小學(xué)勵志作文。

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文！在此，你不妨閱讀一下小學(xué)勵志作文范文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)勵志作文范文 篇1

今年暑假，我去了海南旅游。

一下飛機(jī)，一陣海風(fēng)就像好客的主人一樣撲面而來，似乎吹去了一切煩惱，吹散了烈日的炎熱。

隨著海風(fēng)的吹拂，我來到了風(fēng)景宜人的亞龍灣。這里的風(fēng)比方才的更大，更清新；這里的海比廣州的更大，更蔚藍(lán)。放眼望去，只見海天相接一片藍(lán)；漫步沙灘，只覺細(xì)膩海沙擦拭腳尖。此情此景，多么美麗，多么浪漫。我想，海底世界一定是更美的，我突然萌生了潛水的念頭。

然而潛水，卻不是在我想象中的那么簡單。我把頭潛到水里，就一陣惡心，頭暈在我的腦子里翻來覆去，我趕緊把頭抬了上來。我有點(diǎn)懼怕了。但是一想到海中的美景，我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦，方為人上人。我再一次把頭伸進(jìn)水里，但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅(jiān)持著，只覺一股勇敢的勁兒涌上心頭。過了一會，我的感覺就好多了。我潛下水去，細(xì)細(xì)品味著海的韻味。海底多美??！魚群成群地游來游去，好像在自由自在的舞蹈，珊瑚群更加美麗，紅如焰火，黃如金子，綠如翡翠，藍(lán)如鉆石。置身其中，如親臨蓬萊仙境。

這次海南之旅，我收益頗多。不單只是快樂，還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白：困難擦不去勇敢，挫折抹不去無畏。堅(jiān)持后總有收獲，風(fēng)雨后總有彩虹。

小學(xué)勵志作文范文 篇2

俗話說：“功夫不負(fù)有心人?！敝灰銏?jiān)持不懈，持之以恒，就一定會成功。我就親身體驗(yàn)過這句話。

前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請教求助。

編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡單的開始教我?！拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚，可一到我自己編時(shí)思緒就亂了，該挑這根時(shí)挑了那根，這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過不去，一會纏上了，一會拉不過來了?？傊?，它就是不聽我的.話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會兒，蜘蛛沒弄成，卻弄了個(gè)“四不像”出來。

姐姐見我沒學(xué)會，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了。可我想到“功夫不負(fù)有心人”，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅(jiān)持著。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。

“世上無難事，只怕有心人?！笔郎蠜]有什么事情是辦不到的。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

小學(xué)勵志作文范文 篇3

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右

小時(shí)候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng)，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標(biāo)，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個(gè)方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長處了。

我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認(rèn)為沒必要，很快就沒有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了……“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大，但也足夠支持著我

“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。

未來!我來。

小學(xué)勵志作文范文 篇4

我落選了！

這是件多么傷心的事兒！臨放學(xué)時(shí)，李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個(gè)參賽名額。

剛開始，我就感覺不妙，李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的，并不因?yàn)閷φl印象好，就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒有辦法，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，從底下蹦到喉管，再從喉管蹦到底下，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸也比平日快了。我的'腿和手也不自覺地顫抖起來，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。

我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……

終于，李老師作出了決定：“給周紅一個(gè)機(jī)會?！?/p>

我相當(dāng)敏感，斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。

下課了，我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。

現(xiàn)在，什么事都沒了，唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的，就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話：“人生難免會有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩(wěn)重，只要再爬起來，堅(jiān)持到底就是勝利。”

編輯推薦

小學(xué)生作文想象作文500字(精選4篇)

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯，這樣可以寫好作文，你知道嗎？以下“小學(xué)生作文想象作文”由編輯為大家收集整理，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)生作文想象作文【篇1】

一只彩色氣球在空中漸漸上升，氣球上那錦繡的條紋在陽光的暉映下，顯得更加色澤奪目。無邊無垠的，蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。氣球向白云飄去，徐徐地和白云手拉著手，飄呀飄，飛向我向往已久的地方——南極。

南極，是那樣的神秘，它的地下儲藏著豐碩的礦藏，地面上糊口著可愛的動物。它那里固然沒有高大挺秀的松柏，也沒有媳紫嫣紅的花朵，但你不能否認(rèn)那里的壯觀。一頭頭海象安詳?shù)靥稍诒媳M情享受著暴風(fēng)的撫摩；一只只海豹擺動粗笨的身子，慢慢地潛入水中相互嬉戲；一群群企鵝，一擺一擺扭動著肥胖的身子，奔向我國的考察員。

氣球飄呀飄，降落在“長城站”的站門前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會。企鵝搖動著肥胖的身軀，與“客人”握手，向“客人”敬禮；海象用鼻子碰了碰“客人”請它們來吃東西，海豹望著“客人”身上的花紋，驚疑地睜大了眼睛。長城站的叔叔們從氣球上取下我寫給他們的信，興奮地向我揮手，似在感謝我，又似在祝我“六一”快樂，更似在向我召喚……

南極，不會永遠(yuǎn)是神秘的。它等待我們?nèi)ヌ剿?，去開發(fā)。我的心啊，也跟著氣球飛向南極。

小學(xué)生作文想象作文【篇2】

在C級平行宇宙中，有一個(gè)星球。這個(gè)星球已經(jīng)誕生了好久。這個(gè)星球表面呈三色，分別是棕色，白色和黑色。這個(gè)星球就叫巧克力星球。

XX年前，一個(gè)叫費(fèi)列羅的巧克力來到了這個(gè)星球，并創(chuàng)造了巧克力王國。他就是巧克力國王。

巧克力分三種，一是普通巧克力，二是夾心巧克力，三是果仁巧克力。如果有出現(xiàn)“混血兒（又是這種巧克力又是那種巧克力）”巧克力的話，那么它就是貴族。國王費(fèi)列羅就是三種巧克力的混合型，是最高貴的。

巧克力在每年的7月1日都會派出一堆巧克力前往A級平行宇宙中的“地球”去試煉，再在12月1日把他們接回來。但是，只有百分之一的人可以回來。大多數(shù)的巧克力都葬身在地球上的一種生物“人”的腹中。能夠從地球上脫穎而出的巧克力就可以回國當(dāng)兵，保家衛(wèi)國。

有一種巧克力，它們不與巧克力星球上的巧克力為伍，而是居住在地球。它們叫做“黑心巧克力”。它們主要由過期巧克力，劣質(zhì)巧克力，高熱量巧克力組成。他們無時(shí)不刻地威脅著人類的身體健康。人們吃了它們，就會得腸胃炎，肥胖癥，會拉肚子。它們一直是費(fèi)列羅最痛恨的巧克力。

