讀天環(huán)游地球有感。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“讀天環(huán)游地球有感”。

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讀天環(huán)游地球有感 篇1

生活好似在一條黑漆漆的道路上摸索，總會在你毫無防備時令你突然倒下，但只有你堅持，站起來，才將永不倒下。

《八十天環(huán)游地球》這本書就為我們詮釋了這種堅持。書中的福格先生與別人打賭用八十天環(huán)游地球。一路上的艱難險阻卻沒令這位“勇士”低頭，他堅持地完成環(huán)球之旅。

福格先生用“堅持”這把利刃劈開荊棘，達成目標。他，也用超乎想象的堅持，干出了偉大的事！

鄭和，一位中國史上偉大的航海家。人們只注重他七下西洋的成就，卻不知七下西洋后的堅持執(zhí)著。俗話說得好“大海無風三尺浪”，怒吼的臺風，兇猛的暴雨，受過大浪雨淋的船隊，怎么不會出現(xiàn)觸礁、擱淺、側(cè)翻的危險？殺人不眨眼、腦袋被金錢充斥的海盜怎么不會去掠奪并侵擾這支強大的海上艦隊？但鄭和毫不松懈，堅持地完成了七下西洋的使命?！皥猿帧庇殖蔀槌晒Φ闹?，為人類創(chuàng)下輝煌的事跡?！安粓猿?，怎么知道不可能？”福格先生的話有一次驗證了。

堅持，讓許多人嘗到成功甜美的果實，那些半途而廢的人只能嫉妒成功者，并嘗著失敗的苦果。

堅持是達到目標的關(guān)鍵，只有半途而廢才會被成功唾棄。那一次，我去攀爬石梯，當我達到最高峰，望見那跌宕起伏的曲線， 竟 放棄了。而在石梯的另一頭，成功者激動地大聲炫耀，而我則獨自縮在角落暗自落淚。也許我再堅持一下，可能就是一個自豪者?！皥猿帧边@兩個字眼又產(chǎn)生巨大魔力令我深感罪惡，我終于了解，“堅持”這兩個字的重要，恐懼艱難，半途而廢唯有失敗。

“可能”與“不可能”之間就相差了一個“不”，而這“不”間卻要有一份“堅持”。福格先生、鄭和都靠“堅持”這個武器，達成了目標。而我不能成功，就少了份“堅持”。千言萬語只有一句“唯有堅持才將永不倒下”。

讀天環(huán)游地球有感 篇2

我讀的書中印象最深刻的是《八十天環(huán)游地球》，內(nèi)容引人入勝，仿佛身臨其境，跟著主人公一起去環(huán)游地球。

這本書一共有28章，每一章都詳細寫了?？讼壬推腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)游地球中所遇到的困難，想辦法去解決。其中我記得最深刻的一章是“在森林里面穿行，大火之中救美”，描述了?？讼壬退钠腿嗽谏掷镒哌^，遇到了一群匈奴，想燒掉“艾娥達夫人”，他忘記了與朋友之間的賭約，盈余了12個小時在仆人路路通利用智慧的方法嚇倒了匈奴成功救“艾娥達夫人”。然后他們騎上大象，飛奔出去。

其次，是“福克想要決斗，西烏劫持火車”，寫的是?？颂ど匣疖嚨穆猛?，突然有一群西烏人跳上火車的跳板，沖進火車，嚇得乘客驚慌失色，車廂變得混亂起來。但?？讼壬浅＠潇o，馬上沖上去與西烏人進行決斗，經(jīng)過一番決斗后，?？讼壬K于勝利擊退了那群西烏人，并立即去救仆人路路通。

讀天環(huán)游地球有感 篇3

費里亞·?？讼壬莻€生活很有規(guī)律的人，就像一部機器。上一個仆人就是因為刮胡子的熱水低了兩度，所以被辭退。然后一個新傭人來了，外號“路路通”。打賭之后他就帶著新傭人路路通踏上了旅途。

路上他們經(jīng)歷了很多事情，遇到了很多困難，每一次?？讼壬寄軕{借他的沉著與智慧化險為夷。給我印象最深的就是救出艾娥達的事。?？讼壬麄兊搅擞《龋犝f一個女人要被燒死，就去救她，她是因為嫁給了老土王，老土王死了，她就得陪葬。后來路路通假扮老土王把她救出來了，那些當?shù)厝酥雷约荷袭斄?，就立刻追趕他們，但是沒有追上。

那位夫人非常感謝他們，最后成了?？讼壬慕K身伴侶。最后?？讼壬吐仿吠ńK于在第七十九天完成了環(huán)球旅行，回到了倫敦，贏得了這次打賭。

這本書通過環(huán)游地球這件事，贊揚了福克先生聰明勇敢、沉著冷靜、樂于助人的好品質(zhì)，我很喜歡這本書。

讀天環(huán)游地球有感 篇4

寒假里，我看了一本書，叫《80天環(huán)游地球記》。讀了這個題目，你能想到什么？靠馬車、油輪、蒸汽火車、大象等交通工具在八十天內(nèi)環(huán)游地球一圈，你能做到嗎？在信念與榮譽的驅(qū)使下，這本書的主人公做到了，這一路環(huán)球旅行上，既有美景，也有驚險。當然，最后主人公還收獲了愛情。如果你對這一切有所懷疑，聽我接著給你講。

在兩個世紀前，有一名紳士叫菲利亞。福格，是個英國人。他面對每一件事都很死板。不笑、不哭，甚至沒對一個人生過氣。他有一個仆人，叫萬事達，是個法國小伙子。菲利亞。福格在一次桌牌上和牌友們打賭環(huán)游地球80天，賭兩萬英鎊。他說應在12月21日晚8點45分回到倫敦，回到俱樂部。然后他就起程了。他很富有，旅行時背著一大袋子鈔票。前些日子，有一家銀行被盜，懷疑是福格干的。于是，警探菲克斯跟蹤他，環(huán)游了80天。他和萬事達一路慷慨激昂地捐款，勇敢地救人。有一次，他在印度救出一個即將被殺害的女子，這位女子也開始于他們環(huán)游地球。最后，回到了倫敦。在距離80天還有6時時，菲克斯把他抓進了監(jiān)獄。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)小偷不是福格，就放了他。他們趕緊向俱樂部沖去。8點45分到了。福格站在了俱樂部門前。一秒沒快，一秒沒慢。這時，他的牌友們還在做白日夢呢！但這一幕讓他們驚呆了。菲利亞。福格贏了兩萬英鎊，與那個女子舉行了隆重的婚禮。從此，他們過上了幸?？鞓返纳睢?、、、、、

這本書告訴了我：堅持不懈就是勝利。

讀天環(huán)游地球有感 篇5

《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說。敘述了主人公?？讼壬c朋友打賭，自己能夠在八十天之內(nèi)環(huán)游地球。環(huán)游地球的過程中，他遇到許多突發(fā)狀況：鐵路斷修，暴風驟雨……但是，他憑著勇敢和智慧，克服了困難，最后取得成功，并與艾娥達舉行了盛大的婚禮。

正是福克先生那種自信心打動了我。在生活中，自信是發(fā)動機，是一種力量，有了自信你能夠去超越自我，如果沒有信心，這是十分可怕的事。也許，這件事你還沒做就打起了退堂鼓，認為自己不能勝任?？梢?，我們做任何事，信心是最重要的。所以，福克先生成功地八十天環(huán)游地球。當我讀到費克斯逮捕了福克先生時，不由心驚膽顫：糟了，?？讼壬€輸了。等我之后往下看時又喜上眉梢：?？讼壬言竭^了國際日期變更線，贏回來一天的時間。

讀這本書，我明白了，在學習中我們要像?？讼壬粯樱鍪虑橐杏媱?，做到“今日事，今日畢?！辈煌侠?。學習雖然不會一帆風順，但是不要灰心，務必克服困難。

讀天環(huán)游地球有感 篇6

80天創(chuàng)造奇跡——《八十天環(huán)游地球》讀后感400字：

最近我讀了《八十天環(huán)游地球》，從書中收獲到了很多快樂，充滿了冒險情節(jié)的故事讀起來非常有趣味，而且從主人公的身上，我也學習到了正義感和人道主義情懷。為了追求自己的理想，應勇敢的站起來，用自己的努力實現(xiàn)夙愿，幸福是需要用實際行動來爭取的，福格用自己的80天努力贏得了愛情，可見：上天向來眷戀敢于挑戰(zhàn)自我的強者！

故事主要講述的是福格以巨額賭注同朋友們打了個賭：在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。為了不耽誤時間，當晚他就帶著仆人出發(fā)了，到達印度后，他救下了年輕的寡婦，后來經(jīng)過日本到達了北美，在穿越北美勝利在望的時候，福格被以“女皇政府的名義”逮捕，這是因為賭約的緣故，對方想拖延時間。幸運的是，真正的竊賊被抓住了，福格因此獲得了時間和自由，當他感到倫敦的時候，發(fā)現(xiàn)晚了5分鐘，突然又發(fā)現(xiàn)時差問題自己贏得了一天的時間，最終獲得了勝利，并贏得了艾娥達的愛情。讀后感.用80天來環(huán)游地球，對于我們現(xiàn)代人來說，似乎是很簡單的，因為有飛機和輪船，但在19世紀確實個不可思議的事情，靠個人的能力完成這樣的壯舉似乎是非常艱難的，但福格做到了。

讀了這本書，讓我深受啟發(fā)，我們遇到困難和挑戰(zhàn)的時候，不能退縮，只要你肯努力、勇往直前的去迎接挑戰(zhàn)，就會有戰(zhàn)勝困難的可能，心態(tài)決定了我們是否有成功的可能。

而富有正義感的主人公救下了一個年輕漂亮的女士，之后也收獲了愛情，這個情節(jié)告訴我們善良的舉動是會得到回報的。

以后我要做一個善良和富有正義感的人！

讀天環(huán)游地球有感 篇7

《80天環(huán)游地球》講述的是主人公?？讼壬鷳{借堅定的意志和超群的智慧克服了種種自然和人為的障礙，終于在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。這在19世紀70年代是非常不容易的事。而我們恐怕連環(huán)游江西的勇氣也沒有。因為“人心險惡”“困難重重”使我們膽怯了，我們害怕困難，畏懼災難，這讓我們成為“溫室中的花朵”，而不是展翅高飛的矯健雄鷹。也許我們害怕去嘗試，雖說“吃一塹，長一智”，但也有可能一發(fā)不可收拾。我們總是懷著這樣的心態(tài)來躲避現(xiàn)實，一次次失去磨練的機會。這樣只能夠成為井底之蛙，永遠把自己埋葬在柔軟狹小的空間里，看不見廣闊的天空，感受不到戰(zhàn)勝困難的痛快淋漓，領(lǐng)悟不了雨后彩虹的溫馨……

?？讼壬阅茉诙虝r間內(nèi)環(huán)球一周，主要是因為他有精確的時間觀。他將時間安排得很緊，從不浪費一分鐘，他的生活充實有序。并且他有超乎常人的智慧，能夠準確地算出各個地方的時差，這對環(huán)游地球有很大幫助。我們總是感嘆時光飛逝，嘆息著時光從指縫中流走，卻總也抓不住;看著秒針繞著鐘面走了一圈又一圈，卻無法阻止;聽著“滴答滴答”的鐘聲，這一秒又流逝了，下一秒的光陰又會怎樣?我們無力挽留，卻可以珍惜，至少不會后悔。我們總是期盼著下一秒，似乎所有的事都能在下一秒完成，可是下一秒有終點嗎?沒有。等待只能帶來遺憾，我們應該學會把握現(xiàn)在。

面對生活，常常會因為一些小挫折而放棄原來的選擇，可是如果我們堅定地走下去，就會發(fā)現(xiàn)，不遠的前方，希望在向我們招手。世界紀錄不是被打破了一次又一次嗎?我們能夠超越自我!

