相約星期二讀后感。
你有接觸過優(yōu)質(zhì)的作品讀后感模板嗎？作者寫的作品讓我們看到更廣闊的的天地。寫好讀后感的重點(diǎn)是要聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)實(shí)際，或聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，寫自己的感受，使感想落到實(shí)處。以下是欄目小編為大家收集的“相約星期二讀后感”請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，一堂人生課。
相約星期二是一個(gè)真實(shí)的故事，因?yàn)檎鎸?shí)所以感人。
讀完的時(shí)候覺得這是一本關(guān)于人生哲學(xué)的書，可是大綱卻把它歸結(jié)為管理類。當(dāng)然這肯定是有理由的?；蛟S編者是希望讀者不僅僅感嘆里面博大的人生哲學(xué)，更希望它能帶來一些改變，就像莫里對(duì)米奇的影響一樣。莫里告訴我們?cè)撊绾喂芾碜约旱娜松芾砣伺c人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。莫里在里面是一個(gè)言傳身教的老人，他的話像一湖清水流淌過心我里，讓人體會(huì)到了他的那份難得的醒豁和超脫。
其實(shí)我們生活中總遇到一些困惑。有時(shí)我們也會(huì)這樣問自己，我們到底想要什么，為什么總感覺生活無聊空虛，為什么周圍的人都不懂我...
有時(shí)我們分不清楚自己需要的和想要的東西之間的區(qū)別，我們不知道這是別人想要我做的還是自己喜歡做的事。
因?yàn)樯钪杏刑嗟恼T惑，金錢、名利、地位等等，它在我們的心里蒙上了一層煙霧。我們過多地追求物質(zhì)需要，可它們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛護(hù)的關(guān)系，我們忽視了周圍的世界。所以看不清心底最需要的東西。也就是愛。莫里說愛是唯一理性的行為。人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人，并去接受愛。
莫里在談?wù)撏昝赖囊惶鞎r(shí)說出了他心中完美一天的樣子，他說，我想想??早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來跳舞。我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺。
雖然這樣的一天很普通，但很豐富。有家庭的幸福，朋友的陪伴，做自己喜歡的事，享受自然界的美妙?？此坪?jiǎn)單，實(shí)則幸福。這才是我們需要的生活。
只是這份平靜的生活總是難以得到，就像莫里說的一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活。可是往往在我們認(rèn)清的時(shí)候，我們或許剩下的只有了遺憾。
在莫里生病期間，不停有人來探訪他，同事、朋友、甚至是以前的學(xué)生。從這里就能看出他的個(gè)人魅力。連他的學(xué)生，本書的作者米奇也說，但我還是對(duì)他有那么多的朋友而感到驚訝，甚至還有些忌妒。我回想起大學(xué)時(shí)那些圍著我轉(zhuǎn)的“哥們”，他們?nèi)缃裨谀睦锬?所以莫里有那么多這樣的朋友引來米奇的嫉妒也就不足為怪了。但是是何魅力引來他有這么多朋友的不離不棄?米
奇說，他一看見我就會(huì)用含混、尖細(xì)的聲音招呼我?？蛇@僅僅是個(gè)開頭。當(dāng)莫里和你在一起時(shí)，他會(huì)全身心地陪伴你。他注視著你的眼睛，傾聽你的說話，那專心致志的神態(tài)就仿佛你是世界上唯一的人。要是人們每天的第一次見面都能像遇見莫里那樣——而不是來自女招待，司機(jī)或老板的漫不經(jīng)心的咕噥聲，那生活一定會(huì)美好得多。還有你和他談?wù)摬恍业氖虑闀r(shí)，他的眼睛會(huì)變得濕潤;你和他開一個(gè)哪怕是蹩腳的玩笑時(shí)，他的眼睛會(huì)笑成一條縫。他隨時(shí)向你但露他的感情，而這正是我們這一代人所缺少的品質(zhì)。我想他是一個(gè)很好的聆聽者，他能觸及到你的內(nèi)心，看到你需要的東西，然后播撒愛。我想誰會(huì)拒絕與這樣的人做朋友呢?
