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畢業(yè)典禮的校長的致辭2000字(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25

畢業(yè)典禮校長致辭。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“畢業(yè)典禮致辭”推薦內(nèi)容。

畢業(yè)典禮的校長的致辭【篇1】

親愛的同學(xué)們、老師們、各位家長:

大家下午好!

每到畢業(yè)的季節(jié),校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過復(fù)旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí),終于完成了學(xué)業(yè),祝賀你們!

此時(shí)的你們想必一定有對(duì)老師的感情,對(duì)同學(xué)的感情,對(duì)校園一草一木的感懷,也有對(duì)未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續(xù)深造,還是其他的各種類型的職業(yè),我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神,活出人生的精彩,為國家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。

其實(shí)每到畢業(yè)季,對(duì)我來說也是一場考試,促使我對(duì)許多問題作一些思考,這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問題:就是我們?cè)谧母魑?,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知識(shí)越多,反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?

當(dāng)然,我這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真,是我們祖先對(duì)大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對(duì)大自然的有限索取,僅限于滿足自己的生存,而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。

不得不承認(rèn),其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來,至少能夠部分的找回來。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼膭?dòng)力。你受了更多的教育,并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測,其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜?,才?huì)無窮無盡地去追問關(guān)于這個(gè)世界的基本道理,去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國哲學(xué)家胡塞爾說過的:“研究的動(dòng)力必然不是來自哲學(xué)問題,而是來自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學(xué)問,為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當(dāng)士兵拿長槍對(duì)著他的時(shí)候,他仍然說,請(qǐng)你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳于世故。他們常常看起來冒著傻氣,這在我們博士、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn),所以社會(huì)上才會(huì)說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,看起來非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對(duì)那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會(huì)隨波逐流,他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理,而合理的`東西似乎就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng),而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人,實(shí)際上失去的就是那種我說到的人類本來應(yīng)該有的天真。

人類的天真也是謙虛,也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育,你們無疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究,當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì),使得知識(shí)分子成為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到,專業(yè)化的知識(shí)分子,專業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是只要跨出自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步,就會(huì)變得相當(dāng)無知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子。因此知識(shí)分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個(gè)啟蒙者,那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí),以為自己是專家了,他說了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺妫燥@得高傲。所謂的人類天真,也是對(duì)復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑,一種謹(jǐn)慎,更是對(duì)人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá),但同時(shí)也會(huì)讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無所不能,無所不為。但到頭來,我們有很多例子可以說明他們只會(huì)犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤,反而貽害了人類。

人類的天真也是道德的純真?,F(xiàn)代知識(shí)的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識(shí)、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離,而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識(shí)分子既是知性的存在,同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識(shí)分子,他只是一種特殊的職業(yè)分工,他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來服務(wù)人類,服務(wù)社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的、具體的知識(shí)或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識(shí)分子,則是一個(gè)精神性的群體,不在乎你是哪個(gè)專業(yè),不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對(duì)自然和社會(huì)的謙卑,尤其是對(duì)生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門應(yīng)用型的知識(shí)都是一把雙刃劍,你可以用這門知識(shí)服務(wù)于人類,但是你也可以用這門知識(shí)來貽害人類,乃至毀滅人類。如果掌握專門知識(shí)的人只是一個(gè)知性存在的知識(shí)分子,那就會(huì)造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說越是受過高等教育,越是掌握專門知識(shí)的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來,受過更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對(duì)自己,包括對(duì)人類、對(duì)社會(huì)進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過比較少教育的人更強(qiáng)——但是,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹,但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此,知識(shí)的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚(yáng),總覺得國家、社會(huì)、家庭乃至所有人都是虧欠于他,總覺得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿足,從而向他所在的單位,向國家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會(huì)用他所學(xué)的知識(shí)來做不好的事,這樣的例子并不少見。我認(rèn)為諸如此類問題的產(chǎn)生,恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類應(yīng)該有的,應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,知識(shí)就很容易被誤用,就會(huì)變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話,她說大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W,而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。

