描寫(xiě)風(fēng)景的作文。

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高，寫(xiě)作文只要確定了骨架，你的寫(xiě)作文方向就對(duì)了。怎樣才能讓自己寫(xiě)出一篇好作文？以下由小編為大家精心整理的“[薦]描寫(xiě)山風(fēng)景的作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇1)

在我們的眼中，世界是五彩斑斕、包羅萬(wàn)象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物，像一本本精彩萬(wàn)分的好書(shū)、一部部驚心動(dòng)魄的電影?？措娨暿敲恳粋€(gè)孩子的最?lèi)?ài)，有的愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、有的愛(ài)看電影、有的愛(ài)看軍事、體育節(jié)目，而我卻愛(ài)看一年一度的道德模范頒獎(jiǎng)直播。

今年的頒獎(jiǎng)典禮很特殊，有最美媽媽吳菊平、敬老愛(ài)親道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑農(nóng)名工……。

“最美”在我們的腦海中通常理解為美麗、漂亮的人。作文可是現(xiàn)在不同了“最美”的稱(chēng)號(hào)、誰(shuí)都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的馬路上。一個(gè)十幾歲的女孩被飛馳而來(lái)的小轎車(chē)軋?jiān)诹松砩希啡丝粗∨o(wú)助的樣子也十分揪心。這時(shí)從工地上跑來(lái)了幾個(gè)“黑臉大汗”——農(nóng)民工大叔。不知誰(shuí)喊了一聲：“抬車(chē)?！痹捯魟偮洌麄兙拖破鹆塑?chē)尾，爆發(fā)出了所有的力量。女孩得救了，讓所有人感到驚奇的是，女孩除了有點(diǎn)兒皮外傷并無(wú)大礙。黑黑臉龐上露出憨厚的笑容。我認(rèn)為這一笑是世界上最美的笑。

當(dāng)然“最美媽媽”也讓我記憶猶新。一天吳菊平媽媽走在小區(qū)的小路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子從樓上直沖下來(lái)，說(shuō)是遲那是快，她甩下高跟鞋就沖了過(guò)去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了，而她的胳膊卻粉碎性骨折。經(jīng)過(guò)多日的搶救，孩子和她都康復(fù)了。真是好人有好報(bào)?。?/p>

最美孩子孟佩杰，更是家喻戶(hù)曉。在這個(gè)“小少爺”、“小公主”的年代，有這樣一個(gè)女孩兒，她四歲時(shí)父母雙亡，被好心的養(yǎng)母收留。八歲時(shí)，養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母又出了車(chē)禍癱瘓?jiān)诖?，照顧母親的重任就落在了她的肩上。她每天按時(shí)上下學(xué)，放學(xué)后還要給媽媽做飯，洗衣服，堅(jiān)持給媽媽按摩更是每天必不可少的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一做就是十幾年?，F(xiàn)在她已經(jīng)上大學(xué)了，還是把媽媽帶在身邊悉心的照顧，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。

只要人人獻(xiàn)出愛(ài)，風(fēng)景無(wú)處不存在。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇2)

秋游要去的地方是光明農(nóng)場(chǎng)，那里有許多項(xiàng)目有打夯、舂米、蠶蛹、扎染、捉金魚(yú)……不過(guò)讓我難忘的項(xiàng)目是捉金魚(yú)。

剛開(kāi)始老師說(shuō)了一大堆要點(diǎn)和重點(diǎn)后，讓一些同學(xué)分發(fā)魚(yú)缸和網(wǎng)子，確認(rèn)每個(gè)人都有魚(yú)缸和網(wǎng)子之后，老師就點(diǎn)人下池啦！我一手拿網(wǎng)子一手拿魚(yú)缸，小心翼翼地在池子里趟著，不敢激起一絲水紋嚇著魚(yú)兒，一條漂亮的小金魚(yú)從腳邊游過(guò)來(lái)，我一眼就相中它，馬上用網(wǎng)子去捉，哎呀！慢了一點(diǎn)，那條小金魚(yú)伶俐地逃了。我也沒(méi)有放棄，一次一次又一次地?fù)Q著姿勢(shì)想要捉住它，可不是捉了個(gè)空，就是捉了一條死魚(yú)。我和它斗智斗勇了好一會(huì)兒，那條小金魚(yú)也太伶俐了吧！于是我不捉了，懂得進(jìn)退也是我優(yōu)秀的品質(zhì)，結(jié)果我捉別的魚(yú)的時(shí)候，那條小金魚(yú)被我順帶的一塊用網(wǎng)子網(wǎng)上來(lái)了！意外讓我心喜若狂，那條小金魚(yú)還在網(wǎng)子里不知所措的，用沉魚(yú)落雁的目光望著我，我還是毫不猶豫把它倒入魚(yú)缸里去忙著捉別的魚(yú)。

最后我一連捉二的又捉了一條，我將他們命名為桃源三兄弟！這段我和小金魚(yú)斗智斗勇的畫(huà)面十分有趣，我想起了《江南》，不過(guò)現(xiàn)在我手中的是《捉魚(yú)難》魚(yú)戲赤足東，魚(yú)戲赤足西，魚(yú)戲赤足北，魚(yú)戲赤足南。我推薦大家去光明農(nóng)場(chǎng)游玩。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇3)

