秋天的作文。
學(xué)生時代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章，寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱？我們現(xiàn)在向你推薦關(guān)于秋天的描寫作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了果實累累的果園，來到了鮮花朵朵的花園，也來到了我們美麗的校園。
一走進(jìn)校門，我們就可以看到一棵高大的玉蘭樹。夏天，玉蘭樹枝繁葉茂，同學(xué)們在玉蘭樹下嬉戲、玩耍，逗得樹上的鳥兒也歡唱不停?？墒乾F(xiàn)在，玉蘭樹下一片冷冷清清，它的葉子漸漸變黃了，甚至枯萎了，風(fēng)婆婆一吹，它的葉子就在空中翩翩飛舞著，飛累了，就投入大地媽媽的懷抱。
操場東邊，那片“綠地毯”，現(xiàn)在也換上了金黃的秋裝，那柔軟的“地毯”，就像覆蓋在大地媽媽身上的暖和的被子。
操場中間，一棵百年老樹——鳳凰樹，它像一個鋼鐵戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。炎熱的夏天雖然過去了，可是它的葉子依然青翠，只是火紅火紅的鳳凰花早已“鮮花落地”，飄啊飄，飄向了秋姑娘的家，敲響了秋天的大門。
咦?那是什么東西呀?原來是一些小巧玲瓏的花兒，怎么這么像一個個小燈籠啊?怪不得叫燈籠花。
秋天到了，天氣變冷了，同學(xué)們也換上了美麗無比的秋裝，有的同學(xué)還穿上了皮鞋呢!
我愛五彩繽紛的秋天，更愛校園里美麗的秋天!
悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行，登山臨水兮送將歸
蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。燎栗：凄涼。若在遠(yuǎn)行：好象人在遠(yuǎn)行之中。
戰(zhàn)國楚·宋玉
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸
漢·劉徹
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜
三國魏·曹丕
櫚庭多落葉，慨然知已秋
櫚庭：櫚巷庭院。
晉·陶淵明
迢迢新秋夕，亭亭月將圓
迢迢：形容夜長。亭亭：遠(yuǎn)貌。
晉·陶淵明
芙蓉露下落，楊柳月中疏
芙蓉：荷花。
南朝齊·蕭愨
寒城一以眺，平楚正蒼然
寒城：寒意已侵城關(guān)。眺：遠(yuǎn)望。平楚：平野。蒼然：草木茂盛的樣子。兩句寫初秋之景。
南朝齊·謝朓
亭皋木葉下，隴首秋云飛
亭皋：水邊平地。木葉：樹葉。隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。
南朝梁·柳渾
草低金城霧，木下玉門風(fēng)
草低：衰草枯萎。木下：樹葉落下。金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。玉門：玉門關(guān)，在今甘肅敦煌西。兩句寫西北寒秋之景。
南朝梁·范云
樹樹秋聲，山山寒色
秋聲：秋天西風(fēng)作，草木零落，多肅殺之聲。
北周·庾信
時維九月，序?qū)偃?/p>
維：語助詞，無義。序：時節(jié)。
唐·王勃
落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色
騖：鳥名，野鴨。齊飛：落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。一色：秋水碧而連天，長空藍(lán)而映水，形成一色。
唐·王勃
樹樹皆秋色，山山唯落暉
唐·王績
掛林風(fēng)景異，秋似洛陽春
唐·宋之問
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲
潺湲：流水聲。
唐·王維
荊溪白石出，天寒紅葉稀
這兩句寫深秋景色：溪水下降，白石露出，紅葉飄零，所余不多。
唐·王維
秋聲萬戶竹，寒色五陵松
唐·李頎
金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜
唐·王昌齡
木落雁南渡，北風(fēng)江上寒
唐·孟浩然
秋色無遠(yuǎn)近，出門盡寒山
唐·李白
雨色秋來寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽
唐·李白
長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓
酣：盡情飲酒。
唐·李白
人煙寒橘柚，秋色老梧桐
人煙：人家炊煙。寒橘柚：秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。兩句寫人家縷縷炊煙，橘柚一片深碧，梧桐已顯微黃，呈現(xiàn)一片深秋景色。
唐·李白
高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋
唐·杜甫
信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛
信宿：連宿兩夜。故：仍然。
唐·杜甫
翟塘峽口曲江頭，萬里風(fēng)煙接素秋
唐·杜甫
遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅
唐·杜甫
天上秋期近，人間月影清
唐·杜甫
八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅
唐·杜甫
長風(fēng)吹白茅，野火燒枯桑
白茅；茅草。描寫深秋原野的景象：大風(fēng)吹卷著原野上的茅草，野火燒著枯萎的桑樹。
唐·岑參
秋風(fēng)萬里動，日暮黃云高
唐·岑參
返照亂流明，寒空千嶂凈
返照：晚照，夕照。亂流：縱橫錯雜的河水。嶂：陡立的山峰。
唐·錢起
萬葉秋聲里，千家落照時
落照：夕陽西下。
唐·錢起
宿雨朝來歇，空山秋氣清
宿雨：昨夜的雨。
唐·李端
雨徑綠蕪合，霜園紅葉多
綠蕪：綠草。合：長滿。意謂雨后庭中小徑長滿綠草，霜后花園中落滿紅葉，庭院一片荒涼寂寞景象。
唐·白居易
山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃
唐·劉禹錫
試上高樓清入骨，豈知春色嗾人狂
清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：慫恿。
劉禹錫
多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)
描寫荷葉在秋風(fēng)中向東傾斜，暗寓傷秋的情緒。
府·杜牧
紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢
輕羅小扇：輕薄的絲制團(tuán)扇。這兩句描寫紅燭在秋夜中發(fā)出寒光，照著畫屏，女郎手持精致的團(tuán)扇追撲螢火山。
唐·杜牧
天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?/p>
天階：宮中的臺階。
唐·杜牧
秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲
秋陰不散：雖已是秋天，但連日陰云漠漠，故不見嚴(yán)霜降落。下旬的枯荷也由此出。聽雨吉：雨打枯荷，單調(diào)、凄涼。
唐·李商隱
秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月
唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁聲遙人語絕，誰家素機織新雪。秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月?！?/p>
老樹呈秋色，空池浸月華
這是一組“描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句”，作為作文素材，這是一種學(xué)習(xí)方法的示范，提高語文素養(yǎng)的同時，又為寫作提供了更多的思路和學(xué)習(xí)借鑒的原材料。
快要到秋天了，地上有許多的葉子。秋天的樹葉顏色很多，這就需要我們?nèi)ビ^察了。其中最引人注目的三種葉子就是：廣玉蘭，楓葉和銀杏葉銀杏葉。
廣玉蘭它的葉子摸起來是很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上凃起了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的。摸起來毛絨絨的，好有那么一點點扎手。廣玉蘭葉厚而有光澤，花大而香，樹姿雄偉瑰麗，是珍貴的樹種之一；其聚合果成熟后，開裂露出鮮紅色的種子也頗又美觀。
我同樣也喜歡千姿百態(tài)的楓葉。他們紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個胖胖的小手，摸摸葉子，你就會感覺到它是多么的柔軟，多么的好看。但是楓葉有一個缺點，就是邊緣有一點刺人刺人家的手哦。在雨后的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)了一道耀眼的光芒。傍晚，夕陽下楓葉生機勃勃，美麗動人。
忽然，一片銀杏葉飄悠悠的落在我腳下，我撿起來，仔細(xì)的端詳著，小巧的樹葉在風(fēng)中抖動著，猶如一把精致的扇子，不停地扇動著。如針織般的莖脈光滑無比。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣展翅飛翔。
秋天的葉子各種各樣，千奇百怪。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，已被秋風(fēng)抹得光滑明亮。
我愛秋天，也愛秋天的樹葉。
校園，我們生活的地方，它永遠(yuǎn)是我們第二個家!無論什么季節(jié)的校園，它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的，其中校園的秋季令我流連忘返……
校園的操場前面的綠化帶除了冬天無時無刻都是生機勃勃的。月季、玫瑰、蘭花，這些植物你不讓我我不讓你，都努力的展現(xiàn)自己。因為他們可能知道冬天的腳步越來越近了，到那時它們都會凋零，飄落到地上化作泥土，回報曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留給人們留給人間，讓人們記?。弘m然它們只是綠化帶中的一員，但是每一朵花曾經(jīng)都盛開過!
