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[薦]普羅米修斯盜火讀后感范文8篇

發(fā)布時間:2023-01-02

普羅米修斯盜火讀后感。

在讀作品中,讓我感受到作者精妙的文筆,寫好一篇讀書感是對讀過的文章的的一種印象的加深。作品是什么呢?欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供普羅米修斯盜火讀后感范文,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇1

最近,我看了一本書——《古希臘神話故事》,我被這本書的一個故事感動了。故事的名字叫《普羅米修斯盜火》。

古希臘神話中的盜火者——普羅米修斯,是一個既善良,又勇敢的神。他為人類盜取了火種,受到神之首——宙斯的懲罰,被鎖在高聳的巖石上,日夜不得入睡。在宙斯眼里,普羅米修斯,他觸犯天條,是個壞神,應當受罰??稍谌藗冄壑?,他卻是一個善良、勇敢,富有正義感的神,受到無數(shù)人們的敬仰。瞧!同一個神,不同的人,就會產(chǎn)生不同的看法。

再來看看這個“盜”字?!氨I”字,通常我們是用來形容那些搶劫財物的人。而普羅米修斯,曾給人間帶來圣火的神,我們也稱他為“盜”。但普羅米修斯是為別人而“盜”,這樣的“盜”,難道不值得我們學習嗎?你看,同一個字,用在不同人身上,它的意義就完全不一樣!

講到這兒,我突然想起,我曾經(jīng)讀過的一個“玫瑰花與刺”的故事。在一個玫瑰花花園里,花兒相繼開放,五彩繽紛。“啊,真美!”所有走過這里的路人都這么說??墒怯幸惶?,一個小女孩從這里走過。她卻說這花兒不美。為什么呢?因為她只看到了玫瑰花下的小刺。

世界上所有的事物都是這樣的,當我們換一個角度看待它時,就會有完全不同的看法。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇2

最近我讀了一篇文章,名叫《普羅米修斯盜火》,這個故事很感人,主要講的是:

當普羅米修斯得知人類沒有火時,他心里想:可惡的宙斯,你居然一點火也沒有給人類,我已經(jīng)想好了,幫人類盜取天火,無論我受到怎樣的懲罰,我都不會后悔,不會屈服。

第二天早上,普羅米修斯在太陽神阿波羅所經(jīng)過的路上,他悄悄地將茴香樹的枝條,插進太陽車的烈焰中,偷取了火種。

普羅米修斯小心地把火帶到人間,從此,人類就用火來燒熟食物,驅(qū)寒取暖,用火來打造工具,還用火來驅(qū)趕野獸,人類文明向前邁進了一大步。

主神宙斯站在奧林匹斯圣山上,發(fā)現(xiàn)人間煙火裊裊,立刻追查是誰盜取了天火。當他得知是普羅米修斯盜取了天火,決定要狠狠懲罰他。

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山上,讓他受盡風雨的折磨。就是這樣,宙斯還不覺得解恨,又派了一只鷲鷹每天去啄普羅米修斯的肝臟??墒牵慨旡慂椬耐昶樟_米修斯的肝臟,他的肝臟就會奇跡般地復原。

普羅米修斯忍著巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服。不知過了多少年,他的英雄壯膽感動了赫剌克勒斯,他不遠萬里來到高加索山上,射死了鷲鷹,救了普羅米修斯。

讀了這個神話故事,我覺得普羅米修斯是一個很勇敢的神,我要向他學習,學習他的勇敢,樂于助人,不向困難低頭的精神。在學習上,如果遇到困難,就要動腦筋,自己解決。在生活中,更要幫助他人,關(guān)心他人,做個熱心腸的好孩子。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇3

在我眼里,普羅米修斯是最正直的神仙,他冒死拿取了火種,把溫暖帶給了人間。他的舉動隨觸犯了天規(guī),激怒了眾神之王宙斯,但是卻永遠成為我們?nèi)祟惖幕锇?。勇敢的英雄,普羅米修斯因拿取火種受到了眾神之王宙斯嚴厲的懲罰;但是,普羅米修斯卻說:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但絕不會承認錯誤,更不會歸還火種?!?/p>

聽了這些話,我不由自主地心頭一振:是正義,使普羅米修斯說出了如此有分量的話。

普羅米修斯在受刑期間,沒有屈服,為了人類他忍受著酷刑,鷲鷹每天啄食他的肝臟,白天吃光了,晚上又長出來,這種痛苦永遠沒有盡頭。普羅米修斯人類不會忘記你!

