八仙過海故事。
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歷史故事:八仙過海,《東游記》中神話“八仙”的由來
所謂八仙,乃是中國民間傳說中的八位神仙,即李鐵拐、鍾離權(quán)、藍(lán)采和、張果老、何仙姑、呂洞賓、韓湘子、曹國舅。然而這個(gè)排名及八仙的組成,其實(shí)有多種說法,現(xiàn)在簡單地介紹一下。
最早的八仙出現(xiàn)在漢代,是號(hào)稱淮南八仙的八個(gè)文學(xué)家,當(dāng)時(shí)稱作八公?!缎W(xué)紺珠》記載:淮南八公:左吳、李尚、蘇飛、田由、毛披、雷被、晉昌、伍被。
由此可見,淮南八仙只是八個(gè)文人,并非神仙。但后來因?yàn)橛谢茨贤醭上傻膫髡f,后世便附會(huì)在他門下的八公也成仙了,稱作八仙。
晉代譙秀所著《蜀紀(jì)》中,載有:蜀之八仙,依次是:首容成公、隱于鴻輳袂喑巧揭玻淮衛(wèi)疃?,生?xùn)V?;三董仲蕥偓亦青城山隐士;藧乐Z懶輳窈酌郟晃遄悠劍匪獵誄啥跡渙畎稅?,龙门秴舱C啥跡黃叻凍ど?,哉r喑巧劍話碩煜壬諮胖蕁?rdquo;上述的八仙與現(xiàn)在所傳的八仙,都毫無關(guān)系。
八仙的事跡多散見于唐、宋時(shí)的書籍中,但當(dāng)時(shí)還沒有形成八仙這樣一個(gè)群體。真正集八人合稱八仙的,是在元人創(chuàng)作的雜劇中。這些雜劇都并稱八位神仙,但人名有出入,各家不盡相同。
馬致遠(yuǎn)的雜劇《呂洞賓三醉岳陽樓》第四折末《水仙子》,以呂洞賓的口吻,依次介紹八仙道:第一個(gè)是漢鍾離,現(xiàn)掌著群仙箓;這一個(gè)是鐵拐李,發(fā)亂梳;這一個(gè)是藍(lán)采和,板撤云陽木;這一個(gè)是張果老,趙州橋騎倒驢;這一個(gè)是徐神翁,身背著葫蘆;這一個(gè)是韓湘子,韓愈的親侄;這一個(gè)是曹國舅,宋朝的眷屬;則我是呂純陽,愛打的簡子愚鼓。上述八仙,均為男性,沒有現(xiàn)在所傳八仙中的何仙姑,卻多了個(gè)徐神翁。
自從明代吳元泰的演義小說《東游記》一書問世后,上洞八仙才選定了。吳元泰排定了八仙的順次:一、鐵拐李,二、漢鍾離,三、監(jiān)采和,四、張果老,五、何仙姑,六、呂洞賓,七、韓湘子,八、曹國舅。這八仙的組成及排名次序,已經(jīng)與現(xiàn)在所傳八仙完全吻合,說明大多數(shù)人接受了吳氏的說法。
傳說很久很久以前,有八位得道仙人:鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、曹國舅、張果老、韓湘子、藍(lán)采和、何仙姑,人稱八仙。
