人性弱點(diǎn)感悟。
有條不紊地寫(xiě)出一篇優(yōu)美文檔,是讓人很羨慕的事情,在處理這些文檔之前,就需要運(yùn)用到相關(guān)范文。練習(xí)文章寫(xiě)作可以先從范文抓起,你對(duì)哪些范文有了解呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的"人性弱點(diǎn)的感悟",希望對(duì)大家有所幫助。
與其說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》是一本以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧的書(shū)籍,不如說(shuō)是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟,以及在分析其他人成功后總結(jié)出的一些規(guī)律。自這本書(shū)問(wèn)世以來(lái),就一直受到大家的推崇,從這點(diǎn)上看,這本所提出的一些為人處世的技巧和觀點(diǎn)應(yīng)該有其獨(dú)特并值得贊賞的地方。但是,人們常說(shuō)一千人心中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,對(duì)于人生的感悟更是這樣,每個(gè)人都有每個(gè)人的自己的人生道路,世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功學(xué),成功只能學(xué)習(xí),并不能被復(fù)制。因此,如果希冀通過(guò)照搬一本書(shū)里的觀點(diǎn)和做法,就想取得成功的話,更是可笑。對(duì)于這種書(shū)籍,我們只能是帶著批判的眼光去看待,既不能盲從,也不能固執(zhí)己見(jiàn)。畢竟,處世和為人的方式不可能從古至今一成不變,人只有學(xué)會(huì)去適應(yīng)世界,而不可能讓世界來(lái)適應(yīng)你,因此,在汲取他人的生活智慧的同時(shí),更重要的是,要有自己思考和觀點(diǎn)。
轉(zhuǎn)入真題,談一談我對(duì)于這本書(shū)的看法。首先,不得不說(shuō)的是,之所以這本書(shū)能夠受到大家的喜愛(ài),的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀點(diǎn)以及感悟時(shí),自己都會(huì)有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),不自覺(jué)的會(huì)在心中默默的說(shuō)“哦,原來(lái)是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會(huì)那樣”之類(lèi)的話。讀他的書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他真的是一個(gè)很會(huì)去總結(jié),很會(huì)去反思的一個(gè)人,甚至是一生都在做著這樣的事情,所以他的觀點(diǎn)很容易和大多數(shù)人的心靈契合,你會(huì)感覺(jué)到,他總有舉不完的例子,可以是美國(guó)總統(tǒng)那樣鼎鼎有名的大人物,也可以就是自己或者是周?chē)说氖吕?,他不局限于某一?lèi)人,而是而是深入到生活的方方面面中去,不知不覺(jué)中,就會(huì)被他所感染。
在這本書(shū)中,給我感觸最為深刻的一章是平安快樂(lè)的因素之一的——永遠(yuǎn)保持自我本色。在這個(gè)世界上,如果你總是想著成為另一個(gè)看似成功的別人,那你頂多也只會(huì)變成第二個(gè)別人,可如果你選擇做回自己,做好自己,那你永遠(yuǎn)都會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。在卡耐基的書(shū)中,他引用了詩(shī)人道格拉斯?馬洛奇的一首詩(shī),我很喜歡——“如果你終究不能成為山巔上的那一棵挺拔的松樹(shù)/那就做山谷中的一顆灌木吧!/但要你做一顆谷中最好的灌木/如果你終究不能成為一顆參天大樹(shù)/那你就做一片蔥郁的灌木叢林吧!/如果你也不能成為一叢灌木/那何妨不做一棵小草,給道路上帶來(lái)一點(diǎn)綠色生氣!/你如果根本做不了一只麋鹿/那你就做一條小魚(yú)其實(shí)也不錯(cuò)!/但要是湖中最活潑的一條!/我們不能人人都做船長(zhǎng),總得有人去當(dāng)船員/不過(guò)每個(gè)人都是各司其職/不管是大事還是小事/我們總得分頭完成分內(nèi)的工作/假如做不了大路,何不就此做條羊腸小道/假如不能成為太陽(yáng),又何妨當(dāng)顆星星/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能?!痹谶@樣時(shí)代,太多人為了他人的期待而活,活得不自在不痛快。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò),只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福,每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法,與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長(zhǎng)出和別人一樣誘人的果實(shí),還不如專(zhuān)注于自己田地,播種自己的種子,開(kāi)自己的花,結(jié)自己的果。所有的藝術(shù)都是自我的一種體現(xiàn),切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持那份自我本色吧!