轉(zhuǎn)眼間，12月1日到了。

小學(xué)生作文想象作文【篇3】

一天，上課時(shí)，老師讓我們放飛想象的翅膀?qū)懸黄魑?，我是這樣寫的：

假如我是神筆馬良，我就要畫出許多的金銀財(cái)寶，分給那些窮苦的老百姓們，讓他們不再受苦，過上快樂、安寧的生活。

假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多善良的心，送給那些無惡不做的壞人們，讓他們?nèi)紦碛幸活w善良、快樂的心，這樣不就“天下無‘?dāng)场绷藛帷?/p>

假如我是神筆馬良，我就要畫許多神奇的機(jī)器人。這可不是一般的機(jī)器人，它們可是“環(huán)保小衛(wèi)士”，它們只要看到垃圾，就會立馬把它撿起來，并且按分類扔進(jìn)垃圾桶，而且這些機(jī)器人不用充電，不用操控，它自己會“吃”那些水果皮什么的，就可以開動了。

假如我是神筆馬良，我就要畫一些藥，送給那些病入高肓，但沒有錢買藥的人，讓他們變得健健康康的，不再讓家人擔(dān)心。

假如我是神筆馬良，我要讓大地生機(jī)勃勃，讓人們健健康康，讓世界變得和平、安寧。

小學(xué)生作文想象作文【篇4】

哪天是皇家禮會日，只要身分是皇家成員就必須參加這一天一系列的活動。

但是這一天星靈公主她誕生了，大家不能參加這一天一系列的活動，可謂是又喜又憂?！半m然今天不能參加這一系列的活動，但是我們又獲得了一位小公主難道這不好嗎？”在大殿上國王疑問的問著大家，大伙思考了一會兒都紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)在臥室休息的皇后沖上了大殿，她在國王耳邊悄悄的說了幾句話，國王頓時(shí)興奮的站了起來過了好一會才緩過神來對大家說：“我們的公主可不是普通的公主，是一位有著天使般潔白翅膀的公主！”國王吧這話說完后大殿陷入了一片歡呼、興奮。

這是時(shí)有一個(gè)人向國王提出了一個(gè)問題：公主叫什么名字呢？這個(gè)問題讓大殿里的人再一次陷入了沉思，突然左臣相大喊一聲：“有了！公主伴著晨曦出生就姓曦，而現(xiàn)在是在冬天大地都結(jié)著寒霜就名為寒霜，就叫曦寒霜！””不錯，不錯不愧是我的左臣相這名字還真不錯。

“國王笑呵呵的說道”這名字就這樣定下了?！?/p>

月度作文精選 學(xué)會分享作文范文錦集(4篇)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？以下便是小編收集歸納的“月度作文精選 學(xué)會分享作文范文錦集(4篇)”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

學(xué)會分享作文(篇一)

第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時(shí)有點(diǎn)不相信，東西不是越分越少嗎?經(jīng)過一件事后，它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。

有一次，我和姐姐玩玩偶。家里有三個(gè)玩偶，按數(shù)量來分，我和姐姐一人一個(gè)，還剩下一個(gè)，那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧，我高興地答應(yīng)了，心想：我還會輸給你?果不其然，我贏了!

姐姐一見到這結(jié)果，不服氣了，要重來，我當(dāng)然不愿意，愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說：“不跟你玩了。”轉(zhuǎn)身回到了自己房間。

“歸我一個(gè)人玩啰!真好!”我得意地大叫，可拿著三個(gè)玩偶獨(dú)自擺弄了一會，突然覺得沒意思極了。這時(shí)，媽媽回來了，問我：“寶貝，一個(gè)人玩開心嗎?”“不開心，兩個(gè)人可以有好多種玩法呢?！?/p>

“雖然玩偶都在你手上，可你只有一個(gè)人玩，當(dāng)然不開心?！蔽乙幌伦泳兔靼琢?。

“姐姐，你出來吧!”我輕輕地敲著房門，真誠地說：“我們一起玩?！苯憬泷R上打開房門，拉著我的手，快速地走到客廳?？磥斫憬阍缇推炔患按叵牒臀乙黄鹜婺亍９?，我和姐姐和好了!雖然只有三個(gè)玩偶，卻在我和姐姐編的故事里，扮演了各種角色……

原來，分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。

現(xiàn)在的我，遇到同學(xué)和朋友，都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下，我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不，我們之間不僅僅是物品分享，也是一種快樂的傳遞。

學(xué)會分享作文(篇二)

分享是一種快樂和情趣，一個(gè)人快樂分享給他人就是一幫人快樂，一個(gè)人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。

期末考試了，同學(xué)們雖然表面上很平靜，可實(shí)際上我們心里都很緊張，考場里同學(xué)們一個(gè)個(gè)心驚肉跳，都在一筆一劃的答卷。呀！終于考完了可是我還是很緊張，因?yàn)槌煽冞€沒有出來，老師說十天后出成績。

在這十天里，我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績出來了，老師說小紅的成績是全班第一名，聽了這句話雖然我不是第一名，但是我也替她感到高興，下課了同學(xué)們也紛紛向小紅表示祝賀，誠摯、幸福，其樂融融。

還記得三年級時(shí)，老師對我們說：同學(xué)們知道么？小紅的爸爸出去打工常年不在家，小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活，還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，多懂事的孩子啊，以后小紅家有多的活時(shí)候，我們都要去幫助她，互相學(xué)習(xí)、互相幫助這樣我們班級的同學(xué)才能共同進(jìn)步，快樂成長！。老師，我們愿意幫助她。全班舉起三十二只小手。

一直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退鲆恍┝λ芗暗幕?，看著小紅的成績一點(diǎn)點(diǎn)的提上來，到現(xiàn)在考到了班級第一名，我們都真心為她高興。后來，小紅在一次班會上，說沒有同學(xué)們的幫助，她也不會有這么好的成績。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就五年級了，很多事情都悄悄的發(fā)生了變化，唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過程中我們學(xué)會了很多、很多。

學(xué)會分享作文(篇三)

記得嗎，每次我的生日，你總是會送我一份禮物，雖然禮物總是一些學(xué)習(xí)用品或一本作文書、名著。而你很忙，自己的生日都會就這么不在意的過去，我重來就沒送過你一份禮物，甚至連你的生日也不曾記得。

就連落葉都只能是這樣子，那么人呢？或許沒人會想過這個(gè)問題，更不會去看落葉生存的地方。其實(shí)我覺得人就和落葉差不多的。在還小時(shí)就奢望自己長大后能去一些自己不能去的地方，這也只是小時(shí)候?qū)﹂L大的夢想。隨著時(shí)間的改變，我們也會慢慢的把當(dāng)年小時(shí)候的承諾或者約定當(dāng)作笑話般的和別人分享。而你何時(shí)想過就是你現(xiàn)在的笑話卻是當(dāng)年的夢想？這些也只能隨時(shí)間的改變而改變把。當(dāng)你在一個(gè)陌生的地區(qū)，誰都不認(rèn)識，就只能這樣渾渾噩噩的飄著，不知自己的目的地是何處，更不會記起小時(shí)的夢想、承諾。有的就只有生存下去，填飽肚子就行。其實(shí)哪個(gè)的夢想不在變，只是有些是已實(shí)現(xiàn)后又有一個(gè)新的夢想，而有的只是為了在這個(gè)世界生存而忘記了本來的道理。不能支持他自己站穩(wěn)腳步在一個(gè)地方闖蕩。不知道自己的終點(diǎn)站在哪里，起點(diǎn)又會在哪里，有的只是落葉中途發(fā)生的事情。

