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描寫特色小吃的作文3篇

發(fā)布時間:2023-01-14

描寫特色小吃的作文。

小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文,通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考,沒有詞匯和寫作素材,當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的描寫特色小吃的作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

描寫特色小吃的作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在河南濮陽,這里有很多特色小吃,最有名的莫過于洛陽的水席、開封的包子、鄭州的燴面了,這里面,我最喜歡吃的就是燴面。

燴面是一種葷、素、湯、菜、飯聚而有之的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。以味道鮮美、經(jīng)濟(jì)實惠享譽中原,遍及全國。近幾年來,隨著人民生活水平的日益提高和城市工作節(jié)奏的加快,燴面已成為中原地區(qū)有口皆碑的佳肴,經(jīng)營羊肉燴面的飯店林林總總,遍布華街冷巷,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村也陸陸續(xù)續(xù)開起了大大小小的燴面館。

燴面如此美味,制作起來當(dāng)然甚是考究。燴面的面選用優(yōu)質(zhì)面粉加以鹽堿,用溫開水和成細(xì)膩潤白,比餃子面還要軟的面團(tuán),待筋道十足后,放置若干時間,制成四五指寬、十幾公分長的面片,外抹食用油防粘,片片碼齊,也可用塑料紙加以覆蓋。

燴面的湯更是自成一家,獨具特色。羊骨劈開,外加嫩羊肉,大火猛滾,小火細(xì)燉,因骨油熬出,湯色嫩白如玉,外有七八味中藥,遂喚“白湯”,營養(yǎng)價值極高。

到了中午或晚上吃飯的時間,隨便走進(jìn)一家燴面館,幾乎家家客源爆滿。這時,你得快點找個座位,要上一兩個小菜,配以酒類或者飲料,慢慢的用著,然后再點上一碗燴面,十幾分鐘過后,一碗色香味俱全的燴面就端上桌來。

你看,碗里面那嫩白如玉的骨湯,長寬均勻的面,上面在撒點綠色的香菜,紅色的枸杞、黑色的木耳、粉白色的羊肉片,再外帶一碟辣椒油、糖蒜。這哪是一碗面,分明是一幅畫。

芳香四溢的面,讓人垂涎欲滴,肚唱空城計,饞蟲勾引來。拿起勺子,先喝一口湯,油而不膩,鮮而不厭,潤滑的要從嘴中滑出,真是賽過瓊漿玉液。再挑起一根粗細(xì)均勻的面放入嘴中,筋道的更是有嚼頭。

旁邊桌子上的人,特別是干重活的打工一族,那個不是一下夾起好幾根面,往張得大大的嘴巴里送去,滿嘴油光光的,絲毫不注意形象,有的甚至幾分鐘的功夫,一碗色香味俱全的燴面就被他們連渣都不剩的一掃而光,齒間存有的余香,時不時地還砸吧著一下嘴,真叫“此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?”啊

水一樣的溫柔,火一樣的激情,小南風(fēng)一樣的柔和,細(xì)細(xì)品味,河南三大小吃之一的燴面,確實當(dāng)之無愧。

希望它像一顆明珠,永遠(yuǎn)閃爍在中原,綻放在中國,走出國門!

描寫特色小吃的作文【篇2】

我吃過西安的臊子面,吃過北京的烤鴨,還吃過濟(jì)南周村燒餅。但是我更喜歡吃家鄉(xiāng)的名吃---壯饃。

壯饃是濮陽最著名的小吃,壯饃和普通的餅不一樣,它可不是一般的“帶餡兒的餅”,而是滿含著家鄉(xiāng)的味道,吃到嘴里有一種親切和溫暖的感覺。

剛做好的壯饃,外皮金燦燦的,遠(yuǎn)看就像黃金一樣光亮,還沒等你走近,就已經(jīng)讓你垂涎三尺了,我想每個人都會走上前去,很想咬上一口。如果你是第一次吃到壯饃,你可能會覺得我們家鄉(xiāng)的壯饃很像意大利的披薩餅,不過披薩餅把餡放在上面,烤制而成。而壯饃是把餡包在里面,在鍋里烙熟的。剛出鍋的壯饃,外焦里嫩,表皮酥脆。用手撕開一塊,香味撲鼻而來,讓人直流口水,張嘴咬上一口,滿嘴流油,餡里還有大塊的牛肉、粉皮、雞蛋、蔥等??瓷先幼屇阄缚诖笤觥.?dāng)你吃到第一口時,細(xì)細(xì)品味,從舌尖到舌根滿是這種香味,越嚼越香,使你根本不舍得咽下去,好像是來自天堂的香,那種香會不自然地從你的眼神里透露來,保準(zhǔn)讓你吃完一口還想吃一口,今天吃完明天還想吃,這種香味是吃在嘴里,香在心里。這時旁邊的一個叔叔引起了我的注意。這個叔叔拿起一大塊壯饃,眼睛盯著壯饃,旁若無人地大口大口的吃著。那份陶醉和投入,讓人覺得他好像有很多天沒吃過家鄉(xiāng)的壯饃了。在他把最后一口扔到嘴里閉上眼睛,細(xì)細(xì)地回味著壯饃的香味。這恐怕就是壯饃的魅力吧!

壯饃已經(jīng)有一百多年的歷史了,可謂百年名吃了,如果你有幸來到濮陽,就一定要嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的壯饃。

描寫特色小吃的作文【篇3】

我吃過讓人口水直流的壯饃,也吃過不上火的牛肉耗辣椒,還吃過大碗燴面,但我卻對家鄉(xiāng)的小吃—涼皮情有獨鐘。

有一天,我和爸爸、媽媽一起去吃涼皮,走進(jìn)一家涼皮店,那里人山人海,我早已迫不及待的想吃到美味可口的涼皮了,我點了三份涼皮,半天才找了個位置坐下。時間已經(jīng)過了大約五分鐘了,涼皮還沒上來,我忍不住把頭扭到做涼皮的地方焦急地等著,只見老板熟練地把釀好的涼皮用切成了一個個長條,把它放在盤子里,然后把黃瓜擦成絲放入盤中,最后又把面筋、醋、鹽、花椒水、花生、香菜放入盤中,涼皮就完成了。三份涼皮終于端上來了,一股辣香撲鼻而來,那種香味是任何一種東西無法相比的。我迅速地用筷子拌了幾下調(diào)料,之后就像風(fēng)卷殘云一樣狼吞虎咽地吃起來,那一條條涼皮吃起來筋筋的,冰涼冰涼的,再喝一口湯,酸酸的,辣辣的,真是美味可口,三下五除二我就吃光了。