其實，每個人手里都有無形的畫筆，等待我們用心調(diào)出五彩繽紛的顔色，描繪出美好的生活。我們應該像福克先生一樣，帶著堅不可摧的意志，對生活充滿信心與希望，不斷地超越自我!

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讀《地球上的星星》有感700字集錦

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讀《地球上的星星》有感【篇1】

首先，“尼康精神”是一種教師對學生絕對負責的盛氣凌人的精神。當Hoka先生去新西蘭任教時，新的尼康并沒有去趕教學進度，也沒有在第一節(jié)課上詢問學生的學習情況。相反，他穿上小丑服，以音樂和舞蹈的形式問學生一個有趣的方式:“看，這是一棵樹嗎?”或是一個披著斗篷的人?它是下雨嗎?還是天空忘了關(guān)水龍頭?你怎么看這個世界，它是什么…“他以一種平易近人的方式接近學生，打破師生初遇時的陌生感和隔閡，培養(yǎng)他們的興趣，激發(fā)他們的熱情，這是一個真正的老師的責任——從孩子的角度;當他看到一祥靜靜地坐在角落里，一動不動時，萌發(fā)的不是放棄，而是關(guān)心。這是教師的自然美德，是教師的自然責任感。當他讓孩子們在第二節(jié)課上自由地畫畫，并說“這張桌子太小，容納不了你的想象力”時，我知道一個有能力的老師是不會用這些規(guī)則來限制學生或者扼殺他們的想象力的。當尼康的學生幸運而快樂時，他就是偉大的。當他在課堂上看到一祥的畫紙空白時，他并沒有馬上否定他，而是從周圍不同的人那里詢問，甚至是家訪。他，尼康，一個真正的老師，有責任不輕易放棄每一個學生，這就是所謂的“尼康精神”。

其次，“尼康精神”是一種發(fā)達的同理心。當尼康含淚告訴街兵一想有危險時，我從他的眼睛里看到了求救的信號。如果這不是尼康發(fā)展出來的同理心，他怎么能理解呢?只是他的同情心,讓他知道后尾箱需要“拯救”,敦促他繼續(xù)演戲——檢查后尾箱在學校的作業(yè)和后尾箱提供的作業(yè)和繪畫的父母在家中訪問,“證明”后尾箱的“閱讀障礙”,并告訴后尾箱的父親,他的孩子(后尾箱)已經(jīng)閱讀障礙。誦讀困難癥患者非常痛苦。他們不能讀和寫單詞，并要求他們的父親讀玩具盒里的中文和外文，這樣他的父親就可以體驗到患有誦讀困難的8、9歲兒童的痛苦和悲傷。只有同理心才能激發(fā)同理心。第三,尼康決定幫助他了解他的需求,而不是直接跟他說,重建他的自信的課堂藝術(shù)教學,介紹自己“后尾箱的身體”和道具鏡子,比較愛因斯坦,愛迪生,迪斯尼,即使是畢加索和尼康,誰也在閱讀,誦讀困難的后尾箱的無助的生活經(jīng)驗,并告訴后尾箱的方式當然分享他們的想法很獨特,經(jīng)常經(jīng)常很難理解。一旦他們的成就為人所知，每個人都會感到震驚。同理心讓他明白，只有這樣，孩子搖搖欲墜的自尊才能得到保護;同理心讓他知道他所需要的只是一個機會，否則他就會失去。因此，他向校長咨詢，他同情其他老師，寧愿花更多的時間自己“治愈”一祥的誦讀困難，舉辦一場盛大的繪畫比賽，肯定一個長期被拒之門的孩子。所有這一切都是因為同理心。因此，“尼康精神”應該始終具有發(fā)達的同理心。

最后，“尼康精神”是一對獨特的洞見，非常有透視力。當其他老師說孩子應該競爭，成功和創(chuàng)造未來，秩序，紀律和努力工作是成功的三個基石，尼康離開了現(xiàn)場“希特勒萬歲”。他還告訴易翔的父親，每個孩子都有自己獨特的天賦、能力和夢想，不應該被自己的雄心壯志所束縛。如果不是從尼康非凡的視角來看，為什么?當他回家看一想的畫時，如果不是因為他對英雄的洞察，一想的繪畫才能可能被埋沒?如果不是他的非凡的視角和獨特的.見解,他怎么能說當校長說,他剛剛讓后尾箱離開學校閱讀和寫作障礙的原因,他怎么能說后尾箱的智商優(yōu)越,與優(yōu)勢,很少人能跳出自己的思維局限性和起飛框架認為,顯示后尾箱的精致和杰出的畫作說服校長,幫助失落的明星，保護他的獨特性，并了解他，使他的才能得以加強，使才能得以發(fā)揮，最后讓全校師生在繪畫比賽中看到藝香的繪畫作品感嘆。然而，洞察力是識別天才和白癡的基本前提，也是“尼康精神”的核心要素。

讀《地球上的星星》有感【篇2】

《地球上的星星》是一個很有內(nèi)容且會帶來許多思考的故事，它的架構(gòu)很簡單，一個很特別的小男孩，喜歡幻想，和一般的孩子不同，不喜歡學校的制度和念書，總是不按牌理出牌讓他被視為壞學生，有很多的心情卻不會表達，家人不去了解他，反而用強迫的方式，越是打壓，他的反抗性就越強，造成的其實是反效果。

這樣的小孩，并沒有對錯的認知，也不知道自己和其它人的不同為什么是錯的，但從大人的角度來看，早就有了對錯的價值觀，心中都定義好了“應該要這樣”，一定要孩子走上這條路，才叫做正常?；蛟S強迫的方式終究可以改掉小男孩一些讓大人頭痛的習慣，卻在不知不覺之間，抹煞了他更多的才華，甚至，他個性中美好的一面。

大人們總是用自己的方式來引導孩子，是否有真的想過這樣的通材教育是否適合每一個人？有的孩子，需要的是不同的對待方式。一味把所有的不一致給打壓下來，或許只是造成內(nèi)心累積的憤怒而已，有一天，會以其它的方式爆發(fā)出來…

《地球上的星星》后來被拍成了電影。電影用兩個半小時的時間，在描寫一個孩子和外界的溝通，一步一腳印讓觀眾看著天真可愛的孩子越來越黑暗，失去了他的生命力。有時候，他們需要的，只是一個知道如何進入他們內(nèi)心，用他們能懂的方式，教導他們對錯的人而已…可是這樣的貴人，又有多少人能夠碰到呢？

常常，連自己的父母，應該要最愛自己的人，都沒有辦法成為這個貴人，心有余而力不足，并不是在批判父母的不好，天下父母心，只是大家都用自己的方式在愛孩子，而不是用孩子需要的方式來愛孩子，這當中的差別若是很大，很有可能，就像 《地球上的星星》中的小男孩一樣，慢慢的看不見陽光。

挺讓人難過的一部電影。雖然片中的小男孩，并非會討你的歡心，可是因為電影帶著你從許多正常情況下你應該看不到的角度去看這個孩子變成這樣子的原因，你也不會討厭他的。

《地球上的星星》教我們?nèi)绾紊釛壸约旱闹饕?，去看見一個人的美好，用正確的方式，去關(guān)心一個需要被關(guān)心的人，幸福不是不存在的，只是多數(shù)的人并不知道它不是來自強求。

讀《地球上的星星》有感【篇3】

教師給我們推薦了一部印度兒童電影《地球上的星星》。這部電影很感人，這部電影講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。

伊桑雖然學習很差，可是他的畫畫得十分好，想象力豐富。因為伊桑的成績太差，教師覺得他已經(jīng)沒救了，爸爸實在沒有辦法，就把他送到了寄宿學校。到寄宿學校后，伊桑難過極了，一句話也不說，除了他的同位沒人愿意理他。直到有一天，美術(shù)教師拉姆來了，他發(fā)現(xiàn)伊桑有繪畫的天賦。拉姆教師從字母開始教伊桑，伊桑的學習慢慢有了提高，也有了自信。之后，伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名，當教師同學看到他畫的那么好時，他們都目瞪口呆、十分驚訝。當我看著伊桑拿著獎狀，向拉姆教師跑去，伊桑流下了激動的眼淚。

這部電影給了我很大教育：

一、每個孩子都有他的特點，有些只是成績不好罷了，他或許在其它方面有特長，拉姆的與眾不一樣在于他教育小孩主張用愛去感化教育他們，他認為每個孩子都是落入人間的晨星，要去發(fā)掘每個孩子的天賦，不能用成績?nèi)ズ饬恳粋€孩子的價值。

二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經(jīng)歷，為何要為難我們呢？我們何嘗不知那怎樣也學不會的感受呢？有了問題，不要什么不做就只會埋怨，埋怨有用嗎？找到原因，選擇適宜的方法，我們是會改變的。三、我們都是一顆會發(fā)光的星星，我多么期望教師和爸爸媽媽能關(guān)心、愛護、幫忙每一個孩子，讓我們都能發(fā)出屬于自我的光彩。

孩子們?nèi)缤厍蛏系男切?，他們需要愛，更需要自由，陽光，有了這些才有本事去贏得殘酷的競爭和挑戰(zhàn)。讓我們放開對孩子的束縛，讓他們更好的去享受生活，成為閃著光芒的星星。

讀《地球上的星星》有感【篇4】

竟然很難寫開頭。因為眼睛還是濕的，心還是沉的，一部電影，在畫面與音樂的流淌中所傳遞的各種信息，五味雜陳地激蕩著我的心，還有一同觀影的兒子的心。

這不單是一個愛的話題，不單是一個教育的問題，它包含的內(nèi)容太多太多了。

真的是非常感謝劉良華老師的電影推薦，還有上一次的《小鞋子》。其實這樣的電影推薦，而且從開頭看起來可能是缺乏新意和吸引的，但出于對這位長久關(guān)注其博文的值得尊敬的老師，總歸是有一份信任在心，因此特別拿出整塊時間看電影，是出于信任。

看當中在思考，看過之后仍然是思慮萬千。這是值得每一位做教師的人應該仔細看的電影，是值得所有為人父母者必看的電影?？催^之后，我們可能對愛與教育，有了不同的認識，可能會在反思中，讓我們，我們的孩子，我們的學生，得到更多的關(guān)注，更多陽光，更多的耐心，還有其它。

也有些好奇，劉教授怎樣獲知這么美好的電影的呢？，

電影震撼人心的力量，在這樣敘事長詩般的故事畫面中體現(xiàn)的淋漓盡致。天使從一開始的不喜歡，一開始對小男孩兒的不喜歡，一直到慢慢醒悟，慢慢體會，到最后感動得坐在屏幕前不動了。而抱著天使的我，看著電影畫面中從孩子到老人，從學生到教師，在那樣干凈的陽光下，用陽光下的色彩描繪心中的畫卷時，那種美，教育之美，藝術(shù)之美，到了無以復加的地步。

