中考后感受作文。
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這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了97分、數學88分、英語考了100分、歷史97分、生物94分、地理92分,政治分數還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
多不期待今天的到來,我直到現(xiàn)在這一刻都還是無力的。昨晚肯定有很多人為了世界杯無眠,而我是為今天這發(fā)布的成績失眠。也許中考不像高考一般耀眼,但也緊緊牽動著希望上重點高中的學子的心弦。 中考前百天我還自信滿滿的說:“市里重點高中又怎樣,我要考外市高中!”那句話我現(xiàn)在想起來覺得要多丟臉有多丟臉,干嘛那么有信心呢,現(xiàn)在連上市高中都危險至極。我想,我在說那話的時候心里應該是虛的,因為我并沒有熟透課本,練習以及試卷,直到中考完畢依舊如此。
我怎么就那么沒心沒肺呢,就連媽媽都這么覺得。 媽媽一直教我她的學習方法,她在學生時代應該是一個優(yōu)秀的人,爸爸也是如此,他們應該很懊惱怎么就有我這么一個不求上進的女兒呢? 原本以為上重點是百分之百的把握,但出乎我的意料了,隔重點分數線就只差一分半了。我真的太不幸運了,為什么老天要這樣對我?當我收到那慘不忍睹的分數,眼淚情不自禁的一涌而出。我后悔要是讀書時多認真點,多翻下書,多做幾個習題,我也不是現(xiàn)在這個樣??!也不會因只差這么十幾分而落榜啊....懊悔自己讀書時的貪玩,不踏實,不認真?,F(xiàn)在望著這分數,心神不定,無精打采,對什么事情都不感興趣,我徹底失去了信心,徹底沒了志氣,我該何從選擇?現(xiàn)在別無去處,只有職高愿意收留我了,我也只能去讀職高了。我只能含著眼淚,與我的夢想擦肩而過...
我想我該重新開始,改變自己,給自己重生的機會,只希望別再重蹈覆轍了。
期中考試結束了,試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤,能拿到雙百分。第二天,試卷改出來了,開始報分數了,我的心情特別激動,迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個個報分數:吳夢迪語文98數學96;方欣怡語文98數學94。。。。。。胡祉祺語文97數學98。我呆呆的坐著,怎么沒有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍,沒有錯的呀,怎么回事?卷子發(fā)下來了,我急忙拿來認真的看一看,原來數學是一道應用題得數算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的,卻由于粗心害得我丟了分,我心里特別慚愧,恨不得找一個地洞鉆進去。
這次期中考試我沒有考好,總結了這次教訓,我知道我錯在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學習中,我一定要認真仔細的做好每一道題目,用實際行動考出好的成績。
同學們,有關期中考試感想的作文為大家介紹完畢了,范文網的作文頻道編輯在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
期中考試已經結束了,奮戰(zhàn)了幾周的成果也基本知曉了,今天數學期中考試卷也發(fā)下來了,我這才知道數學得了95分。可能一般同學會說,考了95分已經很好了,但是我對這次的成績卻不滿意,因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了,有許多不應該丟分的題目卻丟分了而且錯的題目竟然動是粗心惹的禍??荚囉幸粋€小時,我只花了半個小時來做題目,卻沒有那剩下的時間好好檢查,以至于粗心惹下禍。
考試有一個小時,做卷子,還有半個小時我在檢查。今天放學以后,我遇見了班長的媽媽,聽她說,她們那時候凡是做得快的人,都考得不好。你們說我是不是做的太快而導致粗心的。但是班長的媽媽也說了,當時她們考試做得快,后來怎么也檢查不出錯的題目,我是當時她們考試做得快,后來怎么也檢查不出錯的題目,不是也是這樣呢?回家后,我把我的成績告訴了我的爸爸,爸爸一開始爸爸聽了是很高興,但是爸爸問到全班考試最高時,他又生氣了,因為全班竟然有3個人考了100分,而臥只考了95分。
最后,我想對老師喝父母說:對不起,我讓大家失望了。在今后的學習中,我將會更加努力,一定會用優(yōu)異的成績來報答我的爸爸媽媽和老師,也會讓同學看好我!
