我們從小學(xué)就開始寫作文，博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？小編現(xiàn)在向你推薦[參考]小學(xué)作文美麗的學(xué)校600字模板，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！
我們的學(xué)校是多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園！
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇?；▔虚g是一個(gè)小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草，一陣風(fēng)吹來，就會(huì)“叮叮”做響，匯成一首動(dòng)聽的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。
水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時(shí)不時(shí)躍出水面，還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩。
最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀，在石書上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉，會(huì)不停的噴出水來。讓人聯(lián)想到書是知識(shí)的源泉，書里有源源不斷的知識(shí)。
我們學(xué)校的大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺得和大自然很親近，同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得啊！
這就是我美麗的校園！
剛到我們學(xué)校門口，你便看見幾個(gè)金光閃閃的大字“xx第八小學(xué)”，走進(jìn)學(xué)校你就看見兩排齊刷刷的路隊(duì)，就像兩列小火車，有的開往衛(wèi)生間，有的開往操場(chǎng)，有的開往教學(xué)樓。
春天來了，小草從地里探出了頭來，教學(xué)樓就像一個(gè)穿著黃色短袖和白色短褲的巨人，坐在綠色的沙發(fā)上。校門口還有兩棵又粗又壯的松樹，像兩個(gè)哨兵，日夜不停地守護(hù)著我們。
再往里走，你還能看見葡萄長廊。春天我們?cè)谀抢锿嫠蕵?，夏天我們?cè)谀抢锍藳?、讀書，秋天就是我們苦苦盼來的日子，因?yàn)榍锾煳覀兙涂梢猿缘较闾鹂煽诘钠咸?，冬天我們雖然吃不到葡萄，可是我們依然守護(hù)著它。
再往右走，你便看見一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，小朋友們像蜜蜂看見了花一樣涌上去，有的在那里跑步，有的在打羽毛球，有的在跳跳繩。
我在這個(gè)學(xué)校里的每一天都過的很充實(shí)，我愛我的學(xué)校。
在眉山有一所百年——大北街小學(xué)，那是我學(xué)習(xí)的地方。
一走進(jìn)莊嚴(yán)的學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那塊大大的石碑，石碑上刻著蘇東坡的一首名詞《赤壁懷古》。石碑的前面擺放著一盆盆美麗的鮮花。后面是一排翠綠的竹子。
繞過石碑，是一個(gè)明亮、寬闊、干凈的大操場(chǎng)。周圍是一片片花草樹木，那花兒芬芬迷人，爭(zhēng)奇斗艷。有紅的，它像一團(tuán)火；有白的，好像一團(tuán)雪……五顏六色，美麗極了！小草綠油油一片，那兒一塊兒，這兒一塊兒，好像給學(xué)校鋪上了一塊塊綠色的地毯。最引人注目的要算那一棵棵高大的樹木了，吊槐的枝條好像小姑娘的辮子往下垂；針葵站得整整齊齊，像忠誠的衛(wèi)兵守護(hù)著我們學(xué)校。那大榕樹粗壯的枝干上凹凸不平，葉子密密層層，蔥蔥蘢蘢。樹上有大大小小的鳥窩，只見鳥兒在樹上，不停地跳躍。啊！那大榕樹還真像一把撐開的綠絨大傘，為鳥兒們遮風(fēng)擋雨。
這時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，做游戲，玩的可高興了。玩累了，同學(xué)們坐在大榕樹下休息、乘涼。
我愛我的學(xué)校，它是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂園。
一踏進(jìn)校門，映入眼簾的便是平坦的、紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)的主席臺(tái)上還聳立著一條高高的旗桿，五星紅旗在上面隨風(fēng)飄揚(yáng)。天天我們都要舉行嚴(yán)厲而又莊嚴(yán)的升旗典禮。每當(dāng)上體育課，我們就在這里做體育流動(dòng)，跌倒了也不會(huì)很疼。下課了，它便成了我們的流動(dòng)樂園：有的在打籃球、有的在跳繩、還有的在玩捉迷藏……
瞧！一棟三層建筑物-----我們的教授教養(yǎng)樓。它像一位高貴又錦繡的姑娘穿戴五顏六色的花衣裳矗立在學(xué)校北邊。校園周圍的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，使它更加錦繡。
在學(xué)校的西邊，有一棵桃樹。每當(dāng)春姑娘靜靜地向我們走來時(shí)，揮動(dòng)了一下它的魔術(shù)棒，使桃樹從睡夢(mèng)中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在嫩芽間游玩著、飄動(dòng)著。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳鲦覒?；蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌。秋天到了，桃樹上會(huì)落下許多葉子，踩上去咯吱咯吱響，像一首悅耳的交響曲。
我愛我錦繡的學(xué)校！這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。
凌云小學(xué)是一所很棒的學(xué)校，走進(jìn)校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴(yán)肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個(gè)字，我內(nèi)心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學(xué)樓，建筑顏色分別是藍(lán)白相間與白色建筑，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經(jīng)過，都會(huì)聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。
第一次走進(jìn)了這所學(xué)校，令我驚艷不已，原因不是這所學(xué)校面積有多大，而事因?yàn)樽屑?xì)看著四周，是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠(yuǎn)看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的景致，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側(cè)有長方形的水池，池里有顏色鮮艷的魚，夏季時(shí)還會(huì)有荷花。這么多的驚喜，使我不禁好奇想進(jìn)入教室瞧瞧呢！
走進(jìn)了教室，四周都是明亮的；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手著，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠(yuǎn)處的高山，我最喜歡去的地方，是勤學(xué)樓靠近操場(chǎng)的地方，因?yàn)槟抢锓N滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學(xué)校時(shí)的秘密花園。
凌云學(xué)校的美，不只是風(fēng)景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學(xué)生們，我和同學(xué)每天在這里活動(dòng)，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學(xué)校里最適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴，讓我更喜歡這所學(xué)校，這里有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海里，如果你來到這所學(xué)校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。
一走進(jìn)校門，就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠，像一把巨大的綠色大傘，大榕樹的葉綠的發(fā)藍(lán)，在陽光的照射下，忽亮忽暗。在入夏天時(shí)候，還能幫我們遮太陽呢。在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹，它們個(gè)個(gè)挺胸昂頭，像解放軍戰(zhàn)士那樣，整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前。
楊樹前是個(gè)操場(chǎng)，高聳云天的五星紅旗飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一串串長長的銀色項(xiàng)鏈。在操場(chǎng)上還有許多石桌、石椅，這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室，里面有許許多多的電腦，在屋頂上還裝有一臺(tái)投影機(jī)，它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容，投放在掛在墻上的白布上。據(jù)我所知，像這樣的電腦室，在我們學(xué)校至少有30幾個(gè)。
學(xué)校是培養(yǎng)人類知識(shí)的搖籃，我們的校園既美麗又可愛，充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的景色。
一進(jìn)校園，就聞到一股香飄飄的花香。一看原來是栽在花壇里五彩繽紛的小花的香味，在往那看看是一片綠油油的草地，美麗的迎春花，翠綠色的冬青，旁邊有白色的護(hù)欄，真讓人眼花瞭亂。在往前看一看是北教學(xué)樓，北教學(xué)樓后面種著一排排梧桐樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著道路周圍。一場(chǎng)雨過后，水珠把梧桐樹洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水珠，像青色圓盤里的顆顆珍珠。梧桐樹的葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而更換顏色，春天是嫩綠色的，且在夏天它的顏色是翠綠色的，一陣風(fēng)吹來，隨著擺動(dòng)，好像在向我們招手，秋天的顏色是橙黃色的，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去，像一只只蝴蝶在空中飛舞，想到此情此景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。
我們班的教室就在南教學(xué)樓里，南教學(xué)樓的后面就是藍(lán)球場(chǎng)，你瞧，大哥哥們玩得多待勁啊！在后面是我們的樂園，它是我們玩耍的好場(chǎng)所，廣闊的操場(chǎng)，我們每天在這里做操、上體育課和玩游戲。操場(chǎng)周圍是乒乓球臺(tái)，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)跳繩，還有的玩捉迷藏游戲，瞧！他們玩的多開心呀！
我愛我們的學(xué)校，更愛教育我們的老師。
我們的校園美麗如畫，像一座夢(mèng)幻的城堡，今天就由我來介紹我們美麗的校園吧！
剛走進(jìn)校園，就看到大門口的石頭上寫著崇德尚學(xué)的教訓(xùn)，他將牢牢的印在我們的腦海里，告訴我們要熱愛學(xué)習(xí)，要做一個(gè)品德高尚的人。
走進(jìn)校門，在我的左手邊是我們學(xué)校的行政樓，校長和行政人員老師，都在行政樓里工作，還有我們最喜歡的社團(tuán)都在里面呢。我的右手邊是我們上課的教學(xué)樓，每到早上，整座教學(xué)樓都被我們的朗朗讀書聲給喚醒了。從教學(xué)樓的走廊走過，你就能看到我們學(xué)校的魚池，當(dāng)夏天來臨時(shí)，荷花全部都開放了，荷花映著假山的倒影組成了一幅美麗的圖畫。從魚池網(wǎng)上看就是花壇了，許多女同學(xué)都喜歡去花壇，花壇春天的時(shí)候，桃花和玉蘭花都放開了笑臉；夏天的時(shí)候，一條條爬山虎映入眼簾；秋天的時(shí)候，桂花芳香撲鼻而來，聞著花香讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疲憊得到放松，等到冬天，樹上的葉子都掉落了，雪粘在樹枝上顯得格外美麗！從魚池往前走就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間的草坪實(shí)在很像一位沉睡萬年不醒的綠巨人仰臥在那兒，外面的一圈圈火紅色跑道，像正在燃燒的火焰，一下課就有許多同學(xué)會(huì)到操場(chǎng)上嬉戲玩鬧。
我們?cè)谶@美麗的校園里面認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂的游戲，健康的成長，像花園里的花朵一樣。美麗的南大附小，身為你的一份子，我感到驕傲，感到自豪！
我們的學(xué)校，到處都布滿了歡聲笑語，是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里有良多特色的地方，好比：新能源基地.童心生物園、童心池……我最喜歡的仍是那糊口著機(jī)靈可愛的小兔子的家園，我們把它稱為“兔兔樂園?！?/p>
兔兔樂園里的風(fēng)景可美了，在北邊有一片竹林，那可是兔兔們最喜歡的地方。夏天，兔子們就在那乘涼，嬉戲。下雨的時(shí)候，竹林就是兔兔們的一把傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
兔兔樂園現(xiàn)在可是有喜事了!幾個(gè)兔媽媽懷孕了，還有的已經(jīng)生出兔寶寶啦！滿月的兔寶寶是最可愛的，它們有一雙水汪汪的紅眼睛，就像兩顆紅寶石一樣，一眨一眨的，不知道在想什么呢。它們還有一雙又長又敏捷的耳朵，不管是有什么消息，它們的耳朵老是第一時(shí)間豎起來。最有趣的是那三瓣嘴，吃起東西來，一厥一厥的，非常有趣！兔兔們有的穿戴一身潔白的大毛衣，有的穿戴灰色的衣服，還有的穿這玄色的大衣，漂亮極了!
