讀《法布爾昆蟲記》有感。

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讀《法布爾昆蟲記》有感 篇1

《昆蟲記》是一本非常神奇的書，生動形象地把一個個討人厭（至少我是那么覺得）的六條腿的小家伙們的故事記錄了下來。這本書似乎有了魔術(shù)師的魔法，把那些書本上枯燥的昆蟲知識變得無比有趣，而法布爾就是那個神奇的魔術(shù)師。然而在這神奇的魔術(shù)背后，《昆蟲記》是法布爾一生的心血，是法布爾花了40多年完成的作品。昆蟲記里充滿了妙趣橫生的昆蟲故事和卓越的動物心理學(xué)研究成果。這個神奇的魔術(shù)師用充滿感情的美妙的文學(xué)筆調(diào)，為人們描繪了一個神奇的昆蟲世界，揭示了昆蟲世界的奧秘。

在《昆蟲記》當(dāng)中，每個小蟲子都是一個個鮮活的生命，他們能像人類一樣生活，他們擁有了喜怒哀樂，他們能向人類一樣戀愛繁殖，他們也能為了生存而勾心斗角，為了獵物采取了殘忍的手段。他們是活的！不再只是百科全書上一張張不會動的彩圖，也不是一個個沒有生命的標(biāo)本，更不是博物館里的化石，在法布爾的手中這些小東西是會動的，他們不僅能動，還能跑、能飛、能爬。

《昆蟲記》當(dāng)中還記載了許多別的昆蟲圖書上沒有的東西，比如《螢火蟲》一章，法布爾告訴了我們螢火蟲雖然是個人見人愛的小東西但是它也是一個最小最小的食肉動物，是獵取野味的老手，而且手法還相當(dāng)?shù)暮荻?。法布爾就是這樣一人性化的文筆真實地記錄了昆蟲的習(xí)性、本能、勞動、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。

《昆蟲記》就是這樣的一本書，以散文化的輕松語言記錄了昆蟲們的生活。

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇2

最近，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書?！独ハx記》使法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了將近20年寫的一本關(guān)于昆蟲世界的書。

在《昆蟲記》中，法布爾以人性觀察蟲性，并以蟲性反觀社會和人生，睿智的哲思躍然紙上。法布爾對《昆蟲記》的寫作，不是進行機械的論文式寫作，而是進行有感情交流的散文式寫作，使《昆蟲記》有了科學(xué)和文學(xué)兩方面的價值。所以人稱法布爾是“昆蟲學(xué)的荷馬”。在法布爾的昆蟲世界里，有勇猛的螳螂，有勤勞的蜜蜂，有會唱歌的蟋蟀，還有會發(fā)光的螢火蟲。置身其中，仿佛我也成了它們中的一員，在昆蟲王國里閑游?！斑@樣一來，便形成了以下食物鏈。

螳螂以蝗蟲為食，螞蟻又會吃掉螳螂，而螞蟻又是雞的食品。但是到了秋天，雞長大了。我又會雞做成佳肴吃掉，這可真有趣！”從這句話中我感受到了發(fā)布爾先生的幽默風(fēng)趣，也感嘆，法布爾先生對于昆蟲的20多年的研究，不但不厭惡，反而更喜歡昆蟲了。在《昆蟲記》里，不但我們可以學(xué)習(xí)有關(guān)昆蟲的知識，還可以學(xué)習(xí)法布爾那對事業(yè)的津津樂道和敬業(yè)精神。

但我麼更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那細(xì)心觀察身邊是我的精神，我相信，只要你細(xì)心觀察，肯定會像法布爾那樣，從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗生活。

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇3

接著七上沒讀的《昆蟲記》，在這個暑假已經(jīng)把他ko。

當(dāng)然，這本書的梗概大家也都知道，是法布爾觀察出的昆蟲的習(xí)性從而記錄下的一本書，他講的都是一些昆蟲的獵食習(xí)慣，生活習(xí)性和繁殖情況。 我讀的這本中寫的昆蟲有這些，綠色蟈蟈，被管蟲，黃蜂，寄生蟲，卷心毛蟲，孔雀蛾，狼蛛，兩種稀奇的蚱蜢，迷宮蛛，蟬，蜣螂，松毛蟲，蟋蟀和蛛網(wǎng)的建筑。在這本書中，所有的動物，無論是主角還是配角都有了人的思想，人的情感，人的生活。所以在我看來，這本書最大的藝術(shù)手法就是擬人。