莫里說，人與人的關(guān)系是沒有固定公式的。它需要雙方用愛心去促成，給予雙方以空間，了解彼此的愿望和需求，了解彼此能做些什么以及各自不同的生活。這句雖然是用在婚姻雙方的身上，但是用在朋友之間也未嘗不可。
這本書實(shí)在有太多的精彩之處值得深究。
我相信莫里會(huì)像那首詩——
“我親愛的表哥??
你那顆永不顯老的心
隨著時(shí)光的流逝，將變成一棵
稚嫩的紅杉??”
所說的在每一個(gè)讀者心中變成一顆紅杉，陪伴我們整個(gè)人生。
如果明天即將面對(duì)死亡，你要如何度過今天？
也許你會(huì)說，我一定要找尋到生命或者的意義，一定要做自己心甘情愿的事情，愛身邊的每一個(gè)人，讓自己的這一生無悔。
可惜這只是假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)作最后一天來活，才能投入全部的愛和赤城吧。健康活著的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到死亡像是到站的火車那樣催促自己下車時(shí)的慌張。因?yàn)闆]有人在自己死去的那一刻將自己面對(duì)死亡的真切體驗(yàn)告訴后人。
不知是該慶幸還是該難過，終于有了一個(gè)人，他就生活在于我們相對(duì)的那個(gè)半球，他把自己日漸衰弱的身體，面對(duì)疾病時(shí)的無能為力，經(jīng)歷死亡時(shí)的親身體驗(yàn)，以一種嚴(yán)肅的授課方式講給了他的學(xué)生，也表達(dá)和展現(xiàn)給了所有活著的人。這對(duì)于一個(gè)即將離開人世的人來說，無疑是殘忍的，我們從中看到了一個(gè)生命的脆弱和無奈。但是，這位老者卻不這么想，他只是溫和的要求自己的學(xué)生每個(gè)星期二都來上這堂有關(guān)死亡的生命之課。把自己的痛苦和思考一點(diǎn)一滴講述給我們，以使我們懂得如何更好的活著。他平和的面對(duì)自己的窘態(tài)和尷尬，以幽默的方式和死亡開著玩笑。他在別人的注視下回顧自己的童年，過早的失去母愛，沉默的父親留下的陰影，繼母的關(guān)懷，沒有同伴的孤獨(dú)。說到傷心處是像個(gè)孩子一樣動(dòng)情地哭泣。把自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給自己的學(xué)生。一共十四周的課程里談到了恐懼，衰老，欲望，婚姻，家庭，社會(huì)，原諒，死亡，以及有意義的人生。
這是一本最珍貴的人生教科書。是值得每一個(gè)行走在路上的人裝在旅行包里的寶貝。那些正處于迷惘時(shí)期的人也許會(huì)從中找到拯救自己的方法。那些灰心喪氣的人也許看后會(huì)重拾直面困難的勇敢和信心。
生活中，總是有人在抱怨，和生活作對(duì)，然后把自己和生命都高的精疲力盡。甚至八十后九十后被人當(dāng)作了垮掉的一代。這是一個(gè)沒有共同信仰的年代，大家都關(guān)注自己的內(nèi)心世界，渴望陪伴和愛，卻不懂得如何給予和分享。
推薦這本書的人還有余秋雨。他為此寫了一個(gè)錦上添花的序。也許這里面有你丟失掉的那一部分力量，也許這里面有你一直在尋找著的那一種意義。
只有直面死，才能好好活。這是一個(gè)逝者留給我們的哲言。
平?？偛辉鯓诱?wù)摰疥P(guān)于死亡啊人生啊什么的，認(rèn)為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠(yuǎn)。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很個(gè)性的名字，一次很個(gè)性的人生之課。
或許此刻的我們還太小，關(guān)于人生只是一個(gè)開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時(shí)候，告訴我們以后的道路就應(yīng)怎樣走。他不僅僅僅是在為他的學(xué)生上課，同時(shí)，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個(gè)人只是那么渺小的一點(diǎn)，由于某種特定的原因，我們來到了這個(gè)世界。也但是幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個(gè)世界的所有，完美的，丑惡的。要找到自己在這個(gè)世界上的位置，腳踏實(shí)地地走下去。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會(huì)迷茫，也許會(huì)害怕，但是要堅(jiān)持地走下去，總有一天會(huì)看到光明，那個(gè)時(shí)候，就是讀懂人生的時(shí)候。
有時(shí)候也會(huì)問自己：我活著是為了什么?