各位同學(xué),在今天的畢業(yè)典禮以后,你們中的絕大多數(shù)人將離開復(fù)旦校園,但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人,你們是作為復(fù)旦人,有了一個(gè)全新的開始,你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢(mèng)想,以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任,為國家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任,讓我們一起找回人類的天真,因?yàn)樘煺娌艜?huì)使你像孩童般的去對(duì)未知進(jìn)行追問,才會(huì)毫無顧忌的,并且不求回報(bào)的去探索自然、宇宙、社會(huì)的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜?huì)讓你真誠地對(duì)待家人,對(duì)待他人。因此天真的才是可愛的,復(fù)旦祝福你們,祝福你們找回人類的天真,并永葆這份天真。

我就講這些,謝謝大家!

畢業(yè)典禮的校長的致辭【篇2】

尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20xx屆(第一屆)初中畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,作為你們的校長,我的心情特別激動(dòng),久久難于平復(fù)。

親愛的初三級(jí)的同學(xué)們,今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè),不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束,標(biāo)志著你們圓滿完成了國家義務(wù)教育階段的全部課程,更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生,值得慶賀!

時(shí)光荏苒,歲月如梭。三年前,充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母,離開爺爺奶奶,離開溫馨的家庭,來到華附汕尾學(xué)校過獨(dú)立生活,融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來,你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望,取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章,見證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了華南師大附中的基因,更建立了與華附汕尾學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。

回首在校園學(xué)習(xí)、生活的一千多個(gè)日日夜夜,老師們兢兢業(yè)業(yè)為你們傳道授業(yè)解惑,給予你們的不僅是學(xué)識(shí),更培育了你們優(yōu)秀的品質(zhì),高尚的情操,堅(jiān)韌的意志和健康的體魄。莊嚴(yán)的升旗臺(tái),海納、百川廣場,班級(jí)文化風(fēng)格迥異的課室,弘德樓圖書館,尚智禮堂,綠草如茵的田徑場,溫馨的宿舍,飯?zhí)煤统?,你們親手栽下的班級(jí)成長樹見證了你們由不諳世事的孩童,成長為翩翩少年,開始步入如夢(mèng)的青春年華,書寫人生如詩的青春樂章……

親愛的同學(xué)們,三年的校園學(xué)習(xí)、生活,有歡聲笑語,也有酸甜苦辣;三年來校園學(xué)習(xí)、生活的求索創(chuàng)新,更是一種歷練,對(duì)你們今后的人生彌足珍貴。中考結(jié)束后,有些同學(xué)將繼續(xù)留在母校完成高中的學(xué)業(yè),有些同學(xué)將要離別三年來自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園,告別給你們傳授知識(shí)、教給你們做人道理、給予你們呵護(hù)和關(guān)愛、與你們亦師亦友的師長,離開與你們朝夕相處、情同手足的同窗學(xué)友、學(xué)弟學(xué)妹,到新的學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè),相見時(shí)難別亦難,此情此景難免令人唏噓傷感……

畢業(yè)之際,作為你們的校長,希望同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大,立志成才;要學(xué)會(huì)感恩,與人為善;要珍惜師生情,同窗誼;要清楚人生的道路,絕非一路坦途,無論順境還是逆境,千萬別忘了停下你們前行的腳步……

“今天我以華附為光榮,明天華附以我為驕傲”,母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步,為你們的成功喝彩,期待著你們成長為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!

誠摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌伎汲隼硐氤煽?,考上理想的高?

衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里,幸福吉祥!

畢業(yè)典禮的校長的致辭【篇3】

親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:

今天,是一個(gè)充滿收獲、令人喜悅的日子,也是一個(gè)令人留戀、值得紀(jì)念的日子。今天,XX屆畢業(yè)生即將告別母校,揚(yáng)帆啟航,駛?cè)肴松訌V闊的海洋。今天,我們舉行隆重的典禮,為你們送行,與你們?cè)拕e。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)的XX屆全體畢業(yè)生,向?yàn)槟銈儫o私付出、給你們默默支持的家人,表示衷心的祝賀!

