三國(guó)演義故事。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“三國(guó)演義故事”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇1)

徐州之戰(zhàn)劉備戰(zhàn)敗。關(guān)羽經(jīng)張遼勸說，約法三章暫時(shí)投降了曹操。為曹操斬顏良誅文丑解白馬之圍。后得知?jiǎng)湓谠B處便想去找劉備。曹操為了挽留關(guān)羽便掛避客牌對(duì)其避而不見。關(guān)羽只能不辭而別。沿路上經(jīng)過了五個(gè)關(guān)口，守將都不放行，關(guān)羽一一殺之。一共六個(gè)。最后與劉備會(huì)合。這就是著名的千里走單騎，過五關(guān)斬六將！

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇2)

成語小故事三國(guó)演義：樂不思蜀：成語故事

三國(guó)時(shí)期，劉備占據(jù)蜀地，建立蜀國(guó)。他死后，兒子劉禪繼位，又稱劉阿斗。劉禪昏庸無能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀國(guó)就被魏所滅。劉禪投降后，魏王曹髦（mo）封他一個(gè)食俸祿無實(shí)權(quán)的安樂公稱號(hào)，并將他遷居魏國(guó)京都許昌居住。

魏王自己也無實(shí)權(quán)，掌大權(quán)的是司馬昭。在一次宴會(huì)上，司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國(guó)，都非常難過，劉禪卻對(duì)司馬昭說：此間樂，不思蜀。他一點(diǎn)兒也不想念蜀國(guó)。

南柯一夢(mèng)有一個(gè)叫淳于棼的人，平時(shí)喜歡喝酒。他家的院中有一棵根深葉茂的大槐樹，盛夏之夜，月明星稀，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影婆娑，是一個(gè)乘涼的好地方。

淳于棼過生日的那天，親朋好友都來祝壽，他一時(shí)高興，多喝了幾杯酒。夜晚，親友們都回去了，淳于棼帶著幾分醉意在大槐樹下歇涼，不知不覺間睡著了。

夢(mèng)中，淳于棼被兩個(gè)使臣邀去，進(jìn)入一個(gè)樹洞。洞內(nèi)晴天麗日，別有世界，號(hào)稱大槐國(guó)。正趕上京城舉行選拔官員考試，他也報(bào)名?？剂巳龍?chǎng)，文章寫得十分順手。等到公布考試結(jié)果時(shí)，他名列第一名。緊接著皇帝進(jìn)行面試?；实垡姶居阼L(zhǎng)得很帥，又很有才氣，非常喜愛，就親筆點(diǎn)為頭名狀元，并把公主嫁給他為妻。狀元郎成了駙馬郎，一時(shí)京城傳為美談。

婚后，夫妻感情十分美滿。不久，淳于棼被皇帝派往南柯郡任太守。淳于棼勤政愛民，經(jīng)常到屬地內(nèi)調(diào)查研究，檢查部下的工作，各地的行政都非常廉潔有效，當(dāng)?shù)匕傩沾鬄榉Q贊。三十年過去了，淳于棼的政績(jī)已是全國(guó)有名，他自己也有了五男二女七個(gè)孩子，生活非常得意。皇帝幾次想把淳于棼調(diào)回京城升遷，當(dāng)?shù)匕傩章犝f后，都紛紛涌上街頭，擋住太守的馬車，強(qiáng)行挽留他在南柯繼任。淳于棼為百姓的愛戴所感動(dòng)，只好留下來，并上表皇帝說明情況?；实坌蕾p他的政績(jī)，就賞給他許多金銀財(cái)寶，以示獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇3)