也令“素質(zhì)教育”這個詞匯暗然失色。

學生遇到的問題，可能是學習的問題，可能是能力的`問題，也可能是態(tài)度的問題，甚至還有可能是愛的缺失的問題......假如我們父母，教師，不能認真分析出孩子的問題，就不能說自己付出了全心全意的愛。

愛，這個字，有多重？！

讀《地球上的星星》有感【篇5】

地球上的孩子就像天上的星星，各有各的光彩，各有各的生命價值，都需要被關(guān)注，被愛護。電影《地球上的星星》講的就是地球上的一個特別的孩子，不同的教育者對他產(chǎn)生了非常不同的教育效果?？春螅兴?，記如下：

一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)

大多數(shù)的教育者，包括他的父母，都只看到了他學習成績差的現(xiàn)象，所采取的措施也只是指責他不肯用心，沒有給予具體而有效的幫助。每個孩子都是天生的學習者，都渴望獲得知識，獲得肯定。但是，當他們的努力沒有收獲，不斷被批評指責，又得不到有效的幫助時，孩子們實在是無能為力，調(diào)皮搗蛋的行為大多是為了掩藏內(nèi)心的挫敗和無助。我相信大多數(shù)的教育者，尤其是父母，都希望能夠掌握最適合的教育方法，去促進每個孩子的健康快樂成長。

我想，并不需要太多精深的理論，也不需要多么廣博的知識。有問題才有解決的方法。只要我們能夠靜下心來，用心分析問題孩子的作業(yè)、行為，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出其中的共性，多交流、多討論，總會找出問題的癥結(jié)所在。有了問題，有網(wǎng)絡的豐富資源，有整個教育界的理論支撐，要找到解決問題的方法相信也不是難事。關(guān)鍵在于“用心”二字。

二、優(yōu)化資源，把精力用在刀刃上

每個人的精力都是有限的。電影中的問題孩子只講了一個，就耗費了一個老師每天兩、三個小時的時間。也就是說即使教育者用心盡力，也只能輔導一個孩子?，F(xiàn)實中需要幫助的孩子遠遠超過了教師們的承受力。教師們再漫無目的地用力，既要有理論的深度，又要有實戰(zhàn)的經(jīng)驗，還要付出自己的一片愛心，那就真成了燃燒的蠟燭，很快就散盡了光和熱，空留一片贊嘆。

每個人都要根據(jù)自己的情況確定好用力的方向，集中精力在這一個方向?qū)９?，達到精深，用這一方面的知識去解決遇到的問題，其它的方面要學會借力。各人做好自己的事，依靠團體的力量才能做好教育。

何以安身?何以立命?教育就是教師的安身立命之所。用心投入，讓孩子們快樂，最重要的讓自己快樂，才不辜負大自然賦予的這一次寶貴的生命。

讀《地球上的星星》有感【篇6】

這部電影的男主角是八歲的小男孩伊桑，他腦袋里充滿了奇思妙想。

在他的眼睛里，世界神秘可愛、五彩繽紛，他喜歡藍天白云，鳥兒大樹，河流小魚。他的哥哥——尤汗，成績優(yōu)異，是老師，父母眼中的好孩子。但伊桑常常擾亂課堂，不做作業(yè)，還逃學！讓哥哥尤汗來寫假的請假條，于是，又一個人在大街上閑逛。最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了，無奈之下，把伊桑送進了寄宿學校。

他剛剛進去時，十分害怕、孤獨，還好有班里的朋友和他一起玩。后來，來了一位代課老師，這老師十分可愛、幽默、善良。伊桑在他的耐心引導下，逐漸變好，學習成績也慢慢的開始提升。后來又展開了一次畫畫比賽，最后伊桑贏得了冠軍！在開家長會的一天，伊桑的父母以為又要挨批評了，結(jié)果迎來的卻是老師們對伊桑的贊揚。

我覺得并不是所有的人都能十分幸運，遇上自己人生中的伯樂。但每個孩子都充滿了好奇心和想象力，都想擁有最幸福多彩的童年，他們需要關(guān)愛，快樂，自由，要挖掘出自己的優(yōu)點，放開束縛，成為地球上奪目、閃耀的星星，不能特別在意別人的看法，不能因別人的冷嘲熱諷就氣餒，要奮斗到底。

這部電影也告訴了我們，永遠都不能拋下每一個孩子，用一個擁抱，一次鼓勵，一個微笑去關(guān)懷孩子，每一個小小的進步，讓孩子一點點的重拾自信，找到學習的快樂。

讀《地球上的星星》有感【篇7】

“每一個孩子都是獨一無二的，總有一天他們會走出自己的路”。是啊，不論是誰，不論是哪個孩子，他們都會有屬于自己的.道路。

這部電影里有一個叫伊桑的孩子，他年僅八歲。他對世界充滿了驚奇，但是他的成績很不好，在班上的排名靠后。雖然他能畫出美麗的畫，有超出常人的想象力，但是，上帝也同時為他關(guān)上了學習這一扇門。

伊桑有一張小齙牙，一雙非常大的眼睛，腦子里還充滿了各種匪夷所思的鬼點子，他幾次闖禍，忍無可忍的爸爸將他送到了寄宿學校。

伊桑在新的學校里很不適應。上課走神，遐想，經(jīng)常遭到老師的責罵。他很傷心，不過，在這個時候來了一位代課美術(shù)老師。這個老師特殊的出場，逗得學生們?nèi)炭〔唤瑫r也帶來了很多的快樂。老師在一段時間里發(fā)現(xiàn)了伊桑的問題所在，還親自拜訪了他的父母。在伊桑家，老師發(fā)現(xiàn)了孩子與眾不同的繪畫天賦。知道這個原因后，就讓伊桑大膽去想像，去做他自己喜歡做的事，同時，也幫他克服了閱讀、寫字的障礙。

在一次美術(shù)大賽中，他獲得了第一，很多人都為他感到驕傲，同時他也獲得了很大的自信。

這部影片給了我很大教育，每個孩子都有短板，也許成績不是最好的，但其他方面他是最棒的。不管是老師還是家長請不要戴著有色眼鏡看我們，更不能用顯微鏡去看我們的缺點，那不是刺激我們幼小的心靈嗎?老師的與眾不同在于他主張用愛去感化教育孩子，他認為每個孩子都是落入人間的晨星，要去發(fā)掘每個孩子的天賦，不能用成績?nèi)ズ饬恳粋€孩子的價值。爸爸、媽媽們要用放大鏡去看孩子的優(yōu)點，這樣孩子會得到鼓勵和幫助。爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經(jīng)歷，為何要為難我們呢?我們何嘗不知那怎么也學不會的感受呢?有了問題，不要什么不做就只會埋怨，埋怨有用嗎?找到原因，選擇合適的方法，我們是會改變的，爸爸、媽媽們應該相信這一點。還給我們一片藍天，帶走你們給我們的烏云，讓我們健康、快樂的成長。

每個孩子都是一顆眨著眼睛的星星，我多么希望老師和爸爸媽媽能關(guān)心、愛護、幫助每一個孩子，讓我們都能發(fā)出屬于自己的光彩。

讀《地球上的星星》有感【篇8】

電影的男主角是八歲的小男孩伊桑，一個充滿了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可愛、充滿色彩，他喜歡天空、白云、飛鳥、河流、小魚，甚至能夠津津有味地注視小水坑，欣賞它被人踩出的水紋和倒影。伊桑的哥哥尤汗顯然和他是兩個極端，尤汗成績優(yōu)異，在成人以家庭作業(yè)、分數(shù)、整潔為標準的世界里尤汗無疑是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生。

伊桑常常上課搗亂，然后他的家長被叫去學校，被老師一頓批。但他自我卻一點也不害臊。最后，他竟然逃學!還謊編請假條，讓哥哥尤汗來寫。成功后，又一個人在街上閑逛。最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了，罵了一頓，直接把伊桑送進了技術(shù)學校。他剛剛進去，十分害怕，還好有班里成績最好的一個朋友和他一齊玩。之后，來了一位代課老師，這位老師出場是十分怪異。穿著一身小丑的服裝，吹著我們中國傳統(tǒng)的笛，出場了。他十分可愛、善良、頑皮。伊桑在他的開導下，漸漸變好，學習成績也慢慢跟了上去。之后又展開了一次“畫畫比賽”。老師和伊桑的畫不相上下，但最后還是伊桑的畫，贏得了冠軍!開家長會的一天，伊桑的父母以為又要挨批了，結(jié)果迎來的是老師們對伊桑的贊揚。當場伊桑父母高興不已。

看了這一本電影，我明白了：一個人，不論有多差，只要你真心改過，就必須會成功!

讀《閱兵式》有感600字模板

不少人提到寫作，都很懼怕自己提筆不會寫，優(yōu)秀的范文在這時就能夠助我們一臂之力，范文可以總結(jié)我們的文章構(gòu)思。你有沒有嘗試過主動閱讀范文？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“讀《閱兵式》有感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《閱兵式》有感 篇1

中國威武，揚我雄風 —— 20xx年9.3閱兵式觀后感

9月3日，全家都興奮的起了一個早，為的是一睹當天隆重的閱兵式活動。10點不到，我們一家人已經(jīng)整齊地坐在了電視機前，認真而用心地聆聽著活動開始前的各種演說。并懷著激動的心情等待著正規(guī)儀式的開始。

時鐘從1945年不緊不慢地敲到了20xx年。隨著最后一聲莊嚴的鐘響，慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年閱兵式活動正式開始了。除了小女不懂事，奶奶腿疼，我、老公和大女嚴肅地站了起來，跟著全國人民一起唱起了那熟悉的、雄壯的國歌……

羨慕著戰(zhàn)士官兵們的颯爽英姿，感受著他們的辛苦和付出，由衷的感到：沒有人民的軍隊，就沒有人民的一切。他們的步伐是那樣的矯健，身板是那樣的挺直，聲音是那樣的洪亮，神情是那樣的豪邁。當一個個整齊的方陣從天安門前經(jīng)過，當一輛輛戰(zhàn)車疾馳而來，當一艘艘軍艦帶領(lǐng)我們走向深藍，當天空中的戰(zhàn)鷹列隊沖向蒼穹，我們也像被賦予了無窮的力量，民族自豪感油然而生。

今天，展現(xiàn)在我們面前的是有靈魂、有本事、有血性、有擔當?shù)能娙?，他們給我們每個人展示了一個軍人應有的風貌，也提醒著每個中華兒女不忘國恥，揚我國威。雖然我們有海洋、天空一樣的胸懷，但我們的眼睛里也絕容不下一粒沙子。如果日本侵略者敢來，我們就會用比鐵還硬、比鋼還強的民族力量，向著他們無情的開炮。

當天空中的戰(zhàn)鷹帶著七條彩帶飛過人民英雄紀念碑，我們的腦海中都會浮現(xiàn)出很多很多熟悉的面孔和姓名，他們?yōu)榱爽F(xiàn)在的美好生活拋頭顱、灑熱血，用他們的錚錚身軀擋住了敵人的炮火和刺刀。他們中有老人，有孩子，有壯士，更有巾幗兒女。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。我們相信在黨中央的領(lǐng)導下，堅持學習馬克思列寧主義、M思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和四個全面戰(zhàn)略思想，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，從而實現(xiàn)近代以來我們最偉大的夢想——中國夢。

