鋼鐵煉成讀書筆記。
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有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!蔽覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了鋼鐵是怎么煉成讀書筆記,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本蘇聯(lián)小說,向我們展示了主人公保爾.柯察金的傳奇故事。保爾坎坷的命運(yùn),頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、不服輸?shù)男愿窠o我留下了深刻的印象。
保爾的一生非常艱難。從小生活困苦,被神甫欺負(fù),逃離后做過洗碗工、電工。后來在水兵朱赫來的引導(dǎo)下,參加了紅軍。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他出生入死,英勇殺敵,卻也屢次受傷,最嚴(yán)重的一次,炸彈在他頭頂上爆炸,碎片炸進(jìn)了頭骨,昏迷了十幾天。不能上前線后,他就去參加修建鐵路,一碗扁豆素和一塊發(fā)干、發(fā)硬、黑的跟煤球似的面包,竟然可以支撐他連續(xù)20個(gè)小時(shí)候的重活,還碰到了暴雨大雪、土匪掃蕩等等災(zāi)難,甚至因?yàn)樘^勞累,得了傷寒病,別人以為他死了而被送到了停尸房。等到他癱瘓失明,我們?cè)跒樗拿\(yùn)揪心的時(shí)候,他居然又拿起了筆,開始寫作,而每寫一個(gè)字都要用常人難以想象的艱苦,那需要多么大的毅力啊!
讀完保爾的故事,我被深深的震撼了。一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的苦難,被命運(yùn)不斷的戲弄,卻從來不向命運(yùn)低頭,靠著自己鋼鐵般的意志,度過一個(gè)個(gè)難關(guān),讓自己成為一個(gè)緊緊扼住命運(yùn)喉嚨的人,讓自己成為一個(gè)對(duì)人民和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
到了我們這個(gè)時(shí)代,生活富足、安寧,不需要沖鋒陷陣,碰到的問題和挫折也不能和保爾的相提并論。但是我們往往害怕困難,比如學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到難題不愿意多思考,體育鍛煉當(dāng)中往往難以堅(jiān)持,做事情的時(shí)候別人不說自己不動(dòng)或者三心二意……在保爾的面前,我感覺到了自己的渺小,小事情都做不好,哪有什么大事讓我們?nèi)プ?,更不用說為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
保爾高大的形象,就像一座燈塔,讓我明白了困難不可怕,只要堅(jiān)持不懈怠、不屈服,就可以贏得人生、獲得成功。
“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次”。當(dāng)提及這句話時(shí),很多人都會(huì)有許許多多的感慨。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書時(shí),我感觸很深,心情也隨著主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)中的命運(yùn)的艱辛而嘆惜。
世界上差不多不會(huì)有人甘心平庸的活一輩子,就算是最不起眼的小草,也努力著想為春天多增一片綠色,希望在大地上留下自己弱小的身影。人生活在這世界最重要的就是“練就”一身鋼鐵般的毅力(意志)。小草為了實(shí)現(xiàn)它的理想,憑著自己的堅(jiān)持與不懈地努力,終于沖破了泥土,開始茁壯的生長(zhǎng),任其風(fēng)吹雨打,也不低頭。