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動物，每一個綠化帶都更像是一個昆蟲的旅館，似乎各種昆蟲經(jīng)過長途旅行，累了都會來這里，這里渴了有露水，餓了有食物，可以說是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣，每到夕陽西下，鳥兒們便在空中盤旋，等待著在操場上玩耍后即將回家的少年們，等待著我們離開后，它們便可以在操場上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲……
傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋風(fēng)徐徐的吹來。夜晚的校園寧靜下來、寂靜下來，讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨，輕輕的打在你身上。沒錯，風(fēng)和雨在忙著，為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天，校園的秋天，它不像是一個季節(jié)，似乎更像是一個人。它有豐富的感情，它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神，它是無私奉獻(xiàn)的，它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天，假如秋季是一個人，我多么希望能把你請到我的生活中……
當(dāng)我們還沉浸在夏季的歡樂之中時，秋天已經(jīng)不知不覺來到了我們身邊，給我們帶來絲絲涼意。
秋天像一位仙女，幫我們頂著驕陽似火、烈日炎炎、為我們擋著寒氣，卻又給我們送來涼爽，捧起沉點點的果實奉獻(xiàn)人間。
秋天這位仙女，給我的第一印象是涼爽與果香四溢，還有黃色。往往春天的嫩芽令人感動，而秋天的落葉卻往往使人感到寂寞。而我卻認(rèn)同這樣一句話：樹葉年年凋落，而它們卻以此渴望來年的新生，它們才沒有停滯，沒有老化，而且標(biāo)在天地間長成材了。雖然都在落葉，但楓葉卻給我們帶來煥然一新，秋天是美的，香氣四溢的。
我曾喜歡過春色滿園，生機勃勃的景象?？墒侨缃裎覑凵狭饲锾鞂庫o的美。白天的豐收的歌唱起﹑果實的香飄起，少不了要熱鬧一番。等到傍晚時分才是最安靜的，仰望星空，聽著蟲鳴，那些黑夜天使為我們照明，它們聚在一起時，熒光普照著我們，這種光不同于燈光，是柔美的，不似燈光明亮，卻展示給我們一種不同的美，我認(rèn)為秋夜是最美的。
已然立秋，也已感到秋天了，好好享受秋天，那么一定會感受到秋姑娘的蹤影的。
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實，似乎下了一場樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。
這時，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機;楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花。”
我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗，但是我更愛秋天的校園。
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實，似乎下了一場樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。
這時，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機;楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花?！?/p>
我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛秋天的校園，相信大家也有同樣的感受吧。
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小學(xué)語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫公交車記事作文，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“關(guān)于擠公交車的場面描寫作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
一個公交車場站里，有四輛公交車，他們分別是柴油與電一起作為燃料的“混動呆”、福田18米鉸接車“大福后”、車頂有一個氣罐的“老Z3”和前置鉸接“大黃前”。他們總是爭吵不休。
一次，混動呆響了響他那ATM變速器，說：“你們都沒有我厲害！我可是第一個被集團(tuán)收購的混合動力客車！”
老Z3聽了這話不樂意了，他氣得車頂上的氣罐呼呼響：“我的減震彈簧才好呢，乘客坐著多舒服??！你們誰都比不過我！尤其是你，大黃前！前置發(fā)動機轟隆轟隆，地板嘎吱嘎吱，早該報廢了。”瞧，他多傲慢??！大黃前沒理他。
大福后也開始頂撞上了年紀(jì)的大黃前：“你這個破車，又沒空調(diào)又有一股柴油味！我呢，排放歐五，比你環(huán)保，還有空調(diào)，你比不過我！”大黃前開始不耐煩了，但沒吭聲。
最后，混動呆、老Z3和大福后一起挑釁大黃前：“你味兒了吧唧，還沒有空調(diào)！發(fā)動機轟隆轟隆，地板嘎吱嘎吱！”
“你們竟然……”大黃前氣得發(fā)動機轉(zhuǎn)速越來越快，頭昏腦脹地剛開口，調(diào)度員來了。
“‘尺有所短，寸有所長’你們都有各自的優(yōu)點和缺點，總是用自己的長處比別人的短處，不思進(jìn)取，總有一天你們都會被淘汰的。不要吵了！混動呆，你去安華橋北與你家人們給21路加車；老Z3，你去加油；大福后，你去保修廠加一個門，要去BRT4路了！”
三輛車灰溜溜地走了，從此不再爭吵。
人生有時候很長，
有時候也很短，
取決于我們對它的態(tài)度。
人生就像公交車，
來來往往有很多人，
上車，又下車，
不同的是，
在車上待的時間，
最終車?yán)飳⒖諢o一人。
來到車上的人，
不會簡單的只是想坐車，
他們會給你一些東西，
或多或少，
但是那一定是很重要的。
他們會在車上陪你，
有的時間很短，
一兩站就下車了，如陌生人;
有的時間稍長，
七八站才下車，如競爭對手;
有的時間很長，
十幾站才下車，如父母;
有的從起點站開始，
一直到終點站才下車，如朋友，如伴侶。
人生有時候很長，
有時候也很短，
但愿我們能珍惜來到車上的人。
今天中午，我和爸爸一起去117醫(yī)院的餐廳吃飯。一到車站，就看見一輛82路迎面駛來?！翱?，上車！”車門一開，爸爸邊喊邊拉著我就往車上擠。
一上車，熱浪就把我們包圍了，車廂內(nèi)悶得喘不過氣來。啊，原來這是一輛沒有空調(diào)的82路公交車！時間一分鐘一分鐘地過去，汗珠順著臉頰滾落下來，背上的衣服已經(jīng)濕透了，緊緊貼在了我的身上。又悶又熱，我實在是受不了了，真想馬上下車，走進(jìn)有空調(diào)的屋子里，好好涼快一下，如果能再來一根雪糕，那就更棒了！唉，別做夢了，還是想想辦法，如何對抗這車中的炎熱吧！
突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)駕駛員叔叔頭頂上有一臺小小的微型電扇正搖著頭，發(fā)出微弱的風(fēng)。于是，我一點一點的移動腳步，好不容易挪到了駕駛員叔叔的身后，身子緊貼著扶欄。啊，我終于享受到了一絲小小的清涼！我仿佛撿了個大便宜，情緒一下子好了許多……
終于挨到了目的地。一下車，周圍涼爽的空氣撲面而來，車內(nèi)和車外真是大不相同??！
XX年11月27日陰
昨天下午，我和爸爸一起做公交車去了第二課堂的指定地點：蘇東坡紀(jì)念館和章太炎紀(jì)念館。當(dāng)我和爸爸參觀完畢兩個紀(jì)念館準(zhǔn)備時，時間已經(jīng)快到下午4點半了，我們?nèi)サ臅r候做的這個y7公交車4點二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808號公交車，再準(zhǔn)備中途轉(zhuǎn)一輛車回家。可k808公交車似乎和我們作對，讓我們等了好久，一轉(zhuǎn)眼就5點了，可k808還沒來，此時的我就開始發(fā)牢騷了，這車還不來不知啥時候能到家啊，真郁悶！爸爸見我顯得不耐煩，安慰我說：“再等會兒吧！”
5點10分，k808姍姍來遲，我們好不容易才擠上車，由于人太多，我們沒座位我們爸爸只能在一個靠窗的地方站著。只時候，一位阿姨拼命地往我們這里擠，幾何把我擠倒了，此時爸爸說：“朋友能否測一下身體，考慮一下孩子。”這位阿姨張嘴就說：“公交車嘛就是這樣擠的，帶孩子有怎樣？要不擠就打的士車”我們爸爸面面相覷，都無語了。好不容易到家了，我呼出了一口氣，擠公交車終于結(jié)束了。
我從小就喜歡坐公交車，那時夢想就是想當(dāng)一名公交車司機。故每次乘公交車時，盡量往前坐，仔細(xì)觀察駕駛員是如何駕駛公交車的。
回到家后，總會念念不忘想親手體會一下駕駛員的感覺。于是我就把自己住的閣樓改裝，封自己為公交司機，編號001。
我先把進(jìn)門上貼上公交車60路的牌子。把一個塑料面盆放在一個小柜子上，充當(dāng)“駕駛臺上的方向盤”。在“駕駛臺”邊貼寫有開關(guān)的紙片充當(dāng)公交車上下門的按鈕。在“駕駛臺”下面放三個鞋子，依次是“離合器”、“剎車”、“油門”。在右手邊將一根小棍插在塑料小凳上當(dāng)“掛擋器”，左手邊用一個小鬧鐘當(dāng)作“喇叭”或“報聲器”。坐椅背后的墻上貼有自己的名字和工號。一個有模有樣的“駕駛臺”做好了。由于我對公交車停站的站名非常熟悉，就在紙上寫好貼在屋中各處充作站臺?？粗约旱慕茏?，心里真為自己自豪。
我馬上坐上自己的“公交車”開始啟動它。我一手轉(zhuǎn)著“方向盤”，用腳踏著“油門”或“剎車”，“離合器”，一手“掛擋”，嘴里還不停地模仿汽車行駛時的聲音，到站時的站名聲，心里別提有多威風(fēng)了！有時，還讓爸爸媽媽配合幫我演一回上下公交車的乘客。
只要開上“公交車”，我真的認(rèn)為自己就是一名公交車司機。
11月5日星期六晴