一天,八位仙人要到東海去游蓬萊島。本來,諸仙騰云駕霧,一眨眼就可到,可是呂洞賓偏偏別出心裁①,提出要乘船過海,觀賞海景。大家一聽也覺得很有意思,于是便答應(yīng)了。
呂洞賓拿來鐵拐李的拐杖,往海里一扔,說了一聲變,頓時(shí)拐杖變成一艘寬敞漂亮的大船,八位大仙坐船觀景,喝酒唱歌,熱鬧極了。
船在海上航行著,幾位大仙覺得速度太慢,呂洞賓就說:我們不如每人都拿出自己的寶物,使船加快速度。說完,呂洞賓拔出寶劍,扔進(jìn)水中,水中立刻翻起大浪,推動(dòng)船往前走。船走出了幾里后,呂洞賓便收回寶劍。
鐵拐李見呂洞賓收回了寶劍,馬上摘下自己的寶葫蘆,對(duì)著船的后面,只聽砰砰兩聲,船又加快了速度。漢鐘離也不甘示弱,舉起大扇子,扇了幾下。船的速度又更快了。
藍(lán)采和一見也著了急,拿起快板拋入水中??墒沁^了一會(huì)船又慢了下來,并沒有加快。幾位大仙笑著說:怎么你的快板不靈了呢!藍(lán)采和一看自己的寶物不見了,就急急忙忙跳入水中去找,結(jié)果一看是被龍王太子給偷了。藍(lán)采和追了上去,與龍王太子大戰(zhàn)起來。
其他七位大仙正談?wù)撝{(lán)采和的仙術(shù)失靈。突然,平靜的海面掀起一個(gè)浪頭,將大船打翻了。張果老眼尖,翻身爬上毛驢背;曹國舅腳踏巧板浪里漂;韓湘子放下仙笛當(dāng)坐騎;漢鐘離打開蒲扇墊腳底;鐵拐李失了拐杖,幸虧抱著個(gè)葫蘆;呂洞賓踩著寶劍;何仙姑坐在蓮花上,都沒有落水。
他們看藍(lán)采和與龍王太子打了起來,便知道是龍王太子偷了快板。龍王太子見八位仙人都在,知道自己打不過他們,便跳入水中逃跑了。
八位仙人本來想去游玩,偏偏遇上這事,非常生氣,便跳入水中直奔龍宮追去。
龍王太子知道八仙不會(huì)善罷甘休,早在半路上就安排好。他見大仙們來勢(shì)兇猛,慌忙揮舞魚旗,催動(dòng)蝦兵蟹將,掀起漫海大潮,向八仙淹來。漢鐘離挺著大肚子,飄然降落潮頭,輕輕扇動(dòng)蒲扇。只聽呼呼兩聲,一陣狂風(fēng)就把蝦兵和蟹將都扇到九霄云外去了,嚇得其他海怪連忙關(guān)了龍宮大門。龍王太子見漢鐘離破了他的陣勢(shì),忙把臉一抹,喝聲變。海里突然躥出一條大魚,張開閘門似的大口來吞漢鐘離。
漢鐘離急忙扇動(dòng)扇子,不料那大魚毫無懼色,嘴巴越張?jiān)酱?。這下,漢鐘離可慌了神了。正在危急時(shí),忽然傳來韓湘子的仙笛聲。那笛聲悠揚(yáng)悅耳,大魚聽了,竟然斗志全無,朝韓湘子歌舞參拜起來,漸漸渾身酥軟,癱成一團(tuán)。
呂洞賓揮劍來斬大魚,誰知一劍劈下去火星四濺,鋒利的寶劍斬出個(gè)缺口。
仔細(xì)一看,眼前哪兒有什么大魚,分明是塊大礁石。呂洞賓氣得火冒頭頂,鐵拐李卻在一旁笑瞇瞇地說:待我來收拾它!
