一年級(jí)春節(jié)的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“一年級(jí)春節(jié)的作文”。

我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來，寫作是用真情實(shí)感來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語言也會(huì)有文采。你知道寫作文最重要的是什么嗎？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“一年級(jí)關(guān)于春節(jié)的作文怎么寫”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

一年級(jí)關(guān)于春節(jié)的作文怎么寫 篇1

過年，過的是一種心境，一種文化，一份親情，一份溫暖。

同往年一樣，大年初一一大早，爸爸就載著我們開往外婆家。在外婆家門前那條彎彎的小路上，我一直在搜尋外婆那熟悉而又瘦小的身影?？墒呛芷婀?，我一直沒有看到外婆。這時(shí)爸爸似乎看出了我的心思，溫和地說道：“你是不是在找外婆呀？今年春節(jié)不一樣了，外婆身體不好，不會(huì)再在村口等我們了，她在家養(yǎng)病呢！你等會(huì)兒到家不能吵外婆，也不能只顧自己玩耍?！贝丝涛业男那橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)失落，但更多的是對(duì)外婆的擔(dān)憂。yjs21.CoM

下車后，爸爸媽媽收拾好車上的年貨，我跑在最前面，大聲地喊道：“外婆外公，我來啦！新年好！”只見外婆慢吞吞地，拖著沉重的腳步，從里屋走出來。我差點(diǎn)都沒認(rèn)出來，沒想到短短幾個(gè)月不見，外婆又蒼老了很多，憔悴了很多，人也瘦了很多，臉上的皮膚也多了很多的皺褶。外婆用帶著方言的普通話跟我打招呼：“天天，你來啦。外婆今年身體不好，不能做餃子了……”我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了：外婆身體這么虛弱，還惦記著我作文這個(gè)外孫。

爸爸媽媽和外婆打過招呼后，就去廚房整理飯菜了。

我也沒惦記著玩，挽著外婆來到沙發(fā)旁。我給外婆挑了一個(gè)最柔軟的位置坐下來?！皝?，外婆，坐這兒，這里可軟了，又暖和。我陪您聊聊天?！蓖馄判Σ[瞇地坐下來，此刻我發(fā)覺外婆臉上的皺紋沒那么多，也沒那么深了！“在學(xué)校里啊，我和同學(xué)們每天都很開心。大家一起玩耍，一起上課，可有趣了……”外婆聽得津津有味，還時(shí)不時(shí)打斷我，“天天，你在學(xué)校里飯吃得多不多?。磕闾萘?，要多吃點(diǎn)飯哦！”……“你最近有沒有感冒?。俊蔽乙灰换貞?yīng)著外婆。外婆布滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。我深深地感到，外婆是多么的關(guān)心我??！我真希望外婆的病能快點(diǎn)好起來。

時(shí)間過得真快，我和外婆不知不覺已經(jīng)聊了一個(gè)多小時(shí)了。只聽媽媽喊道：“吃飯啦！”

“來，外婆，我們一起去吃飯吧。我扶您過去?！?/p>

那頓飯我們吃得特別開心，特別有味道，那是一種家的味道、一種親情的味道、一種溫暖的味道。

這個(gè)春節(jié)我覺得真不一樣。

一年級(jí)關(guān)于春節(jié)的作文怎么寫 篇2

這個(gè)新年，對(duì)于我來說很平凡，剛放寒假幾天，回到我們的鄉(xiāng)下，計(jì)劃著貼對(duì)聯(lián)放鞭炮來迎新年。練習(xí)一下我學(xué)的武術(shù)，耍獅子過新年，還要和爸爸媽媽一起去天水舅舅家。

三十日晚上我們吃完團(tuán)圓飯，打開電視看春節(jié)晚會(huì)，打開電視全部都是報(bào)道的新聞。武漢的病毒向全國擴(kuò)散了。全國的那些白衣天使叔叔阿姨們集合抗擊新型冠狀病肺炎，和家人不能一起過春節(jié)了。還有一位八十四歲的院士爺爺在電視里給我們講大家不要出門，呆在家里就是給國家做貢獻(xiàn)。爸爸每天也給我和姐姐講防疫常識(shí)：吃完飯就在家玩一玩。不要出門和別的小朋友一起去玩。我就和姐姐在家不出門。玩一會(huì)兒了就寫作業(yè)。

一直到了正月初十左右。我和姐姐把寒假作業(yè)都寫完了，一天感覺很無聊。家里也沒有來過親戚，我們也沒有地方去玩。出了我們家的大門。村里的喇叭就講抗擊病毒的事。

在家里的電視上，每天看到那些白衣叔叔和阿姨在努力得給病人治療。還有一部分沒治好死了，連好多醫(yī)生都被傳染了，也沒治好死了。還有爸爸在晚上有幾次帶著口罩去村子囗值班，不讓外人進(jìn)村。電視里聽到的哭聲。叫聲。不由我的眼淚就流出來了。

我想了好一陣。以后一定要在家聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校聽老師的話。在電視里看到了護(hù)士阿姨們?yōu)榱丝床∪?。脫下防護(hù)衣服。摘掉口罩臉上的夾痕。還有爸爸和媽媽早去晚來那么的辛苦。老師每天給我們安排的作業(yè)。我一定要完成作業(yè)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。

雖然這是一個(gè)不愉快的暑假，但是我也學(xué)會(huì)了很多東西，我要懂事將來才能成才。

一年級(jí)關(guān)于春節(jié)的作文怎么寫 篇3

這不!時(shí)間過得真快，有過年了!這回我們家沒像以前那樣死板就圍在外婆家吃頓飯今年，我們提著大包小包去旅游橫店。

早上6：30我們一家各管各的來到雙隧道乘車，上了車我們說說笑笑。過了四個(gè)小時(shí)我們終于來到了盼望已久的橫店影視城。首先，我們來到了氣勢(shì)雄偉的秦王宮，那皇家氣派，那雄偉建筑，深深吸引了五湖四海的游客們。我聽說《大漢天子》就是在這里隆重拍攝。接下來，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來看了廣州街香港街走進(jìn)那里，我仿佛穿越時(shí)空，看見了世界特有的建筑物，那是高大，導(dǎo)游說：我們現(xiàn)在自由活動(dòng)，不過3：00準(zhǔn)時(shí)去看《大話飛鴻》現(xiàn)場(chǎng)拍攝的哦!一眨眼，三點(diǎn)到了。我們來到影院，不一會(huì)兒人山人海。開始了!媒婆出場(chǎng)說道：轎子上來。之后，一大群人穿著古代的衣服，抬著轎子唱這歌上來了。接下來是一陣大炮的聲音，原來是海盜來了。上演了一步驚心動(dòng)魄的海盜搶新娘吃過晚飯，我們來到了江南水鄉(xiāng)的夢(mèng)幻谷，我和哥哥在大門留了影高興的走進(jìn)去了。我被那耀眼的燈光和晶瑩剔透的噴泉吸引住了，那噴泉好像一盞盞冰燈，照耀在心房。我們來到大型游樂場(chǎng)，媽媽看的直發(fā)抖，最后還是被我和哥哥拉上了臺(tái)，我們坐的是雪上月亮。請(qǐng)大家坐正。機(jī)器開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，哪知那機(jī)器翻天覆地的旋轉(zhuǎn)，往日那天不怕，地不怕的我這回也嚇得哇哇大叫。此時(shí)多么希望那該死的機(jī)器停下來!可是那無情的機(jī)器像個(gè)狠毒的妖怪，不停的在軌道360的旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)停下時(shí)，媽媽和我后悔極了!站在地上，腳直發(fā)軟，頭暈眼花。只有哥哥在我旁邊咯咯直笑。接下來我們又看了《夢(mèng)幻太極》《暴風(fēng)洪雨》讓我真正看見了火山爆發(fā)的情景那是多么的激烈，又見了洪水流下來的故事，深受啟發(fā)。

第一天晚上我們玩到了10：30才依依不舍的回到賓館。

第二天，我們來到了張澤瑞畫的清明上河圖。眼前的建筑物好似都是真的，屹立在我面前。一路上，各式各樣的招牌令人格外悠閑自在，仿佛來到了世外桃源大氣的秦王宮擁著美麗的橫店，精致的江南水鄉(xiāng)的夢(mèng)幻谷與繁華的清明上河圖遙相輝映，現(xiàn)場(chǎng)表演的一個(gè)個(gè)電影栩栩動(dòng)人!橫店影視城是個(gè)旅游、拍攝的好地方，也是許多作品誕生的搖籃啊!

