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[參考]學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)1500字

發(fā)布時(shí)間:2023-01-11

體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)。

在工作上,時(shí)間就過(guò)得非常的快,這一階段的結(jié)束意味著下一階段的開端,我們需要寫自己的工作總結(jié),想要成功就要高效,而工作總結(jié)可以有效幫助我們提升工作效率。寫工作總結(jié)時(shí)我們應(yīng)該注意什么?也許以下內(nèi)容“[參考]學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)1500字”合你胃口!希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期,體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項(xiàng)活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動(dòng),舉辦了各類豐富多彩的體育文化評(píng)選以及競(jìng)賽類的活動(dòng),以及協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動(dòng)項(xiàng)目大都順利成功的舉辦完成,在得到老師同學(xué)們肯定與贊美同時(shí),也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結(jié)這些過(guò)往的成功經(jīng)驗(yàn)與存在的不足,不斷歸納、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,開辟出新篇章!

首先,開門見山,“三走”活動(dòng)的相關(guān)工作是本學(xué)期的工作重點(diǎn)!關(guān)于我校本學(xué)期開展的首屆“三走”活動(dòng)。我覺(jué)得是較為順利的舉辦完成,大部分項(xiàng)目在團(tuán)委、校會(huì)的積極指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,各院系學(xué)生會(huì)、體育類社團(tuán)的辛勤工作下也都較為完滿的結(jié)束,一些活動(dòng)項(xiàng)目也得到了老師的肯定、同學(xué)的喜愛(ài)!但是任何對(duì)于自我的“贊譽(yù)與肯定”都無(wú)法掩蓋本次三走活動(dòng)在舉辦過(guò)程中存在的不足。而任何事物本身也是一個(gè)矛盾的存在,只有在不斷自我肯定與否定的過(guò)程中才能尋找突破。

而這些不足之處也是顯而易見的:

活動(dòng)項(xiàng)目缺乏影響力、號(hào)召力;活動(dòng)項(xiàng)目缺乏趣味性或?qū)I(yè)性;部分院系工作人員往往是作為被動(dòng)方被動(dòng)地去接受承辦任務(wù),導(dǎo)致參與工作缺乏積極性、投入性、認(rèn)同感;活動(dòng)開展過(guò)程中一些細(xì)節(jié)工作不到位,具體分工不明確;沒(méi)有注意工作要求和圍繞這個(gè)活動(dòng)本身的主題進(jìn)行——導(dǎo)致小部分的工作內(nèi)容、環(huán)節(jié)安排不當(dāng);活動(dòng)項(xiàng)目分配、安排、準(zhǔn)備、進(jìn)行、收尾過(guò)于倉(cāng)促——導(dǎo)致沒(méi)有進(jìn)行前期的公開招標(biāo),沒(méi)有考慮到根據(jù)各院系的工作能力、工作承載力,以及沒(méi)有結(jié)合此院系的實(shí)際特色,最后造成的結(jié)果也是顯而易見的;在很大程度上沒(méi)有發(fā)揮體育類社團(tuán)的作用,各院系學(xué)生會(huì)與體育類社團(tuán)的交流、合作過(guò)少,社聯(lián)分管體育類的部門與校會(huì)體育部溝通、合作過(guò)少;校學(xué)生會(huì)體育部在本次工作中與上級(jí)部門團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通、接觸過(guò)少,一些重要細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)設(shè)置沒(méi)有詢問(wèn)老師意見,導(dǎo)致一些工作內(nèi)容不能夠做到及時(shí)的了解、跟進(jìn)、反饋與調(diào)整。并且校會(huì)體育部在工作過(guò)程中,與各院系的溝通交流過(guò)少,沒(méi)有及時(shí)的做到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職責(zé)。對(duì)于我們自身的工作內(nèi)容也沒(méi)有較好的去完成,沒(méi)有注意到一些活動(dòng)開展過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,導(dǎo)致在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中出了一些差錯(cuò),例如:體育達(dá)人評(píng)選活動(dòng)決賽時(shí)沒(méi)有周全的考慮評(píng)委的設(shè)置與邀請(qǐng),沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)審核音協(xié)表演的節(jié)目與質(zhì)量,統(tǒng)計(jì)選手評(píng)分過(guò)程中沒(méi)有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。這些顯而易見的問(wèn)題被發(fā)現(xiàn)總結(jié)出是很重要的,同時(shí),更重要的是,反思自我并尋找到解決問(wèn)題的方法,最后,落實(shí)到下一屆活動(dòng)。