有時(shí)候小兔子很淘氣，躺在地上睡覺，假如你不仔細(xì)看，準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為那是掉在地上的，毛線球。有些兔子在津津有味地吃著鮮嫩的綠草，有些兔子懶洋洋地躺在草坪上，享受著陽光的暖和燦爛。還有的兔子目不轉(zhuǎn)睛得盯著我們，似乎在思索著什么。我喜歡這些可愛的兔子。
我喜歡我們的學(xué)校，校園里的兔兔樂園為我們的學(xué)習(xí)增添了許許多多的樂趣。
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我們?cè)谶@里留下了許多歡歌笑語?，F(xiàn)在就讓我給大家具體一下吧!
,大門旁的一排柳樹,伸出了柔軟的枝條,抽出了嫩綠的小芽。春風(fēng)吹來,柳樹姑娘搖晃起了她那碧綠的長發(fā),美麗極了。柳樹對(duì)面的楊樹,結(jié)出了又松又軟的小毛球,它們的顏色微微發(fā)黃。一陣的春風(fēng)吹來,它們紛紛跳下,進(jìn)入大地媽媽的懷抱?；▔镉幸黄叹G的,它們好奇地探出小腦袋,四處張望著這個(gè)美麗的。春院里還有淡粉的桃花展開了笑臉,真是生機(jī)勃勃!
,各種各樣的樹木長得更加茂盛了。合歡路邊的合歡花張開粉紅的花瓣,像是一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋,微笑著迎接著們的到來。夏園里的桃花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,它的花心是圓圓的,花瓣是尖尖的,形狀都各不相同。池里還有許多五顏六色的小魚在嬉戲呢!花壇里,有數(shù)不清的美麗花朵,紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……真是讓人目不暇接!
,許多樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)姑娘對(duì)著這些樹輕輕地吹了一口氣,葉子就像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們?yōu)槲覀冧伭艘粚印奥贰?整個(gè)校園變成了落葉的海洋!秋園里的五角楓舉起了火紅的旗幟,山楂樹獻(xiàn)出了酸甜可口的山楂,柿子樹結(jié)出了橙黃的柿子……我們的校園簡直變成了碩果累累的果園!
,潔白的雪花飄呀飄呀,在地上鋪上了雪毯。可松柏還是那樣的蒼翠,棕櫚還是那樣的挺拔,它們有著多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!操場(chǎng)上,可真是熱鬧極了,們有的在打雪仗,有的在堆雪人,真是好熱鬧呀!
我們學(xué)校一年四季景色游人,真是一座美麗的大花園。
xx年12月9日
小編推薦
幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)作文六年級(jí)”推薦內(nèi)容。
小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？請(qǐng)閱讀由編輯為你編輯的小學(xué)作文六年級(jí)模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
古有詩云：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！贝禾?，百花齊放，草木爭(zhēng)寵，千山覆綠，萬徑綴紅。星期五一大早，我們六年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，沐浴著徐徐的春風(fēng)，享受著暖暖的朝陽，來到了位于仙海湖畔的“山水禾農(nóng)莊”，我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動(dòng)。
上午八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)排隊(duì)上車。一路上，車轔轔如長龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語，我們浩浩蕩蕩地到達(dá)了目的地。一下車，同學(xué)們飛也似的直奔各組的灶臺(tái)鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。
“小廚師”們一個(gè)個(gè)精神飽滿，摩拳擦掌，粉墨登場(chǎng)，像一只只威風(fēng)凜凜的大公雞，準(zhǔn)備大顯身手，大戰(zhàn)神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂乎，大家輪流上場(chǎng)，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹無添加，絕對(duì)天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴。
我是最后一個(gè)登場(chǎng)的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進(jìn)大鍋里，頓時(shí)一個(gè)“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進(jìn)滾燙的油鍋里，霎時(shí)，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚(yáng)的歌聲越來越大，突然，幾滴油興奮起來，不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強(qiáng)把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。
吃完午飯，我們圍著農(nóng)莊整整轉(zhuǎn)了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農(nóng)莊，結(jié)束了這次野炊活動(dòng)，但我們永遠(yuǎn)記住了這難忘的春天。
上六年級(jí)了,我的生活發(fā)生了很大的變化.
