因為緊張,王思宇在和同學交接棒的時候,握棒過于用力,以至于接棒的桑柄倉沒有握住,接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時,我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截,固然我們幾經(jīng)努力,扳回了點差距,但仍是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,在集體的競賽項目中,個人行為會直接影響到集體,只有大家齊心合力,配合默契,才能獲得好成績,單靠個人是不行的。

這次的校園運動會留給我的有緊張,有高興,也有遺憾,這是一次令我難忘的運動會!

敘事寫人的作文【篇7】

我有一個勤勞善良而又慈祥的奶奶,她中等個子不胖也不瘦,留著一頭短發(fā),黝黑的皮膚,平時愛穿寬松的服裝。

奶奶為了讓我們吃上無公害的放心蔬菜,起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米,奶奶在土里挖出一個個小洞,指導(dǎo)我把一顆顆玉米種子放入小洞,她拿起鏟子把土埋上,接著奶奶在水溝邊裝水,弓著腰用灑水壺把我播過的種子都澆了一遍,奶奶拿起一塊紗布擦著滿頭的汗水,她一邊捶著腰一邊高興地說過:“幾個月就有玉米吃嘍!”其實奶奶還種了許多菜,比如:莧菜﹑空心菜﹑花菜﹑長豆﹑蔥姜蒜等等。

一天中午,我吃完午飯,扯下毛巾洗完臉,因為夠不到,想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗著碗,一邊和藹地對我說:“我相信你一定能找出好辦法來!”我想了想,就擰干毛巾,找來一張板凳,站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看,豎起大拇指說:“真棒!自己的事情自己做!我以后可以少操心了?!?/p>

我敬重我的奶奶,因為她我過得非常充實、快樂!

敘事寫人的作文【篇8】

我在河口有一個小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因為是在七月一日出生的,所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實生活中,可是一個不折不扣的“小皮蛋”。

這個小表弟有時的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當然他也為這個惡作劇付出了代價。

他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機關(guān)槍……一到他家,就會覺得進入了一個槍的世界。

他還是一個小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個機械工程師。

別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處,他的最大優(yōu)點就是模仿力特別強。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開?!蔽矣行┎幌嘈?,只見慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來,使勁拍罐底,一會兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的?!?/p>

慶慶還是一個“小饞嘴”,尤其對我的零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我,開始對我的食品包“大掃蕩”。當我發(fā)現(xiàn)的時候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。

這就是我的表弟,一個調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。

敘事寫人的作文【篇9】

魯迅先生指出:“人物語言的描寫,能使讀者由說話看出人來,怎樣寫人物作文。”從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點。

一、人物語言的描寫要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點。

二、人物語言的描寫,力求反映人物的特征。成功的對話描寫,不僅要符合人物的身份、年齡、職業(yè)等特點,而且也要能反映出人物的思想感情,表現(xiàn)人物的性格特征。

三、人物語言要力求簡潔,避免有話必錄和拖泥帶水的現(xiàn)象。

四、具有鮮明個性的人物語言描寫,并不是唾手可得,而要通過艱辛的努力才能獲得。

心理描寫,是對人物內(nèi)心活動的描寫。任何心理活動的引起是有原因的,把心理活動的起因?qū)懬宄?,對于展示人物形象是必不可少。通過心理描寫來展示人物形象,一定要把心理活動的過程展現(xiàn)出來。

心理活動的展現(xiàn)和其它事物的發(fā)展一樣,都是有層次的。把人物心理活動的層次逐漸寫出來,人物形象的展示也會越來越具體。寫心理活動時,有一點要特別注意:用第一人稱寫人時,可以寫“我”的心理活動,但不能寫別人的心理活動。因為別人心里是怎樣想的,“我”是無法知道的呀!

不同人物之間的性格特征,或同一人物在不同環(huán)境下內(nèi)在性格的變化,要顯示這種差異,就必須通過對比加以表現(xiàn),將他們面對相同的事物做出不同的反應(yīng)寫出來,從而突出人物的形象。

通過對比描寫來突出人物形象,要注意幾點:

一、運用對比描寫,不應(yīng)該勉強湊合,主要看作文的材料是否適合采用對比的寫法。如果材料本身需要用對比的寫法,才可以通過對比來寫人,完成自己的寫作意圖。如果材料的本身不適合采用對比的手法,也不要牽強附會。

二、兩個人進行對比,不能割裂開來先寫一個,后寫一個,互不相干,而是圍繞中心事件敘述,刻畫兩個人不同的思想性格。

寫人,單從一個側(cè)面描寫,人物形象往往單保從多個側(cè)面描寫,人物形象才豐滿。多側(cè)面描寫人物形象,這個“側(cè)面”的選擇不是隨心所欲的,而是從眾多材料中選擇整理各具代表性的若干側(cè)面,分工而又合作地表現(xiàn)人物形象。

通過多側(cè)面描寫來豐滿人物形象,可稱為“眾星拱月”?!霸隆本褪侨宋?,“星”就是側(cè)面,“拱”就是多側(cè)面展示人物形象的過程。不過應(yīng)該看到,“眾星拱月”的“眾星”也不是平分秋色的,它們之間也有主次、詳略的區(qū)別。

寫一群人,比寫一個人、兩個人難一些,難就難在要通過一定的材料組織,巧妙地將一群人凝聚在一起,從而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎樣組織材料才能把一群人凝聚在一起呢?應(yīng)該抓住貫穿各個人物之間的線索。在一群人中,也有擔當“主角”、“配角”之分。

人體是靠骨架支撐的,文章也是一樣的道理。如果把文章的中心思想比作“靈魂”,材料比作“血肉”,那么,結(jié)構(gòu)就是靈魂和血肉的“骨架”。

寫人的結(jié)構(gòu)方式主要有以下兩種:

失敗敘事作文分享9篇


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失敗敘事作文(篇1)

哭啊,我要用淚水洗刷這從未有過的恥辱。72分數(shù)學72分,當老師公布成績時,我再也忍不住了。完了,一切都完了。什么名次、三好生!我真正嘗到了失敗的苦味。我該怎么辦?現(xiàn)在就讓我痛痛快快地哭一場。

哭是沒有用的。話音未落,遞上了一塊手帕。我抬起頭來,看到的還是這雙眼睛,目光惋惜而又含著期待,也好似在說著話:失敗了不要緊,要從中找出原因,相信你會成功的。你不是最愛唱那首《不要向失敗低頭》的歌嗎?我的眼淚止住了。

望著這雙眼睛,我惘然了,難道眼睛也會說話?但真真切切是眼睛在敘說著一切。滿懷信心的目光似乎也給了我力量。丁老師走了,留給我的是那雙期待的眼睛。我飛快地跑上前去,對她說:丁老師,我明白了。她笑了,眼邊的魚尾紋更深了。啊,含笑的眼睛!

失敗敘事作文(篇2)

我就像一只無處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。

在考試時,因為我自己沒有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無所有。好像因為這樣,讓媽媽變的一點兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒有力氣干活。自己認為,我是一個十分懶惰的人,我一無事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù),干活,上補習班。弄著這些,讓我體會到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們在學校里努力學習,考一個好成績來回報她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說聲:“對不起”,我辜負了您對我的期望,我考的很爛??墒?,已經(jīng)無法在挽回了,我想:以后我會努力學習,把握每一次機會,一定會考好的。

一定會證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!!

失敗敘事作文(篇3)

行走于青春季節(jié)的我們,生活天天在改變。是什么帶來這些變化?是身邊的親人、老師、朋友,還是內(nèi)心的勇氣、樂觀、執(zhí)著?是校內(nèi)的閱讀、思考、互助,還是野外的散步、遠足、探險?但我覺著,改變我生活的是失敗!失敗伴我同行。

記得有一次考試,我發(fā)揮地并不是很好,后退了很多名。事后,我拿著試卷,獨自哭了很久,我很傷心,為什么別人總能成功?而我總是失敗的“常客”?我不想努力了,不想學下去了,我想放棄。但隨后,經(jīng)過冷靜的思考后,我猶豫了,難道我真的完了嗎?我的學業(yè)就因為這一次失敗而可以放棄了嗎?《傅雷家書》中,傅雷告誡兒子傅聰:“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕?!弊罱K,我決定繼續(xù)學下去,我要讓我的人生發(fā)光。如果這樣,就必須學會面對失敗。

失敗并不可怕,但失敗后一蹶不振才是可怕的!我失敗了,但我也成功了,我又一次成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心的失敗,但我也依然會在失敗中總結(jié)教訓,將失敗變成我走向成功的鋪路石,一步步走向成功!

