秋游作文。

當下是全民寫作時代，寫作是我們必備的一項基礎能力。通過寫秋游作文，來記錄我們生活的點點滴滴，寫事件作文要寫針對場景描寫出相應的氣氛。那么你是否在尋找關于秋游作文的模板呢？經過收集并整理，小編為你呈上秋游寫景作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

秋游寫景作文(篇1)

今天，一道燦爛的陽光射進教室，窗戶上好似映出我們草地上玩耍的情景。沒錯，肯定有一樁好事即將發(fā)生……

我們在教室里讀課文，老師在講臺上批改作業(yè)?？雌饋頉]有什么不一樣。NO！今天我們——“請三年級同學到操場集合！”嘻嘻！今天我們要去秋游！大巴專線“嘟嘟”地鳴笛，我們知道，那是秋姑娘高高揚起的手臂，在呼喚、歡迎我們。

我們上了大巴。一路上，風景真美麗，我想高歌一曲，又很想細細體會這美麗的景觀，真不知該怎么辦。

我正猶豫不決，只聽“嘟”的一聲，大巴到了。

我們下了車。我這才發(fā)現，這里比我路上看到的還要美！完全可以用一個字來形容：美！兩個字形容：真美！三個字：美極了！

這時，一位阿姨走來，阿姨為我們講解“蘇東坡”大詩人的一些故事。故事講完后，阿姨請胡老師帶領我們參觀“蘇東坡紀念館”，里面有很多有趣的物品。最讓我過目不忘的還要數那個大影像布了，上面有西湖美景，好像真的看見蘇東坡大詩人在辛苦搭橋的情景。后來堤壩被命名為“蘇堤”。

我們又走了一會兒，美麗的風景讓人喜出望外，美不勝收。

過了一會兒，我們找了一塊草地。

走進草地，我們開始了野餐。

吃完午飯，同學們玩“大魔王”游戲，霎時間我們的尖叫、歡笑聲直沖云霄，天哪！絕對超過四十分貝！見“魔王”一來，我們便像一只只小鹿一樣在草坪上奔跑。真是“何當魔王來，快跑踏草地”了！被抓到的只有五六人。

快樂的上午很快過去了，可是在我們的眼里，這次秋游的歡聲笑語卻一直回蕩在我們耳邊。

秋游寫景作文(篇2)

今天，我很開心，因為我們要去梨園和鳥語林秋游。

早上，我們興奮得上了車，在車上我心不在焉，心早就飛到秋游地點去了。我在車上坐著，有點暈，想吐，于是我拿了一顆糖，含在嘴里，感覺舒服了一點，但還是有點暈。到站后我馬上下了車，吸了一大口氣，總算好了。

到了鳥語林，兩只黑色的天鵝映入眼簾。它們把頭伸進水里，吸了一大口水，又抬起頭，游來游去?！斑@邊來，這邊來?！睂в谓兄覀?。我們馬上跑了過去，原來是看各種鸚鵡的種類。我們四散跑去，有的在看品種說明，有的在喂瓜子，有的在叫：“看，孔雀，孔雀?！?。我呢，把我的零食拿了一個給鸚鵡，它居然叼在嘴里，放在盆中吃，我當時叫了一聲：“哇塞?！?/p>

到了鳥類劇場，鳥騎單車.鳥式寶齡球.鳥式旱冰``````真是大飽眼福啊。我們又去了鴕鳥園，看了人騎鴕鳥，那個人追了半天都沒追上鴕鳥，最后拉著鴕鳥，硬是騎上去了，而且還又掉下來的可能，看的我們是那個心驚膽戰(zhàn)啊。

看完鴕鳥，我們經過了長途跋涉，來到了梨園。到了梨園，我們就直奔碰碰車場地，一進去大家就瘋狂的撞了起來，我的頭都被撞暈了。然后我們直奔飛車場地，一進去，我就選好位置，坐下，開動了，我和另一個同學，踩著“油門”，車就一會兒朝著這邊搖，一會兒朝著那邊搖，而且越搖越高，我嚇得心都跳快出來了，下來后我自言自語地說：“嚇死我了，嚇死我了?！比缓螅覀兂粤宋顼?，又到附近玩了一下，就坐車回家了。

今天真是又開心又刺激呀。

秋游寫景作文(篇3)

一年四季中，我最愛秋天，愛秋天的天，高遠而純凈；愛秋天的風，清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈逸；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。

