初中畢業(yè)典禮致辭。

在當下的校園里，有很多需要發(fā)言的場合，當我們收到初中畢業(yè)典禮發(fā)言的通知時，為了幫助我們消除怯場心理，讓發(fā)言能夠更加順暢，事先準備好發(fā)言稿是相當重要的一件事情。您是否在搜索有關初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文呢？欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下簡短的初中畢業(yè)典禮致辭，請閱讀后分享你的朋友！

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇1

親愛的同學們、老師們、各位家長：

大家下午好!

每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經(jīng)過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習，終于完成了學業(yè)，祝賀你們!

此時的你們想必一定有對老師的感情，對同學的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責任。

其實每到畢業(yè)季，對我來說也是一場考試，促使我對許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識越多，反而應該設法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?

當然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。

不得不承認，其實我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育，并不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人，才會無窮無盡地去追問關于這個世界的基本道理，去探究關于自然、關于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長槍對著他的時候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常常看起來冒著傻氣，這在我們博士、碩士研究生身上也會出現(xiàn)，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時候，他們在現(xiàn)實的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的`東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應，而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。

人類的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育，你們無疑已經(jīng)有了相當精深的專業(yè)知識，我認為能夠在自己的專業(yè)學術領域里有深刻扎實的研究，當然會讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現(xiàn)代的知識生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到，專業(yè)化的知識分子，專業(yè)知識只是你最原初的出發(fā)點。不少人在專業(yè)領域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識領域半步，就會變得相當無知。如果我們只是將自己局限于某一領域的專業(yè)知識，那么他只是這個專業(yè)領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業(yè)以外的領域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達，但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類。

人類的天真也是道德的純真?，F(xiàn)代知識的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識、價值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現(xiàn)實中知識分子既是知性的存在，同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學的專業(yè)知識來服務人類，服務社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個精神性的群體，不在乎你是哪個專業(yè)，不在乎你是哪個職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務于人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現(xiàn)實告訴我們，事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領域里有不錯的建樹，但是在道德領域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產(chǎn)生，恰恰是因為他們丟失了人類應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話，她說大學精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。

各位同學，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數(shù)人將離開復旦校園，但你們?nèi)匀皇菑偷┤?，你們是作為復旦人，有了一個全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類的天真，因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問，才會毫無顧忌的，并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。

我就講這些，謝謝大家!

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇2

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好！

感謝陳紅書記、張國富書記細致入微，給了我一個了卻遺憾的機會，在14級同學們離校之前再和大家講幾句話。很榮幸能代表畢業(yè)班所有班主任——周煊老師、謝紅老師、盧志武老師、李錫榮老師和歐耀彬老師來歡送大家。我想，作為班主任老師，站在這里，和大家的心情是一樣的，一方面看到大家奮斗四年，拿到燙金的畢業(yè)證書，即將奔赴世界各地，開始人生新的征程，內(nèi)心充滿了喜悅和希望；另一方面，今天有可能是我們最后一次，所有的老師、所有的同學，齊聚一堂，要跟大家說再見，又有些依依不舍。

希望今天的畢業(yè)典禮，能給大家的大學生活畫一個圓滿的句號，讓大家積聚力量，再奔赴遠方。

回顧四年前，大家稚嫩的臉龐，拉著行李箱第一次來到中關村大街56號，有很多同學是第一次離開父母和家鄉(xiāng)，有些欣喜又有些慌忙。四年來，老師和你們一起在成長。大一的第一次班會，競選班干部，20xx年的迎新晚會，129合唱，女生節(jié)男生節(jié)，考前自習室的刷題，15年8月底昌平坦克部隊的軍訓，參加過的各種競賽，出國前的準備，考研前夕的辛勤汗水。這四年是大家最寶貴的青春年華，增長了知識，收獲了友誼，體驗了成長的酸甜苦辣。

今天，我想告誡大家，不管你從哪里來，要到哪里去，作為人大的學生，一定要有夢想，聽從你內(nèi)心真實的呼喚，你想要什么樣的生活；把握時代的脈搏，時代需要我們做什么；引領世界發(fā)展的趨勢，不要做趨勢的跟隨者。要把個人的夢想、時代的召喚和發(fā)展的趨勢融為一個可以實現(xiàn)的個人目標。不要在意當下

的得失、困難和委屈，在大方向不動的前提下，微調(diào)小目標。長期一如既往的堅持、努力、付出會形成你個人獨特的性格特質(zhì)，堅定地做你自己。我們坐在這里的每一個人都有自己的獨特的優(yōu)點和長處，傾聽自己，挖掘自己，挖掘自己的優(yōu)點和長處，放大自己的優(yōu)點，成為別人難以企及的你的優(yōu)勢，以至于別人永遠不能代替你自己。

最后，祝愿大家在新的起點，事業(yè)有成，生活幸福，在夢想的道路上走得更高，走得更遠！謝謝大家！

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇3

各位領導、各位老師、各位家長和同學們：

大家好！今天這個日子是一個相聚的日子，也是一個分別的日子；是一個令人鼓舞的日子，也是一個令人有點傷感的日子，我們在這里為小學六年的學習生活，畫上一個永生難以忘懷的句號。我謹代表家長向?qū)W校的領導和老師們致以崇高的敬意！向取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀！