在人生的道路上,不只是鮮花和掌聲,也會有挫折和失敗。也許有的人會少一些障礙,也許有的人會多一些坎坷,但你要時刻記得,天生我才必有用。失敗只會使你更堅強,一次失敗并不意味著你的人生就此失敗,失敗在改變著我的生活。

失敗伴我同行。

簡評:小作者記敘了自己一次考試失誤的真實經(jīng)歷,從中悟出“行走在人生的道路上,不只是鮮花和掌聲,也會有挫折和失敗”的道理。

失敗敘事作文(篇4)

暖暖的太陽冉冉升起,大地上出現(xiàn)萬丈光芒,微風悠悠吹過,輕柔地拂過還帶著滴滴露珠的花草,一道道金光透過窗簾直射到我的雙眼上――該起床了,我睜開惺忪而朦朧的睡眼,一如往常,還是慢騰騰地洗漱。怎么還磨蹭?今天期末考試!數(shù)學定義背下來了嗎?媽媽趴在門縫上大聲問我。我的手頓了頓,癡癡地望著鐘表,完了,我忘了――今天期末考試。

我胡亂地洗了把臉,拽下校服,套上上衣蹬上鞋,抓了一個面包,七零八亂地走在去學校的青石板路上。

小鳥在枝頭上唱著歡快的歌謠,花兒在風中向我頻頻點頭,我有一種預(yù)感:期末考試肯定能拿滿分。

到了學校,我躊躇滿志地坐在位置上,開始答卷。完了!昨天晚上我沒好好復(fù)習,所有題都是數(shù)學書上的定義,完了完了!我無語地咬著筆稈,苦惱地趴在桌子上。考試期間,我傳了紙條,可班長居然不告訴我答案,她用得意的眼神看著我,你,你!你狂什么狂!我就不信了!就你還能考滿分?我一定能打滿分,哼!在一分一秒的緊迫中,試考完了。

李宇焓,94分。啊?好學生!好學生能打94分!我在同學們的饑笑中與朋友的同情中眼圈紅紅地拿回卷子,我一直低著頭,我的熱臉火辣辣地熱,我能感受到他們的眼神,在我臉上留下了一道道難看的疤,我的眉毛擰成了一個疙瘩,怎么辦呢?面對媽媽的期望,爸爸的夸獎,哥哥的挑釁,姥姥的眼神,我回應(yīng)給他們的,只有一個失望,我怎么不好好復(fù)習呢?媽媽每天都忙來忙去,爸爸費了多大的力氣才讓我能有一個更好的環(huán)境成長,哥哥的挑釁其實是在激我好好答卷,姥姥的眼神其實是給我的鼓勵對不起!94分不是我的目標,也不是您們想要的結(jié)果,如果時間可以倒流,倒流到那天晚上,我一定要好好復(fù)習,好好背誦可這一切都取決于如果。

放學了,我走在回家的路上,小鳥還是像早上一樣嘰嘰喳喳地叫著,這讓我想起班長那得意的眼神,我大喊一聲:你叫什么叫?;▋鹤笥覔u擺,你是在嘲笑我嗎?我使勁的踩踏那朵花,氣沖沖地喊:可惡。便垂頭喪氣地跑回家。

唉!這次的時間都是讓我給浪費了,下次考試我一定要認真復(fù)習,回報給他們一個驕傲!

失敗敘事作文(篇5)

人人都有失敗支之肘,這不,今天我又失敗了。

今天上作文課,老師讓我們比賽用彈珠打夾子。聽到這消息,大伙議論紛紛?!斑@可以嗎?”“是去寫作文吧!”“我看這很不合常理?!薄斑@明顯是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!”

這時,老師走了過來。大家連忙停止議論,安靜了下來。老師笑著給我們一人發(fā)了一個珠子和夾子。讓我們試玩一下,我把夾子放在桌子上,然后把珠子定好位、瞄好、發(fā)射——成功了!剛好,老師叫停了!

老師面對著我們,把游戲規(guī)則講了一遍,然后叫個人來記錄每門的分數(shù)。比賽開始了。。。

一號選手狀態(tài)不佳,連擊五次都打不到。二號童子涵,狀態(tài)很好。前兩次都差一點就打到了,第三次時,她聚精會神,彈珠似乎也很聽話,一彈一命中!但后面可不行了。

三號就是me,我心里很是緊張。結(jié)果一不小心就打歪了,我心里很是不開心?!扒?“四只眼”還打得中?”桂俊成說了這樣一句刺耳的話。我的自尊心立馬火了起來!可惡!誰說“四只眼”就打不動了?心急吃不了熱豆腐,我吸取了前兩次的教訓,決定用我的絕招——定位、瞄準、發(fā)射!但不幸的是,彈珠像火車出了軌似的,向旁邊滾去。哦!No!又偏了!

我心里不由得亂了,一彈偏了。再彈,還偏。剛好在我離開時,我又聽到桂俊成說:“四只眼就是打不中!”

我現(xiàn)在氣得不得了!可讓我更氣得不得了的是發(fā)獎的時刻。第一名打中了四次,得了兩本本子;二、三名都只得了一本。唉,人人都有失敗之時就不想這次了,下次一定要成功!不過誰曉得下次是什么時候?俗話說得好:失敗是成功之母嘛!

失敗敘事作文(篇6)

失敗后成功高三敘事作文

滋味是甜的,微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學們,在我們六年的.小學生活中,大家一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我,嘗到成功的滋味。

那是周六的一個早上,我和爸爸趁著天空陽光明媚,去公園放風箏。到了公園,抬頭一看,哇!藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏,像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個蝴蝶型的風箏,我迫不及待地跑向一塊空地,讓爸爸舉著風箏,我拽著線,一邊放線,一邊向后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”爸爸趕緊松開了風箏。我慢慢地放線,眼看風箏要飛上天了,我突然一松勁,風箏一頭栽進了水池里。爸爸費了九牛二虎之力,好不容易才把風箏撈起來。

我們接著第二次放飛,不料,風箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說:“不放了,我們回家吧!”爸爸一聽,嚴肅地說:“干任何事情都不能半途而廢,風箏沒上天,怎么能回去呢?”聽了爸爸的話,我把樹枝上的風箏取下來,準備放第三次。這一次由我一個人來放,我一手拿風箏,一手拿線,吸取前兩次的教訓,終于把風箏放上了天空。此刻,我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏,樂悠悠,甜滋滋的。轉(zhuǎn)過頭對爸爸說:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸聽了,也高興地笑了,用手指著風箏,讓我注意風箏,不要讓風箏在掉下來,于是,我有主意力又集中到風箏了。

通過放風箏,我懂得了一個道理:不管你做什么事情,都不能半途而廢。一次不成功,千萬別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓,就一定會嘗到成功的滋味!

失敗敘事作文(篇7)

自古以來,有信心者等于成功了百分之五十,每個人都是從一個卑微的角色演變成一個強大的自信者。題記

挫折就是一種成長,一種讓人成熟邁向久違的成功的經(jīng)歷,也許我們都會曾經(jīng)因為挫折而沮喪,雨過天晴之后,驀然就是感動,珍惜自己能堅持到最后的感動,失敗之后,只需要你堅持了,努力了,定能夠迎來成功的曙光。

還依稀記得小學時首次參加書法比賽,卻以失敗告終,為此我傷心了許久。直到有一次老師把我教到辦公室去談話,語重心長地對我說:雖然這次失敗了,但是只要你從現(xiàn)在開始努力,成功和未來都是屬于你的。

我聽了老師的話后,若有所思。決定為自己做一份學習計劃。我不斷地告訴自己:努力,是成功的根本原因。以后的那些天,我每天只要一有時間,就會去練一張字,寫字就像學琴一樣,剛開始都十分生疏,但是過了大約一周后,不僅效率提高了,字也越來越工整了。準備了這么久,終于有一次大展身手的機會了。

我興高采烈地走進比賽場地,可能是經(jīng)過長時間的準備,也可能是老師的鼓勵,讓我感到前所未有的輕松。雖然心里有所顧忌自己是否能得到名次,但是想起那句努力,是成功的根源。,讓我渡過了了一個意義非凡的比賽。

一連好幾天,比賽的結(jié)果都沒有出來,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),還是不斷告訴自己,你可以的,一定可以的。功夫不負有心,經(jīng)過我長時間的努力,我成功拿下的比賽的二等獎。但是我的心里覺得十分可惜,如果我在多努力一點,是不是可以拿到更好的名次呢?