學(xué)會分享作文(篇四)

人們總會問：“橘子為什么是一瓣一瓣的？”我會告訴他們，橘子長成這樣，就是想讓我們分享?。》窒硎强鞓返?。

小時(shí)候，我不懂得分享，自私自利，老是想讓別人給予我，自己卻不懂得分享，固然我的玩具良多，吃的很好，但我卻失去了什么似的，缺少快樂，是個(gè)孤傲的女孩。

然而一次歷史課，我學(xué)會了分享。

歷史課講的是鑒真東渡日本，傳揚(yáng)我國的文化。起初還不明白，后來慢慢懂了：鑒真愿意把自己在中國所學(xué)到的知識，分享給外國人，推動了中日的友好往來。這說明了古人都能夠舍棄小懷，成就大義，是自己和他人都得到快樂。那我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?？徐徐地我樂于和別人分享，收成到別人的感謝感動而很開心，很快樂。

后來我懂得：分享未必要得到別人的感恩，分享并不要回報(bào)，分享是無私無利的，分享是發(fā)自內(nèi)心的。

在一次跳舞比賽中，獲得亞軍的女孩向冠軍討教授教養(yǎng)跳舞的技巧，別人以為：“她會保密的，為了永遠(yuǎn)保持冠軍的席位。”可大家錯了，她把學(xué)習(xí)跳舞的技巧全盤傳授之。

我很詫異，就問：“為何要幫她？”

她回答道：“我們一起探討，一起學(xué)習(xí)，一起分享，取長補(bǔ)短，就能共同提高，何樂而不為呢？”

聽到這樣的話，我很是震撼：“一個(gè)小女孩，都能無私的分享，而我呢？卻由于嫉妒而變得自私，真是自愧不如?！?/p>

從這以后，我懂得了分享，不求回報(bào)的分享，得到了快樂和情誼，心中的陰暗徹底被照亮了！

分享是快樂的種子，種下分享，收成快樂。

分享照亮心靈，照亮糊口，照亮世界。

小學(xué)生作文看電影精選4篇

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。寫好作文，我們到底要怎么做？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“小學(xué)生作文看電影”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生作文看電影 篇1

一天，我和媽媽一起去電影院看球幕電影。

一會兒，電影開始了，只見屏幕上出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海。緊接著出現(xiàn)了一艘綠色的潛水艇，它的造型很奇特，猶如一只巨大的海豚在漫游。轉(zhuǎn)眼間，它便潛到了海底?！巴?！”坐在潛水艇里的小璃大叫起來。五顏六色的魚兒爭先恐后地游過來，他們時(shí)而擺動那小巧玲瓏的尾巴，時(shí)而拍拍這艘綠色的潛水艇，還不是地發(fā)出了咕咕的聲音，仿佛在說：“這是什么魚??？怎么從來沒見過啊！”這時(shí)，從珊瑚叢中爬出一支青灰色的大螃蟹，它舞著兩個(gè)大鉗子，粗聲粗氣的“說”：“這不是魚，這是一艘潛水艇?！睗撍Ю^續(xù)前進(jìn)。突然，出現(xiàn)了一支龐大的鯊魚，他張開了血盆大口，向小璃沖去……

我和媽媽尖叫起來。這時(shí)，大廳里一下子亮了，原來電影結(jié)束了。我和媽媽這才舒了一口氣。

這真是一部既驚險(xiǎn)有逼真的電影?。?/p>

小學(xué)生作文看電影 篇2

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去。”這是我們耳邊再認(rèn)識不外的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動，給素不相識的人買車票，匡助老大娘找親人，……在人民需要他的時(shí)候，他總會匡助大家，卻從未告訴別人他的名字。

當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，好不收留易攢到100元錢了，他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補(bǔ)丁，補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問他：“你為什么不買雙新鞋穿呢？這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他當(dāng)真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去匡助別人。”

扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在糊口中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時(shí)無刻的匡助著我們。

小學(xué)生作文看電影 篇3

周六下午，我們?nèi)桓Ｖ萃韴?bào)小記者來到位于東二環(huán)泰禾廣場的CGV星聚匯，開啟了一場奇妙的電影之旅。

我們首先參觀了影院的電影放映室，這兒的放映機(jī)都是全自動的，由預(yù)先設(shè)置好的放映程序控制。人工智能真是無處不在，給我們的生活帶來了許多便利。

接著，我們又參觀了影城的幾個(gè)特效廳。在未來型影廳4DX廳里，我們可以坐在座椅上體驗(yàn)一下身臨其境的感覺。據(jù)介紹，隨著劇情的發(fā)展，這里可以體驗(yàn)到動態(tài)、霧氣、刮風(fēng)、暴風(fēng)雨，甚至是氣味等各個(gè)感官的不同的感覺。我非常期待下次能和爸爸一起來這里，觀看一場完整的4DX電影，好好地過把癮！

我們還參觀了IMAX廳和弧形廳，見識了比一般屏幕大一倍的巨型屏幕，了解了2D電影和3D、4D電影放映的不同之處，大開了眼界。爸爸說，他們那個(gè)年代，電影都只有2D的，而且適合孩子看的電影也少得可憐。真不知道，爸爸他們在古時(shí)候是怎么熬過來的？嘻嘻......我最喜歡的環(huán)節(jié)就是觀看3D動畫電影《魔發(fā)精靈》了，我和好朋友若熙一道坐在弧形廳里，津津有味地看起了電影。

看完電影，最后一個(gè)考驗(yàn)我們的環(huán)節(jié)到了，我們要分組采訪影院的觀眾。我和若熙還有另外三個(gè)大姐姐分在一組。一位大姐姐很有經(jīng)驗(yàn)，她說這跟她以前城市生存體驗(yàn)時(shí)賣水差不多啊！話雖這么說，可是她們卻讓我們兩個(gè)小不點(diǎn)兒上。沒辦法，我和若熙只好硬著頭皮采訪了幾位觀眾。開始都碰了釘子，因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn)，一上前就直接嬉笑著問人家電影是否好看。爸爸看了直搖頭，說：你們的熱情是好的，但是實(shí)在太不專業(yè)了。在爸爸的點(diǎn)撥下，我們吸取了教訓(xùn)，先自我介紹，然后再提出問題，效果就好多了?？磥硪氘?dāng)好真正的小記者，還是需要一些真本領(lǐng)的，還得努力學(xué)習(xí)！

