力氣小學(xué)作文。

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小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，你是否正在為小學(xué)作文的寫作感到苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別編輯了“力氣小學(xué)作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

力氣小學(xué)作文【篇1】

大象是森林里最有力氣的動(dòng)物.小白兔是森林里力氣最小的動(dòng)物.小白兔不服氣就想和大象比比力氣.

這一天小白兔找到大象對(duì)他說:"大象!你想喝汽水嗎?""想啊!""那好我給你一瓶汽水."大象接過汽水,就用牙使勁咬汽水瓶蓋,他咬呀咬呀,牙都咬掉了幾顆了,還是沒有咬下來.小白兔說:"我來幫你打開把!"說完小白兔拿過汽水然后又拿出了一個(gè)開瓶器,往瓶蓋上一放輕輕一下就打開了.大象看到汽水打開了,就痛痛快快的喝了一瓶,然后說:"小白兔你幫我打開了汽水!我應(yīng)該謝謝你,你就到我家去做客吧!"

小白兔答應(yīng)了.就跟著大象到他家去了.到了大象家,大象看到自己家的門壞了,就趕快找來幾塊木頭和許多釘子還有錘子,然后開始修起門來,不一會(huì)門修好了,可是怎么也打不開.原來是釘子把門釘住了.小白兔說:"我來幫你吧!"大象說:"不用,我自己可以的."說完大象就開始用手拔釘子.他的手都拔紅了還是沒有拔出來."小白兔,還是你來幫我拔吧!"大象不好意思的說."那好吧!"說完小白兔拿出了一個(gè)鉗子飛快把釘子拔了出來.

小白兔走后,大象實(shí)在想不明白,小白兔的力氣為什么會(huì)突然變大了?

力氣小學(xué)作文【篇2】

一天，一只小螞蟻?zhàn)咧咧?，突然聽到青蛙?duì)別的動(dòng)物說：“你想看大海嗎？大海特別美麗，有金色的沙灘，各式各樣的貝殼等等，非常美麗。”螞蟻聽了這番話，就這樣開始了他的旅途。

螞蟻準(zhǔn)備了一片樹葉和一只又細(xì)又小的樹枝，螞蟻帶著看大海的夢(mèng)想，從一條小河出發(fā)了。螞蟻游著游著，看到了一只從遠(yuǎn)處游來的小金魚，她擺著尾巴游來對(duì)螞蟻說：“小螞蟻，你去干什么呀？”小螞蟻一邊游一邊說：“我去看大海，”小金魚聽了哈哈大笑起來，說：“你知道大海在哪里嗎？你知道有多遠(yuǎn)嗎？你別妄想了，”說完小金魚一擺一擺的游走了，但小螞蟻不聽小金魚的勸告，繼續(xù)往前游。

小螞蟻正在往前游的時(shí)候，突然刮了一場(chǎng)大風(fēng)，小螞蟻一看，壞了，天氣怎么突然變了呢，正在這時(shí)小螞蟻擔(dān)憂著。突然下了大雨，把小螞蟻的船弄翻了，小螞蟻艱難的終于游到了岸上。

小螞蟻一看，“這是哪里呀？”小螞蟻慌張地說。突然來了一只老鼠，“快離開這鬼地方吧！這兒的東西都打了農(nóng)藥了，吃不了，你看這蟲子吃了草以后，奄奄一息，在這呆著你會(huì)活不下去的，快走吧！”老鼠慌張地說。螞蟻聽了就趕快走了。但螞蟻還是沒有放棄自己的夢(mèng)想，繼續(xù)往前走。

終于，他到了這個(gè)美麗又溫暖的大海。從此他在這兒幸福的生活了下去。

力氣小學(xué)作文【篇3】

小螞蟻，力量大

暑假來了，我們?nèi)页弥@個(gè)機(jī)會(huì)回來魚湯爺爺家，

小螞蟻，力量大作文

忽然，我看見了一個(gè)“巨蟻”獨(dú)自將一塊對(duì)蟻類相對(duì)較大的面包渣搬到了它們的“家門口”。只見它放下“戰(zhàn)利品”，進(jìn)洞召集弟兄們，不一會(huì)兒，一只只“巨蟻”尾隨它出洞運(yùn)糧食，它們分工配合，有的搬運(yùn)，有的指揮，還有的幫助精疲力盡[注:精神疲乏，氣力用盡，

還有一次，一只奄奄一息[注:奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]的蝗蟲，正好趴在蟻穴旁這時(shí)螞蟻們一直用前足在它身上刨洞，突然，它們把蝗蟲的肉一點(diǎn)點(diǎn)搬回洞中，一會(huì)兒，大蝗蟲只剩一張空殼了，原來，小螞蟻們咬不動(dòng)蝗蟲的殼，所以才刨洞取肉。