在這里,我反倒要感謝失敗,感謝它給我的磨煉,感謝它讓我的生活更加精彩,感謝它讓我的成功更加有意義,感謝它讓我的意志更加堅定。因為失敗,所以感謝失敗。

失敗敘事作文(篇8)

蔚藍如海的天空下,蔥蔥郁郁的大樹把校園映得充盈著活潑與生機。窗外,陽光微斜,金色的身影躍動著,悄悄地穿過了樹枝,灑在同學們青春歡笑的臉上。踏進校園,望向教室的方向,那里有一群如棉花糖一般我的可愛的小伙伴們,那里有屬于我們的溫暖而甜蜜的情誼,伴我走過青春。

走過走廊,同學們書聲瑯瑯,十分有朝氣,與這春天的勃勃生機相映成趣。年級組長背著手,從窗外從容地走過,聽著整齊而洪亮的書聲,滿意地點點頭,臉上掛著欣慰的笑容。教室里,組長和課代表也各自忙活著?!靶£?,你地理作業(yè)是不是忘記交啦?” “小光,你有一版作業(yè)忘了寫啦,下課快點補好交給老師呀!”友好的叮囑和柔和的笑聲在教室里構(gòu)成了一道最為純粹的風景線,就如窗外的陽光,溫暖著每一個人的內(nèi)心。我邁著輕快的步子走進教室,感受著這屬于我們這群小伙伴的和諧氣氛,又望著白板報上那幾個鮮艷的大字“我們是一家人”,不自覺地微笑了一下,心里宛若有一顆蜜糖化了開來,甜滋滋的。

月考過后,正是陽春3月,書市活動如期開展。當天,和煦的陽光之下,操場上人聲鼎沸,各種叫賣的聲音此起彼伏。微風徐徐,掠過同學們的臉頰,調(diào)皮地翻動著書頁。我收拾好東西,來到本班展區(qū),立刻被這熱火朝天的氣勢給嚇了一跳。只見許多同學都在大聲吆喝著?!白哌^路過的都不要錯過啊,都過來看一看,肯定有你想要的書啊!”“來瞧一瞧,這邊的書買一本送5張明信片啊,還有免費學霸簽名,包你下次考試考好啊!”這一陣吆喝,使得我們的攤位被圍得水泄不通。一位能說會道的辯論能手正在中間挨個地介紹每一本書,還時不時故弄玄虛??茨潜尽缎ω埲沼洝?,就連封面都被他說成了是“天下一絕”。收銀員手忙腳亂地邊數(shù)錢邊對賬本,我也參與其中,可惜出師不利,看著顧客的一臉茫然,我十分不好意思,更加語無倫次起來。這時,那位“辯手”接過我的話題,與顧客侃侃而談,緩解了我的尷尬,還教了我?guī)渍校€有幾位同學也過來鼓勵我,這使我瞬間充滿了斗志,也不再如此拘束。“給,20元?!蔽壹拥亟舆^這十分鐘的碩果,擦擦汗,心中愈加溫熱起來,更加賣力地工作著。夕陽悠悠地下沉,霞光照在我們的書架上,柔柔的。晚風吹過,仿佛想要帶走我們的汗水和疲勞。最后,我們班獲得了“最具人氣書市”的稱號。同學們都各自慶祝著,一張張笑容似乎讓整個世界都變得柔軟而明亮起來。這張金黃的獎狀,記錄著我們這次的奮斗,記載了我們?nèi)嗟臉s譽。

每次憶起我們相處的點點滴滴,我就十分慶幸能有機會置身于這溫馨的大家庭,有這么一群如同冬陽一般的伙伴們,我的青春便不再畏懼寒冷和黑暗。

我的青春,有你們相伴,與溫暖同行,真好!

失敗敘事作文(篇9)

窗外的夜,死一般的寂靜。陰霾的天空中不見一顆星星,一切都沉浸在夜色中。一束朦朧的月光透進屋里,我忐忑地拿著從郵局寄來的信。

多少次的失敗讓我不敢再面對,“下次努力”四個大字深深地刻進我心里,我慢慢的撕開信封。

窗外下起了淅瀝的小雨,雨聲把夜襯托的格外可怕。

退稿了。

我努力了幾天的成果又一次被否定,我哭著沖出屋里,在雨中拼命地跑著,瘋一樣的跑著,我要把所有的淚水變成汗水蒸發(fā)掉。雨點狠狠的打在我臉上,也打在我心里。

雨下得更大了。

我絕望的在雨中走著,每滴雨都像一把刀,刀插得很深,我好像永遠都拔不出來。我認輸了嗎?難道內(nèi)心的勇氣始終戰(zhàn)勝不了殘酷的現(xiàn)實嗎?

不知不覺走到一座荒涼的小山坡上,山坡的荒涼把朦朧的月色襯托得更加格外皎潔,我坐在山坡上低聲抽泣著。緩緩的抬起頭望著天空,望著月亮。突然,好像被什么所震撼了,空中的月亮很圓,很亮。他好像要把身邊的烏云全都推開,他拼命的發(fā)光,好像要燃燒自己全部的生命去照亮世界,我停止了抽泣,凝望著月亮。

雨停了,月亮更亮了。

我好像突然明白了什么,站起身向家走去。皎潔的月光下留下我一串串輕盈的腳步,回到家,我在日記本中寫道:月亮告訴我,微笑著面對失??!

我要用一顆快樂勇敢的心靈來雕琢一個精彩的自己演繹一個讓所有人驚嘆的人生!

微笑著面對失??!

這是一篇敘事性習作。本文最大特點是景、情、理交相融合,渾然一體,小作者以景寄情,由情如理,自然貼切,不著痕跡。全文主題明確,敘事層次分明,結(jié)構(gòu)推進有序,結(jié)尾照應(yīng)文題,是一篇不錯的習作。

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文1500字精選


大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧,通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強,好的作文是能夠引起讀者的共鳴,你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒?以下由我們收集整理的《寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文》,希望對大家有所幫助。

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇1)

我見過許多錦繡的風景,有巍峨峻拔的泰山,有洶涌澎湃的大海,有喧鬧繁華的南京街,也有蒼莽的內(nèi)蒙古大草原……這些,在我眼里都算不上最美??墒牵幸幻嫫胀ǖ膲?,卻深深地刻在我心中,是我心中最美的風景。

這面墻位于我家客廳進口處,不算太大,但它記實著我們一家三口的糊口??梢哉f,這面墻是一部連續(xù)劇,劇中人是爸爸、媽媽和我,這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而出色!

瞧,這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀念照。那個年青帥氣的小伙子恰是我爸,那個穿戴婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜美地依偎在一起。這張照片是幸福的出發(fā)點,然后就有了我這個沐浴著陽光,快樂成長的孩子。

喲!這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子,像只企鵝。不怕你笑話,那張照片是我兩周歲紀念照。

看到了嗎,這張照片上,我們一家三口站在廬山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。

我10歲啦!這張照片記實了最溫馨的一刻,爸爸穿戴西裝,很有名流風度,但已沒有了當年英姿颯爽。媽媽梳妝得像白雪公主,裙擺飄飄,雖不再那么年青,但眼神中多了一份淡定和從收留。中間站的是我,眼前的蛋糕上插著10支燭炬,我鼓起腮幫子正在吹燭炬上的'火……

墻上的照片還有良多,一張張,一排排,內(nèi)收留不同,卻印證了一個共同的主題。這面墻見證著我們一家的幸福,見證著我的成長。在我心中,它是世上最美的風景,我將從這里出發(fā),走向明天。

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇2)

六年一眨眼就過去了,我漫步在校園操場,只見園林小景里原來稀疏的小草已非常茂密,我遐想著,是誰精心澆灌、養(yǎng)育它們的呢?

五年級上學期,一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老師走進我們教室,這就是我們的新班主任。她姓鄧,已經(jīng)做了25年的教師。我想,她愿意教我們這個差班,相信已經(jīng)做好了粉身碎骨全不怕,要留清白在人間的思想準備了。

果然,她真的把我們給震住了,在她的眼皮底下,我們再也不敢胡鬧了。但是,她不看著我們的時候,還是挺自在的說話的說話,畫畫的畫畫,看書的看書??

