小學(xué)生作文寫雨。

我們在學(xué)習(xí)時(shí)總會被要求去寫一些作文。作文是人與人之間溝通的另外一種方式，好的作文能讓你獲得更好的名次。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的小學(xué)生作文寫雨范文，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小學(xué)生作文寫雨范文 篇1

寫雨的作文,小學(xué)生作文

我喜歡雨，喜歡它下個(gè)不停，我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。

我喜歡雨。撐著一把透明的小傘，漫步雨中，聽著雨跳入水中的滴答聲響，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)響，時(shí)輕，別有一番風(fēng)味。看著雨滴落在地上，綻放著一朵朵小水花。站立在雨中，任憑雨打在身上，滑過臉龐，洗去煩惱，打開心靈的窗戶，釋放出真正的自己。

我喜歡它下個(gè)不停。它淅淅瀝瀝的下著，窗外的一切都被與給包圍了，望出去就像隔了一串珠簾。唯有，那棵我最喜愛的窗前的樹，樹葉被沖刷的更綠了、更新了，樹葉在雨中相互撞擊著，發(fā)出淅淅簌簌的聲音，像是感謝這場及時(shí)雨為它梳洗，雨水和樹葉親熱的相互細(xì)語著，像一對久別的故友。

我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。雨前一分鐘還揚(yáng)揚(yáng)灑灑的下著，后一分鐘立即就止住了，雨后的風(fēng)景更是美不勝收，水珠一蹦一蹦的從樹葉上往下躥，草尖上還有雨珠在打滾，空氣中也還夾雜著雨水清新的味道，晶瑩的小水潭亮的可以照人。

我喜歡雨，喜歡它的頑皮，喜歡它帶給我們的輕松和自然。

小學(xué)生作文寫雨范文 篇2

不要小看小草很渺小，但是小草的生命力非常地頑強(qiáng)?，F(xiàn)在，就讓我來給你大家說一說吧！

那天我和我的姑爺一起出去散步。來到一塊草地上，我在草地上奔跑的跑去的，一不小心踩壞了許多的小草。我的姑爺就說：“不要在草坪上跑來跑去的，會把小草踩疼的，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不耐煩地說：“知道了?！?/p>

第二，我又來到昨天玩的公園。小草又挺起了腰，在春風(fēng)的吹拂下，搖曳著她柔嫩的腰肢。那真是一個(gè)奇跡啊！我怎么沒有想到，小草為什么也會有這樣頑強(qiáng)的生命力。既不怕風(fēng)吹，也不怕雨打。連我們不停的踩踏著它。它都不放棄抬起頭的機(jī)會。一直挺著腰，就像抗日軍政人一樣，永不投降！

這樣頑強(qiáng)的小草真，鎮(zhèn)可以用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這樣的詩句來形容。我們?nèi)祟愐惨裥〔菀粯宇B強(qiáng)。與困難，與挫折做斗爭，更要與風(fēng)雨作斗爭。

小學(xué)生作文寫雨范文 篇3

棒棒老師真的不一般，和她在一起生活的三年級一班的同學(xué)們，每一天都過著多姿多彩的生活。故事情節(jié)既生動又有趣，又驚險(xiǎn)刺激，無論是哪一篇故事，讀后都讓我回味無窮，終身難忘。我?guī)缀跆焯於紩o爸爸媽媽講我讀過的故事，爸爸媽媽也被這些精彩的故事所吸引，也天天跟著我一起讀。

在同學(xué)們心目中棒棒老師就是神奇的魔法師，她的課堂不但充滿了歡聲笑語，還有天馬行空的想象，每節(jié)課都不是死板的學(xué)習(xí)知識，常常有一些意想不到的收獲呢!

在棒棒老師的魔法大講堂里，我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西以及如何讓作文充滿神奇的色彩

我最喜歡《下起一陣可樂雨》這篇文章，讀了文章后，我也躍躍欲試，想來續(xù)寫這個(gè)故事：自從那陣黑色的可樂雨和五顏六色的餃子雨下完后，高大威他們每天都心不在焉的，好像在盼望下一場這樣的雨什么時(shí)候才能到來。棒棒老師看出了高大威他們的小心思，并告訴他們第二天有棒棒糖雨。高大威他們聽了后恨不得第二天馬上到來。第二天早上，高大威、小本、牛一、巴佳佳還有金豆子他們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。棒棒老師以上廁所為借口走出了教室，站在三年一班樓上(四年級一班門口)，忍痛割愛把自己所有的棒棒糖都扔了下去，讓三年一班的同學(xué)們以為下棒棒糖雨了，棒棒老師看到孩子們快樂的笑容，欣慰地笑了。

棒棒老師的棒棒糖有各種不同的口味，她的故事讓讀的人充滿了無限的憧憬與期待，我相信棒棒老師的故事會越來越精彩的，也幻想著下次我也能成為故事中的一員。

編輯推薦

描寫雨的小學(xué)生作文9篇

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，其實(shí)偶爾寫寫作文也是對過去知識的梳理。我們在動筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的描寫雨的小學(xué)生作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

描寫雨的小學(xué)生作文 篇1

我是一名五年級學(xué)生，非?；顫娍蓯?。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；黝黑的頭發(fā)，扎成馬尾辮，就像小精靈，左右搖晃。你猜出我是誰了嗎？沒錯(cuò)，我就是來自507班的張慧敏。

你可能會想，我只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，天天都過著普普通通的糊口，有什么不同凡響呢？實(shí)在我的不同凡響并不在于外貌，也不在于學(xué)習(xí)，而是我的如同彩虹般的笑臉。

在學(xué)校里，我是名副實(shí)在的開心果，讓我干什么，我都很高興愿意，并且盡自己的全力做到最好。當(dāng)我做完一件事，會開心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批評了，笑臉也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛，或是不尊重老師，老是喜笑顏開……但這些都不是，我的笑臉是發(fā)自內(nèi)心的。我知道，老師對我的批評，是對我的鼓勵(lì)。由于我覺得笑臉，是人人都有的，是夸姣的象征，即使有不好的事，也要笑著去面對。因此，同學(xué)們常常說我的笑臉像一團(tuán)口香糖，無論怎么驅(qū)趕，都在臉上。

在家里，我也是這樣。當(dāng)家里來客人，我就像一只小燕子，帶著我的笑臉，不是端茶就是倒水，圍著客人開心地轉(zhuǎn)，大家都夸我懂事，我的笑臉更像綻開的花朵。有時(shí)，我會傻傻地笑，媽媽就會說我的笑臉像一輪明月，嵌在我的臉上；有時(shí)，我會淡淡地笑，媽媽又會說我的笑臉像一條彎曲的柳條，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

這就是我，一個(gè)不同凡響的愛笑的女生。

描寫雨的小學(xué)生作文 篇2

冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切?？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿，落在樹葉上?！吧场⑸?、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。

此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。

春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

描寫雨的小學(xué)生作文 篇3

我的童年像一條曲曲折折的小路，在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師公布演講比賽開始時(shí)，教室里整理時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都但愿有個(gè)膽大的開個(gè)頭。看來同學(xué)們和我一樣緊張。忽然，“我先來！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我回身一看，原來是姚千一同學(xué)，只見她大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，她是又備而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我的心跳更快了，可是仍舊鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不中斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聞聲了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的神情，見到了老師滿意的笑臉，我更加自信了。我忽然覺得，走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我固然沒能得獎(jiǎng)，但我都格外興奮，由于，我戰(zhàn)勝了自己！

是??！一個(gè)人老是在不中斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

描寫雨的小學(xué)生作文 篇4

每個(gè)人豆油值得別人賞識的地方，一個(gè)懂得賞識的人必定會先賞識自己。賞識自己，讓自己充分了解自己，更有決心信念；賞識自己，使自己施展自己的潛能；賞識自己，讓自己開發(fā)自己，超越自己，解放自己。

賞識自己，首先要相信自己，看清自己的實(shí)力，認(rèn)出自己的上風(fēng)，再一往直前。賞識自己，可以使我感到快樂，使自卑的人在泥潭里不會越陷越深，也會使自己賞識別人，從而取長補(bǔ)短。不懂賞識自己的人，永遠(yuǎn)不能自拔。

一個(gè)成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅由于有出眾的才華，還由于他賞識自己。而失敗者只看到自己昏暗的一面，留意別人的亮點(diǎn)，拿自己昏暗的一面和別人的亮點(diǎn)比，把自己想得一無事處。因?yàn)榈男那橹胁湃A也被埋沒。

薩迪說過：“有聰明而不將其灌注于糊口的人，如同一個(gè)只耕田而不播種的農(nóng)民?！蹦屈N，我們首先要賞識自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)民”而努力，進(jìn)取。

每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的毫光。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要賞識自己，相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角！

描寫雨的小學(xué)生作文 篇5

爸爸的朋友劉司機(jī)從深圳回來，為我家買了一樣好東西應(yīng)急燈，作文課上，老師常說要留心觀察周圍的事物。這回，我坐在桌子旁邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察起這個(gè)新奇之物來。

燈的外殼是一個(gè)長方體。我拿尺子一量，長4.5寸，寬2.5寸，高1尺。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色，這四種色彩搭配在一起，顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機(jī)玻璃燈罩，用手一摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長約6寸的日光燈管。燈身上面安裝了一個(gè)紅色的提手，提手兩側(cè)各有一個(gè)條形開關(guān)，下面還有一個(gè)圓形按鈕開關(guān)。提手前面豎立著一個(gè)可以向下轉(zhuǎn)動的四方盒子，盒子里面前后各裝了小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻涌現(xiàn)出語文課本上學(xué)到的那個(gè)詞--“輕巧”。

我按照說明書上講的，先來充電吧。我把燈座底板上的小門扳開，取出兩端連著插頭的電線，一端接在燈身的插座t，又小心地將另一端接到墻上的電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說明書上講,充電時(shí)間比較長，別急，邊做作業(yè)邊等著吧。

一個(gè)小時(shí)過去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的開關(guān)一推，前面的小燈泡亮了，發(fā)出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開關(guān)一按，兩根燈管都亮了，光線十分強(qiáng)烈。那么提手右邊的條形開關(guān)有什么用呢？我用食指按住開關(guān)往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發(fā)光；再往回一扳，另一根又亮了。原來它是用來控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開關(guān)使用起來真靈活，真方便。

晚上，又停電了。我高興地打開了應(yīng)急燈大聲喊：“姐姐，快來，我們到燈下一起學(xué)習(xí)吧?！?/p>

描寫雨的小學(xué)生作文 篇6

先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！

柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧?！?/p>

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?？?！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰??？哦，原來是孫悟空?。∷€要鬧天宮?。?/p>

自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏······

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的`是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······??！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

描寫雨的小學(xué)生作文 篇7

雨細(xì)了，雨密了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋潤下，小花羞澀地冒出了尖，綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。

春天像小姑娘，在一夜春雨召喚下，似乎又長大了一點(diǎn)，茶樹頑皮地眨著眼睛，跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言，紛紛走出家門，精神飽滿地來到了學(xué)校，把春天帶進(jìn)了校園。