為了下一屆“三走活動(dòng)”更為圓滿成功的舉辦。對(duì)于三走活動(dòng)我也提出了一些意見與看法:

堅(jiān)持走兩點(diǎn)三線一中心:

第一,“三走活動(dòng)”中的體育文化類項(xiàng)目由各院系學(xué)生會(huì)承辦,并且要結(jié)合院系的實(shí)際工作情況、工作能力與此院系的特色;

第二,根據(jù)各體育類社團(tuán)的實(shí)際社團(tuán)特色與該社團(tuán)的實(shí)際情況,負(fù)責(zé)體育競(jìng)技、競(jìng)賽類項(xiàng)目。

第三,以團(tuán)委文體部為主線,負(fù)責(zé)整個(gè)三走活動(dòng)的統(tǒng)籌、指導(dǎo);以校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為支線,分別負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)、跟進(jìn)各院系、各體育類社團(tuán)的實(shí)際工作。

一中心:以“三走活動(dòng)”為中心。任何活動(dòng)項(xiàng)目的開展必須圍繞體育文化建設(shè)為主旨,圍繞該項(xiàng)目的主題為方針。

關(guān)于其他一些具體的建議:

第一,減縮部分項(xiàng)目,不要流于數(shù)量,要狠抓質(zhì)量,抓精品,舉辦同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)!這樣在縮減了部分項(xiàng)目的同時(shí),也可以把這些被縮減項(xiàng)目的部分經(jīng)費(fèi)調(diào)到重點(diǎn)項(xiàng)目,為這些重點(diǎn)開展的項(xiàng)目提供充足經(jīng)費(fèi)的同時(shí),也避免文化體育活動(dòng)、競(jìng)賽泛濫造成的相互競(jìng)爭(zhēng),主題內(nèi)容相似等問(wèn)題。

第二,落實(shí)宣傳工作,可以與我校的夢(mèng)飛翔、通訊社、廣播臺(tái)以及其他非體育類社團(tuán)組織相合作,利用這些已有的資源,加強(qiáng)線上宣傳,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮新媒體的作用,擴(kuò)大其知名度、影響力、號(hào)召力;同時(shí),線下宣傳工作也十分重要??梢岳酶髟合祵W(xué)生會(huì)以及各類社團(tuán)的資源,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳、投票等實(shí)地宣傳。

第三,提前做好活動(dòng)項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,結(jié)合院系、社團(tuán)自身的特色與需求,公開進(jìn)行招投標(biāo),同時(shí)也能提高其對(duì)于自己承辦項(xiàng)目的積極性、投入性、認(rèn)同感;

第四,校學(xué)生會(huì)、社聯(lián)要明確自身職責(zé),劃分權(quán)限、責(zé)任,具體落實(shí)到每個(gè)院系、每個(gè)社團(tuán)的每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人。這樣不僅在做到權(quán)責(zé)細(xì)化的同時(shí),也較為容易做到工作的完善與跟進(jìn)。

第五,在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中與活動(dòng)結(jié)束之后,跟進(jìn)了解承辦方在工作過(guò)程中存在的不足,做到及時(shí)的調(diào)整,并且在活動(dòng)之后讓其對(duì)自身進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。