一天,她要去開會,管不了我們了,我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說著閑話。忽然,教室窗外有人厲聲喊:誰誰誰,給我出來!回頭一看,原來是鄧老師開完會回來了,這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。

自此,我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進步很大,成績提高很快,同學們也不再破罐破摔,團結(jié)一致,努力掙脫差班名聲。在鄧老師的帶領(lǐng)下,在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽,這是我們這個原來全校聞名的紀律差班學生所不敢想的。

鄧老師不僅紀律管得嚴,學習上也不可以有一點差錯。

一次,我的作業(yè)因為沒有及時改錯,而且字寫得難看,鄧老師要求我重做,我不敢違背便回去乖乖重做。第二天,我因為傾盆大雨的盆字寫得不規(guī)范,老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已經(jīng)夠狠了,今天還要寫一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老師問我拿一百遍的罰寫,我結(jié)結(jié)巴巴地說:沒帶。鄧老師沒有責怪我,只說了一句:明天記得帶,下次一定要寫字規(guī)范。聽到老師這句話,我很慚愧,也明白了老師的良苦用心。第三天,我把寫得工工整整的一百遍的盆字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業(yè),同時把同學們的錯題抄下來??從此,我不會忘記盆字的規(guī)范寫法,更時刻提醒自己要規(guī)范寫字。

春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧老師,您就是我們心田的春雨!在我臨近小學畢業(yè)之際,我舍不得您,也衷心地感謝您!

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇3)

時光早已不如往昔,我們的生活也漸漸在變化著,曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年,但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動,那個回家路上等我的人。

那時的我才10歲,接送我的爸爸因為單位工作忙,沒時間接送我上學,于是我走上了一個人上學的路,那時那條路上總有那個等我的人,等我的那份愛和感動,那便是媽媽。年輕的她,漂亮的白裙子,站在路口等著回家的孩子,記憶里那時的媽媽很美,那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中,用溫柔的眼神看著我。

當我已不在是個小孩子,搬了新家,我也邁入了初中的大門,進入青春期的我,總愛和媽媽吵嘴,但不曾改變的依舊是那份小感動,因為那個等我的人從未離棄,我愛她。她總在回家的路上張望著,直到我的出現(xiàn),她微微一笑,那年媽媽愛穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過路燈下的媽媽,依舊那么美,我心里依舊洋溢著小小的感動。

時光轉(zhuǎn)眼已逝,我已成為初中生,每天早出晚歸,見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多,但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學,還是哪個地方,我看見了媽媽的身影,我的心猛然的抽動了一下,媽媽高高的個子,那盞燈的光灑在她的頭上,拉長了她的影子,發(fā)絲在微風中輕輕浮動,卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯,卻也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感動,是愛。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時晃動,路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長,原來“不老時光”只是虛幻。不過,那個等我的人依舊那么美,那個路燈下的媽媽還是那么漂亮,我愛她。

不曾何時,時光已悄然流逝,連它的尾巴我們誰都看不到,媽媽在變年老,時光擺動著尾巴嬉鬧而去,留下了我們。雖然我在長大,但依舊記得那個等我的人,那個路燈下的媽媽,那燈光里的愛,和不變的風中的感動,將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動,我愛她。

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇4)

自行車——變了,但外公始終不變,是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑,曾載我駛向遠方。就算外公要把它送到回收站,我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車,那輛見證我成長的自行車……

自我懂事以來,一輛自行車就一直在我的記憶中出現(xiàn),它最有資格見證我的成長。

記得在3、4歲的時候,幼兒園一放學,就會有一位慈祥的老人笑瞇瞇地把我抱起來,遞給我一瓶水,那個人,就是外公。我坐到自行車上,那輛自行車是嶄新的,深藍色的車子閃閃發(fā)光,我極力向小伙伴們炫耀,外公只是笑呵呵的。我在車上一遍一遍地唱著幼兒園剛教的歌“爸爸媽媽去上班,我在幼兒園……”外公笑得更響啦!

轉(zhuǎn)眼,我五歲啦。那天我生日,外公就用那稍舊的自行車載我去玩,去吃麥當勞,去公園……

又過了兩年,我上了小學,那輛自行車更是不斷地出現(xiàn),每天上學外公總要叮囑我這個那個,放學時,焦渴的我總會喝上一杯涼茶。就這樣外公不知疲憊地載我,一連過了兩年,那舊舊的自行車從我的視線中不見啦!取而代之的是一輛三輪車。

今天,總有一股無形的力量驅(qū)使我走向外公的自行車,我走向車場,撫摸著那輛早已生銹的自行車,眼前又浮現(xiàn)外公的笑容……

這時,外公來了。我猛地發(fā)現(xiàn),外公額上的皺紋又增加了。

我想想9年前那輛嶄新的自行車和如今生滿鐵銹的自行車,看看9年前的外公和現(xiàn)在的外公,笑了。

自行車——變了,但外公始終不變,是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑,曾載我駛向遠方。就算外公要把它送到回收站,我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車,那輛見證我成長的自行車……

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇5)

外公的背不單單承受過莊稼的壓迫,在我小的時候,我同樣也趴在那上面不肯下來,非得趴在那簸箕形的背廓上才覺得舒服。而這背上不單單有我需要的安全感,還有外公身上淡淡的體味,這味道我是那么的熟悉,縱使這并不是好嗅的味道,但時常嗅到卻也使我感覺親切,并不覺得其臭了……

朱自清寫了篇父親的背影,雖然對它里面的內(nèi)容已經(jīng)記不太確切了但我對這篇文章頗有微詞。學這課文時年紀還小,不會去理解感情。只覺得朱自清寫自己與父親之間的這一段故事,情節(jié)似乎顯得太單薄了,沒有什么值得大驚小怪之處。無非是父親送我我看了父親的背影感覺心酸罷了。這點小事也值當寫成一篇文章,是不是說明他與父親之間感情的交流來得太少了?值得打動他的只在這不經(jīng)意的一次注視之中產(chǎn)生了。反正我對這篇文字無法理解。

而我對我外公的背影卻熟悉極了,我們家處丘陵地帶,連綿起伏的小山上盤桓無數(shù)條羊腸小道。這時我常常只能望見外公的背影,而他的肩膀上也總是或背或擔著點什么作物。這些東西把外公的背板壓彎了。只見外公的背最奇特之處在于它的形狀像一只簸箕扣在其上。而別人的卻不是這樣的,這使我很訥悶,常常詢問外公。外公總說他在年輕時是極辛苦的,十來歲就開始擔很重的東西,而這種重體力勞動一直沒有離開過他的身體,年復(fù)一年它們把他的身體摧毀了,以至于變成了今天這個形狀。

外公的背不單單承受過莊稼的壓迫,在我小的時候,我同樣也趴在那上面不肯下來,非得趴在那簸箕形的背廓上才覺得舒服。而這背上不單單有我需要的安全感,還有外公身上淡淡的體味,這味道我是那么的熟悉,縱使這并不是好嗅的味道,但時常嗅到卻也使我感覺親切,并不覺得其臭了。

寫到這里,我忽然發(fā)現(xiàn)我所寫的對外公背影的記憶似乎缺乏了一些激動之情在其中,也許是由于有關(guān)外公的一切對我來說都是極其充滿溫情的吧。使我在回憶這些時只有淡淡的思念之情在其中飄散。而朱自清的背影明顯是想渲染一下感情的,這讓我覺得他那篇背影又多了一項罪名:煽情!

當然你可以說我是因為嫉妒才這么說的。但我可以明白的告訴你,我寫這貼沒有要黑朱自清的意思,僅僅想表達一點對他《背影》的看法罷了。

初中優(yōu)秀外公寫人敘事作文篇

摘要:母親見外公如此辛苦,便把他們接到了成都,外公沒什么文化,在那兒謀了一份掃地的差事,他和另一位四五十歲的阿姨一起掃一段大街。外公在那兒干了幾個月,大街兩旁的人都夸他忠厚老實,樂于助人,是一個難得的好人……

外公,一個多么親切而又熟悉的字眼!可惜,我再也無源叫這個親切的稱呼,再也不能看見我那敦厚樸實的外公了,因為他已離我而去。

外公是一個勤勞的農(nóng)民,人們常說:男主外,女主內(nèi),可是我的外公卻是內(nèi)外兼顧,里里外外一把好手。外婆有病,長期以來,都需要用藥物維持她那羸弱的身體,所以,外婆幾乎不干任何活兒,但外公并沒有因此嫌棄外婆,反而更加關(guān)心、照顧外婆,甚是仔細,幾十年如一日。

外公是一個地地道道的農(nóng)民,沒享過什么福。他每天清晨,天不見亮就起來,準備好早餐,煮好豬食,便匆匆地上坡干活去了,等農(nóng)活干了一大半,大陽才從樹尖上微微探出個小腦袋,這時外公便回家與外婆一起吃早飯,早餐后又匆匆地接著干活。有時外婆也跟著外公一起上坡,割割草啊,施施肥啊,但重活兒、累活兒外公從不讓外婆插手。全家的活都壓在外公身上,外公那高大健碩的身體并沒有垮下來,只是經(jīng)??人浴?/p>