學(xué)習(xí)方面:在以前，我在學(xué)校里幾乎沒有什么作業(yè)，下課也可以輕松的玩著。可是現(xiàn)在呢，作業(yè)一大堆，下課就要急急忙忙地改作業(yè)，根本沒有什么時(shí)間玩。以前在上課的時(shí)候一篇重點(diǎn)的課文教差不多兩三節(jié)課，可是現(xiàn)在單單一篇《窮人》就教了一個(gè)星期，說明了老師對(duì)我們學(xué)習(xí)重點(diǎn)課文的重視。
學(xué)習(xí)壓力：以前，老師的作業(yè)一般不多，偶爾也就一篇作文?？墒乾F(xiàn)在的作業(yè)在學(xué)校要做，回家也要做很多的作業(yè)。以前放學(xué)很早，如果老師有留同學(xué)也是個(gè)別的，可是像昨天等我們改完作業(yè)后，數(shù)學(xué)老師還把我們留下來做一張練習(xí)，說是要訓(xùn)練我們的速度。聽媽媽說：“我們上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)不是很多，做完作業(yè)就可以輕松地玩，沒有任何壓力和負(fù)擔(dān)。隨著年齡的長大，隨著年級(jí)的增加，自然而然地接受著各種知識(shí)的教育。”我聽了***話，覺得很羨慕。
課外壓力：以前在外面的興趣半只有一個(gè)小提琴，可是現(xiàn)在爸爸媽媽說我的英語比較差，就給我報(bào)了英語半，就這樣，我的一個(gè)周末就連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。
家長壓力：以前做完作業(yè)，可以看一下電視或完一下電腦，可是現(xiàn)在的作業(yè)多的根本做不完，偶爾早一點(diǎn)作完，家長又會(huì)找來一大堆的練習(xí)給我們做，連休息一下都不讓。家長還經(jīng)常去買一些像《一課三練》、《聽力100分》《新課標(biāo)閱讀》等課外練習(xí)材料。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)之間也有了更多的摩擦，可是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了，家長對(duì)我們的期望也越來越大，希望我們考上好了中學(xué)，所以我門的時(shí)間都被排的滿滿的，壓力也越來越大。
春天來了，春陽四射。天空一碧如洗，白云在空中漫步，這兒一朵，那兒一群。鳥兒一面振動(dòng)著翅膀，一面高聲地鳴叫著，奮力地向天空飛去，似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞，像一個(gè)雄偉的巨人站立在天空、白云之下。
綠茸茸的小草上花朵競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。梨花白得像雪，月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了嫩得讓它驚喜的青草，大口大口興奮地嚼著，滿意極了。不遠(yuǎn)處，一棵棵楊樹枝繁葉茂，一棵棵松樹高大挺拔，他們堅(jiān)定地豎立在高山下，就像大山的守護(hù)神，大地的警衛(wèi)員。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月，河道里刮著帶刺的風(fēng)，掃在臉上像冰扎手?？扇欢?，冰河剛一開化，幾條小魚就出現(xiàn)在河中快活地游著，有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡，有的在水中自由自在地做伸展運(yùn)動(dòng)，有的在水中快活地轉(zhuǎn)圈圈，還有的在水中追逐打鬧，河水里熱鬧非凡！河的對(duì)岸，花草茂盛。草叢中，不時(shí)跳出一只小螞蚱，吱吱地叫著，像然而在演奏一首動(dòng)人的優(yōu)美樂曲。
穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍，有的在草地上打滾，有的在踢足球，有的在賽跑，還有的在捉迷藏。。。。。。
春天，真然而一個(gè)美麗的季節(jié)。
同學(xué)們，你們斗過雞嗎？如果沒有，那就聽我慢慢道來。
暑假里的一天，我和媽媽決定去農(nóng)村看望姥姥。我們乘坐兩個(gè)多小時(shí)的汽車，終于來到了我想念已久的姥姥家。
一進(jìn)大門，我就看見去年姥姥家養(yǎng)的小雞今年已經(jīng)變成了會(huì)生蛋的老母雞了，其間還有一只異常美麗的大公雞。它的個(gè)頭比別的雞都大，身體非常健壯，頭上長著一個(gè)既大又紅的冠子，身上的毛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黃，還泛著點(diǎn)棕色，翅膀大極了，好象一只大象的耳朵。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛看它的時(shí)候，這只大公雞向我走來，還大叫了一聲。我心想：不好，公雞好像要K我來了。于是，我急忙向屋里跑去?？墒且呀?jīng)來不急了，大公雞徑直向我沖了過來。就在它向我撲過來的瞬間，我一個(gè)急剎車，大公雞撲了一個(gè)空，等它回過神來，我已經(jīng)進(jìn)屋了。這一幕，把姥姥樂得前仰后合。而我心里卻想：你這只死公雞，我今天沒有準(zhǔn)備，明天我一定好好教訓(xùn)你一頓。
到了第二天下午，我見媽媽和姥姥正在做飯，便偷偷地拿起一根小竹板，要和公雞“PK”。
我來到屋外，一見到公雞，就對(duì)它說：“姓公的雞，我來了！”說完便一板打下去。而大公雞輕輕一蹦，就躲過了。我又是一板子，這下打中了它的翅膀。它可真生氣了，大叫一聲，撲了撲翅膀向我奔來。我也做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一抬腳就把大公雞踢了回去。心想：這只雞也沒有什么了不起的，只不過會(huì)幾個(gè)小招術(shù)罷了。沒想到大公雞再一次發(fā)起了猛攻，來了個(gè)連環(huán)打法，把我啄得實(shí)在招架不住，我便開始跑。心想，三十六計(jì)走為上嗎！然而大公雞還是不放過我，緊追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥聽見了，馬上跑了出來，把我救進(jìn)了屋里，這才逃離了危險(xiǎn)區(qū)。
就這樣，打那以后，我只要一見到大公雞，就怕得不行。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊！
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)作文美麗的校園”相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么怎么才能寫好一篇小學(xué)作文呢？欄目小編推薦你不妨讀一下小學(xué)作文我美麗的校園，希望能為你提供更多的參考。
我們的校園四季都很美麗，就像一座美輪美奐的公園。
春天的校園生機(jī)勃勃?；▔锏幕▋憾奸_了，有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個(gè)校園都清香四溢。樹林里的小動(dòng)物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊(duì)列，慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨(dú)角仙在地下住了好幾個(gè)月，一聽春雷響聲，立刻爬出洞與鍬形蟲進(jìn)行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來，它們被校園里的這幅美景迷住了，有的在參天大樹上唱歌，有的在墻邊覓食。
夏天的校園五彩繽紛。操場(chǎng)上，一陣陣歡呼聲傳來，同學(xué)們正在大汗淋漓地進(jìn)行籃球比賽。枇杷樹上結(jié)滿了一顆顆飽滿金黃的果實(shí)，招來了一群小鳥爭(zhēng)相啄食。夢(mèng)想菜園里，小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒；黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子；小青菜們耷拉著葉片，好像在說：“天太熱啦！我……就要……中暑了，趕快給我澆水呀！”
秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝，火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣，優(yōu)秀的同學(xué)們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎(jiǎng)”，笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個(gè)一群、五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄?，高興地說：“這是一個(gè)豐收的秋天！”
冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”，他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結(jié)彩，正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場(chǎng)的兩旁，常青樹還直挺挺地站立著，冒著嚴(yán)寒保衛(wèi)著我們的校園，我們多彩的夢(mèng)。
這就是我們的校園，一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學(xué)校，她美麗的景色令人流連忘返。
走進(jìn)大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風(fēng)吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風(fēng)兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。
樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨(dú)木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學(xué)校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。
茂盛的樹木，干凈的走廊，那是什么地方？原來這是我的校園。
走近校園，只見一塊大大的，紅色的板塊上寫著“##學(xué)?！八膫€(gè)大字。走進(jìn)校園，只見一個(gè)小長方形周圍綠樹成陰，樹木中間還有一個(gè)“大電視“，專門播放一些重要消息。
沿著小道走進(jìn)去，兩旁種滿了大樹，這些大樹四季常青，有的長呀長，超過了一樓；有的似乎長了一百年，樹葉又尖又綠；又尖又紅；還有的樹葉紅似楓葉，太美了！往左走就是大操場(chǎng)，
大操場(chǎng)分兩部分，右邊最上面都是一些運(yùn)動(dòng)器材，只要一下課低年級(jí)的小朋友都來這玩單杠、雙杠……右下角就是一個(gè)“小廣場(chǎng)“?！靶V場(chǎng)“上面有八個(gè)擴(kuò)散開來的籃球小架。操場(chǎng)和“小廣場(chǎng)“中間稍前一點(diǎn)兒便是國旗臺(tái)，每周星期一上午，少先隊(duì)員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起，它對(duì)面左邊有一個(gè)小小的“學(xué)校主席臺(tái)“，它是小小的，不大，但它對(duì)于我們學(xué)校很重要。
它就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗又偉大的學(xué)校。
作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的，周記可以寫在你周邊一些值得記錄的事，常見的周記書寫格式有哪些？以下內(nèi)容標(biāo)題為《小學(xué)生的觀察日記模板》，是我們?yōu)槟匾馐占?，敬?qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！
今天在語文課堂上，汪老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。
我興高采烈地回到了家，興致勃勃地拿來一個(gè)小碗，放了幾粒豆子在里面，倒上了一些水，淹沒了豆子，蓋上了白色的紗布。
第一天，我打開紗布看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色變淺了，有的飄在上面像游泳健將，有的沉在水下像潛水健將。第二天，我忽然看見紗布上有點(diǎn)綠色，我再看豆子，豆子把外衣脫掉了，露出了白嫩嫩的身體，豆子又胖又大，好像一個(gè)白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂開了一個(gè)小縫，伸出了短短的胡須，好像一個(gè)小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，長了兩片小葉子，嫩嫩的，可愛極了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一點(diǎn)兒水。過了幾天，小豆子變得有點(diǎn)兒發(fā)紫，胡須也長長了，好像一根牙簽。
這就是有趣的泡豆子。
前幾天，我從綠豆包裝袋里拿了幾粒綠豆，綠豆原來是橢圓的，綠色的，還有一個(gè)黑點(diǎn)。我又把綠豆泡進(jìn)水里之后，每過一個(gè)小時(shí)觀察十分鐘。我覺得很奇怪，為什么它不發(fā)芽呢?我就上網(wǎng)查，網(wǎng)上說幾天后才會(huì)發(fā)芽那!
第三天，我看見泡綠豆的水從透明的變成了綠色的，我一下想起網(wǎng)上說水變顏色了，一定要換水。我立刻去換水。我又看見了一個(gè)芽出來了，我自言自語說：“呀!發(fā)芽了!”