六年，在人生的道路上，不算短，孩子們從一個個懵懂的小幼苗長成了挺拔的小樹，你們還記得第一次踏入學校的情景嗎？是忐忑，還是興奮；你們還記得第一次上課學的是什么嗎？是好奇，還是新鮮，六年過去了，你們學到了許多知識和做人的道理，這里面有學校領導的關懷，有老師們無私的奉獻，是他們帶領著你們遨游在知識的海洋里，去探索，去發(fā)現(xiàn)，這里面也有你們刻苦的鉆研，勤奮的努力。

通過六年的小學生活，做為家長，我更深的體會到了家長和孩子們的選擇是明智的選擇。在孩子要入學時，我沒有東奔西跑求人送禮，沒有挑來撿去為選一個學校煞費苦心，我只就近選擇了實驗學校，孩子的第一任老師就得到了孩子的尊敬和喜愛，孩子入學前我沒有教過孩子小學的任何知識，沒有上過學前教育班，但是經(jīng)過老師的循循善誘，耐心啟發(fā)，孩子的第一個學期就取得了優(yōu)良成績，孩子所在班級前后換過三位班主任，每個老師都有不同的性格和優(yōu)勢，但對職業(yè)的熱愛，對教書育人的責任是一樣的熱情和豁達，我的孩子也有成績不理想的時候，也有做錯事的時候，但都得到了老師的誠懇批評和耐心指導，在此，我深深感謝各位老師的幫助，這可能也不只是我一位家長的感受和理解。每次開家長會，每個學期學校都有一個主題教育思想，比如孝敬教育、節(jié)儉教育、誠信教育、友愛教育，在這些主題教育活動中，孩子們接受了中華民族的傳統(tǒng)美德教育，接受了如何做人、做一個什么樣的人的思想，這將對孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。所以，我說實驗學校的老師們教給孩子們的不僅僅是書本上的知識和科學，他們的育人理念給孩子們樹立正確的人生觀，形成合乎道德規(guī)范的優(yōu)良思想品格打下了堅實的基礎。

同學們，在即將離開你們母校的時候，我還想給你們說幾句話。這六年，對于你們來說，也是意義非同尋常的六年，這期間，當你們?nèi)〉贸煽?、獲得成功時，你們有過驕傲和自豪，這期間，當你們遇到困難遭受挫折時，你們有過煩惱和傷心，但是你們還是走過來了，變得成熟了，堅強了，我為你們的聰明智慧、朝氣蓬勃、堅強勇敢、無所畏懼感到欣喜。小學階段結(jié)束的同時，又是一個新的開始，你們即將走入中學階段，也許你們當中有的同學成績還不夠理想，也許你們當中有的同學沒有如愿以償升入理想的中學，也許你們身上還有許多幼稚的毛病和缺點，沒關系，繼續(xù)努力，你們的人生還沒有真正開始，還在儲備階段，認識到了一切都不晚，相信不久的未來你們當中一定會有不少國家棟梁之才，也一定會涌現(xiàn)出各個行業(yè)的優(yōu)秀人才。

同學們，到那時，你們應該回來看看你們的母?！S臺實驗學校，看看曾經(jīng)生活了六年的熟悉校園；看看曾經(jīng)為你們?yōu)⑾潞顾膯⒚衫蠋煟灰部纯磩倓偛饺雽W校的下一代孩子們……無論你們走的多遠，飛得多高，都不要忘記這美麗的校園。

最后，我衷心祝愿實驗學校越辦越好！恭祝老師們身體健康！也祝福同學們帶著你們的美好夢想，乘著理想的雙翼，懷著老師和家長們的殷切希望，發(fā)奮自強，孜孜不倦，為你們精彩的人生添上最燦爛的色彩。

再次代表家長們謝謝各位領導！謝謝各位老師！謝謝各位同學！

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、親愛的同學們：

大家好!

我是xx大學的一名學生，今天，站在這里作為新生代表發(fā)言，我的心情無比激動。

十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾后悔?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！敝挥姓嬲^，才會有所收獲，只有奮力拼搏過，才能獲得成功，只有真正付出過，才能坦然地說不悔。

今天，我們懷揣著未來的夢想，承載著親人的希望，帶著朋友的祝福，跨進了大學的校門。在這里，我們播下希望的種子，向著未來的方向揚帆起航。

Xx大學——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰;在遨游學海的旅途中，會有難以預料的風浪。但是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷希望，在每一個痛并快樂的日子里，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。

大學是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的精神。在這里，我們會盡快適應新的生活，計劃好每一天，一如既往地勤學善問，積極向上，不斷創(chuàng)造人生的精彩;在這里，我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創(chuàng)新，不負領導、老師和父母的厚望。

同學們，在未來的三年里，我們將一起奮斗，一起微笑，一起面對，一起去贏得成功。我相信，三年后，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔。

最后，祝愿各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂，祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦，心想事成。

謝謝大家。

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇5

尊敬的家長、老師們，親愛的孩子們！

你們好！在你們完成學業(yè)并將奔向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！

剛剛聽了二十個班的介紹，就猶如翻閱一張張老照片，喚起了我塵封不久的記憶。

記得，20xx年，在軍訓基地，我們校班子去看望你們，正趕上你們在烈日下練習站軍姿，當時的教官告訴我，這是“我見過的意志最堅強的學生。”