母親見外公如此辛苦,便把他們接到了成都,外公沒什么文化,在那兒謀了一份掃地的差事,他和另一位四五十歲的阿姨一起掃一段大街。外公在那兒干了幾個月,大街兩旁的人都夸他忠厚老實,樂于助人,是一個難得的好人。

可是,好景不長。

一天清晨,天還沒亮,外婆陪著外公一起去掃街。街上只有幾個稀稀落落的早起鍛煉的人,就在快要掃完的時候,看見馬路中間有一張欲飛欲飄的紙屑,外公便去拾,正當他彎腰的時候,一輛黑色的轎車奔馳而來,只聽見“碰”的一聲。這時,時間驟然停止,周圍的世界一片寂靜。外公被撞倒在地,血流不止,等送到醫(yī)院時,檢查發(fā)現(xiàn),外公的下半身的骨頭已經(jīng)折斷,有些甚至已經(jīng)粉碎了,腦部受了重傷,外婆、母親眼睜睜地看著外公永遠地睡去。

一想到外公,我就不禁簌簌地流下淚來,外公辛苦了大半輩子,好不容易擺脫農(nóng)村在城里做事,卻斷送了性命,我還未及得及盡一點兒孝心,他老人家卻永遠離開了我。

初中優(yōu)秀外公寫人敘事作文篇

自從到了外公家后,我便看見外公吃很多藥。有時我會好奇地問外公為什么他要吃藥,外公會跟我說因為他不聽外婆的話,不好好吃飯,告訴我要聽外婆的話好好吃飯。我竟信以為真。長大后才知道了外公吃藥的原因是頭痛……

在外地工作,便把我寄放在您那里。從此,你和外婆原來平淡的生活,多了許多的小插曲。外婆跟我說過,我剛來的第一天就被您養(yǎng)得那條狗嚇哭了。于是那條原來自由的狗就因我的哭而被外公您栓起來了。盡管我后來和它相處得很好,但您還是拴住它,怕它傷著我。您是那么地疼愛我!那么地呵護我!

轉(zhuǎn)學后的第一次考試沒考好。我哭者把試卷交給您,可您沒有怪我,還摸著我的頭告訴我沒關(guān)系,剛轉(zhuǎn)學過來的總要有個適應(yīng)期。您是那么的愛護我!還記得二年紀時的一個下午,突然下了好大的雨,外面的風把樹吹得東倒西歪的。一放學,我就看到外公您推著自行車在雨中等我。我開心極了?;蛟S那是我不知道什么叫感動。在回去的路上,由于地面滑,連人帶車都跌了下來,您急忙起來問我有沒有摔到哪里,見我沒有事情,便繼續(xù)趕路。您怕再跌跤,便推著我回家?;氐郊液螅铱吹侥难澴佣计屏?,我急忙問您疼不,您卻說不疼。我便相信了。后來我才知道,其實是很痛了。外公你對我是那么的關(guān)心我。

自從到了外公家后,我便看見外公吃很多藥。有時我會好奇地問外公為什么他要吃藥,外公會跟我說因為他不聽外婆的話,不好好吃飯,告訴我要聽外婆的話好好吃飯。我竟信以為真。長大后才知道了外公吃藥的原因是頭痛。

在外公家呆了一年后,便隨著爸媽來了南京,從此一年只能見外公一次,每次回去外公都會給我買很多零食藏起來,讓我一個人吃??勺詮奈疑铣踔泻螅夤纳眢w便越來越差,到醫(yī)院一查,居然是肺炎。于是爸媽便帶我去看望外公,那是的他就好像一只易碎的玻璃,那么脆弱,連呼吸都靠氧氣瓶來維持,可是他卻仍讓我老地方拿零食吃。我的淚就再也忍不住了。隨后,便回去了,豈知道這竟是最后一面!

若早知道這樣,不如再待一時。于是這成了我心中最大的遺憾!我不知道怎么樣表達對外公的感情??傊?,謝謝你,我親愛的外公!

好想您,我的外公

初中優(yōu)秀外公寫人敘事作文篇

我的外公是一個地地道道的基層干部,他對工作認真負責,常常因為工作早出晚歸,大家都稱他是工作上的“拼命三郎”。

外公還是一個關(guān)心國家大事的人。這從他愛看電視就能知道,而且他只看新聞頻道和財經(jīng)頻道。為此我經(jīng)常和他爭看電視頻道。每次我看電視的時候,我都看少兒頻道,外公就會裝出可憐巴巴的樣子對我說:“給我看看新聞,好嗎?”他這樣說的我極其不好意思,畢竟外公是我的長輩,我要尊敬他??墒沁@樣我就不能看我喜歡的電視了,外婆在旁邊的時候,還能替我說一說;一旦外婆走了,外公又恢復(fù)了老樣子,我也只得乖乖的交出遙控器,回房間看書了。

我的外公十分勤勞,從我記事起,家里的家務(wù)事基本都是外公來做,掃地、拖地、做早飯樣樣精通。外公早上喜歡煮雞蛋面,而且自鳴得意美其名曰“紅燒牛肉面”。但其味道確實令人百吃不厭,我非常愛吃。不管什么時候,外公家的地也總是一塵不染的,因為有外公這個“吸塵器”地板當然不臟了。

我對外公感情相當深厚,每個星期都會與他聯(lián)系一次,告訴他我近期的一些情況。

當我不高興時,我會打電話給外公訴苦,他也會竭盡全力的開導(dǎo)我,讓我開心;在我開心時,我也會打電話告訴外公,他也會和我一起開心。

近幾天,我捏著一張金燦燦的學習標兵獎狀回到了外公家,外公一看見,就豎起大拇指高興的說:“哎呦,不錯呦,真厲害!”我得意洋洋地向外公匯報了我半個學期來的學習情況,外公聽后嚴肅認真說:“不能驕傲,要再接再勵,取得更好的成績?!彼钟淇斓奶统?0元錢給我,說道:“這10元錢就是給你的以資鼓勵?!苯舆^錢,我飄飄然走了出去。

外公啊!你是我心中的太陽,給我光明!給我溫暖!給我智慧!給我力量!

初中優(yōu)秀外公寫人敘事作文篇

我的外公是我最敬佩的老人。

外公今年已經(jīng)62歲高齡了,外公家里并不富裕,靠養(yǎng)羊糊口。因為外婆有病,老舅出去拉羊,舅媽照看店。所以,外公只好白天放羊,晚上照顧外婆。外婆的吃住往往都要靠外公來幫忙。

記得有一次,外公在外放羊,那些自在的羊如同云彩在天上散步,可是,這么好的景色外公也不喜歡。因為,外公的心里始終都在想著那個沒有人照顧的外婆,現(xiàn)在在做什么?餓不餓?早飯是否吃飽?但是,當外公一進家門,他的臉色一下子就變了,看著坐在地上的外婆正在痛苦的呻吟,手擦破了皮,流出了鮮紅的血。外公連忙的把外婆攙扶了起來,把外婆的傷口仔細地、小心地清理好,并包扎好??粗羧漳莻€美麗的、動人的女子,自己的妻子,今日卻已變成了一個要靠別人才能吃飯,需要人照顧的老人,外公忍不住的流下眼淚。世人都說“男兒有淚不輕彈”,但是,我想說的是“只因未到傷心時”。

作為一位花甲的老人,本來應(yīng)該享受天倫之樂。兒女雖然很孝順,但是卻不能總是在身邊,有心,卻也無能為力。所以,生活上的一些事還是得有外公自己來做。尤其是外婆還有很重、很重的病,外公就更累了。

因此,我覺得外公真的是很偉大。雖然,外公不是什么英雄,不是什么偉人。但是,外公對外婆的愛卻是天底下無人能及的,是世上最偉大的、最真的愛。人老了,真的是很需要人照顧,所以,我希望全天下的兒女都要沒事時常回家看看,看看那生養(yǎng)你的父母,他們真的很需要你們。

外公,你真的是太了不起了。

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇6)

摘要:母親見外公如此辛苦,便把他們接到了成都,外公沒什么文化,在那兒謀了一份掃地的差事,他和另一位四五十歲的阿姨一起掃一段大街。外公在那兒干了幾個月,大街兩旁的人都夸他忠厚老實,樂于助人,是一個難得的好人……