另為這本書不僅體現(xiàn)了法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，還傾注了他全部的思想和情感，因而不僅是一部具有獨到見解的科學(xué)論著，還是一部優(yōu)秀的文學(xué)散文。在法布而生活的那個年代里沒有人去注意一些小蟲子，一定要說有親密接觸的話，有的只是一腳踩死。而作者卻用了40年的時間去觀察那些小昆蟲，這也是值得敬佩的。而且在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作變得如詩，如美文，昆蟲的靈性栩栩如生，昆蟲世界成了人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)。

在跨越兩個世紀(jì)后，《昆蟲記》依然深深的扣動著全世界讀者的心弦，影響了許多熱愛自然的讀者走出象牙塔，喚起對人們對萬物，對人類，對科普，對文學(xué)，甚或?qū)︵l(xiāng)土的深刻省思，并繼續(xù)在世界各地?fù)?dān)負(fù)起對昆蟲行為學(xué)的氣門角色，因此經(jīng)歷百年仍是一座無人逾越的豐碑，不愧有“昆蟲的史詩”之美譽。

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇4

近幾天，武老師向我們推薦了一本書——法布爾昆蟲記。這是一本跟蟬有關(guān)的書，我特別喜歡，愛不釋手。

讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言：寶寶啊！我可愛的小寶寶們！用你們那脆弱的身體，在這世界上頑強地生活下去吧！我的小寶寶！……蟬媽媽不顧自己的生命，而產(chǎn)下了400個卵，這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的，而蟬媽媽的母愛是超越生命的！這就像我們的媽媽，分娩時，她們?nèi)讨鴦×业奶弁矗袝r疼得無法可忍，但是她們卻依然忍耐著，她們一定在想：“我一定要把我可愛的小寶寶生出來！”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛我們，我寧愿獻出我的生命，來還回爸爸媽媽給我的愛！

我希望有更多的同學(xué)來讀這本書！相信熱愛探索的你一定會因此受到啟發(fā)而越變越聰明！

法布爾昆蟲記的讀后感

這本書的主要內(nèi)容是：一個叫法布爾的人，特別喜歡昆蟲，于是他把觀察到的昆蟲都寫了下來，因此有了《昆蟲記》這本書。書里介紹了許多不同種類的昆蟲，他們習(xí)性各有不同，看完這套，讓我覺得這個世界太奇妙了。這些微不足道的小昆蟲有著許多奇妙的本領(lǐng)，他們很勇敢地接受了大自然的考驗，努力地生存，這很值得我們學(xué)習(xí)。

法布爾寫的昆蟲非常形象、生動。他用了擬人、比喻、夸張的手法，把蜜蜂比喻成聰明的獵人；蜘蛛還會建造房子；有一種叫步甲的蟲子最愛裝死來保護自己；還有會唱歌的蟬，一到夏天就唱個不?！x到書中那些生動活潑的文字，這些昆蟲就立刻出現(xiàn)在我的眼前。

這本書讓我大開了眼界，學(xué)會了仔細(xì)觀察、反復(fù)試驗、絕不放棄的科學(xué)方法。我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇5

《昆蟲記》這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，最后撰寫了科學(xué)巨作《昆蟲記》。

《昆蟲記》這本書使我非常著迷，讀完后我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么蓋房子的，還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。這本書主要涉及昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。

當(dāng)我閱讀這本書時，我看到法布爾細(xì)致入微的觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他在一次又一次失敗中站起來又繼續(xù)實驗。我感受到了法布爾對科學(xué)的熱愛，對科學(xué)的不懈探求，也可以看出法布爾不達實驗結(jié)果決不罷休的精神。

讀完《昆蟲記》，我被深深地震撼了。原因有兩方面：第一，昆蟲的生活是多姿多彩的，在它們的生活中總有些令人意想不到的事情發(fā)生;第二，法布爾對科學(xué)研究的不懈探究，深深打動了我。他堅持用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，遇到問題總是想著辦法解決。可是回過頭來想想自己，平時的我遇到問題不想辦法解決，只想著查手機。和法布爾比起來，我們只要遇到一點困難就想著放棄，就想著退縮，不會去迎刃而解，而法布爾卻在想著他的實驗?zāi)睦锍隽瞬铄e，哪里需要改進，并沒有想著放棄。所以今后我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，面對困難勇敢地克服它，認(rèn)真思考，努力解決問題。

