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寓言故事的感悟【篇1】

《伊索寓言》里有個(gè)故事。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到，就說：“這葡萄是酸的?！币了鞯睦侠蠋熛敫嬖V讀者，做人不能虛偽，不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀?？梢哉f狐貍虛偽但樂觀?？上б了髦豢吹搅饲罢?，忽略了后者。

人生就像一條大河，有時(shí)平靜，有時(shí)瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會(huì)是一個(gè)馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸?shù)模敲慈祟愒缇筒粫?huì)生氣了?樂觀其實(shí)是對一切的一種豁達(dá)和包容。什么叫豁達(dá)?是韓在小吏斷了絕世寶之后，才淡淡地說了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的`照顧，才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相。最終，韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣，如果你想永遠(yuǎn)快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演。有時(shí)候，適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因?yàn)槭懿涣酥T葛亮，項(xiàng)羽在吳江留下遺憾是因?yàn)榭床煌浮傲羟唷钡牡览怼Ｐ腋＞褪菦]有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對生活的一種豁達(dá)態(tài)度。遇到困難時(shí)，認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí)，以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活。遠(yuǎn)離抑郁，生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂，就要以開放的心態(tài)，樂觀的心態(tài)去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個(gè)世界，不就是讓我們多看多聽嗎?想要快樂，就要拋開煩惱，堅(jiān)信明天會(huì)更好!

寓言故事的感悟【篇2】

魏國大夫龐恭和魏國太子一起作為趙國的人質(zhì)，定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時(shí)，龐恭向魏王提出一個(gè)問題，他說：“如果有一個(gè)人對您說，我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信嗎？”魏王說：“我當(dāng)然不信。”龐恭又問：“如果是兩個(gè)人對您這樣說呢？”魏王說：“那我也不信?！饼嫻Ьo接著追問了一句道：“如果有三個(gè)人都說親眼看見了鬧市中的老虎，君王是否還不相信？”魏王說道：“既然這么多人都說看見了老虎，肯定確有其事，所以我不能不信。”龐恭聽了這話以后，深有感觸地說：“果然不出我的所料，問題就出在這里！事實(shí)上，人虎相怕，各占幾分。具體地說，某一次究竟是人怕虎還是虎怕人，要根據(jù)力量對比來論。眾所周知，一只老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深入調(diào)查，只憑三人說虎即肯定有虎，那么等我到了比鬧市還遠(yuǎn)的邯鄲，您要是聽見三個(gè)或更多不喜歡我的人說我的壞話，豈不是要斷言我是壞人嗎？臨別之前，我向您說出這點(diǎn)疑慮，希望君王一定不要輕信人言。”

龐恭走后，一些平時(shí)對他心懷不滿的人開始在魏王面前說他的壞話。時(shí)間一長，魏王果然聽信了這些讒言。當(dāng)龐恭從邯鄲回魏國時(shí)，魏王再也不愿意召見他了。

看起來，謠言惑眾，流言蜚語多了，的確足以毀掉一個(gè)人。隨聲附和的人一多，白的也會(huì)被說成黑的，真是叫做“眾口鑠金，積毀銷骨”。所以我們對待任何事情都要有自己的分析，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。

寓言故事的感悟【篇3】

我在暑假期間，看了一本《小博士365夜：寓言故事》，其中有幾個(gè)小故事特別有意思。

如《狼和小羊》，里面講述了一只兇惡和狼和膽小的羊的故事，小羊明明的河的下游喝水，可是狼卻說它把上游的水搞臟了。小羊明明夏天才出生，狼卻說小羊在春天說它的壞話。無論小羊怎么為自己爭辯，結(jié)果狼還是吃掉了小羊，這個(gè)故事告訴我們，在強(qiáng)者的眼里，弱者總是渾身都是有罪的。

《小樹林和火》講了冬天有一小堆火快要熄滅了，它故意欺騙一棵小樹，假裝要和小樹交朋友，結(jié)果整個(gè)樹林都被火燒毀了。這個(gè)故事告訴我們，結(jié)交朋友一定要小心，假如有人利用友誼假假面具來掩蓋他的私心，他就會(huì)在你的身旁挖下陷阱。

暑假里我每天都看幾頁寓言故事，不但增加了新的知識，還豐富了假期生活，寓言故事就像一把智慧的鑰匙為我開啟了一個(gè)奇妙的世界。

寓言故事的感悟【篇4】

戰(zhàn)國時(shí)期，魯莊公十年的春天，齊國攻打魯國，魯莊公準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

魯國有一位謀士叫曹劌，他請求見魯莊公，要參加對齊國的戰(zhàn)爭。曹劌的同鄉(xiāng)說：“享受俸祿的高官們會(huì)謀劃這件事，你又何必參與其中？”曹劌說：“這些高官目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！币虼怂麃淼酵鯇m要求覲見。

曹劌見到了魯莊公，問道：“請問大王憑什么條件去抵抗齊軍？”

魯莊公說：“平時(shí)有什么好吃好穿的，我都不敢獨(dú)占，總是分給大家一起享用。”

曹劌說：“這種小恩小惠不可能遍及每個(gè)人，百姓不會(huì)因此服從您。”

魯莊公說：“祭祀時(shí)用的牛羊祭品，我都詳細(xì)地稟報(bào)給神靈，沒有半點(diǎn)不誠實(shí)。”

曹劌笑笑說：“小的信用不能讓神信任，神不會(huì)為此降福于您?！?/p>

魯莊公想了想，說：“對待百姓們的大小案件，雖然我無法一一明察，但總是盡量按事實(shí)和情理來處理。”

曹劌這才點(diǎn)頭說：“這是您忠于職守的表現(xiàn)，憑這一點(diǎn)可以和齊國作戰(zhàn)。如果開戰(zhàn)，請讓我跟隨您一起去吧！”

于是，魯莊公和曹劌同乘一輛戰(zhàn)車。在長勺，雙方軍隊(duì)擺開陣列。魯莊公要擊鼓進(jìn)軍，曹劌說：“還不行?！钡鹊烬R軍擊了三次鼓后，曹劌才說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！边@時(shí)魯國的士兵如猛虎下山，英勇無敵，齊軍被打得大敗。

魯莊公要下令乘勝追擊齊軍，曹劌說：“還不行。”曹劌下了車，認(rèn)真察看地上齊軍戰(zhàn)車輾過的痕跡，然后又登上車，扶著車前的橫木仔細(xì)遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，最后說：“可以了。”于是魯軍乘勝追擊齊軍，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

戰(zhàn)爭結(jié)束后，魯莊公向曹劌請教得勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)主要靠的是勇氣。第一次擊鼓能振作士兵的勇氣；第二次擊鼓，士兵的勇氣就減弱了；待到第三次擊鼓時(shí)，士兵的勇氣就消耗盡了。齊軍三次擊鼓后，勇氣已盡，而我軍的勇氣正旺盛，所以我們能戰(zhàn)勝他們。剛才大王下令追擊時(shí)，我恐怕有埋伏，于是便仔細(xì)觀察。我看齊軍戰(zhàn)車車輪的痕跡混亂，又望見他們的軍旗東倒西歪，所以才讓您下令追擊他們?！?/p>

【感悟】　在這則寓言中，齊強(qiáng)魯弱，但曹劌通過認(rèn)真調(diào)查，仔細(xì)分析，針對每種情況作出相應(yīng)的對策，終于使小國戰(zhàn)勝了大國。

寓言故事的感悟【篇5】

《伊索寓言》這本書是我眾多書中最愛看的一本書了，書上內(nèi)容不僅言語精彩，而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量優(yōu)秀作品，大多是動(dòng)物故事。因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往?！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

這個(gè)故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

這就跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會(huì)損失慘重：一會(huì)浪費(fèi)金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì)用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會(huì)不知不覺葬送掉吸收知識的大好時(shí)光――好嗎?玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話，我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績就只是時(shí)間問題了。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯(cuò)誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧，相信你們也會(huì)愛上它的。

寓言故事的感悟【篇6】

周宣王喜歡斗雞，他讓紀(jì)渻子為自己馴養(yǎng)斗雞。

十天后，周宣王問紀(jì)渻子雞馴好了沒有。紀(jì)渻子回答：“還沒有。這只雞模樣盛氣凌人，心浮氣躁?！?/p>

又過了十天，周宣王問紀(jì)渻子雞馴好了沒有，紀(jì)渻子回答：“還沒有。這只雞聽見別的雞的啼聲就大叫，看見別的雞的影子就亂跳。”

