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教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記匯集

發(fā)布時間:2022-08-14

教師節(jié)日記。

簡單的文字可以傳遞我們內(nèi)心情感,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學會感恩。日記的內(nèi)容因人而異,有長篇,有短篇。有哪些值得借鑒的日記模板呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記》,僅供參考,希望可以幫助到您。

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇一)

清晨,我看到院子里的花開了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我為了給老師一個別致的教師節(jié)禮物,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來全不費工夫。我采了幾朵又大又艷的花,早早地來到學校,把花插在了老師的筆筒里,我看見了老師桌上一摞摞的作業(yè),一本本的筆記,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?

幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當看到老師那明亮的眼睛里的血絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷啊!

有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學后拖著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學習,來回報我的老師。

老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了,在這十幾年里,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛近視越發(fā)嚴重了??赡鷽]有白操勞,您教出來的學生無論在做著什么,都把您的話記在心上——要做一個正直的人。

老師,您對教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認真,對同學們是那樣關(guān)心。

老師,您的學生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇二)

今天是一個特殊的日子——教師節(jié)。教師節(jié)顧名思義,就是所有教師的節(jié)日。我們學校為了慶祝教師節(jié),在操場上擺設了許多有關(guān)老師的作品。

中午,我一吃完飯,就和趙葉芝、阮莉一起來到操場上,瀏覽同學們的作品。這里有老師美麗的畫像,有一首首深情的詩歌。這都出自大家之手,一張張畫像把老師畫得更加年輕,顯得更加和藹可親。一首首詩歌贊頌了老師崇高的品質(zhì),表達了同學們對老師的愛。阮莉指著一張畫像,大聲地說:“這是牟老師!”我仔細一看,還真像,長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴巴,真像一位天真的孩子。我還認出了劉老師,王老師等等。

老師是最偉大的人,教給我們無限的知識,教育我們做人的道理。老師,我愛您!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇三)

道路旁盛開的野菊花,小草正伴著風搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香,讓人感到心曠神怡。這一叢,那一簇,不可計數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢?

小紅摘了一束菊花準備送給老師,做為教師節(jié)的禮物。她想:我一定能給老師一個驚喜!

回到學校,小紅悄悄走進老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在,就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見菊花時的樣子,她不禁的笑了起來。

老師的辦公室設備極其簡單:一本日歷斜放在一張不大的寫字臺上,上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上,看到日記本聲那沒寫完的半個字,她想到:老師肯定是太累了,連剩下的半個字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學講解難題是時候,她,深深的體會到老師的辛苦!

在雖然是一件普通的禮物,但是卻包含了小紅對老師的尊敬,對老師的愛。老師的精神值得我們學習。

教師節(jié)的禮物日記5

今天是一年一度的教師節(jié),但今年的教師節(jié)與往年可不同。

昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡,雖然不怎么起眼,但也是我的一片心意。

今天,來到學校后,我們班的同學臨時決定,要給老師一個驚喜!于是,我們開始“策劃”了。最后,我們決定了“方案”:在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂”,待老師進教室后,大家又一起叫“老師節(jié)日快樂”。

上課了,我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進來時,他看到黑板上的字,高興的笑了笑,接著,我們大家一起又喊了一聲“老師,節(jié)日快樂!”老師非常感動,接著就上課了。今天,大家都好像在一夜之間長大了,懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。

今天不只是老師感動,我也很感動,大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇四)

醫(yī)生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

翟老師每天放學都給我補習,直到很晚才回家。而且周六周日不管老師有多累,都一直堅持讓我去她家里補課。漸漸的我的拼音掌握的越來越牢固了,看到我的學習一天比一天進步,翟老師比我還開心呢。

翟老師不但每天教我們知識,而且還嚴格要求自己不斷的學習。不僅和我們一起背書、學習吟誦、練習毛筆字和表演國學經(jīng)典,而且還帶我們一起參觀博物館、走進綠博園。讓我們在玩耍中學習到了更多豐富的知識。

今天是翟老師的節(jié)日,希望翟老師能夠健康快樂,永遠美麗!我會努力學習來報答您的恩情。

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇五)

今天是第35個教師節(jié),是老師的節(jié)日,作為一名初中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位小學同學準備一同到小學班主任家去慶祝教師節(jié)。

我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好后,我們各自拿著教師節(jié)禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然后她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”

進去以后,我們把禮物送給老師,并送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節(jié)快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地說:“謝謝你們,你們送給老師的是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學生是天經(jīng)地義的事情。”老師又關(guān)切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和小學的不同是什么?”“科目變得多了?!白鳂I(yè)也多了,時間變緊了?!闭f罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習?。∧銈兌际莾?yōu)秀的學生,不要讓老師失望??!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會后,我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課后老師待我們?nèi)缗笥眩埐灰裨估蠋煹呐u,老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇六)