第十天，我又去看了看，看見芽已經(jīng)1厘米了，我向外公、外婆說：“您瞧，芽已經(jīng)1厘米了。”
第十四天，我又看見他它已經(jīng)開始長葉子了，黃黃的，頭尖尖的，綠豆的皮也已經(jīng)脫落了。我就上網(wǎng)通知媽媽和爸爸，媽媽說：“兒子，你是怎么種的?”，我就說了一遍，媽媽說：“你要仔細(xì)觀察呀!”。同時(shí)和外公、外婆說：“您瞧，綠豆已經(jīng)開始長葉子了，皮還脫了。”
我非常高興，因?yàn)槲矣H眼見到了綠豆的生長過程。
今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢！
我突然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣?！?/p>
我出自于好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！
那是它的鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部分泌出粘液來的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！
20xx年10月28日 星期六 天氣晴
媽媽為了讓我寫觀察日記，特意去市場(chǎng)買了些綠豆，吃完午飯，我和媽媽一起種豆子，媽媽說要挑選最飽滿的豆子，這樣的豆子才會(huì)長得快，我就挑了一些豆子，挑完豆子，媽媽把豆子放在一個(gè)帶有蓋的玻璃杯里，倒上溫水，媽媽又說，過一天它就會(huì)有變化了。我非常奇怪，豆子不在土里，怎么會(huì)發(fā)芽呢？
20xx年10月29日 星期日 天氣晴
今天早上一看，豆子還是沒有變化，媽媽把一塊布陰上水，放在綠豆上面。中午回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了兩三倍，它表面上的那層綠衣裳已經(jīng)破開了，里面露出白白的小肚皮，真像小雞脫殼一樣。媽媽說綠豆快要發(fā)芽了，我聽了非常高興，期盼明天就能看見綠豆發(fā)芽。
20xx年10月30日 星期一 天氣晴
今天早上我發(fā)現(xiàn)綠豆終于發(fā)芽了，晚上放學(xué)回來，我迫不及待地看了看它，長得好快呀！都已經(jīng)長到1厘米長了，有彎彎的、直直的，形狀各異，千奇百怪，媽媽告訴我，豆子本身就存有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，加上水分、空氣、陽光，沒有土也照樣生長。噢，原來是這樣，在我心中埋了很久的謎終于解開了。
20xx年10月31日 星期二 天氣晴
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)豆子長得太快了，各個(gè)芽長得都有2-3厘米長，我每天都好像聽到它們“刷刷”向上長的聲音，那白玉的莖，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，又象大頭的小蝌蚪，真可愛。而且，每個(gè)豆子當(dāng)中都有一道縫，它的芽都長在豆子的頂部，豆子的綠衣裳已經(jīng)和豆子分離了，雪白的豆子和豆芽非常引人注目，真是太漂亮了。
20xx年11月1日 星期三 天氣晴
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)豆子的另一端長出了兩片小嫩葉，就像一把把小剪刀，好威風(fēng)啊。從遠(yuǎn)處一看，非常像一片大森林，芽是白的，葉是綠的，五彩繽紛，美麗極了！媽媽說再過幾天，就會(huì)長出一大片綠葉來，都時(shí)候會(huì)更好看的。
今天我就自己種豆芽。我先找來一個(gè)有孔的塑料盒，再找來幾顆綠豆放在塑料盒，再蓋上一塊浸濕的紗布，我做好了準(zhǔn)備，希望他快點(diǎn)長大。第二天，小豆芽長出了嫩芽，不過嫩芽很脆弱還支撐不起紗布。嫩芽的顏色是嫩黃的摸上去很光滑。
一天又過去了，早上我早早起來觀察我的小豆芽。哇！長大了許多呀！差不多可以支撐紗布了。芽又長了，顏色也變了。變成又深了一點(diǎn)的黃色。并且長出了兩個(gè)小“耳朵”。
真想快點(diǎn)天亮，好看看我的小豆芽。終于天亮了。我一骨碌爬起來看我的小豆芽，小豆芽長大了許多，奇怪，紗布怎么也長高了？原來，小豆芽把紗布頂起來了。豆芽的生長速度真快呀！
第五天，小豆芽的兩個(gè)“耳朵”有點(diǎn)“害羞”了合了一點(diǎn)，就像嘴巴一樣。可愛極了。
第六天，小豆芽終于把他的`“耳朵”收起來了！小豆芽終于長完整了。我興奮地跳起來。
雖然我的小豆芽沒有菜市場(chǎng)的豆芽那么肥大，但也是我親手種的，所以我愛我的小豆芽！
周末劉老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，就是在家自己泡綠豆芽，并且要求我們細(xì)心觀察，把觀察結(jié)果寫成日記，在班內(nèi)比賽，看誰種得好，長得快。
回到家我就準(zhǔn)備好綠豆，給媽媽要了一個(gè)碗，然后把綠豆放在碗里，加了一碗水，媽媽看見后告訴我不能用太多的水，于是我又倒掉了一部分。
第二天早上我早早的就起了床，跑到廚房去看我的綠豆芽。我發(fā)現(xiàn)綠豆的身體變大了，我想它一定快要發(fā)芽了。媽媽告訴我不能再讓綠豆一直在水里，并且給了我一塊干凈的布讓我用水浸濕后給泡漲的綠豆做被子，我按照媽媽的吩咐，小心翼翼的給變胖的綠豆蓋上了被子，我想它可能還在睡覺，等睡醒了就會(huì)探出頭來和我見面了。
每隔一段時(shí)間我就掀開綠豆的小被子看一看，我多么期待它快點(diǎn)發(fā)芽啊，到了晚上，我再次看它時(shí)，它真的露出了又細(xì)又尖的小芽，我激動(dòng)極了，趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽讓我把這個(gè)過程記錄了下來。
今年，動(dòng)物們引起了我的注意，下面是我寫的兩則動(dòng)物觀察日記，愿意和我一起分享嗎？
20xx年4月30日
星期三
陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個(gè)可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾酰瑪D在一起就是一團(tuán)煤球，身體像是一顆顆句號(hào)，句號(hào)上有一對(duì)小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào)，一刻不停擺動(dòng)著，好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點(diǎn)困意都沒有。相反只要一困，它們也會(huì)睡上幾天，怎么搖也要不動(dòng)。哎！可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實(shí)的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？
20xx年4月30日
星期六陰
今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準(zhǔn)備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘，終于有幾只小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉(zhuǎn)，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點(diǎn)，但它根本沒有上點(diǎn)兒快的跡像，于是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終于跑快了上點(diǎn)，幾十秒過后，它實(shí)在背不動(dòng)了，就輕微地?cái)[動(dòng)觸角，發(fā)出信號(hào)，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會(huì)兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒抬，還有的在拉。
螞蟻家族是多么多么的團(tuán)結(jié)互助，雖然它們微不足道，但是它們的團(tuán)結(jié)心是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！
3月14日 星期二 天氣 晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
3月15日 星期三 天氣 陰
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
3月16日 星期四 天氣 晴
今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……?？磥?，沒有豐富的知識(shí)無法探索大自然！
3月17日 星期五 天氣 雨轉(zhuǎn)陰
今天，我將魚食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實(shí)會(huì)跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。
觀察日記 (一）
今天，老師布置我們種豆子?；氐郊抑校揖烷_始種豆子的計(jì)劃。我拿了兩顆綠豆和一顆黃豆，并按老師的要求，把它們泡在水里。然后，我就開始寫作業(yè)了。睡覺前，我好興奮，希望我種豆子成功。
觀察日記 (二）
今天，我一起床，就去看了我泡的豆子：呀，都冒出小芽了！于是，我拿起一根沒用的筷子，把土拔開，并把兩顆冒芽的小豆子，放在拔開的土凹下去的地方，再把土蓋好，豆子種好啦！我?guī)退鼈儩擦它c(diǎn)水，希望它們能長出好大的豆苗。
觀察日記 (三）
上午，我又給它們澆了點(diǎn)水，我發(fā)現(xiàn)它們沒有長苗，覺得又奇怪又失望。剛準(zhǔn)備要拔開土看看，轉(zhuǎn)念一想，覺得這樣會(huì)傷害小豆子，于是，就打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣.萬念俱灰的回到了房間。突然，我滿心歡喜，因?yàn)槲抑?，它們總有一天?huì)長大的。
在這個(gè)星期里我觀察了部分動(dòng)物是怎么出生的、做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，還認(rèn)真了解了水循環(huán)。
