孔融讓梨故事。

在任何崗位上都離不開文檔，充分使用范文是寫作提升的高效手段，要在范文借鑒中用心體會(huì)其寫作思路。那么我們?nèi)绾蝿?dòng)筆寫一篇范文呢？欄目小編為大家呈上收集和整理的最新孔融讓梨的故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新孔融讓梨的故事(篇1)

夏天來了，孔融家的院子里的梨成熟了，孔融摘了幾個(gè)，和兄長一起享用。

梨黃黃的，皮薄肉厚，咬上一口，一汪蜜水，美味極了。

孔融拿起一個(gè)最大的梨，媽媽見了，以為孔融想要吃最大的梨，不過孔融卻將最大的梨給了自己的爸爸，對爸爸說：“你最大，吃的梨也得是最大的！”爸爸聽了，咧開嘴開心地笑了。

接著，孔融把第二大的梨給了最小的弟弟，對弟弟說：“你最小，吃了大的梨才能長得和我一樣高！”

弟弟聽了連聲說：“謝謝哥哥！謝謝哥哥！”

最后孔融把最小的梨留給了自己。

兄長對孔融非常佩服，孔融的行動(dòng)和言語讓兄長對他刮目相看，他們都覺得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)他的禮讓之心。

媽媽爸爸見了，喜笑顏開，心想：這孩子以后一定有出息。

“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”我以后一定要學(xué)習(xí)孔融，學(xué)習(xí)他心胸寬大，敬愛長輩的品質(zhì)。

最新孔融讓梨的故事(篇2)

夏天的來臨，也于是距離暑假的日子也越來越近了。暑假你會(huì)選擇去鄉(xiāng)下游玩嗎?你知道夏天的鄉(xiāng)村是什么樣子的嗎?小學(xué)生如何寫好關(guān)于暑假旅游的日記作文?先來看看下面的這篇范文的吧。

六年級寫景作文題目：我愛田野。關(guān)于田野的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文1000字的我愛田野的寫景小練筆把田野描述的生機(jī)勃勃。

這種不僅可以在陸地上行駛，碰到堵車時(shí)還可以選擇飛行模式。在天空中，方向盤會(huì)自動(dòng)收起來，車會(huì)自動(dòng)進(jìn)行無人駕駛模式。如果想同后面的人聊天，只需要旋轉(zhuǎn)一下儀表盤旁的旋鈕。就可以360，旋轉(zhuǎn)座椅和后面的人聊天。

大家好，我是八達(dá)嶺旅游公司的張導(dǎo)游，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家欣賞這長城的雄偉壯觀和了解有關(guān)的傳說與故事。

夏令營回來后媽媽送給我一本書——《告訴世界我能行》。這本書是知心姐姐盧勤寫的，里面有50個(gè)我們成長需要面對的問題。許多都是她多年來收集和整理的，真實(shí)的故事。

最新孔融讓梨的故事(篇3)

炎熱的夏天，孔融和哥哥們在庭院里開心地玩著捉迷藏。大家正玩得開心的時(shí)候，媽媽提著一籃子梨走了出來，大聲叫道：“吃梨啦！”

那梨金燦燦的，上面小，下面大，像個(gè)葫蘆，一陣風(fēng)吹過，一股淡淡的、甜甜的果香撲鼻而來。

媽媽把梨放在客廳的桌子上，孔融的哥哥們一擁而上，圍在桌子邊吵著，都搶著要大個(gè)的。

哥哥們走后，孔融才走上去，挑了一個(gè)最小的，爸爸問道：“你為什么挑個(gè)最小的？”

孔融回答：“哥哥們個(gè)頭大，應(yīng)當(dāng)吃大梨。而弟弟比我小，我要讓著小弟弟。”

媽媽滿臉笑容地夸道：“你真是個(gè)會(huì)謙讓的好孩子！”

爸爸走到哥哥面前批評道：“你們真是越大越不懂事！孔融比你們小都知道謙讓，比你們懂事多了！”

哥哥們聽后慚愧地低下了頭。

最新孔融讓梨的故事(篇4)

今天，我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事我深受啟發(fā)。

東漢時(shí)，有個(gè)小孩叫孔融，他四歲那年父親的朋友送來一筐梨。父親要孔融先拿個(gè)吃，孔融挑了一個(gè)最小的梨。父親見后奇怪地問：你怎么不挑一個(gè)大點(diǎn)的哪？孔融搖搖頭說：爹，我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃最小的。大的應(yīng)該留給長輩和哥哥們吃。大人們聽到這席話，都感到驚奇，紛紛稱贊他，說他是個(gè)懂事的孩子。

做人應(yīng)該友愛謙讓，不能太自私。

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最新孔融讓梨的故事(篇5)