今天的天氣格外明朗，便與幾個好伙伴相約一起去逛街，我們興高采烈的游蕩著。
轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時候了，我們回家的方向都是不相同的。于是我們各自來到不一樣的公交站，站在公交站里，我手里緊緊地攥著兩塊的零錢，其中包含兩張五角錢。不一會兒，通往家的公交車來了，我便跟隨人群上了車，正當(dāng)我準(zhǔn)備把手里的兩塊錢投進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)怎么只有一塊半，我心里著急了，小聲地念叨著：“不對??！剛才我分明是兩塊錢的啊，難道是丟了？”我惶恐地轉(zhuǎn)過頭看看周圍，卻沒有看到，“怎么辦，我口袋里沒錢了，又不認(rèn)識其他的人，唉！還是算了吧，先下車再找找吧?！庇谑俏冶愕椭^，慢慢地后退幾步，把手挪開。只是在這會，司機大叔對我說道：“小妹妹，你怎么了？怎么要下車?。俊边@是我猛然地抬起頭，不好意思地說著：“我錢不夠……”“那你還差多少呢？”司機大叔說，“還差五角，剛剛明明是夠的，只是突然間不見……”我低著頭說道?！皼]事，你上車吧！”司機大叔向我投來可親的微笑，我也嘴角微微上揚，“謝謝你！”我禮貌地說道，說完便一蹦一跳地走到了座位坐下來。
也許這只是簡單的一件小事，可是對于一個陌生人在關(guān)鍵時刻給予的幫助卻是那么的友好。如果沒有司機大叔的幫助，我可能還在絞盡腦汁地想辦法回家呢。
一天，天上下著鵝毛大雪，媽媽說開車不方便，就讓我坐公交車去上學(xué)。
我到了公交站，坐在長凳子上，好冷??！我不自覺地把手伸進(jìn)了袖子里，周圍的人嘴里都叨叨著，公交車怎么還不到啊，凍死我了。
過了一分鐘后，我全身上下冷得直打哆嗦，我從長凳上站起來，在站臺邊走來走去。忽然，我隱隱約約地看見了一個公交車，我高興極了，馬上跑過去一看，原來是16路啊，我可得上14路。我又垂頭喪氣地走回了長凳上。
我心里不停地念叨，哎呀，這車怎么還不到呀，再晚了的話，老師肯定又會讓我罰站了，那我怎么跟老師解釋，老師都不聽，這可怎么辦啊！老天爺我求求你，讓14路趕緊來吧！要不老師非要我小命不可。
又過了7分鐘，一般的公交車不是5分鐘就到了嘛。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快要掉出來了，這時，一位老奶奶突然喊到：“來了來了！14路來了！”我高興地轉(zhuǎn)過頭去，就像要去見我的救星一樣。到了學(xué)校，我長嘆一聲：還好沒晚。
等待的過程是煎熬的，但結(jié)果是美好的。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點教學(xué)科目，寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。
星期天，我有幸和父親一起去釣魚。
到了河對岸，父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上，生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿，接著拿出了一對魚鉤，綁在地上的魚桿上，在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。
弄好了魚桿，父親拿魚桿再一甩，魚鉤就沉了下去，緊接著魚浮飄上來，橫在河里。不一會兒，魚浮動了。父親再猛地一提，一下子蹦出來了一條大魚，我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。
這一次，該我了。我手拿魚桿，一甩，魚鉤沉下了河里，魚浮動了，我一提，魚怎么沒有了，我又試了一次，還沒有，站在旁邊的父親在哈哈大笑，說：“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提，魚還沒有全部鉤上，所以魚浮動兩子之后就可以了?！?/p>
聽了父親的話，我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩，魚浮又動了，我數(shù)著數(shù)，“一、二……”，我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興，我又把魚放進(jìn)了袋子里。因為時間不早了，于是我和父親回家了。
雖然，釣的魚很少，但我學(xué)會了釣魚的方法。
暑假到了，外面驕陽似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。
小河邊的柳樹上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！
小明來到河邊，已經(jīng)滿頭大汗了，他看了看清澈見底的河水，隨便找了個地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會神地開始釣魚了。
小明才等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，它們好像對小明的魚食不感興趣一樣，一直不來吃。小明想：“這樣可不行，我得換個位置。”小明想著，把魚竿往左移了一點。果然，才一會兒，三五成群的魚就來了?？墒?，小明一提魚線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來，紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了，突然，小明感覺魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。
很快，夕陽西下，小明滿載而歸。
今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧：
我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團(tuán)，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓?！薄把?！又上來了！”嘻嘻，我覺得，我真是一個釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了?！把?，又釣上來了一條金色的魚我太高興了?！薄敖裉斓氖斋@可不少呀！”媽媽說?！盎丶医邪职挚纯窗?？”“好！”我說。
突然，有一個人過來了，說：“您的時間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。
今天，我們真高興，因為我們釣到了4條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！
今天是星期六，我和弟弟準(zhǔn)備去釣魚。
小河邊有很多潮濕松軟的泥土，我們拿了把小鐵鏟，挖到了很多蚯蚓，很快就把放魚餌的瓶子填滿了。
終于可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央，伴隨著透明的小水花，“咚”地一聲，魚鉤沉入河里。剛開始，我可緊張了，眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤沉下去的地方，好像一直看著，魚就會上鉤一樣。可是，似乎等了很長時間，我的眼睛漸漸地酸了，腳也有些癢了，渾身都難受起來，像有小螞蟻爬到身上去了，恨不得扔掉魚竿，用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟，他的表情很認(rèn)真，眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎么的，我覺得臉上有點發(fā)熱。
就在這時，我手里的魚竿忽然往下一沉，嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說：“魚上鉤了，哥哥快拉呀！”我這才回過神，使勁向上拉。哇！好大的一條魚！陽光下，掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳，向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下，扔到了桶里。
沒過多久，弟弟也釣上來一條魚，不過比我釣的魚小一點，他嘟著嘴，有些不開心。我一邊勸著他，一邊卻在心里樂開了花。
就這樣，我和弟弟一連釣了好幾條大魚，很快就到了太陽落山的時候了。我們收拾好自己的工具，兩個人一起抬著裝滿戰(zhàn)利品的水桶，不約而同地說：“真開心啊！”
星期五晚上，爸爸下班回來，對我笑嘻嘻地說：“女兒，明天爸爸帶你去公園釣魚好不好？”一聽釣魚這一句話，我激動的從椅子上跳了下來，對爸爸說：“這是真的嗎？”爸爸說：“你是我的寶貝女兒，爸爸能騙你？”我高興的一蹦三尺高，一個晚上都沒睡好覺。
第二天清晨，我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步，向公園出發(fā)。來到公園，我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好，從箱子里拿出魚竿，又把魚餌掛在魚鉤上，爸爸對我說：“魚上鉤的時候，魚線輕輕的擺動，不要收線，那是魚兒在試探你?！蔽艺f：“哦。”我學(xué)著爸爸的動作，抓住魚竿，把魚竿用力一甩，魚線在空中滑了一道弧線，魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說：“咱們比誰釣得多吧！”爸爸得意的說：“誰怕誰呀？比就比?！蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時間慢慢地過去，我一條魚也沒釣到，我等不急了，生氣的說：“怎么辦，這魚兒怎么老不上鉤？”爸爸對我說：“你這樣大吼大叫的，魚兒當(dāng)然不上鉤，釣魚要用耐心?！蔽衣犃税职值脑?，就坐下來，等著魚兒上鉤，不一會兒，我感覺到魚線在輕輕的搖動，但這時我沒有收線，突然，魚竿往下猛一沉，我這才知道，魚上鉤了。我急忙收線，看著自己釣上來的又肥又大的魚，我心里是暗自高興，我得意的對爸爸說：“哈哈，看我厲害吧，一條又肥又大的大魚?！卑职终f：“你別得意，好戲還在后頭呢！”我回到位置上繼續(xù)等待，又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多，就悄悄的把手伸進(jìn)我的桶里，不幸的是，被我看到了。我對爸爸說：“爸爸，你在干什么？”爸爸急忙把手縮回去，對我笑著說：“我只是摸一下你的魚肥不肥?！?/p>