我想那時候，還有誰敢在我們門前撒野，那就是真的不知道天王老子是誰了！

讀《閱兵式》有感 篇2

xx年10月1日，我和爸爸媽媽興致勃勃地坐在電視機前觀看慶祝祖國70周年華誕的閱兵儀式。

我們?nèi)胰诵那楸瓤创汗?jié)聯(lián)歡晚會都激動，只見首都北京沉浸在歡樂的海洋中，天安門城樓前鮮花盛開，彩旗飛舞，人山人海，熱鬧非凡。隨著響徹云霄的禮炮聲---新中國成立70周年國慶大閱兵的雄偉畫面徐徐展開。國旗護衛(wèi)隊邁著鏗鏘有力的步伐，從人民英雄紀念碑走向天安門廣場，護衛(wèi)隊發(fā)出的口號伴隨著嘹亮的國歌，五星紅旗冉冉升起，全場注目。

閱兵儀式就要開始了，首先出現(xiàn)在畫面中的是直升機編號70的樣子，讓我們看到了新中國發(fā)展走過的70年輝煌歷程，也襯托出濃厚熱情的節(jié)日氣氛。接下來是領(lǐng)導人乘車檢閱。最精彩的是空中梯隊和徒步方隊，那些戰(zhàn)士邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，從天安門廣場走過。你看他們的軍姿那么標準，步伐一致勻稱，剛勁有力。一輛輛先進的武器裝備向天門廣場徐徐開來，彰顯著我們中國的力量，頓時我深深地感到祖國在發(fā)展，科技在創(chuàng)新。閱兵后還有各界10萬群眾組成非常炫麗、非常壯觀的游行隊伍，分為建國創(chuàng)業(yè)、改革開放、偉大復興等篇章，以不同的方式表達出對祖國的贊美和美好祝福。天安門廣場內(nèi)外一片歡騰，大家一起盡情的歡唱，盡情的跳躍，整個廣場變成了花的世界，歡樂的海洋......

當看到鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門上空，參與檢閱的一個個方隊整齊的路過天安門廣場時，雖然隔著屏幕，但這一幕幕讓人熱血沸騰，我的祖國多么強大，我為中國人感到自豪。

我要好好學習，長大后報效祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。

讀《閱兵式》有感 篇3

今天，我們懷著好奇的心情觀看了20xx年中國國慶大閱兵。聽爸爸說這是我們祖國規(guī)模最大，兵種最多的一次大閱兵。同時，也是獻給中華人民共和國建國60周年最隆重的禮物，是對中國人民最好的祝福。

各種兵種步伐整齊，口號嘹亮，向主席臺走去。他們在陽光的閃爍下變成了一道亮麗的風景線。機械部隊整齊而有序的向主席臺開去接受檢閱。他們配備著我國自主研發(fā)的先進武器?？哲婑{駛著各種不同的軍用飛機像鷹一樣在高空自由的翱翔，那一刻，我驚呆了。

一個個整齊的方隊，一個個挺拔筆直的身影顯著中華兒女的力量，一連串標準統(tǒng)一的動作飽含了人民子弟兵對祖國的熱愛，一個四萬多人的方隊，他們的隊形居然是那么整齊化一，想起我在學校里三十幾個人都不能排得那么整齊化一。我的臉紅了……

為了祖國，他們流過多少辛勤的汗水，我為他們驕傲和自豪，為了我們美好的明天，我一定刻苦學習，讓我能為自己驕傲和自豪！

讀《閱兵式》有感 篇4

激動人心的時刻到來了！1949年到xx年，祖國迎來了她70歲的生日。直播中那振奮人心的禮炮聲，那激昂奮進的音樂聲，那鏗鏘有力的腳步聲……都讓我心潮澎湃！我在班級群里發(fā)送了“我，我是中國人”這幾個字。

每個方陣都有著雄偉的氣勢，精良的裝備，高昂的士氣，充分展現(xiàn)了中國的力量。這次國慶閱兵典禮，向展示了新時期我軍現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的巨大成就。

閱兵儀式結(jié)束了，我感悟很多。多少***前輩為了新中國的成立拋頭顱、灑熱血，而我作為一名老教師，怎樣才能為戰(zhàn)線站好崗呢？

1.要愛孩子。

對學生來說，教師的關(guān)心會令他們一生難忘，特別是的小可愛?？赡芙處煹囊痪湓?、一個眼神、一個動作就能讓學生充滿的動力。不僅要關(guān)心學生情況，更要關(guān)愛學生身況。只有學生喜歡上你了，才會愿意上你的課。對小孩子一定要有耐心，不能嫌煩。

2.要不斷學習。

平時要認真研究教材，多參考資料，力求深入理解教材，準確把握難重難點。教學目的要結(jié)合學生的實際情況，并不斷歸納總結(jié)。

3.注重課堂教學效果。

低年級學生要以教學為主，不搞滿堂灌，教學法，情景教學法，注重講練結(jié)合，讓課堂化，從而達到寓教于樂的目的。

做優(yōu)秀的班級管理者要善于觀察，身體力行。我要一輩子學做好，為我愛的祖國奉獻我無悔的人生！

讀《閱兵式》有感 篇5

今年的9月3日，是一個神圣而又重要的日子－－中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯勝利七十周年。

觀看閱兵典禮，我看到了國防的強盛、軍隊的紀律、軍隊的嚴格和團結(jié)，我想到了那八年的抗戰(zhàn)，中國軍隊用較差的武器還有經(jīng)常供不上糧食的情況下，打退了日軍的一次又一次進攻，取得了一次又一次偉大的勝利，除此之外，軍人們還得了百姓的支持，是真正的軍民抗戰(zhàn)，正是這樣情況特別差的軍隊卻拖得了日軍大部分的兵力，為世界做出了巨大的供獻，羅斯福、丘吉爾、斯大林都曾想過，如果沒有中國，日軍就會南下印度，東上中東，西上蘇聯(lián)，與德軍聯(lián)合，那么二戰(zhàn)就不會在1945年9月3日結(jié)束了，在閱兵典禮里，我最敬畏的是那些抗戰(zhàn)老兵，他們身上大大小小的傷口，是勛章，是光榮的勛章，他們是光榮的，我感受到了中國近來的變化了，幾百年前，中國是一塊任人宰割的肥肉，已經(jīng)成為了一頭屹立在東方的雄獅了，這頭雄獅的第一步就是自主研發(fā)武器，因為那時美國不讓其它國家來幫我們中國研發(fā)武器，沒辦法，中國在沒有經(jīng)驗，沒有其它的國家的幫助下，研發(fā)出了可以擠進世界潮流的強大武器了，提升出了自已的國防。

我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大以后為祖國做出自己的貢獻，不要再讓悲劇重演了。

讀《閱兵式》有感 篇6

今天是十月一日，祖國媽媽七十歲的生日。今天也是我第一次觀看儀式。我和媽媽早早地守在了電視機前，等待著儀式的開始。

“今天是你的生日，我的中國……”在天安門城樓前，嘹亮的歌聲拉開了祖國媽媽七十歲生日的慶典活動。轟隆隆的禮炮響起來了，我看到了三軍儀仗隊邁著整齊的步伐走來，隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗高高升起。我和媽媽也激動地唱起了國歌。

主席發(fā)表重要講話后，儀式開始了。只聽見“同志們好！同志們辛苦了！”“為人民服務”……這一刻感動了我。緊接著，空中護旗隊拉開了分列式序幕：47個地面方隊，12個空中梯隊從天安門前豪邁地通過。由20架直升機組成的“70”字樣在空中自由地翱翔。最讓我震撼的是戴著藍色貝雷帽的維和部隊和琳瑯滿目的武器裝備。我們的祖國是多么強大?。?/p>

我為我是一個中國人感到自豪！祝愿祖國的明天更加美好、燦爛！

作者：徐澤洋，長興縣第一小學雙擁路校區(qū)207

讀《閱兵式》有感 篇7

今天的首都北京沉浸在歡樂的海洋中，天安門城樓前鮮花盛開，彩旗飛舞，人山人海，熱鬧非凡。

閱兵儀式最精彩的是分列式展演，依次按空中護旗梯隊、徒步方隊、裝備方隊、空中梯隊的順序通過天安門廣場。一排排英姿煥發(fā)的男兵和英姿颯爽的女兵，邁著整齊的步伐從天安門廣場走過，使我一下子成了“小迷妹”，他們的軍姿那么的標準，步伐一致，均勻、剛勁、有力。一輛輛先進的武器裝備向天安門廣場徐徐開來，那壯觀的場面使我深深的感到祖國在發(fā)展，科技在創(chuàng)新。

看了閱兵儀式后，熱血沸騰的同時又讓我想起了祖國曾經(jīng)飽經(jīng)風霜，歷經(jīng)磨難的那段歷史。多少年的風雨滄桑，才換來了現(xiàn)在的美好生活;多少年的打拼奮斗，才換來了現(xiàn)在的和平年代。如今我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。1997年香港、1999年澳門相繼回到祖國母親的懷抱。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年的偉大夢想，這個夢想在“神舟五號”“神舟六號”“神舟七號”載人飛船進入太空后，已經(jīng)在逐步實現(xiàn)。2008年，我國成功的舉辦了舉世矚目的北京奧運會。2010年上海世博會吸引了全世界人的眼球，這一系列的成功，證明了我國的強大實力。我們應該感謝那些為了新中國成立而拋頭顱，灑熱血的英雄們，感謝那些為我們可以生活在和平年代而拋棄自己的生命的仁人志士們，感謝領(lǐng)導我們的人，感謝教育我們的人!

長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天天更藍，山更綠，水更清，經(jīng)濟更繁榮，人民更幸福，國力更強盛，祖國的明天更完美!最后，我想說:“祖國，我愛您，您永遠是我心中最亮的一顆星!”

讀《閱兵式》有感 篇8

你們知道我為什么早早守在電視機前嗎？因為我要觀看中華人民共和國成立70周年閱兵盛典。

xx年10月1日10點整，國慶70周年閱兵盛典正式開始，七十響禮炮響徹天空，為勝利鳴響。升國旗、奏國歌，激揚的旋律讓身為中國人的我感到無比自豪和驕傲。

當我看到解放軍哥哥姐姐們，頭戴軍帽，身著軍裝，腳穿長靴，拿著槍械，踏著整齊的步伐前進時，我感受到那鏗鏘有力的腳步聲仿佛都落在了我的心上，震撼靈魂。載著強大武器的車輛一一亮相時，我既驚訝又興奮：這是什么武器？這是無人駕駛飛機！這導彈真厲害！

當天空中的飛機劃出7條美麗的彩帶時，當20架直升機組成巨大的70字樣時，我激動地跳了起來，隆重莊嚴的閱兵式，向全世界展現(xiàn)了中國軍事強國的堅定信念。

真心祝愿祖國繁榮昌盛！我要努力學習，用自己的行動為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。

讀《活著》有感1000字

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“讀《活著》有感”。

余華的《活著》，給人一種通透感，讀完好像突然之間明白了很多道理。家家有本難念的經(jīng),人人都有自己的難,但我們依然還要堅強的活著。不知道你在閱讀完《活著》后，產(chǎn)生了什么思想呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“讀《活著》有感”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

讀《活著》有感(篇1)

《活著》這本書其實很簡單，它就告訴我們兩個字活著!

