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暖春電影觀后感范文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-15

暖春電影觀后感。

作文是對(duì)情感的一種宣泄。寫作文一定程度提高了組織能力,進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。好的文章是一種人生的修為,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢?推薦你看看以下的暖春電影觀后感范文精選,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

暖春電影觀后感范文(篇1)

《暖春》是一部很感人的故事片,講述的是:在一個(gè)偏僻的窮山村,一位失去雙親的小女孩小花,由于饑餓暈倒在荒涼的草地上,村里一位老爺爺把她救回了家,可是老爺爺家境也不好,爺爺?shù)膬合眿D——小花的“嬸娘”把小花的送走多次,又被心地善良的爺爺多次找到。于是爺爺含辛茹苦地堅(jiān)持把小花培養(yǎng)成人,小花也沒(méi)有辜負(fù)爺爺?shù)目嘈?,終于如愿以償當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村教師。

《暖春》這部電影的畫面并不算美,但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新,比如:嬸娘使勁踩踏小花的風(fēng)車,這風(fēng)車是媽媽給小花留下的,小花求嬸娘不要再踩了,可是嬸娘不聽,等風(fēng)車壞了才罷休。我看了這里十分生氣,真想過(guò)去狠狠打嬸娘一頓。還有一個(gè)片段:小花夾一快雞肉給爺爺吃,爺爺不吃,又推給小花,小花又推回去,就這樣來(lái)回的幾次,突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上,爺爺說(shuō):“這孩子怎么這么不聽話,我說(shuō)不吃就不吃,你非給我吃”說(shuō)完把雞肉放到小花碗里了??赐赀@一段,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面 ,淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃,如果不好好學(xué)習(xí)太對(duì)不起父母和教師了。

看完了這部電影我受益匪淺,使我懂得了小花和爺爺?shù)纳疃嗝雌D辛;懂得了小花能夠上學(xué)多么來(lái)自不易;懂得我們要有愛心、孝心;更懂得了我們?cè)谌绱撕玫沫h(huán)境里,有爸爸媽媽的呵護(hù),有教師的關(guān)愛下,我們一定努力學(xué)習(xí),好好的報(bào)答他們。還不止這些呢!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

暖春電影觀后感范文(篇2)

今天早上,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上觀看《暖春》這部電影,看完后使我感慨萬(wàn)千!

這部電影講述了:一位心底善良的老爺爺,收留了一個(gè)七歲孤兒,名叫小花,因?yàn)樗暮髬屨鞗](méi)日沒(méi)夜地打她,實(shí)在忍不住便跑了出來(lái)。看到她一副可憐的樣子,老爺爺對(duì)她像親孫女一樣疼愛她,可老爺爺?shù)膬合辈幌矚g小花,三番五次想將她送人,可小花依舊跑回來(lái),幫助老爺爺干活,從不記恨嬸娘。小花到了上學(xué)的年齡,老爺爺砍柳條供她讀書,小花也很體貼爺爺,竟然天真地想讓老師用鉛筆為她批改作業(yè),這樣作業(yè)本可以反復(fù)使用;冒著大雨滿山尋找正在干農(nóng)活的爺爺,還教爺爺識(shí)字……最讓我感動(dòng)的是:小花聽說(shuō)嬸娘想生一個(gè)小弟弟,可一直生不了,聽說(shuō)吃了螞蚱能生小弟弟。于是,她便在課余時(shí)間到山上捉螞蚱,直到將山上的螞蚱全部捉完了,裝滿了十幾大罐給嬸娘看,而此時(shí)對(duì)小花冷若冰霜的嬸娘早已泣不成聲??吹竭@里,我也擋不住淚水的沖擊,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,盡管嬸娘對(duì)小花態(tài)度粗魯,可她卻從沒(méi)說(shuō)一個(gè)“不”字,還真心真意對(duì)嬸娘好。多么孝順的小姑娘啊!

我深感愧疚,因?yàn)槲覀兩钤诖蟪鞘械莫?dú)生子女,一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”,在父母的精心呵護(hù)下,每天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,一點(diǎn)兒也不懂得父母的勞苦,整天還挑三揀四。有些人還任意揮霍父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢,無(wú)所事事,碌碌無(wú)為。遇到挫折便一蹶不振,從不幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活……。清代詩(shī)人蔣士銓只離開母親出門了一次,回來(lái)便“低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵”責(zé)備自己離開母親去遠(yuǎn)行,沒(méi)有照顧好母親。而我們呢?我陷入了沉思中。

從看電影的帳篷里出來(lái),我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味兒。我下定決心,從此不再做“小皇帝”了。從現(xiàn)在起,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)小花那種自強(qiáng)的精神,努力做個(gè)孝順乖巧的好孩子!

暖春電影觀后感范文(篇3)

看完電影,女主人公小花的故事打動(dòng)了我幼小的心靈。

講述了一個(gè)催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去了父母,由于無(wú)法忍受后爹后娘的虐待,7歲時(shí)她逃了出來(lái),被一位好心的爺爺收留,卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對(duì)。后來(lái)小花上學(xué)了,在班上她每次考試都是第一名,她用自己的一舉一動(dòng)感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報(bào)答鄉(xiāng)親們,畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地,決定把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

看看小花,想想自己。在家里,小花尊敬長(zhǎng)輩,有時(shí)她還自己做飯、打掃衛(wèi)生,一個(gè)8歲的小女孩,幾乎什么都會(huì)做。而我卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)上怕苦怕累,生活上講吃講穿,鋪張浪費(fèi),得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣,甚至還狡辯。和小花相比,我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好,但沒(méi)有她的學(xué)習(xí)干勁足,沒(méi)有她的生活能力強(qiáng)。

小花學(xué)業(yè)有成,本可以留在繁華的都市,可是她放棄了,毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地,因?yàn)樗龥](méi)有忘記那里的父老鄉(xiāng)親,是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,供她上學(xué),才有了成績(jī)。她要把自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給村里的孩子們,讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國(guó)家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

人生的道路崎嶇漫長(zhǎng),并不是一帆風(fēng)順的,我們要向小花學(xué)習(xí),以她為榜樣,面對(duì)困難不低頭,從小艱苦樸素,學(xué)好本領(lǐng)。而且,我還要把平時(shí)積攢起來(lái)的零花錢,捐給那些貧困山區(qū)讀不起書的同學(xué)們;把自己穿小的衣服、不用的物品和看過(guò)的書整理出來(lái),送給山里的小伙伴們。讓他們感到,同在一片藍(lán)天下,有時(shí)刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!

暖春電影觀后感范文(篇4)

很久很久沒(méi)有被感動(dòng)的心,感覺(jué)漸漸的似乎缺少了什么,但是一部電視劇《暖春》又給了我一次次的心靈震撼,不止一次觀看《暖春》了,在嚴(yán)寒的冬天看過(guò),在春暖花開的春季看過(guò),每次看都是淚濕巾,每次都被感動(dòng)著,我相信看過(guò)【暖春】的朋友一定和我一樣的感受,眼睛濕潤(rùn),心在流淚,天地之大竟沒(méi)有一個(gè)可憐孩子的容身之地。

現(xiàn)在的電視劇不是古裝戲就是愛情劇,觀看時(shí)總給人們一種虛偽的感覺(jué),像這樣反映現(xiàn)實(shí)的又感人的電視劇太少了,《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。

每次觀看,我?guī)缀鯊拈_頭哭到結(jié)尾??弈俏弧盃敔敗钡纳屏紵o(wú)私,哭“小花”的懂事乖巧......

這部戲也很美,美在那油綠的山野,美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親,更美在小花對(duì)生活的忠貞不諭的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。她的行為更感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)“鐵石心腸”的“嬸娘”......

片中感人的地方太多了。他們那一次次的震撼心靈的樸實(shí),他們那一次次對(duì)別人獻(xiàn)出無(wú)私的愛,他們用自己證明了人間真情在,人間充滿了愛。他們不是親人,卻勝似親人!

在片子快結(jié)束時(shí),村長(zhǎng)說(shuō)了這么一句話“人都吃五谷雜糧,怎么就那么不一樣呢”。是啊,世間千奇百態(tài),有貧有富,有無(wú)私有自私......但人心都是肉長(zhǎng)的,再鐵石心腸的人也會(huì)被“愛”融化。

《暖春》這部電視劇敘述了感人的故事,從感人的故事中烘托小花與他爺爺?shù)纳屏技皭鄣姆瞰I(xiàn)。爺爺為了養(yǎng)活兩代與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人,犧牲了自己的利益。他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒,搭上了整整一輩子。這種胸懷,這種大度,是我們沒(méi)有的,他卻做到了,而且,他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴,沒(méi)有向他們索要回報(bào),想起他的坎坷的一生,貧苦的一生,我的眼淚又淌了下來(lái)。一部電視劇,能讓人哭碎了心,不管是男人還是女人,不管是老人還是年輕人,哭得都忘了抹辛酸的淚!

從小花及他爺爺身上我懂得了:一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬,只要付出,就一定會(huì)得到收成。就像播種,只要播下一粒種子,到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多果實(shí),也體現(xiàn)了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛的精神。

我想這部片子的成功也在于它的主題“暖春”——不管是多寒冷的冬天,只要心中有愛,只要人間溫情尚在,世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖,溫暖著人的身體,更溫暖著人的心靈。我們應(yīng)學(xué)會(huì)愛護(hù)他人,珍惜他人,珍惜每一份時(shí)曾相識(shí)的關(guān)愛。

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作文是對(duì)情感的一種宣泄。寫作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“暖春觀后感作文”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

暖春觀后感作文 篇1

我覺(jué)得自己特別丟人!可是,在媽媽的心中,始終裝著社會(huì)主義,吃苦在前,享受在后,把自己的全部母愛都獻(xiàn)給國(guó)家與孩子。你知道,和你在一起后,我沒(méi)有朋友,沒(méi)有談心的對(duì)象,也不可能找不熟悉的人幫忙。

我?guī)缀鯊碾娨晞〉拈_頭哭到結(jié)尾,哭那位"爺爺"的善良無(wú)私,哭"小花"的懂事乖巧……這部劇也很美,美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親,更美在"小花"對(duì)生活的忠貞不渝的追求,使自己獲得了重生,希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,她的行為更感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)鐵石心腸的"嬸娘"……

片中感人的地方太多了,他們那一次次的震撼心靈舉動(dòng),他們那一次次對(duì)別人獻(xiàn)出無(wú)私的愛,他們用自己的行動(dòng)證明了人間的真情永遠(yuǎn)存在!他們不是親人,但勝似親人!

在片子接近尾聲的時(shí)候,村長(zhǎng)說(shuō)了這么一句話"人都吃五谷雜糧,怎么就那么不一樣呢?"是啊,世間千奇百怪,有貧有富,有無(wú)私有自私……但人心都是肉做的,再鐵石心腸的人我相信也會(huì)被"愛"所融化。

"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!"人間處處有真情,只是太細(xì)微,細(xì)微到我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的一聲叮囑,老師的一次鼓勵(lì),朋友的一聲問(wèn)候,那就是動(dòng)人心弦的愛,那就是融雪匯集的情,我們每時(shí)每刻都感受著別人的愛。那么,我們也應(yīng)放飛自己的心靈,給世界獻(xiàn)上那份純真的感情,對(duì)人給予多點(diǎn)的關(guān)懷和愛護(hù),也要學(xué)會(huì)體諒他人,寬容他人。

我想這部片子的成功也在于它的片名是"暖春",不管是多么寒冷的冬天,只要心中有愛,只要人間有真情,世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖,溫暖著人的身體,溫暖著人的心靈。片子看完了,但片中的意蘊(yùn)讓我長(zhǎng)留心間,讓我學(xué)會(huì)了如何愛護(hù)關(guān)心他人,珍惜每一份可貴的關(guān)愛!

暖春觀后感作文 篇2

今天,我們組織看了《暖春》這部片子,實(shí)在之前我就已經(jīng)看過(guò)電視劇版的《暖春》。至今,我仍舊記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我,而現(xiàn)在,又一次看了片子版的《暖春》,我依然被小花和爺爺打動(dòng)。

當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí),大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手,只有爺爺二話不說(shuō),背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí),村長(zhǎng)的一句怎么,又心軟了?一個(gè)又不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上,看到身邊需要的人,我們是盡自己最大的能力幫助他們,仍是冷視走開?

當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí),我們看到的是嬸娘的刁鉆,無(wú)理取鬧,對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處,她是在守舊農(nóng)村的一個(gè)不孕女人,殘留的封建思惟使她受到的是村里人的冷嘲熱諷,身處這樣的環(huán)境,當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公??吹綘敔敯研』I(lǐng)回家,當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷,讓她成為全村人的笑柄,所以她天然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上?!杜骸方虝?huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題,看到人心的好與壞。

當(dāng)小花做好了飯焦慮的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí),她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺,她不顧風(fēng)吹,不顧雨打,更不顧摔倒,只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條,在泥濘的小路上艱難行走,甚至摔倒??吹叫』w馳過(guò)去扶住爺爺,我打動(dòng)了??吹綘敔斕稍诖采?,小花無(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子,我又深深地打動(dòng)了,這個(gè)情景是我哭得最厲害的。

這樣的場(chǎng)景還有良多良多。小花為了節(jié)約功課本,哀求老師用鉛筆批改功課;爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱,從來(lái)沒(méi)有為自己著想;村民接濟(jì)小花和爺爺,送個(gè)雞蛋,送點(diǎn)大米,送件舊衣服。固然都是些微不足道的小東西,但都是大家的心意,一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》,構(gòu)成了我們的暖和人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧!

暖春觀后感作文 篇3

暖春講的是這樣一個(gè)非常感人的故事:一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里住著兒幾十戶人家,他們過(guò)著平淡無(wú)奇的日子。

一天,村長(zhǎng)的兒子二狗揀回一個(gè)暈倒在村口的女娃,打破了小村多年的寂靜。村民圍著女娃議論著,有的說(shuō)要是男娃就領(lǐng)回去了,有的說(shuō)萬(wàn)一把娃養(yǎng)大了,再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了……。村長(zhǎng)無(wú)奈只好承諾誰(shuí)要收下姓,等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧,大伙兒無(wú)動(dòng)于衷地看著。年邁的寶柱爹蹣跚著步子走上前,背起尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹境況的`大伙兒吃驚地看著。

寶柱媳婦兒香草過(guò)門多年不生娃,得知寶柱爹揀回個(gè)野娃時(shí),認(rèn)為他想當(dāng)眾出她的丑,讓全村兒人都知道她生不出娃來(lái)。寶柱也怪爹揀回來(lái)個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后,頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。小花非常懂事和心疼爺爺,盡管寶柱的嘆息聲多了,香草的臉陰的能滴出水兒來(lái),可這并沒(méi)有影響爺倆兒相依為命的快樂(lè),土坯屋里有了笑聲,香草十分妒忌,決定送走小花。香草在她娘的精心安排下,一次又一次地騙走單純的小花,最終都沒(méi)能得懲……香草惱羞成怒,借吃飯之機(jī)把怨氣撒在小花身上,寶柱爹忍受不了香草的臉色,帶著小花另起了爐灶。從此七歲的小花每天給爺爺做飯,日子過(guò)的很辛酸也很快樂(lè)。

心地善良的小花不記恨叔叔和嬸娘,一次次用真誠(chéng)和稚嫩的心去接近他們。一次,她送來(lái)了親手做的貼餅子,寶柱和香草看著手里的饅頭,內(nèi)心被觸動(dòng)。第二天,寶柱無(wú)意中和小花說(shuō)話了,小花證實(shí)叔叔是在和自己說(shuō)話后,扔下手里的玉米棒子飛奔出院兒,她拼命地跑著,摔倒了再爬起來(lái),一口氣跑到地里把這個(gè)消息告訴了爺爺,爺爺看著小花興奮不已的小臉和流血的小手,心疼的眼淚止不住地流下來(lái)。

好學(xué)的小花把偷偷學(xué)來(lái)的字用木棍都刻在土里,爺爺看著刻在土里的一大片字,很難過(guò),決定上山砍柳條,編筐給小花換學(xué)費(fèi),無(wú)數(shù)根柳條帶著爺爺?shù)捏w溫編成了筐。小花終于上學(xué)了,她知道考第一爺爺會(huì)笑,所以就回回考第一。日子一天天過(guò)去了,香草的肚子依然沒(méi)有動(dòng)靜。香草娘聽說(shuō)吃螞蚱能治她的病,寶柱不屑理她。小花聽到后,偷偷把路路上的螞蚱一個(gè)個(gè)抓進(jìn)瓶子。寶柱和香草看著炕上的10大瓶螞蚱,被深深的震動(dòng)了……。小花終于用自己的寬容和善良感化了寶柱和香草,香草流下了懺悔的眼淚……。爺爺和小花被請(qǐng)回了正屋,他們穿上香草給做的新衣服,看著桌上豐盛的飯菜,哽咽著難以下咽,小花撲進(jìn)香草的懷里喊出了生平中的第一聲娘……。

劇中的很多情節(jié)都催人淚下,觀看的時(shí)候有很多男女都不停的擦著眼淚(包括我),從爺爺?shù)纳砩衔铱吹搅艘粋€(gè)無(wú)私的父親,是怎樣愛兒子的,后來(lái)又對(duì)一個(gè)撿來(lái)的姑娘給了無(wú)盡的愛……父母對(duì)兒女的愛是無(wú)盡的,是不能用金錢來(lái)量的。

暖春觀后感作文 篇4

看了這部片子我想起了一句話“它會(huì)讓你哭的很徹底,然后,把人淘洗的干干凈凈”我相信所有的觀眾看這部片子的時(shí)候都哭過(guò),都檢討過(guò),都勵(lì)志過(guò)。一看完,都覺(jué)得自己該為社會(huì)做點(diǎn)什么。可是,現(xiàn)在的人,做好事都要考慮,做好事都害怕,看見老人倒了,不敢扶,怕被“訛”看見小偷偷東西,不敢說(shuō),怕被打,看見。。。

前段時(shí)間。棚戶區(qū)發(fā)生了件事。人們爭(zhēng)議那么多,人們感慨那么多,可當(dāng)時(shí),沒(méi)一個(gè)說(shuō)話的。一老人兒騎個(gè)電瓶車,走在路上不小心把一私家車撞了,車上的年輕下人來(lái)以后就和老人吵開了。后來(lái)動(dòng)手了,活活把一個(gè)老人給打死了。這期間,沒(méi)人管沒(méi)人幫,冷眼旁觀。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人,能做到保全自己,應(yīng)該都偷笑了。哪有人敢管那“閑事”。社會(huì)進(jìn)步了,社會(huì)也變了,其實(shí),也不能光說(shuō)那些不敢?guī)偷?,有的人,你摔倒了,人扶你一下,就扶出事兒了?找不找肇事的你也不能逮誰(shuí)坑誰(shuí)呀,因?yàn)橛写祟惾瞬艜?huì)引發(fā)沒(méi)人敢扶老人的社會(huì)現(xiàn)象。還有乞丐,窮日子是不好過(guò),可你一年紀(jì)輕輕的人干點(diǎn)什么養(yǎng)活不了一家人,非得把自己弄的臟兮兮的去乞討,有胳膊有腿兒得,又不是老弱病殘,為什么就不能靠自己的力氣賺點(diǎn)錢呢?我在街上看見中年人乞討從來(lái)不給一毛錢,我瞧不起他們不是因?yàn)樗瞧蜇ぃ且驗(yàn)楸緛?lái)可以不是乞丐卻要當(dāng)乞丐。

因?yàn)橐恍┤耍焉鐣?huì)變了,也因?yàn)樯鐣?huì),把一些人變了。不過(guò)我相信,人之初,性本善。希望人們善良一點(diǎn)、在善良一點(diǎn)。那么,社會(huì)和生活也會(huì)善良一點(diǎn)。

暖春觀后感作文 篇5

《暖春》講述的是在一個(gè)春日里,一個(gè)老漢在路邊撿回了一個(gè)昏迷不醒的孩子,她叫小花七歲,是個(gè)孤兒......《暖春》是一部值得一看的作品,下面是小編為你帶來(lái)的《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文,歡迎閱讀。

《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文1

思想駐足于大山深處,雙眼凝視于平常人家,讓呼吸跟著大一愛一的旋律,一起舞動(dòng)?!杜骸?,這部曾經(jīng)響徹大一江一南北,感動(dòng)國(guó)人無(wú)數(shù)的影片,再一次是我的心靈震撼,眼淚肆無(wú)忌憚的落下。是感動(dòng),感動(dòng)人間有情,大一愛一無(wú)疆;是思考,思考無(wú)論何時(shí)何地,勿忘道德的力量。

鄰村上河的一個(gè)孤兒,小花,悲慘的命運(yùn)讓人覺(jué)得她似乎是一個(gè)被公平的上天遺忘的人,親人的離去,家人的大罵,小小年紀(jì)不堪忍受這種苦難,無(wú)可奈何,本能的反應(yīng),讓他逃出那個(gè)叫家的地方,帶著一路的疲憊與恐懼,終于支撐不住,倒在了路邊,被爺爺撿回。恐慌,哀求,良知,那一個(gè)寂靜的夜晚見證了這對(duì)爺孫的緣。聽到小花的身世,爺爺哭了。是為小花,也是為他自己。

面對(duì)的是村里人的不解,回響的是兒子兒媳的怨罵,可心里卻裝著沉甸甸的一愛一。

爺爺始終相信自己是對(duì)的?!叭兆邮强嗔它c(diǎn),可我這心里頭,踏實(shí)。”一句最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻反應(yīng)出最珍貴的品質(zhì),折射一出人格的魅力。當(dāng)局者迷,旁觀者清,觀眾的掌聲與淚水是最好的證明,或許,爺爺說(shuō)不清楚何謂道德,何謂良知,可他的一舉一動(dòng)無(wú)疑向我們做了最完美的詮釋。道德,善良,人一性一,良知,有時(shí)無(wú)需言語(yǔ),它們需要用心去框定,用行動(dòng)去佐證。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,村里的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)小花好的。一村之長(zhǎng)慚愧:“寶柱爹,一個(gè)大字不識(shí)的.老人,卻實(shí)實(shí)在在的做了一回人。”是啊,實(shí)實(shí)在在,多么厚重的評(píng)價(jià),多少人一生輝煌卻配不上這一個(gè)詞。而又當(dāng)一村之長(zhǎng)揭開那塵封了三十年的秘密,小花是個(gè)孤兒,寶柱也是個(gè)孤兒,戲里戲外,所有人都明白了。崇高,偉大,那些塵世間污濁的詞似乎已配不上那位滿目滄桑的老人。爺爺,凄苦一生,卻成就一個(gè)大寫的人。

一個(gè)老人,那佝僂的被扛起了一個(gè)完整的家,

一個(gè)老人,那粗糙的手編織了兩代人的幸福,

一個(gè)老人,那黑黝的皮膚包裹一著一個(gè)結(jié)凈高貴的靈魂。

只為一個(gè)承諾“小花,爺爺要你”。爺孫間至樸而至誠(chéng)的約定,安靜了爺爺那樣迷茫的心,成就了小花的幸福而美好的人生。

我們從來(lái)都不懷疑,付出總會(huì)有回報(bào),而爺爺正是將這種人一性一道德傳承給了小花,傳給了所有人。

叔叔的微笑,嬸一娘一的新衣,我們欣慰,小花終于苦盡甘來(lái),淚水中,叫出那一聲爹一娘一,這是小花日夜企盼的吧,如今已成現(xiàn)實(shí)。演員哭了,觀眾哭了,是喜悅的淚水,是幸福的共鳴。

一片大山,收藏了小花所有的回憶與成長(zhǎng),那是一段痛并幸福著的歲月?!拔視?huì)用一生的時(shí)間來(lái)守護(hù)和回報(bào)這片養(yǎng)育過(guò)我的土地。”又是一份至樸而至誠(chéng)的誓言,21歲的小花回到了大山,回到了這方對(duì)她恩重如山,情深似海的土地。無(wú)論日子怎樣的富裕,無(wú)論時(shí)代怎樣的變化,永遠(yuǎn)不變的是“家”,除了血濃于誰(shuí)的親情,還有那一份相知相守的道德,

從爺爺?shù)叫』?,這或許就是道德的傳承。銀屏內(nèi)外,我們哭過(guò)痛過(guò),淚水背后,卻是沉甸甸的幸福。因?yàn)椋覀兏惺艿降赖碌牧α?,感受到人一性一之光的閃爍。

21世紀(jì),在這個(gè)物欲橫流的年代,讓我們將疲憊而麻木的心放回那片淳樸的山林,接受自然的洗禮,找回那最純正的美好人一性一。不過(guò),值得安慰的事:淚水,顯示我們感同深受;淚水,說(shuō)明當(dāng)今社會(huì)并沒(méi)有完全被物質(zhì)吞噬,人一性一之光依然閃耀且愈演愈烈;淚水,期待我們更加和諧美好的未來(lái)。

驀然回首,我們明白,上天并未遺忘任何人,小花只是斷翅的天使,散落人間,必在磨難中康復(fù),堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)出新的雙臂去拾撿幸福。

寒冬已逝,暖春將近……

《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文2

影片《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。影片中小花的懂事孝順,讓我深深震撼了。

影片中的為嬸嬸生孩子而去捉螞蚱的情景、與爺爺相依相伴的情景、村民捐出糧食和錢的情景……都催人淚下。

看了《暖春》,也許是心靈的觸動(dòng),眼淚不由自主地掉下來(lái)。感嘆平片中小花的命運(yùn)波折,被那沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動(dòng)。

她只是個(gè)七歲的女孩,那種求知的渴望,真令我自嘆不如,為了學(xué)習(xí)認(rèn)字,她偷看鄰居孩子刻字;為了讓爺爺少砍幾根柳條,她請(qǐng)求老師用鉛筆給她批作業(yè)。我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,與她相比,簡(jiǎn)直天壤之別,那我們還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

她只是個(gè)七歲的女孩,這是一種怎樣的寬廣胸懷!如和收養(yǎng)她的爺爺一樣,他們的心胸都是如此的寬廣。能夠用誠(chéng)懇的愛去對(duì)待所有人,不記恨別人。試想:世界上能有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)?很多大人都做不到,而她卻做到了。

她只是個(gè)七歲的女孩,但她有一顆善良的心,很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境大有區(qū)別,我的父母很愛我,很寵我,有時(shí),還可以鬧情緒、撒撒嬌,我不必為“愛”,而去捉螞蚱。

他,為了一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生女孩而操勞,他為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條,怎能不令人感動(dòng)呢?善良、真誠(chéng)這兩個(gè)詞的含義被淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。如果我們每個(gè)人都有爺爺這樣的美德,那該多好呀!