小燕子是從蛋里破殼而出的。過一段時(shí)間以后，燕子?jì)寢尵蜁?huì)教小燕子飛。小狗是從狗媽媽里出生的，剛出生都是閉著眼睛的。青蛙剛從青蛙媽媽肚子里生出來的時(shí)候是一顆顆黑黑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小蝌蚪。慢慢長大后才會(huì)變成一只青蛙。鴨子也是從鴨鴨媽媽下的蛋里破殼而出的。以上就是我觀察的幾個(gè)小動(dòng)物的出生方式。
下面再來給大家介紹兩個(gè)我做過的小實(shí)驗(yàn)。彩色花朵的實(shí)驗(yàn)：需要白色的康乃馨，食用色素，水，杯子。我們把花放進(jìn)裝著色素和水的杯子里，過幾天我們就能發(fā)現(xiàn)花在變色。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太美了，最后還能變成一幅畫呢！首先我們需要彩色蠟筆、吹風(fēng)機(jī)和一張比較厚的紙，然后我們要把彩色蠟筆放在紙上面，后來用吹風(fēng)機(jī)往彩色蠟筆上吹，蠟筆會(huì)漸漸地化掉。最后我們可以等它干了再在上面畫我們想畫的東西。
再來和大家分享我了解到的水循環(huán)系統(tǒng)。水循環(huán)沒有什么起點(diǎn)，但是海洋是一個(gè)開始的好地方。首先是太陽使海洋的水升溫，一部分的水會(huì)變成水蒸氣，蒸發(fā)到空氣中。淡水湖和江河中同樣也存在著蒸發(fā)現(xiàn)象。在陸地上，從植物和土地上蒸騰的水分同樣也會(huì)變成水蒸氣，蒸發(fā)到空氣中。上升的氣流將水蒸氣帶到大氣層中，在大氣層中由于溫度較低，水蒸氣又凝結(jié)后變成了云。氣流驅(qū)使著云圍繞地球運(yùn)動(dòng)，云顆粒互相碰撞，不斷擴(kuò)大并且變成降水從空中落下。有些水分以雪的形式降落，當(dāng)春天來臨時(shí)，雪會(huì)融化。大部分的降水都回到海洋，一部分會(huì)降落到陸地上，然后周而復(fù)始，繼續(xù)循環(huán)下去。
以上就是我在這一個(gè)星期內(nèi)觀察和了解到的一些常識(shí)與知識(shí)。
作文在平平淡淡的生活中無處不在，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的寫象聲詞的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！
爸爸燒菜勤勞的爸爸一下班，趕快回家“咚咚”打開門，鉆進(jìn)廚房。水龍頭“嘩嘩”和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進(jìn)了水盆，洗了個(gè)舒服澡。煤氣灶“噼里噼里”，火苗“喇喇”地竄了出來。油“滋滋”地跳著舞，小青菜們跳進(jìn)了鐵鍋，鐵鏟“叮?！钡胤粗?，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調(diào)料，爸爸“鐺鐺”拿出盤子，把小青菜盛了進(jìn)去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然后又鉆進(jìn)了廚房。水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭“呼通”一起跳進(jìn)了水盆，“嘩啦嘩啦”爸爸戴上了手套，伸進(jìn)水盆，洗掉骨頭上的血。“砰砰砰砰”骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進(jìn)去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)過去了，爸爸打開鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進(jìn)去，端到了餐桌上，兩個(gè)菜燒好了，媽媽回來了，我們?nèi)齻€(gè)一起吃飯了。
三伏天，孩子臉，天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給“烤”化了，連空氣都發(fā)燙，到處都是人們“哎呦！太渴了!”的聲音，一腳踩到柏油路上，就會(huì)印出一個(gè)淺淺的腳印。一滴汗珠掉落在地上，就像灑在餓滾燙的爐子上，“滋”地一聲化成白煙,頓時(shí)沒了影兒。
過了一會(huì)兒，就狂風(fēng)大作，大風(fēng)“呼嚕?！钡毓沃?，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。一些細(xì)枝“咔嚓”一聲斷了。天剎那間變成漆黑的一片。豆粒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在窗戶上。閃電看不慣人間，用幾億負(fù)荷的電流“嚓”地一聲劃破了無邊的天際，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不慣人間，發(fā)起了勃然大怒，“轟隆隆”的聲音響徹天邊。
陣雨過后，一切又歸于平靜。大街上，人們“嘰里呱啦”的吵鬧聲；樹枝上，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫喚聲。真是熱鬧非凡??！
哦，這是大自然演的一部戲，一部出色之戲！
那一天，爸爸有事沒能回家吃飯，媽媽也因累不想做飯，于是我便自告奮勇承擔(dān)了做飯這個(gè)“重任”。我心里盤算著做什么好呢?我打開菜柜，往里瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)西紅杮，好，就做“西紅杮面條”。
我來到廚房，系上圍裙，放下菜板，準(zhǔn)備做飯。我拿起西紅杮仔細(xì)洗了洗，先把西紅杮的柄去掉，拿到菜板上切，卻總怕刀子切到手，好一會(huì)才切出一小塊。我切的西紅杮大小不勻，西紅杮汁還“不爭(zhēng)氣”地流了一板子，我把西紅杮裝進(jìn)盤子里。我把蔥花兒切好，小心翼翼往鍋里倒油，熱油時(shí)不知怎么的，油“噼哩啪啦”四處濺，媽媽告訴我：“不要把水摻進(jìn)油里，否則，油就會(huì)四處飛濺?！庇蜔岷昧?，該熗鍋了，我要往鍋里放蔥花，卻總怕蔥花濺出來，遲遲不敢下手，慌亂地把蔥花往鍋里一扔，這時(shí)，油“嗞啦啦”的飛出來，我覺得整條胳膊都麻木了，我的腦子一片空白——怎么辦?怎么辦?幸虧媽媽伸出了救援之手，幫我把西紅杮放進(jìn)了油鍋，否則，全部的蔥花兒都要糊了，把西紅杮在油鍋里來回的翻炒，直到把西紅杮炒出濃汁，我往鍋里倒了半鍋水，面條湯的香味撲面而來。接著我要放雞蛋了。把雞蛋在灶臺(tái)一敲，沿著雞蛋的裂縫一掰，晶瑩剔透的雞蛋就進(jìn)油“自殺”了，接著就要放面條了，我不知道要放多少面條，就約摸著放了一把，最后，我小心翼翼地放入鹽，我嘗一嘗面條發(fā)現(xiàn)面條變軟了，就如釋重負(fù)地停了火。
盛面條也是一個(gè)艱巨的工作，面條很滑，用筷子撈起來，剛想盛到盤子里它就滑了下去，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把面條盛進(jìn)盤子。雖然很累，但吃著我辛辛苦苦做的面條，媽媽夸我說：“你做的面條真好吃”。聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里感到陣陣溫暖。
去年暑假，我去黃埔軍校參加軍事夏令營，訓(xùn)練完畢后，教官帶我們?nèi)チ恕巴列巧角f”。
一進(jìn)山莊，大家就“嘰嘰喳喳”地討論起來了。繼續(xù)向里走，到了吃飯的地方，那里有四張桌子，一個(gè)灶臺(tái)，教官讓我們坐下歇一歇，他去叫老板拿鍋。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)觀察了一下，我們身后是一條小河，河上有幾只鴨子，不停地“呷呷呷”叫著。
這時(shí)，老板拿了一口鍋來，讓我們自己做飯吃。我想了想，準(zhǔn)備做一道香噴噴、金燦燦、黃澄澄的荷包蛋，我先把雞蛋在灶臺(tái)上輕輕一碰，只聽一聲清脆的“咔嗒”聲，雞蛋被我打破了。我把打破的雞蛋倒在“噼里啪啦”作響的油鍋里，然后把雞蛋上翻翻，下鏟鏟。不久，我期待中的荷包蛋就做好了。但有一個(gè)同學(xué)說：“鍋下留蛋！要我的寶貝雙匯火腿腸下鍋，那才叫好味道呢！”接著火腿下鍋了，一股香氣撲鼻而來，大家都已經(jīng)口水直流三千尺，各個(gè)急得尿褲子了。三下五除二，“唏哩嘩啦”地把飯吃完了
吃完了雞蛋火腿腸，有一只小狗看中了我手中的無窮雞牌雞翅，“汪汪，汪汪汪”，小狗朝我叫了起來，仿佛在說：“好香??！分一點(diǎn)給我吃吧！”我想，反正只剩下骨頭了，我摸摸它的頭，給了它骨頭，看小狗吃得津津有味，我就高興地跑去玩了。
那兒有碰碰車，我挑了一輛黃色的，我稱它為閃電。我對(duì)著伙伴們說：“看啊，我的技術(shù)可是獨(dú)一無二的！”其他人聽了我的話，全部“轟轟隆隆”地朝我撞來，我一個(gè)閃電漂移，“嗖”地從一個(gè)狹小的縫隙中逃了出去，再轉(zhuǎn)了個(gè)彎，把其他人“一舉拿下”。同伴們不禁“啪啪啪”地鼓起了掌，我自豪地“哈哈”大笑起來。
野炊真好玩，我真想再去一次！
20xx-11-18
星期六早上，我跟媽媽想不起應(yīng)該吃什么才好，媽媽突然提出一個(gè)建議——烙餅。
媽媽走進(jìn)廚房忙碌起來，廚房里也就傳出了悅耳動(dòng)聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯面粉，，倒少許水，然后“呼呼呼”地?cái)嚢杵饋?，速度如同飛云一般。面糊很快就活好了，媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來，然后又“咔咔咔”地切了一點(diǎn)火腿腸放在面糊里，攪拌了一下，準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，就開始烙餅了。
媽媽讓我在電餅鐺里倒進(jìn)一些面糊，我剛倒進(jìn)去面糊，鍋里的油花就“滋啦，滋啦”地濺到了桌子上，我急忙往后躲，慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂的。
爸爸下班回來了，“咚”地一聲關(guān)上門，就聞到烙餅的香味，于是，他聞著香味來到廚房里，看見我們烙好的餅，趕快用筷子夾了一張，就“咔嚓，咔嚓”地吃了起來?？吹桨职殖缘媚敲聪悖业男睦锸悄敲锤吲d！