大力神赫拉克勒斯,是他用弓箭射死了傷害普羅米修斯的鷲鷹,是他解救了人類的伙伴——普羅米修斯。他也成為了人類忠誠的朋友。大力神赫拉克勒斯是位同樣擁有正義的感的人。他不顧父親宙斯之王的命令,為正義而戰(zhàn),他的崇高品格,讓我欽佩。

說起宙斯我就一肚子火,你憑什么把普羅米修斯關(guān)起來,憑什么派鷲鷹啄食普羅米修斯的肝臟。就連你的兒子都知道為人類造福,你自己知不知道我都為你感到臉紅呢!你太霸道了,我知道你好多次在人間拈花惹草,有了好多妻子,卻一點也不想為人類做點好事,太自私了!還是眾神之王呢,這不知道羞恥。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇4

利用假期,我讀了好幾本課外書,其中印象最深的還是《世界文化百科》。

這本書里講了許多的故事,雖然我看的似懂非懂,但里面有一個故事卻深深的吸引了我,那就是《盜火英雄普羅米修斯》,普羅米修斯在希臘語中的意思是“先知者”。普羅米修斯是一位仇視暴虐、主持正義、為人類謀利益,雖然經(jīng)受殘酷的懲罰,仍然不屈地堅持自己的理想。當宙斯把火種從人間取走,不給人類使用時。普羅米修斯偷走火種并帶給人類而得罪了宙斯。他讓火神給普羅米修斯最嚴厲的懲罰?;鹕窈芫磁逅蛯λf“只要你向宙斯承認錯誤并歸還火種,我一定請宙斯饒恕你?!彼麚u搖頭,堅定地說“為人類造福,有什么錯!我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”普羅米修斯的事跡感動了世人,奧運會規(guī)定在開幕前必須進行隆重的點燃圣火儀式,就是為了紀念普羅米修斯這位英雄的。

《世界文化百科》使我懂得了許多道理,明白了許多事情,如果我們想要知道更多的知識,就必須要多讀書、讀好書、愛讀書,才能從書中獲取更多的知識。才能得到真正的答案。。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇5

《普羅米修斯盜火》這篇課文,講述了普羅米修斯幫助人類盜取火種時經(jīng)歷的種種磨難。他那勇敢、堅強、不屈服、舍己為人的偉大精神值得我們每一個人學習。

當普羅米修斯得知人類在沒有火種的世界里艱難的生存時,他下定決心要去盜取天火,他知到這一去兇多吉少,可是他仍自告奮勇,不怕困難。而我呢?一遇到困難就退縮,記得那年學畫畫,因為要求太高,上課又玩不認真聽課,后來就半途而廢了??墒瞧樟_米修斯即使被懲罰,他寧愿受苦,也不后悔,不屈服,可是我一有什么困難,心里的那顆釘子馬上就開始松動了。今后我一定會勇敢地面對困難,堅持到底。相信這樣我一定能成功的。

普羅米修斯那種舍己為人的精神深深地感染了我。我也要向他學習,做一個勇敢、不怕艱苦、樂于助人、富有愛心的好學生好孩子.我要幫助老師抱作業(yè)本,幫助媽媽做家務,幫助同學排解憂愁盡自己的所能,去幫助我身邊的人。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇6