世界真奇妙！你也跟我一道來東二環(huán)泰禾廣場的CGV星聚匯來看看吧！

小學(xué)生作文看電影 篇4

星期天晚上，我和爸爸去影院觀看《變形金剛3》3d電影，到達(dá)影院時(shí)，等待看電影的人群如潮，有很多和我一樣是小孩。爸爸趕緊去買了票，進(jìn)入影院門口，看到賣爆米花的，我的肚子馬上“咕咕”響，商量著跟爸爸說：“爸爸，聽說《變形金剛3》播放時(shí)間很長，等會看電影時(shí)間坐久了，肚子餓了怎么辦？我們還是買點(diǎn)爆米花和奶茶吧?！焙?，果然爸爸上當(dāng)，馬上依了我。拿到爆米花后，我可不管什么，馬上吃了起來，喝了起來，心情好，什么東西都覺得香。時(shí)間到了，人群都瘋一樣往里擠。爸爸牽著我，讓我走前面，嘴里不停地對人群說著：“別擠，慢點(diǎn)……”

進(jìn)入影院大廳，爸爸叫我到中間找兩個(gè)位置坐下，同時(shí)爸爸給了我一幅眼鏡，我好奇地問：“爸爸，這是干嘛用的？”爸爸說：“這就是3d眼鏡，看電影它會呈現(xiàn)立體效果，仿佛你看到的影像就在你眼前。”盡管爸爸說的我沒聽懂，但想想等會看看不就知道了。燈熄了，電影終于開始了，里面在唱歌卻聽不懂，爸爸說這是讓觀看的人試看3d的效果，果然里面的水滴就像潑到你的身上，花絮就像飛到你眼前，我伸手去抓卻什么也沒有。摘下眼鏡影片卻模糊一片，嘿。真奇怪。到今天寫這篇日記時(shí)，爸爸問我還記得影片里面什么內(nèi)容時(shí)，我茫然，接著說：“只記得……變形金剛打架時(shí)的畫面，還有變形金剛的名字?！卑职帚等?，我卻偷著樂。

最新背影小學(xué)作文500字精選4篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。許多人在面對作文時(shí)很難下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新背影小學(xué)作文500字精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

背影小學(xué)作文 篇1

她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。

大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。

我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。

正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。

望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作??！多么美麗的背影啊！”

文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。

背影小學(xué)作文 篇2

他的頭發(fā)有些白了，人也越來越老了，但是他高大的背影卻留在我心中，他就是我的爸爸。

爸爸從來沒有對我說過：“爸爸愛你?！钡俏沂侵罒o論我犯了什么錯，爸爸始終都是愛我的。

那次，媽媽上夜班，我發(fā)了高燒，晚上躺在床上睡，雖然是閉著眼的，可是始終是睡不著。到了半夜的時(shí)候，爸爸便起來看我，我便半睜著眼，看見爸爸幫我扎緊了被子，摸摸我的頭，又輕輕地走出我的臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉，但是他的背影永遠(yuǎn)是高大、清晰的，我感覺到我是世界上最幸福的孩子，父親是最會體貼人的父親。

還有一次爸爸的手摔傷了，每天都要用帶子綁著手臂，我又剛剛開學(xué)，需要搬桌子到學(xué)校去，可是路又遠(yuǎn)，爸爸的手臂又受傷，真不知道該怎么辦才好，而爸爸卻用堅(jiān)定的口氣說：“我?guī)湍惆岬綄W(xué)校去?！蔽艺f：“你的手……”還沒說完，爸爸就用另一只手抬起桌往外走，我在后面幫忙，又看見了他的背影，我覺得父親是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的人。

父親是樸實(shí)的，可是他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，雖然他沒有對我說：“爸爸愛你！”可是我會對爸爸說：“我愛你！你是最偉大的父親！”

背影小學(xué)作文 篇3

生活，有如一本巨大的書，它不斷地增加頁數(shù)，當(dāng)我翻閱著它，去細(xì)細(xì)回味時(shí)，我又看到了那頁，那感人致深的事，那遠(yuǎn)去的背影……

那是前年暑假了，在喧囂的城市待久了的我們，準(zhǔn)備去郊區(qū)親近大自然，領(lǐng)略大自然的美妙。于是，我們來到了巫山，那是一個(gè)山清水秀的地方。

晚上，我們借宿在一個(gè)農(nóng)家中。他們那兒，也有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的孩子，他面黃肌瘦，全然沒有我們同齡人臉上的紅潤。他們家很窮，連一臺電視機(jī)也沒有，除了兩張桌子、椅子和床，就沒有別的什么家具了，那時(shí)我才體會到了什么叫“家徒四壁”。吃了飯，我在屋里拿出照相機(jī)，調(diào)出照片來看，他也湊了過來。他對相機(jī)非常感興趣，他長這么大，可能才是第一次看到這么神奇的東西！

第二天，我們離開了，我們走著走著天空下起了雨，我們便找了一個(gè)地方避了避雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來這雨中的山是那么的美，朦朦朧朧，山間的云霧像縹緲的玉帶纏繞在山上，這等美景怎能不留影呢？我把手伸進(jìn)包里拿相機(jī)，糟了，相機(jī)掉在那個(gè)農(nóng)家沒拿?；厝グ桑羌胰丝隙ú粫姓J(rèn)，他們家那么窮，那孩子又那么喜歡那個(gè)相機(jī)，他們怎么會承認(rèn)呢？再加上這天雨路滑，說不定還會摔跤呢！唉~算了吧，誰叫我丟三落四的呢？只好自認(rèn)倒霉了。唉~

正在我發(fā)愁時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)孩子的聲音：“哥哥，哥哥……”遠(yuǎn)處那個(gè)模糊的身影漸漸清晰了，原來是那個(gè)孩子！

他全身上下都淋濕了，衣服上滿是泥漿，他跑過來，把一包東西塞在我的手里，上氣不接下氣地說：“哥……哥，給，你的相……相機(jī)?！毕鄼C(jī)！我打開裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包，里面裝著我的相機(jī)，看著一點(diǎn)沒濕的相機(jī)，再看看全身淋濕了的他，我感覺手里的相機(jī)沉甸甸的，我被深深地感動了。想想剛才我對他們的懷疑，我心里劃過一絲自責(zé)，一個(gè)人的品質(zhì)，怎么可以用貧富來衡量呢？

看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影消失在那朦朦朧朧的雨中，消失在那美麗的大山深處，淚水盈滿了我的眼眶……

背影小學(xué)作文 篇4

在這霧一樣迷茫的城市中，孤獨(dú)席卷了我全身，讓我如此的朦朧，如此的狼狽.破落......

