小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)。
重陽節(jié)活動舉辦的非常成功,想必你從中學(xué)到了很多知識,有不少可以總結(jié)的東西,那么撰寫小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)就顯得刻不容緩了,總結(jié)可以從行動中學(xué)到經(jīng)驗教訓(xùn),并將其進(jìn)行改進(jìn)。我們寫小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)需要注意哪些問題呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“有關(guān)小學(xué)重陽節(jié)活動的精彩總結(jié)”,僅供參考,希望可以幫助到您。
一、學(xué)校高度重視
1、成立活動小組:
組長:
副組長:
成員:全校34名班主任
2、活動啟動儀式
x月26日,利用升旗儀式舉行了活動啟動儀式,同時將此次活動作為對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親和感恩教育的契機(jī),安排專門時間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動,明確了活動意義,提出了活動具體要求。
二、精心組織,積極實施
1、利用板報、手抄報、電子屏等途徑做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地感恩長輩,孝老愛親。
2、和“迎國慶”相結(jié)合,各班舉行以“祖國在我心中,感恩重在行動”為主題的班隊會。讓學(xué)生通過班隊會,來表達(dá)了對新中國成立66周年的美好祝福,表達(dá)自己作為少先隊員,在祖國生日之際用實際行動向祖國獻(xiàn)禮的決心。
3、在國慶放假和重陽節(jié)期間,廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當(dāng)一天家,幫父母洗衣、做飯、買菜;
二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥逛一次公園;
三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發(fā)一個祝福短信;
四是在社區(qū)走訪一戶空巢老人,幫他(她)們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動。
在“四個一”活動實施過程中,全校學(xué)生個個參與,都通過做家務(wù)、陪老人賞菊、登高、對空巢老人進(jìn)行慰問等形式來表達(dá)自己的孝老愛親,他們不僅用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主旋律,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
最后,學(xué)校形成活動總結(jié),進(jìn)一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠(yuǎn),對增強(qiáng)同學(xué)們的孝敬老人、體貼長輩有著非常重要的教育作用。
一、廣泛宣傳發(fā)動
周一利用國旗下講話,提出“尊老、敬老、愛老”倡議書,全體同學(xué)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,背誦一段《弟子規(guī)》,輔導(dǎo)員提出踐行要求。并在周四利用紅領(lǐng)巾廣播學(xué)習(xí)中華敬老小故事,全體師生深受教育,也進(jìn)一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準(zhǔn)則。
二、上一節(jié)敬老課
我校各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課,向?qū)W生系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
三、背誦一段《弟子規(guī)》
以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規(guī)》有關(guān)“孝”的句子,并利用課外活動,讓每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。并積極鼓勵學(xué)生與家長一同協(xié)作制作心意卡贈送給家里的老人,讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
四、做一件敬老事
用溫暖表達(dá)愛心,以打掃衛(wèi)生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給家里的老人帶去快樂和歡笑。
通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動,不僅弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,而且陶冶了學(xué)生的情操,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物及時進(jìn)行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進(jìn)一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發(fā)揮學(xué)校的社會作用。
秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對老同志的關(guān)心愛護(hù)。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒?。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:
一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認(rèn)識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽節(jié),赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。
發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認(rèn)識和展開活動的準(zhǔn)備。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。
二、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德
各學(xué)校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。
三、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動
(1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
(2)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
(3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
四、開展重陽慰問老教師活動
我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。x月x日上午,中心校校長xx帶領(lǐng)總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達(dá)了老教師的感激的心聲。
在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準(zhǔn)備?;顒又形疫€注意總結(jié)活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。
我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。
歲歲重陽,今又重陽,10月2日是九九重陽節(jié),也是全國法定“老人節(jié)”?!熬蠢?,愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓我們的下一代能感悟和傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),xx中學(xué)二年級二班的同學(xué)們開展了一次“迎重陽,誦經(jīng)典,弘國粹”為主題的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的活動。
