校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。

時(shí)間這個(gè)東西很難把控得住，這不，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了！現(xiàn)在是時(shí)候開始動(dòng)筆寫個(gè)人的活動(dòng)總結(jié)及心得了。寫總結(jié)有利于我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，吸取教訓(xùn)。我們不能不寫這次的活動(dòng)總結(jié)，比較它還是挺重要的！只是實(shí)在是很頭疼，我們應(yīng)該怎么寫好這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為您帶來(lái)的《校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇1)

經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本情況概述

我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生?？傮w評(píng)價(jià)在7分以上。

二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)

1、主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。

2、男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號(hào)，可以重復(fù)利用)。

3、秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。

4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn)，對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

5、學(xué)生的秩序問(wèn)題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。

7、鉛球由于用時(shí)較短，不應(yīng)取消8人決賽。

8、檢錄處的時(shí)間控制問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場(chǎng)，以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。

9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。

10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問(wèn)題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問(wèn)題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。

12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。

13、主席臺(tái)和看臺(tái)下沒(méi)必要安排班級(jí)，可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角，班級(jí)位置應(yīng)早做安排。

14、主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開辟專用通道。

15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無(wú)法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說(shuō)細(xì)。

16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

17、秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。

18、運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過(guò)早，秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時(shí)間算出，算出小組時(shí)間即可。

20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。

22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

24、裁判員老師的安排，是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。

25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開。

總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個(gè)醒，并沒(méi)有寫出更多的人和事，也沒(méi)有寫出事件出現(xiàn)的原因。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇2)

體育是精神禮貌建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。

1、當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，整個(gè)跑道沸騰起來(lái)，頓時(shí)，鼓聲震耳欲聾。各個(gè)班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)走去。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。

3、比賽開始了!加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到同伴和老師的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵趲熒男闹?，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕比較短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

運(yùn)動(dòng)會(huì)它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有好處，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念、就會(huì)收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信，不管是成功還是失敗。重要的是過(guò)程，有了過(guò)程，這件事就做好了。

不要驕傲、不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)前進(jìn)!

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇3)

“七彩運(yùn)動(dòng)快樂(lè)童年”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來(lái)當(dāng)志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來(lái)處置。

雖然說(shuō)在活動(dòng)之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問(wèn)題：

1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。比賽開始時(shí)參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)依次進(jìn)行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn)）項(xiàng)目上，在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級(jí)能倒?jié)M，大多數(shù)班級(jí)倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場(chǎng)就要增同個(gè)場(chǎng)次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個(gè)人站在一張報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員最多，哪一隊(duì)就獲勝了。）由于事先未考慮到場(chǎng)地大小以及低年組對(duì)規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時(shí)制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。

當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂，最主要的就是觀眾問(wèn)題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進(jìn)比賽場(chǎng)地，進(jìn)而干擾比賽。

針對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)及時(shí)吸取教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中盡量改正，盡可能找一些班級(jí)來(lái)演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒(méi)有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最好的效果。

好的方面嘛，活動(dòng)的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開心，各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行，增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長(zhǎng)一起分享在學(xué)校的樂(lè)趣，從這方面說(shuō)我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題，重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題，這就需要我們大家的共同努力！

生命在于運(yùn)動(dòng)，不論年齡的大小，我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人擁有一個(gè)好身體，擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進(jìn)我們心理的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們的心堅(jiān)強(qiáng)、淡定。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇4)

盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來(lái)到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說(shuō)不來(lái)（參加愛(ài)好班）的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加了我們的活動(dòng)，這就說(shuō)明孩子很愿意參加我們的活動(dòng)。并且在活動(dòng)中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時(shí)，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺(jué)得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見(jiàn)了，徐老師以你為榮。只是有個(gè)別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天，希看通過(guò)老師與你的交流能有進(jìn)步哦！