一個(gè)人可以忘記的很多東西，但決不回忘記自己的諾言，當(dāng)流星劃過宇際，也會想起執(zhí)子之手，與子偕老的誓言。但當(dāng)一段甜蜜的感情過后，所有的誓言都變的朦朧，都變的沖動，都變成煙雨如夢的城市的新笑話。

誰也不會怪我們?nèi)绱溯p易的將思念放逐，也不會有人問起你我的過往！

背轉(zhuǎn)離身......

是??！她走了，又少也一份思念和牽掛，但多了一份傷感。那傷感的寄托，又有誰能輕言放棄呢！我把這份感情埋藏在內(nèi)心深處別人無法觸及的角落里。哪天遇見她，我內(nèi)心深處的傷感是否會讓我的心再次滴血？

每一段感情的開始都是正確的，至少雙方認(rèn)為是正確的。但當(dāng)那段感情過渡后，我都已嘗不到愛情的甜蜜。那是否依然讓它繼續(xù)呢？每個(gè)人都有權(quán)品嘗新鮮，但新鮮過后，留給我們的是什么？感傷.后悔.還是沖動的懲罰！

感情的結(jié)束，帶來了我對新的生活的蘇醒，對新生活的認(rèn)識，也會成就窩棚對新的感情的開始。周而復(fù)始的傷感情懷，周而復(fù)始的對新生活的熱愛和祈盼，周而復(fù)始的對前段感情的放逐......

[薦]我的英語老師小學(xué)作文精選

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？由此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了我的英語老師小學(xué)作文相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

我的英語老師小學(xué)作文【篇1】

我的英語老師姓羅.羅老師有一頭飄逸的長發(fā);在月牙兒似的眉毛下鑲嵌著一雙敏銳的眼睛，只要一有同學(xué)在底下做小動作，羅老師馬上就能覺察到;羅老師笑起來，臉上會出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩.羅老師的性格很直率，氣度也很大.羅老師對工作一絲不茍，課上態(tài)度嚴(yán)肅，課后卻如同同學(xué)們的好朋友.

羅老師是一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.上課前，羅老師總是拎著錄音機(jī)神采奕奕地走進(jìn)教室.上課后，羅老師會帶領(lǐng)我們讀課文和單詞或是讓我們做習(xí)題.如果遇到了較難的題目，她就會幫我們講解，直到我們懂了為止.如果羅老師感冒了，她還是會堅(jiān)持為我們上課.

羅老師在課上很嚴(yán)厲.記得三年級時(shí)的一節(jié)英語課，我僅有的一塊橡皮掉在了桌子下面，我正要彎腰去撿.這時(shí)，羅老師看見了，她連忙對我說:不許撿!當(dāng)時(shí)，我以為羅老師是非常不近人情的人.后來我明白了，羅老師是讓我上課時(shí)集中注意力.正因?yàn)橛羞@件事，正因?yàn)榱_老師的教誨，我的聽力題一直做得都不錯.

雖然羅老師很嚴(yán)厲，但我還是很喜歡她.如果哪一天我有了足夠的勇氣，我一定會對羅老師說:羅老師，謝謝你!

我的英語老師小學(xué)作文【篇2】

在小學(xué)六年級時(shí)，我們的英語課就換了一個(gè)老師了。

老師姓忻，個(gè)頭非常高，很高身體凸顯的腦殼也變小了。嘴臉上雖然說不是彌漫著溫暖的笑臉，但也老是笑哈哈的。盡管是一個(gè)男老師，但是我們感覺，他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。

第成天課上，我們就犯了難了。過去三四五年級的英語老師，雖然說上課也是用英語，但并非非常多，他們上課措辭大多都依然是用漢語的，我們也都可以聽得懂。但是，忻老師上課措辭，嘰里咕嚕一大串的英語，聽都聽陌生，所以上課也只能是茫然地隨著拍板搖頭。而忻老師授課的速率也是特別的快，所以，前幾堂課老師畢竟講了啥，我一點(diǎn)都不知道。

為此，家長還給老師打過電話，而得回的解答卻是：這是我的教化步驟，請不要打斷！

但是，在一段光陰后，卻令我具備的改觀了對忻老師的觀點(diǎn)。

開始，他上課生動，把課堂上的氛圍搞的非常的-活潑，令我們都提起來精神上課。其次，在聽?wèi)T了他的英語后，我們也并非非常的感覺聽陌生了，反而是憑仗著本人的明白，去想老師話語的意思。慢慢地，我們已恐怕聽得懂一些老師上課-常常說的英語了。

忻老師上課總愛出一些洋相，令我們哄堂大笑。不過，老師的洋相是為了讓我們更好地記取這些應(yīng)當(dāng)注視的東西。記得有次，老師在將音標(biāo)時(shí)，有意拿粉筆在黑板上斜著爭持，發(fā)出吱吱的逆耳的聲音。我們所有都大呼著捂住了耳朵。但是，即是這使人厭惡的吱吱聲，卻令我萬世地記取了這兩個(gè)音標(biāo)。于今，他們的讀音我還很深入的回顧著。

還有一次，忻老師充公了一個(gè)同學(xué)帶來的一把小刀。我于今還記得，那一節(jié)課是英語考試。我們都在下面很刻意地做著卷子。忻老師則是無趣地站在講臺上，我們的講臺是木頭做的。因而忻老師即是很使人驚奇地把刀子從遙遠(yuǎn)拋向講臺，然后-精確地插入講臺木板內(nèi)里。那樣子，看得人大驚失色。

過了一會兒，那個(gè)拿了小刀的同學(xué)就是上任交卷。忻老師發(fā)現(xiàn)了，就是拿起那把小刀，恐嚇那個(gè)同學(xué)說：要不你來玩玩？那名同學(xué)嚇得一步一畏縮地漸漸地送還了坐位。

厥后，忻老師告知我們，他之所以那樣子，即是為了啟示我們，不要把這類銳利的東西帶到學(xué)校里來，忻老師其時(shí)說的話，我于今還記得。

此刻，上了中學(xué)了，我和忻老師也就區(qū)別了

月朔:每天愉快即是我

我的英語老師小學(xué)作文【篇3】

我有一位年輕漂亮的英語老師――李老師。她可是我們學(xué)校老師中的校花。她長著一雙大眼睛，棕色的眼珠總在那雙大眼睛里轉(zhuǎn)個(gè)不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧著我們，關(guān)心著我們。

有一次，我的肚子特別的痛。李老師見我滿臉痛苦的樣子，便親切地問我：“子怡怎么了？發(fā)生了什么事？是不是身體不舒服？還是早上沒吃早飯？”我忍著痛回答道：“我吃過早飯了，可就是不知道肚子為什么會一下子痛起來，連說話都痛?！崩罾蠋熉犃撕筮B忙讓我別再說話。雖然這只是幾句普通的問話，卻讓我的心溫暖起來了。