記得，20xx年，期末區(qū)統(tǒng)考，正是你們開創(chuàng)了多個文化學科均分勇奪龍崗區(qū)第二的歷史，你們用努力，用行動告訴所有的人“只要拼搏，一切都有可能?！?/p>

記得，20xx年，科技文化節(jié)中，你們創(chuàng)作了8米的長卷《清明上河圖》，你們在雨中表演的大型詩朗誦《中華禮儀頌》，當時來校參觀的一位領導對我說“這才是真正的素質(zhì)教育?！?/p>

當然更不會忘記，高考時，你們踏著紅地毯，和老師們擊掌加油，那么自信，那么豪邁，那么激動人心。在那一刻，我告訴自己“這就是我們最大的教育成果，你們就是__永遠的驕傲?！?/p>

這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室里，也會永久地珍藏在每一個__人的心理。因為，她記載了你們多姿多彩的青春、見證了你們成長的足跡，定格了許多溫暖的瞬間。

但我也深知生活不能也不應定格在照片里。今天，你們就將離開這里，毅然地奔向人生夢想的遠方。

面向遠方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬丈。但，親愛的同學們，想過沒有，你們何以致遠？請不要忘記，唯有讀書能致遠。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，但親愛的孩子，在你們畢業(yè)之際，作為校長，我要告訴你，我更愿意看到你們不再為考試而讀書，不再為功利而學習。讀書是一輩子的事，閱讀會給你智慧與精神，給你致遠方的方向與方法；請記住，尚有寧靜以致遠。浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專業(yè)的冷與熱而動搖你人生的方向。

同學們，要想致遠方，別在小聰明的方向走得太遠，多想想大智慧、大格局；別在抱怨的方向走得太遠，多想想如何建設、如何成長；別在仇恨的方向走得太遠，多想想寬容和感恩；別在功利和俗氣的方向走得太遠，多想想父輩和師長的執(zhí)著和奉獻；別在自以為是的方向走得太遠，多想想出發(fā)時的夢想。

孩子們，永遠要記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩人紀伯倫說：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?！蔽覀儾荒転榱藢W歷而學歷，以致于忘記了高學歷的社會責任；不能為了成功而成功，以致于忘記了成功背后的使命與擔當；不能為了個性而個性，以致于忘記了人性的本質(zhì)和前進的方向。

作為校長、作為師長，在場的每一個人都渴望看到你們在人生的道路走的更快，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上；也不必太刻意追求一定要走多遠，“知止”方可致遠。

同學們，請帶一張老照片遠行。迷茫時，“求真、向善、尚美”的老照片也許會幫你指明方向；絕望時，“你就是奇跡”的老照片也許會給你前進的力量；成功時，“進步幸?！钡睦险掌苍S會為你增添更多的快樂和幸福。

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是經(jīng)管學院管理科學與工程系博士生竇一凡，和在座的許多研究生同學一樣，這是我第二次參加經(jīng)管學院的畢業(yè)典禮，相比于本科，博士畢業(yè)不僅是學位服顏色的變化，更是標志著自己完成了人生道路上一段意義特殊的旅程。如果說本科畢業(yè)最讓人留戀的是豐富多彩的校園生活，那么博士畢業(yè)時最難以忘懷的，則是在科研工作當中度過的日日夜夜?；厥孜迥陙淼狞c點滴滴，在我們緊張忙碌又略顯單調(diào)的學習生活當中，總有一些人和事，令我們尤為感激。

說到感激，首先要說的是學院在博士生培養(yǎng)方面的嚴格要求和大力改革，為我們提供了國內(nèi)首屈一指的科研平臺和交流機會。記得我第一次參加博士生的學術論壇時，學院領導在百忙中專門抽出一整天的時間，詳細了解論壇的組織細節(jié)和考核要求，并推動了博士生培養(yǎng)的不斷完善和快速規(guī)范。在我博士生課程學習中，先后選修了來自美國哥倫比亞大學PatrickBolton教授等學術大師的課程;在學院的全力支持下，我在美國度過了自己博士學習的第四年，這些高水平的課程學習和研究經(jīng)歷為我的科研工作奠定了堅實的基礎。

說到感激，我們每位博士生都會有說不完的和導師在一起的故事。導師二字對我們來說，不僅僅代表學術知識上的指導，更是科研精神的楷模和工作生活的朋友。記得我剛到美國前幾個月時，和美方合作科研進展并不順利，陳老師寫郵件詢問我進度，我非常為難，最后只能寫了一封道歉信，坦白自己什么也沒做出來。沒想到很快就收到了陳老師一封長長的回信，幫助我分析問題、理清思路并熱切地鼓勵我繼續(xù)努力?？吹洁]件時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了陳老師熟悉的身影，在夜色中的偉倫樓，那個熟悉的亮著燈的窗口，陳老師用他那并不熟練的打字方式緩緩地敲下這一封長長的、滿懷鼓勵之情的郵件，激勵遠在大洋彼岸的我不要放棄，繼續(xù)努力。陳老師只是經(jīng)管眾多優(yōu)秀老師的普通一員，而所有經(jīng)管老師們長久以來對學生的關愛與支持，也正是我們每位博士生在科研道路上前進的動力和指路的明燈。