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“美麗的校園作文”等專題內(nèi)容。
課堂里，作文對(duì)我們來說再熟悉不過了，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實(shí)的，想提高作文水平，就要多讀書，增長見識(shí)，開闊眼界。寫作文切不可寫得"千人一面"！為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《美麗的校園作文》，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校，名叫中國輕紡城小學(xué)。
剛進(jìn)大門，你肯定會(huì)被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖 ”是從太湖里打撈上來的，形狀十分獨(dú)特，像一條巨大的魚。在遠(yuǎn)處看，會(huì)讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞 ”到大石頭后面，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹木，都十分美麗?；?，會(huì)讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來，像是走進(jìn)了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會(huì)讓你感覺到無比清醒。樹，給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木，多得不可計(jì)數(shù)，怎么說也有上千個(gè)吧。
大花壇的右邊，是綜合樓和相對(duì)較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態(tài)萬千?；▔闹虚g還有一個(gè)涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。
再往里走，就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，就可以聽到整整齊齊的朗朗書聲。你看完了一樓，又想去二樓，看完了二樓，又想去三樓，看完了三樓，又想去四樓，看完了四樓，還想看，可是已經(jīng)到了頂樓。我發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的門口有一些展覽，有寫作、有鄉(xiāng)土風(fēng)情等等。還有每層樓之間都有一些畫，畫著射箭、跑步、跳高等等。
再往前走，就是乒乓球場(chǎng)，可以打乒乓球。
再往前走一點(diǎn)，就是籃球場(chǎng)，可以打籃球。
再往前走一點(diǎn)，就是操場(chǎng)操場(chǎng)的外圍是環(huán)形跑道，內(nèi)圍是活動(dòng)的地方，在操場(chǎng)上可以跑步、跳高、跳繩、扔鉛球、跳遠(yuǎn)等等活動(dòng)。
從操場(chǎng)向左走，就出了這個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園-說明文
我們的校園是一所既古老又美麗的校園。
來到學(xué)校門口，抬頭向上望，七個(gè)金燦燦的大字---XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常耀眼。再加上陽光的照射，金光閃閃，仿佛是用金子打造的。映入眼簾的是學(xué)校大門兩旁的對(duì)聯(lián)：明理啟智八方學(xué)子，健魄博學(xué)成棟梁之才。
校門口很美吧，好看的還在后面呢！進(jìn)了校門就能看見銀光閃閃的雕塑。你看，那兩海燕正張開翅膀，好像在海上自由的翱翔。海燕下方的一朵浪花就像是生活中的重重困難；那兩顆星星仿佛就是客服男的自信與勇氣；梯形的石座上刻著兩個(gè)金黃的大字，那就是飛奔。它時(shí)刻鼓勵(lì)著我們要不怕困難，奮發(fā)圖強(qiáng)。
雕塑站在一個(gè)圓形的花壇上，外面圍著一圈白色的圍欄，里面種有各種美麗的小柏樹和清香的冬青。中間還有月季花圍著的一顆行星的形狀，和雕塑上的星星相互輝映。
繞過雕塑，不一會(huì)兒就來到了升旗臺(tái)。方形的升旗臺(tái)一共有三層，每一層都干干凈凈的。升旗臺(tái)的四周圍著銀白色的欄桿。旗桿在升旗臺(tái)的中間。每個(gè)星期一早上，所有人都聚集在這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。
校園的南北西三面都有一棟教學(xué)樓，東邊的二層小樓是辦公樓。他們就像圍墻似的把校園團(tuán)團(tuán)圍住。每座樓前都有三四個(gè)長方形的小花池，每個(gè)小花池里面都栽有各種各樣的樹：有四季長青的油松，又可愛的竹子，還有美麗的海棠...花壇里還有奇形怪狀的石頭，就像花壇的小主人。
這就是我們美麗的校園，你有這樣的校園么？
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美迷人。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被她那迷人的景色吸引住，她就像一塊碧綠的翡翠點(diǎn)綴在洪山區(qū)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路，到路的右邊有一排樟樹，這排樟樹就像強(qiáng)壯的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)你經(jīng)過這里，就感到一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過的清涼，陣陣襲來的芳香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。
樟樹的旁邊是一棟粉妝玉砌的新教學(xué)樓。走近新教學(xué)樓給你的第一印象就是她的迷人亮麗。陽光照著新教學(xué)樓，教學(xué)樓頓時(shí)化作一座玲瓏的寶塔，又仿佛是一座金碧輝煌的殿堂?？茨羌t藍(lán)相間的瓷磚在陽光的襯托下變得波光粼粼一般了。走進(jìn)新教學(xué)樓里面，一眼便看見雪白的墻壁，墻面看起來潔白無暇，窗明幾凈的墻壁使整個(gè)教室亮麗起來。再看那水泥地面，干干凈凈、一塵不染。
走出新教學(xué)樓，就來到了寬闊的操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)立刻炸開了鍋，連校園也變得熱鬧起來。上課鈴響起，同學(xué)們才依依不舍地離去。
我愛你，美麗的校園！
我的學(xué)校坐落在村子的中部。我被那開放式的校門吸引了。樓頂上有“星光小學(xué)歡迎您”幾個(gè)大字，那是七個(gè)閃動(dòng)著立體波光的三維漢字，邊上鑲嵌式的袖珍相冊(cè)上。校內(nèi)將會(huì)是怎么樣的一番景色呢？真讓人期待??！
走進(jìn)校門，一股芳香撲鼻而來，我順著香氣走向花園，即將來到花園，不遠(yuǎn)處幾棵高大錯(cuò)落的玉蘭花樹就像好客的主人，伸出手臂，歡迎你的光臨。一進(jìn)入口處，便會(huì)看見兩座緊偎相依的涼亭，亭蓋是蘑菇形狀的，棕白相映。它們的周圍是一片綠海之中點(diǎn)綴著一抹黃色的草坪，微風(fēng)吹過，小草便把身子左右扭動(dòng)，盡情展示著婀娜的舞姿。淡雅、恬靜的氛圍，讓人“斜風(fēng)細(xì)雨不知?dú)w”。沿著花園里的羊腸小道再往中央走，跳入眼簾的是一片玫瑰，這玫瑰流金溢彩。金黃的像蛟龍的飛爪，乳白的像大海的浪花，粉紅的像害羞的小姑娘，紫黑的像傲氣的貴婦人……多姿多彩，令人賞心悅目。
這時(shí)，我聽見滴滴的水聲，我沿著流水聲走去，原來不遠(yuǎn)處有一座奇形怪狀的假山，山下有一汪池水。池水清澈如碧，一眼就能看見許多魚兒在水底游為游去，有紅的、有金黃的、還有黑的……尾部彩綢似的上下飄舞。池邊有幾棵柳樹，細(xì)長如絲的枝條披到水面，輕風(fēng)一拂，翩翩起舞。池上有座三曲小橋，偎在橋欄，顧盼四周，頗有詩意。
接著我向前走去，展現(xiàn)在眼前的是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，每層都有一個(gè)辦公室和四間教室，教室里有四架風(fēng)扇，十四根日光燈，里面整整齊齊地?cái)[放著桌椅，可容納四、五十個(gè)學(xué)生。
突然，傳來一陣歡笑聲，我追隨著笑聲來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上可真熱鬧?。∮械拇蚧@球、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩過虎關(guān)……但是最精彩的要屬打籃球了，男孩子們可調(diào)皮了，他們有的灌籃，有的搶球，還有的用一根手指頭頂著籃球讓它旋……可有趣了，一陣陣歡笑聲在校園的上空回蕩。
每當(dāng)完成了一天緊張的學(xué)習(xí)之后，我就會(huì)不由自主的來到學(xué)校。這兒的紅花綠草總給我一種心曠神怡的感覺，哪怕只是一瞬間，也充滿了溫馨與美好。我愛我的學(xué)校，它使我的生活更加美麗。
雖然我們每天都要到學(xué)校讀書，可一直沒有認(rèn)真觀看過校園的美麗風(fēng)光。
不久前的一天，班主任張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書。還有幾個(gè)圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個(gè)弧形的墻，墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個(gè)金光閃閃的大字。哇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來。我們學(xué)校真美!
穿過大門，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對(duì)我們說：“書是進(jìn)步的臺(tái)階，一步一步的向上走。這樣，你的知識(shí)就會(huì)有很多很多，越來越豐富?！笔A的兩旁是生機(jī)勃勃的小草，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊(duì)軍人，在向我們敬禮!