我就是這樣存在在這個(gè)世界，每一天過好每一天的生活。余秋雨在序言里說道“——與生活講和?！笔堑?，我們無法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個(gè)人生吧。漸漸地學(xué)會(huì)享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學(xué)習(xí)了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。(把人生遭遇的一切都當(dāng)做享受，需要勇氣、智慧、達(dá)觀!)
每一天我睡下，我就死去，而當(dāng)?shù)诙煳倚褋?，我便新生?/p>
這句話出自《Tuesday with Morrie 》，這是一本給人啟迪很大的書，影響力不會(huì)震撼，不像blockbuster一樣給腎上腺激素瞬間加滿馬力，而像蛇毒一樣慢慢滲入心里的每一個(gè)角落。文字十分婉轉(zhuǎn)，不是矯情的小清新也不是滿篇的網(wǎng)絡(luò)用語，給人一種充滿了敬佩的感覺，你會(huì)充滿敬佩地讀完這本書。
書是ESL課程的老師推薦的，也是他文學(xué)課上的內(nèi)容。里面的兩個(gè)主人公——Morrie與Mitch，關(guān)于人生，愛，死亡，給予的談話，mitch，本書的作者，學(xué)生一樣聆聽著morrie的教誨。而Morrie則是一個(gè)將死之人，他身上每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)藏著死亡的種子，而mitch，他的學(xué)生，每周二的聆聽似乎可以傳承morrie的精神一般。
書中所說，物質(zhì)的世界是虛假的，人們天天重復(fù)著相同的，無聊的內(nèi)容，自己將自己引領(lǐng)向虛假的世界。Morrie所提倡的那個(gè)世界是充滿了愛，給予，慷慨與大方，他享受每一件細(xì)小又快樂的事情，即便是他擁有一個(gè)不快樂的童年。他學(xué)習(xí)宗教，他習(xí)慣將一只無形的小鳥置于肩上，如佛般問道：“今天我就要死去了嗎？我做了我應(yīng)該做的事情了嗎？”，而回答他的也只有他的心。
Morrie的心是無限的，在他將死的幾個(gè)月里，他聆聽別人讀著給他的來信，傾訴。他不會(huì)因?yàn)樽陨淼牟⊥丛偌由蟿e人的苦水而煩惱，而是覺得給予自己的時(shí)間給他們，他是快樂的。他早已學(xué)會(huì)分離，書中稱之為detachment，從負(fù)面情緒中脫身而出，勇敢面對(duì)它們，并對(duì)自己說：“這就是我的羞愧，現(xiàn)在我要離開羞愧?！?/p>
你學(xué)會(huì)了如何死亡，你就學(xué)會(huì)了如何活著。
我們也做星期二人吧
——讀《相約星期二》有感
城陽第四中學(xué)韓萍萍
讀完了《相約星期二》。合上書，看著它橙紅色的封面，心卻久久合不上。人生太迅疾，世俗太擁擠，人心太蒙昧。莫里教授要做的，是開啟一場(chǎng)重塑的革命，想要重塑一些團(tuán)體，重塑一些相處的方式，重塑一些心靈體系。
與其說是重塑，不如說是創(chuàng)造。重建人們的心靈體系和價(jià)值體系。我相信每一個(gè)在生活中感到痛苦的人都有過這樣的愿望，當(dāng)然，不是自己，而是希望社會(huì)重建。而莫里，他讓我們走進(jìn)自己的內(nèi)心，去和自己講和，首先。再和生活講和，這是其次。也是最終。
莫里得的是漸凍癥，一個(gè)喜歡跳舞喜歡生活熱愛一切美好事物的大學(xué)教授，突然就要面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)——慢慢的，他將不能吃美食，不能隨意約見朋友，不能再到廣場(chǎng)中心隨心所欲地舞蹈，舞到忘記了自己，忘記了世界：盡管，他跳的并不好，但是，他很快樂。他是一個(gè)快樂的老頭，當(dāng)然，也平凡至極。
他說講和。其實(shí)，在面對(duì)死亡之前，他已經(jīng)在講和，他用愛和微笑付出，用憐憫和體悟去感受，感受他所能感受到的所有的美好，那些他即將失去的美好。然而，面對(duì)愈來愈無法動(dòng)彈的軀體，他才開始了最大的講和——這才是真正的坦誠。
他說，他要感受的，除了生活給他的樂，更要感受苦，感受苦和疾病帶來的直擊心靈的震撼。我想，當(dāng)年的史鐵生是不是也感受到了那種錐心的痛的感受？最重要的是，莫里教授從來沒有想到過放棄自己，沒有沉浸在痛苦里，他說他除了感受和接納，不能做別的，因?yàn)樯钍侨绱嗣烂?