“是愛,讓我成長(zhǎng),讓我明白,生活中不止是血是熱的!”如果不是愛,她就沒(méi)有機(jī)會(huì)生存;如果不是愛,她就沒(méi)有機(jī)會(huì)求學(xué);如果不是愛,她就沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)這片生她、養(yǎng)她的土地!

讓我們行動(dòng)起來(lái),讓世界充滿愛!

《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文3

一次偶然的機(jī)會(huì),在家休息的我打開電視,遙控器不停的更換電視頻道,不知道鎖定哪一個(gè),也沒(méi)有什么電視節(jié)目能夠瞬間吸引我的注意,不知道什么原因我無(wú)意識(shí)的將頻道停在電視劇《暖春》上,因?yàn)椤杜骸分v述的是一個(gè)感人鄉(xiāng)村故事,農(nóng)村的土灶,破舊的房屋,自然比不上青春偶像劇的唯美浪漫,我根本就無(wú)心觀看,只是不停的翻看手邊的時(shí)尚雜志,但是那一集十分感人,很快吸引了我的注意,還讓我感動(dòng)的淚流滿面,那之后我迫不及待的打開PPS把《暖春》從頭到尾“消化”了,這才發(fā)現(xiàn)它是一部很具有教育意義電視劇,看完之后我的心久久都不能平靜……

也許是愛,讓一顆顆幼小的心靈成長(zhǎng);是愛,融化彼此之間的隔閡;是愛,讓我們永遠(yuǎn)感恩。只有充滿真情的社會(huì)才是一個(gè)和諧的社會(huì),才能讓春意永駐人們心底。

《暖春》講述的是在一個(gè)春日里,一個(gè)老漢在路邊撿回了一個(gè)昏迷不醒的孩子,她叫小花七歲,是個(gè)孤兒。老漢見小花可憐便把她留在身邊撫養(yǎng),但老漢的兒子和兒媳婦卻極不理解父親的行為,兒媳婦更是想方設(shè)法把小花趕走。最終鬧得一家人不和,無(wú)奈之下老漢帶著小花單獨(dú)搭灶炊米做飯。而小花也非常地懂事,平日里在家不僅干很多家務(wù)活,并且與街坊鄰居的關(guān)系很好,而最重要的是她有一顆質(zhì)樸的心,以真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人。她的真情最終感動(dòng)了老漢的兒子和兒媳婦,一家人重歸與好。全村的人在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下合力幫助這個(gè)困難的家庭,資助小花讀書。而在這一天,村長(zhǎng)又說(shuō)出一個(gè)隱瞞了三十多年的秘密——老漢的兒子也是老漢撿來(lái)的!這一消息震驚了每一個(gè)村民。而小花,在這樣一個(gè)愛的環(huán)境中成長(zhǎng),最終成為村里的第一個(gè)大學(xué)生,并在畢業(yè)之后回到村里執(zhí)教。葉落歸根,她用余生去報(bào)答這個(gè)村子,報(bào)答每一個(gè)村民對(duì)她的情誼。

電視劇的每一個(gè)鏡頭都感人至深,每一幕都透露著人間真情,表現(xiàn)著老漢對(duì)小花的疼惜,小花對(duì)老漢的依戀,老漢對(duì)兒子的寬容,村長(zhǎng)對(duì)村民們的關(guān)心。電影里的鄉(xiāng)村生活,大山里的風(fēng)光,醇厚的民風(fēng),敦實(shí)的農(nóng)民,一切都與城市里的生活截然不同。在高樓林立的城市中,這是一個(gè)物欲急劇膨脹的社會(huì),每個(gè)人都在用功利武裝著自己,這個(gè)世上有太多的人都只為個(gè)人的利益考慮,可是不管怎樣人的心底還是有愛的,這種愛心在受到強(qiáng)烈震撼的時(shí)候會(huì)自然而然地凸現(xiàn)出來(lái)。而我們要如何去激發(fā)潛藏在人們心底的這種愛心呢?榜樣的力量是無(wú)窮的。

電視劇《暖春》就是將一股愛心,一股人們心底最樸質(zhì)的感情,一種甘愿犧牲奉獻(xiàn)、幫助別人的精神化做一陣醉人的春風(fēng),溫暖每一個(gè)人的心田,也震撼著每一個(gè)人的靈魂深處,喚醒每個(gè)人心底的愛。讓人與人之間地相處更加地融洽,讓社會(huì)更加地溫馨。我們的`社會(huì)很需要像電影里那個(gè)勤勞質(zhì)樸的老農(nóng)一樣人,為需要的人,奉獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)而帶動(dòng)我們身邊的人,讓每一個(gè)人回歸最真摯的感情世界,讓每一個(gè)人釋放心底最真實(shí),最善良的感情,共同建造一個(gè)和諧的大家庭,讓融融的春意永遠(yuǎn)蕩漾在每一個(gè)人的心間!

《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文4

《暖春》著部電影中,小花感人肺腑的叫喊,這幾天來(lái),這喊聲一直縈繞在我的耳畔。小花兩歲,她的爸爸,媽媽和奶奶就去世了,年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花,卻經(jīng)常打她罵她,不給她飯吃。無(wú)奈之下,年幼的小花終于逃了出來(lái),跑到稻草地里暈倒了,被一位好心的爺爺帶回家。后來(lái),再小花的再三請(qǐng)求下,爺爺終于收留了小花。在新的家庭里,年邁的爺爺對(duì)她很痛愛,小花的嬸嬸卻嫌棄她,對(duì)她很不好,幾次要送她走,可懂事的小花從沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)不字。相反,年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次,她無(wú)意中聽嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山,她的手劃破了,她的腳磨腫了,二十多個(gè)罐頭用完了,一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來(lái)。終于,嬸娘被感動(dòng)了,她接受了小花,在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣中,我也淚流滿面。

看了這樣一部電影后,我相信無(wú)論是誰(shuí),只要有一點(diǎn)思想,哪怕僅有一丁點(diǎn)思想的人,都會(huì)被那樣的故事所感動(dòng)。我也覺(jué)得,這樣的電影確實(shí)能讓人體會(huì)到很多,領(lǐng)悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。

我不得不去承認(rèn)這個(gè)世界的完美,僅管它有戰(zhàn)爭(zhēng),有恐懼,有勾心斗角,可是,我同樣從電影那虛偽的故事中體會(huì)到了這個(gè)人世還有很多值得我們?nèi)フ湎Ш唾潛P(yáng),卻實(shí)實(shí)在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。

有人說(shuō)過(guò),任何東西都會(huì)隨時(shí)間的推移而老去,惟獨(dú)真情的美酒會(huì)隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它,因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得真情是最樸實(shí)真實(shí)的`,或許電影就是電影,講述的是一個(gè)個(gè)故事,虛構(gòu)的故事,但它騙走了人們的眼淚,讓人們?cè)跓釡I盈眶中體會(huì)的了一些真諦。我覺(jué)得這樣的電影就成功了,我不否認(rèn)《暖春》的故事情節(jié)是老套了些,可無(wú)論它的設(shè)計(jì)有多普通,藝術(shù)有多夸張,至少,它所包含的意義都勝過(guò)了很多電影,因?yàn)樗们楦性谘輵颍朔吮姸嘤布O(shè)施的漏洞,所以面對(duì)這樣感人至深的電影,我們除了鼓掌,流淚,也再?zèng)]有別的什么辦法了。

我們感動(dòng)過(guò),流淚過(guò),并不代表就此結(jié)束,真愛是我們必須深藏于心并且時(shí)刻銘記的。感動(dòng)后我們更該懂得去珍惜真情,明白它的來(lái)之不易,親情,友情,甚至是愛情。

一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值,可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍(lán)的,可浪花也是美好的啊!我愿我身邊的每個(gè)人能善待真情,把握每一份來(lái)之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!

《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文5

11月22日,星期四,一個(gè)多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午,老師帶我們來(lái)到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。

小花是個(gè)非常懂事的孩子。一天放學(xué)后,小花從她簡(jiǎn)陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來(lái)到老師面前對(duì)老師說(shuō):“老師,您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問(wèn):“為什么?”小花說(shuō):“這樣,我用橡皮擦完后還可以再寫?!苯處焼?wèn)她是不是家里很困難。小花沒(méi)有說(shuō)別的,只是輕輕地說(shuō):“我只想讓爺爺少砍幾根柳條?!睆倪@里,我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學(xué)習(xí)用品,所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè),她是多么的懂事啊!

電影中還有這樣的片段:一天,小花放學(xué)回來(lái),天突然下起了大雨,而這時(shí)爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑的,她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋?lái)的路上。小花找人把爺爺抬回家后,為了讓爺爺快點(diǎn)醒來(lái)的,小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。

第二天,叔叔要上街為爺爺買藥,嬸娘讓他為自己捉螞蚱,說(shuō)是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對(duì)話,就向胖嬸要了很多瓶子,每天帶一只瓶子去上學(xué),放學(xué)就到路邊去捉螞蚱,路邊的螞蚱被她捉完了,她就到山上去捉。后來(lái)她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘,并說(shuō)嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。

從這些事情中,我感受到小花的確是個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)人,在接受了父母養(yǎng)育這恩、長(zhǎng)輩的關(guān)心之情的同時(shí),都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。所謂“知恩圖報(bào)”,應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會(huì)的基本內(nèi)容,也是社會(huì)進(jìn)步的主要表現(xiàn)的,我們只有廣泛地弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩的社會(huì)風(fēng)尚,才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

暖春觀后感作文 篇6

今天我看了一部電影《暖春》,這部電影讓人很感動(dòng),眼淚幾次流下來(lái),看完以后,我感觸非常深刻,心情久久不能平靜,小花兒和老人的鏡頭總是浮現(xiàn)在我的眼前。

影片一開始就讓人垂淚、一次又一次感動(dòng)的鏡頭:在一個(gè)柳樹剛發(fā)新芽的初春,天才蒙蒙亮,一位衣襟襤褸、面黃肌瘦的小姑娘拼命在一條鄉(xiāng)間小道上飛快的奔跑著,可能是因?yàn)樗诹耍徊涣羯駮灥乖诘厣?,不省人事,手中那個(gè)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車也摔在地上壞了。天漸漸亮了,一位農(nóng)民在村口看見了她,用板車把她運(yùn)回了村里。在那個(gè)連自己都吃不飽的年代,加上她又是一個(gè)女孩,村民們誰(shuí)也不愿意照顧這個(gè)可憐的小姑娘。最后,還是把她帶了回家照顧。在他的細(xì)心照料下,小姑娘終于蘇醒了過(guò)來(lái)。老人問(wèn)了半天,她才支支吾吾地說(shuō)出了自己名叫小花兒,才7歲。由于父母雙亡,就連最親愛的奶奶都去世了,自己又忍受不了養(yǎng)父養(yǎng)母的虐待,所以從那個(gè)村子里跑了出來(lái)??粗@個(gè)苦命的孩子,老人不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì),收養(yǎng)了她。

現(xiàn)在7歲的孩子,已經(jīng)是小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)坐在明亮而寬敞的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把她當(dāng)成是他們的掌上明珠,寵著她,事事順著她,無(wú)憂無(wú)慮地幸福的生活著??尚』▋哼@么小的年紀(jì),就經(jīng)歷了那么多的磨難,受了那么多的苦。真是很可憐,那忍不住的淚水流了下來(lái)。

老人的兒媳婦看到家里又增添了這樣一個(gè)累贅,幾次都想把小花兒給遺棄,可老人都想方設(shè)法把小花兒找了回來(lái)。為了不增加兒子和兒媳的負(fù)擔(dān),老人帶著小花兒和他們分開住。為了讓小花兒上學(xué),老人冒著生命危險(xiǎn):頂著大雨,爬山越嶺,到陡峭的山坡上砍柳枝條兒,以編成竹籃,拿到集市上賣,來(lái)賺錢供小花兒上學(xué)。老爺爺終于積勞成疾,病倒了。老爺爺病倒后,小花兒寸步不離地守候在老爺爺?shù)纳磉?,又是煎湯,又是熬藥,還不停的跟老人聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下,老人終于康復(fù)了。雖然兒媳婦這樣對(duì)待小花兒,但小花兒仍然不記仇,處處為她的嬸娘著想。她的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘,嬸娘最后把她當(dāng)成是親生女兒一樣看待。

老人與小花兒,他們沒(méi)有血緣上的親屬關(guān)系,這使他們之間的愛更加高尚、更加純潔??吹竭@里,我又被他們這種世界上最高尚的愛所深深感動(dòng),淚水不禁充滿了眼眶。

在像春天的暖暖微風(fēng)的擁抱下,小花兒茁壯成長(zhǎng)。十四年后,小花兒大學(xué)畢業(yè)了,成為了村子里的第一個(gè)大學(xué)生。為了回報(bào)老人對(duì)自己的愛,為了照顧年老的老人,小花兒放棄了優(yōu)越的城市生活,回到了老人的身邊,當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。

愛是什么?愛是溫暖,溫暖是甘甜的雨露滋潤(rùn)著你的心田,它使你感到幸福,它使你充滿信心。沒(méi)有溫暖的春天,萬(wàn)物就不會(huì)再生長(zhǎng)。只要人人充滿一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。

暖春觀后感作文 篇7

啊,爺爺不就是陽(yáng)光嗎?在小花饑寒交迫時(shí),伸出了援助之手;鄰居對(duì)她,更是呵護(hù)倍至;嬸娘送她的第一套新衣,也代表了嬸娘對(duì)她有了改變,將她當(dāng)作親生女兒一樣關(guān)愛。“家和萬(wàn)事興”,不就是在說(shuō)這一家經(jīng)歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎?小花,你憑借著自己的心,為嬸娘能生出孩子,將全山的螞蚱抓光了,為了嬸娘能生出孩子,肯吃苦耐勞,憑著自己的力量,化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了,于是在小花身上,她感受到了當(dāng)母親的那種幸福感?!安皇怯H生,勝似親生”,嬸娘當(dāng)時(shí)難道不是這樣想得嗎?

一切關(guān)愛,一切呵護(hù),回報(bào)的,是村里的第一個(gè)大學(xué)生。如果當(dāng)初沒(méi)有村子里人們的照顧,能有今天的小花嗎?

小花,你真幸福,生活在一個(gè)大家庭了,鄰居待你就像親人般無(wú)微不至。

當(dāng)今社會(huì),如果多一點(diǎn)像爺爺那么善良的人,災(zāi)區(qū)人民、失學(xué)兒童,都能見到希望的曙光。多點(diǎn)像小花這樣勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的好學(xué)生,祖國(guó)的明天不就是光明一片、前途無(wú)量么?

小花、爺爺,像春天,像陽(yáng)光,溫暖了我們的心田,濕潤(rùn)了我們的雙目。咦,暖春,這不就是這含義嗎?

電影祝福觀后感精選


我們經(jīng)常會(huì)和朋友,家人一起分享優(yōu)秀的電影,被作品中的情節(jié)吸引,總會(huì)有萬(wàn)千感慨,對(duì)于欣賞過(guò)程中的所思所感,需要用觀后感記錄下來(lái)。其實(shí)觀后感的寫作,重點(diǎn)在“感”,但也離不開“觀”??赡苷诳紤]如何才能寫好作品觀后感呢!幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“電影祝福觀后感”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

電影祝福觀后感 篇1

近日,讀了魯迅《彷徨》中的《祝?!芬晃?,對(duì)魯迅的文章又增添了幾分認(rèn)識(shí)。

《祝?!穼懥恕拔摇被丶疫^(guò)年時(shí),聽說(shuō)了祥林嫂的故事。祥林嫂是外鄉(xiāng)人,初來(lái)魯鎮(zhèn)時(shí)活潑開朗、勤勞樸實(shí),深受大家喜愛。但她喪夫后被逼再婚,而后來(lái)的丈夫和孩子卻都因意外喪生,她淪為了乞丐。在被大家欺辱,嘲笑后,自閉起來(lái),最終不得不自了終生,期盼著下地獄與家人重逢。整個(gè)故事充滿了悲情色彩,讀后心情十分沉重。

作者的意圖,便是要通過(guò)祥林嫂的一生來(lái)批判禁錮人的封建思想??v觀祥林嫂的悲慘一生,我深刻地體會(huì)到了封建思想毒之深。最初,祥林嫂在第一次喪夫后,受封建思想中婦女要“守節(jié)”,不能再嫁的影響下,不肯再婚,甚至尋死;后來(lái),被逼再嫁后,在別人的眼里她已“失節(jié)”,于是人們便不停嘲笑她,歧視她,給她帶上罪名,使她每日生活在痛苦中;然而,她盡管嘗試挽回名譽(yù),卻寄希望于神靈,向廟里捐門檻以求擺脫“罪名”,但這終究是無(wú)用的;最后,走投無(wú)路的祥林嫂只好自殺,以求在地獄中與家人能重逢。仔細(xì)想來(lái),這導(dǎo)致其悲慘遭遇的竟幾乎全部源于封建思想,封建思想只維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益,它讓人不能呼吸,不給人活路。人們認(rèn)識(shí)到了這思想的罪惡后,便會(huì)摒棄它,從而動(dòng)搖封建統(tǒng)治根基,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

電影祝福觀后感 篇2

祥林嫂是魯迅先生《祝?!返呐魅斯?,她生活在辛亥革命前后的一個(gè)貧窮、落后的中國(guó)農(nóng)村。在封建統(tǒng)治的勢(shì)力之下,祥林嫂,受著封建的政權(quán)、神權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)四大繩索的緊緊的束縛。夫權(quán)要她守節(jié),族權(quán)不讓她守節(jié),神權(quán)又要懲罰她的“不守節(jié)”。她就在這嚴(yán)密的羅網(wǎng)中掙扎著,偶爾閃爍出幾絲反抗的火花,然而幾經(jīng)挫折,成了一個(gè)木刻似的“活物”,終于在痛苦的掙扎中懷著對(duì)地獄的恐懼和戰(zhàn)栗,走向了死亡。有人說(shuō),祥林嫂太軟弱了,她只知逆來(lái)順受,不敢與命運(yùn)抗?fàn)?,才落得如此悲慘的結(jié)局,是軟弱的性格殺害了她。

祥林嫂的悲劇是性格的悲劇嗎?難道她沒(méi)有抗?fàn)庍^(guò)嗎?當(dāng)初她無(wú)法忍受婆婆的虐打,帶著對(duì)舊生活的痛恨,對(duì)新生活的向往,毅然沖出。當(dāng)她被婆婆硬逼著嫁給賀老六時(shí),她“一路上只是嚎、罵,抬到賀家,喉嚨已經(jīng)全啞了”,她“一頭撞在香案角上,頭上碰了一個(gè)大窟窿,鮮血直流”,她,年輕的祥林嫂,甚至曾經(jīng)用生命抗?fàn)庍^(guò),可是到死的時(shí)候還是處于那種由封建社會(huì)層層包裹的毒繭之中,那個(gè)毒繭束縛著她,侵蝕著她,使她本已很微弱的力量磨損殆盡,她又怎么可能再繼續(xù)抗?fàn)?又怎么可能沖出重圍?等待她的不是死亡,而是比死亡更可怕的無(wú)盡的折磨與痛苦。造成這一切的罪魁禍?zhǔn)撞皇撬男愿?,而是殺人不眨眼的魔鬼——封建禮教,這不是性格悲劇,而恰恰是社會(huì)悲劇,一個(gè)沉重的社會(huì)悲劇!

通過(guò)祥林嫂,我可以真正地感悟到,當(dāng)時(shí)封建社會(huì)下的中國(guó)婦女是生活在怎樣的環(huán)境下,心靈受到怎樣的侵蝕?;叵氍F(xiàn)在,殘酷的封建統(tǒng)治已成為過(guò)去,。祥林嫂的悲劇還能發(fā)生嗎?

電影祝福觀后感 篇3

雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,在我心里一直是崇高與偉大的象征因?yàn)樗爜?lái)特別親切,也因?yàn)樗x著特別感人。所以漸漸地,她成了我心中的驕傲。

我真的不相信,如此高尚的一個(gè)名字,竟然和苦難與不幸聯(lián)系在一起??戳穗娪啊渡倌昀卒h》,我不想再去回味雷鋒那苦難的童年給我?guī)?lái)的心酸;我不得不慨嘆雷鋒所給予我的我們這一代人根本無(wú)法體驗(yàn)到的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)?。這份堅(jiān)強(qiáng),是在那個(gè)特定的悲慘世界里不屈的個(gè)性的張揚(yáng);這種抗?fàn)?,是?duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)決反抗。

如今,我們生活在幸福之中,世界上充滿了愛??墒?,有誰(shuí)去想一想今天的幸福是怎么得來(lái)的呢?電影《少年雷鋒》給了我一個(gè)深刻的啟迪。

看著電影,我一邊擦著淚,一邊在心里對(duì)雷鋒說(shuō):

雷鋒,你有一個(gè)多么好的哥哥呀!他與你朝夕相伴,你們可以盡情地說(shuō)那些永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話,正是在哥哥面前,你長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己是一個(gè)可以承擔(dān)起這個(gè)家的大男人了。

雷鋒,你有一個(gè)多么好的爸爸呀!那天,日本鬼子的飛機(jī)來(lái)轟炸,鄉(xiāng)親們被迫躲在山洞里。已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,是爸爸不顧生命危險(xiǎn),回家給鄉(xiāng)親們?nèi)ツ玫痉N吃

雷鋒,你又有一個(gè)多么好的媽媽呀!在那艱苦的歲月里,媽媽所關(guān)注的,不僅僅是你的冷暖與疾苦。有一次,大年初一,你一家家地去送財(cái)神,以換得一點(diǎn)兒米,路過(guò)徐二惡婆家門口時(shí),徐胖崽放出狗來(lái)咬你,是媽媽跑來(lái)用身體護(hù)住你,而她卻被徐家的家丁打得血印沁出如果說(shuō)這種愛是每一個(gè)母親都可以付出的,那么在媽媽領(lǐng)你去敬菩薩時(shí)對(duì)你的教導(dǎo)又是何等的可貴!孩子,你長(zhǎng)大了,你要做好人!正是這種崇高的思想道德教育在你的內(nèi)心埋下了一顆善良的種子,這也給銀幕外的我上了一堂良好的思想品德課。

是日本侵略者的鐵蹄踐踏了這個(gè)雖然貧瘠卻也山清水秀的大地,是共產(chǎn)黨毛主席改變了貧窮落后的舊中國(guó)的命運(yùn),也改變了雷鋒的命運(yùn),給了雷鋒一個(gè)溫暖的家。共產(chǎn)黨萬(wàn)歲不只是雷鋒寫在墻上的標(biāo)語(yǔ),而是他發(fā)自內(nèi)心的深情的吶喊;新中國(guó)這寫在牛背上的三個(gè)字,不正詮釋了雷鋒內(nèi)心期待已久的解放的含義嗎?

影片放映將要結(jié)束,雷鋒成為了一名光榮的少先隊(duì)員。然而,雷鋒那苦難的童年在我的心中留下了不可磨滅的印記,于是,我為雷鋒童年的苦難而悲痛,我卻更想為雷鋒的將來(lái)送去深切的祝福:

新中國(guó)一定會(huì)給雷鋒帶來(lái)好運(yùn)!我深信!

