牧童三娃讀后感。
仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,每個人對于《牧童三娃》,都會有自己獨特的心得體會,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!那么《牧童三娃》讀后感怎么才能寫好呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的閱讀牧童三娃讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在廣闊無邊的原野上,綠茵茵的煙草,高低起伏,就像在快樂地舞蹈。輕柔的晚風(fēng)吹佛著野草,發(fā)出”刷刷”的聲音,那聲音是多么的悅耳、動聽,仿佛是一曲優(yōu)美的鋼琴曲。蟋蟀“瞿瞿”地叫著,白天去放牛的牧童還沒有回來,卻像被一陣風(fēng)吹來似的,牧童那悠揚的笛聲,愈來愈近,讓人賞心悅目,一天的疲憊全沒了,心中的煩惱也一下子消除得無影無蹤。牧笛時續(xù)時斷,隱隱約約地隨風(fēng)飄來,令人回味無窮。
隨著輕快的笛聲,牧童騎著黃?;丶伊恕5饶镣诩抑忻烂赖爻粤艘活D飽飯后,已經(jīng)是黃昏之后了。牧童連蓑衣都不脫,就躺在柔軟的草地上,皎潔的月光下,伴隨著風(fēng)兒和蟋蟀的歌唱,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
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每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,閱讀完川端康成寫的雪國以后,相信心中有不少的心得,趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!怎么樣才能寫好一篇雪國讀后感呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“雪國讀后感300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你是否會在觀看一張猛獸亮出獠牙的照片時感到害怕?明明是無聲的,你卻知它的嘶吼可以怎樣的震碎人的心魄。
《雪國》也給我這樣的感覺,無聲嘶吼。川端康成的這一部作品,以其冷艷、哀怨成就其物哀之美、潔凈之美、虛無之美??墒?,不知為何,我聽見雪被掩下的嘶吼。
時時刻刻,駒子多想說,島村,請愛我吧!我多么愛你呀!承諾給我一個忠貞美好的未來吧!總有一刻,島村想對葉子說,葉子,請看我一眼!請對我笑!你多美呀,請允許我喜歡你一次!
葉子呢,她或許想對行男告白心聲吧。但我卻覺得,她也許還想面對面對駒子姐道一聲“謝謝”。而這兩位關(guān)系微妙的少女,是否會有彼此傾訴,互相擁抱的沖動呢?
或許是因為關(guān)注心理學(xué)的緣故,我覺得什么美感都不如心態(tài)真正的健康平和更重要。我不想要一種變了態(tài)的美,那跟養(yǎng)人彘取樂有何區(qū)別。
人生已多坎坷,能消解一些誤會便消解,能安慰一分愁緒便安慰。讓我擁抱你,講一句純潔無匹的,“我喜歡你”。
看《雪國》,我突然間想起曾經(jīng)寫下的一些關(guān)于火車、旅行的文字來,想想,自己是一個很愛坐上火車去旅行的人。因為坐上火車,就能在陌生的人群中、在陌生的世界中穿行。一路行來,飛馳而來的風(fēng)景,來往去留的人們,可以讓我胡思亂想上好一段時光了。
只是,對風(fēng)景的描述,比之這樣的名著,是絕對無法企及的了。那樣凌厲、冷艷、凄美的文字,在《雪國》中頻繁出現(xiàn),卻那樣自然,似乎是作者信手拈來,卻又那樣貼切于文章一貫風(fēng)格和主題。很容易讓人沉溺其中。
淡淡的哀愁,抹不開的憂郁,深入骨髓的凄涼。不是普通文字能承受住的重量……
發(fā)自內(nèi)心的悲戚。
喜歡悲劇的我,何時是盡頭?人生悲苦、孤獨、凄涼如此,也許,不過是庸人自擾之。我是個太容易多想多慮的人了。也許,該多看看喜劇文才好呢。
她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的妖艷而美麗的夜光蟲。
我對《雪國》這本小說的感覺很復(fù)雜,因為從我看過的小說中沒有一本是像這本一樣的,而它給我的感覺又有些像沈從文的《邊城》。讀完這本小說后我最直觀的感覺就是哀怨和徒勞,哀怨,是因為整本書都是一種冷冷的基調(diào),無論是景物的刻畫,還是人物的心情,都讓人覺得如冬天的淡淡的風(fēng)吹卷著讀者的心緒。其間描繪的虛無之美,潔凈之美和悲哀之美達到極致,令人怦然心動,又惆悵不已。
“在鏡中的雪里顯出了女子通紅的臉頰,這是一種無法形容的純潔的美。也許是旭日東升了,鏡中的雪越發(fā)耀眼,活像燃燒的火焰。浮現(xiàn)在雪上的女子的頭發(fā),也閃爍著紫色的光,更增添了烏亮的色澤。”這是島村與駒子第一次同宿后,駒子早晨梳洗給島村心里留下的最初印象?!秉S昏的景色在鏡后移動著,人物是一種透明的幻象,景物則是在夜靄中的朦朧暗流,兩者交融在一起,美到虛幻,荒誕卻又是當(dāng)時最荒誕的現(xiàn)實。
“特別是當(dāng)山野里的燈火映照在姑娘臉上時,那種無法形容的美,使島村的心都幾乎為之顫動?!边@是島村對葉子第一次動心。就如同島村自己所想“大概這些都是在幻化的鏡中幻化出來的緣故?!弊髡咭赃@兩面鏡子作為跳板,串聯(lián)起了整本小說的感情,兩面鏡子中的駒子和葉子,都是屬于島村的感覺中產(chǎn)生的幻覺。對于駒子,最初也是島村對于精神美的追求對象,因此只是萍水相逢,但這嚷他有意愿回到雪國,再次相遇;第二次來到雪國,看到駒子淪為藝妓,島村既驚詫,又似乎在預(yù)料之中,他對駒子感情是對美貌的依戀,和對她的憐憫,島村在駒子身上體會到了“實”,卻沒有感受到“靈”。也許有的也只是男歡女愛罷了!所以當(dāng)葉子請求他好好對待駒子時,島村卻表示無奈和惋惜,而葉子卻繼續(xù)以之前駒子的美好形象,讓島村傾心而他卻未有對葉子愛的的表示。直到在他離開雪國之前,劇場失火,發(fā)現(xiàn)葉子從二樓上掉下來死去,對于追求精神化,人情化愛情的島村如同是美的幻滅。
至于駒子與葉子之前的關(guān)系也甚是微妙。駒子羨慕葉子那么純粹的存在,葉子卻為駒子這樣活著而悲哀。駒子愛島村愛的純粹而卑微,其實她心中默默地期待島村帶她回去東京,希望島村能夠好好待她,但是駒子卻又是一個為生活而生活,為愛情而愛情的人,對生活似乎是一種逆來順受的樂觀,她愛島村而這樣的她在島村面前覺得不知怎么開口,覺得無顏開口,同時她也早知道回答與結(jié)局。她只是缺一個讓她死心的致命一擊。當(dāng)葉子幫她問出了心中所想時,駒子暗暗的從島村的話中得到了結(jié)論。葉子看清了駒子與島村的悲傷結(jié)局,當(dāng)葉子結(jié)束與島村的談話后,“葉子想要扔掉那只被捏死的飛蛾似的打開了窗戶”,這已經(jīng)暗暗了預(yù)示了結(jié)尾。她不相信島村與駒子會有美好愛情,也不相信島村會把自己帶回東京。
愛之所以徒勞,是因為島村是駒子的全部,而駒子卻可有可無。穿過界縣那長長的隧道,只有他可以來去自如。而她,哪兒也去不了,誰也留不住,不如縱身一躍。駒子就是葉子,葉子是內(nèi)心的駒子。
“葉子死去,島村看見駒子抱著葉子的身體就像她抱著自己的犧牲和罪孽。”
讀完這本小說后我了解了川端康成這位作家,諾貝爾獎給他的頒獎詞是“川端康成極為欣賞纖細(xì)的美,喜愛用那種筆端常帶悲哀,兼具象征性的語言來表現(xiàn)自然界的生命和人的宿命。”而《雪國》則被評為史上最美的諾貝爾文學(xué)獎作品,川端康成的文字總是凄哀而又悲涼的,這和他的自身經(jīng)歷有著莫大關(guān)系。
他幼年父母雙亡,祖父母與姐姐又相繼死亡,一生漂泊無定,逐漸形成了感傷與扭曲憂郁的性格。深受佛教和虛無主義影響,世界級諾貝爾文學(xué)獎的榮譽沒給他帶來絲毫的快樂,只使他感到厭倦和煩悶。而在他在經(jīng)歷了輝煌的歲月,獲得了無數(shù)成就加身。他自殺了,或許是他一直以來的壓抑而又或許是三島由紀(jì)夫的死刺激了他,未留下只言片語,兩人相繼自殺,留給了后人無數(shù)的疑問。我想也許這就是川端康成一直追尋的自由了吧!我們終歸是不懂他的……
《雪國》是我最喜歡的一部川端康成的作品,《雪國》是一部富有詩意的作品,風(fēng)景如畫的北國景色與主人公的內(nèi)心融為一體,《雪國》整體給我的感覺是平緩而抒情的,但《雪國》里有一個地方給我的沖擊力特別的強,也是我認(rèn)為整部中篇小說的高潮,便是葉子在一場大火中逝去生命,駒子那悲痛欲絕的神情,那撕心裂肺的哭聲,給了我很大的震撼力。葉子的死亡預(yù)示著一種幻想的美好人性的破滅,川端康成筆下的葉子是一位善良又潔身自好的女性,其實葉子和駒子在小說里面臨著一場相同的生活處境,但葉子從始至終也沒有淪為藝妓,顯然作者把葉子和駒子進行了對比,駒子是“實”的,那么葉子便是“虛”的,面對那樣惡劣的生活環(huán)境,葉子又怎能獨善其身,潔身自好呢?這只不過是作者對比駒子產(chǎn)生的美麗幻想罷了,因此川端康成對葉子的描寫其實并不多,用了一種淡化的處理方式,你可以感受到這個人物的存在,但又不能過多的了解,給人一種琢磨不透的虛無飄渺的感覺。
