讀后感好榜樣雷鋒。

讀書能使我們收獲無數(shù)快樂，認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞。寫完該書籍的讀后感，可以讓我們再次重溫這些美好的情節(jié)，如何寫出不顯得很膚淺的作品讀后感呢？下面是幼兒教師教育網的編輯幫大家整理的讀后感好榜樣雷鋒，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

讀后感好榜樣雷鋒 篇1

自從看了雷鋒的故事后，他一直感動著我。雷鋒是家喻戶曉的人物，他的故事也是永久相傳的，他的一生都是為人民服務，他用短暫的生命給人們留下了不可磨滅的深刻印象，是雷鋒精神代代相傳。

雷鋒他是人民的勤務員，他是一個可愛可敬的人，他幫助別人，只要是力所能及的事，他一定竭盡所能的去幫助他人。在雷鋒的事跡出差一千里，好事做了一火車中，雷鋒從撫順上車，他就一直沒休息，一直幫助車上的人，到沈陽車站換車時，遇到一位大嫂沒有車票，了解情況后，毫不猶豫的用自己的津貼買了一張車票，塞到她手里，那大嫂問他的名字，問他是哪個單位的，好把錢還給他，雷鋒笑著說到：我叫解放軍，就住在中國。從這里看出了善良和無私，雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車，他遇見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力的邁著，就上前去問去處，雷鋒一聽與自己同路，就立刻把大娘的包袱接過來，手扶著老人說：大娘，我送你到撫順吧。于是他們在車上聊起了家常，老人說她是來找兒子的，她第一次來，還不知道住哪里，說著就掏出一封信，雷鋒接過來一看，上面的地址他也不知道，但是他知道老人找兒子的急切心情，就說：大娘，你放心，我一定幫您找到他。雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，挽扶起老人，東打聽西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子，從這里可以看出雷鋒誠信待人，說到做到，樂于助人，這事被戰(zhàn)友們知道了后，得到了許多佳評，雷鋒并沒有當一回事，因為雷鋒關心群體是一貫的事。

讀后感好榜樣雷鋒 篇2

我花了兩個星期的時間讀完了一本名為 《學習雷鋒好榜樣》的書。它是一本小學生讀本，是李文道寫的，由北京青年出版社2012年8月出版。

這本書主要講了：雷鋒一心向著黨，全心全意地為人民服務，甘愿做一顆永不生銹的螺絲釘，刻苦學習釘子精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民、國家做供獻的好精神; 也講了英雄飛行員李劍英，為了保護國家和人民群眾的生命和財產安全，在生命中生死攸關的16秒，原本有三次跳傘求生的機會，卻選擇了改變了自己生命的航向;奸-10戰(zhàn)機之父宋文驄，他發(fā)明的奸-10戰(zhàn)機在祖國的藍天上翱翔著，成為了我們?yōu)橹湴恋匿撹F雄鷹，在中國航空事業(yè)中奮斗著我們?yōu)橹院赖奶熘溩訜o數(shù)的雷鋒傳人，他們把雷鋒精神代代相傳。

少年行則國興，少年強則國強。 青少年學生是祖國的未來，是民族的希望。讀了《學習雷鋒好榜樣》讓我懂得了：做人要勤儉節(jié)約，雷鋒說:不經風雨，長不成大樹;不經百煉，難以成鋼。與困難艱苦奮斗，不能遇到困難而退縮，應該知難而進;在他人遇到困難時，我們應該全心全意地無私的幫助他人;做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘;釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆俗話說得好：力量從團結來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。

雷鋒說過：世界上最光榮的是事勞動。世界上最體面的人勞動者。我一定要當一個勞動者，幫助大家勞動。我要永遠戒驕戒躁，不斷向人生的目標前進。

讀后感好榜樣雷鋒 篇3

三月的春風再一次吹暖了大地，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲響徹了校園上空，我和孩子們一起捧讀《學習雷鋒好榜樣》這本書，接受雷鋒精神的洗禮。

雷鋒用他年僅22歲的短暫生命為我們譜寫了一曲永垂不朽的精神贊歌。雷鋒不是由轟動效應塑造出來的典型形象，而是從平凡小事終孕育出來的偉大人物。雷鋒做的許多事情都是小事，正是大量的人都可以做到的小事，卻真正提現(xiàn)了人生的價值和追求。大事對人的境界是一種檢驗，更多的小事才放映出人的修養(yǎng)、品質和境界。毛主席曾經說過：一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。雷鋒一輩子都在做好事，做小事，但他卻把每一件小事做的很不平常，很不普通，甚至是好上加好。

我和孩子們從雷鋒的一篇篇日記中了解到，少年時代的雷鋒就是一個樂于助人的好學生，背低年級同學過橋，幫老人砍柴挑水，幫同學補習功課。在工廠時，雷鋒總是利用自己的節(jié)假日到農村義務勞動，為公社拾大糞，把自己的錢物送給貧困農戶。到部隊后，生活中無微不至地照顧生病的戰(zhàn)友，毫無怨言地幫戰(zhàn)友洗衣服，不辭辛苦地幫炊事班清洗蔬菜，打掃衛(wèi)生。建筑工地上，雷鋒帶兵參加義務勞動，勤懇踏實的干勁兒讓在場的每一個人深受感動?；疖嚿?，雷鋒則化身義務服務員，給乘客讓座、倒水，主動打掃列車衛(wèi)生﹍﹍在為人民服務中，雷鋒永遠感覺不到累。他總是尋找一切為人民服務的機會，把自己生命的每分每秒都獻給人民。雷鋒做了一輩子好事但從不圖名也不圖利。他幫助大嫂補車票，他冒著傾盆大雨護送孩子回家，他幫助大娘找到失散的兒子，當問起他叫什么名字時，他總是笑著說：我叫解放軍。在雷鋒看來無名英雄最光榮，他用傻子精神向人們詮釋了毫不利己專門利人的崇高價值。我和孩子們在這些平凡的小事中感動著，心靈一次次受到了震撼。