雖然我剛才吃了一盤涼皮,但是看到別人吃著裹涼皮,我口水都快流出來了。于是,又要了一個裹涼皮和媽媽一起吃,涼皮細(xì)膩柔滑,醬香菜香辣椒香yu花生瓣的香融合在一起形成了一種獨特的香。

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描寫兒童樂園的作文3篇


對于學(xué)習(xí)來說,寫作文是我們必學(xué)的一項技能。作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了描寫兒童樂園的作文,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

描寫兒童樂園的作文【篇1】

“哈哈哈……”這是哪里發(fā)出的笑聲呢?這其實是在“兒童樂園”的小朋友發(fā)出的笑,“兒童樂園”是孩子們的世界,沒有大人,只有六歲以下的小朋友,這個樂園在小朋友的心中是一個“世外桃源”!

這是許多的甜點師做出來的,“兒童樂園”是一個用糖果、水果等各種東西做的一個兒童的世界!在這里神奇的糖果世界,讓天真可愛的孩子們喜不自勝。這份童真的心意是讓孩子們快樂成長,享受童年的強(qiáng)心劑小孩子想吃什么,就拿什么,想喝什么,就喝什么,不用付錢,免費吃喝,在那也是有床的,這床會讓你上去就有種說不出的感覺。是不是像《查理的巧克力工廠》?

還有:“家長在等孩子時還可以去泡澡,可能有的孩子就在那侍上個四五天都不出來呢!讓在外面等的心急如焚的家長老想進(jìn)去讓孩子出來,這一個“兒童樂園”第二個工能是讓家長和孩子們的交流更加的蜜切。

這個樂園的第三個工能是讓家長知到孩子想干什么,孩子和家長分開后會干一些平時不能干的事。說一些平時不能說的話。在這時孩子們才會吐出來,也可以在這里發(fā)出你的傾訴!

可能有的家長會不發(fā)心孩子的安全!告訴你有安全保安在決對公平、公正。

可能有的家長會想價格會高,告訴你是免費的!因為是政府資助的,所以是免費的!

怎么樣?是不是不想長大了?是不是想當(dāng)一個快樂的小孩子?這里一天24小時開門,不限人數(shù)只要小于六歲就開始狂歡吧!

“醒醒,醒醒!”我一看都7:38了!快走呀!我一邊走一邊想,認(rèn)為這不是一個夢,而是一個現(xiàn)實!但要去實現(xiàn)它就不能這樣dash;不努力學(xué)習(xí)!

記住一句話dash;小時候不努力學(xué)習(xí),長大了就只能給別人點個贊了。

描寫兒童樂園的作文【篇2】

每一個人都有著自己的樂園,而我的樂園則是我家旁邊的一個工地。

工地的面積并不算大,可旁邊那塊地方里花草可不少。在那里有一種黃色的小花,和橡皮差不多大,一般能長20D30厘米,而且把莖掐斷,會有類似牛奶的白色液體滲出;還有一種叫做“三葉草”的植物,大約高兩三厘米,形狀像三個心形,放進(jìn)嘴里嚼一下,立刻會感到一股酸味,所以也被我叫做“酸草”;另外還有一些草能沒過我的腰,不僅莖上有刺,連果子上也滿是又尖又彎的鉤子,被我叫做“奇怪的荊棘”……

那里不僅是植物的天堂,還是動物的住所。在那些“奇怪的荊棘”形成的“樹林”里,有一些棕色的螳螂,有我一根手指那么長,撲騰著翅膀,揮舞著鐮刀。一副張牙舞爪的樣子;里面還有許多螞蚱和蝗蟲,分別有綠色和棕色,螞蚱的頭是尖的`,長著兩根觸角和六根細(xì)細(xì)長長的腿,蝗蟲有兩個大眼睛,圓圓的腦袋和粗壯的后腿……

除了動物和植物,那里還有我們的身影。我們常常去里邊捉迷藏,有一次我和我朋友來抓,其他三個人來躲。第一個人躲在一個房間里,鎖緊門窗,不讓我們進(jìn)來,誰知我那朋友朝那窗戶就是一個“降龍十八掌”,那窗戶立刻被打出一個大洞,嚇得他失聲驚叫,只好出來;第二個人躲在一輛汽車旁邊,結(jié)果汽車的司機(jī)在里面睡著了,突然醒來,把汽車開走了,他暴露在我們眼前;第三個躲在一排電動車?yán)铮徊恍⌒挠|動了報警器,被逮了個正著。

這就是我的樂園,在這里有我太多的美好回憶和快樂。我愛我的樂園!

描寫兒童樂園的作文【篇3】

三年級

孫韜遠(yuǎn)

金輦時代廣場地下兒童樂園真好玩啊!

順著電梯下去,首先映入眼簾的是一個蒸氣式小火車,和動畫片里的托馬斯小火車一樣,車身五顏六色,特別漂亮。軌道非常特殊,沒有中間的枕木,只有兩條鐵軌,坐在上面會是什么感覺呢?我纏著媽媽買了票,坐了進(jìn)去。不一會兒,乘客就坐滿了,車上響起了歡快的音樂。

司機(jī)鉆進(jìn)駕駛艙,火車緩緩開動了?;疖囓壍绹麄€游樂園外圍,坐在上面,透過車窗可以盡情觀賞。游樂園里的玩具真多呀!我的眼珠子好像都快掉下來了,有架子鼓、有摩托車、還有跳舞毯,都是電子玩具,有的是在電視里才能見到的。我不時發(fā)出“哇”的驚嘆聲。

剛下車,我就迫不及待地拉著媽媽去玩那些有趣的游戲。我印象最深的是滅火游戲。打開屏幕,眼前出現(xiàn)了一簇簇小火苗,它們把整個居民樓都點燃了,還調(diào)皮地朝我眨著眼睛,好像在說:“哈哈,你能拿我怎么辦?”我拿起水槍,瞄準(zhǔn)它們一通掃射,水珠子都濺到了我的臉上,但大火很快被我消滅了。闖過了第一關(guān),又進(jìn)入第二關(guān),我玩得不亦樂乎!