駒子是《雪國》中最重要的一個人物,駒子從一位社會底層的鄉(xiāng)村女子,最終為了給毫無感情的未婚夫治病完完全全的淪為了一名藝妓,駒子以其說是為未婚夫淪為藝妓,還不如說是生活的壓力,把她一步步的逼上了這條路,如果像葉子那樣生活,可能只能是提前的死亡。駒子渴望“正正經(jīng)經(jīng)”的生活,渴望美好而真正的愛情,希望找一個愛自己的丈夫。她對島村是有一種期待的,而這種期待在駒子身上表現(xiàn)的越來越強烈,但駒子的這種愿望破滅時,最終便是駒子人性的毀滅,駒子的刻苦學(xué)習(xí),勤奮練習(xí)三弦,讀小說等等努力,都是徒勞無獲的,不能讓她的生活發(fā)生根本性的變化。
島村雖然對駒子的遭遇有著同情心,但早有妻子的島村無法實現(xiàn)駒子的愿望,雖然駒子熱烈般的愛著島村,但島村最多把駒子當(dāng)做是朋友罷了,只是他在旅途中無聊消遣的玩伴,在駒子身上展現(xiàn)了對于美好生活的渴望、渴求和對于生活的熱愛,而島村身上展現(xiàn)出一懶散、懈怠悲哀著生活在虛無中,島村和駒子對于生活的態(tài)度是完全的不同的,形成了強烈的對比,也從側(cè)面烘托了駒子身上所具有的美好的人性。
川端康成在《雪國》中運用了西方的現(xiàn)代主義和日本傳統(tǒng)文學(xué)的多種藝術(shù)手法,創(chuàng)造出了一種悲中有美、美中有悲的獨特意境。
上節(jié)晚自習(xí),我把川端的《雪國》看完了。現(xiàn)在想寫讀后感,可是又不知道怎么寫。
對《雪國》中的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫挺佩服的,而且對《雪國》這篇大約5萬多字的小說的構(gòu)思也挺佩服的。故事圍繞島村(男主人公),駒子(女主人公),還有葉子(副女主人公)之間的感情關(guān)系展開,故事主要發(fā)生在大山中的溫泉村,那里有純凈的雪,火紅的楓葉,溫柔美麗多愁善感對愛情充滿向往和執(zhí)著追求的藝妓——駒子。
小說開頭以稻村和葉子說起,結(jié)尾又以葉子的死結(jié)書。雖然葉子不是整個小說的女主角,但卻也是男主角——島村傾慕的女子,盡管駒子也是他深愛的和同樣深愛他的女人。
小說的整個格調(diào)是一種純潔的顏色,有點冷,可能和作者描述的雪國世界有關(guān)巴。寫得不錯,不愧是亞洲第2位獲得諾貝爾文學(xué)獎的川端筆下的。
讀后感寫成這樣恐怕也只有我了,呵呵,不過我真得挺喜歡這部小說的。
穿過縣界長長的隧道,便是雪國。這是一片與世隔絕的凈土,仿佛世外桃源,如夢似幻,夜空下一片白茫茫,無邊無際。積雪覆蓋的村落,散發(fā)出濃烈嫩葉氣息的后山,亭亭如蓋的杉樹,雪水融化的青石板,秋陽般的芭茅花,翩翩飛舞的蝶兒,夕陽晚照的河流,耀光點點、綴滿銀河的星辰,樸實的景致,悠閑寧靜,在大雪紛飛的雪國散發(fā)著迷人的魅力,帶著與生俱來的虛無縹緲,遺世而獨立。一場虛幻的夢在唯美、冷艷、凄清的雪國徐徐展開。
《雪國》是川端康成創(chuàng)作的第一部中篇小說,也是他唯美主義代表之作,其間描繪的虛無之美、潔凈之美與悲哀之美達到極致,令人怦然心動,又惆悵不已。川端康成以“極為欣賞纖細(xì)的美,喜愛用那種筆端常帶哀傷,兼具象征性的語言來表現(xiàn)自然界的生命和人的宿命”,成為日本第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。
這部小說,故事情節(jié)簡單,如北國的雪清冽、孤寂,似飄落的櫻花唯美、哀怨。故事講述了東京一位名叫島村的舞蹈藝術(shù)研究家,三次前往雪國的溫泉旅館,與當(dāng)?shù)匾晃幻旭x子的藝妓、一位萍水相逢的少女葉子之間發(fā)生的感情糾葛。
第一次讀《雪國》,沉醉于一派北國風(fēng)光唯美的雪景之中,仿佛置身于銀裝素裹的冰雪世界,聽見整個冰封雪凍的地殼深處響起冰裂聲,看見遠處的崇山疊巒透明而冰涼,籠罩著一層柔和的乳白色,上面的積雪熠熠生輝,屋檐前的小冰柱閃著可愛的亮光,村里的孩子們在田間滑雪、嬉戲打鬧,紡織姑娘們把摯愛之情全部傾注于純手工產(chǎn)品,晨曦潑灑于厚雪上的白麻縐紗上,染上綺麗的紅霞,仿佛一掃夏日的污穢。
再讀《雪國》,被“川端式的美”所折服。川端康成的作品文字美,意境更美,喜歡用鏡子的意象來創(chuàng)造虛幻又真實的美、超越現(xiàn)實的美,為我們展現(xiàn)了一種唯美、哀怨、冷艷的世界。他曾說:“風(fēng)雅,就是發(fā)現(xiàn)存在的美,感受已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的美,創(chuàng)造有所感受的美?!彼粌H是美的創(chuàng)造者,美的追求者,還將日本物哀之美和幽玄之美詮釋至極致。他細(xì)膩而悲哀的筆端下處處流露出“美”,追求纖細(xì)而哀愁的情調(diào),讓人感受到日本式的悲壯之美:哀怨、凄婉、悲憫。小說中出現(xiàn)的人物形象幾乎都以凄美的命運為結(jié)局,行男和葉子的死,駒子的瘋狂,島村的掙扎,都完美的詮釋了作者在對生命的意義大徹大悟之后形成了以死為美的獨特的審美觀和美學(xué)思想。
島村。
小說中多次出現(xiàn)“徒勞”一詞,在島村的心中,“生存本身就是一種徒勞”。
男主人公島村,生長在東京鬧市區(qū),是一個有著妻室兒女的中年男子,坐食遺產(chǎn),無所事事,過著慵懶的生活,沒有什么追求和人生目標(biāo),偶爾通過照片和文字資料研究、評論西洋舞蹈,實屬無稽之談。他不是欣賞舞蹈家栩栩如生的肉體舞蹈藝術(shù),而是欣賞自己空想的舞蹈幻影,這源于他自己對虛幻美的執(zhí)著追求。他想要感受生命的真實,想要真真切切的感受到生命的存在,但最終卻發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞的?!皪u村游手好閑,無所事事,不辭勞苦地登上山來,可以認(rèn)為這是一種典型的徒勞。正因為如此,這里邊還有一種虛幻的魅力。”他雖與駒子的肉體過分親近,但總覺得對駒子肌膚的依戀和對山巒憧憬的相思之情,如同夢境一般。
島村雖擁有豐厚的遺產(chǎn),令人羨慕的社會地位,溫馨的家庭,可愛的兒女,但他整日無所事事,內(nèi)心極度空虛,百無聊賴,在他看來,生命本來就是一場徒勞罷了,一切的存在都變化無常,毫無意義。
駒子。
小說中的駒子,是島村第二次去雪國想要見的人,是川端康成作品中“美”的化身,真摯單純,洋溢著青春氣息?!芭咏o人的印象潔凈的出奇,甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的。”她對島村的情感像燃燒的火焰一樣熱情濃烈,不能自持,盡管在島村的心中,駒子對自己的迷戀是悲哀的、徒勞的。
駒子是為了報答師傅,為了賺錢給師傅的兒子行男治病而被迫做藝妓。她雖然做了藝妓,卻仍然憧憬著自己的美好愛情和幸福的未來,她努力讀書學(xué)習(xí),從十五六歲開始記日記和讀書筆記,孤獨的練習(xí)彈琴,對愛情執(zhí)著迷戀島村,但她這么熾熱的感情遇到島村,卻絲毫得不到回報。在島村看來,駒子所做的一切都是徒勞無益的,沒有任何價值的。駒子是行男的未婚妻,而行男卻身患重病,不久將離開人世?!榜x子恪守婚約也罷,甚至賣身讓他療養(yǎng)也罷,這一切不是徒勞又是什么呢?”駒子去車站為島村送行,葉子跑來告訴她行男病危,行男想見她,而駒子卻不肯回去見行男最后一面,執(zhí)意要送島村離開。所有的種種付出,只是一種美麗的徒勞,一種無意義的努力而已。
駒子的一生是悲壯的、徒勞的,她堅持與自己周圍的環(huán)境抗?fàn)幹?,只為有尊?yán)的活著,可最終她的抗?fàn)幹皇浅蔀榱艘环N虛無的東西而存在,她的抗?fàn)幨菍崒嵲谠诘?,可最終的結(jié)果卻是真真切切的徒勞的悲哀。在虛與實的矛盾中,一切反抗皆是虛無縹緲、徒勞無益。
葉子。
小說中的葉子,是另一種“美”的化身,虛無而美麗。在這部作品中,作者對葉子的形象描寫惜字如金,但她卻是小說中的靈魂人物。小說以葉子開篇,又以葉子的死戛然而止。葉子以“優(yōu)美而又悲凄”的聲音,久久在雪夜里回蕩,給人以無限的遐想和美感,透過車窗,鏡面映現(xiàn)的虛與實,好像電影里的疊影一樣在晃動,島村看見葉子的美,內(nèi)心幾乎為之顫動。葉子的形象近乎完美,甚至連她的死也如此凄美。葉子對于島村來說,是可望而不可及的,成為島村幻想中心靈的凈土。
島村反復(fù)用“優(yōu)美”和“悲凄”來形容葉子悲涼的聲音,仿佛穿透茫茫白雪,穿越重山疊巒,在雪國留下一片凄婉的寧靜。葉子美得純粹凄迷,是無法用指尖所能觸及的東西,像雪國的冰雪一樣,冰清圣潔、稍縱即逝卻無限永恒。
小說中,除了對葉子的聲音描寫以外,給我印象深刻的是對她眼神的描寫?!八难劬ν瑹艄庵丿B的那一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的妖艷而美麗的夜光蟲。”島村再次見到葉子時,“葉子只尖利地瞅了島村一眼,就一聲不吭地走過了土間?!比~子“尖利”的眼神在島村的眼睛里閃耀,宛如遠處的燈光,照亮他內(nèi)心世界不曾看見的光,直擊他的靈魂深處。那雙如燈火般絢爛的慧眼,冷眼看著殘酷的世界,透出永恒的光芒,熠熠生輝,亙古不變。