今天是教師節(jié),首先我要對老師說:“老師,您辛苦了?!?/p>

昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的,可是今天放假,沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物,裝在我們自已做的盒子里,然后如果老師打開盒子,就會有一個小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會快樂一整天的。

我們現(xiàn)在一年級了,不是小弟弟小妹妹了,而是一年級的大哥哥大姐姐了,這都是老師用時間、心血換來的。

今天是教師節(jié),我要祝老師們教師節(jié)快樂。身體健康。萬事如意。

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇七)

今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。

我拿來了一張黃色的紙,先用筆畫了一個房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛”,愛老師。心的上面還畫著一個可愛的小心,他好像在大聲的說:“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”媽媽給我拿來了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。

最后我在賀卡上寫了一手小詩,最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。

??!經(jīng)過我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇八)

今天是教師節(jié),是所有學生答謝老師的好機會??墒牵捎诶蠋煵蛔屛覀兯突?,我正愁今天怎么向老師表達謝意呢?早上,我到教室時,發(fā)現(xiàn)何葉組織全班同學給老師準備了一個大驚喜。

只見何葉在黑板上寫下了“老師,節(jié)日快樂!”這幾個大字。何葉又挑了班里幾個機靈的同學大門口放哨。突然,他們大喊:“老師來了,老師來了?!焙稳~趕緊示意全班同學全體起立,向老師深深地鞠躬,并飽含深情地齊聲說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”劉老師在毫不知情的情況下,感受了這一幕,既驚喜又感動。同學們也非常高興。

感謝老師辛勤的培育,同學們都為您祝福!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇九)

9月10日星期五天氣晴

今天,是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

早上,我把昨晚做的花和兩張小太陽賀卡裝進書包里,就一蹦一跳地上學去了。到了學校,我對著每一位老師說:“祝您節(jié)日快樂!”進了教室,我就把教師節(jié)禮物送給老師們。郭老師發(fā)現(xiàn)我做的花里有一根棒棒糖,笑得合不攏嘴。

下午,我們?nèi)鄿蕚浣o郭老師做一個驚喜。于是我們買來了許多氣球,一人拿一個氣球,等郭老師來了,我們就把氣球往上拋,表示對老師的祝福。郭老師來了,我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳,然后又眉開眼笑。這時老師宣布教師節(jié)典禮正式開始。說完,老師們從門外進來了。郭老師見老師們來了,就把蛋糕拿了進來,切開蛋糕,把蛋糕分給老師和同學們。我們就大口大口吃起了蛋糕。

這真是一個別樣的教師節(jié)?。?/p>

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十)

今天是九月十日,是個特別的日子,因為,今天是教師節(jié),我想用自己的勞動做一個禮物給老師。

我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它,我先拿出藍色制作它的身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了,我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂!

在這個特別的日子里,我想對老師:“老師,節(jié)日快樂,祝您天天開心快樂!身體健康!萬事如意!”

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十一)

今天,我們要給老師過教師節(jié)了。

一大早,同學們剛放下書包就把自己的“慰問品”拿了出來。劉劭華買了花束,衛(wèi)宇佳買了桔子,馬可欣買了彩帶……我則買了幾個大氣球。清點禮物后,大家就七手八腳地裝扮起了教室。

不一會兒,教室就被裝扮得漂漂亮亮,同學們又一起把蛋糕放在了講臺中央,插上了蠟燭,還在黑板上寫了“教師節(jié)快樂”幾個字。大家相視一笑,開始執(zhí)行第二項任務。首先,幾位同學到老師辦公室把現(xiàn)在的老師和原來的語文、數(shù)學老師蒙著眼睛帶了過來。我們幾個則站在門后,等老師一進屋,就來了個“仙女散花”,灑了幾位老師一頭彩屑。等老師摘了眼罩,幾乎驚訝極啦?!耙?!”我們互相做了個“V”型手勢,乖乖地回到了座位上。馬老師感動得都哭了,陳老師也夸我們有情有義,我們心里像吃了蜜一樣甜。

該吃蛋糕啦。老師們吹蠟燭、切蛋糕時,我們就一個個挺不住嘴饞啦,紛紛上前一人搶吃了一口。我擦擦嘴角的奶油,心想:“今天的蛋糕好香?。∫茸约荷绽锇謰屬I的蛋糕香好幾倍吶!”

