小學生作文讀書的樂趣。

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，借助寫作可以加快我們對文字的積累，好的作文會讓人身臨其境，您掌握了寫好文章的方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了小學生作文讀書的樂趣，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生作文讀書的樂趣(篇1)

有一天，媽媽到我的房間，看到我的書架很亂，便讓我把書好好擺擺，“我回來以后必須把它擺完!”媽媽說。

我接到命令之后，開始擺了起來。我一邊擺一邊想：嗨，這么多的書，想累死我啊!亂點就亂點唄，有什么的呀?還不如玩會兒電腦呢!

我把書全都放在了桌子上，漫不經(jīng)心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書，拿起第三本書的時候，我發(fā)現(xiàn)這是一本我從來沒有看過的書，書的名字叫《科學童話》，我好奇的翻開第一頁一看，哇，好大的插圖，全都是海洋生物，真是太美了!就坐在桌子上邊看了起來。

大約過了一個半小時左右，媽媽回來了，走進了我的房間一看我還是沒有擺完，大喊一聲：“蘭世相!”我被媽媽的喊聲嚇了一跳，一下從桌子上摔了下來。從那以后，我就愛上了書。

還有一次，我在寫作業(yè)，寫著寫著，眼睛一溜，看見書架旁邊放著一本《少年大世界》，我拿起書，隨便翻了一頁，感覺特別的精彩，就看了起來。也不知道是什么時候，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完，就看課外書，一把把書搶了過來，放到了一邊生氣地說：“給我寫作業(yè)?！蔽抑缓玫皖^寫起了作業(yè)。

過了一會，媽媽走了，我想：走了之后我再看!剛才看到了幾頁來著，對，56頁，沒錯!我于是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書，已經(jīng)都7點了。作業(yè)還沒寫完呢，于是，趕緊寫，把作業(yè)寫完了。

我慢慢的喜歡上書了，我要多讀書。因為書里邊的知識無處不在。

小學生作文讀書的樂趣(篇2)

在書的世界里，隱藏著很多不可告人的大秘密，唯有閱讀它才能揭開謎底，見到真相。亞森．羅蘋是我最喜歡看的小說，有時刺激、有時感人，真是變化多端。

閱讀是我的興趣，我能把書里的情景描想出來，讓它在我腦海里變成電影。亞森．羅蘋在故事里是怪盜紳士，專門搶奪壞人的東西，并拿那些物品救助好人，而且從不殺人！這本書讓我感受到他對好人的付出，而且讓我學到很多關于世界各地的地名，這就是從書中挖出來的寶藏！

對我來說，讀書勝過打電玩這項活動，讀書能讓我的想像力變廣；讓我的知識增加；更讓我能學會待人處事的方法。我常常因為看書而聽不到媽媽和家人的呼叫，也常因此忘了自己活在真正的世界上。

讀書使我的生活充實，更使我的世界變得更美麗，閱讀就像在天堂飛舞，閱讀是學習的開始，它，帶領我們進入夢幻又奇異的世界，讓我的世界變得美麗又充實！

小學生作文讀書的樂趣(篇3)

書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領著我們馳向知識的彼岸;書，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時，給我歡樂，在我孤單時，與我為伴……

記得在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心，多么讓人感動;而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨;小公主被繼母加害，又多么令人同情!

這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完，而故事個個都精彩絕倫，我被深深地吸引了。

忽然，書店的日光燈亮了起來，我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了，這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。

書中的樂趣是無窮的，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!

小學生作文讀書的樂趣(篇4)

讀書是隨心所欲的。試想一下，一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理……而它們對我而言，是呼之即來，揮之即去。我可以向?qū)O子請教兵法，和司馬遷論古往今來……漫漫的，我發(fā)現(xiàn)了：世界如此之大，大自然如此奧妙！讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次，老師布置了一道數(shù)學題，這道題可真是難！我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出辦法來。于是，我翻開一本《奧林匹克全集》，眼前一亮，那一個個相似的題型，一句句詳細的解釋，使我豁然開朗，終于解決了這只“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多么的舒服，是什么都換不來的。讀書還使我的詞匯愈加廣泛。與朋友談話時，我侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳；寫作文時，也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說：“呵！士別三日，可得刮目相看啊！”歷經(jīng)了這么多讀書的樂趣，讀書也成了我生活中不可缺少的一部分，讀書是我生活中最大的樂趣！