記得在研究生入學儀式時，錢院長送給我們科學精神四個字，鼓勵我們勤于思考、不懈鉆研，今天，當我們一路走來，歷經(jīng)了諸多坎坷和磨礪，才漸漸開始體會科學精神四字背后深刻的含義。如果沒有嚴謹求實的科學精神，怎能在一次次思維碰撞乃至自我否定中看到希望;如果沒有勤奮創(chuàng)新的科學精神，又怎能克服論文中一個又一個看似無法逾越的難題?今天是我們博士畢業(yè)的日子，也是我們許多人學術生涯新的開始。我本人也將前往北京航空航天大學經(jīng)濟管理學院任教。我們從經(jīng)管帶走的，不只是記憶中玉蘭的綻放，馬杯的期望，不只是記憶中夜鶯的回響，冬情的難忘。科學精神四個字，將和求學經(jīng)管的美好回憶一起，伴隨我們的科研工作終身。

自強不息以博學強記，厚德載物而經(jīng)世濟民。

與所有同學共勉，謝謝大家。

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇7

各位家長、老師、同學們：

下午好！

炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20xx年畢業(yè)生典禮。在同學們順利完成學業(yè)，即將初中畢業(yè)奔赴新的學習生活環(huán)境之際，學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽儯械阶院篮透吲d。在這里，非常愉快地向同學們道一聲謝謝--學校因你們而精彩！

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化?；厥走^去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學校和老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學習和生活環(huán)境，到那里以后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：“順風順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛?！碧热粲龅嚼Ь常阋膊槐貧怵H、絕望。

“有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng)造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實基礎，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。

祝愿畢業(yè)班的每一位同學健康成長，個個成才，中考一路順風！

謝謝大家！

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇8

親愛同學，各位老師：

下午好!

春華秋實，斗轉(zhuǎn)星移。在畢業(yè)典禮這個分享喜悅的見證儀式，我謹代表全體教師，千言萬語，匯成三句話，與大家一起共勉：

一是用用夢想點燃生活的激情。

人，因夢想而幸福的生活著。畢業(yè)之后，也許會到很多困境，比如找不到好工作，面臨經(jīng)濟壓力，情感壓力，但千萬不要氣餒，千萬不要絕望。這個世界上有多種夢想，即使許多個人的夢想與追求是非常渺小的，我們也應該承認，因為那是每個人生存的基礎。人類因夢想而偉大，記得卡納基有個“2.8定律”的調(diào)查統(tǒng)計，當今世界，20%有夢想，有目標的人，往往成為了社會的最精英，而80%沒有夢想，沒有目標的人，往往成為碌碌無為的人。期待同學們都能成為那20%的有夢想的人，讓我們一起放飛夢想的翅膀，勇敢的面對一切，我們一定能夠到達夢想的彼岸，我們一定能夠擁有快樂的人生?！侗本g迎你》有句歌詞唱出了我們的心聲：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。

二是關心善待身邊的人事;

聯(lián)合國教科文組織提出，21世紀的教育就是：學會關心。如今人類面臨的困惑和難題遠遠超過了個人的能力范圍，同學們要做到既不在冷漠中孤單，也不在失敗中沉淪。要學會經(jīng)常檢討自己，諒解別人。不要輕易地嘲笑一個人、一件事或一種理想，世界是如此的廣博，我們需要細細的體味、靜靜的觀察和深深的思考。學會關心既是品格也是風格。我們要做到對美好事物和大自然的感動之心，善于體貼他人的親切之心，志愿服務社會的奉獻之心。這樣的你才能真正體現(xiàn)當代電大畢業(yè)生的一種對社會，對人類的責任情懷。

三是用學習來改善自己的生活;

英語中有句話意味深長。Live to learn,learn to live，這句話翻譯成漢語就是活著要學習，學習為生存。這說明學習成為我們生命的組成部分。我們身處終身學習的時代，任何人都不能一勞永逸，任何人都不可能拿到大學畢業(yè)文憑后就高枕無憂?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”。希望同學們勤奮學習、恒久學習。比如母校給同學們提供中央電大、浙江大學等名校的本科學習，是同學們終身學習的一個良好平臺，我們要不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，改善自己的生活品質(zhì)，才能真正成為適應社會的需要、成為時代的精英。

畢業(yè)在即，驪歌高唱，不免泛起談談憂傷……向同學們道一聲：同學，尊重!

母校祝福你們!

祝你們幸福平安!