第六,加強(qiáng)與各院系學(xué)生會(huì)、體育類社團(tuán)的溝通交流,根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的具體工作。

第七,涉及一些不明確、不了解或是重要的問(wèn)題,要及時(shí)與團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通,避免工作過(guò)程存在的失誤。

以上就是我在本屆“三走”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,并從中所得到的一些反思與建議。

此外,我們?cè)诒緦W(xué)期的工作內(nèi)容不僅只有“三走”活動(dòng)。還有協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽,以及配合其他部門的工作。以及針對(duì)體育部?jī)?nèi)部的大一助理的培訓(xùn)工作,通過(guò)對(duì)其安排部分工作進(jìn)行能力鍛煉與熟悉體育部的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,專門針對(duì)性的進(jìn)行了兩次內(nèi)部的策劃書培訓(xùn)與其他工作細(xì)節(jié)問(wèn)題的指導(dǎo)。關(guān)于這些我就不一一進(jìn)行總結(jié)與反思了。

最后,感謝校學(xué)生會(huì)資訊部,秘書部,公關(guān)部以及其他兄弟部門對(duì)于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團(tuán)對(duì)于我們工作的配合,團(tuán)委文體部、團(tuán)委老師對(duì)于我們的支持與理解。真的感謝大家!我們也會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)。做好我們的工作。

學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇2

阜南縣教育局以《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》為依據(jù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,有組織、有計(jì)劃地開展體育教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)、享受體育的快樂(lè)。現(xiàn)將學(xué)校體育工作開展情況總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程標(biāo)準(zhǔn)

教育局嚴(yán)格要求各校執(zhí)行國(guó)家教育課程標(biāo)準(zhǔn),按要求開足開齊體育課程,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。任何學(xué)校不得以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),保證開足體育課時(shí),形成間操課制度,堅(jiān)持課外體育活動(dòng)。

二、成立各種訓(xùn)練隊(duì)

教育局要求各校都成立各種社團(tuán)以及各種興趣小組,各校的訓(xùn)練隊(duì)主要有田徑、乒乓球、足球、籃球等,并進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。充分利用課余時(shí)間和學(xué)校體育場(chǎng)地、器材,充分利用住宿生在校早晚時(shí)間,有計(jì)劃、有組織地開展課余體育訓(xùn)練,保證學(xué)生每天在校參加一小時(shí)的體育鍛煉。

三、組織各類競(jìng)賽

教育局有計(jì)劃的每年舉辦中小學(xué)生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時(shí)要求各學(xué)校也要舉辦學(xué)校體育競(jìng)賽,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則,組織開展經(jīng)常性的班與班、年級(jí)與年級(jí)間的田徑、球類等多項(xiàng)對(duì)抗比賽和豐富多彩的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。

四、下一步打算

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》精神,繼續(xù)推進(jìn)阜南縣全國(guó)青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提升我縣校園足球發(fā)展水平。繼續(xù)做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與預(yù)警工作,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,不斷提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平,力爭(zhēng)我縣中小學(xué)測(cè)試合格率逐年提高。

學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇3

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。

(二)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。

(三)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種一刀切的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們玩得有勁;對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的`活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

二、兩操工作。

在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

一、正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

二、講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

三、口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確

四、及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

三、廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

1、保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇4

授課教師:劉志松本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材,通過(guò)的課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí)。

2、由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操(舞動(dòng)青春)、健美操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí)。

二、兩操工作

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在課堂上配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識(shí),真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)”。

四、學(xué)校的體育活動(dòng)

雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

五、協(xié)助年級(jí)工作

協(xié)助年級(jí)搞好各項(xiàng)活動(dòng),主要落實(shí)好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題,完成一日生活有秩序、現(xiàn)代人素質(zhì)工程。協(xié)助年級(jí)加大優(yōu)生的培養(yǎng)。中等生的提高,其中,部分體育科優(yōu)生的體育成績(jī)漸入佳境;而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少。

