讀《高爾基童年》有感。

此刻你正在撰寫工作需要的文檔吧，對于范文的借鑒也越來越重要，借鑒范文可以獲得不同的寫作角度。那范文可以從哪些方面入手呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了讀《高爾基童年》有感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

讀《高爾基童年》有感 篇1

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。

這本書從阿廖沙三歲喪父后，隨母親去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的糊口狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年舊事——對于他所經(jīng)歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏暖和與光明，這就是以他的外祖母為代表的另外一些人，另外一種糊口。他的外祖母慈愛善良，熱愛糊口。正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺；但她一泛起，就把我叫醒，把我領(lǐng)到光明的地方……是她對世界無私的愛豐碩了我，使我布滿堅強(qiáng)的氣力以應(yīng)付難題的糊口。”在外祖母等人的支持下，使他逐漸成為了一個堅強(qiáng)、勇敢、樸重和布滿愛心的人。

相對于我的童年來說，那簡直是天地之別！我的童年無憂無慮、豐碩多彩，而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經(jīng)歷了凡人難以想象的沉重，難能可貴的是，他在這樣一個黑暗污濁的環(huán)境中，仍保持著對糊口的勇氣和決心信念。而我糊口在如斯優(yōu)勝的環(huán)境當(dāng)中，為什么不能像他一樣呢？

讀《高爾基童年》有感 篇2

合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的`外祖父家，認(rèn)識了很多親戚，其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥，以及樸實的“小茨岡”。后來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子，認(rèn)識了另一些人，他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為了爭奪財產(chǎn)常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有堅強(qiáng)、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。

我想，和阿廖沙相比，我們的童年是五彩斑斕的，更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗，也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺，更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報愛，理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來就應(yīng)該有。

看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，如果父母不允許，告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了，朋友誠心幫助我們改正錯誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得朋友啰嗦。考試失敗了，我們沮喪地嘆氣，老師加班加點為我們補(bǔ)課不求一絲回報，有些同學(xué)不但不認(rèn)真聽講，反倒認(rèn)為老師有意給我們增加負(fù)擔(dān)。

我們實在太不懂得“理解”二字的含義了！我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對的，以自我為中心，從未替別人著想，一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧！我們不能永恒擁有這些，所以，就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧！

讀《高爾基童年》有感 篇3

《童年》是俄—國作家高爾基自傳三部曲的第一部，被譽(yù)為俄—國最優(yōu)秀的自傳小說之一。《童年》寫于19xx年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時期在外祖父家的糊口，記實了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最光鮮、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄—國社會的面貌，展示了布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的糊口。閱讀《童年》時，我們可以真切地體會到沙皇獨裁軌制的腐—敗、丑惡，老庶民身處黑暗而不知的奴性與麻痹，和年青一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈愛的外祖母到跋扈的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他熟悉了良多“安安悄悄”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里渡過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵、斗毆。但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉良多其他的人：搬進(jìn)新居子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

讀《高爾基童年》有感 篇4

本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失往了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又往世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，實在這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依靠性太重，缺乏獨立生活和獨立思考

假如在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，假如我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

讀《高爾基童年》有感 篇5

《童年》是高爾基的作品，是自傳體小說，講的是阿廖沙小時候的故事。

小說開頭講的是阿廖沙失去父親的情景。隨后外祖母把他和母親接到外祖父家中。在外祖父家中，阿廖沙認(rèn)識了兩個貪婪惡毒的舅舅，自私殘暴的外祖父和聰明樂觀的茨岡，與他們發(fā)生了件件事情。但后來，她的母親也離開了人世。于是這個孤兒告芻了飽嘗善惡的童年，走向了人間。

幼小的阿廖沙經(jīng)歷了許多生活磨難的痛苦，但是他性格倔強(qiáng)，懂事能干，吃苦難勞。在外祖母及好心人的幫助下，逐漸成為了堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

每當(dāng)我看見外祖母關(guān)心阿廖沙時，我就會很慚愧。

有一次，我去外祖母家玩，外婆很高興，對我說“：孩子，最近成績好嗎，有沒有聽媽媽的話？”我卻不屑一顧，隨口一說“：哎呀外婆，我很好，你就放心吧。”然后頭也不回，只留下外婆孤獨的身影。