書中的主人公福貴有著一個坎坷的命運，從年少時的少爺，再到后來的落魄，看著親人一個又一個地離開自己，直至最后與一頭老牛相依為命，面對著這些悲傷，主人公堅持活了下來。

在一開始的部分中，主人公變成了一個農(nóng)民，地位的變化懸殊并沒有使他放棄生命，他逐漸適應了貧窮而又辛苦的生活，用自己的雙手養(yǎng)活自己。其實在現(xiàn)在的社會中，經(jīng)常有人會因為企業(yè)破產(chǎn)倒閉而終此一生，但是失敗衰退又能怎樣呢?留得青山在，不怕沒柴燒，這句話說得好，古人對于生命的珍惜熱愛從中而出。生命，其實是這個世界上最珍貴的東西，即使世界上有著無數(shù)的生命，即使地球上有幾十億人類，即使你只是其中最不起眼的那些人中的一員，也不要看輕自己的生命。對于生命的熱愛，應是來自于內(nèi)心深處的吶喊，是靈魂的呼喚!

作者為了寫出活著的思想，為了寫出對于生命的熱愛，不僅設(shè)置了重重的苦難，還添加了許多與福貴相對比的人物來突出生命的重要。在戰(zhàn)場上，主人公小心翼翼，唯恐被打死打傷，而很多士兵都戰(zhàn)傷，但那些把他們運到后方陣地的人，只是把他們?nèi)拥降厣?，不給于救治。這就是對于他人生命不敬，是對生命的褻瀆與輕視，是一種最可恨的行為，由此，我們在意識到生命重要性的同時，也不能僅僅自私地保護自己的生命，還要尊敬別人的生命，在有能力的情況下盡可能挽救別人的生命。因為生命是等價的，挽救了別人一條命，就等于自己救了自己一命。但在書中，當家珍對想輕生的春生說出：你還欠我們一條命，你就拿自己的命來還吧。時，她在勸誡春生要活著，但是他還是上吊死了。確實，所帶來的苦難是人難以承受的，畢竟在那個、沒有公平正義的年代里，人的生命在那些瘋狂的革命者眼里沒有什么太大的價值，有很多的著名作家和科學家都自殺在那個悲傷的年代，如老舍先生。但是也如食指在《相信未來》中訴說的那樣：朋友，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。在逆境中，我們更要珍愛生命，相信終有一天真理終會站到自己這一邊。真理可能會遲到，但永遠不會缺席。而如果連命都沒有的，哪能看到太陽升起的時刻!

另外，作者書中所用的語言也很有地方特色，帶有山東地方特色的粗獷，文中的語言更加貼合實際，讀起來更加真切逼真，讓人感受到一股撲面而來的地方特色，感受真真切切的農(nóng)村氣息，這對于描述一個農(nóng)村的背景擁有著巨大的作用。

當我們看完，合上書時，心中就不由自主地升起了一種悲傷感，對于福貴坎坷命運的悲憫之情是由內(nèi)心發(fā)出的，而在旁人看來的無比悲痛，在主人公眼中和言行之中只能隱約透出一絲懷舊的憂傷。

他就那樣孤獨，憂傷地活著，活著。

讀《活著》有感(篇2)

活著是為了什么，或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個問題，但真正理解的也不過是寥寥無幾，也許活著就是一份信念，一份支持，讓我們即使身處逆境，也能熱愛生命，熱愛生活。

也許福貴不過是生活在中國底層的人，他的故事也許是在這大千世界中每天都在發(fā)生的事。這本《活著》不僅是講述了極端情況下的不幸， 更是描述了活著的信念意志，余華的語言并不優(yōu)美華麗，但正是這樣質(zhì)樸語言讓我感同身受。他沒有用過多的語言去描述福貴的苦難，但讓我的心卻悲痛萬分，也許這便是我們口中所謂的命運。

《活著》用第一人稱的口吻向我們述說福貴的苦難，但如果用心感受，他的經(jīng)歷充滿了失而復得的喜悅與歡樂，他的生活中的點點滴滴也曾讓他欣喜萬分。他的人生態(tài)度，令我敬佩，他永遠相信生活是屬于每一個人自己的感受，不屬于別人的看法。他是位普通的人，沒有高尚的品質(zhì)，年輕時，他也曾敗落家產(chǎn)，不思進取;他也曾在炮火下體驗生活的艱辛，也終明白家的溫暖;當身旁一位位親朋好友的逝去, 他才悔恨,他才不甘,最后的夕陽下那與老牛依偎的背影，那少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚 的無奈，或許是他對生命最好的詮釋吧!

我曾記得一個故事：一位年輕的生命，在天使的指引下從名望愛情、富貴、享樂、死亡中挑選一個，但他將所有的一切嘗試過后，沒有歡樂，沒有愉快 留下的不過是恣意褻瀆的老年。 我們這一生，就像徘徊過這個世界的流浪者，我們希望找到一個方向，來證明自己不是那么平凡，但卻從未實現(xiàn)。 我從福貴的身上看到了許多的閃光點，他從未擁有過我們追求的東西，但卻永遠熱愛生命，還相信也許下一秒便會有轉(zhuǎn)機，試問在世間有幾位像他一般的領(lǐng)悟生活。

活著一詞是多么充滿力量，它像一句指引，又像一句教導，它讓我們生活下來，去感受去領(lǐng)悟生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的磨難、失敗以及惆悵。讓我們面對一個巨大的苦痛時，忘記絕望，化作我們心中最閃亮的光，指引我們生活的方向，讓們擁有堅強的理由。

也許我是一位多愁善感的人，看到福貴身邊最愛的人一位位的逝去，我的淚水便會模糊了我的眼眶，那種送走親人痛徹心扉，像小刀在雕刻我的心。 為何生活要充滿了離別的苦痛，而所有的一切，都要讓生者來擔當?但我也從這本書中明白，活著，團圓在一起，哪怕是富是貧，是福是禍，笑臉也隨處可見，而那些逝去的生命，也將永遠活在愛的人心里。

人活在世上也許只是為那一口氣，只要活著才有拼搏的資本，青春的小路上也許有許多失敗、迷茫、成功、喜悅，但只活著，才不會辜負愛的期望。笑看明天，也許才是真諦。

人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的一個信念，也是《活著》這本書最打動我的一句話。每次看他在困難面前堅強的站起來，我的心就為之感動，在今天的社會，人面臨的壓力，那些自以為遭受失戀、失職后的萬念俱灰，相比于福貴親手送走愛人的苦痛不過是冰山一角?？粗侣劺锩鎴蟮赖囊晃晃簧`親手扼殺自己的生命，為何他們的心如玻璃般一觸就碎，那一張張遺書，難道里面的只言片語便是你們放棄的理由?你可知道你給予愛人的苦痛，那是無法用歲月磨平的傷口。親愛的人，這世上那些想要生存的人的意志，哪怕只有一秒，他們也渴望貪婪的看也這個世界，聽一次親人的呼喚，望一次希望的晨曦，感受一次遲暮的黃昏。你們可曾明白，那可用力跳動的心臟，充滿著希望的血液。所以我們要活著，才有美麗的明天。

也許這個世界就是那么無情，無論少了誰，它都依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。我們要明白，不能因親人的逝去而一蹶不振，我們的身上還承載他們的愛、信仰與寄托。 所以我們要活下去，好好的活。

美麗的夕陽下升騰起希望的炊煙，那人與老牛依偎的背影，刻畫了多少生活的無奈。我知道黃昏即將來臨，但生活仍在繼續(xù)。

記?。喝耸菫榱嘶钪旧矶钪皇菫榱嘶钪獾娜魏问挛锒钪?。

讀《活著》有感(篇3)

王爾德曾經(jīng)說過：“生活是世界上最罕見的事情。很多人只是存在，僅此而已?！碑斘易x完《活著》這一書后，很慶幸主人公福貴不是那很多人之一，他真實的活著，而非簡單的存在過。

余華所作的《活著》從福貴自敘年輕時游手好閑嗜賭成性為始，以暮年時與同樣垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作結(jié)，期間伴隨著父母﹑妻兒﹑女婿﹑外孫先后離去的失親之痛，又經(jīng)歷了戰(zhàn)爭﹑土改﹑人民公社﹑饑荒﹑_……這是他的一生，又或許可以說這是那一代人的縮影。只不過相較于他人，福貴似乎擁有了更多的苦難。在閱讀時我?guī)状慰朔×瞬辉俜喌臎_動，因為當作者用最最客觀的語調(diào)將殘酷的現(xiàn)實一層層剖開呈現(xiàn)在眼前時，那種悲苦更甚﹑那種震撼愈發(fā)讓人難以平靜。

然而當我們由旁觀者的視角轉(zhuǎn)化為主人公的身份時，當一切的不幸變成了現(xiàn)實，擺在面前時，我們會驚訝的發(fā)現(xiàn)福貴的快樂其實多于苦痛，甜蜜可以大過心酸。一夜輸光家產(chǎn)從地主淪為平民，卻因此在土改中逃過一劫，福貴是幸運的。大戶人家的小姐甘愿一生守護在他的身邊不離不棄，恰恰印證了她的名字“家珍”，是家里最珍貴的財富。又聾又啞的鳳霞勤快能干，最終也覓得一樁好姻緣。有慶長跑能手運動會第一，受老師表揚，作為父親同樣驕傲。二喜女婿懂得責任與擔當，孝順長輩，給鳳霞以最好的生活。我們不可否認福貴生活遇見的變故之多，但我們同樣應該知道這些最親近的家人，美好而又溫馨的回憶會是支撐著他一直活下去的力量。

正如作者在自序中寫道：“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的有情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土?！彼c命運相處的模式并非對抗，而是順其自然，但這并不意味著他的軟弱與妥協(xié)。他看見了苦難也看見了幸福，盡管美好總是短暫，僅余的些許溫存總是在不經(jīng)意間最慘烈的方式從他生命中抽離，但他依舊選擇了不斷向前，不斷生活。有人曾評價說“人太渺小，稀釋成了平凡”，而我認為他并非麻木，他只是在用一種最溫和的方式來告訴我們――活著本身就是一種力量。

這本書里作者用近乎白描的手法向我們展示了福貴的一生。我并未從中讀到福貴很多的心理描寫，是悲哀自己慘淡的一生，亦或樂觀的積極生活下去，這些都沒有。仿佛在講述時，他自始至終都是一個冷靜的旁觀者。但我卻感受到了傳達出來的一份平靜，平靜的接受，平靜的生活。

就像在結(jié)尾，老人扛著鋤頭與同樣名為福貴的老年遠去時，在鄉(xiāng)村渺遠的歌聲里，在夕陽沉沉的暮色里，大地正敞露胸懷無聲的召喚著，蒼老而又龐大，充滿著無盡的隱秘感。我知道，這是活著最美好的姿態(tài)。

讀《活著》有感(篇4)

生命，這兩個平凡的字眼所負載的力量可以超越一切，滌蕩無數(shù)被歲月圍困的心靈。―――題記。

“就在別人不斷變老的時候，我卻獨自一人，變得年輕。”

劃開記憶的缺口，本杰明的一生，遇見過的人，有過的感動，在卡洛琳的嘴邊淌出，縈繞在病床上奄奄一息的黛西耳邊，然后消散在窗外愈演愈烈的颶風中，難尋痕跡，但一切又那么真實。