在很久很久以前，孔融有一個(gè)小孩兒名字叫孔融。他家有六個(gè)兄弟，他排行第六，大家都叫他小六兒，因?yàn)樗郧榛顫?、隨和，大家都喜歡他。雖然家里兄弟多，但爸爸媽媽對他們每個(gè)人的要求都很嚴(yán)格：要勤奮讀書；對人要懂禮貌；說話要和氣；無論什么事，兄弟們都要互相謙讓，不要光想著自己；別人有困難要給予幫助?？兹谀昙o(jì)雖小，爸爸和媽媽的話，他都記得清清楚楚。他喜歡做事，總搶著掃地呀，端碗什么的，非常討人喜歡。

在孔融四歲那年，有一天，爸爸的一個(gè)學(xué)生來看老師和師母，并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后，小孔融站起來給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人；然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽；再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們；最后，他才在一大堆梨中，拿了一個(gè)最小的給自己?？腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋€(gè)最小的給自己呢？孔融回答：“我年紀(jì)最小，當(dāng)然應(yīng)該吃最小的?！笨腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫?jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來，爸爸的學(xué)生便把孔融分梨、讓梨的故事寫成了文章。于是大家就把它傳誦開了，從古代一直講到現(xiàn)在。

最新孔融讓梨的故事(篇6)

孔融讓梨的故事告訴我們要懂得謙讓。

孔融讓梨的故事是記載于《后漢書孔融傳》李賢注《融家傳》。原文如下：

續(xù)漢書曰：孔融，字文舉，魯國人，孔子二十世孫也。高祖父尚，鉅鹿太守。父宙，泰山都尉。融別傳曰：融四歲，與兄食梨，輒引小者。人問其故。答曰：小兒，法當(dāng)取小者。

翻譯過來就是：

一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，然后按照長幼順序把梨分給兄弟。孔融說：我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。父親聽后十分驚喜，又問：那弟弟也比你小?。?/p>

孔融說：因?yàn)榈艿鼙任倚?，所以我也?yīng)該讓著他?？兹谧尷娴墓适铝鱾髦两?，成為許多父母教育子女的好榜樣。

最新孔融讓梨的故事(篇7)

夏日炎炎的午后，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在枝頭，胖得不能再胖，在樹上你擠我碰。閃閃發(fā)光的梨，在陽光的照耀下，變得格外耀眼。如果吃上一口，那甜脆可口的滋味和那甜津津的汁，肯定讓人回味無窮。

一些剛被采摘下來的梨，被放到了一個(gè)院子的桌子上——孔融家。不一會(huì)兒，一群人圍到桌子旁，坐了下來?？兹谥豢戳艘谎?，便把下面的梨翻了上來。他的媽媽以為他要拿大的，結(jié)果，孔融卻拿了一個(gè)最小的。父母和兄弟都覺得很奇怪，便問孔融。孔融卻答道：“我還小，才四歲，應(yīng)該拿最小的。大的都應(yīng)該給父母和兄長們?！?/p>

這一說，可把幾個(gè)兄長驚呆了。其中一個(gè)想：天哪，孔融才四歲，竟然懂禮讓！看來孔融是一個(gè)不簡單的人。

孔融的媽媽聽了后，喜笑顏開，問孔融：“你的弟弟比你還小，為什么不把最小的讓給他呢？”

孔融眨巴著圓圓的大眼睛說：“我是他的哥哥，是要把大的讓給他?！?/p>

就這樣，孔融讓梨的故事成了流傳千年的佳話。

最新孔融讓梨的故事(篇8)

孔融讓梨的故事

東漢魯國，有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事?？兹谶€有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。

有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”

孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃?！?/p>

爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對呀？”

孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”

爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì)很有出息。”

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孔融讓梨的故事點(diǎn)評

這個(gè)故事告訴人們，凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。

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孔融讓梨的另類解讀

曾經(jīng)有一位老師將孔融讓梨的故事講給學(xué)生聽，讓學(xué)生交流這個(gè)故事的感受，學(xué)生們大多都說孔融具有謙讓的美德、要如何學(xué)習(xí)云云。唯獨(dú)一名學(xué)生，語出驚人：如果孔融不讓梨，他的哥哥們會(huì)揍他。這是他不得已的選擇。也許在他哥哥們的眼里，他這不是謙讓，而是一種屈服。

細(xì)細(xì)分析故事的本身：兄大弟小，兄之于弟是強(qiáng)者，弟之于兄是弱者；梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。強(qiáng)者占大利，弱者占小利，何來謙讓？要是強(qiáng)者將占據(jù)大利的機(jī)會(huì)讓給弱者，這才叫謙讓（因?yàn)閺?qiáng)者本來就有力占據(jù)大利）。

最新孔融讓梨的故事(篇9)

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過理解故事內(nèi)容，懂得謙讓的道理。

2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。

3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

活動(dòng)準(zhǔn)備

食物兩個(gè)梨子，動(dòng)畫視頻，ppt課件

活動(dòng)過程

1、導(dǎo)入新課

導(dǎo)語：老師這里有兩個(gè)梨，如果讓你們選擇，你會(huì)選哪一個(gè)，為什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法)。

師：今天老師給你們帶來了一個(gè)挑梨子的故事，我們一起來聽一聽。

2、老師完整講述故事提問：故事的名稱叫什么?發(fā)生了一件什么事?