外公,一個多么親切而又熟悉的字眼!可惜,我再也無源叫這個親切的稱呼,再也不能看見我那敦厚樸實的外公了,因為他已離我而去。

外公是一個勤勞的農(nóng)民,人們常說:男主外,女主內(nèi),可是我的外公卻是內(nèi)外兼顧,里里外外一把好手。外婆有病,長期以來,都需要用藥物維持她那羸弱的身體,所以,外婆幾乎不干任何活兒,但外公并沒有因此嫌棄外婆,反而更加關(guān)心、照顧外婆,甚是仔細,幾十年如一日。

外公是一個地地道道的農(nóng)民,沒享過什么福。他每天清晨,天不見亮就起來,準備好早餐,煮好豬食,便匆匆地上坡干活去了,等農(nóng)活干了一大半,大陽才從樹尖上微微探出個小腦袋,這時外公便回家與外婆一起吃早飯,早餐后又匆匆地接著干活。有時外婆也跟著外公一起上坡,割割草啊,施施肥啊,但重活兒、累活兒外公從不讓外婆插手。全家的活都壓在外公身上,外公那高大健碩的身體并沒有垮下來,只是經(jīng)??人?。

母親見外公如此辛苦,便把他們接到了成都,外公沒什么文化,在那兒謀了一份掃地的差事,他和另一位四五十歲的阿姨一起掃一段大街。外公在那兒干了幾個月,大街兩旁的人都夸他忠厚老實,樂于助人,是一個難得的好人。

可是,好景不長。

一天清晨,天還沒亮,外婆陪著外公一起去掃街。街上只有幾個稀稀落落的早起鍛煉的人,就在快要掃完的時候,看見馬路中間有一張欲飛欲飄的紙屑,外公便去拾,正當他彎腰的時候,一輛黑色的轎車奔馳而來,只聽見“碰”的一聲。這時,時間驟然停止,周圍的世界一片寂靜。外公被撞倒在地,血流不止,等送到醫(yī)院時,檢查發(fā)現(xiàn),外公的下半身的骨頭已經(jīng)折斷,有些甚至已經(jīng)粉碎了,腦部受了重傷,外婆、母親眼睜睜地看著外公永遠地睡去。

一想到外公,我就不禁簌簌地流下淚來,外公辛苦了大半輩子,好不容易擺脫農(nóng)村在城里做事,卻斷送了性命,我還未及得及盡一點兒孝心,他老人家卻永遠離開了我。

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇7)

在生活中,我們總會遇到一些難以忘懷的伙伴。他們會陪著我們共度難關(guān),并教會我們一些東西。

小學時,有一次班級里要舉辦一個小型的表演活動。我本來是不太喜歡表演的,但這次活動要求班里的每個同學都必須參與。于是和我的一個要好的伙伴——小含,打算一起背誦一首詩歌。

等我和小含都準備的差不多了,我和小含約在小含家里排練。我和小含站在她家客廳的沙發(fā)前面,想象著下面坐著一排一排的同學,開始按之前分好的工背誦起來。背的還不錯。于是,小含決定把她的爸爸媽媽叫了出來,準備讓父母欣賞一下我倆的表演。

等小含的父母坐定,我和小含又像剛才一樣背誦起來。小含還神態(tài)自若,而我卻緊張起來,害怕背錯。不是因為我和小含的父母不熟,而是因為我總是有些怯場,表演時只要有人看著就會覺得緊張,害怕出錯。所以平時都不怎么參加表演。這次,觀眾雖然只有兩個人??墒菂s還是剛背了幾句,就忘詞了,卡在哪里背不下去。

小含見我背不下去,只好連忙叫父母先回房間等一會兒,我們倆再練一會兒。等她父母走了,她才過來問我怎么了。我說明原因后,她想了一下,然后說要幫我改掉這個毛病。

她讓我一個人站著背詩,她坐在沙發(fā)上。我一遍一遍的背著,一開始總是會卡住,可后來便漸漸適應(yīng)起來。終于,我能非常完整的背完整首詩了。我松了口氣,小含也高興的為我鼓掌。

在后來的活動中,我和小含的節(jié)目進行得很順利,贏得了同學們的認可。而且,從那以后,我就不怎么怯場了。這真要感謝我的伙伴小含,是她在我遇到困難時幫助了我,并讓我改掉了毛病。她是我一直難忘的好伙伴。

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寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇8)

論長相吧,年輕的照片看上去還行;論年齡吧,已年過古稀;論性格吧,善變,有時像天真的兒童,有時像成熟的青年,有時又像嚴肅的中年。他的心,猶如春季般溫暖、夏季般暴烈、秋季般美麗、冬季般純潔……

他的眉毛,隱隱約約,很少。他的眼睛,時大時小,生氣時瞪得圓圓的,愉快時瞇得小小的。他架著副老花鏡,臉上皺紋縱橫交錯,頭上白發(fā)蒼蒼,看得出來,他是名副其實的老人。

論長相吧,年輕的照片看上去還行;論年齡吧,已年過古稀;論性格吧,善變,有時像天真的兒童,有時像成熟的青年,有時又像嚴肅的中年。他的心,猶如春季般溫暖、夏季般暴烈、秋季般美麗、冬季般純潔。

我要去新華書店買書,向他要錢,他爽快地抽了張50元,然后說要把剩余的錢還給他。也就是買了三本書嘛,根本用不著50元錢??墒?,我被一支鋼筆吸引住了,沒管后果會怎樣,就買了去,加起來正好50元,不多不少。到他那兒交差時,我拿不出一分錢,他那眉開眼笑的臉頓時晴轉(zhuǎn)多云到陰,擺出了對我不滿的神態(tài)?;氐郊?,他又記了我一筆,姓名:趙睿丹;罪名:故意浪費。

我連連喊冤。他的心這時如冬天般冰冷。

家里又有人生病了,這是個不好的消息。他一向節(jié)省,從不舍得亂花錢。而今天,出乎所有人意料,他竟拿出好多好多的錢,心平氣和地對大家說:“去醫(yī)院檢查檢查吧,有多的,買點兒營養(yǎng)品補補吧!”這時,我們一家人十分感動,心中很溫暖,很溫暖。

不久,生病的人痊愈了。大家表面上并沒有答謝,卻在用實際行動來感謝他!

這時,他已把自己冬天般冰冷的心釋放為春天般溫暖的心了。

抬頭看吧,看那明亮皎潔的月亮,它的心是那樣的純潔無瑕。它用溫柔的光照著大地;它用溫馨的笑照亮人們的心田!它——總是在別人不知道時,默默奉獻。

而他,是不是也是這么好呢?也許,我們看到的,只是他冰冷的一面。他溫柔的一面呢?是不是我們太粗心,沒發(fā)現(xiàn)?

他,是我和藹的外公!

初中外公優(yōu)秀敘事寫人作文篇

直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因為他忙的時候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩……

我有一個魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關(guān)于魚的事,他都會興奮得發(fā)狂。

在我的家只要一進門就能看見幾個魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個,而且每個缸都是重量級的,里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺,你一進去,馬上就會被魚缸包圍著,我的外公真是一個養(yǎng)魚狂啊!他每天早上五點起床后就穿棱在那個氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺上處理他的魚,他一刻不停地干到了七點才罷休。簡直忙得不可開交。

有一次,外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看,好像他很會選魚似的。后來,他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的鯉魚,他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細細地打量著,又說:“這真是難得一見的白鯉啊!我一定要買下它!”

回到家后,外公把那條白鯉放入缸中,笑瞇瞇地回到了房間。我還在細心地觀察著它。

突然,我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠,我馬上把這事兒告訴了外公,外公立刻從房間跑出來沖進了陽臺,他蹲下身子看了看,果然那條白鯉魚缺了個眼球。外公看見嚇了一跳,及時處理那條白鯉,又折騰了一個小時,終于隔離了那條白鯉,又灰溜溜地走回了房間,外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想:“外公,你真粗心啊!買它的時候,它缺了那么大的一粒黑點都看不見,你可真粗心。”

直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因為他忙的時候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩。

我的外公是一個名符其實的魚外公。

初中外公優(yōu)秀敘事寫人作文篇

自行車——變了,但外公始終不變,是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑,曾載我駛向遠方。就算外公要把它送到回收站,我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車,那輛見證我成長的自行車……

自我懂事以來,一輛自行車就一直在我的記憶中出現(xiàn),它最有資格見證我的成長。

記得在3、4歲的時候,幼兒園一放學,就會有一位慈祥的老人笑瞇瞇地把我抱起來,遞給我一瓶水,那個人,就是外公。我坐到自行車上,那輛自行車是嶄新的,深藍色的車子閃閃發(fā)光,我極力向小伙伴們炫耀,外公只是笑呵呵的。我在車上一遍一遍地唱著幼兒園剛教的歌“爸爸媽媽去上班,我在幼兒園……”外公笑得更響啦!