首先27位與會同學(xué)集體誦讀了弟子規(guī)孝篇,接下來的14個節(jié)目中,圍繞“孝”與“感恩”這一主題,同學(xué)們先后聲情并茂的誦讀了自已喜歡的國學(xué)作品,感人至深的文章加上孩子發(fā)自肺腑的心聲,深深感染了每位同學(xué)和家長。如祁xx同學(xué)朗讀的《孝經(jīng)》“開宗明義章第一”、張xx同學(xué)朗讀的《學(xué)會感恩》、李xx同學(xué)朗讀的《小烏鴉愛媽媽》、楊xx同學(xué)朗讀的《九月九憶山東兄弟》、張xx同學(xué)朗讀的《愛老敬老》故事、高xx同學(xué)的二十四孝《百里負(fù)米》等等,都受到了同學(xué)和家長們的好評。特別是活動中行叩拜禮的環(huán)節(jié),讓到場的所有家長們熱淚盈眶,孩子們起立深深的給自己的父母長輩三鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩,并表達(dá)自己對父母真摯祝福,高xx同學(xué)給奶奶行了叩拜大禮,老人也感謝孫子為自己過了重陽節(jié),這感人的場景震憾了在場的所有人,家長們的眼圈濕潤了,活動一直處在感動、感恩的氛圍中。最后,祁、李媽媽代表家長們談了自己的感受。
活動后趙、嘉、王、李、楊、李、翟、祁、蘇媽媽們在群里紛紛表達(dá)了自己的感受,并通告了自己孩子通過這次對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和感悟都不同程度地提高了對父母及長輩的關(guān)愛度,孩子們用自己實際行動來詮釋了這次活動的意義:孝行天下,一個人只有知道并奉行“孝”道,他的家庭才會“合”、他的事業(yè)才會“興”、他的人生才會“順”。家長們表示這樣的活動既鍛煉和增加了孩子們上臺朗讀的勇氣和自信,更潛移默化地培養(yǎng)了他們“感恩”、“關(guān)愛”、“敬老”、“愛老”的優(yōu)良美德,既弘揚(yáng)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化又幫助孩子們樹立起了正確的道德倫理觀,希望活動的開展能進(jìn)一步幫助孩子們把這些好的品質(zhì)深深植入思想中。
金秋送爽,九九重陽,2021年XX月XX日,XX小學(xué)組織部分老師和學(xué)生,捎上全校師生的誠摯問候,來到敬老院開展慰問活動。
在慰問中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達(dá)了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
小學(xué)校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,增強(qiáng)感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。
幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第x個老人節(jié),蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。
當(dāng)天下午,蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了XX鎮(zhèn)96歲的XX老人,并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
此次重陽節(jié)慶?;顒樱粌H體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心,同時也營造了全?!白鹄稀⒕蠢?、助老”的良好氛圍。
“九九”重陽節(jié)之際,xx中心小學(xué)精心組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造“尊老敬老,愛老孝老,感恩父母”的良好氛圍,取得良好的活動效果。
各小學(xué)充分利用LED屏、宣傳欄等載體,利用集會、班隊課等時機(jī),開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題宣傳活動,介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等,宣傳敬老孝親典型事跡,號召全校師生從自己做起,用行動去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人,在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。
重陽節(jié)前夕,我中心小學(xué)及各校組織開展慰問活動,慰問學(xué)校退休老教師。10月xx日下午,xx市離退休教師協(xié)會xx會長一行,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退教協(xié)xxx會長的陪同下,蒞臨今年年滿八十五周歲xx等退休教師家中慰問,贈送紀(jì)念牌匾和節(jié)日慰問金,為老教師送上節(jié)日的祝福。10月xx日上午,我中心小學(xué)一行在xxx校長、x書記的帶領(lǐng)下,分別來到九十周歲以上的退休老教師xx家中進(jìn)行慰問,送去市退協(xié)和中心小學(xué)對老教師的關(guān)懷與祝福。10月xx日上午,xx小學(xué)、xx三校等校在校長的帶領(lǐng)下,慰問學(xué)校退休教師,送上節(jié)日的問候和祝福。
重陽節(jié)期間,中心小學(xué)各校結(jié)合學(xué)校實際,組織開展“感恩,孝親——我們在行動”實踐活動,號召全體同學(xué)在重陽節(jié)期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達(dá)自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順,給老人帶去快樂和歡笑。
xx小學(xué)、xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際和社區(qū)資源,組織開展“我們的節(jié)日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學(xué)習(xí)活動,深化未成年人思想道德建設(shè),提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)廣大學(xué)生尊老、愛老、敬老,做一個有道德的人。同學(xué)們踴躍參加,充分發(fā)揮自己的想象力,用手中的筆描繪出對老人的關(guān)心、祝愿和崇敬之情。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我們中心小學(xué)以豐富多彩的.活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。
1、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動。四年級二班部分少先隊員代表及家長代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到鎮(zhèn)敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
2、召開一次主題班隊會。下午班會時間,各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
3、開展了“孝敬友善節(jié)儉誠信”中華經(jīng)典誦讀活動。利用早讀時間,圍繞重陽節(jié)孝老愛親主題,組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽節(jié)節(jié)日文化熏陶中,培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
4、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。發(fā)動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書,講一個孝道經(jīng)典故事,做一件孝老愛親好事,寫一篇孝道感悟文章,推薦一批優(yōu)秀孝道教育書籍”等活動,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實意義,成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。
5、開展“迎重陽”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。第三節(jié)課,組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患。
我們中心小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我校以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。
