《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感。

如何正確的書寫作品的讀后感呢？當我們讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫，每當我們有了新的感悟，不妨記錄下來，這有助于記住自己感受最深的東西。經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感 篇1

讀完了《假如給我三天光明》不自然的長舒了一口氣，不知是為看完了感到如釋負重，還是也被海倫凱勒所感動。當然更多的是敬佩，敬佩海倫凱勒的不畏艱難，不畏困苦。

我很難想象，我如果像她那樣，身上有多處殘疾，我是否可以像她那樣樂觀堅強的活下去，我見過無數(shù)殘疾人，他們永遠活在健全人的陰影之下，他們不敢外出，怕有人譏笑。

海倫是不平凡的`，它與其他不健全的人不同，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

有人曾說過，每個人都是上帝咬過的蘋果，你的殘疾只是因為上帝愛你愛的太深，咬你咬的太深，所以不必悲傷，換一種思想，你就可以成功。

而我們呢？我們是健全人，智力正常，一切安好，所以沒必要去為了一些微不足道的事物，讓自己悲傷不已，懷著一顆樂觀的心態(tài)，向世界微笑，世界也會向你微笑

人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感 篇2

今天，我再次看到這篇文章。故事的情節(jié)至今仍然歷歷在目：一個瞎女孩子沒有因自己失去了光明而自暴自棄，而是更加珍惜時光，珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中，永遠都不會重現(xiàn)人間。她更加努力學(xué)習(xí)，寫出了一篇篇著名的文章，我看了以后受益匪淺。

有一次，期末統(tǒng)一考試。期末統(tǒng)一考試被我們喻為“黎明前最痛苦最難熬的黑暗”，我終究還是沒能逃脫“如來佛祖的五指山”，繼續(xù)著其他同學(xué)敗走麥城的路?？荚囀〉木薮蟠驌?，摧垮了我最后的防線，消沉的我已在屋內(nèi)呆愣了整整一天。

酷熱難當?shù)南娜?，我卻獨自呆在死氣沉沉的房間里，望著墻上那一張張微微泛黃的獎狀，它們曾是我的光榮的“勝利品”。我的眼睛濕潤了，也不知是眼淚還是汗水，只覺得面頰有股火辣辣的液體在流動，我辜負了父母，辜負了老師對我的殷切期望，也辜負了身為“三好”學(xué)生的我。陽光透過窗戶射進屋內(nèi)，就像一支有劇毒的銳箭射入我的心。我有點氣餒。

但是，我無意看到了這篇文章，覺得自己太脆弱了，太笨了。連一點而挫折都承受不起；浪費了寶貴的時光，也就是在浪費金錢。

從此以后，我更加珍惜時間，愛惜生命，努力學(xué)習(xí)。

海倫.凱勒教會了我用微笑面對人生，面對生活，面對別人，面對困難。朋友，快醒醒吧！別再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，快從睡眠中蘇醒過來，珍惜時間，認真學(xué)習(xí)，為自己的人生添上一片光彩吧！

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感 篇3

我讀過的經(jīng)典作品有很多，如：《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》等等，但我最喜歡的還是《假如給我三天光明》。讀完這本書之后我的心被海倫·凱勒的精神深深的震撼了！

《假如給我三天光明》這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。她一生只擁有19個月的光明與聲音，在安妮·莎利老師及親朋好友的幫助關(guān)愛下，她克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。最終以頑強的毅力被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

海倫·凱勒不同尋常的一生震撼了每一位讀者的心靈。她在耳朵失聰、眼睛失明和嘴巴失聲的狀況下，靠自己“堅持不懈”的毅力和正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。她的一生經(jīng)歷了許多磨難，一直被黑暗、無聲的世界所籠罩。小時候，當她每次想說話時，就會拼命的顫動嘴唇，但無濟于事，這時她會發(fā)瘋似的打滾、摔東西……，以此來發(fā)泄內(nèi)心的痛苦。當讀到這里，我的心隱隱作痛，淚水濕潤了眼眶。唉！真想象不到海倫·凱勒此時那急切、悲痛的心情。

為了體會海倫·凱勒生活的不容易，我曾經(jīng)做過一個實驗。我將眼睛蒙住，在屋子里走。當我蒙上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。感覺世界由明朗一下子變得漆黑，顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁步時，卻發(fā)現(xiàn)平時十分簡單的走路現(xiàn)在變得異常的艱難。我不敢邁步，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但海倫·凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！

一個人應(yīng)該怎樣面對巨大災(zāi)難，怎樣在災(zāi)難面前自強不息？海倫·凱勒就是所有人的榜樣。

作為一個現(xiàn)代人，我們實在是太幸運了：我們有健全的身體，親愛的老師，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……最重要的是我們有一個溫馨的家。讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每分每秒，不虛度光陰，奮發(fā)學(xué)習(xí)，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，去充實自己、關(guān)愛他人、奉獻社會。