電影祝福觀后感 篇4

一聲鈍響,揭開了祝福的帷幕,整個(gè)魯鎮(zhèn)都深浸在快樂(lè)祥和的氣氛之中,根本沒(méi)有人注意到,有一個(gè)人正悄然死去,或許好多人都希望她死去,人們覺(jué)得她是一個(gè)很晦氣的人,她的存在給那些人帶來(lái)恐慌與不祥.她就是祥林嫂。

曾幾何時(shí),祥林嫂也身強(qiáng)力壯。當(dāng)她第一次到魯家當(dāng)女工,雖然工資微薄,工作繁重,但她卻十分滿足。不僅賣力干活,而且“口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖了”??上н@樣的日子沒(méi)有持續(xù)多久。由于封建的“夫權(quán)”,她被婆婆綁架回去,賣給了深山里得賀老六。和賀老六一起度過(guò)的兩年是她幸福得時(shí)光。但不久,賀老六病死,心愛得兒子阿毛也被狼叼去,屋子被收走。面對(duì)一連串的打擊,祥林嫂不得不再度選擇再度到魯家當(dāng)傭人。

由于過(guò)去經(jīng)歷,她在魯四老爺心目中成了“不干凈”,“敗壞風(fēng)俗”的人。祥林嫂被無(wú)情剝奪了參與“祭祀’的權(quán)利。正當(dāng)她困惑不解得時(shí)候,又受到封建”神權(quán)“的進(jìn)一步打擊。柳媽勸她支取歷來(lái)積存的全部錢,捐門檻。做完這一切,祥林嫂內(nèi)心舒暢,坦然地回來(lái)。本以為一切都會(huì)好轉(zhuǎn),得到的卻仍是“放著吧,祥林嫂”這樣的拒絕。 祥林嫂已經(jīng)受不住這個(gè)以外的沉重打擊,她當(dāng)時(shí)就說(shuō)“像是受了炮烙似的縮手,臉色同時(shí)變作灰黑”,一個(gè)善良的靈魂被徹底摧毀。一個(gè)健康善良的農(nóng)婦,終于一步一步地被推入了死亡的深淵。

這正是魯迅先生所反映封建社會(huì),它具有吃人的本質(zhì)。在那個(gè)時(shí)代,人們對(duì)真善美的認(rèn)識(shí)已經(jīng)被曲化.認(rèn)為吃齋念佛就可以獲得菩薩的保佑,認(rèn)為準(zhǔn)備些福禮就可以獲得一年的好收成。所謂的三從四德,好女不嫁二男,以及陰曹地府,都是為了控制人們的思想,讓人們成為舊社會(huì)的奴隸。

最大的不幸并不在于祥林嫂這一連串悲慘的遭遇,而在于她并未認(rèn)清抗?fàn)幍膶?duì)象。她在嫁與賀老六時(shí)拼命反抗,也去捐門檻,與自己的命運(yùn)反抗。但她不知真正該反抗的是封建的族權(quán)與迷信,反抗封建社會(huì)對(duì)婦女的迫害。這是祥林嫂不幸中的最大不幸,悲劇中的最大悲劇。

魯迅先生用這一支飽蘸了滿腔悲憤的筆,入目三分地描寫了祥林嫂悲劇的一生,也深刻揭露了國(guó)民的愚昧和當(dāng)時(shí)如鐵屋子般的社會(huì)黑暗。他筆下所流淌的那些深沉而激憤的思想,他所流露救國(guó)救民的情緒,深深眷戀祖國(guó),卻又憎恨病態(tài)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的情感,更是讓我掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。

此時(shí)的我正襟危坐,讓靈魂經(jīng)受那最睿智最深沉的思想的洗禮!

電影祝福觀后感 篇5

影片中的祥林嫂是一個(gè)受盡舊社會(huì)封建禮教毒害的普通窮苦婦女的形象。

在丈夫死后,祥林嫂為了避免婆婆把她賣掉,逃到魯鎮(zhèn)魯四老爺家做傭工,受盡鄙視、岐視和虐待。

但是她還是被搶走,強(qiáng)迫嫁給賀老六。好在賀老六是個(gè)純樸忠厚的農(nóng)民,他們很快有了兒子阿毛。然而,好景不長(zhǎng),賀老六受地主的身心摧殘飲恨死去,不久,她唯一的兒子阿毛又被狼吃掉。祥林嫂徹底垮了,喪魂落魄,如同行尸走肉一般,最后在除夕爆竹聲中死在了大雪中。

夏衍根據(jù)魯迅先生的原著,在故事情節(jié)上做出了一些再創(chuàng)作。其中給我印象最深的就是祥林嫂拿著切年糕的刀沖到寺廟里看門檻的戲,“什么菩薩??”這句不是由魯迅先生寫出的臺(tái)詞實(shí)乃驚人之語(yǔ)。一語(yǔ)道破封建禮教迷信神權(quán)的害人天機(jī),也對(duì)祥林嫂的角色形象作出了一番修改。

雖然有所改編,但影片的風(fēng)格卻和原著的文字風(fēng)格驚人一致,劇情的結(jié)構(gòu)清晰,影像灰暗,配合著凝重、悲涼的背景音樂(lè),充分體現(xiàn)了了魯迅原著中的冷峻、沉重的藝術(shù)風(fēng)格和悲劇氣氛。

同時(shí),電影也有很多自己的風(fēng)格。例如賀老六彌留之際突然拿起槍朝向王師爺這段戲就是運(yùn)用人物的形體動(dòng)作和表情刻畫人物。

其次,在造型和形象上非常簡(jiǎn)潔地凸顯出人物性格,如祥林嫂、王師爺?shù)取?/p>

電影祝福觀后感 篇6

祥林嫂,一個(gè)勤勞又善良的女人,卻因?yàn)榕f社會(huì)的封建思想而慘遭迫害。對(duì)于電影《祝?!分邢榱稚┚枇碎T檻,卻依然被禁止參加祭祀活動(dòng),于是拿起菜刀跑到土地廟怒砍門檻,看到這個(gè)不禁深思,它反映了祥林嫂思想的覺(jué)悟。

在舊社會(huì)里,一向都是女子三從四德在家從父,出嫁從夫,夫死從子是封建思想包裹下婦女的寫照。在濃厚的封建思想的影響下,人們開始變得麻木不仁,如同行尸走肉般循規(guī)蹈矩,一步步走向沒(méi)落,走向深淵。那些違反當(dāng)時(shí)倫理的人,便成為了無(wú)辜的犧牲品,成為時(shí)代的祭祀品,回顧祥林嫂的一生,心情久久不能平復(fù)。她青年喪夫,又被婆家賣到山坳里,幸好再嫁的賀老六還算好,而且生下了兒子阿毛,本以為生活就這樣安下來(lái)了,可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,先是第二任丈夫賀老六病死,后來(lái)兒子又被狼吃了,大伯還把房子給收走,走投無(wú)路的他再次回到魯鎮(zhèn)。原以為別別人會(huì)同情她,可憐她,可得到的卻是嘲諷,玩弄,把她當(dāng)做’白虎星’,認(rèn)為她是克夫命,是不吉祥的不貞之女,就這樣在一系列的打擊之下,原本對(duì)生活充滿希望的祥林嫂不見了,換來(lái)的是毫無(wú)生機(jī),絕望落魄的祥林嫂。最后連她最后一點(diǎn)希望也被魯四老爺四嫂剝削了,在身心遭受各種打擊之下,祥林嫂麻木了,她“臉上瘦削不干,黃中帶黑,而且消失了,先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的,只有那眼珠一倫還可以表示她是一個(gè)活物”,她是舊社會(huì)的縮影,這不僅是祥林嫂的悲劇,更是社會(huì)的悲劇,那個(gè)時(shí)代的悲劇。

畫皮電影觀后感800字精選


每天都會(huì)接觸到不少人作文,寫作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力,多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好文章嗎?或許你需要"畫皮電影觀后感800字精選"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

畫皮電影觀后感【篇1】

在家里的書里面,有全套足本的古龍,卻沒(méi)有一本金庸的書。其實(shí)也是喜歡金庸,但是金庸總是喜歡或多或少夾雜點(diǎn)政治元素在里面,如同一個(gè)很好吃的白面饃饃里夾著上好的胡椒。本來(lái)么,武俠小說(shuō)就是一個(gè)“縐”字打頭,再加上點(diǎn)寫實(shí)的政治,總會(huì)給人一種不真不假的感覺(jué),還不如跟古龍似的,一點(diǎn)胡椒不加,一點(diǎn)牽掛沒(méi)有,把故事放在世外,縐的就縐到底,天馬行空的編再也沒(méi)有任何絆束。看的就看個(gè)夠,看的一個(gè)爽字當(dāng)頭,看完后痛快的大汗淋漓。

《畫皮》就是,在大漠的邊緣,一無(wú)名小鎮(zhèn),一群來(lái)歷不明的人,與世外徹底絕緣,所以有集市,有將軍,有一塵不染的月光,有開的正艷的桃花,有至清至澈的池水,還有那至死不渝的情感。一個(gè)虛幻的空間,里面的情感也沒(méi)有受到任何凡世塵埃,卻仿佛一切都是真的,如同那看得見摸的著的樹上花。

整片和恐怖無(wú)關(guān),只留一個(gè)字“情”。因?yàn)榕c政治與塵世絕緣,這段寫情無(wú)拘無(wú)束堅(jiān)鋼無(wú)比。這里的每一個(gè)人都有一個(gè)自己的目標(biāo),王生對(duì)佩蓉,佩蓉對(duì)王生,小唯對(duì)王生,勇哥對(duì)佩蓉,還有那個(gè)蜥蜴對(duì)九尾狐,難能可貴的是,每個(gè)人只有一個(gè)目標(biāo),所有的人都執(zhí)著的去愛去喜歡,卻不曾轉(zhuǎn)換目標(biāo)。可能吧,這些情來(lái)自世外桃源,與父母之命無(wú)關(guān),與媒妁之言無(wú)關(guān),與荷包無(wú)關(guān),與房子無(wú)關(guān),甚至與時(shí)間也撤不上干系,只是劃了一個(gè)圈,然后跟所有的人說(shuō)上句:去愛吧。于是就有了這轟轟烈烈的電影。

愛人,莫愛錯(cuò),愛對(duì)是緣,愛錯(cuò)是痛。王生和佩蓉愛對(duì)了,小唯和勇哥愛錯(cuò)了,蜥蜴也愛錯(cuò)了,愛對(duì)的人最后完完美美,舉案齊眉,賞花與月,一起看紅樓。愛錯(cuò)的人,心碎不知影蹤,在夜里一個(gè)人去添傷口,遇見人要微微笑,遇見心上人要避嫌,最后唯有選擇去遠(yuǎn)方流浪,蒼草茫茫,一個(gè)人去心痛。電影就是電影,一段虛幻的映畫戲,誰(shuí)愛對(duì)誰(shuí)愛錯(cuò),一眼就能看出來(lái),凡人也能讀的懂?,F(xiàn)實(shí)中呢?誰(shuí)會(huì)告訴你真正的解?誰(shuí)會(huì)告訴你最適合的選擇是誰(shuí)?時(shí)間不回頭,唯有水匆匆。

不多說(shuō)了,給電影上五星,收回國(guó)產(chǎn)電影沒(méi)有經(jīng)典之言,如果該電影早出二十年,不會(huì)讓《倩女幽魂》專美。

畫皮電影觀后感【篇2】

昨天在單位把畫皮看了二次,劇中的故事情節(jié)很緊湊,這部新的畫皮反應(yīng)的是愛情故事,看完后,我的心很受感動(dòng),不知道為什么心底有了深深的振動(dòng),竟然喜歡上了“蜥蜴”,當(dāng)它散盡生命的時(shí)候,用盡全力喊出的名字是:小唯。就是那一聲無(wú)奈與痛苦的叫喊,深深的響徹了我的心底,愛情真的是不分人和妖,當(dāng)他們都在愛著的時(shí)候,是那么的刻苦銘心的深入骨髓,并刻在了血液里。

當(dāng)小唯以一嫵媚的身姿與清澈的眸子對(duì)上王生的英勇,也許在那么一剎那間,他們的心都映在了彼此的心里,當(dāng)小唯用盡一切的手段來(lái)得取王生的愛的時(shí)候,其實(shí),在王生的心底已經(jīng)有她的存在,可,妖畢竟不是人,它們不懂得人類的愛情,當(dāng)小唯深深的愛著王生的時(shí)候,她也在苦惱怎樣才能坐上王夫人的位置,這也使得小唯越走越遠(yuǎn),用錯(cuò)了方法,也許,小唯為了保持自已的皮囊不那么快的老去,她只能去吃食人心,也許就是在這種吃人心的過(guò)程中,她的感情也逐漸從妖轉(zhuǎn)變成人才有的感情,但,她愛錯(cuò)了。雖然她為了得到自已的愛情,做了很多壞事,但,當(dāng),王生說(shuō),我愛你,可我已經(jīng)有佩蓉了,就是這句話,讓小唯的心逐漸的凈化,最后犧牲了自已,成全了所有的人。我們不能說(shuō),小唯的做法不對(duì),只能說(shuō),人和妖畢竟是有差別,感情也是沒(méi)有錯(cuò)的,只是用錯(cuò)了方法,當(dāng)“蜥蜴”最后為了小唯死去的時(shí)候,我們又怎么能評(píng)判他的愛也是錯(cuò)的?愛沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)。愛情無(wú)解,愛情無(wú)常。愛情是把雙刃劍,一頭對(duì)著對(duì)方,另一頭直指自己。一時(shí)的宣泄雖淋漓,一世的悲愴更難耐。

看完最后的結(jié)局,我還是哭了,劇中的人物,他們?yōu)榱俗砸衙總€(gè)人的愛情付出了那么多,而結(jié)局卻是那么悲慘,愛情,真的折磨人。小唯做為第三者,勇于奪取自已的愛,實(shí)則卻讓自已和愛著她的人陷入了死無(wú)葬身之地,而做為王生,面對(duì)愛的時(shí)候卻敢愛說(shuō)不出口,又愛他的夫人佩蓉也愛著小唯,當(dāng)小唯被他的真心的話所振撼的時(shí)候,當(dāng)唯為救所有的人而犧牲自已的時(shí)候,我分明看見王生的眼流出了眼淚,也許他也被這種感情折磨的很痛,可,愛人,只能有一個(gè),這就是男人的一種責(zé)任。

我們總是在夢(mèng)想,無(wú)數(shù)的花前月下的漫游,與如膠似漆的綿纏,和我們所愛的人相擁相伴,但,一定是在對(duì)的時(shí)間中愛上對(duì)的人,不然,我們也會(huì)帶著遺憾而活在一個(gè)世界上,當(dāng)小唯放棄自已放棄愛的時(shí)候,她只會(huì)用所有的心來(lái)懷念這一切原本不屬于她的愛與回憶,懷念著曾被她愛過(guò)和愛過(guò)她的人。因?yàn)椋苍?jīng)想過(guò):執(zhí)子之手,與子偕老!

畫皮電影觀后感【篇3】

看了凌晨0點(diǎn)的首映場(chǎng),對(duì)這部電影感覺(jué)挺不錯(cuò),沒(méi)有辜負(fù)我先睹為快的期盼。

演員很過(guò)硬。這句話主要適用于兩位并列女一。

周迅如果在演狐仙妖精上認(rèn)第二,中國(guó)恐怕沒(méi)人敢認(rèn)第一。她的靈動(dòng)與敏感的氣質(zhì),飾演這類主角是駕輕就熟,完美精確。所以,畫皮2的小唯和畫皮1的小唯一樣,唯美,精致,經(jīng)得起觀眾對(duì)演技的任何挑剔。

說(shuō)到驚艷與突破,則非趙薇莫屬了。軍旗裝事件后,小燕子的靈動(dòng)明媚已是永不復(fù)現(xiàn)的昔日輝煌,近年來(lái)趙薇塑造得比較好的主角,無(wú)一不是穩(wěn)重內(nèi)斂形象,如滄桑悲愴的花木蘭,賢惠隱忍的佩容。很明顯,畫皮2的靖公主,在演技上能有更大的發(fā)揮,也是對(duì)趙薇更大的考驗(yàn),而她成功地證明了自我的實(shí)力,給出了令人驚喜的升華與蛻變。

為防劇透,簡(jiǎn)單說(shuō)一點(diǎn),畫皮2里面趙薇的主角要表現(xiàn)出完全不一樣的三個(gè)層次,一是驕傲卻自卑的公主,二是魅惑妖艷的狐仙,三是轉(zhuǎn)生為人的平凡女子,復(fù)雜的轉(zhuǎn)變,趙薇拿捏得絲絲入扣,聞著花香流下的那滴淚,竟讓我突然想起很久以前的老電影《追魚》。

其他演員呢,坤哥在龍門飛甲的廠公水準(zhǔn)上有所下滑,跌回花木蘭時(shí)代,霍心將軍與李亮將軍沒(méi)有什么很大不一樣。楊冪很漂亮,說(shuō)話嘴不太張得開,演技,算了不評(píng)價(jià)。馮紹峰,演技,算了不評(píng)價(jià)。費(fèi)翔還好,感覺(jué)氣場(chǎng)還差一丟丟,但比前兩者好多了。

再說(shuō)故事,我認(rèn)為是講得挺好的,很精彩。劇透就不好了,我覺(jué)得能提的是,影片對(duì)皮相之愛的探討。公主說(shuō),美貌人人都愛,你沒(méi)有錯(cuò)。小唯說(shuō),男人要的,唯有美貌。坤哥說(shuō),我看這皮一千次,一千次會(huì)被她盅惑。一聲嘆息。世間之愛,無(wú)不始于皮相,又有多少感情,能夠不最后皮相?你的,我的,他的,她的,請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。

3D特效什么的,大家湊和看看,畢竟我們的水平,能夠一向在努力,一向在進(jìn)步就行。有些畫面的特效還是比較假,具體不舉例以免劇透(我真是很留意哈哈)。有些特效完全沒(méi)有必要,為特效而特效,如射向費(fèi)翔那支箭的慢鏡頭。但話又說(shuō)回來(lái),畫面很美,烏爾善的每一個(gè)鏡頭,都十分唯美,這個(gè)還是讓觀眾感覺(jué)到享受的。

音效很好,配樂(lè)十分棒,我很喜歡。

畫皮電影觀后感【篇4】

電影院很熱,出門的時(shí)候迎面吹來(lái)的冷空氣里還摻雜著些許桂花的香味。

現(xiàn)在回想,也不知道自己先前的狂熱是從哪來(lái)的,怎么就突然一下好像非要看到這部電影不可,大中午的寧可翹班也出去買了票,朝思暮想。

一個(gè)下午之后,終于是看完了畫皮,嚴(yán)格說(shuō)我這句話是有語(yǔ)法問(wèn)題的,一個(gè)下午哪里來(lái)的朝暮,我只是想形容盼望的心情,還是暫時(shí)把語(yǔ)法放一邊去吧,從電影結(jié)束到現(xiàn)在手放在鍵盤上噼里啪啦的打字總共最多十分鐘,我還是閉著嘴一句話都不想說(shuō),耳機(jī)里把畫心放到很大聲音,我掉進(jìn)這個(gè)電影里的陷阱里,哪怕明知道這是商業(yè)的不能再商業(yè)的一部電影。

昨天看得星座分析里還記著一條說(shuō)自己的,對(duì)魚來(lái)說(shuō)任何事情,沒(méi)有是非沒(méi)有對(duì)錯(cuò)沒(méi)有好壞,存在就是合理的,所以那些人的恩怨情仇嗔癡愛恨,輕而易舉的勾魂攝魄。

印象最深的畫面有兩個(gè),王生夢(mèng)里湖邊的一個(gè)定格讓我想起了張國(guó)榮,小唯最后的神魂具碎的笑容。

小唯是妖,小孩子一樣的妖,我愛所以我要,手段和過(guò)程都是我自己的事情,愛人醒來(lái)的時(shí)候,全世界的花朵都開在她的眼里,我只在這里流下淚來(lái),所以你要責(zé)怪她愛的過(guò)了頭嗎?

我掉進(jìn)瓶頸,腦子里充滿想法的時(shí)候,整理不出完整的語(yǔ)句,那些畫面臺(tái)詞不斷回放,回放……

畫皮電影觀后感【篇5】

電影《畫皮2》這天上映,我下午下班后,我和我的婆娘一齊去電影院看了一場(chǎng)。來(lái)電影廳看這部電影的大部分觀眾是90后的小帥哥小美美。他們也許是專門來(lái)看馮紹峰、楊冪的吧。

電影中靖公主與小唯換皮時(shí)的場(chǎng)面拍的十分唯美,趙薇扮演的靖公主十分的美麗?;粜拇滔闺p眼十分感人。

我覺(jué)得整部電影最大的亮點(diǎn)是扮演天狼族巫師的費(fèi)翔。他一出場(chǎng),怪異的造型以及滿口的咒語(yǔ),就讓觀眾過(guò)目不忘,作為他三十年后重登大銀幕的首秀之作,堪稱奇妙。電影廳里的觀眾見到費(fèi)翔這樣的出場(chǎng),都笑了起來(lái)。

費(fèi)翔在這部電影中完全顛覆了以往英俊帥氣的模樣,以光頭的形象出現(xiàn),背著個(gè)大風(fēng)車,口里念著古梵語(yǔ)的的咒語(yǔ),面相猙獰,兇狠的眼神,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,給人一種不寒而栗的感覺(jué)。他說(shuō)的古梵語(yǔ)很有磁性,真的佩服費(fèi)翔的演技,他把天魔師的主角演繹得栩栩如生。天魔師與霍心打斗的場(chǎng)面十分精彩,費(fèi)翔的武打動(dòng)作瀟灑自如,看得出有必須舞蹈功底的。最后他被捉妖師消滅時(shí)的鏡頭很震撼。當(dāng)我看到大巫師的手臂折斷的鏡頭時(shí),我竟然有種想哭的感覺(jué)。費(fèi)翔演的太精彩了。

費(fèi)翔拍這部電影時(shí)吃了不少苦頭,每一天化妝都要三、四個(gè)鐘頭,大熱天穿著厚厚的衣服,還要節(jié)食。這么大年紀(jì)了還要吊威亞。費(fèi)翔克服了種種困難,把天狼國(guó)大巫師演繹得十分霸氣。由衷地佩服費(fèi)翔的精彩演繹。

期望影迷們喜歡費(fèi)翔所扮演的天狼國(guó)大巫師這一主角,期望《畫皮2》大賣!

畫皮電影觀后感【篇6】

今晚從網(wǎng)上搜出新版電影畫皮看了,和我想象中的鬼片不太一樣,我滿以為在深夜看鬼片會(huì)把自己嚇壞了,誰(shuí)知道自己非但沒(méi)有被嚇壞了,到最后看到結(jié)局反而哭了,真的很是感動(dòng)啦!

想不到新版畫皮不同于以往的鬼片,里面的人物最讓我感動(dòng)的就是趙薇扮演的佩容,明明自己深愛著陳坤扮演的丈夫王生,但是為了不想看到再有人被周迅扮演的九霄美狐小唯殺害,所以就喝下了小唯的毒藥,臨死佩容對(duì)著小唯說(shuō)了句話:王生很愛你,不要傷害他,也不要再殺害無(wú)辜的人,你根本就不懂得什么叫愛。這句話就表示佩容雖然死了,但是她贏得了王生的愛,小唯是個(gè)可憐的不懂什么是愛的妖精。在趙薇扮演的佩容身上充分體現(xiàn)了愛就是要為對(duì)方付出、甚至犧牲自己也在所不辭,趙薇把這個(gè)賢惠、溫柔、大氣的王夫人駕馭的非常到位,喜歡趙薇扮演的佩容。

再就是周迅扮演的九霄美狐,她是一個(gè)吃人心的妖精,但認(rèn)識(shí)上王生之后就愛上了他,起初她還是一意孤行的殺人,慢慢的看著佩容心甘情愿為了自己心愛的男人喝下毒藥,到最后王生在臨死時(shí)對(duì)她說(shuō):他是喜歡她,但是他不能不管他的妻子,他寧愿用自己的死換來(lái)妻子的生命。這時(shí)的小唯終于懂得什么叫愛,她用自己的命救回了所有的人,自己就煙消云散啦!雖然人鬼殊途,但是佩容和小唯的愛讓我覺(jué)的每個(gè)人只要心中有愛,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的難關(guān),也欣賞周迅扮演的妖精小唯。

這部劇給我的'感覺(jué)就是:真正的愛就是為所愛的人犧牲自己也無(wú)所謂,這指的是佩容!

真正的愛就是為所愛的人改變自己、成全對(duì)方,這指的當(dāng)然就是小唯啦!

電影《少年的你》觀后感精選


一說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫作是一種思維活動(dòng),幫助我們思考解決難題。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒??吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“電影《少年的你》觀后感精選”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

電影《少年的你》觀后感 篇1

《少年的你》把校園霸凌這個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題重重地推向公眾面前,算是鼓足了勇氣。我個(gè)人其實(shí)一直對(duì)這種現(xiàn)實(shí)主義題材的電影情有獨(dú)鐘。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的陰暗小角落實(shí)在是多如牛毛,正需要這類電影將它們暴露在陽(yáng)光下、大眾的視野下,引起人們的高度重視。

在《少年的你》中有一段情節(jié)令我印象深刻。強(qiáng)勢(shì)的魏萊對(duì)柔弱的胡小蝶冷嘲熱諷,或者無(wú)意撞一下、打一下,然而周遭的所有同學(xué)卻對(duì)此視而不見,這種被縱容的霸凌行為不可避免地會(huì)把人逼向絕望的深淵,胡小蝶自殺的結(jié)局也就不難推測(cè)了。而唯一站出來(lái)反抗胡小蝶的好友陳念,迎接她的卻是同學(xué)的侮辱毆打。

其實(shí),這類校園暴力的情節(jié)不僅存在于影視作品中,在現(xiàn)實(shí)生活中校園霸凌也是比比皆是,而且其嚴(yán)重程度絲毫不弱于影片的描述。戲里戲外,皆是人生,是戲中的角色,好像也是戲外的我們。我想每一位走進(jìn)影院的觀眾對(duì)此都會(huì)有一種情感上的共鳴,因?yàn)樗鼛缀跤采亟议_了每個(gè)人心口的傷疤,強(qiáng)迫讓我們回想起那不堪回首的校園往事。而這也許就是《少年的你》能夠惹人注目、大獲成功的一個(gè)重要原因。

校園暴力問(wèn)題遠(yuǎn)比人們想象中嚴(yán)重。你知道孩子最可怕的地方在哪里嗎,在于他們不懂得分寸。這是影片中楊警官說(shuō)出的一句話,也一針見血地點(diǎn)名了校園霸凌的可怕之處。孩子的暴力雖然遠(yuǎn)沒(méi)有成人的暴力那么簡(jiǎn)單粗暴,但是他們的暴力卻是細(xì)水長(zhǎng)流式,傷人于無(wú)形。身體的傷是可以痊愈的,然而孩子們言語(yǔ)上、精神上的暴力卻像一把無(wú)形的刀直挺挺地插入心靈深處,這樣的傷你拿什么藥治呢?