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關(guān)于回到一年級(jí)作文700字匯總6篇

相信作文對(duì)于大家來說都不陌生吧，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用，擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。那么，你知道怎么寫作文嗎？欄目小編花時(shí)間專門編輯了回到一年級(jí)作文，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

回到一年級(jí)作文 篇1

早上，我起了床，正忙著刷牙時(shí)，我朝鏡子里一看：有沒有搞錯(cuò)，此時(shí)的我竟然還沒有洗臉臺(tái)高！慌忙之中，我去量了量身高：1米1！差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?。再去看課本，什么？一年級(jí)三班！難道我經(jīng)過了時(shí)光隧道回到了一年級(jí)？

我匆匆忙忙的吃了早飯，去乘公交車，車上的.阿姨看見了直夸我，問我讀幾年時(shí)，我支支吾吾：“五、五年級(jí)”。一下子把阿姨逗笑了。

到了學(xué)校，今天正好是考試，我拿到卷子，什么：“1+1=？”這種題拿來考我？我對(duì)答如流，根本不用腦子，10分鐘全部搞定。可我看考試時(shí)間時(shí)，讓我大跌眼鏡：60分鐘！媽呀！我還得等50分鐘！鐘老師走了過來，我把試卷交給她，同學(xué)們?cè)尞惖乜粗?，議論紛紛，鐘老讓我檢查，我漫不經(jīng)心地說：“檢查什么？這種弱智題還用檢查？”鐘老師火冒三丈，臉拉三尺：“哼，看你考幾分！”鐘老師一把奪過我的卷子，開始閱卷。她的眼睛越瞪越大，閱完了，又看了一遍，至于嗎？我想。徐雨舟，100分！”鐘老的口氣中還有點(diǎn)懷疑，因?yàn)?，那可是“B”卷呀！同學(xué)們響起了一片歡呼，此時(shí)，他們才做了一半。

我頓時(shí)成了“班星”

下午，又是數(shù)學(xué)課，鐘老講了一道題，同學(xué)們很自滿，鐘老又生氣了：“你們驕傲什么？以為這樣就了不起了？我告訴你們，以后要學(xué)的多了，圓周率，你們會(huì)背嗎？”我興致勃勃：“不就是圓周率么？3.1415926……”老師又一次瞪大了眼……

當(dāng)了一天的“天才”感覺真爽！“收拾書包，排隊(duì)放學(xué)！”余老師喊著。什么？這么早就放學(xué)了？回家嘍！

晚上，我躺在床上，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，一年級(jí)真好！我想著想著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

回到一年級(jí)作文 篇2

火大家對(duì)這個(gè)字并不陌生，我們每天都要用火，大家都覺得火理應(yīng)為人們服務(wù)，我認(rèn)為也是?？墒牵幸惶?，我改變了我的看法。

有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)還有一個(gè)奇怪的名字叫：我回到?jīng)]有火的時(shí)代。

我坐著時(shí)光隧道來到中國云南元謀人居住的地方(那是他們還不會(huì)用火)，我在角落里看見一些猿人，他們都沒有穿衣服，只是用一些樹皮、樹葉等一些東西來披在身上。等了一會(huì)，我有點(diǎn)困意了想睡覺，可在這黑暗的地方，又特別冷，怎樣睡覺啊?忽然我發(fā)現(xiàn)，我后面有一個(gè)黑影，我害怕極了，接著又多了起來一個(gè)接一個(gè)。我害怕的哭起來，對(duì)自己說沒事，我猛然回頭。在那一剎那間，我叫了起來，他們也叫了起來接著他們看著我，好像覺得我沒有惡意，他們對(duì)我說了幾句話，我沒聽懂，可是他們打了幾個(gè)手勢(shì)，我看懂了，意思是說讓我跟著他們走。可是又沒有火，又黑又冷的，走了一會(huì)我就到了他們居住的穴洞，特別潮濕。他們拿起一只鴿子給我吃，我沒吃，因?yàn)闆]有火烤鴿子，就生這吃，也不拔毛，看上去惡心極了。看著他們吃得那么香，我也覺得餓了，可又不知道怎么回去，于是我就躲到一個(gè)角落里偷偷的哭起來。

忽然，我感到我的身體特別痛，我睜開眼一看，我還在家，只是摔倒在地，我真高興。

通過這個(gè)故事，我也知道了，火是對(duì)我們有多大的用處。因此，我改變了我的看法。

回到一年級(jí)作文 篇3

親愛的圣誕老人

您好。

我是一位正在上六年級(jí)的女孩。馬上就要到圣誕節(jié)了，我，只有一個(gè)小小的愿望。

原先的圣誕節(jié)，我總是會(huì)在床頭掛上一雙新的長(zhǎng)筒襪，期待著明天早上的驚喜，一年級(jí)，我想要一個(gè)彩色的棒棒糖，三年級(jí)，我想要一個(gè)芭比娃娃，五年級(jí)，我想要一本繪本，今年，我想要時(shí)光倒流，重新回到一年級(jí)。

我們班，是學(xué)校很棒的一個(gè)班級(jí)，六年的時(shí)光，六年的歲月。我和同學(xué)們學(xué)會(huì)了一起包容，一起了解，一起幫助。每當(dāng)過完一個(gè)節(jié)日，我們都會(huì)興高采烈的交談。我們互相幫助，一起慶祝班級(jí)的成功。六年的時(shí)間，原以為是那么的長(zhǎng)久，但是，遇見了你們，我的同學(xué)，我的老師，讓我感覺，這六年，竟然這么短暫。

我在一年級(jí)的時(shí)候，就特別的羨慕那些大哥哥大姐姐，覺得他們好成熟，他們會(huì)摸著我的臉蛋笑著夸贊好可愛。然而，我卻體會(huì)不到他們微笑之中淡淡的憂愁，是為即將離開學(xué)校的憂愁。我長(zhǎng)大了，也真正成為了學(xué)姐，可是，我卻失去的一年級(jí)的單純與快樂。似乎昨天還在學(xué)習(xí)aoe，明天就是孔子曰了。我上了六年級(jí)，可是，我成為大孩子的成熟呢？快樂呢？我被告別的壓力籠罩的，有時(shí)，我好害怕……

雖然已經(jīng)到了六年級(jí)，可我仍然在家里抱著毛絨玩具玩著過家家。這不是因?yàn)槲覀冇字?，是因?yàn)槲覀兿Ｍ氐皆取?/p>

我還記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的快樂，我還記得第一次說老師好的快樂，我還記得你的微笑是那么甜美，我還記得您的教學(xué)是那么細(xì)心。

六年的時(shí)間，讓我懂得了什么是珍惜，什么是了解，什么是愛的關(guān)切，我好后悔，沒有早點(diǎn)領(lǐng)悟到這個(gè)道理，如果我知道了，我一定會(huì)和同學(xué)們一起珍惜每一個(gè)課堂，每一個(gè)課間，40分鐘的深?yuàn)W，10分鐘的快樂，六年的了解，六年的支持。不知明年的圣誕，我們還有沒有如今的快樂。

明年的今天，我們就會(huì)天各一方，我們只能在母校的門口，互相的對(duì)望，含著淚水向?qū)Ψ礁鎰e。

我記得，我第一次體會(huì)到分別是哥哥來我家呆了幾天，十分快樂，直到有一天，哥哥瞞著我偷偷地回去了，我哭得昏天暗地。今年的畢業(yè)典禮，我們一定會(huì)哭的很傷心。其實(shí)如果能笑著告別，該多有詩意，只是我們做不到，因?yàn)闆]有人不看重這六年的友誼情。