再過了十天，周宣王又問紀(jì)渻子雞馴好了沒有。紀(jì)渻子回答說：“還不行，這只雞仍然過于敏感，不夠沉穩(wěn)?！敝苄趼犝f雞還沒有馴好，就有點(diǎn)不高興了。

就這樣，又過了十天，周宣王再一次問紀(jì)渻子，紀(jì)渻子回答：“差不多了。即使別的雞打鳴，它也不會(huì)有反應(yīng)了，看上去像只木頭雞，呆呆的?，F(xiàn)在，它的品行可以說是很完備了。別的雞看到它掉頭就跑了，沒有敢于應(yīng)戰(zhàn)的。”

周宣王聽了很高興，就用這只馴好的雞和別的雞斗。這只雞看似反應(yīng)很慢，動(dòng)作遲鈍，但其實(shí)它已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝對手的一切條件，它的呆正是沉著應(yīng)戰(zhàn)的表現(xiàn)啊。

【感悟】　在這則寓言中，紀(jì)渻子馴養(yǎng)的雞由爭強(qiáng)好勝變得沉著冷靜，能夠以靜制動(dòng)地應(yīng)對對手，這正是它比對手高明的地方啊。

幼兒故事延伸閱讀

《寓言故事》的感悟700字5篇

幼兒故事一般是極具想象力的，可以開發(fā)小孩子的大腦思維，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來，引導(dǎo)孩子成長，因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒欤苋菀妆徊缓玫臇|西影響！那么，家長在講故事時(shí)，需要做的工作有哪些呢？由此，小編為你收集并整理了《寓言故事》的感悟700字5篇僅供參考，歡迎大家閱讀。

《寓言故事》的感悟 篇1

讀了《100個(gè)寓言故事》后我的心情久久不能平靜。這本書告訴我許多道理其中給我印象最深的就是《騙人的女巫》這篇文章。它講的是一個(gè)女巫四處行騙騙到了不少酬金。后來有人控告她詐騙人們就把她抓到法庭最后被處死了。它告訴了我們那些虛妄的大騙局往往是由騙子本人揭穿的。同時(shí)也讓我懂得謊言總是會(huì)被揭開的做人要做一個(gè)誠實(shí)的人不要說謊。因?yàn)槲易约壕徒?jīng)歷過這樣一件事:

有一年暑假我和朋友去游玩雖然音樂家——知了在枝頭歡歌但我們根本感覺不到夏天的炎熱一路上歡聲笑語畢竟有朋友的地方總是快樂的。不知不覺我們走進(jìn)了一家大頭貼店我們毫不猶豫地拍照留念因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)一起出來玩的機(jī)會(huì)是極少的……時(shí)光飛逝很快就回家了突然想到媽媽不準(zhǔn)讓我拍大頭貼的禁令如果媽媽看見了可怎么辦呀想著想著豆大的汗珠就極不自覺地流了下來朋友看見我一籌莫展的樣子就安慰我并為我出謀劃策。家終于到了我感覺到了極大的犯罪感可為了逃避一場暴風(fēng)雨我只好對媽媽說了謊但我在這時(shí)說話變成了結(jié)巴更不敢正視媽媽的利眼滿臉漲得通紅這一點(diǎn)就足以讓媽媽知道我在說謊。這時(shí)背后襲來一股股涼氣一場暴風(fēng)雨暴發(fā)了。在暴風(fēng)雨的啟示下以后我就再也沒說過謊。

現(xiàn)在讀了這個(gè)故事我的心變得明亮起來:為了逃避錯(cuò)誤而隱瞞事實(shí)是不應(yīng)該的做錯(cuò)了事應(yīng)該及時(shí)改正做個(gè)誠實(shí)的少先隊(duì)員。不然就和那個(gè)騙人的女巫差不多了!

《寓言故事》的感悟 篇2

《伊索寓言》里有個(gè)故事。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到，就說：“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者，做人不能虛偽，不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀?？梢哉f狐貍虛偽但樂觀?？上б了髦豢吹搅饲罢撸雎粤撕笳?。

人生就像一條大河，有時(shí)平靜，有時(shí)瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會(huì)是一個(gè)馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸?shù)模敲慈祟愒缇筒粫?huì)生氣了?樂觀其實(shí)是對一切的一種豁達(dá)和包容。什么叫豁達(dá)?是韓在小吏斷了絕世寶之后，才淡淡地說了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的`照顧，才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相。最終，韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣，如果你想永遠(yuǎn)快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演。有時(shí)候，適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因?yàn)槭懿涣酥T葛亮，項(xiàng)羽在吳江留下遺憾是因?yàn)榭床煌浮傲羟唷钡牡览怼Ｐ腋＞褪菦]有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對生活的一種豁達(dá)態(tài)度。遇到困難時(shí)，認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí)，以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活。遠(yuǎn)離抑郁，生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂，就要以開放的心態(tài)，樂觀的心態(tài)去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個(gè)世界，不就是讓我們多看多聽嗎?想要快樂，就要拋開煩惱，堅(jiān)信明天會(huì)更好!

《寓言故事》的感悟 篇3

這次暑假的8。1節(jié)那天，司令部來慰問我們工程處以后，我就特別開心，這里的司令部就像一個(gè)給人們帶來歡樂的天國，把我的心一下子改變了。

這里的司令部可真好，不僅來慰問我們工程處，還給我們送了許多書，讓我們充實(shí)自己，改變自我。這里面有《寓言故事》，《隱行人》，《一千零一問》，《專用瓷磚圖籍》、《工程技術(shù)》等。

在這些書里，我借了《 》我喜歡里面豐富的知識和里面豐富的知識和道理，我更喜歡這本書精彩有趣的故事，它使我的腦袋瓜聰明起來了。我真是太喜歡這本書》，因?yàn)槔锩婺芨嬖V我們很多道理。

我首先看《伊索寓言》，《伊索寓言》里有豐富的道理和有趣生動(dòng)的故事真是無與倫比。像《狐貍和烏鴉》，《愚蠢的獅子》等都是講訴了一個(gè)人頭腦問題和心里素質(zhì)。我就先說，《愚蠢的獅》吧！

《愚蠢的獅》是講有一個(gè)獅子愛上了某個(gè)農(nóng)夫的女兒，就請農(nóng)夫把姑娘嫁給它，農(nóng)夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁給它，獅子照樣做了以后就挨了農(nóng)夫的打。這就告訴我們一個(gè)人想達(dá)到目的就被別人利用，這就是愚蠢的人。這種人不經(jīng)過自己的頭腦思考，亂聽別人的花言巧語，就像別人叫你做什么事情你就做，你以為摸陌生的人會(huì)給你面子，這簡直是做好了事情沒事干。在里面還有和這個(gè)相識的寓言故事都是一樣的道理，不必我多說了。

我喜歡里面豐富的知識和道理，我更喜歡這本書里精彩有趣的故事，它使我的腦袋瓜聰明起來了。我真是太喜歡這本書！

《寓言故事》的感悟 篇4

很久很久以前，有兩種顏色的甲殼蟲，它們生活在樹林里。然而，奇怪的是螳螂專門吃紅顏色的甲殼蟲，見到黃顏色的不僅不吃，反而還十分恭敬，這究竟是怎么回事呢?

原來，這兩種顏色的甲殼蟲和螳螂有一段故事。

起初的時(shí)候，兩種顏色的甲殼蟲都住在大樹底下，它們是螳螂的美味。面對來勢洶洶的螳螂，紅甲殼蟲心想，如果我用一個(gè)巨大的屏障把自己擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就一定能夠安全，螳螂怎么也不能攻擊到我。于是，它花費(fèi)了幾天的時(shí)間，用泥土和樹枝在大樹旁邊建了一個(gè)屏障。它覺得已經(jīng)很安全了，可是螳螂?yún)s勇猛得很，它們很容易就搗碎了紅甲殼蟲用幾天時(shí)間建好的屏障，于是紅甲殼蟲就成了它們的美味?？墒牵渌募t甲殼蟲依然繼續(xù)像它這樣天天都建防御設(shè)施，然而等待它們的依然是失敗的結(jié)局。

而黃甲殼蟲卻是另外一個(gè)做法，它深知自己不是螳螂的對手。盡管也曾想過防御，可是它卻知道敵強(qiáng)我弱，與其和它作對，倒不如討好它。黃甲殼蟲非常善良，它相信憑借自己的善舉一定能夠感動(dòng)螳螂?？墒?，這又談何容易呢?