公園里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩繽紛的?；ǘ鋫冋衼砀魃男『?，它們把花朵當(dāng)成舞臺，跳起了歡快的圓圈舞。不一會兒，它們又招惹上了一群小朋友，嬉戲著。

老奶奶們領(lǐng)著孫孫，來到公園里，但一看到那各種各樣的小花，就沒了平時(shí)的穩(wěn)重，仿佛回到了童年，跟著孫孫，一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同，他們坐在長椅上，愜意地瞇著眼睛，享受著春風(fēng)帶來的清香。

可愛的春天，是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒有守護(hù)神，它的一切，是生機(jī)勃勃的：花朵是生機(jī)勃勃的，山谷是生機(jī)勃勃的，綠葉是生機(jī)勃勃的，春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的，時(shí)間會消失，春天也會消失，但人們心中的綠色不會消失。

描寫雨的小學(xué)生作文 篇8

2

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)屬于植物的季節(jié)。春天一到，是多么的美麗呀！接下來，讓我們走進(jìn)美麗的春天，去看一看吧！

看！路邊小草害羞的地探出了小腦袋，像是一個(gè)迷了路的小孩子。一陣風(fēng)吹過，小草低下了頭，像是在向我們點(diǎn)頭。

看！河邊的柳樹長出了嫩芽，樹枝又細(xì)又長，像一位有著長頭發(fā)的小姑娘。

看！小溪里的冰雪都融化了，又“嘩啦啦，嘩啦啦”的流著，像是在唱著甜美的歌兒，又像是在向我們鼓掌。

看！藍(lán)藍(lán)的天空中，有幾朵雪白的云朵，像雪一樣白，又像是棉花糖，天空藍(lán)得像一片無邊無際的大海。在碧藍(lán)的天空中，突然，飛過幾只大雁，每只大雁都“嘎嘎嘎”的叫著。

看！在一棵樹的樹枝上，有一個(gè)白色的東西。仔細(xì)一看，哦，原來是和平天使——白鴿子。

一陣春雨過后，竹林里一片生機(jī)勃勃。一排排翠綠的竹子，竹葉上還有幾滴露珠。春筍一節(jié)節(jié)的露出了小腦袋，像是剛剛才從睡夢中蘇醒的小娃娃。

太陽出來了，一縷金光照曜在草地上，照曜在花朵上，照曜在小溪的水面上，照曜在竹林上，猶如一張美麗的畫卷，一直印在我們的腦海里。

真是‘春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴’?。?/p>

春天是一個(gè)綠色的海洋。是因?yàn)榇禾?，大地萬物才從睡夢中清醒過來！如果沒有春天，就沒有太陽，世界將一片黑暗！

啊，我愛你，美麗的春天！

描寫雨的小學(xué)生作文 篇9

造就自己是對人生理想追求不止的.彰顯，它實(shí)在就是守住那些不能拋卻的追求，守住對人生價(jià)值認(rèn)可。惟其如斯，才能使自己無愧于生命。

造就自己，首先要擺正自己的位置，找到自己努力的方向。假如自己是塊黃金，就要經(jīng)受火煉，假如自己是塊煤塊，就不要在鐵堆里充數(shù)。是什么并不重要，重要的是做最好的自己。與此同時(shí)，造就自己只能是根據(jù)自己的實(shí)際情況量身定做，而不是盲目地追求完美，那樣的打造無異于自尋煩惱，自找絕路末路，會讓自己墜入痛苦的深淵。造就自己要永遠(yuǎn)站在現(xiàn)實(shí)的土地上，不要好高騖遠(yuǎn)，更不要貪戀虛榮，否則這份打造不是一個(gè)成熟的打造，打造出來的很可能是殘品。

其次，造就自己要貴在必行。懷著對夢想的癡迷和執(zhí)著，羅琳不畏別人的冷笑，施展自己的聰明，終于將夢想星球照亮。又要千里之行，始于足下灰姑娘也會變成錦繡的公主，終會創(chuàng)造生命的奇跡。不要在還沒有步履的時(shí)候說，我不行。

最后，造就自己要有堅(jiān)毅的品格。無論順境仍是逆境，我們都不能拋卻自己。孟子曾經(jīng)說過：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”假如我們經(jīng)受不了考驗(yàn)，我們就無法造就自己走向成功。杰克。倫敦面對人生的苦難，以一種絕不屈服的人生立場奮勇抗?fàn)?，終成大器，這與他堅(jiān)毅的品格是分不開的。

小學(xué)生作文寫公園的作文600字精選

作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，保存作文相當(dāng)于對回憶的珍藏，其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的，可能正在考慮如何才能寫好作文呢！以下由小編為大家精心整理的“小學(xué)生作文寫公園的作文600字精選”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇1)

金風(fēng)送爽，天高云淡，今天我們游玩秋天的蒼梧綠園。

進(jìn)入園門，早上的天氣還有些陰暗，有一層薄薄的白霧從我們的頭頂飄過。仰望天空，一塊塊白云層層疊疊的，就像幾座小山重疊在了一起，真是如同仙境一般??！

我被公園里的楓葉吸引住了。這里的楓葉甚是好看，尤其是三角楓和紅楓：三角楓，顧名思義就是葉片有三個(gè)角，落在地上就像是一個(gè)個(gè)鴨子的小腳丫：而紅楓呢？就甚是不同了！一片紅楓葉上有七或八個(gè)葉瓣，相互間隔開來，拿起來就像是一片片小扇子。當(dāng)秋天來臨的時(shí)刻，它們凋落在地上，隨手撿一片你就會發(fā)現(xiàn)葉尖都已經(jīng)枯萎，中間卻還是紅色的，好像它們也知道秋天快要離開，緊緊抓住這深深的秋色不放手，來點(diǎn)燃心中的秋之火。

時(shí)光如流水般的逝去，不知不覺中我們已來到烏桕樹的旁邊。一眼望去，只見一片片紅黃相加的葉子在陽光的照射下散發(fā)出了耀眼的光芒，一步步引人入勝。最具特色的烏桕的種子：從遠(yuǎn)處看高高掛在樹上的烏桕的種子好似精靈一般，隨時(shí)可能落在你的跟前與你嬉戲玩耍，真應(yīng)了那句：“此景只應(yīng)天上有，人間那得幾回逢”。

最后，我們走近了一片金黃色的天地——銀杏林。抬頭望去，蔚藍(lán)色的天空與金黃色的杏葉交相輝映，陽光透過縫隙灑在葉子上形成炫目的光芒。當(dāng)微風(fēng)吹過來時(shí)，銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，從空中優(yōu)雅地飄落下來，真美啊！我已深深陶醉在這大自然的秋色中！久久舍不得離去！

蒼梧綠園是秋天是這么的讓人留連忘返，我愛秋天的蒼梧綠園！

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇2)

在我家樓下，有一個(gè)美麗的公園，小朋友喜歡在那兒玩，小鳥們也愛在那里玩，它是我們和小鳥們的樂園。

春天，鳥語花香，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小公園好像穿上了一身綠油油的衣裳，花兒們含苞欲放，有紅色的、有白色的、有紫色的、還有黃色的，五彩繽紛，爭奇斗艷，有許多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜歡桃花了，它展開了粉色的笑臉，似乎剛剛擦上胭脂，我們每天都能聽見鳥兒的歡歌。

夏天，小草拔地而起，尖對著尖，手吻著手，好像給大地穿上了綠裝。大樹粗壯茂盛，許多小鳥在生兒育女，小魚在池塘里活蹦亂跳，不時(shí)露出水面，還張著嘴巴，好像在和人們玩捉迷藏呢!。雖然天氣很熱，但是我們還是喜歡夏天的公園。

秋天，涼爽的風(fēng)把夏天的炎熱吹走了，把涼爽帶給了花園，可燕子要飛到南方去了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小花園再見了，我們明年春天再回來?！惫珗@里的果子都成熟了，有梨、有蘋果、還有棗，小朋友都迫不及待的想摘下來吃呢!

冬天，大大的寒風(fēng)呼呼地刮著，但它還是不能吹去我們對公園的喜愛之情，公園的樹木被大雪披上了銀裝，大地變成了“雪地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的一直響，小朋友們都穿毛衣，戴上手套，到公園玩耍。那些留下來的動物們還在公園找食物吃呢!我們還在公園打雪仗、堆雪人，我們的生活真快樂呀!

小公園，你真美麗，我真喜歡你!

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇3)

競秀公園，這個(gè)名字就很好，競秀嗎？比賽誰美。

園里的景致可多了，別說什么游泳池、噴泉了，這些大家都知道是什么樣。最奇特的是這座公園修了一個(gè)長城，它在山嶺上像條龍，身體翻上翻下，隨著山勢起伏不定，氣勢磅礴，絲毫不減西起嘉峪關(guān)，東入山海關(guān)的長城的雄偉。那灰色的城垛，仿佛彌漫著戰(zhàn)爭過后的硝煙。爬上去，仿佛自己是一員大將，在浴血奮戰(zhàn)，在保衛(wèi)國家

小長城南面，有一個(gè)小湖。湖心是個(gè)島，島的四周很陡，水不斷地往上沖。有座小橋，走過去，就看見一個(gè)古剎。古剎是古銅色的，門上橫匾題纏香剎，里面供著觀世音，四周還有畫，充滿著古樸典雅。古剎外邊，長著許多草，特別容易抓人的腳，仿佛在告誡人們，這是佛門靜地，不可輕進(jìn)，不可輕出！

小湖很清，能看到水里輕輕游動的小魚。它們成群結(jié)隊(duì)，領(lǐng)頭的游向哪兒，后面的就跟到哪兒。偶爾發(fā)現(xiàn)幾條大魚，小們躲在岸邊的石頭下，靜靜地呆著。遠(yuǎn)處，幾條小船輕輕劃過，還有幾個(gè)人拉長了魚線，正釣魚呢！

湖上的小橋，欄桿兩頭刻著大石獅子，眼睛閃出猛獸特有光亮，利爪正按在橋頭上，好像一有獵物，它就馬上撲過去，獅子的牙齒尖尖的，雖然只露出兩顆，但卻是那樣兇猛、尖利。真是神韻不凡，堪稱競秀公園的競秀了。

竟秀公園的這些風(fēng)景，長城和古剎比美；魚和石獅比美，真不愧為競秀。

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇4)

不知不覺地，樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來落在樹上，嘰嘰喳喳的叫著：“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒，大地一片生機(jī)。

今天，學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨，大家排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步子，高高興興的來到西公園。

一進(jìn)大門，首先看到的是一個(gè)用樹條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎大家的到來。花圃里種滿了各種各樣的花，有**的、有紅色的.含苞欲放，爭奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內(nèi)，我被這滿眼的綠色吸引住了。