而針對(duì)孩子的“冷暴力”,我們本有多個(gè)閥門——家長(zhǎng)、老師、學(xué)校等可以阻止悲劇發(fā)生??墒窃谟捌形覀兛吹降膮s是,對(duì)于胡小蝶被欺凌,勇敢地站出來(lái)的陳念成為了下一個(gè)被欺凌者。老師對(duì)此掉以輕心,認(rèn)為孩子的“冷暴力”是小打小鬧。而學(xué)校做的卻是在她死后,為了預(yù)防有人再跳樓給教學(xué)樓裝上了欄桿。這樣的作為怎能不讓人寒心呢?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)讓人不禁發(fā)問(wèn):破解校園暴力問(wèn)題路在何方?畢竟不是每一個(gè)陳念背后都有一個(gè)渺小且偉大的小北可以依偎、可以相互依靠。顯然,如今校園暴力就像死死粘在地上的口香糖,已然成為了一個(gè)社會(huì)痼疾,社會(huì)迫切需要采取有力措施破局。

《少年的你》著墨與社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓觀眾看到真實(shí)的世界。因?yàn)橐徊亢玫碾娪?,就是看它的深度,看它能不能為社?huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。

電影《少年的你》觀后感 篇2

三流、一流,只是一種說(shuō)法,不一定準(zhǔn)確,但可以表達(dá)一個(gè)意思:電影比小說(shuō)精彩。不僅僅是周冬雨與易烊千璽的演繹內(nèi)斂又動(dòng)人,編劇與導(dǎo)演的改編與制作也是可圈可點(diǎn)。

首先就劇本改編而言,電影對(duì)人物形象與人物關(guān)系的處理,顯得比小說(shuō)干凈利落得多,因而更加集中了矛盾。

影片突出小混混男生的更小混混特點(diǎn)。被父母拋棄13歲開始混社會(huì),是一個(gè)孤兒式的人物。除了因?yàn)榈官u手機(jī)而懂修手機(jī)外,別無(wú)長(zhǎng)處。窮困潦倒,沒(méi)讀過(guò)幾年書,是個(gè)連押題都不懂的小混混。

而小說(shuō)中的他附著太多東西,包括妓女母親強(qiáng)奸犯父親有錢的伯伯姑姑之類,然后常常給女生買小零食,還頗有些文藝氣息,甚而還教導(dǎo)口吃的女主如何克服口吃練習(xí)誦讀。這些統(tǒng)統(tǒng)不要了。我是更喜歡的。

兩個(gè)少年如此迥異。學(xué)霸與混混,卻如何成為生死相依的共同體?什么是他們的共同語(yǔ)言?只是好好活著,安全地活著嗎?這是一個(gè)多么痛的人世!好好活著,彼此守護(hù)就是他們生的意義。人間黑暗至此,殘酷至此,究竟要告訴我們什么?是看到擁有的幸福嗎?

另外對(duì)年輕男警官的處理也簡(jiǎn)單些,就是一個(gè)男警官,去除對(duì)女主的曖昧情愫,去除一些情緒的失控,讓他僅僅代表警察無(wú)不好。守護(hù)者就讓男主一個(gè)人去做。信任警察還是信任混混,這是一個(gè)選擇。

對(duì)于施暴者的結(jié)局處理也純粹些?;蛘吒訙睾土艘恍?。只是失手推下臺(tái)階摔死的,去除了刀,去除了二次刀傷致命,去除了強(qiáng)奸,也去除男主殺兒時(shí)同伴等,只保留男主埋尸情節(jié)。

而對(duì)于施暴者死亡的真相,小說(shuō)還是模糊的,電影則有明確的答案。還有電影中男主已經(jīng)成年,小說(shuō)中則沒(méi)有。

成年與否的設(shè)定以為意義非常。小說(shuō)中,男主承擔(dān)所有罪責(zé),數(shù)罪并罰但因?yàn)槲闯赡瓯慌?年。而電影中則不是。男主騙女主他未成年不會(huì)判很久,但警官告訴女主,他已經(jīng)成年,即使不判死刑起碼要判幾十年,而最終讓女主站出來(lái)承認(rèn)自己失手殺人。因?yàn)橹伴L(zhǎng)期受凌暴加未成年,從輕發(fā)落判了4年。但是她的大學(xué)夢(mèng)是破了,但是他們兩人相依的夢(mèng)卻沒(méi)有破!

不必一定是誰(shuí)為了保護(hù)誰(shuí)可以拼盡全力,而是為了誰(shuí)可以彼此拼盡全力,對(duì)于為所愛性命也不惜的人,應(yīng)該回饋他更多溫柔。

以為也正因?yàn)槿绱耍麄儾诺靡裕艑?shí)現(xiàn),真正的平等相依。不是誰(shuí)為了誰(shuí)付出,而是為了誰(shuí)彼此付出。今生有你相伴就足矣!你守護(hù)世界,我守護(hù)你。

可是,一個(gè)守護(hù),還是浸透悲涼。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)攝影。電影是一門影像與音響結(jié)合的藝術(shù),直觀的銀幕畫面是電影的基本元素,動(dòng)態(tài)蒙太奇剪輯構(gòu)成電影獨(dú)特的結(jié)構(gòu)章法。好的攝影是可以更好地表現(xiàn)小說(shuō)中的懸念、留白,時(shí)空的交錯(cuò),人物的內(nèi)心世界等。尤其在最后一點(diǎn)上,一直認(rèn)為電影是難的,相對(duì)而言文字更有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗粌H需要有好的文本,更有賴演員的杰出表演與高超的拍攝藝術(shù)。而《少年的你》都做到了。

我們會(huì)震撼凌暴者的居高臨下的俯拍,圍觀者的嘈雜冷漠的身影聲音混剪,還有貼近地面的視角如何訴說(shuō)困境中的少年低到塵埃里的尊嚴(yán),以及那么多的特寫鏡頭,專注臉龐直抵內(nèi)心。其中影片最后陳念探監(jiān)的鏡頭讓人印象尤其深刻,兩張疊印的臉,交錯(cuò)映照,哭著笑著哭著,沒(méi)有一句臺(tái)詞,但卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。兩顆相通的心在此緊緊擁抱,你中有我,我中有你。有昨天,也有了未來(lái)。

或許以往大家更關(guān)注片中主演的表現(xiàn),但通過(guò)小說(shuō)原作與電影作品的對(duì)比,或許可以讓我們更好地了解電影,切實(shí)體味電影藝術(shù)是集體才華的呈現(xiàn),是各類藝術(shù)人員集體智慧的結(jié)晶。

故事可以不完美,編劇可以再改編,攝影可以再創(chuàng)造。當(dāng)然,導(dǎo)演是影片攝制的中心,他以電影文學(xué)劇本為基礎(chǔ),進(jìn)行全面設(shè)計(jì)、總體構(gòu)思,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)藝術(shù)和技術(shù)門類的創(chuàng)造性,優(yōu)秀的個(gè)體構(gòu)成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),共同完成創(chuàng)作。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),杰出的創(chuàng)作也成就優(yōu)秀的個(gè)體。

易烊千璽說(shuō):演員易烊千璽,會(huì)繼續(xù)努力!章子怡說(shuō):恭喜少年的你們,未來(lái)可期。恭喜《少年的你》!

電影《少年的你》觀后感 篇3

首先,非常肯定的說(shuō),這部電影非常非常值得一看,眾多粉絲的光環(huán)加持遮掩不了它本身就蘊(yùn)含著的無(wú)限光芒與魅力。

其次,具體地說(shuō)一說(shuō)本片的幾個(gè)方面(盡量不涉及劇透):

1. 主題方面

不再像以往打著現(xiàn)實(shí)題材名號(hào)實(shí)際包裹著理想化、并不存在的校園青春電影,本片真正地關(guān)注著校園欺凌這一現(xiàn)象,它是動(dòng)態(tài)的、變化的、手段多樣的,它不僅發(fā)生在女主身上,也會(huì)發(fā)生在很多很多無(wú)辜的人身上。而校園欺凌往往由于不足、未成年犯罪,難以定案。

且本片中提到的一點(diǎn)也很有意義:校園欺凌的施暴者,也同時(shí)是被其他同學(xué)欺凌受害者,更同時(shí)是父/母家暴的受害者。當(dāng)人們以拳頭表達(dá)情緒,這會(huì)形成一系列的社會(huì)連鎖反應(yīng)。

2.劇情方面

本片雖聚焦于沉重的校園欺凌話題,但很多人看完電影之后會(huì)有一種陰雨后重見曙光的感覺(jué)。在看完電影走回去的路上,我的心里始終是溫暖如陽(yáng)的。這是因?yàn)殡娪暗膭∏榻o了人希望,這種希望不是像肖申克那般,一直堅(jiān)持到最后才終于釋放的,而是始終貫穿于影片。

弱勢(shì)的優(yōu)等生,卻始終有著自己的堅(jiān)強(qiáng)和主張;硬氣的混混,卻始終有藏在眼底的溫柔和正義。小北保護(hù)著陳念,其實(shí)何嘗不是為了保護(hù)自己心里的正義和善良。

3.角色及演員方面

導(dǎo)演有太多懟著臉拍的鏡頭,你能通過(guò)大屏幕看到演員極具生活氣息的臉,你能感受到他們極其細(xì)微的表情變化。而這兩位主演都沒(méi)有掉鏈子,甚至自帶很多加分項(xiàng)。不得不說(shuō),這兩個(gè)角色太適合這兩個(gè)演員了。

陳念弱小無(wú)助,但內(nèi)心強(qiáng)大、信念感極強(qiáng),在高考復(fù)讀的重壓下,她堅(jiān)持著自己的使命,她身上蘊(yùn)藏著一種以溫柔美好化解世界冷漠的英雄夢(mèng)想。小北流里流氣、頻繁使用暴力是為了保護(hù)自己應(yīng)對(duì)社會(huì),但在陳念面前卻卸下偽裝,展示內(nèi)心的純真美好。

周冬雨的演技自是不用夸,而易烊千璽的表演在這里著實(shí)讓人驚艷。電影里的千璽比之前大熱的xxx十二時(shí)辰里的表現(xiàn)還要好的更多更多,情緒到位飽滿,單是一個(gè)場(chǎng)景不斷變化的情感起伏就能給觀眾帶來(lái)一陣又一陣的觸動(dòng)體驗(yàn)。眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,抽搐抖動(dòng)的嘴唇,深沉有故事的眼神,太多太多,此時(shí)此刻,我只想說(shuō),他會(huì)通過(guò)此片讓大眾真正認(rèn)識(shí)到“演員易烊千璽”。

而此片之后的獲獎(jiǎng)榮耀等等,都已是注定的了。

電影《少年的你》觀后感 篇4

11月5日,馬伊琍發(fā)文稱贊電影《少年的你》,開篇就力贊電影男主角易烊千璽,直言他不像一個(gè)初出茅廬的演員,而是處處透出成熟和穩(wěn)定。此外她還發(fā)表了對(duì)電影的看法,認(rèn)為《少年的你》揭開了很多人的傷口,讓人回想起自己也曾弱小和無(wú)助。

11月5日晚,馬伊琍發(fā)長(zhǎng)文分享電影《少年的你》觀后感,我們能夠看到長(zhǎng)文第一句就稱贊易烊千璽的演技,馬伊琍說(shuō)到“不像一個(gè)初出茅廬的演員,處處透出成熟和穩(wěn)定?!瘪R伊琍還在文中稱,電影里很多地方都閉眼不敢看,但卻止不住流淚。而對(duì)于電影中很多情節(jié),她也深有感觸,表示“電影的德功,在于層層揭開傷口”。

但是最后,馬伊琍也是指出了《少年的你》的一點(diǎn)遺憾,“一個(gè)遺憾,在審訊室兩人見面互相裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方,男孩戲謔的表情:要不我們重新認(rèn)識(shí)一次吧。如果他們真的彼此伸出手重新介紹自己,然后握手,旁若無(wú)人,此刻的世界,便不再是黑夜,不再是審訊室,沒(méi)有大人的審判,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的惡俗,只屬于少男和少女,他們自己”。

從中可見,馬伊琍的點(diǎn)評(píng)可謂是非常中肯,每一句都是站在專業(yè)的角度來(lái)評(píng)價(jià),對(duì)于易烊千璽更是贊其有著老演員般的成熟與穩(wěn)定。在最后,馬伊琍點(diǎn)明影片遺憾情節(jié),如若真按照馬伊琍所屬來(lái)拍攝似乎著實(shí)非常不錯(cuò)且有意境。

電影《少年的你》觀后感 篇5

以往如果在工作日看電影,影廳里基本不超過(guò)5個(gè)人,今天,也是工作日,還是周一,并且在北京的大風(fēng)已經(jīng)上了熱搜的天氣里,影廳里居然已經(jīng)坐滿一小半了,少年好威武。

文章可能涉及到劇透,完全回避劇情好難啊,所以如果不想被劇透的小伙伴們,請(qǐng)看到這里就關(guān)閉吧,不好意思了。

很驚喜最近看的這兩部《送我上青云》和《少年的你》,都沒(méi)有什么程式化刻板化套路化的東西,呈現(xiàn)的都很清新細(xì)膩。

我原本是有些不敢看的,因?yàn)槲覍?shí)在想象不出來(lái)易烊千璽會(huì)演成什么樣子,這么一個(gè)偶像少年,導(dǎo)演會(huì)不會(huì)讓他在里面可勁耍帥,尷尬恐懼癥讓我一想到這點(diǎn)就望而卻步,看到各種好評(píng),才按捺不住興沖沖奔向影院。

先說(shuō)我喜歡的三個(gè)亮點(diǎn)。

第一個(gè),臺(tái)詞真的好舒服,不知道是導(dǎo)演的審美,還是兩位主演自己的理解和喜好,他們倆臺(tái)詞說(shuō)的都很舒服,尤其是千璽,第一次拍電影,就能這么穩(wěn),各種尺度拿捏的這么令人舒適,真的很難得。

第二個(gè),周冬雨那種面無(wú)表情地流眼淚,真的太酷了,他們倆躺在床上,小北跟陳念述說(shuō)媽媽拋棄他的往事,說(shuō)著說(shuō)著小北無(wú)聲的滑下一滴眼淚,陳念面無(wú)表情地聽著,然后也流下一滴眼淚,這個(gè)情節(jié)真的很高級(jí),雖然我現(xiàn)在對(duì)高級(jí)這個(gè)詞有點(diǎn)膩了,但是想不出其他詞匯來(lái)代替,按前人拍攝的類似情節(jié),那種程式化的處理,都是說(shuō)者一臉痛苦,聽者一臉心疼,然后說(shuō)不定再順?biāo)浦蹃?lái)個(gè)擁抱甚至滾個(gè)床單。

第三個(gè),女二好漂亮啊,好久都沒(méi)有看到過(guò)這種味道自然且有記憶點(diǎn)的美女了。身材也很好。

再來(lái)吐槽幾個(gè)地方。

第一個(gè),為了劇情的展開,有個(gè)情節(jié)也太牽強(qiáng)了些,陳念看到好幾個(gè)人圍著打小北一個(gè)人,于是就原地報(bào)警,就算是一個(gè)高中生,也不能完全沒(méi)有自我保護(hù)的意識(shí)吧,不能走開些再報(bào)警嗎。

第二個(gè),魏萊突然沖到陳念面前,又是央求又是下跪的讓陳念不要報(bào)警,好硬核的轉(zhuǎn)折啊,不管不管我就轉(zhuǎn)那種,看不懂,也許是為了影片過(guò)審吧。

第三個(gè),為什么啊,為什么要安排那兩句硬不硬的擦邊球臺(tái)詞呀,看不出一丁點(diǎn)在影片中的作用,感覺(jué)完全是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)千璽這么個(gè)超級(jí)偶像,非得讓他來(lái)撩那么一下,才算物盡其用。

影片的最后,小北要替陳念去頂罪,凄婉悲壯,但是我就像影片里那句臺(tái)詞描述的那樣,感覺(jué)長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒也不好。

如果沒(méi)長(zhǎng)大,這一刻我可能只是沉浸在這種凄婉悲壯里,可是長(zhǎng)大了尤其是還成為了母親,就不能單純地去欣賞這種保護(hù)對(duì)方的不顧一切。

每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽不允許你為了另一個(gè)人這樣不顧一切,可是,更難過(guò)的是,小北沒(méi)有疼愛他的爸爸媽媽,他們不愛他甚至不要他,也正是因?yàn)樗麤](méi)有愛他的人,所以,他才會(huì)為了這一點(diǎn)溫暖去奮不顧身吧。

就像前兩天看到的一個(gè)新聞,一個(gè)21歲的男孩馬亮,5歲時(shí)媽媽舍下他離家出走,爸爸一直在外打工,從媽媽走后他一直寄宿在親戚家,到了十幾歲時(shí),就在外面邊流浪邊做小偷。

他不會(huì)待在一個(gè)地方很長(zhǎng)時(shí)間,總是不停地?fù)Q城市,但是后來(lái)他認(rèn)識(shí)了一個(gè)9歲的小男孩軒軒。

軒軒的父母未婚生下了他,之后父母就分手了,并且都去了外面打工,再然后父母就在外地各自有了家庭和孩子,他就一直跟著收廢品的爺爺一起生活,爺爺能供著他吃飯穿衣已屬不易,根本沒(méi)辦法讓他去上學(xué),他只能和爺爺在郊區(qū)的廢品堆里過(guò)著流浪般的生活。

和馬亮認(rèn)識(shí)后,相同的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓馬亮特別心疼軒軒,他用偷來(lái)的錢給軒軒買各種好吃的,尤其是牛奶,他逼著軒軒喝牛奶,說(shuō)喝牛奶有營(yíng)養(yǎng),喝了長(zhǎng)個(gè)子。

他還絕不允許軒軒去偷東西,多次告誡軒軒不能像他一樣去偷東西,晚上他們倆一起在戶外躺著看星星,馬亮給軒軒講故事。

馬亮一說(shuō)要離開這個(gè)城市,軒軒就在后面哭著說(shuō)哥哥不要走,這讓馬亮想起了自己在媽媽后面哭著喊媽媽不要走。

于是馬亮為了軒軒留在這個(gè)城市一年多,是待在一個(gè)地方最久的一次,然后在這個(gè)城市被警察抓到,馬亮在看守所里跟記者說(shuō),不希望軒軒記得自己,但是自己不會(huì)忘記軒軒

前幾天在知乎爬了一個(gè)有3000多人回復(fù)的樓,這個(gè)帖子里很多個(gè)未成年人的意外或犯罪,幾乎都是因?yàn)楦F。

因窮導(dǎo)致的父母不能在身邊教養(yǎng),或父母不能和諧相處,孩子沒(méi)有好的生活,沒(méi)有愛和陪伴,甚至因這粗陋的生活環(huán)境,身體也受到了損傷。

這些孩子中,有的被人霸凌,有的當(dāng)了混混,不管是欺負(fù)人的還是被欺負(fù)的,生命都成了風(fēng)擺柳,無(wú)依無(wú)靠動(dòng)蕩不安。

人類養(yǎng)孩子之所以比其他動(dòng)物辛苦又漫長(zhǎng),就是因?yàn)槿祟愂巧钤谝粋€(gè)智識(shí)世界里,它考量的不是單一緯度的能力。

它需要你用智慧去博弈、也需要用體力去爭(zhēng)取,需要你用品性去自我管理,也需要你用心力去自我調(diào)劑

總之,養(yǎng)成一個(gè)孩子需要漫長(zhǎng)的十八年,這十八年里,家長(zhǎng)極盡所能地用自己的時(shí)間和金錢,知識(shí)和人脈,為孩子編織一個(gè)安全網(wǎng),把孩子罩在里面,讓孩子既能自在的感知外面的世界,又能被很好地保護(hù)著。

如果每個(gè)孩子都能這樣長(zhǎng)大該有多好。

電影《少年的你》觀后感 篇6

在某個(gè)晴朗的下雨天,和煦的陽(yáng)光突然闖入眼簾,男人的直覺(jué)告訴我,我在做夢(mèng)?!岸!币宦暻宕嗟氖謾C(jī)消息聲把我拉回現(xiàn)實(shí),我想肯定是媽媽給我發(fā)消息問(wèn)我自己在外面過(guò)的好不好。

掙扎著拿起手機(jī),原來(lái)是APP的推送消息,“易烊千璽、周冬雨聯(lián)手傾情巨獻(xiàn)《少年的你》10.25等你”

第一反應(yīng),不是爸媽的消息,一會(huì)要問(wèn)問(wèn)媽上什么班了。接著就想,這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了,這時(shí)腦海中一幫女生拿著熒光棒對(duì)我大喊,“你知道我們家千璽多努力嗎巴拉巴拉?!蔽蚁雽?duì)他們說(shuō),“練習(xí)時(shí)長(zhǎng)不到兩年半我不會(huì)正眼看他。”

周冬雨之前我對(duì)她很有好感,但后來(lái)我覺(jué)得她拍的作品越來(lái)越把自己限制在一種一成不變的形象里??傆X(jué)得她只能演好這一類角色。

這么想著另一個(gè)名字闖入視野,導(dǎo)演曾國(guó)祥。這三個(gè)字是我去看這部電影的原始動(dòng)力。我對(duì)曾導(dǎo)印象深刻是因?yàn)樗暗囊徊侩娪啊镀咴屡c安生》。這部電影雖評(píng)分不高,但我個(gè)人感覺(jué)拍的還算到位,尤其是對(duì)女性關(guān)系的細(xì)膩把控,讓我覺(jué)得這部電影評(píng)分偏低。

我看過(guò)的電影不多,也沒(méi)寫過(guò)影評(píng),這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說(shuō)與各位,諸位聽個(gè)樂(lè)呵。

《少年的你》表面看是一部反對(duì)校園欺凌的電影,我覺(jué)得主線實(shí)則以男女主角的愛情發(fā)展邏輯推動(dòng)故事發(fā)展。

劇中大量校園欺凌的片段,作為校園欺凌的見證者,我覺(jué)得還是演的保守了,那種人生的至暗時(shí)刻,可能要伴隨整個(gè)初中或高中。不經(jīng)歷過(guò)體會(huì)不到那種無(wú)助,面對(duì)無(wú)盡的折磨,沒(méi)人能保全你。

另外吐槽一下,身為一個(gè)小混混,一個(gè)臟字都沒(méi)有,真是不容易啊。

從男女主角的感情發(fā)展看,我感覺(jué)有點(diǎn)拖。可能是內(nèi)容太多,想講好這條線確實(shí)不容易。電影都進(jìn)行到一個(gè)小時(shí)了,人物關(guān)系還有點(diǎn)迷。

但這次曾導(dǎo)沒(méi)讓我失望,這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法,甚至能看到演員的雀斑,毛孔。演員的情緒,無(wú)助,無(wú)奈,恐懼,驚嚇,后怕,擔(dān)心,暴躁,急切,被放大,觀眾更直觀感受到演員的內(nèi)心。隨著主角境遇的不斷變化,觀眾跟著揪心,惋惜。

細(xì)節(jié)也把控很好,高考必下雨,雨中老師為同學(xué)宣誓,最后的叮囑,送行。這都是觀眾的青春回憶,極觀眾大引起共鳴。

兩位主演也很好,周冬雨突破了自己,易烊千璽突破了“小鮮肉”。

最后說(shuō)體會(huì)到的兩點(diǎn),一是如今教育的缺陷,未成年淡泊的法律意識(shí)。法律是公民的行為規(guī)范,是教你在這個(gè)社會(huì)上什么該做,什么不該做的行為準(zhǔn)則。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。校園欺凌者明顯沒(méi)有這樣的意識(shí),更不知道為自己的行為負(fù)責(zé)。

在學(xué)校這幾年,很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到,除了上面說(shuō)的法律,還有如何管理錢財(cái),如何愛人等等。

另一個(gè)就是為愛做出的擔(dān)當(dāng),隨著自己不斷成長(zhǎng),我也是最近幾年才逐漸明白愛情中的責(zé)任。兩個(gè)人要同時(shí)背負(fù)起這份愛情中的責(zé)任。任何一方的妥協(xié),逃避,不信任,背叛,都會(huì)將這份愛情推向深淵。勇敢起來(lái),互相攙扶,才能將這份感情繼續(xù)。

只是隨著年齡、經(jīng)歷的增加,社會(huì)在磨去我們棱角的時(shí)候,也磨去了那份敢為愛情犧牲的純真。就像電影里鄭警官說(shuō)的:“你不會(huì),我不會(huì),我們都是成年人,他們是少年,他們會(huì)?!?/p>

電影《少年的你》觀后感 篇7

今天下午看了《少年的你》,一部講述校園欺凌的影片。心里那種難言的窒息和揪心的難受,讓我無(wú)法靜心去做其他事情。

其中有個(gè)影評(píng)“我很慶幸在我沒(méi)成為大人之前,頭頂沒(méi)有烏云”。是啊,他是中國(guó)23527萬(wàn)青少年中的一個(gè),有多少孩子因?yàn)樾@欺凌而傷痕累累,一生都活在陰霾之下,甚至有些孩子在烏云下痛不欲生,選擇如劇中胡小蝶一般的結(jié)局,來(lái)結(jié)束自己的痛苦。沒(méi)有人可以設(shè)身處地的考慮被欺凌孩子們的感受,他們?nèi)缤掠瓯粵_出泥土的蚯蚓,隨后,在太陽(yáng)暴曬下無(wú)處可躲,當(dāng)他們痛苦地扭動(dòng)身體時(shí),經(jīng)過(guò)的路人卻在嫌棄它們?yōu)槭裁床缓煤么谀嗤林小?/p>

