航天思政課觀后感。
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不同的人會從不同的角度去思考影片。每次觀看心里都有不一樣的感動,這時觀后感就成了記錄欣賞作品時內心體會的最好的方式,經常寫觀后感容易形成愛思考的好習慣。您一定在考慮怎么寫好作品的觀后感吧!幼兒教師教育網編輯經過搜集和處理,為你提供航天思政課觀后感,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
回溯歷史,漫天星斗寄寓著中國人幾千年不絕的向往追求;時至今日,早已一路繁花似錦,郁郁蔥蔥……
君不見,“兩彈一星”,載人航天,“天和駐空”“祝融探火”?君不見,追天攬月,千年夢想,泱泱華夏,今朝夢圓?君不見,“北京明白”,高健躥紅,航天精神,激勵向前。一項項舉世矚目的偉大成就,輝映中華民族砥礪風雨的奮斗,鑒照英雄兒女擁有攬月摘星的夢想。中國青年,朝氣蓬勃,當續(xù)前人九天之魂夢,繪吾輩奮進之青春。
胸懷祖國,勇于攀登,航天精神托舉中國人民邁向浩瀚寰宇。
人無精神則不立,國無精神則不強。舉目回望,郭永懷投身彈道導彈研制,在飛機失事時他用身軀保全了國家重要科研資料;放眼當下,高健自少受航天精神的影響,作為總調度,為“神舟十二號”指路引航……“神五”飛天,“神六”出艙,“嫦娥”取土,一代代航天人在航天精神的.引領下,矢志報國,迎難而上,跨過急流險灘,穿過驚濤駭浪,讓深邃星空一次次留下中國人的印記。
精益求精,一絲不茍,中國青年將航天精神傳承發(fā)揚。
飛天夢想照進現(xiàn)實,只因中國人的航天奮斗從未停歇,只因中國人的航天追夢永不止步。中國空間站核心團隊,平均年齡38歲;北斗系統(tǒng)攻堅團隊,平均年齡35歲;“長征五號”研制團隊,平均年齡不足30歲……一代代青年堅定中國人的志氣、骨氣、底氣,厚植“樹高千尺有根,江河萬里有源”的家國情懷,一絲不茍地傳承航天精神,并在航天精神的激勵下不斷續(xù)寫中國航天新的篇章。
積極修為,艱苦歷練,吾輩青年將接續(xù)航天精神,奮斗展風采。
“在不懈奮斗中再創(chuàng)佳績,在競相奮斗中革故鼎新,在團結奮斗中集智聚力?!卑倌晡从兄笞兙旨铀傺葸M,值此之際,我輩青年當弘揚航天精神,從航天精神中汲取精魂堅定“越是艱險越向前”的沖勁,篤定“咬定青山不放松”的韌勁,持定“絕知此事要躬行”的干勁,從嚴律己,潛心鉆研,甘作拓荒牛、老黃牛、孺子牛,用奮斗繪就美好青春。
馮夢龍《東周列國志》言:“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也!”愿吾輩青年,鮮衣怒馬,后浪滾滾,攜星光蕩開宇宙,讓廣袤的銀河中長久閃耀著那束航天精神之光!以長江為憑,讓黃河作證:中國人民正在航天事業(yè)長足進步中書寫璀璨華章,中國青年也必將續(xù)九天魂夢,繪奮進青春。
星期五的下午,老師對全班同學說:“讓我們到國際會展中心去參觀航天展。”聽了這句話,寂靜的教室頓時象“炸”開了鍋。大家都高興得手舞足蹈,興高采烈地歡呼,好像馬上要和楊利偉叔叔見面,我和幾個同學就約好了明天一起去參觀。
第二天下午按約好的時間我們準時到了甲天下國際會展中心。一走進會展中心的大廳,里面人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老人,有老師,有同學,但大多數(shù)都是學生,看來大家都是帶著太多的未知來的。
進入展廳,首先映入我們眼簾的是前蘇聯(lián)的“衛(wèi)星號”,“東方號”,還有我國的“長征號”和幾艘火箭模型。我對火箭特別感興趣,就仔細的的看它的介紹?;鸺且环N運載工具,是專門用來向太陽發(fā)射東西用的,它裝上彈頭就是“導彈”,裝人人造衛(wèi)星或飛船就是“運載火箭”,裝上空間探測器就可以進行科學實驗。天吶,真是太神了。人類為什么這么聰明。還有更牛的,我國是第二個掌握高空火箭二次點火技術的國家,第五個能夠獨立研制和發(fā)射衛(wèi)星的國家,還有衛(wèi)星回收和載人航天技術,一箭多星的國家。發(fā)射火箭成功率已經達到了國際一流的水平。
大廳的電視上真在介紹航天員所穿的衣服和食品,原來他們在太空中所用的東西都是特制出來的。航天員吃的是壓縮餅干,有罐頭,哈密瓜,牛肉干。航天員在飛船上吃東西的時候可有意思了,那食品好像都在飛船上漂浮著,吃的時候伸手一拿就可以吃了,還有航天員的體重也是有限制的。
我想我們的國家是多么的強大,多么的智慧,我們的民族是一個不甘落后的民族,我們時候才能到月球上去生活呢?從今天的展出我知道能飛到月球上去是多么不容易的事啊,我一定要好好讀書將來報效祖國。時間不早了,我們依依不舍的離開展廳。愿9月25號在酒泉發(fā)射圓滿成功。