這樣的一個(gè)老頭，可愛，真實(shí)，深刻而執(zhí)著。我感受到了生命在他身上的強(qiáng)大的張力——那其實(shí)是一種駕馭生活的勇氣。
再次，莫里讓我感受到了他執(zhí)著的努力，這份努力讓人汗顏。
無論外人世人俗人看來多么滑稽幼稚的精神說教，他在大學(xué)的校園里已經(jīng)進(jìn)行了三十多年，并至死都信奉著?？吹迷蕉?，懂得越多，他就越虔誠，越真誠，越忠誠。
他的希望很簡(jiǎn)單，他希望蒙昧的世人能早一點(diǎn)意識(shí)到一些除了金錢物質(zhì)之外更重要的東西，看淡金錢，看淡名利，注重精神的滿足，越早越好，越遠(yuǎn)離死亡越好。
只有知道了人總是要死亡的，才會(huì)知道該怎么去珍惜生活。我想起了孔子說過的話：“未知生，焉知死”。是啊，連怎么活著都不知道，何談死亡？但是他告訴我們，要早點(diǎn)的體驗(yàn)死亡，早點(diǎn)以明天就要離開塵世的心態(tài)看待剩余的人生，你會(huì)更加的明白哪些東西是重要的應(yīng)該好好騰出時(shí)間來應(yīng)付的，而哪些是根本不值得在上面周旋的。
他說，要有同情心。要有責(zé)任感。只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)美好的多。
寫到這里的時(shí)候，我想起了我的姥姥。她死前的悲傷就像一團(tuán)巨大的陰霾，把我對(duì)她的愛和感激吞噬了。我逃避與她的見面，如同逃避一只垂老的哀怨的動(dòng)物。我很難告訴她為什么好人沒有好報(bào)的質(zhì)問，很難面對(duì)她悲傷的眼睛，很難安慰她，甚至連開口都很難。在她看來，死亡是那么讓人羞恥的事，大小便失禁是那么讓人羞恥的事。
如果，她能夠識(shí)字，如果，她能夠知道莫里，會(huì)是多么好的事情??！可惜，沒有。我一直耿耿于懷于她帶著這樣無比的憤怒離開這個(gè)她愛了一生也勞累了一生的塵世。我什么都不能做，只能眼睜睜看著她，心痛著。
寫到這里的時(shí)候，又接到了媽媽的電話，一聽到她哭哭啼啼的聲音，我的頭一下子大了，我最害怕的就是人到中年，接到什么電話一下子打亂了本已忙碌到極點(diǎn)的生活，而且自己什么忙都幫不上，就只剩下了焦慮……媽媽說我二姨不行了。二姨受了一輩子的苦，勤勞而有耐力，隱忍而沉默，剛剛六十歲，胰腺癌。媽媽三天兩頭的哭，本來心臟和腦動(dòng)脈就不好的她，幾乎天天中藥西藥相伴，我和爸爸非常擔(dān)心她的身體，希望她能夠保重。可是每每看到她痛哭的樣子，我無能為力地想：要是她能夠有莫里一半的堅(jiān)強(qiáng)該有多好——他知道人必有生死，面對(duì)它接納它才是最重要的；人必有離別，珍惜能珍惜的日子，并且讓擁有的每分每秒都樂呵呵的，讓每一個(gè)看到你的人都是快樂的被感染的——多好。
可惜，我的媽媽沒有這樣的機(jī)遇，能夠讀懂這樣的書，讀懂莫里的智慧。我如此感恩這樣的啟迪，讓我也許能夠在人生的末尾坦然而努力，永不放棄快樂的權(quán)力，就是要學(xué)著接納。這樣至死的努力著的莫里教授，再一次讓我肅然起敬。
再其次，莫里告訴我們，在自己的身邊建立一個(gè)小社會(huì)吧。一個(gè)自己喜歡的，也能給自己安寧的小社會(huì)。
“如果不能改變世界就適應(yīng)它吧！”多少人說著這樣的話，言語中透露出無畏的“英勇”。其實(shí)，不是這樣的。從莫里那里我知道，不是這樣的。如果你討厭，那就遠(yuǎn)離，再努力重構(gòu)一個(gè)自己喜歡的小社會(huì)。你會(huì)快樂，你才能快樂。