沒(méi)有人應(yīng)該怎么活,所有人的活法是自己定義的,但是請(qǐng)每一個(gè)家庭教給孩子“同情”,不要讓他冒失地說(shuō)出讓其他孩子難過(guò)受傷的話,也不要讓他做傷害其他孩子的舉動(dòng)。因?yàn)樗囊痪涑靶Γ粋€(gè)拉幫結(jié)派的行為,一個(gè)孤立的眼神,會(huì)讓某個(gè)孩子的一生遭遇暴風(fēng)雨般的襲擊。

于教師這個(gè)職業(yè)之下,我最害怕的不是學(xué)生成績(jī)不好,怕的是當(dāng)他們身處陰影時(shí),自己卻渾然不知。我確實(shí)不能認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子,和每一個(gè)孩子成為朋友,但我希望自己再敏感一些,盡可能照顧到每一個(gè)期盼太陽(yáng)的孩子。每名教師都不忍心他們于最燦爛的年齡受到孤立,受到冷視。于教育面前,“教”要竭盡全力,“育”更要傾盡所能。

真心希望家長(zhǎng)帶孩子們?nèi)タ纯催@部特別的影片,它能告訴孩子要心懷同情,告訴家長(zhǎng)和學(xué)校最大的使命要幫助孩子形成正確的價(jià)值觀和人生觀,告訴社會(huì)要保護(hù)好每一個(gè)無(wú)助的孩子。

電影《少年的你》觀后感 篇8

陳念是善良的,堅(jiān)強(qiáng)的。也是這份善良,開始了和小北的故事。

少年的愛情是炙熱的,當(dāng)陳念要小北保護(hù)她的時(shí)候,小北就這樣默默地每天跟在她的身后?!澳阃白撸乙欢ㄔ谀闵砗蟆?,每天的上下學(xué),陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅(jiān)定盼望的眼神,是他們兩個(gè)的希望啊。

少年的愛情是溫暖的,怕給陳念帶來(lái)不好的影響,小北從不靠近陳念,你在這邊,我在那邊。你看風(fēng)景,我看你,就好。出了事,你安心高考,我沒(méi)法送你,有那一路的小雛菊陪你。

少年的愛情竟然也是堅(jiān)持的,白天的課堂,小北的日常,鏡頭穿梭,小北從沒(méi)錯(cuò)過(guò)上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來(lái)打電話的時(shí)候,小北的手是抖的,一晚,足以發(fā)生很多事。

少年的愛情還有犧牲,“只有你贏了,我才不算輸”,兩個(gè)人咬了牙,拼死不承認(rèn),熬過(guò)了囚徒困境,卻敗給了“小北,死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅(jiān)定的眼神,到會(huì)面室的釋然,笑著笑著就哭了,哭著哭著就笑了。

原來(lái),想要的愛情不僅僅是,我為了你做什么,你為我去犧牲什么,不是你在天堂,我為你下地獄。而是,你在哪里,我去哪里,你在天堂,我陪你天堂;你若在地獄,我陪你在地獄。

說(shuō)什么“想和你牽手在白天里行走”,哪怕是黑夜,有你,我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖,陳念也給了小北不曾有過(guò)的溫柔,“你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人”,陳念是小北黑夜的太陽(yáng),也是照亮小北心里的那個(gè)人。

幾年后,陳念走在前面,小北走在后面,相視的那一笑,真美。

電影《少年的你》觀后感 篇9

我看到有個(gè)影評(píng)人說(shuō)到一個(gè)問(wèn)題,那就是我們需要關(guān)注的不僅僅是校園霸凌這個(gè)現(xiàn)象,而是要思考為什么會(huì)出現(xiàn)施暴者和受害人。

《少年的你》用了很多特寫和近景的鏡頭去呈現(xiàn)少年們(不僅僅是陳念和小北)的表情變化,讓觀眾更直觀感受到他們的情緒波動(dòng),我感覺(jué)可能是有意識(shí)想要引導(dǎo)觀眾去思考這些少年的行為是出于什么樣的動(dòng)機(jī),而不僅僅是聚焦事件本身,畢竟懟到臉上的鏡頭表現(xiàn)張力還是很大的,很容易代入情緒。

一開始,我想不到片子中才貌具佳,家境優(yōu)渥的魏萊施暴的動(dòng)機(jī),也不明白為什么一直順從魏萊的羅婷也會(huì)成為被施暴的對(duì)象但是這些其實(shí)在片子中警察之間的對(duì)話里能尋到一些端倪,如幾個(gè)高中生毆打同學(xué)致死,但他們不知道原來(lái)人真的會(huì)被活活打死;又如女警察覺(jué)得不會(huì)有人愿意替另一個(gè)人頂下重罪,但鄭易的一句“你和我不會(huì),但他們還是少年”讓大家都沉默了。

成年人對(duì)少年群體的認(rèn)知還是挺準(zhǔn)確的。

片子中魏萊在接受警察審訊的時(shí)候,說(shuō)胡小碟的死能讓她的父母領(lǐng)到幾十萬(wàn),而這幾十萬(wàn)是成績(jī)不好只能上三本的胡小碟可能工作幾十年也賺不到的。這種不健全的三觀不是第一次在影視劇中見到,但我突然覺(jué)得魏萊的施暴行為和施暴對(duì)象選擇也許毫無(wú)理由,只不過(guò)是憑借著對(duì)世界、社會(huì)的輕微認(rèn)知和較低等級(jí)的判斷力,加上生理激素的影響,做一些事情尋求快感,發(fā)泄自我罷了,這大概也是少年群體的一個(gè)通病。

(有的人可能是因?yàn)槿睈垡l(fā)一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得魏萊不是;況且也有相當(dāng)一部分人是“自以為缺愛”,這樣就能找理由去做一些奇怪的事情)

成為一個(gè)溫厚純良的人要從娃娃抓起,教育真是任重而道遠(yuǎn)。

電影《少年的你》觀后感 篇10

今天去看了《少年的你》,理由是昨天看到一些影評(píng)說(shuō)不錯(cuò)。趕巧有個(gè)空余時(shí)間就去看了一下??纯丛鴩?guó)祥導(dǎo)演的作品是不是那些評(píng)論里說(shuō)的那樣好。

先說(shuō)結(jié)論,我覺(jué)得這部電影很值得一看,無(wú)論是學(xué)生、父母、還是教師等社會(huì)各界人士都可以去看看,寫寫自己的感受。同時(shí),我對(duì)曾國(guó)祥導(dǎo)演有更多的期待日后會(huì)很關(guān)注他的電影。

電影主要講述校園欺凌事件。以___飾演的高三學(xué)生陳念為主線開始講述她所受的欺凌,在這之前被欺凌的另外一個(gè)小姑娘胡小蝶跳樓自殺了。因?yàn)殛惸钤诤〉笾聸](méi)有給予幫助,她很內(nèi)疚。也正是因?yàn)檫@件事在碰到一個(gè)小混混(易烊千璽飾演)被打時(shí)主動(dòng)報(bào)警結(jié)識(shí)了這個(gè)小混混劉北山。之后,陳念在被多次霸凌、嘲諷、排擠后求助一個(gè)警官無(wú)果,只能求助于小混混劉北山保護(hù)。在他倆共同生活的這段時(shí)間里,相互了解、相互幫助、相互攙扶、互相情愫。某次,在劉北山不在的情況下,陳念為幫助同學(xué)再次遭受欺負(fù),被一些人拿手機(jī)拍下裸照。之后,欺負(fù)人事件的主要人物魏萊害怕陳念報(bào)警去求陳念原諒,一番言論之下陳念誤傷了魏萊。劉北山為了替陳念頂罪,幫她把后面的事情處理完并教陳念如何面對(duì)警方。之后,快到判刑的時(shí)候,陳念自首跟劉北山一起坐牢了。

主要故事包括第一個(gè):陳念受到集體的排斥、霸凌、和嘲諷,除了陳念其他同學(xué)也有這樣的情況。那么那些霸凌者、嘲諷者、排擠者為什么會(huì)這樣做,同時(shí)也說(shuō)明了那些少年的冷血和失去理智或者無(wú)理由的殘忍。

第二個(gè)故事:劇中有句臺(tái)詞:生活在陰溝,也要記得仰望星空。兩個(gè)少年,無(wú)依無(wú)靠,只能夠依靠他們自己,相互依靠相互攙扶走過(guò)成人的叢林。想要走出現(xiàn)在的生活,過(guò)自己想要的生活。

第三個(gè)故事:這兩個(gè)少年的愛情故事,一個(gè)為愛自我犧牲的小混混。劉北山為了幫陳念洗脫罪名自己抗下所有的罪。同時(shí)那段殺人的鏡頭也是拍的有點(diǎn)懸疑的感覺(jué)。

第四個(gè)故事:警察在沒(méi)有任何實(shí)在的物證下說(shuō)服陳念去自首,挽救了這兩個(gè)少年。

一些思考如下:

家庭對(duì)少年的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。家庭環(huán)境時(shí)刻影響著孩子心理健康成長(zhǎng)的狀況。請(qǐng)父母?jìng)兂斯ぷ饕酝猓M量多多學(xué)習(xí)與孩子溝通的方式和技巧,不要除了打罵和批評(píng)。應(yīng)該在ta遇到問(wèn)題時(shí),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能夠幫助提供一些解決方案。強(qiáng)烈建議父母能夠幫助孩子一起成長(zhǎng)??催@部電影時(shí),我想到了之前看到過(guò)的一句話“孩子是成人的祖先”。單身家庭應(yīng)該要比以前更加關(guān)注和關(guān)愛孩子,比普通孩子給予的關(guān)注和認(rèn)可要更多一些。

對(duì)于學(xué)校,請(qǐng)不要把學(xué)校的升學(xué)率放在第一位,同時(shí)希望能夠真正切切的關(guān)心每一位同學(xué)的成長(zhǎng),關(guān)注他們是否每一天快樂(lè)。只有在健康的環(huán)境下才能孕育出心理健全的人才。衷心的希望學(xué)校能夠在培養(yǎng)人才的同時(shí)能夠訓(xùn)練或者教一教這些在校生父母如何去跟孩子溝通,如何能夠讓父母關(guān)注到孩子真正需要關(guān)注的地方而不只是成績(jī)和好大學(xué)。幫助他們更好的建立親密關(guān)系。

對(duì)于社會(huì),我希望能夠有更多的包容心。包容度更大一些,切實(shí)的去關(guān)心和關(guān)愛每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,即使那個(gè)孩子不是你的孩子。孩子的未來(lái)就是我們這個(gè)社會(huì)的未來(lái)。每個(gè)人能夠盡到自己的責(zé)任。

對(duì)于少年,我衷心希望你們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí),我建議你們多多能夠理解他人,去幫助他人。有問(wèn)題能夠主動(dòng)找長(zhǎng)輩們、大哥哥大姐姐們、老師、警察等。希望你們從小就可以培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的途徑。主動(dòng)結(jié)交一些知心的朋友,也要尋找一些能夠幫助你發(fā)泄不良情緒的途徑承受不了的要發(fā)泄出來(lái)。學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代方法保護(hù)好自己。

那么通過(guò)這個(gè)電影,我覺(jué)得未來(lái)在心理學(xué)這一類的專業(yè)可能會(huì)越來(lái)越受歡迎。幫助他們建立更好的親密關(guān)系,解決好未來(lái)孩子們的心理健康問(wèn)題。

最后這部電影很贊的地方是陳念去看監(jiān)獄里的劉北山,兩個(gè)人面對(duì)玻璃一段沒(méi)有話語(yǔ)的表演。___與易烊千璽的那段表演真的很精彩,開心、難過(guò)、惋惜、鼓勵(lì)、堅(jiān)持、等待、愛憐、希望、痛苦、不舍等等一系列的情緒都在那段表演。你真的可以好好欣賞一下。

電影《父親》觀后感精選11篇


時(shí)光匆匆,帶不走的時(shí)光可以用文字記錄,通過(guò)寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解,精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《電影《父親》觀后感精選11篇》,歡迎大家參考閱讀。

電影《父親》觀后感【篇1】

筷子兄弟的父子篇《父親》明顯看起來(lái)沒(méi)有父女篇拍攝的那么用心,情節(jié)起承轉(zhuǎn)合及其生硬、懷舊不減、新意不足,很多地方為了煽情而煽情。說(shuō)實(shí)話被父女[篇1]直吊著的胃口并沒(méi)有在父子篇上得到滿足,恰恰相反的是更增添了我對(duì)筷子兄弟已經(jīng)陷入了煽情懷舊怪圈無(wú)法自拔的擔(dān)憂。結(jié)尾很唐突,當(dāng)肖大寶父親的包被搶走那一刻起,我就知道結(jié)局一定是那千篇一律神一般的車禍橋段。囧……

比較無(wú)奈的是筷子兄弟把老男孩里肖大寶的橋段拿來(lái)主義,總是給人感覺(jué)一種隨意拼湊的嫌疑。再者說(shuō)肖的演技比王太利好很多,父子篇里父親的扮演者也演的很好,臺(tái)詞寥寥無(wú)幾卻足以很好的打動(dòng)觀眾。

不過(guò)雖然是拿來(lái)主義,但父子篇還是很好的銜接上了《老男孩》的故事,在銜接上引用了很多《老男孩》中的視頻片段,這些片段也成為其中讓人驚喜的亮點(diǎn)。在這個(gè)故事中敘述了肖大寶的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷,從小時(shí)候受總理接見、全國(guó)榜樣學(xué)習(xí)的.三好小學(xué)生變成打架斗毆、對(duì)女性生理無(wú)比好奇的小痞子小流氓,肖大寶的這一轉(zhuǎn)變也導(dǎo)致著父親由在街坊四鄰前眉開眼笑到四處賠不是低頭哈腰,這一前后轉(zhuǎn)變的故事其實(shí)很貼近生活,如同我們80后總是生活在爸媽口中"別人家孩子怎么樣怎么樣"的陰影下。其實(shí)很多時(shí)候很多父子之間語(yǔ)言的交流很少,父親總是在我們面前擺出一副嚴(yán)厲的樣子卻背后的關(guān)注與渴望比誰(shuí)都多。這也是父子篇中能夠凸顯父親不容易的地方,從故事深度的角度來(lái)說(shuō),父子篇優(yōu)于父女篇。

父愛如山,父親的辛苦和隱忍,我們知道父親的愛是無(wú)私的,但我們卻從未對(duì)父親說(shuō):我愛你。所以當(dāng)肖大寶在最后唱出《父親》這首歌的時(shí)候,我的淚又止不住的留下來(lái)了。

電影《父親》觀后感【篇2】

昨天我花了很長(zhǎng)的時(shí)間寫那篇文章就是有種沖動(dòng)想做點(diǎn)什么,可是好像沒(méi)有多少人能看到,也出了通報(bào)。就這樣那場(chǎng)大火在太多人的心上蒙了一層灰,割了一道痕。歷來(lái)權(quán)勢(shì)滔天,冤魂無(wú)數(shù)!奈何滄海一粟,愛莫能助!

但是在點(diǎn)映期間看完這部電影后,那蒙了層灰的心里仿佛有微弱的光透了進(jìn)來(lái)。之前困惑的自問(wèn)過(guò):還會(huì)好嗎?現(xiàn)在嚴(yán)慎地自答著:總會(huì)的吧。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò),人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章,官場(chǎng)的六大逆流:清廉的不如腐敗的;親民的不如霸道的;干事的不如會(huì)說(shuō)的;不站隊(duì)的不如站隊(duì)的;眼睛向下的不如眼睛向上的;實(shí)干的不如作秀的。面對(duì)這些我們不都應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?哪怕是滴水,也要慢慢地去穿破這越來(lái)越腐朽的官場(chǎng)啊。我泱泱大中華,總歸是正氣的人居多吧。

焦裕祿,我只是知道這個(gè)名字,卻又是很模糊的存在,一直以來(lái)并不了解他。看完電影后開始生動(dòng)地具體起來(lái)。就深深地覺(jué)得,我們不但要當(dāng)一部電影看,更要當(dāng)一種精神來(lái)看,要把這種焦裕祿精神,這種熱血融進(jìn)人心里去,植入新一代人的生命里去。陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):改造中國(guó),首先要改造中國(guó)人的思想,提高中國(guó)人的素質(zhì),要用十年的時(shí)間去造就一代新人。革命先烈們做到了,成就了共產(chǎn)主義。那我們也能否靠自己,不管要努力多久,一起去扭轉(zhuǎn)這股逆流,還子孫后代一片晴空,成就一個(gè)更理想的國(guó)度呢?

電影全程是哭著看完的!特別是焦書記用那無(wú)法言說(shuō)的心情吃大雁屎的那個(gè)鏡頭;還有面對(duì)離別,對(duì)母親那深深一跪,燃動(dòng)了內(nèi)心,瞬間淚如雨下,哭出聲來(lái)。

影片開始講述了焦裕祿在洛礦任職焦主任時(shí)期,面對(duì)用人之時(shí)展現(xiàn)出的菩薩心腸,雷霆手段,能屈能伸的那種大格局,大視野,大胸懷,真是大快人心。印象深刻的是當(dāng)我國(guó)第一臺(tái)2.5米雙筒提升機(jī)研發(fā)成功后,焦裕祿對(duì)著妻子表達(dá)的那種熾烈的情緒:我們?cè)斐鰜?lái)了,我們?cè)斐鰜?lái)了!被深深地感染著,也驚嘆著郭曉冬的演技。

影片還從焦裕祿為人子,為人父,為人夫的角度展現(xiàn)他短暫卻光輝的一生。他為子孝順,在帶著自己的孩子們回到闊別多年的母親身邊時(shí),見面的場(chǎng)景自己也變成了孩子,那個(gè)笑容特別打動(dòng)人心;他為父嚴(yán)慈,會(huì)對(duì)兒子說(shuō)不能白看戲看白戲,也會(huì)陪女兒吆喝賣咸菜;為夫闊達(dá),面對(duì)妻子埋怨:你眼里只有別人的苦。他不爭(zhēng)不吵,以致尊重互愛。這三點(diǎn)值得當(dāng)下男兒反復(fù)深思?。?/p>

影片著重記錄了焦裕祿為官時(shí),在蘭考任職焦書記,不畏大漠風(fēng)沙,鹽堿,內(nèi)澇這三害,與百姓同吃同住。遇事會(huì)為百姓扛一把,敢于違反糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于違抗上級(jí)和挑戰(zhàn)權(quán)力。

最后影片在焦裕祿越走越遠(yuǎn)的背影和他女兒震撼人心的一段話里結(jié)束:要做一個(gè)好人,做一個(gè)不自私的人,看得見百姓疾苦,感同身受的人,時(shí)時(shí)刻刻為百姓服務(wù)的人,如此一生,雖平凡,也光榮。

聽著好聽的片尾曲,臉上爬滿淚痕。畫面卻飛到因去營(yíng)救舉報(bào)村干部欺上瞞下,貪贓枉法行為后被關(guān)押在賓館里好幾天的帶頭人,幾輛滿載村里婦孺老人小孩的拖拉機(jī)浩浩蕩蕩的用生命去抗?fàn)?;一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的村會(huì)計(jì)不愿意同流合污,被開除后又被村書記屢屢刁難,欺壓,他忍無(wú)可忍,最終無(wú)奈走向以惡制惡的不歸途。

文字是一種力量,電影也有一種力量,網(wǎng)絡(luò)更是一種無(wú)形的力量。在以往,普通百姓冤屈只能一口吞下,現(xiàn)在曝光,輿論壓力給了民眾一個(gè)吐出來(lái)的機(jī)會(huì)。我們要感恩時(shí)代的變化,要扛起正義的大旗去打破那張覆在普通老百姓身上越結(jié)越大的網(wǎng)。

正像我那天回復(fù)一個(gè)網(wǎng)友的評(píng)論一樣,對(duì)于逝去的人,我們不是消費(fèi),是吶喊,是歌頌,是懷念!我明白這世間有些人就算活著,可血液也是冷的。但卻有一些人,縱然已經(jīng)逝去,但留下的,卻是滾燙的,會(huì)給世人帶來(lái)一些警醒與道理,而焦裕祿留給我們的這種精神就是一座高高的燈塔,值得我們宣揚(yáng)、學(xué)習(xí)。

電影,有時(shí)候是一種情懷,忙的人沒(méi)空看電影。也有些人沒(méi)有電影意識(shí),覺(jué)得看部電影不如買個(gè)口紅,看部電影不如買包香煙,看部電影不如用這點(diǎn)時(shí)間多賺點(diǎn)錢。而大部分年輕人也只傾心大片或是偶像主演的影片。但是這樣的電影她能傳播一種精神,一種正能量。是當(dāng)下每個(gè)人都應(yīng)該食用的一種精神糧食!

最后,懇請(qǐng)大家在這個(gè)特殊時(shí)期,支持國(guó)劇,8月6日正式上映。特別是要帶著我們的下一代,國(guó)之未來(lái)們?nèi)タ?,也帶老一輩們?nèi)タ纯础8兄x中國(guó)電影人,希望能拍出更優(yōu)秀的電影,讓中華美德得到一種很好的傳承!

電影《父親》觀后感【篇3】

收獲掌聲時(shí),你勸我從容;背負(fù)壓力時(shí),你要我堅(jiān)持。我會(huì)是您最好的作品致父親。由陸風(fēng)汽車和靈思沸點(diǎn)出品,李晨主演的微電影《致父親》,在父親節(jié)這樣的日子看來(lái)極為有意義。特別是當(dāng)看到爸爸眼睛開始出問(wèn)題,便想到網(wǎng)上有的這句話:爸爸是個(gè)大好人,歲月請(qǐng)你不要傷害他。無(wú)論自己現(xiàn)在還小,已經(jīng)成人,還是逐漸老去,誰(shuí)都也無(wú)法阻止時(shí)間流動(dòng)的傷感,有天我們會(huì)彼此分離。

《致父親》情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但貴在感情充溢。通過(guò)自己與父親的關(guān)系,鄰家妹妹與母親的關(guān)系,展示了父母對(duì)子女深沉的愛。這種愛不僅是一味地付出,還有對(duì)兒女不理解與辜負(fù)滿滿的包容。永遠(yuǎn)兒女的心愿想法都是排在首位的,哪怕你小小的不經(jīng)意的一句話,一個(gè)念頭,他們都信以為真,努力幫你實(shí)現(xiàn)。而兒女對(duì)父母的愛,又永遠(yuǎn)都是打折扣的。盡管我們很清楚這樣的道理,現(xiàn)實(shí)中依舊是打折扣的。

《致父親》采用了標(biāo)準(zhǔn)的救贖式故事邏輯。浩然在攝影工作中遇到不順,然后回家與同為攝影師的父親接觸,再遇到鄰家母女觸動(dòng)情感,發(fā)現(xiàn)老爸一直收藏的紀(jì)念相冊(cè)將感情升華,而再回到工作中得到救贖。從最初浩然回家與父親之間溝通的客氣與冷漠,到父子之間尚不能夠習(xí)慣的拘謹(jǐn)與彼此關(guān)愛,感情同樣得到升華。但這種升華中伴隨的是父親的眼睛出問(wèn)題這個(gè)傷感的線索。雖然完全不想說(shuō)出來(lái),但是:如果我們不早一些陪父親,以后機(jī)會(huì)可能越來(lái)越少。

影片《致父親》中浩然與爸爸同為攝影師,對(duì)攝影的理解也很有意思。浩然是新生代的商業(yè)攝影師,所以推崇快捷便利的數(shù)碼攝影,但是他早起的優(yōu)秀作品并非多么商業(yè),更加具有人文關(guān)懷。他認(rèn)為膠片廠都倒閉啦,膠片的時(shí)代結(jié)束啦。爸爸是老牌的攝影師,無(wú)論是照相館的膠片機(jī)還是陳舊的背景紙,都說(shuō)明一個(gè)時(shí)代的老去。其實(shí)爸爸更是商業(yè)攝影,為人拍照嘛,不過(guò)他更通感情,能夠理解客戶為何要來(lái)拍照。每一份記憶對(duì)被攝影人的重要性。他不排斥數(shù)碼攝影,但自己還是存了滿滿一冰箱足夠這生用的膠卷。

影片《致父親》由韓國(guó)導(dǎo)演韓承桓執(zhí)導(dǎo),發(fā)揮出韓國(guó)導(dǎo)演對(duì)畫面把握的實(shí)力,即使是那幾楨陸風(fēng)的廣告圖很也炫酷,并不令人反感。相對(duì)簡(jiǎn)單的故事設(shè)定,雖然情節(jié)略有陳舊的感覺(jué),但因?yàn)楸毁x予的濃郁的情感,也能看得觀眾眼角帶淚。對(duì)劇情的延展推想,會(huì)希望浩然能夠有時(shí)間開著陸風(fēng)帶著老爹去兜風(fēng)踏青。也希望自己能夠多陪陪父母。其實(shí)隨著年齡的增長(zhǎng),雖然不清楚父母多么需要自己,但感覺(jué)自己特別需要他們,沒(méi)有他們不知怎么辦好,好想守在他們身邊。

電影《父親》觀后感【篇4】

前記 ——即使你忘記了過(guò)去所有,也從未忘記愛我!