回到家,我的腦海里還浮現(xiàn)著這次去兒童樂園的情景。

小學(xué)作文描寫人物精選3篇


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“小學(xué)作文描寫人物”。

作文是我們語文考試中必不可少的一部分,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,有時,一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感,您是不是不太清楚作文怎么寫呢?以下是欄目小編為大家整理的“小學(xué)作文描寫人物 ”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

小學(xué)作文描寫人物【篇1】

我的母親是一個溫柔,大方,和藹可親的人。

媽媽有一雙大眼睛,一頭長發(fā),可在歲月的洗禮后,已兩鬢斑白。

記得有一次,我半夜突然發(fā)燒,爸爸也不在家,媽媽趕快為我穿好衣服,背我去離家最近的醫(yī)院??墒?,小區(qū)里已經(jīng)空無一人,就連路燈也熄滅了。在我的印象中,媽媽是很怕走夜路的,可她為了我走了很長時間的夜路。到了醫(yī)院,她趕緊招呼剛剛才休息的醫(yī)生。醫(yī)生急忙為我檢查了身體,媽媽在一旁的走廊上焦急地等待著檢查的結(jié)果。當(dāng)知道醫(yī)生確定了我沒有太太問題,她才松了口氣。媽媽一直陪著我,一直到我睡著。

第二天,我醒來后,看見媽媽的眼睛里布滿血絲,一臉疲憊地說:“醒了?我去給你拿藥,醫(yī)生說要趕快吃藥?!笨匆妺寢屖菪〉纳碥|漸漸遠(yuǎn)去,我的眼睛不由自主地蒙上了一層霧水。

我的病好了,可媽媽卻病倒了。弟弟告訴我,在我生病的這段時間里,媽媽一直在我身邊陪伴著我,幾乎沒有合眼。我再也忍不住了,淚水像水龍頭一樣的往外涌,我瞬間覺得,媽媽是那么那么的愛我。

媽媽的愛就藏在生活的瑣事里,我只是在那一刻才真正覺得"父愛如山,母愛似海"的真正含義。

小學(xué)作文描寫人物【篇2】

我們身邊有許多讓我敬佩的人,其中,我爺爺一絲不茍的精神讓我特別敬佩。

我的爺爺是個七十幾歲的農(nóng)村人,他從前是個工廠的廠長。他退休后在家里沒事干,便學(xué)起了畫畫。

一天,我看到爺爺面帶微笑地拎著兩袋東西回家。我好奇地打開袋子一看,里面有一盒顏料、一卷紙、一個調(diào)色盒和幾支筆。只見爺爺把顏料倒進(jìn)調(diào)色盒里,又往調(diào)色盒里加了點水……一切準(zhǔn)備都完了后,爺爺高興地笑了。

爺爺開始畫畫了,他畫的是鵝。他鋪開第一張紙,拿起筆畫了起來。畫完了,他拿起畫看了看,說:“不行,再來一張?!闭f完,爺爺鋪開了第二張紙,拿起筆又畫了起來。他有時工筆細(xì)描,把鵝的每一個部位一絲不茍地畫了下來,有時揮筆速寫,很快畫出了水紋。畫完后,爺爺拿起了紙,滿意地笑了笑。

正當(dāng)我以為爺爺要畫完時,突然,爺爺皺起眉頭說:“呀,那里畫錯了。不行,再來一次?!睜敔斢咒侀_了第三張紙畫起來……就這樣,一次又一次,一張又一張,爺爺終于畫出了他自己滿意的鵝。

我一直站在旁邊看著。爺爺畫畫這種執(zhí)著、一絲不茍的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!他是我最敬佩的人。

小學(xué)作文描寫人物【篇3】

張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴(yán)肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。

有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下?!薄安恍?,你們摸了我會掉錢的,而且會掉500元的?!睆埨蠋熜χ鸬?。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴(yán)肅地說:“真的,我什么時候騙人的?!钡查g張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。

張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎(chǔ)也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價周報》,將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。

張老師的字寫的很好,他常說:一個人的字就是一個人的第二張臉,字寫好了,很多的習(xí)慣就會養(yǎng)成,你的成績也會跟著提高的。他還常說,在考試過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你的字糊里糊涂,會一下子就扣你很多分。

張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會讓我們在桌子上比劃幾遍。

張老師工作積極負(fù)責(zé),是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!

老師點評:寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點。寫事的開頭最好要有一個總述句,讓人對你將要寫的內(nèi)容有一個總體的感受,這樣做條理就清楚了。

描寫習(xí)俗的作文600字(精選3篇)


一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫作文是我們個人思想的表達(dá),個人情感的抒發(fā)。一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文怎么樣才能寫得好?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的描寫習(xí)俗的作文,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

描寫習(xí)俗的作文【篇1】

春節(jié)里,家家戶戶門口貼滿了春聯(lián),我不禁對春聯(lián)產(chǎn)生了濃厚的興趣,忍不住向爸爸問這問那。爸爸靈機(jī)一動,給我布置了一個特殊的任務(wù)采春聯(lián),想讓我親身感受一下春聯(lián)的奇妙。

家鄉(xiāng)的春聯(lián)真多啊!有四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián),還有九字聯(lián)、十一字聯(lián)等等,形形色色,不一而足:對聯(lián)的內(nèi)容也五花八門,有寫春日美景的,有寫豐收喜悅的,有寫祈財送福的,也有頌揚時代新風(fēng)的,真可說是包羅萬象、博大精深。

瞧,這邊門楣上寫了幅物華天寶,那邊門楣上對上一幅人杰地靈左邊門框出了幅上聯(lián)春風(fēng)春雨春色,右邊門框則對了幅下聯(lián)新年新歲新景,對得多么工整啊!歲歲皆如意,年年盡平安說出了農(nóng)家渴望平安如意的心愿;人有鯤鵬志,國呈龍虎姿、國盛國昌憑國策,龍飛龍騰靠龍人道出了人們立志強(qiáng)國的心聲:喜看今春花千樹,更盼來年桔滿倉卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷;處處紅花處處紅,重重綠樹綠重重則精妙地點寫出了山鄉(xiāng)的美景:玉兔歸時深慕人間春色美,金龍起處喜看華夏藍(lán)圖新一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化