我看了《三國(guó)演義》這本書，其中《三顧茅廬》這個(gè)故事非常有意思。故事中講了劉備想讓聰明的諸葛亮做他的軍師，于是多次來到諸葛亮的住處茅廬。第一次，劉備到諸葛亮家時(shí)，小童說：先生有事出門了。劉備失望地回去了。過了一段時(shí)間，劉備又到諸葛亮家去了，這天空中飄著鵝毛大雪，可是劉備還是沒有碰到諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮到外面去游玩了。第二年春天，劉備第三次來到諸葛亮的住處，這次諸葛亮正巧在家里，可是小童告訴劉備先生正在午睡，劉備就輕輕走向茅廬，站在臺(tái)階下靜靜等候。過了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮醒了，知道劉備在外面等了很久，而且一共來了三次，諸葛亮被感動(dòng)了，就答應(yīng)做劉備的軍師。

《三顧茅廬》這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做事要像劉備那樣誠(chéng)心誠(chéng)意，有困難也要堅(jiān)持到底，用自己的誠(chéng)意去感動(dòng)別人。

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇4)

孫權(quán)殺了關(guān)羽，搶回荊州，這兩件事惹得劉備心里冒火。他不顧文武大臣們的勸阻，親自率領(lǐng)75萬人馬殺向東吳。

張飛命令3天之內(nèi)作好白旗白甲，全軍將士帶孝出征，并叫范疆、張達(dá)快去辦理，誤了期限就殺人。范疆、張達(dá)看不能完成任務(wù)，就刺死張飛，投奔了孫權(quán)。

劉備聽說張飛被害，大哭一場(chǎng)，對(duì)孫權(quán)恨之入骨。再說孫權(quán)聽說劉備大軍殺來，十分害怕，就寫信請(qǐng)魏國(guó)幫忙。這時(shí)，曹操已經(jīng)病死，曹丕正希望兩家相爭(zhēng)，自己從中得利，所以，一個(gè)救兵也不肯派。

孫權(quán)只好自己對(duì)付劉備。他先派年輕的孫桓、后派年老的甘寧等將領(lǐng)阻擋劉備，都被劉備打敗。孫權(quán)急得沒有辦法，就把殺害張飛的兇手范疆、張達(dá)送給劉備，還愿讓出荊州求和。劉備不答應(yīng)，非要滅了東吳不可。

孫權(quán)急得不知如何是好。老臣闞澤推薦小將陸遜，說：“如果不用陸遜，東吳非滅亡不可！”孫權(quán)便任命陸遜為大都督。陸遜說：“我是文官，有這么年輕，恐怕有些人不服從我的命令?！睂O權(quán)就把自己的寶劍交給陸遜，允許他先斬后奏。

果然，一些將領(lǐng)對(duì)陸遜不服。這時(shí)，蜀軍天天跑到營(yíng)前挑戰(zhàn)，對(duì)東吳軍隊(duì)破口大罵。有些將領(lǐng)非要出營(yíng)跟蜀軍殺個(gè)痛快不可，陸遜嚴(yán)令不許出營(yíng)。他要等蜀兵十分疲勞、麻痹大意的時(shí)候再出兵。

劉備聽說孫權(quán)讓小將陸遜做大都督，很不把他放在心上，說：“我指揮打仗有年頭了，還打不過一個(gè)小孩子嗎？”

劉備的部隊(duì)從春天出征直到夏天，也沒打敗東吳主力，就在樹林里安營(yíng)扎寨了。營(yíng)寨一個(gè)挨一個(gè)，連續(xù)幾百里長(zhǎng)。馬良感到不妥，勸劉備說：“這樣安營(yíng)，是不是征求一下丞相的意見？”劉備說：“我很懂兵法，何必問孔明。”

陸遜得知?jiǎng)涞臓I(yíng)寨犯了兵法大忌，就想好了打敗劉備的計(jì)謀。這天，東南風(fēng)刮得很猛，陸遜指揮大隊(duì)人馬帶著茅草和火種，并分三路，一起殺進(jìn)蜀營(yíng)，把蜀軍40個(gè)營(yíng)地?zé)梢黄鸷?，劉備在趙云的保護(hù)下逃到白帝城。

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇5)