學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇5

體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來(lái),為進(jìn)一步擴(kuò)大我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),打造品牌教育,實(shí)施新時(shí)期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,在市、區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,把體育工作放在應(yīng)有的位置,決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)和訓(xùn)練工作的正常進(jìn)行。我校領(lǐng)導(dǎo)親自督促全校進(jìn)行“兩操、三課、一活動(dòng)”和運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練工作,全面推動(dòng)學(xué)校體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

一、基本條件

我校領(lǐng)導(dǎo)重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以趙后義書記為組長(zhǎng),張光連為副組長(zhǎng),曹越、石常元、張士華為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作業(yè)績(jī)納入年終考核內(nèi)容,制定了20xx年田徑等體育傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師6名,基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑的訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。

我校有標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(chǎng),有6副籃球架,體育器材逐年購(gòu)置,每年購(gòu)置的體育器材經(jīng)費(fèi)都在1000元以上,體育場(chǎng)地、器材完全能滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)按國(guó)家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算總量的百分之二,學(xué)校保證體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,競(jìng)賽及訓(xùn)練教師的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,做到了??顚S?。我校保證了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的招生生源,具有體育特長(zhǎng)生招生政策。

二、工作要求

學(xué)校按照國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定,開齊體育課時(shí),每個(gè)班每周3節(jié)體育課。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按規(guī)定和要求上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù),我校于20xx年11月23日成功上報(bào)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù),其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學(xué)生合格率100%。我校遵循青少年學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,建立了班、年級(jí)、校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì),并建有完善的運(yùn)動(dòng)員檔案。其中校代表隊(duì)有年度訓(xùn)練工作計(jì)劃、總結(jié),有周訓(xùn)練工作計(jì)劃,每周保證訓(xùn)練4次,每次訓(xùn)練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對(duì)校田徑、足球、舉重隊(duì)集中訓(xùn)練,做到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間不因放假而中斷。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽(如:學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、足球?qū)贡荣?、班?jí)間的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行傳統(tǒng)項(xiàng)目校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),每期一次,上半年4月份是田徑比賽,下半年11—12月份是足球?qū)贡荣悾瑢W(xué)生以班為單位,參加本年級(jí)組的比賽。校田徑代表隊(duì)積極參加上級(jí)體育、教育行政部門組織的體育競(jìng)賽活動(dòng)。,學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。建立了運(yùn)動(dòng)員檔案登記卡,對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行儲(chǔ)存,并對(duì)其跟蹤調(diào)研。

三、工作成績(jī)

校田徑隊(duì)1997年的3月我校田徑隊(duì)參加了沛縣中小學(xué)生田徑比賽;獲得了團(tuán)體總分第六名的成績(jī),學(xué)校畢業(yè)班體育會(huì)考成績(jī)連續(xù)3年合格率100%學(xué)校20xx年獲沛縣貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體,我校為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量的體育后備人才,石常元20xx年在學(xué)校體育工作中成績(jī)顯著,被街辦評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20xx年在畢業(yè)班教學(xué)工作中成績(jī)顯著,被街辦評(píng)為優(yōu)秀教師;成績(jī)只能代表過(guò)去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績(jī),浸濕著心血和苦澀的汗水實(shí)績(jī),來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗,追求卓越,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去,但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴,我們將為了我們的祖國(guó)明天、為了我們的學(xué)生,而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑?