不知不覺，我們來到了二號(hào)樓。二號(hào)樓可真像個(gè)知識(shí)的寶庫，因?yàn)檫@里有宣傳欄，還有許許多多的書。二號(hào)樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號(hào)樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋砹?。每根柱子要三個(gè)大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號(hào)樓，來到了風(fēng)雨走廊。
風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時(shí)不被雨淋而設(shè)計(jì)的，它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的?？雌饋硐笠粭l綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)是由紅色和綠色的塑膠組成，里面有二個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。邊上還有一個(gè)環(huán)形的跑步場(chǎng)。大操場(chǎng)的周圍還有許多多體育器械，如：單杠，雙杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動(dòng)時(shí)提供的。
我還沒欣賞完學(xué)校的風(fēng)景，上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——民樂縣第三中學(xué)。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，校園中總是有著一種無味的書香。剛?cè)胄５臅r(shí)候，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開啟智慧的門窗。
事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是
孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。
“今日我以三中為榮，明日三中以我為榮?！比?--我們共同成長的家園，你，賦予了我們一片自由的藍(lán)天，我們將從這里，飛得更高，更遠(yuǎn)......
我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花開放，競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷，草也不弱，用力成長?！稗Z鳴”春雨突然下來，小花嚇了一跳。雨停了，這是下課鈴也響了。老師還沒來得及下課，有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)叨?，突然沖出教室。特別是我們班的淘氣，比如楊玉誠，張晨佩……
夏天來了！小花長得更艷麗，草長得更茂盛，同學(xué)也長得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌，從來偷懶。炎熱的夏天來了，但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒有減輕，反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫，女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，我們可以想去哪里。
秋天來了！樹葉一片片落下，我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草，小花也枯了，變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了，怕感冒。但是，也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂嘗試。這樣我們就能長得更強(qiáng)壯！冬天來了！操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了，只有大樹叔叔堅(jiān)持住，同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是，男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍，不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處。和夏天一樣，是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢！
我們不僅要在校園里帶來無限的知識(shí)，還要感受到幸福和幸福！
不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)寫一些作文。寫作文可以鞏固我們的專注力。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。有那些值得大家分享的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了作文我心中的學(xué)校，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！
我是文登區(qū)文峰小學(xué)的一名學(xué)生，文登區(qū)文峰小學(xué)坐落在文登召文臺(tái)前，抱龍河畔。他的美音承載了百年的光輝歷史而熠熠生輝?，F(xiàn)在我已經(jīng)深深愛上了這片給予我快樂和知識(shí)的沃土。
每天清晨，我迎著朝日邁入學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門，首先呈現(xiàn)在我面前的事寬闊的塑膠操場(chǎng)，讓我感覺好像是站在一望無際的大草原，心曠神怡。再往里走就會(huì)看見圍墻邊高大的雪松蒼翠挺拔，綠意盎然?；▓@兩側(cè)盛開著各種各樣的花兒，在陽關(guān)的照射下顯得格外引人注目，一陣微風(fēng)吹過，花兒的芬芳清香四溢。再往里走，就是博達(dá)和博遠(yuǎn)兩座主題樓遙相對(duì)立，整個(gè)校園上空彌漫著濃郁的文化信息，培養(yǎng)了一代又一代的文峰學(xué)子。
我心目中理想的學(xué)校是什么樣子的？我想是學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美一些。有綠樹紅花，有鳥兒陪伴，當(dāng)我背著書包走進(jìn)學(xué)校，眼前一片綠意，有鳥兒向我問好，有花兒向我點(diǎn)頭微笑，下課后，我們疲憊的身心會(huì)得到放松，下課即賞花，快樂的時(shí)光，陪伴我的每一天。
我心目中的理想學(xué)校設(shè)備一定要先進(jìn)。有優(yōu)雅大方的教學(xué)樓，有冬暖夏涼的教室，有新式齊全的教學(xué)設(shè)備，還要有靈活美觀的健身設(shè)備，更想擁有聰明可愛的機(jī)器人——文文，讓學(xué)生們?cè)谶@里感受到學(xué)校的美好，文文的可愛。
我心目中的理想學(xué)校除了環(huán)境，設(shè)施要好之外，還有一樣最重要的就是學(xué)校的師資力量，所有的老師一定是最棒的。不管是語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師還是其他科目老師，他們上課的時(shí)候都一定嚴(yán)肅認(rèn)真，思維敏捷，讓我們能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)掌握各科知識(shí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。下課的時(shí)候又是我們的大哥哥姐姐一樣，對(duì)人和藹可親，關(guān)心照顧我們。
我相信文峰小學(xué)一定會(huì)變成我心目中理想的學(xué)校，我期待著那一天早點(diǎn)到來！
夜里，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我來到了心中的學(xué)校。
一進(jìn)門，我就到了教學(xué)樓，這棟樓一共有六層。每層都有六間教室、一間實(shí)驗(yàn)室、兩間電腦室和六間辦公室。為了方便同學(xué)和老師上下樓，學(xué)校還在教學(xué)樓安裝了電梯。電梯可以上下左右移動(dòng)，而且速度很快。
教室里，每一個(gè)座位都會(huì)有一個(gè)小隔間，防止上課時(shí)同學(xué)之間互相說話。小隔間里面有一個(gè)屏幕，顯示老師正在講課的視頻，屏幕旁邊有一個(gè)電子筆，用來答題。講臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕，監(jiān)督著每一個(gè)同學(xué)的行為。講臺(tái)后面是電子白板，既可以寫字還可以放PPT。老師講課的時(shí)候，可以把題目通過視頻發(fā)給學(xué)生。學(xué)生們把答完的題目發(fā)給老師，老師只需要在講臺(tái)的屏幕上檢查一下便可以了。
即便有了小隔間，我的同學(xué)小王還是有辦法和同學(xué)講話，他在網(wǎng)上買了一些像耳機(jī)一樣的小型對(duì)講機(jī)，給他的好朋友每人發(fā)了一個(gè)。
上課時(shí)老師發(fā)現(xiàn)，有一些同學(xué)總是在小聲講話，他們都戴了這種耳機(jī)，這讓老師懷疑其中有貓膩。她在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)這根本就不是什么耳機(jī)，而是對(duì)講機(jī)。所以，這些同學(xué)全部都被老師罰站，小型對(duì)講機(jī)也被沒收了。
學(xué)校里還有宿舍，供同學(xué)們午睡時(shí)使用。每間宿舍里面，能住6個(gè)學(xué)生。里面有一個(gè)空調(diào)，可以根據(jù)季節(jié)調(diào)整冷暖。平時(shí)，床會(huì)收縮成紙一樣薄，最大限度地節(jié)省空間，睡覺時(shí)再打開。枕頭還可以播放輕柔的催眠曲，哄我們?nèi)胨１蛔由弦灿幸粋€(gè)開關(guān)，按下開關(guān)就可以自動(dòng)折疊，我們?cè)僖膊挥茂B被子了。
我正覺得高興，突然傳來一陣很吵鬧的鈴聲。我迷迷糊糊地睜開了眼，才發(fā)現(xiàn)那一切都是夢(mèng)。但是，我又多希望這都是真的啊，因?yàn)槲倚闹械膶W(xué)校太美好了。
我是城南學(xué)校的一名初中生。作為城南的一份子，我非常愛我的學(xué)校，我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓、電腦室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室……但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)真漂亮啊！它是用綠色和紅色的塑膠鋪成的，有4條跑道呢！它的形狀是橢圓形的，兩旁還有6個(gè)籃球架，讓同學(xué)們可以盡情地打籃球；學(xué)校的操場(chǎng)真大??！大得盡管我們學(xué)校有2000多名學(xué)生，但是站在操場(chǎng)上一點(diǎn)也不覺得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧?。⊥瑢W(xué)們或三三兩兩，或成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)上嬉戲、跑步、交談，在操場(chǎng)的樹蔭下看書、思考問題……