謎面：三方合作，提前跳槽。 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：曹操

解析：三方合作指三個(gè)方格合作成品字，提前指提字的前半部分扌，跳槽指槽字分拆成木曹；品+扌+木+曹組成曹操。

謎面：架一木而為天橋 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：大喬

解析：大喬加一木就是天橋。

謎面：調(diào)查見曲直 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：曹植

解析：查字可拆分為木日一，把木日一調(diào)入到曲直二字便可重組成曹植。

謎面：文武俱全 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：劉備

解析：劉字可拆分為文、刂，刂指武器。

謎面：孩童打官司沒用 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：孫皓

解析：孫皓拆解為小子白告。

謎面：窮漢不肯賣鋪蓋 （打二字《三國(guó)演義》人名）

謎底：劉備

解析：劉備（留被）。

謎面：看戲 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：張角

解析：角別解為戲劇角色。

謎面：替爺爺趕馬 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：孫策

解析：策別解為策馬。

謎面：逐步奔小康 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：徐庶

解析：徐別指徐徐，義為緩慢的；庶別解為富庶。

謎面：大家種樹 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：曹植

解析：曹，字義為等，如爾曹（你等）。

謎面：昔日紫禁城 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：陳宮

解析：陳舊的宮殿。

謎面：美中不足，月影殘缺。 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：關(guān)羽

解析：美字中間筆劃不足，即關(guān)字；月字和其影子殘缺，即羽。

謎面：十載云游走四方 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：王允

解析：走四方別解為四字的外方框走了，留下兒；十載著游散的云與兒可構(gòu)成王允二字。

謎面：高空掛燈白頭格 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：趙云（照云）

謎面：賞罰分明 （《三國(guó)演義》人名）

謎底：法正

謎面：垓下之圍 （打二字《三國(guó)演義》人名）

謎底：關(guān)羽

解析：謎底別解為項(xiàng)羽被圍。

謎面：歌飄天際，春回人間。 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：曹休

謎面：鯤鵬展翅九萬里 （打《三國(guó)演義》人名二）

謎底：張翼，高翔

謎面：大家樂 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：曹休

謎面：牛城路上真興盛 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：邢道榮

謎面：鳥宿林間不再飛（打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：關(guān)羽

謎面：后宮佳麗 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：王美人

謎面：陌上踏歌聲 （打《三國(guó)演義》人名二）

謎底：田疇，樂進(jìn)

謎面：走錯(cuò)了，一直去。 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：趙云

解析：走錯(cuò)了即趙，去一直即云。

謎面：零落成泥碾作塵 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：糜芳

謎面：一孔之見，堅(jiān)貞不屈。 （打一三國(guó)演義人名）

謎底：諸葛亮

謎面：九五計(jì)劃 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：王謀

謎面：平王東都洛邑 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：周遷

謎面：參觀航空 （打《三國(guó)演義》人名一）

謎底：張飛

謎面：男兒當(dāng)自強(qiáng) （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：孫堅(jiān)

解析：孫字可拆解為小子。

謎面：眉開眼笑 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：龐舒

謎面：一將成名三十載 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：蔣干

解析：蔣干可分拆為艸將干；艸由兩個(gè)十字構(gòu)成，意為二十，干由一十構(gòu)成，合起來數(shù)量為三十。

謎面：山東安靜 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：魯肅

解析：山東簡(jiǎn)稱魯。

謎面：紅棉 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：華雄

謎面：南山鐵案 （打一《三國(guó)演義》人物）

謎底：法正

謎面：祖令不行 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：孫權(quán)

謎面：破涕為笑 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：方悅

謎面：琵琶行 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：樂進(jìn)