當(dāng)大家來到兒童樂園，在教師的組織和安排下，大家開始自由活動，有的同學(xué)走進(jìn)迷宮;有的同學(xué)坐海盜船;還有的同學(xué)去坐金龍滑車，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項(xiàng)目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開心了。

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇5)

一天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和表哥到公園里劃船。

來到公園，一陣清新空氣迎面撲來，我們趕緊往湖邊跑去。這個(gè)湖真美啊！湖水碧綠碧綠的，好像一塊綠色的寶石；湖水很清，清得可以看見湖里的魚蝦；湖水很靜，靜得就像一面鏡子。湖面上盛開著許多粉紅色的荷花。荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少了，有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹得好像要破裂似的。湖里還有幾只可愛的小鴨子，它們在荷花叢中游戲、玩耍，發(fā)出歡快的叫聲。

我和表哥趕緊買了票，坐著小船來到湖里。我們一邊輕輕地劃動小船，一邊岸邊的風(fēng)景。樹木長得很茂盛，綠綠的、密密的葉子就像一把把綠色的大傘，樹下是一大片綠浀浀的草地，草地上有一條用小石子鋪成的小路，每隔一段距離就有一張椅子，它們正等著人們來坐呢！岸邊的山腰上有一座涼亭，山頂上有一座高高的寶塔，它好像威武的士兵日夜守護(hù)著這美麗的公園。

當(dāng)我們坐完游船正想回家的時(shí)候，突然聽到一陣小鳥的叫聲。我抬頭一看，看見天空中有一群大雁正排著“人”字在飛翔。它們好像在說：“多么美麗的公園啊！

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇6)

有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡金色的秋天，有人喜歡寒冷的冬天。而我卻獨(dú)喜歡美麗、溫暖又充滿生機(jī)勃勃的春天。在美麗而又溫和的三月里，天氣晴朗。星期天，我和媽媽去公園尋找春天的腳印。

進(jìn)公園，眼前的景色禁不住令我大聲贊嘆。草坪上小草好像知道春天來了似的，偷偷的從地下探出頭來，東瞧瞧西看看，盡情的欣賞這大自然生機(jī)勃勃的美麗景象。在一個(gè)用石玉砌成的花壇里，各種花兒傲然怒放，好一個(gè)姹紫嫣紅艷陽天。你看那被稱為“花中皇后”的月季花，張開自己的臉龐，偷偷的看著游人，聽到游客對它稱贊在暗自偷笑呢；你再看那牡丹真不愧為花中之王，你看它絢麗奪目，吐香噴艷，引來一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。在公園的一條小河里，有許多小魚兒游來游去好像和我們在一起玩耍呢。

再看那一片片樹林，也一片嫩黃。一陣風(fēng)吹來飄來一陣陣嫩葉的清香，不禁讓人心曠神怡。孩子們在樹下盡情玩樂，陣陣歡樂的笑聲伴隨著鳥兒的歌聲在空中回蕩。

春天的公園好美好美！

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇7)

走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是人工湖。在水平如鏡的人工湖上，我們劃著小船，盡情地欣賞人工湖的美景。湖中央開滿了荷花，一朵鮮艷的荷花跳出水面，荷花上還站著一只展翅欲飛的天鵝。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那一朵荷花和天鵝都是能工巧匠雕出來的。那些能工巧匠真了不起，我打心眼里佩服他們。

在人工湖對面是一個(gè)用石頭圍成的大花壇?；▔锏幕ㄦ弊湘碳t，大家都在爭奇斗艷，有粉紅的、有雪白的、有深紫的、有鵝黃的……有的花瓣全開了，有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，有的脹的像要生小孩似的。這些花一朵比一朵美，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳。

花壇對面還有一座小山，那座小山雖然不高，但危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。小山的中間有一條石路，從石頭繞過去就到了小山，小山綠樹成蔭，有一棵特別大的樹，有重重疊疊的枝丫，樓下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。一座涼亭屹立在小山頂上，黃色的琉璃瓦在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，光彩奪目。陽光猛烈的時(shí)候，游客們可以再涼亭歇息和乘涼。

公園里面還有一個(gè)游樂園，有很多孩子在游樂場玩耍。有的在玩碰碰車，有的玩過山車，有的騎旋轉(zhuǎn)木馬……游樂場里洋溢著一陣陣歡樂的笑聲。站在游樂場望去，一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長廊呈現(xiàn)在眼前，如果不仔細(xì)看，還以為是一列“火車”呢。

啊，多么美麗的公園！

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇8)

漫步在秋天的公園里，陽光不再像夏天那樣酷烈，變得溫暖而又柔和，空氣微涼中，帶著一股清新甜潤。我的心情舒暢，所有煩惱仿佛煙消云散。

大門口那幾十棵年輕的銀杏樹已經(jīng)漸成規(guī)模，儼然一片小樹林。一陣微風(fēng)吹來，銀杏葉就像一只快樂的蝴蝶，在空中翩翩起舞，時(shí)而高飛，時(shí)而旋轉(zhuǎn)。落下來的銀杏葉為來來往往的游人鋪就了一條色彩斑斕的錦毯。園區(qū)曲曲折折的`小路兩邊，每隔幾米就是一棵高大挺拔的梧桐。梧桐樹皮粗厚，葉子舒展，好像一名名強(qiáng)壯的士兵在抵抗嚴(yán)寒。

轉(zhuǎn)過一個(gè)小山坡，是一片楓樹林，一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)飄動，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。真不愧是“霜葉紅于二月花”，又稱得起“楓葉如丹照嫩寒”。草坪上，孩子們快樂地追逐嬉戲，大人們有的在搭帳篷野餐，還有的在踢足球。小草仍舊茂盛，但與春夏生機(jī)勃勃相比，多了幾分蒼涼和寧靜。一歲一枯榮的自然規(guī)律無法抗拒，所以眼下這難得的綠色更值得我們珍惜。草坪上間或有一小叢菊花傲霜開放，菊花的顏色也多種多樣，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。湖邊的垂柳仿佛一夜間感知湖水漸寒，不約而同地把梢枝抽離了水面。柳葉隨風(fēng)飄蕩，有幾片散落在湖面，好像一條條螞蟻王國的小船。垂釣的人沒有了蚊蟲叮咬的煩擾、烈日爆嗮的辛苦，顯得更加悠然自得，樂在其中。

我愛春天公園里的百花盛開，我更愛秋天公園里的層林盡染，菊桂飄香。

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文精選七篇

節(jié)假日是一種開展紀(jì)念、慶?；顒拥娜兆?，那么在中秋節(jié)即將到來的時(shí)候，可能會需要準(zhǔn)備寫一篇與中秋節(jié)有關(guān)的作文，寫作文可以記錄生活，文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。優(yōu)秀的中秋節(jié)作文應(yīng)該如何書寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文”，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文(篇一)

這一天被稱為中秋節(jié)的原因是八月是秋天的第二個(gè)月。在古代，它被稱為中秋節(jié)。因?yàn)槭窃谇锾旌桶嗽碌闹虚g，所以人們稱它為中秋節(jié)。

在中秋節(jié)前夕，親戚和朋友互相贈送月餅作為禮物，因?yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓。月餅有多種款式:菠蘿、紅棗、橘子、紅豆泥、蛋黃.

中秋節(jié)那天，除了月餅，人們還會買各種各樣的東西，其中很多都很好吃。晚上，一家人正在吃團(tuán)圓飯。我們看著黑暗的天空，希望月亮能很快出來。

晚上，月亮出來了，像一個(gè)圓玉盤。這時(shí)，我們把桌椅、茶具搬到陽臺上，還拿出了各種各樣的月餅。每個(gè)人都看著圓圓的月亮，想著那些不能在其他地方回家的親戚。一些人舉起酒杯在月光下慶祝，并表達(dá)了他們美好的祝愿。煙花冉冉升起，在夜空中綻放！

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文(篇二)

一年一度的中秋節(jié)就要到了，可是在我的記憶里，中秋節(jié)已經(jīng)沒有意義了，沒有趣了，除了吃月餅就是睡覺，沒有什么娛樂項(xiàng)目。但是，我仍是期盼著能過上一個(gè)我想象中的中秋節(jié)。

首先，我渴想的中秋節(jié)不僅能吃上各種口味的月餅和豐碩的菜肴，還能玩一種有趣的比賽游戲——投生果。中秋節(jié)的晚上，大家都會萃在公園里。在搭建的臺子中心擺上幾個(gè)籃子，不遠(yuǎn)處的大籮筐里裝滿了生果。有橘子、菠蘿、柚子、哈密瓜等等。

投生果比賽開始了，只見兩隊(duì)選手緊張有序的搬運(yùn)著生果，再投入前方指定的籃子里?？茨膫€(gè)隊(duì)投的又快有準(zhǔn)。很快時(shí)間到了，比賽結(jié)束。由裁判評出獲勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。最后大家坐在一起分享厚味的生果。

這就是我夢想的中秋節(jié)，大家喜歡嗎？

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文(篇三)

八月十五，一個(gè)團(tuán)圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日，卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們，將在陌生的學(xué)校度過一個(gè)不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節(jié)，放棄了和家人團(tuán)圓的機(jī)會，在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團(tuán)圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學(xué)校的新生們會餐?！蔽移擦似沧?，“新生會餐能有家人在一齊吃團(tuán)圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節(jié)了，老師就是他們在那里的父母?！甭犃T，我覺得自己的確有點(diǎn)自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生們帶去了怎樣復(fù)雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學(xué)生就是他的孩子，過中秋節(jié)，父母難道不就應(yīng)和孩子在一齊嗎？

我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應(yīng)也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，而在離家不遠(yuǎn)的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因?yàn)槔蠋煛＠蠋?，放棄了中秋和家人團(tuán)圓的機(jī)會，送給第一次離家的“孩子”們一個(gè)溫暖的中秋佳節(jié)。我想，我可能永遠(yuǎn)也無法了解老師對學(xué)生們的愛吧！

八月十五，一個(gè)團(tuán)圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日，卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們，將在陌生的學(xué)校度過一個(gè)不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節(jié)，放棄了和家人團(tuán)圓的機(jī)會，在中秋播撒濃濃的師情……

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文(篇四)

今天是中秋節(jié)，晚上吃完飯后，武正匯他們請我到他們樓上看月亮、吃月餅。

今晚的月亮又大又圓。每年的滿月都是最圓的，但不知為什么，今夜的滿月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風(fēng)輕拂，樹影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢里，倒映在水中，靜固在畫中。夜也沉醉，我也陶醉。一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸生都是那么的清淅。只是從遠(yuǎn)處傳來幾聲清脆的蟬鳴，讓我感覺到這世界還沒熟睡!