每當(dāng)看到一年級(jí)的小朋友

，扭著小屁股，玩著紙飛機(jī)。我總是特別的羨慕，我也擁有過這樣的時(shí)光啊。

六年的快樂，六年的珍惜，六年的第一，六年的最強(qiáng)，六年的支持，六年的感動(dòng)，六年的真情！你們到底該怎樣形容。千言萬語也說不盡，只能互相的從對(duì)方的眼睛中找到自己。

哦，圣誕老人，我從來沒有如此盼望過您的到來，我真的好想好想回到一年級(jí)，如果真的可以，我一定會(huì)和大家好好的相處，開心的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽課，快樂的游戲。圣誕老人，求求您，我真的好想好想好想好想回到一年級(jí)。

一個(gè)默默祈求的小女孩

20xx-12-5

回到一年級(jí)作文 篇4

時(shí)光匆匆彈指間，轉(zhuǎn)眼間，我從剛?cè)雽W(xué)的懵懂孩童，成了即將踏入初中的學(xué)生，漫步在校園的林蔭小道上，看著學(xué)校的一花一草，我心中生出許多感慨：如果，我還能再回到一年級(jí)……

如果我再回到一年級(jí)，我一定要學(xué)好體育。作為一個(gè)“體育白癡”，一遇上體育課，我就像老鼠見著了貓。最讓我懼怕的是800米長(zhǎng)跑。這區(qū)區(qū)四圈，對(duì)我來說似乎怎么跑都跑不到盡頭，一圈還沒跑完便已經(jīng)氣喘如牛，四圈跑完，我累得恨不得直接趴地上了。

如果我再回到一年級(jí)，我一定改掉粗心這個(gè)壞毛病。我常常在考試時(shí)，因?yàn)榇中亩鴣G分，與一個(gè)個(gè)好分?jǐn)?shù)擦肩而過。記得有一次期末考，躊躇滿志的我一看到題目，哈，全都是我會(huì)做的。我飛快地做完試卷，一看時(shí)間，還有20多分鐘，無聊的我在草稿紙上畫起了畫。時(shí)間飛快地流逝，一分鐘，兩分鐘……終于到了收卷的時(shí)刻了，我把卷子交上去。沒想到成績(jī)出來后，我的心立刻涼了半截，就因?yàn)橐坏婪匠填}看錯(cuò)了數(shù)字，讓我與名列前茅失之交臂。

即將告別小學(xué)階段，踏入初中生活的我對(duì)未來充滿好奇，對(duì)過去充滿留戀，但4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補(bǔ)。但今后，我一定會(huì)抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。

回到一年級(jí)作文 篇5

往事是撫平心靈的良藥，美好童年的回憶。雖然有人說：“回憶過去是褻瀆今天”。我說：“回憶過去是在為今天增添快樂和溫馨。一個(gè)人若是沒有快樂的童年，那么這個(gè)人今天或是將來可能布滿陰霾，相反一個(gè)人的童年其樂融融，那么這個(gè)人的心靈將是一片光明，他未來的旅途將一切順利。

往事依依，回憶過去那美好的童年，找回心靈上的空缺，回到過去，繼續(xù)我那天真燦漫的.童年，拋下一切心靈會(huì)伴隨著你返回童年。這時(shí)你會(huì)看到，同伴們?cè)诓莸厣洗驖L，有的在河邊嬉戲，有的在母親懷里依偎！看，小魚在向你潑水，小狗高興的在你身邊跑來跑去，就連果樹也給你送去香甜的水果。學(xué)校里，熱烈的歡呼聲，大哥哥大姐姐向我們招手?。〔灰粫?huì)兒，鏡頭轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)向了田野，田野里，人們的汗水已沾濕了衣服，火辣的陽光照在地面上，地面仿佛一個(gè)熱鍋一樣，烙得人腳底燙呼呼的。這時(shí)的你，把一壺壺甘甜的清泉，遞進(jìn)大人的手里，讓他們也感到?jīng)鼋z絲的，看到大人們的笑臉，你就更開心了一張白嫩的臉笑得通紅通紅的。

回憶過去，心靈時(shí)時(shí)泛起漣漪，如果你以童年的眼光看社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)是和諧的，人們也是善良的?？傊?，回到過去才能慰籍我們的心靈，打造完美的今天。

回到一年級(jí)作文 篇6

盼啊盼，終于盼到過年了，今年要在天臺(tái)過大年了，好開心啊!

我和爸爸媽媽早早就去超市置辦了年貨：花生、瓜子、核桃等等，還買了春聯(lián)。一到家，我們就一起貼春聯(lián)。只見爸爸搬來了梯子，我拿著對(duì)聯(lián)、剪刀和透明膠。爸爸負(fù)責(zé)貼，我負(fù)責(zé)看齊。我和爸爸一起把家里布置得漂漂亮亮的。

奶奶一大早就去市場(chǎng)買了很多菜：有五花肉、胡蘿卜、萵筍、豆芽、粉絲、雞蛋、香菇、面粉等，說要做天臺(tái)特色小吃餃餅筒，我可喜歡吃了。奶奶先調(diào)好了面糊攤了皮，我?guī)椭戳撕}卜，媽媽負(fù)責(zé)切成絲，奶奶炒菜。一切準(zhǔn)備就緒，就開始包餃餅筒了。我也想試試，媽媽讓我先去洗個(gè)手，然后給了我一張面皮，先放了一層肉，再夾了各種蔬菜，放上了粉絲，最后卷起來。雖然失敗了很多次，但最終我也學(xué)會(huì)包餃餅筒了，真開心!

我從小和爸爸媽媽生活在大連，看到的是一望無際的大海?；氐搅颂炫_(tái)，爬上了赤城山，看到整個(gè)天臺(tái)城，領(lǐng)略到了和海邊不一樣的風(fēng)景。過了年，我還想去看看華頂?shù)撵F凇和天臺(tái)山大瀑布，繼續(xù)領(lǐng)略天臺(tái)的山清水秀。

新的一年，新的起點(diǎn)。希望疫情盡早結(jié)束，大家都平平安安。我也準(zhǔn)備好了，2022年我將向著我的目標(biāo)前進(jìn)，學(xué)習(xí)上更上一層樓!

一年級(jí)作文冬天的景色700字匯總

寫好一篇作文對(duì)我們來說是非常重要的，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟，寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)。您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的一年級(jí)作文冬天的景色700字匯總，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

一年級(jí)作文冬天的景色 篇1

冬日的陽光似乎失去了往日的力量，懶散的照在臉上，輕輕地把窗簾拉開，突然的豁然開朗讓我覺得有些刺眼，誰說“我言秋日勝春朝”?依我看來“我言冬同勝春朝”。天邊泛起一絲魚肚白，早已破了晨曉，天快亮了。

無意中，一抹淡綠映入眼簾，那是一抹怎樣的綠啊!帶著倔強(qiáng)，帶著堅(jiān)毅，帶著不屈，同時(shí)也帶著一念希望。突然覺得這抹綠是那樣值得歌頌，在這人類都難動(dòng)一寸土地的冬日里，它帶著如何的心境如何的信念在不屈中度過這一分一秒的難耐啊!它雖不如冬梅傲骨，不如松竹菊的的堅(jiān)毅，它那份獨(dú)有的倔強(qiáng)似讓我在這刺骨的冬風(fēng)中找到一絲溫暖與慰藉。

在熹微的晨光中，它慢慢地挺立起腰板，颯爽的姿態(tài)不由得讓人想要謳歌一曲，雖然還帶著晨霜，但是那英姿卻讓我心生敬佩。

天漸漸亮了，依舊是那好看的藍(lán)色。我瞥了瞥那抹綠，由衷的感嘆：那抹淡雅脫俗的綠，還是讓它繼續(xù)默默無聞吧。

幾天后，我經(jīng)過那抹綠的身旁，發(fā)現(xiàn)它挺直的腰板已然有些彎曲，定是被人踐踏了吧?我小心地將它扶正，畢竟那是冬日里難得的一絲希望啊!又過了幾日，我再次經(jīng)過時(shí)，凜冽的冬風(fēng)中，它的身影不再颯爽，它不見了，或許它真的幸福了吧?在這凜冽的冬日中，對(duì)于它來說，天堂反而是個(gè)好去處。最終我并沒有在追究它到底去哪了，因?yàn)槲矣X得，哪里都可以是它的安身之處，這兒的環(huán)境太惡劣了。