同學(xué)們,你們是我當(dāng)校長之后送別的第九屆畢業(yè)生。九年來,看著一屆又一屆的畢業(yè)生們踏出校門、展翅高飛,是我最有成就感的事情,也是最幸福的時(shí)刻。看著眼前可愛的你們,聽了剛才畢業(yè)生代表的心聲,很難控制內(nèi)心的感情。說實(shí)話,我羨慕你們熱情洋溢的青春,感動(dòng)于你們對(duì)學(xué)校真摯的愛與包容,同時(shí),也更加留戀青春飛揚(yáng)的你們?cè)谛@里躍動(dòng)的身影。此時(shí),一個(gè)熟悉而又美好的詞語在我心中涌動(dòng),那就是珍惜。我想,這也是你們最想向母校、向老師、向同學(xué)表達(dá)的心情。此刻,我們的心是相通的。

母校珍惜與你們一同走過的時(shí)光。這幾年,是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵提高的重要時(shí)期,你們親歷了XX年的辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整,見證了學(xué)校在歷經(jīng)八個(gè)年頭兩地辦學(xué)的艱辛跋涉之后,終于能夠在一個(gè)更加開放、更具活力的平臺(tái)上,開啟內(nèi)涵發(fā)展、爭創(chuàng)一流的新航程。時(shí)間已經(jīng)過去3年,同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了略顯擁擠的校園,習(xí)慣了穿行于上下課密集的人流,熟悉了餐廳每個(gè)窗口的特色和味道,也已經(jīng)喜歡上了這片海邊的家園……你們與學(xué)校一起,漸漸融入了這座美麗的城市。時(shí)至今日,母校仍然感念在辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,在學(xué)校設(shè)施條件還不盡完善的階段,同學(xué)們給予學(xué)校最大的支持和理解。同學(xué)們用愛去包容,聚合成支持學(xué)??缭桨l(fā)展的正能量;用勤奮和努力,打造了石大學(xué)子的成績和品牌;用智慧和行動(dòng),贏得了城市的尊重和行業(yè)社會(huì)的認(rèn)可!與你們一路走來,母校自豪、堅(jiān)定并快樂著,母校真誠地感謝你們!

母校珍惜代代石大學(xué)子留下的青春印記。你們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)來到石大,將最美的年華留在石大。在石大,你們完成了人生的蛻變,蛻變的過程不乏痛苦和快樂,也正是這些經(jīng)歷讓我們擁有了翱翔天際的雙翼。多少年來,一代代石大人將奮斗的足跡和青春的氣息留下來,積淀成厚重而激昂的格調(diào),也使我們能在去年母校60周年校慶時(shí)喊出“六十正青春”。不同的年代有不同的青春符號(hào),今天的石大,正在開創(chuàng)建設(shè)石油學(xué)科國際一流的高水平研究型大學(xué)的宏偉事業(yè),這將是屬于全體石大人共同的青春奮斗之路。這條路上,母校一直堅(jiān)守并傳承著光榮的傳統(tǒng)、特色的理念和一流的夢(mèng)想。雖然母校沒有選擇走大而全的綜合性之路,沒有身處繁華都市的優(yōu)越條件,沒有順風(fēng)順?biāo)某砷L背景。但是,母校有誕生之初精英匯聚的名?;?,有一腔石油報(bào)國的熱烈情懷,有以特色創(chuàng)一流的執(zhí)著夢(mèng)想,還有你們和千千萬萬的校友匯聚而成的蔚為壯觀的石大力量。擁有這一切,母校充滿自豪;珍惜這一切,母校充滿力量!