當(dāng)然,在他的這本書(shū)中,也有一些我無(wú)法認(rèn)同的一些觀點(diǎn),之中提的比較多的就是——批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。在他看來(lái)我們應(yīng)該盡可能地避開(kāi)批評(píng),多去贊賞和鼓勵(lì)別人,比起發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),更應(yīng)該多贊揚(yáng)他人的優(yōu)點(diǎn)。這是我無(wú)法無(wú)安全認(rèn)同的,的確,比起壞話,更多的人喜歡聽(tīng)好話,可是如果大家都去說(shuō)好話了,那不好的又怎么能夠被改正呢?在我看來(lái),這只是一種逃避的態(tài)度,對(duì)于他人不對(duì)的地方,我們應(yīng)該勇于給他指出來(lái),但更應(yīng)該注意方式和方法,我相信絕大多數(shù)的人在接收到一個(gè)善意的批評(píng)或建議時(shí),他是愿意去改變的,前提是你要真誠(chéng),并讓對(duì)方相信你是為他著想而這樣做的。這樣,我相信,不但不會(huì)招致憤恨,還會(huì)獲得比之前別人更真摯的對(duì)待?;蛟S是卡耐基那時(shí)代人們觀念的原因,讓他得出了不能輕易的批評(píng)他人,但是在如今的時(shí)代,贊賞帶給我們的可能是動(dòng)力,而批評(píng)卻促使我們提高自己的實(shí)力。因此,我想原先卡耐基的話應(yīng)該稍微加點(diǎn)的東西——惡毒的批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。而善意的批評(píng)卻恰恰相反。
像這種書(shū),有事沒(méi)事時(shí)候就拿出來(lái)看看,不要急功近利的總是想著如何去成功,而是多去想想自己前一段的生活,是不是有做的不夠好的地方,又有哪些你覺(jué)得值得繼續(xù)保持下去的地方,人性的弱點(diǎn)并不是卡耐基一個(gè)人的,它是獨(dú)一無(wú)二卻又都存在我們每個(gè)人身上的。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用?!澳慵偃珀P(guān)懷別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)懷他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的'朋友還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。惟獨(dú)在朋友親人的幫助下,才可以把事情辦好?!度诵缘娜觞c(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益有趣得多,而讓人心生同情忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀,不是不覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人惟獨(dú)懂得換位思量,才干取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。
二快樂(lè)的生活。
尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè)。另外,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活的壓力,疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的,這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂愁煩惱打擊和不滿,學(xué)會(huì)與自己交談,可以引導(dǎo)自己思量什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,天天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩懂得回饋,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,舒心歡暢。
三如何使人喜愛(ài)你。
這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是是很重要的,能讓更多的人喜愛(ài)你,那你的工作和生活就能更加的順利。想要做到讓別人喜愛(ài)你,首先就要做到真誠(chéng)的關(guān)懷別人。這不僅使得到關(guān)懷的人有所收益同時(shí)也能使付出關(guān)懷的人得到相應(yīng)的回報(bào)。假如我們有真心的關(guān)懷別人,那我們的身邊的人對(duì)我們就一定會(huì)倍加喜愛(ài)。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,當(dāng)別人有艱難的時(shí)候我們?nèi)椭鷦e人,那么在我們需要幫助的時(shí)候他們也回來(lái)幫助我們,這能使彼此之間的友誼更加深厚。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑。做一個(gè)微笑者,因?yàn)槲⑿?huì)讓別人明白:我很快樂(lè)見(jiàn)到你,我喜愛(ài)你。微笑其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但微笑一下可以縮短人與人之間的距離,微笑一下可以縮小與他人空間的范圍,微笑一下可以消除彼此間的隔閡??突f(shuō):“微笑,在別人心中造成的快樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué),將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè)。
四如何能更好的工作。
卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是勇于承擔(dān)責(zé)任?!钡拇_,為人處世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力興許有高低,但是假如是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼能夠得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是使工作更好開(kāi)展和進(jìn)行的最佳方法。
卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇熟悉的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的仔細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才干更好的完善自己。讀完《人性的弱點(diǎn)》,讓我覺(jué)得受益匪淺。
在讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了,全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類(lèi)書(shū)藉那種晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言,使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現(xiàn),并能在書(shū)中的指引下走出困惑??傊恳粋€(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書(shū)中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。
讀完本書(shū),我最大的感受之一是以前對(duì)自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對(duì)自己的過(guò)去有種嘲笑又或是憎惡的感覺(jué)。在大多數(shù)人努力探索自然及社會(huì)知識(shí)的同時(shí),卻往往忽略了對(duì)自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展,仰天長(zhǎng)嘆又何補(bǔ)于事。我相信每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的,都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程,實(shí)際上在這本書(shū)上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子,很多時(shí)候在遇到棘手的問(wèn)題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問(wèn)題,很少去從自身因素考慮,所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等等。但是,不要緊,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)提供了我們很多解決困難的良醫(yī)藥方,它像一盞明燈指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn),更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津,讀完這本書(shū)后,再回頭去看看我們以前做的一些傻事,覺(jué)得不可思議,如果當(dāng)時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題,改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式,拋棄掉自大、虛榮、愛(ài)面子、惰性、過(guò)分憂慮等這些人性的弱點(diǎn)時(shí),或許局面會(huì)截然改觀,人的命運(yùn)往往就在這思想瞬間的轉(zhuǎn)變上發(fā)生變化。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能設(shè)身處地為別人著想,能洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來(lái)。”讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》就能學(xué)到這個(gè)?!坝肋h(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題,不斷站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題?!蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認(rèn)可我的成就,探索別人的觀點(diǎn),激發(fā)我對(duì)一件事的激情和渴望。來(lái)到杭州師范大學(xué),我深深體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性。卡內(nèi)基人性的弱點(diǎn)告訴我:“一個(gè)總是關(guān)心別人的人,兩個(gè)月的朋友比一個(gè)總是想著別人關(guān)心的人多。“住在這里很好,認(rèn)識(shí)了很多人,了解了很多人生道理,給我的生活增添了一份無(wú)形的財(cái)富。
同時(shí)也深深體會(huì)到,學(xué)海無(wú)涯。再生動(dòng)的書(shū),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的理論都只會(huì)是空話。人要明白,意義是飄而空的。你看到的不一定是本質(zhì)。表面的東西不需要太在意。真正本質(zhì)的東西,值得我們耐心的發(fā)現(xiàn)和苦心的研究,才能最大化《人性的弱點(diǎn)》的真實(shí)靈魂本質(zhì)。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》,我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足。雖然我在工作中非常認(rèn)真負(fù)責(zé),但在很多方面還是有一些不足。我們需要提高自己,為公司盡最大努力。
所以我想改變自己,學(xué)會(huì)用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)生活??▋?nèi)基說(shuō):“別忘了,幸福不取決于你是誰(shuí),也不取決于你擁有什么,它完全來(lái)自于你的想法?!蔽蚁嘈判腋?lái)自內(nèi)心。古語(yǔ)有云:“一個(gè)人只能活一次,所以我們現(xiàn)在應(yīng)該做我們能做的任何好事和好事?!薄2灰?,不要疏忽,因?yàn)槟阒换钜淮巍?ài)默生說(shuō):“我遇到的每個(gè)人或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了一些東西?!比绻@對(duì)于愛(ài)默生來(lái)說(shuō)是真實(shí)可行的,那么對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此。讓我們不要總是想著自己的成就和需求,而是努力去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。然后,我們不是逢迎,而是由衷地欣賞他們。真誠(chéng)大方的贊美,人們會(huì)終生珍藏你在記憶中的話語(yǔ)。