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
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冬天,湖水又被冬天的涼意所改變,是那樣的平靜,湖面只有風兒吹起的小浪;是那樣的清亮,水面映出天光云影,就象神話故事中的寶鏡一樣;是那樣的頑皮,盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊,卻又緩緩地退回去了,像慈母輕拍著將睡未睡的嬰兒似的西湖后的小山,被大雪覆蓋,白得和天一樣白,雪山與天融為一體,創(chuàng)造出一條多么美的風景線呀!
請不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚我們只有一個地球,要是人類把地球上的資源用光,就會像把盤子里的米飯吃光一樣,直到一粒也不剩,我們人類就會滅亡!趕緊行動起來吧,希望20十年后的今天會更加美好!
“孩子,你的人生才剛開始,哪來那么多經歷和感悟?”每次遇到這樣的開場白,孟老師總忍不住感慨一句。至于原因,孟老師認為孩子們“范本作文看太多,沒有去認真觀察生活中發(fā)生的事,思維局限了”。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
今年高考時,陜西省一位考生寫了一首200多字的小詩,作文即獲得滿分,而且還獲得媒體的不斷夸贊,甚至中央電視臺還專門為其播出了訪談節(jié)目。那么,這首詩的水平究竟如何呢?現(xiàn)將題為《無題》的該詩抄錄于此:
這是為什麼呢?原來是我先前發(fā)的作文《我的校園》榮獲銀獎。獲獎編碼是:L0818184。我非常高興。
總是渴望有曲折的人生經歷,收獲一份美滿在人生,但相比實際,一絲絲曲折,無法理解的言語背后的愛。是否,更加讓人珍惜。
時間過得太快了,轉眼間期中考試就過去了,成績也出來了,關于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的數學考得差。因為粗心讓我丟了不少分,粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫了個0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以為都對,結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的分數,這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了我的成績,??!我以后不能在馬虎了,一定要細心,專心…...
我的語文考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手; 我還常讀課外書,作文的了滿分呢!所以才會考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。
這是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績! 粗心,大意,馬虎,再見吧?。?!
有如初心,每天澆水,靜等花開。孩子現(xiàn)在對結構的把握基本成型。下步,我打算跟著老師,給她開始講六根六塵,在生動性方面下功夫。目前,我最大的困惑是我看待作文的理念和孩子的語文老師有不同。比如這篇文章,我認為孩子描寫到了旱災,說明孩子注意到了生活中的事情,具有了人文關懷。可是,孩子的老師居然說旱災不要寫,讓孩子改掉了。這個,我實在不知道該怎樣去適應,只好跟孩子講我持保留意見。當然,孩子的老師也有提到需要在生動性方面下功夫,這點倒是也和我的目標契合上了。所以,我把孩子在學校的修改稿也一并發(fā)上來,給非常老師看看,真希望能得到非常老師的指點。
六年級寫景作文題目:春的旅程。關于春天的寫景作文怎么寫呢?六年級寫景作文500字的春的旅程寫景小練筆可以讓同學們學習借鑒一下。
舒服吧?媽媽仰起頭,要中考了,功課緊、作業(yè)多,太辛苦了!媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語,又像是在和女兒談心!雖平淡,但每一個字都那么動聽,說得我心里暖洋洋的。
面對突如其來的高中校園,這就是三年前的奮斗目標嗎?中考已經過去了嗎?看看我自己吧,496分的成績卻已是難以置信,難道這樣的成績好嗎?還不夠。但在朋友們難以置信的驚訝的目光中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我真的活得很失敗,我用真心付出,卻換來的是虛假,仇恨,不相信或是說嫉妒,我只能一遍又一遍的忍,我最愛的人傷我最深,中考,多么有威嚴,神圣的詞,可是被我們扣上的帽子呢?我不想那些不雅的詞,污染了這片的天堂,是,我承認有很多人作弊,但是,我是那種人嗎?我承認平時的我不是一個特好的學生,但是難道我不能做嗎?在我最好的朋友眼中,我是一個壞學生,她們不相信我能夠考這么高,她們認為我必須考在她們后面,否則我就是抄的,把我的考試周圍人的成績拿出來看看呀!把監(jiān)控調出來呀,我身正不怕影子斜,活的堅強些吧,改變點吧,不要再在口頭上說了,昔日那些朋友,再見了,我再也不是原來的那個我了;昔日的朋友,再見了,我知你們不是真心對我的;昔日的那些朋友,再見了,給我們的青春回憶留下點美好的回憶吧!沒關系,我不會流淚,因為我再也不是以前那個傻傻的齊煜了,我不會再浪費我的感情來換你們的一張笑臉了,我要所有人為我驕傲,想罵我的盡管罵好了,沒關系,我不在乎了,只有我真正的朋友才會為我傷心,為我難過,陪我開心,為我高興的。QQ好友該刪的一刪,不想做朋友的朋友,再見了!