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇9

尊敬的各位家長，老師們，親愛的小朋友們：

大家下午好！歡迎大家參加孩子們的開筆禮儀式和畢業(yè)典禮活動。六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。今天我們師苑幼兒園的107名小朋友即將離開幼兒園，步入小學，開啟成長歷程中一個全新的起點。著名的近代思想家梁啟超先生說過：少年強則國強！孩子能否健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。為了讓幼兒更好地感受祖國文化的熏陶，讓中華民族優(yōu)良文化傳統(tǒng)一代一代地傳承下去，我園去年舉辦了第一屆畢業(yè)開筆禮，今年是第二屆。

中國是禮儀之邦，崇尚“禮”，故古人人生有四大禮，分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮。“開筆禮”在傳統(tǒng)文化中被視為人生四大禮之一，是孩子啟智開學的標志。今天我們以這樣莊重的禮儀來為孩子們啟蒙，一是希望他們明白入學是人生的一件大事，是開始學習、走向成才的起點。二是期待小朋友們在圣賢思想的感召下，在儒家文化的浸潤下，學會親圣賢、親師長，親友人、親學校、親祖國，做有理想的人，有道德的人，有文化的人。

通過參加儀式，讓孩子們親密接觸傳統(tǒng)文化的精髓，感受傳統(tǒng)文化的博大精深，接受傳統(tǒng)文化的洗禮，為孩子們求學之路以傳統(tǒng)儒家文化為禮，激發(fā)孩子們求知、求學之心，啟迪孩子們的智慧，熏陶并繼承尊師重道、孝順父母等儒家風范。

小朋友們，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。良好的開端，才能奠定成功的基礎。愿今天的開筆禮成為每一位小朋友一輩子難以忘懷的美好回憶，更愿你們通過開筆禮邁開學習的第一步，一起寫好一個簡單而意義深遠的人字，這樣，等到入學時你可以驕傲的對老師說：老師，我是您的好學生，你可以自豪的對父母說：爸爸媽媽，我是您的好孩子。

最后，希望我們師苑幼兒園畢業(yè)的每一位小朋友帶著童年的美好愿望，懷著對新學校新生活的美好向往，把在師苑幼兒園養(yǎng)成的好習慣、好品德，立行于身，博學志遠。我相信你們一定會滿懷信心走向成功，最終茁壯成才！謝謝！

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇10

尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學們：

大家好!

在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時，在座的各位同學就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園，我想每位同學此時此刻都會產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學在這美麗的校園里生活了多長時間——3年、4年、5年、7年或更長的時間，你們都把自己最寶貴的一段青春時光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然!當然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會有這座校園的印記。

因此，在這寶貴而又短暫的別離時刻，我想再與親愛的同學們說的幾句話就是想與同學們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。

我們的校園是一座平實的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個校園臥在堅實的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學子，最大的特點就是謙虛而自信，樸實又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會保持永不停滯永求進步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會上找到自己適合的位置，與整個世界和諧相處。因此，我們這座平實的校園希望從中走出的學子應該謙虛不要驕傲，應該自信而不要自卑更不要自大。

我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學。九十多年來廈大人始終以救國強國為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求，因此，在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團結(jié)，這是許多人對廈門大學贊美，這也是無數(shù)廈大學子的性格特征。當然，也有人擔心友善與團結(jié)是否會使得廈大學子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學子絕不會把友善與團結(jié)作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭，敢于推動社會的進步，這正是大愛、大善的應有之義，也是我們實現(xiàn)和諧的必由之路。

我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對校園的規(guī)劃、對校園的建設、對師資的要求、給師資的待遇、對學生的關愛，都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學問的基本要求。得益于他的這么一種遠見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長起來的學子，應該擁有更加遠大的理想和更強的社會責任感，崇尚科學、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應該成為我們始終不懈的追求。

我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會第一委員，我想其中的用意應該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學校能成為一所自由而寬容的學校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學生自由地成長，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學生是自由的，廈大的學生是幸福的。但是，應該說有一些學生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位，大學可能是你一生中最為自由的一個地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點都沒有關系。這座校園會包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會，社會的要求與大學的要求有諸多的不同，其中最主要的一點就是社會的約束比大學要多得多、也強得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學從現(xiàn)在開始就振作起來!

我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學問，闡揚世界文化。這是一個多么開放的基調(diào)，在這樣的一個基調(diào)上，我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設一流大學的戰(zhàn)略舉措。但是，我們越是開放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎上才有可能真正地熱愛并尊重他人的文化，一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以，愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個廈大學子從我們的校園里應該得到的最基本的啟示。

親愛的同學們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當你在外奔波累了，當你想歇一歇了，請回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。

最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安!

謝謝大家!

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇11

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

你們好！

今天在此舉行20xx級高三畢業(yè)典禮，請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業(yè)的所有高三學子致以真誠祝賀！

回中三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為意氣風發(fā)的青年，成為了一個個有理想有抱負有擔當?shù)娜恕４藭r此刻，我與所有的老師一樣，不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在校園里，老師早已習慣了你們熟悉的身影，早已習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們同甘共苦，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，不滿過老師的批評，但是，請你們理解老師的心情，不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！

今天，你們用勇敢和堅強經(jīng)受住了無數(shù)次的艱難考驗，你們開始走向成熟；你們用責任和信念詮釋著你們追逐的夢想，你們開始義無返顧的馳騁遠方。想起你們?nèi)昵澳吧男δ?，單純的舉止，嬌小而又瘦弱的身體，充滿渴望和迷茫的眼神，再看現(xiàn)在你們熟悉的面頰，沉穩(wěn)的表現(xiàn)，強壯而又高大的身材，充滿睿智和自信的表情，真為你們高興，也為我們學校驕傲！