保爾就是憑借著這種不屈不撓的精神,在戰(zhàn)火交集的戰(zhàn)場(chǎng)上,面對(duì)著生死的考驗(yàn),他沒有選擇退縮;在狂風(fēng)交雜下的工地上,面對(duì)著難以忍受的饑寒交迫,他沒有選擇倒下;在備受病痛折磨的情況下,面對(duì)著“殘缺”的自己,他沒有選擇屈服。正是那種鋼鐵般的意志力與精神,才使得保爾終究成為后人心目中的英雄,使他成為一名真正具有崇高理想、高尚品德和頑強(qiáng)意志的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
“人生能有幾回搏?”在面對(duì)我們?nèi)松械拿恳淮卫щy與挫折時(shí),我們應(yīng)拿出小草的韌勁,保爾的頑強(qiáng),相信自己,只要努力,勇敢的拚就一定能夠戰(zhàn)勝它,超越它,也只有這樣才更能突顯人生的價(jià)值。困難只會(huì)嚇倒懦夫,最后的成功是屬于那些頑強(qiáng)精神、勇于拼搏的人。
人生的道路是崎嶇不平的,在我們的人生旅途中,會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,只要我們不被這些困難嚇倒,在戰(zhàn)勝它之后,我們就會(huì)領(lǐng)悟到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦。
荀子說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”相信只有堅(jiān)持努力的去克服人生道路上的磨難與考驗(yàn),自己才不會(huì)被命運(yùn)打敗,應(yīng)能成為生活的強(qiáng)者,邁向成功之路。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國(guó)十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中,他認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認(rèn)為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者?!?/p>
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!弊髡咴谒茉毂栠@一形象時(shí),用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長(zhǎng)過程。保爾的形象是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對(duì)讀者影響的力量和深度來說,在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無二的。
人生猶如一條條蜿蜒盤旋、曲折難上的坎坷大道,當(dāng)我們仰頭了望,那勝利的頂峰仿佛惟有數(shù)步之遙,但往往就在提腳而出的一剎那間墜入萬丈深淵。某些人或許回從此不見光明,自毀前途,造成“一失足成千古恨”的慘境;某些人或許能夠重出山谷,但也已黯然失色,妄自蜚薄,最終也變得“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘圣賢書’”;可另外一些人則截然不同,他們會(huì)以超凡的毅力再次向輝煌巔峰發(fā)起沖擊,向燦爛的勝利發(fā)起挑戰(zhàn),無論失敗多少次,墜落多少次,他們?nèi)詴?huì)巍然屹立,直至成功為止,并邁向下一個(gè)萬丈高山。而這種人正是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者與主人公。
此書作者奧斯特洛夫斯基可謂是一個(gè)典型例子,1930年奧斯特洛夫斯基已意識(shí)到自己時(shí)日不多,他不能坐以待斃,必須貢獻(xiàn)出他的一份力。于是他想到了寫作,但對(duì)于一個(gè)全身癱瘓的盲人談何容易!但他這位鋼鐵巨人至始至終從未言敗。
奧斯特洛夫斯基用他不聽使喚的手指吃力地夾著鉛筆,摸索著,一字一字地寫。這一行往往串到另一行,不得已,只有用硬紙板做成一個(gè)文件夾,在上面刻出十行橫向的格子,把白紙放在寫作夾里,鉛筆就可以沿著一條橫格寫去。他的手指始終不能離開寫作夾,以免錯(cuò)格和重疊。夜深人靜,他艱難地寫了一張又一張,每寫完一張他就把稿紙扯下來,丟在地上,接著寫下一張。早晨妻子上班前把散落在地上的稿紙收拾好,由親友把手稿中不清楚的字辨認(rèn)出謄寫在筆記本上。凡是已經(jīng)寫好的東西奧斯特洛夫斯基都背誦下來,否則記憶斷了線索工作便要終止。幾乎所有人都認(rèn)為這是徒勞,只是消磨時(shí)光的方法。鄰居戈莉婭則幫助了他。不過奧斯特洛夫斯基對(duì)口述的章節(jié)很不滿意,嘴唇咬得沁血。只能重頭來過。盡管如此,但奧斯特洛夫斯基憑借其超人的意志,克服了常人意想不到的困難,終于完成了這部曠世巨著。