家長(zhǎng)們也是活動(dòng)的主體，有了家長(zhǎng)們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加出色，更加完美。家長(zhǎng)在觀看孩子的進(jìn)場(chǎng)與早操表演時(shí)，顯得非常認(rèn)真、專注?？粗⒆幽钦J(rèn)真樣兒，家長(zhǎng)是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮！ 也是家長(zhǎng)自覺(jué)的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平！但也有的家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)中有的家長(zhǎng)出現(xiàn)打開一個(gè)謎面后發(fā)現(xiàn)不會(huì)答，就放進(jìn)自己的口袋了，導(dǎo)致后來(lái)的家長(zhǎng)就少謎面了。所以在今后各個(gè)環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒(méi)有漏洞。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長(zhǎng)的幫助和理解！通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的聰明，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動(dòng)，參觀孩子在園半日活動(dòng)，我們期待您的到來(lái)！?。?！

星期三下午是個(gè)好天氣，操場(chǎng)被太陽(yáng)公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長(zhǎng)一起參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前，我們就以博客和書面形式對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出了真誠(chéng)的邀請(qǐng)，因此參加的家長(zhǎng)特別多，有好幾個(gè)家庭還來(lái)了三位家長(zhǎng)。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的充分宣傳，在知識(shí)儲(chǔ)備和運(yùn)動(dòng)技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫。可以說(shuō)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期待已久的。

當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動(dòng)裝下樓時(shí)，迎接他們的是眾多家長(zhǎng)的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L(zhǎng)表演了整齊的分列式，看孩子們個(gè)個(gè)挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長(zhǎng)們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是準(zhǔn)備活動(dòng)，我們采用了充滿青春氣息的音樂(lè)《快樂(lè)阿拉蕾》，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。

再簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白后，我們馬上進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽環(huán)節(jié)。這段時(shí)間，幼兒和家長(zhǎng)們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中，家長(zhǎng)以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見(jiàn)參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，我們首先向家長(zhǎng)展示我們探究的成果。由于時(shí)間的原因，我們不可能將整個(gè)過(guò)程展示出來(lái)，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵(lì)自己在比賽中獲得好成績(jī)，各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號(hào)，你聽：“紅隊(duì)紅隊(duì)，勇往直前！”“黃隊(duì)黃隊(duì)，戰(zhàn)無(wú)不勝！”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，必勝之隊(duì)！”“綠隊(duì)綠隊(duì)，勇者無(wú)敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場(chǎng)上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來(lái)并不簡(jiǎn)單。但是孩子們?yōu)榱藸?zhēng)第一，必須做到膽大心細(xì)。不到半分鐘，四條長(zhǎng)龍赫然眼前。在這個(gè)簡(jiǎn)單的擺放環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是孩子們對(duì)圖陣的熟悉程度和對(duì)不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)隆Ｔ谌N玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中，孩子、家長(zhǎng)魚貫展開激烈的競(jìng)賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動(dòng)技能，家長(zhǎng)們學(xué)著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹(jǐn)，開心的跑來(lái)跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來(lái)像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢(shì);隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜，跑起來(lái)巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī)，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎(jiǎng)?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開眼笑，暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢€有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。

在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大，因此第二個(gè)項(xiàng)目是相對(duì)放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來(lái)個(gè)“親密接觸”。家長(zhǎng)們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來(lái)自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來(lái)游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長(zhǎng)和孩子的兩次競(jìng)爭(zhēng)中，這對(duì)父子倆都取得了最后的勝利，真是一對(duì)默契的“父子兵”。

雖進(jìn)行的是體育競(jìng)技，我們還滲透了關(guān)愛(ài)父母親人的社會(huì)教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場(chǎng)地的間隙，我們將幼兒帶離場(chǎng)地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們?cè)诮o爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來(lái)發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。

短短的休息過(guò)后，一個(gè)全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^(guò)茂密的叢林、鉆過(guò)低矮的山洞、走過(guò)狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動(dòng)的情境吸引住了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長(zhǎng)們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問(wèn)一旁的女兒：“怎么玩呀？”女兒信心十足的說(shuō)：“看我的就是了?！鄙诼曔^(guò)后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”（飛盤）。輪到家長(zhǎng)可就難了，這些“大巨人”在這個(gè)項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長(zhǎng)的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂(lè)不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí)，一直落后的紅隊(duì)終于迎來(lái)了勝利，大人孩子歡呼起來(lái)。

