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細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文范例(12篇)

發(fā)布時間:2022-08-22

觀賞杏花的作文。

作文是語文課程中不可分割的一部分,為了高效鍛煉我們的寫作能力,有沒有可以參考的觀賞杏花作文的模板呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么你是否在尋找關(guān)于觀賞杏花主題作文模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文”,敬請閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇一)

“雨后盡斜陽,杏花零落香?!弊屛覀兇蜷_春天這幅充滿生機(jī)的畫卷,欣賞杏花的世界吧!

天剛朦朦亮,好像給大地蒙上了一層神秘的面紗,鳥兒歌唱,蟲兒鳴叫。在這風(fēng)和日麗之時,我剛走出家門,發(fā)現(xiàn)小樹林伸出一條林蔭小道,蜿蜒曲折到杏花樹底下,百畝杏花競相綻放,匯成花的海洋,美不勝收。一陣風(fēng)吹過,吹的樹葉沙沙作響,一陣花香撲面而來,使我心曠神怡。走近看,星星碎碎的花兒粘在枝椏上,有的是含苞欲放的紅色杏花,害羞的像靦腆的新娘一樣,不敢露面;有的是張開了一兩片葉子的粉色杏花,好奇地去看著外面的新世界;有的是全部開了的白色杏花,向眾人展示著他美麗的身姿……讓我大飽眼福。

我們在徜徉在花海之中,一陣風(fēng)吹來,片片花瓣飄落下來,我大聲地叫著,跳著,喊著:“好美的杏花雨??!”媽媽慈愛的看著我,笑著說:“杏花不僅長得美,而且全身是寶,杏仁可以入藥化痰,關(guān)于杏花還有一個美麗的傳說。”聽到傳說,我安靜了下來了。我們一邊走,一邊聽媽媽講這杏花的傳說,“這片杏花林,以前叫杏花塢,后來形成了杏花村,每年初春……”我聽得很入迷。天后我知道了,杏花他不僅有觀賞價值,而且還有很高的藥用價值呢!杏花入口時雖然苦苦的,但俗話說得好“良藥苦口”,杏花雖然苦,但對身體的好處還是很多的。杏花可以美容養(yǎng)顏,可以讓“黃臉婆”似的你重新變得像“小蘋果”一樣粉撲撲,紅嫩嫩;杏花可以溫補(bǔ)脾腎,可以讓體弱多病的你,重新美意延年,茁壯成長……

杏花不像荷花那樣出淤泥而不染,不像桂花那樣飄香十里……單性花品行高潔,嬌嫩欲滴,清香裊裊,給人一種不一樣的清新,我喜歡杏花!春天來了,有機(jī)會你也去看看杏花吧!

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇二)

春天,我最喜歡杏花。

看,杏花開得多熱鬧!有的已經(jīng)全部開放了,花瓣白白的,小小的,圓圓的,像六個小朋友聚在一起討論問題。幾朵花手拉手圍成一個圈,一起歡快地蹦跳著。蜜蜂也聞到了這淡淡的清香,尋香而來,采著花粉。一層外面又有一層,也許花蕊太冷了,蓋了一層又一層的被子,天暖和了,才敢拉開幾層被子,舒展著自己的身體。有的含苞待放,像個害羞的、皮膚白皙的少女,把窗戶偷偷的打開了,露出一雙圓溜溜的眼睛,看著外面一幢幢高樓大廈,眼睛里充滿了驚訝的目光。有的.還是花骨朵兒,上面尖尖的,下面圓圓的,像放大了的米粒,又像水滴一樣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,下面杏樹的主干就像個褐色的,矮矮的“丫”字一樣,樹枝有我的鋼筆那么粗,花兒們連成一片,像一朵白中帶粉的云彩。

我忍不住用手摸了摸花瓣,滑滑的,軟軟的,還有那么一點(diǎn)彈性,像小孩兒的臉。

一陣風(fēng)吹過,杏花姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,遠(yuǎn)看像下了一場花瓣雨,我情不自禁地伸出雙手,接住一些花瓣,看著滿手的花瓣,我陶醉了,仿佛自己也成了其中的一朵。

聽媽媽說,杏樹的果實(shí)名叫杏子,可以吃呢!

這就是我的植物朋友——杏花,你們喜歡嗎?

