爭做新時代好少年作文。
關于寫作文,說時容易寫時難,寫作文不僅可以鍛煉人的心靈,還可以鍛煉自己的文筆,好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的,優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了以爭做新時代好少年為主題的征文如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要學習雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學習,上課認真聽講,課后好好復習,按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,自己能做的事自己?我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學生守則,時時刻刻訣。我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設祖國的重任扛在雙肩。
今天,我們是一棵幼苗,在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手,共同努力,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!
6月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目,深受感動。
在這個節(jié)目里,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長、老師和同學紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。
更令我敬佩的是雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手行走,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學的路而已!這個失去雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙。不但學習成績優(yōu)異,而且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上,主席親切接見了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的美好夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是衣來伸手,飯來張口的小公主。真是慚愧啊!
這十位青少年,他們品學優(yōu)良,是我們中國新時代千千萬萬青少年的代表。少年強則國強,少年富則國富.那就讓我們都來爭當新時代好少年吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而努力吧!
-,女,漢族,2007年9月出生,山陽縣戶家塬鎮(zhèn)吳家山村人,現(xiàn)就讀于戶家塬鎮(zhèn)中心小學六年級(1)班。
-同學在2008年父母離異,由父親撫養(yǎng),可是父親為了生計不得已出門打工,把她留給爺爺照顧。年幼的她老問爺爺“媽媽去了哪里?我好想她”。爺爺老支支吾吾的說:“你媽媽去了很遠的地方,得一段時間才能回來?!彼偸敲刻煸诩议T口遠遠地望著山腳下,期待著媽媽早點回來,一天,兩天,三天……年幼的-漸漸長大,到了上學的年齡,她背起了書包,走進了校園。班里幾個調皮的男生欺負她說:“你的媽媽再也不回來,你是個沒媽的孩子?!蹦阈』锇榈脑捝钌畹拇掏戳?,她逼問爺爺事情的真相,爺孫倆哭了好久。爺爺含著淚對孫女說:“不管你媽媽回不回來,爺爺只要有一口氣都會照顧好你,你要好好學習,上大學,做有本事的人,走出大山,不要再過苦日子?!笨蕹蓽I人的-點點頭說:“爺爺,我一定好好學習,長大孝敬您?!?/p>
-每天早早起床,背誦老師教的內容,幫助爺爺生火做飯。在學校她不自卑,大大方方的和同學玩耍,時間長了和老愛欺負她的同學成了好朋友。她在課堂上積極思考,勇于發(fā)言,不懂就問,深得老師喜愛,每門功課都名列前茅,每次看到孫女的成績,獎狀爺爺總是引以自豪,獎狀貼在家里最顯眼的方,成為家里最好的裝飾品。在家里總是幫助爺爺種菜,打掃衛(wèi)生,清洗衣物,做的有模有樣,像個小大人,鄰居都夸贊她,成了周圍孩子的榜樣。
在村里上完了初小,四年級開始就得到中心小學寄宿讀書。剛到新的環(huán)境,班主任發(fā)現(xiàn)她比別的孩子懂事,勞動很積極,學習也很好,也能很快融入新同學,就指定她為班長,做老師的小幫手。在班級管理上她以身作則,學習任務總是率先完成,幫助學習有困難的同學,班級的勞動安排排的井井有條,勤與老師討論班級的事情,學校組織的各項比賽,她協(xié)助老師組織并積極參加,為班級榮譽敢于擔當,勇于付出,受到老師的鼓勵和同學們的贊揚。在學校里她省吃儉用,除了必要的學習用品她從不多花一分錢,一學期下來還積攢了好幾十塊錢,期末放假她去給爺爺買了兩雙新襪子,買了爺爺最愛吃的花生豆。