最終我以五條魚的優(yōu)勢，取得了勝利，這天，我心里無比開心，就這樣，我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。
星期天，我跟著李爺爺、張爺爺?shù)街癖毯舆呩烎~。
我們?nèi)烁鬟x了一個地方，放了餌食，下了鉤，靜靜地等魚來。我蹲在那兒好一會兒，浮子一動不動，我急得忍不住左顧右盼。
忽然東邊一聲響，李爺爺釣了一條大鯉魚。哈！原來我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了，怪不得我這兒沒魚上鉤！我忙提起釣竿，跑到李爺爺身邊，釣了一會兒，魚還沒來，我又著急了，看看李爺爺，他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子，好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚，我一看心里明白了：張爺爺那兒魚多！我趕緊提起釣竿，跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會兒，張爺爺這兒也沒魚上鉤了。
我真生氣：怎么我到哪兒，哪兒就沒魚了呢？東邊的李爺爺又釣起了一條大魚，我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑，不信我就釣不到魚！
太陽快下山了，我們要回家了，李爺爺和張爺爺?shù)耐袄锒佳b滿了魚，我只好把空桶扣在頭上，垂頭喪氣地跟著他們往家走。
張爺爺和李爺爺看著我笑了，他們說：“釣魚可不能性急呀，沒有耐心的人是釣不到魚的呢！”
他們的話讓我明白了一個道理：做事一定要有耐心，否則一事無成。
最近我學(xué)習(xí)了一門新的本領(lǐng)，就是釣魚，釣魚能使人放松心情，我覺得它是一件美好的事，釣魚。
暑假里，朋友的爸爸要帶我們?nèi)メ烎~，這讓我很高興。我買了一根業(yè)余釣竿，準(zhǔn)備和朋友一起去釣魚。
第二天，我們早早的就出發(fā)了，來到一個湖邊。一下車，就看見很多人在湖邊釣魚，我也迫不急待的把魚竿拿出來開始釣魚。過了一會，我的朋友釣到了大魚，他爸爸也釣到了大魚，我的浮標(biāo)還沒動，怎么回事呀？我將釣竿抬起來一看，原來忘了放魚餌了，我馬上將魚餌勾上，再次將釣線拋向湖中，耐心的等待。
過了一會，浮標(biāo)輕輕的動了一下，我知道魚開始咬食了，便更加警惕注視著，釣魚。又過了一會，浮標(biāo)動彈的厲害了，我知道提線的時候到了，我迅速的提起了竿，哇！我釣到了一條足足有20厘米長的大魚，我將魚放在桶里，并加了少許的水，看著這條活蹦亂跳的大魚，我異常興奮。
我把魚餌掛好后，又將釣線投入水中。剛下鉤，還不到一分鐘，浮標(biāo)便開始左右搖擺了。不會吧？運氣這么好，又有魚上鉤啦？我激動的心都要跳出來了，按耐著內(nèi)心的激動，我將魚竿一提——沒提動，我想一定是一條大魚，便站起身使勁拔。啪！線被彈出水面，順線望去，原來是一塊破抹布。唉，人類的垃圾要遍及全球了。我將抹布扔進(jìn)了垃圾桶。
掛好魚餌，將線又甩進(jìn)水里……
今天我學(xué)會了釣魚。釣魚真是一件美好的事。有機會，我還會來釣魚。
兩年前的一個下午，父親同往常一樣，帶著我去洪湖公園釣魚。
那天，烈日炙烤著大地，魚兒在水中游弋，顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安，時常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著，向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情，人還是同以往一樣多。
我和父親坐好后，急忙支一把遮陽傘，整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿，一碗餌料。我裝好魚餌，舉起釣竿，把釣線拋出老遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，只剩等待了。
時間滴答滴答過去了，蟬也不知叫了幾回，可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶，心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水，映出了一張憂郁的面孔。忽然，對面一位阿姨釣到了一條大魚，她頓時眉飛色舞起來。我的心一點點收緊了。又過了一會兒，那邊也釣上來一條大魚，我羨慕的目光又不由自主地移了過去……
過了許久，平靜的湖面上泛起陣陣漣漪，縷縷陽光輝映著湖面，使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面，在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼，隨即，“啪”地一聲落下，擊碎了我熱切的目光。我停止張望，目光重新回到了釣竿上，只見它劇烈地抖動著，彷佛被人向前拉拽著，“嘩啦，嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績一樣興奮，原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線，一個大家伙躍往半空，畫著一道道優(yōu)美的弧線……
一瞬間，我緩過神來，地上跳動的魚兒似乎說明了一切。有時，你離成功只差了一步，只要堅持下去，就有可能跨越。
一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來了，說;今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發(fā)了，我們來到一條小河。這里的魚很多，首先我和弟弟把食物放在魚竿上，使勁的甩了3米，我們開始釣魚。過了幾個小時，有一條小魚上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來，這時弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚，弟弟有點放棄了。我鼓勵弟弟，不能放棄，不管學(xué)什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。正在我和弟弟說話時有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚，果然把這條魚釣上來了，弟弟高興壞了。又過了兩個小時，我和弟弟兩個人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。
人人都寫過作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。作文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？欄目小編特地花時間為你收集并編輯了愛幫助人的同學(xué)描寫作文，希望能對你有所幫助，請收藏。
今天是星期天，我媽媽把我送去學(xué)英語，我快要上完英語課，老師讓我?guī)椭覀冇⒄Z班的一名同學(xué)，他上課沒有聽懂老師講的是什么，幫助完同學(xué)才能下課。我一聽，就覺得這件事情讓我辦到還有一點難，因為我還不是很熟練老師教的'東西。
雖然有一點不情愿，但我還是照辦了。我來到同學(xué)旁邊，看了一下他的作業(yè)本，一看，一大堆空題。我開始給他講題了，雖然剛開始他有一點不認(rèn)真聽，但是經(jīng)過我一說他很快就開始聽了，我給他講，他當(dāng)然聽不懂，于是我就給他出了幾道例題來做做。例題做完了，我一看，全錯了?？磥硪槐椴恍形揖徒虄杀椤?/p>
我這一遍講得很慢，在講的同時我心里很著急，第一是我要是不幫他弄懂的話我回不了家，第二是我很擔(dān)心他沒有學(xué)會不能通過老師的測驗?？傊覀儍蓚€人都有擔(dān)心之處。在我?guī)退臅r候我從他的眼神中知道了他是想學(xué)可是又聽不懂，他寫的時候也很認(rèn)真，完全沒有跑神。我教了他不知道有幾遍，直到他弄懂為止。
通過這件事我明白了一個道理：原來幫助同學(xué)是很快樂，同學(xué)之間要互相幫助。
我們班里有一位愛熱心幫助同學(xué)的人，大家都喜歡和她玩，她是誰呢？
她長著一雙會說話的眼睛，有一個櫻桃小嘴和一頭烏黑的短發(fā)。她臉上的表情豐富極了，真像一個活潑可愛的芭比娃娃。
現(xiàn)在大家能猜到她的名字了吧，她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪，她非常愛幫助別人。有一次我們班的×××同學(xué)摔倒了，腿摔青了，她急忙跑過去，扶起那位摔倒的同學(xué)，還安慰他不要哭，要堅強一些！可小迪越是安慰他，他就哭得越厲害，小迪沒辦法，只好扶著他去醫(yī)務(wù)室看病。
還有一次，我們在上體育課時，小迪因跑步的時候一不小心把腿摔傷了，鮮血一個勁的往外流，小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在這時，有一個同學(xué)的腳扭傷了，她聽見大家的呼救聲，急忙跑過去，不顧自己的傷痛，扶起那位受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了。
瞧，這就是我們班的夏凡迪同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、性格開朗，還有一副熱心腸，特別喜歡幫助別人。同學(xué)們，你們喜歡她嗎？什么時候也來我們班和小迪交朋友吧！
這件事是發(fā)生在去年的夏天。