說到珍惜,這源于一種感情、一種責(zé)任。大學(xué)的神圣就在于育人,母校將你們視為一個(gè)個(gè)寶藏,幫助你們發(fā)掘自身的能量,讓你們發(fā)光,讓你們的價(jià)值閃耀,是母校的責(zé)任。從你們一入校門,這份責(zé)任將始終伴隨學(xué)校,哪怕是到今天你們畢業(yè),直至更為久遠(yuǎn)的未來,責(zé)任的重量始終不會(huì)減輕。畢業(yè)典禮作為在校期間的“最后一課”,母校重視這最后一次與你們交流的機(jī)會(huì),并希望以此傳遞母校寄予學(xué)子的深切期望和真誠祝福。

第一個(gè)祝?!改銈?nèi)松S滿,望你們珍惜理想!

在我上大學(xué)的年代,理想,是一個(gè)崇高而激動(dòng)人心的字眼,那時(shí)候談?wù)劺硐?、談?wù)勅松偸鞘置篮玫氖虑?,流淌著很多年輕人的希望與夢(mèng)想。社會(huì)上、校園里,一顆顆年輕的心靈、活躍的青春,演繹出豐富多彩的人生,綻放出大學(xué)的理想、民族的希望,澎湃成社會(huì)進(jìn)步的力量。當(dāng)今社會(huì),在物質(zhì)生活更加豐富、現(xiàn)實(shí)主義思想快速生長的今天,社會(huì)上多了一種聲音,說“理想與激情離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了”。真是這樣的嗎?這幾年,看你們拼搏,看你們成長,我覺得理想與熱情就在你們身上。你們中有成長為“蛟龍?zhí)枴睗摵絾T的深海夢(mèng)想,有“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等一批創(chuàng)新集體和個(gè)人的求索努力,還有更多的同學(xué)們頑強(qiáng)進(jìn)取、勇敢追求心中的理想……你們用實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)校,你們是最具建設(shè)力、創(chuàng)造力和活力的群體,你們的熱情、你們的智慧,必將成就一個(gè)個(gè)火紅的青春。

幾年的大學(xué)生活,或多或少給同學(xué)們浸染了理想主義的色彩,這是我們?nèi)松凶钪档谜湎У臇|西,是我們內(nèi)心最為堅(jiān)定的力量。你比別人多一份仰望天空的情懷,多一份執(zhí)著堅(jiān)定的理想,那么,在充滿各種不確定因素的現(xiàn)實(shí)中,你會(huì)比別人活得更獨(dú)立,人生會(huì)更豐滿!

年輕的同學(xué)們,希望你們?cè)趭^發(fā)有為的青春歲月里,給理想多一點(diǎn)時(shí)間,給精神多一些空間,做社會(huì)上精神最富足、力量最強(qiáng)大的一群人。社會(huì)需要朝氣蓬勃、充滿豪情的你們,需要敢于挑戰(zhàn)、改變未來的你們!在擁有理想的同時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,理想不只是遠(yuǎn)方的山頭,更是我們腳下的路途。我始終堅(jiān)信,石大有著堅(jiān)硬的志向,石大學(xué)子擁有如山一般堅(jiān)定的理想,更有如水一般不懈的腳步。石大的理想、石大學(xué)子的理想,一定會(huì)在我們腳踏實(shí)地的青春舞臺(tái)上絢麗綻放!

第二個(gè)祝?!改銈冇兴删?,望你們珍惜責(zé)任!

責(zé)任,是青春的使命,是成就的土壤。樹要長大,必須深深扎根在泥土里;人有所成,必須牢牢堅(jiān)守一份責(zé)任。

回顧這些年來的畢業(yè)典禮講話,我用得最多的兩個(gè)詞就是“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”,很少言及如何適應(yīng)社會(huì)、如何提高人際交往能力等等看起來比較“實(shí)用”的東西。不是說這些問題不重要,我認(rèn)為,只有懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),才有做人做事最根本的底氣和動(dòng)力,才會(huì)擁有無比強(qiáng)大的智慧能力和前進(jìn)定力,這比那些所謂的為人處世的“技巧”和“方法”都重要。因此,在今天的典禮上,我依然希望你們珍惜責(zé)任。

一個(gè)人關(guān)心什么,就決定了他能成為什么樣的人;一個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)迷鯓樱蜎Q定了他的成就有多大。