小螞蟻們，力量可不容小視啊，看來小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神可真厲害。

力氣小學(xué)作文【篇4】

小螞蟻大力量作文400字

奇妙的大自然中隱藏著許多不為人知的秘密，只要你留心觀察，認(rèn)真思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

上周星期三，是個(gè)陽光明媚的好日子。我和李佳奕坐在建行等父母接我們回家。突然，李佳奕踩碎了一塊餅干，不知是什么時(shí)候，一群螞蟻悄悄地過來了。

那群螞蟻有的搬，有的推，有的銜，有的舉，有的抱，那比針還細(xì)的胳膊舉起一塊比自己身體還大的餅干，那瘦弱的身子上似乎看到了密密的汗珠，它的嘴呼呼地喘著氣，可它從未停下，因?yàn)樗溃瑘?jiān)持就是勝利，而這一幕，也讓我深有感觸。那是一塊較大的餅干，一只螞蟻搬著餅干，可能太重了，到后來它把餅干放在地上，站在邊上走來走去，這時(shí)，有兩只螞蟻從洞口出來了，看到這一幕，連忙走過去，三只螞蟻齊心協(xié)力，終于把這塊食物搬進(jìn)了洞。

可有個(gè)問號(hào)一直在我腦海里揮之不去，為什么螞蟻可以搬動(dòng)與它身體差不多的.食物呢？上網(wǎng)一查，原來螞蟻那細(xì)細(xì)的胳膊可以搬動(dòng)比自己身子重600多倍的食物！

可我認(rèn)為，螞蟻的力量不光是這，它最強(qiáng)的力量是那有著齊心協(xié)力，幫助同胞的金子般的心！小小又脆弱的螞蟻都能做到的事，我們?nèi)祟惸芊褡龅侥?/p>

力氣小學(xué)作文【篇5】

“舉足輕重”這個(gè)詞對(duì)于我來說是夢(mèng)寐以求的，因?yàn)槲覍?shí)在“力大如?！睘槭裁催@么說呢，我不知道為什么我的一些動(dòng)作，比如什么：握杯子、扶桌子、敲門等等，本來沒什么的，可是不知道為什么力量會(huì)比正常的大Ｎ倍，記得有一次，我到鄰居張奶奶家玩，張奶奶家是木門，我太激動(dòng)了，就稍微重了一點(diǎn)，誰知竟把張奶奶家的木門給弄垮了。

自那次以后，我就特別意，無論干什么都輕輕的，可是，天有不測(cè)風(fēng)雨……因?yàn)槲矣辛诉@樣的“特異功能”，所以我時(shí)不時(shí)幫一些大人做一些事，大人們發(fā)現(xiàn)我能輕而易舉地搬起一些很重的東西，常常覺得不可思議。自然而然也比較喜歡我這個(gè)“小幫手”有一天我?guī)蛷埵迨灞沉艘淮笙渥訓(xùn)|西上樓，張叔叔剛好又是便要我?guī)〉艿芡鎯骸Ｐ〉艿芎芸蓯鬯晕液退娴煤芷饎拧?/p>

我心里一直記著要輕輕的，否則嚇著了小弟弟可不好了。小弟弟鬧著要下去玩兒，我只好帶他去當(dāng)秋千，我輕輕地蕩著，他很高興，我一下忘記了，使勁一蕩，小弟弟就隨著秋千被我搖上天去了……

力氣小學(xué)作文【篇6】

我在外婆家外墻的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻城堡的洞口，我想：“螞蟻愛吃些什么呢？”

我走進(jìn)外婆家用盤子裝了一些冰糖和青菜。出了家門，我又跑到螞蟻洞前，捉了一只螞蟻，然后把它放在盤子上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小螞蟻在青菜面前停了一下，就爬向糖了。原來螞蟻也和我一樣，是個(gè)饞嘴巴，也喜歡吃甜食啊。我又想，那這么小的螞蟻怎樣把食物搬回窩去呢？

我繼續(xù)蹲在地上，發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻跑回洞，不知干什么去了。我很納悶，難道它不要食物了？

一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶著一列整齊的螞蟻隊(duì)伍出來了，但結(jié)果還是抬不動(dòng)，這一大粒冰塊對(duì)于螞蟻來說是龐然大物哦。

這時(shí)，有螞蟻不斷出來，糖塊動(dòng)了一下，還是沒有移動(dòng)。

到最后，又出來好多螞蟻，終于讓冰糖動(dòng)起來了，緩慢地向螞蟻洞前進(jìn)。它們有的在前面拉，有的在后面推，有的把握方向，有的在喊加油，這是怎樣一副景象啊。

這是螞蟻群帶給我的奇跡。我想，我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)的力量最偉大。