我們一起坐在樓頂上，看見月光如小雨般輕輕地灑到我們每個(gè)人的身上，頃刻，眼里滿是柔柔的月光，我正陶醉在這優(yōu)美的景色中，突然，武正匯站了起來，把我們都嚇了一跳：我們來玩一個(gè)游戲吧。每個(gè)人說出一句帶月字的詩句，誰要是說不出來，那就要受到懲罰。怎么樣?好!我們齊聲答到。

我先來。床前明月光。我說道。舉杯邀明月。就這樣我們一個(gè)一個(gè)的接著說。到了李夢召說的時(shí)候，他突然說不上來了，我們都嚷嚷著要懲罰他，他的姐姐挺身而出說，我?guī)退f吧。我們一起說不行規(guī)定說，不能給別人打電話，而李夢召又說不出來，那他只有接受懲罰嘍。我們一起去撓李夢召，他笑的咯咯的，在地上滾來滾去。

幽幽的月光，映照在我們的小臉上，這快樂的中秋之夜，在我們的歡笑聲中，落下了帷幕

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文(篇五)

我吟誦著“但愿人長久千里共長娟”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，“人生代代無窮己，江月年年望相似”，唱著美妙的爺爺為我打月餅的兒歌，聽著有趣的《嫦娥奔月》的故事，我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。

中秋節(jié)的那天，爸爸開著大眾車，臉上帶著幸福的笑容，提著大包小包的東西進(jìn)了爺爺?shù)募议T。一進(jìn)到我家門，我立馬對奶奶說：奶奶，祝您中秋節(jié)快樂，長命百歲，這是我們孝敬您二老的。爸爸展示他最拿手的菜，不到一個(gè)小時(shí)時(shí)間就做好了一桌豐盛美味的菜肴。有香氣撲鼻的紅燒魚和健康的蔬菜。爺爺端起酒杯說：祝福我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對社會有用的人，祝福爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕。我大口的吃的合不攏嘴，仿佛全世界的人都像我說：“中秋節(jié)快樂”！

我用靈巧的手舉著下巴盼著，終于夜幕降臨。我大聲叫道：“又圓又大的月亮升起，就像一輪銀盤鑲嵌的深藍(lán)色的夜空，月光靜靜地灑下來，整個(gè)世界像銀色的海。望著響亮的鞭炮聲，我使出力大無窮的力氣端來了一塊大木板拿來紅彤彤的蘋果，彎彎月牙般的香蕉和毛茸茸的獼猴桃滿桌子豐富多彩。緊接著上香磕頭，我希望我從現(xiàn)在開始要抓緊一分一秒時(shí)間去學(xué)習(xí)，但也要跟著漂亮的董老師學(xué)作文，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對祖國媽媽有用的人，我要孝敬爸爸媽媽，報(bào)效祖國媽媽。

我們?nèi)疫€舉行啦！一場有趣的賽詩會。爸爸說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！蔽乙哺f：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤?！钡艿芸蓯鄣恼f：“床前明月光，疑是地上霜?！比胰擞脽崃业恼坡暡煌５目涞艿堋?/p>

我聽奶奶講著故事，月光照耀著我睡著啦，還夢見了嫦娥姐姐呢！

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文(篇六)

明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年但愿人長久，千里共嬋娟。伴隨著這首優(yōu)美動聽的《但愿人長久》，中秋節(jié)就在這活躍的一天中開始了。

我和外婆決定：親手制作月餅！我先把面粉、豆沙、蛋黃、蛋液和壓餅器準(zhǔn)備好就正式開始了。我先把面粉和好，切成一小塊一小塊的。我乘機(jī)拿了一小塊捏了一只小玉兔，用一顆豆沙給它安了個(gè)小眼睛，可愛極了！

好了，言歸正傳，繼續(xù)做。我學(xué)著外婆的樣子，把蛋黃揉進(jìn)豆沙里，把豆沙揉進(jìn)面團(tuán)里，最后放進(jìn)壓餅器里一壓，一敲，一個(gè)小巧玲瓏的月餅就出現(xiàn)在了我的眼前。哇！原來真的是這樣做的！我開心的喊道。

做了許多個(gè)后，外婆把蛋液刷在上面，為的就是讓小月餅穿上金黃色的新衣服，也能讓口感變得更加美味。最后，我把小月餅和小玉兔一起放進(jìn)微波爐里去加熱，一想到等下就能吃到香噴噴的月餅了，我就忍不住流口水。

月餅終于可以吃了。哇，好香?。∥医蛔∫髟娨皇祝涸嘛炘嘛炚l家香，我家的月餅最最香。香飄十萬八千里，讓人一聞流口水。就這樣，我和小月餅一起度過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)！

小學(xué)生過中秋作文怎么寫簡短范文(篇七)

農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)亦稱仲秋節(jié)、秋節(jié)、團(tuán)聚節(jié)、八月節(jié)等。中秋佳節(jié)素有全家團(tuán)圓，品嘗月餅，飲酒賞月的風(fēng)俗。但在我的記憶里，中秋是和月餅緊密聯(lián)系在一起的，圓圓的月餅和圓圓的月亮有良多的相似哦！

今年中秋節(jié)我和家人吃了團(tuán)聚飯后，來到陽臺上，預(yù)備邊賞月，邊吃我喜愛的月餅?？墒?，天公不作美，只見天空中烏云密布，月亮不見蹤影，我們只好邊等著月亮的泛起，邊聊起了關(guān)于中秋的話題。我眼饞盤中的月餅，竟等不到月亮的泛起就開始品嘗起來，甜甜的月餅真是厚味極了！

固然今年的中秋節(jié)沒有看到圓圓的月亮，但吃到了好吃的月餅，也挺興奮的，我盼著明年的中秋節(jié)能看到又圓又亮的月亮。

[最新]小學(xué)生的春節(jié)作文怎么寫精選

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。寫作文要多看范文。怎么做才能讓自己的作文更出色？小編收集并整理了“[最新]小學(xué)生的春節(jié)作文怎么寫精選”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

小學(xué)生的春節(jié)作文怎么寫 篇1

我國地大物博，歷史悠久，文化就像一個(gè)巨大的寶庫。傳統(tǒng)文化有刺繡，觀燈，武術(shù)和剪紙。

其中傳統(tǒng)節(jié)日中的第一大節(jié)日是春節(jié)。臘月二十三，俗稱“小年 ”，從這天起，人們便開始忙碌起來了，熱鬧起來了，年味也越來越濃了。大街上洋溢著歡樂的氣氛。

到了大年三十，人們貼著春聯(lián)，門神，對聯(lián)，還在門上把福字倒著貼，表示福到的意思。出門在外的人都回來了，晚上除夕夜家人們聚在一起，高興的吃團(tuán)圓飯，邊吃邊看新年晚會，當(dāng)然飯桌上不可缺少的是餃子。大家在一起 還要熬夜，叫守歲。當(dāng)十二點(diǎn)新年鐘聲敲響時(shí)，人們興高采烈，歡天喜地的放煙花，迎接新年的到來。空中燃放的煙花像是仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞，把漆黑的夜晚點(diǎn)亮的像晴天一樣，希望他把我們的愿望實(shí)現(xiàn)。

第二天大年初一，人們互相拜年，小朋友們最喜歡壓歲錢。初二走親訪友，正月十五吃湯圓，預(yù)示著春節(jié)即將過完。

關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣還有很多很多，它既是傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳統(tǒng)文化。

老師評語：小作者向讀者詳細(xì)的敘述了春節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣，語句通順，望多積累些生詞哦！加油！

小學(xué)生的春節(jié)作文怎么寫 篇2

我的家鄉(xiāng)在山西太原，這是一座美麗的城市。

每年進(jìn)入臘月，大人們就開始忙著采購年貨了，吃的、穿的、用的。我們小孩則是早早的盼望著新年的到來。先是臘月二十三這天稱為“小年”人們都買糖瓜祭灶。就是大人們常說的“上天言好事，下地降吉祥?！睘榱俗屗f好話，于是便用糖瓜甜他的嘴。轉(zhuǎn)眼到了大年三十，到處洋溢著年的氣氛了，家家貼對聯(lián)，掛燈籠、放鞭炮，大家都圍聚在一起包餃子、看晚會，等待著敲響新年的鐘聲。

初一一到，爸爸媽媽就帶著我串門走親戚，嘴里還說著過年好，這類祝賀新年的話。正月十五元宵節(jié)，大街小巷都很熱鬧，白天這里有許多傳統(tǒng)的節(jié)目，比如；扭秧歌，跑旱船，舞龍，還有背棍，其中背棍是我最喜歡看的。背棍的人背后豎著一根鐵棍，舉著一個(gè)或兩個(gè)化好妝的小演員。隨著背棍人的步伐悠揚(yáng)的搖擺起來，沿街表演很是紅火。到了晚上還有燈展，我們還可以賞花燈，猜燈謎。我們家鄉(xiāng)的年就是這樣，你們家鄉(xiāng)的年是什么樣子的？

我愛我們家鄉(xiāng)的春節(jié)！

小學(xué)生的春節(jié)作文怎么寫 篇3

20xx年春節(jié)慢慢的過去，留下的只是那一段美好的回憶。

過春節(jié)時(shí)，家家戶戶放鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦”響個(gè)不停。門上也都貼了春聯(lián)，各種各樣，有：“馬年已繪豐收景；羊歲繼吟致富詩。”有寫少林寺的：“在西天二十八祖；過東土初開少林?！币灿袑戓t(yī)院的：“黨恩深似海；醫(yī)德重如山……”這些春聯(lián)各有各的含義，各有各的祝福。

過春節(jié)時(shí)總有人像我媽媽一樣給朋友發(fā)微信祝福，有的人像我爸爸一樣去親戚家拜訪，也有部分小孩跟我一樣在樓下放摔炮玩，或者在家吃火鍋……春節(jié)真是非常傳統(tǒng)的節(jié)日。

大年三十，各族人民最期盼的一天。那天，我在爺爺奶奶過春節(jié)，屋里燈火通明，喜氣洋洋的，家人們有的在做火鍋，有的看電視，但更多的還是在聊天。過了一會，火鍋里的肉已經(jīng)熟了，我趕緊叫爸爸媽媽和爺爺奶奶一起過來吃火鍋。我嘗了嘗，味道實(shí)在是太好吃啦！我瘋狂的吃起來，一會兒就把所有肉全吃完了！奶奶見我喜歡吃肉，所以又拿了一包羊肉放進(jìn)火鍋里，我又高興的吃了吃。

吃完了，正好我發(fā)現(xiàn)對面的樂樂家飯也吃完了，我就去找樂樂玩，一玩就是玩上幾個(gè)小時(shí)，簡單地說就是玩了一個(gè)下午！

到了晚上，我也玩回來了，正好也是吃完飯的時(shí)間。餐桌上都是些大魚大肉，還有蔬菜，以及超大號雞腿，真是太豐盛了！吃晚飯后再去放煙花！

雖然春節(jié)已經(jīng)過去，但是我依然想念著春節(jié)，因?yàn)樗o人帶來快樂，他就像一個(gè)甜甜的糖果，給人帶來快樂！此時(shí)此刻，我也期待著20xx年的春節(jié)！