39分鐘長(zhǎng)的影片,幾度淚涌雙眼,筷子兄弟的這部《父親》無(wú)疑感動(dòng)了不少同學(xué)。

父親,這個(gè)偉大的字眼,估計(jì)任何人聽到或看到就會(huì)覺(jué)得溫暖?!翱偸窍蚰闼魅。瑓s不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易?!毙睦镌诘窝?!影片中霍燕燕有個(gè)讓許多小朋友羨慕的爸爸霍建國(guó),每當(dāng)爸爸開著摩托車去接小燕燕的時(shí)候,身邊的小朋友們總是會(huì)投去羨慕的目光,這讓小燕燕的心里多了許多驕傲和自豪的感覺(jué)。作為軍人的爸爸即使工作再忙,也不忘記陪著小燕燕做作業(yè),當(dāng)小燕燕在學(xué)習(xí)方面遇到了疑惑的時(shí)候,爸爸總是那個(gè)幫助他解答疑惑的人??吹竭@兒,小時(shí)候和父親在一起的畫面清晰且模糊——上一二年級(jí)時(shí),下午4:20分,爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地?fù)嶂禽v老舊的自行車在校門口等我放學(xué);五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始下降,忙得一個(gè)星期最多兩天回家吃午飯的爸爸,每天晚上9點(diǎn)鐘之前總會(huì)叫我做作業(yè),檢查我作業(yè)……

“我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?”當(dāng)小燕燕高興的把滿分試卷拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸臉上洋溢出的欣慰笑容是發(fā)自內(nèi)心的。“總是竭盡所有,把最好的給我!”當(dāng)爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動(dòng)畫片的時(shí)候,動(dòng)畫片里的感人故事或許讓霍建國(guó)想到了一些傷心難過(guò)的事情,不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動(dòng)畫片里的卡通形象,不顧一天工作的勞累,在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個(gè)一模一樣的小娃娃,希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時(shí)候能夠開心。

“讓光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦!我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)流!”父親,他的肩膀再也承受不起歲月的重量,兩鬢也不知什么時(shí)候變成白發(fā),曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們,也許還在讀書;也許在為生活而打拼。

片中,當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)女兒早戀,而且覺(jué)得肖利不是什么好人時(shí),回家批評(píng)了女兒,而女兒在屋里嚎啕大哭時(shí),霍建國(guó)又和顏悅色的勸女兒出來(lái)吃飯。當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)聲音的時(shí)候,便破門而入,發(fā)現(xiàn)女兒上吊了,大聲地喊道:“哎呀,我的孩子!”這聲吶喊,一是埋怨女兒為什么尋短見,二一來(lái)真的是擔(dān)心女兒會(huì)有生命安全,再一次表達(dá)了父親對(duì)于女兒的那份深深地愛。

“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?”父親對(duì)我們的愛不像母親那樣,幾乎天下所有的父親都是不善言語(yǔ)的吧!小時(shí)候也許不懂,我一直以為爸爸不像小時(shí)候那愛我了,總是和他頂嘴。但是現(xiàn)在想想,其實(shí)父親給我們的愛未必比母親少!

“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌??墒悄悴辉谖疑砼裕星屣L(fēng)捎去安康?!被艚▏?guó)發(fā)現(xiàn)女婿和醫(yī)院的女醫(yī)生談笑風(fēng)生的時(shí)候,霍建國(guó)用手當(dāng)槍,指向肖利,這個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明了其實(shí)父親心里真的非常愛女兒!燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶,同時(shí)這也說(shuō)明了燕燕很希望回到童年時(shí)代,并且非常懷念和父親的那種親密無(wú)間的感情!

電影《父親》觀后感【篇5】

電影主要濃墨重彩地?cái)⑹隽酥魅斯赣H母親年輕時(shí)的一段歲月。

主人公父親去世,他回到家鄉(xiāng)。本來(lái)是很自然的事情,把父親從縣城醫(yī)院接回來(lái)安葬,然而村長(zhǎng)很為難,主人公母親堅(jiān)定地要求村長(zhǎng)派人去縣城把父親抬回來(lái),但村里年輕人都出去了。主人公怎么勸也不行,母親還要親手用織布機(jī)織一塊擋棺布,織布機(jī)都?jí)牧?,主人公說(shuō)自己去鎮(zhèn)上買一塊吧,母親怎么也不同意,主人公只好找村里老師傅把織布機(jī)修好,母親連夜織了一塊布,寧?kù)o的夜晚響著織布機(jī)哭噎的聲音。

母親是很固執(zhí),但固執(zhí)得讓人肅然起敬。

那年,母親十八歲,三河屯村來(lái)了縣城里的一位老師,即主人公的父親,二十歲,可能是一見鐘情,母親的心再也不平靜了。母親為父親所在工地送上最好吃的飯,并在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,希望父親能吃上自己親手用心做的飯。母親有意去父親送路遠(yuǎn)學(xué)生回家的路上,期待能與父親”偶然“相遇。母親舍棄離家近的前井而去后井打水,只為經(jīng)過(guò)父親所在的學(xué)校聽聽他上課的聲音。母親會(huì)為了丟失的父親送的發(fā)卡連續(xù)幾天起早貪黑去村中的路上尋找。母親會(huì)在大雪天站在冰冷的空氣中等待著縣城的父親回來(lái)。母親會(huì)因?yàn)榭h城的父親沒(méi)有按時(shí)回來(lái)獨(dú)自走向通往縣城的路并昏倒在途中。

那條路承載了母親最珍貴的歲月,她要把父親抬回來(lái),讓父親記住回家的路。

村中蓋新房子都要栓一塊紅布在房梁上,這件事由村中最漂亮的姑娘做,落到了母親的頭上,因?yàn)槭歉赣H的教室拴布,母親織得又細(xì)又密,布里包含著純潔的少女之愛。父親后來(lái)告訴母親,每當(dāng)看到教室梁上的紅布,心中有說(shuō)不出的溫暖。父親去世了,母親堅(jiān)持要在那破舊的織布機(jī)上織一塊擋棺布。

這塊布是母親對(duì)父親最后的心意,父親冰涼的身體上覆蓋著熾熱的溫暖。

父親與母親相遇是在冬天,寒冷的冬天,然而那個(gè)冬天,父親與母親的心是滾燙的。他們的愛情轟動(dòng)了整個(gè)村子,在那個(gè)自由戀愛還很新鮮的歲月,父親與母親的愛情為小小的三河屯村注入了一股新鮮的血液。

在這個(gè)愛情泛濫的年代,我深刻地感受到那段歲月愛情驚人的力量。父親和母親并不是一帆風(fēng)順的,墜入愛河的父親母親因?yàn)樯厦娑烁赣H犯了”右傾“錯(cuò)誤不得不分開。因?yàn)閻矍椋哪旰蟾赣H再次回到朝思暮想的三河屯村;因?yàn)閻矍?,父親舍棄縣城,堅(jiān)定地在講臺(tái)上站了四十多年;因?yàn)閻矍?,母親在教室外聽了四十年父親上課的聲音。時(shí)代依舊在變,而愛情具有恒定的力量。

一個(gè)時(shí)代因?yàn)閻矍槎鷦?dòng),一個(gè)人因?yàn)閻矍槎利?,愛情具有穿越時(shí)空的力量。

我仿佛看到:一個(gè)老人,在一個(gè)安閑的午后,坐在家門口,沐浴在陽(yáng)光之中,看著廚房不停忙亂的老伴,回憶起那個(gè)時(shí)代他們的愛情,青春而羞澀,質(zhì)樸而純潔,那是一段生動(dòng)的歲月。老人忽然感到,眼前的老伴是如此的美麗,容光煥發(fā),宛如十七八歲的少女。

電影《父親》觀后感【篇6】

帶母親看完這部電影,母親贊賞有加,作為老黨員局長(zhǎng),她表示如果是她還在位,一定組織下屬觀看,并要求每人寫觀后感。她還說(shuō):這樣的電影都應(yīng)該去看看,讓年輕人知道當(dāng)年的困難,珍惜現(xiàn)在的生活。讓黨政干部學(xué)習(xí)為百姓干實(shí)事,實(shí)干事的精神!

這不禁讓我從另外一個(gè)角度思考這部電影帶給我的收獲:國(guó)家是一個(gè)龐大的組織,這一百年我們的國(guó)家是如何開展組織行為的?隨著國(guó)家的發(fā)展,我們經(jīng)歷了多少改革,而大型組織最難執(zhí)行的就是變革。但是無(wú)論怎么變革,統(tǒng)一愿景和價(jià)值觀都是變革的核心?;仡櫣伯a(chǎn)黨從成立開始,就以仆人領(lǐng)導(dǎo)為核心,把百姓的利益放在第一位,方才得民心、得天下。雖然,中間經(jīng)歷了為發(fā)展經(jīng)濟(jì)變革而付出的代價(jià),但這只是中國(guó)發(fā)展的必經(jīng)之路。

數(shù)次把焦裕祿這樣的干部當(dāng)做榜樣來(lái)宣傳,也是體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的核心理念,不忘初心、牢記使命,確實(shí)是需要不斷重復(fù)和統(tǒng)一的核心價(jià)值觀。并且要讓群眾也可以理解和認(rèn)同核心價(jià)值觀,只有價(jià)值觀統(tǒng)一了,才能實(shí)現(xiàn)真正的愿景。

站在一個(gè)客觀的角度,我們看到了當(dāng)年中國(guó)的貧苦,數(shù)十年發(fā)展到今天,我覺(jué)得共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)是成功的。是每個(gè)組織都值得研究和學(xué)習(xí)的。如果你的組織正在處于變革期,如果你正在學(xué)習(xí)仆人領(lǐng)導(dǎo)的精神,可以去看看這部電影。

電影《父親》觀后感【篇7】

電影父親的愛觀后感范文一

今天,我觀看了《爸爸的愛》這部電影,非常感動(dòng),幾乎是流著淚看完了整部影片,電影父親的愛觀后感。

電影中的.小女孩盼盼很不幸,一出生就沒(méi)有了媽媽,還患上了一種血液病,需要靠別人的血液來(lái)延續(xù)生命。輸血需要昂貴的費(fèi)用,為了有足夠的錢治病,她那當(dāng)大學(xué)教師的爸爸除了上好自己學(xué)校的課程,還要去老年大學(xué)教書,給別人的孩子做家教,甚至去汽車站賣礦泉水。出于做父親的責(zé)任和愛,盼盼爸爸從沒(méi)有放棄過(guò)女兒的生命,堅(jiān)定地要讓盼盼活下去。在爸爸的堅(jiān)持和努力下,加上周圍好心人的幫助,盼盼靠著不斷的輸血,維持著生命,一天天慢慢長(zhǎng)大。

然而當(dāng)盼盼長(zhǎng)到十幾歲的時(shí)候,她的血液病到了晚期,生命危在旦夕,一次次暈倒在病床上,在父親全身心的關(guān)愛下,在周圍人們的熱心幫助下,她又一次次頑強(qiáng)地活了下來(lái),觀后感《電影父親的愛觀后感》。最后,醫(yī)生告訴她的爸爸:“盼盼有希望活下來(lái),但她的手術(shù)費(fèi)高達(dá)31萬(wàn)元?!?1萬(wàn)元,這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字,耗盡心血的爸爸哪來(lái)那么多錢。這時(shí),又是社會(huì)上的好心人伸出了援助之手。爸爸的學(xué)生們想辦法設(shè)立了一個(gè)愛心捐助箱,很快就收到了很多好心人的捐款,盼盼終于有了足夠的手術(shù)費(fèi)。

觀看這部電影時(shí),我?guī)缀跻贿吙矗贿吢錅I,很想知道小女孩盼盼會(huì)不會(huì)活下來(lái)。最后,盼盼終于活下來(lái)了,我心里激動(dòng)極了??戳诉@部電影,才知道,爸爸的愛是多么偉大呀!同時(shí),我也深深感受到一個(gè)充滿愛的世界是多么溫暖,愛可以戰(zhàn)勝病魔,可以擊退死神,愛的力量是無(wú)窮的。我也會(huì)擁有一顆愛心,幫助需要幫助的人,讓我們的世界更美好。

電影父親的愛觀后感范文二

我看著《父母的愛》腦子里也在想,其實(shí)這小女孩小時(shí)十分可愛。

她上小學(xué)時(shí)搬家了,她的母親在東北。爸爸到處給她聯(lián)系學(xué)校上學(xué),上學(xué)的第一天同學(xué)們嘲笑她土,和同學(xué)打賭爬上房頂,回家挨了爸爸一頓訓(xùn),在爸爸的引導(dǎo)下開始學(xué)普通話。她上高中時(shí)突然被查出癌癥,已經(jīng)到了晚期。這突如其來(lái)的災(zāi)難讓她的父母受到了極大的打擊,為了讓女兒有良好的心態(tài)與病魔斗爭(zhēng),她的爸爸媽媽把這個(gè)秘密藏了起來(lái)。但最終她死了,她的名字叫張穆然。

看完影片后我已被感動(dòng)的熱淚盈眶,我為她的父母對(duì)女兒付出博大的愛而感動(dòng),我為張穆然不讓父母?jìng)?,約定誰(shuí)都不準(zhǔn)哭的快樂(lè)精神而感動(dòng)?!岸嗝疵篮玫氖澜绨?但幾個(gè)月后它就不屬于我了。”這是張穆然死之前說(shuō)的一句話,我聽了感到十分凄慘,她是多么的留戀這個(gè)美好的世界啊!但又無(wú)可奈何。

我多么想張穆然能夠活下來(lái),和我們一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們我們要珍惜父母對(duì)我們的愛,珍惜今天的快樂(lè),愿所有的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。

電影《父親》觀后感【篇8】

總是向你索取去不曾說(shuō)謝謝你

直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易

每次離開總是裝作很輕松的樣子

微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底

多想和從前一樣牽你溫暖手掌

可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康

時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了

我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留

一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么

微不足道的關(guān)心收下吧

謝謝你做的一切用雙手撐起我們的家

總是竭盡所有把最好的給我

我是你的驕傲嗎還在為我擔(dān)心嗎

你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦

這是電影《父親》插曲的歌詞,聽著聽著就潸然淚下了。故事的父親是年輕時(shí)是一位警察,同時(shí)又是一位單親父親,一手把自己的女兒帶大。在女兒小的時(shí)候,他每天都會(huì)騎著他的警察車去接女兒放學(xué),說(shuō)一句“燕燕,上車”,女兒很親切地叫一聲爸爸,他的臉上那笑容看起來(lái)是那么的甜蜜和滿足,眼里充滿了父愛。為了女兒一直都沒(méi)有再娶,后來(lái)好不容易談了個(gè)對(duì)象了,他希望對(duì)方可以接受他的女兒,卻不幸對(duì)方不肯接受,他想給女兒一個(gè)完整的家的愿望泡湯了。女兒開始長(zhǎng)大了,變得亭亭玉立了,談戀愛了,卻認(rèn)識(shí)了肖利。父親一直都認(rèn)為肖利是不務(wù)正業(yè)的男生,極力反對(duì)女兒和他一起。后來(lái)和女兒吵架了,卻是自己滾了。當(dāng)女兒回家了,他裝作若無(wú)其事,說(shuō)了句“你回來(lái)啦”,希望可以和女兒和好如初,卻不料女兒帶回來(lái)了一個(gè)未來(lái)女婿,那人就是肖利。父親好不給他面子,直接叫他滾。為了女兒的幸福,再丑再難看的事他都做得出來(lái),只要女兒不和肖利一起就好了。

在一個(gè)晚上,父親遭到了以前一個(gè)被抓罪犯的報(bào)復(fù)。腦袋嚴(yán)重受創(chuàng),以至于失憶了??墒鞘浐蟮乃挥浀萌虑?,自己是警察、女兒、肖利是壞人。每次肖利來(lái)看他,他都拿東西扔他,雖然自己失憶了,但是他還是和肖利斗爭(zhēng)到底。后來(lái)他看到肖利在醫(yī)院和女護(hù)士在說(shuō)悄悄話時(shí),就證明了,肖利確實(shí)不是好人。后來(lái)女兒告訴他要和肖利結(jié)婚了,他尿尿了,那是一個(gè)病人的反抗。女兒結(jié)婚那天,他從醫(yī)院逃出來(lái)了。當(dāng)他穿著以前的警察制服騎著警車來(lái)到女兒婚禮現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,他對(duì)女兒說(shuō)“燕燕,爸爸來(lái)晚了”。那一刻,我以為他醒了,以為他記起所有的東西了,不再失憶了,他來(lái)祝福女兒的婚禮了。卻不料的是,他牽著女兒的手一直朝新郎走去,卻沒(méi)有把女兒的手交給新郎,很顯然,他還是不贊成這段婚姻。當(dāng)在場(chǎng)的所有人都感到很愕然的時(shí)候,他說(shuō)了一句“燕燕,等你放學(xué)了爸爸再來(lái)接你”。那剎那間,我不禁失聲痛哭,原來(lái)他并沒(méi)有好起來(lái),但是他卻記得女兒燕燕,記得自己作為一位父親的照顧女兒的責(zé)任。他做的這一切,看起來(lái)多么像是一個(gè)神智清醒的人才能做得出來(lái)的,到底問(wèn)什么,神志不清的他可以做到這一切?這就是父愛,不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西而改變,哪怕他失憶了,哪怕他神志不清醒了,但是他怎么都不會(huì)忘記自己的孩子,這種情感穿越了時(shí)間穿越了記憶,太令人感到不可思議了,這就是蕩氣回腸!

電影《父親》觀后感【篇9】

今天,我看了一部關(guān)于二戰(zhàn)的電影,名字叫《美麗人生》。主要說(shuō)了由羅伯托·貝尼尼自編自演的意大利電影《美麗人生》,講述了意大利一對(duì)猶太父子被送進(jìn)納粹集中營(yíng),父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐,利用自己豐富的想像力扯謊說(shuō)他們正身處一個(gè)游戲當(dāng)中,必須接受集中營(yíng)中種種規(guī)矩以換得分?jǐn)?shù)贏取最后大獎(jiǎng)。影片笑中有淚,將一個(gè)大時(shí)代小人物的故事,轉(zhuǎn)化為一個(gè)扣人心弦的悲喜劇。影片榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片頭銜及多個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。

我看完這部電影以后心里很不是滋味,我們今天的幸福來(lái)之不易。這位猶太父親非常的偉大,用自己的生命換取了妻子和兒子的生命,我們從這里看到一個(gè)父親,為了讓孩子快樂(lè)的健康的無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),不惜以自己生命的代價(jià)去守護(hù)它,這份愛,值得世人敬仰!而這個(gè)意大利妻子在自己的丈夫和兒子被抓以后不顧自身危險(xiǎn)的陪著丈夫和兒子一起去了監(jiān)獄。而這個(gè)小男孩不過(guò)才五歲就非常的有智慧和勇氣,突顯了猶太人的智慧,雖然到最后他都不知道自己的爸爸永遠(yuǎn)地離開了他,不過(guò)這個(gè)男孩讓我很感動(dòng)。也讓我知道德國(guó)納粹的邪惡。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,人性是美好的。寫到這里我想說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀人的生活,但摧毀不了人對(duì)生活的熱愛!

電影《父親》觀后感【篇10】

“總是竭盡所有,把最好的給我!”當(dāng)爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動(dòng)畫片的時(shí)候,動(dòng)畫片里的感人故事或許讓霍建國(guó)想到了一些傷心難過(guò)的事情,不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動(dòng)畫片里的卡通形象,不顧一天工作的勞累,在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個(gè)一模一樣的小娃娃,希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時(shí)候能夠開心。

“讓光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦!我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)流!”父親,他的肩膀再也承受不起歲月的重量,兩鬢也不知什么時(shí)候變成白發(fā),曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們,也許還在讀書;也許在為生活而打拼。

片中,當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)女兒早戀,而且覺(jué)得肖利不是什么好人時(shí),回家批評(píng)了女兒,而女兒在屋里嚎啕大哭時(shí),霍建國(guó)又和顏悅色的勸女兒出來(lái)吃飯。當(dāng)霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)聲音的時(shí)候,便破門而入,發(fā)現(xiàn)女兒上吊了,大聲地喊道:“哎呀,我的孩子!”這聲吶喊,一是埋怨女兒為什么尋短見,二一來(lái)真的是擔(dān)心女兒會(huì)有生命安全,再一次表達(dá)了父親對(duì)于女兒的那份深深地愛。

“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?”父親對(duì)我們的愛不像母親那樣,幾乎天下所有的父親都是不善言語(yǔ)的吧!小時(shí)候也許不懂,我一直以為爸爸不像小時(shí)候那愛我了,總是和他頂嘴。但是現(xiàn)在想想,其實(shí)父親給我們的愛未必比母親少!

“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌??墒悄悴辉谖疑砼裕星屣L(fēng)捎去安康。”霍建國(guó)發(fā)現(xiàn)女婿和醫(yī)院的女醫(yī)生談笑風(fēng)生的時(shí)候,霍建國(guó)用手當(dāng)槍,指向肖利,這個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明了其實(shí)父親心里真的非常愛女兒!燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶,同時(shí)這也說(shuō)明了燕燕很希望回到童年時(shí)代,并且非常懷念和父親的那種親密無(wú)間的感情!

當(dāng)燕燕說(shuō)準(zhǔn)備和肖利結(jié)婚的時(shí)候,父親很淡定的尿褲子了,說(shuō)明肖利不是那個(gè)能給燕燕幸福的合適人?!澳銧繏斓暮⒆影。L(zhǎng)大啦!”當(dāng)聽到霍建國(guó)在女兒的婚禮上說(shuō)那句話時(shí),心又是一震,一個(gè)完全失憶的父親,一個(gè)聽說(shuō)女兒要出嫁尿褲子的父親:“等你放學(xué),我再來(lái)接你!!”

父母拿他們的青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng),拿他們的辛苦換來(lái)了我們兒時(shí)的快樂(lè),他們的一頭的黑發(fā)換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福時(shí)……而我們,又有誰(shuí)想起咱們的老父親啊!!

再一次看這部短片,再一次的淚流滿面“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家!”這就是父親!那份深沉的愛,無(wú)法言喻的愛,感謝爸爸為我們做的一切!

感謝一路上有你,父愛深存心底——后記

電影《父親》觀后感【篇11】

20xx年11月7日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了李晨的父親節(jié)深情獻(xiàn)禮微電影《致父親》,雖然它只有短短的26分鐘多的時(shí)間,但卻給我們帶來(lái)了深刻的感觸。

看完這部電影,我們每個(gè)人心中都有不一樣的情緒,想想自己高中畢業(yè)以后就漂洋過(guò)海來(lái)到這里上大學(xué),一年之中能和父母待在一起的時(shí)間真是屈指可數(shù),他們?yōu)槲覀冃量嗔舜蟀胼呑樱覀儸F(xiàn)在很少陪伴在他們身邊,想到父母的辛苦,自己更是感到心酸,也勾起對(duì)他們的思念。

這部微電影講述的是一位外出工作很久都沒(méi)回家看父親的攝影師和他父親的事。兒子平時(shí)工作十分繁忙,為了前途與事業(yè)很少回家,并因?yàn)楫?dāng)年父親沒(méi)有出席自己的攝影展而心有不悅。所以,當(dāng)老父親打電話邀請(qǐng)他回家時(shí),他極不情愿的答應(yīng),最終因?yàn)橐患∈露弥赣H早已眼花的事實(shí),他才真正意識(shí)到此前的種種誤會(huì),以及作為一個(gè)兒子的極大疏忽與應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。如果那時(shí)候攝影師就問(wèn)他爸爸為什么不來(lái)參加他的攝影展,就不會(huì)有那么深的誤會(huì),他也不會(huì)不經(jīng)常回家,讓父親獨(dú)自一人在家,而他自己也因此而不高興。有時(shí)候,開口問(wèn)清楚,就不會(huì)有那么多的誤會(huì),就不會(huì)讓彼此難過(guò),讓彼此因此而錯(cuò)過(guò)很多美好的時(shí)光。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,存在著太多這樣的情況了。孩子不問(wèn)原因就生氣不回家,而家長(zhǎng)想解釋,也找不到機(jī)會(huì),時(shí)機(jī)一過(guò),家長(zhǎng)也就不想再解釋,這樣誤會(huì)就存在了,隔閡也跟著出來(lái)了,家也失去了往日的溫馨。時(shí)光不等人,匆匆流逝著,父母很快就會(huì)被時(shí)光摧殘得滿頭白發(fā),我們?yōu)楹尾怀迷缍喽嗯惆樗麄?,為何有話不說(shuō)清楚,有問(wèn)題不問(wèn)清楚呢?有時(shí)候,沉默真的會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)很多,也失去很多,別再沉默了,鼓起>勇氣,多多和父母溝通吧,我相信,每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)很耐心地聽你講的。只要你邁出這一小步,就能換來(lái)很大的溫情,何樂(lè)而不為呢?