小學生作文讀書的樂趣(篇5)

讀書如品茶，似苦似甜，又耐人尋味。呷一口，清涼緩緩心入舌尖，然后直入心扉。會閱讀的人好似會品茶，品出其中的獨特。剛學會走路那會兒，我好奇的眼睛接觸了許多繪本。字兒附在大張花花綠綠的圖片上，顯得多么不起眼。漸漸長大，當意識到這些方塊字的“魔力”時，我的好奇心轉(zhuǎn)向了它們。

縷縷艷陽灑到課桌上，金色散落在書頁上，暖洋洋的紙張中，黑色方塊字兒們正向我講述著《劉姥姥初進大觀園》這一名著篇章。夏日炎炎，手旁放著一壺西湖龍井，捧讀《綠野仙蹤》，友誼的力量為我吹來徐徐涼風;寒風凜冽，平安夜的蠟火已點燃!在星星之火與圣誕老人的注目下，《飛翔的教室》感動你我之心;春意盎然，午睡前，讀一讀《愛麗絲漫游奇遇》;和著同伴的笑聲，再看看《安妮日記?！罚@個十五歲花季猶太少女在“后屋”中的膽戰(zhàn)驚心，小心翼翼，怎不能引起我們對猶太人的憐憫以及對納粹與戰(zhàn)爭的憎恨……

我喜歡閱讀，喜歡坐在靠窗的床上，倚著墻壁，將書平放在窗臺上。乘著軟軟的清風，發(fā)絲拂過我的臉頰，鳥兒喳喳地叫喚著，而我則留連在《森林報》中。大自然的清靜似乎就在自己身邊，河流叮咚響，樹葉連飄落……不知怎的，鍋勺子掉下地，“當”地一聲嚇了我一跳。我口中嘟囔著“是誰那樣不小心”，便又鉆進書中去了。

爸爸媽媽出差，去哪兒都會帶回幾本書。因此，我總會看到一些蘊意十分深刻的句子。在高兒基的《我的大學》中，這是一所沒有圍墻，沒有書本，沒有同學老師的社會大學，也許在這所“大學”中，高爾基學到的，別人在大學里三年都學不到的呢!

古人云“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。如果，我的生活是一個故事，那么讀書就是故事中最精彩的情節(jié)!書中的樂趣猶如茶，似苦似甜，耐人尋味。讓那味兒順著舌尖泌入我心扉……

小學生作文讀書的樂趣(篇6)

小的時候，因為不愛看書，所以總覺得讀書很辛苦，很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館，“咚”的一聲，一本童話書摔了下來，我爬起來，正準備把書撿起來時，書打開的那一頁深深吸引了我，我不禁坐了下來，津津有味地讀起來。一聲“走了!”，把我從美好的童話中拉了出來，我只好戀戀不舍地離開。

從那之后，我便迷上了童話，每天一放學就捧起童話書忘我地讀著。那時，覺得讀書很有趣，書中的故事很生動，讀完一本又渴望再讀一本，一本又一本的書堆在家中，我成了一個小書蟲。

但由于我只愛看童話書，成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書，以便營養(yǎng)均衡。在媽媽的強調(diào)要求下，我硬著頭皮看起了其他類的書，但看著看著，心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅，我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前，眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我，我竟一口氣讀完了一本書。

我驚呆了，因為從來沒有發(fā)現(xiàn)，原來讀書是件如此美妙，如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣，多姿多彩。

如今，我發(fā)現(xiàn)，讀書是一種享受!

偉大的作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！弊x書不僅是一種美麗的旅行，還是我們必不可缺的精神養(yǎng)料。當你靜下心來讀書時，便能走進書本，走進作者，去體會悲傷、快樂、喜悅、憂郁，去感受書中所表達的情感，去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學，卻有著令人無法抗拒的魔力，慢慢感染著我們，把美滲入我們的靈魂。

讀書，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在書的世界里，忘卻煩惱，盡情享受。我想說，讀書真的是一種美的享受!