“好人有好報。”我們四年級上冊教材上的《普羅米修斯盜火》這篇課文就讓我深刻地認識了這句諺語的真正含義。

這篇課文講述了普羅米修斯看見人類生活在寒冷和黑暗之中,決心為人類盜取天火。他從太陽神阿波羅那里盜得天火交給人類后,人類文明向前邁進了一大步。宙斯知道后,大發(fā)雷霆,狠狠地懲罰普羅米修斯。他被鐵鏈鎖在高加索山的懸崖絕壁上,鷲鷹每天來啄食他的肝臟,最后他被希臘大英雄赫拉克勒斯救了下來,重新獲得了自由。

看到這兒,我不禁想起了報紙上看到的最美教師姜夢云的事跡。姜老師扎根農(nóng)村,默默耕耘,忘我工作,無私奉獻,已在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教育第一線,長期擔任小學畢業(yè)班班主任。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結(jié)同志,為農(nóng)村教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。姜老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,受到人們的尊敬和愛戴。

“好人有好報”,只要你真誠善良,只要你無私奉獻,只要你心中有他人,就一定會受到別人的尊重和敬仰,從而得到理想的結(jié)果。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇7

從前有一個人叫普羅米修斯,是他在一個草原上創(chuàng)造了人類,然后仙女把人變成有靈性的人,它們繁殖的很快,生活的很好。

普羅米修斯很喜歡喜他造的人,有一次祭神活動,人將一頭健壯的公牛祭給神,普羅米修斯把這頭牛壞的地方給神,把好的地方給人類。普羅米修斯看見人類沒有火的情形很傷心,人類每天遭受著痛苦,所以普羅米修斯決定去太陽車上偷火種,把火種帶給人類,并教他們怎么用。宙斯知道后,派了兩個具有強暴力量的天神手里,還叫一只惡鷹來啄食普羅米修斯的肝臟,普羅米修斯還每天被吊在高加索山上。

一個叫赫拉克勒斯的天神路過高加索山,看見普羅米修斯被吊在高加索山上,看見后憤憤不平然后就救了普羅米修斯。宙斯知道普羅米修斯被救出后,就要有一個人獻身,然后有一個半人半獸的天神——喀戒的英雄為獻身。讀了這個故事,我感到心情澎湃,有這么好的一個天神,在造福人類。我一定要做一個像他這樣的人,維護正義,除暴安良。

在班級里,如果有人做錯事,我要幫助他改正;如果自己做錯事,我會努力去改正,做一個想普羅米修斯這樣的人,我還要努力學習,打好基本功,掌握很多本領。將來我要當一名對國家有用的人,不當那些小人,不當那些好吃懶做的人。

普羅米修斯盜火讀后感范文 篇8

我們學習了《普羅米修斯盜火》這篇課文,它的內(nèi)容像吸鐵石一樣深深地吸引著我,使我受益匪淺。

這個故事是一個經(jīng)典的希臘神話。故事的內(nèi)容是這樣的:傳說中地球并沒有火種人們生活在水深火熱之中,普羅米修斯知道了后,盜取了太陽車中的火種,挽救了人類,給了人類幸福和溫暖,可是這樣做會違反天規(guī),他被宙斯鎖在高加索山上,每天經(jīng)受烈日、暴雨的折磨和鷲鷹啄食的痛苦,赫剌克勒斯被他的英雄壯舉所感動,不遠萬里救下了他,普羅米修斯終于獲得了自由。

故事中向我們介紹了三種類型的人物:有勇敢而極富同情心的普羅米修斯,他伸張正義,不畏惡勢力;有不怕勞苦、力大無窮的赫剌克勒斯,他清除惡勢力、維護正義;有兇狠、法力無邊的宙斯,他支持惡勢力,反對正義。

我的感想是,我也要做一個跟普羅米修斯一樣的人,要勇敢、要維護正義,除暴安良。如果發(fā)現(xiàn)同學們有缺點的話,我會幫助他改正缺點,如果發(fā)現(xiàn)我有缺點的話,我也要努力改正。讓我們一起向普羅米修斯學習吧!

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