影片中的攝影師,擁有不俗的工作和看似成功的人生,但與父親也有著隔閡,甚至?xí)驗(yàn)楦赣H一個(gè)小小的要求讓他回家就生氣。但在看到另一對(duì)母女發(fā)生同樣的問(wèn)題,做母親的希望女兒在出遠(yuǎn)門讀書之前能留一張照片做念想時(shí),他才突然明白了這份親情的可貴,他在開解那個(gè)不懂父母的用心的女孩的同時(shí),也是在開解他自己。所以最后鏡頭前的小姑娘有了笑容,他終于拍成了一張完美的照片;而鏡頭外,那個(gè)眼睛已經(jīng)老花得看不清鏡頭的父親,也令他意識(shí)到親情是有時(shí)間限度的,如今他再不牢牢的抓緊珍惜,大概就只能等到天上俯瞰了。

如果,當(dāng)年攝影師能及時(shí)問(wèn)清楚原因,那他們就不會(huì)錯(cuò)過(guò)那么多美好時(shí)光,而他們的生活將會(huì)過(guò)得很>幸福很溫馨。然而,幸運(yùn)的是,攝影師最后還是解開了他和父親之間的誤會(huì),重新回到父親的身邊,重新感受父親無(wú)私的愛,并擔(dān)起照顧父親的責(zé)任。

人的一生說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,別讓一些沒(méi)必要的誤會(huì)來(lái)耽誤我們和父母一起生活的美好時(shí)光,多和父母溝通溝通,一切問(wèn)題和誤會(huì)都會(huì)解決的,之后你獲得的將會(huì)是更大的溫情。

《小王子》電影觀后感范文900字精選


在觀影過(guò)后,我們會(huì)不禁回憶令人印象深刻的情節(jié)。我們自身也會(huì)在觀影的同時(shí)產(chǎn)生許多新的思維,這時(shí)我們可以寫一篇觀后感來(lái)記錄我們的真實(shí)感受,寫觀后感主要就是抓重點(diǎn),突出一部作品里最讓你感動(dòng)的地方或情節(jié)來(lái)寫。您是否也在思索怎么寫好作品的觀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“《小王子》電影觀后感范文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

《小王子》電影觀后感范文(篇1)

電影的開始,本來(lái)要按照女強(qiáng)人媽媽的強(qiáng)勁學(xué)習(xí)計(jì)劃度過(guò)暑假的小女孩(不好意思我直到看完都不記得她的名字)是一個(gè)沒(méi)有自我、沒(méi)有笑容、沒(méi)有盼望、沒(méi)有想法的表情僵硬的孩子,可是窗外飄來(lái)的一架紙飛機(jī)、承載著小王子的故事、帶來(lái)了老人的友誼,從此改變了她,給她送來(lái)了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣,她們應(yīng)該和這個(gè)世界最初的模樣一樣純真。老人是大人,但他的心沒(méi)有變成大人,他的內(nèi)心單純真摯,仿佛孩童一樣。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率,當(dāng)降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人,我的眼淚一下涌出,卻不知我因?yàn)槭裁慈绱烁袆?dòng)。

可是影片中的多數(shù)大人呢?當(dāng)他們長(zhǎng)大后,他們忘記了孩童時(shí)的自己,忘記了自己最初的心。他們變得機(jī)械、陰沉、冷漠,女孩的媽媽吝于陪伴孩子,女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日時(shí)出現(xiàn)一次的城市模型之后,長(zhǎng)大的王子不記得了一切,大人們無(wú)不是一樣森冷默然的面孔。不同的大人,卻有著同樣恐怖丑陋的面容。試圖掌控一切、擁有無(wú)尚權(quán)力的國(guó)王,自負(fù)無(wú)比、沉溺于夸贊和掌聲的自負(fù)的人,精于算計(jì)、貪婪無(wú)比的商人(富翁),他們身上無(wú)不投射著現(xiàn)代人的缺點(diǎn)。望向死亡,對(duì)于權(quán)力、榮譽(yù)、財(cái)富的追逐都顯得毫無(wú)意義。

電影中只是一遍遍地呼喊:不要遺忘!不要遺忘!你長(zhǎng)大了,也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí),她吶喊著:我會(huì)長(zhǎng)大,可也不要成為你們這樣的大人!

這樣的心聲,是作者??颂K佩里要向世人所傳達(dá)的嗎?

《小王子》電影觀后感范文(篇2)

腳:

人的足部布滿著神經(jīng)末梢的感受器,足部的寒冷感受可以通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)生理活動(dòng)與大腦的“體溫調(diào)節(jié)中樞”產(chǎn)生聯(lián)系。由于足部受寒涼而引起的疾病還有很多,如凍瘡、關(guān)節(jié)炎、血栓閉塞性脈管炎、足跟病、足麻木都與受寒有關(guān),尤其是創(chuàng)傷、術(shù)后、久病、重病的患者、甚至?xí)斐扇砀腥疽呀?jīng)疾病的進(jìn)一步惡化,所以足部保曖在疾病的預(yù)防中極為重要。

人體的散熱大部分都是在頭面部完成的,最高時(shí)占到總散熱量的3/4,所以做好頭面部的保溫非常重要。

手:

這個(gè)似乎沒(méi)有什么好說(shuō),畢竟手一冷就僵硬的沒(méi)辦法做事情了嘛。

如何進(jìn)行保暖

多吃高熱量的、高能量的食物就能直接給身體增溫;

體育鍛煉、勞動(dòng)、活動(dòng)肢體能讓身體產(chǎn)生熱量,溫暖起來(lái);

外界環(huán)境溫度下降時(shí)要及時(shí)增添衣服給身體保溫,秋冬等寒冷季節(jié)也可以穿著一些電子功能服飾,如電子遙控按摩鞋、線控加熱保暖鞋、熱動(dòng)力保暖鞋、電子保暖服等加熱保暖服飾,在有需要的時(shí)候隨時(shí)提供保暖。

睡前泡腳,穿著保暖性好的衣服,多吃溫性食物,例如牛羊肉、雞肉、大蒜、辣椒、生姜、桂圓等;

希望這個(gè)冬天沒(méi)有暖氣的`小伙伴依然可以過(guò)好每一天。晚安!

《小王子》電影觀后感范文(篇3)

我也曾經(jīng)像你一樣,不會(huì)失望,只會(huì)原諒,善良著單純的善良……

故事從一個(gè)學(xué)霸小女孩視角出發(fā),她被望女成鳳的單身媽媽剝奪了童年的快樂(lè),卻意外結(jié)識(shí)了隔壁的古怪的爺爺。老爺爺講述了他年輕時(shí)與小王子的邂逅。這部電影將原著與續(xù)寫融為一體,從現(xiàn)實(shí)視角出發(fā),彌漫著一種小王子般的憂傷,卻又多了一份圓滿結(jié)局的快樂(lè)。原著的結(jié)束,小王子丟下沉重的肉體回到星球,給讀者無(wú)盡的遐想;續(xù)寫(電影)里,長(zhǎng)大后的小王子被迫忘卻了曾經(jīng),變得冷漠而功利,又在小女孩的幫助下找回本真和愛??赐挼亩酁樾『?,影院也多是些七八歲的小孩子,因而不出所料,結(jié)局照例是美好的,然而這層為淡淡憂傷織上的快樂(lè)包裹,果真快樂(lè)么?

續(xù)寫(電影編劇對(duì)原著進(jìn)行改編時(shí))補(bǔ)充了小王子的長(zhǎng)大,這段細(xì)節(jié)卻令我想起小時(shí)候讀過(guò)的《小飛俠彼得潘》,小王子的星球像極了彼得潘長(zhǎng)不大的“夢(mèng)幻島”,那小女孩又像書中隨彼得潘去“夢(mèng)幻島”的溫迪。小時(shí)候的我亦夢(mèng)想過(guò)小飛俠會(huì)來(lái)我窗邊,剪一段影子帶我飛走。最后多年以后,長(zhǎng)不大了的彼得潘,見到了長(zhǎng)大后的溫迪,已無(wú)法回到當(dāng)初,小孩與大人距離竟這么遠(yuǎn)。

不同的是,小王子在女孩的感染下又找回自己,女孩媽媽也懂得了去愛的方式??吹浇Y(jié)尾,小孩子開心地笑了,整個(gè)故事在他們看來(lái)像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚,因?yàn)榇蠖嗟默F(xiàn)實(shí)并不是“白雪公主式的結(jié)束”,而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣火柴的小女孩》的無(wú)人問(wèn)津。而我只是靜靜地看著,想太多有時(shí)真是太傷神。我知道,就像陶淵明寫田園的美麗其實(shí)是寫官場(chǎng)的丑陋,朱自清寫荷塘幽靜其實(shí)是寫內(nèi)心的波瀾,李白寫對(duì)月的酣暢其實(shí)是寫人生的苦悶,《水滸》寫好漢的(耿)直其實(shí)是寫人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿其實(shí)是現(xiàn)實(shí)不完美的無(wú)法回避。

有人說(shuō),每個(gè)人心中都有一個(gè)小王子。換言之,小王子只在心中,而在實(shí)際中不可存在。作者對(duì)其作品解釋道:每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,只是他們忘記了??膳碌牟皇情L(zhǎng)大,可怕的是忘卻了曾經(jīng)的天真。誠(chéng)然,不去忘記,可以永葆本心。而記憶太多,不也是一種負(fù)擔(dān)嗎?沒(méi)有人可以記住單純的一切,總有時(shí)候,我們必須給時(shí)間一些時(shí)間讓我們來(lái)忘記。愛得太深,便會(huì)像小王子一樣孤獨(dú),而大部分的我們并沒(méi)有孤獨(dú)的勇氣,就只得長(zhǎng)大。

小孩看到了漫天迷人的星辰,大人們看到了日落時(shí)小王子孤獨(dú)的衣襟。單純的小孩看不懂小王子的憂傷,而看懂的人又回不到真正的純真了。難道這個(gè)影片只是讓喜歡的人更喜歡,憂愁的人更憂愁嗎?當(dāng)然不會(huì)。小王子感化了飛行員,飛行員開導(dǎo)了小女孩,小女孩又救贖了小王子。但在我們的生命中,誰(shuí)又能遇見自己的小王子呢?我們總把期望放在別人身上;別人期盼我們單純,我們等著別人善良。既然每個(gè)人都懂得要去愛的真理,既然每個(gè)人都?jí)粝胍黄瑳](méi)有虛偽和罪惡的凈土,為什么我們總一邊盼著對(duì)方單純,一邊互相疑忌隱瞞。我們自己違背了本性去附和別人,卻抱怨別人太過(guò)復(fù)雜,自己永葆童心的無(wú)能為力。我們等著生命中出現(xiàn)小王子教會(huì)我們愛,緣何自己不努力成為自己的“小王子”?我們并非沒(méi)有愛栽培玫瑰,而是沒(méi)有鏟除面包樹捍衛(wèi)它的執(zhí)念。

小王子離開星球周游世界。我們的成長(zhǎng)中也必定會(huì)腳踏四海。我們一旦懂得去尋找,說(shuō)明我們已經(jīng)開始失去;可如果不去經(jīng)歷,便亦不會(huì)知曉愛的可貴。曹文軒說(shuō)過(guò),其實(shí)我們每個(gè)人都無(wú)法走出自己的童年。是否這與作者的“長(zhǎng)大”相矛盾了?不然。在無(wú)數(shù)星辰下,聽著小王子的笑聲,我們不應(yīng)長(zhǎng)大,也需要長(zhǎng)大。適當(dāng)?shù)耐鼌s難免,正如小王子離開飛行員,飛行員老去,離開小女孩一樣不可避免。但每個(gè)人都還會(huì)有單純的影子,也必須要有。正因如此,世間有愛,自有真情在。即使我們長(zhǎng)大,身后也會(huì)有玫瑰和狐貍在等,困頓時(shí),何不回頭一睹。

我相信單純,相信小王子。

是的,我仍然愿意像你一樣,善良著單純的善良。

《小王子》電影觀后感范文(篇4)

故事中的小女孩兒天真可愛,聰明睿智卻又多了一些大人世界的色彩。在遇到飛行員之前,她也會(huì)順從母親的意愿,每天拼命的學(xué)習(xí)為了完成自己的人生大計(jì),為了盡早的成為一個(gè)大人。她會(huì)和母親一樣,為了自己的學(xué)業(yè)前途而苦惱。她會(huì)像一個(gè)成人,在家中出現(xiàn)事故時(shí)冷靜的報(bào)警處理鎮(zhèn)定的記錄現(xiàn)場(chǎng)??墒窃谒膬?nèi)心中,她依舊是一個(gè)孩子。她可以在面試裝作一個(gè)成人冷靜自若的表達(dá)。但是她依舊只是個(gè)孩子。那些圓滑成熟的回答。也只不過(guò)是死記硬背下的模板。在面對(duì)突發(fā)變化時(shí)她還是會(huì)害怕。她也喜歡看童話,喜歡聽故事,喜歡奇幻而又美麗的星空。但她內(nèi)心中依舊是個(gè)孩子,依舊憧憬著幸福美滿的結(jié)局。當(dāng)她聽到故事的結(jié)局。是死亡與離別時(shí),他接受不了對(duì)老爺爺大喊你這個(gè)騙子。當(dāng)她看見老爺爺生病被抬走時(shí)她會(huì)奔跑,祈求,拼命的哭喊不要離開我。他依舊是個(gè)孩子。

在現(xiàn)在的應(yīng)試教育下,孩子們總是過(guò)早的成熟,過(guò)早的蛻變,原本應(yīng)有的童真,卻被現(xiàn)實(shí)強(qiáng)硬的逼退,家長(zhǎng)們總是說(shuō),我是為了你好,我是為了你的人生,我是希望你有一個(gè)完美幸福的未來(lái)。于是我希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)。才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的。我需要你成熟不再似孩子般的無(wú)理取鬧。我希望你長(zhǎng)大,變得懂事,不再生活在自己的小世界中。可是反觀大人們。同樣的生活,難道他們過(guò)的很幸福嗎?他們不也活在自己的小世界里,每天忙忙碌碌,朝九晚五像機(jī)械人一樣的活著。社會(huì)就像是一個(gè)巨大的磁場(chǎng),能將人們同化。就好像小女孩最后去找小王子時(shí)看到的那個(gè)星球一樣。那是屬于大人的星球,一個(gè)灰暗、冰冷、強(qiáng)硬、無(wú)趣的世界。星球上的人們。每天就如機(jī)械一般工作。行走在灰暗的城市,過(guò)著灰暗的生活。所有的事物都被標(biāo)志劃分為有用的和無(wú)用的。金錢與利益。長(zhǎng)大后的王子先生,生活在這樣一個(gè)成人的世界之中,他迷失了自我,忘記了童年的想象力,忘記了童年的快樂(lè)與幸福。

當(dāng)垃圾場(chǎng)上空,星星滿天飛舞的那一刻,我想我終于懂得了,為什么人人都愛小王子。因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,他相信每一個(gè)人,即使冒著被蛇咬死的危險(xiǎn),也愿意相信世界的美好。當(dāng)星星被放飛,垃圾場(chǎng)中光芒四射,宛若童年般的美麗。奇幻而單純的美麗。

《小王子》電影觀后感范文(篇5)

對(duì)于《小王子》,我發(fā)現(xiàn)不能用大人的思想及眼光來(lái)看這本書,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)大人,這本書很多地方都是無(wú)趣甚至是無(wú)意義的,當(dāng)你把自己當(dāng)成一個(gè)孩子去讀時(shí),才能察覺(jué)其中的秘密。

書里小王子遇到的控制欲極強(qiáng)的國(guó)王、愛慕虛榮的人、為了忘記羞愧喝酒的酒鬼、占有欲強(qiáng)的商人、坐而論道的地理學(xué)家……在我看來(lái),他們都代表了成人世界里的種種缺點(diǎn)與欲望。當(dāng)然,除了點(diǎn)燈人,因?yàn)樗沁@功利世界中那一抹“白月光”,他代表著“為他人服務(wù)”的那群人。

人們極其脆弱,從心理到生理。他們隨時(shí)面臨著各種可以?shī)Z走生命的意外,會(huì)被欲望沖昏頭腦,會(huì)迷茫,會(huì)退縮,會(huì)背叛,會(huì)隨波逐流。渺小又不堪一擊,朝九晚五而碌碌無(wú)為。你看,人是這么的差勁,但為什么他們是“人”而其他動(dòng)物不是呢?人之所以為“人”,大概就是因?yàn)樯裥?,即使是深陷泥淖的人也有“馴養(yǎng)”和“被馴養(yǎng)”的權(quán)利,即使最不堪的人也可以照顧和記住一朵香甜的玫瑰花,即使最平庸的人也可以成為那個(gè)讓某人因此愛上麥田顏色的小男孩。神性給了本無(wú)其他選擇的人們以救贖,讓人成為“人”,多么神奇啊。

越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)很難再能夠單純地去看一個(gè)東西了,什么都變得很功利,我只希望在以后的生活中能夠像小王子一樣找到自己的方向。在生活的星球擁有一朵自己的玫瑰。其實(shí)很多事情應(yīng)該是簡(jiǎn)單的,拋開很多沒(méi)必要的外在因素能看得更清。

《小王子》電影觀后感范文(篇6)

這部電影的名字叫小王子,卻是圍繞著小女孩展開,我喜歡這個(gè)故事中的小女孩,她有夢(mèng)想,有勇氣,善良可愛。她和現(xiàn)在很多小孩子一樣,在壓力中生活著,似乎目標(biāo)只有學(xué)習(xí),上好學(xué)?!,F(xiàn)在的家長(zhǎng)也是,不考慮小孩子的感受,總是以為這是小孩子需要的,卻沒(méi)想過(guò)這是自己的想法?,F(xiàn)在孩子的童年真的很短,他們生活的軌跡都是被安排好的,然而,有沒(méi)有想過(guò),他們快樂(lè)嗎?在一年的暑假,我去體檢,偶爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)宜興幼兒園的老師,我和她互加了微信,她有一個(gè)很可愛的女兒,小名叫小叮當(dāng),我在這個(gè)老師的的朋友圈看到了小叮當(dāng)?shù)目鞓?lè),她很開心,見識(shí)很廣,讓我印象最深的一次是考試,小叮當(dāng)跟媽媽說(shuō)這次排名第幾第幾,然而,這個(gè)媽媽卻告訴她,媽媽不在乎這個(gè),不要去比較,努力學(xué)習(xí)的最終目的是為了能有更多的選擇機(jī)會(huì)??吹竭@段話時(shí),我很感動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)很多興趣班,找很多補(bǔ)習(xí)班,卻沒(méi)有真正問(wèn)過(guò)孩子,你喜歡什么,需要什么??墒?,現(xiàn)在的社會(huì),如果你沒(méi)有一技之長(zhǎng),你如何生存呢?成長(zhǎng)的道路,就是這樣。

現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,雖然我也上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,高考的時(shí)候讀書到深夜,但是我爸爸卻無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò),要我的女兒開開心心的,這是我最大的愿望。幸運(yùn)的是,電影中的單身母親,最終理解了小女孩,不再只以學(xué)習(xí)為目標(biāo),而是讓小女孩開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。最終,飛行員老爺爺達(dá)成了自己的愿望,小王子回到了自己的星球,小女孩變得自由,單身媽媽也成長(zhǎng)了,理解了自己的孩子。電影結(jié)束了,我們的生活還在繼續(xù)著,每個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳,但是我相信,總還是會(huì)有很多父母,能夠和孩子一起成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的道路上留下很多歡聲笑語(yǔ)。

在書本中,孩子會(huì)學(xué)到很多知識(shí),其實(shí),在社會(huì)實(shí)踐中孩子會(huì)學(xué)到更多。比如,一只兔子,是看著圖片呢,還是去,觀察兔子,喂喂兔子,哪個(gè)更有意義呢!所以,孩子的成長(zhǎng)道路,也是父母的成長(zhǎng)道路,和寶貝們一起走出去,走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活吧!

讓我們和飛行員,和小女孩,和小王子一樣,一起成長(zhǎng)吧!

《小王子》電影觀后感范文(篇7)

媽媽帶我去新世紀(jì)電影院看——《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會(huì)發(fā)生什么故事?

小王子很孤獨(dú),需要個(gè)朋友,一個(gè)飛行員想幫助他,可誰(shuí)都不信任飛行員,而且,很煩飛行員!隔壁的小女孩,相信了他,在飛行員要去世時(shí)小女孩幫飛行員找到了小王子,小王子被變成了大人,而且把以前的純潔、想法,全部被抹殺了,小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花,去看老爺爺(飛行員,他已經(jīng)老了),并送他一個(gè)禮物——一本書,名叫《小王子》,是小女孩把老爺爺給她的故事,整理了出來(lái),變成了一本書!

看完,我就瞬間被感動(dòng)了!一個(gè)小女孩,既然能辦出這種事,我吃驚!一個(gè)小女孩,既然相信一個(gè),被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個(gè)老頭!

這里面有一些臺(tái)詞特別令我感動(dòng):”一只狐貍、一朵玫瑰花在陌生人看來(lái),和千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養(yǎng)育了他,他對(duì)你而言就是這世界上獨(dú)一無(wú)二的!“這讓我明白了:我、爸爸媽媽、寵物小狗,都是世界上普普通通的,因?yàn)槲覀儽舜酥g的愛,讓我們感覺(jué)到了彼此之間的獨(dú)一無(wú)二!”星星之所以美麗,是因?yàn)樵谄渲幸活w上,有美麗的花朵!沙漠之所以美麗,是因?yàn)樵谀硞€(gè)地方有一口井!“這讓我明白了:世間萬(wàn)物的美麗都是有原因的!

隱形的翅膀電影觀后感精選


在觀看了一部好電影之后,精彩的情節(jié)會(huì)一直在腦中回放。好的作品能直擊人心,給我們帶來(lái)震撼的感受,此時(shí)不妨靜下心來(lái)撰寫一份自己的觀后感。觀后感可以幫我們有效的梳理電影里的情節(jié),更好的表達(dá)自身觀點(diǎn)。你知道作品觀后感的寫作格式嗎?編輯特意收集和整理了隱形的翅膀電影觀后感,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

隱形的翅膀電影觀后感 篇1

《隱形的翅膀》講述了一個(gè)十五歲女孩——志華失去雙臂后,努力奮斗并取得成績(jī)的事跡。

志華在一次和媽媽放風(fēng)箏時(shí),因?yàn)殡p手觸電,不幸失去了雙臂。她為此絕望過(guò),期盼過(guò),也憧憬過(guò)。她最終沒(méi)有放棄,在自己的努力下,參加了游泳訓(xùn)練,并在殘運(yùn)會(huì)上取得了游泳冠軍,考上了大學(xué)。

在她的堅(jiān)持和努力下取得了成功,這一切當(dāng)然還少不了在她背后幫助她的人。

她有一位好老師,總是照顧志華,把她當(dāng)一個(gè)健全的人來(lái)看待,并授予她知識(shí)。

她有一位好媽媽,媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn),過(guò)于愛她疼她,得了精神分裂癥,她總是鼓勵(lì)志華。

她還有兩個(gè)好朋友,剛開始她們歧視志華,后來(lái)因志華不記仇,反而用寬容的心面對(duì),她們被其感動(dòng),開始幫助她,為她加油。

志華用驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了用腳來(lái)完成大部分手可以完成的事。她有遠(yuǎn)大的志向和永恒的精神,不斷挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。她的故事使我受到了教育:一個(gè)失去雙臂的人,在重重困難面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、無(wú)憂無(wú)慮,卻不愛學(xué)習(xí),不愛寫作業(yè)??戳诉@部電影,有所啟發(fā):我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)健康樂(lè)觀、知識(shí)淵博的人。而且我不會(huì)歧視殘疾人,我懂得了她們超乎常人的艱難,我爭(zhēng)取盡力而為,去幫助他們,關(guān)心他們,鼓勵(lì)他們。

隱形的翅膀電影觀后感 篇2

電影《隱形的翅膀》觀后感1

我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。

故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。

志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點(diǎn)被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目,后來(lái)志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院,因?yàn)闆](méi)有雙手沒(méi)能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒(méi)有回來(lái)……

志華化悲痛為力量,在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……

看過(guò)影片之后,讓我感動(dòng)的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來(lái)是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無(wú)論什么事都能做好。

電影《隱形的翅膀》觀后感2

到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始后,全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲了。剛開始,影片介紹的是有三個(gè)高中生在花叢中放風(fēng)箏,其中一個(gè)風(fēng)箏繞在高壓電箱上了,一個(gè)女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風(fēng)箏給弄下來(lái),沒(méi)想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨后猛地一震,那個(gè)女孩的兩只胳膊斷了……那時(shí)大家都替她傷心,當(dāng)看到她媽媽聽醫(yī)生說(shuō)要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當(dāng)場(chǎng)昏倒時(shí),我不禁對(duì)身邊的王欣茹悄悄地說(shuō):“這就是偉大的母愛呀。

” 后來(lái),那個(gè)女孩在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下能用腳寫字、畫畫……最后考進(jìn)了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助,老師也經(jīng)常地鼓勵(lì)她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時(shí)候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學(xué),讓媽媽在天上也能開心。

一次游泳比賽中,女孩在落后的情況下,一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái),看臺(tái)上一、二、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)己傲似饋?lái):“加油。

加油……”終于,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費(fèi)考進(jìn)了想去的大學(xué)。

看完電影,我首先感覺(jué)到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個(gè)不停,心里還想:煩死了。

這回,我終于明白了“嚴(yán)是愛,松是害”這句老話的真正含義,真想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,對(duì)不起。”當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)是:不能因?yàn)樯眢w上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個(gè)正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。

電影《隱形的翅膀》觀后感3

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。

今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪?,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí),雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來(lái),后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái),她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。

我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個(gè)殘疾人,平時(shí)不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說(shuō)要照顧別人了,想想真是難受,覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽(yáng),我看見,每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。

我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。

電影《隱形的翅膀》觀后感4

這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事:一位失去雙臂的女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。

主人公志華考上了高中,很快就要實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想了。這時(shí)悲劇發(fā)生了,一場(chǎng)意外讓她失去了雙臂,所有的事都要依靠別人才能完成,以致她失去了生活的勇氣,想要結(jié)束自己的生命。她看上去那么可憐,那么脆弱。我對(duì)她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢?父母發(fā)現(xiàn)以后,鼓勵(lì)她要自立,志華開始用腳代替雙手,忍受了巨大的痛苦,付出了無(wú)數(shù)的艱辛,克服了常人難以想象的困難。日子一天天過(guò)去了,她的生活悄悄地發(fā)生改變。

