校園早晨的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“校園的作文”。

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，經(jīng)常寫(xiě)作文能讓大家說(shuō)話(huà)更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過(guò)華麗。為了寫(xiě)作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？為此，你可能需要看看“關(guān)于校園早晨的作文”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

關(guān)于校園早晨的作文 篇1

雖然來(lái)到益智中學(xué)還只短短的一個(gè)多月時(shí)間，但我已深深地愛(ài)上了這所學(xué)校。我特別喜歡益智的早晨，她的早晨是美好的；是舒適的；是充滿(mǎn)生機(jī)的……

早晨，來(lái)到操場(chǎng)，看著那一顆顆挺拔的樹(shù)，仿佛看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位，保護(hù)著我們的士兵。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一陣陣花香，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)，帶走的卻是我們的憂(yōu)愁的煩惱。

早晨，來(lái)到教室，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，看著朝氣蓬勃的同學(xué)們，幸福感油然而生。慶幸的是我們生活在和平年代，而不是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。真該感謝先烈們！是他們，結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)；是他們，帶來(lái)了和平；更是他們，成立了新中國(guó)！

早晨，來(lái)到食堂，吃著可口的飯菜，我不由自主地想到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。是啊！每粒糧食都來(lái)之不易，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。

這就是益智中學(xué)的早晨，我很迷戀這里的早晨！

關(guān)于校園早晨的作文 篇2

晨曦徐徐拉開(kāi)夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。隨著起早的人們，我疾步走進(jìn)校園，頓時(shí)，我被那美妙的景色陶醉了。周?chē)敲磳庫(kù)o，看著這溫馨的校園，我深吸一口騎，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神抬。

步入校園后，首先映入眼簾的是寬闊而美麗的花園，往里面走，你會(huì)看見(jiàn)小路兩旁滿(mǎn)是綠色的小草，威風(fēng)出來(lái)，它們好象正在向你招手問(wèn)好。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你正走在五六色的卵石石路上，那是多美好?。】?，前面是8字形的傾心池，那池里的水真清啊，輕的可以看見(jiàn)湖底的沙石、樹(shù)葉和小魚(yú)。幾條小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，從不怕人們靠近它。夏天的湖面上有幾朵雪白雪白的睡蓮，雪白的花瓣，淡黃色的花蕊，香味十足。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，書(shū)香停便呈現(xiàn)在你的面前。只見(jiàn)這亭子金碧輝煌，那瑪瑙般晶瑩透亮的亭子頂閃閃發(fā)光，朱紅色的粗大立柱渾然挺立，亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，亭外鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木高大挺拔，郁郁蔥蔥。秋天來(lái)到時(shí)，樹(shù)葉零零散散的從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，可這，書(shū)香聽(tīng)活力依舊，放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)書(shū)香亭里寫(xiě)字，一時(shí)間，書(shū)香亭成了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。同學(xué)們時(shí)而沉思默想上，時(shí)而相互請(qǐng)教時(shí)而又爭(zhēng)論的面紅耳赤，真是樂(lè)在其中呀！這就是我們美麗的鳳鳴小學(xué)他它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的樂(lè)園。我愛(ài)你，美麗的校園!

關(guān)于校園早晨的作文 篇3

校園是學(xué)習(xí)的地方，校園是我們快樂(lè)的天堂，還是我們另一個(gè)溫暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！

校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園，首先看見(jiàn)了一個(gè)非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，仿佛在說(shuō)：來(lái)到學(xué)校，就要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹(shù)木，像是在站崗。

校園的早晨是忙碌的。一走進(jìn)校園，就可以看到值日生在不停地?fù)]舞著掃帚，盡管這項(xiàng)勞動(dòng)很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃著整個(gè)校園，生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽(yáng)似火，還是冰天雪地，他們都早早地來(lái)到校園，有序地站成一排。等老師或同學(xué)來(lái)了，他們就會(huì)說(shuō)“老師好”或者“同學(xué)們?cè)纭保缓笤俟ЧЬ淳吹鼐炊Y。

校園的早晨是緊張的。還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，那聲音既清脆又響亮。走進(jìn)教室，我連忙放下書(shū)包，拿起書(shū)讀了起來(lái)。因?yàn)槲覀兌贾溃阂蝗罩?jì)在于晨。

校園的早晨是熱鬧的。一下課，同學(xué)們便像一窩蜂似的笑著跑出教室，剛才還是安靜的校園，現(xiàn)在一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的做游戲，有的打籃球，有的在教室里興致勃勃地看著課外書(shū)，還有的在教室里爭(zhēng)分奪秒補(bǔ)作業(yè)。

