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對于小學生們來說,寒假放假是一件特別開心的事情,因為可以盡情地玩耍了。這個寒假除了要寫寒假作文寒假作業(yè),其他一切都很好。那么,您是否在找有關小學生寒假作文呢?經(jīng)過搜索和整理,我們?yōu)榇蠹页噬蠈W生以寒假為話題的作文,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
寒假作業(yè)感受6年級作文
漫長的學期結束,就會迎來每個學生都盼望已久的寒假,不長不短的寒假生活,總會讓我們收獲什么,感受什么,當然,伴隨著寒假而來的,還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說到寒假作業(yè),他可算是我們親密的朋友了,從一年級開始,每個寒假,他都陪伴在我身邊?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!彼?,在寒假里,我們?nèi)砸J真學習,增長知識,寒假作業(yè)是對這個學期中所學東西進行的復習和鞏固,是對知識的一種積累和消化,我們不能把他作為一種負擔草草了事,應該以正確的態(tài)度去對待他,這樣,才能掌握更多的知識,在新的學期中更上一層樓。
雖說寒假作業(yè)對我們有極大的幫助,但是,現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律,數(shù)量是不多,年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章,內(nèi)容不豐富,沒有新意,吸引不了我們,每次我都僅僅只是當成作業(yè)去完成它,感受不到什么樂趣,我想,如果有寒假作業(yè)既能掌握知識,又可以讓我們樂在其中,那該有多好?。?/p>
我心中的寒假,應該是一段快樂的時光,豐富多彩的寒假,再加上輕松快樂的作業(yè),這樣,我們才會感受到寒假的魅力,我想做一些自由的寒假作業(yè),可以是自己動手實踐的作業(yè),語文課本中提到的有的內(nèi)容,能自身去體驗一下,去感受作者當時的心情;也可以是同學們一起合作完成的`作業(yè),做些室外觀察的記錄,觀察動物們的生活習性等,讓我們在貼近大自然的同時,收獲大自然帶給我們的豐厚禮物;還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè),比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況,在自己的努力下,讓家園變得更加整潔、美麗!自己體驗過,經(jīng)歷過的事情,才會更加的美好和珍貴,這樣的寒假作業(yè)既讓我們增長了知識,又讓我們樂在其中,一定會受到大家的喜歡吧。
想到這,我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業(yè)是怎樣的,以前,經(jīng)常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事,掏鳥蛋,捉蜜蜂,捉知了,打彈珠,爬樹……我便想,既然有那么多的時間玩耍,那作業(yè)一定不多??墒且粏?,原來作業(yè)也并不少:作文、摘錄詞語、抄詞語、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我,驚訝的張大了嘴巴,不但不比我們少,還有增無減,看來,這還是一貫來的“傳統(tǒng)”呢!
這位親密的朋友,在爸爸媽媽那時就已圍繞在學生的身邊,也將陪伴著我度過學生時代。雖然,這位朋友一年只見一次,但是,每次的到來都會帶給我們不一樣的知識,期待他帶給我們更多的驚喜和樂趣,也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……
寒假又來了,這是我上小學以來的第四個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習計劃。
我準備把《數(shù)學寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”啊!
以上就是我的寒假學習計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢?
首先就是寒假作業(yè),根據(jù)老師的要求,我們這個寒假也有寒假作業(yè),這是這個寒假的任務,為了完成寒假作業(yè),我決定每天都從早上九點到十二點這段時間用來做寒假作業(yè),因為寒假作業(yè)比較重要所以就必須要首先安排好時間,當然每天都必須要完成一定量的作業(yè),會更具具體的寒假作業(yè)來設定每日的作業(yè)量,保證自己能夠在開學之前完成作業(yè)。
為了豐富自己的閱歷我按照老師和爸媽推薦的一些好書看,比如看海底兩萬里,昆蟲世界,等有趣的中外名著,對我也是有很大作用的,每天安排量給小時看書學習在看書的時候還要把書籍的內(nèi)容記下來,如果學習不會學習書籍里面優(yōu)秀的文字和句子就是浪費時間,所以我摘抄句子也會背誦一些自己喜歡的段落,來提升自己的學習能力,通過讀書對我來說也是一次非常重要的收獲,因為可以通過學習了解到書籍里面的豐富知識,增長見識。
按照爸媽的安排我晚上要去輔導班學習音樂舞蹈,晚上時間也是滿滿的,為了讓自己學習舞蹈有更好的進展,除了到舞蹈班學習,更好到家里面練習,家里面要花一個小時練習舞蹈提升自己的舞蹈技能,同時還要唱歌練歌喉,這個一般都是在早上的時候來練習,早上得八點鐘起床來唱歌。