為了寫好字,志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活,練習(xí)中她一次次摔倒,又一次次艱難的爬起來(lái)。終于,她又回到了學(xué)校,又看到了上大學(xué)的希望。老師鼓勵(lì)志華要拼搏:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。沒(méi)有比人更高的山?!痹谒呐ο?,逐漸學(xué)會(huì)了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣,生活可以自理了。還取得了比一般同學(xué)更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。電腦課上,她用雙腳敲擊鍵盤打字,寫下了自己的心聲:“......在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)......有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”志華靠自己的毅力贏得了別人的尊重,看到這,我不禁對(duì)她肅然起敬。

志華用奮斗來(lái)報(bào)答父母,為了學(xué)好游泳,她從不偷懶,甚至?xí)灥乖谟?xùn)練場(chǎng)上,因?yàn)樾闹械哪繕?biāo)一直在激勵(lì)著她。最終她獲得了令人驚喜的成績(jī)——獲得了殘運(yùn)會(huì)的游泳冠軍,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——考上大學(xué)。在我心目中,志華成為了一個(gè)卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

同學(xué)們,讓我們和志華一樣,插上自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏這雙翅膀,飛得更高。

電影《隱形的翅膀》觀后感5

“每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望……”嘴里哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。

志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學(xué)們來(lái)到草原上放風(fēng)箏。放著放著,風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí),不幸的事發(fā)生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以后只能用雙腿支持生活了。當(dāng)她知道自己失去了雙臂時(shí),那種痛苦,那種絕望,使得她曾經(jīng)想過(guò)結(jié)束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來(lái),練習(xí)用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因?yàn)閾?dān)心志華而患上了精神分裂癥,病情還越來(lái)越嚴(yán)重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作,直往河里走。她看見馬上跳下河,可志華沒(méi)有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯(cuò),被體育教練看上了,問(wèn)她想學(xué)什么。她說(shuō):”我要學(xué)游泳,這樣?jì)寢屧俪鍪挛揖涂梢跃人恕!薄?回想起自己做什么事都半途而廢,值得去反思啊。上天不會(huì)虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進(jìn)取,終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒(méi)有見母親最后一眼,但我相信母親也會(huì)感到無(wú)限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習(xí)她對(duì)生活的信心,渴望。

堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上,積極面對(duì)生活。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,加油,飛吧。

電影《隱形的翅膀》觀后感6

今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影,叫《隱形的翅膀》??催^(guò)這部電影之后,我受到了極大的震撼。

故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子,在一次意外中失去了雙臂,雖然這對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響。但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué),她沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)用腳寫字,把腳都磨出了血泡,但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習(xí),她終于練會(huì)了寫字,校長(zhǎng)為此也很受感動(dòng),同意讓她回到學(xué)校。為了生活,她又學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字??墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y,一天到晚只會(huì)給女兒折紙,其它什么都不會(huì)干。爸爸也不會(huì)做飯,為了讓全家吃上飯,她又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)學(xué)會(huì)了用腳做飯。很快,一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力,開始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后,在一次大賽中,她最終打敗所有對(duì)手,奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽到教練說(shuō),她考上了大學(xué)的時(shí)候,她高興極了。

用腳去做復(fù)雜的事情,其難度可想而知。我們有靈活的雙手,卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如。

健全人能夠通過(guò)堅(jiān)定意志,而實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人在世上也不多見,更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對(duì)隱形的翅膀,這對(duì)翅膀就是心中的夢(mèng)想。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華,她是我們的好榜樣。

電影《隱形的翅膀》觀后感7

有人說(shuō),如果橫坐標(biāo)代表生命的長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)代表生命的高度,那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對(duì)他來(lái)說(shuō)超難度的蝶泳在水里面畫一個(gè)個(gè)優(yōu)美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢(shì)站在殘奧會(huì)的冠軍臺(tái)上告訴我們:這就是生命的高度。

——題記

看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺(jué)得不夠白晳、不夠修長(zhǎng)、不夠靈巧。今天,在我的眼里,它卻變得可愛。我實(shí)在無(wú)法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活將會(huì)怎樣?我能坦然的面對(duì)生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?

閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容,無(wú)論是主人公志華,還是游泳訓(xùn)練隊(duì)的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無(wú)臂青年,在他們身上,沒(méi)有消沉,沒(méi)有迷茫,更沒(méi)有自輕自賤的沉淪。有的是對(duì)生活的熱情,對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動(dòng)?

主人公志華,生活給她太多的.災(zāi)難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風(fēng)雨飄搖的夜晚,生機(jī)破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結(jié)出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強(qiáng)度、韌勁和高度。

志華的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白:沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān),只要我們用心面對(duì)生活;沒(méi)有到達(dá)不了的地方,只要我們努力為夢(mèng)想拼搏。

電影《隱形的翅膀》觀后感8

我雖然看過(guò)許多的電影,但都是在電腦上或電視上看的,很少去電影院看電影。昨天下午,我們學(xué)校組織了全體學(xué)生在南油影劇院觀看了電影《隱形的翅膀》。

這部電影是講一個(gè)家境貧困的女孩——志華。她和我們一樣有自己的理想和夢(mèng)想。她在一次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),有位同學(xué)的風(fēng)箏飛到了電線上,志華想用木棍把它挑下來(lái)。不辛被電擊倒。被送到醫(yī)院搶救。后來(lái)生命雖然搶救過(guò)來(lái)了,但雙臂卻被截肢了。當(dāng)志華醒來(lái)后,她發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了雙臂。她想再也不能和其他同學(xué)一樣學(xué)習(xí)和玩了,她接受不了這沒(méi)有雙手的現(xiàn)實(shí),就想去自殺,但被父親救了回來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,她不想自己成為一個(gè)廢人,她想和正常人一樣要讀書、寫字。要幫助父母做事。也要考大學(xué)。于是她苦練腳功,后來(lái)學(xué)會(huì)用腳吃飯、寫字、畫畫。用腳切菜、炒菜和煮飯。這些對(duì)一個(gè)沒(méi)有雙手的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議了。

第一次高考她沒(méi)考上,但她并沒(méi)灰心,她又去重讀,在那時(shí)她開始學(xué)騎自行車,沒(méi)多久她又學(xué)會(huì)了用肩膀騎自行車,后來(lái)她又被游泳教練選上學(xué)游泳,她一直刻苦訓(xùn)練,把別人喝茶的時(shí)間都用在了練習(xí)游泳和復(fù)習(xí)功課。真是功夫不負(fù)有心人,最終她獲得雙豐收。一是游泳比賽獲得了全國(guó)第一名,還要去參加世界殘奧會(huì)比賽。還有就是她終于考上了大學(xué)。

看完這部電影,我被志華她那種身殘志不殘的精神和它那頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。他雖然沒(méi)有雙手,但她沒(méi)有輕易地被困難擊倒,而是一次次戰(zhàn)勝困難、克服困難。最終一樣成為一個(gè)社會(huì)上有用的人。此時(shí),我腦海中又響起了那首熟悉的歌“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不會(huì)閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望?!?/p>電影《隱形的翅膀》觀后感9

今天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的。在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。

看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的,誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難,古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水。

她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不經(jīng)一翻徹骨寒,那來(lái)梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”。

想想我們現(xiàn)在的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?

所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力,以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。超越夢(mèng)想,一起飛。我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔。

“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望?!?/p>

隱形的翅膀電影觀后感 篇3

電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗,最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難,她用自己的行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。

看了這部電影,我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中說(shuō)的:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……

志華的這種堅(jiān)強(qiáng),是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于她自己的堅(jiān)持不懈。正是她這種頑強(qiáng)的毅力讓她學(xué)會(huì)了用腳洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。

這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。

隱形的翅膀電影觀后感 篇4

大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒(méi)有看過(guò)《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒(méi)有看過(guò)吧?

今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個(gè)健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時(shí),由于風(fēng)箏落到了電線上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。

在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅(qū)散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強(qiáng)、拼搏、奮斗,用戰(zhàn)勝自我的信心戰(zhàn)勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國(guó)殘奧會(huì)游泳冠軍。

我被深深的感動(dòng)了,我們很多與她同齡的正常孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,老師的關(guān)心下,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習(xí)、游戲、玩耍的時(shí)候,是否意識(shí)到我們這看似簡(jiǎn)單的生活與學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來(lái)說(shuō),那是多么的奢侈,多么可望而不可及。

志華的故事激勵(lì)著我,同時(shí)也告訴我:一個(gè)人只要努力向上,認(rèn)真進(jìn)取,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。相信自己,沒(méi)錯(cuò)!

隱形的翅膀電影觀后感 篇5

“我要飛得更高飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱。我要飛得更高飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯,飛得更高。一直在飛一直在找,可我發(fā)現(xiàn)無(wú)法找到。若真想要是一次解放,要先剪碎這有過(guò)的往,我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍(lán),我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空……”

是啊,我們大家都應(yīng)該像高處飛、向遠(yuǎn)處飛。但想飛卻沒(méi)有翅膀,向拼卻沒(méi)有雙臂該怎么辦?《隱形的翅膀》這部電影就是講述主人公志華因?yàn)槭ルp臂從頹廢到成為游泳冠軍的感人過(guò)程:志華因?yàn)槿ツ脪煸陔娋€桿上的風(fēng)箏,結(jié)果被電擊中,不得不截肢。盡管志華傷心難忍,還是接受了眼前的一切。從此志華在父母的幫助下學(xué)會(huì)了用腳寫字,并得到了入學(xué)資格。但在學(xué)校里,她必須學(xué)會(huì)照顧自己,在努力下她學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、刷牙洗臉、切菜做飯、倒水倒藥……就在這時(shí),不幸降臨了——志華的母親因最近的打擊太大,得了精神分裂癥。也在這時(shí),志華參加了游泳隊(duì)。他又開始了艱苦的訓(xùn)練。高考時(shí),志華報(bào)了醫(yī)科大學(xué),但因?yàn)槭菤埣踩耍瑢W(xué)校沒(méi)有錄取她。最糟糕的是這件事讓志華的母親知道了因?yàn)樵谠俅问艽驌簦恍疑硗鲈谏焦?。志華在悲傷中成為了游泳冠軍。因?yàn)楸荣?,學(xué)校改變主意決定錄取志華……

“莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。”當(dāng)我看到志華騎著自行車快樂(lè)地哼著歌的時(shí)候,我情不自禁地想起了這句話。是啊,不管環(huán)境多么艱苦、自身?xiàng)l件多么差,也要努力拼搏給生活發(fā)出挑戰(zhàn)書。有道是:“身殘志堅(jiān)創(chuàng)光輝”殘疾青年朱憲臣就是典范。他四歲時(shí)患骨錐結(jié)核癱在床上,狠心的繼母又虐待他,十四歲時(shí)體重只有三十斤,后來(lái)又染上腦炎,以致雙目失明,他曾在一天深夜把手伸向電門……但最終他振作起來(lái),他寫詩(shī)寫小說(shuō),用九個(gè)月的時(shí)間寫了一部三十二萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《流逝的年華》。這樣的殘疾人真的很讓人佩服,他們以自己頑強(qiáng)的毅力獲得了成功的果實(shí)。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我完全屈服?!边@句話是我唯一的座右銘。之所以我會(huì)選擇這句話,不僅僅是因?yàn)檫@句話很經(jīng)典,更因?yàn)樗淖髡哓惗喾覍?shí)在令我佩服。這位超乎時(shí)空的最富有天才的作曲家飽嘗了失聰?shù)男了?,不如說(shuō)那就是對(duì)命運(yùn)的一種最無(wú)情的嘲弄;如果說(shuō)貝多芬不顧失聰?shù)耐纯啵砸环N超人的毅力繼續(xù)保證了作品的質(zhì)量,那么這就是一種鼓舞人心的、近乎令人難以置信的功績(jī)。但是事實(shí)比想象的還要出人意料:實(shí)際上貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里,譜寫出的樂(lè)章超出了他早期作品的水準(zhǔn)。一般人認(rèn)為他在晚年的歲月里創(chuàng)作的作品是他一生中最偉大的杰作。

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。”

隱形的翅膀電影觀后感 篇6

上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)組織我們?nèi)ゾC合教室看電影《隱形的翅膀》,這部電影對(duì)我震撼非常大。

這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華,她和我們一樣有著快樂(lè)的童年,有許多夢(mèng)想和希望。但天有不測(cè)風(fēng)云,在那次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),有位同學(xué)的風(fēng)箏飛到了電線上,志華很助人為樂(lè),就幫同學(xué)上去撿風(fēng)箏了,但就在撿的那一刻,忽然那電線上的電向志華……志華昏倒了,被父母送去了醫(yī)院,雖然命救了回來(lái),但兩只手臂被截肢了。志華接受不了這沒(méi)有手臂的痛苦,就去跳河自殺,但幸好父母發(fā)現(xiàn)的及時(shí),把志華救了回來(lái)。

志華想和我們正常小孩子一樣,于是她就努力的練習(xí)腳功。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)很幸苦的練習(xí),她用腳學(xué)會(huì)了縫衣服、打字、畫畫……以及一個(gè)殘疾孩子不能完成的事情,這對(duì)一個(gè)沒(méi)有雙臂來(lái)說(shuō)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的事情,但志華做到了。

志華還有一個(gè)愿望,就是考上一個(gè)理想的大學(xué),于是她努力復(fù)習(xí)。后來(lái)被市區(qū)的游泳教練知道了,就把志華帶去學(xué)游泳。志華很努力,她把別人喝咖啡的時(shí)間用在了練習(xí)游泳和學(xué)習(xí)上,最終,她獲得了雙豐收:一是她在全國(guó)游泳比賽上得了第一,并且可以去參加世界殘奧會(huì)比賽,二是她考上了很好的大學(xué)。

此時(shí),我的耳邊又響起了那首熟悉的歌:每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……

隱形的翅膀電影觀后感 篇7

《隱形的翅膀》,你必須覺(jué)得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯(cuò),它確實(shí)是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動(dòng)中小學(xué)生的優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)電影。

電影一開幕就演繹了一個(gè)悲慘的故事:活潑可愛,無(wú)憂無(wú)慮的高中女生“智華”不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學(xué),她不得不學(xué)習(xí)用腳寫字。學(xué)會(huì)了后,“智華”能上學(xué)了??伤赣H卻瘋了,她爸爸肩上的擔(dān)子就更重了?!爸侨A”用毅力把自己的成績(jī)提升上去,最后,她體育成績(jī)比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級(jí)教練。

“智華”幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次“智華”的母親聽村長(zhǎng)說(shuō)“智華”因失去了雙手而不能考大學(xué),失心瘋更嚴(yán)重了,竟然離家出走,最后自殺了?!爸侨A”得知此消息十分悲哀,但是“智華”最終努力獲得“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)”并因此考上大學(xué),她十分高興!

我覺(jué)得她很堅(jiān)強(qiáng),也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒(méi)有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。

我真佩服你,沒(méi)有雙手卻有一對(duì)隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那里的受傷是心里的受傷,皮肉傷隨著時(shí)間會(huì)痊愈,心靈的受傷也期望能隨著時(shí)間淡忘。

隱形的翅膀電影觀后感 篇8

今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影,叫《隱形的翅膀》??催^(guò)這部電影之后,我受到了極大的震撼。

故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子,在一次意外中失去了雙臂,雖然這對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響!但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué),她沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)用腳寫字,把腳都磨出了血泡,但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習(xí),她終于練會(huì)了寫字,校長(zhǎng)為此也很受感動(dòng),同意讓她回到學(xué)校。為了生活,她又學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字??墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y,一天到晚只會(huì)給女兒折紙,其它什么都不會(huì)干。爸爸也不會(huì)做飯,為了讓全家吃上飯,她又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)學(xué)會(huì)了用腳做飯。很快,一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力,開始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后,在一次大賽中,她最終打敗所有對(duì)手,奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽到教練說(shuō),她考上了大學(xué)的時(shí)候,她高興極了。

用腳去做復(fù)雜的事情,其難度可想而知。我們有靈活的雙手,卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!

健全人能夠通過(guò)堅(jiān)定意志,而實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人在世上也不多見,更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對(duì)隱形的翅膀,這對(duì)翅膀就是心中的夢(mèng)想!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華,她是我們的好榜樣!

隱形的翅膀電影觀后感 篇9

每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱行的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望

今天,我們看的這部電影正如這首歌的名字一樣美麗而響亮《隱行的翅膀》。

這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事本片的主人公是一個(gè)名叫志華的女高中生,生活在大草原里。因?yàn)橛|電而失去雙臂,她曾想不開,要去自殺,但最后還是被她的父親救起。慢慢的,她學(xué)會(huì)了用腳來(lái)寫字,用腳來(lái)做她一切想做的事情,腳成了她生活中必不可少的東西。她又恢復(fù)了高中的讀書生活。

有一次,她的母親路過(guò)河邊的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了幻覺(jué),看見小時(shí)候的志華就站在河對(duì)岸與她招手,她順著走進(jìn)了河里,而此時(shí),志華在不遠(yuǎn)處,邊跑邊喊著母親的名字,而她趕本聽不見,志華不會(huì)游泳,只能無(wú)助地坐在河邊哭,幸好志華的父親及時(shí)趕到,把她救了上來(lái),送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的確診,志華的母親因承受不起生活的壓力而不幸的患有精神分裂癥。于是,志華決定要去學(xué)游泳,這樣在必要的時(shí)候就可以派上用場(chǎng)了??墒蔷驮谒龑W(xué)游泳的過(guò)程中,她的媽媽意外的去世了。最后,志華獲得了全國(guó)殘疾人游泳大賽第一名,同時(shí)也考上了體育大學(xué),她對(duì)著天空大聲呼喊:媽,我考上大學(xué)啦

這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊!雖然身體有殘缺,可是她有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,她希望別人不要特殊的對(duì)待她,她也要和正常的人一樣,可唯一不同的是,別人用手學(xué)習(xí),而她卻用腳來(lái)度過(guò)她的后半輩子。

如果當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身體上的哪一個(gè)部分沒(méi)有了,你會(huì)怎么做,你也會(huì)像故事中的志華一樣,不放棄對(duì)生活的渴望,對(duì)生活的追求嗎?或許是的,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你看見人世間更美好的東西。我們都應(yīng)該像梅花一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,話就開得越精神,越秀氣。它們是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不關(guān)受到了怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好。

隱形的翅膀電影觀后感 篇10

陽(yáng)光.麥田.風(fēng)箏

評(píng)《隱形的翅膀》

夏毅鳴

還可以聽得見互相之間的嬉戲歡笑,追逐著風(fēng)的腳步,盡情奔跑在浸潤(rùn)于陽(yáng)光的麥田。手中攥著的那一根細(xì)繩,牽引著上方看似時(shí)無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏,使它追隨著自己的足跡在天空中畫出相同的軌跡??墒蔷褪沁@么不經(jīng)意之間,風(fēng)寧觸碰到了變電器。隨后,女孩的慘叫徹底地改變了之前略顯虛偽的寧?kù)o一災(zāi)難的真正降臨只需一瞬,卻要你用一生去承受。確實(shí)只有那么一瞬,只待我剛剛將一杯飲料拿到嘴邊。

放映廳里隨即噓唏一片,可以想見當(dāng)時(shí)許多人同我一樣還沒(méi)有意識(shí)到究竟發(fā)生了什么。慘白的屏幕上徒有作為禍?zhǔn)椎娘L(fēng)箏,安靜飄落,如同一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。那小孩是不是觸電了?是嗎?怪不得躺著一動(dòng)不動(dòng)的。四周議論如此。投向屏幕的是一雙雙關(guān)切的眼睛,倒并不是同情,因?yàn)槲覀冞€不知觸碰了變壓器后到底意味著什么。

倘若某天你遭逢變故,甚至可以傾覆你的一生,你將如何去面對(duì)?有沒(méi)有設(shè)想過(guò)在某日清晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)雙臂竟然不知去向,你會(huì)作何反應(yīng)?這怎么可能!多半會(huì)得到如此不屑的回答。我們每個(gè)人都不會(huì)如此設(shè)想,并不因?yàn)榇税慵僭O(shè)毫無(wú)意義可言,而是我們沒(méi)有勇氣涉獵這種話題,深怕招來(lái)晦氣。

女孩卻需要獨(dú)自面對(duì)。但是她又何曾沒(méi)有迷茫過(guò)。撕吼著嚎啕大哭,失去平衡的狂奔,卻壓制不住心中難以承受的痛苦。悲慟蔓延于山野之間,甚至教唆她走入湖中用死亡使無(wú)盡的絕望使然。最終是她的父母救起了她。你怎么能這么自私?你是我們的希望,我們要永遠(yuǎn)好好地活下去!只是那帶著哭腔和用堅(jiān)強(qiáng)武裝起來(lái)的諄諄教誨聽來(lái)也有那么一絲力不從心。

面對(duì)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,每個(gè)人都沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備,此時(shí)此刻又應(yīng)該如何去面對(duì)?雖然困難不幸時(shí)常會(huì)蒙蔽人的雙眼,使我們看不見希望,只能抬頭仰視眼前的絕望情景。但是試想,如果不被其擊倒而勇敢的爬起來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)災(zāi)難也只是如此渺小,放眼望去前方便充滿了希望。女孩做到了,失去了雙手之后以腳代手,竟然也開始過(guò)起了正常人的生活。隨后,即便是母親觸景生情發(fā)了癲之后也再不迷茫,接過(guò)她手中的衣缽照料起母親的起居。在困難面前,年齡資歷并不是那么重要,重要的是一顆勇敢的心。所以女孩母親的病在我們意料之中,然而女孩的無(wú)畏卻又在我們意料之外。

那個(gè)大雨滂沱的夜晚,發(fā)了癲的母親大笑著撕扯著被雨淋濕的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏都耗費(fèi)了父親無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚制成。雨點(diǎn)迅速浸濕了女孩的面龐,同時(shí)帶走了她的眼淚。被雨淋濕的風(fēng)箏雖然失去了原有輕盈的身軀,但是飄揚(yáng)在雨中卻給人另一種堅(jiān)毅。我們看到的,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的身影不停穿梭于涼棚和小屋之間,收起父親親手做的風(fēng)箏。待到父親趕到后,一把拉過(guò)女兒抱入懷中。相信此刻凌駕于他心疼之上的,還有對(duì)女兒無(wú)比的欣慰。

一個(gè)人在擁有了面對(duì)困難的勇氣之后,便向成功邁出了一大步。影片在這之后,無(wú)論是考醫(yī)科大學(xué)的愿望落空,還是母親失去蹤跡最后去世,都不能再將女孩擊垮。她留下的已經(jīng)是勇敢的淚水。這份淚水足以洗刷去困難的污潰,最終彰顯出人性的光輝。待到那只長(zhǎng)滿了雙手的巨龍風(fēng)箏翱翔天宇,女孩終于展露出她最燦爛的笑容。

陽(yáng)光.麥田.風(fēng)箏,沒(méi)有變化的三者卻一同見證了一個(gè)女孩,從懦弱到勇敢的完完全全的蛻變。

隱形的翅膀電影觀后感 篇11

隱形的翅膀勵(lì)志電影觀后感1

到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始后,全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲了。剛開始,影片介紹的是有三個(gè)高中生在花叢中放風(fēng)箏,其中一個(gè)風(fēng)箏繞在高壓電箱上了,一個(gè)女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風(fēng)箏給弄下來(lái),沒(méi)想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨后猛地一震,那個(gè)女孩的兩只胳膊斷了……那時(shí)大家都替她傷心,當(dāng)看到她媽媽聽醫(yī)生說(shuō)要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當(dāng)場(chǎng)昏倒時(shí),我不禁對(duì)身邊的王欣茹悄悄地說(shuō):“這就是偉大的母愛呀。

” 后來(lái),那個(gè)女孩在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下能用腳寫字、畫畫……最后考進(jìn)了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助,老師也經(jīng)常地鼓勵(lì)她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時(shí)候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學(xué),讓媽媽在天上也能開心。

一次游泳比賽中,女孩在落后的情況下,一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上來(lái),看臺(tái)上一、二、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)己傲似饋?lái):“加油。

加油……”終于,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費(fèi)考進(jìn)了想去的大學(xué)。

看完電影,我首先感覺(jué)到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個(gè)不停,心里還想:煩死了。

這回,我終于明白了“嚴(yán)是愛,松是害”這句老話的真正含義,真想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,對(duì)不起?!碑?dāng)然,最重要的一點(diǎn)是:不能因?yàn)樯眢w上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個(gè)正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。

隱形的翅膀勵(lì)志電影觀后感2

這天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她以前不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她勇敢的選取了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。

一些原本就應(yīng)用手來(lái)做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己能夠用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。

在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的。在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)色彩的金牌。

看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的,誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難,古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是阿,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水。

她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不禁一翻徹骨寒,那來(lái)梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”。

想想我們此刻的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂,我們此刻只有兩個(gè)任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?

所以我此刻要好好學(xué)習(xí),以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力,以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。超越夢(mèng)想,一齊飛。我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔。

“我明白,我一向有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望?!?/p>隱形的翅膀勵(lì)志電影觀后感3

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的.翅膀》。

今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪?,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí),雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來(lái),后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái),她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。

我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個(gè)殘疾人,平時(shí)不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說(shuō)要照顧別人了,想想真是難受,覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽(yáng),我看見,每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。

我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。

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