李老師不僅關(guān)心我的身體也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

有一次李老師推選我去參加“希望之星”英語大賽，雖然我也努力地準(zhǔn)備了，可是我卻沒有被選中。我本以為李老師會批評我的粗心大意，可李老師并沒有這么做，反而耐心的鼓勵我，還把自己心愛的掛件送給了我，告訴我說：“這一次雖然失敗了，但還有下一次，你要重新振作起來，給大家做一個(gè)好榜樣。你要知道付出和收獲永遠(yuǎn)是成正比例的，加油！我相信你一定可以的?！?/p>

盡管李老師已經(jīng)去其它學(xué)校任教了，但是李老師的教學(xué)方法和教誨之恩我終身難忘！

我的英語老師小學(xué)作文【篇4】

妹妹幼兒園秋游，家長隨同。看著他們開心地出門，我也想去，沖到門口說：媽媽，我也要去，可以嗎？媽媽想了想，說：好吧，但如果遇見英語老師，我可是會跟她說你在家的自主作業(yè)的完成情況的哦。我心虛地應(yīng)下，自我安慰地想：沒事沒事，媽媽應(yīng)該是嚇唬我的。

我們到達(dá)集合地點(diǎn)，找到妹妹的班級。我偷偷地向四周瞄了一眼，果真發(fā)現(xiàn)了我們英語老師王老師，她也陪同兒子秋游。我趕緊低下頭，心想：完蛋了，這下慘了！沒想到，王老師也看到了我，還向我走了過來。媽媽看到了就跟老師聊了起來，我聽到王老師說：kassy在學(xué)校很自覺的

聽到老師表揚(yáng)我了，我心里暗暗高興，沒想到又聽到媽媽說：可是在家里一點(diǎn)都不自覺，寫作業(yè)都要叫了又叫。我聽了既緊張又擔(dān)心，不知道老師心里會怎么想的。誰知，王老師并沒有批評我，只是溫柔地跟我說，kassy很棒的，在家里也要像在學(xué)校里一樣，家里的自主作業(yè)要按時(shí)完成，到時(shí)候也是會抽查的哦。我聽了慚愧地低下了頭。

我下定決心，在家也要按時(shí)完成作業(yè)，不辜負(fù)老師的期望。

我的英語老師小學(xué)作文【篇5】

新學(xué)期我們的英語老師換了，我們沉浸與miss劉分別的傷心中。鈴聲照常響起，我們無精打采地走向座位，等待著新的老師來上課。

這時(shí)一位衣著前衛(wèi)，年輕漂亮的女老師走進(jìn)來。我們都睜著好奇的眼睛打量著這位老師。只見她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下，一對水靈靈的眼睛不停地轉(zhuǎn)動，她穿的很時(shí)髦，純白色的外套搭配著藍(lán)色的牛仔褲，再加上黃色的皮靴子，給人很時(shí)尚的感覺。女老師介紹著自己：我姓張，大家可以叫我miss張，上過樹童英語的同學(xué)都見過我。

一節(jié)課下來后，我們對miss張的好感達(dá)到了極點(diǎn)，有的同學(xué)竟向miss張要電話和qq號，大家都把miss張當(dāng)作知心朋友。下面我就介紹一下miss張的奇特之處吧。

第一、miss張教我們學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候，總是用形象的動作來讓我們更快的記住單詞的發(fā)音。例如在發(fā)[t]這個(gè)音的時(shí)候，老師就讓我們雙手做出機(jī)關(guān)槍的姿勢

第二、每節(jié)課學(xué)完后，miss張就跟我們做一些英語小游戲。平時(shí)不太愛學(xué)習(xí)的田昊，一聽能做游戲，一下子來了勁頭，一節(jié)課下來，不僅不做小動作，還被老師表揚(yáng)了。

。

我想，有了這位miss張的幫助，我們的英語成績一定會更好。

分享范文：小學(xué)作文爺爺?shù)牟藞@匯編(4篇)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“分享范文：小學(xué)作文爺爺?shù)牟藞@匯編(4篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文爺爺?shù)牟藞@【篇一】

爺爺對這塊菜園分外用心，培土，澆水，放置天然的剩菜剩飯來給菜園增加營養(yǎng)，爺爺說：“土地肥了，長出的才有營養(yǎng)嘞！”他在菜園里種了許多的菜，各個(gè)季節(jié)種不同的菜。綠油油的菠菜，圓圓的包菜，肥厚葉子的大白菜……夏天爺爺自己搭的瓜棚最讓我們喜歡，長長短短的絲瓜懸掛在那兒，總能讓我仰頭看上好久。

爺爺每天都爬到頂樓，給菜園澆水，他還發(fā)明了自己獨(dú)特的菜園“營養(yǎng)水”，蔬菜們喝了爺爺?shù)摹盃I養(yǎng)水”總是長得特別快特別精神。澆完水爺爺就開始帶上手套開始抓“搗亂分子”—菜蟲。因?yàn)樗f打過農(nóng)藥的菜人吃了不健康，所以他總是自己動手耐心地一顆顆菜挨個(gè)翻找，抓蟲。這些蔬菜們肯定每天最期待爺爺?shù)牡巾敇莵淼臅r(shí)刻吧！

爺爺把收割下來的蔬菜一顆顆整整齊齊的放到奶奶訂做的竹籃推車?yán)锶ゴ謇锝匈u。他站在街頭吆喝：“賣菜啰！新鮮的蔬菜！”我也會跟在他身邊一起喊：“賣菜啦！我爺爺種的百分百純天然蔬菜，沒有打農(nóng)藥的健康蔬菜……”不久一個(gè)阿姨來挑了兩顆菜，一位奶奶也來買了3顆，爺爺?shù)牟速u得很快。隔天爺爺一到昨天的位置那天熟悉的客人就過來買了，都夸爺爺?shù)牟擞泄商烊坏那逄?，是以前的天然味道呢！爺爺?shù)牟撕苁軞g迎。

后來村口開了一家水果蔬菜大賣場，每天大喇叭放著“大促銷”，人們都跑到那兒去買菜了。但是爺爺依然是推著自己的竹籃車，把蔬菜依舊擺放的整整齊齊，守在原地叫賣。夏天太陽毒辣，蚊蟲越來越來多，爺爺不怕吃苦，依然每天自己澆水親手抓蟲。

炎熱的夏季，太陽一下子就變得火辣辣的燙。爺爺每天還是在原來的位置賣菜，因?yàn)楹芏嗍煜さ目腿诉€是認(rèn)定了要買爺爺?shù)奶烊皇卟?。我放假的時(shí)候總是和爺爺一起吆喝，爺爺總是笑呵呵地看著我。

小學(xué)作文爺爺?shù)牟藞@【篇二】

爺爺?shù)牟藞@，是一片綠色。里面種著西紅柿，香菜、黃瓜、豆角、韭菜，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)⒂^一下我爺爺?shù)牟藞@吧。