葉子與眾不同,潔身自好,“從沒赴宴陪過客”。她雖和駒子一樣身世悲慘,但她淳樸善良,及富有同情心,對愛情忠貞不渝。她雖是個姑娘,卻“像慈母般地照拂比自己歲數(shù)大的男子,老遠看去,免不了會被人看作夫妻?!彼切心械那槿耍?dāng)行男生病時,她無微不至、不辭辛勞地照顧他,一心一意地愛他。當(dāng)行男病危時,她乞求駒子見行男最后一面。當(dāng)行男病逝后,她仍然堅持每天去掃墓。葉子時一生,只為愛而活,不摻任何雜質(zhì)。行男死后,她對世間的一切了無掛礙,在一場大火中香消玉殞,“由于失去生命而顯得自由了”。
葉子時死,是一種解脫?!安恢獮槭裁矗瑣u村總覺得葉子并沒有死。她內(nèi)在的生命在變形,變成另一種東西。”她為愛而生,為愛而死,她純潔的愛情在另一個世界里升華成為永恒,盡管如此悲涼。她的生命在美的瞬間“求得永恒的靜寂”。葉子的美,虛無空靈,是作者對美好生活的向往,是一片看不到顆粒的精神田野,是超越一切現(xiàn)實的絕美境界。
一切美的事物,如櫻花般璀璨凄楚,如雪花般圣潔易逝,在死亡中得到永恒。正如川端康成所說:“自殺而無遺書,是最好不過的,無言的死,就是無限的話?!彼詿o言的沉默,通過自殺的告別,完成了對死亡美的日本式詮釋。
《雪國》雖是一部中篇小說,篇幅不長,故事情節(jié)簡單,但是卻花了13年的時間才完成。在川端康成創(chuàng)作《雪國》時,正是日本帝國主義侵占中國東北三省,準(zhǔn)備發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的時期。在作品中,川端康成沒有正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷性,而是通過虛實結(jié)合的藝術(shù)手法表明自己對戰(zhàn)爭的態(tài)度。雪國,遠離戰(zhàn)爭,沒有硝煙四起,只有雪彌漫在整部作品的字里行間中。川端康成以細(xì)膩的筆觸描寫無處不在的雪,也表明作者希望遠離戰(zhàn)爭,向往和平的美好愿望。
雪,冰清玉潔,是純潔的象征?!把┰禄〞r最懷友”,“雪”與“月”、“花”都表現(xiàn)了自然之美,而“雪”在日本文化中占據(jù)美的重要位置。川端康成深知雪的純潔性,在作品中,“雪”具有象征意義,能清除污穢,凈化人心靈的作用。島村深深迷戀著葉子,是因為葉子有一雙看透世間一切污穢的澄澈的雙眸,,像雪一樣圣潔。駒子和葉子的出現(xiàn),讓島村從肉體到靈魂,從有限到無限,從現(xiàn)實到虛無得到升華,當(dāng)葉子美麗的身軀從樓上飄然落下,待島村站穩(wěn)了腳跟,抬頭望去時“銀河好像嘩啦一聲,向他的心坎上傾瀉了下來”……
雪,潔白無瑕,明凈澄澈,卻又稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼成空,具有潔凈之美、虛無之美、悲哀之美。在川端康成眼中,世事無常,無論做什么,其結(jié)果都是徒勞,他以死來詮釋生命美的永恒,詮釋川端康成式的物哀之美,也表達了他對真善美的執(zhí)著追求。
葉子在火焰中熊熊燃燒,化為灰燼,我也深深陷入了沉思中,我看見怒放的生命,像櫻花一樣在空中飄舞,像雪一樣純潔舞動著人生……
算下來,《雪國》已經(jīng)讀了三遍了。第一次概讀,大致了解作品中的主要人物關(guān)系以及情節(jié)發(fā)展?fàn)顩r;第二遍細(xì)讀,品味其中主人公島村和駒子之間的感情,以及夾雜在他們中間的葉子和行男的微妙感情,感受《雪國》給我?guī)淼娜帐綈矍?;第三遍在重溫作品的基礎(chǔ)上有重點地選擇川端康成的環(huán)境描寫,去淺析這些環(huán)境描寫對故事情節(jié)發(fā)展所起的作用。
因為之前讀了兩遍后也去翻閱和查找了《雪國》作品賞析的相關(guān)資料,很多都是對作品中人物關(guān)系的解析,如島村和駒子的感情真假,葉子和行男之間的隱晦情感,以及駒子對行男的態(tài)度等等等等,這種文章很多,無形中也影響了我對《雪國》的理解。但是,我是不喜歡走人家走過的路的,看了那么多文章我都不知道我最初對這部作品的理解是怎樣了,已經(jīng)默默隨著主流思想走了,失去了我自己當(dāng)初對《雪國》的純真……
不走尋常路,我不想再去分析人物關(guān)系,因為我覺得很多其實都不是我自己的理解,而是從別人讀后感上的理解,因此我選擇研究《雪國》中的環(huán)境描寫,于是這次在重溫的時候我特別關(guān)注了川端康成在作品中對環(huán)境的構(gòu)造,其實仔細(xì)研讀發(fā)現(xiàn)精彩的環(huán)境描寫不少,或許是作者有意而為之的呢,在最終的讀書報告中我將就其中部分的環(huán)境描寫簡單談一下我的理解,或許對于這部作品的解析會有意外的收獲。
一些被我們邊緣化或者忽視的東西也在發(fā)揮著它獨特的作用,期待新的發(fā)現(xiàn)。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,當(dāng)不同的人在看完雪國后,相信也會有對于它的專屬心得體會,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。優(yōu)秀的雪國讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟??考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“看完雪國個人讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
島村不想被世事牽連,他有妻兒卻四處游蕩,尋花問柳;他研究西方舞蹈,卻不喜歡直觀肉體的表達,而是欣賞古文字、圖片記載的舞蹈形態(tài),這樣可以任意想象,如同“天堂的詩”。
他欣賞駒子,覺得她世俗中帶著無限的純潔,他形容為“潔凈得出奇,甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的”。駒子渴望生活,向往城市里的事物,這無疑給島村虛幻的人生帶來一些真實與靈感,他形容她這種憧憬為一種“本身的徒勞”,卻帶著純真。
島村也向往葉子,葉子清澈的聲音、車窗里浮動的影像就引來他無限遐想。他試圖從駒子那打聽葉子的消息,卻總是徒勞,駒子可以跟他分享任何事,她的身世、她的日記…唯獨對葉子只字不提。島村很好奇,他不知道駒子在回避什么,也不知道自己在渴望什么。
駒子心靈純真,卻被世俗所累,長期的藝妓生活使她不免沾染了風(fēng)塵氣,一個個的宴會讓她疲于應(yīng)付又似乎樂在其中,她想破繭而出,繭卻越結(jié)越厚,她的抗?fàn)幵趰u村看來“一切都是徒勞”。
而葉子呢?如同初雪一般干凈、真誠,葉子面對現(xiàn)實生活是局促不安的,低微得覺得自己什么也不會,當(dāng)她面對小孩、需要幫助的人,她又是那么的輕快、熱心,與眾不同,這與駒子的觥籌交錯、曲意逢迎形成了兩個世界,她認(rèn)為葉子就像一個沉重的負(fù)擔(dān),壓得她喘不過氣來。島村欣賞駒子身上奮爭的美,更被葉子天生的純凈所懾服。
駒子傾心于島村,島村傾心于一種虛幻美,對島村來說,駒子的存在只是“徒增了幾許旅愁遙遠的聲音罷了”。最后,葉子帶著她那局促不安的真善美消亡在火海中,如同一個玩偶,毫無反抗,卻由于失去生命而顯得自由了。
當(dāng)我讀完這個故事的最后一頁合上書時,捂住眼睛害怕圖書館周圍的有人發(fā)現(xiàn)我被感動了,但又顧不上害怕被人發(fā)現(xiàn)的心情我仰坐在硬邦邦的木椅子上感嘆到這是多么細(xì)膩動人的故事啊。乃至于晚上在床上閉著眼睛都能想起駒子俯趴在地上扎榻榻米的神情、干枯死亡了的飛蛾從紗窗上飄落的響聲,島村留在雪地上孤獨的腳印,盡可能的去想象怎樣的音色才能發(fā)出葉子那優(yōu)美清澈得近乎悲凄的聲音和怎樣的夜晚才能呈現(xiàn)出那鐵道軌跡上空璀璨的銀河。我沉浸在那面映著葉子明亮的眼睛和窗外跳動著的黃昏景色的“鏡子”里,仿佛只能聽到火車轟隆隆的響聲,腦中閃現(xiàn)的卻是那個姑娘臉上藍色得發(fā)白的寒光。那面鏡子里的世界就是雪國吧!雪國就在那面鏡子里吧!
雪國不同于“我”生活的大都市,雪國是“我”憧憬的又不敢追求的國度?!拔摇痹谘﹪慕?jīng)歷還有遇見的人和看過景對于“我”來說都是十分珍貴和遙遠的。當(dāng)葉子從火樓中摔下來的時候我知道“美”消失了,即使是這樣“我”承認(rèn)自己還是懦弱的,因為始終“我”都沒有勇氣像葉子或是駒子一樣孤注一擲的單純的近乎徒勞地去追求自己的所愛(無論是人還是事)。
單純吶,徒勞吶,在“我”眼中這樣不假思索與簡單的行動是極其耀眼與崇高的。很少有人舍得放棄已有的東西,很少有人誠實的面對自己與身邊的人。
葉子死的時候駒子心里肯定覺得很對不起她吧,行男去世的時候她那么執(zhí)拗的不回去,后來也不去墳前看他,如今葉子也走得那么突然,大概葉子的一生是被自己毀了的吧,那個孩子本來就過得很清苦的了?!爸埃f她想一個人去東京的……”“是這樣嗎?那她應(yīng)該會很幸福的,她想離開這里不是嗎?”