那天下課，我聽見有人在哭，循聲望去，有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去一看，原來是我們班吳午生摔跤了，他的膝蓋正在流血，這時李瑤也趕過來了，我忙對她說：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的?！崩瞵幩斓卮饝?yīng)了。把他扶回教室后，我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙，幫吳午生把膝蓋上的血擦掉，因為濕巾紙里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我問吳午生到底是怎么一回事，吳午生回答說他下課時和別人推來推去，不小心摔了一跤，膝蓋皮被擦破了，就流血了。“你以后和同學(xué)在一起玩時，要小心一點，不要再摔傷了。”我關(guān)切地說道。吳午生說：“我以后會注意的，謝謝你。”“不用謝。”我回答道。
同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遇到問題要一起想辦法解決，這種友情才會天長地久。
俗話說：“幫助別人，自己快樂”！可不，我就是一個很快樂的少年，因為我特別喜歡幫助別人！
但是我并不是一開始就會幫助同學(xué)的，我也要學(xué)的！以前，我在班里只顧自己，不顧別人，如：有一次我在做一道難題時，有人找我借筆，我沒理會他，他又找我借筆，我大聲說：“不要來煩我！”
后來，有一件事使我知道了幫助別人。我和朋友在操場上玩，有一個人摔倒了，我朋友扶他起來，他連連說：“謝謝你！”我覺得很奇怪，問朋友“你為什么扶他起來？”朋友說：“幫助別人，自己快樂！”朋友走后我想了半天，說“我知道了，我也要幫助同學(xué)！”
有一天，我看到一個小同學(xué)在哭。我問“你為什么哭呀？”他說：“風(fēng)箏掛在樹上了?！蔽?guī)退扬L(fēng)箏拿下來了，他連聲說：“謝謝，謝謝！”我說：“不用謝！”但是我心里真高興，因為我?guī)椭鷦e人了。以后，同學(xué)不會做作業(yè)，我教他們做，同字沒帶文具，我主動借給他們……
我會幫助同學(xué)了！通過幫助同學(xué)，我收獲了很多快樂，我更加喜歡幫助別人了！
在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫作文，作文，是運用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，用心專研一定可以寫出好作文。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？有請閱讀欄目小編為你編輯的背影細(xì)節(jié)描寫作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
我最不能忘記的是她的背影。
初次見她，還是在剛上初中的時候。那時，覺得她嚴(yán)肅但是又很和藹，穿著橘黃色的長裙，一頭烏黑的秀發(fā)，還梳著一條長長的馬尾辮。覺得她好年輕，我好想接近她，可是不敢靠近。
那，我的數(shù)學(xué)成績還不錯，每次都能考九十六分以上，這使我感到非常自豪，可是有一次幾何測驗，我有一點不舒服，腦袋時不時地一陣暈，看題目都看不清，所以我沒有抱太大的希望。而第二天成績出來后我驚愕了，怔在那里，望著那鮮紅的兩個字，我徹底傻了，只有六十七分，那就像是晴空霹靂，劈得我遍體鱗傷。同桌問我：“你考得怎么樣？肯定不錯吧？”我苦笑著搖了搖頭，“比你少了12分，不要煩我！”她聽我這話，立刻識趣地閉上了嘴，到一邊看試卷去了。
剛好這時老師走了進(jìn)來，她沒有了往日的笑容，一臉嚴(yán)肅地樣子讓我覺得她像是一只剛被奪走了食物的獅子，憤怒與傷心滿臉都是。一向吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，只能聽到急促的呼吸聲。這一節(jié)課，我在恐懼之中度過。下課后，老師拿起我的卷子，語重心長地說：“代數(shù)對于女生而言，是比較難，但是越難就要越努力，聽到?jīng)]有？”說完拖著沉重的步子離去，那時，我看到的是一個失望的背影。
課堂時間應(yīng)該是很寶貴的，可是我們班大部分同學(xué)都不大在乎，每一次老師講得大汗淋漓時，總有一些人在說話。有時，老師能夠忍住，可人的忍耐限度是有限的。終于，“火山”噴發(fā)了，說了一大串話，而有些同學(xué)覺得事不關(guān)已，高高掛起，依然是我行我素，談笑風(fēng)生。最后的結(jié)果可想而知——那兩位同學(xué)被罰抄試卷三遍。離開時，老師留下了一個憤怒的背影。
對我感觸最深的還是那一次。那天夜晚是那么寧靜，偶爾有陣涼風(fēng)吹過，讓人臉頰上感到一絲秋意。一個瘦小的身影在燈光的照耀下閃爍，我好奇地走了過去，只見她只披了一件單薄的衣服，在微微跳躍的燈光下批改作業(yè)，那燈光好像調(diào)皮的小孩忽亮忽弱?！鞍⑻?！”忽然，我聽到了打噴嚏的身音。忍不住往里瞄了瞄，她一面穿衣一面說：“唉，又感冒了?！币苍S是受環(huán)境的影響吧，不知怎么回事。我也打了一個噴嚏?！罢l在那邊？”我一聽馬上躲了起來，漸漸地，一個拉長的影子在我的面前閃現(xiàn)，我做賊似的逃跑了。過了一會兒，我又潛了回來，看見那身影依然閃亮，那是一個滄桑的背影。
她是我的數(shù)學(xué)老師，一個和藹的老師。這時，仿佛那背影又在眼前浮現(xiàn)，久久揮之不去。
在我的腦海中許多事都隨著時間的推移而慢慢淡去。但有一件事卻永存于我的腦海中，不可磨滅。
那是我上一年級的第三天，因為比較小，所以不愿意上學(xué)。我的同桌告訴我：“不愿意上學(xué)的話，我可以告訴你一個絕招。你只要裝病，就可以不用來上學(xué)了。你看，我昨天就用的這招在家賴了一天?！甭犃送懒嗽挘业男睦锓钙鹆肃止荆骸伴L這么大，我還沒有騙過媽媽，這樣不好吧。但是上學(xué)真的是很無聊。”當(dāng)天晚上，懷揣著心事的我，怎么也睡不著。第二天一早，我早早地就醒了?？匆妺寢尣辉谖业纳磉?，我忙用眼睛去尋找媽媽的身影，看見了廚房的光亮，看見了那在燈光下忙碌的身影，一股愧疚感猛然在我的心頭升起，看見媽媽因早起而未好好打理的頭發(fā)，看見媽媽嬌小而又讓我感到安全的背，看見那一直未停的手。我止不住眼睛里的淚水，任由它一串一串落下來。我怎么能升起騙媽媽的念頭呢？這時我想起了媽媽每每轉(zhuǎn)身時的眼神。那眼神中包含著媽媽對我的希望、對我未來的期許、對我那滿滿的愛。想到這里我用被子蒙住了頭……
從那天開始，我沒有遲過到，我也沒有騙過媽媽……媽媽那忙碌的背影讓我記憶猶新。
影子掠過了樹梢，時間掠過了生活，至親之人掠過了一生。我們永遠(yuǎn)也不會忘卻，他們的笑容，連背影，也都絲毫不差地刻在腦海中，讓我們時不時地回憶起。
就像沒擰緊的水龍頭，時不時會滴出水珠，而后緩緩浸入泥土；就像風(fēng)鈴兒，時不時地被微風(fēng)掠過，而后發(fā)出清脆美好的聲音。
我最愛的人――大婆婆，在我很小的時候，我就明白，她是這個世界上對我最好的人，比對她自己的兒女還要親切。
她經(jīng)常給我買糖吃，偶爾也會在篝火旁烤幾塊地瓜給我充饑。她似乎忘記了篝火旁的熾熱，只知道笑著，微笑著，開心地笑著，眼瞇著像一條縫似的，就那樣一直盯著我吃。我時常問她吃不吃，但她總是微笑著搖搖頭說“不吃”，而后又摸摸我的小腦瓜，讓我繼續(xù)吃。
她最喜歡的東西――楓葉。她覺得，火紅火紅的楓葉就像火紅火紅的夕陽，夕陽是世界上最美麗的一道風(fēng)景。夕陽再燦爛也轉(zhuǎn)瞬即逝，楓葉也是。又有誰知道，世間曾有紅得如此燦爛的葉子呢？
在某個新年間，我和我的家人一起回了家鄉(xiāng)，去看望她。
她頭上的青絲早已成了白發(fā)，但她的笑容依舊那么慈祥，滿面春光。我在那兒住了幾天，她還是把我當(dāng)成小孩子來看待，我也不曾討厭。她每天都會去市場上買糖，每次的身影，都叫人心疼，像學(xué)走路的孩子的蹣跚腳步，歪歪扭扭的，真讓人看了笑話?？墒俏覅s笑不出來……
我將回家去時，她依舊像以前一樣，往我手里塞了幾把糖，但這次，她努力地轉(zhuǎn)過身去。
我似乎看見她深吸了一口氣，又向前走了幾步。當(dāng)她走到了一棵楓樹旁，停下了，俯下了弓似的身子，撿起了一片正紅得燦爛的楓葉要遞給我。我上前去扶她，她將那“寶貝”塞進(jìn)我手中，雙手搭在我的手上，說：“你要像這楓葉一樣美?。 睂ξ椅⑿?，又背過身緩緩地走了。
來年，她去了一個既美麗又燦爛的地方。在那里，我將會祝福她：“背影像楓葉一樣美。”而我。將永遠(yuǎn)不再懼怕黑暗。因為我知道，她在注視著我的背影呢！我得堅強點才行，那樣才夠美！
她的背影，是歪曲的，緩慢的，更是美麗而又燦爛的。在我心中，她不曾老過。
時間在我媽媽臉上毫不留情，每天辛勤工作，操勞家務(wù)的她，頭發(fā)早已有了絲絲白發(fā)，眼角也布滿了皺紋。
還記得我上幼兒園的時候，外婆生病了，沒辦法來接我，我只能等著媽媽下班來接我。我等啊等，小朋友一個個被接走了，只有我一人孤零零地等在教室里，我越等越生氣，越等越委屈，一氣之下，我決定自己回家。幼兒園就在家旁邊，我記得回家的路，當(dāng)我氣呼呼的走到幼兒園門口的時候，突然看見了一個急匆匆趕來的女人，那正是我的媽媽，她的頭發(fā)有點零亂，臉被風(fēng)吹得通紅。我連忙藏在小樹后面。她焦急地跑進(jìn)教室，問周老師謝承熹接走了沒，周老師說應(yīng)該還在幼兒園。媽媽找遍了幼兒園也沒找到我，我看到媽媽焦急的神情和瘦弱的
背影時，我鼻子一酸，有點懊悔自己的任性。我連忙從藏身的地方走出來，跑到媽媽面前，抓住媽媽的手說：“媽媽，對不起，剛剛我躲起來了，因為我生氣你這么遲才來接我?！眿寢尶吹轿矣煮@又喜，緊緊抱住我說：“嚇?biāo)牢伊耍乙詾槟銇G了，對不起，媽媽因為路上堵車所以來遲了，讓你孤零零地呆在幼兒園，下次媽媽一定會早點來接你?！蔽液蛬寢屖譅渴忠黄鹱呋丶?，我望著媽媽被風(fēng)吹得通紅的臉，瘦弱的背影，以及頭上零星的白發(fā)，我不僅在心里默默的說，我下次一定要聽媽的話，讓媽媽少為我操心。
歲月如刀，時間如流水，對每個人都毫不留情，我們只有珍惜家人，珍惜和家人相處的每分每秒，別讓一時的氣憤，成為家人之間的遺憾。
在學(xué)校門口當(dāng)我跨進(jìn)校門時，在我走進(jìn)房門時，我時常看到一個背影，他的背影那么消瘦又那么的單簿，那么高大又那么的深奧，但我每一天離不開這個背影。因為這個背影時常一聲不吭，默默地關(guān)心著我。在一個下雨的早晨，我看著窗外瓢潑大雨，心里開始發(fā)毛，此時，他已經(jīng)站在我房門前，手里撐起黑色的大傘，似乎在說來吧，地濕我背你去學(xué)校，還沒有等我回答，他用那雙粗糙有力的大手輕輕將我甩到背上，頓時，一股暖流淌進(jìn)了我的心田，一路上，踩水路，就這樣一步又一步的將我送到學(xué)校門口，他似乎望瞭望我，讓我獨自一人消失在人海里，等我轉(zhuǎn)身時，校門口只見那高大的背影，漸漸的在天邊消失。
