中小學。

你知道工作總結(jié)的基本格式是什么嗎？不知不覺間這一階段的工作已結(jié)束。然后就可以開始寫這段時間的工作總結(jié)了，工作總結(jié)是機關(guān)常用文書之一，考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“中小學教師個人工作總結(jié)”，請閱讀后分享你的朋友！

中小學教師個人工作總結(jié)【篇1】

一、加強學習，提高素質(zhì)。

認真學習貫徹黨的精神，堅持以“”的重要思想為指導，認真落實黨的精神和學校的工作計劃。

在學習中，認真領(lǐng)會學習精神實質(zhì)，努力提高自身的思想素質(zhì)，嚴格按照標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持思想穩(wěn)定，及時調(diào)整自己的理想狀態(tài)，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，

認真參加學校及上級部門組織的各種學習及活動。以重新學習黨的精神和學校有關(guān)教育教學方面的文件，掌握了黨的教育方針，提高了自己貫徹黨的教育方針，加強思想和品德修養(yǎng)，從個人實際出發(fā)，樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，以開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，不斷加強學習，牢固樹立“服務學生”的宗旨意識，始終把學生的利益放在首位，深入細致地做好學生的思想工作，幫助學生，深入了解學生，盡職盡責地做好各項工作。

二、教學工作，科研水平。

積極參加教研室組織的教研活動，在教學上，有明確的目標，能認真鉆研教材，了解學生，根據(jù)學生的實際情況，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)。積極聽課，認真學習同科目老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己所教專業(yè)的教學模式。

1、上好每一節(jié)課。上好每一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，所以我本著“多聽、多看、多思、多練”的原則。多聽老教師的課，做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進自己的工作。

2、多看書，多上網(wǎng)，多看報......

3、及時做好課后反思，總結(jié)工作得失。

反思本學年的工作，并且對自己下xx年的工作作出了總結(jié)：在這xx年中，我時時處處不忘加強思想學習，嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。xx年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

中小學教師個人工作總結(jié)【篇2】

化學是初三新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關(guān)的化學基礎知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題?；瘜W學科是新開的學科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理。我們的教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我們制定并在實際教學中即使根據(jù)情況進行有效調(diào)整，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。

一、調(diào)動學生學習化學的興趣。

教育心理學指出：構(gòu)成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣。在教學實踐中，我很注意每一節(jié)課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。

在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎知識上

二、發(fā)揮化學實驗的作用

化學學科有它自身的優(yōu)勢化學實驗，它能使學生產(chǎn)生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容，組織學生進行相關(guān)的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質(zhì)，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力

三、努力做好復習總結(jié)工作

初三化學是中考科目，要想提高教學質(zhì)量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節(jié)過關(guān)，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。

四、不足及努力方向。

在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。

中小學教師個人工作總結(jié)【篇3】

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，xx年的教育教學工作即將結(jié)束。回顧這xx年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將xx年來的工作做一個總結(jié)，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學年來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教xx年級的美術(shù)課和xx年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這一學年的工作中，通過領(lǐng)導的幫助和自己的努力，雖然取得了一些成績，但還是有很多地方需要改進。首先，在工作上，還不夠細致，方法不夠多樣，今后還要努力學習，提高自己的教學水平。其次，在教學經(jīng)驗方面，有不足的地方虛心向領(lǐng)導、同事請教，增強自己的業(yè)務水平。再次，在今后的教學中，要多學習教學理論，多思考如何把美術(shù)課上得生動、活潑、富有情趣，使學生樂于學習，形成良好的學習習慣。最后，教師是學生的心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。

中小學教師個人工作總結(jié)【篇4】

不知不覺，一個緊張、充實、有序、奮進的學期結(jié)束了，在校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，全體教師本著“用愛走好每不一步，用心成就美好未來”的教學理念，認真學習新課標的教育理念，廣泛學習小學數(shù)學教材，努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，在教學方面，我不斷提高自己的的教學水平和思想覺悟，為了把教育工作做好，我不斷在努力，爭取做到更好，也更希望看到自己的進步?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、本學期的進步

教學方面，學校非常重視教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理，落實七認真工作：即備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教法要活，手段要新，輔導要細，質(zhì)量要高。以課堂教學研究為重點，立足校本，克服當前在課堂教學中存在的形式化，努力提高課堂教學質(zhì)量。我積極參加數(shù)學組的聽課、評課活動。虛心象有經(jīng)驗的教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。課堂教學作為有利于學生主動探索的教學過程，把數(shù)學教學看成師生互動，學生互動，共同發(fā)展過程。每次講完課，我都去寫教學反思，我原本認為沒什么效果，后來通過一次次的反思，漸漸的，我感到自己在不斷的進步，因為我自己都能發(fā)現(xiàn)的教學不足在哪里。上次校領(lǐng)導要聽我的課，我自己都有點亂，不知所措。最后我通過一次又一次的反復講課，我感覺到我的不足有很多，通過這節(jié)課的反復磨練，我最后把這節(jié)課終于講了。通過孫校長還有幾位年輕教師的點評，我最后又到一個班級講了一遍，我把大家給我指出的缺點克服了。講完課，我開心的笑了，因為我自己也看到我自己的進步。在普通話方面，我堅持每天聽廣播，聽一年級劉榮老師的語文課，也在平時看一些帶拼音的書。功夫不負有心人，只要肯堅持我相信我可以說好普通話，因為我意識到普通話對于一個老師有多重要，因此我必須盡快成長。還有在課堂管理方面，我比原來進步了很多，但和有經(jīng)驗的老師相比，我感覺我需要進步很多很多。