現(xiàn)在想起來，外婆一定很失望。

《童年》啟發(fā)我們，生活的困難不能使我們后退，要堅強(qiáng)，相信黑暗會過去的，未來將會走向光明。愿我們都能擁抱美好的明天。

讀《高爾基童年》有感 篇6

高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的糊口。

高爾基小時候，他爸爸就去世了，他和媽媽便隨著外婆來到了他外公眾。他外公性情急躁，動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股目生感，連他的媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對方吵架，像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外埠打工了，外婆是他獨一可以依賴的人。不久，高爾基的媽媽其實忍受不了糊口的煩惱，在一個中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。

讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過，根本過不上我們現(xiàn)在的幸福糊口。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的糊口，有父母的細(xì)心照顧，有老師的當(dāng)真培養(yǎng)，是過著像天堂般的糊口，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽，男孩生氣地說：“哼!還愛!?我恨她!”我想：真不應(yīng)該這樣，他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他比擬，真有天地之別?？嚯y實在是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

讀《高爾基童年》有感 篇7

我的爸爸固然對我管教嚴(yán)，但是當(dāng)我讀完高爾基的《童年》，才明白他的童年才叫痛苦，我們是生在福中不知福。

高爾基的童年小時候就失去了許多親朋摯友，對他最好的朋友伊凡也被兩個舅舅害死了，長大后也離開了許多的親人，最疼她的姥姥也離開了他，教他知識的姥爺固然對他兇了一點，但那都是為了他呀！

我們的讀書環(huán)境已經(jīng)很好了，高爾基那時候是要靠撿煤渣、拾襤褸賺取一點可憐的膏火，命運運限不好撿不到東西，那天的學(xué)也就上不成了。為什么高爾基能成為大文學(xué)家呢？我們真的這比他笨嗎，實在不是的，而是高爾基他讀書比我們當(dāng)真了良多，學(xué)習(xí)立場也比我們好，不是說立場決定成敗嗎，所以高爾基成功了。我的學(xué)習(xí)立場時差時好，所以我要趁現(xiàn)在仍是小學(xué)，下定決心調(diào)整好學(xué)習(xí)立場，由于還有一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來的。

你們也但愿成功吧？！那讓我們一起努力吧！

讀《高爾基童年》有感 篇8

讀了《高爾基的童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基相比，我們的童年是多么美好，多么幸福呀！

高爾基出生在一個木工家庭。5歲那年，父親病故了，生活更加困難了，他就和媽媽住在外祖父家。由于家窮，高爾基上學(xué)成了問題，上學(xué)穿父母的鞋，穿祖母的外套和褲子。這一身五顏六色的衣服引起了同學(xué)的嘲笑。有的人給他起外號，和高爾基相比，我們穿的都是新衣服，有的還是高檔的。想到這兒，我不僅有些慚愧。生活在這美好的年代里，我們卻生在福中不知福，有些人常常挑三揀四，有的衣服穿一穿就不要了，扔了。高爾基為了上學(xué)，只好揀破爛換些錢，每到不上學(xué)的時間，他就一大早起來，背著大布袋走街串巷，撿一些破布頭，爛紙片賣錢，撿破爛成了高爾基的學(xué)費來源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他。高爾基把他們的`嘲笑變成催促自己學(xué)習(xí)的動力，他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績，受到同學(xué)和老師的敬重。

我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的美好日子，相比之下。生活在這樣美好、幸福的生活里，還有什么理由不認(rèn)真讀書呢？

讀《高爾基童年》有感 篇9

今年寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。

讀完了高爾基寫的《童年》這本書后。我懷著沉重的心情放下書時，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時多么的不同呀！

《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡，每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強(qiáng)，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。

童年這本書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不同??！阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。

現(xiàn)在我們的生活條件，比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人嗎？（羅佳姚）

幼師資料《讀《高爾基童年》有感700字合集9篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了讀《高爾基童年》有感專題，希望您能喜歡！