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇三)

今天下午我出去找?guī)讉€小伙伴寫作業(yè)。在路上一陣微風(fēng)吹來,一朵杏花,落在了我面前。我便走過去觀賞起來。這花朵白里透黃,美麗極了。如果不仔細(xì)看的話,根本看不出來,這里面還有小水滴那!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏樹多像一位婀娜多姿的少女啊!里面還有黃色的花瓣,嫩嫩的,黃黃的,像玉琢冰雕。里面還有一些小粒粒,它有一個名字叫花粉。那邊上的花朵,像桃花,但又不是桃花,這花朵像幾個姐妹一樣,緊緊在一起,真美??!杏花的品質(zhì)優(yōu)美、純潔。又美麗,真是春天的象征啊!

我的名字:裴志森

初一

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇四)

春姑娘悄悄地向我們走來:小草偷偷地探出頭來,樹木開始發(fā)芽了,花兒也開了……

星期二,我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過,陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠(yuǎn)望,原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

下課后,我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競相開放。有的全開了,露出了粉紅色的花芯;有的半開著,好象不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂,又好像是一個害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香,引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著,一會兒飛出去,一會兒閃回來,忙得不亦樂乎!小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中,尾部朝上,猶如黃色的花芯,一會兒動一動,一會兒扭一扭,不了解真相的人,還以為花芯會跳舞呢!

天公真不作美,晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨,我不由得為杏花擔(dān)心起來,害怕她經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天,我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來到學(xué)校,小跑來到教室前,令我意想不到的是:風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻,一朵朵傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。這些看起來微不足到的杏花,居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋,她那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不令我們感動嗎?

中午,雨停了,太陽出來了,杏樹在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃,洋溢著生命的氣息。

杏花,你不僅美麗,而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you!杏花!

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇五)

還沒入杏園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉白,好像粉色的云霞,覆蓋了整個杏園。一陣幽香早已撲入我的鼻孔,它牽引著我,到了杏園。

杏園四周的馬路上停滿了車輛,來賞花的人絡(luò)繹不絕,真是滿懷春色向人動遮路亂花迎馬紅。我隨著人流,順著花香,走進(jìn)杏園。

那高高的杏樹,花枝高聳,開滿了杏花,像是噴泉中的水柱,又像少女那纖細(xì)的腰肢,更像那盛開在空中的朵朵禮花。杏花很少單朵開放,幾朵杏花簇?fù)碓谝黄?,你擠我,我擠你,正在竊竊私語呢!真是綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

走近細(xì)看,這么多杏花,沒有哪兩朵是相同的,紅紅的花蕾似粒粒紅寶石,有的微微開放,小巧玲瓏,楚楚動人。盛開的杏花像少女的笑臉,笑意盈盈。

每朵杏花只有五片小小的花瓣,白中透粉。我伸手輕輕撫摸了一片,?。≌媸侨彳浗z滑,像絲綢般一樣?;ò曛虚g,有數(shù)根白嫩細(xì)長的花絲,頂著嫩黃的花蕊,像戴了一頂小黃帽。蜜蜂嗡嗡的飛來,趴在花蕊中間,貪婪地采集著香甜的花蜜。美麗的蝴蝶在花叢中穿梭著,嬉戲玩鬧。

再往里走,杏園里游人如織,他們脫了厚厚的棉衣,來和春天約會了!有的露出開心的笑臉,和含笑的杏花合個影;有的在花海徜徉;有的在杏樹下駐足觀賞???,這幾位中年人在杏花樹下支起簡易桌椅,正愜意的玩撲克呢。那邊,一群孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲,叫聲、笑聲在杏園里回蕩。

正當(dāng)人們陶醉在這美景中時,一陣春風(fēng)撫過,杏花枝在風(fēng)中搖曳著,聲明:本公眾號除標(biāo)記轉(zhuǎn)發(fā)外,均為原創(chuàng),轉(zhuǎn)載或使用請聯(lián)系本公眾號,否則視為侵權(quán)!杏花瓣在風(fēng)中飄舞著,一時之間下起了花瓣雨。風(fēng)過了,幾片花瓣還落在了我的肩上?;ò曷湎潞?,有的杏花只剩下了細(xì)如銀絲的花蕊和紅紅的花萼,又增添了別樣的美感。

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇六)