小說以葉子的死結(jié)局,島村是不會再到雪國去了吧。那里的人不止駒子和葉子,有個老藝伎也是如此,還有其他人吧……這樣純凈徒勞的愛都如此令人悲傷。
她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的妖艷而美麗的夜光蟲。
我對《雪國》這本小說的感覺很復(fù)雜,因為從我看過的小說中沒有一本是像這本一樣的,而它給我的感覺又有些像沈從文的《邊城》。讀完這本小說后我最直觀的感覺就是哀怨和徒勞,哀怨,是因為整本書都是一種冷冷的基調(diào),無論是景物的刻畫,還是人物的心情,都讓人覺得如冬天的淡淡的風(fēng)吹卷著讀者的心緒。其間描繪的虛無之美,潔凈之美和悲哀之美達到極致,令人怦然心動,又惆悵不已。
“在鏡中的雪里顯出了女子通紅的臉頰,這是一種無法形容的純潔的美。也許是旭日東升了,鏡中的雪越發(fā)耀眼,活像燃燒的火焰。浮現(xiàn)在雪上的女子的頭發(fā),也閃爍著紫色的光,更增添了烏亮的色澤?!边@是島村與駒子第一次同宿后,駒子早晨梳洗給島村心里留下的最初印象?!秉S昏的景色在鏡后移動著,人物是一種透明的幻象,景物則是在夜靄中的朦朧暗流,兩者交融在一起,美到虛幻,荒誕卻又是當(dāng)時最荒誕的現(xiàn)實。
“特別是當(dāng)山野里的燈火映照在姑娘臉上時,那種無法形容的美,使島村的心都幾乎為之顫動?!边@是島村對葉子第一次動心。就如同島村自己所想“大概這些都是在幻化的鏡中幻化出來的緣故?!弊髡咭赃@兩面鏡子作為跳板,串聯(lián)起了整本小說的感情,兩面鏡子中的駒子和葉子,都是屬于島村的感覺中產(chǎn)生的幻覺。對于駒子,最初也是島村對于精神美的追求對象,因此只是萍水相逢,但這嚷他有意愿回到雪國,再次相遇;第二次來到雪國,看到駒子淪為藝妓,島村既驚詫,又似乎在預(yù)料之中,他對駒子感情是對美貌的依戀,和對她的憐憫,島村在駒子身上體會到了“實”,卻沒有感受到“靈”。也許有的也只是男歡女愛罷了!所以當(dāng)葉子請求他好好對待駒子時,島村卻表示無奈和惋惜,而葉子卻繼續(xù)以之前駒子的美好形象,讓島村傾心而他卻未有對葉子愛的的表示。直到在他離開雪國之前,劇場失火,發(fā)現(xiàn)葉子從二樓上掉下來死去,對于追求精神化,人情化愛情的島村如同是美的幻滅。
至于駒子與葉子之前的關(guān)系也甚是微妙。駒子羨慕葉子那么純粹的存在,葉子卻為駒子這樣活著而悲哀。駒子愛島村愛的純粹而卑微,其實她心中默默地期待島村帶她回去東京,希望島村能夠好好待她,但是駒子卻又是一個為生活而生活,為愛情而愛情的人,對生活似乎是一種逆來順受的樂觀,她愛島村而這樣的她在島村面前覺得不知怎么開口,覺得無顏開口,同時她也早知道回答與結(jié)局。她只是缺一個讓她死心的致命一擊。當(dāng)葉子幫她問出了心中所想時,駒子暗暗的從島村的話中得到了結(jié)論。葉子看清了駒子與島村的悲傷結(jié)局,當(dāng)葉子結(jié)束與島村的談話后,“葉子想要扔掉那只被捏死的飛蛾似的打開了窗戶”,這已經(jīng)暗暗了預(yù)示了結(jié)尾。她不相信島村與駒子會有美好愛情,也不相信島村會把自己帶回東京。
愛之所以徒勞,是因為島村是駒子的全部,而駒子卻可有可無。穿過界縣那長長的隧道,只有他可以來去自如。而她,哪兒也去不了,誰也留不住,不如縱身一躍。駒子就是葉子,葉子是內(nèi)心的駒子。
“葉子死去,島村看見駒子抱著葉子的身體就像她抱著自己的犧牲和罪孽?!?/p>
讀完這本小說后我了解了川端康成這位作家,諾貝爾獎給他的頒獎詞是“川端康成極為欣賞纖細(xì)的美,喜愛用那種筆端常帶悲哀,兼具象征性的語言來表現(xiàn)自然界的生命和人的宿命?!倍堆﹪穭t被評為史上最美的諾貝爾文學(xué)獎作品,川端康成的文字總是凄哀而又悲涼的,這和他的自身經(jīng)歷有著莫大關(guān)系。
他幼年父母雙亡,祖父母與姐姐又相繼死亡,一生漂泊無定,逐漸形成了感傷與扭曲憂郁的性格。深受佛教和虛無主義影響,世界級諾貝爾文學(xué)獎的榮譽沒給他帶來絲毫的快樂,只使他感到厭倦和煩悶。而在他在經(jīng)歷了輝煌的歲月,獲得了無數(shù)成就加身。他自殺了,或許是他一直以來的壓抑而又或許是三島由紀(jì)夫的死刺激了他,未留下只言片語,兩人相繼自殺,留給了后人無數(shù)的疑問。我想也許這就是川端康成一直追尋的自由了吧!我們終歸是不懂他的……
川端康成的書沒有直接的明媚與憂傷,他總是在一種平淡憂傷的語氣中流露出對情感的闡述,他的書對于意境的描寫、景致的鋪墊以及情感的流露可謂是極其的巧妙,《雪國》是這三者完美結(jié)合的經(jīng)典之作。書中的人物關(guān)系極其微妙,主人公島村無所事事,喜歡研究舞蹈音樂。有著妻子兒女,坐食遺產(chǎn)。女主人公駒子不幸掉落風(fēng)月之地,成為藝伎。而駒子師傅的兒子行男旁邊有著讓島村動心的葉子。故事就由島村、駒子和葉子三個人的情感糾紛展開。
我認(rèn)為書中極致展現(xiàn)虛幻、至純、憂傷之美的鏡頭主要有兩處:一是書中開頭,葉子和行男趕往家中,島村奔于情人赴會。擁有相同目的地的這三個人坐在了一個車廂中。葉子細(xì)心照料垂危的行男,吸引了島村?!盁艋鹁瓦@樣從她的臉上閃過,但并沒有把她的臉照亮,這是一束從遠方傳來的光,模模糊糊地照亮了她眼睛的周圍,她的眼睛同燈光重疊的一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的夜光蟲,妖艷而美麗?!痹谲嚧爸械褂持~子知性的面龐,飛逝而過的環(huán)境,燈火交映的背景讓此刻的葉子更加美麗動人。這一幅畫面令人動心,也彌漫著絲縷的憂傷?!八膬?nèi)心反而好像隱隱的存在著一股巨大的情感激流。景色在姑娘周圍不斷移動,使人覺得姑娘也是透明的,是不是真的透明的呢?這是一種錯覺,卻又撲朔迷離?!?/p>
第二處則是在結(jié)尾。正值深冬,雪國到處都是冰雪覆蓋的天地,島村、駒子和葉子三人的感情糾紛也發(fā)展了一個進程。然而,此時,村中的某處失火,村民們紛紛趕往救火,駒子和島村雖然也在救火行列,但更多的是些許的興奮。因為冰與火的交匯美得的確讓人心動。然而,當(dāng)不幸身亡的葉子倒在駒子、島村二人面前時,“猶如一條大光帶的銀河,使人覺得好像浸泡著島村的身體,飄飄浮浮,佇立在天涯之上,這雖是一種冷冽的孤寂,但也給人某種神奇的媚惑之感。”“待到村站穩(wěn)了腳跟,抬頭望去,銀河好像嘩啦一聲,向他的心坎上傾泄了下來?!弊詈笠荒话颜緯摶?,至純、憂傷的境界全出。我無法用文字完全準(zhǔn)確地表達出那種意境,美得令人驚心動魄,且憂傷之愁溢滿心房。
日本文學(xué)的鼻祖《源氏物語》,這本書奠定了日本以后近千年的文學(xué)基調(diào)。書中多描寫男女戀情,床第之愛。源氏公子對每一個女人都很用心。但這一切都是幻湎,憂傷和失落才是真實的。人性在靈與肉的欲望中掙扎,島村對葉子是至純的男性對女性的一種欣賞,這當(dāng)中沒有絲毫的猥褻。但這份感情太過于純真,純真得有種不真實的感覺,作者巧妙地運用光與影的虛幻、冰與火的交融把這種純“靈”的感情恰到好處的釋放出來,對于這種男性對女性的欣賞,我自己確有幾分體會,任何想法皆蒼白,獨余單純的欣賞。
川端康成的書,我也看過其他幾部。大多都是繼承了這種掙扎,這種虛幻,這種唯美?!兑炼沟奈枧分兄魅斯宦犯S舞隊,只為遠遠地看著舞女熏子,這種青春的悸動至純唯美卻不真實,結(jié)果仍是逃避不了“一別從此是路人”的悲哀。他的書每次都能將環(huán)境與情感緊密在一起,而且書中的人物總能象征些什么?!白掷镄虚g好像有千只鶴在翩翩起舞”——《千只鶴》中更是將這種象征與掙扎描寫得更加真實。三谷的父親先與栗本有染,后又鐘情于太田夫人,三谷的父親死后,太田夫人將對情人的愛戀轉(zhuǎn)移到三谷上,后來太田夫人受不了這種背德戀情的道德拷問,自殺了。而太田夫人的女兒文子也卷入這個掙扎的戀情。而在左乳上長著黑痣的栗本仍像以前活著。這份戀情的純真不可懷疑,道德的約束也讓這份人性的欲望與掙扎表現(xiàn)得更加靈動真實。
日本文學(xué)的這種“物哀”的文學(xué)思維充盈著日本整個文化,我知道的有一個,由新海誠導(dǎo)演的《言葉之庭》也將這種心靈的悸動,虛幻的唯美,欲望的掙扎表現(xiàn)出來。男主秋月在不知道雪野是他老師的情況下,對這個女性充滿了好奇,對于正在上高中的秋月來說,她,仿佛代表了整個世界的秘密。知道真相后秋月與雪野的掙扎,電影最后并沒有給出結(jié)果,但耐人尋味。
大家都在說日本文學(xué)延承物哀一脈,我卻看到了在物哀下的失落,對,我只能將這種感覺表述為失落。這種失落的確感人肺腑,催人淚下。
一片白茫茫的雪國,連綿起伏的山巒,火車向前行駛著。窗外的暮景以及一位美麗姑娘的`身影在玻璃上構(gòu)成虛無縹緲的夢。她叫葉子,仿佛人如其名終究要飄落。他沒有抗?fàn)帲J(rèn)命,在一場大火中從高樓向下緩緩的寂靜的向人間道別。她像是黛玉還完淚后再回到天上去,她送走了師傅,送走了情人行男,再也了無牽掛。她的最終離去仿佛是要告訴你:在人間,一切都是徒勞的。
如果葉子代表著精神上的美,空幻迷離的美,那么駒子便是真實的美,一種像春天像小草生機勃發(fā)的美。與現(xiàn)實對抗,與生命抗?fàn)?。她十六歲開始閱讀小說并做了簡單的筆記,可在島村眼里她并無深刻的理解。
島村心想:要是見到駒子,就劈頭給她一句“徒勞”。然而,對島村來說,恰恰相反,他總覺得她的存在非常純真。
她未婚夫行男臥床不起,師傅中風(fēng),她為了醫(yī)藥費為了生存去做藝伎,而在島村看來又是徒勞的,關(guān)于書中第二次提到徒勞:他明知對于這女子來說不會是徒勞的,卻劈頭給她一句“徒勞”。這樣說過之后,反而覺得她的存在變得更加純真了。
駒子彈著三弦琴,以山谷大自然為知音,美妙的琴聲里滿滿是對生活的熱烈與迷茫??稍趰u村看來:
駒子這種生活可以說是徒勞無益的,也可以說是對未來憧憬的悲嘆。不過這種生活也許對她本身是有價值的,所以她才能彈出鏗鏘有力的琴聲。
生命是一場徒勞又怎樣,我喜歡著我的喜歡,熱愛著我的熱愛,我身心沉浸著我就覺得有意義。駒子始終懷著一份純真與真摯,而這正是島村所憐憫與嘆惋的東西。
她深深的愛著那個來自異鄉(xiāng)的島村,可同時又覺得不可能,因為島村是有妻子的。他對她也只是愛憐,是對美的一種疼惜。在他眼里,駒子不過是:
一個在鄉(xiāng)村水果店里的奇怪的水果,獨自被遺棄在煤煙熏黑了的玻璃箱內(nèi)似的。