校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時(shí)間，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！

關(guān)于校園早晨的作文 篇4

當(dāng)陽(yáng)光灑向校園，新的一天便又開(kāi)始了。

校園的早晨是匆忙的。在你走進(jìn)校園時(shí)，你就會(huì)看到從四面八方走過(guò)來(lái)的急匆匆的同學(xué)們，他們或一路小跑或疾步走向自己的班級(jí)。你也會(huì)看到各班值日生認(rèn)真地打掃衛(wèi)生區(qū)的身影，看到校園的角落里花兒正忙碌地綻開(kāi)它的笑臉迎接同學(xué)們的到來(lái)。

校園的早晨又是熱鬧的。各班教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們積極發(fā)言的聲音。在大課間和眼保健操時(shí)間，同學(xué)們跟著聲音做操，那弦律簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)了振奮起來(lái)，忍不住跟著它動(dòng)起來(lái)。

校園的早晨更是快樂(lè)的。在收作業(yè)時(shí)，各班的小助手，從班級(jí)把作業(yè)搬到辦公室里，她們忙碌而快樂(lè)著，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)老師的表?yè)P(yáng)聲。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)：同學(xué)們有的在玩抓人，有的在玩紅燈綠燈小白燈，還有的在玩老鼠偷油。可這快樂(lè)的時(shí)光總是匆忙，下課那短短的幾分鐘，往往是我們最興奮的時(shí)刻

這就是我們?nèi)荻?shí)小豐富多彩的美麗早晨！

關(guān)于校園早晨的作文 篇5

校園的早晨是安靜的。各式樣的花卉和小草搖擺著各自的身子，仿佛準(zhǔn)備迎接小朋友們的到來(lái)。門(mén)口兩位保安叔叔悠閑地在幫花草們澆水。太陽(yáng)把光芒照耀在校園的各個(gè)角落里，一切是那么幽靜！

校園的早晨是熱鬧的。沒(méi)過(guò)多久，校園的寧?kù)o被緩緩打開(kāi)的電動(dòng)大門(mén)打破了。大隊(duì)委在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。朝氣蓬勃的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園。早到的值日生正在興致勃勃地在打掃衛(wèi)生區(qū)。送完孩子的家長(zhǎng)準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，有自行車(chē)的丁零聲，有摩托車(chē)突突聲，還有紅領(lǐng)巾廣播站播出悅耳動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲以及同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，交織成了一首歡快和諧的交響曲。

校園的早晨是忙碌的。不一會(huì)兒，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。老師們走出辦公室向教室走去。再透過(guò)窗戶(hù)向教室里看，同學(xué)們有的在檢查作業(yè)，有的在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，還有的聚精會(huì)神地看書(shū)，值日生清掃完衛(wèi)生區(qū)回到教室正整理教室后的衛(wèi)生角呢。大家忙得不亦樂(lè)乎！

啊，校園的早晨真美呀！

關(guān)于校園早晨的作文 篇6

早晨，校園里濃霧彌漫，太陽(yáng)將要升起，我把視線(xiàn)投向微微泛出魚(yú)肚白的東方，靜靜等待著。忽然，陰沉沉的云霧中出 現(xiàn)了一個(gè)紅團(tuán)。那紅霧慢慢的散開(kāi)了，分成無(wú)數(shù)條射線(xiàn)，沖破 一層層的濃霧，透過(guò)樹(shù)隙迅速向我們撲來(lái)，投在我的臉上、身 上和腳下的路上。

我順著射線(xiàn)看云，只見(jiàn)濃霧翻騰著，里面透著紅光，一暗紅一粉紅真是壯觀極了 ！

朦朦的霧，在越來(lái)越強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，開(kāi)始轉(zhuǎn)為淺白色，慢慢地成了一片薄薄的紅紗裙，無(wú)廣無(wú)息地化為烏有了。 這時(shí)，我身上全被霧打濕了，仿佛經(jīng)了一次細(xì)雨。 陽(yáng)光迅速地驅(qū)散著佘下的白霧。在寧錚的校聞里，謠漉漉 的空氣中飄散著縷縷花草的清香味兒。早晨和煦的陽(yáng)光給樹(shù) 木、花草和教害披上一層淡淡的橙色。

這時(shí)，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，我朝著一陣陣迎面吹 來(lái)妁清風(fēng)吸了一口新鮮空氣，??！多么清新?。?/p>