轉(zhuǎn)眼,我五歲啦。那天我生日,外公就用那稍舊的自行車載我去玩,去吃麥當勞,去公園……

又過了兩年,我上了小學,那輛自行車更是不斷地出現(xiàn),每天上學外公總要叮囑我這個那個,放學時,焦渴的我總會喝上一杯涼茶。就這樣外公不知疲憊地載我,一連過了兩年,那舊舊的自行車從我的視線中不見啦!取而代之的是一輛三輪車。

今天,總有一股無形的力量驅(qū)使我走向外公的自行車,我走向車場,撫摸著那輛早已生銹的自行車,眼前又浮現(xiàn)外公的笑容……

這時,外公來了。我猛地發(fā)現(xiàn),外公額上的皺紋又增加了。

我想想9年前那輛嶄新的自行車和如今生滿鐵銹的自行車,看看9年前的外公和現(xiàn)在的外公,笑了。

自行車——變了,但外公始終不變,是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑,曾載我駛向遠方。就算外公要把它送到回收站,我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車,那輛見證我成長的自行車……

初中外公優(yōu)秀敘事寫人作文篇

望著泛黃的棋譜,我一陣酸楚,眼淚又吧嗒吧嗒地掉下來??扇怂啦荒軓?fù)活,我只能在心里默默地祈禱:外公,一路走好……

____年12月1日,外公走了,帶著對親人的眷戀,帶著滿身的傷痛,帶著一腔的遺憾,永遠地離開了我們。

12月3日,爸爸、媽媽為外公舉行了簡單而又莊重的葬禮。那天午飯后,我來到外公的靈堂,端詳著水晶棺中的外公,不禁淚流滿面。外公的臉上沒有一絲血色,嘴微微張著,似乎想說什么,可又沒能說出來。原來滿頭的黑發(fā)也已變得灰白零落了。難道才十幾天的病痛就把他折磨成這個樣子嗎?我真后悔沒能在外公住院期間去醫(yī)院看望他。盡管聽媽媽說他住院后一直沒能睜開眼,一直沒能說一句話,但現(xiàn)在想想,哪怕摸一摸他的臉,拉一拉他的手也好啊。淚水模糊了我的雙眼,眼前浮現(xiàn)出外公高大的身影:他穿著西裝,打著領(lǐng)帶,正在向我微笑呢!我不敢抹去淚水,我知道只要眨一下眼外公就會從我眼前消失。

不知什么時候媽媽已來到我的身旁,她輕輕地為我抹去爬滿面頰的淚水。咦,外公怎么還在向我微笑呢?凝神一看,我看到了外公的遺像,遺像上的外公穿著西裝,打著領(lǐng)帶,滿面笑容,顯得那么年輕。這么年輕的外公怎么說走就走了呢?耳畔凄涼哀怨的嗩吶聲又響起來了,我在心里默默地祈禱著:外公,一路走好。

靈堂里的人越來越多,人們自發(fā)地排著隊伍開始瞻仰外公的遺容。我也排在隊伍里,機械地移動著腳步,腦海里卻浮現(xiàn)出外公和我下棋的情景:小時候,我愛和外公用象棋玩比大小的游戲。長大了一些,外公便要教我下象棋。可每次等我玩盡興后,媽媽卻要帶我走了,我總是說:“外公,下次來教我下象棋!”可現(xiàn)在再也沒有下次了,外公永遠也不會教我下象棋了。想到這兒,一股莫名的沖動讓我離開隊伍去尋找那個棋盤。棋盤靜靜地躺在外公臥室的一張小桌上,雖然陳舊卻很干凈。小抽屜里棋子仍然整齊地疊放著。突然,一疊泛黃的紙映入眼簾,打開一看,原來是外公手抄的棋譜。

望著泛黃的棋譜,我一陣酸楚,眼淚又吧嗒吧嗒地掉下來??扇怂啦荒軓?fù)活,我只能在心里默默地祈禱:外公,一路走好。

初中外公優(yōu)秀敘事寫人作文篇

馬上就要過年了。這次回老家的話,我要用我的零花錢給外公買一盒他最喜歡的碧螺春。我想,外公一定會高興得嘴都合不攏的…….

外公是最疼愛我的人了。但是除了我以外,外公還有一個最愛,那就是茶!

上學以前,我有很長的一段時間都和外公外婆住在一起。我每天最喜歡做的事就是看外公泡一杯濃濃的熱茶,然后坐在藤椅里給我講故事。外公泡茶時用的杯子很大。他總是先放進占杯子一半左右的茶葉,然后從旁邊煤球爐上的水壺中把滾燙滾燙的水沖入杯子中。我便會站在一旁,好奇地看著那縮成一團的茶葉,在熱水的浸泡下慢慢舒展開它的身體,變成一片片的,在水中緩緩翻騰著,就像一個個亭亭玉立的少女在水中舞蹈。漸漸地,原本無色的水也慢慢變成了綠色。這時候,外公就會瞇著眼睛,顧不得茶水還是滾燙的,美美地呷上一口。接著,我就會搖晃著外公的手,央求外公給我講一個他小時侯的故事……

后來,我上學了,我們?nèi)叶及岬搅松虾?,和外公相處的時間也越來越少了。每次我和爸爸媽媽回去看望外公的時候,爸爸總是會給外公捎去幾盒上好的茶葉。每次一見面,外公總是迫不及待地打開罐子,閉著眼睛嗅上一會兒茶香,然后抓起一把,放進那個不知用了多少年的杯子中,泡上一杯濃濃的香茶,端起來輕輕地吹一下,再慢慢地呷上一口。我想,對外公來說,這一定是最舒服的一刻了!

在外公的影響下,我也漸漸地喜歡上茶了。剛開始只感覺到茶水的苦味,漸漸地竟也品出了茶水的香甜。我也知道了茶葉的一些品種,如碧螺春、鐵觀音、黃山毛峰、西湖龍井,等等。其實,光是這些茶葉的名稱就叫人浮想聯(lián)翩了。

馬上就要過年了。這次回老家的話,我要用我的零花錢給外公買一盒他最喜歡的碧螺春。我想,外公一定會高興得嘴都合不攏的…….

寫人敘事作文初中優(yōu)秀作文(篇9)

我的外公是我最敬佩的老人。

外公今年已經(jīng)62歲高齡了,外公家里并不富裕,靠養(yǎng)羊糊口。因為外婆有病,老舅出去拉羊,舅媽照看店。所以,外公只好白天放羊,晚上照顧外婆。外婆的吃住往往都要靠外公來幫忙。

記得有一次,外公在外放羊,那些自在的羊如同云彩在天上散步,可是,這么好的景色外公也不喜歡。因為,外公的心里始終都在想著那個沒有人照顧的外婆,現(xiàn)在在做什么?餓不餓?早飯是否吃飽?但是,當外公一進家門,他的臉色一下子就變了,看著坐在地上的外婆正在痛苦的呻吟,手擦破了皮,流出了鮮紅的血。外公連忙的把外婆攙扶了起來,把外婆的傷口仔細地、小心地清理好,并包扎好??粗羧漳莻€美麗的、動人的女子,自己的妻子,今日卻已變成了一個要靠別人才能吃飯,需要人照顧的老人,外公忍不住的流下眼淚。世人都說“男兒有淚不輕彈”,但是,我想說的是“只因未到傷心時”。

作為一位花甲的老人,本來應(yīng)該享受天倫之樂。兒女雖然很孝順,但是卻不能總是在身邊,有心,卻也無能為力。所以,生活上的一些事還是得有外公自己來做。尤其是外婆還有很重、很重的病,外公就更累了。

因此,我覺得外公真的是很偉大。雖然,外公不是什么英雄,不是什么偉人。但是,外公對外婆的愛卻是天底下無人能及的,是世上最偉大的、最真的愛。人老了,真的是很需要人照顧,所以,我希望全天下的兒女都要沒事時?;丶铱纯?,看看那生養(yǎng)你的父母,他們真的很需要你們。

外公,你真的是太了不起了。

寫母愛的敘事作文精選


作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜,優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢?或許你需要"寫母愛的敘事作文"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用,請收藏和分享。