在最后,天上出現(xiàn)一望無際的銀河,而地上是一場熊熊的大火。火勢向天噴去,銀河傾斜下來。葉子的死無疑是對美的致敬,美的詮釋。而駒子瘋了,或許葉子曾是她的精神支柱。小說到此結(jié)束,詩一般的收了尾。
上節(jié)晚自習(xí),我把川端的《雪國》看完了。現(xiàn)在想寫讀后感,可是又不知道怎么寫。
對《雪國》中的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫挺佩服的,而且對《雪國》這篇大約5萬多字的小說的構(gòu)思也挺佩服的。故事圍繞島村(男主人公),駒子(女主人公),還有葉子(副女主人公)之間的感情關(guān)系展開,故事主要發(fā)生在大山中的溫泉村,那里有純凈的雪,火紅的楓葉,溫柔美麗多愁善感對愛情充滿向往和執(zhí)著追求的藝妓——駒子。
小說開頭以稻村和葉子說起,結(jié)尾又以葉子的死結(jié)書。雖然葉子不是整個小說的女主角,但卻也是男主角——島村傾慕的女子,盡管駒子也是他深愛的和同樣深愛他的女人。
小說的整個格調(diào)是一種純潔的顏色,有點冷,可能和作者描述的雪國世界有關(guān)巴。寫得不錯,不愧是亞洲第2位獲得諾貝爾文學(xué)獎的川端筆下的。
讀后感寫成這樣恐怕也只有我了,呵呵,不過我真得挺喜歡這部小說的。
看《雪國》,我突然間想起曾經(jīng)寫下的一些關(guān)于火車、旅行的文字來,想想,自己是一個很愛坐上火車去旅行的人。因為坐上火車,就能在陌生的人群中、在陌生的世界中穿行。一路行來,飛馳而來的風(fēng)景,來往去留的人們,可以讓我胡思亂想上好一段時光了。
只是,對風(fēng)景的描述,比之這樣的名著,是絕對無法企及的了。那樣凌厲、冷艷、凄美的文字,在《雪國》中頻繁出現(xiàn),卻那樣自然,似乎是作者信手拈來,卻又那樣貼切于文章一貫風(fēng)格和主題。很容易讓人沉溺其中。
淡淡的哀愁,抹不開的憂郁,深入骨髓的凄涼。不是普通文字能承受住的重量……
發(fā)自內(nèi)心的悲戚。
喜歡悲劇的我,何時是盡頭?人生悲苦、孤獨、凄涼如此,也許,不過是庸人自擾之。我是個太容易多想多慮的人了。也許,該多看看喜劇文才好呢。
其實第一次是看不懂,或許是這么美的雪國演繹的一場無聲無息的杯具的緣故吧。盡有一種說不出的心酸迫使我再去看一遍,我不明白人真正的想法是什么,我不明白一個年輕的藝伎對于一個有妻室兒女的中年男人意味著什么,也許荀子夢幻般的感情在島村看來只是徒勞一場吧。
婀娜的荀子,一個很異常的女人。她很勇敢,能夠應(yīng)對這個注定沒有結(jié)局的感情故事,能夠勇敢應(yīng)對這段失敗的感情里卑微又脆弱的自我。又或許她天真的以為相愛了就能在一齊。在開始,在這樣美的雪國我是沒有勇氣應(yīng)對她的。心太痛了,在遙遠的雪國溫泉,荀子夢幻的美麗感情我還是忘不掉。一個愛讀小說的,寫了數(shù)十個本子日記少女,一個對著空曠的山谷寂寞的練習(xí)三弦的藝伎,一個為治療恩人家少爺而從事花柳巷一人工作的女子,一個不細(xì)心愛上有婦之夫上的可憐女子。
小說從頭到尾就是很讓人心痛,或許杯具就在于這個憧憬感情的女子還要假裝無所謂的應(yīng)對她的情人島村說她記日記完全是一種徒勞,其實一向以來我是很怕徒勞這個詞的,徒勞,這個詞真的可怕,可怕到可能會讓一個心智不成熟的人放棄自我,甚至?xí)涀畛醯淖晕摇?/p>
可是在那個美麗的雪國荀子不僅僅讓我感受到了一種讓人心痛的感情故事之外。她帶給了我另一種力量。盡管她不加隱瞞的記錄日記,甚至連自我讀起來都覺得為難情,但我欣賞與她對生活的這種豪情與真實。毫無保留的把自我寫在日記里。那需要一個多大的勇氣。盡管她對三弦的執(zhí)著,只是應(yīng)對寂寞如許,但我敬佩于她這樣驅(qū)散孤寂的手段。把自我對于生活與感情的夢幻,寄托于三弦,歌聲繚繞在這空曠的雪國里,不為別人只為自我。盡管荀子這么熾熱的感情遇到島村,絲毫沒有得到回報。但我感動于她對自我以及感情這個詞的尊重。感情本該這么純粹,愛上了就是愛上了。這只是自我的事。不關(guān)乎與于別人。之后真的才恍然大悟。所有在島村看來的徒勞真的不配說給活的這么認(rèn)真的荀子,荀子的.生活才真正是活給自我看的。他無保留不的記日記只是期望多年以后自我還有那么一段記憶可回憶。她勤奮的練習(xí)三弦只是在這重復(fù)的生活中尋找另一種歡樂的方式。她對島村不求回報的愛只是對自我內(nèi)心尊重與選擇。
或許荀子很簡單,她并沒有抱怨著生活,也沒有對這段沒有結(jié)局的感情感到遺憾。她或許只想對每一個相遇過的人都發(fā)自內(nèi)心的說一句多謝。多謝陪她走過的風(fēng)景,經(jīng)歷的點滴。
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,當(dāng)不同的人在看完《海的女兒》后,相信也會有對于它的專屬心得體會,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,那么《海的女兒》讀后感怎么才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“安徒生童話《海的女兒》讀后感”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
自從讀了《海的女兒》,我就從里面的得到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講的是,在海底有一個規(guī)據(jù):凡是過十五歲生日的公主,都可以上水面觀賞。今天終于到了最美麗的小公主過十五歲的生日了,它非常高興!它上岸時救了一位王子,卻有一位
女郎自稱是救他的人。但小公主不灰心,就用自己的聲音換回了一雙苗條的腿??赏踝泳腿⒘伺?,讓小公主化成了泡沫。
具有優(yōu)良品格的人終究會得到好報,勇敢堅強的小公主因為善良而獲得永生,還得到永恒的幸福,升入天國。
心地善良、堅強勇敢的人,雖然吃虧一時,但不會吃虧一世。要是我們也保持優(yōu)良的品德,幸福和快樂也會降臨到我們頭上的!
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海的女兒》一篇課文。這篇課文讓我知道了——我們要有一顆寬容、善良的心。
這篇課文主要講了在大海里小人魚快樂的生活,但他卻喜歡上了王子,但王子心里一直想著救他的鄰國的公主。最后,小人魚的姐姐們要小人魚把王子殺了,把血流在自己的腳上就可以回到大海里,但他沒有,最后變成了泡沫。
這個故事讓人感動,善良美麗的公主為了他人的幸福放棄了自己美好的未來,如果是其他人,是不會這樣做的。
小人魚是一個充滿愛心,同情心,放棄了家人、朋友、美妙的聲音,失去了自己的雙腿,犧牲了自己是為了別人的幸福,我們要學(xué)習(xí)小人魚的精神。
我讀過一個美麗的故事,但是結(jié)局很悲慘。這個故事就是《海的女兒》。
起初,小公主因為救過王子一命,而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類的腿??墒牵献婺覆蛔?。但是,小公主還是背著老祖母和她的姐姐們?nèi)フ伊宋灼?。巫婆要了小公主美麗的聲音來換取那藥水。但是巫婆說:“如果王子和另外的一位公主結(jié)婚的第一天早上,你就會變成海上的泡沫。結(jié)果,小公主還是讓自己的魚尾變成了人類的腿,但是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最后,王子還是跟別的公主結(jié)了婚。而小公主呢,變成了海上的泡沫。
我覺得小公主這樣為愛不惜犧牲一切,甚至失去生命的行為值得我們學(xué)習(xí)。雖然,我們現(xiàn)在不能像小公主一樣,為愛瘋狂。但是,我們現(xiàn)在有比愛情更珍貴的東西,那就是友情。我們一定要好好珍惜這在童年時的友情。不能讓這最純真的友情沒有記憶的度過。所以,我要珍惜現(xiàn)在的生活。我希望同學(xué)們也從現(xiàn)在開始珍惜生活吧。
當(dāng)我讀到:“我不怕!”小人魚說。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說明“害怕”是人面對危險時的一種本能反應(yīng)。無可厚非,只要你有信念,只要你能戰(zhàn)勝她,你就接近了成功!小人魚便做到了!
當(dāng)我讀到:“在王子的宮殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那寬大的臺階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點清涼,她就站進寒冷的海水里。這時她不禁想起了住在海底的人們?!比巳绻谝股钊遂o,獨自一人時,時常會想起遠方的親人,那是心靈的慰藉,在人不如意的時候!
當(dāng)我讀到:“通過你的善良的工作,在三百年以后,你就可以為你自己創(chuàng)造出一個不滅的靈魂?!蔽乙獑枺骸靶∪唆~不是要找愛情夢想的嗎?那為什么天使要那樣說呢?”如果愛情沒了,那不滅的靈魂要來何用?
故事大家都已知道,也深深地觸動了我們每一個人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!”在心底深處,我多么想替小人魚問一問那王子一句——心悅君兮知不知?可惜,時空不能轉(zhuǎn)換!
靜下心來,想一想,問自己:“如果王子與小人魚在一起了,那又怎樣呢?”
我們通過:“這些姊妹們中隨便哪一位,只要是第一次升到海面上去,總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西。可是現(xiàn)在呢,她們已經(jīng)是大女孩子了,可以隨便浮近她們喜歡去的地方,因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來。一個來月以后,她們就說:究竟還是住在海里好——家里是多么舒服??!”可知,一旦夢想實現(xiàn)了,卻沒有了當(dāng)初的那種感覺!隨著時間的流逝,他們的生活便會像水一樣平淡!甚至他們會離婚!《老人與?!返淖髡吆C魍皇窃讷@得諾貝爾文學(xué)獎之后自殺的嗎?
這又使我想起了一個故事:“一個天使愛上了太陽,于是,她就飛呀飛,飛呀飛,去尋找太陽,后來她飛到了太陽身邊,可是,天使的翅膀卻被灼傷了!”原來,距離才能產(chǎn)生美和幸福!