別了，那抹冬日里的倔強(qiáng)。

一年級(jí)作文冬天的景色 篇2

那個(gè)周末，爸爸帶著我們一家人出去吃飯。在決定去哪吃時(shí)每個(gè)人的意見都不同。我想去吃牛排、披薩之類的食品，而爺爺奶奶的腸胃吃不了油膩的東西，媽媽又想去吃素食大餐，這個(gè)決定自然落在爸爸身上。寂靜了許久，每個(gè)人都在思考怎樣去解決這件事。

如果爸爸照顧到爺爺奶奶腸胃的問題，去吃較為清淡的食物，我和媽媽是不會(huì)有意見的，畢竟，照顧好爺爺奶奶的身體是很重要的。夕陽殘照在茶幾上，天邊那兒深紅的光芒異常耀眼，那一刻世界仿佛靜止了，沒有任何一絲聲音。

“這次我們就去吃披薩吧，正好讓我這個(gè)老人家也嘗嘗年輕人的味道?！睜敔斢哪囊痪湓挻蚱屏藢庫o。爸爸驚訝地看著爺爺：“你腸胃怎么辦?”“偶爾吃一次嘛，不要緊的。”爺爺答道。我擔(dān)心爺爺?shù)哪c胃就推辭了，可爺爺執(zhí)意要去，全家人都拗不過他，就只好同意了。這時(shí)爺爺笑得跟孩子一樣，那個(gè)笑臉讓我的心里好暖和。

吃完飯，全家人一起去八仙山散步。爺爺上了年紀(jì)，走得比較慢，大多時(shí)間我們都停下來等他。突然，爺爺走得好快，一下子走到我們前面，燈光照著他，佝僂的背影讓我對(duì)他有了另一種看法。他不會(huì)讓父親在我與他之間為難，他會(huì)遷就著我，我也會(huì)尊重他的意見，一家人在這美好的夜晚漫步在八仙山，五個(gè)背影高低不同，但卻是那般和諧、溫暖。

爺爺可以不顧自己的身體也要遷就著我，他的那些話只是想讓大伙兒放心他的身體，其實(shí)我懂，那是他對(duì)我一種愛的表達(dá)方式。寒風(fēng)襲來，我也不會(huì)再感到寒冷，因?yàn)樾氖桥摹?/p>

一年級(jí)作文冬天的景色 篇3

聽孟庭葦?shù)摹础炊镜脚_(tái)北來看雨〉〉別有一番意境在心頭。是呀，南方冬季下雨是很平常的事，而在北方，特別是東北的冬季下雨則比較罕見了。今天的天氣比較暖和，來鴨綠江邊散步的人比前幾天多了許多。

漫步在江邊，迎著從江中吹來的晚風(fēng)并不覺得很冷。到是有一種清爽的感覺。忽然什么東西落在了頭上，仰望天空又有幾滴水珠落在了臉上。下雨了。散步的，鍛煉的，觀光的，戀愛的只一會(huì)兒工夫便消失的無影無蹤。長(zhǎng)長(zhǎng)的江邊只剩下了我一個(gè)人。我不孤獨(dú)，凍雨象一位久違了的老朋友不期而遇。

穿著冬裝，浴著凍雨，有說不出的異樣的感覺。而雨點(diǎn)打在甲克上的"啪啪"聲，使我想起了夏天披著雨衣打著傘的情景。猛然回首，一切如舊。只是愁緒涌心頭。那隨風(fēng)搖曳的枯枝提醒著我：現(xiàn)在依然是冬季!有些傷感，如厚厚的棉衣束縛了我的身體，也桎梏了我的思想。

一個(gè)人走在這夜的冬雨中，寂寞和黑夜裹著我。心情很復(fù)雜，就象紛亂的雨滴，雖然有些涼，但不是很寒冷。心有些失落，有些無奈。是的，人生常常有不如意的時(shí)候，就象大自然有春夏秋冬四季一樣，就看你怎么去面對(duì)。環(huán)境會(huì)影響你的心情，有時(shí)你自己也要?jiǎng)?chuàng)造一些好心情來感動(dòng)和溫暖自己。

朋友有時(shí)在你心情不好的時(shí)候，不經(jīng)意間來造訪你，給你鼓勵(lì)給你驚喜，如同這冬雨。朋友的確是一筆財(cái)富。記得十年前，我父母在半年之內(nèi)，六十幾歲相繼過世。我的三個(gè)同學(xué)，也是我最好的朋友，幫著料理了后事之后，他們以各種方式撫慰我，使我從巨大的悲痛中逐漸走了出來。每每想起這些，使我生出了很多感慨。那種感激之情也溫暖了我冷凝的心。朋友是無價(jià)之寶!當(dāng)然，在朋友有困難的時(shí)候，我亦會(huì)出現(xiàn)在他們面前。

雨下的并不大，時(shí)間也不是很長(zhǎng)。就好象讓人們溫習(xí)一下夏日的浪漫。雨后的鴨綠江邊，空氣更潔凈清爽，蕩滌了浮塵，也清醒了人們浮躁的心。

這冬雨莫不是春天派來的使者?

一年級(jí)作文冬天的景色 篇4

家鄉(xiāng)的冬天，有著燦爛的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木，經(jīng)過了一個(gè)秋天的風(fēng)霜，已呈現(xiàn)出一片金黃。風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強(qiáng)地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動(dòng)自己不屈的身軀。

家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的潔白。雪，當(dāng)然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像無數(shù)潔白可愛的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會(huì)兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！贝蟮匾黄y裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。

這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們?cè)谘┲卸蜒┤耍蜓┱?，享受著冬為他們帶來的歡樂，爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。

我也走出家門，漫步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽到雪從樹梢上落下的聲音，聞到一股夢(mèng)幻般的清新，一片雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著，享受著這圣潔、靜謐的氣氛。

家鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢(mèng)幻的氣息;家鄉(xiāng)的冬天，沒有凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔和的清新。

我愛家鄉(xiāng)的冬天，愛這個(gè)晶瑩剔透的季節(jié)!

一年級(jí)作文冬天的景色 篇5

這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>

清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒和我們見面了，今天睡個(gè)好覺，再起來看我們近幾天怎么樣了吧!

慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來，大地上的花草樹木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問好，太陽公公那時(shí)還沒提起精神來，有一段時(shí)間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。

一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽光抵擋不住風(fēng)云，它只有等待風(fēng)云走后再來了……

到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終于等到那時(shí)候了!(希望能持續(xù)久一點(diǎn))

又過了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過來。不過這次風(fēng)云和陽光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦!

一閃眼，凄冷的下午到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發(fā)不出來!我看了看天，陽光和風(fēng)云正向著我。此時(shí)，我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地，陽光在風(fēng)云中消失……下午過后，同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了校園……

晚風(fēng)徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結(jié)束。

一年級(jí)作文冬天的景色 篇6

冬，是寒冷的，孤寂的，同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)的意味。

臘梅舍棄了春夏秋的舒適，孤身挑戰(zhàn)孤寂與寒冷的冬天，承受生命中的苦難。在痛苦的磨礪中，它終于迎寒獨(dú)放，淡雅高潔，才有“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”的妙贊。

就是那個(gè)冬天，成就了大自然中臘梅的醉人芬芳。

燦爛的歷史長(zhǎng)河中，因?yàn)橛卸斓拇嬖诙坌强?。屈原被逐而賦《離騷》，子長(zhǎng)(司馬遷)受辱而著《史記》雪芹在“舉家食粥酒常賒”的困境之中卻創(chuàng)作了光耀千古、普照寰宇的中國古典藝術(shù)小說中的極品《紅樓夢(mèng)》。悉數(shù)盤點(diǎn)，文學(xué)史上的顆顆巨星哪一個(gè)不是在經(jīng)歷寒冬的洗禮之后而耀眼的呢?