據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,北京時間20xx年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預定時間精準點火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。
這是我國載人航天工程立項實施以來的第21次飛行任務,也是空間站階段的第2次載人飛行任務。飛船入軌后,將按照預定程序,與天和核心艙和天舟二號、天舟三號組合體進行自主快速交會對接。后續(xù),航天員將進駐天和核心艙,開啟為期6個月的在軌駐留,開展機械臂操作、出艙活動、艙段轉移等工作,進一步驗證航天員長期在軌駐留、再生生保等一系列關鍵技術。
目前,天和核心艙和天舟二號、天舟三號組合體已進入對接軌道,狀態(tài)良好,滿足與神舟十三號交會對接的任務要求和航天員進駐條件。
梁啟超在《過渡時代論》中寫道:“鯤鵬圖南,九萬里而一息”。毛澤東在《念奴嬌?鳥兒問答》中寫道:“鯤鵬展翅,九萬里”。中國人的飛天夢想凝結著幾代人的努力。xx年是沈陽航空航天大學70年校慶的紀念日,70載風云歷程記載了幾代航空航天人建校的崢嶸歲月,為了傳承紅色基因,弘揚航空航天精神,在“我心中的思政課”微電影主題構思中,我們選取了以老校長楊風田院士為代表的老一代航空航天人的事跡,以他們在多年的祖國航空航天戰(zhàn)線上的拼搏奮斗歷程,以為祖國航空航天事業(yè)作出的突出卓越貢獻為背景,展現(xiàn)老一代航空航天人執(zhí)著的理想信念、艱辛的奮斗歷程、銳意改革的創(chuàng)新精神。這些傳承是新時代大學生是最生動、最鮮活也是最接地氣的一種思政課教學案例,對于新時代大學生理解并踐行航空航天精神,有很好的啟示作用。追尋著老一輩航空航天人的腳步,在思政課微電影中我們力求將報效祖國的使命意識、家國情懷、志存高遠追求卓越的攻關精神、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和淡泊名利、默默奉獻的崇高品質等表達在視頻中,感召新時代的青年大學生傳承紅色血脈,續(xù)寫時代輝煌。
攜科技之手,逐航天之夢。以強國之名,擁星河璀璨。
——題記
我嘆黃河奔流,我詠長江亙古,我望長城盤踞,我賞故宮恢宏。我腳踏黃土,嘆的是那海晏河清,山河壯麗;我眼望星空,思的是那航天之夢。
1956年,一窮二白的新中國從零開始,一腳踏上了航天逐夢之旅,一腳跨入了覺醒之路。有人不屑,有人笑話,有人不明,有人輕狂。可驕傲的是那一雙雙深邃的眼,一只只黝黑的手,用那大中華獨有的傲氣,敲開了航天的大門!
自古便有萬戶紙鳶攜火箭,君子“飛天”之夢,雖以失敗告終,卻留給了后人一句“飛天,乃是我中華千年之夙愿”!
于是,1970年4月24日,中國獨立自主研制的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心轟然發(fā)射,伴隨著那氣勢磅礴的《東方紅》,隨著一條艷麗的火尾,直沖藍天!它向全世界宣告:我悠悠華夏,我大中華國,也能自圓那飛天之夢!從那時起,宇宙便向中國展開了懷抱,那飄逸的五星紅旗,終于立在了宇宙這片廣袤海域!
一發(fā)不可收拾,從那時起,我大中華便以那乘風破浪之勢,敲開了科技之門,走上了強國之路。從人造衛(wèi)星到載人航天,再到深空探測;從“東方紅一號”到“神舟五號”,再到“嫦娥一號”。
1970年4月24日,“東方紅一號”發(fā)射,中國跨入航天之旅......
1999年11月20日,“神舟一號”發(fā)射,中國獲得重大突破......
20xx年10月15日,“神舟五號”發(fā)射,中國成為第三個將人送上太空的國家
20xx年10月24日,“嫦娥一號”發(fā)射,中國探月時代開啟......
中國用實力宣告出了她的偉大志向:要揚帆起航,要逐夢九天;要乘風破浪,要雄獅崛起!
楊利偉高聲喊出的是“我為偉大祖國感到驕傲”!他的名字注定要垂名千史,他的聲音注定會吼出華夏氣勢。也正是那時,我凝視著那偉岸的背影,那透出的,是中華人民特有的挺拔,我終在那一刻明白,未來,由科技主宰!
飛天已不是夢,航空已成真果,等待多少個年華的中國,夢回九霄。我向往啊,在不知多久的未來啊,在遙遠星河的見證之下啊,我愿走在那白色的星球之上,愿步過那坑洼不平的表面之上,遙望那藍色星球,遙望那泱泱中華。在未來,手捧一片黃沙,任由它飄灑;眼觀一片星空,任由它璀璨。論它是皓月當空還是星光洋灑,舉杯,立于庭中,仰頭,望的是瓊樓玉宇,愿乘風而起,扶搖九天直去,將會遇見千萬星光,那是中華航天的倒影。
星球包裹著五星紅旗,像是天空包裹著大地。祖國的水榭樓臺啊,祖國的十方春色啊,甚是美麗,卻非我想要。愿為國出力,愿擁抱星河。
我想,攜科技之手,逐航天之夢。
我想,以強國之名,擁星河璀璨。
我想,為國而戰(zhàn)!
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