人們常說(shuō):讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話,特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會(huì)。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。借著這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢,感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書(shū)。據(jù)我們了解,《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類(lèi)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)公司、保險(xiǎn)公司等各種機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)必讀書(shū),同時(shí)也是西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一。深讀,必定是一本可以改變你我命運(yùn)的書(shū),正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說(shuō):“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂(lè),我之所以經(jīng)濟(jì)收入有所增加,就是因?yàn)槲叶昧巳绾翁幚砣穗H關(guān)系的技巧?!?/p>
卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,喚起每個(gè)人內(nèi)心蘊(yùn)涵的潛能,激勵(lì)一代又一代人走向成功?!度诵缘娜觞c(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn),分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè)的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸??鞓?lè)、如何是你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢(qián)而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢(qián)等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)的種種方法,并提出了應(yīng)對(duì)各類(lèi)弱點(diǎn)的有效策略,為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
要真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。
看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友?!霸谌祟?lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
yJS21.CoM
思想文化的不斷積累和沉淀,促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)化。在幾千年的人類(lèi)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,先賢們留下的無(wú)數(shù)的著作和典故。著作和典故背后的哲理,是歷代的思想財(cái)富和學(xué)術(shù)價(jià)值,值得人們不斷重溫、不斷理解、不斷實(shí)踐。
近段時(shí)間,本人閱讀了戴爾卡耐基先生所著的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)。這本著作通過(guò)分析多個(gè)生活故事,從生活故事的本質(zhì)背后挖掘出多條為人處事的技巧,幫助我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中各種情況,是一本教導(dǎo)我們?nèi)绾嗡伎?、如何行?dòng)的書(shū)籍。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本著作,書(shū)中的其中一個(gè)觀點(diǎn)深深打動(dòng)了我,這一觀點(diǎn)是“真誠(chéng)地從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題”。書(shū)中描述到“要記住,別人也許完全錯(cuò)了,但他們卻不這么想。不要指責(zé)別人,任何傻子都會(huì)那樣做,而要盡量了解別人,那才是明智大度、超凡不俗的人應(yīng)該做的。”。當(dāng)我閱讀了這段文字后,我立即進(jìn)行沉思,思考我面對(duì)別人時(shí),能不能做到嘗試了解他人情況,換位思考他人的想法,進(jìn)一步與他人進(jìn)行溝通交流。這一觀點(diǎn)對(duì)我以后的生活和工作將會(huì)有重大積極的影響。通過(guò)從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,換位思考對(duì)方的想法,從而體會(huì)對(duì)方的情緒,了解他人的需求,尋求解決的辦法。并且本人從事基層工作,常與基層群眾進(jìn)行接觸,與群眾進(jìn)行業(yè)務(wù)交流中,由于群眾對(duì)新規(guī)章制度的不熟悉和歷年慣性思維的影響,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)與群眾無(wú)法溝通理解的情況,本人對(duì)這一情況表示十分苦悶。閱讀了《人性的弱點(diǎn)》這本著作后,本人通過(guò)學(xué)習(xí)“真誠(chéng)地從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題”這一觀點(diǎn),上述情況得到緩解的辦法,本人可以從群眾的立場(chǎng)看待業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)換位思考群眾的想法,了解群眾的難處,從群眾的角度解釋本人的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)特性,指引群眾了解新規(guī)章制度,跳出慣性思維來(lái)了解事件情況,這樣做不但能有效地完成業(yè)務(wù)工作,而且能提高本人的服務(wù)質(zhì)量。
最后,讀完《人性的弱點(diǎn)》這本著作,本人學(xué)會(huì)了一件事“從他人的角度去思考,從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,如同從自身的立場(chǎng)出發(fā)一樣”,這樣習(xí)慣將會(huì)成為本人的人生基石。
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