日月如梭,光陰似箭。我們轉(zhuǎn)眼就迎來了2015年的春天。

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),樹丫枝頭已漸漸泛綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一幅有色彩的素描。而春天不僅是綠色的,也是五彩的,那當(dāng)然少不了花兒的陪伴。在星期五下午,我們便去林帶中賞杏花誦國學(xué)。當(dāng)我們走到杏花對面的馬路上時,就聞到了一股淡淡的杏花香,濃而不膩,花林則是粉白的一片,花的海洋。走進(jìn)林中,細(xì)細(xì)端詳那花兒,花蕊金黃得如同麥田里的麥穗。瓣兒是粉白的,還有點(diǎn)泛紅。杏花嫩嫩的,嫩的讓人不敢去碰,惟恐碰碎了。

花兒兩三個扎堆在一起,像是幾個親密的姐妹擠在一起;未開放的花苞里面紅粉粉的,還泛著點(diǎn)黃,象是一個個小桃子。再往里走,只見杏花樹下一潭清澈的水,上面還飄著幾片花瓣,這不禁讓我想起一首詩句:流水落花春去也,天上人間。再看看同學(xué)們,有的搖頭晃腦,有聲有色地誦著古詩詞;有的拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著美景;還有的竟淘氣地爬上樹叉四處張望,活像一只小猴子;大家都陶醉與花的海洋。

望著興致勃勃的同學(xué)們和這美景,不由讓我想到:大自然創(chuàng)造的美景固然美麗,但缺少生氣,則令人覺得荒涼,只有人和自然和諧地融合在一起,那才是最美,最真實(shí)的風(fēng)景。

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇七)

剛下過一陣雨,潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來。沒過多久,園子里的杏花都開了!如同冬天的白雪掛在了樹梢上,又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白里透紅,它那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它樸素典雅,風(fēng)韻天成,從來不和別的花爭奇斗艷。

今天,我來到了鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見滿山的杏花,白茫茫的一片,真是美極了!杏花象征著純潔、樸素,我愛杏花,但更愛它那種堅強(qiáng)不屈的精神。為什么這樣說呢?因?yàn)?,別的花開了以后,最多只能開三五天,而杏花開了后,半個多月都不會凋謝。它不畏春寒,更不怕無情的風(fēng)雪雨霜,它堅強(qiáng)的精神是值得我們每個人去學(xué)習(xí)的。不久后,杏花落了,從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像在下雪,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來,做了一個精巧的小香包,還在上面繡了漂亮雅致的海棠花,把它掛在門把手上。

從此以后,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會想到起杏花開得時候,那樣的美麗用語言是形容不出來的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠(yuǎn)銘記在心中。

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇八)

徜徉杏花村,品韻味千年。——題記

從四千年前的歷史中徐徐飄來,漫過塵世間一切喧囂與浮華,帶著一種優(yōu)雅,來到這并不大的村落——杏花村。這,便是汾酒,自杏花林里,溢出它特有的綿長……

幾日前,乘著夏風(fēng)微涼,拜訪了杏花村汾酒廠。品酒后,胸中帶著酒特有的一股酥暖,游杏花村園林。

園林的門前,是一個碩大的酒盅。古樸而莊重,既似要和客人痛飲一杯,又似正和老天空中對酌。

幾步上前,順著古樸的石階,過了醉仙橋,便來到一片杏林,林中暖風(fēng)正酣。有人說,杏花村的空氣都是為酒而生的。風(fēng)來,便引了酒之芬芳而來;風(fēng)去,便攜了酒之清香而去。這仿佛喝醉了酒的風(fēng),便在我身邊輕輕一撞,又散向他處去了。

踏著腳下灰石,望著杏林,不覺美意頓生。我驚訝于這杏花村的酒意之濃。大片的杏樹林,花已開過,只結(jié)下幾顆青澀的杏兒。我閉上眼,不料這醉醺醺的風(fēng)又來靠我,我腳下一歪,便誤入了那杏花正旺的四月。我想,那時定是滿世界的粉色,滿世界的酒香?;蛟S詩仙會重返世間,于花下再酌一杯;或許樊川居士會再到這畫意時節(jié),去尋那個天真的牧童。這酒定是世間至美之物,杏花時節(jié),賞景品酒,真愿在此“將進(jìn)酒,杯莫停!”