正吃得開心時,上課鈴響了。我們開始專心聽講了,而且今天的每一節(jié)課大家都聽得很用心,因為這是同學們約定的第三項任務——獻給老師們的特別禮物!相信老師和我們一樣開心!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十二)

教師節(jié)快到了,這是我們勤勞又樂觀的老師的節(jié)日。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師你就是一個辛勤的園丁,而我們就像一朵朵花兒,老師每天都給我們澆水、施肥。但澆的水是知識、施的肥是教誨。在老師的幫助下,我茁壯成長。如今,我們已經(jīng)從一年級的小弟弟、小妹妹變成了三年級的大哥哥、大姐姐了。但我卻忘不了老師。如今,老師已經(jīng)有了一根根的白發(fā),一根根白發(fā)代表著老師對我們的愛和他們付出的辛勤的勞動,兩年多了,老師依然保持著她那勤勞又樂觀的心態(tài),也不知老師為我們付出了多少的心血和時間,讓我們從一名無知、調(diào)皮的小孩變成了一個有知識、講文明的小學生,而因此放棄了你喜歡做的事情。但老師也有兇的時候,俗話說得好,“慈母多敗兒”。我感覺老師一會兒當慈母,一會兒當嚴父,給我們指向了正確的人生道路,我對你們有說不完的感謝。

教師節(jié)那一天,我要送一朵美麗的康乃馨送給老師,并向老師道一聲:“老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂?!弊尷蠋熯^一天快樂的日子,不讓老師生氣。今后,我要努力學習,天天向上,讓老師每一天都開開心心的度過,報答你對我的教育之恩。你放心,我一定會在你的教導下,學有所成,出人頭地的,為我熱愛的國家作出應有的貢獻。

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十三)

一年一度的教師節(jié)就要到了。售貨員、家長、學生在花店、禮品店、商場忙碌,商場已經(jīng)將698元的高檔化妝品標注為送給老師的最佳禮物。

根據(jù)我的觀察,給父母和學生送禮有三種態(tài)度。首先是送小禮物,表達自己對老師的真情實感;第二個被迫這樣做。如果不送其他孩子,老師會不會對我的孩子不一樣?算了還是發(fā)吧;第三是希望老師多照顧孩子,給孩子非常貴重的物品。

在我看來,教師節(jié)禮物應該送,但不應該送太貴的東西。因為對老師來說很難,接受吧,一定要回報,做點回報,不接受。父母會覺得你看不起他,壓力很大。另外,這也會導致同學之間攀比的趨勢,和禮物比較貴的同學互相攀比,給經(jīng)濟實力比較弱的同學造成壓力。如果學生知道誰發(fā)了一個很有價值的東西,他們會非常鄙視他,認為他有壞主意。送禮物的孩子一定很后悔。

那么,我該給你什么呢?我覺得最好是發(fā)一些有紀念意義,有創(chuàng)新,有頭腦的自制產(chǎn)品,比如自己畫的圖,一張小賀卡,一個寫得很工整的作業(yè)本,會讓老師感到欣慰和開心。

總而言之,我的觀點是教師節(jié)該送禮,可以表達對老師的一份敬意,但不應該送十分貴重的禮品,最重要的是要表達自己的心意嘛!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十四)

9月10日 星期三 晴

今天是教師節(jié),是每一個教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學校為了慶祝此日,讓我們班和(4)班的同學每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨,準備在晨會上獻給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊,雖然頭頂驕陽,但我們依然關(guān)注著手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點,美一點。

終于到了獻花的時間,我們向四處散去,對著要獻花的老師敬個禮,將我們特意弄得綻放一點的康乃馨獻給老師。當老師微笑地接過,并點點頭,說聲“謝謝!”時,我們才吁了一口氣。

獻好花,我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊,而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老師人氣真旺??!“粉絲”這么多,再看看我自己——人比人,氣死人!

我在走時有望了望周楷老師,他正笑得開心呢!啊,他的嘴巴真大呀!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十五)

九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天,同學們都會為老師送上一份精美的小禮物,有鮮花,有賀卡,還有保溫杯和肥皂花。我也不例外,給小學老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,是她們的教誨,使我有了現(xiàn)在的成績。

今天,我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時,史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會在下課后,含幾?!皾鹗帧睗櫼幌律ぷ?。我知道,老師和我們這些小朋友在一起一定很累?;氐郊依?,我在賀卡上認認真真地寫下了祝福語,希望明天老師能收獲這一份驚喜。

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十六)

老師,我想對您說,您用一支粉筆點綴著祖國的花園,您用一面黑板描繪著美好的畫卷,您用一顆赤心演繹著無悔的人生。

老師,我想對您說,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,您別無所愛,只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日。