讓我們先看一看西紅柿吧，這些雖然還沒有成熟，可是它們就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，風(fēng)一吹，來回?fù)u擺，十分可愛。再來看看那些香菜小苗，綠油油的，聞一聞，香香的，怪不得給它取名香菜。弱小的他們經(jīng)受著太陽強(qiáng)烈的暴曬，卻從不向太陽屈服。不過，因?yàn)樗鼈兩聿男∏?，旁邊還有一些雜草，不近看，還以為是些普通的雜草呢。香菜的旁邊是一小片韭菜，它們已經(jīng)成熟了，綠油油的的風(fēng)一吹，來回?cái)[動，似乎對我們說：“用我們做出的菜好吃極了，快把我們割下來做菜吧?！蔽覌寢屵€用它們做過韭菜炒雞蛋，雞蛋餅……味道美極了！讓我們再來看一看旁邊的豆角和黃瓜吧，那黃瓜青青的，有的已經(jīng)成熟了，有的還沒成熟，它們身上還長著一些小刺，我出于好奇便問媽媽，媽媽說那些小刺是長小黃瓜的地方，它們高哥的攀在架子上，每天一有空我就會和媽媽說一起去摘黃瓜，坐在院子里津津有味的吃。黃瓜旁邊就是豆角，那些豆角長長的，毛茸茸的，豆殼就就如一位溫柔的媽媽，里面的豆子就如一個(gè)個(gè)小寶寶，安靜的睡著，好溫馨。

但這段時(shí)間，爺爺那里非常熱，一直沒有下雨，我希望這些種子可以頑強(qiáng)的活下去。

我愛爺爺?shù)牟藞@，永遠(yuǎn)都愛。

小學(xué)作文爺爺?shù)牟藞@【篇三】

爺爺?shù)牟藞@

我的老家有一個(gè)菜園，那可是爺爺?shù)奶斓?，雖然院子不大，但是有各種各樣的蔬菜，熱鬧極了。

綠色的大冬瓜，像是穿了一層帶著刺的白色鎧甲，白白胖胖的，非?？蓯邸?/p>

瞧這黃綠相間的大南瓜，彎曲著它的身體，像是還在沉睡中。

爺爺種的花生也成熟了，那一片片綠色葉子下面，藏著許多可愛的“小人參果”，像是在和我玩兒捉迷藏。

鮮紅的小辣椒也出土了，被爺爺曬在房梁下，顯得格外鮮艷。

成熟的霉豆綠油油的，藏在密密麻麻的綠葉下，很害羞的樣子，凸顯著粉色的小花，非常惹人喜愛。

菜園里的蔬菜葉子也隨風(fēng)起舞，翠綠的葉子仿佛嫩的都可以擠出水來，真是新鮮！

爺爺菜園里的柿子樹，今年也是大豐收，黃澄澄的柿子掛滿了枝頭，把樹枝都壓彎了腰。

爺爺?shù)男〔藞@真是豐富多彩，美麗極了！

小學(xué)作文爺爺?shù)牟藞@【篇四】

去年爸爸帶我回爺爺家過年，一進(jìn)門就看到了爺爺家的菜園，菜園里長著綠油油的菜，看上去真像一片綠色的池塘。

我一走進(jìn)菜園，就忙著數(shù)著爺爺種下的蔬菜品種：有著蘿卜菜、白菜、大蔥、紅蘿卜，當(dāng)然少不了還有我最愛吃的西紅柿。特別是西紅柿栽種的時(shí)候，我?；乩霞?guī)蜖敔斀o剛栽下的西紅柿施肥、捉蟲、撥草，西紅柿長得高高的，西紅柿的顏色沒有成熟的時(shí)候是青綠色，成熟的西紅柿當(dāng)然是紅色的了。往常我到爺爺家的菜園摘西紅柿。摘了西紅柿洗了之后，就把西紅柿切成一塊塊的，然后再放些白糖。過年了，我走進(jìn)爺爺家的菜園里，幫爺爺割芹菜，芹菜像菜園中的守護(hù)神。白蘿卜像一個(gè)個(gè)胖胖的小男孩。胡蘿卜有大有小，真是大小不異！這些蔬菜長得茂盛極了。爺爺家的菜園真是應(yīng)有盡有啊！

我愛爺爺家的菜園，菜園讓我感受到有付去就有回報(bào)，也感受著爺爺辛勤的勞作，他正收獲著快樂的晚年。

小學(xué)生勵志作文我的理想精選

在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的專屬理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生勵志作文我的理想”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生勵志作文我的理想【篇一】

理想，是一個(gè)寄托著我們美好向往的風(fēng)箏，雖美麗，但又遙遠(yuǎn)?？芍灰覀兙o握著它，努力追逐它，終有一天，幻想會變成現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。

作家，用筆書寫著一個(gè)又一個(gè)撥動心弦的故事，比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語言或激昂，或樸實(shí)，或華美，讓人如癡如醉。而我也想用筆書寫出我的美好天空，讓我筆下的事物留在人們心中。

我曾在很多個(gè)午后品味著文字，它們帶著我來到了獨(dú)一無二的世界，帶我去冒險(xiǎn)，帶我觀賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤下，我也想編織文字，織成美麗的網(wǎng)，把所有美好的事物捕捉起來，創(chuàng)造出一個(gè)小小的世界。

我一天天成長，懂得的也越來越多。成功來源于努力、堅(jiān)持，一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，堅(jiān)持下去，理想總有一天會實(shí)現(xiàn)的。不過，我知道實(shí)現(xiàn)理想不是容易的，要我們付出努力、汗水。所以，為了實(shí)現(xiàn)理想，我購買了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識精髓，我的眼界也得到了拓寬，并且，我的寫作水平也得到了很大的提高。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，有關(guān)文學(xué)的知識我都豎起耳朵仔細(xì)聆聽，老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中，我經(jīng)常觀察身邊的人和事，并用心感受他們，有些時(shí)候還會拿筆記錄下來。這些素材都用在了我的作文當(dāng)中，讓我的作文有血有肉，感情豐富。而我今后也會多投稿，爭取發(fā)表一些文章或作品，看看大家對我的文章有何評價(jià)，讓我了解大眾的閱讀興趣，讓我滿足大家的眼福。

有可能實(shí)現(xiàn)理想的道路，我會走得很艱難，遇到許多困難險(xiǎn)阻，但我不會放棄。我堅(jiān)信終有一天，我會走到終點(diǎn)，而我走過的路上，會灑遍我的汗水，開滿我的作品之花。

小學(xué)生勵志作文我的理想【篇二】

我的理想雖然不遠(yuǎn)大，但它是我人生路上的指南針；雖不高調(diào)，但它是黑色夜幕的星星，點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo)，它將會是一個(gè)階段性終點(diǎn)，又會是我人生下一階段的起點(diǎn)。

我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，將來為祖國培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中，我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識積累來呵護(hù)它成長。現(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會看見老師站在講臺上神采奕奕的講課，這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過家家的游戲，我都會搶先選擇老師這一角色，在一塊小黑板面前眉飛色舞，那時(shí)我感覺自己就是個(gè)焦點(diǎn)，渾身都在發(fā)光。