看著一幅幅春聯(lián),我不禁浮想聯(lián)翩,豪情滿懷,決心更要發(fā)憤讀書,將來為國爭光。正所謂華夏年年騰駿業(yè),新春歲歲展宏圖。

描寫習(xí)俗的作文【篇2】

我家在庵東,習(xí)俗當(dāng)然有不少,但我知道的習(xí)俗并不多,所以就將一講過年吧。

雖然身在慈溪,但過年則有些地方與北京相似,但過年的習(xí)俗也沒北京多,北京要桌面大的年糕,逛廟會等等,庵東這一帶的習(xí)俗不是很多,但也不少,我就來講講這些習(xí)俗吧。

過年,必不可少的一定是鞭炮,過年那天,家家戶戶都放鞭炮,有的還在過年的好幾天前的晚上就放鞭炮了。第二,就是團(tuán)圓飯了,那一天,家里人都聚在一起,開開心心地吃團(tuán)圓飯,象征著家里人團(tuán)團(tuán)圓圓,像北京一樣,在那天,幾乎沒有人不到齊的。

還有,過年那幾天,家里人要是住在外地,都要趕回來,這幾天必須在老家里住,而且要照顧好在家里的老人。也有許多家里擺好了酒席,但是沒有吃,他們要干什么呢?當(dāng)然是拜拜神仙、佛祖,祈求天上神仙保佑,讓家人健康、幸運!

描寫習(xí)俗的作文【篇3】

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問花市何處有?的士直駛望海村?!毙瞧谖?,我與爸爸到江北觀音橋的望海花市去開了一番眼界。

剛進(jìn)花市,一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想:“花市人真多,可真是熱鬧??!”我隨著爸爸走了進(jìn)去,那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼,使我的眼睛迷蒙了,這一叢,那一簇,讓我目不暇接,眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子,一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著像貓瞇眼睛的斑紋,葉底是紫色的,叫“鉆石貓眼”;有像獅子頭的“三色堇”;還有能捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了許多鮮花的種子,我很感興趣,并購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。走過花店,我和爸爸又進(jìn)入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機(jī)勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”,我在魚缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見過的小魚。有身體很長愛左右搖擺的龍魚;有尾巴像剪刀身體漆黑的象鼻魚;有全身血紅,猶如一簇火苗的血鸚鵡……

“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷,原來是一家鳥店發(fā)出的聲音,我走進(jìn)去瞧了瞧。有活潑的小麻雀;惹人喜愛的八哥;全身白如雪,猶如一團(tuán)棉花的鸚鵡……

清明節(jié)逛花市的人可真多?。∵@些男男女女、老老少少的人都來購買美麗的鮮花,去祭奠先逝的親人,以對逝者表示深切的哀思,送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風(fēng)而感到欣慰,望普天之下的中國人要繼承和發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng):清明時節(jié)——家祭無忘思乃翁。

[收藏]描寫景色的作文600字3篇


作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,寫作文對我們身心有很大的益處,優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧!為此,你可能需要看看“描寫景色的作文”,希望能對你有所幫助,請收藏。

描寫景色的作文(篇1)

在我以前的想象中,農(nóng)村是貧困的,骯臟的,它與美麗,熱鬧,繁華,干凈的大城市簡直有天壤之別!所以小時候我非常慶幸自己生活小城市里。

自從暑假去了外太婆的農(nóng)村里,暑假里的兩天后的所見所聞讓我徹底改變了這種想法,取而代之的是的鄉(xiāng)村的一種全新的認(rèn)識!

外太婆的家在一座山腳下,屋子后面是一片高大的,茂盛的小竹林,小竹林后面是別人的一座橘子園,微風(fēng)吹過,帶著橘子的香氣四處飄散,屋子旁邊有一個水塘,清澈見底,可惜的是沒有一條魚兒;水塘邊有幾棵高大的桃樹,像是幾個戰(zhàn)士守衛(wèi)著“基地”,仰頭一看,滿是盛開的桃花,真是美!

每當(dāng)早晨的時候,在窗外的樹上幾只鳥兒在歡快地叫著,叫聲婉轉(zhuǎn)動聽,像演奏家正在彈奏一支美妙的歌曲,回蕩在整個鄉(xiāng)村!

夜幕降臨了,月明悄然無息的聲起了。旁邊的人家里不時傳來“汪汪汪”生物狗犬昆蟲開始“游蕩”了,不知名的“小精靈”們在草叢中開起了“舞會”。螢火蟲也提著“小燈籠”左看看,右瞧瞧,仿佛正在尋找什么重要的東西。

這個就是我會改變想法的原因。

描寫景色的作文(篇2)

如果說趵突泉公園那優(yōu)美的風(fēng)景能讓人心曠神怡,那么環(huán)城公園就是個讓人放松心情,享受生活的好去處。

進(jìn)入公園,我們拾級而下,首先來到了白石泉。它是由許多光潔的山石圍成的一個泉眼。據(jù)說白石泉在清朝乾隆年間才出現(xiàn),泉水終日汩汩而出,又順著山石的縫隙溢出流進(jìn)了護(hù)城河。白石泉周圍那可真叫熱鬧,有的人拿著水桶、瓶子在泉眼處取水,喝個痛快;有的人則坐在山石上,脫光了鞋襪,把腳伸進(jìn)護(hù)城河里舒舒服服地泡上一陣。我和小妹興奮極了,這兒可是個好地方!渴了,能馬上喝到甘冽的泉水;累了,還可以泡腳解乏。我把腳泡進(jìn)泉水里,哇,太愜意了!涼絲絲的感覺從腳尖一直沁透到心底。泡完腳,頓時感覺腳變得輕松了許多。

【我和爸爸在白石泉邊泡腳】

白石泉的對面就是濟(jì)南四大泉群之一的黑虎泉。黑虎泉在濟(jì)南泉水中是最有氣勢的,泉水出于深凹的洞穴,又通過三個石雕虎頭噴射而出,那泉水像無數(shù)條銀線,又像數(shù)不清的珍珠,從虎嘴里源源不斷的噴出來。在水池中激起層層水花,動人心魄,游覽的人們無不驚嘆。和白石泉一樣,黑虎泉水也是可以直接飲用的,有的人把水壺吊到虎嘴邊,直接來個虎口奪水,場面相當(dāng)熱鬧。