煙火滿天，照亮了新奧爾良的夜晚，小本杰明的降生為這個夜晚更添了幾分值得銘記的色彩。母親的離去，自己的老態(tài)龍鐘，父親的恐懼、憤怒與遺棄，注定本杰明的一生都在糾結(jié)中踽踽獨行。

“完全不像是初生嬰兒，倒像是步向墳墓的老人?！比藗兺渡渲悩悠娈惖哪抗猓断蛩?，也投向收養(yǎng)他的胖女人奎尼。但奎尼并不在意，抑或是心里憧憬著什么，她給了孩子一個家，并用盡自己所有的能力去呵護他，養(yǎng)育他。死亡是本杰明生命里的?？?，人們來到他的生命里，然后又離去。

教堂里見證他站立與行走的說教男人；教會他彈鋼琴的女人；一群在船上認識，并肩奮斗過的戰(zhàn)友；奎尼最愛的偉瑟斯；所謂的父親，與紐扣有著親密關(guān)系的巴頓；喜歡叫他寶貝的奎尼媽媽……

本杰明看著一個又一個他深愛著和想深深感謝的人離去，在他不斷變得年輕的時候?；蛟S只有這樣，他才終于明白他們對自己有多重要。

黛西，一朵本杰明生命里最燦爛的花蕾，他見過世界上最美麗的女人。曾有著湛藍色眼眸，讓他一見難忘的小女孩。他承諾無論去到哪里都會給她寄明信片的女孩。跳舞足跡遍布整個世界的女人，從未以為本杰明離開過自己生活的女人，每天晚上都會給他說“晚安”的女人。這樣一個讓他深深愛著的女人。

生活的波折，分分合合。在他經(jīng)歷了人情冷暖，看遍了海上繁花，嘗盡了世間酸甜，體驗過失去的痛楚后。在她被時間這個偉大而無情的感情騙子戲弄得心靈崩潰，拋開幫助的雙手重新依靠自己的努力站起來后。終于在一起了，這一對久違的戀人，肆無忌憚的享受著每一秒美好的時光。

上帝的仁慈還是玩笑，他們有了自己的孩子，一個很可愛的女兒。于是本杰明開始思考，怎樣去做一個父親。最后，他選擇了離開，即使知道女兒很喜歡他。因為他告訴自己也告訴黛西，女兒需要的是一個父親，而不是玩伴。因為明白多年后的某一天，黛西不可能同時養(yǎng)育兩個嬰孩。

在天涯的角落，本杰明寫下這些文字，用父親的口吻，給最深愛的女兒：

兩歲，我真希望能親吻你跟你道聲晚安；五歲，我希望我能在你第一天上學時送你去學校；六歲，我希望我能在那兒教你彈鋼琴；十三歲，我希望我能告訴你不要去追某些男孩子；我希望能在你傷心時給你一個肩膀；我希望能成為你的父親；我所做過的任何事情都沒法替代它。

歲月有著不動聲色的力量，在四季風景里一切都開始慢慢褪色。本杰明變成了一個孩子，害怕別人碰他，也失去了記憶。年輕，僅僅是外表而已。好像有過一生，但又不記得它的顏色。

漸漸忘記了怎樣去行走，在秋天的落葉叢里，黛西牽著他的手慢慢前行，就像祖母和孫子。后來甚至連說話也忘記了。

終于有一天，他完全裹在了與當初出現(xiàn)時類似的襁褓里，只是此時的他皮膚光滑，初生嬰兒的那種細膩。然后悄悄的閉上了眼睛，就像睡著一樣?！拔艺嫦ＭJ識他。”卡羅琳說?！艾F(xiàn)在你認識了”，黛西用虛弱的聲音回答著，“你的父親”?！巴戆?，本杰明?！比缓篦煳饕步K于安詳?shù)拈]上了眼睛。

颶風襲過，伴著奔騰而來的洪水。洪水中佇立著倒轉(zhuǎn)的時鐘，逆轉(zhuǎn)的時光隧道里，生命是一道最閃亮的光環(huán)。無論辛酸還是快樂，能夠擁有就是最大的滿足。

返老還童也好，長生不老也罷，都是慈悲。滿溢在眼眸里的溫暖，寫下生命四季的顏色，用它的虔誠，開出四季不敗的花朵，讓芬芳灑滿整個人間。

讀《活著》有感(篇5)

活著的意義就在于活著本身，它沒有額外的喧囂浮華與功名利祿，它僅僅是生命的延續(xù)，是最自然的生存狀態(tài)，是為了活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物而活著。

這本書的正文有些太過平靜，平靜的有些令人發(fā)指，生活將一個人的命運血淋淋的扒開，在好不容易結(jié)痂的時候又去揭開，在這種長時間不斷疊加的痛苦中本該吶喊、哀嚎的境遇下卻是以最不可能存在的平靜來展現(xiàn)，也正是這摸平靜讓人欲罷不能的沉浸其中。對于主人公富貴一生的困苦，作者只是平淡的敘述像太陽東升西落像樹木春發(fā)芽秋天落葉一般，然而呈現(xiàn)給作為讀者的我們確實久久的意難平，但也是這種反差讓我們悲憤命運的不公的同時也能奇跡般的平靜以待情緒內(nèi)斂正式生活。

故事內(nèi)容是作者在偶然間結(jié)識了一位老農(nóng)，并由此了解了老人的過去。老人名叫富貴，人如其名家中有些家產(chǎn)并娶了米店老板的女兒，本應是富貴溫馨的故事奈何富貴年少吃喝賭樣樣精通，甚至當眾毆打跪在他面前求他回家的懷孕妻子，直到輸光了家產(chǎn)才幡然醒悟。

父親突然離世，老婆被娘家接走，一個富有的二世祖一夜之間成了中下貧民，上有老母下有女兒，連感嘆都來不及發(fā)出便被迫開始生活。妻子家珍產(chǎn)下幼子后仍帶著孩子來到一貧如洗的他的身邊，在生活中慢慢變好的時候母親卻病倒了，他拿著家里僅有的兩塊銀元去請郎中，卻被國民黨抓了壯丁送往戰(zhàn)場，這一去便是兩年。從尸山血海中回來不易，家母離世女兒因病又聾又啞，但到底他回家了，日子雖然清苦倒也有了盼頭。

目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望，讓有慶得到長跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時刻有了溫情脈脈，有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候，余華絲毫沒有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無征兆，近乎殘忍。

“有慶不會在這條路上跑來了?！彼哪赣H說。大多數(shù)人應該在這個時候心痛不已。貧苦艱難的生活，福貴簡單而粗暴的教育方式，都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊，為了割草和上學每天來回奔命。小小一個人為了不弄壞草鞋光著腳跑路，然而命運就是這么不公那么多人偏偏就只有小有慶一個人與縣長夫人血型相同，活活被抽血抽死?？尚Φ氖沁@位縣長是富貴的戰(zhàn)友。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽不到我兒子赤腳跑來的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽?！?/p>

一切就像一個巨大的詛咒。女兒，妻子，女婿，外孫，最后福貴只剩下自己和一頭也叫做福貴的老牛。徒留下我們錯愕當場。

每個人的死都在意料之外，每每在你以為不能再苦了的時候，余華都會用他那冰冷的筆在你的心窩插上一刀，敦厚老實的女婿在上工的時候被砸死，最小的孫子竟被一碗綠豆撐死!可笑!可悲!

你看見衰敗。你看見頹唐。你看見離奇卻又平凡的人生。你只是抱著家珍說你們要好好過。你看見興盛。你看見圓滾滾的JN。你看見不孝和溫順。你看見生活怎么樣折磨一個人。你看見老爺子無聲的長嘆。在田地的那一頭。眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了。還是要活下去。所以富貴跟那頭叫福貴的牛說啊，福貴啊，你要好好干活啊。

家珍和有慶都比你耕得多啊。生活，或者說活著，就是活著。

八十天環(huán)游地球讀后感700字精選

讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，讀后感的主要內(nèi)容要簡練，而且要把重點寫出來。那么有哪些精彩的作品讀后感值得我們學習？編輯特別編輯了“八十天環(huán)游地球讀后感”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

八十天環(huán)游地球讀后感 篇1

《環(huán)游地球八十天》是法國著名小說家凡爾納的名著，它是一本科幻小說。

文中福克先生與俱樂部的同行們打了一個不可思議的賭注——八十天內(nèi)環(huán)游地球，若不能做到，福克先生便傾家蕩產(chǎn)。然而，在這樣的壓力下，福克先生并沒有退縮，而是和自己的仆人開始了旅程。他這一路遇到了蘇格蘭場密探的跟蹤，因為?？讼壬x開倫敦不久后，那里發(fā)生了一場銀行搶劫案，蘇格蘭場以為?？讼壬欠缸锵右扇?，所以待他們回英國后，便將其抓捕。打賭的八十天快到了，他們花了很多口舌證明自己的清白，最終，?？讼壬崆耙惶焱瓿闪诉@個賭注，并迎來了大家的尊敬。

世上有很多“不可能”的事。這些“不可能”其實是可以實現(xiàn)的。正如前幾天爸爸媽媽讓我做的體驗——體驗盲人的生活。爸爸媽媽用布條把我的雙眼蒙住一小時，讓我蒙著眼睛做事。體驗結(jié)束，我對盲人有了另一種好感：他們雖然看不見東西，在一個黑暗的世界里，但他們頑強的生活著，以超乎想象的毅力生存了下來。而我們有一個健康的身體，還有什么是不可能的呢？

萊克兄弟發(fā)明了飛機，但飛機在以前的人來說，簡直是妄想。但這事在今天實現(xiàn)了沒有？回答是肯定的。所以我們要堅信自己的目標，只要勇往直前，勇敢面對，終將會創(chuàng)造一個個不可思議的奇跡。

八十天環(huán)游地球讀后感 篇2

前幾天爸爸和媽媽給我買了一本書，叫《八十天環(huán)游地球記》。

這本書講的是一位英國紳士費里亞·?？讼壬团笥汛蛄藗€賭，要在八十天環(huán)游地球，而朋友們認為不可能。要知道，當時飛機還沒被發(fā)明，要在短短八十天環(huán)游地球一周，幾乎是癡人說夢。

費里亞·?？讼壬莻€生活很有規(guī)律的人，就像一部機器。上一個仆人就是因為刮胡子的熱水低了兩度，所以被辭退。然后一個新傭人來了，外號“路路通”。打賭之后他就帶著新傭人路路通踏上了旅途。路上他們經(jīng)歷了很多事情，遇到了很多困難，每一次?？讼壬寄軕{借他的沉著與智慧化險為夷。給我印象最深的就是救出艾娥達的事。?？讼壬麄兊搅擞《龋犝f一個女人要被燒死，就去救她，她是因為嫁給了老土王，老土王死了，她就得陪葬。后來路路通假扮老土王把她救出來了，那些當?shù)厝酥雷约荷袭斄?，就立刻追趕他們，但是沒有追上。那位夫人非常感謝他們，最后成了?？讼壬慕K身伴侶。最后?？讼壬吐仿吠ńK于在第七十九天完成了環(huán)球旅行，回到了倫敦，贏得了這次打賭。