就是那個(gè)冬天，留下了中華文明中悠久的燦爛文化。

在我們的人生征途中，迎接我們的并不都是春天的溫暖，秋的涼爽，或多或少的都有那樣的一個(gè)冬天：學(xué)習(xí)上的挫折，身體上的疾病;朋友的離去，家庭的變故現(xiàn)實(shí)雖然如此，但“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”因此，我們需要努力拼搏，全力奮斗，去戰(zhàn)勝“冬”的考驗(yàn)，創(chuàng)造新的一片天地。

那個(gè)冬天，孕育著吾輩成長(zhǎng)路上的豐碩成果。

其實(shí)，人生是充滿了冬天，只要我們牢記“陽光總在風(fēng)雨后”“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬間，定格成為永遠(yuǎn)。

那個(gè)冬天有你的身影，那個(gè)冬天有你的付出，那個(gè)冬天就有你的風(fēng)采。

一年級(jí)考試日記怎么寫匯總

年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。勤寫日記，我們回首過去的任何一天都有跡可循。日記的寫作格式是怎么樣的呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“一年級(jí)考試日記怎么寫”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

一年級(jí)考試日記怎么寫【篇1】

明天就要期中考試了，我還有點(diǎn)緊張呢，怕自己考不好。媽媽再三告訴我不要緊張，不要害怕，考不好就考不好。

張老師說考試是對(duì)近段學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，我覺得只要平時(shí)盡力了，就不會(huì)考得太差，我對(duì)自己還是蠻有信心的。張老師告誡我們說：“態(tài)度決定一切！”意思就是告訴我們要認(rèn)真對(duì)待考試，我明天一定要沉著冷靜，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心在細(xì)心。特別

是數(shù)學(xué)，不能把不該錯(cuò)的做錯(cuò)，媽媽也告訴我一定要認(rèn)真弄清題目要求，理解題意，細(xì)心計(jì)算，我要努力做到這些。我按老師布置的復(fù)習(xí)做完了，剛剛檢查了我明天要帶的文具，所有物品都OK了！

我去睡覺了，做個(gè)好夢(mèng)，希望我明天能考好！加油！！

一年級(jí)考試日記怎么寫【篇2】

今天，老師拿著其中試卷走進(jìn)了教室，我的心一直在“砰、砰”跳，像揣了一只小兔子。

老師開始發(fā)試卷了，我緊張的手都出汗了。這時(shí)，老師終于發(fā)到我的了，我拿起試卷，大吃一驚。我只考了86分!我的心一下從山頂落到了谷底。老師說下午再重考一次。

放學(xué)后，我挪著沉重的步子來到家門口。想起了努力工作的爸爸和勤勞的媽媽，無顏面對(duì)他們。我坐在長(zhǎng)椅上，突然，想起了“勤勞的人，能從小河里撈起無窮的寶藏，懶惰的人，只能撈起后悔和失望?！倍揖褪呛笳摺Ｎ业母≡晷睦砗筒粐?yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)態(tài)度，造成這個(gè)局面。我以后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每天做完當(dāng)天的作業(yè)，要及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。要認(rèn)真地預(yù)習(xí)好明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣上課時(shí)才能跟上老師地節(jié)奏。我要具有滴水穿石的精神，每天進(jìn)步一點(diǎn)，就像小河流匯成茫茫大海一樣。要甩掉懶惰的毛病，做一只勤勞的小蜜蜂。從知識(shí)的海洋里刷取花粉。

每天睡覺之前，看一會(huì)兒課外書，回憶一下今天所學(xué)的內(nèi)容，如果想不起來，就立刻打開書本看看。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧!

一年級(jí)考試日記怎么寫【篇3】

考試前一周，我生病了。要考試了，我卻好了?；氐綄W(xué)校看著，然后其他同學(xué)在自我的位子上埋頭復(fù)習(xí)，誰也不理誰。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那里，補(bǔ)著一本又一本堆積如山的作業(yè)，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。就想離開凳子的時(shí)間也沒有，一向補(bǔ)著，一向做著：下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時(shí)都在做。當(dāng)同學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)地?zé)o所不知了，我卻只是剛剛補(bǔ)好作業(yè)。以前我復(fù)習(xí)時(shí)，連一個(gè)小地方里的資料都不放過，這次，我只是隨隨便便地看了一下。心里的心不停地跳動(dòng)著。試卷發(fā)了下來，第一門是科學(xué)，看到好幾道題目沒有背誦，導(dǎo)致忘光了。我做的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕自我寫不出來，心里害怕的直打??攏?倫約嚎嫉貌緩謾

其他功課，我也只是隨便應(yīng)付一下。試卷發(fā)下來，我才放下心來。原先心已經(jīng)提到嗓子眼里，此刻落了下來。這次語文出乎意料。我語文平常只考88—92分，這次竟然考了95。5分，比英語還高這驚天動(dòng)地的好消息。壞消息就來了，科學(xué)卻很糟糕，然后只考了86分，又讓我悲傷透頂，幸好我是第三名。

回到家里，媽媽明知故問：“你考了幾分？”我只好依依作答。媽媽說我：“下次科學(xué)考到90分以上，英語不要被語文超過，給我繼續(xù)努力。

緊張的期中考試最后過去了，只能在期末考試中努力。

一年級(jí)考試日記怎么寫【篇4】

下午，隨著上課鈴響，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，英語老師也捧著試卷慢慢的走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說：今天我們考試，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好考試用的東西。我一聽，呆呆地坐在那，想唉，竟然是英語考試，這可是我最怕的事情，啊，真是悲劇?。∠胪?，只見老師發(fā)下試卷，說：現(xiàn)在開始考試。唉，只能寫了。于是，我硬著頭皮，亂寫一通。

咦？這個(gè)怎么寫呀！于是我想呀，想呀忽然，我覺得試卷正面好像有這道題目，于是，我把試卷翻過來，看了一下，果然有這道題目，然后，我把填的答案抄過來，這樣，這道題目就做完了。

過了半個(gè)小時(shí)，我的試卷做完了，看了看時(shí)間，快要下課了，于是我檢查了一遍。過了一分鐘，下課鈴響了，我把試卷交了上去，靜靜的離開了教室。

一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫(匯總6篇)

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫【篇1】

除夕的作文100字篇4今天是除夕日，我高興的不得了，因?yàn)槲覀兛梢猿陨厦牢兜膱F(tuán)圓飯，還可以和小伙伴們一起玩煙火。

每次見您難受的時(shí)候我其實(shí)和您一起難受，爸爸只顧著關(guān)心您去了，從來都不會(huì)關(guān)心我，我只要一上網(wǎng)寫作文爸爸就哄我，說我在玩游戲，我明明告訴他了我要寫作文的，還是您對(duì)爸爸說我在寫作文有用，媽媽你知道嗎，我有時(shí)特別的羨慕您，可以管孩子，可以把所有的氣撒在孩子身上，可我根本就沒有地方撒氣，不總不能和長(zhǎng)輩們?nèi)鰵獍桑@樣不好，您會(huì)說我的，您一向都是尊姓長(zhǎng)輩，這我知道，可是我呢？您經(jīng)常給姥姥，姥爺，爺爺，奶奶買東西，沒有時(shí)間陪我一起玩，可是每一次您送去的東西都不得姥姥姥爺?shù)臍g心，每一次大姨送去的東西明明和您一樣，卻總是得到姥姥姥爺?shù)臍g心，他們臉上都是笑容，您不知道，我其實(shí)不想告訴您，可是想想還是說出來比較好一些。

喂鴿子文化路一小二年級(jí)一班劉玥星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一群美麗的鴿子，正在土地上悠閑地散步，我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進(jìn)嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的。有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動(dòng)，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心里強(qiáng)食吃，我感覺有趣極了。