【噴涌泉水的黑虎泉】

濟(jì)南城里一共有七十二泉,眾多的泉水最后都匯流到了大明湖。四面荷花三面柳,一城山色半城湖 這是大明湖鐵公祠楹聯(lián),也是大明湖風(fēng)景的最好寫照。我們沿著湖畔一路向前,湖邊到處綠樹成蔭,柳絲輕搖。向湖面望去,荷葉隨風(fēng)起伏,泛起層層綠浪。湖畔、湖中錯落有致的座座古香古色的亭臺樓閣讓我們仿佛置身畫中。

【大明湖的蓮葉】

趵突泉、大明湖和千佛山是濟(jì)南的三大名勝。我們已經(jīng)領(lǐng)略了濟(jì)南水的秀美,下一站,我將帶領(lǐng)大家去欣賞濟(jì)南的山。

描寫景色的作文(篇3)

春天的果園

春天的果園一派獨特的風(fēng)光。

一開春,蘋果樹露出了小嫩芽,從遠(yuǎn)處看,像一樹的小星星。再過幾天,樹上就像長了“草”似的,又像很多小草在草坪上生長。

不長時間,樹上結(jié)出青、紅的果實,掛在樹梢上,褐色的枝干、紅通通的蘋果,可愛極了。

梨花也開了,白里透黃,過一段時間就會長出小梨,像一個個小娃娃在樹上悠來蕩去。草莓也露出了嶄新的、紅撲撲的笑臉。不時一陣風(fēng)吹來,小葉子飄起來,像在向我們招手。還有許多水果,我們都數(shù)不清了。

有的人在自家的果園里種幾株花,有菊花、鳳仙??它們穿著五彩繽紛的衣服,仿佛在跳舞。

有的人還種幾枝竹,它們穿著一身綠,給果園投下了一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,竹筍成群結(jié)隊地從土里探出頭來了。

有的還種幾棵菜,他們把樹與樹之間的空地翻得松軟軟的,一挖就有蚯蚓呢。種上

白菜、蘿卜??

春天的果園,不論什么時候,都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

2023描寫冬天雪的作文推薦(4篇)


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2023描寫冬天雪的作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

2023描寫冬天雪的作文【篇1】

秋風(fēng)蕭瑟,掠過耳旁,我終于深刻的認(rèn)識到——秋天來了!

秋天來了,世界似乎變了一個格調(diào),沒有春的柔媚,也沒有夏的靚麗,它就像一個與世無爭的淑女,帶著淡淡的金項鏈,披著深黃色的風(fēng)衣,漫步在每一寸土地上,讓人們的心,都平靜了下來,靜靜地,認(rèn)真的去欣賞它的美……

沒有了嬌艷的花朵,沒有了青翠的瑩綠,秋天,有著自己的獨特韻味。它沒有驚艷,沒有活力,但它有著自己的典雅,有著自己的微笑。

在詩人眼里,秋天是南飛的大雁,寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情;在農(nóng)民眼里,秋天是沉甸甸的谷子,代表著他們一年的辛勞;在老師眼里,秋天是那落下的楓葉,一片又一片,陳舊推新;在我眼里,秋天只是那高飛的紫鴛,在那萬丈高空,乘著秋風(fēng),涿夢翱翔,揚帆遠(yuǎn)航!

突然,“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”,她是革命的先驅(qū),是“鑒湖女俠”,“小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開遍,秋容如拭?!?,“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”秋瑾有著自己可敬可嘆的一生,她的生命是傳奇的,更是短暫的,就正如所以美好的事物一樣,她離開時,年僅三十二歲。

隨著第一片雪花的到來,秋天終于逝去了,緩緩駛來的,是冬天——那片白色的天地。

一夜之間,世界又換了一套外衣,乳白色的絨衣,穿的整整齊齊,像一只初生的白狐。

人人都說冬天冷,可我卻覺得冬天溫馨的很,也可愛的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的,但你信嗎?它可以溫手。雪和雨不同,它落到地上之后便不會四處亂流了,它就這樣靜靜地,均勻的鋪在地上,凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處,還會有些音符似的腳印,這更給這個單挑的世界些趣味!

如果你那里下雪了,你可以站著院子中央感受一下,那所有事物在你面前慢慢變白的感覺,不用擔(dān)心,雪很和藹,它從不會弄濕你的衣服,它只會撫摸你的肩頭,挑你和它玩樂……

雖然冬天沒有滿地跑的小兔子了,也沒有遍地盛開的野花了,但它有雪,便足矣。我一直相信,雪花是這世間最純凈之物,代表圣潔。

四季輪回,春去秋來,我愛楓葉,也愛雪……

2023描寫冬天雪的作文【篇2】

雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的.欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!

雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。

過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝,那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景??!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪??!

2023描寫冬天雪的作文【篇3】

雪,已悄然來訪,這場雪,是被預(yù)言的,輕盈如它們,如約來到。似乎有點不愉快呢,比起被預(yù)言的雪,我還是喜歡它們的突襲。

我是在前一天晚上發(fā)現(xiàn)了它的到來。

薄薄的一層,很輕,很柔,很軟。路燈下,雪花紛紛揚揚,讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風(fēng)起”微沉思索,甚妙。奇怪,以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?這,就是雪帶給我的啟發(fā)吧。

雪花飄飄灑灑,似乎永遠(yuǎn)都下不完?!斑@樣最好?!蔽野迪?,“永遠(yuǎn)沉浸在一個無憂無慮的世界里,這樣的結(jié)局,似乎再好不過了呢?!蹦苡姓l不承認(rèn),在一個寧靜的雪天,穿著火紅的厚外套,灰色的耳罩里藏著兩個小小的耳機(jī)。獨自一人漫步在雪中,欣賞著動聽的音樂,不是一種享受嗎?