每天早晨，我們排著整齊地隊(duì)伍在操場(chǎng)上舉行升旗儀式、大集合、做廣播體操，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，我們?cè)诓賵?chǎng)上開始了嶄新的一天。
在操場(chǎng)上上體育課時(shí)，是我們最快樂的時(shí)候。大家在操場(chǎng)上盡情地跑，盡情地跳，參加各種體育運(yùn)動(dòng)。看！這位同學(xué)跑得像一支離弦的箭、像一陣風(fēng)、像閃電般的速度，真讓人覺得驚嘆！
課間的時(shí)候，操場(chǎng)上沸騰起來了，同學(xué)們有的在打籃球，打得滿頭大汗也不覺得累；有的在比賽跳繩，能連續(xù)跳上兩三百個(gè)也不喘口氣；有的在玩“編花籃”的游戲，一邊跳，一邊歡快地念歌謠。在沐浴著陽光的操場(chǎng)上，同學(xué)們似乎變得更加強(qiáng)壯、更加開朗了！
一年一度的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)都要接連開始了。同學(xué)們坐在干凈的操場(chǎng)上畫畫，制作小作品。要說最精彩的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一起比接力跑、比跳高、比跳遠(yuǎn)……校園上空回蕩著一陣陣歡呼聲、驚嘆聲。有勝利者就有失敗者，但失敗者并沒有自卑，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铮∷麄冊(cè)谛睦锵?，我們下次要在操?chǎng)上再和你比一場(chǎng)！
我們校園的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語，我喜歡我們校園的操場(chǎng)，我更喜歡我們這個(gè)豐富多彩的校園！
大家知道我心中的學(xué)校是什么樣的嗎？好的！請(qǐng)聽我慢慢道來。
我心中的學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的最佳地方。這兒的學(xué)生個(gè)個(gè)聰明可愛有禮貌！你瞧！那兒有一群學(xué)生在討論問題呢！這個(gè)在解方程那個(gè)在算分?jǐn)?shù)！然后在統(tǒng)一起來，就成了一道正正確確的題目了！因?yàn)?，他們知道該討論的問題就該團(tuán)結(jié)起來討論！不好！那里有兩個(gè)學(xué)生撞在一起了，快去看看吧！“對(duì)不起！是我不好，沒看清路，撞到你了！”另一個(gè)學(xué)生說：“應(yīng)該是我不好！急急忙忙地沖向教室，所以就撞到你了！”我聽了之后向他們投向贊許的目光！
我心中的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。你看！這兒的風(fēng)景秀麗！春天有五彩繽紛的花花草草，像一個(gè)花園似的！空氣十分新鮮！冬天有塔松，既不怕熱也不怕冷，它呼出空氣讓我們來吸收，我們呼出的廢氣它來吸收，真是我們的好朋友！
我心中的學(xué)校是一個(gè)好玩的地方。這兒有幾百種游戲，你的作業(yè)做對(duì)了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了！但，你上課時(shí)不能總想著這些游戲，否則，你將無法通過智能提問！也就無法玩游戲了！
這就是我心中的學(xué)校！你們知道了嗎？輕松的學(xué)習(xí)，好玩的游戲加上幽美的環(huán)境！
我心中的學(xué)校是甜美的。走進(jìn)大門，看見兩個(gè)餅干警察在位同學(xué)們量體溫，體溫正常的，可以進(jìn)去，體溫高的，餅干警察會(huì)從自己身上掰下點(diǎn)餅干給體溫高的同學(xué)吃，體溫高的同學(xué)就恢復(fù)健康啦！剛才餅干警察掰下的地方也重新長出來了。餅干警察還刀槍不入，因?yàn)榭梢浴胺稚怼?。走進(jìn)校門，看見了許多餅干花、糖果花，想吃可以摘一朵吃，而且還是免費(fèi)的呢！哇！好香！好甜！教學(xué)樓也是用餅干做的，但很堅(jiān)硬，八級(jí)地震也不用怕。如果餓了可以吃，吃掉的地方還會(huì)長出來。
走進(jìn)教室，每個(gè)桌子上都有一封小餅干信，上面寫著對(duì)每個(gè)人的祝福。原來的黑板已經(jīng)沒了，變成了“巧克力寫字人”，只要老師說，“巧克力寫字人”就會(huì)寫。還有，下課了，作業(yè)只要給“巧克力寫字人”批一下就好了，如果做得好，就可以的得到一塊巧克力，做得不好，那可就慘了，就得擦掉重做了！
這就是我心中神奇的學(xué)校！
我們的校園就像一座多姿多彩的花園；也是一座充滿歡聲笑語的樂園；還是一片無邊無際的知識(shí)海洋。
每當(dāng)放學(xué)或上學(xué)，同學(xué)們都會(huì)走過小花園，隨著每個(gè)季節(jié)的到來，走過去聞到的，看到的都不一樣。
春天，你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花海，迎春花，牽?；ā哌^去，迎春花就像你綻放笑臉，看著看著，也不禁露出了淺淺的微笑。
夏天，走過小花園，一陣陣清香的，淡淡的花香撲鼻而來。走近看，白的，紅的，粉的等等顏色的荷花，有的已經(jīng)綻開了花瓣，有的還是花骨朵兒，有的像害羞的小女孩，半遮半掩著。
秋天，會(huì)看到一些不知名的大樹在悄悄地落葉，好像一架架紙飛機(jī)，又好像一封封黃色的信，還像一只只千紙鶴。
冬天，只覺得寒氣撲來，唯有那堅(jiān)強(qiáng)的梅花為寒冷的校園增添一絲絲生氣。
我心中的校園是不是很美？我相信他會(huì)越來越棒！我愛我的校園！
六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，不過，學(xué)弟學(xué)妹們卻要跨入一個(gè)嶄新的校園——六一新校。
我心目中的六一小學(xué)，“六一”就象征著“六藝”，它將孕育著下一代。學(xué)校不僅是我們獲取知識(shí)的地方，也是我們挖掘特長的地方。在六一小學(xué)里，會(huì)培養(yǎng)我們做人、溝通、謀權(quán)、用人、創(chuàng)新、決策。學(xué)生們?cè)谶@里，一定會(huì)感受到學(xué)校的美好。
我心目中的六一小學(xué)，是一個(gè)校園環(huán)境十分優(yōu)美的新校。在校園內(nèi)，有綠樹紅花，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，眼前便是一片綠意，這會(huì)讓我們疲勞的.身心得到放松，讓我們更加熱愛校園生活。
我心目中的六一小學(xué)，不僅環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備也十分齊全。六一新校不僅有優(yōu)雅大方的教學(xué)樓；還有綠草如茵的操場(chǎng)；更有各式各樣的教學(xué)設(shè)備和運(yùn)動(dòng)器材……
在新的校園中，少不了的就是老師。我心目中六一新校的教學(xué)老師一定非常棒，不管是語數(shù)英，還是體音美，各科的老師，一定都對(duì)工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)。無論對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，還是對(duì)學(xué)生親切，都是一心為學(xué)生著想，希望自己的學(xué)生出人頭地。
這就是我心目中的六一小學(xué)，將會(huì)綻放出無限的光彩。
我心中的未來，是非常美好的。是一個(gè)非常發(fā)達(dá)的科技國家。在這里，人們生活的非常快樂。
首先我要想象一所未來的學(xué)校。這所學(xué)校非常的大。但這里的人非常少。只有足足的100人。并且課程非常簡單，每天都是一個(gè)字：玩。光玩怎么能夠?qū)W到知識(shí)呢？是學(xué)不到知識(shí)的！你們一定會(huì)這樣問，不用擔(dān)心。校內(nèi)有一個(gè)知識(shí)中心，如果你想學(xué)到大量的知識(shí)。就請(qǐng)通過學(xué)生證驗(yàn)證。進(jìn)行電腦知識(shí)學(xué)習(xí)電腦中的知識(shí)都進(jìn)入到你的腦海里了。電腦里的知識(shí)遠(yuǎn)比課本上的要多得多。所以你想學(xué)哪方面的就輸入哪方面的就行了?？墒窃谥R(shí)中心這里沒有任何關(guān)于玩的信息。所以在這里是不能玩的。
在學(xué)校的一旁，有一座園子，里面中的各種各樣的植物、花卉、樹木，供同學(xué)們欣賞學(xué)習(xí)。呼吸新鮮的空氣。
在學(xué)校的一角，有一個(gè)釣魚場(chǎng)。里面放養(yǎng)著各種各樣的魚。只要學(xué)生帶上學(xué)生證就可以來這里釣魚，通過釣魚學(xué)生在玩的過程中又學(xué)到了許多的知識(shí)。魚池里還有許多漂亮的熱帶魚釣上來可以拿回家飼養(yǎng)，欣賞。
學(xué)校的餐廳，是一個(gè)正宗的自助餐廳。凡是來這吃飯的人，吃晚飯以后一定還想來。這里有同學(xué)們喜歡吃的食物、飲料、冷飲比如：有牛排、意大利面、漢堡、小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、、臺(tái)式奶茶、臺(tái)式烤腸
當(dāng)然，這里的美食無窮無盡，怎么樣，心動(dòng)了吧？
這里的學(xué)校非常大，自然每天的垃圾也就非常多，這里配備著三臺(tái)最先進(jìn)的垃圾處理儀器。學(xué)校每天產(chǎn)生100噸垃圾，而這里的每臺(tái)儀器每分鐘就解決10噸垃圾，將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具，將廢水變成國家A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的水，這些都屬于超級(jí)環(huán)保的。
我心中的未來學(xué)校就是這樣的，你們喜歡嗎？
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)作文六年級(jí)”推薦內(nèi)容。小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？請(qǐng)閱讀由編輯為你編輯的小學(xué)作文六年級(jí)模板，僅供參考，大家...
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)作文美麗的校園”相關(guān)內(nèi)容。小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么怎么才能寫好一篇小學(xué)作文呢？欄目小編推薦你不妨讀一下小學(xué)作文我美麗的校園，希望...
作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的，周記可以寫在你周邊一些值得記錄的事，常見的周記書寫格式有哪些？以下內(nèi)容標(biāo)題為《小學(xué)生的觀察日記模板》，是我們?yōu)槟匾馐占?，敬?qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！...
作文在平平淡淡的生活中無處不在，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的寫象聲詞的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！...
最新更新