這個背影，一直默默地在我身邊，陪著我走過了12個春秋，他就是我喜歡又尊敬的爸爸。
我的父親，滿臉皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他不善言語，但卻深深溫暖我的心。每每想到我的父親，我親愛的父親，不知道我有多少話想和他說……
熾熱的陽光依舊在照耀著大地，家里旁的那天小橋還在，家里后面的菜園還在，家里的人兒也都在，熟悉的'地方，熟悉的面孔，記憶中一直有個背影，時間越長越模糊。
當(dāng)別人家的孩子依偎在父母的懷抱里撒嬌時，陪伴在我身邊的是外婆。外婆是個很溫柔很慈祥的老人，每次我想要玩具和漂亮衣服時，只要撒個嬌，外婆都會滿足我。級的有一次我和外婆一起去上街，我在街上看到了一件很漂亮的裙子，我非常喜歡，因為我在班上看見有的同學(xué)穿過這樣一模一樣的裙子非常顯眼，所以我就拉住了外婆的腿，叫著外婆給我買那條裙子。外婆就拿起那條裙子認(rèn)真的看了看，好像是在找什么破綻似得，她看完之后說：“裙子不錯，既然你喜歡就給你買吧!”我當(dāng)時高興地就在外婆臉上親了一下，使勁的夸外婆好，外婆也高興地笑了。下雨打雷時，外婆會抱著我，我依偎在她懷抱中，充滿安全感。我哭的時候，她一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。當(dāng)然，我犯了錯誤，外婆也會責(zé)備我，但我不怕她，因為她連罵聲都是如此溫柔。
我總是喜歡跟在外婆身后，自然就成為了小跟班，外婆喜歡種菜，因此我天天跟著她去菜園，望著她忙碌的身影，我也會很識趣的做些力所能及的事兒。直到外婆有一天離開了我，永遠(yuǎn)的離開了，到現(xiàn)在我也無法接受這個事實。
陽光依舊照耀著大地，仿佛什么都沒有變，只是越來越模糊，而我卻無能為力。
在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤?，如今我才幡來醒悟，原來爺爺?shù)谋秤?，才是我最大的幸?！?/p>
在生活中，爺爺是一個憨厚慈祥的老人，卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著，只是我們從未察覺。
每當(dāng)星期五的時候，爺爺總會打一個電話詢問我們是否回老家。由于只是半個小時的路程，所以一來一去不會耗費太長的時間。每當(dāng)我們回去時，餐桌上總是一桌好菜，豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時候，爺爺奶奶總是吃得非常簡單，吃一碗面條就這樣打發(fā)過去了。
每次住在老家，凌晨三四點鐘，爺爺總會按時起床去打理自己的生意，任憑嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，也擋不住他默默為家庭奉獻(xiàn)的決心。朦朧中，爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>
爺爺默默承擔(dān)著家庭重任，任勞任怨，而他由于常年操勞，身體不適，卻從未讓家里人操心過，就如一頭老黃牛一樣，默默的付出著?？粗柦?jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的背影，原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā)，我禁不住潸然淚下。歲月不饒人，時光的痕跡悄然無息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。
爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲?，指引我前進(jìn)的道路。你教會了我怎樣做人，讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們，而我們也應(yīng)當(dāng)以我們的一片赤誠孝心去回報他。
哭聲縈繞耳畔，淚水如暴雨般的揮灑而下。由嚎啕大哭到低聲啜泣，那一幕至今還留在腦海。那是來校第一次月考成績出來那周，整個人似乎陷于低谷之中萎靡不振。因為成績的事兒我哭得昏天黑地，但凡一句話中有“成績”兩個字，我就莫名的委屈，那滾燙的淚水就像大海洶涌一般涌上心頭，涌出眼眶。
無論是耐心安慰的話，還是厲聲斥責(zé)的話，都被我一并用哭聲拒絕?；氐郊夷莾商?，我和媽媽發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。不論她說什么，我都頂了回去。我知道她對我的擔(dān)心和憂慮，但是我無法按耐自己的情緒。我以為媽媽再也不會愛我，或是再也不理我了，因為我總是以敵對的心態(tài)，去面對她的一次次關(guān)心和疼愛。
兩天的時間說來也不長，但復(fù)雜的情緒使這兩天變得不短。
媽媽把我送到車上就下了車。蒙蒙的細(xì)雨中看著她，打著傘往車站外走去，我希望她回頭，又希望她不回頭?？晌疫€是看著她的背影，逐漸在小雨中隱去，直到拐彎處消失。淚水終是在眼眶中留不住了，順著眼角流下來，剛流到臉頰，我就立刻拭去，怕別人看見，故作鎮(zhèn)定地翻著書包。不聽話的淚水像是和我作對。一次次的流下，我就一次次拭干，又一次淚水溢滿眼眶時，我看見媽媽的身影，向著車走來，手里好像提著什么。我立刻擦干眼淚，深吸一口氣，裝作沒有哭，不一會，媽媽就坐在我身邊，把零食給我，又小心翼翼地說：“無論怎樣，媽媽都永遠(yuǎn)愛你，去了好好學(xué)習(xí)”，又對我笑笑，我卻哭了，這次我沒有去擦，不知怎的，心里感到不那么難受了。
這次媽媽下了車，等著車走。隨著班車漸漸遠(yuǎn)去，我好似看到了媽媽的背影越來越小，消失在蒙蒙細(xì)雨中。
從我上幼兒園起，是您一直送我上學(xué)接我放學(xué)，您的背一直是那樣的堅實，是我擋風(fēng)遮雨的地方。每當(dāng)我坐在電瓶車上，抱著您的腰，貼著您的背，我總會感到那么溫馨和安心。
春天您會和我到公園去，不但為了欣賞那些剛從地里冒出頭的綠油油的小草和五顏六色的鮮花。你還要我學(xué)習(xí)春姑娘把溫暖帶給人間。因為那溫暖不但人們喜歡，小草，小花，連小動物也喜歡它。你希望我也要像春姑娘一樣，把微笑帶給同學(xué)們，把愛心帶給同學(xué)們。
夏日，您和我一起靜靜地坐在荷塘旁，迎著爽身的夏日涼風(fēng)。觀賞紅、綠蜻蜓們在荷葉上飛行表演，看魚兒在荷葉下戲水時留下一圈圈漂亮的漣漪，聽青蛙在荷葉上高興的唱歌。您要求我做人應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。
秋天，您會和我一起去聞一聞那香飄滿城，沁人心脾的桂花香，還會和我一起欣賞像戰(zhàn)士一樣屹立在道路兩旁的“行道樹”。不是為了看它那花蕾滿枝，絢麗多彩的花朵和高大茂盛的樹冠。而是為了學(xué)習(xí)它為人們默默的清潔城市空氣，為人們擋風(fēng)遮雨的無私奉獻(xiàn)精神。
冬日，我們一起去鄞州公園的梅園。欣賞那梅園里盛開的雪一樣白的白梅，火一樣紅的紅梅，香氣撲鼻的黃梅花。還要我學(xué)習(xí)梅花越是天寒地凍，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，越開地歡的堅韌不拔的勇士精神，越是困難越是迎難而上的堅強品質(zhì)，做一個勇敢的男子漢。
今天您騎著電瓶車送我上學(xué)時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)電瓶車前面多了一根拐杖。在學(xué)校門口您語重心長地對我說：“外公股骨壞死了，以后很難來送你上學(xué)了。你要好好讀書，聽老師的話?！闭f完您就往回走。我看著您柱著的拐杖，步履蹣跚，微微佝摟著背，頂著滿頭白發(fā)，一瘸一拐慢慢遠(yuǎn)去的背影。一貫熱淚情不自禁在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我從心里輕輕地呼喊：“外公我愛你，我真的很愛你?！?/p>
路邊的垂柳輕柔地?fù)]著手，送別了戀戀不舍的太陽；最后一縷晚霞也在西方悄然逝去；清風(fēng)來回的在每個人耳畔絮絮低語，宣告著夏夜的來臨。
我忍耐不住家里的燥熱和書海中的疲勞，只身來到公園散步，想要將一天的疲勞褪去。突然，一個巨大的影子晃過我的眼前，她快步向前走去，肥胖的身體十分引人注目，而且似乎有些不協(xié)調(diào)，兩只手在身體旁邊擺來擺去，步伐還算輕松。不一會兒，她繞了一個圓圈超過緩慢散步的我，這次，她的額頭上滲出了密密的汗珠，旁邊的兩只手?jǐn)[動速度慢了下來，挪動的步伐似乎有些沉重。第三次遇見她，她的步伐已慢了一個拍子，臉上的汗珠大顆大顆地滾落下來，滲到衣服里，背上的衣服已濕了一大塊，她沉重的背影與夜晚的燈光映在一起，讓人不禁心生感嘆，她是多么的努力。
后來，我坐在一旁歇息，她緩緩地走過來了，這次她喘氣喘得很粗，步子像被灌上了鉛一樣，一步一步地朝前挪著，手也停止了搖晃。但這次她的旁邊出現(xiàn)一個男人，或許是她的父親吧。正當(dāng)她擺擺手要休息時，被她的父親否決了，她執(zhí)意不走，她的父親拉起她的手一直往前拉著，一幅父親幫女兒的畫面成為這公園一景。她肥胖的身影已在我的腦海里深深地映下了。她又堅持著走了一圈有一圈。
風(fēng)輕輕地牽著柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲和蟋蟀的琴聲翩翩起舞，她的背影不會是孤獨的，她也會一直堅持下去。因為有她的家人一直陪伴著她，默默的支持著她。
她的背影成為了我心中的信念，會提醒我一直堅持，從容面對學(xué)習(xí)的壓力。
照片，它已變得泛黃；日記，它已變得模糊；記憶，它卻依然清晰。而那零碎的畫面，連成記憶的花梗，飄向心底最柔軟的部位。一個身影，一個熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)，心久久不能平靜。
天空飄起毛毛細(xì)雨，一滴滴都仿佛要融入空氣，濕潤且冰冷。伴隨著太陽落山，氣溫也漸漸下降，冷風(fēng)吹過，我感受到陣陣涼意，不由的用手裹緊了衣服，跺了跺冰冷的雙腳。