《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個人魚和人之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕,我的腦海里一直縈繞著小人魚冒著巨大的痛苦跳舞的模樣。
小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。小人魚在變成人以前,為了王子割去了舌頭,變成了不會說話的啞巴,她每走一步就像走在刀子上、豎著的碎玻璃上。當(dāng)她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。小人魚還是不肯,選擇了跳海自殺,因為她知道,假如她把王子給殺掉了,那么會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了,但是最終她的犧牲使她成了天堂的女兒,獲得了不滅的靈魂。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真善良?。?/p>
我不知為這個故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易??!又是多么的偉大!可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較,甚至動起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!小人魚,你雖離我那么遙遠,但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因為你純潔的心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
今天,我讀了一個叫《海的女兒》的故事。
海的王國有七位公主,她們到15歲就可以到人間去,終于到了小公主15歲的生日,她來到岸上,救了一位王子,小公主就深深的愛上了他。由于她的善良,最后,把不幸留給了她一個人。
小公主非常勇敢。為了追求幸福用聲音作交換,她為了讓被人幸福,寧可犧牲自己。
勇敢堅強的小公主因善良,而獲得永生,還得到了永恒的幸福,最后升入天國。
這個故事告訴我們:心地善良、堅強勇敢的人,雖然吃虧一時,但是不會吃虧一世。要是我們也保持優(yōu)良的品質(zhì),幸福和快樂也會降臨到我們的頭上。
這個暑假我讀了《海的女兒》這本書,這是一個悲劇故事,一口氣看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動了。
美人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個湊巧的機會她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯,王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個機會重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己投入了海中,化為了泡沫……
好凄美的故事啊,好善良的`人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量??!
聯(lián)想到自己,與家人在一起的時候,與小朋友在一起的時候,很多事我只先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也激勵我在任何事物面前都要有堅強的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。
我喜歡這本書,更珍惜它給我的教育和啟發(fā)。
假如你不幸深陷單戀,怎么辦?我建議你不妨看看安徒生童話《海的女兒》,因為它早就告訴我們——愛情可以是一個人的事情。
命運的詭異之處在于,常能讓人在不合適的時間、地點撞見“心跳”,愛上一個“不可能”。為此,很多人都選擇了義無反顧地燃燒一次??墒?,投入之后又該如何收場呢?每看到情場失意者難以自控的悲痛時,我總會不住想起安徒生的童話《海的女兒》。
我們一向覺得愛情是兩個人的事,可是,小公主用生命譜寫的“一個人的愛情”故事,卻讓我們發(fā)現(xiàn),一個人的愛情也可以存在,可以驚心動魄,可以美麗,可以永恒。這真的很顛覆我們的價值觀,影響我們的選擇。比如,我就看不得單戀,暗戀的人死打爛纏,不達目的誓不罷休的做派,何必呢,是不是?得不到就悄悄地固守一段時間,不也是一件很美很值得懷戀的事情嗎?現(xiàn)代人之所以活得不夠快樂,很大一部分原因在于現(xiàn)在的價值觀崇尚的是積極進取和競爭。
從幼兒園“不輸在起跑線上”開始,人們一路走來,全被“獲取勝利”所牽引,很少有一種文化,教給我們怎樣面對失敗,怎么和失敗和解;也很少有一種環(huán)境,能寬容失敗者,安撫失敗者。這就需要我們時刻保持警覺,做到不迷失,即使一時得不到或不成功也沒有關(guān)系,也可以憑借自己的純真,創(chuàng)造一個童話般寧靜的現(xiàn)在和回憶。這種如何應(yīng)對的心態(tài)很重要,因為除了愛,讓小公主選擇無怨無悔地付出和犧牲的,還有心態(tài)。
小公主是海的女兒,海給我們的印象總是浩瀚無邊的,深不可測的,以胸襟見品,以深沉見性,因此,他的女兒自是得其神韻秉其風(fēng)華。如果小公主選擇了嫉妒,給王子的未婚妻吃點毒藥,潑點硫酸,由此奪回自己的愛,或者將刀插進王子的胸襟,用他的血還他欠她的債,贖回她的生命,她就不是海的女兒了。這個故事也就流于一個類似第三者雇兇殺人或者愛恨情仇的世俗故事了。正因為小公主沒有忘記自己高貴的血統(tǒng),并為此做出了符合她身份、教養(yǎng)的抉擇,這個童話才成為經(jīng)典。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙娜虬坠蔷x了以后讓人眼前一亮。是時候通過寫一篇讀后感來把三打白骨精中的內(nèi)涵精髓表達出來了。優(yōu)秀的三打白骨精讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀拷?jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“課外閱讀三打白骨精的學(xué)生優(yōu)秀讀后感”,希望能為您提供更多的參考。
閱讀了《西游記》中的三打白骨精文后。其精僻之處國文能緊緊地抓住鮮明的主題,用生動的語句深刻地刻畫出人物的惡與善,正反兩方面性格。
國文中的白骨精為了達到捕抓唐僧,吃唐僧肉長生不老的目的',喬裝打扮,變成少—婦,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,以偽善一面引人上當(dāng)受騙。幸虧有孫悟空這樣的金晴火眼看清妖怪及陰謀,出現(xiàn)了三打白骨精的場面,故事引人入勝,越看越想看。情節(jié)中也生動描繪了唐僧分辨不了善與惡,是與非,被假善一面迷惑,反責(zé)怪徒弟,把孫悟空趕走,最后還是落在白骨精手中。
從國文中悟出一個道理,人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意,偽善的一面蒙騙,特別在如今社會里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,常常想方設(shè)法達到自己不可告人的目的,卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你,又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時時刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不有,防人之心不可無”。
今天,我們學(xué)了《三打白骨精》一課,從中我獲得了很多道理。
文中講了孫悟空三次打白骨精的經(jīng)過。
一天,唐僧師徒來到一座高山前,唐僧感到有些饑餓,就讓孫悟空去找些吃的。悟空剛走,白骨精就變成一個村姑,假裝來送飯,剛要接近唐僧,悟空摘桃回來了,看見了白骨精,劈臉一棒,但是白骨精化作一縷青煙逃走了。唐僧見悟空無辜傷人性命,非常生氣,悟空打開罐子,從里面跳出幾只蛤蟆,唐僧這才相信那村姑是妖怪。第二次白骨精又變成老婦人,假裝來找他的妻子和女兒,悟空又是當(dāng)頭一棒,但是白骨精有用法術(shù)逃走了,唐僧見了一連念了二十遍緊箍咒。第三次她又變成一個老公公,但是這一次一下子被悟空打死了……
學(xué)完了《三打白骨精》一課,令我若有所思,我感到孫悟空是一個光明磊落、機智聰明,善于識破別人詭計的人,我們一定要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他光明磊落、機智聰明,善于識破別人詭計的精神。
故事講的是:這天,孫悟空來到一座高山前,孫悟空去給唐僧他們采野果子吃,孫悟空走之前在地上畫了一個圈把唐僧他們圍在中間。并告訴他們不要走出圈子。
孫悟空走后唐僧他們被白骨精發(fā)現(xiàn)了。白骨精來到圈前看見唐僧伸手去抓,突然地上的圈發(fā)出萬道光芒,好像一道銅墻鐵臂。
白骨精搖身一變,變成一個村姑,手里跨著籃子,籃子里放著饅頭。她讓豬八戒吃饅頭,還說要帶唐僧他們?nèi)R里。唐僧他們走出了圈子往廟里走,被巡山的孫悟空發(fā)現(xiàn)了,孫悟空一棒子打死了那姑娘。她的真身一縷煙逃走了,孫悟空隨后去追。
白骨精不甘心變成了一個老太太來找唐僧要女兒,看見姑娘的尸體哭了起來,讓唐僧去買棺材埋葬女兒,不料又被孫悟空識破了,孫悟空打死了老太太,白骨精的真身又一次逃走了,孫悟空要去追,被唐僧?dāng)r住了。
白骨精兩次差點丟了性命,這次他變成了一個老爺爺坐在路邊等唐僧他們,孫悟空認(rèn)出白骨精,要打老爺爺,老爺爺沖到孫悟空面前,讓他賠他的女兒、老伴。孫悟空生氣了一棒把老爺爺打下深澗。唐僧說孫悟空殺了三條人命,讓他回花果山。
孫悟空回花果山了,唐僧他們來到一座廟里,唐僧他們?nèi)グ莘?,里面的菩薩是白骨精一伙變的,他們抓著唐僧和沙和尚,豬八戒逃了出來。
豬八戒去花果山請孫悟空來救唐僧,孫悟空走到半路看見小妖怪請來白骨精的老娘,孫悟空打死了老妖怪,變成了她的模樣,進到洞里,打死了眾妖怪,口吐神火燒死了白骨精,救出來唐僧他們繼續(xù)西行。
我覺得孫悟空的火眼金睛很厲害,白骨精變化了三次都被他識破,孫悟空很聰明,他變成妖怪的老娘混進洞里。唐僧很善良,連妖怪都同情。豬八戒很笨,總是被妖怪騙。通過這個故事讓我知道一個道理:不要被事物的表面所迷惑,要看清楚事物的本質(zhì)。作文
今天我看了《西游記》中的一個章節(jié)孫悟空三打白骨精。
故事中,白骨精三次分別變成村姑、老奶奶和老爺爺來誘惑唐僧,想抓住唐僧,好吃唐僧肉。孫悟空憑借一雙火眼睛睛,一看就知道是妖精變的,舉棒打去,狡猾的妖精丟下尸體,化作一陣清風(fēng)逃走了。而善良愚笨的唐僧卻不知是計,怪孫悟空濫殺無辜,念緊箍咒來懲罰孫悟空,并且要把他趕回花果山。經(jīng)過沙僧的再三請求,孫悟空才得以留了下來。
我從文章中悟出一個道理,人不要被表面現(xiàn)象所迷惑,還知道了“害人之心不可有,防人之心不可無”。
我過那天,姑姑送我一本書,作為我的生日禮物。那本書是四大名著之一的《西游記》。
這本書中的每一個人物都刻畫得十分生動,這次讓我們來談一談《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一個什么樣的人呢?在我眼里,她是一個既聰明又有膽識而且還是一個不達目的不罷休的“強女人”,不是嗎?你瞧她,為了吃到唐僧肉,使自己長生不老,那真是費勁了心機,使盡了絕招,俗話說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”。她知道自己不是孫悟空的對手,所以就隨機應(yīng)變巧手利用唐僧的菩薩心腸:她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子,接著變成了一位尋找閨女的老太婆,然后又變成了一位等待妻子和女兒歸來的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛,都讓孫悟空一一打死了,這樣一連三條性命死于吃齋念佛的唐僧的眼皮之下,實在無法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧,一氣之下將孫悟空逐出家門,這一來,正好中了白骨精設(shè)下的全套,孫悟空一走,唐僧便成了白骨精的階下囚!
設(shè)想把擁有白骨精的智慧和膽識的同學(xué)放入校園中,她一定是個優(yōu)秀的學(xué)生,課上她以活躍的思維,多變的形式來理解老師課上講的內(nèi)容;課下以她的大膽的暢想,勇于創(chuàng)造的精神來豐富同學(xué)們的校園生活。雖說“學(xué)海無涯”,但以她不達目的不罷休的性子,她一定會離這個“涯”更近些,會比別人走得更遠、更廣,在老師的正確引導(dǎo)下,在周圍人的關(guān)心中,她將來一定是個對社會有用的人。
讀了這本書,我明白了像白骨精這種不達目的不罷休的精神,值得我們所有人去學(xué)習(xí),值得我們所有人去贊揚!你們說對嗎?
讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,在閱讀作者寫的中華上下五千年時,腦中不停的有新的想法,那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于中華上下五千年的讀后感,中華上下五千年讀后感究竟該如何寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“中華上下五千年讀后感500字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我看過的書很多,可我最愛看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經(jīng)過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝……你可能會問:這么多的年代里,一定有很多名人出現(xiàn)過吧?那就讓我來告訴你吧!泱泱中華,五千年的歲月,涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。
為了能很好地了解我國的文化,我迫不及待地翻開這本書??勺x完這后,我卻有一個疑問:古人怎么會那么聰明,那么勤勞呢?創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇跡?
地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的,比如:南極的山脈是。而在一座古墓里,卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫著南極的山脈,并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無幾,這說明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象,他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的!
讀了這本書,我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神,如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒,到家附近皇覺寺當(dāng)了和尚,他以屈求伸、厲盡艱辛,終于當(dāng)了皇帝,建立了明朝……
五千年的中華文明不僅留下了許多故事,也留下了大量珍貴的文物和歷史資料,《中華上下五千年》是我們必讀的書目,它豐富了我的課外知識,對我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!
當(dāng)我讀完《中華上下五千年》最后一頁時,我感覺當(dāng)時戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)士們都英勇善戰(zhàn),我以后我也要向他們一樣為國奮戰(zhàn)。三國時期的諸葛亮和曹操是我最欽佩的人物。特別是曹操,他不僅足智多謀,而且英勇善戰(zhàn)。赤壁之戰(zhàn)就是歷史上最有名的一次戰(zhàn)役。在這次戰(zhàn)役中,周瑜和黃蓋里外迎合打了曹操措手不及,把曹操的戰(zhàn)船燃成大火,曹操和他的將士狼狽而歸。這場戰(zhàn)役中,曹操因為自負(fù)沒有三思而后行,而使自己在戰(zhàn)爭中失敗。我從這些人物身上學(xué)到在處理問題時要有智慧,勇氣,不要傲慢無禮,不要以為自己成功一次以后就一直成功的自負(fù)心理。
在《中華上下五千年》中,我最喜歡的人物是華佗。
華佗的醫(yī)術(shù)非常高明,他治好了蝎子蟄痛;他用青苔煉膏,治療馬蜂蟄過的腫痛;用紫蘇治療誤食魚蟹中毒。
有一天,有個人肚子很痛,連痛了十天。華佗看過后說:“你這是脾臟潰爛了,必須馬上剖腹治療。”治療后,那人的病果然已經(jīng)好了。曹操的頭痛了,華佗打一針就不痛了。后來曹操又患了一種病,需要剖開頭顱才能醫(yī)治??刹懿賲s認(rèn)為華佗想殺他,就把華佗關(guān)進牢里殺了。
我覺得華佗好可憐,因為他本來并無惡意,卻被誤解了。
這本書還有許多有趣的地方。這本書概括了中國五千年的發(fā)展史,是本讓人受益無窮的好書。
它不僅讓我了解了中華上下五千年燦爛的歷史文化,還讓我明白了許多道理。
從盤古開天地到席卷全國的“五四”運動。其中更換了多少朝代,多少君主。有的君主操勞不息,熱愛人民,國家繁榮昌盛??捎械木髯x了《中華上下五千年》以后,我的感觸很深。它不僅聽信讒言,殘害忠良,最終落了個滅亡的下場。許多賢士的謀略,令我不得不拍手叫好。大禹治水,親自深入調(diào)查,認(rèn)真研究,費盡心血,為了解除水患,他幾次經(jīng)過家門也狠下心未進去探望。最終他制服了洪水。事實證明,做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律,相反將勞民傷財。只要掌握了事情的正確的解決方法,沒有辦不成的事。
堯帝讓位,不讓給兒子,因為兒子無德無才,不賢不能,他不能使國家富強,人民過上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無私,為國為民的品格值得我們代代相傳。
趙括目中無人,自己毫無本事,只會紙上談兵,結(jié)果使四十萬大軍全軍覆沒,損失慘重。想要干成一件大事,必須要有真才實學(xué),多到實際工作中去鍛煉、實踐。這個故事告誡我們不要口頭說自己多優(yōu)秀,而在行動中慘敗。《中華上下五千年》告訴我們太多太多的道理,使我明白了許多真諦。
中華上下五千年就好像一臺時空倒流機,讓我回到了許多許多年以前,也好像一位 歷史 老師,不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。
寒假期間,我看了一本書,叫《中華上下五千年》。這是一本記錄歷史的書。
《中華上下五千年》分為四本,我看的是第二本:秦漢兩晉 南北朝卷。里面講的是秦王滅了六國,又統(tǒng)一了六國。
公元前209年,陽城的地方官派了兩個軍官,押著九百民夫送到漁陽去防守。軍官從這批壯丁當(dāng)中挑了兩個個兒大、辦事能干的人當(dāng)屯長,叫他們管理其他的人。這兩個人一個叫陳勝;一個叫吳廣。他們到大澤鄉(xiāng)的時候,正趕上連天大雨,水淹了道,沒法通行。他們只好扎了營,停留下來,準(zhǔn)備天一放晴再上路。一天,陳勝偷偷跟吳廣商量:“我們?nèi)绻`了期,就要被殺頭?!彼运麄兙驮旆?,他倆找了個機會把軍官殺了,然后他們把士兵召集起來說:“我們這兒離漁陽還有幾千里,怎么也趕不上限期了。我們干脆造反算了,反正怎么都是個死。大家一起高喊說:“對呀,我們聽您的?!彼麄児脐悇佟菑V為首領(lǐng),組建起了歷史上第一支農(nóng)民起義軍。陳勝吳廣發(fā)動農(nóng)民起義以后,各地的百姓紛紛殺了官吏響應(yīng)起義。起義軍慢慢的滅了秦國。
之前,我一直覺得秦王很厲害,但讀完這本書以后,我才知道,不是秦國統(tǒng)一的中國,秦國后來被滅了。這本書讓我知道了很多之前不知道的。
通過讀了這本書,我懂得了一個道理。“人善被人欺,馬善被人騎”。在這種弱肉強食的世界,就要讓自己強大起來?,F(xiàn)在這種和平時代,也是弱肉強食的世界。
讀完這本書我深受啟發(fā)。我今后要好好學(xué)習(xí),成為強者。
今年暑假,我讀了一本書名字叫《中華上下五千年》這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。
《中國上下五千年》從盤古開天辟地到大禹治水,從劉邦項羽到貞觀之治,從安史之亂到王安石變法,回味炎黃子孫千百年來的榮辱興衰,字里行間都在傳達一句話,那就是:我們經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗,已經(jīng)創(chuàng)造并編寫歷史新的章程。始終讓我感覺不好的是武王伐紂,這故事講述遠古時代,有一個叫商的部落,到了商紂時,紂王非常的`昏庸,一味貪圖享樂,從不顧及天下人民百姓的死活,軍事的薄弱,姬發(fā)(周武王)在姜太公的輔助下,與商紂王進行對戰(zhàn)進攻,最后商紂王被打敗,導(dǎo)致商朝的滅亡,建立了王朝。這則小故事讓我懂得:作為一代君王,必須心中有天下人民百姓,昏庸無道者必見其滅,得民心者的天下。我印象最深的是“屈原投江”這故事講述大約三百四十年前戰(zhàn)國時代,屈原出生在出國一個貴族家庭里,他家里富裕,青年時期勤奮好學(xué),胸懷大志有著出色的才華,受到賞識,便當(dāng)上僅次于宰相位置的左徒。上任后屈原主張實行政治改革,但始終無法實現(xiàn),最后被流放。他流放途中,走遍現(xiàn)在的湖南、湖北等許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民的詩。后來出國滅亡了,屈原心里有說不出的苦,便來到波羅江邊,抱起一地的石頭,與石頭縱身投入江中自盡了。我感覺屈原是一個非常愛國的人,他的愛國之心值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《中華上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情,讀了這本書,讓我增長了不少的見識,了解許多成語的由來,懂得很多的道理,讓我深深地感到五千年來悠久的歷史和傳統(tǒng)優(yōu)良文化,真的值得借鑒,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,您也許正在閱讀安托萬·德·圣·??颂K佩里寫的小王子,也為作者精妙的文筆所贊嘆,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小王子小學(xué)生可愛趣味讀后感》,僅供參考,希望能為您提供參考!
就像作者在獻辭中說:這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
記得之前最早讀的那一遍聯(lián)想更多的是愛情,關(guān)于馴服,小狐貍那句話估計共鳴了不少人:"你看,看到那邊的麥田了嗎?我不吃面包,麥子對我來說一點意義也沒有,麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實在可悲。但是,你有一頭金發(fā),如果你馴養(yǎng)我,那該有多么美好?。〗瘘S色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音"。在生活中可能是一首歌曲,一個街角,一個相似的微笑都能讓你想起某人。
現(xiàn)在我更多以成人的眼光看這句,看待小王子的經(jīng)歷,可能我們經(jīng)歷了人間百態(tài),磨礪重重之后才會知道懂得對于我們最重要的東西是什么,感情的羈絆是千山萬水不能隔斷的,不管是愛情,親情,友情,人們往往在忙忙碌碌中忘記最好的初衷。
這本書在孩子眼里是跌倒起伏有寓意的童話,成人眼中有時候覺的小王子更是現(xiàn)在浮躁忙碌的成人世界的一個燈塔,雖然朦朧,但是總有著點滴溫馨的希望,至少會獲取不少共鳴值得安慰和回味。或許在下一遍的閱讀中自己不知道又會領(lǐng)悟到什么。
今天,我讀了一本書。這本書的名子叫《小王子》。書的作者是法國的圣艾休伯里。
這本書主要講了小王子因為自己住的星球太小,所以他沒有朋友。于是他離開了自己心愛的星球,去別的星球來交朋友。最后,在一位地理學(xué)家的推舉下來到了地球,看到了很多新奇的事物,認(rèn)識了一條蛇還馴養(yǎng)了一只狐貍,狐貍還教會了他一些道理。然后在一片沙漠中與作者‘’相遇了‘’??赐炅诉@本書,讓我感受道了小王子的純真、善良、責(zé)任心,也感覺到了童趣。讀完這本書,我的體會是這本書里的對話雖然寫得很平常,但是很自然,能夠打動你的心靈。還讓我想起了小時候好玩的事,讓我沉浸在回憶的快樂中。
大家有時間一定要看看這書,它寫得很有趣。在一些對話中還有一些早就被人忘記的真理。
小王子雖然是一本童話類的書,但是他也能告訴我們很多道理。因為這種書是結(jié)合作者一生的智慧寫出來的。
開頭第一章就講到了一幅畫:作者畫了一張巨蟒吞食大象的畫,但大人們認(rèn)為這是一頂帽子。于是作者在無奈之下只好把巨蟒的內(nèi)部畫出來讓大人看懂!這件事情說明了大人沒有想象力。當(dāng)然,也不是所有的大人都是這樣,并且,這本書里的大人不但沒有想象力,而且還看事物不仔細(xì)、不細(xì)致:作者畫的那幅畫上巨蟒是有眼睛的!帽子怎么會有眼睛呢?