天有不測風云,人有旦夕禍福,老天似乎總愛和苦難的人過意不去。第二學期開始不久爺爺查出患有腦梗,住進了醫(yī)院,那段時間-總是下午向老師請假,說自己有事,編了很多“謊言”,原來她是想乘機去衛(wèi)生院照看爺爺,給爺爺喂飯,端尿,捶捶身體,洗衣服,陪爺爺說說話,做完這些事她回到學校躲在被子里看書,復習功課,成績沒有因此而下滑。爺爺?shù)貌『罅粝铝撕筮z癥,身體半側幾乎不能動彈,行動很不方便,一到周五放學-把平時三個多小時的山路,她一刻不停的趕回家,為了給爺爺做頓“好吃的”。周六她早早起床干家務,用從爺爺哪里學來的種菜、除草本領干起農活,下午給爺爺準備好一個星期的柴火,糧,菜,給缸里填滿水,晚上守護在爺爺身邊,給爺爺捶捶腿,揉揉肩聽,聽爺爺講過去的故事,她給爺爺講學校里的事。周日吃過早飯她把家里收拾妥當,又趕往學校。這樣的日子成年人堅持一陣子都筋疲力盡,一個十來歲的孩子卻已經(jīng)堅持了兩年多,同齡孩子被寵成“小王子”“小公主”,她缺飽受生活的磨難,然而她依然笑著面對,最愛聽那首《陽光總在風雨后》。
窮人的孩子早當家,一雙小手撐起一個家。當初爺爺?shù)脑挕澳阋煤脤W習,上大學,做有本事的人,走出大山,不要再過苦日子”時常在耳邊回蕩,她刻苦努力,勤奮好學,學校的圖書角總是有她的身影,認真翻閱著書籍,知識改變命運已經(jīng)在她的腦子里生根發(fā)芽。-自強不息,敢于擔當,不向命運低頭是我們學習的榜樣,是新時代好少年。
____出生在舒城縣的一個普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動下,積極參加公益活動,努力做一名關愛他人、樂于奉獻的好少年。
__年7月2日,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達1000多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有10歲的____就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點,并購買了近500元的食品、圖書送到災區(qū)孩子的手上。7月5日、6日兩天,他和志愿者團隊的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災民安置點連續(xù)工作近14個小時,幫災民發(fā)放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當時條件十分惡劣,____的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑著說:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長。”回到學校后,____更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,同學們在____同學的感染下,紛紛自發(fā)向災區(qū)捐款捐物,為災區(qū)獻上自己力所能及的一份力。
這次經(jīng)歷只是他參加公益活動的開端,之后的兩年多時間,他追隨志愿者隊伍,足跡踏遍全縣十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。__年,____利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將溫暖帶給周圍需要關愛的人們。
生活中,____是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學或放學的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶;過馬路時,他會提醒那些心急的人,遵守交通規(guī)則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時,為了方便小區(qū)的老年人出入,他還發(fā)動鄰居小伙伴們,一起拿著鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理干凈,萬一他們滑到了,那多危險!”在他的感染下,小伙伴們對老人都格外尊敬。
__年,____被評為“全國向上向善好少年”;__年,又獲得“全國最美中學生”榮譽。
讀完《新時代好少年》我感觸頗深。我認為我們都應該爭當新時代的好少年。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。我要珍惜時間、虛心好學,要把學習當作快樂的源泉。
我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。我一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己。
對己克制,約束自己的語言和行為。
對人感恩,尊重、愛護同學和身邊的人。
對物珍惜,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
對事盡力,對事情認真負責,誠實、正直。
我要爭當祖國的好少年:體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任。堅持鍛煉身體,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
我們爭當祖國的好少年:孝敬父母,做己能事,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩。
我要爭當祖國的好少年,請習近平和老師們放心,今天,您們培育的小樹苗,長大會成為國家的棟梁之才!