歲月無痕，人留跡。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為了我們生命的一部分。驀然回首，點點滴滴涌心頭。那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的瞬間，那么多感人的場面，都給我們留下了深刻的印象。剛?cè)牖刂熊娪枙r的情境仿佛還在昨天，整齊如一的步伐，體現(xiàn)了我們頑強的團隊精神。運動場上，我們的.脈搏一起跳動，我們的熱血一起奔騰，你們揮汗如雨，吶喊不停的身影猶在眼前，合唱比賽中，我們高三人少卻獲得了觀眾席上最多的掌聲；在每一學期的主題教育活動和班級文化建設中你們展示著讓老師們佩服的功底；學校六十周年校慶時，你們熱心服務、積極配合。課上朗朗的讀書聲，課下我們師生之間，談笑風生，無話不談的種種情境成了我們共同的回憶。

三年，一千多個日日夜夜，我們一起經(jīng)歷、感受，一起拼搏，三年的學習生活是感人的，是充實的。我們今天的離別是為了明天更好的相聚。此時此刻，我能做的是把對你們的依戀和永遠的思念注入心田，把我最真誠的祝福送給你們，讓它伴你們：一路前行！

小船即將揚帆起航，雛鷹就要展翅翱翔。我也代表母校的老師們談幾點我們的希望：

第一，希望我們每一個同學都成為有目標、有思想、有意志的人。人能走多遠？這話不是問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是問雙手而是要問意志。我希望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路的跋涉而變得豐富、充實。

第二，希望我們每一個同學都成為負責任的人、會感恩的人。不僅要明確自己在家庭、在學校、在社會的責任，更要明白自己的父母、老師、朋友給你的關懷和照顧。責任會讓你變得越來越堅強，而感恩會讓你的人生變得更圓滿。

第三，希望我們每一個同學都成為樂觀自信的人、積極進取的人。不論你們在今后的學習和生活中遇到什么樣的挑戰(zhàn)，有著什么樣的困難，永遠要堅守人生的信念。

我也想對同學們說：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能夠輕松獲得成功。失意不失志，遇挫而愈勇，只要你勇敢地扼住命運的咽喉，上帝也會向你低頭。我還想對同學們說：或許你歷盡千辛吃遍萬苦，卻依舊平凡，依然普通。即使如此，也當抬起頭來走路，挺直腰桿做人，常思同學之情，師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生！

印度詩人泰戈爾說過："無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。"同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。

最后，勇敢的，平靜的，去迎接我們準備已久，期待已久，看似神秘，實則平常的高考吧！

真誠地祝福你們，我最親愛的同學們！

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇12

各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：

今天是一個大喜的日子，

天兒多好?。ü?/p>

送君送到南大門外，有句話兒要交代，老人家愛嘮叨。

畢業(yè)送行是什么心情呢？十分復雜，可以說是百感交集。

你們看過婚禮嗎？女兒出嫁的時候，這當?shù)模且獢v著女兒送出去，手還得這樣，你不笑還得笑，還有一種是學生出師的這么一種，如釋重負，徒弟們都下山了，走向江湖了，還有兒行千里的母擔憂，還有開閘放水的暢快，開閘了，8000多條中華鱘，流進了黃河，流進了長江，奔向大海！還有送送部隊出征的激昂悲壯......總之吧，這些悲悲喜喜那都是老師們的事兒，諸君，只管滿懷豪情地出發(fā)！

走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等著你們。有寫字樓門，有大學的門，工廠，機關門，軍營的門，還有國門，還有監(jiān)獄的大門始終是敞開的，一出門就撿到一塊狗頭金，該！一出門就絆倒了，活該！但是要留心啊，這塊狗頭金可能是個圈套，不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢，一切剛剛開始，一切都有可能。

社會是十分兇險的，必須勇敢地面對。如同幼苗從溫室里邊移到大田，剛畢業(yè)嘛，風吹、雨打、日曬，這是躲不過去的，誰都替不了你們。今年春天，我網(wǎng)購了20顆紅薯苗，都扎下根了，我今年會有個好收成，我的生計就有希望。那么從今天起，我也要祈禱，天下太平、夜雨日晴、讓我的學生們扎下根再說。

就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個新世界，很有挑戰(zhàn)性。累了，可以躺平歇一會兒，可不敢一直躺平?。∧闾善降昧顺跻?，躺平不了十五！各位同學是不會躺平的，剛剛開閘放出的水嘛，那正是一波新鮮的后浪啊，后浪們遇見躺平的人，你繞個彎啊。

社會是十分復雜的，建議簡單應對。有所為有所不為就是簡單，怎么叫有所為有所不為，這句話關鍵在于有所不為，只有有所不為了，才能有所為?！安煌跣摹本褪呛唵危耙桓睢本褪呛唵?。“天下本無事，庸人自擾之”。

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇13

各位敬愛的老師、可愛的師弟師妹，上午好!

感謝你們讓我來分享生命中重要的時刻，這是我的榮幸!

