校園學期自我鑒定。

轉(zhuǎn)眼間這段時間的校園已經(jīng)結束，回首這段時間，真是讓人感慨萬千，感觸頗深。我們要開始對自己這段時間的校園學期生活做個自我鑒定了，通過寫自我鑒定可以更加清晰的明白自己的優(yōu)缺點。校園學期自我鑒定報告應該從哪方面來寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《適用于高校學生的自我認定模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！

適用于高校學生的自我認定模板(篇一)

在這一學期里，我把我們班的同學都認識了一個遍。可能這一點在別人看來是沒必要提起的一點，但是對于我來說，我認為非常重要。我認為人是群居的動物，能夠很好的與人合作，可以為我們的生活增添很多色彩，而且我能夠準確的叫出每位同學的名字，這對于別人來說，都是一種感到自己被尊重了事情。我在還沒上大學之前就懷揣著能夠來大學交到很多志同道合的朋友的愿望來的，如果我不去積極的認識他們，我就不能知道哪些人與我志同道合，我知道同學的情誼是人一輩子無比珍貴的情誼，我不希望自己等到畢業(yè)工作了來后悔自己在上學的時候沒有真正的友誼相伴。

除了和同學搞好關系，我還加入了學校的廣播站。每天下了課，我就要去廣播站里給全校的師生播送今日的新聞以及今日同學們?yōu)橥瑢W朋友點的歌曲。這件事是我大一生活的一個亮點，不僅豐富了我的課余生活，也使我自己離自己未來的夢想更近了一步。我的夢想是當一名播音員，在廣播站的廣播讓我提前體驗到了當播音員的感覺，也讓我更加肯定我將來的職業(yè)方向?qū)⑹峭鶑V播播音員的方向前進。

我在大一的學習生活中，我對自己的所學專業(yè)有了更深入的了解。雖然我的專業(yè)不是我職業(yè)的方向，但是我知道我所學的專業(yè)是可以讓我更好的面對人生的專業(yè)。我每堂課都認認真真的去聽，還會在課余的時間去圖書館找資料更加深入的了解我所學的專業(yè)，連老師問及我的職業(yè)規(guī)劃以及看見我現(xiàn)在為專業(yè)課付出的努力時，老師都感到了驚訝。他們都不敢相信我能夠把不怎么特別想從事的事情去了解的那么透徹。每當遇到這樣的情況時，我都是告訴他們“我不能在我說出我是什么專業(yè)時，讓別人有我專業(yè)課不行才從事別的事情的想法”，因為我認為職業(yè)是每個人根據(jù)自身情況做出的選擇，而不是無意中掉了坑里就在坑里將就的宿命！

整體來看，我的大一上學期還是非常順利的，我對自己也很滿意，我會在下一學期再接再厲的！

適用于高校學生的自我認定模板(篇二)

隨著時間的流逝，我已經(jīng)在中專生活了三年了?；厥兹曛袑Ｐ@生活生涯和社會實踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的回憶。而我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上，我有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地想向組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)。關心和幫助他人，并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人相處融洽。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優(yōu)點，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，經(jīng)常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好評。

三年的中專生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面都邁上一個新的臺階，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

適用于高校學生的自我認定模板(篇三)

一個學期的中專生活不過是揮手間就消逝了，剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫，但到了現(xiàn)在，我從容、坦然。

這一學期來，我自認為無愧于中專的學習和生活，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這一學期的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，一學期中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這一學期的學習，我相信我能做到幾點：

一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

適用于高校學生的自我認定模板(篇四)

一、我所做的主要工作

初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務。

我當班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。

二、主要收獲和體會

我覺得當初三班主任應該做到以下三點：

1、把微笑送給學生

很多人在提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧，不行!我試著尋找他的優(yōu)點，結果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，他愛勞動，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務處把水給換來了。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點點了?！蔽疫€是笑著對他說：“等一下我可是要來查的。”他從我的目光里讀到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學生們茁壯成長。

2、事先做好升學考試的有關工作。

如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標，克服懶惰的習慣，我在班上進行了認真的調(diào)查和了解，提前模擬填報志愿，給了他們壓力的同時又有了一定的動力。事實證明，這樣做效果很好，在中考畢業(yè)考試中全班同學都取得了很好的成績。

3、班級管理“嚴”為主

班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無，但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)實行了幾次嚴打，把所有問題扼殺在搖籃里，幫助全班同學建立明確的是非觀念，一旦出現(xiàn)問題學生就會自己管理自己，讓這樣班級管理走入正軌。

適用于高校學生的自我認定模板(篇五)

本人性格開朗，對自己有信心，學習工作認真有計劃；誠實守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識！

在校期間擔任學生會人事部部長，組織能力強；專業(yè)知識扎實，思維活躍，敢于創(chuàng)新；有良好的語言表達能力和寫作水平；具備一定的物流專業(yè)英語基礎；計算機方面，掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識！

學習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力，能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。

適用于高校學生的自我認定模板(篇六)

又是一年期末時，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，在學習之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。

適用于高校學生的自我認定模板(篇七)

本人通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了，學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。

適用于高校學生的自我認定模板(篇八)

當結束了緊張的一第一學期的生活，我將要邁入20xx年。通過一一學期的生活，我慢慢褪去了剛進學的新奇，轉(zhuǎn)而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先，我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面，繼承更好的方面，為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候，對一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度，一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備，導致被刷，白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候，我十分積極，我加入兩個社團的干事，并且都認真努力地工作，得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部，認真學習太極拳法，修身養(yǎng)性，提高自我意識。