這部小說也是一部自傳性小說,主人公保爾柯察金正是作者奧斯特洛夫斯基的寫照。保爾出身于貧苦的工人家庭,從小就“窺見了生活的底層,窺見了沉淀和渣滓,也聞到腐爛的氣味”,社會(huì)上一切的一切都是那么惡臭,充滿污物。他報(bào)復(fù)虛偽的神父,也教訓(xùn)專橫跋扈的富家子弟,但是保爾的反抗只是出于本能的反應(yīng),壓迫者無情殘酷的侮辱攻擊,使保爾瘋狂的仇恨從心底迸發(fā)而出。之后保爾與老布爾什維克朱赫來相識(shí),從朱赫來那里保爾學(xué)到了“革命的科學(xué)”,懂得了“只有布爾什維克黨才是不屈不撓地跟所有富人作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命政黨”,決心做一個(gè)“獻(xiàn)身工人階級(jí)事業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士”,向一切敵人做無情斗爭(zhēng)。在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)酷日子里,保爾同戰(zhàn)友“騎著駿馬迅速地在奔馳”,“銀色的軍刀在陽光下閃耀”,狠狠地打擊侵略者和匪徒,“足跡踏遍了全國(guó)”。保爾向階級(jí)敵人開戰(zhàn)的同時(shí)也向自己頭腦中殘存的舊思想開戰(zhàn)。剛?cè)胛闀r(shí),他缺乏組織紀(jì)律觀念,他覺得自己所在的師團(tuán)沒有仗、硬仗可打,就要轉(zhuǎn)隊(duì)。之后受到革命書籍與老隊(duì)員的影響,逐漸了糾正了觀念,并認(rèn)為“人支配習(xí)慣并不是習(xí)慣支配人”。
戰(zhàn)爭(zhēng)后保爾立刻又投入到國(guó)家建設(shè)中去,由于燃料短缺,寒冬將至,省蘇維埃組織決定于基輔近郊修鐵路,用火車運(yùn)送燃料。保爾積極響應(yīng)號(hào)召,帶頭施工。筑路隊(duì)不僅要戰(zhàn)勝饑餓與傳染病,更要應(yīng)付匪徒的突襲。保爾不畏艱險(xiǎn),為大伙做了榜樣:遠(yuǎn)在在天亮前,保爾就不動(dòng)聲色起床,勉強(qiáng)地移動(dòng)著他那簡(jiǎn)直僵硬了的腳,獨(dú)自走入廚房,把開水、茶預(yù)備好以后才叫醒伙伴。后來保爾一連發(fā)燒五天,最終倒在地上。這回大家都以為保爾死了,可他再一次起死回生,他又積極投入工作中去。保爾此后從事共青團(tuán)和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作,在邊陲與外國(guó)反動(dòng)勢(shì)力激烈搏斗,還與暗藏的階級(jí)敵人作不懈斗爭(zhēng)。但健康終于背叛了他,他全身癱瘓,雙目失明,比肉體疾病更令他痛苦的是遠(yuǎn)離了工作和集體,他感覺到自己掉了隊(duì);他曾經(jīng)想過自殺,但他很快克制了這種怯懦觀念,決心“即使生活到了實(shí)在是難以忍受的地步,也要能夠活下去。使生命變成有用處的了!”保爾以鋼鐵般意志忍受劇痛,以文學(xué)創(chuàng)作為武器,“走回了隊(duì)伍,開始了新的生活?!?/p>
保爾的一生充滿了無數(shù)的曲折,坎坷。他不知有多少次被擊垮在地,不知有多少次失足而“墜崖”。但這位鋼鐵巨人,這位身殘志不殘的“超人”,用其不可比擬的超凡毅力,打敗了一切困難的高峰。他憑借著純潔高尚的道德品質(zhì),勇往直前無所畏懼的抗?fàn)幘癯蔀榱艘粋€(gè)既平凡又偉大的英雄?,F(xiàn)在,在我的座右銘中,又增添了一句:“人最寶貴的東西是生命。這生命,人只能得到一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”對(duì)!保爾柯察金、奧斯特洛夫斯基,你們是我終身為之奮斗的目標(biāo)與榜樣!