小學(xué)生的春節(jié)作文怎么寫 篇4

在我的記憶中春節(jié)都是溫暖如春，歡樂愉快的，但是今年的春節(jié)不尋常、很特別，主要是天氣好冷、物價(jià)好貴，今年春節(jié)不尋常作文。

首先是老天爺很氣人，長時(shí)間陰雨連綿，給生活帶來了好多的不便，我們穿著厚厚的棉衣根本無法出外面活動，多數(shù)時(shí)間都只能呆在家里看電視或上網(wǎng)，或與妹妹玩游戲。在電視上看見好多人被風(fēng)雪阻擋在路上無法回家過年，真為他們著急??！看到風(fēng)雨無情人有情的動人場面，看到眾志成城抗擊暴風(fēng)雪的動人情景讓人感到了偉大祖國的無限溫暖，小學(xué)五年級作文《今年春節(jié)不尋常作文》。

其次是物價(jià)好貴，我經(jīng)常幫助媽媽買菜，親身體會到價(jià)格的變化，原來一斤油菜一元二角，賣到三元，原來二元一斤的香菜賣到十元，原來二元一斤和艾賣到十元，原來一斤豆腐一元五角的賣到三元，原來一斤牛肉十二元的，賣到二十五元，原來一斤豬肉一十二元的賣到一十八元，還有原來四十多元一桶的調(diào)和油賣到八十多元，總之百物起價(jià)。我問爺爺為什么東西一下子變得那么貴？爺爺說：主要是雨雪天氣造成交通受阻，物資運(yùn)輸有困難，而且這樣惡劣的天氣作物生長緩慢，造成供不應(yīng)求，所以物價(jià)就會上漲。

過年以后菜價(jià)還是好貴，相信春天來了，天氣好轉(zhuǎn)了，交通順暢了，物價(jià)也會慢慢地下降了，人民的生活將會一天更比一天好起來。

小學(xué)生作文家的味道怎么寫精選

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，怎樣才能寫出高水平的作文呢？為此，小編特意呈上“小學(xué)生作文家的味道怎么寫”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

小學(xué)生作文家的味道怎么寫 篇1

想看到什么，就能看到什么，想看到多遠(yuǎn)，就能看到多遠(yuǎn)。

春天，我們在這里，誰都是詩人，就像那些樹葉，一夜之間就學(xué)會了鳥兒綠色的語言，這個(gè)味道是什么?是寧靜的味道。

沒有莫扎特的交響曲，沒有貝多芬的鋼琴聲。這些高妙的東西，不應(yīng)該在這里，因?yàn)槿魏稳斯さ牡褡猎谶@里都是多余的。那這里究竟有什么呢?一陣石破天驚的雷聲，帶來的是一覽無余的春景，光禿禿的樹枝，昨夜還在冰雪里沉睡，一覺醒來換了模樣，抑或是他們從南國偷來的花朵，點(diǎn)綴在發(fā)間，但為什么如此恰切呢?

我喜歡優(yōu)雅的早晨，一個(gè)人靜靜地坐在陽臺上遠(yuǎn)眺。剛好落在我臉頰上的，仿佛是從一個(gè)詩人的眼睛里搬來的陽光，那么溫暖，照透心扉。門口就是河。河溝的水，很清，清的可以看見水底的游魚;河溝的水，很靜，靜的讓你感覺不到它的流動;河溝里的水，很甜，甜的好似九天瑤池里的玉露瓊漿風(fēng)吹動著水波，也吹動著少女的心思，一粒水珠就是她的眼眸，一片嫩葉就是她的嘴唇，風(fēng)飄絮，又是一個(gè)多了思戀的味道啊!

秋色已晚。我曾撫摸過的春天的樹葉，在風(fēng)中蕭蕭落下。想象著它在春天的樣子，心中多了思戀的味道。

舉起一片樹葉，細(xì)數(shù)著清晰的紋路，刻錄的是歲月的滄桑。人們說陶罐里醞釀著一壇鄉(xiāng)情，古色古香，那這片樹葉就醞釀著家鄉(xiāng)的心愿，從寂寞的這兒，飛向遙遠(yuǎn)的那兒。當(dāng)男女老少涌向都市的時(shí)候，還有很多人流了下來，守著這片黃土地，守著這條河，守著這個(gè)家。橘子早紅了，稻香早散了，棉花早白了。老水牛哼著同樣的調(diào)子，有流水線，有建筑地

如果，你要問我了，家鄉(xiāng)是什么味道?我不能回答你，因?yàn)橹挥心銇砹瞬胖馈?/p>第三

小學(xué)生作文家的味道怎么寫 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”這首歌唱的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，母愛總是最偉大的。

在我五年級的時(shí)候，就嘗到了母愛的味道。

記得在我五年級寒假的時(shí)候，我們一家和表弟一家還有舅媽的同學(xué)兩家來到了張家界的森林公園玩完后回客棧，我就感覺頭有些痛。那天晚上我洗完澡后，當(dāng)我坐在床上看電視時(shí)，我終于忍不住對媽媽說：“媽媽，我頭痛！”媽媽就大驚失色地對我說：“什么？頭痛！是什么時(shí)候開始痛的？”我就又沒氣般地說：“我也忘記了！”媽媽聽完我的話后，就馬上打電話叫舅媽把水銀溫度計(jì)拿到我們的.房間給我們。量完體溫后，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒燒到三十九度多快四十度。媽媽就馬上到一樓請客棧的老板煮一些姜水和大蒜水給我喝，又用姜水給我泡腳，我就漸漸地感覺好了一些。

第二天，我的燒還沒有退，所以就只有我和媽媽留在客棧里，其他的人都去森林公園。媽媽在客棧里叫了客棧的老板煮了好幾次姜水和大蒜水，都叫得不好意思再叫，只好下去叫他們給姜和大蒜自己用水在電熱水壺里煲。當(dāng)媽媽上到房間時(shí)，我看到媽媽一瘸一拐的，我就急忙問她：“媽媽，你怎么一瘸一拐的呀？”她就故作輕松地說：“只不過剛剛上樓梯的時(shí)候摔跤而已，你趕快喝了這些姜水和大蒜水吧！”媽媽這樣做不正是為了我嗎？而且媽媽也不能跟著其他的人去森林公園，而是在客棧里陪著我一整天，他還弄得自己滿頭大汗還沒有好處。

第三天，這一天我們就要轉(zhuǎn)移去天門山了。昨天媽媽還擔(dān)心我今天好不了的話就沒法去天門山了，但是到了今天，媽媽的努力也終于有了效果。今天我的燒就退了，大家都很高興了，特別是媽媽，她最高興了！今天我也可以去天門山了。

這一天，我們收拾好行李，付完住宿費(fèi)后，就一起開心地去天門山那邊找酒店休息一下，明天就去天門山。

那一次媽媽對我的照顧和關(guān)心，讓我嘗到了母愛的味道。

小學(xué)生作文家的味道怎么寫 篇3

噼哩啪啦終于盼到這一天大年三十。一大早，震耳欲聾的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。起來穿新衣服，嗬!套上黑白相間的靴褲，腳踏白靴，披上米白色的外套，別提有多洋氣!我輕快地走進(jìn)外屋，大家一看，齊聲說：瞧，我們的小開心果多漂亮!。聽到大家如此說，心里覺得美滋滋地。

中午，大家吃著美味佳肴，開開心心，綻放著花一樣的笑臉，沒有絲毫的煩惱。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下午4點(diǎn)了，按照老祖宗的傳統(tǒng)規(guī)矩，應(yīng)該去請年，我們小輩不敢違抗，只得遵命。上山后，山上的空氣十分新鮮，讓我們心曠神怡，燃放的鞭炮，又為春節(jié)增添了不少喜慶。把老祖宗請回家后，一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。當(dāng)我看到《千手觀音》這個(gè)節(jié)目時(shí)，我激動不已的對表演的大哥哥大姐姐們說：你們真棒!因?yàn)樗麄冏屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：世上無難事，只怕有心人，只要你去努力，沒有做不到的事。12點(diǎn)的鐘聲敲響了。我們?nèi)覈雷?，吃著熱氣騰騰的餃子。爸爸興致勃勃的到屋外放煙花鞭炮，只見那煙花從炮筒里噌的一下就竄上了天空，剛才還是一個(gè)小圓點(diǎn)，這會兒卻象開放的花兒一樣，五顏六色，爭奇斗艷，好看極了!這時(shí)，挨家拜年的人來了，說著祝福的話，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶。我也趕忙向奶奶問好：祝您在心的一年里福如東海，壽比南山。祝福的話說了一大堆，嘴皮子都磨得發(fā)麻了。不過，我也有獎(jiǎng)賞呀，他們掏腰包給我壓歲錢。多么有趣而愉快的一天啊!此時(shí)，我仰望著星光燦爛的天空，心里有一種說不出的興奮。

我一直在尋找新年的味道，今年終于找到了，那就是好甜蜜、好溫馨!

小學(xué)生作文家的味道怎么寫 篇4

北風(fēng)狠狠的刷過我的臉龐，挾帶著些許熟悉的香氣，從遠(yuǎn)處傳來洪亮的叫賣聲，喚醒了內(nèi)心期待已久的靈魂，哈!這一天我就是等這一刻!我如燕子般輕盈地飛奔回外婆家，雀躍的向外婆宣告這天大的好消息，伸手抓起桌上的鈔票，我旋即奔向巷口，奔向那睽違已久的香氣，那美味又地道的臭豆腐!

我氣喘吁吁的沖到攤子旁，上氣不接下氣的向老伯說∶“我要一份五元的臭豆腐”，心中難以壓抑的欲望蠢蠢欲動，我癡癡的望著老伯利落的揀選豆腐，放入油鍋，左翻右轉(zhuǎn)的炸著豆腐，雙手神速輪流的交替著，我垂涎三尺的聞著專屬于臭豆腐的獨(dú)特“香”氣，寥解我的相思之情。鍋內(nèi)的豆腐經(jīng)過一番折騰，老伯終于將那片片金黃裝入盒內(nèi)，撒上蒜茉、醬汁和辣椒，片片金黃變得五彩繽紛，然后遞到我手上，我望著紙盒子，沿著盒沿汲取它滲出來的香氣，終于露出滿足的微笑。

我興奮的不顧是身在街頭，馬上打開了盒蓋，一陣香氣撲鼻而來，有些刺鼻、有些香脆，拌著大蒜、香蔥的氣味，我插了一塊豆腐，往嘴里送了進(jìn)去，酥酥脆脆的外皮在我舌尖滑溜著，用牙齒撕開了外皮，白嫩的豆腐入口即化，鮮美的湯汁滑入我的喉頭，霸占了我的味蕾，征服了我的唇齒，余韻在我的口中回蕩著，我享受著無盡的滋味，在冷冷的冬天里更具一番暖意與風(fēng)情。我趕緊奔回家，和外婆一起分享這美妙的滋味、美妙的時(shí)光。