那天，有一只螳螂在捕食中折傷了腿，其他的同伴都已經(jīng)跑走了，看得出它很痛苦。這個(gè)時(shí)候，黃甲殼蟲頓時(shí)心生憐憫，于是就爬過去幫助它，幫它包扎處理。那一刻，兇猛的螳螂心中涌出了一汪感動(dòng)的潮水。沒多久，螳螂就恢復(fù)了體力，它感激地與黃甲殼蟲告別，并且說一定要好好地報(bào)答它。這只螳螂回到家后，就把這件事告訴了它的父親。原來，它的父親是螳螂的首領(lǐng)，老螳螂聽了這事兒后也十分感動(dòng)。于是，第二天它就帶著一些小螳螂來到黃甲殼蟲生活的地方，老螳螂對黃甲殼蟲說：從今往后你就是我們的大恩人，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!我們再也不傷害你們啦，請你們放心!從那以后，黃甲殼蟲果然過上了安穩(wěn)的日子。

很多年過去了，紅甲殼蟲依然每天忙碌著進(jìn)行防御，可是它依然處于危險(xiǎn)的境地，而黃甲殼蟲卻早已過上了好日子。其實(shí)，一味地防御或者敵視對方倒不如換一個(gè)角度，采取友善的方式去對待。很多時(shí)候，一個(gè)善良的舉措能勝過千辛萬苦的防御，用一顆友善的心去感動(dòng)你的對手和敵人，那么我們就可能收獲意想不到的驚喜!

態(tài)度決定命運(yùn)，兩種甲殼蟲就是最好的例證。

感悟：態(tài)度決定命運(yùn)這句話是沒錯(cuò)的。生活中，一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂觀豁達(dá);一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個(gè)好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。人類幾千年的文明史告訴我們，積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康、幸福和財(cái)富。小朋友們所以一定要養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài)。做事也可以嘗試換一種方法可能會(huì)更加的有效哦。

《寓言故事》的感悟 篇5

暑假我讀了一本《寓言故事》的書，其中有一則故事給我留下深刻印象。仔細(xì)回味，它蘊(yùn)含著深刻的道理。

故事中的蜻蜓和蝴蝶，在游戲和捕食中，雙雙撞入蜘蛛網(wǎng)，在掙扎無望時(shí)，它們都在為自己失誤發(fā)出辯解。蝴蝶，嘆息：都怪討厭的風(fēng)，使我無法看清蛛網(wǎng)，蜻蜓則埋怨那刺眼的陽光，而蜘蛛?yún)s說出了它們悲慘命運(yùn)的根源——都是主動(dòng)送上來的。

讀到這里，我想到自己，我覺得自己和蜻蜓，蝴蝶的想法多么相似啊。不小心滑倒我總埋怨路太滑，踩了別人的腳，卻怪別人走的太慢；在踢球踢碎鄰居窗戶玻璃時(shí)，我總是說風(fēng)太大影響球速，聽力考試失分較多，卻又說學(xué)校喇叭有問題，總之責(zé)任都不在于我。

其實(shí)大千世界像我這種想法的人不在少數(shù)，小偷行竊被抓住時(shí)申辨，不是我故意要偷，只因錢財(cái)太誘人，錢財(cái)雖誘人，那可是別人勞動(dòng)得來的呀！招聘考試作弊的人在被發(fā)現(xiàn)后，卻后悔，只因那項(xiàng)工作太吸引人，他們卻從未去考慮用這種方式取得的成績，心里會(huì)踏實(shí)嗎？臉面會(huì)光彩嗎？

孔子說：“人非圣賢，孰能無過。”“人無完人，金無足赤，”人不可能不犯錯(cuò)誤，沒有失誤；我們在犯錯(cuò)誤時(shí)，先找找自己身上的原因，敢于正視自己的錯(cuò)誤，從而改正錯(cuò)誤，因?yàn)樨?zé)任往往在自己身上。

寓言故事教案精選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“寓言故事教案”。老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，每位老師都應(yīng)該他細(xì)設(shè)計(jì)教案課件。若老師能寫出高水平的教案課件，相信課堂教學(xué)氛圍會(huì)非常濃郁。請收藏好，以便下次再讀！

寓言故事教案(篇1)

第一環(huán)節(jié)：自由談話，引出話題。

興趣是孩子學(xué)習(xí)獲得成功的良好保證，以適當(dāng)?shù)奶釂柣貞浻變旱纳罱?jīng)驗(yàn)，并讓幼兒用身體動(dòng)作來感受體驗(yàn)。對幼兒來說，既激發(fā)了孩子們對寓言的興趣，又滿足了他們的表現(xiàn)欲，同時(shí)又順理成章地揭示活動(dòng)主題，使幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)熱情、投入積極的參與。

第二環(huán)節(jié)：觀看課件，理解故事內(nèi)容。

留有懸念，給幼兒提供表述的機(jī)會(huì)。為了幫助幼兒理解人物的情感變化，更加深刻地理解故事內(nèi)容，將故事最后一部分情節(jié)隱藏起來，創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒創(chuàng)造性表達(dá)的機(jī)會(huì)，教師通過一個(gè)主要問題，再以追問的形式，逐步引導(dǎo)幼兒觀察畫面，讓幼兒聯(lián)想和猜測故事發(fā)展的情節(jié)變化，創(chuàng)編出各種情節(jié)，最后共同尋求故事發(fā)展的原因。

第三環(huán)節(jié)：觀看結(jié)果：理解寓意

(一)理解種田人“為何守”兔，體會(huì)“不勞而獲”的虛幻

活動(dòng)中幼兒通過教師的追問理解了種田人之所以坐在樹樁邊，是因?yàn)橄Ｍ米舆€會(huì)來撞死在樹樁上;也知道兔子撞死在樹樁上是一件及其偶然的事。種田人是偶然得到了兔子。在得到了兔子后他就異常高興，他想以后就可以不付出任何辛勞就可以收獲，用一個(gè)詞叫“不勞而獲”來說明了此時(shí)種田人的心情，而故事里面的樂滋滋、哈哈的笑聲就體現(xiàn)出了他的情緒變化。

(二)感悟“怎樣守”，體驗(yàn)“一無所獲”的可悲

但隨著故事情節(jié)的發(fā)展，通過老師的提問，回憶故事內(nèi)容，體會(huì)種田人在一天一天的等待中逐漸失望，到后來的結(jié)果兔子沒有等到，由于自己不再勞動(dòng)自己的莊稼都死掉了，這時(shí)追悔莫及的可悲情緒都表露了出來。

(三)揭示寓意

最后通過故事中的感嘆詞變化，體驗(yàn)了故事中人物情緒的變化從而揭示了寓言故事寓意。并通過列舉幼兒生活中努力的案例，引發(fā)幼兒對自己生活態(tài)度的認(rèn)識，進(jìn)一步感受成功的快樂。

(四)完整欣賞故事，一起進(jìn)行講述。

1、故事的名字叫什么?再次對漢字守株待兔進(jìn)行認(rèn)識。

守株待兔是一個(gè)成語故事，它在很早很早以前就有了，除了今天我們學(xué)的守株待兔這個(gè)成語故事，還有很多的成語故事也非常有意義，小朋友回家也可以去讀一讀，或請爸爸媽媽給你講講。下面我們一起再來把守株待兔這個(gè)成語故事欣賞一邊。

2、完整欣賞故事。

此環(huán)節(jié)是激發(fā)幼兒我國的文學(xué)歷史，有個(gè)大概的了解，也激發(fā)幼兒繼續(xù)去關(guān)注、去閱讀更多的成語故事。

活動(dòng)延伸：

1、利用“小舞臺(tái)”的游戲進(jìn)行成語故事表演，感受成語故事的魅力。

這個(gè)意義的故事我們下次還可以在小舞臺(tái)游戲中進(jìn)行表演呢!