在下午四五點中之后還得寫日記,因為寫日記能夠提升自己的作文水平讓我的作文有提升,這就需要我每天練習,把寫作變成如同日常說話一般能夠信守攆來,每天都必須要寫日記字數(shù)達800字,每天堅持每天都會更具日常生活和一些感受來寫,對自己提高寫作要求。
為了能夠在下學期有一個更好的開端,我會提前學習一些生字生詞,每天都會記每天練習并且把他們用到自己的寫作中讓我在寫日記的時候不但提升自己的學做能力同時也讓自己有個更多的時間來讓我認識更多的生字,讓我可以學到更多。
對于學習過的一些知識我也會認真復習好,會把一些課本上的單詞和課文成語都記下來多做多記,多練,做好預習為開學做準備,正如老師所的,經(jīng)過了一個假期的時間很多知識都會在不知不覺中忘記,多看一下對我來說也是很有必要的,這樣的寒假學習計劃也都是更具自己的情況制定的,有不足之處請老師指出。
一個快樂短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。
三個好朋友好久沒有聚會了,在寒假里,我們又在一起玩了。隨著年齡的增長,我們也大一歲了,應該更懂事了。
我在這一個寒假中學會了很多本領,有騎自行車、打籃球等,上學時,我心想這是一個多么快樂的寒假?。?/p>
今天,終于開始了,我的匆忙的補寒假作業(yè)的時間。
本來打算隨便抄幾篇作文的,結果,打開我的作文書,根本移不開眼,越看越起勁。可想而之,兩個小時過去,作業(yè)本仍是空空如也。
當我打算認真寫寒假作業(yè)時,QQ提示音恰好響,我又被手機吸引,我真的太喜歡他了,就這樣,確確實實的浪費了一個上午。
最后我失去了對寒假作業(yè)的熱愛,徹徹底底對接受他的愛意,失去了信心,可又怕被魔鬼老師罵死,進退兩難,特別想哭。
啊啊啊,我的寒假為什么過得這么快!
(不喜勿噴,沐沐是新手,寫的不好,希望能得到各位的指點。來純屬想打發(fā)時間,想要關注emm)
寒假又來,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂一個寒假學習計劃。
我準備把《數(shù)學寒假作業(yè)》與《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》與那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)與課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”?。?/p>
以上就是我的寒假學習計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢?
導語
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學期就已經(jīng)飛快地跑過去了,不論我們的考試成績有多么差,但這如期而至的寒假無論如何也還是會來到的,并且它的時間也不會改變,而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個長長的丶大大的計劃
發(fā)展計劃
導語
對于我們這個小學生而言,這個計劃是對學習有益無害的,對于中國的多數(shù)部分學生的家長而言,這個計劃是不允許的,但對于某些少數(shù)的學生家長而言,這卻是得到大力支持的,而且他的孩子也許也是相提并論的,就像我一樣我的老爸是一個贊賞西方的家長,而我也是一個拜金主義者。
計劃
我在街上騎自行車時,偶然看見一家奶茶店在招工,而且男女不限,于是我也想打工,于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完,把不會做的題目都補好,然后用28天的時間在這里打工,體會一下父母的辛辭勞苦,并把這次打工的錢作為教育儲蓄存款存進銀行。
運動計劃
導語
運動這是人體質(zhì)保障的一種保護法,所以人體不能缺乏運動,所以我給自己制定了運動計劃。
計劃
在1月份有限的最后7天里,我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點,回家后就做作業(yè),吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。
作業(yè)計劃
導語
這個假期的作業(yè)種類非常少,頁數(shù)也非常少,但我還是得做一個計劃,因為俗話說得好:良好的開端是成功的一半。
計劃
作業(yè):語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習作丶把《小學生閱讀》剩余的做完丶做語文試卷丶做數(shù)學試卷。
安排:第一天,把語文《寒假作業(yè)》做完一半,把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完一半,寫一篇作文;第二天,把語文《寒假作業(yè)》做完,把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完,寫一篇作文;第三天,把數(shù)學和語文的試卷做完;第四天,把字粘做完;第五天;讀完一本課外書;第六天,讀完一本課外書;第七天,讀完一本作文書。
后記
寒假眨眼間也飛快地跑過去了,還沒來得及等我細細地去品味它,它便已經(jīng)隨風飄去,永遠地成為一個沒看過的歷史新一業(yè)了,而這也隨之迎來了至關重要的小學生六年級下冊,而我也要用9倍重力加速度的結果來努力的應對丶付出,全力以赴
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