今天，我開始了我的秋游之旅。

來到學校，我高興得說不出話來，我心想：我們要去黃巖玩，真是不可思議啊，二年級時沒有去過這么遠，現在，我們終于可以去遠的地方玩啦！

不久，我們就來到了竹園新村的道路旁，對面就是我們的車了，我們穿過了繁忙的馬路，終于上了車。一路上，我們歡聲笑語。

來到目的地，映入眼簾的便是藍美莊園四個大字。在教練的帶領下，我們來到了草坪上，學習了按摩操，玩了反手游戲。隨后，我們又來到了神奇的科技館，參觀了巨大的南瓜，長在架子上、像燈籠似的冬瓜，還有一些叫不出名字的植物。科技的力量真是神奇?。?/p>

隨后，我們終于可以去野餐了，大家歡呼起來。教練帶著我們來到了長廊，上面掛著像冰柱一樣的東西。長廊前面有一個樂園，我們七個人便找了一個空位開始野餐了。我吃飽喝足后，便到樂園里捉蝸牛去了。我蹲下來仔細觀察，忽然，從草叢里跳出一只蛐蛐兒，害得我心驚肉跳，跑得遠遠的。等我心情平靜下來，我又湊上去看，發(fā)現蛐蛐兒正在草叢里爬。我蹲在草地上，用雙手慢慢靠近它，趁它不注意，飛快地把手合攏。此時，蛐蛐兒在我的手掌里跳動。我趕緊把蛐蛐兒放進空的礦泉水瓶里。蛐蛐兒在瓶子里上躥下跳。我拿著我的戰(zhàn)利品給同學們看。同學們都圍了過來，大家七嘴八舌，議論紛紛。過了好一會兒，大家一致同意把蛐蛐兒放回大自然。于是，我把瓶蓋打開，把蛐蛐兒放回了草叢里。

秋天，不僅有美麗的風景，而且可以做許多有意思的事情，真是讓人不得不愛秋天。

秋游寫景作文(篇4)

天氣漸漸變得涼爽了，秋風雜秋雨。我抬起頭，仰望著天空，??！落葉，心里一陣暗喜……因為秋天來了，秋游馬上就要來臨了。

夜晚，我慢慢的睡著了，就做了一個夢。這夢，講得就是秋游呀！

我高高興興地去了超市，因為……秋游呀！沒想到以前都不讓買的零食媽媽這次竟都讓我買了，我高興地一蹦三尺高。趕緊奔向超市，生怕媽媽反悔，有餅干、海苔、糖、果凍、巧克力……裝得我的背包鼓鼓囊囊。這次秋游去的是歷史博物館，了解了歷史的精華，我們聽得如癡如醉。中午，一到休息時間，大家紛紛把自己的零食拿出來分享給他人，并且有人十分“聰明”，你喜歡吃我的，我喜歡吃你的，那么我們便可以交換。平常不經常笑的李老師，現在笑容滿面，把一大袋一大袋的零食分享給我們，十分平易近人，我們也把自己最喜歡吃的零食送給李老師吃。下午，陽光照射著我們，使我們十分有激情。下午的項目是“小貓捉魚”我們二話不說就下了水，開始捉魚，魚好滑呀，我滿頭大汗卻沒有捉住一條魚。這時，同學們都抬起頭，看著對方，誰都沒有捉到魚，大家哄然大笑，就當我快要捉住魚的時候，突然后面有人推我一下，快要掉入水中時，我驚嚇醒來。

真希望秋游早早到來呀！

秋游寫景作文(篇5)

星期三晚上，我怎么也睡不著，翻來覆去。因為明天就要去秋游了，我等待驚喜出現。

雖然天空不做美，但是我們興趣很高，我們一路上有說有笑，等了兩個小時多，終于到了上?？萍拣^，一走進去就是標本，這些標本栩栩如生，好像真的一樣。我和張憶雯在看澳洲大黑熊，轉過頭來就有只東北虎撲過來，不嚇出心臟病才怪呢！還有一種不相識的動物，說它是樹袋熊吧，沒有那么大，反正就是叫不出名字，它有一身棕色的毛，一雙溜大溜大個眼睛，鼻子幾乎看不見，我開始也沒發(fā)現，只發(fā)現有些毛在像中間集合，這才發(fā)現的。最恐怖的是那條蛇，只見它伸長脖子，尾部繞在三樓樓梯旁，大約有四米長，頭左顧右盼，一會兒伸長舌頭，一會兒又縮回去，頭不時抬起來、不時低下，連我們班最膽大的朱大偉也把脖子縮了起來，我們女生更不用說了，還要害怕，膽小的都快哭了，膽大的等它頭抬起快速穿過。

雖然天氣不做美，但是我們玩得很高興很開學。

秋游寫景作文(篇6)