2、老師這兒還有幾個(gè)字請你來拼一拼，看誰能拼出我們今天認(rèn)識的這幾個(gè)字。

延伸活動(dòng)表演故事是為了讓幼兒加深對故事是的理解，而拼字游戲也科學(xué)認(rèn)讀的一種方法。

教學(xué)反思：

幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。

寓言故事教案(篇2)

導(dǎo)讀：北風(fēng)爺爺和太陽公公它們有自己不同的本領(lǐng)。根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平，對北風(fēng)爺爺和太陽公公兩者之間的關(guān)系還沒有全面系統(tǒng)的認(rèn)識。

一、說教材

《北風(fēng)和太陽》是一則寓言故事。它具有簡潔、生動(dòng)、睿智、思想容量大的特點(diǎn)，所以廣泛流傳，成為全世界傳統(tǒng)的兒童文學(xué)讀物。

北風(fēng)爺爺和太陽公公它們有自己不同的本領(lǐng)。根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平，對北風(fēng)爺爺和太陽公公兩者之間的關(guān)系還沒有全面系統(tǒng)的認(rèn)識。

那這則寓言故事重點(diǎn)就是講北風(fēng)爺爺帶來的是冷，而太陽公公帶來的則是暖。根據(jù)這一相反事物的功能，讓幼兒也了解了一種自然現(xiàn)象，并讓幼兒懂得了北風(fēng)爺爺有北風(fēng)爺爺?shù)谋绢I(lǐng)，而太陽公公也有太陽公公的長處。從而使幼兒懂得了我們小朋友也一樣都有自己的本領(lǐng)。

二、說目標(biāo)

根據(jù)中班幼兒的語言發(fā)展水平，年齡特點(diǎn)，興趣需要，本次活動(dòng)我確定了以下目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，知道北風(fēng)爺爺和太陽公公其實(shí)各有所長。

2、敢于在集體面前用較清楚的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3、初步幫助幼兒樹立自信心。

三、說重難點(diǎn)

本次活動(dòng)我把重點(diǎn)定為目標(biāo)1：引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，知道北風(fēng)爺爺和太陽公公其實(shí)各有所長。

難點(diǎn)為目標(biāo)2和目標(biāo)3：

敢于在集體面前用較清楚的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。初步幫助幼兒樹立自信心。

四、說準(zhǔn)備

北風(fēng)和太陽圖片各一張

五、說過程

1、引起幼兒興趣，幫助幼兒熟悉故事重的兩個(gè)角色。

2、在討論重幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

3、幫助幼兒樹立自信心。

4、了解小朋友其實(shí)也各有所長。

六、說教法與學(xué)法

本次教學(xué)活動(dòng)以遵循三個(gè)原則體現(xiàn)一個(gè)整合的指導(dǎo)思想來設(shè)計(jì)教法學(xué)法。

一、是教師主導(dǎo)，幼兒主體，以問題的形式引導(dǎo)為主體。

二、是教師在前，幼兒在后的教學(xué)原則，當(dāng)幼兒的積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)過程時(shí)，教師要觀察了解幼兒的學(xué)習(xí)行為是怎樣產(chǎn)生的，并在尊重幼兒認(rèn)識過程發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析和施加影響。

三、是在教育過程中，要同事估計(jì)興趣、態(tài)度和行為的培養(yǎng)。新《綱要》指出：要為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過自主的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒生動(dòng)活潑、主動(dòng)和諧的發(fā)展。

七、說特色

本次活動(dòng)我根據(jù)開發(fā)幼兒潛能，培養(yǎng)完整幼兒的整合幼兒教育理念，遵循中班幼兒的實(shí)際情況，以支持者、合作者、引導(dǎo)者的身份，科學(xué)地設(shè)計(jì)了直觀、討論等多種教學(xué)形式，創(chuàng)造條件，使每個(gè)幼兒都積極參與到活動(dòng)中來。讓幼兒在輕松愉快的氣氛中得到發(fā)展。

寓言故事教案(篇3)

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)本課十一個(gè)生字新詞，認(rèn)讀四個(gè)字

2、正確、流利朗讀課文

3、了解寓言故事內(nèi)容，感悟語言包含的道理

4、演一演這則故事

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)是了解寓言故事的內(nèi)容

2、難點(diǎn)是感悟寓言包含的道理

教學(xué)過程：

導(dǎo)入：

出示：矛和盾都是古代打仗的兵器。矛，在長桿的一端裝有青銅或鐵制的槍頭；盾，盾牌，用來防護(hù)身體、遮擋刀矛槍箭。用來比喻語言、行動(dòng)或想法前后不一，互相抵觸。（自相矛盾）同學(xué)們！請你根據(jù)這段話的意思用一個(gè)詞語概括。今天我們來學(xué)習(xí)一則寓言故事，（板書：自相矛盾）誰知到什么是寓言？（生說，如說的不對，可以在學(xué)完這則寓言后告訴老師答案）

一、自讀課文

這則寓言共有五句話，第一句話講的是古時(shí)候有個(gè)人在叫賣矛和盾。第二、三句講他夸口的情形，兩個(gè)“不論……都”是他的話陷入了前后矛盾、不能自圓其說的尷尬境地。4、5句講的是，當(dāng)別人問他：他卻啞口無言了

二、進(jìn)一步理解課文

解釋自相矛盾，矛和盾都是古代打仗的兵器。矛，在長桿的一段裝有青銅或鐵質(zhì)的槍頭：盾，盾牌，用來訪呼聲體、遮擋矛槍箭。自相矛盾，比喻語言、行動(dòng)或想法前后不一，互相抵觸。

三、演一演，加深記憶

四、明道理

這則寓言告訴我們：說話、辦事必須實(shí)事求是，前后一致，而不能故意夸大，言過其實(shí)，否則，就會(huì)陷入“自相矛盾”的境地，通常用來相容諷喻說話、做事相互抵觸，互不相容的現(xiàn)象。

《中國古代寓言故事》的感悟7篇

在應(yīng)對公司需求時(shí)，我們避免不了需要制作文檔，范文更多地應(yīng)到我們的寫作中。要想少走彎路，參考范文寫作是一個(gè)捷徑，你喜歡哪些范文？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕啊吨袊糯⒀怨适隆返母形颉?，希望對你的工作和生活有所幫助?/p>

《中國古代寓言故事》的感悟 篇1

原本，讀者本書的目的，只是為了積累知識，寫好中考語文作文得高分，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值，透過這本書我深刻的認(rèn)識到讀者本書的初衷是狹隘的 。

我怎么沒想到要為自己留一道縫隙呢，反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護(hù)自己的靈魂，為心靈留下自由舒展的空間啊。

《中國古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成，這些有趣的小故事簡單易懂，但卻令人回味無窮。

”揠苗助長“告訴我們：自然界萬物的生長和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事，結(jié)果只會(huì)適得其反。”畫蛇添足“使我明白做事不可多此一舉，否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。無論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是?！秾ε椙佟愤@個(gè)故事告訴我們對不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌。說話不看對象是不可取的，對蠢人講道理也是不可取的?！笨讨矍髣Α笆刮颐靼琢耸澜缟系氖挛?，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

一次經(jīng)歷總是揮之不去，甚至那段時(shí)間還有些迷惘，不知所措。我滿懷信心，甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力，我身先士卒，沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名，我欲哭無淚，算了，400m一定能取得好成績的。沒錯(cuò)，400m的跑到大半圈跑完了，我回頭望了望，小組成員都被我甩掉了，我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無期、被我拋之腦后的同學(xué)們，我懈怠了，腳步也沉重了，我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了，為什么沒有我，原來我只和第8名差0.09秒，她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無淚，當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了，就像一只井底之蛙沒有分清真正的對手，就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書，我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣，趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落后了。趙襄主說：“你教我駕車并沒有把真本事全傳給我?！蓖踝悠诨卮鹫f：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達(dá)到目的?，F(xiàn)在國君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我，跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑在前面還是落在后面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什么心思去注意馬呢？?！迸叮医K于領(lǐng)悟到我們無論做什么事，都要專心致志，集中精力，掌握要領(lǐng)，不計(jì)功利，努力將每一件事情做好。如果過于患得患失，為名利所累，往往會(huì)事與愿違，把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果，拋棄雜念，集中精力，全身心地去駕馭馬車，結(jié)果就不同了。我相信，無論做什么事，都要專心致志，努力將這件事做好才能不留遺憾，又何必事后痛哭流涕呢。

我喜歡這本書，它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。

《中國古代寓言故事》的感悟 篇2

寒假生活當(dāng)中，我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書，這是爸爸給我買的，這里有很多故事。其中，我最喜歡的有二個(gè)故事。

第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說的是：古時(shí)候有個(gè)叫孫陽的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書，他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后，以為相馬是很容易的事，就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找，但一無所獲。他又按照書上所說的特征去找，終于他找到了一只癩蛤蟆，它跟書上描寫的很接近，就把癩蛤蟆帶回了家，對父親說：“父親，我?guī)Щ貋硪黄デЮ锺R?！备赣H看了后，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默的說：“可惜，這匹馬太喜歡跳了，不能用來拉車?！弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，在生活當(dāng)中如果死背教條，生搬硬套，最終將會(huì)鬧出笑話。

第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前，有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓，它們很厲害，把家里的老鼠都捉光了，再把鄰居家的老鼠捉光了。之后，貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃，貓叫就有肉吃，吃飽了就在太陽底下睡懶覺。一天，有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多，就借了一只回家。 而貓并沒有捉老鼠，而是趴在桌子上看，不敢下來捉老鼠。這家的主人看到了，就把貓從桌子上推了下來，竟然老鼠欺負(fù)貓，貓使勁一跳，逃跑了。這個(gè)故事告訴我們，如果不能正確對待優(yōu)越的生活條件，就會(huì)使人意志磨滅，生活能力減弱，最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上!