記得有一次，我在做新概念英語的練習(xí)冊，可被一道填空題難住了，怎么也沒搞懂這道題的意思，當(dāng)我剛拿出手機準(zhǔn)備查找答案的時候，突然想起了法布爾，法布爾他在遇到困難時，總想著辦法解決，如今我們的條件這么好，難道不應(yīng)該更加努力的思考嗎?于是我請出了我的好幫手——__詞典。經(jīng)過一番瞎折騰，終于把這道題給弄懂了。

現(xiàn)在想來，在遇到難題時，只要多思考思考，答案就可以浮出水面了。

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇6

讀著《昆蟲記》，我仿佛走進了五彩繽紛的動物世界，看鳥棲蟲居，聽鶯歌燕舞。

接著法布爾的描述，我更進一步了解了奇妙的昆蟲世界，膽大兇殘的黑布甲讀后感 你也可以投稿，只要遇到敵情就會一動不動仰面朝天；兇狠貪吃的蝗蟲也有益處，能啃食植物上的芒刺，有利于植物生長；雄蟋蟀用歌唱來吸引雌性；沒有聽覺能力的天牛卻有可以爬行的小腸。

“觀察，觀察，再觀察。”正是法布爾不懈地堅持，才呈現(xiàn)出了如此精彩的動物故事。合上書，我的眼前仿佛出現(xiàn)了法布爾忙于觀察的情景。有時，他在田野間穿梭，仔細(xì)尋找紡織娘；有時，他在河邊忙碌，潛心觀察色彩斑斕的蠕蟲；白天他背著大人逮蝴蝶，捉螞蚱，晚上，他又忙著捉螳螂，觀察螢火蟲；就算雨天，他也放棄了與小伙伴玩游戲，一頭扎進昆蟲世界看蚯蚓出洞，看蛤蟆進食……

讀了《昆蟲記》，對昆蟲的了解逐步加深，我也對昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。白天，我會靜看松毛蟲的愛子密招，觀察他如何輕松制敵，如何產(chǎn)卵護卵；傍晚，我會守著家里的小貓，看它神奇發(fā)亮的雙眼，鋒利輕便的爪子，看它捕食是敏捷的身手，在田間，我會關(guān)注螳螂捕食……

法布爾對昆蟲的執(zhí)著追求和迷戀，成就了這樣的科學(xué)巨著，也為我打開了一扇科學(xué)大門，啟迪我去了解更多大自然的神奇。

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇7

最近我讀了著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書。這本書里面，寫了許許多多可愛的小昆蟲。

昆蟲學(xué)家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都表達的活靈活現(xiàn)。他把那些小昆蟲怎樣筑巢、怎樣捕捉食物，那些小昆蟲身上的顏色、形態(tài)，等等，都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、惡心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲里面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。

大孔雀蝶是一種為愛而生的蝴蝶。這些漂亮并且大的像鳥一樣的蝴蝶，好像從來都不知道去尋找食物吃。它們會花費自己的一生，來尋找自己的配偶，其實它們的生命也只有短短的幾天。因為它們只知道愛，卻不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁，所以它們自然而然就不會長壽。

但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒有像大孔雀蝶擁有那么多愛心了，也絕對不會那么的溫柔。不過螳螂長著苗條的身材，而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀，顯得特別優(yōu)雅。很久以前，農(nóng)夫們看見螳螂總是仰望著天空，兩只手也高高舉起，就像是在祈禱一般，因此都稱它為“祈禱的女神”。

可是人們卻萬萬沒有想到，這個外表看上去像是女神一樣的昆蟲，竟然是一個兇狠手辣的殺手。只要有其他昆蟲從它的身邊經(jīng)過，不論是什么樣的昆蟲，也不論是故意的侵犯還是無意路過的，螳螂都會立刻氣勢洶洶的沖上去。

螳螂都是愛吃活的昆蟲的。軟頸、大刀和鋸齒是螳螂最具殺傷力的三大武器。在所有昆蟲中，只有螳螂的頸部是軟的。

但是它的兇惡和殘忍是人們想象不出來的。因為，螳螂不僅僅吃其它的昆蟲，還會吃自己的親朋好友。還有更驚人的，那就是雌螳螂會把自己的丈夫給吃了!