我喜歡這部經(jīng)典作品，更喜歡作品中身殘志堅的英雄——海倫·凱勒。

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感 篇4

這篇文章,刊載在《山東青年》上，作者是美國的海倫·凱勒。一個偶然的機會我看到了它，一下子被吸引住了。讀完之后，細細咀嚼，不由得感嘆起來。海倫·凱勒出生只有幾個月時，就因病失明。從此，她就一直在無盡的黑暗中摸索著生活，長久的盲人生活使她倍感眼睛的明亮的寶貴。她熱愛我們美麗新鮮、充滿生機的世界，卻為不能用眼睛觀察，而只能用手觸摸感到遺憾。于是，她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們，羨慕他們能夠隨時隨地欣賞大自然的美景，能夠用眼睛去觀察這色彩繽紛的世界。在正常人眼里對于這些輕易可見的美景總是視而不見。海倫·凱勒的遭遇使我懂得留意身邊的美好事物，珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活。

我深信，在海倫·凱勒的身上一定會有奇跡發(fā)生。我有一個愿望，我希望作者的眼睛可以明亮三天，讓她能夠一覽大自然的無限風光。

啊，朋友！如果我們每天的生活都以3天之后就要失明那樣安排，情況又將會怎樣？那樣，每天我們都能夠體會到光明的寶貴、時間的寶貴。認真完成自己該做的事并用眼睛銘記身邊的一切事物，不讓自己的人生留下遺憾。如果每天都這樣去過，那每一分鐘都將體現(xiàn)它最大的價值，人生也就更加地有意義。

讓我們像盲人珍惜光明那樣珍惜我們的生命吧！

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感 篇5

光明，對這個詞想必我們都很熟悉，也把光明認為是理所當然，我們本就應(yīng)該擁有光明。但其實不是的，一些我們覺得本應(yīng)擁有的東西，在一些人看來卻彌足珍貴。在一些媒體暗爭艷便是黑暗一片的人眼中，光明是他們畢生都在追尋的東西。

故事的主人公便是這樣的一個人，她看不到光明，聽不到聲音，無法訴說最美妙動聽的語言，她的人生中這三樣重要的東西都得不到，就這樣，她從小生活在一個無聲、無光的世界里。但她的雙手成為了她的眼睛，幫助她前進。

在她慢慢成長的過程中，她的老師進入她的世界，幫她打開一扇門，帶她走出去，領(lǐng)略大自然的美麗。她感受到了水流過指尖的冰涼觸感，小蟲在手掌爬行的奇妙，懂得愛后的欣喜

與別人不同的身世，使她有了不同的經(jīng)歷，造就她不朽的傳奇。流暢的語言，比別人付出多數(shù)倍的努力，使她進入夢想中的哈佛大學(xué)。

經(jīng)歷了這么多，最終她還是想能夠看看這個世界。領(lǐng)略這個世界別樣的美麗。在書的最后，她勸誡人們：請善用我們的各種器官吧，不要等到失去了才感到惋惜。

海倫的經(jīng)歷令我感嘆，我不相信這樣先天有缺陷的人，竟可以一步一步走進哈佛大學(xué)的校門!這是一個多么遙不可及的夢想!但是轉(zhuǎn)念一想，海倫所付出的努力，她的身殘志堅，對光明、知識的渴望，怎會不使她走到今天這一步呢?她成長的道路上布滿荊棘，比我們克服的困難要多得多，但她的心中充滿希望，她的心中早已充滿光明，照照亮她前進的道路。因此，她一步一個腳印，克服常人無法想象的困難，披荊斬棘，最終獲得了成功。

她的這種不怕困難的精神，正是我們當今社會青年、青少年最缺乏的。我們什么都不缺，我們有優(yōu)越的條件，但我們失去了這種迎難而上的精神。一點小小的困難，就嚇得我們縮手縮腳，這樣如何能成功!

有一句話叫做這世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。海倫在書中說，她詢問她剛從森林游玩回來的朋友的感受，她的朋友竟說沒什么可看的，海倫很驚訝，怎么會沒意思呢?其實是被忽略了。這也是這本書要告訴我們的第二點：留心細節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)這世上處處都有美，處處都有使你產(chǎn)生興趣的物和事。你也會擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。Yjs21.cOM

讀完這一本書，我總覺得意猶未盡。雖說這是一本自傳，但它卻告訴了我們?nèi)绾稳Υ磉叺奈锖褪隆?/p>

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感 篇6

這幾天，我讀了海倫凱勒的自傳?！都偃缃o我三天光明》。讀了這本書，讓我受益匪淺。

本書的主人公海倫一一個在黑暗中度過了88個春秋的弱女子。

三天光明，對于常人來說只是人生中短暫的一刻。每個人早上醒來，就能感受到太陽從東方升起來，陽光燦爛地照耀著樹梢，照耀著閃閃發(fā)光的河流，照耀著顫動著露珠的青草葉，照耀著寬闊的平坦的廣場。于是，一切在陽光中被喚醒了，鳥兒嘰嘰喳喳地展示著自己的歌喉，撲騰著翅膀在天空中劃出美麗的弧線；翠竹在晨風中輕輕擺動著自己柔軟的腰肢。