在來到學以前，我陷入了學里不用學習的誤區(qū)，一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督，學習什么，學習多少全憑借自己。我相信，努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一群非常友好的室友，他們都十分的善良，也很認真，自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系，互相關心，相互照顧，相互學習。學是一個小型社會，我們不僅要互相協(xié)調(diào)，也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家，進學后我也不曾遺忘這教導。學一開學，我就遞交了入黨申請書，希望能夠更加在思想上，在行為上更接近黨，達到黨的'要求。通過學一學期的學習以及領悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，并決心接受黨組織的考驗，以實際行動來展現(xiàn)這種信念。

一第一學期在摸索中前行，跌跌撞撞，總有傷口，總有艱辛。在一下一個學期，我將更加成熟，更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級，社團組織的活動，結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力，使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務，爭取可以在思想上更靠近黨，爭做入黨積極分子。努力學習，讓自己做一個正真熱愛學習的人，并爭取拿到獎學金。

我相信，有目標就會有希望，下學期我可以做的更好。

適用于高校學生的自我認定模板(篇九)

在校學習的這一年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

xxxx年x月，我懷著喜悅的心情踏入了學的校門，開始了我的學生涯。我一直以為，學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn)，它并不像我想象的那樣。真正的學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的學生涯是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在xxxx年時學校也給予了我肯定，獲得過x等獎的獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我，在修好學業(yè)的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。

適用于高校學生的自我認定模板(篇十)

這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

copy別人的!

到了大三，就真正轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學習，第一次同時面對五六門重要課程，剛開始真感覺畏懼，害怕自己應付不來，不過經(jīng)歷以后回頭想想，其實實際學習過程也沒有原先想象的艱難。最大的感想是要同時學好幾門專業(yè)課，必須從開始就抓緊，一步一步有始有終地走到最后。

大一大二一般一學期較重要的或難學的課程就兩三門，以前平時若跟不上老師經(jīng)常就采取課后自學的方式，因為課程門數(shù)不多，所以應付得來，特別是考前兩三個星期集中式的學習，可以讓自己對原本一無所知的課本有一定程度的理解，對付考試游刃有余，當時很是竊喜。不過拿到大三的課程表，我就知道用以往的學習方法是不可能兼顧所有課程的，于是剛開學我和宿舍同學就立馬進入狀態(tài)，勤快得天天往自習室跑。上課效率也比以往有很大改善，盡量大得從老師那吸收知識，因此課后的時間能夠解決幾門課的復習和整理。提高上課效率很實際的一個方法就是坐在前排。

下面我簡單介紹一下自己的一些課程的學習心得：

熱工：這是一門比較繁瑣的課程，公式多，概念多，上課認真跟著老師學一遍重要知識點是必要的，更重要的是課后的總結和消化。每學完一節(jié)或一章，都要仔細得溫習一遍課本內(nèi)容，把重要的概念和公式寫在紙上，然后通過例題及作業(yè)題進行鞏固，就能對知識有比較系統(tǒng)和清晰的認識。

自控：這門課沒有太多的背記，更多的是理解，所以上課認真聽講顯得格外重要，因為課后單靠自己自學可能比其它課程困難。抓住這門課程的整體脈絡有助于對其知識的認識和理解。作業(yè)一定要認真做，老師布置的題一般都很典型，涵蓋有各個知識點，對課本內(nèi)容的鞏固和消化很有好處。

信號：老師總是說這是一門專業(yè)課中的數(shù)學課，學完以后感覺很有道理，它似乎和其它課程都有聯(lián)系。雖然這是門選修課，但很有學的必要。老師說過，在學每個知識點之前，都要站在高處先看看它的用處及和以前所學知識的聯(lián)系，以便對其有總體的認識，這樣有助于后續(xù)的學習。這是一門比較難學的課程，在學習過程中不可避免的會遇到很多問題，但是注意千萬不要放棄，跟好老師的步伐，當知識無法貫通掌握時，先忍一忍，繼續(xù)學習后面的內(nèi)容，前后知識的聯(lián)系會促進你對知識的消化，所以不要太著急，相信自己總會搞懂的。

微機：這門課我學得很皮毛，經(jīng)常聽不懂老師上課的內(nèi)容，課下看書看得也很頭痛，直到考前幾天的學習，才對它有一定的理解，不過學得也很膚淺，只能應付考試。顯然這門課非常重要，要學好也比較難，需要進行較深入的'研究和上機實踐。cnsjbj.cn

過參：這門課偏向于文科性質(zhì)，主要是記，不太涉及計算，學得很淺，但似乎與實際聯(lián)系最大，如果只是對付考試，平時不用花太多時間。

總之，上大三后，要讓自己忙碌起來，踏踏實實得走好每一步。上課認真聽講，課后認真總結，把重要知識點都記在紙上，讀書就是把一本書讀薄的過程，當你學完一門課，把一本厚厚的書變?yōu)槭畮讖埣埖臅r候，會有很大的成就感。

適用于高校學生的自我認定模板(篇十一)

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，我對自己20xx—20xx年的學習生活自我鑒定如下：

在學習上：比起上學期有了很大的進步，各科的成績也明顯比以前有所提高。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，因此非常注重實際操作能力。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

在生活上：養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

在思想政治方面：始終保持與黨高度一致，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服務。這一學年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地，大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學，所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事，我們的關系都非常融洽。

當然，一學年來，我所做的都是些平凡小事，由于工作、生活的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習和生活計劃，這些問題我將會在工作中注意和克服，努力做得更好。這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在其中有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西。

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