謎面：名飛日月上 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：張明

謎面：翠長(zhǎng)千縷柔系 （打一《三國(guó)演義》人物）

謎底：楊修

謎面：逐漸繁榮 （打一三國(guó)演義人名）

謎底：徐盛

謎面：眼皮上落著一只蒼蠅 （打一《三國(guó)演義》人名）

謎底：張飛

謎面：高老莊悟空獻(xiàn)計(jì) （打《三國(guó)演義》人名二）

謎底：孫策，管亥

謎面：舉目數(shù)千里 （打一《三國(guó)演義》人名）cnsjbj.cn

謎底：張遼

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇6)

曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：馬可·波羅到中國(guó)來，跟忽必烈汗講起世界上的很多城市，最后他說他已經(jīng)把自己所知道的城市都講了?？珊褂谑菃柶鹜崴?，問他為什么一直不曾講到他的故鄉(xiāng)。馬可笑了，說他在講述其他的城市時(shí)，他其實(shí)就在講威尼斯，但是，他從來不敢提及“威尼斯”這個(gè)詞，怕因此失去她。

朱老師講課很認(rèn)真。她總是通過繪聲繪色地講解、制作精美的課件等手段來豐富課堂內(nèi)容。孩子們有不懂問題,她總不厭其煩地講解。因此孩子都喜歡上語文課。親其師,才能信其道。其實(shí)很多孩子對(duì)作文的反感與老師有密切關(guān)系,就像我們不愿意在一個(gè)討厭的領(lǐng)導(dǎo)下工作一樣。所以如能為孩子尋找到一位他中意的老師指導(dǎo)孩子寫作,實(shí)則很好。他會(huì)把老師和作文緊密聯(lián)系在一起,于是對(duì)老師的喜愛也會(huì)帶動(dòng)他愛上作文。尤其是孩子,他好勝的勁兒會(huì)用在寫作上,寫的有勁了,不斷看到進(jìn)步了,自然就漸漸感興趣了。我覺得朱老師在這方面做得很好,孩子回來寫作文都不會(huì)有什么問題,而且很感興趣。

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇7)

這是一本講述了大盜賊霍深部鸕鶿與小英雄卡斯佩爾和賽博之間斗智斗勇的驚險(xiǎn)故事。小英雄們?nèi)宕蔚卦O(shè)法抓住大盜賊，卻總被他們逃脫，甚至還被他們抓住。但小英雄們總能機(jī)智與勇敢逃脫。就是在這種斗智斗勇中他們?nèi)俗罱K成了好朋友。

雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動(dòng)幫助別人值日；岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課；趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中，一個(gè)個(gè)我都印象深刻，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)寫景作文500字篇10去年的國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)胰チ怂拇ㄊ〉臉飞铰糜?，觀賞著名的樂山大佛。

請(qǐng)以品讀為話題，寫一篇作文。不少于600字，題目自擬，文體不限。

小學(xué)生教師節(jié)作文500字篇2教師節(jié)到了，我開始懷念起我的小學(xué)老師，她雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)兇，但是對(duì)好學(xué)生，她就無微不至，她雖然沒有范冰冰那么美，但是在每個(gè)她教過的學(xué)生的心目中，就是最美的人。記得一次，我……

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇8)

我愛買書，我愛讀書，我更愛看書。在我家我就是一個(gè)小書迷，只要一有時(shí)間我就會(huì)跑去看書，每逢節(jié)假日媽媽就會(huì)帶我去買書，我家的書數(shù)不勝數(shù)大概有200多本。其中，我最喜歡的就要數(shù)那本《三國(guó)演義》了。

說起我的《三國(guó)演義》，買這本書的時(shí)候還有一個(gè)小故事呢!去年暑假星期日的一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗、萬里無云，我的心情比天氣還好，就在那一天，我們?nèi)バ氯A書店看書、買書。我比較偏愛歷史方面的書籍，一到書店，我就向歷史書籍奔去，捧起一本《三國(guó)演義》就開看，我當(dāng)時(shí)不知道這本《三國(guó)演義》有上、中、下三本書，后來，我才知道我當(dāng)時(shí)看的是《三國(guó)演義》的上，對(duì)于一個(gè)書迷來說，有喜歡的書而不可以看，是一種什么感受呀!