3、結(jié)合圖片，講述故事

(1)教師一邊講述邊提問的方式幫助幼兒理解故事的前半段內(nèi)容。

提問：故事中的小男孩叫什么名字?他幾歲了?他有幾個(gè)兄弟?他是最小的嗎，為什么?

(2)結(jié)合圖片完整的講述故事的后半段內(nèi)容。

提問：家里吃梨的時(shí)候，孔融拿了一個(gè)什么樣的梨子?爸爸是怎么問孔融的，孔融是怎么說的?

提問：爸爸又是怎么問孔融的，孔融又是怎么說的?

提問：爸爸是怎么夸孔融的?(好孩子，好孩子，你真是個(gè)好孩子。)

提問：小朋友們，你們喜歡孔融嗎，為什么?

小結(jié)：孔融能讓著哥哥又能讓著弟弟他真是個(gè)懂事的好孩子。

4、完整觀看《孔融讓梨》視頻

5、創(chuàng)設(shè)情景，情感遷移

提問：平時(shí)你認(rèn)為謙讓的事情有哪些呢?

提問：小妹妹喜歡你的玩具，你會(huì)怎么做?

提問：如果你在公交車上，上來了一位小妹妹，又沒有座位，你會(huì)怎么做?

總結(jié)：今天我們學(xué)了一個(gè)讓梨的故事，懂得了謙讓的道理，希望小朋友都能做到像今天這樣能夠謙讓別人，關(guān)心別人。文章.出自教案網(wǎng).如果現(xiàn)在讓你把梨送出去，會(huì)把梨送給誰?為什么?(幼兒自由說)。那么現(xiàn)在請小朋友們起立，我們一起把梨送給他們吧!(在音樂聲中，帶領(lǐng)幼兒走出教室。)

附故事：

從前，有一個(gè)四歲的男孩子叫孔融，他有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。有一天，家里吃梨，大家坐到一起來，哥哥先讓孔融挑一個(gè)，孔融想了想，到底要挑哪一個(gè)梨呢，于是他就拿了一個(gè)最小的梨子。爸爸看見了也覺得奇怪，就問孔融，這么多的梨子，又讓你先挑，你為什么不拿大的，不拿好的，偏偏拿一個(gè)最小的呢?？兹谡f，我年紀(jì)小，應(yīng)該把大的讓給哥哥吃。爸爸又問孔融，弟弟比你小，為什么不把最小的留給他呢?孔融又說：我比弟弟大應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。爸爸聽了特別的高興，他對孔融說，好孩子，好孩子，真是個(gè)好孩子?？兹谒臍q時(shí)就知道讓梨，上面讓著哥哥，下面讓著弟弟，大家都很稱贊他。

活動(dòng)反思

經(jīng)常說禮貌用語是一種好習(xí)慣好的修養(yǎng)，同樣學(xué)會(huì)謙讓也是人類一種特有的美德，故事《孔融讓梨》讓幼兒通過簡單的故事理解，深刻地體驗(yàn)到謙讓這種美德，在討論中幼兒很清楚地明白了什么叫謙讓，什么時(shí)候該謙讓，設(shè)置情景，遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時(shí)都是很以自我為中心的，但是在聽了故事以后自己要向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)謙讓，本次活動(dòng)幼兒的發(fā)言討論都很積極。

最新孔融讓梨的故事(篇10)

從前，有個(gè)叫孔融的小朋友。

他有五個(gè)哥哥。因?yàn)榭兹谀挲g最小，哥哥們都異常疼愛他。

一天，爸爸帶回來一籃新鮮的梨，看上去又大又好吃。哥哥們都舍不得先吃，就讓孔融先去挑。

孔融把籃子里的梨挨個(gè)看了看，然后，他高興的拿起了那個(gè)最小的梨，說“我要吃這個(gè)”。

爸爸看到了，笑著問孔融：“這么多梨，又讓你先挑，你為什么先挑了最小的梨呢？”

孔融回答說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)當(dāng)拿最小的，剩下的留給爸爸媽媽和哥哥們吃”

僅有4歲的小孔融，就懂得孝敬父母，謙讓自我的哥哥。

大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。

最新孔融讓梨的故事(篇11)

孔融讓梨：成語故事

孔融讓梨的故事：孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，大家都夸他是奇童?？兹诤芏Y貌，父母非常喜愛他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫最小的小弟挑，小弟挑走了一個(gè)最大的。父親讓孔融挑，孔融挑了個(gè)最小的梨子?？兹谡f：我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。父親聽后十分驚喜，又問：那弟弟也比你小啊?孔融說：因?yàn)榈艿鼙任倚?，所以我也?yīng)該讓著他?？兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱酥袊?。小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。

孔融讓梨的寓意：孔融讓梨是指人們懂得謙讓、禮貌和尊重他人，具有尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣!

孔融讓梨造句：媽媽買了兩個(gè)本子，小紅把漂亮的本子給了妹妹，她具有孔融讓梨的精神，大家都要跟她學(xué)習(xí)!

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