在這美麗如畫(huà)的校園里，正培育著多少未來(lái)袓國(guó)的有用 之材！這冉冉上升的瑰麗朝陽(yáng)使校園的早層更加令人心醉神 迷。

關(guān)于校園早晨的作文 篇7

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＂啾啾啾啾＂每天在這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鬧鈴中醒來(lái)，打一個(gè)哈欠，伸一個(gè)懶腰，爬下床，推開(kāi)窗戶(hù)，明媚地陽(yáng)光和著微風(fēng)，帶著泥土幽香的氣息迎面而來(lái)。又一個(gè)清晨到來(lái)了。好清爽！

校園的花壇里，一片生機(jī)盎然。玫瑰花睜開(kāi)了朦朦朧朧的睡眼，露出了燦爛的笑容，伸展開(kāi)了嬌嫩的四肢，在晨光中舞蹈；月季花還在甜美的睡夢(mèng)中，它把四肢包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕別人打擾它的美夢(mèng)；杜鵑老早就起來(lái)了，四肢有力地綻放著，精神飽滿(mǎn)地準(zhǔn)備迎接朋友的到來(lái)

魚(yú)池里，小魚(yú)們有的在安靜的睡覺(jué)，躺在假山下一動(dòng)不動(dòng)；有的在歡快的游泳，圍著魚(yú)池一圈又一圈，仿佛在比賽；有的在悠閑的散步，慢騰騰地在水草間走走停停清清的魚(yú)池在晨光下波光粼粼，仿佛玉石散落在地，閃閃發(fā)光。

塑膠跑道上，田徑隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，鏗鏘有力的步子，一圈圈，不停地奔馳著，響亮的口號(hào)響徹操場(chǎng)；籃球隊(duì)的隊(duì)員們或傳，或投，穿插跑動(dòng)，配合默契；足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神十足，帶球繞樁，傳球，射門(mén)，一氣呵成操場(chǎng)邊那排大榕樹(shù)，挺拔這身軀，郁郁蔥蔥，唱著歡快的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈，在為我們的體育健兒們加油助威呢。

教室里，同學(xué)們昂首挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，大聲地朗讀者。朗朗讀書(shū)聲，伴著晨風(fēng)在校園里飄蕩，在生態(tài)園飄蕩

早晨的校園，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)景如畫(huà)，生機(jī)盎然。我愛(ài)東華校園！

關(guān)于校園早晨的作文 篇8

秋天，說(shuō)起校園的早晨，最令人難以忘記的，還是田徑場(chǎng)的一切了。

我縮著身子，好像要把自己藏在校服里。哆哆嗦嗦地進(jìn)入校園。

首先那映入眼簾的，無(wú)不是那田徑場(chǎng)的一花、一草、一樹(shù)、一木。正值秋天，那些樹(shù)木顯得并不那么精神，樹(shù)尖上，葉子也漸漸枯黃。蕭瑟的秋風(fēng)掠過(guò)面頰，一片片枯葉劃過(guò)臉旁。那些枯葉，在落地成泥時(shí)，也不忘抬頭看看天空，看看曾經(jīng)自己所在的樹(shù)尖上。

在田徑場(chǎng)兩旁的，一邊都有一棵堅(jiān)挺的銀杏樹(shù)，即使秋天已過(guò)一半，卻依然不給自己換上一套黃色的衣裳，或許它比較懷舊吧？那好幾棵我不知名的樹(shù)，在這兒堅(jiān)守，春夏秋冬，亦是如此。

那些早晨在田徑場(chǎng)上打掃衛(wèi)生的人，他們一個(gè)個(gè)都縮著身子，嘴里說(shuō)道：“這還是我認(rèn)識(shí)的秋天嘛？”對(duì)啊，今年秋天太冷了。

剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，還是夏天，每天早晨到了學(xué)校之后，都會(huì)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫聲。但是秋天不同，小鳥(niǎo)早已為自己準(zhǔn)備好了一個(gè)舒適、溫暖的“家”；夏天時(shí)，操場(chǎng)上總有跑步、打球的人，但在秋天，田徑場(chǎng)上只有幾個(gè)人在聊天，掃地。

他們，是美的，至少我這么認(rèn)為。體育館墻上的爬山虎，依舊在那兒生長(zhǎng)著，都快拖到地上來(lái)了，即使是寒冷的秋天，它們也依舊不停的生長(zhǎng)著，哪怕葉子早已枯黃……

秋天的校園，校園的早晨，風(fēng)景和別處大有不同，雖然會(huì)有些陌生，但卻會(huì)使你人生中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。會(huì)是你永遠(yuǎn)記得的地方。