我想象著如莫里一樣用心營造的小社會(huì)里的溫情，幸福的微笑了。如果一個(gè)個(gè)這樣的小社會(huì)多一些，再多一些，然后帶著美好的初心往周圍擴(kuò)散，誰敢說我們不能改變世界？
一群情意相投的朋友，一堆互相取暖的薪柴，每一分每一秒讓我們感受到生活的美好和互相關(guān)照的真誠。不隨意逃避，也不妥協(xié)。用我們獨(dú)有的方式去成全我們互相依靠的渴望。我想，莫里是對(duì)的，他從來不逃避，他只教給我們積極。
他是我的老師。他又是我們善良人類的導(dǎo)師。
最后，我想說的是這樣的一位老師，和那樣的一個(gè)學(xué)生。
“如果我還能有個(gè)兒子，我希望他是你?！?/p>
如果一位老師能對(duì)一位學(xué)生說出這句話，會(huì)是多么讓彼此慶幸的啊。尤其是，這樣的學(xué)生在大學(xué)里，經(jīng)常跟可愛的教授一起吃漢堡，那種嘴巴邊還沾著面包屑的時(shí)候就開始談人生的吃相，多年以后學(xué)生想起來，那份開懷大笑的感覺依然澎湃。盡管多年未見，盡管從不聯(lián)系，但是當(dāng)聽說教授病了，并且想把自己的內(nèi)心成長做成節(jié)目來分享，這位學(xué)生義無反顧的來了，每周二，坐著飛機(jī)，帶著錄音機(jī)，一字不漏的整理著，繼續(xù)跟教授開著玩笑，一如當(dāng)年，操場(chǎng)的夕陽漸漸褪去，莫里和他的愛徒坐在夕陽里，影子，風(fēng)，未來，愛和暖。
我體會(huì)過這種關(guān)愛。那是彼此關(guān)愛到骨頭里的深情和包容甚至縱容。它不需要矯飾，它不需要羞怯。它有父母的疼愛，更有引導(dǎo)、尊重，也有朋友的真誠。這是一份高于親情又很似親情的情感。有好幾個(gè)學(xué)生，已經(jīng)跟我成了這樣的友人，我何其有幸。
我也祈求上蒼開恩，讓我的兒子也能遇上這樣的一份關(guān)愛和引導(dǎo)。
因?yàn)槲疑钪?，有些東西我不能給他，盡管我很想！就像莫里優(yōu)秀的兒子不能給他這樣的一份仰視或者尊敬一樣。這本書，只能米奇阿爾博姆來寫。而不是他的兒子。
一切都如同天意。一切又就是天意。
一位終生的教師。
莫里就是要我們活好我們自己。說到底，是要我們重塑自己的人生觀和價(jià)值觀，它能接納一切，能拒絕，也能包容；能退出，也能堅(jiān)持；能離去，也能努力。
那是一個(gè)清醒的、不隨波逐流的自我。
最后抄錄米奇的一段話：
“你一生中遇到過一個(gè)好老師嗎？他把你視作一塊未經(jīng)雕琢的玉石，他會(huì)用智慧把你打磨得璀璨發(fā)亮。如果你幸運(yùn)的找到了一條通向他們的途徑，那么你在生活中就不會(huì)迷失方向了?！?/p>
感謝莫里，他就是我的老師，一個(gè)心生向往了很久也心有靈犀的導(dǎo)師。
這是一份關(guān)乎幸福的路途，他讓我們用最快的速度和最好的姿態(tài)，來迎接生活給予我們的一切。向已經(jīng)逝去的莫里致敬！他的愛與精神將長存。
愛和人生的意義
當(dāng)文藝作品在探索人生意義的時(shí)候，“愛”總是那個(gè)最終的標(biāo)準(zhǔn)答案，在得出這個(gè)答案之前，往往會(huì)先排除掉權(quán)力、金錢、聲望這些永遠(yuǎn)的配角，所以當(dāng)說“人生意義是愛”的同時(shí)，往往帶著排斥世俗成功的意味。這種看似讓人印象深刻的說法，無視我們對(duì)世俗成功的深切渴望，在探索人生意義的過程中提供了一種懶惰的自限。