寒假生活中，我還讀了一本《我的第一本百科知識大全》，這里的很多知識是我不知道的。在這些知識中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng)，他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬，雞為什么喜歡吃它，公雞為什么在清晨打鳴，猴子的屁股為什么是紅紅的讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。

這個(gè)寒假生活我增長了很多知識，非常開心。

《中國古代寓言故事》的感悟 篇3

這個(gè)寒假我讀了《中國寓言故事》，里面我最喜歡的是：屠牛吐拒婚，千金買骨。

屠牛吐拒婚講得是：齊王要選女婿，選中了一個(gè)叫吐的殺牛人，而吐卻拒絕了婚事。他的朋友來了，很為吐惋惜。而吐說：“齊王的女兒太丑，如果齊王的女兒很漂亮，會(huì)選我這么個(gè)殺牛的做女婿嗎？”后來他的朋友見到了齊王的女兒，她果然奇丑無比。

千金買骨講得是：從前有個(gè)國王，想得到一匹千里馬，于是各處張貼布告。過了三年，一匹馬也沒有買到，因此，國王心中很煩惱。國王身邊有個(gè)侍臣愿意帶上一千兩黃金替國王買馬，國王同意了。侍臣到處奔走，三個(gè)月后才有了一點(diǎn)兒線索，可是等他趕到，那匹馬已經(jīng)死了。侍臣拿出五百兩黃金，把那匹馬的尸骨買了下來，帶回去送給國王。國王一看他買回來的是馬骨頭，非常生氣，斥責(zé)了很久，但侍臣說：“如今我花了五百兩黃金買了一堆千里馬的尸骨，消息傳開，天下人都知道您珍惜千里馬，很快就會(huì)有人把活的千里馬給您送來?！惫唬坏揭荒昃陀泻脦灼デЮ锺R，被送到了這個(gè)國王的面前。

屠牛吐拒婚里面的吐和千金買骨里面的侍臣非常聰明，我們要好好學(xué)習(xí)。

《中國古代寓言故事》的感悟 篇4

這個(gè)星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書，寓言書有很多寓言故事，每個(gè)故事都有一個(gè)道理，其中有一個(gè)寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個(gè)廢棄的井里，住著一只青蛙。有一天，井欄邊來了一只東海的大鳥，大鳥對井里的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多么之大，地面有多么的寬廣，青蛙聽了驚奇的呆住了，覺得自己太渺小了。這個(gè)故事告訴了我們，不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀盲目自大，所以我們不能安于現(xiàn)狀，要好好的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的知識面和見識面，永遠(yuǎn)不做井底之蛙。

寓言《畫蛇添足》，講的是幾個(gè)人在一起喝酒，喝到最后剩下酒不多了，他們決定畫蛇比賽，誰畫的最快，這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個(gè)人畫的非?？欤幌伦泳彤嫼昧?，他看看幾個(gè)朋友都還沒怎么畫，他心中好自得意，他決定把畫好的蛇加上四只腳。這時(shí)候剛好朋友也畫好了，別人看了他的畫，說蛇是沒有腳的，你把腳畫上去就畫錯(cuò)了。這個(gè)故事告訴我們，不要做一些無意義的事情，做一些不該做的事。甚至?xí)o自己增加不必要的麻煩

《中國古代寓言故事》的感悟 篇5

暑假里，我讀了這本書。書里藏著許多中國古代的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深的故事是《怕鬼的人》。故事講的是：楚國有個(gè)怕鬼的人，只要聽見枯葉落下或者蛇鼠爬行的聲音，都認(rèn)為有鬼。一個(gè)賊知道后就在夜里窺伺這人的矮墻，并發(fā)出鬼叫聲。這人很害怕，不敢出來看。賊就這樣反復(fù)了四五天，終于去這人的房間，把他的財(cái)物透個(gè)精光。等到第二天早上這人才發(fā)現(xiàn)了，鄰居們都說他的東西“被鬼偷了”。他也不明白是怎么回事，但他還是相信大家的話。

讀了這個(gè)故事之后，我懂得了，不要輕易相信別人的話，遇到困難時(shí)要勇敢面對，戰(zhàn)勝心里的恐懼。故事中的人就是因?yàn)樘懶?，太輕易相信別人的話了，才使他丟掉了全部的財(cái)務(wù)。

《中國古代寓言故事》這本書太有意思了，讓我懂得了很多知識，我好喜歡這本書。

《中國古代寓言故事》的感悟 篇6

古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類。第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國自先秦開始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無根據(jù)的。第二類是具有勸善懲惡性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示?！秶ф椃ā氛f明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀點(diǎn)，對于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。第三類是揭發(fā)伏藏，顯其弊惡，具有諷刺性的意義。其中有些是針對時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽?！稄?qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，進(jìn)行毫無意義的爭辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類。

第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國自先秦始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無根據(jù)的。

第二類是具有勸善懲惡性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示?！秶ф椃ā氛f明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀，對于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。

第三類是揭發(fā)伏藏，顯其弊惡，具有諷刺性的意義。其中有些是針對時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。《強(qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，行毫無意義的爭辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。

《中國古代寓言故事》的感悟 篇7

這個(gè)暑假我讀了很多書，其中我最喜歡的一本書叫《中國古代寓言故事》，這本書是由許許多多的寓言故事組成的，雖然每個(gè)每個(gè)故事都很短小，但是每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著深刻的道理，使我明白了在我國古代人們就能夠通過故事講道理這種方式來教育人們。

其中我最喜歡的幾篇是《愚公移山》、《一葉障目》、《東郭先生和狼》。在《愚公移山》中我看到了智叟的膽小和愚公堅(jiān)定的信念讓我明白了無論做什么事都要有堅(jiān)持不懈、持之以恒，不怕困難的精神才有可能成功;在《一葉障目》中我看到了一個(gè)楚國人為了發(fā)財(cái)用一片葉子遮住自己的眼睛去偷東西結(jié)果被抓，讓我知道了做事不能太片面否則只會(huì)自食其果;《東郭先生和狼》讓我明白了壞人的兇惡本性是不會(huì)改變的，我們千萬不能聽他們的花言巧語。

讀完這本寓言故事書，我覺得它既有趣又讓我知道了許多做人的道理，里面的道理讓我一生受用。

關(guān)于中國古代寓言故事心得感悟

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母的職責(zé)是多留心多留意，幫助孩子剔除不好方面的東西，現(xiàn)在對孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上關(guān)于中國古代寓言故事心得感悟，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

中國古代寓言故事心得感悟(篇1)

今天我看了《中國古代寓言》，我們這一冊語文書上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書里也都有。

你聽說過《紙上談兵》嗎？趙奢是趙國的名將，為趙國屢建戰(zhàn)功，可是他的兒子趙括卻只會(huì)嘴巴上說說用兵之道，自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進(jìn)展而悶悶不樂，忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起，他便任趙括為大將來統(tǒng)率軍隊(duì)?？墒墙Y(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天，根本無法突圍，最后趙括被亂箭射死，40萬趙軍也全軍覆沒，從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們：無論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論，這樣才能做得更好，空談理論是不能解決任何問題的，我們要少說多做。

中國古代寓言故事心得感悟(篇2)