我是一名小志愿者,參加的第一個社會公益活動是去貧困地區(qū)的小學慰問留守兒童。在我為那些留守兒童缺乏親人關(guān)愛而心酸時,也為他們能有無微不至照顧他們的老師而欣慰。由于孩子多,老師少,常常一位老師教幾個年級、幾個科目。老師們還要操心孩子們的吃、穿、玩。

我還結(jié)識了一位來自市區(qū)學校的支教女老師,雖然她離開親人,離開優(yōu)越的生活、工作環(huán)境已近一年,將要完成支教任務,但她與孩子們產(chǎn)生了深厚的感情,孩子們舍不得她走,于是她決定向組織申請再支教一年。正是這些敬愛的老師,默默地、無私地奉獻,悄悄地改變著孩子們的人生,改變著祖國的命運。

老師,我想對您說,您的愛像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

老師,我想對您說,當年的小樹已經(jīng)成為參天大樹。感謝您曾經(jīng)為小樹所做的一切,如果不是您,小樹怎么能夠長成今天的棟梁!

九月如期而至,十號飄然而來,在這個特別的日子里,老師,我想對您說:祝老師節(jié)日快樂!幸福安康!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十七)

9月10日 星期六 晴

一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節(jié)呀!

我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。

小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學后來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續(xù)批改著作業(yè)。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。

小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十八)

每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是?。∈悄褵o知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!”

曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿?。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚?,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。以后,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務,我相信,我一定不會讓您失望的!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇十九)

今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這個教師節(jié),我盼望已久。

早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……

教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現(xiàn),積極發(fā)言。老師看著我們,臉上露出了滿意的笑臉。

我覺得這個教師節(jié)過的最有意義。現(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡,將來我們要用自己的成功好好報答老師!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇二十)

今天,是一個特殊的日子—教師節(jié)。

首先,我要祝李老師,教師節(jié)快樂!李老師是我們班的班主任,主要是給我們上語文課,她的課文總是讀得這么好聽,她教同學總是那么有趣,也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了,每次上課我都能認識一些新知識。

接下來我要祝陳老師,教師節(jié)快樂!陳老師是我們班的副班主任,是一位英語老師,她已經(jīng)教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了,她總是讓同學們跟著她一起讀,要求讀標準,非常負責。

我還要祝張老師,教師節(jié)快樂!他是一位幽默的美術(shù)老師,常常和我們開玩笑,給我們帶來了不少快樂,讓我們更加有創(chuàng)意,更加畫得好。

最后,我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……,教師節(jié)快樂!祝所有的老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)寫與老師趣事的小學高分日記(篇二十一)

今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

我來到學校,一看校兩邊的商店早已是人山人海啊。都在那買花或是賣花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒,里面還有一張我自己寫的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦。

開門了,我像利劍一樣飛快的跑進班里,看到了同學們準備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師,您像藍天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶。

說您是春蠶,我說您比春蠶要剛強,說您是園丁,我說您比園丁貢獻大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強,如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

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    2022-07-28 閱讀全文
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    2022-07-26 閱讀全文
  • 教師節(jié)當日送老師禮物的小學高分日記大全(25篇) 文字是情感的載體,我們的日記本乘載了年少的時光,日記,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富頭腦。經(jīng)歷的事情不同,每個人的日記內(nèi)容也會不同。我們通常寫日記是怎么開始的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“教師節(jié)當日送老師禮物的小學高分日記”,僅供您在工作和學習中參考。...
    2022-07-29 閱讀全文
  • 與老師過教師節(jié)的日記(24篇) 好的文字作品常常會有打動人的魅力,語文老師經(jīng)常會要求我們寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的內(nèi)容因人而異,有長篇,有短篇。我們自己怎么寫好日記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“與老師過教師節(jié)的日記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
    2022-07-28 閱讀全文
  • 小學寫教師節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(21篇) 在某一刻,寥寥數(shù)字,足以表達情感。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記的質(zhì)量,取決于每個人的態(tài)度和寫作水平。那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學寫教師節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記”,僅供參考,希望能為您提供參考!...
    2022-07-30 閱讀全文

簡單的文字可以傳遞我們內(nèi)心情感,小時候我們經(jīng)常會寫日記小作文,日記,可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-07-28 閱讀全文

文字是情感的載體,不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫作習慣。現(xiàn)在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,一般寫日記都是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《歡慶教師節(jié)的小學生高分日記》,僅供參考,希望能為您提供參考!...

2022-07-26 閱讀全文

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2022-07-29 閱讀全文

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2022-07-28 閱讀全文

在某一刻,寥寥數(shù)字,足以表達情感。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記的質(zhì)量,取決于每個人的態(tài)度和寫作水平。那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學寫教師節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記”,僅供參考,希望能為您提供參考!...

2022-07-30 閱讀全文
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