寫母愛的敘事作文 篇1

母愛是泉水,滋潤我們的心田;母愛是駿馬,引領(lǐng)我們奔向遼闊的草原;母愛是雄鷹,陪伴我們飛向蔚藍的天空……但我對母愛卻有更深的體會。

母親經(jīng)常提醒我寫字時頭要抬起、上學前記得喝牛奶、多吃水果……她提醒一兩次還可以,提醒的次數(shù)多了,我就會莫名的煩燥,不由自主的沖母親發(fā)脾氣,可母親總是默不作聲,她悄無聲息的承受著我的批評,而我卻不屑一顧。每次我寫作業(yè)時,她總會拿水果來安慰我,我覺得她這樣做會打亂我的思路,所以就不讓她進我的書房。寫完作業(yè),我總讓母親檢查,我覺得這是她的義務(wù),因為我是她的女兒,母親為女兒檢查作業(yè)是天經(jīng)地義的。

今年9月份的一天,母親去醫(yī)院分娩。母親住院的幾天里,我基本上一個人重復(fù)過去所做的事,上學、放學、寫作業(yè)……不知為何,我總覺得缺點什么。哦,對了,沒有了母親嘮嘮叨叨的提醒,沒有了母親陽光燦爛的笑臉,沒有了母親無微不止的關(guān)懷……的確,我的生活有點亂。

早晨,太陽升起,我睡在床上,眼瞧天花板,習慣等母親喚我上學,可等來等去,卻只有我一個人,我才想起母親住在醫(yī)院里。晚上寫作業(yè)時,我等著母親給我送水果,可左顧右盼,除了我自己,連個人影也沒有。寫完作業(yè)后,我又等著母親給我批閱作業(yè),但事與愿違,還是沒人來。我跑到母親的臥室準備指責她,腳剛踏入門內(nèi),我驚醒了!母親在這個沒有護眼燈的地方批閱我的作業(yè),我卻總愛批評她。

母親,您是天底下最善良的人,女兒愛你!

盼呀盼,母親終于從醫(yī)院回來了,我上前一把抱住母親,說了聲:我愛你!然后,我淚如雨下,只有母親明白我的心。

在這個世界上,無言的母愛有很多,也許你還不曾發(fā)現(xiàn)。母愛無聲,希望大家都能找到屬于自己的那份母愛;母愛無疆,讓地球上處處都充滿母愛吧!

寫母愛的敘事作文 篇2

記得在我剛上一年級的一天,爸爸出差不在家,下午我放學回到家,就感覺身體不舒服,晚上寫完作業(yè),我便早早地上床睡覺了。半夜,我被一陣惡夢驚醒,渾身難受極了,就像無數(shù)個小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來翻去,這時媽媽醒了,她關(guān)切地問:“玲玲,你怎么了?哪里不舒服?”我有氣無力地回答:“媽媽,我心里難受,想吐。”媽媽立即下床拿盆給我吐,見我吐得厲害,媽媽知道不對勁了,用手摸了摸我的額頭,滾燙的,便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈,一邊幫我穿衣服一邊對我說:“玲玲,現(xiàn)在媽媽帶你上醫(yī)院。”媽媽用衣服把我裹得嚴嚴實實的,迷迷糊糊之中,我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫(yī)院急駛,一陣大風吹過,車子抖了一下,差點摔倒,我勉強睜開眼睛一看,原來是因為走的匆忙,大冷的天,媽媽只穿了一件外衣,剛才的車抖是因為她冷得打了一個寒顫。

到了醫(yī)院,媽媽趕快把我送到急診室,讓我坐在椅子上,她一路小跑地去為我掛號,然后又背著我去找醫(yī)生看病,經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了上呼吸道感染,高燒39。8度。醫(yī)生開了藥方,媽媽拿著藥方又忙著去交費、拿藥,帶我去打針。這時我看見媽媽的額頭、鼻尖上已沁出了細細密密的汗珠。等我看完病,再到家時,天已朦朦亮了。

由于得到及時治療,我的病很快就好了,可媽媽經(jīng)過那一夜的一冷一熱,加之為我生病著急,她感冒了。

現(xiàn)在每當我想起這件事,心里就久久不能平靜。媽媽為了我,不顧一天工作的辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,帶我去看病,讓我時時刻刻都感受到媽媽無微不至的關(guān)心與呵護,她為我付出了全部心血。媽媽,我想對您說:“相信我,我一生都會好好孝敬您的?!?/p>

寫母愛的敘事作文 篇3

母愛是無私的、是博大的。在我的眼里,她是滋潤兒女心靈的一眼清泉,她能夠洗去我們心中所有的憂慮和煩惱。

《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母親,但她卻做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母親一樣,這位剛成為母親的女人迫不及待的要看看自己的孩子。當她看到那張完美的小臉上沒有了耳朵時,簡直不敢相信自己的眼睛。物換星移,孩子一天天長大。幸運的是,它的聽力沒有任何問題。有一次,放學回家的兒子哭著說不要上學,原來有同學嘲笑他沒有耳朵。父親很著急,就拜訪了一位資深的醫(yī)學專家,專家說只要有人能為他捐獻耳朵,就可以把它裝上去。但誰肯做這么大的犧牲呢?兩年過去了,終于有一天,父親對兒子說有人肯為他捐耳朵。手術(shù)非常成功,后來兒子成了一位風度翩翩的外交官。現(xiàn)在,兒子想報答那個人,父親揭開了母親的頭發(fā),他發(fā)現(xiàn)母親沒有了耳朵。

這位母親為了孩子的前程,為了不在孩子的心靈上留下一絲陰影,她毅然用自己的痛苦換取兒子的幸福。這是多么了不起呀!天底下哪一位母親不是時時刻刻為兒女操心,但是這位母親的舉動并不是一般人做得出來的,可見母愛是多么的偉大,多么的無私,多么的高尚!

我們每一個人都有母親,母親給予了我們無私的愛。這種愛伴隨著我們成長,伴隨著我們的一生。我們應(yīng)該用自己的行動來回報母親,回報她所為我們奉獻的一切。

寫母愛的敘事作文 篇4

母親說,我是外婆帶大的。所以呢,從小到大,犯了錯誤教導(dǎo)我的是外婆,給我做飯、洗衣的是外婆,接我上學放學的還是外婆。

記憶中,好像什么事都是外婆做的。那母親呢?“爸爸母親去外面打工,掙回的錢,是要給你花的啊。不然以后,哪來的錢上學呢?”外婆總這么說。

于是小時候和母親在一起的時光很少,于是面對很少回來一次的母親我總是很任性的淘氣,于是映像中的母親很愛生氣,于是我覺得天下最疼我的人是外婆而不是母親。

再后來,我漸漸的長大,上了小學,有了暑假。母親說,有了暑假,我就可以在假期去看她和爸爸。

所以二年級的那個暑假,我第一次坐上了火車,到了離家很遠的城市——上海。

從此以后,年年如此。

時光的車輪急馳飛過,我一年一年的長大,上海這個當初陌生的城市也漸漸的變得熟悉起來。和母親之間的話也越來越多,我認識到母親以前的生氣都是因為我的任性;我明白了母親不能陪在我身邊也是迫不得已。母親說:“你懂事了。”母親說,其實她也想一直陪這我。

我從開始的根本不愿意來上海到現(xiàn)在的恨不得一直住在這里不回去。

我感覺母親就像一個大姐姐,她很少說教我了,不會像其他人所說的大人那樣因為種種小事>嘮叨個不停。她會和我開同齡人之間的玩笑,和我一起打鬧,會以朋友的角度來指出我的不足。但即使這樣,母親還是會給我關(guān)心,一樣會在我生病時急得不可開交。好像生病的不是我而是她,好像她失去了這輩子最重要的珍寶。

我說,我很愛你,母親。

寫母愛的敘事作文 篇5

母親不但生育了我們,而且一直陪伴著我們成長。母愛是這個世界上最偉大最無私的愛!

還記得去年的冬天,有一次爸爸出差了,我睡到半夜時覺得渾身難受,頭上直冒汗,再也睡不著了。這時,媽媽也醒了,看到我的樣子,忙問:寶貝,你怎么了?我渾身熱得難受。媽媽聽了后,用體溫表給我量了一下體溫。寶貝,你體溫怎么這么高,39.5℃。媽媽一邊說著,一邊幫我穿好衣服,背起我就向樓下跑去。下樓后,等了兩三分鐘,也看不見一輛出租車。這時,媽媽對我說:寶貝,抓緊媽媽。說著,背起我就向醫(yī)院跑去。醫(yī)院離我們的家有兩公里多路,媽媽一路小跑,到醫(yī)院的時候,媽媽全身都濕透了。進了醫(yī)院,媽媽又跑前跑后,忙著掛號、取藥、倒水,我看著媽媽喘著粗氣,滿頭大汗的樣子,感動的掉下了眼淚!

這就是無私的母親,像航海燈一樣,指明我們前進的道路,像蠟燭一樣在黑暗中給我們光明

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