最近承蒙數(shù)學(xué)老師的厚愛，有幸站在向往已久的講臺上講了幾道題。在講臺下坐著看老師講課挺輕松的，但一旦站在了講臺上，壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣，而且需要把每個(gè)知識點(diǎn)講的很透徹，確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽懂。通過這兩次的講題，我知道了，老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們在講臺上光芒萬丈，但幾乎沒有人注意到他們伏案備課、批改作業(yè)的身影，他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課，以確保在課上萬無一失。

我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力，勇敢地朝我的夢想奔去。加油，少年未來可期！我的夢想正在遠(yuǎn)處向我招手。

小學(xué)生勵志作文我的理想【篇三】

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！?/p>

每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如說羊群，都希望自己能過上安定的生活，沒有狼來捕殺。我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)上電視上的主持人，至于我對它的看法嘛，我先賣個(gè)關(guān)子，你看了下文之后，自然而然就會明白。

電視主持人，首先要具備的就是口舌吐字要清晰，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，對于這一點(diǎn)，我曾經(jīng)嘔心瀝血，從來都連翹舌音和平舌音都分不請到后來的一個(gè)小播音員，我回想起以前努力的樣子，都驚嘆自己是怎樣過來的，我笑了笑，繼續(xù)鍛煉自己。三年級時(shí)，我代表全體117班，走進(jìn)會議室，參加演講比賽，這篇稿子可是我費(fèi)盡苦心查閱到的資料，我?guī)д邼M肚子的信心，坐在一邊耐心地聽別的同學(xué)演講，一邊背誦著自己的稿子。終于，輪到了我，我一開始就飽含深情地背，沒有注意到外面的情況，背到最后一個(gè)自然段時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)門外面是老師和同學(xué)們舉著一幅有“肖澤亮，我們來給你加油了！“的條幅。彼時(shí)，我的眼眶濕潤了，我被深深地感動了！從那次起，我的信念更加堅(jiān)定了，要做一名優(yōu)秀的，有名的，家喻戶曉的主持人，以后也要加倍努力，為我的理想而奮斗！

這就是我的理想，一個(gè)你覺得平凡的理想而我覺得最偉大的理想！

小學(xué)生勵志作文我的理想【篇四】

理想是人生路途上的指路明燈，一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，才會有前進(jìn)的方向和動力。

我也有理想，我的理想一開始是當(dāng)一名作家，覺得十分體面?？墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞?，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個(gè)小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊張萬分，不停的向媽媽背后藏去，這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過來，微笑著對我說：“不要怕，給別的小朋友做一個(gè)榜樣。”就這樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼！

這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個(gè)平凡的崗位，一個(gè)普普通通的護(hù)士，可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中，那幽默的話語、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識！我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會給他們安慰，無微不至的護(hù)理。

啊！讓理想揚(yáng)起航帆吧！只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

小學(xué)生勵志作文我的理想【篇五】

俗話說：“人無志而不立?！边@句話的意思是，人如果沒有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫(yī)生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動員。

對于籃球運(yùn)動員，我認(rèn)為他很光榮，可以為祖國爭光，可以為家鄉(xiāng)爭光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候，我看見小朋友們在打籃球，我跑過去問他們：“我們一起去玩吧?！彼麄冋f：“不，我們要打籃球?！庇谑?，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強(qiáng)烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過去，讓他們教我怎么打。過了幾天，我變的得心應(yīng)手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國家隊(duì)打球的人。

打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)，還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮，身體也不強(qiáng)壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說。我現(xiàn)在要鍛煉身體，長得更高更壯，讓夢想離我越來越近?，F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體，還要努力學(xué)習(xí)，將來要考上一所好的體育大學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識。

俗話說：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長遠(yuǎn)的理想，不要一下要成為這個(gè)，一下又想成為那個(gè)。現(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進(jìn)吧！

小學(xué)生勵志作文我的理想【篇六】

每一個(gè)人都有一個(gè)理想，都想把理想實(shí)現(xiàn)，我也不例外。

在我很小的時(shí)候，媽媽就對我進(jìn)行心理教育，有時(shí)我會拍拍手走人。因?yàn)閶寢尩慕逃峭渗P！她的心愿我明白，她無非是想讓我長大為家族爭氣，為父母爭光！現(xiàn)在，我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線"，為將來做足準(zhǔn)備！現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧，當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)，天天向上就是我的理想。

我想要把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗鼘ξ液艽蟮闹匾?，除了這個(gè)理想，我還有很多理想。

我想要成為一個(gè)聽話懂事的孩子，成為全校人的焦點(diǎn)！

我想有非凡的成績，讓父母，老師，同學(xué)們刮目相看！

我也想要成為一個(gè)大明星，在舞臺上，在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影！

我也想成為宇航員，駕駛著載人飛船到月球上去探索，拜訪一下"嫦娥，月兔"！

我想要成為一名負(fù)責(zé)任的老師，我要為同學(xué)們上課，為他們認(rèn)真批改作業(yè)！

我想要成為一位懂老師，懂學(xué)生的好校長，我會把圖書館的大門向同學(xué)們敞開，讓他們在書的海洋里自由翱翔！

我想要成為一個(gè)科學(xué)家，給我的祖國母親做出很大的貢獻(xiàn)！

我想要給理想插上一雙隱形的翅膀，別人看不見，摸不著，只有自己心里知道！

小學(xué)生勵志作文我的理想【篇七】

很小的時(shí)候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，治好一切疑難雜癥；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽到我美妙的歌聲；還想做一名運(yùn)動員，希望在奧林匹克運(yùn)動會上為國爭光。

可現(xiàn)在，我有一個(gè)堅(jiān)定的理想，那就做一名空軍，我想要保護(hù)祖國，保護(hù)祖國的人民。

當(dāng)我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí)，是在電視上，里面講著入伍參軍光榮的事跡，我想這也太酷了。后來我漸漸的才明白作為一名空軍的責(zé)任，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡單，空軍的責(zé)任是要保衛(wèi)祖國領(lǐng)空安全，保衛(wèi)人民平安幸福。

有了這個(gè)理想，我還要努力去完成它。我要多讀書，多學(xué)知識，掌握飛行的技巧，了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現(xiàn)理想。

同學(xué)們，我們不光要擁有夢想，更重要的是要實(shí)現(xiàn)夢想，實(shí)現(xiàn)夢想的路途上，要去為自己創(chuàng)造機(jī)會，去獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。在遇到困難時(shí)，千萬不要懈怠，不要喪氣，更不要半途而廢。失敗后要奮起，奮起之后應(yīng)該追趕，追上別人后還要超越，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！理想是火，給與我們溫暖；理想是燈，照亮我們前行；理想值得我們用一生去追求。