雷鋒叔叔無私奉獻的精神感召著我們，他愛崗敬業(yè)的螺絲釘精神，他學習上善于擠和鉆的釘子精神同時又激勵著我們，我們也要將自己的力量融入集體之中，充分發(fā)揮一顆永不生銹的螺絲釘?shù)淖饔?。學習上，我們要永記釘子精神，提高本領，在平凡中實現(xiàn)卓越。生活中，學習他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風勢在必行。

時光匆匆，雷鋒，離開我們已經50年了。但是他卻一直活在我們心中。這么多年來，人們學習雷鋒的活動從未間斷過。無數(shù)雷鋒式的人物頻頻涌現(xiàn)出來。在他們中間，有的事跡壯麗，感動天地；有的成就輝煌，舉世矚目。然而更多的還是凡人小事。用糞桶背出自己價值的時傳祥，每天繞滇池行走保衛(wèi)滇池的張正祥﹍﹍他們平凡高尚的點滴言行，同樣感動了我們。學雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績，已經成為頗具時代特色的口號。就連外國人也在聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、學習雷鋒做好事。

在讀這本書的過程中我們還開展了講雷鋒故事，說說我們身邊的活雷鋒，學習雷鋒好榜樣等活動，我和孩子們在學雷鋒的過程中充分感受到了奉獻的快樂。讓我們都能從平凡的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，學習雷鋒精神，在點滴中感悟人生。

讀后感好榜樣雷鋒 篇4

學習雷鋒好榜樣作文600字《學習雷鋒好榜樣》讀后感

早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵，有不少人都在學習他的可貴的品質和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進區(qū)文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學習雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益于社會和人民的好人。

這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學，在許蘭英、胡慧云等同學的幫助下，每天都能來上學，并順利的讀完了中學。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷，行動非常不方便，但我們班里有一些同學總是不嫌麻，每次下課都會積極的幫助我去到衛(wèi)生間，幫我倒開水等。別的同學在上室外課的時候，她們怕我孤獨，特意請假留下來配我說話，下棋中午飯時，還紛紛搶著幫我送飯，當我想要出去走走的時候，她們又是七手八腳的把我抬出去，在那段時間里不，我的到了那么多熱心腸的同學的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學們不就是那活生生的許蘭英嗎？

是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學習雷鋒精神，把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂，人人爭做個活著的雷鋒。

讀后感好榜樣雷鋒 篇5

在工廠時，雷鋒總是利用自己的節(jié)假日到農村義務勞動，為公社拾大糞，把自己的錢物送給貧困農戶。到部隊后，生活中無微不至地照顧生病的戰(zhàn)友，毫無怨言地幫戰(zhàn)友洗衣服，不辭辛苦地幫炊事班清洗蔬菜，打掃衛(wèi)生。建筑工地上，雷鋒帶兵參加義務勞動，勤懇踏實的干勁兒讓在場的每一個人深受感動?；疖嚿希卒h則化身義務服務員，給乘客讓座、倒水，主動打掃列車衛(wèi)生﹍﹍在為人民服務中，雷鋒永遠感覺不到累。他總是尋找一切為人民服務的機會，把自己生命的每分每秒都獻給人民。雷鋒做了一輩子好事但從不圖名也不圖利。他幫助大嫂補車票，他冒著傾盆大雨護送孩子回家，他幫助大娘找到失散的兒子，當問起他叫什么名字時，他總是笑著說：“我叫解放軍?！痹诶卒h看來“無名英雄”最光榮，他用“傻子精神”向人們詮釋了毫不利己專門利人的崇高價值。我和孩子們在這些平凡的小事中感動著，心靈一次次受到了震撼。

雷鋒叔叔無私奉獻的精神感召著我們，他愛崗敬業(yè)的“螺絲釘”精神，他學習上善于擠和鉆的“釘子”精神同時又激勵著我們，我們也要將自己的力量融入集體之中，充分發(fā)揮一顆永不生銹的螺絲釘?shù)淖饔谩W習上，我們要永記釘子精神，提高本領，在平凡中實現(xiàn)卓越。生活中，學習他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風勢在必行。

時光匆匆，雷鋒，離開我們已經50年了。但是他卻一直活在我們心中。這么多年來，人們學習雷鋒的活動從未間斷過。無數(shù)雷鋒式的人物頻頻涌現(xiàn)出來。在他們中間，有的事跡壯麗，感動天地;有的成就輝煌，舉世矚目。然而更多的還是凡人小事。用糞桶背出自己價值的時傳祥，每天繞滇池行走保衛(wèi)滇池的張正祥﹍﹍他們平凡高尚的點滴言行，同樣感動了我們?！皩W雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績”，已經成為頗具時代特色的口號。就連外國人也在聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、學習雷鋒做好事。

在讀這本書的過程中我們還開展了講雷鋒故事，說說我們身邊的活雷鋒，學習雷鋒好榜樣等活動，我和孩子們在學雷鋒的過程中充分感受到了奉獻的快樂。讓我們都能從平凡的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，學習雷鋒精神，在點滴中感悟人生。