畢業(yè)是結(jié)束，更是開始，從此你們將走進一個全新世界。在這樣一個臨界點，你們的心中，除了萬丈豪情、離愁別緒，或許還有一點點茫然，對于未來的茫然。

歷史是公正的，一代人有一代人的困境。我們畢業(yè)時，有單位、有宿舍，但沒有選擇的機會;今天，你們沒有保障，但有選擇的機會。你們中的很多人會感到兩難：如果堅持理想，可能生活窘迫;如果遷就現(xiàn)實，可能與理想漸行漸遠。未來的日子里，該如何在理想和現(xiàn)實中尋找到平衡點、尋找到事業(yè)的起點?我想說，即便現(xiàn)實很骨感，仍然要努力實現(xiàn)豐滿的理想。

我想和大家分享三個人生故事。

第一個故事是拿得起放得下。

我的同班同學于川，1988年畢業(yè)于北大中文系，九十年代中期已經(jīng)擁有一家規(guī)?？捎^的科技公司，在世俗的眼光中，他無疑是令人艷羨的成功者。但他卻驚世駭俗地關閉公司，徹底回歸文學夢想。也許是紀伯倫提醒了他：不要因為走得太遠，以至于忘記自己為什么出發(fā)。

為了挽回此前所有蹉跎的歲月，他以超常的真誠、勤奮、熱情投入寫作，轉(zhuǎn)型的陣痛劇烈并且持久，他卻甘之如飴，終于大器晚成，迄今已發(fā)表12部長篇小說、三部電視劇本，其中，小說《最后一個貝勒》20xx年創(chuàng)造了影視改編授權費用的全國紀錄，電視劇《青果巷》今年三月在央視八套黃金時段播出，并獲得廣電總局首屆年度優(yōu)秀劇本獎，全國只有18部劇本獲獎。

拿得起放得下是很難到達的人生境界，于川做到了，相信他在追求夢想的道路上會給我們帶來更多的驚喜。

第二個故事是持之以恒。

我的好友孫維寧，1988年畢業(yè)于復旦新聞系，1991年自費赴美留學，臨行前他說未來的人生目標是用英語寫作。外人很難想象他是如何度過那些漫長而艱難的日子的，也很難想象他經(jīng)歷過多少坎坷。語言不通，所有開支都得靠自己打工，但他矢志不渝，積極融入美國社會，在語言、文化上為理想做準備。20xx年獲得南加大電影學院編劇碩士，是這所美國頂級電影學院歷史上第一位母語非英語的華人編劇碩士，并且他的一部英文電影劇本在好萊塢的`大賽上獲得一等獎，為他頒獎的是喬治盧卡斯。

孫維寧剛剛進入電影業(yè)時，好萊塢競爭殘酷，中國電影在低谷徘徊，誰也無法預見未來。所有人都勸他，從事別的掙錢又快又多的行業(yè)，但他喜歡電影，并堅持下來，終于厚積薄發(fā)，等到了中國電影的爆發(fā)期。今天，邀請他寫劇本的都是中國一流的電影導演。請記住他的名字，他的事業(yè)高峰遠未到來!

第三個故事是聽從內(nèi)心召喚，做自己喜歡并且快樂的事。

說完兩位好兄弟，該說我自己了。

我畢業(yè)就進了中國新聞社，那里寄予著我的青春與夢想，我也殫精竭慮付出了無數(shù)汗水，中新社傳統(tǒng)業(yè)務有文字通稿、圖片通稿，我率領團隊發(fā)起并創(chuàng)立了第三個通稿業(yè)務—視頻新聞，當時被互聯(lián)網(wǎng)同行譽為最領先的視頻新聞。20xx年，我決定離開，許多好友勸阻我，你老大不小的，別折騰了!再說你那個位置還不錯。我說：中新社有很多才華橫溢的前輩，但他們退休時可能對自己的人生有遺憾，我不想重復他們的命運!

在體制內(nèi)的無數(shù)個難眠之夜，我曾捫心自問：這是我想要的快樂自由的人生嗎?

個人就像是機器上的零件，日復一日，年復一年，風華正茂、理想遠大的青年熬成了中年，黑發(fā)熬成了白發(fā)，經(jīng)歷了多年現(xiàn)實的壓迫和生活碎片的磨礪，理想逐漸模糊，碌碌一生似乎是命定的歸宿，很多人認命了。但是我不相信!我喜歡北島那句詩：“告訴你吧，世界/我--不--相--信!/縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，/那就把我算作第一千零一名?！?/p>

但當我真的走出中新社那扇大門時，二十二年沉甸甸的努力似乎頃刻間化為烏有，而未來變得從未有過的模糊、不確定。妻子鼓勵我說，以后成不成無所謂，只要你開心，大不了咱們用房子養(yǎng)老。

就這樣，我走進了開心麻花。不久前有朋友問我，當時為什么敢于在四十多歲的高齡下海?我說，我對錢沒有太多的欲望，下海本來是為了找樂，但找到的不僅是樂。

喬布斯說，我很清楚唯一使我一直走下去的，就是做我無比鐘愛的事。

于川、孫維寧、還有我們那一屆很多同學，無論多么坎坷，無論走過多少彎路，也許默默無聞，但都堅守夢想，都在腳踏實地地做著自己無比鐘愛的事，他們是這個時代的脊梁。你們?nèi)绱四贻p，有著大把時間，有著足夠多的選擇，未來有著無限可能，還會擔心骨感刺破豐滿嗎?那么，請勇敢地出發(fā)吧!