等到中午的時(shí)候，我想讓媽媽給我買我剛才看的那本《三國(guó)演義》可是，媽媽卻怎么也不答應(yīng)給我買那本書，媽媽見我特別喜歡那本《三國(guó)演義》便想了一個(gè)折中的辦法：這星期不給買，就是讓我這個(gè)星期好好表現(xiàn)，下星期日就還帶我來新華書店，如果下星期日來的時(shí)候這本書還有呢，就給你買，如果這本書賣沒了，媽媽就給我挑一本作文書，我毫不猶豫的說：好呀，你別反悔!媽媽也說：一言為定!

連續(xù)一個(gè)星期，我把所有作業(yè)都寫完了。寫作業(yè)的閑暇時(shí)間，我還在想著那本《三國(guó)演義》。到了星期六，媽媽喜出望外，說帶我去新華書店了，我興高采烈，心想：這下子有了買《三國(guó)演義》的機(jī)會(huì)了!

一進(jìn)書店，我就向歷史書奔去，看看那本讓我牽腸掛肚了一個(gè)星期那本書還在不在，果不其然，那本書還在書架上并且還多了幾本，我頓時(shí)喜上眉梢，拿起那本書就向收銀臺(tái)跑去，生怕被別人搶走似的。

現(xiàn)在那三本《三國(guó)演義》還在我的書架上，是我最喜歡的書。

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇9)

溫酒斬華雄講的是十八路諸侯討伐董卓的故事。在汜水關(guān)前，各路諸侯豪杰大戰(zhàn)華雄未果，袁術(shù)恐先鋒孫堅(jiān)立下頭功不發(fā)糧草，以至孫文臺(tái)兵敗汜水關(guān)。

大將祖茂被華雄所斬，之后袁紹問誰人可斬了華雄，于是關(guān)羽主動(dòng)請(qǐng)纓。但因?yàn)樯矸莸臀⒍艿皆g(shù)的恥笑，說：“一個(gè)小小的馬弓手也敢口出狂言。”

曹操覺得他是英雄，說：“此人長(zhǎng)相非凡，旁人焉知其為馬弓手？”于是遞給關(guān)羽溫酒一杯說：“將軍且飲了此杯以壯膽氣”，關(guān)羽卻道：“待我斬了華雄后再飲未遲！”于是拍刀上馬頃刻提了華雄首級(jí)回營(yíng)，此時(shí)酒且尚溫！

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇10)

天下大事，合久必分，分久必合，這是《三國(guó)演義》開篇之句。我看過《上下五千年》，覺得這句話很有道理，從夏朝到新中國(guó)成立，分分合合，實(shí)屬歷史規(guī)律，統(tǒng)一總是占大多數(shù)，分立只是短暫過度。

我的爸爸大學(xué)是學(xué)歷史專業(yè)，還當(dāng)過兩年歷史老師，所以從幼兒園時(shí)就讀歷史故事給我聽，雖然我更喜歡天文知識(shí)，但在他的威逼利誘之下，一年級(jí)之前還是被迫聽完了《上下五千年》，二年級(jí)我又自己看了一遍。爸爸經(jīng)常問我比較喜歡哪些年代，我說比較喜歡春秋、戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)這些時(shí)代，雖然這些并不是統(tǒng)一的朝代，但是我覺得這些時(shí)代有很多有趣的人物和故事，很好玩。今年暑假，在我爸爸的安排之下，我看了兩遍《三國(guó)演義》 ，書里有很多經(jīng)典的故事，記憶猶新。