這時，一個熟悉身影出現(xiàn)在人群中，沒錯，那個背影就是我的爸爸，他是來接我的。
爸爸走到我面前便連忙催促到：“快走，馬上就要下大雨了”。我呆呆地“嗯”了一聲，機械的跟上你的腳步。雨點不停的飄落在爸爸的身上，在雨幕中你騎著電動車把我送回了家。下車之后，爸爸你拍了拍我的肩頭，說：“飯菜都在桌子上，你先吃，不用管我?！比缓竽惚隳弥陚阕吡恕Ｎ疑蠘强匆娏俗郎系娘埐?，沒有一點食欲，就轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。坐在書桌前，淚花不由自主的濕潤了我的眼睛。
我的記憶在一點點地破碎，我如同采蘑菇的小姑娘，在自己的田野里尋找，尋找我最熟悉的背影，仿佛只要我一回頭，那熟悉的背影就會消失。我的心不再平靜，因為我知道，爸爸一定在前方等我，為我欣慰。
那天是姐姐去上大學(xué)，然后我一家人送姐姐到車站。車站里的人很多，在這開學(xué)季不少的家人們送著自己的孩子去學(xué)校。不過，我家里的情況不一樣，姐姐是要一個人去大學(xué)里報道的，我們也只能將姐姐送到這里。
姐姐考上的大學(xué)離家里可遠(yuǎn)了，坐最便宜的火車，也得好幾百來塊。這些錢對于家里來說也是一筆不少的開支了，姐姐也是最懂事的，早在拿到了學(xué)校的通知書的時候，就主動對家里人說她能一個人去學(xué)校里報道。
這天，我們站在車站里，阿爸阿媽一直在囑咐著姐姐在外面要好好注意自己的身體，家里的事情全都不要姐姐操心了，姐姐只管去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。尚小的我，呆呆的站在一旁看著。我睜著大眼睛看著背著大包小包的姐姐，心里還不知道姐姐這是要去外地了呢。
時間過去的.很快，姐姐的那一趟火車很快的就到站了。我還記得這時候，姐姐突然看著我，然后彎腰一把將我抱在了懷里，姐姐笑著對我說，等她下次回來的時候，一定會給我?guī)聿簧俸贸缘臇|西。我被姐姐所說的好吃的東西給吸引了，看著姐姐歡喜的說好啊好啊。
火車到站了，廣播里報著火車的班次，姐姐看著手中的火車票，表情在這一瞬間不舍起來。
“阿爸，阿媽我走了?！苯憬悴]有看著我們，而是將頭撇到一旁。接著，姐姐將我放下，然后拿上行李緩緩向前走去。
一直懵懵懂懂的我也在這時才知道，原來姐姐要走了，突然的，我看著姐姐離去的背影大哭了起來。原本姐姐想跑回來安慰我，可是火車鳴笛了，馬上就得走了。
阿爸突然將我抱在了懷里，然后朝著姐姐擺手道：“沒事，我能哄好她，你趕緊上車?！?/p>
猶豫著的姐姐終是回過身，然后朝著火車車廂跑了去，姐姐離去的背影也從此記在了我的心里。
一直到如今，每次一說起這個來，姐姐都會說，我當(dāng)時哭的聲音可大了。我笑著聽著姐姐說，也不禁疑惑，當(dāng)時的我怎么就哭的這么厲害呢？姐姐又不是要將我拋棄了。
常言道，女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。媽媽就像一葉小船，載著我們駛向人生的彼岸，我們可以用筆寫下最想對媽媽表達(dá)的情感，關(guān)于媽媽的作文你會怎么開始動筆寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
我的媽媽留著長長的黑發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，唯獨就是個子不高，但是不管媽媽長成什么樣我都愛我的媽媽。我的媽媽很能干活，不管什么樣的難活，再臟再累再難，都難不倒我媽媽，我的媽媽非常愛我和哥哥，哥哥住校，只有我和媽媽爸爸爺爺在家，爸爸有時很忙，回家的時候家了我和媽媽都睡了，我很想為爸爸媽媽做一些有益的事情，但是我不知道怎幫助爸爸媽媽，老師告訴我們好好學(xué)習(xí)，才是對家長最好的回報，也是給自己上鏡的榜樣，只要努力學(xué)習(xí)，就沒有做不到的事情。
我還記得有一次，我上午回家就肚子不舒服，從1點一直到3；4點。媽媽一直陪我身邊，我要吃什么，媽媽立刻給我買來，媽媽買來了，可是我沒有胃口。媽媽又給我熬粥，我這難受喝了一口，過了一會。我吐了一地，媽媽立刻給我打掃，急忙對我說怎么樣，沒事吧？我當(dāng)時很不舒服，可是看到媽媽這么用心良苦來對我。我小聲的說我沒事，不用擔(dān)心我媽媽，媽媽這才放下了心里的大石頭。媽媽給我買了藥，可是幾個小時過去了，還是沒有作用呀！這下媽媽又急壞了，只好給爸爸打電話，爸爸好快的就趕來了，帶我去打針。打了幾天針后我完全康復(fù)，媽媽不用再擔(dān)心我了。
媽媽這么多的付出，讓我感到幸福！
謝謝你我親愛的媽媽，我愛你！
我的媽媽長著一頭黑油油的長發(fā)，圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子下面長著一個張小巧的嘴巴。
我媽媽以前有一份很不錯的工作，為了更好地照顧我，媽媽辭去了工作，專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當(dāng)我手捧媽媽精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的午餐時，我都暗暗下決心：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我付出的心血！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在一天天長大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過歲月的磨礪而變得黯淡沒有光澤，光滑細(xì)膩的雙手也因為常年操持家務(wù)而變得粗糙。無情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。
媽媽每次給我送飯，我都會說：“媽媽，快坐下休息會！”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我，微笑著說：“媽媽不累！”每次當(dāng)我看著媽媽騎車漸漸離去的背影，鼻子總是酸酸的。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶！我真幸福，因為我有一個世界上最好的媽媽！
我的媽媽棕色的短發(fā)，戴著眼鏡，雞蛋似的橢圓的頭型，很好看。她個子矮矮的，但是走路時身子挺得很直。她有好多高跟鞋，可是從來都不穿，幾乎每天都穿著一雙臟兮兮的球鞋，有時脫下鞋，腳好臭，但是我從不嫌棄她，每天晚上都要抱著她才能睡著。
她看起來很溫柔，實際很兇。在我不聽話時，總是責(zé)罵我，有時還會打我。她不允許我玩手機，也不讓我看電視，天天都教我寫作業(yè)，只要她檢查過的作業(yè)就不會出錯。
她是做陶瓷的，她喜歡有藝術(shù)感的陶瓷。雖然她是老板，但她從不天天睡大覺，而是早早地起床出門工作，很晚才回來休息。在我心中，她就是一個不怕辛苦，以身作則的好榜樣。
她喜歡看書，也給我買了很多書。她喜歡爬山還喜歡旅行，也總是帶著我去。長大后，我一定要帶她去環(huán)游世界！
我最熟悉的人是我的媽媽，她有時溫柔體貼，有時兇巴巴的，有時還給你耍個萌。她經(jīng)常空閑的時候會欣賞一些古典音樂。
有一次，我成績非常不理想，就跑到了自己的小房間里反省，生怕媽媽來罵我，都不敢再往下想了，媽媽小步的走進(jìn)書房，用那烏黑地眼睛盯著我，問：“成績出來了？考了多少分？是不是又考倒數(shù)？”這些問題我都難以回答，“是的，對不起成績?！薄霸蹅儊砜纯茨睦镥e了。不要哭，我來幫你。”沒想到媽媽沒有生氣，而是溫柔的教導(dǎo)我。我熟悉的人是媽媽。
還有一次，電視壞了，媽媽安慰我輕悄悄的對我說：“我來給你講故事吧！”她開始給我講我小時候有干的愚蠢的事，并且聲情并茂的模仿我小時候的樣子，我被笑的，肚子都疼了。我熟悉的人是媽媽。
我的媽媽愛臭美，不時經(jīng)常穿著高跟鞋，長袍裙，頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié)，我最熟悉的人是媽媽。
我媽媽的眼睛亮晶晶的，像鑲在眼窩里的黑寶石。她的那雙眼睛似乎能看透人的心思，她的眉毛很濃，像兩個月牙兒，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像黑黑的絲綢。
我媽媽是個書蟲，有一天晚上，我偷偷起來吃零食，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都臥室里還亮著燈，真奇怪，今天爸爸值班，媽媽今天很累，為什么三更半夜燈還開著呢？我邊想邊悄悄地走了進(jìn)去。我在門外先看了幾眼，哇！媽媽還在看書呀！我吃驚又激動，媽媽那么累了還在看書哎，我真不如媽媽呀！
我媽媽也是個購物狂，有一天，我在樓上玩，突然，媽媽在樓下說：“楊楊，幫我拿快遞?！蔽亿s忙跑下樓，剛剛輸入完媽媽的手機號碼，忽然，五個箱子出現(xiàn)在我眼前，我的媽媽咪呀！好多呀！有天貓的、京東的、拼多多……有我的玩具我的書，媽媽的衣服，爺爺?shù)木?。我跑了七八趟才把它們運回家。哎，我再也不幫媽媽收快遞了。
不管我的媽媽是書蟲還是購物狂，是手機迷還是大廚師，我還是愛她，我愛我的媽媽。
對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文:看日落作文范本合集6篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。
總喜歡在黃昏時分，倚窗而坐，捧著一本書，對著山的那頭，看金燦燦的太陽，從那落下，看一天的時光，從那流走
我愛看日落，因為日落好美!總覺得是不是太陽只有在和一天說再見的時候才肯綻放出自己所有的光芒、所有的美麗。它每次都是依依不舍的，緩緩緩緩地、一點一點地向下挪，因此，我偶爾還會看到月兒隱隱約約的身影。但它又會毫不含糊地，一點一點地把半邊天給染紅嘍，然后用自己的金光，撒遍了整座小山。到了最后，他本身是落下了，但余輝卻還在空中繚繞，直到夜的帷幕拉到那兒，那橘紅的余輝才沉了下去，隨之，月兒也已高高掛起
我愛看日落，不單單因為它美，還因為它提醒了我，一天即將結(jié)束，時間正在流逝。它的光芒在警戒我：不要再碌碌無為，不要在人生的黃昏才綻放所有的光芒，要抓緊時間，抖擻精神，讓每天的朝陽向你致敬，讓每天的夕陽為你喝彩!