努力爭當祖國好少年。要熱愛祖國,熱愛人民,立志高遠;要刻苦學習,積極實踐,掌握本領;要遵守法律,團結友愛,互相幫助;要強身健體,勞逸結合,活潑開朗。
關于“中國夢”的話題近幾年來討論的很多。每個人或多或少也在思考“中國夢”的問題。
那么,中國夢是什么呢?說“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。”
是的,每個人都有自己的夢,夢想能夠照亮生活,亦能成就未來。而有一個夢,它既是你的夢,也是我的夢,它是萬千中華兒女共同的心愿,那就是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
每個人的夢都是中國夢的組成部分,我的夢亦如此。
都說學生的主業(yè)是學習,的確如此,我的夢來自學習。我喜歡在午休時一個人獨自讀書的靜謐;喜歡在難題前不停運用各種公式演算的執(zhí)著;也喜歡與同學一起為一道題目爭執(zhí)不休的吵吵鬧鬧。這樣所詮釋的夢是理想之夢。另外,從天文二課到自己研究各類哲學書籍,潛移默化中使我開始思考存在的意義,留心生命的節(jié)奏。這種夢,是幻想,是藏在心中的喜悅。
夢也來自家庭,對于我的成長,它最有發(fā)言權。平日里與家長相處的時間雖然不多,但是一起吃飯時,父親在飯桌上的高談闊論;坐在同一書桌前各自忙碌時,偶爾抬頭與母親隨意交談的閑話,都在影響著我對生活的態(tài)度。
有了夢,便要去追尋。五年前,在懵懂的狀態(tài)下,腳下的路就已被家長被選好—學習小語種。但漸漸地,學好這門語言也真正成為了我的夢。清晰地記得,老師在中考前說“我們將做出人生第一次重大選擇”,面對眾多的學校,我固執(zhí)地選擇了附校,心中似乎在堅守著什么。后來,隨著一個個目標的制定,無數(shù)次為“自己的事”的奮斗,我逐漸明白,我是在堅守著自己的夢,并且開始懂得為了理想和追求而努力拼搏。其實走到現(xiàn)在,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生是一個條件從句,夢的方向并無過多區(qū)別,而我們最終選擇的那個夢,正是因為被自己選擇,被自己填充,才顯得與眾不同,才顯得適合自己。
少年智則國智,少年強則國強,少年夢則是中國夢。
不懈追求與頑強拼搏將實現(xiàn)個人的夢想,每個人的夢想?yún)R聚成中國夢,中國夢也是世界夢的組成??梢韵胍?,如果中國民族實現(xiàn)了偉大復興,那么世界夢一定會更加流光溢彩。
張xx,就讀于錫林浩特市第九小學六年三班,在校任少先隊大隊委,在班級擔任班長。曾獲“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“錫林浩特市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。她品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,關心集體,樂于助人,心地善良,成績優(yōu)異。是一個得、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
作為大隊委,她是各項活動的組織者,帶頭人,是同學們的好榜樣;作為班干部,她以身作則,有極強的組織能力。她隨和大方,樂于助人,自理能力強,乖巧懂事。長期以來,她以自己的.真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
首先在這里,我要提前說明——我們出生在二十一世紀,是一群幸福快樂的少年,我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗,他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個相當好的學習環(huán)境,我們應該珍惜??墒牵诳萍及l(fā)達的未來,國家的重任還是要放在我們的肩上,我們應該努力學習,不能辜負黨和人民的希望。我們要記住,我們是社會的棟梁之才,我們應當把自己的國家管理的有條不紊,黨和人民教導我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過,守紀律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起。
我舉一個例子——雷鋒,一個在世上僅僅活了20__年的人,卻幫助了無數(shù)人,它用有限的時間內幫助了無限的人。雷鋒,一個令中華人民乃至世界人們熟悉的名字,他視名利為糞土,這樣的精神有誰能做出來呢?他的精神激勵了多少人,他的精神又跨越了時間,飛到了__年后的今天,這怎能不讓人敬佩呢?其實,雷鋒精神的實質在于:幫助別人就是幫助自己,抽出時間幫助別人,全心全意的為人民服務,我們要向雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習科學文化,珍惜時間,用知識武裝自已,提高自己,完善自己,同時也建設和發(fā)展了自己的國家。這樣,你就一定是新時代的好少年!
其實啊,做為現(xiàn)在的好少年也不一定要做一些驚天動地的大事,凡事都要從每一件小事做起。每節(jié)約一滴水,節(jié)省一度電,愛護樹苗,做好自己的每一次作業(yè),上好每一節(jié)課,把垃圾及時放到垃圾箱里。對自己要克制、約束自己的語言和行為。對人感恩,尊重、愛護同學和身邊的人。愛護公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。對事盡力、認真負責,誠實、正直。這不都是對生活負責的充分體現(xiàn)嗎?