珍惜責(zé)任,首先要關(guān)心國家,關(guān)心社會(huì)。令人欣慰的是,你們中間不乏關(guān)愛社會(huì)、擔(dān)承責(zé)任的同學(xué),以自己的方式為這個(gè)社會(huì)、為周圍的人們傳播著光和熱。去年的畢業(yè)生中,有“彩云協(xié)會(huì)”的發(fā)起人、籌資建設(shè)希望小學(xué)的郭召旭;今年的畢業(yè)生中,有“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獲得者賀思程,有組建和帶領(lǐng)“七彩橋”愛心支教團(tuán)開展公益支教的包長榮……當(dāng)一個(gè)人、幾個(gè)人、一群人執(zhí)著地發(fā)出光亮,在照亮、溫暖社會(huì)的同時(shí),必然會(huì)聚攏更多的能量,彰顯出人生的非凡意義。

珍惜責(zé)任,就要把擔(dān)當(dāng)責(zé)任作為一種習(xí)慣。“天下大事,必作于細(xì)”,要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,從堅(jiān)守好自己的崗位、做好第一份工作開始,從肩負(fù)起家庭責(zé)任、扮演好家庭中各種角色開始,堅(jiān)持不懈地履行好自己的每一份責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

第三個(gè)祝?!改銈冇肋h(yuǎn)幸福,望你們珍惜擁有!

在畢業(yè)季的校園里,有一個(gè)幸福的故事上演,兩位碩士畢業(yè)生在同學(xué)們的見證下、在母校校園里舉行了人生最浪漫、最幸福的結(jié)婚儀式,愛情、友情、同學(xué)情以及學(xué)子與母校的感情,一起定格在幸福的瞬間。年輕真好!在年輕時(shí)就抓住幸福、擁有幸福,多么美好!祝福他們!也祝福正在享有幸福和追求幸福的同學(xué)們!

懂得珍惜,才能擁有幸福。幸福是一種感覺,是人類樸素的情感,它無處不在,無處不有,只要擁有一顆珍惜的心,就能體會(huì)到幸福。在為你們送別的時(shí)候,重提“幸?!钡脑掝},是因?yàn)槟感Ec你們的父母一樣,不僅僅關(guān)心你們的成功,更在乎你們是否擁有幸福。

這幾年,走訪和接觸了全國各地的很多校友,在艱苦的荒漠里,有很多人堅(jiān)守得很幸福;在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前,有很多人奮斗得很幸福;在遙遠(yuǎn)的海外他鄉(xiāng),有很多人跋涉得很幸福;在為事業(yè)忘我拼搏的日子里,有很多人追求得很幸?!芏嗍虑楦嬖V我們,物質(zhì)和享受不等同于幸福,職位和權(quán)力也不等同于幸福,幸福就在于我們珍惜所擁有的夢(mèng)想、價(jià)值、親情、信任等等。無論在何時(shí)何地,無論是逆境順境,我們都要感恩社會(huì)給予的一切,珍惜周圍所有人給予的期望、信任、鼓勵(lì)甚至批評(píng),把握人生的各種際遇和機(jī)緣,逐夢(mèng)人生,鑄就價(jià)值,創(chuàng)造屬于自己、家庭乃至整個(gè)社會(huì)的幸福。

同學(xué)們,你們的幸福便是母校的幸福,你們的幸福便是社會(huì)的幸福,母校期待你們幸福前行,發(fā)現(xiàn)和珍惜生命中的美麗與精彩!

同學(xué)們,清涼的海風(fēng)已經(jīng)送來遠(yuǎn)方的召喚,畢業(yè)典禮也已接近尾聲。在離別之際,請(qǐng)你們帶上祝福,帶上希望,懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心,去開創(chuàng)屬于自己、屬于未來的精彩世界!母校,將一直在這里,永遠(yuǎn)做你們精神的故鄉(xiāng)。當(dāng)你們循著理想重回這里的時(shí)候,母校愿意與你們分享喜悅、分擔(dān)風(fēng)雨,母校是你們永遠(yuǎn)的家園!