人們常說,《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書,值得去品讀。于是,我就懷著好奇的心,翻開了這本具有神奇力量的名著。
筑路、肅反工作、騎兵大戰(zhàn)等跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了我。很快,這本厚厚的書被我看完了。我不禁回想:究竟是什么一直支持著這本書的主人公——保爾追夢(mèng)的呢?保爾不是經(jīng)歷了四次的死里逃生及各種各樣的困難嗎?是什么讓他堅(jiān)定不移的追隨心中的理想的呢?這個(gè)問題困擾了我很久。最后,我得出了結(jié)論——使保爾毫不松懈的追夢(mèng)的東西,不是別的,正是保爾心中對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定追隨。
沒錯(cuò),正是這種精神,讓保爾在面臨著死亡時(shí)毫不畏懼,在面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。讓保爾有足夠的信心,坦然地面對(duì)生活中的“絆腳石”,讓保爾越挫越勇,一心一意地追隨內(nèi)心的理想。這是一種多么可貴的精神?。?/p>
再回過頭來,看看我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)生活時(shí)的態(tài)度,是不是跟保爾的精神相差很大呢?如果是的話,那我相信很多同學(xué)都不能堅(jiān)定地說:“從小到大,我一直追隨著心中的理想?!卑ㄎ乙膊荒艿讱馐愕貙?duì)其他人說:“我從小到大,一直在為著心中的的理想堅(jiān)定地努力著?!钡拇_,從小到大都為著一個(gè)理想而奮斗是件非常困難的事情。因?yàn)闆]有人的一生是一帆風(fēng)順的,沒有人可以一生都不受挫,生活總是給我們提供各種各樣的困難,給我們制造著各種各樣的的擾動(dòng),雖然說有些擾動(dòng)可能對(duì)我們影響不大,但是一但生活給我們巨大的考驗(yàn)——?dú)埣?,精神上收到巨大的打擊時(shí),我們還能說影響不大嗎?可能我們就因此而一蹶不振甚至是完全失去自我了。這時(shí),擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)的重要性就體現(xiàn)出來了。因?yàn)橐粋€(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),一個(gè)遠(yuǎn)大的理想會(huì)在前方不斷地號(hào)召著我們,讓我們更利落地從摔倒的地方爬起,從失意之地中走出,扛起武器,重新加入到生活的戰(zhàn)斗中去。
這,不就是保爾身上所體現(xiàn)的堅(jiān)持精神嗎?這不就彰顯了擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)的重要性嗎?這不就是在啟示我們要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定不移嗎?這,不就是堅(jiān)持的重要性嗎?
所以,能擁有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并費(fèi)盡畢生之力去追隨它的人是超凡的,是幸福的。因?yàn)槟呐滤M(fèi)盡精力仍不能達(dá)到目標(biāo),他必定是非常接近的了,并且,他的人生能擁有與別人不一樣的經(jīng)歷。
今天,我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始,我還以爲(wèi)這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是,僦不太認(rèn)真地開始翻書了。
真是不看不知道,一看嚇一跳!原來,這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的,而是一本小説。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動(dòng)地描寫了烏克蘭一代青少年的成長(zhǎng)過程,塑造了文中的保爾·柯察金這一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啓示就是:一個(gè)人無論在何方遇到任何困難,都不能臨陣爾危,爾是要挺起胸膛勇敢地向前走,像保爾一樣有著鋼鐵般頑強(qiáng)的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中,有很多人面對(duì)眼前的一切,都被嚇跑了。保爾雖多次負(fù)傷,但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時(shí),他頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,用他自己寶貴的生命,同難以想象的種。種困難搏斗,鏟雪,筑路,鋪鐵軌,在風(fēng)雪和泥濘中掙扎。
保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個(gè)有錢的工程師,可保爾并沒有跌到退縮,也沒動(dòng)搖意志,而是比以前更堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過,而每一次蘇醒后,他都會(huì)比以前更勤奮的工作,不怕苦,不怕累??墒牵搅俗钺崽匮劬υ僖部床坏饺魏问挛锪?,但他仍然頑強(qiáng)地寫著小説。他戰(zhàn)勝了事業(yè),生理,感情,更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己,超越了人生,成爲(wèi)了一個(gè)真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾告訴我們,在我們的人生中,不可能一生都一帆風(fēng)順的,只可能有無數(shù)的困難等待著我們?nèi)シe極的面對(duì),勇敢地去克服,但無論遇到什麼困難都不能退縮,都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!