這本書通過環(huán)游地球這件事，贊揚了?？讼壬斆饔赂摇⒊林潇o、樂于助人的好品質(zhì)，我很喜歡這本書。

八十天環(huán)游地球讀后感 篇3

“分秒必爭，利用好時間就沒什么問題?！边@是法國作家凡爾達的著作《八十天環(huán)游地球》中主人公菲利斯·福格的一句經(jīng)典的話。在交通和交通工具相對落后的十九世紀六十年代，要八十天環(huán)游地球，是一件荒唐的事，但福格先生做到了，他靠的就是：分秒必爭。

菲利斯·福格先生是英國的一位紳士，他用兩萬英鎊和俱樂部的其他幾個人打賭：他要在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。說到做到，福格先生一路上克服了各種艱難險阻，他所擁有的高貴品質(zhì)得到充分體現(xiàn)，終于在八十天內(nèi)及時返回英國，贏得了聲譽和兩萬英鎊。

我敬佩書中的福格先生，他的很多品質(zhì)值得我們學習：

一、遇事冷靜，做事不慌。這是他的最大特點，一個做事規(guī)矩的紳士，遇到什么事都像早已預料到了一樣，沉著冷靜，從容應付。

二、勇敢無畏，富有正義感。無論在什么時候，多么危險，他都會保護艾歐達夫人和萬事通的安全。

三、心地善良，富有同情心。盡管時間那么緊，但他還是爭分奪秒，救了一個要被燒死的女人。

四、充滿必勝的信心，他堅定不移。他只有充滿信心和勇氣才能打這個賭，而且在艱難的旅行中他并沒有半途而廢。

讀完這本書后，我感到做什么事都要抓緊時間，如果福格先生不抓緊時間，他的兩萬英鎊就不會有了。在生活中，我們寫作業(yè)，既要寫練習題，又要復習和預習，那么時間從何而來？只有認真對待，抓緊時間，學習才會有效率。

“世上無難事，只怕有心人。”只要我們冷靜、勇敢、善良、自信，并且珍惜時間，就會像福格先生那樣取得成功。

八十天環(huán)游地球讀后感 篇4

《八十天環(huán)游地球》是法國作家凡爾納的一部小說。講述了主人公斐利亞·?？讼壬鷰е约旱钠腿寺仿吠?，用八十天時間把地球環(huán)游了一周的故事。

?？讼壬歉牧季銟凡康臅T，他是位大財主，可是沒有人知道他的錢是從哪里來的。他是個善良的人，總是熱衷于慈善事業(yè)，而且做好事不留名?？磮蠛屯鎿淇伺剖撬ㄒ坏南?。他總是贏錢，但贏來的錢決不歸自己所有，而是全部捐給慈善事業(yè)。

一天?？讼壬透牧季銟凡康臅T們?yōu)橐粋€問題爭論得熱火朝天，?？伺c牌朋友們打賭：自己八十天能環(huán)游地球一周，賭金是二萬英鎊。說完，他便起身開始他的旅行。?？讼壬x開倫敦，環(huán)游地球的事，轟動了全國，二十種有聲譽的雜志社都反對?？讼壬?，只有《每日電訊》對?？讼壬o予了一定的支持。

這部生動形象地描繪了?？讼壬男蜗螅^腦冷靜，善良，助人為樂，有與命運搏斗的勇氣，沉穩(wěn)的性格，都栩栩如生地展現(xiàn)在讀者們的面前。這次旅行?？讼壬拇_贏得了兩萬英鎊，然而旅行中也花掉了?？讼壬蝗f九千英鎊。從金錢的角度講，他沒有得到太多;但是，福克先生卻收獲了幸福。經(jīng)過印度時，他和路路通憑著正義、勇敢、機智拯救出那位美麗的夫人艾娥達，成了?？讼壬钠拮?，從此福克先生成了世間最幸福的人。他們最終歷盡千辛萬苦，成功地用八十天環(huán)游了地球整整一周。他們不但贏得了牌友的賭注，而且向全世界證明只要努力，一切不可能的是都會變成可能。

讀完這本書后，我覺得?？讼壬木窈苤档梦覀儗W習，在現(xiàn)實生活中，只用八十天環(huán)游地球是很難實現(xiàn)的，而?？讼壬某晒υ谟谒己玫纳盍晳T：做事不拖拉，準時做好該做的事情。他不怕困難，面對危險沒有退縮，在旅途中一次也沒有提到過放棄遇事成著冷靜。我們就應該像?？讼壬粯?，做事有頭有尾，不能半途而廢，什么事都要堅持到，面對再大的困難都不退縮。對自己充滿自信，這樣才能走向成功。

八十天環(huán)游地球讀后感 篇5

或許，有一滴雨不經(jīng)意的落在了地上。或許，一只蚜蟲不經(jīng)意的落在葉子上。但就是因為這些不經(jīng)意，改變了現(xiàn)實，改變了事物的現(xiàn)狀，就像神話一樣的改變了。

三年級時，我擠在窄小而又人多的小賣部里買零食，正當我準備走時，我發(fā)現(xiàn)，地上有一只未拆包裝而又很新的鋼筆，我剛拾起它，準備放入柜臺時，老板娘突然沖著我瞪眼并喊道：“臭小子，不給錢，還想帶著東西走人?你還把不把我放在眼里?”我很委屈，剛想辯解，就被她拉到電話邊上說：“給你家長打電話，然你父母來教育你!”我哭著叫媽媽來了。

回家后，媽媽什么也沒說，也不理我。第二天放學回來，進門喊道：“媽媽我回來了?！彼卮穑骸耙院竽愫煤梅此歼@件事，想好后給我說，通過就可以原諒你》”……

一次去餐廳吃飯，哪家餐廳讓在吃飯時穿上一次性圍裙，吃得差不多時，媽媽悄悄的把連個沒用的，掛在角落的布圍裙卷起來，放到我的口袋里，我不經(jīng)意的看了她一眼，她也看著我愣了一秒，又把圍裙展開過好在角落里?；丶液?，我對媽媽說：“媽，我做的和你做的性質(zhì)不同，一個是無意，一個是故意，若你也想好了怎么回答我的眼睛，那我也向你說說我的想法?！薄?/p>

四年過去了，我想，我該悄悄的告訴你我的想法或結(jié)論：

或許，一大片雨水不經(jīng)意的落在了旱田，那么，這不再是旱田，或許，一片蚜蟲不經(jīng)意的落在一片農(nóng)田，那么，這不再是農(nóng)田。

讀《母親》有感1000字系列

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？你也許需要"讀《母親》有感1000字系列"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

讀《母親》有感 篇1

讀完高爾基的《母親》，按理說寫出的讀后感應該是關(guān)于贊美母親的，可我卻不想寫那些，當然，母愛是值得永久歌頌的，知識在沒有領(lǐng)會其真諦，沒有觸機靈魂的情況下寫出的文章，只能是膚淺的，和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

讀完《母親》，確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思。

母親作為生活在當時俄國黑暗社會最底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個具有先進思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識字，卻比那些識字的更加理解真理，理解俄國的未來。

這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運動的領(lǐng)導者，不斷對他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對兒子的理解，對兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對兒子的自豪，對兒子深深的愛，也不會使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個革命者，一個大造新時代的人。

這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實，人與人之間的理解是無價的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。

在現(xiàn)代社會，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個重要代表。試想，如果父母與子女之間加強交流，增進理解，又什么問題解決不了呢？有時候我感覺父母不理解我，當然，問題是出在雙方。父母當總是讓我一個勁的學習，殊不知，為了責任而學習是很累人的。

這里提到了信仰，在革命時期，信仰高于一切，有著執(zhí)著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直。人們穿唱，慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現(xiàn)代社會，還會不會又為了信仰而獻身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對死亡，正氣浩然。在那時，信仰是人們前進的動力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人。

說實話，從那時起就有點迷茫，在各方面的呼吁下努力學習，卻終究沒有確定一個明確的理想，總是過一天算天，完成當前的任務就算了事。我也常想，人無遠慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報效祖國，名垂青史就是了，這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧！

在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內(nèi)容，可是當我寫到這兒才發(fā)現(xiàn)，這本書中未提一個愛字，卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽；對兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。

讀《母親》有感 篇2

很久很久以前，我就已經(jīng)體會到了母愛的偉大無私，這個星期天我又體會到了母親對兒女的愛是不計報酬的。

《媽媽的帳單》告訴了我們這樣一個故事：一個叫彼得的小男孩，他有一天向媽媽開了一張帳單，向他媽媽索取了60芬尼，而他的母親又給他開了一張帳單，上面全部是他媽媽對他的愛可并沒有向他要任何報酬，最后他感動了，悄悄地把60芬尼還給了他母親。讀到這里我深深地感到內(nèi)疚，平時我為母親打掃房屋，抹抹桌，洗洗碗，母親很高興，可我卻向母親索取報酬，而母親臉上還是掛著甜甜的笑容，心甘情愿地把報酬給了我?？蓩寢尳o我買了牛奶、好吃的零食時，并未向我要任何報酬，我生活在母親的懷抱里十一年，她卻沒向我要一分錢。想到這里，讀到這里，我的淚水在眼眶之中打著轉(zhuǎn)兒，晶瑩的淚水緩緩地滑落下來，在我的生活中、不是還有這一類事嗎？

有一天，媽媽叫我去買一包鹽，叫我?guī)退芘芡龋屹I了鹽給了媽媽，居然向媽媽要了報酬，媽媽還是老樣，以甜甜的笑容對待了，給了我5角錢，我拿了錢高興地一蹦三尺高?，F(xiàn)在想起來我還是感到十慚愧，居然這樣平平的小事，也為媽媽跑跑腿是我該做到的，可是我還想要報酬，媽媽我真想對你說：從今天開始，我不再是只知道母愛是偉大無私的了，我已知道母愛是不計報酬的，我再也不向你要任何報酬了，因為我長大了，因為我懂事了，因為我知道了兒子不能向父母索取報酬，因為父母對兒女的愛早已沒要了報酬。

我的母親給我買了8000元的電腦，是為了我娛樂，為了我學習我的母親那么舍得為我花這么多錢，明明可以買一個便宜一點的，可是母親為了我玩得高興，學得輕松，買了那么貴的。明明母親可以向我索取一部分錢，可她沒有，可她只是以甜美的笑容看著我快樂玩耍的樣子，看著我輕輕松松學習的樣子。啊，我的母親，我不是空喊口號，我真的愛你，我真的知道了兒女不該向父母索取報酬，父母對兒女的愛是無私的，偉大的，不計報酬的--

我愛你，我親愛的母親，我不在向以前那樣平平小事也向您要報酬，因為我讀了《媽媽的帳單》受益匪淺。

讀《母親》有感 篇3

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。

巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學習——因為這是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單，干起革命事業(yè)。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結(jié)起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構(gòu)中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打倒一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會主義的社會，去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭游行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業(yè)的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

讀《母親》有感 篇4

《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作，這篇文章讓我很受感動。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后，母親非常辛苦，整天都為人洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起，她脾氣很壞，常常欺負母親，母親卻任勞任怨。而姑姑死時，母親一分錢也沒有分到。日本鬼子進城搜家，母親一點兒也不害怕，卻堅強地護著“我”。母親在“我”出國的時候病死了。文章以“心痛！心痛！”結(jié)尾，讓讀者們落淚。作者怎么能不心痛呢？

文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先，這篇文章多處運用了刻畫人物的寫法，使母親的形象活靈活現(xiàn)。此文章能感動我，是因為文中列舉了老舍母親的生前往事。沒有普希金的波瀾壯闊，也沒有文一多的特殊見解。有的，只是對母親一顆真切的心。