最后我們?yōu)榧议L(zhǎng)展示了早操，滿足家長(zhǎng)的好奇心。這時(shí)孩子們個(gè)個(gè)成了小演員。家長(zhǎng)的閃光燈一個(gè)勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個(gè)個(gè)臉上掛著自豪的微笑。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀發(fā)給家長(zhǎng)，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎(jiǎng)狀上的詞句，向老師的辛勤勞動(dòng)表示感謝，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在一片溫馨親情中落下了帷幕。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇5)

活動(dòng)已結(jié)束，在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?；仡欉@次活動(dòng)，我們每個(gè)人都能樂(lè)在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行，即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

雖然活動(dòng)還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問(wèn)題，有很多我都沒(méi)有考慮到，沒(méi)有做到更加詳盡的安排和組織，沒(méi)有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù)，以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒(méi)有對(duì)外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒(méi)有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案，面對(duì)天氣情況沒(méi)有做出合理安排，被迫活動(dòng)中斷，更沒(méi)有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也沒(méi)有安排好，草草的結(jié)束沒(méi)有做出一個(gè)總結(jié)，這是我的失誤之三。

無(wú)論怎樣，在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒(méi)有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒(méi)辦法舉行。所以，謝謝你們！

11月24日，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們城內(nèi)幼兒園為了進(jìn)一步落實(shí)《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動(dòng)》的市級(jí)課題，開展了第五屆“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎(jiǎng)”“玩法挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”，班級(jí)還被評(píng)為“秩序最佳獎(jiǎng)”。我感到我們的努力沒(méi)有白費(fèi)！活動(dòng)前，園領(lǐng)導(dǎo)要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動(dòng)器材，進(jìn)行“一具多玩”。我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，，選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益，終于制作出了不同的器械，紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動(dòng)中只要求玩3中，就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛(ài)的小動(dòng)物”。孩子們十分喜歡，并能很快地進(jìn)入活動(dòng)的角色?！拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑?，家長(zhǎng)和孩子們一起鉆進(jìn)去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)激烈?！拔沂强蓯?ài)的小動(dòng)物”，家長(zhǎng)和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應(yīng)的動(dòng)物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅密切了家長(zhǎng)和孩子之間關(guān)系，更重要的是讓家長(zhǎng)更多的了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，以及其他孩子的閃光點(diǎn)，以便于家園配合，共同發(fā)展。不足之處就是有些家長(zhǎng)思想上不大配合，沒(méi)有融入到這次的活動(dòng)中，以后多組織一些這樣的家園活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇6)

時(shí)間：20xx年X月

地點(diǎn)：體育場(chǎng)

主題：趣味運(yùn)動(dòng)、展現(xiàn)風(fēng)采

參加單位：能源與動(dòng)力工程系20xx級(jí)本科

活動(dòng)項(xiàng)目：

1.袋鼠跳

活動(dòng)內(nèi)容：

1、賽前準(zhǔn)備布袋，各班級(jí)選出參賽選手。安排各班級(jí)賽道和各賽道計(jì)時(shí)員，(計(jì)時(shí)員不計(jì)己班成績(jī))。

2、比賽開始，各選手將布袋套入腿中，并進(jìn)行跳動(dòng)，直到終點(diǎn)。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。

2.兩人三足

活動(dòng)內(nèi)容：

1、賽前準(zhǔn)備好繩子，各班級(jí)選出參賽三名選手。

安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、比賽開始，每班隊(duì)員按要求將腿綁好后就可

以出發(fā)，先到者為勝。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。

4、趣味開鎖

活動(dòng)內(nèi)容：

1、賽前準(zhǔn)備許多串鑰匙和鎖頭，各班級(jí)選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開)，安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、比賽開始，每班隊(duì)員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。

4、端球賽跑

活動(dòng)內(nèi)容：

1、賽前準(zhǔn)備好乒乓球和球拍，各班級(jí)選出參賽選手。安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、比賽開始，每班隊(duì)員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑，直到終點(diǎn)(乒乓球掉落后，必須回到掉落點(diǎn)才能繼續(xù)向前)。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。

4、俯臥撐

活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班級(jí)選出參賽選手。安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、比賽開始，每班隊(duì)員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐，以所做的多少為勝。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績(jī)，排出各班名次。