只見鐵拐李向海中一招手,他的那根拐杖刷地飛了過來。鐵拐李把拐杖拿在手中,一杖打下去,不料卻打在一堆軟肉里。原來,海礁已變成一條大章魚,拐杖被章魚的手腳纏住了。要不是何仙姑的花籃罩下來,鐵拐李早被章魚吸到肚皮里去了。原來那大礁和章魚都是龍王太子變的。這時(shí),他見花籃當(dāng)頭罩來,慌忙化作一條海蛇,向東逃竄。張果老拍手叫驢,連忙急追。眼看就要追上,不料毛驢被一只蟹精咬住腳蹄,一聲狂叫把張果老拋下驢背。幸虧曹國舅眼明手快,救起張果老,打死了蟹精。
龍王太子現(xiàn)出原形,閃耀著五顏六色的龍鱗,擺動(dòng)著七枝八杈的龍角,張舞著尖利的龍爪,向大仙們猛撲過來。八位大仙各顯法寶,一齊圍攻龍王太子。
龍王太子斗不過八仙,只得向龍王求救。龍王知道后,把龍王太子痛罵了一頓,連忙親自把快板還給了藍(lán)采和,一場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。
八仙經(jīng)過一番大戰(zhàn),各自的本領(lǐng)大增,又一同去游蓬萊島。八仙一到,只見霞光普照,天地一片燦爛。這正是歷經(jīng)風(fēng)雨,才見彩虹。
解釋:
比喻各自有一套辦法或本領(lǐng)去完成任務(wù)。又叫做八仙過海,各顯神通。
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文體不限,記敘文、議論文均可。議論文可以談回味的作用,如何回味等。作文時(shí)要想以理服人,就要注重論證結(jié)構(gòu)的安排,分論點(diǎn)的設(shè)置,新鮮論據(jù)的使用。寫記敘文應(yīng)以回憶為主,將敘述、描寫作為主要表達(dá)方式,抒情、議論為畫龍點(diǎn)睛,以情感人,自然水到渠成。
還有一次,我和姥姥走在大街上,我們看到許多人再打一個(gè)無知的少年,他只是太餓了,姥姥看到了,我和姥姥走了了過去,姥姥把我們身上僅有的300元給了他,害得我們走著回家的,在路上,我問姥姥,為什么要把錢給他,姥姥說:“在別人困難時(shí),要伸出你的援助之手,只有你在幫助他人的時(shí)候,他人才能幫助你?!?/p>
許多人都曾經(jīng)寫過一些關(guān)于歌手的文章,譬如他,許嵩,如果自己沒有記錯(cuò)的話,像是有一篇高考作文是滿分的,題目為《這世界需要你》其內(nèi)容是怎樣,我無法知道,只是覺得仿佛只要是一個(gè)人,均是可以有些東西可以學(xué)的,無論是歌還是為人精神,內(nèi)在品質(zhì),以及表現(xiàn)出來的氣質(zhì),在那之前我們學(xué)校舉行的作文比賽時(shí)我也看過有一些同學(xué)是寫了許嵩的,當(dāng)時(shí)我自己也是不追許嵩的,沒有特別喜歡的歌手,只有最喜歡的歌,那是那篇寫許嵩的作文是用美文的手法寫的,其寫作技巧老師說其是老道的手法。
成長,每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷,而成長的故事有所不同,在寂靜的時(shí)候想那些有趣的事情,那時(shí)我不知道什么是愚蠢,什么是聰明。
今天下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們干得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門、有的擦瓷磚、有的擦桌子、還有的整理講臺(tái)、還有的擦黑板、還有的擦窗戶。作文
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可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:父親是三年級(jí)學(xué)歷,可是故事書里的字他全都認(rèn)識(shí),有的連我都不認(rèn)識(shí),我可是七年級(jí)。我很不解于是跑去問媽媽,媽媽說:你父親天天晚上查字典把故事書里的不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音,很晚才睡覺。聽完,我去找到了那本故事書,里面密密麻麻的拼音映入我的眼睛,正好這時(shí)父親回來了,看見我手里的故事書,知道了,對(duì)我說:沒事,你高興就好。突然,我覺得父親頭上的白發(fā)那么刺眼,我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,我哭了。
我們家有一只貪吃的小貓咪,它叫咪咪。一身的白毛,唯有耳朵是粉色的。一雙圓溜溜的眼睛,像兩個(gè)玻璃球;鼻子不算太大;長長的胡須加上喵喵的叫聲,像一位有學(xué)問的博士。它僅有30厘米長。
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