在陽光的照耀下，一切多么美好?；顫姷男∠x在綠草地里歡快地爬行、鳴叫；鮮艷的花朵盡情地舒展著自己的身姿，貪婪地吮吸著陽光的愛撫；勤勞的蜜蜂在陽光的鼓勵下，辛勤地穿梭在花叢中，輕盈地從這朵花里鉆到那朵花上；歡快的河水映著陽光發(fā)出粼粼的光芒，一閃一閃的像一面會變色的鏡子，投射出像寶石一樣的光芒。這些常人天天能看到輕風、陽光、河水、綠葉，對于雙目失明的海倫來說，卻是多么奢侈。

海倫多么希望能夠有三天的光明，可以和別人一樣聽聽清脆的鳥鳴；看看綠葉泛出的光亮；看看五彩繽紛的花兒如何在風中搖曳；看看綠色的螳螂是如何蹬動它健壯的雙腿，欣喜地向前跳躍的；看看飛流而下的瀑布，那銀色的身姿肆意蕭灑。

這些因為光明的而帶來的美，我們普通人能夠輕易地獲得，而對失明的海倫來說，卻是那么遙遠的事情。

但是，海倫卻憑借著堅強，從哈佛大學(xué)畢業(yè)。海倫用生命的全部力量，處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評為了美國十大英雄偶像。

海倫希望自己能夠擁有三天的光明，可以讓自己更好地了解世界。如果，每個人都能夠體會到海倫的渴求，就會對自己已經(jīng)擁有的東西更加的珍惜。只有用珍惜的態(tài)度，才能讓眼睛里看到的陽光暖到心里，才能讓翠綠洗盡我們疲乏的心靈，婀娜的柳枝才會激起心底的柔軟，筆挺的翠竹才會激發(fā)我們的剛正不阿。讓我們抱著感恩的心，對待我們擁有的光明。因為世界上還有很多人沒有光明，只有抱著感恩的心，才有力量更努力地學(xué)習(xí)，更努力地工作。

海倫是個懂得珍惜的人。海倫珍惜自己的老師，珍惜自己的時間，把自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去，珍惜自己能夠獲得的知識，用知識武裝自己，讓自己變得更強大，珍惜每一個曾經(jīng)幫助過她的人，積極地把自己的能量撒向那些比她更不幸，更弱小的人。

海倫的珍惜給了我啟示，我們要學(xué)習(xí)海倫去珍惜生命中擁有的東西，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感 篇7

《假如給我三天光明》的作者是美國作家海倫·凱勒，她是一個又盲、又聾、又啞的人，雖然這些給她的生活帶來了巨大的不便，但她還是堅強克服困難，在老師安妮·莎莉文的培育下成為了20世紀美國偉大的作家。

在閱讀中，我了解到這本書講述了海倫一生那些此起彼伏的足跡和在幕后默默付出而不求回報的莎莉文老師。我被海倫·凱勒的頑強意志力所折服，也佩服莎莉文老師孜孜不倦地教育和引導(dǎo)，成就了一個女孩的寫作夢想，成為20世紀最輝煌的作家，海倫成功了，安妮老師欣慰的笑了：海倫雖然是殘疾人，但是她沒有對生活的追求。無論多么困難，都沒有放棄自己的目標和理想，百折不撓，最后擁有了燦爛的人生。

“不嘗試，你就不會知道下一秒有奇跡發(fā)生?！边@是海倫凱勒告訴全世界的人生哲理，也是我看書的心得，我以后要努力的方向，當我合上書本的時候，我的眼神變得堅定了。

就拿這次的年級乒乓球聯(lián)賽來說吧!當我聽到老師宣布由我代表女生去參加比賽時，我的心情既興奮又忐忑，興奮呢是老師和同學(xué)們對我的信任，忐忑是因為自己的水平，實在有點惶恐，平時只是玩玩的，沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練，怎么去和對手抗衡呢?這下要出糗了!我惴惴不安地回到家里，想爸爸媽媽講述了我的煩惱。爸爸勸慰我說：“沒事，女兒，對自己要有信心，趁這個機會，我們努力訓(xùn)練，提高自己的球技!即使比賽的結(jié)果不那么圓滿，也沒關(guān)系!你做過了，流過汗水了，那就是有收獲的!”

有了父母的鼓勵，我開始了刻苦的訓(xùn)練，一天兩天，一個星期，兩個星期，終于我的發(fā)球、接球本領(lǐng)都有了很大的提高，當我面帶自信的笑容來到賽場，同學(xué)們給予我更多的鼓勵，最后，我不負眾望，在比賽中突出重圍，戰(zhàn)勝了一個個對手，獲得了年級組的第一名。

掌聲和笑聲環(huán)繞著我，我又一次明白了無論多么困難的處境，一定不要放棄自己的目標和理想，我們應(yīng)該向安妮·莎莉文老師學(xué)習(xí)，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，抱著再苦也不怕的精神走向燦爛的明天，走向成功的未來!