如果我們采用一個(gè)更加包容的，廣義概念的“愛”——代表著我們個(gè)體所有的社會(huì)關(guān)系——把“愛”作為人生意義又似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)??？枴ゑR克思說，從本質(zhì)上講，我們都是社會(huì)性的存在，我們只有在一個(gè)(特定類型的)社會(huì)中才能獲得自己身份和自我認(rèn)同，離開了特定社會(huì)的語境，說一個(gè)人“成功”是什么意思呢?說一個(gè)人“幸福美滿”又應(yīng)該是怎么樣的呢?換句話說，人生意義的備選項(xiàng)，都是以他人的存在和我們與他人的共處為前提的，在這里，人生意義被概括為社會(huì)關(guān)系的總和，也就是廣義的“愛”。
再次換一個(gè)角度：人的一切行為都基于自己的欲望，創(chuàng)造是欲望，奉獻(xiàn)利他是欲望，親密關(guān)系更是欲望，將人生意義等同于如何充分地、高質(zhì)量地滿足自己的欲望，也未嘗不可。
人生意義的備選答案眾多，這些答案在爭(zhēng)論中不斷擴(kuò)大外延自己的含義，以至于最終這些答案的內(nèi)容高度重合，很難找到完全不同的兩種人生意義，這也從另一個(gè)角度給我們一個(gè)非常樂觀的啟示：人生的意義不可能被限制在某一個(gè)狹小的概念中，換句話說，我們總能在某種意義上達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。
接受與超脫
接受才能超脫——無論你把這句源于佛教的思想作為人生哲學(xué)、心理學(xué)技巧還是冥想時(shí)的自我暗示，都很有效。同時(shí)，對(duì)自身的接納往往需要克服很多已有的觀念，這些觀點(diǎn)在你小時(shí)候，通過父母的教誨、自己的觀察和影視作品灌輸入腦，成為人生觀的一部分。讀后感·大部分時(shí)候，這些觀念能讓你更好的適應(yīng)社會(huì)，應(yīng)對(duì)生活，所以你往往對(duì)這些觀念不加審視，哪怕有些時(shí)候它們自相矛盾，或者形成偏見和淺薄?！断嗉s星期二》中提到：“接受別人替自己擦屁股并不羞恥，其實(shí)生來就沒有理由要為這些事情感到羞恥”。在克服羞恥感而達(dá)到自我接納的過程中，身患絕癥的莫里無疑會(huì)得到周圍人最大的寬容，但他依然需要勇氣去克服，可以想象一個(gè)正常人在自我接納中，必然需要承受周圍人也許隱形但持久的精神壓力，非堅(jiān)定者不能達(dá)成。
獨(dú)立于文化的勇氣
主流社會(huì)中，女性被要求衣服妝容精致，男人被要求有男子氣概。當(dāng)然一個(gè)人完全可以因?yàn)橄矚g妝容精致和男子氣概帶來的回報(bào)而去實(shí)施，但更多時(shí)候，其他人會(huì)試圖將某些觀點(diǎn)作為每個(gè)人應(yīng)該遵守規(guī)則灌輸給你，可以是知乎上對(duì)不懂服裝搭配的嘲弄諷刺，也可以是朋友圈關(guān)于中產(chǎn)的20個(gè)標(biāo)志，這時(shí)候，你就可以使用自己選擇觀念和文化的權(quán)利了。通過思考與取舍，最終的選擇會(huì)是你的選擇，而不是在主流觀念背后追得口吐白沫。
親密關(guān)系和婚姻
這本書的主角，社會(huì)心理學(xué)教授莫里，懂得坦然表露感情的重要性，也是這么實(shí)踐的。我們習(xí)慣在社交中隱藏感情以避免受傷，過于坦然的表露感情也許會(huì)使初次接觸的人會(huì)吃驚尷尬，隨著深入接觸，人還是會(huì)喜歡真誠坦蕩的人，從來沒有例外。