我看了《中國古代寓言故事》這本書，發(fā)現(xiàn)里面有好多精彩萬分的寓言故事，例如《拔苗助長》、《愚公移山》《塞翁失馬》、《守株待兔》、《刻舟求劍》等等，其中我最喜歡的是“曾子殺豬”。

曾子殺豬是講古代有一名偉大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去買菜，她的孩子一定要跟他去，但她家離集市遠(yuǎn)，帶上她的孩子不方便，于是便說回來之后就殺豬給他吃，但是回來后妻子并沒有殺豬給孩子吃。曾子從外面回來后知道了這件事，立即拿起刀準(zhǔn)備殺豬，他的妻子攔住他說，只是開玩笑哄孩子的，曾子卻說開玩笑也就是教育孩子們欺騙別人，因?yàn)樗麄冞€小，不懂得什么是道理，小孩子的品德要從小培養(yǎng)，你這樣只會(huì)毀了他們一生！說話算話，是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬雖然保住了，卻會(huì)在孩子純潔的心靈上留下不可磨滅的陰影，曾子的誠實(shí)守信，說到做到的品質(zhì)，是值得學(xué)習(xí)的。

寓言故事往往通過一個(gè)小故事來講述一個(gè)做人的道理，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也能學(xué)會(huì)一些道理，我覺得這本書值得一看，是一本好書。

中國古代寓言故事心得感悟(篇3)

暑假里，我讀了這本書。書里藏著許多中國古代的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深的故事是《怕鬼的人》。故事講的是：楚國有個(gè)怕鬼的人，只要聽見枯葉落下或者蛇鼠爬行的聲音，都認(rèn)為有鬼。一個(gè)賊知道后就在夜里窺伺這人的矮墻，并發(fā)出鬼叫聲。這人很害怕，不敢出來看。賊就這樣反復(fù)了四五天，終于去這人的房間，把他的財(cái)物透個(gè)精光。等到第二天早上這人才發(fā)現(xiàn)了，鄰居們都說他的東西“被鬼偷了”。他也不明白是怎么回事，但他還是相信大家的話。

讀了這個(gè)故事之后，我懂得了，不要輕易相信別人的話，遇到困難時(shí)要勇敢面對，戰(zhàn)勝心里的恐懼。故事中的人就是因?yàn)樘懶?，太輕易相信別人的話了，才使他丟掉了全部的財(cái)務(wù)。

《中國古代寓言故事》這本書太有意思了，讓我懂得了很多知識，我好喜歡這本書。

中國古代寓言故事心得感悟(篇4)

古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類。第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國自先秦開始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無根據(jù)的。第二類是具有勸善懲惡性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示。《嚙鏃法》說明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀點(diǎn)，對于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。第三類是揭發(fā)伏藏，顯其弊惡，具有諷刺性的意義。其中有些是針對時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽?！稄?qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，進(jìn)行毫無意義的爭辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類。

第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國自先秦始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無根據(jù)的。

第二類是具有勸善懲惡性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示?！秶ф椃ā氛f明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀，對于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。

第三類是揭發(fā)伏藏，顯其弊惡，具有諷刺性的意義。其中有些是針對時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽?！稄?qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，行毫無意義的爭辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。

中國古代寓言故事心得感悟(篇5)

今天，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事，故事雖然短，但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中，我對幾個(gè)小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。

盲人摸象講的是一群盲人摸大象，最后都說錯(cuò)的故事。對這個(gè)故事的總結(jié)是，如果不掌握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物，最終只能造成片面性的認(rèn)識，會(huì)鬧出許多笑話！亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊，一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，將來就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了，同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個(gè)人累了，在一棵樹下坐著，突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著，可一只兔子也沒有。我對這個(gè)故事的總結(jié)是：把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事，期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的，也是愚蠢可笑的。

俗話說，讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生，讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友，作為三年級的我，以后要讀更多的好書。

中國古代寓言故事心得感悟(篇6)

原本，讀者本書的目的，只是為了積累知識，寫好中考語文作文得高分，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值，透過這本書我深刻的認(rèn)識到讀者本書的初衷是狹隘的 。

我怎么沒想到要為自己留一道縫隙呢，反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護(hù)自己的靈魂，為心靈留下自由舒展的空間啊。

《中國古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成，這些有趣的小故事簡單易懂，但卻令人回味無窮。

”揠苗助長“告訴我們：自然界萬物的生長和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事，結(jié)果只會(huì)適得其反?！碑嬌咛碜恪笆刮颐靼鬃鍪虏豢啥啻艘慌e，否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。無論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是。《對牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們對不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌。說話不看對象是不可取的，對蠢人講道理也是不可取的。”刻舟求劍“使我明白了世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

一次經(jīng)歷總是揮之不去，甚至那段時(shí)間還有些迷惘，不知所措。我滿懷信心，甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力，我身先士卒，沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名，我欲哭無淚，算了，400m一定能取得好成績的。沒錯(cuò)，400m的跑到大半圈跑完了，我回頭望了望，小組成員都被我甩掉了，我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無期、被我拋之腦后的同學(xué)們，我懈怠了，腳步也沉重了，我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了，為什么沒有我，原來我只和第8名差0.09秒，她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無淚，當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了，就像一只井底之蛙沒有分清真正的對手，就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書，我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣，趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落后了。趙襄主說：“你教我駕車并沒有把真本事全傳給我?！蓖踝悠诨卮鹫f：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達(dá)到目的?，F(xiàn)在國君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我，跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑在前面還是落在后面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什么心思去注意馬呢？?！迸?，我終于領(lǐng)悟到我們無論做什么事，都要專心致志，集中精力，掌握要領(lǐng)，不計(jì)功利，努力將每一件事情做好。如果過于患得患失，為名利所累，往往會(huì)事與愿違，把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果，拋棄雜念，集中精力，全身心地去駕馭馬車，結(jié)果就不同了。我相信，無論做什么事，都要專心致志，努力將這件事做好才能不留遺憾，又何必事后痛哭流涕呢。

我喜歡這本書，它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。

中國古代寓言故事心得感悟(篇7)

這個(gè)寒假我讀了《中國寓言故事》，里面我最喜歡的是：屠牛吐拒婚，千金買骨。

屠牛吐拒婚講得是：齊王要選女婿，選中了一個(gè)叫吐的殺牛人，而吐卻拒絕了婚事。他的朋友來了，很為吐惋惜。而吐說：“齊王的女兒太丑，如果齊王的女兒很漂亮，會(huì)選我這么個(gè)殺牛的做女婿嗎？”后來他的朋友見到了齊王的女兒，她果然奇丑無比。

千金買骨講得是：從前有個(gè)國王，想得到一匹千里馬，于是各處張貼布告。過了三年，一匹馬也沒有買到，因此，國王心中很煩惱。國王身邊有個(gè)侍臣愿意帶上一千兩黃金替國王買馬，國王同意了。侍臣到處奔走，三個(gè)月后才有了一點(diǎn)兒線索，可是等他趕到，那匹馬已經(jīng)死了。侍臣拿出五百兩黃金，把那匹馬的尸骨買了下來，帶回去送給國王。國王一看他買回來的是馬骨頭，非常生氣，斥責(zé)了很久，但侍臣說：“如今我花了五百兩黃金買了一堆千里馬的尸骨，消息傳開，天下人都知道您珍惜千里馬，很快就會(huì)有人把活的千里馬給您送來。”果然，不到一年就有好幾匹千里馬，被送到了這個(gè)國王的面前。

屠牛吐拒婚里面的吐和千金買骨里面的侍臣非常聰明，我們要好好學(xué)習(xí)。

中國古代寓言故事心得感悟(篇8)

寒假里我讀了《中國古代寓言故事》這本書，書中有許多富有教育意義或深刻道理的短故事。比如《廣納賢才》告訴我們每個(gè)人都有自己的特長，不能根據(jù)一個(gè)人的身份地位就判斷他的能力；《馬和驢》告訴我們天底下沒有免費(fèi)的午餐，當(dāng)你正免費(fèi)享受的時(shí)候，一定要提高警惕，想想背后是否有陰謀。我最喜歡的故事卻是《東郭先生和狼》。