大人與小孩之間的區(qū)別還有:在這本書里提到,大人看一棟房子是看它的價錢;小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說白了就是大人看重價格;小孩看重價值。但這其實也沒有什么好怪大人的:因為一個家庭的錢是由大人來掙,并且大人掙錢很辛苦。所以他們看見一個很高價格的房子、車子時,漂亮這個詞都會脫口而出。其實漂亮這個詞跟錢幣這個詞沒有直接關(guān)系。這點在我丟失的日記本上提到過。
還有就是小王子來到地球之前,他還拜訪過別的星球:這些星球上的每個人都有著不同的特點(基本上都是一些壞的特點)。這些人都可以算是大人。不過當(dāng)小王子來到地球后,遇見了扳道工。不過扳道工得算是小孩:“因為他雖然按年齡上來講算是大人;不過他從性格上來講可以算是小孩?!币驗樗w慕小孩的性格。由此可見,大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的,還有性格上的區(qū)別。
商人,就出現(xiàn)在扳道工的后面,不過他是大人。為什么呢?因為他研究了一種吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時間。不過我認(rèn)為,除非你的時間實在太忙,不然根本沒必要擁有這種藥丸。因為喝水不光光是為了解渴,也是為了享受喝水的快感!
還有就是看完這本書我知道了:兩個人之間的關(guān)系是獨一無二的。就像這本書里所講:小王子生活在B612小行星的時候只認(rèn)識一朵玫瑰,所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰!他很滿足??僧?dāng)來到地球時,才發(fā)現(xiàn)原來宇宙里還有千千萬萬朵外表一模一樣的玫瑰!他很傷心??稍谂鲆姾倳r狐貍對他說明了這一點——獨一無二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍,讓他們倆成為世界上獨一無二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話,我可以從另外一個角度說明:從當(dāng)狐貍問小王子他的B612小行星上有沒有雞時就可以看出,這只狐貍也跟其他狐貍一樣,是貪婪、狡詐的。但是,為什么他對小王子又充滿信任呢?我想,這也許就是宇宙萬物的神奇之處吧!
聰明的讀者們,你們有沒有什么想要補充的呢?如果有,那就再看一遍《小王子》這本書,寫下你的獨特見解吧!
最近,我讀了一本很好看的童話——《小王子》。明白了什么是純潔的心靈。
小王子是一個擁有純潔心靈的男孩。他很善良,對待身邊的一切都很友好。他愛自己星球上的玫瑰花,希望它幸福快樂;他馴服狐貍,和它成為朋友;他不愿意用繩子拴住小羊,要給它自由;他還相信一條蛇,讓它送自己回家。
多么與眾不同的小王子啊,他的心靈是那么純凈,沒有受到一絲污染。也許只有小王子,才可以和自然萬物成為朋友。只有他懂得,生活中最重要的東西是什么。
《小王子》的故事讓我知道,這個世界充滿了溫暖、真情和友誼。我們要相信真情,付出真情,只有這樣,生活才會充滿陽光。我要像小王子一樣保持一顆純凈的心靈,追尋那些真正重要的東西。
我們今天來談?wù)勔槐緯?,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。
如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說,你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷:“那是多么漂亮?。 边@跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實了。
從出生未來就好像畫板一樣列好了一步步的路,幼兒園、小學(xué)、初中、好成績進高中,不準(zhǔn)談戀愛啊,要好成績進大學(xué)。然后沒有人告訴你路了,你頓時迷惘了,不知道自己是誰,也不知道下一步怎么,害怕恐懼,你尖叫著:為什么不告訴我下一步怎么走?突然的一點自我,不甘心任人擺布卻又不敢自己獨行。大部分人大學(xué)畢業(yè)被安排工作,接著結(jié)婚、生子...繼續(xù)展開下一個生命的循環(huán)。一部分人堅持走自己的路卻在一路的艱辛中逐漸放棄妥協(xié)。最后,只有那么一點兒人真正為自己活了一生。
在一個公司忙了一年多,最后選擇離職的原因就是我突然不知道自己在忙些什么,但每天都好忙。就像在森林里迷了路,你拼命往前跑,但永遠都沒有跑出去。
當(dāng)別人都在挑一件衣服的時候,你也爭著去挑,不是因為它有多好看,也不是因為你有多需要,而是你心里是告訴自己,無論如何要買下來,但后來的后來你可能都想不起來你還有這樣一件衣服。
真正美好的東西是肉眼看不到的,是需要我們用自己的內(nèi)心去感知的。但現(xiàn)實是,很多人的內(nèi)心蒙了塵,關(guān)了窗,結(jié)了冰,看不清,推不開,捂不熱,失去了感知的能力和本能。
我仍然愿意相信這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。擁有了擁有的,失去了擁有。小王子總能喚起我內(nèi)心的那份溫暖和信仰,讓我開心。
你還記得那個金發(fā)碧眼的,那個只穿白襪,那個只喜歡那一朵玫瑰花的小王子嗎?
他很孤獨。他獨自孤獨的生活在一個小星球上。每天坐在一個角落里看著日出,日落。
他的這個小星球上有一朵玫瑰花,這朵玫瑰花很美麗,他們相愛著。玫瑰花美麗又驕傲,它用自己獨特的方式來愛著小王子。但是小王子因為它的一次惱怒而質(zhì)疑了玫瑰花對他的愛。于是“離家出走了“。
在途中,他遇見了國王,愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其中那個國王給我的印象最深。國王毫無疑問是失敗、無能的,他在事實上毫無權(quán)力可言,他的某些言論顯得十分荒誕,這無疑是對專制者們的諷刺。
之后,小王子就去了我們生活的地球。他看見了許多的玫瑰花。這些玫瑰花無疑是比原來的那朵更美麗,更好??墒切⊥踝訁s自始至終都覺得沒有任何一朵的玫瑰花比原來的好,他開始想念起那朵玫瑰花。
我們有時會一時沖動來像故事中的小王子一樣做一些傻事,但要保持一顆原來的心,去尋找自己真正想要的東西!
我們都想成為狐貍,灑脫聰慧,可是現(xiàn)實中我們往往都是那一株玫瑰。
虛榮,驕傲,自戀,愛面子,怕受傷害,不懂的如何去愛,去溫暖,去包容,我們不停的用矯情和刁難去試探愛,總是不確定別人的心意,因為害怕自作多情,一廂情愿,其實這就是一種及其沒安全感的不自信,總是裝作很堅強很勇敢,用僅有的四根刺來虛張聲勢,直到最后他要離開了,無論心里多么不舍,多想挽留,也依舊要驕傲的揚起頭顱,溫柔的微笑著送他離開。
希望每一朵裝作刀槍不入的玫瑰花,都能遇見讓自己收起尖刺溫柔擁抱的小王子。
愿驕傲如玫瑰的你我,都能早日遇得良人。
今天,我和爸爸一起買回來了幾本課外書,其中一本書的名字叫《小王子》。作者是一位法國飛行員,他的名字叫圣埃克蘇佩里。我花了三天的時間就看完了這本書。
《小王子》這本書一共分為兩章。
第一章便是這本書的題目名字——小王子。講述了一位法國飛行員在一次事故中遇到了一位長樣奇特的人,他就是小王子。他在認(rèn)識法國飛行員之前也遇到了一大堆奇特的冒險人物。比如:國王、愛慕虛榮的人、酒鬼……不過,讓他最想見到的人便是他的星球上長得最漂亮的植物——玫瑰花。
第二章叫《戰(zhàn)斗機飛行員》。講了一名飛行員在一次德國與法國戰(zhàn)爭中戰(zhàn)斗了9個多月,和他的朋友——中尉杜德爾德和機槍手駕駛著一架德國轟炸機的故事。書中的飛行員是個上尉,在艱難的戰(zhàn)爭中被司令選中。從他的部隊——三十三大隊二中隊的剩下的5人中離開了。
讀完《小王子》這本書,我感到很奇怪:為什么小王子不留下來陪著玫瑰花,而是要離去呢?我又讀了一遍,才知道,原來小王子是為了讓自己認(rèn)識別的星球,才離開玫瑰花的。
這幾天我讀了《小王子》這本書,它深深地吸引著我。這是一本想像的書,主人公是一個單純、善良、很敏感的小王子。他居住在一個小行星上,為了追求美好的生活,漫游了許多星球,遇到了很多人,有統(tǒng)治宇宙的國王、愛慕虛榮的家伙、追悔過去的酒鬼、點燈人……
給我印象最深的是點燈人,他所在的星球是最小的星球,這星球可奇怪啦!這顆小行星一年比一年轉(zhuǎn)得快,最后一分鐘就是一天了。小王子和他談話,其實才30分鐘,對點燈人來說已經(jīng)談了一個月,點燈人一會兒說:“早上好?!比缓缶桶褵粝缌?,過了一分鐘,點燈人又把燈點亮說:“晚上好?!?/p>
可見,他連一會兒休息的時間也沒有,但他還是忠于職守、任勞任怨的認(rèn)真工作。他的精神感動了我。雖然他很累,很喜歡睡覺,但他沒有停下來,認(rèn)真執(zhí)行命令。想想我們在生活中的表現(xiàn),我們怕吃苦,沒戰(zhàn)勝困難的毅力,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)點燈人的精神,堅持信念做好每件事。
雖然這是一本離奇而古怪的書,但是書中有很多的道理和信念值得我們學(xué)習(xí)。
今天,我讀了《小王子》這本書,說的是一名飛行員飛機出了故障,被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里,他遇到了故事的主人公小王子。小王子來自另外一個星球,飛行員他一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,并建立起了深厚的友誼,當(dāng)小王子最后要離開地球時,飛行員很傷心,也很舍不得。
讀了這本書,我覺得小王子很純真,不像大人們那樣世俗和空虛,眼里只有物質(zhì)和金錢。書中有一段話是這樣寫的:“我看見了一棟粉色的房子,窗戶上綴滿了天竺葵,鴿子在屋頂上棲息。大人們絕對無法想象那到底是一棟什么樣的房子。他們肯定會說:我看到了一棟價值十萬法郎的房子,多么漂亮啊”小王子還在童年,他無法理解大人們對物質(zhì)的欲望和盲目,還有內(nèi)心的空虛和愚妄。
在現(xiàn)實生活中,好多大人就是這樣的。在他們眼里,追求金錢和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車和更多的金錢,卻根本不在乎精神方面的追求,忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真,善良和積極向上,要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西,不要被金錢迷惑了。
《小王子》真的是一本好書,讓我受益匪淺,明白了許多道理。我推薦大家都去讀一讀。
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