學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇6

本學(xué)期來(lái),我們學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)校工作計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,推動(dòng)學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)單匯報(bào)。

一、學(xué)校管理規(guī)范化

本學(xué)期,我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo),實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,增強(qiáng)實(shí)效性,激發(fā)積極性”的原則,對(duì)原來(lái)的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,使各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。

其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過(guò)業(yè)務(wù)會(huì)、反饋會(huì)、考試分析會(huì)、聽課座談等多種渠道,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué)。再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進(jìn)人文管理,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。例如:我們開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學(xué)檢查制度。在總結(jié)評(píng)比中,我們突出幫助落后和激勵(lì)先進(jìn),以煥發(fā)教師熱愛(ài)教育,奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。首先,明確工作要求。教導(dǎo)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測(cè)試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計(jì)劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對(duì)新教師學(xué)習(xí)提高的要求,還有對(duì)聽課評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時(shí)寫好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性。

其次,加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀(jì)律,保證了辦公時(shí)間。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊(cè)等,每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋,通過(guò)這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、重視教育科研,促進(jìn)課堂教學(xué)

本學(xué)期,我們堅(jiān)持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,積極倡導(dǎo)教育科研之風(fēng),全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究,以教研促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時(shí)間認(rèn)真讀書、計(jì)筆記,能夠定時(shí)做好課后反思,努力打造高效課堂。學(xué)校成功地組織開展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、化學(xué)、國(guó)學(xué)等教學(xué)研究課,在活動(dòng)中,教導(dǎo)處認(rèn)真組織,領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課、評(píng)課,全體教師熱情參與,聽課中大家認(rèn)真記錄,聽課后積極評(píng)議研討,使整個(gè)活動(dòng)開展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時(shí),我們組織了二三四五年級(jí)語(yǔ)文、一二三五年級(jí)數(shù)學(xué)、三五年級(jí)英語(yǔ)等科組集體備課活動(dòng),老師們都積極參與研討,互相學(xué)習(xí)、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級(jí)英語(yǔ)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng),選派李銘正同學(xué)參加第三屆農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲得二等獎(jiǎng)。我們的教師還積極投稿參加市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選,韓春蝶副校長(zhǎng)獲得一等獎(jiǎng),符績(jī)樹和劉瓊多老師都獲得三等獎(jiǎng)。

四、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)

針對(duì)我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀,本學(xué)期我校把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工程來(lái)抓。其一,搭建新教師成長(zhǎng)平臺(tái),給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標(biāo)要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),讓他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中得到鍛煉;通過(guò)實(shí)施“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),促使青年教師不斷成長(zhǎng)提高。

其二,立足校情,通過(guò)校本培訓(xùn),開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動(dòng),促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力增強(qiáng)。其三,為每一位任課教師購(gòu)買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,為教師學(xué)習(xí)、研究、借鑒別人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供了信息資料保證。其四,學(xué)校加大外出學(xué)習(xí)投入的力度,盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供方便,為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件,本學(xué)期共派出學(xué)習(xí)聽課的教師26人次。其五,黨員教師在上級(jí)黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),明確懲治“庸懶散貪”的關(guān)鍵所在,努力提高自身的思想覺(jué)悟,爭(zhēng)當(dāng)一般教師和學(xué)生的楷模。

五、注重養(yǎng)成,強(qiáng)化德育

為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校立足本校實(shí)際,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如:初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣等。

其二,使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善。學(xué)校在教學(xué)樓前安置了兩塊板報(bào)欄,通過(guò)報(bào)欄,及時(shí)傳遞學(xué)校的管理意見、先進(jìn)事跡、主題教育等教育,限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性,真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的作用。其三,持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著,做時(shí)代新人”的主題教育活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展愛(ài)國(guó)主義教育、_道德教育活動(dòng),致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”,即自強(qiáng)不息的民族精神、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時(shí)代精神。其四,舉辦了多種集體性教育活動(dòng)。

例如,舉行了一次“祖國(guó)在我心中”演講比賽,舉行“紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)先鋒、找榜樣、爭(zhēng)四好”主題隊(duì)日活動(dòng)、組織學(xué)生為革命烈士掃墓、組織少先隊(duì)員給敬老院老人送溫暖等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的革命理想。其五,開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。我們先后組織了在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、語(yǔ)文學(xué)科背書比賽、英語(yǔ)單詞默寫比賽、學(xué)生硬筆書法賽、講故事比賽等,大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