記得小時(shí)候外婆第一次帶我去吃臭豆腐，天真無邪的我小手指著臭豆腐招牌上的“臭”字，大惑不解的說道：“奶奶!唉呀!那是臭臭的東西，惡心!我不吃、不吃!”只見老阿伯和藹的牽著我的手，戳了一片金黃的臭豆腐塞在我手上，任著我品嘗那臭豆腐無窮的魅力，從此我深深的愛上了臭豆腐的滋味，那口感、那香氣、那獨(dú)樹一幟讓我久久難以忘懷。

和父母北上數(shù)年之后，那臭豆腐的滋味已經(jīng)慢慢塵封在我的回憶中，漸漸失去了它濃烈的氣味了……

直到這一天，我回到外婆家渡假，遠(yuǎn)處又響起那熟悉的叫賣聲，啊!多么熟悉的香氣，我丟下手邊工作，奔向路口的攤子，定睛一看，取代老阿伯的是一位年輕的人，一問之下，原來老阿伯已經(jīng)逝去了，我嘴里吃著臭豆腐，滋味仍和以前一樣美味，但感覺缺少了點(diǎn)什么，或許正是老伯那滿滿的愛，那愛中藏著的難忘香氣。

小學(xué)生作文家的味道怎么寫 篇5

今年暑假，我和爸爸媽媽去旅游，領(lǐng)略了奇峻的黃山，攀爬了清秀的三清山，品味了千年瓷都景德鎮(zhèn)，還有最讓小朋友開心的方特水上樂園。雖然我在外面玩得很盡興，但時(shí)間久了還是想家，回來后更是覺得還是自己的家鄉(xiāng)最美，最舒服。

我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的黃海之濱，這里有世界聞名的麋鹿保護(hù)區(qū)，昔日傳說中的神獸四不像，在這里自由馳騁，幸福生活。這里有全國著名的花海之一荷蘭花海，每逢春夏之交，五彩斑斕的郁金香競相開放，當(dāng)你置身于近千畝的花海之中，那真是花不醉人人自醉。當(dāng)然最讓我割舍不下的還是一年四季都吃不夠的家鄉(xiāng)美食魚湯面。

雪白的面條一根一根，翠綠的蔥花一撒，綠白相間，特別是香醇濃郁的魚湯散發(fā)出誘人的香味，真是色香味俱全，令人垂涎三尺。上學(xué)的時(shí)候，每天早晨我都會來碗魚湯面，吃下去渾身暖洋洋的，一上午充滿活力。奶奶說魚湯面有營養(yǎng)，好消化，還經(jīng)餓，總之好處多多。這不，旅游回來第二天我就上街吃了魚湯面，好久不吃，想死啦!

后來有一天，爸爸的小學(xué)同學(xué)從外地回來，我和爸爸一起去接他，上午九點(diǎn)多到大豐，叔叔一到就嚷著要去老字號吃魚湯面，結(jié)果行李沒放直奔飯店，直到面條上桌，叔叔先狠狠地聞了聞，很享受的樣子，然后就開吃，連說話也顧不上了，吃完后叔叔滿足地說:就是這個(gè)味道，正，好吃!，我悄悄地問爸爸，叔叔怎么這么愛魚湯面?爸爸說，叔叔好多年沒回來了，魚湯面里有家鄉(xiāng)的味道。

我愛大豐，在我的眼里，她是世上最美的地方，因?yàn)檫@里的一切都有著家鄉(xiāng)的味道。

第二

小學(xué)生寫玉米的作文600字精選

隨著文化發(fā)展，寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。一篇好的作文可以感染人們，打動人們，也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧！下面，欄目小編為大家整理的“小學(xué)生寫玉米的作文”，歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)生寫玉米的作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)在長嶺，這里被稱為“玉米之鄉(xiāng)”。我愛我的家 鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的玉米。

春天，正是萬物復(fù)蘇的時(shí)期。楊柳發(fā)芽了。小草歡快地 鉆出了地面。這時(shí)候玉米也已經(jīng)鉆了出來。那嫩綠的小苗苗， 痛快地吮吸著春媽媽的乳汁。春雨媽媽多么希望玉米苗苗能 茁壯成長?。?/p>

盛夏，炎熱的陽光照射著大地。這正是玉米拔節(jié)的時(shí)期。 白天，勤勞的人們忙碌在田間，澆水、施肥，他們?yōu)榱俗層?米長得更好，不辭辛勞默馱地耕耘著。傍晚，大家坐在地旁， 便能聽見玉米拔節(jié)的聲音。大家又說又笑，心里真是高興。人們都把一天的勞累全都拋在腦后。

金秋，北雁南飛，碩果累累。這時(shí)的家鄉(xiāng)披上了金色的 衣服。金燦燦，光輝耀眼，玉米已經(jīng)成熟了.大家你說我笑 在地里掰玉米。那金燦燦的玉米，仿佛在唱：“啊，在希望的 田野上……”人們心里那高興勁，就不用提了。粗壯的玉米 棒子，在各家各戶的院子屮堆成了山，人們把一袋袋玉米磨 成面粉，做成玉米餅食用。人們品嘗著自己用勞動換來的果 實(shí)，心里甜滋滋的。

玉米除了食用，還可以加工成各種飼料。玉米桿粉碎以 后還可以作肥料。

嚴(yán)冬到了，農(nóng)民伯伯章著賣玉米的錢，購買年貨、新衣 服、家用電器……我想：人們用了這些錢，心里一定很高興， 很踏實(shí)的。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的玉米。

小學(xué)生寫玉米的作文(篇2)

暑假的時(shí)候，我和媽媽去地里種玉米。我看見媽媽一邊挖地，一邊撒種子，忙得不可開交。于是我對媽媽說：“媽媽，我來幫你撒種子吧！”“你會撒嗎？”媽媽奇怪地問道。我自信滿滿地說：“不要小瞧我！”媽媽有點(diǎn)兒擔(dān)心，猶豫了一下，還是點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧?！甭犃藡寢尩腵話，我拿過媽媽手里的玉米種子，高興地說：“您瞧好了！”

我先拿起一把玉米種子，然后小心翼翼地撒到挖好的坑里，意外還是出現(xiàn)了，有的地方撒的多，有的地方撒的少，還有的撒到外面出去了。我又撒了好幾個(gè)坑，課還是出現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象。我垂頭喪氣地坐在草地上，媽媽見了走過來對我說：“楊垚，怎么啦？剛剛還自信滿滿的，怎么現(xiàn)在垂頭喪氣地坐著了？”聽了媽媽的話，我的臉紅了起來。媽媽看了看我撒的坑，拿過我手中的玉米種子隊(duì)我說：“來，我教你！”只見媽媽拿起玉米種子一把一把小心地往坑里撒。我看了看說：“媽媽，我剛剛也是這樣做的呀！”媽媽說：“動作是不錯(cuò)，但你撒得太多，撒得太快，有些種子飛得遠(yuǎn)，有些種子掉得近，疏密也不均勻?！?/p>

聽了媽媽的話，我恍然大悟。我仿照著媽媽的樣子，慢慢的就學(xué)會了。今天我不僅學(xué)會了種玉米，還知道了做事情不能太心急，要有耐心！

小學(xué)生寫玉米的作文(篇3)

我的故鄉(xiāng)在山東，我愛故鄉(xiāng)的玉米。

那天的天氣很熱，奶奶和我要一起去給玉米除草，火辣辣的太陽照在我和奶奶的頭上，我們頂著太陽來到了地里，看到玉米長的又粗又壯，它的'葉子是綠色的，而且葉子上還帶有著毛茸茸的小刺，收玉米時(shí)一定要注意著葉子上的小刺呦!雖然太陽炙烤著我們，但是我們倆干的都很帶勁。

玉米在沒熟的時(shí)候，它的顏色是綠色的。等熟了的時(shí)候，玉米的顏色就會由綠色變成黃色，這個(gè)樣子玉米就算是熟了。玉米的用處很多；它可以做成玉米面、玉米胚芽油、玉米淀粉，還可以做成許多美味佳肴，有玉米餅、玉米粥、松仁玉米......還可以直接煮著吃，先把玉米洗干凈，然后把玉米放進(jìn)鍋里煮，等玉米煮熟了之后打開鍋蓋一聞，好香呀！把玉米從鍋里拿出來，放到盤子里，香噴噴的煮玉米就做好了。大家都搶著吃，“這玉米太好吃了！”爸爸說。大家都紛紛點(diǎn)頭。

媽媽經(jīng)常給我們做玉米粥，玉米餅和松仁玉米，吃得我們個(gè)個(gè)又白又胖的，身體很健康。我們現(xiàn)在每個(gè)星期都有美味的玉米粥，玉米餅和松仁玉米，我們真是太幸福了！

小學(xué)生寫玉米的作文(篇4)

???去年的國慶節(jié)，我們一家和往年一樣，三口人早早地來到了鄉(xiāng)下奶奶家的玉米地，幫助奶奶家收玉米。不同的是：去年我也加人了收玉米的行列。

???看著大伯家的姐姐熟練地掰下一個(gè)又一個(gè)鼓鼓的玉米棒子，我暗中和她比起賽來。我加勁兒地掰呀掰呀，怎么個(gè)個(gè)老玉米棒子都存心跟我作對，牢牢地長在玉米稈兒上，_冊折了也不下來，真是折斷了骨頭連著筋呀！眼看著姐姐遙遙領(lǐng)先了，我心里真著急。這時(shí)，在一旁收玉米的'嬸嬸走過來告訴我：“冊玉米也得會用巧勁兒，生冊是不行的。你看，要這樣：手要快，向下猛地用力一拉，玉米棒子就掰下來了。”嬸嬸邊說邊示范，一連掰下好幾棒，動作是那么利落，仿佛給那玉米棒子一個(gè)突然“襲擊”。我模仿嬸嬸的動作繼續(xù)冊了起來，一棒、兩棒、三棒……真靈驗(yàn)，這次一個(gè)個(gè)老玉米棒子都成了我的“俘虜”。偶爾也還有“頑固分子”，嬸嬸又告訴我：“只折不斷的再轉(zhuǎn)幾圈兒，然后再向下用力一拉。”我試了一下果然不錯(cuò)，看似簡單的收玉米的農(nóng)活兒，原來也得施用小小的妙計(jì)呢！

???大人們用一只手冊，我用雙手掰。我終于超過了姐姐。半夭下來，我又累又渴，一雙小手也磨出了水泡，手臂也被玉米葉子劃得盡是紅道道兒，一著水還真有些疼癢呢?？赏镞吥且欢讯研∩剿频睦嫌衩?，我心里甜滋滋的，因?yàn)槟抢锩嬉灿形乙环莨谀兀?/p>

小學(xué)生寫玉米的作文(篇5)

春天來了，快種玉米了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，第二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。慢慢的發(fā)芽了，長出了玉米干，先長出穗，漸漸的長出了小玉米，我們要幫玉米拔苗，小玉米慢慢的長大了。玉米一般在第七接長玉米。

夏天來了，晚玉米又該種了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，地二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。漸漸的發(fā)芽了，我們要幫玉米拔苗，先長出穗，玉米一般在第七接長玉米，先種的玉米長的很大了。