二、存在的不足與改進的方向

1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。因為對于教學經(jīng)驗不足的我，在教學方面可以說是一片空白，只有通過聽、評課，才能學到更多關(guān)于教學方面的知識，才能進步的更快。例如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領(lǐng)。

2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺，所以老師的論文缺少生命活力。故今后應繼續(xù)加強理論學習，理論學習和實踐學習相結(jié)合，提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學藝術(shù)進一步得到提高。

3、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。

4、進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。

總之，一學期以來，數(shù)學組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。俗話說，一份耕耘，一份收獲。

中小學教師個人工作總結(jié)【篇5】

科任教師工作自我鑒定

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點:

一. 重視自身建設，努力提高業(yè)務水平: 學高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持學高這一范疇。逆水行舟不進則退。再學習終身教育就成了它的主題。 可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。 有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍?？傊?我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二. 為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻。一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。 近十年來，我連續(xù)擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主任，輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的.時間內(nèi)形成良好的班風,學風。 光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學.高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

三、重德育教育，引導學生全面發(fā)展。平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如：有一次學校開展運動會，要求學生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑容。這些，都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏 蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡。

中小學教師個人工作總結(jié)【篇6】

本學年，我校按教育局的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實“二個辦學”的指導思想，以教育教學質(zhì)量為中心，全面提高教師教育、教學技能為基本目標，以提高課程實施質(zhì)量為核心，以提高教育教學水平為根本，以提高教學效益為主要目的，不斷探索教師業(yè)務素質(zhì)的新路子，努力開拓，奮力拼搏，為教育事業(yè)做出新的貢獻。本學年我校在上級部門的正確領(lǐng)導下，在全體教師的積極努力下，在各個科目教師的辛勤努力下，順利地完成了本年度的各項教學任務，取得了一定的實效。現(xiàn)將本學年的校本培訓總結(jié)如下：

一、積極組織學習，提高教師思想認識，增強全校教師的思想認識。

本年度，學校領(lǐng)導及教師們對學校的各項工作和制度進行了認真的學習、討論和研究，使全校教師認識到了教師隊伍的構(gòu)成，教師的思想觀念和教學水平又有了新的提高，從而促進了教師的專業(yè)成長。

二、加強培訓，提高全校教師素質(zhì)

1、為使教師樹立正確的教育觀念，增強責任感

為使全校教師明確教育的本質(zhì)是一種什么，怎樣教和怎樣教，怎樣教和學的觀念更新，在教學過程中，我們采取了集體講授和分組討論相結(jié)合的方式，每周二下午組織全校教師進行學習，學習內(nèi)容為《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學習教育法》等。通過學習，使大家明確了當前教育的主要任務，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師在傳授知識的同時，更要重視育人，做好后進生的教育工作，為他們創(chuàng)設良好的成長環(huán)境。

2、開展校本研修，提高整體素質(zhì)。

教師的教育觀念、教學行為直接影響著學校的教與學，校本研修是全面提高教師素質(zhì)的有效途徑，是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，是提高課堂教學效益的重要手段。為此，學校在抓好教師學習的同時，還積極開展了業(yè)務進修和崗位培訓，在培訓中，我們堅持抓教師讀書筆記，寫好讀書心得、，組織好校本培訓工作，通過學習、交流、反思，使教師的視野更開闊，觀念更新，不斷更新。校本培訓與校本教研緊密結(jié)合，通過集體研修、分析與反思，使大家更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，學習了現(xiàn)代教育理論，掌握了多媒體課件制作的一般方法和策略。

三、開展教科研活動，提高教師教科研能力。

3、開展校本培訓，提高教師的科研能力。

為進一步提高我校教科研水平，我校通過開展校本教研活動，提高了我校教師的教育、教學水平。

4)、我校堅持每周一次的校本培訓由教科室主任組織，開展教研活動，要求每位教師認真做好學習筆記，每位教師每兩周寫一篇教育博客，要求每位教師積極撰寫自己的教育博客。

5)、通過校本培訓，開闊了教師視野，拓寬了教師的視野，提升了教科研能力。

6)、通過教科室組織的各類活動，提高教師科研能力。如：寫教學設計，組織參觀訪問，參加“我與課堂”的課題研究等。

7)、學校組織教師參加各種教學技能大賽活動，如：課堂教學技能比賽，說課比賽，學科教研活動，優(yōu)質(zhì)課評比，參加教學基本功大賽等，通過這些活動，不斷地提高了教師的教科研能力。

8、積極開展校內(nèi)聽課活動，促進教師專業(yè)成長。

本年度，我校繼續(xù)開展了“我與課堂”校內(nèi)聽課的活動。通過聽課活動，促進了教師教育觀念的更新，教學手段的轉(zhuǎn)變，促進了教師教學方式的轉(zhuǎn)變，通過說課評課活動，促進了教師教學水平的提高，有效地提高了教師的教研能力。

四、加強校本培訓，提高教師的業(yè)務素質(zhì)

9、本學期，我校繼續(xù)以教研組為單位，繼續(xù)以教學常規(guī)為培訓重點，通過集體備課、說課評課活動，促進教師相互學習，相互切磋，通過說課評課活動，使全校的教學水平有了更新。

10、繼續(xù)以“課程改革”為主題，繼續(xù)以課題實驗為載體，開展教科研活動，提高全校教師的科研意識。

11、本學期學校繼續(xù)開展了“青藍工程”活動，通過教師的自主學習，教學觀摩活動，教學反思活動

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