六、做好安全和穩(wěn)定工作

在安全和穩(wěn)定工作中,我們主要開展了以下工作:其一,每周一、周五操會(huì)定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)了全體師生的安全防范能力,本學(xué)期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預(yù)防火災(zāi)專題教育。其二,拉網(wǎng)式排查師生集中活動(dòng)區(qū)域的安全隱患。其三,大力推進(jìn)人文性管理,倡導(dǎo)文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四,杜絕了亂收費(fèi)、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

七、搞好體育衛(wèi)生工作

我們學(xué)校堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生日常體育鍛煉,保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去,經(jīng)常性抓好排球訓(xùn)練和中小學(xué)生田徑訓(xùn)練,同時(shí)抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學(xué)校廣闊的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境資源,抓好學(xué)生的體育訓(xùn)練和體質(zhì)測(cè)評(píng)工作。加強(qiáng)學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對(duì)于健康意義的認(rèn)識(shí)層次,強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺(jué)行為。同時(shí),注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。本學(xué)期,我校中學(xué)生排球隊(duì)參加文昌市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽,獲得男子組第六名。我校小學(xué)生田徑隊(duì)參加文昌市第32屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體總分第18名。中考體育成績(jī)名列全市前茅。

八、成績(jī)與不足

我們學(xué)校今年小考成績(jī)輝煌,符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩(shī)心等同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)文昌中學(xué),邢福強(qiáng)、符傳能、楊娜、符少瀟等同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)文昌華僑中學(xué)。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績(jī)也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。兩位達(dá)到文昌華僑中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,黃磊同學(xué)被被文昌到校指標(biāo)錄取。

我們學(xué)校的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī),但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理問(wèn)題;如何促進(jìn)學(xué)校班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問(wèn)題;如何調(diào)動(dòng)教師的工作積極性問(wèn)題;如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題;如何實(shí)施高效課堂教學(xué)問(wèn)題等,還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策,在新的學(xué)期,我們一定在上級(jí)教育主管部門和地方政府部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖志,再創(chuàng)輝煌。

學(xué)校體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇7

首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持幫助,使我能夠很快的進(jìn)入角色。在結(jié)束的過(guò)去的一輪中,我作為20xx屆體育特長(zhǎng)生的帶隊(duì)教練,取得了一定的成績(jī),存在一定的不足,下面我對(duì)自己在這三年的訓(xùn)練以及體育特長(zhǎng)生的日常管理進(jìn)行總結(jié)如下:

一、成績(jī)匯報(bào):

本屆特長(zhǎng)生訓(xùn)練隊(duì)共21人其中體育成績(jī)達(dá)標(biāo)18人,達(dá)標(biāo)率為:86%,文化課達(dá)分?jǐn)?shù)線4人達(dá)標(biāo)率為百分之19%。由此可見體育特長(zhǎng)生的短板是文化課。本屆學(xué)生文化課普遍不高,文化課最高分為421,成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低。體育成績(jī)400分以上學(xué)生9人,占總?cè)藬?shù)的43%,其中450分以上一人,高分學(xué)生太少。350——399分的學(xué)生共8人,占總?cè)藬?shù)38%,人數(shù)主要集中在380分到390分。

二、訓(xùn)練總結(jié):