愛情中的坦誠尤為重要，例如:看到另一半和異性交談甚歡會(huì)不高興，一般人會(huì)攻擊對(duì)方輕佻花心、不說明原因冷戰(zhàn)、為其他小事發(fā)火，無論哪種，都會(huì)帶來誤解爭(zhēng)吵傷害。而坦誠的做法是，不拖延不遮掩地表達(dá)感受“我愛你并想獨(dú)享你，你和別人的熱切交談讓我嫉妒又沒有安全感，害怕失去你，多希望你與之熱切討論的人是我啊”——對(duì)大部分人來說，這種坦誠是要盡力避免的，因?yàn)樘宦肚榫w意味著脆弱，社交經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要避免脆弱，時(shí)時(shí)自衛(wèi)。然而很不幸，研究表明，坦誠的表達(dá)情緒是維持幾十年幸福親密關(guān)系繞不過的解。所以希望你能在追求幸福的路上不懼付出，看淡傷害，保持坦誠表達(dá)情緒的初心，也要珍惜肯對(duì)你展示脆弱性的人，同時(shí)遠(yuǎn)離那些自我封閉的懦夫，無論因?yàn)椴豢厦半U(xiǎn)還是根本意識(shí)不到，懦夫們親密關(guān)系的前景都沒有希望。
“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”。這是寫在封面上的一句話。這句話言簡(jiǎn)意賅，是畫龍點(diǎn)睛之筆。而我覺得，這不僅僅是屬于莫里與米奇的人生課，更是我們應(yīng)必修的一門課。
這本書講述了一位名叫莫理的老教授，在知道自己身患絕癥后，他把他的學(xué)生米奇叫來，在他最后的一段日子里，給米奇上了最后的課程，相約在星期二上課，他們談?wù)摰脑掝}有很多：有愛情、工作、社會(huì)、年齡、原諒以及死亡……
若在你生命中有完全健康的一天，你會(huì)怎么做？這是米奇在莫里臨終前幾天提到的問題。對(duì)于我們，可能要回答：“當(dāng)然是玩，痛痛快快的玩上一天，或睡上一天懶覺。”而莫里的回答讓人們無法料到：“我想想……早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的、有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談他們的家庭，談?wù)撍麄兊膯栴}，談?wù)劚舜说挠亚?。然后我?huì)去公園散步，看看自然的顏色，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利的面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來跳舞。我會(huì)跟所有人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美的睡上一個(gè)好覺。”現(xiàn)在我明白了，莫里為什么能在最后的日子中仍保持一種健康向上，樂觀的心態(tài)，通過他的回答，我已明了。
而我們，能否向莫里學(xué)習(xí)。不要對(duì)自己的得失那么關(guān)心，不要對(duì)金錢那么在意，當(dāng)我們?nèi)猿聊缬谧穳?mèng)的幻想中時(shí)，多少時(shí)光偷偷的從我們身旁溜走，而我們卻渾然不知。正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”是否能夠仔細(xì)地思考一下現(xiàn)在，努力把握現(xiàn)在，只有現(xiàn)在，才是成功的關(guān)鍵。只有把握住現(xiàn)在，才有可能把握住未來。
而莫里與米奇談?wù)摰模粌H僅只是這些，還有更多的人生話題需我們仔細(xì)思考……
相關(guān)推薦
最新更新