《東郭先生和狼》主要講的是：有一群捕獵者在途中遇見一匹狼，他們?nèi)プ?。狼在逃跑的時(shí)候，碰見了一個(gè)名叫東郭的先生，它看見先生手上有一個(gè)麻袋，就對東郭先生說：“求求你，讓我鉆進(jìn)你的麻袋里吧！”仁慈的東郭先生將狼放到了他的麻袋里，結(jié)果放不進(jìn)去，于是，他想了一個(gè)辦法，把狼的四條腿綁了起來。不一會(huì)兒，捕獵者來了，他們詢問東郭先生狼在哪里，東郭先生隨便指了一條路，他們就追了過去。然后東郭先生對狼說：“他們走了?！彼蛯⑺帕顺鰜?，狼對東郭先生說：“我餓了，你就再做一次好事，讓我吃掉你把！”說著，狼張牙舞爪地?fù)湎蛄藮|郭先生。東郭先生就與狼徒手搏斗，一個(gè)農(nóng)夫恰巧路過，把狼騙進(jìn)袋子里，打死了狼！這就說明一定要懂得分辨好人和壞人，不能將同情心用在壞人身上。

《中國古代寓言故事》這本書太有意思了，不僅讓我懂得了很多知識，還教會(huì)了我許多人生哲理。

中國古代寓言故事心得感悟(篇9)

寒假生活當(dāng)中，我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書，這是爸爸給我買的，這里有很多故事。其中，我最喜歡的有二個(gè)故事。

第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說的是：古時(shí)候有個(gè)叫孫陽的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書，他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后，以為相馬是很容易的事，就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找，但一無所獲。他又按照書上所說的特征去找，終于他找到了一只癩蛤蟆，它跟書上描寫的很接近，就把癩蛤蟆帶回了家，對父親說：“父親，我?guī)Щ貋硪黄デЮ锺R。”父親看了后，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默的說：“可惜，這匹馬太喜歡跳了，不能用來拉車?！弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，在生活當(dāng)中如果死背教條，生搬硬套，最終將會(huì)鬧出笑話。

第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前，有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓，它們很厲害，把家里的老鼠都捉光了，再把鄰居家的老鼠捉光了。之后，貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃，貓叫就有肉吃，吃飽了就在太陽底下睡懶覺。一天，有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多，就借了一只回家。 而貓并沒有捉老鼠，而是趴在桌子上看，不敢下來捉老鼠。這家的主人看到了，就把貓從桌子上推了下來，竟然老鼠欺負(fù)貓，貓使勁一跳，逃跑了。這個(gè)故事告訴我們，如果不能正確對待優(yōu)越的生活條件，就會(huì)使人意志磨滅，生活能力減弱，最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上!

寒假生活中，我還讀了一本《我的第一本百科知識大全》，這里的很多知識是我不知道的。在這些知識中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng)，他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬，雞為什么喜歡吃它，公雞為什么在清晨打鳴，猴子的屁股為什么是紅紅的讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。

這個(gè)寒假生活我增長了很多知識，非常開心。

中國古代寓言故事心得感悟(篇10)

寒風(fēng)呼嘯的寒假里，我又懷著激動(dòng)的心情再一次暢游在書的海洋中，而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了，那就是《中國古今寓言》。

我拿起這本書時(shí)，心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就認(rèn)真的閱讀起來，我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮，翻到了《買櫝還珠》這一個(gè)小故事，而這也讓我受益匪淺，講的是：春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)人，家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子，后來他就拿去賣，只是有一個(gè)人來看，可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛不釋手。之后，顧客就花了大價(jià)錢買了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們：無論說話還是做事都要恰當(dāng)，不能沒有眼光。聽到這里，我的心不由的一顫。原來，這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后，又像身負(fù)使命的使者一樣，繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新，難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。

《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般，帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦，而它又像一個(gè)與我形影不離的小伙伴一樣，那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……

有寓意的寓言故事400字

幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下有寓意的寓言故事，感謝您的閱讀。人們越來越離不開范文的存在了，那此刻應(yīng)該沒有比借鑒范文更好的選擇了。一篇好的范文是我們寫出文檔創(chuàng)意之處的基礎(chǔ)。

有寓意的寓言故事 篇1

兩只打架的母雞

為了爭占母雞，兩只母雞打了起來，其中一只把另一只打跑了。那只被打敗的只好躲進(jìn)有遮蓋的地方，那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過來，將他抓了去。這以后，那只被打敗的母雞平平安安地占有了那些母雞。

這故事說明，傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。

有寓意的寓言故事 篇2

古來有句俗話：“行善積德”。這句話是勸人多做好事，多做善事。遇到災(zāi)荒年間，有些殷實(shí)人家為救那些饑寒交迫的災(zāi)民免于餓死，捐米賑災(zāi)，皆為積德之舉。太平年間，將魚、龜放游到江河水池，將鳥放飛到大自然，叫“放生”，皆為積善之行。后來，有人在大年初一這天，把捉來的鳥雀放生，名之曰“愛生靈”。

春秋時(shí)期，晉國建都邯鄲。晉國有一個(gè)勢焰熏天的大臣趙簡子，它就喜歡在過年時(shí)讓老百姓替它捉斑鳩鳥送到它府中，讓它放生。

大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進(jìn)趙簡子的府第，它們都是來向趙簡子進(jìn)獻(xiàn)斑鳩，好讓趙簡子放生的。趙簡子非常高興，對它們一個(gè)個(gè)都發(fā)給很優(yōu)厚的賞賜。初一這天，從早到晚進(jìn)獻(xiàn)斑鳩的人絡(luò)繹不絕。

趙簡子的門客在一旁站了很久，問它為什么要這樣做，趙簡子回答說：“大年初一放生，表示我對生靈的愛護(hù)，有仁慈之心嘛!”門客接著說：“您對生靈有如此的仁慈之心，這是難得的。不知大人您想到過沒有：如果全國的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對斑鳩爭先恐后地你追我捕，其結(jié)果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊!您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現(xiàn)在，您獎(jiǎng)勵(lì)老百姓捕捉這許多的斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對斑鳩的仁慈確實(shí)還不能抵償您對它們?nèi)藶榈卦斐傻臑?zāi)禍哩!”

趙簡子聽了門客的一席話，背著雙手在府門里踱來踱去，仔細(xì)地思考了一陣子，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對的?！?/p>

這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽(yù)，假仁假義的偽善行為。

有寓意的寓言故事 篇3

斑馬告狀寓言故事

獅子襲擊斑馬群，獲一懷孕的斑馬而食之，悲痛欲絕的公斑馬為此告到了法庭。然而，公斑馬萬萬沒有料到，法官們非但不愿接受這樁狀子，反而將他圍了起來。

“當(dāng)今是優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，”狐貍法官說，“你妻落入獅腹，正好說明她是劣等斑馬。如果要怪的話，也只能怪她自己！”

“既然其他斑馬都安然無恙，”貓法官說，“為何唯獨(dú)你的妻子要遭此下場呢？顯然，她是死有余辜的！”

“作為丈夫，”熊法官說，“你應(yīng)該好好保護(hù)妻子才對，怎么可以只顧自己跑呢？可見，你是一個(gè)不折不扣的膽小鬼！”

“既然你妻子懷了孕，”驢法官說，“為什么你不勇于犧牲自己，去主動(dòng)頂替妻子落入獅腹呢？毫無疑問，你是一個(gè)自私自利的卑鄙小人！”

面對著這些突如其來的斥責(zé)，公斑馬被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。末了，他十分疑惑地對法官們說：

“諸位大人，我是因?yàn)槠拮釉獾讲恍也艁砀鏍畹模瑸槭裁茨銈円粋€(gè)個(gè)要對我和我無辜的妻子指三道四，卻絲毫不敢去譴責(zé)和懲罰那個(gè)吃了我妻子的獅子呢？”

斑馬告狀寓言故事寓意

斑馬在故事中所擔(dān)任的原本應(yīng)該是一個(gè)受害者的角色，可卻因?yàn)楹偡ü倨圮浥掠驳淖炷?，變成了一個(gè)罪有應(yīng)得的罪人，而原本應(yīng)該受到譴責(zé)的獅子，卻因?yàn)樽陨硖^強(qiáng)大，輕而易舉的得到了狐貍的袒護(hù)。

這樣的事情在我們的生活中也很常見，甚至可以說是屢見不鮮?，F(xiàn)實(shí)的生活之中就缺少著這樣的公正，人們往往會(huì)產(chǎn)生這樣欺軟怕硬的心理，不自覺的偏向位高權(quán)重的一方，最終卻讓本應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的一方逍遙法外，讓弱勢群體有苦難言。