從學(xué)生的各項(xiàng)體育成績(jī)進(jìn)行分析,比較好的項(xiàng)目是男生的折返跑和女生的三角障礙跑分?jǐn)?shù)主要集中在90左右。100米跑的成績(jī)中過(guò)破12一人,12秒30以上學(xué)生9人,這部分學(xué)生完全有能力和實(shí)力去沖擊破12秒,相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)短板。再一個(gè)不是很理想的項(xiàng)目是兩級(jí)蛙跳,男生滿分的只有4人,女生沒(méi)有滿分的隊(duì)員。學(xué)生的蛙跳動(dòng)作沒(méi)有很大的問(wèn)題,基本上都掌握了技術(shù)動(dòng)作,成績(jī)不好的原因在于去年的冬訓(xùn)沒(méi)有加強(qiáng)力量的訓(xùn)練,學(xué)生普遍力量比較差。800米的成績(jī)也不是很理想,在平時(shí)的訓(xùn)練中2分10秒以內(nèi)的學(xué)生有6—7人,而在考試時(shí)只有一人而且成績(jī)比較差。我總結(jié)了一下,以上各個(gè)項(xiàng)目成績(jī)不理想的原因是訓(xùn)練內(nèi)容,及訓(xùn)練重點(diǎn)的傾向性上有一定的問(wèn)題,去年12月份進(jìn)入冬訓(xùn)后,訓(xùn)練重點(diǎn)放在了鉛球和折返跑,三角障礙跑上,沒(méi)有重點(diǎn)抓學(xué)生的耐力訓(xùn)練,導(dǎo)致800米的成績(jī)不理想,同時(shí)在力量的訓(xùn)練上沒(méi)有很好的進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí),導(dǎo)致學(xué)生的絕對(duì)力量沒(méi)有一個(gè)提高。學(xué)生百米成績(jī)差的原因是對(duì)速度訓(xùn)練的傾向不夠,高二進(jìn)高三的暑假,應(yīng)該將訓(xùn)練的重點(diǎn)放在學(xué)生的速度耐力和絕對(duì)速度的訓(xùn)練上,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的小肌肉群的力量練習(xí)。同時(shí)讓學(xué)生熟悉和學(xué)習(xí)鉛球技術(shù)動(dòng)作。再一個(gè)主要原因是對(duì)起跑和沖刺跑的訓(xùn)練相對(duì)比較少,在二月份的訓(xùn)練中應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的起跑和沖刺跑的訓(xùn)練。上一輪的訓(xùn)練從高三的冬訓(xùn)上訓(xùn)練的大部分時(shí)間用在了折返跑和鉛球,而忽略了其他幾項(xiàng)的訓(xùn)練是考試成績(jī)不理想的主要原因,在以后的訓(xùn)練中,我會(huì)加強(qiáng)在訓(xùn)練時(shí)間以及內(nèi)容的詳細(xì)分配,做到在合適的時(shí)間做必要的事情。

三、日常管理:

做為一名年輕的體育特長(zhǎng)生教練,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在訓(xùn)練以及學(xué)生的管理上都是摸索著進(jìn)行,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教研組各位老教練的幫助下,順利的將這一屆學(xué)生帶完。在著三年中沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題,體育特長(zhǎng)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),這是我比較欣慰的。作為一名高中階段的體育特長(zhǎng)生的教練,工作有一定的特殊性,在提高學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練之余時(shí)刻提醒作為一名體育特長(zhǎng)生文化課學(xué)習(xí)的重要性。做為教練員以及體育老師的雙重身份,在平時(shí)沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的時(shí)間,以及晚自習(xí)期間到體育特長(zhǎng)生班級(jí)進(jìn)行查課,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的上課情況。在每次月考結(jié)束的以后,第一時(shí)間向特長(zhǎng)生所在班級(jí)的班主任了解學(xué)生的考試成績(jī),在向各科任課教師請(qǐng)教的同時(shí)對(duì)相應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行面談和家長(zhǎng)約談。讓學(xué)生們都感覺(jué)到教練時(shí)刻在關(guān)注著他,在文化課的學(xué)習(xí)上不能松懈。cnsjbj.cn

新的一屆學(xué)生已經(jīng)進(jìn)校學(xué)習(xí),馬上開始新的一輪的特長(zhǎng)生的訓(xùn)練,在新的一輪中我將繼續(xù)堅(jiān)持上一輪的做的好的地方,改正上一輪的不足。爭(zhēng)取在三年后的體育特長(zhǎng)生考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

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