世界太喧囂了,我們每個人都希望能在這個世界得到一份寧靜,哪怕,片刻也好。

第二天醒來,已是早上,但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著冬日的冷峻。我毫不理會他,背著書包深一腳淺一腳地走在大街上,街上的雪還并未被鏟干凈,偶爾看見一兩個人走在街上,但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨,

遇到雪堆,就狠狠的踩上幾腳,用來宣泄對雪的不滿。通常,這時的我,要么別過臉去,不忍心看;要么皺皺眉頭,緊握雙拳。

目光偶然間落到院里的一棵梅樹上,梅花朵朵開放,樹枝上壓滿了雪,但絲毫沒有泯滅了梅花的高雅和芬芳,反而襯托出梅花的高傲。想必,從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’,就是這樣吧。

路邊的青松都已壓彎了腰,“大雪壓青松,青松挺且直?!保f的就是這個樣子吧。在感慨雪如此之大時,又深深的敬佩青松的精神。

忍不住想起原來院子里的那幾叢竹林,雖稀稀疏疏的可憐,完全沒有想象中的大片竹林那樣壯觀,但我還是愿意稱它為‘竹林’,我從不喜歡植物園里的竹子,那樣的竹子,老覺得缺什么東西,直到院里的竹子迎來雪時,才猛然醒悟:原來,缺乏的是,野氣。就像被養(yǎng)殖的老虎一樣,沒有了自由,竹子也一樣,沒有了野土的氣息。

曾經(jīng)聽說過一個傳說,雪,是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問候。望著窗外依舊下不停的雪,我微微一笑,那些已故的人的`問候,應(yīng)該都到了它們該去的地方吧!

雪,就像天堂花一樣,無與倫比。

2023描寫冬天雪的作文【篇4】

雪花輕柔晶瑩,素雅寧靜。無聲無息地從空中飛舞而下,在不知不覺中使整個世界變了模樣。這奇異的六角形結(jié)晶體,身上自有一種吸引人的美,一種獨特的魅力。雪,像煙霧一樣輕柔,煙霧不如其清純;像柳絮一樣紛揚,柳絮不如其飄逸;像碧玉一樣晶瑩,碧玉不如其輕靈;像亮銀一樣潔白,亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗,清冷而熱烈,素雅而瑰麗。有時飄飄揚揚,紛紛灑灑,畫面優(yōu)美,氣勢壯觀;有時散漫交錯,氛氳蕭索,細(xì)膩綿密,空靈飄逸;有時清寒冷冽,隨意飛灑,沖淡靜穆,超塵脫俗;有時藹藹浮浮,霏霏弈弈,絮絮叨叨,翩翩聯(lián)聯(lián)。

雪末初降時,拂草如連蝶,落樹似飛花。似書法中淺淺的枯筆,像繪畫中淡淡的寫意。田野里,山地上,岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來。時而縷縷柳絮隨風(fēng)舞,時而朵朵蘆花空中飄,時而萬千臘梅花瓣從長空中爭先恐后地降落,時而像潔白的鶴羽,裝點著水瘦山寒的世界。漸漸地,六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝,累累的土丘,彎彎的小路,枝枝丫丫的樹,高高低低的屋頂,都禿著白頭,聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂,梨花飄舞,恰似戰(zhàn)退玉龍三百萬,果然敗鱗殘甲滿天飛,大朵大朵的雪花揚灑而下,六出花片片飛瓊,千林樹株株帶玉。天花亂墜處,暴雪彌空,剎時萬頃同縞,千巖俱白。臺如重璧,逵似連璐。庭列瑤階,林挺瓊樹,皓鶴奪鮮,白鷳失素,紈袖慚冶,玉顏掩姱。踏雪而行,回頭之際已不見自己的腳印,“踏雪無痕”居然有此種意境。

走進(jìn)甘寧公園,經(jīng)二龍戲珠池,登挹翠亭,佇立峰頂,見漫天碎瓊亂玉,紛紛傾下,團(tuán)團(tuán)滾滾隨風(fēng)勢,迭迭層層道路迷。臨風(fēng)振衣,片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石,共同筑就玉宇瓊樓,挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景:“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白;湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。”這種景致,堪稱天人合一了。此時此地的我,仰觀乾坤之廣大,看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓,感到宇宙的清寒、壯曠與純潔,不由想起陳子昂的《登幽州臺歌》,沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁,亦大有一涉足而吊千古之慨也。

小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文 (集錦3篇)


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是孩童時期的爬山戲水,抓魚摸蝦,充滿童年歡樂的地方。我們不如將想要對家鄉(xiāng)說的話用筆寫下來,小學(xué)生優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題作文是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文(篇一)

我生活在一個優(yōu)美而又寧靜的小山村里,那就是我的家鄉(xiāng)。他沒有城市中那樣聳立的高樓大廈,但在我的心中,她比城市還美,比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天,家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨特的見解,它是象征新生命降臨的開始,他更是我人生新的一頁,新的認(rèn)識。你看。河邊的柳樹脫去了冬天的棉襖,換上了一身新衣服來跟我打招呼呢。

遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊,一日之計在于晨,一年之計在于春嘛!而且也是正因為如此,農(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天,而為的是一份耕耘,一份收獲。

再跟你們談?wù)劽谰鞍?,你瞧,山谷中仿佛有幾只布谷鳥在枝頭從另一腳好聲悅耳動聽。正在生香,放眼望去,一望無垠的美景盡收眼底,誰能說這不是大自然給予我們的恩澤呢?旁邊的果樹,桃樹,杏花,梨花,正開始鼓起小小的花苞,就等著含苞待放了。

怎么樣,看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶?那就來親自體驗一下吧。

小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)是上林,那里有鮮花、有綠草、有大樹、有山、有水,是山清水秀風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

春天,百花齊放,鳥語花香,繁花似錦。櫻桃熟了,紅彤彤,黃澄澄的,酸甜可口,一個個掛滿了枝頭,像一個胖娃娃。地里的菠菜長高了,綠油油的很鮮嫩,水分特別充足,讓人們垂涎欲滴。

夏天,太陽像一個大火球一樣掛在天空上,路旁的大樹下,坐滿了乘涼的人群。有的小朋友在樹下做游戲、有的聊天、有的玩手機(jī)、有的吃雪糕,有的大人拿著扇子在扇風(fēng),可熱鬧了。小朋友們在樹下搭積木講故事,可有趣了。

秋天,天高云淡,晴空萬里,瓜果飄香。葡萄、橘子、蘋果都熟了。這時候,人們都在田里割谷子、高粱和大豆,大家臉上掛滿了豐收的喜悅,心里美滋滋的。

冬天,千里冰封,萬里雪飄。小朋友們一個個穿著棉襖,戴著手套,有的在雪里堆雪人,有的打雪仗,還有的小朋友們在冰上滑冰,他們玩的很開心。

我的家鄉(xiāng)很美,我愛我的家鄉(xiāng)。我向你推薦的這個美麗的地方,你喜歡嗎?我真誠的邀請你們到這里來欣賞家鄉(xiāng)的美景,歡迎你們!