所以，我們要做一個(gè)心懷公正的人，做到心中有桿秤，面對抉擇時(shí)不偏不倚，千萬不要像故事中的狐貍法官一樣，因?yàn)閼峙陋{子的身份而畏首畏尾的去做事，反而冤枉了可憐的受害者斑馬。

有寓意的寓言故事 篇4

獅子睡著了，有只老鼠跳到了他身上。獅子猛然站起來，把他抓住，準(zhǔn)備吃掉。老鼠請求饒命，并說如果保住性命，必將報(bào)恩，獅子輕蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，獅子真的被老鼠救了性命。原先獅子被一個(gè)獵人抓獲，并用繩索把他捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎，走過去咬斷繩索，放走了獅子，并說：“你當(dāng)時(shí)嘲笑我，不相信能夠得到我的報(bào)答，此刻可清楚了，老鼠也能報(bào)恩?！?/p>

這故事說明，時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候。

有寓意的寓言故事 篇5

鼴鼠的寓意：寓言故事

傳說鼴鼠的眼睛是瞎的，可小鼴鼠卻對媽媽說他能看得見。

媽想試驗(yàn)他一下，便拿來一小塊香噴噴的食物，放在他面前，并問他是什么。

他說是一顆小石頭。

母親說:“啊，不幸的孩子，你不但眼睛看不見，連鼻子也沒用了。”

【鼴鼠的寓意】

這故事是說，那些愛吹牛說大話的人，常常夸?？谀茏龃笫?，卻在一些微不足道的事情上暴露了本質(zhì)。

有寓意的寓言故事 篇6

從前，有個(gè)馬夫，他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了，但仍每天給馬擦洗，用梳子梳理馬毛。馬對馬夫說道：“如果你真心想要我長得美，就不要再賣掉喂我的大麥了?！?/p>

這是說，那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人，卻把別人最必需的東西奪走了。

補(bǔ)充：

農(nóng)夫與蛇

冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他非常可憐它，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)?！?/p>

這故事說明，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

有寓意的寓言故事 篇7

一天一只麻雀見了一只小黃雀，羨慕的對它說：“哎！其實(shí)咱是一種鳥，只是你毛色艷麗了些，人類見了你卻是那么喜歡，還拿你當(dāng)寵鳥養(yǎng)，見了俺卻如過街之鼠，早時(shí)還把俺劃為四害呢?！?/p>

一天一群麻雀在田里覓食，有只毛色艷麗的黃雀夾雜在里面，農(nóng)夫用早已準(zhǔn)備好的鳥網(wǎng)捕獲了那群麻雀，小心的把那只艷麗的黃雀捉住，放在車筐里，準(zhǔn)備回家做只精致的鳥籠養(yǎng)著它，之后農(nóng)夫厭煩的把那群麻雀給全放了。

有一天農(nóng)夫提著那只捕來的黃雀在村頭廣場與一朋友下棋，他的朋友也提著一只黃鳥，忽然農(nóng)夫的鳥對朋友的鳥說：“伙計(jì)！咱平起平坐了，我是前些天與你說話的那只麻雀?！?/p>

“你是哪只羨慕我的麻雀？！毛色咋那么艷麗了呢？”朋友的那只鳥問。

“正是！--俺讓化妝師給染了些顏色，人類好色啊，這不，一樣的鳥，只是毛色好看了些對待就有天壤之別?！蹦侵蛔兩穆槿刚f。

子曰：吾未見好德如好色者也。

有寓意的寓言故事 篇8

司機(jī)考試

某大企業(yè)準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”

“二公尺?！钡谝晃徽f。

“半公尺?！钡诙缓苡邪盐盏卣f。

“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好?！钡谌徽f。

結(jié)果這家企業(yè)錄取了第三位。

寓意為：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。

有寓意的寓言故事 篇9

讓失去變得可愛

一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不留意把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”

寓意為：成功者善于放下，善于從損失中看到價(jià)值。

請不要開錯(cuò)窗

一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛的小小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的情緒頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯(cuò)了窗戶?！?/p>

寓意為：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了期望。

有寓意的寓言故事 篇10

一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機(jī)會(huì)來了，心中暗喜，立刻鎮(zhèn)靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一齊共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。狐貍上去以后，準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果好像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?！?/p>

這故事說明，聰明的人應(yīng)當(dāng)事先思考清楚事情的'結(jié)果，然后才去做。

有寓意的寓言故事 篇11

伊索寓言故事及寓意：獅子國王

1.獅子國王

有只獅子做了國王，他善良、溫和，與人一樣和平、公正。在他的統(tǒng)治下，懲惡揚(yáng)善，裁決動(dòng)物之間的糾紛，使所有的動(dòng)物和睦相處。膽小的兔子說：我祈禱能得到這樣的日子，那時(shí)弱者就不怕被強(qiáng)者傷害了。

這是說，在正義的國家里，一切事都公平處理，那么弱小者的生活也會(huì)平安。

2.野豬、馬與獵人

從前，野豬和馬常常同在一處吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋啞ｑR十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿套上轡頭讓他騎，才幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，便答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬上打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬悲嘆地說：我真傻！為了一點(diǎn)小事不能容忍他人，現(xiàn)在卻招致終身被奴役。

這故事是說，人們在生活中一定要對他人寬容，不要因?yàn)樾∈戮拖肴?bào)復(fù)他人，否則會(huì)給自己帶來不幸。

猴熊寓言的故事

1、猴熊寓言的故事

黑熊吃飽喝足之后，懶洋洋地躺在草地上乘涼。不久，他進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，呼嚕聲就像打雷一樣。

小猴子在草地上翻跟斗，一翻翻到黑熊身邊。他想逗黑熊玩，折了一根小草，伸到黑熊臉上撓癢癢。黑熊以為是小蟲爬到臉上來了，便使勁用爪子抓自己的臉。小猴子樂了，忍不住笑出聲來。黑熊被他吵醒了，一看是小猴在捉弄他，氣憤地一把抓住小猴的胳膊，猛一扭，只聽“咔嚓”一聲，臂骨斷裂了。

小猴疼得大喊大叫，猴群聞聲圍上來與黑熊評理。黑熊一共有五個(gè)兄弟，聽到爭吵聲，五兄弟一齊上陣，與猴群展開了一場大戰(zhàn)。

黑熊們身強(qiáng)力壯，個(gè)個(gè)都有一身蠻力。猴群哪里是他們的對手，一個(gè)個(gè)被打得鼻青臉腫、落花流水。在黑熊們的哄笑聲中，猴群狼狽地逃回洞府。

猴群召開緊急會(huì)議，商量對策。有的說：“這仇一定要報(bào)，大家養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)!”有的說：“黑熊力大無比，對付強(qiáng)敵，只能智取，不可硬拼，否則只能以慘敗而告終!”于是參謀部在密室經(jīng)過周密部署，制訂了作戰(zhàn)方案。

第二天，猴群扛著烈酒，抬著四頭豬崽吹吹打打去慰勞黑熊。

黑熊想：“猴子倒也乖巧有趣，昨天吃了敗仗，知道了我們的厲害，今天送貢品討好來了!”黑熊們忘乎所以，一邊喝酒，一邊爭搶豬崽。可是，豬崽只有四頭，而黑熊有五個(gè)兄弟，怎么分配都會(huì)少一頭。于是老大搶了老二的，老二搶了老三的，老三搶了老四的，老四搶了老五的……誰都夸耀自己功勞大，誰也不愿吃虧，加上酒性發(fā)作，脾氣更加暴躁，結(jié)果五兄弟自相殘殺，個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣拼、殺、撕、咬，有的被抓瞎了眼睛，有的被咬破了耳朵，鮮血淋漓，慘不忍睹。等到五兄弟全部奄奄一息癱倒在地時(shí)，猴群迅速取出早已準(zhǔn)備好的藤條，把黑熊兄弟全部五花大綁，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆了起來。

猴群敲鑼打鼓，高奏凱歌，喜氣洋洋地扛著俘虜們返回洞府。

2猴熊寓言的故事點(diǎn)評

猴熊寓言的故事通過猴群們巧妙的制造黑熊間的矛盾，引發(fā)五個(gè)黑熊自相殘殺，從而得以將黑熊制服，俘虜回洞府，告訴所有的小朋友們，在遇到問題時(shí)要多想辦法，不要硬碰硬，特別是自己處于弱勢的時(shí)候，更應(yīng)該用智謀去取得更好的結(jié)果。

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