一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫【篇2】

1、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

2、你是個(gè)有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

3、你是個(gè)有禮貌愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮，有時(shí)作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

4、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

5、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

6、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

7、你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

8、你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

9、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人。

10、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺，要積極主動(dòng)、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！

一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫【篇3】

1.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩。

2.你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會(huì)非常出色。

4.在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

5.你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！

6.你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

7.你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

8.你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

9.你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報(bào)？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)！

10.你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大理想，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會(huì)取得好成績(jī)的。

一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫【篇4】

20．你的虛心，你那不輕易放棄的信念，讓你擁有成功。看，好幾篇文章，你的語言表達(dá)清晰，沒有一處出錯(cuò)，真不簡(jiǎn)單！

※許鵬飛，今天老師在欣賞你的佳作時(shí)，好緊張、好激動(dòng)。仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上。你愛國心強(qiáng)，要不小小年紀(jì)的你，怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵?你觀察仔細(xì)，你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中。

※你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作、神情時(shí)，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來。老師為有你這樣的學(xué)生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢(mèng)定會(huì)圓。

※你的課外生活真精彩，從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手。不但棋藝好，棋風(fēng)更好。什么時(shí)間也跟你學(xué)一招。再學(xué)幾年，去參加象棋大賽，一定會(huì)拿獎(jiǎng)的。

※你寫的校園一角真美。那花、那草、那樹、那長(zhǎng)廊無不包含著無比喜愛之情。你是個(gè)會(huì)觀察、會(huì)生活的人，老師、同學(xué)都欣賞你!

一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫【篇5】

1.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!

2.的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。

3.總是那么樂觀，所以我們很難從你的臉上看到愁容。你有著強(qiáng)烈的正義感和集體榮譽(yù)心，對(duì)待同學(xué)你總是那么熱心。對(duì)自己的學(xué)習(xí)，你從來都是一絲不茍，課堂上你認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，給老師留下了深刻的印象。

4.登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

5.你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。

6.是一個(gè)有責(zé)任感，有能力的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來，但有時(shí)會(huì)不自覺地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

7.人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

8.是一個(gè)很可愛的女孩，有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲，有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。年齡不大，但很成熟，你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個(gè)學(xué)期來，給老師留下印象最深的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的那種勇于拼搏，不服輸?shù)木?。班?jí)輝煌成績(jī)的取得有你不可磨滅的功勞。學(xué)習(xí)方面，態(tài)度端正，能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但在行動(dòng)上卻始終慢半拍。

9.眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn)，就更是錦上添花了。

10.開學(xué)以來，你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象，因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦，能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè)，并具有一定的特長(zhǎng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。

一年級(jí)作文評(píng)語怎么寫【篇6】

山東省濰坊山東濰坊新華中學(xué)1.9李康迪

每一次考試發(fā)下試卷來，第一個(gè)想看到的就是老師的評(píng)語，那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草，偶爾還會(huì)看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡，但覺得很溫暖、很充實(shí)———那可是老師親筆寫上去的呀，自然會(huì)比較珍惜?？粗u(píng)語細(xì)細(xì)品味，總會(huì)陶醉在其中，就像欣賞一首小詩一般，看著評(píng)語中如行云般瀟灑的字跡，何等的美妙！特別是當(dāng)贊美的語言出現(xiàn)在我的試卷上的時(shí)候，多么難得的可貴！

成功和失敗并存，并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。

試卷還是發(fā)到手了，我分明看見發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對(duì)試卷，我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評(píng)語，我不想看到試卷上冰冷的批評(píng)的評(píng)語，我更不愿知道老師已對(duì)我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了許多：

簡(jiǎn)短的幾句話，卻使我異常感動(dòng)。老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问ё愣p視我，老師是理解我的。

閱讀老師評(píng)語的心情也變得輕松了，看著評(píng)語的內(nèi)涵，總給我?guī)硭妓骱湾谙??！坝兄菊?，事竟成?！薄疤觳诺陌俜种攀攀强颗Α?，看上去親切，富有鼓勵(lì)，意味深長(zhǎng)。

騎馬一年級(jí)作文500字匯總3篇

作文在日常中使用日益廣泛，寫作給予了我們獨(dú)處的空間，寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“騎馬一年級(jí)作文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

騎馬一年級(jí)作文(篇1)

星期天的晚上，我吃完飯，打開電視，看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的好玩，便羨慕不已。

這天夜里，我夢(mèng)見我來到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒騎過馬的人，在認(rèn)真學(xué)騎馬，迫切的想要體驗(yàn)一下奔馳在大草原上的感覺；不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調(diào)，享受著節(jié)日的歡樂氣氛；會(huì)騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的'美麗。人們都說十五的月亮十六圓，“騎馬節(jié)”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事啊！

突然，有一只大手把我從甜美的夢(mèng)中驚醒了，原來是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節(jié)”，你一定會(huì)陶醉其中吧。

騎馬一年級(jí)作文(篇2)

藍(lán)天白云，烏蘭公河清澈如鏡，一碧萬頃的草原，漫山遍野的野花散發(fā)著陣陣芳香，這就是壩上迷人的風(fēng)光。每個(gè)周末開車來這里游玩的人很多。半路上，通常會(huì)有許多當(dāng)?shù)厝藖砝?，以低價(jià)位吸引外地游客，但這些旅館大都條件極差且沒有營業(yè)執(zhí)照，經(jīng)常發(fā)生安全問題。在壩上開車要特別小心，許多地方被圈起來，開車沿土路進(jìn)入某地區(qū)，可能會(huì)有人鉆出來說這里不能進(jìn)，得收錢，一不小心就遭敲詐。

騎馬是壩上最吸引游客的項(xiàng)目，收費(fèi)當(dāng)然不低。紅山第三軍馬場(chǎng)附近的經(jīng)營戶特別會(huì)坑游客。剛到那，游客還沒摸到馬，就給你計(jì)算起時(shí)間，等你上得馬，計(jì)時(shí)已經(jīng)10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時(shí)馬，付1.5小時(shí)的錢，他才會(huì)勉強(qiáng)讓馬跑幾步。說好40元/小時(shí)的費(fèi)用，可這馬一騎上就難下了，由不得你，當(dāng)?shù)厝藭?huì)拉著馬胡亂繞上半天再回到起點(diǎn)，動(dòng)輒耗上兩三個(gè)小時(shí)。索要幾百元的牽馬費(fèi)的現(xiàn)象也是屢見不鮮。

騎馬一年級(jí)作文(篇3)

星期天，爸爸帶我去騎馬場(chǎng)玩兒。我們做了幾個(gè)小時(shí)的出租車，才到達(dá)馬場(chǎng)。到了馬場(chǎng)，爸爸問我想騎哪匹馬。我說：爸爸，我想騎那匹白色的小馬。爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸又讓馴馬師把小白馬牽過來，就這樣，我和小白馬開始了游戲。

這匹小白馬身上的毛是白色的，像穿了一件棉襖。它頭上有兩只灰色的耳朵，一搖一擺的，像兩個(gè)小孩子在嬉戲。它的眼睛像玻璃球，它的背上的毛摸起來軟綿綿的，它的肚子圓鼓鼓的，像吃飽的小胖子。它的四肢粗壯，它的尾巴像細(xì)細(xì)的繩子，跑起來的速度飛快，比豬的還快。

這時(shí)，馴馬師把我抱到了馬背上，馴馬師又讓我拉緊套在小白馬脖子上的繩索，并告訴我小白馬要跑了。小白馬真的就跑了起來！我騎在馬背上，感覺到了涼爽，同時(shí)我也緊張起來?？墒?，慢慢的我又放松了，并在馬背上唱：白龍馬，蹄朝西可能是我的聲音太大了吧，小白馬跑著跑著就刷的一下停下來了，我也跟著往前傾。最后，我的嘴撞到了馬脖子上，害我吃了一口馬毛味的雪糕。