我沿著石鋪的小路,又往前走,想再尋些酒之文化,迎面正見一個黑雕塑。雕像乃一個老漢牽著壯牛,賣酒的樣子。老漢不知怎地,那樣開心,笑呵呵地引著一車酒壇,酒壇上書有“汾酒”二字。我方悟到,定是汾酒壇子蓋不住沉了數(shù)載的酒香,不留心香味四溢,直叫大街上人們贊口不絕,才引得老漢這樣高興的!

我上前撫了撫烏黑的酒壇,這黑中發(fā)亮的色澤,正如汾酒在酒界的地位,略顯霸氣,而又端的典雅。我想,這酒香似乎已經(jīng)彌漫在了這片“肌細(xì)分紅脈,香濃破紫苞”的杏花中了,只是時節(jié)未到,待等到了某個春雨淅瀝后的清晨,杏花再也忍不住時,就一剎那連酒香帶花香,一起綻出來,攻陷了這美麗的杏花村。

游杏花村,品千年汾酒,不覺贊嘆,杏花村之美,美在風(fēng)景,美在韻味,美在酒香……

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇九)

杏花開了,我又想起了故鄉(xiāng),那美麗的杏花村。

家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝,戴上了錦花的玉簪,美麗極了。

杏花也笑盈盈地開放了,張開了秀氣的臉龐,觀看這個神奇的世界。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山是一片銀白的世界,像雪后一樣的美麗,使人眼花繚亂,目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會感到心曠神怡,如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!

近看,杏花卻是粉紅色的,白中透紅,粉中透紅,像搽過胭脂一樣漂亮,一簇一簇的,粘在枝條上,像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵,一片片,真有花果山的氣勢。這簡直是花的世界,花的海洋!

有的花含苞欲放,像剛學(xué)笑的娃娃,咧著小嘴,真討人喜歡;有的花則已開放,像少女的笑臉,紅撲撲的,亮晶晶的。有的打著骨朵,將要開放……好美啊!

一陣風(fēng)吹過,杏花又像羞澀的少女,扭著頭不敢看客人,卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧,在小山的上空翩翩起舞,小鳥啾啾為它歌唱,給小山帶來了新的活力。

故鄉(xiāng)的杏花是不是很美呢,歡迎來玩哦。

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十)

清明小長假的最后一天,我去了淄川的杏花谷欣賞那潔白的杏花。

來到杏花谷,映入眼簾的是一大片一大片潔白如雪的杏花,我的心都醉了!

一陣風(fēng)吹來,一朵圣潔的杏花飄落下來,我伸手接住了她,仔細(xì)端詳花瓣,她像潔白的雪花,也像緊縮的棉花,讓我情不自禁地沉醉在這潔白的世界中。

抬頭望去,那一樹的雪白傳遞著春天的活力。走近一看,每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂,白白嫩嫩的煞是可愛,細(xì)細(xì)的花蕊中呈現(xiàn)出一片燦爛的金黃,讓人感覺到了春天的溫暖。

杏花不似牡丹艷麗,更不像秋菊冷清,而更溫潤,更圣潔。她那淡淡迷人的香氣,讓人聞了沁人心脾,她那高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),讓人看了贊嘆不已!

你看,這杏花多美??!只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活中處處都有美!

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十一)

春雨初臨,小樓上的人又花上一整宿的時間,靜靜聆聽著這場雨,看它洗涮著這座喚作“京華”的城池,洗漱著這被塵埃沾染的紅磚綠瓦,想起宦海沉淪數(shù)十載,不覺打了個哈欠,索然無味,就像他面前的輕紗,太薄了,也太淡了,一眼就看得徹底??墒沁@個人啊,你為什么還是選擇再次來到這里?是什么讓你騎馬向著這座京華前行,功名利祿不就是你眼前的這一簾薄紗嗎?你又何必沾染這些塵埃呢?