同學(xué)們,再見了!讓我們彼此珍重,共同期待明天會(huì)更好!

XX年6月26日

畢業(yè)典禮的校長的致辭【篇4】

親愛的20xx屆同學(xué)們:

尊敬的老師、家長、親友:

早上好!

又是一個(gè)畢業(yè)季。這段時(shí)間校園里充滿了畢業(yè)的喜悅,在校門口、圖書館前、中軸線上、犀牛湖岸邊,到處都可以看到畢業(yè)生在拍照。我知道你正在以各種方式告別你的大學(xué)生活,告別你衡量自己成長的土地,告別你親愛的老師和同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生在學(xué)業(yè)上取得的巨大成就表示衷心的祝賀。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,你要么告別學(xué)生時(shí)代去工作,要么告別這門課程繼續(xù)學(xué)業(yè)。今天的儀式是你生命中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。想和大家探討一下“人生分水嶺”這個(gè)話題。

人們不禁要問什么是“分水嶺”?總之,分水嶺是缺口開始出現(xiàn)的地方,是巨變的起因,是“千里之外”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生活中有哪些分水嶺?有人認(rèn)為家庭背景和個(gè)人稟賦可能是人生的分水嶺;高考可能是人生良好開端的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國似乎是高質(zhì)量生活的分水嶺;經(jīng)歷可能是個(gè)人成長的分水嶺;生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺;機(jī)緣可能是人生跌宕起伏的分水嶺。

從明天開始,你將從西南交大出發(fā),去各方開始人生的漫漫征程。幾年下來,一定有很多同學(xué)取得了很大的成就,成為學(xué)術(shù)大師、管理精英、行業(yè)領(lǐng)袖,婚姻幸福,生活幸福;有些學(xué)生可能會(huì)變老,工作生活平庸,甚至成為囚犯。為什么同一個(gè)班的學(xué)生在后來的生活情況中會(huì)有如此大的不同?人與人之間的差距是如何逐漸擴(kuò)大的?人生的分水嶺在哪里?

首先,人生的分水嶺在于價(jià)值觀

價(jià)值觀代表一個(gè)人對(duì)自己周圍事物的是非善惡和重要性的評(píng)價(jià),決定一個(gè)人的自我意識(shí)。價(jià)值觀就是你所倡導(dǎo)和追求的理想,你選擇了什么樣的生活,你欣賞什么樣的人,你關(guān)心什么問題,你讀什么書,你對(duì)生活的態(tài)度。價(jià)值觀對(duì)人自身行為的導(dǎo)向和調(diào)整起著非常重要的作用。

“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳能寬,1946年畢業(yè)于我校礦冶系。“每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的國家責(zé)任感??箲?zhàn)時(shí)期之所以能專心致志地在窯洞里學(xué)習(xí),是因?yàn)楸е衽d祖國的堅(jiān)定信念?!标惸軐捳f。他以國家和民族利益為重,淡泊名利,樸實(shí)無華,扎根邊疆,投身科學(xué)。作為當(dāng)年核裝置整體質(zhì)量的技術(shù)總監(jiān)之一,為我國原子彈氫彈的研發(fā)做出了突出貢獻(xiàn)。

相比之下,央視前主持人芮程剛高考并不聰明;年輕人在央視主播之列,不能說不努力;借助央視平臺(tái),零距離高頻率采訪各國政要精英,不能說不美。然而這一切在他37歲的時(shí)候戛然而止。為什么看似輝煌的未來是短暫的?究其原因,在于他為名利所服務(wù),急于升官發(fā)財(cái),成名成家,使他失去理智,最終導(dǎo)致不歸。

從這個(gè)角度來說,人與人之間最根本的區(qū)別就是價(jià)值觀。這種差異會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸放大,不僅表現(xiàn)在形狀的高低、好壞的差別上,還表現(xiàn)在黑白的差別上。在座的各位,都應(yīng)該以陳能寬學(xué)長為榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)交通大學(xué)的校訓(xùn):“勤奮學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志勵(lì)志,持之以恒,忠誠負(fù)責(zé)”。同時(shí),以芮程剛為戒,我們要高度警惕