小學(xué)生描寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的感想作文(篇三)

我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀、鳥語花香的地方。

春天,這里萬物復(fù)蘇,到處是萬紫千紅的美麗情景。這時春筍聽到了春姐姐的呼喚,噌噌地拼命從泥士里鉆出來,想要讓春姐姐看看它的絕世容顏,花兒也爭春斗艷,柳樹也吐出嫩牙,好一派蒸蒸日上的景象。

夏天,溪里的小魚、小蝦都不約而同地游到一起玩耍,岸邊上的柳樹就像一位可愛的小姑娘一樣,在空中翩翩起舞。馬路上的大樹長得可郁郁蔥蔥,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片碧綠的葉子在陽光的照耀下顯得格外閃亮。

秋天,門前的稻谷笑彎了腰,金燦燦的一片。山坡上的桔子樹,柿子樹上掛滿了果實,像一個個燈籠。樹下開滿了野菊花,像小姑娘的裙子,美麗極了,這也證實了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!?/p>

冬天,大雪紛飛,銀裝素裹。孩子們歡呼雀躍,堆的堆雪人,打的打雪仗,只聽見歡樂的笑聲,雪花悄無聲息地飄落,大人們看著窗外的雪花“嘩嘩”地落。還報怨著雪花來時沒有給人們打個電話哩!可孩子們就樂壞了。

這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗的地方。

描寫江南白墻灰瓦的美景作文 (推薦3篇)


在歷史上西晉永嘉之亂后,今中原士族相繼渡淮河、長江南遷,衣冠南渡,以建康(今南京)為都,是為東晉。這也鑄就了部分江南人的文化性格,江南文化算是一種情義綿長的代表,江南的雨景也是那么奪目,有這樣的一句話說江南的煙雨,我獨在江南煙雨中。怎么樣去寫出江南的美景呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫江南白墻灰瓦的美景作文”,

描寫江南白墻灰瓦的美景作文【篇一】

家鄉(xiāng)在我的記憶中是很少下雪的,只有那蕭索的空氣和著半寒的光線停駐在這片魚米之鄉(xiāng)的冬天。

太陽如同一只睡眼朦朧的眼睛,在云幕的遮映下顯露出彷徨的神情。桑樹褪去了葉子,只有樹枝在凌冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,冰冷而僵直地挺立著身軀。青菜地里的'青菜蒙上了一層薄薄的紗,倒是襯得庭院中的青松顯得愈加蒼勁了。

人們呵出一團(tuán)氣,掩蓋了紅凍的臉頰,讓人置身于云里霧里,尋不見蹤跡。只有早餐攤上的熱騰的蒸汽,叫囂著,直沖云天。冬風(fēng)像鞭子一樣狠狠抽打著人們赤裸的皮膚,凍結(jié)了時間,凍結(jié)了地點。

忽然,下雪了。從半空中緩緩飄落,如天使的羽毛。在人們呵出的氣中凝成水滴,融化在人們心底。

不是“為若柳絮因風(fēng)起”的豪放,也不似“撒鹽空中差可擬”的小氣,是如江南水鄉(xiāng)一般溫婉的女子輕柔地,舞動著優(yōu)美的舞姿,醉人心弦。有時如情人間喃喃細(xì)語,有時如鼓點般澎湃人心,或大或小,或喜或悲,演奏著冬天優(yōu)美的樂章。我伸出手,接住那一只只白蝴蝶,掌心化雪。

雪柔化了整個家鄉(xiāng),像一幅水墨畫漸漸渲染開來了,田野上的秸草堆像一個個雪人,揮舞著手臂。惹得孩子們爭先恐后的攏過來,抓一把潔凈的雪,打起了雪仗。樹枝因有了雪的覆蓋而有了暖意,漸漸癱軟了身軀。喜鵲黑白相間的身影在雪原上奔馳飛舞,漸迷亂了眼眸,尋不著蹤跡了。麻雀嘰嘰喳喳地站在電線桿上,譜寫了五線樂章。

深冬的雪花翩翩地落入掌心,包裹住了整個冬天的暖意,放眼望去,銀色的大地如被冰雪雕砌,在斜疏的陽光下隱隱地反射出北極光的軌跡。向陽的地方早已不見了積雪,只有那些陽光照不到的角落有著零星的積雪,宣告著家鄉(xiāng)冬天那場曾經(jīng)下過的雪。下過雪的地面到處都閃著碎鉆般的光芒,仿佛有無數(shù)的燈盞,又仿佛是星空漏下星光。像一雙我們看不見的揮灑著千絲萬縷的溫暖,虔誠地傳遞到家鄉(xiāng)的每一個角落。

就這樣,家鄉(xiāng)的冬天在飛舞的雪絮中悄然落幕了。

描寫江南白墻灰瓦的美景作文【篇二】

我合著眼佇立在橋頭,細(xì)細(xì)地聆聽這風(fēng)的呢喃,燕的嘆息,掀開眼簾,裝下一城流水。

桃之夭夭,灼灼其華。幾枝桃花俏生生的探著頭,靜靜地挑在雨幕中。我望著城中這一幕清冷的雨,忽而有些憧憬。江南小鎮(zhèn),枕水人家,一泓春水漾著繁花堆雪。看盡了千年的悲歡離合,滄?;L?,這座沉淪于霧靄中的不知名的小鎮(zhèn),任由雨水沖刷,漸漸地顯露出原貌。

城里撒著綿綿細(xì)細(xì)的雨絲,我打了傘在街巷中穿行,覓一位舊人。檐角搖曳的風(fēng)鈴詩化了這一城的濕意。潤澤的石板上映著亮堂堂的天光。前方的路很明朗,但亮得有些不真實。潮濕的路畔布滿青苔,害怕打滑的行人穿上了木屐。嗒嗒嗒的聲音在巷子里回蕩,我很是喜歡這種篤實的感覺。雨巷幽幽,我不禁莞爾。