魯迅先生認為，人類要經(jīng)歷生存、溫飽、發(fā)展三階段?，F(xiàn)實人生中，每個人都在追求著，有人注重地位，有人注重財富，有人注重內(nèi)心，有人注重形而下。在我看來，真相是每個人都試圖從不同的路徑探求人生的意義、理想和幸福感。

我想說說我的幸福感。每當開心麻花結(jié)束演出，劇院里響起觀眾潮水般的掌聲和歡呼聲，我總感覺到一股暖流在體內(nèi)激蕩，眼眶不斷濕潤，難以言表的各種愉悅、幸福、感恩之情涌上心頭，那種感覺是金錢、地位都換不來的，是其他任何形式的所謂成功換不來的，因為觀眾就坐在對面，我們可以真切地感受他們的呼吸、他們的歡樂。

20xx年4月，北京一位隨時可能生產(chǎn)的準媽媽帶著全套住院的行李走進我們的劇場;20xx年6月，深圳一位準媽媽在看戲兩小時后生女，發(fā)微博感謝開心麻花讓她的女兒在笑聲中來到人間;20xx年12月，北京一位腦手術患者的最大心愿就是手術前看一場開心麻花;20xx年1月，北京一對準備離婚的夫妻在看戲后私信演員，感謝開心麻花讓他們明白了真愛，他們會珍惜彼此，攜手以后的人生……

生命有限，快樂永恒，傳遞快樂是有功德的，能給那么多朋友帶來歡樂，不僅我們個人是快樂的，我們的人生也因此更有意義!我快樂，我存在!

我們同學聚會時常談到一個共識：非常幸運在北大中文系接受了扎實的基礎教育，雖然沒上過一門經(jīng)世致用的課程，但并不影響我們快速成長。因為北大教給了我們學習的能力、獨立思考的能力、嚴謹?shù)膶W風、理性建設性的態(tài)度、人道主義的情懷，更為重要的是，當我們走出校門時，經(jīng)過古今圣賢思想、胸懷、境界的洗禮，我們的內(nèi)心平和而充盈，無論順逆、無論進退、無論寵辱，無論環(huán)境多么浮躁功利，都會不畏浮云遮望眼，腳踏實地為理想奮斗。

我想，你們一定一樣在北大收獲了你們一生最重要的精神財富，剛才你們喊出的“中情不渝，文載道義”、“學當儒林之冠，行為天下之先”，說得非常好。以后的日子里，北大將成為你們的精神家園支持你們勇敢前行。

今天，功利主義盛行，無數(shù)人間悲劇告訴我們，急于求成的功利主義是短命的、危險的，而理想主義是長久的、快樂的。只有堅定的理想主義者才能達到高遠的人生境界!

就讓理想主義的光芒驅(qū)散功利主義的陰霾吧，哪怕僅僅從改變自我開始，一個人的改變就會影響到一群人，一群人的改變就會影響到社會。這樣的事，北大人應敢為天下先!

祝愿大家都能堅定自己的人生理想，無論經(jīng)歷多少坎坷，當然最好一路順利，都能快樂地去實現(xiàn)夢想。再過四、五十年，回首往事時，會驕傲地說：我收獲了圓滿的人生!

我會永遠祝福你們!謝謝你們 !

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇14

尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：

大家好!

今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初三同學的家長，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們，表示祝賀!對xxx學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年前，我慕名把孩子送到xxx，三年來，我感受到了xxx卓越的管理，目睹了以xxx老師、xxx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xxx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是xxx，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學語文成績一直不突出，來到xxx后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在xxx從沒有感冒過，因為加美xxx的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對xxx的選擇?，F(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀xxx，我給孩子說，努力學習，爭取考過重點高中錄取分數(shù)線，高中階段繼續(xù)在xxx讀書。

高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內(nèi)，勤奮學習、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。

最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!

祝愿xxx學校欣欣向榮、越辦越好!

謝謝大家!

簡短的初中畢業(yè)典禮致辭 篇15

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！

我是_級外國語系國貿(mào)班的_，今天能夠代表學院_屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。

此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實的自己。

大學三年它意味著什么?

三年里，我們目睹了標榜的蓬勃發(fā)展，我們親歷了成功創(chuàng)建國家3A級風景區(qū)，省示范高職院校，還有我們標榜20歲生日。三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩；三年里，我們?nèi)ミ^很多景區(qū)，比如說洛帶，比如說長城……或許今天是最后一次相聚，或許我們不會再見！不管怎樣，我是舍不得你們的，不舍，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，在未來前進的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。我相信今天我們是以標榜學子身份離開，明天我們將以知名校友回來！

大學三年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！

我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷２⒉皇敲恳粋€家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。每一次打電話給爸媽要生活費，父母總是關切的說，“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，在社會中行走才發(fā)現(xiàn)大學里是相對單純的。

在此，我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c的老師們。如果沒有大一那次社會實踐，我還是那個羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！

我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺；我們感謝所有同學三年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。

畢業(yè)是大學三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。

“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”這是梁啟超先生在114年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天，我想與在場的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感，成為一名有用的人；讓我們發(fā)揚學院榜樣人格，標新創(chuàng)異的精神，在社會的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是何種身份何種角色，都能夠在人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。

最后，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；

祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意；

祝我們標榜各項事業(yè)蒸蒸日上；

祝我們_屆全體畢業(yè)生前程似錦！

謝謝大家！