突然之間,列表變得空蕩蕩的了,只留下了兩三個家人,空蕩蕩的可怕,仿佛能傳來回聲一般。外表有多快樂,內心就有多寂寞,“朋友”啊,你聽我說,我想要快樂,折斷翅膀的小鳥飛不高!
女人,活的堅強些吧,即使所有人都排擠你,你也要活的堅強,你可以的,齊煜。正面對著你的陌生的高中生活會是怎樣的呢?我有點措手不及。我不知道,也不清楚。也許吧,三年之后,QQ列表還是會被刪的空蕩蕩的吧!也許,QQ音樂里只會多幾首傷感的曲子吧,伴隨我度過的會是誰呢?也許只有我那間凌亂的房間吧,我好冷,真的好冷,老天爺,你是要我相信吧,就像這樣一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身,曾益其所不能?!痹僖娏?,初中的一切。別怕,我們都會孤獨的長大。
即使一個人也沒有,即使一個人孤軍奮戰(zhàn),即使連老天爺也不眷顧我,即使沒有一個人愿意瞧得起你,你也不要放棄,要活的精彩,活的堅強!
即使以后不會自戀,即使生活中充滿了對不起,我也不會忘記以前的那個xx,那個可愛,活潑的開心果,稍微有些自戀的自己。
獻給自己的日記,以此安慰自己受傷的靈魂。
小青年的失落、不被理解、以及孤獨彷徨,都有所展示,但敘述語言有些繁瑣,若能選擇幾個細節(jié)詳細描寫,效果會更好?!凹词挂粋€人也沒有,即使一個人孤軍奮戰(zhàn),即使連老天爺也不眷顧我,即使沒有一個人愿意瞧得起你,你也不要放棄,要活的精彩,活的堅強!”這一句表現(xiàn)了作者的精神。
身為學生,知道初三,會是初中生活的巨大轉折點,面臨種種的加科,都會計入至關重要的中考,這會是學業(yè)也是人生的一次巨大轉折。這令我不敢懈怠,暑假剛開始,便加入了題海戰(zhàn)術,整日埋在書中,不想也不能離開,生怕漏了一點點,補習班的壓抑讓我十分不適應,單單一個上午,就借了一個借口,草草離開了。
課余時間看課外書我最歡了,我感覺能提高我的知識,對我學習有幫助,還可以周游童話世界,知道名人的故事,知道歷史課外書上的一些好詞好句,我會把它記下來,在寫作文時可以用上去。
在開始寫作文時,我甚至來開端都不知怎么寫,更不用說全篇作文了。課下,老師也找我談過,告訴我一些小竅門兒?;厝ズ笪野阉凶魑臅颊伊顺鰜?。我不是寫,我是讀,讀完一篇記載一些好詞好句,然后把記載的進行分類,最后在認真想一想這次要以什么為重點,為中心,突出重點,想好之后在動筆寫,同時也可把一些好的詞句添加上去,就這樣一篇作文終于完成了。到了學校老師看后對我說:你寫的比以前有明顯的進步,但是你增添的這些詞句不符合情理,好了繼續(xù)努力吧。老師笑了笑就走了。
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