如果有人問(wèn)我你最喜歡哪個(gè)景點(diǎn)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡光明農(nóng)場(chǎng)。

光明農(nóng)場(chǎng)特別大。從高處看，光明農(nóng)場(chǎng)可不少于一平方千米。光明農(nóng)場(chǎng)不僅大而且特別多好玩的活動(dòng)。我來(lái)到一片復(fù)古房屋中，四周一片寂靜，還帶著一絲灰塵，微微的涼風(fēng)貫穿身體，瞬間暑氣散去。走到磨豆?jié){臺(tái)旁邊，看到放著石磨和一盤(pán)泡好的豆子，我似乎明白了要干什么。首先我把豆子一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)石磨里的小孔，然后握住石磨的手柄，向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。豆子掉入磨盤(pán)里的凹槽后被碾碎，接著我用一個(gè)盤(pán)子接住了豆子碎，把豆子碎再次倒入孔中，就這樣重復(fù)操作豆子終于磨出豆?jié){了。

離開(kāi)石磨豆?jié){后我就開(kāi)始放鴿子了。我來(lái)到鴿子棚里，向一只白鴿伸出食指，然后白鴿一下跳到了我食指上，嘴巴吱吱地叫，似乎是在說(shuō)：“你好，小同學(xué)，歡迎來(lái)到鴿子棚！”我把它舉到頭上，只聽(tīng)到噗一聲，它就飛到房頂了。我再次觀察四周才發(fā)現(xiàn)鴿子的品種有很多啊，有全白的、有全黑的，還有黑白相間的……簡(jiǎn)直讓人眼花瞭亂。

光明農(nóng)場(chǎng)的各種活動(dòng)讓我流連忘返，樂(lè)不思蜀，但是也該回家了。我依依不舍地坐上歸程的大巴，心里依舊想著在光明農(nóng)場(chǎng)游玩時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)位于福建省南部，這里土產(chǎn)豐富。還為評(píng)為“中國(guó)筍城”。

我家鄉(xiāng)不但土特產(chǎn)多，風(fēng)景名勝也很多，像黃華山、農(nóng)民公園、水南塔、等風(fēng)景名勝。

不過(guò)在這些風(fēng)景中我最喜歡的還是農(nóng)民公園，農(nóng)民公園也叫坑里公園。下聽(tīng)我介紹吧！

美麗的家民公園位于芝城的東北方，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是建甌人民休閑的好去處。

暑假的一天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去農(nóng)民公園玩。我們來(lái)到農(nóng)民公園，一進(jìn)大門(mén)入眼簾的是一條寬闊的石頭路，在石頭路的左邊是一片竹林。那些竹子手拉著手肩并著肩，把那些刺眼的陽(yáng)光遮住了。人們走進(jìn)竹林仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界，一陳微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響奏成了琺美妙而動(dòng)聽(tīng)的“春天贊歌“。

在往里走右邊是一巨大的湖，湖面簡(jiǎn)直像一顆大的光華燦爛的綠寶石，微風(fēng)拂過(guò)湖面掀起層層漣猗，在陽(yáng)光照耀著湖水閃閃發(fā)光，真像魚(yú)鱗，像翠玉，使人心曠神怡。微風(fēng)吹起的波紋，好象一些追逐嬉戲的孩子，一排接一排，向湖面涌去，接著又嬉戲而回，湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中輕輕飄動(dòng)，如夢(mèng)幻一般。

沿著水泥路走。不久會(huì)看到一個(gè)大門(mén)。雄偉壯觀，金碧輝煌，在大門(mén)的兩側(cè)。有兩根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生，巧奪天工，上面的龍好象都在各自相望。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇5)

我喜歡我的校園，它能帶給我快樂(lè)的好心情，能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕，各式各樣，如同天仙揮筆畫(huà)出的絢麗丹青。假如你不相信，那我就帶你一起去看看我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小吧！

一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界輿圖，觀賞著花山樹(shù)亭，賞識(shí)著嬌艷錦繡的花兒，觀看著高大壯觀的假山，撫摩著挺秀堅(jiān)毅的大樹(shù)，我被深深地吸引著，陶醉其中。

叮鈴鈴，上課了，第一節(jié)課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)，盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲，仿佛這里就是我們的天堂！我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，學(xué)校里的小樹(shù)長(zhǎng)葉子了，它就會(huì)高傲地昂起頭，似乎在說(shuō)：“看，我長(zhǎng)出來(lái)新葉子了，我美嗎？”

夏姑娘把樹(shù)們呼叫過(guò)來(lái)了，樹(shù)上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒，小樹(shù)也興奮極了，歡快地叫著：“快來(lái)看，快來(lái)看，真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒！”只要你輕輕聞一下，就可以嗅出一股淡淡的清香，花兒就像是一個(gè)小姑娘穿戴裙子在歡樂(lè)地跳著舞。

秋姑娘也跟著暖暖的風(fēng)兒來(lái)到了這里，樹(shù)葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的，而且樹(shù)上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子，小樹(shù)說(shuō)：“看，我的新造型，好看嗎？而且我還長(zhǎng)高了一些呢！”

冬天也慢慢走來(lái)了，小樹(shù)又換上了一件白色的棉衣，它垂下頭在睡覺(jué)。看，它睡得多香啊！

看我的校園錦繡吧！我愛(ài)我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小。