秋天來了，10-11月是玉米收獲的時(shí)候，先收獲找玉米，后收獲晚玉米。收獲玉米的時(shí)候非常熱，我們要吃冰棍，解可，解熱。

冬天來了，我們看不到玉米，但是過了冬天到了春天就可以看到玉米了。

小學(xué)生寫玉米的作文(篇6)

???我的家鄉(xiāng)坐落在四平市鐵東區(qū)。當(dāng)你來到這里時(shí)，就會被那遍野的玉米所吸引，也會對它產(chǎn)生愛慕之心。

???春天，農(nóng)民伯伯在黑土地上播下了玉米種子。為了讓玉米長得更大、更壯實(shí)，農(nóng)民伯伯又是上畜糞，又是施化肥……在下透幾場春雨之后，玉米苗像新生的筍尖，頑強(qiáng)地鉆出地面。它吮吸著雨露，在陽光的照耀下茁壯成長。不久，“筍尖”漸漸長高，抽出了長而寬的嫩葉。輕風(fēng)吹來，它那柔軟、秀美的長葉隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，在向過往的人們點(diǎn)頭致敬。站在高坡上放眼望去，玉米地翻涌著綠浪鋪向天邊。

???夏天，玉米都長高了，就像整齊的方隊(duì)，橫豎成行?？每糜衩祝ねび窳?，清秀挺拔；微風(fēng)拂過，綠葉翩翩起舞，婀娜多姿，甚是喜人。進(jìn)入6月末、7月初，五米開始抽稍揚(yáng)花了。玉米的雄花長在頂尖，花不美不艷，其味卻能隨風(fēng)飄散，彌漫空中，清香沁人，使人神清志爽；雌花生在腰間，纖細(xì)如絲，每穗約有幾百絲下垂如發(fā)，白色的如玉，粉色的像霞，樣子甚為奇特。花期約20天，花期之后，花絲漸漸枯萎，籽粒卻在層層綠衣的極裸之中偷偷地長大鼓滿，形成珍珠般的玉米粒。這時(shí)人們把它叫作青苞米，青玉米已經(jīng)能吃了。當(dāng)你啃著剛出鍋的玉米棒子時(shí)，你會被那香甜可口的`美味所吸引，吃了這穗想那穗。

???秋天，玉米葉子由綠逐漸變黃，這時(shí)玉米已經(jīng)成熟了。粗大的玉米棒子有30多厘米長，像一支金燦燦的棒褪，有的直挺挺地伸出來把金色的希望顯示給人們看；有的倒掛下來，向人們顯示著它的成熟和沉重。這時(shí)，農(nóng)民伯伯都在地里忙著收玉米，有的割，有的扒，有的用車往家拉。望著農(nóng)民伯伯那充滿豐收喜悅的張張笑臉，你會感到他們收的好像不是玉米，而是黃金。過不了幾天，各家各戶的場院里已經(jīng)堆起了金黃色的玉米山，它們在陽光下放射著燦爛翅眼的光芒。望著那座座金山，農(nóng)民伯伯的心像喝了蜂蜜似的。

???冬天到了，大雪從天而降，田野里一片銀白色。農(nóng)民伯伯把玉米獻(xiàn)給國家，國家將玉米出口換來大量的外匯。

????。〖亦l(xiāng)的玉米，你是家鄉(xiāng)人民的驕傲和希望。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文精選五篇

語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫難忘的小學(xué)生活，那么你知道一篇難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該怎么寫嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇一】

“尊敬的六年級乘客，您所乘坐的小學(xué)客車即將到站，下車時(shí)請?jiān)倩仡^看一看您的老師，您的校園和您的同學(xué)吧！”

第一次走入學(xué)校，第一次推開教室的門，第一次學(xué)完一本書，第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時(shí)光里飛奔而去。

我還記得那個(gè)推開大門，就映入眼簾的大花壇，那里有一棵大松樹，是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花，比如漂亮的玫瑰，潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時(shí)候，女生在那里賞花，男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜，有趣極了。

我還記得那個(gè)和我一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)，然后一起幫助同學(xué)們的那個(gè)好朋友——?jiǎng)翳础Ｎ覀円黄鸫驋咝l(wèi)生，一起在元旦晚會上唱歌，一起背著那位受傷同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。我們共同進(jìn)步，共同努力，這所有的一切我都還記得呢！

我還記得，那個(gè)“人見人愛花見花開”的老師，那個(gè)普通話說的不怎么樣的老師，那個(gè)每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷，是您把我送到醫(yī)務(wù)室的，您還去那么遠(yuǎn)的地方給我買藥，您的恩情我一輩子都不會忘記的。

我還記得，有一次我的腿在樓梯上碰到，受傷的時(shí)候，我的同學(xué)每天去我家看望我，給我?guī)?，給我補(bǔ)習(xí)功課，我也不會忘記你們的。

雖然這六年的時(shí)光就像流水一樣快，但是，我永遠(yuǎn)都不會忘記我們在一起的那些快樂的時(shí)光！

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇二】

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；厥淄?，我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣。小學(xué)生活里的酸甜苦辣，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的，莫過于五年級時(shí)的集體舞比賽了。

記得那是一個(gè)陽光明媚的日子。下午兩點(diǎn)左右，比賽還沒開始，同學(xué)們就開始操場上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場上，人潮涌動，猶如海上不停翻騰的波浪。操場正中央是比賽場地，路障把這塊場地分隔成三塊，可以供三個(gè)班同時(shí)比賽。同學(xué)們都激動萬分，熱切地盼望著比賽的開始。比賽終于開始了，首先出場的是低年級的小朋友，他們一出場就擺了一個(gè)造型，真是可愛?！缎“状返囊魳仿曧懫?，他們就跳起舞來。雖然動作還不是那么熟練，但是他們跳得非常認(rèn)真。接下來是中年級比賽，與低年級相比，他們的姿勢、動作都顯得更標(biāo)準(zhǔn)一些。終于輪到我們五年級比賽了。首先是五·一班出場，他們立刻就搶了評委們的眼球。瞧，女孩們穿著白白的上衣，紅色的方格裙和靴子，頭上扎著金光閃閃的頭花；男孩們穿的則是典型的紳士服：白白的襯衫上扎著黑色的領(lǐng)結(jié)，黑色的褲子加上運(yùn)動鞋。音樂聲響起，他們就翩翩起舞……我們五·四班當(dāng)然也不甘示弱，看：音樂一響起，男同學(xué)紳士地伸出手，女同學(xué)馬上溫柔地把手放在上面，大家面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞……最后是六年級出場，他們的姿勢與動作都配合得天衣無縫，技術(shù)嫻熟，可與大人媲美。終于，比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，馬上就要離開陪伴了我六年的母校了，小學(xué)的生活讓我過得充實(shí)、快樂，更讓我難忘。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇三】

光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學(xué)生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校園里，眼眶總會不禁濕潤。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。

六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫冊，過的多姿多彩，記得六年前入學(xué)，我來到一個(gè)陌生的環(huán)境，認(rèn)識了許多新同學(xué)，我們50個(gè)同學(xué)一起組成了4班這個(gè)大家庭，我們成為了一個(gè)集體，一起為這個(gè)集體而奮斗！在歌詠比賽時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，終于在比賽中獲得了第一名的好成績。

記得有一次，我在體育樂園里玩，不小心把手臂刮了三道傷口，曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務(wù)室擦藥，至今我還隱隱可以看見痕跡，這比山還高，比海深的友誼我怎能忘懷。

六年的小學(xué)生活，還有敬愛的老師陪伴著我們，此時(shí)此刻，我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識，老師對我們的關(guān)心是無微不至的，我就像一棵幼苗，在老師精心照料下，茁壯成長，記得老師不顧疲倦地教導(dǎo)我們，批改我們的作業(yè)，班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習(xí)，我們好比鮮花，老師就是綠葉，當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí)，沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓(xùn)練我們，我們怎能的第一?

我更記得，在一次家長會上，我上臺演講，面對這么多人，我很緊張，歐陽老師對我說：“別緊張，不要怕。”我鎮(zhèn)定了情緒，順利完成了演講。

天下沒有不散的宴席，看著黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間，心里想著的不是對中學(xué)生活的向往，而是對小學(xué)生活的眷戀。

難忘的老師同學(xué)們，難忘小學(xué)生活。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇四】

光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好，一幕幕生動的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬千。

我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二，王老師在來學(xué)校的路上被摩托車撞了，沒有來上課，同學(xué)們有的想要打電話問老師傷得重不重，有的擔(dān)心誤課，也有的打算買水果去老師家，星期二，從樓梯上來了一個(gè)熟悉的身影，?。∈峭趵蠋?。原來王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧腿傷也堅(jiān)持要來上課。看著王老師一瘸一拐地走上講臺，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽得很認(rèn)真。

忘不了，盡職盡責(zé)的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了，整整一個(gè)上午，我們都為洪老師擔(dān)心?？墒窍挛鐣r(shí)，洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞，但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時(shí)候還要?jiǎng)勇牎?/p>

忘不了，學(xué)校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那知識的心田。是老師們教我們怎么做人，人生的道理，帶我們走上金光大道。

小學(xué)生寫難忘小學(xué)生活的相關(guān)主題作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個(gè)人都是可愛的。

一天有二十四小時(shí)，我們在學(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長的，我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個(gè)月，我們就要離開這里了，心里卻一點(diǎn)也高興不起來。

在這所學(xué)校里，有和藹的老師，可愛的同學(xué)，他們用親切的話語溫暖著我們的心；在這所學(xué)校里，有高大的桂花樹，他始終堅(jiān)守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學(xué)校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候，我會選擇一個(gè)人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會好起來。

望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結(jié)束小學(xué)生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。

這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園！

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文精選

語文是語言和文化的綜合學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達(dá)能力，通常老師會布置像寫一篇吃雪糕作文這樣的作業(yè)，你知道寫好一篇吃雪糕作文有一些什么技巧嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇一)

記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橐习喽鴽]空照顧我，每當(dāng)媽媽要去上班時(shí)，都會把我寄給外婆管。在我的印象中，外婆家可好玩啦！外婆家的院子里養(yǎng)了一只大烏龜，還種了草莓，每到夏天，外婆都會盛上一臉盆水，教我洗草莓。然而，令我印象最深的，還是外婆家冰箱里的那一根根雪糕。

我每天都纏著外婆要吃雪糕，外婆總是笑著對我說：“小調(diào)皮！等哪天你表現(xiàn)好了，再給你一根吧！”這天，我正在玩玩具，外婆突然說：“來吃飯了！記得收好玩具！”我一聽，心想：平時(shí)我總是不收玩具，那今天我乖乖收好，說不定外婆就獎(jiǎng)勵(lì)我一根雪糕了呢！于是我收拾好玩具，便去吃飯了。