真沒想到，大自然里還會有自相殘殺的事情發(fā)生。真不知道，大自然里還會有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)的可怕的、驚奇的事情!

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇8

《法布爾昆蟲記》這本書使我十分著迷，原來昆蟲有那么多的奧秘，它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界，法布爾昆蟲記讀后感 張子萱。

法布爾從小就沒有老師教，而且也常常沒有書可以看。不過，法布爾只朝一個目標(biāo)走——有朝一日在寫昆蟲的書上加幾頁法布爾對昆蟲的見解。

《法布爾昆蟲記》里面介紹了：甲蟲、蜜蜂、蟬、象蟲······詳細(xì)的介紹了他們的：吃、住、生長等生活習(xí)性。法布爾經(jīng)過幾年的觀察，才寫出來，其中包括：捕捉、做實驗，他克服了他克服了種種困難，由貧困轉(zhuǎn)為了富有。

法布爾在這本書里一共寫了13篇昆蟲專輯：螳螂、象金龜、意大利蟋蟀、食糞蟲、蟬……其中有4篇是寫蜜蜂的。我最喜歡的是蟬，因為這一篇把蟬的地穴、蟬的音樂、蟬的卵等生活習(xí)性都觀察的那么細(xì)致入微，讓我非常敬佩。

我感覺，他的這本書很好，即增長了知識又感受到昆蟲世界里的感情色彩。

尤其是《老門警》一章，寫的老門警很堅強，都這么大年紀(jì)了依然這么堅定，為子女們看家。

法布爾所寫的昆蟲都注了重點，思路清晰、這本書里聚集了法布爾多年的觀察，實驗，這里面是他的智慧結(jié)晶。我要向法布爾學(xué)習(xí)多多觀察、多多實驗。

從這本書中我學(xué)到了很多的昆蟲知識，了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床?。我覺得它們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像它們一樣努力學(xué)習(xí)知識，不斷取得進步，做任何事情都要堅持不懈，為了理想而不斷奮斗。

讀《法布爾昆蟲記》有感 篇9

最近我看了一本很好看的書，名叫《昆蟲記》，他的作者是著名的法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。

法布爾是一個嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、熱愛生命、珍愛自然的人。他幾乎窮盡其一生都在觀察、研究昆蟲，將昆蟲的世界轉(zhuǎn)化成了知識、趣味和思想，最終才有了這十卷關(guān)于昆蟲的著作。

法布爾擁有哲學(xué)家的思想、美術(shù)家的觀察、文學(xué)家的感受，被世人稱之為“昆蟲界的荷馬”，在他看來，昆蟲也是生物鏈中不可缺少的一環(huán)，他通過描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡等等，展現(xiàn)作者本人對生命的尊重與熱愛，以及對自然萬物的贊美之情。

給我印象最深刻的是一篇名叫《小條紋蝶》的文章，法布爾先生先在碟子里放香精油、石油、臭雞蛋等等，希望這些氣味能讓小條紋蝶迷失方向，結(jié)果卻失敗了。但是他卻在無意中發(fā)現(xiàn)了召喚雄性小條紋蝶的原因——靠雌性小條紋蝶身上發(fā)出的特殊的氣味。這可真神奇啊，我們八年級的生物課上也講過生物體之間的信息交流，好多農(nóng)民伯伯會通過噴灑性外激素來干擾雌雄蛾之間的信息交流以達到去除害蟲的目的。

老師曾經(jīng)和我們講過：科學(xué)方法的真正目的，是為了確保我們不會被客觀世界所誤導(dǎo)，錯誤地以為自己知道實際上并不知道的事情。在我看來，法布爾讓我印象最深刻的地方就在于，他敢于求證，即使他進行了多次實驗，也失敗了很多次，但他并未氣餒，對于失敗的結(jié)果也坦然接受并堅持重頭再來，一遍遍存疑，一遍遍求證，不畏艱難，實事求是。那我們學(xué)生呢？面對著可能會影響我們一生的“事業(yè)”，我們是否也要這樣做呢？書上曾說過：見賢思齊焉，讓我們一起努力吧！

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