這時(shí)，馴馬師舉起她的手，啪的一下，打在小馬的頭上，小馬咴咴的叫著。可這時(shí)，車來了，我依依不舍的跟小白馬告別了，直到現(xiàn)在，我還想：小白馬你怎么樣了？是不是還被馴馬師打？有時(shí)間，我一定要去看你。

我們就像朋友一樣，彼此牽掛。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短900字

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作?？隙ㄓ腥苏趯ふ覂?yōu)秀范文！或許你正在查找類似"一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇1】

1、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

2、平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

3、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興啊！

4、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

5、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來越出色。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇2】

1.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩。

2.你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會(huì)非常出色。

4.在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

5.你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！

6.你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

7.你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

8.你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

9.你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報(bào)？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)！

10.你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大理想，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會(huì)取得好成績(jī)的。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇3】

1、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

2、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

4、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

6、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

7、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

8、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

9、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的。好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

10、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇4】

1. 這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)具體，尤其是對(duì)人物的描寫成功。無論是感覺描寫，

2. 心理描寫，還是動(dòng)作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。

3. 本文寫出了真情實(shí)感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。

4. 細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段.語言口語化，在平直樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情，讀來令人感動(dòng)。本文選材真實(shí)典型，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。

5. 活潑，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對(duì)自己的這一特點(diǎn)不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時(shí)常會(huì)有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你的又一長(zhǎng)處。 身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評(píng)比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)是對(duì)你工作的獎(jiǎng)勵(lì)，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績(jī)一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭(zhēng)取得最佳成績(jī)。

6. 一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實(shí)和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

7. 只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢?，小作者會(huì)選材。

8. 自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會(huì)給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻(xiàn)精神;有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強(qiáng)?？?，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。

9. 字是人的`臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。不過，你一向討厭的錯(cuò)別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方：不會(huì)寫的字問字典，寫完作文后，請(qǐng)教老師或同學(xué)，你愿意試一試嗎?

10. 我替那些大人對(duì)你說聲“對(duì)不起”。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時(shí)的焦急;被車撇下時(shí)的痛苦;擠在車內(nèi)的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。但我也要坦率地告訴你，老師也是這樣擠大的，老師還要告訴你，正如你以后會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑的小伙子一樣，我們這個(gè)社會(huì)一定會(huì)美好起來的，因?yàn)樘栂掠嘘幱?，但是更多的是陽光?/p>

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對(duì)此老師很同情，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會(huì)成功的;另一方面，我們要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧!

12. 本文寫了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點(diǎn)落俗套，但對(duì)比的寫法用得很恰當(dāng)：人物描寫簡(jiǎn)潔形象。對(duì)中年婦女肖像的描寫，只有十幾個(gè)字，卻抓住了特點(diǎn)。對(duì)胖先生的兩處描寫也很成功，充分地表現(xiàn)了作者對(duì)其厭惡鄙夷的感情。

13. 以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。

14. 小姑娘，別忘了“學(xué)海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”!人生的路還長(zhǎng)著呢?如果未達(dá)目的就已疲憊不堪，那北大清華的門開著，少了一個(gè)你，多遺憾呀!

15. “前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了!能作此語，莫謂祖國無人也。

16. 細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!”

17. 文章雖短，但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

18. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力.

19. 通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣.

20. 對(duì)人物的語言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了.

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇5】

1、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動(dòng)作，多用點(diǎn)心，你才會(huì)理想成真。

2、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

3、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

4、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。

5、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來越出色。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇6】

1、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間。

2、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

3、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)齲

4、你言語不多，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

5、在老師的印象中，你是一個(gè)不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇7】

他比我大倆歲，比我高一年級(jí)，我們倆家離得很遠(yuǎn)，可是就這樣我們?nèi)匀皇呛门笥?。記得我們是扎一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。

命運(yùn)似乎聽從了我的請(qǐng)求。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的新生成長(zhǎng)成一位高年級(jí)的學(xué)生。真是光陰似箭啊！

一年級(jí)時(shí)，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時(shí)，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀，讀呀，背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

六年級(jí)演講稿題目：新學(xué)期新開始，我一定要在新學(xué)期里找準(zhǔn)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研，使出渾身解數(shù)，學(xué)好每一節(jié)課的內(nèi)容。俗話說的好只要功夫深，鐵杵也能磨成針，這學(xué)期，我爭(zhēng)取讓我這根鐵杵也磨成針。想成功，得先改掉以前的壞習(xí)慣，比如，上課偷懶總之，我會(huì)在新學(xué)期里讓自己便的更優(yōu)秀。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇8】

要求：全面理解材料，可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這個(gè)文具盒已經(jīng)從三年級(jí)開始陪伴我了，陪我學(xué)會(huì)了寫作文，陪我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)便運(yùn)算，陪我學(xué)會(huì)了說英語。文具盒，我愛你！

在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時(shí)候，我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會(huì)碰到他。

小學(xué)高年級(jí)時(shí)，我懂事多了，我曾多少次獨(dú)自打傘下階？曽多少次獨(dú)自感受帶雨的風(fēng)的輕撫？這真是個(gè)大數(shù)字！

秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們?cè)鎏砹瞬簧偾槿?。低年?jí)的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇9】

一年級(jí)敘事作文題目：我要自由。一年級(jí)關(guān)于我的敘事作文怎么寫？這篇一年級(jí)敘事作文250字的我要自由的敘事小練筆希望能夠幫到你。

可能，人生中許多沒見過的東西有很多。但是，即使沒有真真正正見過就不能想象嗎？能！而，在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的，但那僅僅只是想像而已。但，那一年

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的語文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了?！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。

小豆豆的童年很開心，我們也要像小豆豆一樣，在1到5年級(jí)的時(shí)候每天開開心心的，學(xué)好知識(shí)，練好身體。交到更多的好朋友，開開心心的過完一個(gè)美好的童年。不僅是這樣，還能延年益壽，長(zhǎng)命百歲呢！所以不要耍小脾氣哦！

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇10】

1、你是一個(gè)天真可愛的小孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?，那你一定?huì)更出色。

2、你是個(gè)聰明又頑皮的小孩子。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作，相信你一定會(huì)更加出色。

3、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的小孩子，識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來，你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候，能夠不驕不躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的孩子！

5、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級(jí)。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持，老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子。

6、你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎？那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作，好嗎？

7、你是一個(gè)有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧?dòng)，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的孩子。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

8、你是個(gè)聰明的小孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的小孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。

9、你是個(gè)與眾不同的小孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好小孩子嗎？只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步！

10、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的小孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，的確是一名優(yōu)秀的孩子?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ耍Ｍ窈蟛灰教巵y跑，讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心，好嗎？

一年級(jí)作文評(píng)語通用簡(jiǎn)短【篇11】

除夕的作文100字篇4今天是除夕日，我高興的不得了，因?yàn)槲覀兛梢猿陨厦牢兜膱F(tuán)圓飯，還可以和小伙伴們一起玩煙火。

每次見您難受的時(shí)候我其實(shí)和您一起難受，爸爸只顧著關(guān)心您去了，從來都不會(huì)關(guān)心我，我只要一上網(wǎng)寫作文爸爸就哄我，說我在玩游戲，我明明告訴他了我要寫作文的，還是您對(duì)爸爸說我在寫作文有用，媽媽你知道嗎，我有時(shí)特別的羨慕您，可以管孩子，可以把所有的氣撒在孩子身上，可我根本就沒有地方撒氣，不總不能和長(zhǎng)輩們?nèi)鰵獍桑@樣不好，您會(huì)說我的，您一向都是尊姓長(zhǎng)輩，這我知道，可是我呢？您經(jīng)常給姥姥，姥爺，爺爺，奶奶買東西，沒有時(shí)間陪我一起玩，可是每一次您送去的東西都不得姥姥姥爺?shù)臍g心，每一次大姨送去的東西明明和您一樣，卻總是得到姥姥姥爺?shù)臍g心，他們臉上都是笑容，您不知道，我其實(shí)不想告訴您，可是想想還是說出來比較好一些。