桃園三結(jié)義，讓我看到了好朋友之間相互幫助的重要，特別是三英戰(zhàn)呂布，真是太過癮了。我的好朋友老劉，劉良潤(rùn)，小楊，楊宇澤，我們?nèi)齻€(gè)也可以在小區(qū)搞個(gè)中鐵三結(jié)義，以后兄弟相稱，這樣就沒人敢欺負(fù)我們啦!還有就是我的98K樂隊(duì)，也是三個(gè)小伙伴，經(jīng)常一起演出和練吉他，只要我們刻苦訓(xùn)練，相信肯定可以唱出包河區(qū)、唱出合肥市。所以，還是要多團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友，這樣才能向劉關(guān)張三兄弟一樣，戰(zhàn)勝各種困難，收獲深厚友誼。

關(guān)羽溫酒斬華雄，也很精彩!曹操拿來一杯溫?zé)岬木平o關(guān)羽餞行，關(guān)羽很牛地說：區(qū)區(qū)華雄，何需壯膽，待我去去就回。爸爸告訴我：一個(gè)人，還是要有點(diǎn)本事，打鐵還需自身硬，我覺得爸爸說的有道理。就像我今年6月底參加合肥市包河區(qū)乒乓球錦標(biāo)賽一樣，我也想像關(guān)羽那樣很牛地去打敗對(duì)手，可惜還是技不如人，連敗6場(chǎng)，崩潰啊!但是，爸爸鼓勵(lì)我說：能上場(chǎng)就很厲害了，你這是屢敗屢戰(zhàn)，精神可嘉，我知道爸爸是安慰我，但是我決定以后加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)，即使不能溫酒斬華雄，也不能輸?shù)锰珣K吧!

還有就是赤壁之戰(zhàn)，看這段的時(shí)候本來沒有什么特別的感覺，但是我又感覺似曾相識(shí)。爸爸跟我說：在《上下五千年》里有類似場(chǎng)景，我翻了半天，原來是鄱陽湖朱元璋大破陳友諒。所以，我覺得還是要多看書，多學(xué)習(xí)，特別多看歷史書，如果能從以往的故事中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，就像我們給自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本一樣，及時(shí)復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤就不會(huì)再出現(xiàn)。

《三國(guó)演義》里精彩的故事有很多，這幾個(gè)是印象比較深刻的，我現(xiàn)在覺得歷史和天文一樣有意思。爸爸說：明年你可以看看其他歷史書籍，如《史記》、《資治通鑒》等。當(dāng)然，我現(xiàn)在還只能看少兒版和青少年版，但是我還是很期待，相信有更多精彩的故事在等著我!

有關(guān)三國(guó)演義的故事(篇11)

一天，我與爺爺去三小看有沒有《三國(guó)演義》這本書，居然沒有賣，我想可能是三小的教學(xué)方案跟我們一小不同。所以我對(duì)爺爺說：“明天我們?nèi)ド坛菍?duì)面的批發(fā)部看一看?！?/p>

說著轉(zhuǎn)眼就到了第二天，我一起床就問爺爺：“我們什么時(shí)候去買書？”爺爺不慌不忙地說：“我上午沒有時(shí)間要去施肥，下午去買書吧！”我就一心只想下午快點(diǎn)來到。如我所愿下午來了。我興高采烈地走到爺爺身邊說：“走唄，去買《三國(guó)演義》唄！”爺爺說：“好，我們現(xiàn)在就去買?！弊咧咧蛠淼搅伺l(fā)部，我的眼睛像偵探一樣掃描著整個(gè)批發(fā)部，開始我充滿期待，看到一半時(shí)，我就有一點(diǎn)失望，快看完，我就絕望了。晚上，我的嘴巴時(shí)不時(shí)地會(huì)冒出：“我想要看《三國(guó)演義》，我好想要?！?/p>

第三天，我說：“不如咱們?nèi)ヒ恍∨赃呝I《三國(guó)演義》?！贝蠹乙慌e贊同，我又精神抖擻地來到一小的美華書屋。

我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了《三國(guó)演義》的蹤跡。我與爺爺爽快地買了下來，我愛不釋手地抱著《三國(guó)演義》回家了。

（老師的話：呵呵，越鳴好厲害！還知道“教學(xué)方案”這個(gè)詞。）

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