發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
各班召開一次以重陽敬老為主題的主題隊會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。
我校旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,少隊部根據(jù)學(xué)?;顒影才?,積極制定“重陽節(jié)”活動方案,并結(jié)合學(xué)校實際,以大隊部和各中隊為依托,組織開展了以下幾項活動:
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員
10月x日早上利用早操時間,少對輔導(dǎo)員x老師為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的宣傳教育,全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話,每位同學(xué)都接受一次傳統(tǒng)文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
10月x日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會,活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
三、利用校園特色,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當(dāng)前,隨著師生的文化需求日益增長,文化服務(wù)對象日益多樣化,文化傳播方式日益現(xiàn)代化,各種社會思潮相互激蕩,文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五?!崩先?、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之,本次重陽節(jié)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同配合下,內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了預(yù)想的效果。
金秋十月爽,九九話重陽。今年的10月21日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德,我班根據(jù)實際情況,于9月30日下午,開展了我們的節(jié)日重陽節(jié)——尊老、敬老、孝老、助老主題活動。
10月19號,我校利用升旗儀式的國旗下講話,向全體同學(xué)介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗,并發(fā)起尊敬老人、孝順老人的倡議。
重陽節(jié)當(dāng)日,各班開展“尊老、敬老、孝老、助老”主題班會,老師通過動畫視頻、講故事、賞析古詩等形式帶領(lǐng)同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及節(jié)日所包涵的意義等,讓小學(xué)生們從小樹立尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德,為營造和諧社會,創(chuàng)造幸福家庭奠定基礎(chǔ)。
同學(xué)們也各自表示,爺爺、奶奶老一輩人為兒女、為社會奉獻(xiàn)了很多,一生非常不容易,應(yīng)該得到晚輩們的尊敬和愛戴,他們一定要從小做起,尊重、孝敬老人,做美德少年。
老師在班會結(jié)束時,特意給同學(xué)們布置了任務(wù):和爺爺、奶奶談一次心或為他們做一件事;高年級的同學(xué)可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事,與村里的孤寡老人聊聊天,讓他們感受社會的溫暖,享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,--小學(xué)通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識,與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳,弘揚(yáng)美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),結(jié)合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。
二、開展活動基本情況
1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊活動
結(jié)合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”、“迎國慶誦經(jīng)典”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文,弘揚(yáng)了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認(rèn)識。
2、自制賀卡,傳遞祝福
高年級的同學(xué)們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝?!磉_(dá)對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助,不僅增進(jìn)了相互之間的交流,更增進(jìn)了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。
以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用國慶假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德,增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進(jìn)一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
4、小型文藝表演,共度佳節(jié)
10月21日中午,--社區(qū)邀請60歲以上的老人家來到村委會舉行百叟宴,我們--小學(xué)的同學(xué)們也來跟爺爺奶奶們一起慶祝重陽佳節(jié)。
--副校長向老人會會長獻(xiàn)匾,少先隊隊員代表們向在座的爺爺奶奶們獻(xiàn)花及真誠的祝福,活動在優(yōu)美動聽的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》、歌曲《小螺號》、動感的舞蹈《天使》……推向了高潮。
活動最后,小演員們與社區(qū)兩委開心地合影,記錄下這美好的時刻。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。
為大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,創(chuàng)建有利于老人身心健康的社會環(huán)境,我校決定開展“關(guān)愛老人 全民行動”系列活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、上一節(jié)敬老課
各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課;向?qū)W生系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)青少年孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
二、背誦一段《弟子規(guī)》
以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規(guī)》有關(guān)“孝”的句子,并利用課外活動,讓每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
三、做一件敬老事,用溫暖表達(dá)愛心。
各中隊發(fā)動隊員利用節(jié)假日開展慰問老年人活動。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、走進(jìn)家庭,以打掃衛(wèi)生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給老人帶去快樂和歡笑。
本次活動在學(xué)校高度重視下,各中隊開展了“話重陽,敬老愛老”的孝親敬老活動,全體隊員積極行動起來,幫助老人解決生活中的困難,給長輩送去關(guān)心和溫暖,并將此活動延續(xù)在生活中的每一天,讓中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去。
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