百歲老人江洋老師一生勤奮敬業(yè),其翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為典范的翻譯巨著。但是,你可能不知道,西班牙語作品的譯者47歲開始學(xué)習(xí)西班牙語。江洋老師通過他的行動(dòng)告訴我們一個(gè)簡單的事實(shí):種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,現(xiàn)在是下一個(gè)。只要付諸實(shí)踐,馬上去做,想起來永遠(yuǎn)不晚。

所有的夢(mèng)想都是徒勞的?,F(xiàn)實(shí)生活中的一些人,擅長談?wù)摰缆?,停止談?wù)撍?。他們大聲說話,用頭說話。有很多金點(diǎn)子和好點(diǎn)子,但他們從來不去嘗試和行動(dòng)。即使計(jì)劃去做,也總是很累,拖拖拉拉?!岸嗌偈驴偸羌?,世事轉(zhuǎn)折,時(shí)間所迫,一萬年太長,只爭朝夕。”很多同學(xué)也有一句口頭禪“正義”

做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”變成自己的座右銘并付諸實(shí)踐,那就很好了。

人生的分水嶺在于堅(jiān)持去做

馬上做還不夠。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地做這件事,直到它變得優(yōu)秀。20xx年4月,美國空間探索技術(shù)公司,最后火箭在海上成功回收,創(chuàng)造了人類科技史上的又一奇跡。回收火箭的想法源于該公司總裁埃隆馬斯克,他在電動(dòng)跑車和清潔能源方面有許多革命性的想法和實(shí)踐??此苹闹嚨幕厥栈鸺南敕ㄔ獾搅顺爸S,但馬斯克認(rèn)為,火箭如果能回收利用,就能重復(fù)利用,從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不僅這樣想,而且及時(shí)把自己的想法付諸實(shí)驗(yàn)。特別值得稱道的是,他屢試不爽,屢敗屢戰(zhàn)。馬斯克在多次失敗中堅(jiān)持下來,在經(jīng)歷了四次重大失敗后終于成功了。

顯然,堅(jiān)持就是勝利,成功往往在于堅(jiān)持。

畢業(yè)典禮的校長的致辭【篇5】

各位同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

三年前,當(dāng)你們成為**職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生,也許你就想到了今天,我們期盼畢業(yè)的這一天,在這里,我們收獲了希望,我們也有些惆悵。

三年里,大家孜孜以求,勤奮好學(xué),在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。三年里,同學(xué)們朝夕相處,切磋交流,結(jié)下了深厚的友誼。三年里,老師與同學(xué)們教學(xué)相長,共同探求,建立了難以割舍的師生情誼。這一切,都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代,是人生的鮮花季節(jié),是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷,即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過,越過,它們都將成為你的財(cái)富,成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。

我們即將踏入社會(huì),我們需要真誠做人、認(rèn)真做事,體會(huì)人生,感悟人生,真正學(xué)會(huì)享用人生,擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的,我們要用自己的智慧和勞動(dòng),去創(chuàng)造美好生活。同時(shí),要仔細(xì)體會(huì)生活,品賞生活。即使有風(fēng)雨,有雷電,也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順,也要留意周遭的風(fēng)物景致,叩問內(nèi)心,感激生活,而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。

同學(xué)們,大家在成長在進(jìn)步在發(fā)展,母校也和大家一樣在成長在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住,我們是海濱的校園,我們是你終生的港灣,當(dāng)你成長為航空 母艦的時(shí)候,我們有足夠的胸懷供你駐足,當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候,我們張開靜靜的臂彎,給你愛的溫暖,燃起你希望的風(fēng)帆,看著你繼續(xù)上路。

分別時(shí)刻,沒有感傷,因?yàn)槲覀儽A袅讼M?,分別時(shí)刻,沒有離別,因?yàn)槲覀兞糇×擞篮?,祝大家一路走好,一生幸?

謝謝各位!

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