喂鴿子文化路一小二年級(jí)一班劉玥星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一群美麗的鴿子，正在土地上悠閑地散步，我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進(jìn)嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的。有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動(dòng)，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心里強(qiáng)食吃，我感覺有趣極了。

一年級(jí)暑假日記怎么寫900字精選3篇

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記，日記可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景等等。寫日記能讓我們以更高的概率從現(xiàn)實(shí)中吸取教訓(xùn)，以更少的試錯(cuò)成本獲得更快成長(zhǎng)。我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤?？小編為大家呈上收集和整理的一年?jí)暑假日記怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)暑假日記怎么寫 篇1

今天，我去外婆家。一進(jìn)門，就看見一個(gè)紅色的桶，里面裝著很多滑溜溜的泥鰍。我拿起網(wǎng)兜，正想撈，可是妹妹也來了，爭(zhēng)著自己也要撈。然后，我對(duì)妹妹說：“我撈起來給你玩還不行么?”最后她還是同意了。我立刻拿起網(wǎng)兜，撈起來，可是那些小泥鰍游來游去，躲來躲去怎么也抓不著?？墒俏也桓市?，用很快的速度抓。終于，我撈到一個(gè)，我高興極了。連忙叫來妹妹，妹妹也興奮極了，爭(zhēng)著用小手來摸。漸漸地，漸漸地，我掌握了技巧，很快每次撈到兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……每次進(jìn)步，我都興奮得不得了。有時(shí)撈到了很多，我?guī)缀鯐?huì)驚叫起來。

今天抓泥鰍，真好玩!我以后真想每天都來外婆家，玩泥鰍。

一年級(jí)暑假日記怎么寫 篇2

周末，爸爸打算幫我買一個(gè)新書包。一進(jìn)專賣店，我就被眼前五顏六色的書包給吸引住了。我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里到處貼著促銷方案，共有兩種促銷方案：一種是打八折，一種是滿100元減20元現(xiàn)金。

我問爸爸：“什么是打八折?”爸爸回答說：“打八折就是按所標(biāo)價(jià)格的.十分之八付款。”

不一會(huì)兒，我看中了一個(gè)標(biāo)價(jià)是160元錢的書包。爸爸問：“買這個(gè)書包是打八折劃算，還是滿100元減20元?jiǎng)澦?”

我算一算。滿100元減20元要付160-20=140元;打八折就是把160元平均分成十份，取其中的8份，160÷10=16元，16×8=128元，所以打八折要付128元。很明顯，打折購買劃算。

這次買書包我很開心，不僅買到了自己喜歡的書包，還學(xué)到了生活中的知識(shí)。

一年級(jí)暑假日記怎么寫 篇3

7月3日 星期六 天氣晴

從今天開始，我就要開始寫暑假日記了，我把我和哥哥把以前沒用完的本子和紙，清了出來。我把這些紙訂起各種各樣的本子，草稿本、英語本、數(shù)學(xué)本、語文本許許多多本子。這樣既節(jié)省了錢又節(jié)約了紙。我又把一些用完了的紙收集起來，賣掉，這樣我們既賺了錢，又讓這些紙利用起來。

我真希望大家也能節(jié)省紙，節(jié)省錢，養(yǎng)成一個(gè)自理能力強(qiáng)，又節(jié)約錢的好孩子。

我的這個(gè)暑假，要從節(jié)約用紙開始！

7月4日 星期日 晴

爸爸說我很有進(jìn)步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋！媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。才買到了一雙旱冰鞋。

我終于有一雙旱冰鞋了！它有兩種顏色，黃、藍(lán)，一共有四個(gè)輪子兩個(gè)結(jié)，它可以從35調(diào)到38號(hào)。穿上去很暖和。

媽媽給我買了護(hù)膝護(hù)腕還有頭盔，當(dāng)天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜著溜著差點(diǎn)跌倒，甘心嚇了個(gè)半死，我不要他們扶！自己也能行我下定決心一定要從臺(tái)階滑到媽媽那里才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步啊，我到了終點(diǎn)，太有成就感了！我會(huì)許多花樣，如邊騎車子邊滑，邊滑邊轉(zhuǎn)呼啦圈，還能金雞獨(dú)立等等。

我今天真是有了不小的收獲，學(xué)會(huì)了溜冰我很高興，現(xiàn)在我已經(jīng)能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說：你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個(gè)大炸彈，做在地上能砸個(gè)坑！真是笑死我了。

7月5日 星期一 晴

連續(xù)幾天大太陽，讓我們熱得受不了。今天，我在外婆家玩，去游泳了。我套上救生圈，猛虎般的向水中沖去，我雙手從里到外的滑行著，雙腳用力的上下擺動(dòng)著，就跟一只海龜似的在游動(dòng)，我游到中間和我的兩個(gè)哥哥玩，我用手把水始出滾滾巨浪之中，使他們被打的落花流水，寸步難行，后來他們只的向我乖拐求饒。

然后我們還在水中拋?zhàn)闱颍蟾缡亻T，二哥助戰(zhàn)，我們兩個(gè)一起上，左拋右傳，就進(jìn)了一球，輪到我守門時(shí)，大哥拋了一個(gè)高球，就象一只大鳥在天空翱翔。后來，我和二哥戰(zhàn)勝了大哥，真值得驕傲。

7月6日 星期二 陰

今天我去看了妹妹。

妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個(gè)紅蘋果，真想咬一口。她肚子大大的，像個(gè)大西瓜，真想吃。我要她叫姐姐她叫姑姑。我弟弟要她叫哥哥她叫爸爸，真好玩。

我妹妹最大的特點(diǎn)就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說怕，可是她把怕說成了牌，我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。

我給她一根棒棒糖，她不會(huì)撕就要我撕開糖紙。我撕開了給她，可她的嘴太小，一邊吃一邊漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來嚇?biāo)：髞硭统酝炅?。她不聽話就拿洋娃娃嚇?biāo)?，這是一個(gè)好方法。

她吃飯時(shí)很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時(shí)只要還有一個(gè)人在她旁邊她就不吃了?？伤缘臇|西卻一半在嘴里，一半到了身上和地上了。

她晚上8點(diǎn)就會(huì)想起媽媽（她在我外婆家斷奶）。那時(shí)就會(huì)大哭一場(chǎng)，我們連電視也別想看。

她洗澡時(shí)還喜歡咬人，因此她的外號(hào)叫小狗。7月8日 星期四 晴

今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡，這時(shí)水已經(jīng)熱了，我們把小狗放到盆里，它們有些不情愿。我把它們放在里，他們的毛在水里非常潔白，用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。然后，取出了洗發(fā)水，好香??！是新鮮芒果味的，我們把洗發(fā)水?dāng)D在臟兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。調(diào)皮的小狗在我手里撒嬌，我把它的爪子放在水里，仔細(xì)地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來，再把它的臟屁股洗干凈，用水浸一下，這個(gè)過程我可是費(fèi)了九牛二虎之力，然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈，又是一只干凈可愛的小狗。我都不舍得把它放下了！這時(shí)我感到開心、舒服有成就感，我?guī)е」烦鋈ド⒉?，一路上它蹭著我的褲腳，別提有多開心了。

妹妹真好玩！

7月11日 星期日 陰

今天晚上回家的時(shí)候，我看見一個(gè)漂亮的玻璃盒子，里面有一個(gè)玻璃海豚頂著一個(gè)球，小巧玲瓏的臺(tái)階，一共6層，一直爬上去，就有一間閣樓，我最喜歡一根蘭色的柱子，上面有一個(gè)天藍(lán)色的珍珠，可美了。清水流了很久，小烏龜也游了很久。

爸爸說：那個(gè)龜盒太臟了，不要了，你以后要勤給它換水，知道嗎？知道了。我說。小烏龜，你真幸福，如果想游泳，就跳進(jìn)水中洗澡，如果不想，還可以曬太陽，我覺的小烏龜很幸福。我最喜歡你游泳的樣子了，你深吸幾口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖著它，它的后腿像兩只船漿，不停的擺動(dòng)，我的小烏龜最可愛了，我喜歡我的小烏龜。