今天，天氣晴朗，萬里無云，是個外出的好天氣。正好，學校今天組織秋游活動。

我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，快速地向校車走去。上車后，有的同學們在玩游戲，有的在閉目養(yǎng)神，還有的在交換自己帶的零食。很快就到了目的地。

我們在導游的帶領下，來到了第一個游戲場地——“無敵風火輪”。我們來到游戲場地，拿起布，做好準備，只聽發(fā)令員一聲令下，我們便像一匹脫韁的野馬一樣，向前奔去。但是，連續(xù)三次都沒有一次第一，這讓我很吶悶：我們那么快，怎么還拿不了第一呢？難道跟我們比賽的那些人真的是“無敵風火輪”嗎？

隨后，導游帶著我們玩了各種各樣的游戲，大家都非常地開心。

快樂的時光總是很短暫，轉眼間，我們秋游的時間將結束了。大家依依不舍地隨著校車離開了。

秋游不但可以增進友情，還可以健身，真好！

秋游寫景作文(篇7)

今天，天氣晴朗，學校組織我們去秋游。我高興極了！早早地來到學校，不一會兒。就上了大巴，開了一小時就到達目的地了。

首先，我們穿上漢服，行了成長禮。又拍了一張集體照。

接著，讓我印象最深刻的是—扎染。老師先幫我們端上來兩個盆子。一個是裝有8個布袋和許多橡皮筋的，另一個是有半盆清水的。接著，老師讓我們把布袋折成平整的圖案，再隨便選擇幾個角。用橡皮筋扎緊，丟進水里。然后，老師又讓小組長把盆子端上來，盛兩勺非常難聞的東西，再端下去。身為小組長的我，小心翼翼的把盆子端上去，又端下去。當所有盆子都落到桌子上時，教室里傳出了一陣陣埋怨聲。老師讓每組的一個人戴上手套，把大家的布袋都粘有那個難聞的東西。結果，我們組只有趙伊浩愿意。于是，剩下的人看起了電視，等趙伊浩的工作結束后，我就幫他們把布袋擰干，獲得了一枚印有“德”字的金色勛章。同學們來到外面，把自己的布袋掛了起來。

最后，我們做了一個五谷沙包。

這次秋游，讓我懂了很多中國文化！

秋游寫景作文(篇8)

秋游是我這一學期最期待的一天，因為它能讓我看見許多新奇的東西。

11月1號是我們學校的秋游日。坐在游玩的車上，我十分興奮。我跟約好的伙伴聊著今天買的，今天帶的零食好不好吃，互相分享。

瞧!這一聲，讓我看看窗外。哇哦，外面到處都是金黃的麥田，就像我進入了一片沙灘。

不一會兒，我們就聽到了。周莊果然都是古老建筑。進去了，老師告訴我們到哪集合，幾點鐘集合。我們便跟著自己的小組跑來跑去。這里有一個賣年糕的店鋪，正好爸爸愛吃年糕，帶一份回去。十塊錢啊，還可以。這里還有個賣土豆的，坑土豆，打正好我也餓啦。蔣林孜！嗯，組長的叫我，我趕緊跑了過去。發(fā)現她們買了個水晶球，里面刻上了他們最喜歡的動漫人物。是挺好看的，但是30塊錢一個太貴啦。交談中得知，周這個賣玻璃球的阿姨畫這個都20多年啦！真是太厲害了!還有一小時，我們的組長竟然跑到了一個寫詩的地方，點了兩首詩花了100塊大洋，這也太浪費時間啦。還有最后半個小時，我們去找個地方休息吧！這地方可真好啊，連休息的地方都準備啦，不用坐地上啦！20分鐘過去啦，老師也來了，大家準備好，要準備上車啦。老師說。

秋游結束了，又要收收心準備寫作業(yè)啦。

作者：蔣林孜

導師點評：

本文描寫了自己和同學們出去秋游的事情，全文感情真摯。不過，作文中存在的問題也很大。首先，作文沒有美感，全文更像是一張日程表，機械的記敘了自己一整天的行程安排，缺乏作文的藝術性。其次，作文沒有重點，在短短的幾百字作文中你記敘了自己秋游中發(fā)生的所有雞毛蒜皮的小事，導致作文內容很瑣碎。老師建議你就抓住秋游中最具代表性的一件事情來重點描寫，比如那個在玻璃球里畫畫的阿姨，你可以描寫她嫻熟的工藝，或者是她創(chuàng)作出來的這些人物有著怎樣的故事，和周莊這個地方之間有什么聯系等等，這樣作文的內容會更加充實。