小巴掌童話讀后感。

靜下心閱讀一本書的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。在讀了張秋生寫的小巴掌童話以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng)，通過(guò)寫一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)小巴掌童話的內(nèi)函呢？我們特地為您收集整理“課外閱讀小巴掌童話的讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課外閱讀小巴掌童話的讀后感 篇1

開(kāi)學(xué)不久，王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，特意送給我們一本書，書的名字《小巴掌童話》。

剛發(fā)下書的時(shí)候，我被它的封面吸引了，當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候，更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過(guò)看書，我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ)，比如：竊竊私語(yǔ)，陶醉，傍晚，茂密等，我還知道了什么叫比喻句，擬人句，排比句，這些都是媽媽跟我講的，以后我寫看圖寫話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過(guò)看書，我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn)，太有趣了！

我太喜歡這本書了，以后我還要讀更多的書。媽媽說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書如行萬(wàn)里路?！?/p>

課外閱讀小巴掌童話的讀后感 篇2

最近我讀了《小巴掌童話》這本書，作者是張秋生，很好看。

這本書由很多篇故事組成，其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜螅≡诤玉R先生家里，它是個(gè)不速之客，常常干壞事，河馬先生用了很多辦法，后來(lái)他花了三天兩夜，開(kāi)動(dòng)腦筋，作了一首《貓捉老鼠回旋曲》，曲子描述的是貓如何抓住了老鼠，他天天在鋼琴上演奏，老鼠聽(tīng)了非常害怕，自己嚇跑了，最后這只壞老鼠被嚇?biāo)懒恕?/p>

看了這篇文章，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)河馬先生遇事不慌不忙，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，還要好好練習(xí)鋼琴，學(xué)會(huì)用琴聲表達(dá)情緒。

課外閱讀小巴掌童話的讀后感 篇3

我看了小巴掌童話這本書后，我覺(jué)得張秋生爺爺知識(shí)很多，而且很厲害，為什么呢?原來(lái)，張秋生爺爺一個(gè)人總共寫了三百九十二字，實(shí)在是太厲害了，接下來(lái)我給你們講里面的故事吧！里面有一個(gè)最好笑的故事，這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事，這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》，等急了吧！那么我就給你講吧！

這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁，而且是當(dāng)眾放屁，放的又響又臭，國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明，但是，他就是不聽(tīng)，有一次，國(guó)王又當(dāng)眾放屁，這是傳到了奶媽那里，奶媽很生氣，就去找他姐姐，第二天早上，國(guó)王那兒來(lái)了兩位客人，一個(gè)是狐貍國(guó)王，另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王，它們沒(méi)人都放了一個(gè)屁，那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒(méi)人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。

我也提醒大家，以后不要當(dāng)眾放屁，這樣真的很不文明。

課外閱讀小巴掌童話的讀后感 篇4

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這個(gè)神奇的小巴掌里，充滿著各種各樣的故事，這些故事有的讓人快樂(lè)，有的讓人難過(guò)。只要你去讀它，讀著讀著你就入迷了，仿佛進(jìn)入了故事中。在那里，有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂(lè)玩耍，讓你開(kāi)心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn)，幽默、感動(dòng)、開(kāi)心。

小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美，而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切；《早上好，朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開(kāi)心，更會(huì)讓自己開(kāi)心。

在這些故事中，我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王，他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事，也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條，也會(huì)偶爾脾氣暴躁，還會(huì)和別人打賭，發(fā)布的詔書上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn)，可我還是很喜歡他，因?yàn)樗e(cuò)能改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò)，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股，說(shuō)明他尊重老人；他和別人打賭輸了，會(huì)勇敢地接受懲罰；他寫了錯(cuò)別字，會(huì)向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛(ài)的國(guó)王??！如果，我也是他們王國(guó)的公民，我想，我會(huì)愛(ài)上他的。

課外閱讀小巴掌童話的讀后感 篇5

最近我讀了《小巴掌童話》，里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸?！?。 鼴鼠先生生了很重的病， 他非常想念自己的老朋友蝸牛， 有氣無(wú)力的給蝸牛打了一個(gè)電話，叫他來(lái)。 來(lái)遲了就見(jiàn)不上面了， 蝸牛放下電話， 急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏，上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了。

這個(gè)故事讓我很感動(dòng)！我覺(jué)得蝸牛是個(gè)了不起的朋友。雖然他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛(ài)動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友，珍惜友誼！。

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