樓中人不知是在思索些什么,徹夜不眠,望著這猶如千軍萬馬翻涌而至的雨。不眠,也無人能與之長談,只能將一切緘默于心口。只等,等雨落幕,待天明,又該是怎樣的光景。

他的眼瞼開始慢慢下垂,雨失眠了一夜,他也一夜為眠,直到再也沒有雨點(diǎn)在心尖滴落的聲音,直到漆黑的夜再次被白晝覆蓋,第一聲雞鳴開始升起。只是他會聽到,街巷里是一個稚嫩的買喊聲,“賣杏花了,賣杏花……”,如果他抬頭,他便會看見此時的天是如此蔚藍(lán),雨在清晨就已謝幕,此時真是一片好晴朗,柳樹低垂,臨水照花,堤邊二三行人嬉笑打鬧,街上又恢復(fù)了往日的情形,一派祥和之氣?!芭R安啊臨安!”他就這樣站在窗前,望了望此時的天氣,又瞧了瞧行人,不知怎么就輕輕鋪好了紙筆,神情是那樣的從容專注,手中之筆隨意揮斥,一行行字跡便躍然紙上,頗有仙風(fēng)道骨。卻見他臉上是那樣的淡然,拿起手邊的茶盞,悠然自得地泡起了茶來,就這么靜靜地看著晴空偶然飄過的幾朵云,看著茶葉在杯中翻滾,看著天上的云和杯中的茶葉,蜷縮、舒展,甚至藍(lán)天下的人忙碌的人,都讓他入了神,任憑茶香沁入口鼻,他只是在想著這次來京華的目地,不覺癡笑。

他想了想,清明節(jié)也近在眼前了,該回去了。他不想自己的白衣沾染上塵埃,這里的風(fēng)塵太多了,常常讓他感到苦惱,誰讓他喜歡這一身素衣呢?這里不適合他?,F(xiàn)在動身,清明也該到家了,還可以趕上這么一個重要的日子,何樂而不為。想想,他便拿起了自己的行囊,打開房門,獨(dú)自踏上了回家的路。

(選自陸游的《臨安春雨初霽》,自主想象,若對于作品有誤解之處,還望海涵。)

細(xì)致刻畫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十二)

“春色滿園關(guān)不住,一枝不安于室來?!贝汗媚镞~著輕巧的.步子走來了,這時,雪白如雪的杏花開了。

遠(yuǎn)看道路兩旁成了銀白色的海洋,一朵朵杏花讓人目??潄y。粗壯的樹桿越往上越細(xì),整個杏樹是傘狀的。錦繡極了。

杏花是薔薇科,有五片花瓣,是卵形的,花瓣的顏色是白中帶著粉,粉中帶著白,粉中還帶了一點(diǎn)紅,中間的花蕊是金黃金黃的。葉子外圍有一點(diǎn)棗紅色,中間是翠綠色的。有的已經(jīng)完全綻開了笑容,像一個錦繡的小仙女,有的只綻來一兩片花瓣,像一個害羞的奼女,還有的是像呼呼大睡的大懶蟲一樣仍是個花骨朵呢!這些杏花明凈,溫柔,絢爛成了一道錦繡風(fēng)景,很惹人注目。

杏花三個一群,五個一簇,編織出了一個個錦繡的花環(huán),戴在春姑娘的頭上。一枚枚花瓣多像一片片雪白晶瑩的雪花呀!

一陣風(fēng)吹過,杏花那迷人的香味飄滿了人間,我深吸了一口,好香?。?/p>

再看遠(yuǎn)處,蜜蜂蝴蝶被吸引來啦,它們在杏花從中采蜜,舞蹈。我不由想起劉彤的“滿階芳草綠,一片杏花香”。這時不知從哪里飛來幾只麻雀,它們在枝頭嬉鬧,一下子空中下起了一場“大雪”,我滿頭都是雪花。我又想起了韋莊的“杏花吹滿頭”。

杏花用它獨(dú)特的美和它那讓人心曠神怡的清香吸引許多人駐足觀賞,成了一道亮麗的風(fēng)景,深受人們喜愛。

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2022-08-22 閱讀全文

寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的,為了有效提高我們的寫作能力,有沒有可以參考的觀賞杏花作文的模板呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么觀賞杏花主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生以杏花為寫作中心的優(yōu)美作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有...

2022-08-12 閱讀全文

寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,優(yōu)秀的觀賞杏花作文是什么樣子的呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。寫觀賞杏花主題作文需要注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“表達(dá)對杏花喜愛的小學(xué)生唯美作文”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!...

2022-08-21 閱讀全文

一下子就要到農(nóng)歷的春節(jié)了,春節(jié)期間均以除舊布新、拜神祭祖、驅(qū)邪攘災(zāi)、祈求豐年為主要賀歲內(nèi)容,形式豐富多彩,帶有濃郁的各地域特色。那么都有哪些類型的春節(jié)習(xí)俗作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學(xué)生寫家鄉(xiāng)過春節(jié)習(xí)俗的優(yōu)美作文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...

2022-06-23 閱讀全文
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