母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，母親為了什么？母親為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神?。?/p>

母愛是滂沱大雨中的一把雨傘；母愛是刺骨寒風中的一碗熱湯；母愛是一雙粗糙的大手；母愛是一個甜甜的微笑；母愛是一份牽掛；母愛是……

老舍曾經(jīng)說：“我對一切人和事，都取和平的態(tài)度，把吃虧當作當然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法則，什么事都可以將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學，我經(jīng)歷過起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育?！?/p>

母親教會了老舍做人，教會了他勞動。

而在一些文章中的母親對兒女的愛又何嘗不是呢？她們愿意為兒女奉獻自己的一切，由小看來，可比做芝麻；由大看來，可比做天地。她們無論多么苦多么累也不想讓孩子受一點傷害。而更多的是從母親的為人處事中無形的給了兒女一種很好的教育。俗話說“有其母，必有其子?！痹诶仙?，朱德，胡適的手中都曾撰寫過《我的母親》這篇文章，從中可以看出他們的母親對其都有影響，正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親，其實在凡俗的生活中正是以一些細微的小事來震撼我們的心靈?！?/p>

母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心里念著的，永遠有對母親的感激，母親一直無微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，沒有體驗到母愛應該是多大的不幸呀！我們丟失了比金子還珍貴的東西！

難道不是嗎？不同的母親有著不同的母愛方式，不同的母愛方式卻有著一個共同的情懷——無私奉獻母愛的全部?；剡^頭來，回憶一下自己的母親，我的母親沒有多大的文化，每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作，母親似乎沒有什么時間去偷懶，沒有什么時間去精心的打扮。即使這樣，她在我心中仍然是最美的，最偉大的，沒有人可以替換她在我心中的位置。我是母親一手帶大的，我印象最深的卻是給了我一點兒為人處事上的“教訓”。

之所以我肯靜心的去做每一件事，之所以我有良好的心態(tài)去面對生活，之所以能堅強的去經(jīng)受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的母親?！?/p>

但是，母愛的價值究竟有多大？這只怕非言語所能表達，母親的已化作無私，已化作圣潔。十月懷胎的艱辛，不僅給了我們生命，還樹立了人的品格。人最初的感知者就是母親，從誕生的那一刻起，母親就精心的呵護著我們，啟蒙教育的熏陶，使我們理解了人性的美德！

讀著《我的母親》這篇文章，不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐……

早晨，我吃著“豐盛”的早餐一個肉松面包和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個剩饅頭和昨天晚餐剩下來的一盤菜。我的媽媽，讓別人吃著香噴噴的面包，自己卻吃著剩飯剩菜。媽媽為什么沒有為自己考慮？因為母愛。

正如日本鬼子進城搜家，“我”（老舍）的母親卻一點兒也不害怕，為什么？還是母愛！母愛讓她不害怕，母愛讓她堅強地保護著自己的兒女，使他們不受傷害。母親是偉大的！

母親常年受“我”姑姑的氣，卻沒有一絲抱怨，而姑姑去世的時候，她的家產(chǎn)母親一分錢也沒有分到。母親吃苦耐勞，忍耐，不貪財，這些精神是值得我們贊揚的。

老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。

《我的母親》這篇文章使我明白了母愛的偉大，讓我受益匪淺。

讀《母親》有感 篇5

母親，是一本書，需要你細細地咀嚼才能讀懂，母親，是一種神奇的力量，它會使脆弱的人變得堅強。你讀懂母親了嗎？

——題記

一位偉大的母親，為了讓雙腿癱瘓的兒子擁有活下去的勇氣，無微不至地照顧他，耐心地鼓勵他，最后，這位母親去世了，兒子卻在母親的教育下好好地活了下來。這便是《秋天的懷念》。讀罷此文，我相信每個人心里都會擁有對母親的敬佩與深深的愧疚。

你過生日時，她會為你買來一個大大的蛋糕，并歡迎你帶一群朋友到家里瘋玩，而她過生日時，你或許一點都不知道；你和她去看電影時，在電影院碰到了自己的朋友，你毫不猶豫地為朋友買了一張票，并要求她坐到靠邊的那一排；有一天看到你字寫得好，便用半個月的工資為你買了一支派克鋼筆而作為鼓勵，而你馬上就用鋼筆和朋友換了一個Mp3……忽然有一天，她去了，你才會感到心底有什么東西在隱隱作痛！

是的，這就是我們的母親，這就是我們難以讀懂的母親。古有“慈母手中線，游子身上衣”今有“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。母親就是這樣一個偉大的人，

想起了我的母親，總有一件事讓我怎么也不能忘懷。那是一個周五的晚上，我學完奧數(shù)回來，在電梯里，一個酒瘋子突然闖了進來，我不敢仔細地端詳他，記得最清楚的就是他又高又胖，手里拿著匕首，他進來時，傻笑著，望著我和母親。母親立即把我推到一邊，用那并不高大的身體將我護著。要知道那人手里拿著把匕首啊！他東晃西晃，在電梯里撞來撞去，我害怕極了。終于，他下了電梯。在他走出電梯時，母親用眼睛向我示意，意思是說不要說話。母親難道不害怕嗎？在母愛這種力量面前，任何危險都阻擋不了她，這便是最好的詮釋。

母親，難以讀懂的母親！

讀《母親》有感 篇6

今天，我讀了《母愛的力量》這篇作文，讀完后，我感受到母親是多么偉大

是啊一個母親為了給自己七歲女兒一條生命，愿付出任何代價。竟為了女兒在地震中撐了兩天兩夜，我真佩服她，可惜的是，老天并沒有被這位母親的所作所為而感動，還是把七歲的女兒收走了，可是，救援隊員為了讓她保持生的希望，撒謊騙了她，因為救援隊員知道，如果告訴她，她的女兒已經(jīng)死了她頂著的東西就會把她壓死，這個母親撐了兩天兩夜，就是為了讓女兒活命。這種力量是多么偉大，母親的愛比天高，比海更深。

這位母親的愛，讓我想起了身邊的一件小事情。

那是深冬的時候，已經(jīng)是深夜十二點了，我正在夢王國遨游，被一陣陣沙沙的聲音吵醒，我睜開朦朧的眼睛，看見媽媽的房間有著微弱的燈光，我偷偷地在門縫中看見了媽媽正在給我織毛衣，她疲倦了，就往自己腿上擰一下，我的眼睛不知不覺地濕潤了，淚水像珍珠一樣一串一串往下落。我忍不住地推開門，對媽媽說：媽，天這么黑了，快去睡覺吧！媽媽微微一笑，說：我不累，你趕快睡吧，明天還得上學哩！就這樣，我又睡了一會兒，可還沒見媽媽去睡。我這才知道原因，媽媽這么做，是為了讓我過一個溫暖舒適的冬天，媽媽呀你對我實在太好了。

難道世界上還會有比母愛更加無私，更加偉大嗎？

讀《母親》有感 篇7

在一個個寂靜的夜晚，在皎潔燈的燈光之下，我懷著敬佩的心情，讀完了高爾基的名篇之一《母親》。

《母親》描寫了前蘇聯(lián)時期工人農(nóng)民為真理、為平等、為自由、為過上美好的生活而不斷奮斗的故事場面。深刻地反映了20世紀無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導下波瀾壯闊的群眾革命斗爭：工人運動從自發(fā)到自覺，從經(jīng)濟斗爭轉(zhuǎn)到政治罷工，農(nóng)民和工人在斗爭中結(jié)成了同盟。小說第一次塑造了具有社會主義覺悟的無產(chǎn)階級英雄形象，因而在世界文學史上占有極為重要的地位。這部小說通過青年工人巴維爾和母親尼羅芙娜在革命浪潮的激蕩下，成長為自覺的革命戰(zhàn)士的過程，塑造出豐滿的社會主義新人形象，從一個方面真實而具體的反映了俄國第一次革命時期的歷史進程。母親尼羅芙娜在兒子青年工人巴維爾的引導下，成長為自覺的革命戰(zhàn)士，一方面表現(xiàn)出慈愛、善良、質(zhì)樸、體貼等的優(yōu)秀品質(zhì)。母親對兒子崇高的母愛，寫得真摯感人。母親是一位偉大的母親、偉大的革命者。一方面作為革命戰(zhàn)士的一員，她勇敢、機智，對革命充滿激情，對同志熱情周到，在革命工作中認真、負責的態(tài)度深的同志們的認可。

高爾基的作品對人物刻畫細致入微。在《母親》中運用了社會主義現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法。小說情節(jié)緊湊，引人入勝。文字樸素、自然，作品感人至深，給人留下深刻的印象。

馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話：一個行動勝過九打宣言。這位偉大的母親由她的行動――死，來證明她的真理――革命是正確的。在小說的最后一幕，母親在人群中呼喊著，散發(fā)傳單，向人們演說，憲兵撲上去毒打母親，勇敢不屈的母親高呼：

“復活的靈魂，是殺不死的！”

“血是淹沒不了理性的！”

“真理是用血的海洋撲不滅的……”

那場面猶為感人，激動的心情久久不能平靜。

讀《母親》有感 篇8

母親就像一幅山水畫，洗去鉛華，留下清新自然；母親就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕靈淺唱；母愛是偉大的，是無私的，他沉浸在萬物之中，充盈天地之間。

有了母愛，人類才從洪荒走向文明昌盛，有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向溫情和安康，有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向成熟，也有了生命的開始，理性的萌動，人性的回歸。

今天，我讀了《母親的眼睛》這篇故事，里面的那份真摯的母愛令我感動！

這篇文章講了；在一次世界射擊錦標賽的現(xiàn)場，在50米手槍慢射比賽中，一位叫普欽可夫的選手脫穎而出，獲得比賽的冠軍，可在這位冠軍的背后有一個感人的故事，其實，普欽可夫曾雙眼患有惡性黑色毒瘤，是一個即將失明的孩子，就在他絕望之時，媽媽卻出乎意料的把自己的一只眼球移植給了兒子，讓兒子重獲光明，因為他知道自己的孩子是一位很有潛力的射擊手，前途很大，他不想讓自己的兒子被這無情的病魔打破了實現(xiàn)夢想的希望。最終，手術(shù)取得了很大的成功。出院那天，母親背著身體很虛弱的兒子，兒子嘴里說著向左向右的口號，邁著堅定地步伐消失在夕陽下。這就是母愛，母親的力量！

這個故事感化著所有人們心靈上的塵埃，給人們的心靈做了一次教化，讓人們明白所有的母親為了自己的孩子是不惜一切代價的去放棄，我想，這就是母愛！

當我們的言語冒犯了母親，那將是母親心底永遠的傷痕，所以，每一位同學都要愛護自己的養(yǎng)母，讓他們的臉上不再是顯得那么疲憊，讓他們的頭發(fā)上不再有像雪一樣白的銀發(fā)！

讀《母親》有感 篇9

在今天，我讀了一篇散文，名字叫：《我的母親》。文中，作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。

老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重擔落到了母親一個人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚呀、肉呀……從來就沒有吃過。后來，兒女們長大后工作在全國各地，母親又孤身一人，只有過年全家人才能團聚在一起。

是啊！母愛如山、母愛如海。老舍說：“生命是母親給我的。我之所以能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧?！边@篇文章讓我很感動，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學習，不能辜負了媽媽對我的愛。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大!

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