小學生作文讀書的樂趣(篇7)

星期六下午，做完功課，翻開媽媽給我拿來的《小主人報》，津津有昧地看起來，其中第四報上的第二篇《柬埔寨三奇》吸引了我。

第一奇的是“樹上捕魚”。我看了題目后越發(fā)奇怪了：樹上怎么能捕魚呢?原來在柬埔寨西部有個湖，名叫“洞里薩湖”，是中南半島的第一大湖，也是世界上少有的天然魚庫。據(jù)魚，每當旱季到來，湖水急劇下降的頭幾天，人們可以爬到樹上去捕捉活魚，因為一些漲水時生活在樹洞里的魚蝦來我及隨湖水游向湖心，只好繼續(xù)留在樹洞里。這樣，人們捕魚當然就我用網(wǎng)了。你魚有不有趣?

第二奇是在柬埔寨還有一種稻子，名叫“浮稻”?？拷蠢锼_湖的馬德望省有柬埔寨糧倉之稱。當?shù)厝嗣窠?jīng)過長期實踐，培育出一種能適應當?shù)貤l件的優(yōu)良稻種-------浮稻，堪稱世界一奇。每年5月雨季到來之前，農(nóng)民把稻種播在易澇的土地上。隨著雨水的增多，土地被淹沒，水位不斷升高，浮稻的稻稈也隨著水位升高而升高，最高可達6米多。在這里，碧綠的稻葉在水面浮動，隨風起舞，水面下，游魚穿行于稻稈之間，為畫家描繪大自然的美提供了豐富的創(chuàng)作索材。洪水退去，浮稻已經(jīng)成熟，人們忙著收割。真是太妙了!

第三奇是被人們稱作為“愛國蝦”的。在洞里薩湖里有許多十分名貴的魚蝦，大蝦就是其中之一。洞里薩湖的大蝦比中國的蝦大兩三倍，而且肉質(zhì)鮮嫩，味道鮮美。據(jù)當?shù)厝苏f，生長在洞里薩湖的大蝦每到10月13日的捕說季節(jié)，便成群結(jié)隊地經(jīng)洞里薩湖游到通往越南方的巴薩河，奇怪的是它們每到柬越邊界以北一點的地方就回頭，所以被稱為：“愛國蝦”。

讀書、讀報給我?guī)頍o限的快樂，同時也豐富了我的知識，我覺得比“六一兒童節(jié)”過得更有意義，今天看書報也挺有樂趣。

小學生作文讀書的樂趣(篇8)

我不怎么愛讀書，但是書卻很多，擺滿了我的書架。

有一天，媽媽到我的房間，看到我的書架很亂，便讓我把書好好擺擺，“我回來以后必須把它擺完!”媽媽說。

我接到命令之后，開始擺了起來。我一邊擺一邊想：嗨，這么多的書，想累死我啊!亂點就亂點唄，有什么的呀?還不如玩會兒電腦呢!

我把書全都放在了桌子上，漫不經(jīng)心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書，拿起第三本書的時候，我發(fā)現(xiàn)這是一本我從來沒有看過的書，書的名字叫《科學童話》，我好奇的翻開第一頁一看，哇，好大的插圖，全都是海洋生物，真是太美了!就坐在桌子上邊看了起來。

大約過了一個半小時左右，媽媽回來了，走進了我的房間一看我還是沒有擺完，大喊一聲：“蘭世相!”我被媽媽的喊聲嚇了一跳，一下從桌子上摔了下來。從那以后，我就愛上了書。

還有一次，我在寫作業(yè)，寫著寫著，眼睛一溜，看見書架旁邊放著一本《少年大世界》，我拿起書，隨便翻了一頁，感覺特別的精彩，就看了起來。也不知道是什么時候，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完，就看課外書，一把把書搶了過來，放到了一邊生氣地說：“給我寫作業(yè)?！蔽抑缓玫皖^寫起了作業(yè)。

過了一會，媽媽走了，我想：走了之后我再看!剛才看到了幾頁來著，對，56頁，沒錯!我于是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書，已經(jīng)都7點了。作業(yè)還沒寫完呢，于是，趕緊寫，把作業(yè)寫完了。

我慢慢的喜歡上書了，我要多讀書。因為書里邊的知識無處不在。