活動(dòng)心得：這是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面激烈。但趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)卻有無(wú)限的快樂(lè)，有許多活潑快樂(lè)的身影跳動(dòng)在你我之間，這是一場(chǎng)豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無(wú)盡的快樂(lè)。增進(jìn)了我們之間的情感，讓個(gè)人對(duì)大家有了更深厚的了解和認(rèn)識(shí)。這也是給我們的一場(chǎng)娛樂(lè)可更是給我們的一次鍛煉，仔細(xì)品味趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程與各個(gè)細(xì)節(jié)，給我們留下了無(wú)盡美好的回憶，也給我們帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇7)

一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的x，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì)，也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，發(fā)生的問(wèn)題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。

一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、項(xiàng)目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如x米接力，x米迎面接力，跳長(zhǎng)繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目，沒(méi)有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來(lái)。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔?，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過(guò)程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會(huì))挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此，同往年一樣，教師的意見(jiàn)多多。

4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn)，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

二、學(xué)生的籃球比賽

1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。

2、假如是各班級(jí)報(bào)名x名運(yùn)動(dòng)員，比賽實(shí)行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊(duì)員，第二節(jié)是456隊(duì)員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展x活動(dòng)的x性，加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者，也是x者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

三、學(xué)生的課間跑比賽

因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn)，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的x分工，班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時(shí)間，以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

四、教工的'運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、比賽時(shí)間短，比賽項(xiàng)目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程，通過(guò)我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。

3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì)，他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此，本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(篇8)

運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的目的

1、給予學(xué)生一個(gè)參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的平臺(tái)。

2、提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、延續(xù)學(xué)校多年來(lái)的傳統(tǒng)。

5、給學(xué)生一個(gè)證明實(shí)力的機(jī)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備

為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出我們藥學(xué)院的風(fēng)采，比賽前一個(gè)月我們藥學(xué)院體育部進(jìn)行了前期報(bào)名統(tǒng)計(jì)與運(yùn)動(dòng)員選拔，在選拔的過(guò)程中，由于天氣原因延誤一天，但是還是圓滿完成了任務(wù)。

為了迎接一年一度的廣播操比賽，我們藥學(xué)院體育部對(duì)藥學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行了為期一周的廣播操培訓(xùn)，地點(diǎn)定在了實(shí)驗(yàn)樓G樓前的空地。旨在能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)出我們的水平，展現(xiàn)出我們的風(fēng)格。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成果

一年一度的廣播操比賽以隆重的形勢(shì)開幕，也以完美的姿態(tài)落幕了。藥學(xué)院的健兒們都賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了青春的朝氣。賽前他們揮灑淋漓的汗水，默默地付出著，只為賽時(shí)，向全校展現(xiàn)出屬于他們的自信與活力。而在那一刻，他們做到了。

金秋十月，在我校20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，藥學(xué)院的健兒們伴隨著矯健的步伐，奏出新的樂(lè)章，榮獲了廣播操比賽二等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上這些些珍貴的瞬間，會(huì)成為回憶中關(guān)于青春最美好的注腳。運(yùn)動(dòng)會(huì)已然落幕，勵(lì)志，但它所傳遞的“努力，拼搏，健康，快樂(lè)”的體育精神會(huì)存于我們每個(gè)人心中。

總結(jié)反思

總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)期的效果，在這次活動(dòng)中在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我院學(xué)生盡顯風(fēng)姿，不僅賽出自己的成績(jī)，也賽出了學(xué)院的風(fēng)采，為我院在學(xué)校樹立了良好的形象，同時(shí)為提升我們藥學(xué)院的體育素質(zhì)起到激發(fā)作用，也極大地鼓舞了全院師生的工作學(xué)習(xí)熱情。這是我們藥學(xué)院團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗的見(jiàn)證。

本次活動(dòng)舉辦的成功離不開我們整個(gè)體育部的積極籌備，提前一個(gè)多月就開始籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體事宜，具體細(xì)化了各個(gè)環(huán)節(jié)和整體流程，準(zhǔn)備得十分充分。

本次活動(dòng)的不足則是地面潮濕對(duì)運(yùn)動(dòng)員選拔產(chǎn)生了一定的影響，一些有潛力的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)能夠被挖掘出來(lái)。在今后的工作中，我們會(huì)做好充分的宣傳和準(zhǔn)備工作，提高同學(xué)們的熱情，爭(zhēng)取做出更好的活動(dòng)。

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