日落下了，看著夜幕，我知道，黎明正在不遠(yuǎn)處。要加快腳步啊!!要以最好的成績，對得起每天的夕陽。
我十分喜愛日落，為了看日落，我常常在陽臺上靜靜地站著。
天剛開始是深藍(lán)色的，后來，被太陽染成了金色，它旁邊的云也被染成了紅色或者金色。
太陽在慢慢地一點一點地西斜，一寸一寸地下沉，可能是舍不得離開吧！漸漸地，它的臉越來越紅，光也越來越弱，它可能是在和我們作最后的告別。到了最后，它在天空中完全消失了，余暉也慢慢散去了。
這時，不知是哪位淘氣的小孩，把一大片墨汁滴到了天空上，這片墨汁不斷地擴散，把原本藍(lán)色的天空染成了黑色，我知道城里馬上是華燈初上的景象，而農(nóng)村會變得十分寂靜，星光滿天。
這難道不是美麗的景象嗎？
“夕陽無窮好，只是近黃昏”，每當(dāng)我讀到這句詩總會想到那次江邊日落。那天日落，是我見過的最美的一次。
輕風(fēng)輕拂著我夢的臉龐，我與爸爸媽媽漫步在江邊的路上，心情是無比的安閑。突然，我發(fā)現(xiàn)我們的影子徐徐的在變黃，我回身向西看去，哇！天空中一朵朵白云都變成了殷紅色，仔細(xì)看，那些云紅里透黃，被太陽照得如絲綢一般，向見面望去，江水像披上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹過，出現(xiàn)層層波浪，那波浪真是特別像被鍍上了一層淡淡的金。
朝身后看去，那些植物都變黃了，那片小草變得像黃色的被子，假如蓋在身上，一定很暖和，那些樹葉都換上了新裝，我仿佛還可以聽到它們快樂的笑聲。
遠(yuǎn)處的山峰泛著紅光，真是錦繡。我又把視線轉(zhuǎn)向天空?，F(xiàn)在的天空變得更紅了，像紅胭脂一般，又像被火點燃了一樣，空中的太陽在一點一點往下溜，但是顏色依舊是鮮艷的鶴頂紅?？纯瓷磉叺娜藗?，他們都在賞識這錦繡的夕陽，有一位白胡子的老爺爺，現(xiàn)在胡子都變成紅色的了，真是奇妙。太陽像一位魔法師，又讓所有人的臉都變紅了，看起來好玩極了。
徐徐的，太陽落下了，所有的植物的金外套都沒有了，變成了原來的顏色，它們肯按期待著再次穿上那件金黃的衣裳。
慢慢的，慢慢的，月亮出來了，我們也離開了江邊，我又想起了那句詩“夕陽無窮好，只是近黃昏”。
為了看日落，我早早就吃完了晚飯，來到陽臺上。
我朝西望去，只見太陽耀眼的毫光逐漸變成了柔和的金光，他旁邊的云也都變成了金黃的。那些云，有的像一顆金色的棒棒糖，有的像一朵盛開的金色玫瑰花……
過了一會兒，太陽像個害羞的小姑娘慢慢躲進(jìn)了西山，露出半邊臉。這時，這位害羞的小姑娘向天邊扔了許多彩色的絲帶，云朵都戴上了絲帶，變成了五顏六色的。瞧，有金黃色，有紫紅色，有橙色，還有大紅的……還有些見也沒見過說也說不上來的顏色。
又過了一會兒，這位害羞的小姑娘回家了。周邊的云彩也發(fā)生了變化，從金色變成了紅色，從深紅慢慢變成了淡紅……最后云彩慢慢消失，只剩下那清涼的晚風(fēng)。
天氣徐徐暗了下來，月亮不知什么時候已靜靜爬上枝頭……
又是一個日落時分，我站在五樓樓頂上，看著兩邊的天空。這時的太陽已經(jīng)收起了金色的毫光，變成了一個紅紅的大圓盤，看起來錦繡極了。它像一個小孩兒的臉，正咧著嘴在?。凰褚粋€大皮球，慢慢地向下“滾”。走圍的云五顏六色，有紅的、淺紅的、深紅的，那便是五彩繽紛的彩霞。
再看地上的景物，全都被落日的余暉點綴著，像披了一層紅紗。河水倒映著鮮紅的圓盤，十分顯眼，再仔細(xì)一瞧，那不是白居易寫的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”嗎?
最后，太陽快活的一跳，藏到了西山背后，只留下了一朵朵彩云的`天邊。
哇！落日好美喲!
為了看今天的這次日落我早早的把村子里的幾個伙伴約過來。五點左右，我和他們一塊來到了離我家不遠(yuǎn)的山坡上。
太陽已偏西了，大地、屋頂、樹枝都是一片光亮，我抬起頭里看看太陽，只是一道光光圈，發(fā)出了那奪目的光輝，就像哪咤的風(fēng)火輪一樣。過了一會兒，光圈不再那么亮了，漸漸地，漸漸地，變成了黃色。一眨眼，又呈金黃色。一眨眼，這光圈又漸漸的變成了紅紅的了。天邊的云朵在夕陽的光輝下，不停的換著新衣，五光十色，美麗極了!一座座房子在夕陽中換上了一件色彩鮮艷、絢麗多彩的絲綢。多美啊!
太陽已經(jīng)接近了地平線，變成了一個大火球。漸漸地，它卻了一個角，又只剩下半邊臉，接著又變成了一個火紅的鐮刀，最后，成了一個倒過來的月牙形的紅色小船。終于，它無聲息地消失在了天邊的晚霞中。最后，只有一兩處淡淡的紅。
日落完了，它給人留下的太多美好的回憶!日落簡直太美了。
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
今天，我就給你們講講我的那一個性格古怪的同桌，還等什么，快來聽一聽吧。
我的同桌，那簡直就是一個奇葩，他的性格分別為三種，第一種是奇葩型，第二種是冷淡型，第三種是裝酷型，也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時候才會出現(xiàn)。第一種奇葩型，總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情，總在我覺的煩惱的時候他都會露出奇葩的表情，我來掩飾一下她奇葩時的話：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什么表情啊，挺厲害呀！第二種是冷淡型，總是在上課的時候露出，當(dāng)然，他是在模仿班長。但是班長愛回答問題，我同桌不愛回答問題。好的，那么下面就是最后一種的表情：裝酷型。說到裝酷型我就想笑了，因為他一天換一次衣服，但在星期六和星期天他兩天都不換衣服，我問他為什么，但是他回答這說：因為星期一到星期五都在上學(xué)有人看我，而星期六和星期天都放假，又沒人看我，所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣，反正又沒人管著我，我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。
或許你們也有像我這樣的奇葩同桌，要是你們沒有，我的也可以送給你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再見啦。
暮色開始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。
記得那是上五年級的時候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學(xué)的身邊，他沒有父母，只有一個爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過了一點，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過界。
考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個也沒少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會試卷發(fā)了下來，我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。
只差一點就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個小時就下課了，這時同桌遞過來一支圓珠筆，我一看開始懷疑他會不會這么好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點了點頭示意我去拿，時間緊迫我接過筆在最后的時間里寫好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對他的，就心里好不是滋味。
下學(xué)了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿著筆的手說還你筆，以前的事對不起，他報以一個理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。
我的同桌是位女生，我們剛做在一起時，足足有一星期沒說過話。后來熟悉了，我才發(fā)現(xiàn)他很健談，也很幽默。我曾問她，“當(dāng)初你一句話沒有，現(xiàn)在怎么這么能說？”“不對，當(dāng)初就挺能說，只是因為你是班長，怕你向老師打小報告，所以……”我們相視而笑……
“小鳥冬天干什么？”打一地名。 “不知道?！薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事？”“不知道?！?“世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道。” “哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封閉了，一問三不知，你不能只一味地只讀書，讀死書，兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛！”她一說起來簡直滔滔不覺，我也只有老老實實地當(dāng)聽眾。
這就是我的同桌，忘了告訴你，她叫崔平。想和她做朋友嗎？快來我們班認(rèn)識一下她吧。
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