不知那對面走來的是一位結(jié)滿憂傷的詩人,還是一個丁香一樣的姑娘……

青翠欲滴的綠從一戶人家的天井里滲出。矮矮的圍墻遮不住這一園春色。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。撇開那幾株葉片寬大的芭蕉不談,墻頭那一架綠影婆娑的紫色藤蘿也是極美的。深深淺淺的綠,或濃或淡的紫,就那么碎碎地鋪在墻頭,似一位侍兒扶起嬌無力的美娘子。

江南子弟布的亭榭樓閣,果然有著與北方不一樣的雅致心思。

故人的宅子就在不遠(yuǎn)處。坐了船,乘著煙花三月,笑看桃紅壓柳綠。陰霾散去,天已開始放晴,連呼吸都不由暢快了許多。

兩岸商鋪林立,車水馬龍,好不熱鬧。旅店、茶館、估衣鋪、胭脂攤……各類小販的叫賣聲此起彼伏,還有孩子們最愛的吹糖人、桂花糕、糖葫蘆。紅彤彤的山楂淋上亮晶晶的冰糖,晶瑩剔透,香甜可人,光摸樣就十分討喜。孩子們誰若得了一串,單是聞聞香香就能美上半天,哪兒還舍得下嘴咬呀!

河畔鶯歌燕舞,楊柳依依。精明能干的江南少婦風(fēng)韻婉轉(zhuǎn),三千青絲挽得干凈利落,操一口吳依軟語在樹下嘻笑怒罵,淺唱低吟?;蛉宄扇壕墼谝惶?,搓洗著手中的衣物,嘮嘮家長里短。手腕上的銀鐲叮零作響,顧盼生輝,眉翹眼角自是萬般風(fēng)情,也不扭捏,別有一番英姿颯爽。

裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線。那是誰家待字閨閣的姑娘,清揚婉兮,引得不少兒郎在窗下駐足。庭院深深,漫天柳絮飛舞,她半掩著窗扉偷偷張望,秋瞳剪水,巧笑倩兮。你若一抬首,她便急忙合上窗戶,似生怕教人看了去。只是那無意間微微酡紅的臉頰泄露了女兒家的心事。

人面桃花相映紅,江南女子的聰慧靈秀當(dāng)真都是揉合著骨子里的似水溫良。

小城的茶館傍水而建。祥和的老者慢悠悠地喝著茶,一同聊天敘事話當(dāng)年,偶爾吧嗒吧嗒地抽上幾口水煙。然而懷中的孫兒卻總是不安分地扭動著胖乎乎的身子,伸長了小手想扯爺爺白花花的胡子。烏亮的大眼睛撲閃撲閃,煞是可愛。爺孫倆笑樓一團(tuán),共享天倫,好一副其樂融融。

姹紫嫣紅開遍,覽不盡一城流水豐年。清風(fēng)拂袖,細(xì)細(xì)的煙沙迷了眼。我輕輕按揉,用力地睜開眼,卻望見窗外月上柳梢。什么故人,什么小城,不過黃粱一夢罷了。

也罷也罷,如此良辰美景怕是只有夢中才得以相見。我起身,執(zhí)一筆深情,書一紙夢囈。莊周曉夢迷蝴蝶,誰知是莊周夢蝶,還是蝶夢莊周呢?

描寫江南白墻灰瓦的美景作文【篇三】

水榭亭臺,清風(fēng)明月,一庭煙柳舒卷。

誰撫瑤琴,喚醒繡帷香暖?

云袖展、歌舞窗前,曲韻漫、回廊江畔。

溫婉。又拈花微笑,芳菲暗轉(zhuǎn)。

----題記

喜歡這首曲緣于一次偶然。一曲水韻江南,婉轉(zhuǎn)古韻,美人淺唱,傾訴著江南的畫中美景,裊娜著一縷香魂婉流的清韻,于水鄉(xiāng)溫情的秀色里,于柔柳鸝語的俏枝頭,在柔軟的心底凝情繾綣,脈脈地喃語抒懷··

····

千里煙波,醉風(fēng)細(xì)雨,柳堤岸,一場江南雨,驚擾了廊橋上一抹懷舊的情愫。一把油紙傘,曾經(jīng)撐開了多少紅塵女子的江南夢。剪不斷的情思隨一季煙涼,情醉在江南的水韻中。蘭亭下,伊人吟唱的那首江南賦,給了誰人聽?白衣女子的裙袖,為誰舞?筆墨紅塵淚,滄桑已倦容。憑欄俯瞰,一江煙雨蒙蒙,醉在其中。

蓮池水韻,濺起孑然荷影,思緒緩緩輕輕。

墨瓦墻白,塵煙罩籠,灑了一半相思,擾了一池秋水顏容,淡淡水韻煙雨中。

清風(fēng)舞過,捎去了誰的信封?如語如怨,送了滿地飄零,彈指間,夢已不夢,蒼白留給晴空……

暮然回首,廊橋空處,獨自傷風(fēng),低頭垂淚,夢已碎。偷掩淚,妝亂容,油紙傘下,素顏紅妝,殘心,碎夢,惋惜了余生……

聆音飄緒,繾綣一懷夢里水鄉(xiāng)的情愫,如水的清眸,逡巡在夜袂輕揚的樂韻里。循著幽長的花徑,飄紅的小巷,纖細(xì)的指尖,輕輕牽起古音柔軟的琴音,徜徉著一絹裊裊的云緒。起伏的音旋,和著千年的花間詞,游曳于夜深情的懷。一抹心香清透著風(fēng)骨,把藐寒的韻致襲滿了畫亭軒園。

琴音私語,冷月冰弦,合奏的那一曲婉約和旋江南情,飄過光陰的指尖,已無聲無息地悄然渺遠(yuǎn)。素袖輕挽,皓腕輕翻,淙淙流泉,泠泠之音清恬,幽曲弄心弦。謝了滿池的蓮,依眷的眸光望著皎皎華月,柔風(fēng)清透,軟纖息,殘香暗襲。殘荷嫣紅。那落落的葉是季節(jié)飲醉的嬌顏么,念風(fēng)念雨,飄入琴絲,在柔情繾綣的婉律中,逸舞翩翩······

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