而他的名言更是影響了幾代人:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)你回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無爲(wèi)而羞愧?!?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國(guó)十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中,他認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認(rèn)為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者?!?/p>
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!弊髡咴谒茉毂栠@一形象時(shí),用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長(zhǎng)過程。保爾的形象是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對(duì)讀者影響的力量和深度來說,在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無二的。
戰(zhàn)爭(zhēng)是嚴(yán)峻的,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的。自古以來,已有成千上萬的人犧牲在炮彈橫飛的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
回想起戰(zhàn)爭(zhēng),那是讓許多人痛恨而又牽腸掛肚的事。多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家園,失去了親人。但是要取得美好的自由的生活就必須與敵人作頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。
保爾柯察金,1902年出生于一個(gè)貧窮家庭,由于調(diào)皮戲弄了神父而被趕出了學(xué)校。在他母親的乞求下,做了食堂的一個(gè)徒工。從此,他就開始一波三折的生活。這期間,正是俄國(guó)社會(huì)大革命與大動(dòng)蕩的時(shí)候,到處都是戰(zhàn)斗。保爾和他的伙伴們受到革命的進(jìn)步思想教育,參加了紅軍隊(duì)伍,成了一名光榮而英勇的蘇維埃戰(zhàn)士,投入了轟轟烈烈的大革命中。在戰(zhàn)斗中,他無私奉獻(xiàn)著自己的生命,全身心投入到了這場(chǎng)偉大的解放運(yùn)動(dòng)中。幾次戰(zhàn)斗中,他差點(diǎn)送了性命,可是他頑強(qiáng)的生命力促使他不能犧牲,一顆鋼鐵般的心正血?dú)鈩偡降靥鴦?dòng)著。
他愛他的親人,愛他的戰(zhàn)友,他為營(yíng)救一名革命戰(zhàn)士——朱赫而身陷囹圇,在監(jiān)獄中待了10多天,靠著一碗水維持生命,可在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,他竟然逃脫了魔掌。后來,返回部隊(duì)時(shí),他又不屈不饒地英勇殺敵,但不幸的是,災(zāi)難降臨到他的身上:當(dāng)他聽到他最敬佩的一個(gè)具有大無畏精神的師長(zhǎng)列圖諾夫犧牲后,一種瘋狂的憤怒驟然充斥保爾的心,他猛地向敵人沖去,廝殺著。他要為列圖諾夫報(bào)仇。就在這時(shí),保爾被一塊彈片擊上了頭,他控制不住地倒了下去,一切事物從他眼前消失了,他失去了知覺??扇藗?nèi)f沒想到,13天后,他竟然奇跡般地蘇醒了,但他的右眼睛瞎了,不過他沒有畏懼,說:“左眼睛瞎了算了,右眼睛瞎了怎么打架呢?”他仍然一心想著前線,保持著高昂的斗志。出院后,他忘我地工作,不顧病情的再度惡化和侵燭,他以驚人的毅力獨(dú)自一人忍受著殘酷的斗爭(zhēng)和艱苦的生活,終于勞累成疾,又重新躺在了病床上,健康受到了極大的摧殘:雙目失明,身體癱瘓,死神又一次向他逼進(jìn)??伤桓食翜S,他,他讓親友把他口述的內(nèi)容筆錄下來,留下了這部不朽的杰作。
保爾一生的經(jīng)歷給我們帶來了無窮的精神力量,鼓勵(lì)我們?cè)谀婢持胁晃冯U(xiǎn)阻,百折不回。在學(xué)習(xí)中的我們,正需要這種身處逆境卻能不斷成長(zhǎng)的精神,它能激起我們對(duì)知識(shí)的渴望,像保爾那樣剛強(qiáng),直到最后時(shí)刻也不放棄,不斷努力向上,掌握科學(xué)知識(shí),為迎接21世紀(jì)做好充分的準(zhǔn)備,他也同樣暗示我們:一個(gè)沒有精神的人是沒有希望的人。
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歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!比说某砷L(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)的讀書筆記”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育...
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。編輯特意收集和整理了復(fù)活讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。...
準(zhǔn)備開始對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究時(shí)就想去為自己選擇基本相關(guān)的理論文獻(xiàn),在書店里第一眼看到這本書時(shí)我覺的封面和封底上的內(nèi)容就是在說給我聽。 你的孩子是否讓你束手無策、瞬間崩潰? 本書分析了頑皮孩子9大共同特征...
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