外婆見我收好了玩具，先是驚奇地看著我，接著對我說：“喲！今天真乖！待會去冰箱拿根雪糕吃吧！”我高興極了，隨便吃了幾口飯，就跑到冰箱前，打開冰箱，拿出一根雪糕。啊！乳白色的雪糕上撒著巧克力屑，嘗一口真美味！我舔著舔著，不知不覺就吃完了。我似乎不受控制了，趁外婆不注意，又吃了兩根，吃完后，我拍了拍肚皮，裝作若無其事的樣子跑去看電視了。

到了第二天，我的肚子突然疼了起來，不停地拉肚子。我害怕極了，把這事告訴了外婆，她對我說：“一定是你雪糕吃多了吧，這種東西吃多對胃不好，下次可不行了！”我不好意思地低下頭，說：“好的。”

至今，童年的雪糕依舊記在我腦海里，永遠(yuǎn)忘不掉

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇二)

盼望著，盼望著，終于到星期五放學(xué)回家的日子了！

爸爸媽媽去謝崗校車接送點(diǎn)接到我后，爸爸說請我吃雪糕。我和爸爸在小區(qū)的便利店里一人買了一個(gè)雪糕，爸爸買了香芋味的，我買了哈密瓜味的。

雪糕是圓錐形的，包裝紙是綠色，像一把漂亮的綠色小傘。雪糕散發(fā)著誘人的香味，真是又好看又好吃，我讒得口水直流。我迫不及待地吃起了雪糕，哈密瓜味的，爽口極了！

爸爸很快就吃完了他的雪糕，還打起我雪糕的主意。他悄悄地從我手中拿起雪糕吃了一大口，然后還搶過我的雪糕拔腿就跑。我生氣了。用盡吃奶的力氣去追爸爸，可是怎么追也追不住他。最后爸爸停了下來，我一把抓住他，搶回了我那可憐的雪糕。

媽媽看見我們在打鬧，然后就對我說：要學(xué)會分享，這樣才會快樂！哼，原來媽媽也是向著爸爸的，呵呵

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇三)

?。√鞖庠絹碓綗崃?！我總是忍不住的想吃雪糕。今天下午上完英語課，我迫不及待的想要吃雪糕。就像媽媽哀求：媽媽，我的好媽媽，你讓我吃一塊雪糕吧。您的兒子好熱啊！媽媽笑了：行， 今天賞你一塊雪糕，但要記住，不要讓你弟弟看見。你弟弟一看見就想要，吃了就拉肚子。所以，你得小心一點(diǎn)，別讓你弟弟看見。我高興的答應(yīng)下來。

媽媽帶著我以迅雷不及掩耳的速度飛馳前進(jìn)，幾十秒就到達(dá)目的地商店。我急切的蹦下了車子，兩步就跨進(jìn)了商店，來到冰箱旁。先選了一個(gè)三色雪糕，又給媽媽拿了一個(gè)牛奶雪糕。我的口袋又開 始唱空城計(jì)了。不過，為了即將到口的雪糕，值了！

媽媽帶著我回家，路上媽媽又給停下車子給我買了一些涼粉。媽媽對我說：千萬不要讓你弟弟看見雪糕，要不然他一定會跟你要。賣涼粉的老板笑著對我說：看你媽多偏心！我心說：我媽才 不偏心呢。

半路上，我大老遠(yuǎn)就看見弟弟出來接我們了，我忙把雪糕藏起來，直到回到家，我才躲進(jìn)我的小屋細(xì)細(xì)的品起了雪糕，當(dāng)時(shí)那叫兩個(gè)字得勁。

雪糕的味道真不錯(cuò)，涼涼的，甜甜的，明天希望我還能吃上一個(gè)小雪糕。

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇四)

在記憶中，童年的我從未做過傻事，只是偶而在半夢半醒見看到幼時(shí)的自己充滿趣味對著一堆沙土傻笑。猶記得，小時(shí)候總是喜歡吃雪糕，父母擔(dān)心吃多了會肚子痛，就常常不允許我們吃太多，于是，我便與妹妹想出了一個(gè)點(diǎn)子，既然不讓拿著錢去買，那就自己做吧！

在一個(gè)炎熱的午后，父母都有事出去了，我和妹妹就開始實(shí)行自己的計(jì)劃了。那是的我們傻傻的，只是找了一個(gè)杯子，杯子里倒上白開水，在水里面撒點(diǎn)糖，然后放進(jìn)冰箱冷凍就好了！

經(jīng)過漫長的等待，我們的‘雪糕’終于做好了，當(dāng)我們滿心歡喜的準(zhǔn)備吃的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)別人賣雪糕上面都有一根棍子，我們做的怎么沒有？好吧！原來是忘了！第一次嘗試雪糕失敗了！小小的我們不知道放棄，于是，我們又做了一次，這次我們杯子里插了根筷子。

雪糕再一次拿出來時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)雪糕牢牢的粘在杯子上子上，怎么都那不出來了！我們就等啊等！終于等到了雪糕化了一些，雪糕這下就能拿出來啦！

我們大聲的笑著，小心翼翼的拿出雪糕，嘗了一口，涼涼的，甜甜的，雖然和別人賣的味道不一樣，但我卻最喜歡自己做的甜甜的'雪糕！

童年的我們天真，努力，不會放棄。童年在我心中的色彩是那么美好！童年如同快樂的源泉，只要想起童年的事，便會不自覺的笑出聲！

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇五)

我的汗都把衣服打濕了，可空調(diào)壞了，這讓只能吹電扇的我不停在發(fā)牢騷！“吧唧”一下電扇停止了工作！“怎么回事？又停電！”生氣的我變本加厲地發(fā)牢騷，媽媽實(shí)在是受不了了，只能帶我出去買雪糕。

剛一到馬路迎面撲來的熱氣直逼得我往后躲，馬路中央交警叔叔正穿著厚厚的警服站在，他的臉上布滿了汗珠，可他還是一絲不茍地指揮，我的心里酸酸的，頓時(shí)也忘記了溫度。

冷飲店到了，旁邊的工地傳出了敲敲打打的聲音，難不成工地還有人工作，我走過去一看，果然有工人在工作。烈日下，他們的汗水從面頰上滴下來，砸出一個(gè)個(gè)小小的土坑。這時(shí)媽媽拿著雪糕，走了過來，我咬了一口，沒有嘗出一點(diǎn)味道?！皨寢專姨珛蓺饬?，對不起?！蔽颐摽诙觥！爸e(cuò)能改就行了?！眿寢屄冻隽诵牢康男Α?/p>

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇六)

一天晚上我和爸你去大張逛了。

從大張出來的時(shí)候爸爸問我：過年的這幾天你吃過冰糕嗎？沒有吃過，不過我還是很想吃的。我笑咪咪的對爸爸說到。那就給你買一個(gè)四個(gè)圈吧。好。接過爸爸給我買的冰糕，我就迫 不及待的吃了起來。四個(gè)圈真好吃，吃著心里冰涼冰涼的，像剛吃過冰一樣，它的外殼是一層薄薄的巧克力，里面是一層厚厚的奶油，真是美味呀！吃著那叫一個(gè)爽！我在吃冰糕的時(shí)候爸爸對我說： 回到家這個(gè)事兒可千萬不能告訴媽媽呀，她不是不想讓你吃，主要是現(xiàn)在天太冷了，她怕你吃壞了肚子。我眨了眨眼睛，對爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

冰糕真的是很好吃，不過太少了，很快就吃完了，真想再來一個(gè)。

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇七)

自古相傳，哈爾濱中央大街的馬迭爾冰棍美味可口。今天我也有幸來到了哈爾濱中央大街，吃上了夢寐以求的馬迭爾冰棍。

此刻哈爾濱中央大街的氣溫是零下25度。把冰棍放到嘴里會是什么后果呢？我瞅著眼前的冰棍，思索著，猶豫著，遲遲不敢往嘴里放。要不先舔舔嘗嘗。我小心翼翼地伸出舌頭，去舔冰棍。糟糕！舌頭剛觸到冰棍，被粘在上面，收不回來了。怎么回事？是凍在上面了嗎？我使勁拽了一下冰棍。瞬間，舌頭像被割了一刀，火辣辣地疼。再看看冰棍，上面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我又仔細(xì)看了一下，好像是血。同行的伙伴看了看我的舌頭，殷紅殷紅的，也像是出血了。哇！馬迭爾冰棍竟然還是＂隱形殺手＂，竟然也忍心對我這個(gè)小可愛下黑手了！

那該怎么吃呢？我急中生智，想出了一個(gè)辦法。先用舌尖快速舔冰棍一塊小區(qū)域，把這塊區(qū)域舔的融化了，再慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地品嘗這人間美味。哇！太好吃了！香草和牛奶的味道與舌尖摩擦又爆炸，真是太爽了！正是＂此味只應(yīng)哈街有，別處能得幾回品＂。

萬事開頭難，我越吃越大膽，最后竟然一口一口啃著吃起來！說實(shí)話，除了些許味覺還在，我滿嘴都凍麻木了！

中央大街的馬迭爾冰棍，吃起來真是別有一番風(fēng)味！

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇八)

夏王子來了，他帶來了紅艷艷的太陽，也帶來了無限的熱量。此刻，瀝青馬路被曬得軟綿綿的，行人走在上面像踩在棉花糖上一樣。

我回到家，對媽媽說“天真熱??！”“別裝蒜了，不就是想吃雪糕嗎？拿去！”媽媽一邊說一邊遞給我兩元錢。“別亂花！”

我買了一根巧克力雪糕，扒開外衣，正滋滋的冒著冷氣的棕色雪糕就成現(xiàn)在我眼前，讓人垂涎三尺。

我咬了一口，里面流露出乳白色的奶油，而且外面的巧克力“盔甲”也是脆脆的，我忍不住又咬了一口，餡寶寶也露了出來，有葡萄干，紅豆，綠豆等等。雪糕汁鄉(xiāng)調(diào)皮的小精靈一樣鉆進(jìn)我的嘴巴，仿佛激活了我的每個(gè)味蕾。這真是“此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗”呀。

寫吃雪糕的小學(xué)生高分作文(篇九)

夏天我喜歡，因?yàn)榭梢猿匝└猓裉旌軣?，我看見許許多多同學(xué)都吃雪糕，我也想吃，今天媽媽很大方，可能看出了我的心思，馬上給了我5元錢，讓我隨便買東西。我想了半天，一定要買個(gè)雪糕吃。一放學(xué)，我就背著書包飛快地跑向超市，挑選了兩個(gè)小布丁奶油雪糕。我高興地去了媽媽上班的地方，送給姐姐一個(gè)我一個(gè)，我小心撕開雪糕袋，送到媽媽嘴里，媽媽吃了一小口，只看見媽媽閉著眼睛張開嘴巴搖著頭，說“太涼了?！蔽乙糙s快吃了一口，有奶油的香味，又涼又甜，我又吃了一口，這次不太涼了，好多了，我接著吃了三口，四口，很快這一根白色的小布丁雪糕全部進(jìn)到我的肚子里，渾身上下涼冰冰的，真過癮!