同學們,我們要做一個品格優(yōu)良、有禮有德、樂于助人、遵紀守法的四好學生。這樣,為了祖國的強大,多添一份力量,為了我們的未來,為了自己的祖國母親,讓我們一起行動起來,爭當新時代的好少年吧!今天,我們還是株株幼苗,還在學校這片沃土上成長,明天,我們就是棟梁,撐起自己的祖國,使國家更加繁榮富強!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,……”每當聽到這首歌,我的內心便久久不能平靜,它熱情地歌頌了一位感動中國,感動我們的傳奇人物——雷鋒。
雷鋒,1940年12月18日,出生在湖南省長沙市望城縣一個貧困農民家庭。解放前,他的親人因遭_含恨死去,時年7歲的雷鋒淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯和自己的流浪下,艱難的活了下來。1960年一月參加中國人民解放軍,被譽為毛主席的好戰(zhàn)士。
他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,忠于黨,忠于人民,忠于祖國,忠于社會主義。他的一生卻助人無數(shù),他不求能立豐功偉績,僅僅在點點滴滴中默默付出;他不求能名揚萬里,僅僅在協(xié)助他人之后,隱姓埋名。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。同時以“釘子”精神刻苦學習科學文化知識,持續(xù)提升為人民服務的本領。以甘當“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。用他自己的話說是“把有限的生命投入無限的為人民服務之中去”。
不過,就這樣一位家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,卻在1962年8月15日在一次倒車過程中不幸被倒下來的電桿砸在太陽穴上,當場暈倒在地,昏死過去,經(jīng)全力搶救無效,不幸犧牲,年僅22歲。
這就是雷鋒,雖擁有苦難的童年及坎坷的人生道路,但他仍然奮發(fā)向上,以一顆樂觀的心對待周邊事物,他在平凡的生活中詮釋了偉大。這樣的一個人,不正是我們的榜樣嗎?做為21世紀的小學生,我們該怎樣弘揚雷鋒精神呢?
有人說雷鋒已經(jīng)死了,不過我覺得雷鋒還沒死,他活在我們心中,也活在我們身邊???軍人是雷鋒,他們不畏艱難險阻,守衛(wèi)著祖國的每一寸土地,哪里需要他們,哪里就有他們;建筑工是雷鋒,他們揮灑著自己的汗水,建造了一幢幢高樓大廈,卻無怨無悔;老師是雷鋒,他們孜孜不倦地培育著祖國的花朵,卻從不抱怨;父母是雷鋒,她們賦予了我們生命,讓我們吃好穿好,卻從不計回報……
不過,作為青少年的我們,我們不需要去守衛(wèi)邊疆,也不需要去建造樓房。我們學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人,對于我們小學生來說行動就在眼前、就在身邊。最主要的是樹立崇高的理想,培養(yǎng)為人民服務的精神。在學校遵守《小學生日常行為規(guī)范》,做個好學生;在家孝敬父母,做個好孩子。在社會上遵紀守法、文明有禮,做個好公民。
我國一直在提倡崗位學雷鋒,做好自己的本職,我們學生的本職就是搞好學習。我們在學習上要發(fā)揚雷鋒那種不怕苦、不怕累、刻苦鉆研、勇于探索的“釘子”精神,步步攀登、持續(xù)取得優(yōu)異的成績,直至成為一個對國家、對社會有用的人才,以此回報我們老師及父母。這就是雷鋒精神給予我們一生進取的偉大力量。
同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,一起爭當新時代的活雷鋒;一起學習那干一行愛一行、艱苦奮斗的螺絲釘精神;一起磨礪那不畏艱難困苦、永不言棄的高尚意志。去學會默默奉獻,學會不計個人得失,學會在平凡中追求偉大。讓雷鋒之歌永遠傳唱不息,歷經(jīng)歲月而熠熠生輝。
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